總結(jié)是思考的過程,讓我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己。完美的總結(jié)應(yīng)該展現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,突出自身的特長(zhǎng)和創(chuàng)新能力??偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為未來的發(fā)展提供參考。
學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)安排篇一
現(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)在逐漸形成自己的處事方法,這也就決定了教師既不能生硬的說教,也不能一味的哀求。在同學(xué)們說話鬧翻天時(shí),我不知所措。剛開始我聲色俱厲地向他們大喊,但是他們連聽都聽不見。如果怒目以對(duì),也許良久他們才能看到我。所以就要一開始說話吸引住學(xué)生的注意力,不給他們自己聊的機(jī)會(huì)。
其次,通過本次的實(shí)習(xí),我在各多方面都得到了很大的提高:
第一、通過實(shí)習(xí),掌握了一些基本的教學(xué)方法和教學(xué)技能,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。在一次次的教學(xué)實(shí)踐中,在一次次的和指導(dǎo)老師的交流的過程中,我的教學(xué)水平和對(duì)教學(xué)認(rèn)識(shí)已經(jīng)提高了許多。
第二、通過實(shí)習(xí),增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著“教書育人”和培養(yǎng)祖國(guó)未來人才的重任,因而他是光榮的。
第三、通過實(shí)習(xí),增強(qiáng)了交際能力和口頭表達(dá)能力。如何處理與老師及同小組同學(xué)的關(guān)系。在這個(gè)相處的過程中也提高了自身的交際與溝通能力。為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
針對(duì)自身在實(shí)習(xí)中的不足所指出的努力方向:
1、培養(yǎng)自己應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀察分析教育問題的能力??赡艿脑挘M(jìn)行教育調(diào)查,這樣將更有利于自己的教學(xué)。
2、每次課后應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行自我分析,虛心聽取其他教師的意見,及時(shí)寫好課后小結(jié)。
以上就是我自己在教育實(shí)習(xí)之中的一些收獲。我相信在實(shí)習(xí)中,我們大家都付出了很多,同時(shí)也得到學(xué)到的更多。這段時(shí)光對(duì)于想致力于教育事業(yè)的人來說,這是一個(gè)開始,應(yīng)該讓它變成一段美好的回憶;而對(duì)于那些無心致力于教育事業(yè)的人來說,這是第一次也許是最后一次做老師,相信也會(huì)是人生中一段美好的回憶。
學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)安排篇二
為了進(jìn)一步落實(shí)新教育理念,引導(dǎo)學(xué)生“聆聽窗外的聲音”,引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,關(guān)注社會(huì),關(guān)心城市發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度,促進(jìn)多元價(jià)值觀的形成。為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀xx城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與xx水產(chǎn)研究所”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
1.將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問題,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
2.改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
3.參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
4.了解日照的發(fā)展歷程,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境的情感。
3月25日上午8:00---11:30(周三)
五、六年級(jí)
組織部門:教科處
領(lǐng)導(dǎo)成員:魯xx
總負(fù)責(zé)人:安xx(負(fù)責(zé)活動(dòng)前的組織、交通安全、活動(dòng)紀(jì)律、安全教育等工作。)
聯(lián)絡(luò)人員:相xx
醫(yī)療救護(hù) :楊xx 隨隊(duì)參加活動(dòng),配備常用藥品,負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。
跟班情況:
負(fù)責(zé)人:相xx 負(fù)責(zé)人:安xx
五年級(jí)一班 王xx 六年級(jí)一班 鄭xx
五年級(jí)二班 劉xx 六年級(jí)二班 王xx
五年級(jí)三班 張xx 六年級(jí)三班 丁xx
五年級(jí)四班 馬xx
1.活動(dòng)前召開五、六年級(jí)班主任及帶隊(duì)教師會(huì)議(周二下午第一課),明確各自職責(zé)。
2.班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全與紀(jì)律教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護(hù)意識(shí)。具體要求:
(1)一切行動(dòng)聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲,不離隊(duì)、不掉隊(duì)。
(2)活動(dòng)過程中愛護(hù)公物,講文明、講禮貌,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
(3)服從安排聽指揮,站隊(duì)做到快靜齊,善于觀察多思考。
(4)出行在外要牢固樹立“安全第一”的意識(shí),有事及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。
3.往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),有序地開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施。
學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)安排篇三
堅(jiān)持以人為本,以學(xué)校為基礎(chǔ),開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),為學(xué)生提供藝術(shù)。
實(shí)踐。
舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者,豐富校園文化生活,充分展示我中心小學(xué)藝術(shù)教育的豐碩成果。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各校校長(zhǎng)。
1、活動(dòng)時(shí)間:12月30日下午2:00(如有變動(dòng),另行通知)。
2、地點(diǎn):xx中心小學(xué)。
3、參加人員:中心行政人員、各校校長(zhǎng)、帶隊(duì)教師、參加演出學(xué)生及中心本部全體師生。
4、節(jié)目安排:中心12個(gè)節(jié)目(聲樂4、器樂3、舞蹈1、語言4),完小校11個(gè)節(jié)目,教學(xué)點(diǎn)2個(gè)節(jié)目,軍民幼兒園3個(gè)節(jié)目。
5、獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng):評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
1、各校指導(dǎo)教師要利用早讀前、大課間等時(shí)間進(jìn)行排練。
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2、加強(qiáng)節(jié)目排練期間的安全教育。
3、舞蹈服裝、道具各校自備。
4、化妝工作由各校指導(dǎo)教師自理。
1、聲樂類:獨(dú)唱、二重唱、小組(合唱)唱。
時(shí)間:不超過5分鐘,如果是合唱不超過15人,內(nèi)容健康向上,富有時(shí)代氣息。
2、器樂類:獨(dú)奏、二重奏、小合奏。
合奏節(jié)目不超過10人,內(nèi)容文明健康、積極向上、感人、喜慶,突出傳承與創(chuàng)新,時(shí)間不超過5分鐘,所需的道具、服裝、音樂伴奏自備。
3、舞蹈類:分獨(dú)舞、雙人舞、三人舞和群舞。
群舞節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘;獨(dú)舞、雙人舞、三人舞,節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒特點(diǎn),表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上,鼓勵(lì)原創(chuàng)的舞蹈。
4、語言類:相聲、小品、雙簧、快板、課本劇、音樂劇、戲曲等語言類節(jié)目。
內(nèi)容文明健康,積極向上,感人、喜慶,突出傳承與創(chuàng)新??山Y(jié)合獨(dú)具特色的地方文化,如:薌劇、閩南童謠、木偶、錦歌、南音、答嘴鼓等。鼓勵(lì)自創(chuàng),原創(chuàng)的節(jié)目,能反映當(dāng)今中小學(xué)生的校園文化生活。
7.放假安排_(tái)2017年元旦放假安排日歷。
8.元旦放假安排_(tái)元旦放假安排2017。
9.元旦放假安排2017年放假安排。
10.元旦放假安排2018國(guó)家安排。
學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)安排篇四
第一條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章,建立健全校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制,及時(shí)消除隱患,預(yù)防發(fā)生事故。
第二條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立校內(nèi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制;應(yīng)當(dāng)設(shè)立保衛(wèi)機(jī)構(gòu),配備專職或者兼職安全保衛(wèi)人員,明確其安全保衛(wèi)職責(zé)。
第三條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)健全門衛(wèi)制度,建立校外人員入校的登記或者驗(yàn)證制度,禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車入內(nèi),禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動(dòng)物和管制器具等危險(xiǎn)物品帶入校園。
學(xué)校門衛(wèi)應(yīng)當(dāng)由專職保安或者其他能夠切實(shí)履行職責(zé)的人員擔(dān)任。
第四條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立校內(nèi)安全定期檢查制度和危房報(bào)告制度,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定安排對(duì)學(xué)校建筑物、構(gòu)筑物、設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行安全檢查、檢驗(yàn);發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的,應(yīng)當(dāng)停止使用,及時(shí)維修或者更換;維修、更換前應(yīng)當(dāng)采取必要的防護(hù)措施或者設(shè)置警示標(biāo)志。學(xué)校無力解決或者無法排除的重大安全隱患,應(yīng)當(dāng)及時(shí)書面報(bào)告主管部門和其他相關(guān)部門。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方設(shè)置警示標(biāo)志或者采取防護(hù)設(shè)施。
第五條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)落實(shí)消防安全制度和消防工作責(zé)任制,對(duì)于政府保障配備的消防設(shè)施和器材加強(qiáng)日常維護(hù),保證其能夠有效使用,并設(shè)置消防安全標(biāo)志,保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。
第六條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備的安全管理制度,定期進(jìn)行檢查或者按照規(guī)定接受有關(guān)主管部門的定期檢查,發(fā)現(xiàn)老化或者損毀的,及時(shí)進(jìn)行維修或者更換。
第七條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《餐飲業(yè)和學(xué)生集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》,嚴(yán)格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范。建立食堂物資定點(diǎn)采購(gòu)和索證、登記制度與飯菜留驗(yàn)和記錄制度,檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況,保障師生飲食衛(wèi)生安全。
第八條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,并將安全管理制度和操作規(guī)程置于實(shí)驗(yàn)室顯著位置。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格建立危險(xiǎn)化學(xué)品、放射物質(zhì)的購(gòu)買、保管、使用、登記、注銷等制度,保證將危險(xiǎn)化學(xué)品、放射物質(zhì)存放在安全地點(diǎn)。
第九條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定配備具有從業(yè)資格的專職醫(yī)務(wù)(保健)人員或者兼職衛(wèi)生保健教師,購(gòu)置必需的急救器材和藥品,保障對(duì)學(xué)生常見病的治療,并負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病疫情及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告。有條件的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)設(shè)立衛(wèi)生(保?。┦摇?/p>
新生入學(xué)應(yīng)當(dāng)提交體檢證明。托幼機(jī)構(gòu)與小學(xué)在入托、入學(xué)時(shí)應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)預(yù)防接種證。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生健康檔案,組織學(xué)生定期體檢。
第十條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度,將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息,及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。
對(duì)有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常以及有吸毒行為的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好安全信息記錄,妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料,依法保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私。
第十一條 有寄宿生的學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立住宿學(xué)生安全管理制度,配備專人負(fù)責(zé)住宿學(xué)生的生活管理和安全保衛(wèi)工作。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生宿舍實(shí)行夜間巡查、值班制度,并針對(duì)女生宿舍安全工作的特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)女生宿舍的安全管理。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取有效措施,保證學(xué)生宿舍的消防安全。
第十二條 學(xué)校購(gòu)買或者租用機(jī)動(dòng)車專門用于接送學(xué)生的,應(yīng)當(dāng)建立車輛管理制度,并及時(shí)到公安機(jī)關(guān)交通管理部門備案。接送學(xué)生的'車輛必須檢驗(yàn)合格,并定期維護(hù)和檢測(cè)。
接送學(xué)生專用校車應(yīng)當(dāng)粘貼統(tǒng)一標(biāo)識(shí)。標(biāo)識(shí)樣式由省級(jí)公安機(jī)關(guān)交通管理部門和教育行政部門制定。
學(xué)校不得租用拼裝車、報(bào)廢車和個(gè)人機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生。
接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車駕駛員應(yīng)當(dāng)身體健康,具備相應(yīng)準(zhǔn)駕車型3年以上安全駕駛經(jīng)歷,最近3年內(nèi)任一記分周期沒有記滿12分記錄,無致人傷亡的交通責(zé)任事故。
第十三條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等情況。
安全檔案作為實(shí)施安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。
一、學(xué)校要遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章,建立健全全校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制,及時(shí)消除隱患,預(yù)防發(fā)生事故。
二、學(xué)校要建立校內(nèi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制;要設(shè)立保衛(wèi)機(jī)構(gòu),配備專職或者兼職安全保衛(wèi)人員,明確其安全保衛(wèi)職責(zé)。
三、學(xué)校要健全門衛(wèi)制度,建立校外人員入校的登記或者驗(yàn)證制度,禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車入內(nèi),禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動(dòng)物或管制器具等危險(xiǎn)物品帶入校園。
四、學(xué)校要建立校內(nèi)安全定期檢查制度和危房報(bào)告制度,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定安排對(duì)學(xué)校建筑物、構(gòu)筑物、設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行安全檢查、檢驗(yàn);發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的,要停止使用,及時(shí)維修或者更換;維修、更換前要采取必要的防護(hù)措施或者設(shè)置警示標(biāo)志。學(xué)校無力解決或者無法排除的重大安全隱患,要及時(shí)書面報(bào)告主管部門和其他相關(guān)部門。
五、學(xué)校要落實(shí)消防安全制度和消防工作責(zé)任制,對(duì)于政府保障配備的消防設(shè)施和器材加強(qiáng)日常維護(hù),保證其能夠有效使用,并設(shè)置消防安全標(biāo)志,保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。
六、學(xué)校應(yīng)建立用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備的安全管理制度,定期進(jìn)行檢查或者按照規(guī)定接受有關(guān)主管部門的定期檢查,發(fā)現(xiàn)老化或者損毀的,及時(shí)進(jìn)行維修或者更換。
七、學(xué)校要嚴(yán)格檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況,保障師生飲食衛(wèi)生安全。
八、學(xué)校要建立實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,并將安全管理制度和操作規(guī)程置于實(shí)驗(yàn)室位置。
學(xué)校要嚴(yán)格建立危險(xiǎn)化學(xué)品、放射物質(zhì)的購(gòu)買、保管、使用、登記、注銷等制度,保證將危險(xiǎn)化學(xué)品、放射物質(zhì)存放在安全地點(diǎn)。
九、學(xué)校要按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定配備兼職衛(wèi)生保健教師,購(gòu)置必需的急救器材和藥品,保障對(duì)學(xué)生常見病的治病,并負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病疫情及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告。新生入學(xué)應(yīng)提交體檢證明,入學(xué)時(shí)要查驗(yàn)預(yù)防接種證。學(xué)校要建立學(xué)生健康檔案,組織學(xué)生定期體檢。
十、學(xué)校要建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度,將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息,及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。
對(duì)有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常以及有吸毒行為的學(xué)生,學(xué)校要做好安全信息記錄、妥善保管學(xué)生的健康與安全信息,依法保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私。
十一、學(xué)校要建立安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等情況。
安全檔案作為實(shí)施安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。
學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)安排篇五
近日來,我校以“體驗(yàn)省情、服務(wù)群眾、共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正在省內(nèi)各地如火如荼地進(jìn)行中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視對(duì)大學(xué)生實(shí)干精神的培養(yǎng),同時(shí)也十分關(guān)心實(shí)踐中師生們的健康和安全。日前,黨委副書記柳xx在學(xué)生處處長(zhǎng)王xx、團(tuán)委書記田xx等部門領(lǐng)導(dǎo)陪同下,連續(xù)三天奔赴多地看望、慰問正在進(jìn)行實(shí)踐的各個(gè)團(tuán)隊(duì),聽取各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的階段性工作匯報(bào),并進(jìn)行座談。
7月11日,黨委副書記柳xx、團(tuán)委書記田xx、制藥系黨總支副書記劉xx等領(lǐng)導(dǎo)們前往xx縣xx鎮(zhèn)xx村看望慰問實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。在駐地,隊(duì)員們向領(lǐng)導(dǎo)們匯報(bào)了幾天來所做的主要工作,包括調(diào)查太行山區(qū)經(jīng)濟(jì)作物,舉辦夏季養(yǎng)生保健、科學(xué)用藥、合理使用化肥等講座,輔導(dǎo)小學(xué)生假期作業(yè),關(guān)愛空巢老人和留守兒童等,柳書記對(duì)大家予以肯定,并希望大家能夠?qū)⑦@種熱情、這種青春的活力帶進(jìn)校園,以這種正能量來為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
7月12日、13日,黨委副書記柳xx、學(xué)生處處長(zhǎng)王xx、團(tuán)委書記田xx頂著烈日驕陽,深入到xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村,親切看望了我校暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)分隊(duì)“靚化鄉(xiāng)村志愿服務(wù)隊(duì)“的師生。校領(lǐng)導(dǎo)和老師們不顧長(zhǎng)途跋涉,一下車就關(guān)切的詢問同學(xué)們的安全、吃住和實(shí)踐進(jìn)展情況,并聽取了指導(dǎo)教師和同學(xué)們的實(shí)踐工作匯報(bào),主要包括調(diào)研xx村經(jīng)濟(jì)來源及京津冀一體化環(huán)境下旅游發(fā)展情況、幫助當(dāng)?shù)夭宿r(nóng)聯(lián)系媒體售賣蔬菜,“中國(guó)夢(mèng)——趕考行”宣講活動(dòng),舉辦危房改造指導(dǎo)、環(huán)保知識(shí)科普講座,到xx中心小學(xué)和xx小學(xué)支教,指導(dǎo)應(yīng)屆高中畢業(yè)生填報(bào)志愿等。當(dāng)聽說同學(xué)們后天還有參觀調(diào)研錯(cuò)季蔬菜種植基地的項(xiàng)目時(shí),柳書記提出結(jié)合大力發(fā)展家庭農(nóng)場(chǎng)的中央政策,引領(lǐng)同學(xué)們可以結(jié)合這一思路進(jìn)行調(diào)研。
在每一個(gè)社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)們都到當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生家中看望并捐贈(zèng)了圖書和文具,把學(xué)校的溫暖帶給當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)。
通過此次實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐隊(duì)員不僅開拓了視野,豐富了專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)了對(duì)基層群眾文化生活的了解,也對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”有了更深的理解和認(rèn)識(shí),明確了自身的使命和責(zé)任,并激勵(lì)自己堅(jiān)定理想、奮發(fā)圖強(qiáng)、將個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”多做貢獻(xiàn)。
學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)安排篇六
5.通過各方面的宣傳,爭(zhēng)取更多的資源(資金、技術(shù)、人才等)投入到貧困地區(qū)教育中。
從社會(huì)角度而言:
3.促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵(lì)越來越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來,對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有一定的積極作用。
從對(duì)志愿者個(gè)人而言:
1.奉獻(xiàn)社會(huì)。志愿者通過參與志愿工作,有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力,盡一份公民責(zé)任和義務(wù);。
3.提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。志愿者在參與志愿工作過程中,除了可以幫助人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等。
四、團(tuán)隊(duì)介紹。
4.1團(tuán)隊(duì)名稱:
4.2團(tuán)隊(duì)成員:
1.隊(duì)長(zhǎng):徐嘉玲。
簡(jiǎn)介:徐嘉玲,中共預(yù)備黨員,現(xiàn)為管理學(xué)院11市場(chǎng)營(yíng)銷1班團(tuán)支書,管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)生黨支部組織委員。曾獲過國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、校一等獎(jiǎng)學(xué)金、校模范團(tuán)干、校學(xué)工助理優(yōu)秀部長(zhǎng)、院優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,工作踏實(shí),盡心盡責(zé)。為人樂觀開朗,有較強(qiáng)的執(zhí)行能力與集體榮譽(yù)感,具有較強(qiáng)的溝通與協(xié)調(diào)能力。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂觀開朗,參與組織和策劃了一些學(xué)生活動(dòng),具有較強(qiáng)的公關(guān)能力、組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力和一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能有效率的完成工作。
2.副隊(duì)長(zhǎng):陳雨軒。
簡(jiǎn)介:陳雨軒,中共預(yù)備黨員,現(xiàn)任管理學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)生黨支部支委。榮獲院新生杯辯論賽冠軍組最佳辯手,校辯論賽第三名,校辯論賽最佳辯手,院心理情景劇第三名,院優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào),院優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào),湖北工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀大學(xué)生稱號(hào),校二等獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家一等助學(xué)金。性格樂觀開朗,踏實(shí)肯干,對(duì)人坦誠(chéng)友好,對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé),在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上投身于社會(huì)實(shí)踐,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。
3.財(cái)務(wù)組長(zhǎng):李觀加。
簡(jiǎn)介:李觀加,共青團(tuán)員,現(xiàn)任湖北工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部副部、11市場(chǎng)營(yíng)銷1班心理委員。曾獲軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào)。性格活潑開朗、隨遇而安,善于與人交流,思維活躍。生活態(tài)度樂觀,積極向上,踏實(shí)認(rèn)真,工作細(xì)心負(fù)責(zé)。
4.宣傳組長(zhǎng):陳慕遠(yuǎn)。
簡(jiǎn)介:陳慕遠(yuǎn),共青團(tuán)員。曾擔(dān)任11工商類1班宣傳委員一職,在湖北工業(yè)大學(xué)校學(xué)工助理辦公室人文講座部參與組織講座工作,在青協(xié)也工作過一段時(shí)間,工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé)。暑假期間做過兼職家教,善于與人溝通交流,嚴(yán)于律己,寬以待人,腳踏實(shí)地的認(rèn)真工作,在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上投身于社會(huì)實(shí)踐,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。
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學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)安排篇七
山東省煙臺(tái)市牟平區(qū)高陵鎮(zhèn)崖前村是膠東半島上的一個(gè)小村莊,自,這個(gè)村莊摒棄了傳統(tǒng)的小麥玉米種植,引進(jìn)了一些特色種植。大片的土地改中上蘋果苗,梨樹苗,楊樹苗和桑樹。樹苗運(yùn)往其他省份,經(jīng)濟(jì)效益極高,可大部分被外來的人承包,而桑樹則是村里的,種植桑樹,生產(chǎn)桑蠶不僅打破了傳統(tǒng)種植的種種弊端,每畝土地的純收入大幅度提高,而且為農(nóng)村的過多勞動(dòng)力提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。暑假里,我利用兩天的時(shí)間,在桑蠶區(qū)里,通過具體的學(xué)習(xí),聆聽和實(shí)踐對(duì)桑蠶技術(shù)有了初步的認(rèn)識(shí)。
要養(yǎng)桑蠶,首先要種好桑樹。種植桑樹的土地土質(zhì)肥沃,土層要厚(有效土層60cm以上)集中成片,排灌條件要好,而且要避免有環(huán)境污染的土地,成品苗以冬前栽植為宜,且可合理密植,這些條件對(duì)于污染較輕的農(nóng)村來說是不難辦到的,待桑苗長(zhǎng)成后,澆水松土,除草,剪伐,病蟲害防治都是不可缺少的步驟。
準(zhǔn)備完畢后即要開始領(lǐng)種,領(lǐng)種前一周左右,必須將蠶室,蠶具進(jìn)行認(rèn)真徹底消毒,領(lǐng)中人必須將手,頭洗干凈,更換衣服,盛種工具要干凈無異味,蠶種領(lǐng)回后,立即進(jìn)行分種,將每分蠶種分別到入已消過毒的收蟻盒內(nèi),用鵝毛攤平,將中攤成長(zhǎng)20cm,寬15cm的長(zhǎng)方形,卵料不重疊為度,然后放置事先消好毒的底部盛有少量清水的缸中,缸中用紅黑遮光布蓋嚴(yán)扎緊,保持完全黑暗,此項(xiàng)工作應(yīng)在發(fā)種為當(dāng)天下午5時(shí)前結(jié)束,蠶種放好以后每小時(shí)開1°,直至開至78°-79°f,干濕差在2-3°f,一般黑暗處理36小時(shí),就可以感光孵化。如點(diǎn)青不齊可黑處理60小時(shí)后感光孵化。
把感光孵化后的蠶種轉(zhuǎn)移到蠶匾上,即為收蟻收蟻后孵化的蠶種即可發(fā)育了。小蠶期是蠶兒充實(shí)體質(zhì)的時(shí)期,也是生命迅速的階段,因小蠶體小,對(duì)桑葉質(zhì)量和外界條件要求比較嚴(yán)格,因此加強(qiáng)飼養(yǎng),管理,提高飼養(yǎng)技術(shù),改善環(huán)境條件是養(yǎng)好小蠶的關(guān)鍵。共育室是培育小蠶的專用蠶室,要選擇通風(fēng),透光好,保濕,保溫性能好的房間。小蠶期蠶卵生長(zhǎng)發(fā)育快,對(duì)桑葉要求嚴(yán)格。選葉時(shí),應(yīng)以葉色為主,結(jié)合手觸而定。
小蠶發(fā)育到一定時(shí)期會(huì)就眠,不食不動(dòng),體內(nèi)生理發(fā)生一系列變化,蛻去舊皮,換上新。
皮,須要消耗大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),因此室內(nèi)前期溫度要比飼養(yǎng)期低1-2度,濕度以75-80%為宜,前期適當(dāng)偏干,后期偏濕,以利蛻皮,并且應(yīng)防止強(qiáng)風(fēng)、強(qiáng)光,劇烈震動(dòng)及接觸無異味物品,眠中不覆蓋塑料薄膜。蠶兒眠起后第一次給桑為餉食,餉食過早易損傷蠶兒的口器和胃腸,造成發(fā)育不齊,過晚易造成饑餓,影響蠶的體質(zhì),要求以見起后9-10小時(shí)或全部起齊3-4小時(shí)餉食,餉食用葉應(yīng)適當(dāng)偏嫩,給桑量以最大用量的80%為宜,切忌過多。
小蠶單位體重的體表面積大,皮膚蠟質(zhì)層薄,體內(nèi)水分和熱量容易散發(fā),故小蠶喜高溫多濕環(huán)境,因此飼養(yǎng)過程中要合理的保溫保濕。
小蠶體質(zhì)較弱,對(duì)各種蠶病及有害物質(zhì)抵抗力差為了保證小蠶無病苗壯,必須在嚴(yán)格進(jìn)行養(yǎng)蠶前消毒的基礎(chǔ)上做好防病工作。通常使用防僵粉、新鮮石灰粉等消毒劑。另外應(yīng)注意在整個(gè)小蠶期動(dòng)作應(yīng)輕不傷蠶體。
小蠶正常發(fā)育到成熟后即進(jìn)入大蠶期,大蠶期的飼養(yǎng)管理按生長(zhǎng)特點(diǎn),必須做到:1、繼續(xù)精選蠶葉,夏秋季多采枝條中上部葉片,并適當(dāng)增加給蠶量,使其吃好吃飽,長(zhǎng)大蠶。2、繼續(xù)控好溫濕度保護(hù),溫度以77-78゜f為宜,干濕度為4-5゜f,確保蠶兒生長(zhǎng)發(fā)育健壯。3、突出抓好消毒防病和稀放工作,堅(jiān)持1-2天撒一次防僵粉,每天擴(kuò)一次蠶座,每次給桑前勻蠶,確保蠶座面積達(dá)到15平方米以上,并做到給桑均勻不餓蠶。
待大蠶進(jìn)一步發(fā)育后,蠶體明顯增大,絹絲腺急劇增長(zhǎng)。同時(shí)蠶單位體重的體表面積小,臘質(zhì)層厚,體內(nèi)水分不易散發(fā),故對(duì)高溫多濕抵抗能力差,且蠶食桑量大排泄量多,蠶座濕度大,室內(nèi)空氣污濁,不利于蠶兒生長(zhǎng),因此必須1、加強(qiáng)通風(fēng)換氣,防止高溫多濕。2、稀放飽食:即蠶要適當(dāng)稀放,以蠶不碰蠶的密度為宜,如蠶頭過密,不但達(dá)不到飽食的目的,還易誘發(fā)蠶病,影響蠶繭產(chǎn)量及質(zhì)量。飽食是為了滿足蠶兒絹絲腺的迅速生長(zhǎng),一般每晝夜給桑四次,每次給桑量應(yīng)視上次食桑情況而定,以匾中桑葉略有剩余為給桑合適。
蠶體的主要成分是蛋白質(zhì)和水分,如遇天氣干旱,桑葉含水率低,滿足不了蠶兒對(duì)水分的需求,可在喂前對(duì)桑葉適當(dāng)噴水,以噴濕不滴水為宜,并要加強(qiáng)桑葉的采、運(yùn)、貯工作,做到快采,松裝,快運(yùn)及時(shí)貯藏,貯桑室要低溫多濕,便桑葉新鮮不變質(zhì)。
上簇是便發(fā)育好的大蠶爬到簇上結(jié)繭的過程。上簇及簇中管理是提高蠶繭質(zhì)量,增加經(jīng)濟(jì)收入的重要一環(huán),也是養(yǎng)蠶中最緊張,最繁忙的一道工序,因此必須提前3-5天做好一切準(zhǔn)備工作。(1)簇室選擇:簇室必須選擇通風(fēng)好,光線均勻,比較干燥的房屋,如無條件可用蠶室兼簇室。(2)簇具準(zhǔn)備:每張蠶種需準(zhǔn)備156孔的方格簇180-200片,每簇準(zhǔn)備兩根直徑0.8-1cm,長(zhǎng)65cm的直棍或細(xì)竹桿,以備掛簇。將簇片的長(zhǎng)邊各綁一直棍,用線繩各綁3-4道,使直棍比簇片及兩端各長(zhǎng)4cm左右。在簇室內(nèi),用竹桿搭一排寬62厘米,長(zhǎng)度視場(chǎng)地而定的掛簇架,一般每排搭三層,每層隔50厘米以備掛簇,為降低簇室濕度,提高繭質(zhì),大力推廣室外上簇,室內(nèi)掛簇的辦法。
上簇的過程中要做到適熟上簇,過晚過早對(duì)繭質(zhì)都有不良影響,熟蠶特征正常情況下應(yīng)為食欲逐漸減退,停止食桑,并排出綠色軟糞,胸部透明,身體略軟而縮短,尾部有2-3粒糞,頭部昂起,左右搖擺。上簇時(shí)要采取選兩頭簇大批的辦法,即對(duì)發(fā)育比較齊的蠶批,在熟蠶不太多時(shí),先將少量熟蠶先上簇,到盛期將青頭蠶揀出另外飼養(yǎng),大批熟蠶一次上簇如果發(fā)育不齊,必須逐條蠶挑選上簇。上簇的密度通常為熟蠶頭數(shù)一般比孔多10%左右,待5-10分鐘后,大部分熟蠶抓住簇片,輕輕提起,掛在簇架上即可。上簇后5-6小時(shí),有50%蠶入孔并開始吐絲時(shí),將簇片翻掛一次,使沒有入孔的蠶重新爬入孔內(nèi),掉落的蠶另行上簇。上簇后15-20小時(shí),將未入孔的蠶及雙宮蠶拾下另行上簇,對(duì)病死蠶一并揀出妥善處理。
簇中管理應(yīng)以通風(fēng)排濕為重點(diǎn),自上簇頭一天起,每天都要開放門窗通風(fēng)排濕,陰雨天和晚秋蠶更應(yīng)升溫排濕。簇室溫度要求保持在76-77゜f,干濕度差5-6゜f。
崖前村的繭全部由區(qū)絲綢公司收購(gòu),價(jià)格為每斤6-7元,每張繭能凈掙400元左右,由于養(yǎng)蠶勞動(dòng)量大,一般都是集體飼養(yǎng),而且實(shí)際飼養(yǎng)過程中會(huì)出現(xiàn)許多麻煩,并不像書本上寫的那樣,幸虧有專家指導(dǎo)。目前,村民對(duì)養(yǎng)蠶技術(shù)掌握的愈發(fā)熟練,產(chǎn)量漸創(chuàng)新高。
這兩天實(shí)地練習(xí),給我留下的印象最深的就是累,但為了能過上好日子,早點(diǎn)富起來,村民對(duì)此毫無怨言。我相信,崖前村離騰飛的日子不遠(yuǎn)了。
xx級(jí)藥學(xué)一班。
牟佳佳。
學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)安排篇八
1、你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事比較令人放心,有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,要力爭(zhēng)上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
2、你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,可惜上課時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績(jī)。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。
3、你是一個(gè)很有潛力的好孩子,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。希望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒有最好,只有更好。
4、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿的人,總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
5、今天,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),不光要學(xué)會(huì)知識(shí),還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。只有這樣,才能使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
6、老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
7、有了信心決心恒心,通過自己腳踏實(shí)地的`奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,今天的付出,一定能在明天得到報(bào)答。
8、人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的你,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富充實(shí)自己,掌握過硬的知識(shí)和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
9、我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)善待自己,善待別人;學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己,寬以待人。要做學(xué)問先做人。
10、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,表里一致。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認(rèn)真。你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,堅(jiān)定穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
11、你是老師的好助手,同學(xué)的好朋友。你品學(xué)兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。
12、你的決心,我很感動(dòng);你的行動(dòng),我也很欣賞。說到一定要做到,付出總有有回報(bào);要做就做最好,回報(bào)一定會(huì)讓你露出滿意的微笑。
13、在人生的征途上,困難總是與機(jī)遇并存的。戰(zhàn)勝困難,往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣,相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。
14、你有上進(jìn)的欲望,做事比較機(jī)靈,有較強(qiáng)的接受能力。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強(qiáng)數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
15、你聰明好學(xué),誠(chéng)實(shí)純樸,優(yōu)點(diǎn)很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績(jī),通過自己腳踏實(shí)地的奮斗,把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。
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學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)安排篇九
1、勞動(dòng)積極、樂于奉獻(xiàn)、不言回報(bào)是他的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、無論是家務(wù)勞動(dòng)還是班級(jí)工作,她在履行責(zé)任時(shí)更讓我們領(lǐng)略了她的奉獻(xiàn)精神。
3、她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感強(qiáng),她做事認(rèn)真,熱愛勞動(dòng),深得老師的信任。
4、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。
5、她用心靈呵護(hù)環(huán)境,用行動(dòng)潔凈校園,用示范引領(lǐng)同學(xué)。
6、她用熱心和負(fù)責(zé)的行動(dòng)告訴了我們“責(zé)任”的含義。
7、在班級(jí)活動(dòng)中盡自己最大的一份力,讓班級(jí)活動(dòng)更精彩,在任何領(lǐng)域都嘗試,更全面的發(fā)展自己,讓老師放心、家長(zhǎng)安心的好學(xué)生。
8、勞動(dòng)不是一個(gè)時(shí)尚的概念,他時(shí)時(shí)在做一個(gè)用心沐浴校園的環(huán)境小衛(wèi)士。
9、你是一個(gè)活潑開朗的女孩,熱愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,善于和同學(xué)溝通。
10、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)純樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。作為班級(jí)的勞動(dòng)委員,你一直認(rèn)真值勤,不怕臟,不怕累,帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級(jí)衛(wèi)生工作。
11、一個(gè)勤勞的女孩,她用熱心和負(fù)責(zé)的行動(dòng)告訴我們“責(zé)任”的含義。
12、自覺遵守紀(jì)律,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐。學(xué)習(xí)努力,勤于思考,是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
13、大掃除中的積極、主動(dòng),體現(xiàn)了關(guān)愛集體的優(yōu)秀品質(zhì)。
14、你很可愛,品學(xué)兼優(yōu),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。
15、他熱愛勞動(dòng),心甘情愿為他人、為班級(jí)服務(wù),勞動(dòng)對(duì)他來說是一種責(zé)任,更是一種享受。
16、勞動(dòng)方面的積極表現(xiàn),已得到不少同學(xué)的贊同之聲。
17、美好生活的源泉就是勞動(dòng),勞動(dòng)是每一個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。只有勤于勞動(dòng)才會(huì)熱愛勞動(dòng),才會(huì)熱愛生活。
學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)安排篇十
導(dǎo)語:實(shí)習(xí)按地點(diǎn)可以分為校內(nèi)實(shí)習(xí)和校外實(shí)習(xí),下面小編為您推薦校內(nèi)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,感謝閱讀!
2.實(shí)習(xí)內(nèi)容:?jiǎn)芜吪帕屑ぐl(fā)的平面波速實(shí)驗(yàn)法;孔中波速測(cè)試,地面波速測(cè)試,陸地聲納法探測(cè)基巖深度;根據(jù)觸探試驗(yàn)劃分地層和基巖面;認(rèn)識(shí)多功能鉆機(jī)的操作過程,巖心編錄;望峰崗煤礦現(xiàn)場(chǎng)參觀認(rèn)識(shí)煤礦建設(shè)及生產(chǎn)過程。
3. 實(shí)習(xí)老師:王興陣..蔡勁松..
4.實(shí)習(xí)地點(diǎn):資環(huán)系辦公樓東南角及望峰崗煤礦
5.實(shí)習(xí)安排:11月15日:鉆機(jī)操作認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),巖心編錄及保存
11月16日:平面波速試驗(yàn)及靜力觸探試驗(yàn)
11月17日:望峰崗煤礦實(shí)習(xí)
11月18日:靜力觸探試驗(yàn)及電法測(cè)井及三維電測(cè)深
11月19日:王興陣?yán)蠋熃榻B實(shí)習(xí)報(bào)告的具體寫法
6.實(shí)習(xí)要求:(1)實(shí)習(xí)中主動(dòng)動(dòng)手去做,去思考并遵守紀(jì)律(2)文字簡(jiǎn)練,圖表清晰,結(jié)論正確,建議合理。
地下部分主要由鉆桿和鉆頭組成,鉆頭有五顆鉆齒,合金剛成分。當(dāng)碰到強(qiáng)度大的基巖時(shí),用鋼砂管取巖心。麻花鉆用來取土心。墊叉起支撐鉆桿重量的作用。自由鉗用來換鉆尜和鉆頭。
2. 操作過程
我們首先到達(dá)系樓的東南角。在鉆機(jī)開啟前,工程師師傅向我們介紹了鉆機(jī)的結(jié)構(gòu),鉆機(jī)主要由柴油機(jī),傳動(dòng)裝置,鉆掘裝置組成。鉆進(jìn)裝置由水壓機(jī),油壓機(jī),鉆頭,鉆桿組成,鉆頭的較較鉆桿粗,直徑約10厘米,鉆頭鉆進(jìn)材料為合金鋼,主要是在較軟的土.頁巖泥巖等較軟的巖石或土中鉆進(jìn),用于中小型鉆機(jī)的配置。本次鉆進(jìn)的主要目的是劃分基巖面,同時(shí)取出巖芯,供編錄使用。
鉆機(jī)開動(dòng)后,工程師傅在調(diào)節(jié)鉆機(jī)的同時(shí),向我們介紹了鉆機(jī)各個(gè)機(jī)械調(diào)節(jié)桿的作用,并在他的幫助下,有幾位同學(xué)試著操作鉆機(jī)。隨后,開啟泥漿泵,調(diào)節(jié)合適的壓力,開始鉆進(jìn)。
大約半個(gè)小時(shí)后,鉆機(jī)的速度明顯下降,此時(shí)的深度為6.4m,碰到基巖,隨后,工程師師傅開始調(diào)節(jié)鉆機(jī),以能夠更好地鉆進(jìn)。
對(duì)于鉆進(jìn)速度,有以下幾個(gè)方面影響因素。
1. 柴油機(jī)的標(biāo)定功率,在其他條件相同的情況下,配套的柴油機(jī)的標(biāo)定功率越大,鉆進(jìn)速度越大,效率越高。當(dāng)然,也不是標(biāo)定功率越大越好,否則容易造成能量的額外消耗過大。
3. 金剛石鉆頭的鉆進(jìn)效率最高,但是它的價(jià)格較高,對(duì)于較小的鉆進(jìn)效費(fèi)比不合算,其主要在較大較深的鉆進(jìn)過程中使用。
4. 例如,我國(guó)現(xiàn)在在東海大陸架上進(jìn)行的大陸超深鉆,計(jì)劃鉆進(jìn)深度為10000m,所用主要就是合金鉆頭。
5. 基巖的強(qiáng)度大小。土.軟巖軟土中的鉆進(jìn)速度較快,而在較堅(jiān)硬的巖石中,如砂巖.灰?guī)r中的鉆進(jìn)速度就慢得多了。
6. 鉆機(jī)的泥漿循環(huán)裝置。現(xiàn)在的鉆機(jī)采用液壓機(jī)抽取泥漿池的的泥漿,并臨時(shí)儲(chǔ)存在高壓儲(chǔ)存罐中。液壓機(jī)的壓力的大小直接影響鉆進(jìn)的速度。
除此之外,鉆進(jìn)速度還受傳動(dòng)裝置,泥漿水壓等其他條件的影響。
各鉆桿和鉆頭和鉆桿之間一般采用錐形螺紋,即是越向內(nèi),鉆桿的孔徑越小,,這樣的,更好地保證了鉆桿間的連接牢固性,同時(shí),也容易拆卸。鉆機(jī)除可以打鉆外,還可以取巖芯。巖芯管和鉆桿間的接口處的設(shè)計(jì)更為獨(dú)特。為了保證取芯順利,接口處有以自由活動(dòng)的鋼珠,在鉆進(jìn)的過程中,在一定的泥漿壓力作用下,鋼珠所堵的孔是通泥漿的,從而保證了取芯管中無空氣。而在停止鉆進(jìn)后,鋼珠堵塞了孔,下部則處于真空狀態(tài),這樣就形成了自巖芯至鋼珠段的負(fù)壓,從而成功取芯。
取出的巖芯約為0.87m,為第三系“紅層”分紅色砂巖,是一種未固結(jié)的含巖屑砂巖,紫紅色,中粒。由于未固結(jié),用手捻磨,有砂粒掉落,石英長(zhǎng)石含量較高,因此,硬度較高。
3. 巖心及編錄
在鉆探過程中要仔細(xì)觀察,詳細(xì)記錄,掌握第一手工程地質(zhì)資料,這是全面闡述場(chǎng)地工程地質(zhì)條件的和正確評(píng)價(jià)工程地質(zhì)問題的主要依據(jù)。
1. 基巖鉆孔的編錄和要求:認(rèn)真填寫報(bào)表和鉆探日志。要詳細(xì)記錄鉆具陷落、進(jìn)尺較快、漏水、孔壁掉快、跨塌等的深度。巖心描述的內(nèi)容包括巖石顏色、成分、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、裂隙發(fā)育程度、風(fēng)化程度等。鉆進(jìn)深度和巖性分層深度的測(cè)量誤差不超過0.05米。巖心采取率一般不能小于80%。巖心按順序編號(hào),妥善保管。終孔后編制鉆孔柱狀土和說明書。
2. 土層鉆孔編錄:土層鉆孔的鉆金速度較快,下鉆提鉆頻繁。所以要求地質(zhì)編錄人員熟練掌握土樣描述、分層、取樣、原位測(cè)試和進(jìn)尺深度測(cè)量等項(xiàng)目的操作技術(shù),及時(shí)填好鉆探野外記錄表。
4. 操作人員及注意事項(xiàng) :鉆桿是錐形齒,外徑大內(nèi)徑小,不易回轉(zhuǎn)松動(dòng)。
卷揚(yáng)機(jī):提升鉆桿;鉆頭內(nèi)有四個(gè)鉆珠:防止水回流。
傳動(dòng)齒輪得到作用:切換卷揚(yáng)機(jī)和轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪之一來工作,靠小齒輪與大齒輪相互作用來使鉆桿轉(zhuǎn)動(dòng),并鉆進(jìn)下去。
底部活動(dòng)連桿的`作用:類似“打氣筒”作用。從蓄水池中吸入水,儲(chǔ)存在高壓儲(chǔ)水罐中,并不斷維持儲(chǔ)水罐中的巨大水壓力,促使稀泥漿循環(huán)流動(dòng)。其中活動(dòng)連桿向左或者向右運(yùn)動(dòng),作用相同,都向儲(chǔ)水罐中輸入水并從儲(chǔ)水池中吸收水。
取心率=巖心實(shí)際長(zhǎng)度/鉆孔進(jìn)尺深度。只有當(dāng)取心率大于等于80%時(shí)才為成功的 0.87/1.2=72.5%,不算成功 。
學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)安排篇十一
(一)前言:
作為一名大一新生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我希望能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候團(tuán)支布提供了參加實(shí)踐活動(dòng)的建議。這是一種磨練,對(duì)于學(xué)生來講,實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。在中國(guó)的教育里,我們學(xué)的都是理論知識(shí),真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。本次到酒店參加社會(huì)實(shí)踐的總共有三位同學(xué),所學(xué)專業(yè)為會(huì)計(jì)。
實(shí)踐的時(shí)間是從0-月-日到--月-0號(hào)3為期一個(gè)月,實(shí)踐的主題是進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等?,F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
(二)基本情況以及工作體會(huì):
學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)安排篇十二
從今年9月初開始我院對(duì)20xx級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期一個(gè)月的校內(nèi)教育實(shí)習(xí)工作,實(shí)習(xí)中,在指導(dǎo)老師傅瑛教授的指導(dǎo)下,我積極認(rèn)真且圓滿的完成了我的校內(nèi)實(shí)習(xí)課程。
日月如梭,光陰似箭,為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實(shí)習(xí)生活,也是對(duì)我十幾年來所學(xué)專業(yè)知識(shí)的大檢驗(yàn)。通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),在向老師、同學(xué)的請(qǐng)教學(xué)習(xí)中我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),提升了自己的師范技能。
實(shí)習(xí)前,指導(dǎo)老師傅瑛教授先給我們小組做總體上的指導(dǎo):一、要認(rèn)真規(guī)范寫教案。二、要大膽走上講臺(tái)注重教學(xué)儀態(tài)。三、要寫好粉筆字注意板書。四、聲音洪亮,口令運(yùn)用正確。在實(shí)習(xí)實(shí)踐中我都認(rèn)真領(lǐng)悟指導(dǎo)老師的要求并認(rèn)真對(duì)待。
在這段難忘的實(shí)習(xí)過程中,不管在知識(shí)掌握,實(shí)踐體驗(yàn)方面我都得到很大的收獲。
我們學(xué)校在9月給我們安排了校內(nèi)的實(shí)訓(xùn)。眾所周知實(shí)習(xí)就是每一個(gè)大學(xué)生所必須經(jīng)歷的從大學(xué)校園生活向社會(huì)實(shí)踐生活的一個(gè)工作的過渡,由原來的大學(xué)生變成社會(huì)人。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與校外實(shí)習(xí)的最大區(qū)別就是我們還可以呆在學(xué)校里,面對(duì)老師的指導(dǎo),但是與從前的最大區(qū)別就是我們自己學(xué)習(xí)與動(dòng)手。有時(shí)候想想似乎有種驀然回首,自己還是站在操場(chǎng)上接受軍訓(xùn)的那個(gè)剛從高中畢業(yè)的學(xué)生那種感覺。很難想象自己就快要大學(xué)畢業(yè)了,想到要走進(jìn)社會(huì)了,心中難免有點(diǎn)惴惴不按,有點(diǎn)期待,又有點(diǎn)膽怯。學(xué)校為我們安排了這次為期近兩周的校內(nèi)實(shí)習(xí),目的是為了給我們走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過渡的階段,讓我們將學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,為進(jìn)入社會(huì)奠定更加結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
在短短的兩周的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)里,感覺收獲頗多。既復(fù)習(xí)了從前的所學(xué),對(duì)體育教育相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了一次整合。也學(xué)到了許多新的知識(shí),還有一些更多的以往課堂上學(xué)習(xí)不到的事情,可謂受益匪淺。這將是我在大學(xué)時(shí)代一次重要的經(jīng)歷。
作為學(xué)習(xí)本專業(yè)四年的我們,可以說對(duì)相關(guān)專業(yè)已經(jīng)是耳熟能詳了。所有的相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、訓(xùn)練方法和上課技巧,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是事倍功半,無從下手。以前,我總以為自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)體育教育并非如此。
通過實(shí)習(xí),同學(xué)們普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有:
第一、同學(xué)們對(duì)中學(xué)生的現(xiàn)狀有了更為深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為深入的了解,對(duì)教師的工作有了更為真實(shí)的體驗(yàn),這些都有利于在今后更快地適應(yīng)工作環(huán)境。
第二、同學(xué)們都掌握了一些基本的教學(xué)方法和教學(xué)技能,大致克服了膽怯心理,提高了自身的教學(xué)水平。
第三、同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了作為人民教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感,因而更自覺地提高自身的修養(yǎng)和能力。
第四、同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了交際能力和口頭表達(dá)能力,以及與學(xué)生的互動(dòng)水平。
第五、了解學(xué)生對(duì)體育的'興趣所在和掌握程度。
首先,在我的教學(xué)活動(dòng)過程中,遇到了很多在大學(xué)課堂里所沒有經(jīng)歷過,沒有學(xué)過的東西,以前總認(rèn)為自己有很強(qiáng)的親和力,做每件事都很自信。但在具體講課中,按照新課標(biāo)的要求,我采用先進(jìn)行理論指導(dǎo),然后再具體分析文本的方法,從理性的角度解讀課文,卻出現(xiàn)重難點(diǎn)把握有點(diǎn)失調(diào),課時(shí)時(shí)間不充足等問題。仔細(xì)分析了原因,在我看來,主要是由于對(duì)教材和學(xué)生水平把握不準(zhǔn),以至基礎(chǔ)知識(shí)浪費(fèi)太多時(shí)間。這些都是教學(xué)技能不足的表現(xiàn)。
在每一個(gè)學(xué)生試講完畢,指導(dǎo)老師都會(huì)對(duì)其優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),我認(rèn)真聽取他們的長(zhǎng)處并踐行到自己的教學(xué)過程中,努力克服他們的缺點(diǎn)并在我的教學(xué)過程中盡量避免。
當(dāng)指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)到,體育課堂是豐富多彩的,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的發(fā)表自己的意見。怎樣提問,沒有一個(gè)定論,但一個(gè)總的前提是問題要圍繞教學(xué)目標(biāo),要有科學(xué)的內(nèi)容。提問的目的是把學(xué)生引導(dǎo)到你的教學(xué)目標(biāo)中來,這是一個(gè)大的前提。之后再考慮如何提問能更好的引導(dǎo)學(xué)生,發(fā)揮他們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。這個(gè)問題是我之前沒有想到的,這也給我一個(gè)啟示和教學(xué)技能。也使我感到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,大家增進(jìn)交流,相互學(xué)習(xí),取其之長(zhǎng),避其之短,那我們都會(huì)變得強(qiáng)大!
其次,課前準(zhǔn)備工作要充分,作為一名教師,在考慮問題時(shí),要做到細(xì)心全面,并且要切合實(shí)際的內(nèi)容。在教學(xué)過程中我覺得自己的眼神、表情、語速等都很恰當(dāng)。
使我不得不多方學(xué)習(xí);另一方面我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。
教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書本上知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且更為重要的是要能解決學(xué)生的問題,能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語言將它表達(dá)出來。
最后,認(rèn)真總結(jié)指導(dǎo)老師及同學(xué)給我的反饋意見和建議,我要不斷的擴(kuò)寬自己的知識(shí)面,不斷的提高自己的教學(xué)水平,不斷的充實(shí)和完善自己。
“冰封三尺非一日之寒”這段經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到要做一名優(yōu)秀教師不但要有豐富的書本知識(shí),還要有豐富的教學(xué)知識(shí),所以在以后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)更加努力,注意觀察,不斷培養(yǎng)自己的各方面能力。
光陰荏苒,一個(gè)月的實(shí)習(xí)將要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)。通過本次實(shí)習(xí),讓我得到了豐實(shí)的磨煉,是一次非常有意義的實(shí)踐活動(dòng),為我今后走上講臺(tái)做一位合格人民教師作了良好的鋪墊。同時(shí)也是我大學(xué)期間最令人難忘的一段求學(xué)時(shí)光。
飲水思源,能夠圓滿結(jié)束這次有意義的實(shí)習(xí)活動(dòng),離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo),離不開隊(duì)友們的支持和幫助。我要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的傅瑛教授以及我們組的十四名隊(duì)友們表示衷心的感謝和崇高的敬意。
雖然今天我是一名普通的實(shí)習(xí)生,但明天我有信心成為一名優(yōu)秀的人民教師。努力用智慧和汗水來回饋社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。
學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)安排篇十三
為了找尋東校區(qū)學(xué)生分會(huì)口號(hào)及卡通形象,尋找傳承東校區(qū)學(xué)生分會(huì)文化載體。弘揚(yáng)培養(yǎng)愛國(guó)、愛校、榮校的良好氛圍。為了奠定東校區(qū)學(xué)生會(huì)的文化底蘊(yùn),為學(xué)生會(huì)生活增添活氣,提供宗旨。也為東校區(qū)增添一抹亮麗的青春之色,特由東校學(xué)生會(huì)舉辦此活動(dòng),望學(xué)生會(huì)全體成員踴躍參賽。
通過此次活動(dòng),濃厚東校學(xué)生會(huì)文化氣氛,豐富全體成員的課余生活,發(fā)掘文藝人才,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái),提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操,讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長(zhǎng),將來為社會(huì)做貢獻(xiàn)。尋找傳承東校區(qū)學(xué)生分會(huì)文化載體。
(活動(dòng)要求及評(píng)獎(jiǎng)方式):
“服務(wù)同學(xué)”為主題,要求健康積極,能表達(dá)出學(xué)生的愛校情懷。
卡通形象題材不限,人物、動(dòng)植物、東校風(fēng)景等,內(nèi)容鮮明,明顯表現(xiàn)東校區(qū)學(xué)生會(huì)形象。
1、(1)作品為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載,以及不可進(jìn)行后期處理。
(2)卡通形象、口號(hào)展示內(nèi)容健康,積極向上,新穎、創(chuàng)新,符合主題。
(4)其中的.最佳成果獎(jiǎng)是在所有獲獎(jiǎng)作品中挑選,最佳組織獎(jiǎng)是交作品最多、質(zhì)量好的部門。
(5)活動(dòng)11月2日下午7點(diǎn)30截稿,各部交稿數(shù)量有秘書處考核。
2.作品收集方式。
參賽作品先交至學(xué)生會(huì)宣傳部,由本部篩選。
3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)評(píng)委70%,大眾投票30%。
評(píng)委會(huì)組成:由主辦方邀請(qǐng)校內(nèi)專業(yè)老師以及文藝部組成評(píng)審團(tuán),對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審。
:東校區(qū)學(xué)生會(huì)全體成員。
:農(nóng)大東校區(qū)。
:20xx年近期。
:20xx年11月3日到4日。
:?xx大學(xué)東校區(qū)學(xué)生會(huì)。
(1)由宣傳部負(fù)責(zé)整理參賽作品。
(2)由秘書處負(fù)責(zé)各部作品上交情況。
(3)由宣傳部負(fù)責(zé)新聞采集的報(bào)道。
(4)由文藝部、宣傳部共同負(fù)責(zé)卡通形象的評(píng)價(jià)與考核打分。
(6)由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)東校區(qū)學(xué)生會(huì)口號(hào)的評(píng)定。
(7)秘書處成員作為機(jī)動(dòng)組配合活動(dòng)順利完成。
1.前期準(zhǔn)備:
(1)宣傳工作:由辦公室召集學(xué)生會(huì)各位同學(xué)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,傳達(dá)具體內(nèi)容。在由各部部長(zhǎng)在各部廣泛宣傳并做好各部愛好設(shè)計(jì)同學(xué)積極參與征集。
(2)確定作者作品:為方便征集順利進(jìn)行,需為作者整理參賽作品,以便征集評(píng)定紊條有序。
(3)安排相關(guān)同學(xué)布置評(píng)定場(chǎng)所。
(4)進(jìn)行選前準(zhǔn)備,將所需備齊。
2.評(píng)選過程。
(1)進(jìn)行評(píng)選時(shí)安排學(xué)生會(huì)人員輪流坐崗。
(2)組織各成員有序的評(píng)定作品,保證作品不受損壞。
(3)參選人員可相互交流,提上寶貴意見。
(4)評(píng)比出優(yōu)秀作品,以致獎(jiǎng)勵(lì)。
3.后期準(zhǔn)備。
(1)評(píng)選結(jié)束后,由學(xué)生會(huì)干部組織整理場(chǎng)地。
(2)將參賽作品整合收起。
(3)對(duì)本次評(píng)選的效果總結(jié)。
(4)由宣傳部將評(píng)選結(jié)果(卡通形象、口號(hào))通過海報(bào)向全校宣布。
學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)安排篇十四
在學(xué)院黨委、等團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在學(xué)院學(xué)生會(huì)共同努力以及學(xué)院各位同學(xué)的支持下,學(xué)生會(huì)-下學(xué)年學(xué)生會(huì)工作取得了顯著成績(jī)。在這一年中,我院開展了一系列的活動(dòng),堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則,為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和了解而努力!我們?cè)簩W(xué)生會(huì)在這一年開展了一系列的團(tuán)體活動(dòng),取得了豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)與全校師生的好評(píng),活動(dòng)開展得異常成功!
(一)主要工作成果:
轉(zhuǎn)變工作方式、堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位。學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生組織,最根本的是為同學(xué)服務(wù),堅(jiān)持正確的方針、方向和理論指導(dǎo),才能在今后的工作中更好的開展工作。在學(xué)院學(xué)生會(huì)成立之初,各部門負(fù)責(zé)人即對(duì)各部本任期制定了初步的工作展望。在對(duì)本職工作進(jìn)行了前任工作開展的具體流程和方式進(jìn)行了總結(jié)和分析并對(duì)其進(jìn)行了具體討論和優(yōu)化,為例行工作開始后的.順利進(jìn)行打下了良好基礎(chǔ)例如:學(xué)習(xí)部將早自習(xí)例行檢查工作進(jìn)行了任務(wù)的職責(zé)到人,并督促09級(jí)的英語四級(jí)工作。
宣傳工作,助力學(xué)院學(xué)生會(huì)品牌活動(dòng)的影響力。學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部為學(xué)院學(xué)生會(huì)的宣傳主陣地。通過廣泛的宣傳,我們擴(kuò)大了品牌活動(dòng)的影響,增強(qiáng)了學(xué)生的參與度,更好地為同學(xué)們帶給服務(wù)。
(二)相關(guān)工作回顧。
新生運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的成功與否與下屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)我院所取得的成績(jī)息息相關(guān),所以無論是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還是同學(xué)們都十分注重這個(gè)大型團(tuán)體活動(dòng)。它不僅僅僅能鍛煉個(gè)人,更加能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)與服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力與奮斗精神。我們?cè)喉憫?yīng)學(xué)校的號(hào)召也用心地部署安排各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜,全院師生也都積極參加踴躍報(bào)名,學(xué)院學(xué)生會(huì)安排本部人員負(fù)責(zé)每一天運(yùn)動(dòng)員的茶水供應(yīng),每一天下午按時(shí)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)測(cè)試運(yùn)動(dòng)員的體育成績(jī),按時(shí)負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員的各項(xiàng)活動(dòng)需求。努力的完成主席團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)以及各項(xiàng)工作。
學(xué)生會(huì)各部門也用心組織活動(dòng),營(yíng)造學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛。如科技創(chuàng)新部組織我院學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”大型科技作品比賽,還有數(shù)學(xué)建模大賽的講座等;學(xué)習(xí)部邀請(qǐng)學(xué)院學(xué)習(xí)尖子為同學(xué)們講解大學(xué)學(xué)習(xí)方法等等。
學(xué)校組織合唱比賽,學(xué)院也用心參與,學(xué)生會(huì)積極配合,最終在校比賽中,獲得了三等獎(jiǎng)。隨后學(xué)院參與組織排球賽,足球賽,極大地豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
隨著大四的畢業(yè),學(xué)院將舉辦送大四晚會(huì)。
自成立以來,在新體制下,學(xué)院學(xué)生會(huì)的工作有了新發(fā)展,組織更為成熟。成績(jī)的取得,得益于校院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院學(xué)工部的悉心指導(dǎo)和情切關(guān)懷,得益于廣大同學(xué)和學(xué)生干部的團(tuán)結(jié)奮斗和開拓進(jìn)步立足學(xué)生會(huì)的新起點(diǎn),我們將用心思考、用心實(shí)踐,去迎接更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn),創(chuàng)新理念,開拓進(jìn)取,以團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的作風(fēng)為廣大同學(xué)帶給更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)安排篇十五
成都市雙流區(qū)黃龍溪古鎮(zhèn)燒火龍起源于南宋時(shí)期。先民們根據(jù)“黃龍見武陽赤水九日”、以及民間流傳的主宰光明和黑暗的“燭龍”與主管風(fēng)雨的“應(yīng)龍”等神話故事,創(chuàng)造了獨(dú)具特色的非遺文化“火龍燈舞”,黃龍溪也由此成為全國(guó)著名的`“火龍之鄉(xiāng)”。
在成都第四屆天府古鎮(zhèn)國(guó)際藝術(shù)節(jié)即將于黃龍溪舉辦之際,現(xiàn)面向社會(huì)公開征集“火龍王子”卡通形象(吉祥物)。
一、征集要求。
(一)征集時(shí)間。
7月5日——7月25日。
(二)征集內(nèi)容。
1、作品以黃龍溪“火龍王子”作為卡通造型。
(三)作品要求。
作品內(nèi)容必須是原創(chuàng),且此前未以任何形式公開發(fā)表。
1、藝術(shù)要求。
(3)作品應(yīng)用性強(qiáng),適合在各種介質(zhì)的媒體上制作、運(yùn)用和傳播;。
(4)作品圖案應(yīng)以正面、左側(cè)面、右側(cè)面三個(gè)方向三維展示。
2、格式要求。
(1)作品應(yīng)采用彩色圖形設(shè)計(jì),能以不同的比例尺寸清晰顯示;。
(3)電子版作品兩套,第一套為tiff格式或jpge格式,作品設(shè)計(jì)精度應(yīng)在300dpi以上。第二套為ai格式或eps格式。
二、參與說明。
(一)參與對(duì)象。
社會(huì)各界從事或愛好卡通形象創(chuàng)意設(shè)計(jì)者均可參加(組織或個(gè)人名義不限)。
(二)報(bào)名方式。
1、應(yīng)征者需下載填寫黃龍溪“火龍王子”卡通形象征集大賽報(bào)名表(見附件1);。
2、應(yīng)征者必須提供真實(shí)信息,如有虛報(bào),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將被取消參賽資格。
(三)提交時(shí)間。
7月25日24:00前。
(四)提交方式。
1、將應(yīng)征作品電子版及黃龍溪“火龍王子”卡通形象征集大賽報(bào)名表電子版發(fā)送至郵箱1143135436@。
郵編:610021。
聯(lián)系人:于小姐王先生。
聯(lián)系電話:028—8522441817711325369。
(五)提交內(nèi)容。
1、應(yīng)征者個(gè)人有效身證件復(fù)印件1份,以團(tuán)體名義提交作品的應(yīng)征者須提交單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件1份。
2、黃龍溪“火龍王子”卡通形象征集大賽報(bào)名表電子版1份,紙質(zhì)版1份。
3、應(yīng)征作品紙質(zhì)版2份。
注:所有應(yīng)征作品均不退還,請(qǐng)投稿者自留底稿。
三、評(píng)選方式。
評(píng)選由網(wǎng)絡(luò)評(píng)選與專家評(píng)選組成。參賽作品網(wǎng)絡(luò)投票占總分?jǐn)?shù)的40%,專家評(píng)審占總分?jǐn)?shù)的60%。
綜合兩者得分,獲最高分者為黃龍溪古鎮(zhèn)卡通形象優(yōu)勝作品。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
五、作品權(quán)屬。
本次征集活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)及所有權(quán)歸2017成都第四屆天府古鎮(zhèn)國(guó)際藝術(shù)節(jié)執(zhí)行組委會(huì),作者享有署名權(quán)。活動(dòng)主辦方對(duì)作品設(shè)計(jì)不完善之處擁有修改的權(quán)利,可對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行任何形式的使用,包括商標(biāo)注冊(cè)、發(fā)表、復(fù)制,以及以任何形式的商業(yè)開發(fā)。
本征集活動(dòng)最終解釋權(quán)歸2017成都第四屆天府古鎮(zhèn)國(guó)際藝術(shù)節(jié)組委會(huì)所有。
2017成都第四屆天府古鎮(zhèn)國(guó)際藝術(shù)節(jié)。
學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)安排篇十六
社區(qū)教育要認(rèn)真貫徹“區(qū)教育局關(guān)于20xx年寒假學(xué)生活動(dòng)安排的意見”,充分利用寒假這一有利時(shí)機(jī),在社區(qū)生活中鍛煉自己,在活動(dòng)中培養(yǎng)自己;讓學(xué)生們?cè)谧匀恢畜w驗(yàn)輕松和愉悅,引導(dǎo)學(xué)生過一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假。
首先社區(qū)教育要以堅(jiān)持“育人為本、德育為先”,在放假期間認(rèn)真開展對(duì)學(xué)生的勤儉節(jié)約和創(chuàng)新教育,培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和世界觀,提高他們合理有效地支配閑暇時(shí)間的能力,使他們形成積極的生活態(tài)度和主動(dòng)的創(chuàng)造精神。同時(shí),要精心組織與安排適合中小學(xué)生參加的豐富多彩的假期活動(dòng),有效地開展研究性講座、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐,使他們接觸自然、了解社會(huì),激發(fā)潛能、磨礪意志、體驗(yàn)成功。另外,我們還要根據(jù)學(xué)生們的'興趣、特長(zhǎng),布置個(gè)性化寒假活動(dòng)。我們準(zhǔn)備聘請(qǐng)本社區(qū)離退休干部進(jìn)行“迎接奧運(yùn)、保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排”講座。(時(shí)間1月31——2月1日上午9點(diǎn)、地點(diǎn):居委會(huì))。
其次我們還要繼續(xù)在學(xué)生中開展?fàn)幃?dāng)“合格小公民”活動(dòng),倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。寒假中鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)诩彝プ鲂㈨樃改浮㈥P(guān)心他人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做ai護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”在獨(dú)立時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。小學(xué)生利用手抄報(bào)形式、初中生利用計(jì)算機(jī)知識(shí),制作一篇以“迎接奧運(yùn)”“健康知識(shí)”“保護(hù)環(huán)境”“節(jié)能減排”“遠(yuǎn)離xx”等為主題宣傳材料。(a4紙、2月23交)。
最后我們?cè)谌〉眉议L(zhǎng)的支持和配合下,以弘揚(yáng)中華民族精神、以學(xué)會(huì)感恩為主題,要求學(xué)生們積極主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù),主動(dòng)與父母溝通,體貼家長(zhǎng),關(guān)心父母。在生活中,培養(yǎng)良好的自理能力和生活習(xí)慣。自己的事情自己做,學(xué)會(huì)洗自己的衣服,整理自己的房間;主動(dòng)做媽媽的小幫手,幫媽媽燒飯、做菜、買東西、倒垃圾;不亂花零錢,合理使用支配壓歲錢等。
社區(qū)教育對(duì)每個(gè)學(xué)生寒假活動(dòng)的要求:
1.每個(gè)學(xué)生放假后立即到社區(qū)居委會(huì)報(bào)名注冊(cè)、建立聯(lián)系網(wǎng)冊(cè)并積極參加社區(qū)在寒假中為學(xué)生開展的各項(xiàng)活動(dòng)。(1月28日)。
2.要積極倡導(dǎo)開展唱一首好歌、看一部好片、讀一本好書、做一個(gè)好手工制作、寫一份假期心得體會(huì)活動(dòng)。(2月22日——24日交手工作品及心得體會(huì)各月一份)。
3.要保護(hù)視力,不長(zhǎng)時(shí)間看電視。要注意人身安全,參加健康的活動(dòng)。
4、要勤儉節(jié)約,不亂花錢、不向父母提過高要求。要力盡所能地幫父母干些家務(wù),做個(gè)勤勞的孩子。
5、假期中遵守交通規(guī)則,不做不安全、不健康的游戲,外出游玩注意安全。積極鍛煉身體,講文明、懂禮貌,做新時(shí)代的好少年。
學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)安排篇十七
該生思想提高,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛同學(xué),待人真誠(chéng)。性格開朗,適應(yīng)本事強(qiáng),知識(shí)面廣,有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)活動(dòng)本事,尊敬教師,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,動(dòng)手本事較強(qiáng),進(jìn)取參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。
該生思想上進(jìn)取要求上進(jìn),尊敬師長(zhǎng),樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),成績(jī)優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新本事,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已經(jīng)過國(guó)家英語四級(jí),有較強(qiáng)的思維本事和動(dòng)手本事。吃苦耐勞樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬教師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。思想上要求提高,進(jìn)取向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運(yùn)動(dòng)樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬教師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富有較強(qiáng)的動(dòng)手本事和創(chuàng)新本事。
該同學(xué)進(jìn)取要求提高,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬教師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動(dòng)手本事較強(qiáng)進(jìn)取參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
該生思想上進(jìn)取要求上進(jìn),尊敬師長(zhǎng),樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),成績(jī)優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新本事,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)安排篇十八
領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo):
為我的過錯(cuò)與工作缺失,特向您檢討。
首先,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們多次的教導(dǎo),以為停電便沒有什么事安排;其次,我沒有自制力,遲到后將錯(cuò)就錯(cuò),在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn);當(dāng)然,這些客觀原因都不能成為我上班時(shí)間曠課的充分理由。主要原因是長(zhǎng)期積累的個(gè)人無安排和散漫性質(zhì)。
未能參加公司重要工作會(huì)議,不僅對(duì)不起對(duì)我的`循循善誘,更對(duì)不起我自己的生活理念:生活就是工作,我們卻讓生活干擾了工作。使我對(duì)接下來安排的工作沒有直接有效的傾聽,影響效率。
魯迅先生說過,我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解。
檢討人:
x年xx月xx日。
學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)安排篇十九
該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已經(jīng)過國(guó)家英語四級(jí),有較強(qiáng)的思維本事和動(dòng)手本事。吃苦耐勞樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬教師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。思想上要求提高,進(jìn)取向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運(yùn)動(dòng)樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬教師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富有較強(qiáng)的動(dòng)手本事和創(chuàng)新本事。
該生思想進(jìn)取要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié),誠(chéng)信待人。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,工作進(jìn)取負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,尊敬教師,遵守各項(xiàng)制度,動(dòng)手本事和應(yīng)用本事較強(qiáng),進(jìn)取參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。
該同學(xué)進(jìn)取要求提高,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬教師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動(dòng)手本事較強(qiáng)進(jìn)取參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
該同學(xué)為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進(jìn)取心,在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有必須的組織和協(xié)調(diào)本事,尤其擅長(zhǎng)策劃大型活動(dòng),有較強(qiáng)的公共和創(chuàng)新意識(shí);能熟練掌握計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁,熟知進(jìn)出口業(yè)務(wù)和金融知識(shí),是一個(gè)極具發(fā)展?jié)摿?fù)合型的優(yōu)秀人才。
該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維本事,尊敬師長(zhǎng),熱愛團(tuán)體,為人誠(chéng)懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)安排篇二十
不知不覺十一月份已經(jīng)悄然過去,我們回憶著這個(gè)月來我們所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和我們的所欠缺的,總結(jié)工作,完善自身。
在11月初始,我們圓滿完成了10月末組織的“機(jī)汽學(xué)院辯論賽”活動(dòng),并最后向校團(tuán)委推薦了去校里參加辯論賽的選手,為期兩周的“機(jī)汽學(xué)院辯論賽”活動(dòng)畫上了句號(hào)。但美中不足的是,因?yàn)榉N種原因,此次活動(dòng)當(dāng)初所的證書遲遲未批,最終在獎(jiǎng)項(xiàng)方面未實(shí)現(xiàn)當(dāng)初對(duì)參賽選手的。這個(gè)問題也為我們此后的工作提供了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),今后在每次活動(dòng)之前應(yīng)當(dāng)及時(shí)與輔導(dǎo)員老師說明情況,并與輔導(dǎo)員老師一起提前確定證書的數(shù)量,以確保今后的活動(dòng)不會(huì)再出現(xiàn)這種問題。
在“機(jī)汽學(xué)院辯論賽”活動(dòng)完成后,我們組織部沒有再組織大型的活動(dòng),而是專心的進(jìn)行組織部的內(nèi)部建設(shè)。首先我們開始對(duì)每次的內(nèi)部會(huì)議施行考勤制,對(duì)以往不夠積極的干事進(jìn)行了淘汰,并且讓每個(gè)干事寫一下這兩個(gè)月以來的`工作總結(jié)與對(duì)組織部的建議與看法。我們各部長(zhǎng)會(huì)根據(jù)他們的建議與看法,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與改變。讓我們?cè)簣F(tuán)委組織部能夠不斷完善與提高自身。在接下來的時(shí)間里,我們組織部各部長(zhǎng)會(huì)加強(qiáng)對(duì)干事的培訓(xùn)與考核,確保每個(gè)干事都能在組織部里得到鍛煉與提高,也確保組織部今后的工作能夠順利妥善地進(jìn)行。同時(shí)今后也會(huì)組織一些內(nèi)部活動(dòng),加強(qiáng)組織部的凝聚力與協(xié)作性,有助于工作的組織與開展。
在11月里,我們?cè)诨顒?dòng)方面與內(nèi)部建設(shè)方面都進(jìn)行了加強(qiáng),對(duì)于日常工作方面,我們也未有絲毫的放松。文明督察隊(duì)與每周的考勤匯總都有條不紊的進(jìn)行著,我們的干事經(jīng)過一個(gè)月的適應(yīng)與體會(huì),從需要我們指導(dǎo)完成日常工作,到現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立完成。干事的進(jìn)步是我們有目共睹的,同時(shí),我們組織部一些干事對(duì)待日常工作的努力與認(rèn)真,也是我們組織部各部長(zhǎng)都能感覺的到的。相信在接下來的時(shí)間里,我們組織部會(huì)上下一心,始終如一地完成好學(xué)院里交給我們的日常工作。
在這一個(gè)月里,我們的干事都很努力,沒有他們的配合,我們的工作也不會(huì)進(jìn)展得那么順利。在表揚(yáng)干事的同時(shí),我們組織部各部長(zhǎng)在今后的發(fā)展過程中,也將會(huì)進(jìn)一步完善自身,強(qiáng)化內(nèi)部管理,注重外部聯(lián)系,同時(shí)發(fā)揚(yáng)一貫吃苦耐勞的作風(fēng)。
學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)安排篇二十一
貴家長(zhǎng):
學(xué)生安全,關(guān)系到千家萬戶的幸福安寧和社會(huì)的穩(wěn)定,學(xué)校及家長(zhǎng)的責(zé)任重大,為了杜絕不安全事故的發(fā)生,特定以下安全責(zé)任書。
一、學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到校,按時(shí)回家,因病因事請(qǐng)假須有班主任(家長(zhǎng))簽名的請(qǐng)假條,且要有家長(zhǎng)(班主任)的聯(lián)系方式。不準(zhǔn)隨意缺席、曠課,不允許放學(xué)后,在學(xué)校、街道上逗留,打臺(tái)球、進(jìn)“三廳”、上網(wǎng)吧,甚至夜不歸宿。如果因以上原因造成本人或他人傷害的,學(xué)生本人及家長(zhǎng)負(fù)全部責(zé)任。
二、禁止學(xué)生來校攜帶刀具、鐵棍、鋼管等危險(xiǎn)物品或易然、易爆和有毒物品,如果發(fā)現(xiàn)立即沒收,并且公開處理,如果由此造成本人或他人傷害的,學(xué)生本人及家長(zhǎng)負(fù)全部責(zé)任。
三、禁止學(xué)生參與打架斗毆。學(xué)生之間的矛盾糾紛應(yīng)由老師進(jìn)行調(diào)解,嚴(yán)禁通過手段解決。反之,學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定給予校紀(jì)處分,造成輕微傷害的按事故責(zé)任承擔(dān)醫(yī)療費(fèi),造成嚴(yán)重傷害的除承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)外,并報(bào)送機(jī)關(guān)處理。
以上三條,學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生本人必須明確,自覺履行義務(wù),承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
時(shí)間:__年__月__日。
校內(nèi)學(xué)生安全責(zé)任書范文。