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活動(dòng)策劃的推普周活動(dòng)方案(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-30 03:53:11
活動(dòng)策劃的推普周活動(dòng)方案(模板17篇)
    小編:那些無名之輩

制定方案需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,以確保其能夠解決實(shí)際問題。方案的制定需要考慮到各方利益的平衡和權(quán)衡。方案的制定非常重要,下面是一些建議和指導(dǎo)供您參考。

活動(dòng)策劃的推普周活動(dòng)方案篇一

一、指導(dǎo)思想:

二、活動(dòng)時(shí)間:2015年9月12---9月18日。

三、活動(dòng)主題:規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國(guó)語言文字,構(gòu)建和諧語言生活)。

四、活動(dòng)目的:

通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,推進(jìn)“州級(jí)語言示范校創(chuàng)建活動(dòng)”進(jìn)程,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

1、9月13日,利用周一國(guó)旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。

2、在推普周期間,通過張貼推普倡議書、推廣普通話標(biāo)語、校園網(wǎng)站、班級(jí)博客等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。

3、9月13日,給全體學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(三)教師活動(dòng)安排。

1、開展教師基本功(鋼筆字)展示活動(dòng),在專欄展示老師的作品。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)的標(biāo)語、文字。

2、由教研組組長(zhǎng)組織各組教師開展用字規(guī)范化自查活動(dòng)。

3、繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。

4、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

5、教師開展全校性的查找錯(cuò)別字活動(dòng)。

(四)學(xué)生活動(dòng)安排。

1、在本周中午口語訓(xùn)練活動(dòng)中集中安排朗讀活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生普通話的訓(xùn)練。

2、在每周一三五中午安排口語訓(xùn)練,提高學(xué)生的口語表達(dá)能力、加大普通話的宣傳力度。

3、9月16日下午周會(huì)課各班級(jí)開展“中華誦,經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng),評(píng)選出“誦讀之星”。

活動(dòng)策劃的推普周活動(dòng)方案篇二

為把推普周活動(dòng)與中華誦·經(jīng)典誦讀活動(dòng)相結(jié)合,學(xué)校應(yīng)如何設(shè)計(jì)小學(xué)的推普周活動(dòng)實(shí)施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于小學(xué)推普周活動(dòng)。

的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹黨的和xx屆三中、四中全會(huì)精神,深入貫徹系列重要講話精神,全面落實(shí)國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,提升國(guó)民語言能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國(guó)家文化軟實(shí)力。

二、活動(dòng)時(shí)間。

9月8日至9月14日。

三、活動(dòng)主題。

來自 KaoyANMIJI.cOm

“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,助力全面建成小康社會(huì)”

四、活動(dòng)內(nèi)容及安排。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署:

行政專題會(huì)議,確定推普周活動(dòng)的方案,在全體教師大會(huì)上進(jìn)行第20屆推普周動(dòng)員。

2.突出主題,廣泛宣傳:

利用校電子屏幕、led顯示屏滾動(dòng)推出第20屆推普周主題以及宣傳標(biāo)語,如:“廣泛開展第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)”;“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”;“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”等宣傳標(biāo)語,重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)于推普工作的重要作用,堅(jiān)持綠色發(fā)展,厲行節(jié)約,向?qū)W生、向家長(zhǎng)、向社會(huì)進(jìn)行推普宣傳,在校園宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。要使廣大學(xué)生、教師、家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)到:推廣普通話對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高自身素質(zhì)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

3.認(rèn)真策劃,精心組織:

(1)利用周一(9月12日)全校升旗集會(huì)時(shí)間,由語文組安排專人做第20屆推普周動(dòng)員,大力宣傳語言文字法規(guī)。

(2)與校大隊(duì)部配合,各中隊(duì)以“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,助力全面建成小康社會(huì)”為主題出一期。

黑板報(bào)。

(板報(bào)照片每班發(fā)送一張到ftp語委辦相關(guān)文件夾,以班級(jí)命名,如:一年(1)班)。

(3)各中隊(duì)在9月14日(周三下午第三節(jié)班隊(duì)課)開一次主題班隊(duì)會(huì),以“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,助力全面建成小康社會(huì)”為指導(dǎo)思想,中、高年級(jí)開展宣傳《國(guó)家通用語言文字法》頒布15周年和《實(shí)施辦法》頒布10周年紀(jì)念活動(dòng),深入開展《國(guó)家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》的宣傳活動(dòng),力求更加貼近學(xué)生生活,不斷擴(kuò)大推普周的影響力。【需掌握的要點(diǎn)見附錄】(活動(dòng)照片每班發(fā)送一張到ftp語委辦相關(guān)文件夾,以班級(jí)命名,如:一年(1)班)。

(4)積極參加“第八屆福建省學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”福州賽區(qū)工作。語文組、美術(shù)組聯(lián)合在全校舉行“群小規(guī)范漢字書寫比賽”,由福州市書畫學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)鄭書健老師從中篩選出優(yōu)秀作品參加“福州市規(guī)范漢字書寫大賽”。我校陳悅越等6為同學(xué)脫穎而出,學(xué)校認(rèn)真部署,組織賽前培訓(xùn),并于8月28日參加省賽。(具體培訓(xùn)、參賽方案另定)。

(6)五、六年段舉辦課本劇比賽,于9月22日在八中校區(qū)選拔出優(yōu)秀班級(jí),經(jīng)過林文鋒老師培訓(xùn),參加“福州市課本劇比賽”。(活動(dòng)照片由大陳萍老師發(fā)送到黃敏郵箱)。

(7)精心制作群小推普周宣傳資料,參加9月11日于福清舉行的第20屆推普周開幕式。

4.及時(shí)總結(jié),擴(kuò)大宣傳:

各縣(市)、區(qū)語委辦及市直各單位、學(xué)校推普周活動(dòng)書面總結(jié),于20xx年9月28日前反饋至福州市語委辦。

推廣普通話人人有責(zé),我校將通過開展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。

本次活動(dòng)。

二、主題:普通話推廣活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間:9月14日—9月20日。

四、組織形式多樣的活動(dòng)。

1、設(shè)計(jì)宣傳。

口號(hào)。

:每位同學(xué)設(shè)計(jì)一句推廣宣傳口號(hào),每個(gè)小組推薦一到二句宣傳口號(hào)參加班級(jí)評(píng)選,勝出的將作為班級(jí)宣傳口號(hào),同時(shí)賦予“宣傳小標(biāo)兵稱號(hào)”。口號(hào)要求突出主題、瑯瑯上口。

2、搞一次“啄木鳥大行動(dòng)”——找出生活中的錯(cuò)別字;充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,組織“啄木鳥小隊(duì)”,帶領(lǐng)同學(xué)走向?qū)W校、社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并與加以改正。

3、組織一次“普通話——美麗的語言”主題班隊(duì)活動(dòng);由中隊(duì)委組織班級(jí)以小組為單位演講、朗誦等形式開展推普主題活動(dòng),同時(shí)評(píng)選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號(hào),評(píng)選出宣傳周中表現(xiàn)最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標(biāo)兵”稱號(hào)。

一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語言環(huán)境。

二、活動(dòng)主題:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月14---9月20日。

四、活動(dòng)目的:通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我校“泉州市語言文字規(guī)范化示范校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年段段長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):校長(zhǎng)副組長(zhǎng):成員:全體老師。

(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

1、學(xué)校環(huán)境宣傳:在學(xué)校大門上和教學(xué)樓的的led顯示屏上打出宣傳標(biāo)語。

(負(fù)責(zé)人:照相:)。

2、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳有關(guān)“推普”等相關(guān)材料。(負(fù)責(zé)人:)。

3、“推普”專題國(guó)旗下講話:利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。(負(fù)責(zé)人:,照相:)。

4、9月14日,給各班級(jí)和學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放《推普。

倡議書。

》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負(fù)責(zé)人:)。

(三)做好系列活動(dòng)。

(1)開展一次主題班會(huì)。

各班開展一次“普通話與我們攜手,文明語與時(shí)尚并肩”主題班隊(duì)。時(shí)間:周四下午班隊(duì)課(各班主任老師負(fù)責(zé)并把班會(huì)教案上交x老師,照相:、x)。

(2)一次主題黑板報(bào)評(píng)比。

低年級(jí)以“中國(guó)娃說普通話”為主題,中、高年級(jí)以“普通話,與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評(píng)比。時(shí)間:周四前完成。

負(fù)責(zé)人:各班輔導(dǎo)員老師照相:陳珊珊評(píng)委:各年段段長(zhǎng)。

(3)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

利用周六、周日時(shí)間,以小隊(duì)為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W校反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。(各班語文老師負(fù)責(zé),并上交記錄表給教導(dǎo)處)。

(4)開展學(xué)生書法展示、評(píng)比活動(dòng)。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)文字。

時(shí)間:周五上交三至六年級(jí)每班推薦五份學(xué)生作品(負(fù)責(zé)人:)。

(5)開展推普。

手抄報(bào)。

比賽,四到六年級(jí)每班3到5份,周三上午交給美亮老師,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比與展示。(負(fù)責(zé)人:美亮)。

(6)加強(qiáng)校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。(學(xué)校組織糾察隊(duì)員進(jìn)行檢查納入紀(jì)律檢查項(xiàng)目,并記錄反映情況)。

(7)開展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。(全學(xué)期)。

(8)參加晉江市第四屆“中華誦經(jīng)典誦讀大賽”(達(dá)妮)。

(9)組織參加教育主管部門舉行的教師技能競(jìng)賽(硬筆書法、粉筆字)(9月份)。

(10)組織參加教育辦舉行的一年級(jí)寫字比賽和其他年級(jí)朗讀比賽(隨機(jī)抽賽)。

(11)舉行國(guó)學(xué)教育成果展示活動(dòng)(12月底)。

整學(xué)期各班都要利用國(guó)學(xué)課、讀書活動(dòng)時(shí)間開展經(jīng)典詩(shī)文誦讀。同時(shí)本周三大課間活動(dòng)時(shí)間要組織開展“中華頌·經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng),各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內(nèi)容,時(shí)間控制在三分鐘之內(nèi),形式不限。

參加對(duì)象:二至六年級(jí)的學(xué)生誦讀時(shí)間:周三大課間活動(dòng)時(shí)間。

(負(fù)責(zé)人:照相:)。

活動(dòng)策劃的推普周活動(dòng)方案篇三

正確使用祖國(guó)的語言文字,大力推廣普通話,是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,加強(qiáng)宣傳力度,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,開展多樣活動(dòng),以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20x年9月15日——9月21日。

三、宣傳主題。

說好普通話,圓夢(mèng)你我他。

四、活動(dòng)目標(biāo)。

通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;讓全校師生養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)說普通話,在社會(huì)形成說普通話、用規(guī)范字的習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

六、活動(dòng)安排。

(一)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

在學(xué)校電子滾動(dòng)屏上寫上“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”的標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

1.圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字”開展主題宣傳活動(dòng),利用電子屏幕、條幅、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級(jí)板報(bào)宣傳推普口號(hào)、主題和意義,營(yíng)造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率。(行政辦、班主任、輔導(dǎo)員)。

2.做一次以“推普”為主題的國(guó)旗下講話,向全校師生宣傳推普的重要性,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議,號(hào)召全校師生積極參與。(德育處)。

3.各班出一期推普黑板報(bào),做到圖文并茂。(輔導(dǎo)員)。

4.開展“古詩(shī)誦讀”活動(dòng)。各班利用早讀時(shí)間開展“古詩(shī)誦讀”活動(dòng),以《古詩(shī)誦讀》校本課程為主要內(nèi)容。通過在全校開展古詩(shī)誦讀活動(dòng),進(jìn)一步提高全校師生的語文素質(zhì),激發(fā)全校師生對(duì)中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和熱愛。屆時(shí)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查。(教導(dǎo)處)。

5.9月16日舉行“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”主題周隊(duì)日活動(dòng)。9月17日舉行“我是小小推普員”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求大隊(duì)部的全體成員,走上街頭向居民發(fā)放倡議書,并向他們宣傳普通話的重要性。(大隊(duì)部)。

6.安排學(xué)生在校內(nèi)開展一次“啄木鳥查錯(cuò)糾錯(cuò)”活動(dòng),檢查同學(xué)的作業(yè)本、教師的板書、學(xué)校的文化墻、標(biāo)語等,指出別字、錯(cuò)字及時(shí)糾正,并做好記錄。(全體語文老師)。

7.開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳。(班主任發(fā)動(dòng)全體學(xué)生)。

活動(dòng)策劃的推普周活動(dòng)方案篇四

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中、四中全會(huì)和系列重要講話精神,全面落實(shí)國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,提高公民語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國(guó)家文化軟實(shí)力,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的語言環(huán)境,共筑語言文字中國(guó)夢(mèng)。

二、宣傳主題。

本屆推普周宣傳主題為“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”。

三、活動(dòng)安排。

(一)黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)、教育系統(tǒng)重點(diǎn)領(lǐng)域,宣傳、人力資源社會(huì)保障、文化廣電新聞出版、軍隊(duì)、共青團(tuán)等有關(guān)部門、單位,要相互配合,協(xié)調(diào)一致,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。宣傳、人力資源社會(huì)保障等部門要加強(qiáng)對(duì)黨政機(jī)關(guān)工作人員的宣傳、培訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng);新聞媒體要積極報(bào)道推普周宣傳活動(dòng)開展情況并制作播出推普口號(hào)、推普公益廣告和推普周專題節(jié)目;軍隊(duì)系統(tǒng)要在官兵中組織好推普周的各項(xiàng)宣傳活動(dòng);各級(jí)共青團(tuán)和少先隊(duì)組織要結(jié)合青少年特點(diǎn),開展豐富多彩的推普活動(dòng)。語委成員單位及沿街有電子屏的單位要播放“推普周”活動(dòng)宣傳標(biāo)語。營(yíng)造濃厚的推普氛圍。

(二)各級(jí)各類學(xué)校要充分發(fā)揮主陣地作用,根據(jù)自身特點(diǎn)和教育熱點(diǎn),深入開展推普宣傳活動(dòng)。要利用新生入學(xué)、開學(xué)典禮、教師節(jié)等節(jié)點(diǎn),通過舉行主題班會(huì)、辦好推普宣傳板報(bào)、懸掛推廣普通話宣傳橫幅、組織經(jīng)典誦讀及規(guī)范漢字書寫等活動(dòng),深入開展推普宣傳。要繼續(xù)開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語言文字工作。

(三)舉行第18屆推廣普通話宣傳周濟(jì)寧市啟動(dòng)儀式,活動(dòng)擬由兗州區(qū)承辦。

(四)按照省語委要求,任城區(qū)、曲阜市、嘉祥縣開展中國(guó)語言資源有聲數(shù)據(jù)庫(kù)山東庫(kù)建設(shè)工程調(diào)查點(diǎn)工作,做好組織、協(xié)調(diào)、配合等項(xiàng)工作。鄒城市、曲阜市、魚臺(tái)縣要積極推進(jìn)國(guó)家語言文字工作三類城市創(chuàng)建活動(dòng)。

(五)繼續(xù)開展社會(huì)用字規(guī)范化檢查,各系統(tǒng)各部門要對(duì)本單位公文用字,單位名稱牌、標(biāo)志牌用字進(jìn)行自查自糾;縣市區(qū)語委要聯(lián)合相關(guān)部門對(duì)戶外廣告、標(biāo)牌用字進(jìn)行檢查,宣傳語言文字規(guī)范化知識(shí)。各中小學(xué)繼續(xù)開展“啄木鳥”行動(dòng)。

四、具體要求。

(一)我市的推普周活動(dòng)由市教育局、市委宣傳部、市語委等七部門聯(lián)合組織,市語委統(tǒng)一協(xié)調(diào),落實(shí)推普周活動(dòng)。活動(dòng)辦公室設(shè)在市語委辦公室,負(fù)責(zé)日常具體工作。

(二)各縣市區(qū)語言文字工作部門要高度重視推普周活動(dòng),結(jié)合實(shí)際制訂推普周活動(dòng)計(jì)劃。今年是《國(guó)家通用語言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年,適逢中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,各地要充分認(rèn)識(shí)國(guó)家通用語言文字的法律地位,準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),緊緊圍繞今年的宣傳主題,以貫徹落實(shí)《語言文字規(guī)劃綱要》為主線,大力宣傳國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神和革命傳統(tǒng)。倡導(dǎo)“用普通話講述中國(guó)夢(mèng),用規(guī)范字書寫中國(guó)夢(mèng)”,共同構(gòu)建和諧語言生活。

(三)各縣市區(qū)語言文字工作部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃,城鄉(xiāng)并重。充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合。在做好城市推普工作同時(shí),加大農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)推普工作的力度,不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字的意識(shí)和水平。

(四)各縣市區(qū)語言文字工作部門要積極創(chuàng)新推普周活動(dòng)形式,堅(jiān)持厲行節(jié)約辦活動(dòng)。要不斷拓展活動(dòng)載體和途徑,積極運(yùn)用微博、微信、手機(jī)報(bào)等新媒體,探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動(dòng)形式。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委、市委有關(guān)規(guī)定要求,厲行節(jié)約,節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。

活動(dòng)策劃的推普周活動(dòng)方案篇五

一、指導(dǎo)思想:

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹執(zhí)行國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,進(jìn)一步提升教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范化水平,推進(jìn)語言文字工作,營(yíng)造和諧語言環(huán)境,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),為促進(jìn)全縣教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,全面建設(shè)文明、小康、秀美的和諧新淳安作出貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

__年9月12---9月18日。

三、活動(dòng)主題:。

規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國(guó)語言文字,構(gòu)建和諧語言生活)。

四、活動(dòng)目的:

通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各中隊(duì)輔導(dǎo)員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):吳曉宏校長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):王米仙副校長(zhǎng)。

成員:章睿朱建明何麗香胡紅雅余晶晶程麗紅劉飛夏曉蕓全體中隊(duì)輔導(dǎo)員。

(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“我是中國(guó)娃,愛說普通話”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅和電子廣告標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(三)利用傳媒宣傳。

(1)一次國(guó)旗下講話。

利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。

(2)一個(gè)主題班會(huì)。

各中隊(duì)開一次“普通話與我們攜手,文明語與時(shí)尚并肩”主題隊(duì)會(huì)。

(3)一次主題黑板報(bào)評(píng)比。

低年級(jí)以“中國(guó)娃說普通話”為主題,中、高年級(jí)以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評(píng)比。

(四)做好系列活動(dòng)。

(1)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

利用周六、周日時(shí)間,以小隊(duì)為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,(有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。

(2)開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。

發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳。

(3)開展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。

班利用早讀時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),屆時(shí)大隊(duì)部組織檢查。同時(shí)認(rèn)真組織老師開展“中華經(jīng)典美文朗誦比賽”

(4)邀請(qǐng)縣語言文字工作委員會(huì)成員到我校開展一次語言文字規(guī)范知識(shí)講座和舉辦一次知識(shí)競(jìng)賽。

推廣普通話人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,來不得半點(diǎn)推諉。望全校隊(duì)員都積極投入到“推普”活動(dòng)中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

活動(dòng)策劃的推普周活動(dòng)方案篇六

一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語言環(huán)境。

二、活動(dòng)主題:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月14---9月20日。

四、活動(dòng)目的:通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我?!叭菔姓Z言文字規(guī)范化示范校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年段段長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):校長(zhǎng)副組長(zhǎng):成員:全體老師。

(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

1、學(xué)校環(huán)境宣傳:在學(xué)校大門上和教學(xué)樓的的led顯示屏上打出宣傳標(biāo)語。

(負(fù)責(zé)人:照相:)。

2、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳有關(guān)“推普”等相關(guān)材料。(負(fù)責(zé)人:)。

3、“推普”專題國(guó)旗下講話:利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。(負(fù)責(zé)人:,照相:)。

4、9月14日,給各班級(jí)和學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負(fù)責(zé)人:)。

(三)做好系列活動(dòng)。

(1)開展一次主題班會(huì)。

各班開展一次“普通話與我們攜手,文明語與時(shí)尚并肩”主題班隊(duì)。時(shí)間:周四下午班隊(duì)課(各班主任老師負(fù)責(zé)并把班會(huì)教案上交x老師,照相:、x)。

(2)一次主題黑板報(bào)評(píng)比。

低年級(jí)以“中國(guó)娃說普通話”為主題,中、高年級(jí)以“普通話,與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評(píng)比。時(shí)間:周四前完成。

負(fù)責(zé)人:各班輔導(dǎo)員老師照相:陳珊珊評(píng)委:各年段段長(zhǎng)。

(3)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

利用周六、周日時(shí)間,以小隊(duì)為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W校反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。(各班語文老師負(fù)責(zé),并上交記錄表給教導(dǎo)處)。

(4)開展學(xué)生書法展示、評(píng)比活動(dòng)。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)文字。

時(shí)間:周五上交三至六年級(jí)每班推薦五份學(xué)生作品(負(fù)責(zé)人:)。

(5)開展推普手抄報(bào)比賽,四到六年級(jí)每班3到5份,周三上午交給美亮老師,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比與展示。(負(fù)責(zé)人:美亮)。

(6)加強(qiáng)校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。(學(xué)校組織糾察隊(duì)員進(jìn)行檢查納入紀(jì)律檢查項(xiàng)目,并記錄反映情況)。

(7)開展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。(全學(xué)期)。

(8)參加晉江市第四屆“中華誦經(jīng)典誦讀大賽”(達(dá)妮)。

(9)組織參加教育主管部門舉行的教師技能競(jìng)賽(硬筆書法、粉筆字)(9月份)。

(10)組織參加教育辦舉行的一年級(jí)寫字比賽和其他年級(jí)朗讀比賽(隨機(jī)抽賽)。

(11)舉行國(guó)學(xué)教育成果展示活動(dòng)(12月底)。

整學(xué)期各班都要利用國(guó)學(xué)課、讀書活動(dòng)時(shí)間開展經(jīng)典詩(shī)文誦讀。同時(shí)本周三大課間活動(dòng)時(shí)間要組織開展“中華頌·經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng),各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內(nèi)容,時(shí)間控制在三分鐘之內(nèi),形式不限。

參加對(duì)象:二至六年級(jí)的學(xué)生誦讀時(shí)間:周三大課間活動(dòng)時(shí)間。

(負(fù)責(zé)人:照相:)。

活動(dòng)策劃的推普周活動(dòng)方案篇七

九月份的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周,今年9月10日至16日是第21屆推普周。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)國(guó)家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)劃綱要,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們將根據(jù)xx市語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”,結(jié)合我們校區(qū)的特點(diǎn)開展切實(shí)有效的推普周活動(dòng)。

20xx年9月10日—20xx年9月16日。

人人都說普通話,處處閃耀七色光。

(一)明確組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普分工。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

組員:xx校區(qū)全體教師。

(二)營(yíng)造推普氛圍,提高推普意識(shí)。

在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄的宣傳作用,努力營(yíng)造良好的推普氛圍。校園里懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新宣傳櫥窗里的推普專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周的宣傳和動(dòng)員工作。

(三)開展推普活動(dòng),確保推普實(shí)效。

1.進(jìn)行國(guó)旗下講話:

利用升旗儀式,由輔導(dǎo)員宣讀《倡議書》,向全校師生發(fā)出“人人都說普通話,處處閃耀七色光”的倡議,進(jìn)行全??倓?dòng)員,向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和作用,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

2.開展一年級(jí)新生普通話培訓(xùn):

由一年級(jí)各班班主任及語文老師在班上對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如日常問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演,鼓勵(lì)學(xué)生說普通話、用文明語、做文明人。

3.舉行班級(jí)普通話特色活動(dòng):

各班以班級(jí)為單位,利用班會(huì)課組織學(xué)生舉行繞口令、讀兒歌、講故事、背古詩(shī)等特色活動(dòng),并評(píng)選出“繞口令能手”“故事大王”“古詩(shī)達(dá)人”等,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生講普通話的積極性。

4.發(fā)揮推廣普通宣傳員作用:

每班推選2名推普監(jiān)督員,對(duì)周圍的同學(xué)進(jìn)行隨時(shí)指導(dǎo)、監(jiān)督,提醒大家使用普通話與人交流。

5.教師經(jīng)典美文誦讀會(huì):

語文教研組利用語文集體備課時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典美文誦讀會(huì),每位語文老師作充分準(zhǔn)備,誦讀經(jīng)典美文,展示普通話的魅力。

6.開展“大手拉小手,同講普通話”推普進(jìn)家庭活動(dòng):

在全校學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動(dòng),每個(gè)學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會(huì)說普通話的意義和樂趣。

1.各班積極開展各項(xiàng)活動(dòng),班主任整理相關(guān)資料(照片+文檔),發(fā)送到郵箱xx以便統(tǒng)一存檔。

2.班主任在班務(wù)手冊(cè)上記錄相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間。

活動(dòng)策劃的推普周活動(dòng)方案篇八

通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我?!叭菔姓Z言文字規(guī)范化示范校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年段段長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):校長(zhǎng)副組長(zhǎng):成員:全體老師

(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

1、學(xué)校環(huán)境宣傳:在學(xué)校大門上和教學(xué)樓的的led顯示屏上打出宣傳標(biāo)語

(負(fù)責(zé)人:照相:)

2、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳有關(guān)“推普”等相關(guān)材料。(負(fù)責(zé)人:)

3、“推普”專題國(guó)旗下講話:利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。(負(fù)責(zé)人:,照相:)

4、9月14日,給各班級(jí)和學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負(fù)責(zé)人:)

(三)做好系列活動(dòng)

(1)開展一次主題班會(huì)。

各班開展一次“普通話與我們攜手,文明語與時(shí)尚并肩”主題班隊(duì)。時(shí)間:周四下午班隊(duì)課(各班主任老師負(fù)責(zé)并把班會(huì)教案上交x老師,照相:、x)

(2)一次主題黑板報(bào)評(píng)比。

低年級(jí)以“中國(guó)娃說普通話”為主題,中、高年級(jí)以“普通話,與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評(píng)比。時(shí)間:周四前完成。

負(fù)責(zé)人:各班輔導(dǎo)員老師照相:陳珊珊評(píng)委:各年段段長(zhǎng)

(3)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

利用周六、周日時(shí)間,以小隊(duì)為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W校反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。(各班語文老師負(fù)責(zé),并上交記錄表給教導(dǎo)處)

(4)開展學(xué)生書法展示、評(píng)比活動(dòng)。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)文字。

時(shí)間:周五上交三至六年級(jí)每班推薦五份學(xué)生作品(負(fù)責(zé)人:)

(5)開展推普手抄報(bào)比賽,四到六年級(jí)每班3到5份,周三上午交給美亮老師,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比與展示。(負(fù)責(zé)人:美亮)

(6)加強(qiáng)校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。(學(xué)校組織糾察隊(duì)員進(jìn)行檢查納入紀(jì)律檢查項(xiàng)目,并記錄反映情況)

(7)開展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。(全學(xué)期)

(8)參加晉江市第四屆“中華誦經(jīng)典誦讀大賽”(達(dá)妮)。

(9)組織參加教育主管部門舉行的教師技能競(jìng)賽(硬筆書法、粉筆字)(9月份)。

(10)組織參加教育辦舉行的一年級(jí)寫字比賽和其他年級(jí)朗讀比賽(隨機(jī)抽賽)。

(11)舉行國(guó)學(xué)教育成果展示活動(dòng)(12月底)。

整學(xué)期各班都要利用國(guó)學(xué)課、讀書活動(dòng)時(shí)間開展經(jīng)典詩(shī)文誦讀。同時(shí)本周三大課間活動(dòng)時(shí)間要組織開展“中華頌·經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng),各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內(nèi)容,時(shí)間控制在三分鐘之內(nèi),形式不限。

參加對(duì)象:二至六年級(jí)的學(xué)生誦讀時(shí)間:周三大課間活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)策劃的推普周活動(dòng)方案篇九

20xx年9月15日至9月21日,是第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為進(jìn)1步增強(qiáng)我局的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)我局推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入,努力構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活,樹立良好的學(xué)校形象,根據(jù)我局實(shí)際,特制定以下活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題。

xxxx,xxxx。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

進(jìn)1步增強(qiáng)我局語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)我局推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活,積極開展行之有效的活動(dòng),推進(jìn)我局語言文字工作進(jìn)1步規(guī)范化、制度化,樹立良好的對(duì)外形象。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、抓好日常推普工作。要求在全體干部職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí),在日常工作、接待中,積極鼓勵(lì)全體干部職工用普通話進(jìn)行交流,提高語言文字規(guī)范意識(shí),形成大家都說普通話的良好風(fēng)氣。

2、做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識(shí)深入到每個(gè)人的心里,通過多種方式營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,形成在社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。

3、開展好推普工作,增強(qiáng)推普力度。結(jié)合每周學(xué)習(xí)會(huì)議等進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字”的語言文字規(guī)范化教育活動(dòng),增強(qiáng)推普力度。

四、具體安排。

1、成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組,召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,落實(shí)具體工作。

隴縣文化廣電局第十七屆推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):李文梁。

副組長(zhǎng):張福勞。

成員:蘇黎明、王振海、王全軍、盧滿世、孔建強(qiáng)、賈勤學(xué)。

2、組織學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》,深入學(xué)習(xí)了解國(guó)家語言文字政策;營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求大家在公共場(chǎng)合說普通話。

3、開展各種形式宣傳活動(dòng),張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標(biāo)語,進(jìn)1步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

4、積極響應(yīng)上級(jí)要求,認(rèn)真組織、開展一次普通話推廣動(dòng)員大會(huì),向全體干部職工發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議;組織一次“啄木鳥”行動(dòng),自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。

活動(dòng)策劃的推普周活動(dòng)方案篇十

九月份的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周,今年9月10日至16日是第21屆推普周。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)國(guó)家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)劃綱要,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們將根據(jù)xx市語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”,結(jié)合我們校區(qū)的特點(diǎn)開展切實(shí)有效的推普周活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月10日—20xx年9月16日。

三、活動(dòng)口號(hào):

人人都說普通話,處處閃耀七色光。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)明確組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普分工。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

組員:xx校區(qū)全體教師。

(二)營(yíng)造推普氛圍,提高推普意識(shí)。

在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄的宣傳作用,努力營(yíng)造良好的推普氛圍。校園里懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新宣傳櫥窗里的推普專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周的宣傳和動(dòng)員工作。

(三)開展推普活動(dòng),確保推普實(shí)效。

1.進(jìn)行國(guó)旗下講話:

利用升旗儀式,由輔導(dǎo)員宣讀《倡議書》,向全校師生發(fā)出“人人都說普通話,處處閃耀七色光”的倡議,進(jìn)行全??倓?dòng)員,向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和作用,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

2.開展一年級(jí)新生普通話培訓(xùn):

由一年級(jí)各班班主任及語文老師在班上對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如日常問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演,鼓勵(lì)學(xué)生說普通話、用文明語、做文明人。

3.舉行班級(jí)普通話特色活動(dòng):

各班以班級(jí)為單位,利用班會(huì)課組織學(xué)生舉行繞口令、讀兒歌、講故事、背古詩(shī)等特色活動(dòng),并評(píng)選出“繞口令能手”“故事大王”“古詩(shī)達(dá)人”等,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生講普通話的積極性。

4.發(fā)揮推廣普通宣傳員作用:

每班推選2名推普監(jiān)督員,對(duì)周圍的同學(xué)進(jìn)行隨時(shí)指導(dǎo)、監(jiān)督,提醒大家使用普通話與人交流。

5.教師經(jīng)典美文誦讀會(huì):

語文教研組利用語文集體備課時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典美文誦讀會(huì),每位語文老師作充分準(zhǔn)備,誦讀經(jīng)典美文,展示普通話的魅力。

6.開展“大手拉小手,同講普通話”推普進(jìn)家庭活動(dòng):

在全校學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動(dòng),每個(gè)學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會(huì)說普通話的意義和樂趣。

五、活動(dòng)要求。

1.各班積極開展各項(xiàng)活動(dòng),班主任整理相關(guān)資料(照片+文檔),發(fā)送到郵箱xx以便統(tǒng)一存檔。

2.班主任在班務(wù)手冊(cè)上記錄相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間。

活動(dòng)策劃的推普周活動(dòng)方案篇十一

酒店?duì)I銷是一門研究飯店在激烈競(jìng)爭(zhēng)和不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境中如何識(shí)別,分析,評(píng)價(jià),選擇和利用市場(chǎng)機(jī)會(huì),如何開發(fā)適銷對(duì)路的產(chǎn)品,探求飯店生產(chǎn)和銷售的最佳形式和最合理途徑,目的就是以最少的勞動(dòng)耗費(fèi)取得最大的經(jīng)濟(jì)效益。一個(gè)老板的商業(yè)意識(shí)直接或者間接的決定著一個(gè)酒店的未來發(fā)展前途。

農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。我國(guó)古歷法把處在秋季中間的八月,稱謂仲秋,所以中秋節(jié)又叫仲秋節(jié)。中秋節(jié)將要來臨,結(jié)合本酒店的實(shí)際情況和中國(guó)傳統(tǒng)的民族方俗,為了更好的開展酒店銷售服務(wù)工作,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益雙豐收,特制定此方案。

本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機(jī)關(guān)工作人員,但其中也有不少是私款消費(fèi),這要求酒店在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧那些私款消費(fèi)者的個(gè)人利益。

1、飯菜基本上可以保持原來的定價(jià),但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。

2、針對(duì)價(jià)格高的飯菜,建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。

4、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng),在中秋節(jié)的前后達(dá)到最低價(jià)(但要針對(duì)酒店的純利潤(rùn)來制定)。

1、制作專門針對(duì)中秋節(jié)的套餐,可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓,可贈(zèng)送月餅(價(jià)格不需要太高)。

2、如果一家人里有一個(gè)人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

3、如果手機(jī)和固定電話號(hào)碼尾號(hào)是815(臨汾地區(qū)以內(nèi)),可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。最好是酒店直接聯(lián)系一下這些人。

4、由于本酒店暫時(shí)沒有住宿服務(wù),可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動(dòng),相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關(guān)的費(fèi)用。對(duì)這部分客戶可用專車接送,同時(shí)也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

5、在飯后贈(zèng)送一些和中秋節(jié)相關(guān)的'小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。

6、活動(dòng)的時(shí)間定于農(nóng)歷8月10日-20日。

活動(dòng)策劃的推普周活動(dòng)方案篇十二

一、活動(dòng)目的:

引導(dǎo)教師、幼兒及家長(zhǎng)樹立科學(xué)的語言觀,發(fā)揮國(guó)家級(jí)語言文字示范園的榜樣和輻射作用。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年x月x日――x月x日。

三、活動(dòng)主題。

來自 KaoyANMIJI.cOm

普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇。

四、活動(dòng)目的。

(一)濃厚幼兒園講普通話、說文明語的氛圍,營(yíng)造良好的語言環(huán)境。

(二)幼兒逐步養(yǎng)成“說好普通話、運(yùn)用文明用語”的良好習(xí)慣,初步感受祖國(guó)文字的優(yōu)美,傳統(tǒng)文化的博大精深。培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語言。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

2、利用一次專題學(xué)習(xí),向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。

3、在幼兒園門口、大廳處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳海報(bào),利用電子屏幕滾動(dòng)顯示教師推普口號(hào):“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”、幼兒推普口號(hào):我是中國(guó)娃,愛說普通話、家長(zhǎng)推普口號(hào):說好普通話、方便你我他等宣傳標(biāo)語。

4、利用星期一(9月12日)的升旗儀式(大一班xx的國(guó)旗下講話)對(duì)全園師幼做推普工作的動(dòng)員,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把幼兒園推普方案貫徹到全體師幼。

5、9月12日起在校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)宣傳欄、教師教案等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

7、向全園家長(zhǎng)發(fā)放《推廣普通話倡議書》,倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話。(微信群、qq群)。

8、各年齡段具體安排。

小班年齡段。

(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣。

(2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案,如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話,愛說普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。

中班年齡段:

(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。開展“我是中國(guó)娃,愛說普通話”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、周邊宣傳。

(2)開展年級(jí)組幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。(每班3名參加表演)。

大班年齡段:

(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,養(yǎng)成閱讀興趣。

(2)積極營(yíng)造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展年級(jí)組幼兒講故事表演(小小故事王)。

9、教師活動(dòng)。

(1)敘事活動(dòng)。

(2)備課筆記糾錯(cuò)行動(dòng)。

(3)利用各種平臺(tái)公布幼兒園的活動(dòng)。

(4)鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。

六、具體措施。

1、進(jìn)一步健全推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)推普工作力度。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確推普工作的重要性。

3、加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

4、豐富推普內(nèi)容。

活動(dòng)策劃的推普周活動(dòng)方案篇十三

9月9日至15日是全國(guó)第x屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)。為了進(jìn)一步做好推普工作,加強(qiáng)學(xué)校文明建設(shè),增強(qiáng)推普意識(shí),提高普通話水平,同時(shí)也激發(fā)全體公民學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,現(xiàn)制定推普周活動(dòng)方案如下:

一、目的意義

今年是《國(guó)家通用語言文字法》頒布7周年,我們要抓住機(jī)遇,充分利用第九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周的契機(jī),宣傳貫徹《國(guó)家通用語言文字法》和《云南省國(guó)家通用語言文字條例》,圍繞省委、省政府發(fā)展云南經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略部署,通過多種形式的宣傳活動(dòng)向社會(huì)廣泛宣傳推廣普通話對(duì)云南省兩個(gè)文明建設(shè)的重要性,進(jìn)一步提高廣大干部群眾的語言文字規(guī)范意識(shí),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造良好的語言環(huán)境。

二、活動(dòng)要求

推普宣傳的指導(dǎo)原則是“熱烈、簡(jiǎn)樸、創(chuàng)新、實(shí)效”。要融觀賞性、服務(wù)性、參與性、實(shí)效性為一體,深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,努力營(yíng)造推普宣傳的濃厚社會(huì)氛圍,突出本屆推普周的主題:“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”。

三、活動(dòng)方案:

1、組織部分隊(duì)干部開展對(duì)學(xué)校周邊主要街道社會(huì)用字進(jìn)行普查的“啄木鳥在行動(dòng)”,并將社會(huì)用字的問題登記在調(diào)查表上,向業(yè)主宣傳規(guī)范漢字和有關(guān)法律。

2、要求隊(duì)員參加“我教爸爸媽媽說普通話”活動(dòng),督促父母在日常生活中堅(jiān)持使用普通話,逐步形成良好的語言環(huán)境,讓推普活動(dòng)深入開展,并在隊(duì)活動(dòng)課上向輔導(dǎo)員匯報(bào)。

3、在校門處懸掛以宣傳語言文字工作為內(nèi)容的橫幅或張貼推普周宣傳海報(bào),在校內(nèi)設(shè)立推普永久宣傳牌。

4、在校內(nèi)辦一期以推普和教師節(jié)為主題的宣傳欄(大隊(duì)),黑板報(bào)(中隊(duì))、隊(duì)報(bào)(隊(duì)員)(教導(dǎo)處協(xié)助安排)。

5、開展《我與普通話》征文活動(dòng),并利用紅領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。

6、利用隊(duì)活動(dòng)各中隊(duì)開展豐富多彩的推普活動(dòng)(中隊(duì))

7、大隊(duì)部利用周一升旗儀式向全體學(xué)生做推普倡議和活動(dòng)宣傳

四、活動(dòng)總結(jié)、資料收集

中隊(duì)評(píng)選優(yōu)秀推普員進(jìn)行表彰,3-5年級(jí)各中隊(duì)向紅領(lǐng)巾廣播站推薦一名候選播音員。

活動(dòng)策劃的推普周活動(dòng)方案篇十四

在第十四屆“推普”活動(dòng)周到來之際,以黨的教育方針為指導(dǎo),全面貫徹滄州市教委的推普精神,通過多種形式的宣傳活動(dòng)讓廣大師生認(rèn)識(shí)推廣普通話是國(guó)家物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要,是國(guó)家和民族團(tuán)結(jié)的需要,也是現(xiàn)代漢語發(fā)展的必然要求,從而提高師生推普的積極性,使推普工作上新臺(tái)階。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,著力普及普通話,實(shí)施用字規(guī)范化,掀起普及推廣普通話活動(dòng)的高潮,從而促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。

“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):石校長(zhǎng)。

成員:團(tuán)委書記:張海新,呼玉剛。

(二)工作小組:各班班主任。

(一)提高語言文字規(guī)范化意識(shí)。

國(guó)家首次以法律形式確立普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)“國(guó)家語言文字法”,認(rèn)識(shí)到用普通話交流、規(guī)范文字書寫,有利于民族間的文化交流,有利于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學(xué)校要把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理,納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語言。

(二)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全規(guī)章制度。

為使推普工作扎實(shí)開展,要建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格管理,把推普工作落到實(shí)處。

1、成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立語言文字工作檢查督導(dǎo)小組,成立以語文教師為骨干的培訓(xùn)、測(cè)試小組。

2、制定計(jì)劃,健全制度。每學(xué)期召開1—2次推普工作會(huì)議,制定計(jì)劃,建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責(zé)任到人。

(三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)。

1、設(shè)置推廣普通話標(biāo)牌和條幅,要隨處可見。

2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級(jí)學(xué)生干部的推普作用。學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,做好普通話的示范工作。團(tuán)報(bào)刊載“推普”經(jīng)典實(shí)例。

組織開展形式多樣的活動(dòng),評(píng)比頒獎(jiǎng),將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如:“用普通話演講比賽”等。

(四)重視校園普通話軟件建設(shè)。

學(xué)校是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的'語言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說好普通話,學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中,使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。我們要從以下幾個(gè)方面開展工作:一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感;二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用;三是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語文教學(xué)的主渠道作用,將普通話貫穿在語言教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié);四是規(guī)范學(xué)生的言行;五是開展各種推普活動(dòng)。

1、推廣普通話從教師抓起。我校堅(jiān)持教師持普通話等級(jí)證書上崗制,堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用,上課時(shí)必須使用普通話,改正方言音;注重學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng),特別是語文教師兼有對(duì)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任。

(1)使用普通話上課、輔導(dǎo)、評(píng)講等,做到一使用,二堅(jiān)持,三加強(qiáng),四小結(jié)。

(2)學(xué)校各種會(huì)議、評(píng)課、發(fā)言、集會(huì)、通知等均用普通話。

(3)教師之間的日常工作交流強(qiáng)調(diào)要用普通話。

(4)抓好推普活動(dòng)宣傳工作,掀起“語言必須規(guī)范化,說話要說普通話”的高潮。

(5)組織好每期普通話演講比賽活動(dòng)。

(6)上課或輔導(dǎo),找學(xué)生談話等沒有使用普通話的,業(yè)務(wù)和年度考核均不能評(píng)為優(yōu)秀。

(7)各班的黑板報(bào)要做到拼音、字體要規(guī)范,不寫錯(cuò)音節(jié)和字體。

2、在學(xué)生中確立“說好普通話,走遍全天下”的語言意識(shí)。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流,用規(guī)范字寫作業(yè);克服方言土語,提高語言表達(dá)水平。

(1)課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。

(2)日常生活交流,師生之間、同學(xué)之間的問好、對(duì)話等要用普通話。

(3)集體進(jìn)行活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)使用普通話。

(4)養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣,不寫錯(cuò)別字、音節(jié)、開展尋找誤音、錯(cuò)字活動(dòng)。

(5)每生都要配備一本《新華字典》之類的學(xué)習(xí)工具書。

3、堅(jiān)持“國(guó)旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對(duì)師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó),熱愛祖國(guó)的語言,講好普通話的情感。

4、教育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評(píng)比中,制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn),語言面貌差的班級(jí)、個(gè)人不能評(píng)為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。

5、規(guī)范教案書寫,規(guī)范板書,規(guī)范作業(yè)批語。

6、營(yíng)造普通話校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開口講普通話,普通話是教師的職業(yè)語言,是學(xué)校的校園語言。師生要樹立自覺說好普通話的觀念,保證師生會(huì)說、敢說普通話,就要不斷改善語言環(huán)境,同時(shí)要營(yíng)造校園說普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。

(1)由教育處負(fù)責(zé),成立校園普通話督查小組,利用課間及課外活動(dòng)時(shí)間,在校園內(nèi)隨時(shí)監(jiān)督,凡不用普通話進(jìn)行語言交流的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)指正。

(2)認(rèn)真組織“推普周”活動(dòng),制定好計(jì)劃,確定好內(nèi)容,使其達(dá)到更高效果。

(3)教育處要把推普工作納入文明班建設(shè)中,制出量化考核標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)平時(shí)考核結(jié)果,學(xué)期末評(píng)出一定數(shù)量的普通話先進(jìn)班集體。

(4)規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動(dòng),由教務(wù)處組織實(shí)施,著重規(guī)范教案的格式,特別是規(guī)范書寫,對(duì)規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。

普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),由于受社會(huì)環(huán)境的影響,容易出現(xiàn)反彈,因此,我們應(yīng)長(zhǎng)抓不懈,堅(jiān)持鞏固和提高,爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)提高教職工中一級(jí)水平比例,使推普工作年年上臺(tái)階。

活動(dòng)策劃的推普周活動(dòng)方案篇十五

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,根據(jù)市教育局《關(guān)于開展第21屆全國(guó)推廣普通話系列活動(dòng)的通知》精神,我園將開展相關(guān)系列活動(dòng),進(jìn)行推普宣傳工作,充分發(fā)揮國(guó)家通用語言文字主導(dǎo)作用,進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全園語言文字工作向縱深發(fā)展。

深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園幼兒、教師、家長(zhǎng)樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師幼說好普通話,運(yùn)用文明用語的意識(shí)與能力,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升幼兒園的文化品位。

20xx年9月10日——9月10日。

普通話是校園語言。

1.濃厚幼兒園講普通話、說文明語的氛圍,營(yíng)造良好的語言環(huán)境。

2.幼兒逐步養(yǎng)成“說好普通話、運(yùn)用文明用語”的良好習(xí)慣,初步感受祖國(guó)文字的優(yōu)美,傳統(tǒng)文化的博大精深。

3.在潛移默化中影響家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)講好普通話的認(rèn)識(shí)。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組長(zhǎng)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

組長(zhǎng):

組員:

(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

1.在幼兒園網(wǎng)站宣傳推普周活動(dòng)方案,做到校園內(nèi)外人人知曉。

2.利用一次專題學(xué)習(xí),向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。

3.在幼兒園門口、大廳處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳海報(bào),利用電子屏幕滾動(dòng)顯示“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”、“普通話是校園語言”、“說好普通話,溝通你我他”等宣傳標(biāo)語。

(三)創(chuàng)新內(nèi)容,活躍形式。

1.教師。

(1)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》《通用規(guī)范漢字表》。

(3)硬筆書法比賽。

(4)“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)。

2.幼兒。

(1)以“普通話是校園語言”為主題的集會(huì)活動(dòng)。

(2)經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。

(3)“小小故事大王”比賽。

(4)“好玩的繞口令”展示活動(dòng)。

3.家長(zhǎng)及社區(qū)人員。

(1)“我給爸媽當(dāng)老師“活動(dòng)。

(2)利用各種平臺(tái)公布幼兒園的活動(dòng)。

活動(dòng)策劃的推普周活動(dòng)方案篇十六

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,根據(jù)市教育局《關(guān)于開展第_屆全國(guó)推廣普通話系列活動(dòng)的通知》精神,我園將開展相關(guān)系列活動(dòng),進(jìn)行推普宣傳工作,充分發(fā)揮國(guó)家通用語言文字主導(dǎo)作用,進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全園語言文字工作向縱深發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想。

深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園幼兒、教師、家長(zhǎng)樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師幼說好普通話,運(yùn)用文明用語的意識(shí)與能力,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升幼兒園的文化品位。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年9月10日——9月10日。

三、活動(dòng)主題。

來自 KaoyANMIJI.cOm

普通話是校園語言。

四、活動(dòng)目的。

1.濃厚幼兒園講普通話、說文明語的氛圍,營(yíng)造良好的語言環(huán)境。

2.幼兒逐步養(yǎng)成“說好普通話、運(yùn)用文明用語”的良好習(xí)慣,初步感受祖國(guó)文字的優(yōu)美,傳統(tǒng)文化的博大精深。

3.在潛移默化中影響家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)講好普通話的認(rèn)識(shí)。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組長(zhǎng)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

組長(zhǎng):x。

組員:x。

(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

1.在幼兒園網(wǎng)站宣傳推普周活動(dòng)方案,做到校園內(nèi)外人人知曉。

2.利用一次專題學(xué)習(xí),向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。

3.在幼兒園門口、大廳處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳海報(bào),利用電子屏幕滾動(dòng)顯示“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”、“普通話是校園語言”、“說好普通話,溝通你我他”等宣傳標(biāo)語。

(三)創(chuàng)新內(nèi)容,活躍形式。

1.教師。

(1)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》《通用規(guī)范漢字表》。

(2)教育生命敘事活動(dòng)。

(3)硬筆書法比賽。

(4)“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)。

2.幼兒。

(1)以“普通話是校園語言”為主題的集會(huì)活動(dòng)。

(2)經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。

(3)“小小故事大王”比賽。

(4)“好玩的繞口令”展示活動(dòng)。

3.家長(zhǎng)及社區(qū)人員。

(1)“我給爸媽當(dāng)老師“活動(dòng)。

(2)利用各種平臺(tái)公布幼兒園的活動(dòng)。

活動(dòng)策劃的推普周活動(dòng)方案篇十七

為進(jìn)一步加大推廣普通話的宣傳力度,組織好我市推普周宣傳活動(dòng),應(yīng)如何策劃推普周宣傳活動(dòng)實(shí)施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于推普周活動(dòng)。

的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中、四中全會(huì)和系列重要講話精神,全面落實(shí)國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,提高公民語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國(guó)家文化軟實(shí)力,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的語言環(huán)境,共筑語言文字中國(guó)夢(mèng)。

二、宣傳主題。

本屆推普周宣傳主題為“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”。

三、活動(dòng)安排。

(一)黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)、教育系統(tǒng)重點(diǎn)領(lǐng)域,宣傳、人力資源社會(huì)保障、文化廣電新聞出版、軍隊(duì)、共青團(tuán)等有關(guān)部門、單位,要相互配合,協(xié)調(diào)一致,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。宣傳、人力資源社會(huì)保障等部門要加強(qiáng)對(duì)黨政機(jī)關(guān)工作人員的宣傳、培訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng);新聞媒體要積極報(bào)道推普周宣傳活動(dòng)開展情況并制作播出推普。

口號(hào)。

推普公益廣告和推普周專題節(jié)目;軍隊(duì)系統(tǒng)要在官兵中組織好推普周的各項(xiàng)宣傳活動(dòng);各級(jí)共青團(tuán)和少先隊(duì)組織要結(jié)合青少年特點(diǎn),開展豐富多彩的推普活動(dòng)。語委成員單位及沿街有電子屏的單位要播放“推普周”活動(dòng)宣傳標(biāo)語。營(yíng)造濃厚的推普氛圍。

(二)各級(jí)各類學(xué)校要充分發(fā)揮主陣地作用,根據(jù)自身特點(diǎn)和教育熱點(diǎn),深入開展推普宣傳活動(dòng)。要利用新生入學(xué)、開學(xué)典禮、教師節(jié)等節(jié)點(diǎn),通過舉行主題班會(huì)、辦好推普宣傳板報(bào)、懸掛推廣普通話宣傳橫幅、組織經(jīng)典誦讀及規(guī)范漢字書寫等活動(dòng),深入開展推普宣傳。要繼續(xù)開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語言文字工作。

(三)舉行第18屆推廣普通話宣傳周濟(jì)寧市啟動(dòng)儀式,活動(dòng)擬由兗州區(qū)承辦。

(四)按照省語委要求,任城區(qū)、曲阜市、嘉祥縣開展中國(guó)語言資源有聲數(shù)據(jù)庫(kù)山東庫(kù)建設(shè)工程調(diào)查點(diǎn)工作,做好組織、協(xié)調(diào)、配合等項(xiàng)工作。鄒城市、曲阜市、魚臺(tái)縣要積極推進(jìn)國(guó)家語言文字工作三類城市創(chuàng)建活動(dòng)。

(五)繼續(xù)開展社會(huì)用字規(guī)范化檢查,各系統(tǒng)各部門要對(duì)本單位公文用字,單位名稱牌、標(biāo)志牌用字進(jìn)行自查自糾;縣市區(qū)語委要聯(lián)合相關(guān)部門對(duì)戶外廣告、標(biāo)牌用字進(jìn)行檢查,宣傳語言文字規(guī)范化知識(shí)。各中小學(xué)繼續(xù)開展“啄木鳥”行動(dòng)。

四、具體要求。

(一)我市的推普周活動(dòng)由市教育局、市委宣傳部、市語委等七部門聯(lián)合組織,市語委統(tǒng)一協(xié)調(diào),落實(shí)推普周活動(dòng)。活動(dòng)辦公室設(shè)在市語委辦公室,負(fù)責(zé)日常具體工作。

(二)各縣市區(qū)語言文字工作部門要高度重視推普周活動(dòng),結(jié)合實(shí)際制訂推普周活動(dòng)計(jì)劃。今年是《國(guó)家通用語言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年,適逢中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,各地要充分認(rèn)識(shí)國(guó)家通用語言文字的法律地位,準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),緊緊圍繞今年的宣傳主題,以貫徹落實(shí)《語言文字規(guī)劃綱要》為主線,大力宣傳國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神和革命傳統(tǒng)。倡導(dǎo)“用普通話講述中國(guó)夢(mèng),用規(guī)范字書寫中國(guó)夢(mèng)”,共同構(gòu)建和諧語言生活。

(三)各縣市區(qū)語言文字工作部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃,城鄉(xiāng)并重。充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合。在做好城市推普工作同時(shí),加大農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)推普工作的力度,不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字的意識(shí)和水平。

(四)各縣市區(qū)語言文字工作部門要積極創(chuàng)新推普周活動(dòng)形式,堅(jiān)持厲行節(jié)約辦活動(dòng)。要不斷拓展活動(dòng)載體和途徑,積極運(yùn)用微博、微信、手機(jī)報(bào)等新媒體,探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動(dòng)形式。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委、市委有關(guān)規(guī)定要求,厲行節(jié)約,節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想:

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,尊重語言文字發(fā)展規(guī)律,提高國(guó)民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國(guó)夢(mèng)。通過推廣普通話宣傳周活動(dòng)力爭(zhēng)使全區(qū)師生參與推普的意識(shí)和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。正確使用祖國(guó)的語言文字,大力推廣普通話,也是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,加強(qiáng)宣傳力度,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,開展多樣活動(dòng),以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。

二、活動(dòng)主題:

本屆推普周宣傳主題:,。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1.健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度。

為做好本屆推普工作,成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各班班主任。

2.加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況,對(duì)各班的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評(píng)定,并評(píng)選優(yōu)秀推普員。

3.豐富推普內(nèi)容,活躍形式。

﹝1﹞抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí),在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識(shí),形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

﹝2﹞做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。

廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識(shí)深入到每一位師生職工的心里,通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營(yíng)造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會(huì)說普通話打下基礎(chǔ)。

﹝3﹞開展好班級(jí)推普工作,增加推普力度。

利用升旗儀式、校會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng)方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識(shí),增強(qiáng)推普力度。

四、活動(dòng)目標(biāo):

以激勵(lì)、表?yè)P(yáng)為主的手段,努力營(yíng)造時(shí)時(shí)處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動(dòng)交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅(jiān)決杜絕使用不規(guī)范用語。進(jìn)入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話。進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。積極開展行之有效的活動(dòng),突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。

五、具體安排。

1.為加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,落實(shí)具體工作。

2.利用早操集會(huì)時(shí)間校長(zhǎng)作一次國(guó)旗下“推普”宣傳講話,專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。利用學(xué)校廣播在一周中,每天中午飯空安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。

繁體字。

異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。

4.開展校內(nèi)宣傳活動(dòng),在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標(biāo)語,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

5.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展活動(dòng),全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。

﹝1﹞舉辦一期推普宣傳板報(bào)。

各班出好一期推普宣傳專欄板報(bào),內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)、學(xué)?;顒?dòng)安排及有關(guān)推普的知識(shí)。

﹝2﹞全體教師組織一次語言文字基本功大賽。

﹝3﹞在社會(huì)和家庭進(jìn)行一次推普宣傳。

﹝4﹞做一回“啄木鳥”,開展“爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字檢查活動(dòng)。

學(xué)校號(hào)召學(xué)生做個(gè)有心人,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。

﹝5﹞組織一次以推普為主題的主題班會(huì)會(huì)。

利用班會(huì)時(shí)間,以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì)。

﹝6﹞舉辦一次學(xué)生普通話演講賽。

總之,通過開展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。

今年是第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,本屆主題是:“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力?!?。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,我校特制定計(jì)劃如下:

一.加強(qiáng)宣傳。利用大屏幕滾動(dòng)推普周宣傳口號(hào),創(chuàng)設(shè)宣傳的氛圍。利用早上集會(huì)時(shí)間專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。發(fā)揮各級(jí)部的作用,開展相應(yīng)活動(dòng),深入進(jìn)行推普宣傳工作。

二.聘請(qǐng)學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,召開聯(lián)絡(luò)會(huì)議,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

三.級(jí)部活動(dòng)豐富多彩。

二年級(jí)級(jí)部:

內(nèi)容:代表全校師生發(fā)出推普周活動(dòng)倡議?!?fù)責(zé)人:二年級(jí)班主任。

倡議書。

轉(zhuǎn)發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站。

完成時(shí)間:20xx.9.13。

三年級(jí)級(jí)部:

內(nèi)容:征集宣傳周口號(hào)。負(fù)責(zé)人:三年級(jí)班主任。

形式:家長(zhǎng)、學(xué)生全員參與自創(chuàng)宣傳口語。由班級(jí)匯總,注明自創(chuàng)家長(zhǎng)或?qū)W生姓名。評(píng)選最佳宣傳口號(hào)。

完成時(shí)間:20xx.9.16日。

四年級(jí)級(jí)部:

內(nèi)容:組成團(tuán)隊(duì),自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。

形式:圖片及活動(dòng)場(chǎng)景。每班上級(jí)至少六張。

完成時(shí)間:20xx.9.17。

五六年級(jí):

內(nèi)容:舉行“愛的教育——情感。

日記。

”征文活動(dòng)。

內(nèi)容主要為:愛國(guó);做一個(gè)有道德的人。

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計(jì)劃可以幫助我們保持目標(biāo)的清晰性和方向感。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要對(duì)所需時(shí)間、資源和條件進(jìn)行充分的評(píng)估。接下來是一些明星成功人士的計(jì)劃分享,讓我們一起來了解一下。
一份好的報(bào)告應(yīng)該清晰明了、條理清楚,并能提供有效的解決方案。報(bào)告的撰寫需要注重邏輯性和條理性,要將觀點(diǎn)和論據(jù)有機(jī)地串聯(lián)在一起。讀完這些報(bào)告范文后,相信大家對(duì)于如
報(bào)告的語言應(yīng)該準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,避免使用復(fù)雜的術(shù)語和專業(yè)名詞。報(bào)告的結(jié)構(gòu)可以包括引言、正文和結(jié)論三個(gè)部分,使內(nèi)容更加有條理。希望這些范文能夠幫助到大家,在寫報(bào)告時(shí)有所
報(bào)告的撰寫應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)清晰,語言簡(jiǎn)練,同時(shí)要注意邏輯性和條理性。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰、有層次,各部分之間要有連貫性。如果你對(duì)寫報(bào)告沒有頭緒,不妨先閱讀以下范文,或
報(bào)告是對(duì)某一事物或情況進(jìn)行詳細(xì)闡述和說明的一種書面或口頭表達(dá)方式。在報(bào)告中要注重事實(shí)和分析,避免個(gè)人主觀色彩和情感色彩的夸張。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅
在各種機(jī)構(gòu)和組織中,報(bào)告通常被用于向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事或客戶呈現(xiàn)某個(gè)項(xiàng)目、活動(dòng)或調(diào)查的結(jié)果。在報(bào)告中引用他人的研究成果或數(shù)據(jù)時(shí),注明出處并遵守學(xué)術(shù)誠(chéng)信原則。我們?yōu)槟?/div>
總結(jié)幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫一篇完美的總結(jié)需要我們從整體上把握,不只是匆匆忙忙地羅列觀點(diǎn)。以下是一些提高語言表達(dá)能力的練習(xí)和技巧,希望對(duì)大家的寫作有
報(bào)告的撰寫需要具備一定的調(diào)研和分析能力,同時(shí)也需要結(jié)合實(shí)際情況和專業(yè)知識(shí)進(jìn)行寫作。報(bào)告的結(jié)構(gòu)和條理性是寫作過程中需要關(guān)注的重要方面。在實(shí)際寫作報(bào)告時(shí),可以根據(jù)自
閱讀的過程中,要注重理解作者的意圖和表達(dá)方式。如何高效備考,取得優(yōu)異成績(jī)?如果對(duì)這個(gè)主題感興趣,可以參考下面提供的相關(guān)資源和研究報(bào)告。感人父親致辭兒子婚禮篇一各
教案的編寫需要教師靈活運(yùn)用各種教學(xué)策略和方法,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。教案的編寫需要根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。以下是一些不同學(xué)科和年級(jí)的教案示
報(bào)告是一種系統(tǒng)性的、有目的性的、學(xué)術(shù)性的文字材料,用于向他人傳達(dá)和說明某種情況、問題或研究成果。在寫報(bào)告時(shí),我們要遵循學(xué)術(shù)規(guī)范和語言規(guī)范,確保報(bào)告的學(xué)術(shù)價(jià)值和行
報(bào)告的撰寫需要收集大量的信息和數(shù)據(jù),并進(jìn)行有效的整理和歸納,以確保內(nèi)容準(zhǔn)確完整。報(bào)告的寫作風(fēng)格要客觀中立,不要帶有個(gè)人情感和傾向,以保持信息的客觀性。報(bào)告是為了
報(bào)告應(yīng)該注重邏輯層次的清晰和信息的可讀性,以便讀者能夠一目了然。在撰寫報(bào)告時(shí),我們可以借鑒相關(guān)的模板和范例,以獲取靈感和參考。如果你正在準(zhǔn)備撰寫一份報(bào)告,那么以
沒有總結(jié),我們很容易陷入同樣的錯(cuò)誤和困境。如何解決環(huán)境污染問題,減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生?以下是學(xué)界對(duì)于社會(huì)制度的批判和改革建議,希望促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。幼兒園活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參
通過總結(jié),我們可以找到自己需要改進(jìn)的地方,以及解決問題的辦法。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),但要保持獨(dú)立思考。參考他人的總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解和掌
政治總結(jié)對(duì)政治工作的開展具有重要的借鑒和指導(dǎo)作用,有助于提高政府的管理水平。注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性,提供具體的建議和措施。以下是小編為您收集的一些總結(jié)范文,
在總結(jié)中,我們可以找到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),以便更好地發(fā)展自己??偨Y(jié)要客觀、全面地看待問題,不要只看到成功和成績(jī),也要看到不足和差距。下面是一些經(jīng)過整理的總結(jié)樣例,
總結(jié)可以幫助我們思考,思考是進(jìn)步的源泉。寫總結(jié)時(shí),我們需要明確總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵,以及需要強(qiáng)調(diào)的成果和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的閱讀材料,希望能夠幫助大家提高閱
報(bào)告的目的是向上級(jí)或團(tuán)隊(duì)成員傳達(dá)信息,促進(jìn)決策和解決問題。如何撰寫一份清晰而有邏輯的報(bào)告是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問題。通過學(xué)習(xí)報(bào)告范文,可以提升自己的寫作技能和表達(dá)
報(bào)告通常包含背景介紹、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論總結(jié)等要素,以便讀者全面了解報(bào)告內(nèi)容。報(bào)告應(yīng)結(jié)合實(shí)際案例和具體數(shù)據(jù),以支持分析和結(jié)論。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同目的的報(bào)告
報(bào)告的撰寫需要遵循一定的結(jié)構(gòu)和格式,以確保內(nèi)容清晰明了,并能夠得到讀者的理解和接受。在報(bào)告的編輯和校對(duì)過程中,要注意排版、標(biāo)點(diǎn)和格式的準(zhǔn)確性和一致性。以下是小編
報(bào)告的目的是向讀者提供有用的信息,幫助他們做出決策或采取行動(dòng)。報(bào)告的語言要規(guī)范、準(zhǔn)確,避免使用口語化或夸張的措辭。以下是一些經(jīng)典報(bào)告范文,通過閱讀可以培養(yǎng)寫報(bào)告
“心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。”、“通過寫心得體會(huì)可以更好地對(duì)自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)進(jìn)行回顧和總結(jié)。”、“心得體會(huì)是對(duì)自己在某一段時(shí)間內(nèi)
演講稿還應(yīng)注意運(yùn)用修辭手法和語言技巧,以增強(qiáng)演講的藝術(shù)感染力。在寫作演講稿時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理性,將主要觀點(diǎn)進(jìn)行邏輯清晰的排列。以下是小編為大家收集的演講稿范文
演講稿需要通過生動(dòng)的例子、引人注目的數(shù)據(jù)等方式來增強(qiáng)其說服力。演講稿的語言應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,避免使用過于專業(yè)或晦澀難懂的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。讓我們一起來欣賞一篇思想深刻、
演講稿通常由引言、正文和結(jié)尾三部分組成,每部分都有其獨(dú)特的功能和要求。演講稿的成功與否與準(zhǔn)備工作密切相關(guān),需要提前進(jìn)行充分的背景資料和觀點(diǎn)整理。以下是小編為大家
演講稿的開頭部分需要吸引聽眾的注意力,可以使用引用、故事等手法。通過使用恰當(dāng)?shù)脑~語和表達(dá)方式,使演講內(nèi)容更生動(dòng)、有趣。通過研讀這些演講稿范文,我們可以提高自己的
生活中總會(huì)遇到各種難題,但我們要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷成長(zhǎng)。在總結(jié)中,我們可以總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。以下是小編為大家精選的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?/div>
通過總結(jié),我們可以看到自己的努力和成果,也能夠找到改進(jìn)的方向和機(jī)會(huì)。有效的時(shí)間管理可以提高工作和學(xué)習(xí)效率,我們應(yīng)該如何合理安排時(shí)間?這是一份關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)的總結(jié),
一個(gè)可行的方案應(yīng)該具備靈活性,能夠應(yīng)對(duì)不同情況的變化。方案的設(shè)計(jì)需要結(jié)合實(shí)際情況,遵循科學(xué)的原則和方法。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的方案案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁╈`
在制定方案的過程中,我們需要充分調(diào)查研究,收集各種信息并進(jìn)行分析。了解客戶需求是制定方案的關(guān)鍵,我們需要與客戶保持良好的溝通。以下是一些經(jīng)典的方案案例,值得我們
總結(jié)并不只是一種形式,可以以報(bào)告、文章、演講等多種方式表達(dá)??偨Y(jié)寫作要注重客觀、實(shí)事求是,不要帶有個(gè)人偏見和主觀臆斷。以下是小編精心挑選的一些總結(jié)范文,讓我們一
總結(jié)可以促使我們深入思考,對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和思考,從而更好地發(fā)展自己的潛力。在寫總結(jié)時(shí),我們可以請(qǐng)教他人的意見或者向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教,獲得更多的建議和指導(dǎo)???/div>
商榷是對(duì)觀點(diǎn)和理論進(jìn)行辯論和討論的過程,它可以促使我們思考和拓寬思維。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行深入的思考和分析。借助下面這些總結(jié)案例,相信大家可
總結(jié)可以幫助我們?cè)跁r(shí)間有限的情況下,更快地從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。完美的總結(jié)應(yīng)該具有自己的個(gè)性和特色,展現(xiàn)出自己的價(jià)值和成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的一些
總結(jié)是對(duì)過去的一種回顧,同時(shí)也是對(duì)未來的一種規(guī)劃和指導(dǎo)。語言表達(dá)要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,突出總結(jié)的核心要點(diǎn),避免篇幅冗長(zhǎng)和重復(fù)。以下是一些總結(jié)范文的精選,您可以參考一下寫
報(bào)告的撰寫需要收集和整理大量的素材和資料,確保準(zhǔn)確性和可信度。報(bào)告的語言要簡(jiǎn)明扼要,用詞準(zhǔn)確,避免使用術(shù)語或?qū)I(yè)名詞時(shí)要解釋清楚。范文展示了不同學(xué)科領(lǐng)域的報(bào)告寫
總結(jié)是對(duì)復(fù)雜問題進(jìn)行簡(jiǎn)化和概括的一種思維方式??偨Y(jié)是一種思維整理的過程,可以幫助我們把零散的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)整合成系統(tǒng)的知識(shí)體系??偨Y(jié)范文可以給我們提供一些寫作思路和
感悟是我們?cè)谏钪蟹e累的一種精神財(cái)富,它可以豐富我們的內(nèi)心世界,提升我們的人文素養(yǎng)。思考問題時(shí)要多角度、全面地考慮。讓我們一起分享自己的感悟,傳遞正能量和智慧。
通過總結(jié),我們可以獲得更深刻的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)反思。在總結(jié)中,要注意簡(jiǎn)明扼要地總結(jié)主要內(nèi)容,避免贅述和羅列無關(guān)重要的細(xì)節(jié)。希望這些總結(jié)范文可以激發(fā)大家的思考和創(chuàng)作靈感
報(bào)告的目的是清楚地傳達(dá)關(guān)鍵信息,以幫助讀者理解和決策。在寫報(bào)告之前,我們需要對(duì)所涉及的問題進(jìn)行充分調(diào)查和研究,確保材料的充足性和可靠性。在這些報(bào)告范文中,你可以
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間努力和付出的回饋,是對(duì)自己的一種肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,重點(diǎn)突出事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)
總結(jié)是一種思考的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定計(jì)劃。寫總結(jié)要注意語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,不應(yīng)出現(xiàn)語法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠
我們應(yīng)該定期進(jìn)行總結(jié),以便更好地規(guī)劃自己的未來發(fā)展方向。寫總結(jié)時(shí)要注意注重細(xì)節(jié),以增加文章的可讀性和說服力。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè)的
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