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大學教師工作計劃的要求(模板19篇)
  • 時間:2025-01-03 09:42:32
  • 小編:梨園長
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總結是一種自我反思和成長的方式,可以加深我們對自己的認識和理解。在寫總結時,我們還可以借鑒他人的經驗和觀點,豐富自己的思考和總結?,F(xiàn)在,讓我們一起來閱讀一些經典
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總結是對一段時間內所做工作的概括和歸納。寫一篇完美的總結需要先明確總結的目的和要求。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解總結的重要性和寫作的技巧。教學秘書的工作
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通過總結,我們可以總結經驗,提煉規(guī)律,為今后的學習和工作提供指導。如何運用巧妙的結構和節(jié)奏感來提升文章的閱讀體驗?下面是一些總結的示范文字,可以讓我們更好地理解
總結可以促使我們思考,激發(fā)我們進一步努力的動力。總結能夠幫助我們總結經驗教訓,避免重復犯錯。以下是小編挑選出來的一些總結范文,看看它們的結構和語言表達有何特點。
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在撰寫報告時,我們應該充分考慮讀者的背景和需求,以確保信息傳遞的有效性。那么我們該如何撰寫一份較為完善的報告呢?首先,我們需要收集充分的信息和數據,確保報告內容
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在現(xiàn)代社會中,我們需要學會平衡工作與生活的需要。怎樣發(fā)展自己的個性特點,實現(xiàn)自我價值?總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可
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大學教師工作計劃的要求(模板19篇)

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大學教師工作計劃的要求(模板19篇)
    小編:梨園長

有計劃地組織自己的時間和資源,可以提高工作效率和生活質量。制定時間表和時間節(jié)點,將任務分配到不同的時間段,并設定合理的工作量和時間預期。一份好的計劃可以讓我們更有目標和動力,下面是幾個成功者的計劃分享,愿你借鑒有益。

大學教師工作計劃的要求篇一

本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級?,F(xiàn)在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

8、對跑校學生嚴格管理。由于本班有兩名跑校學生,因此要經常關注這兩名同學的出勤情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與其家長溝通,確保其按時上課。

大學教師工作計劃的要求篇二

能夠健康成長,實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責任!

作為一名體育教師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長。為了實習這一目標,特別制定本學期工作計劃:

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。

6、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。

7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發(fā)展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

3、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質。

推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發(fā)展。

大學教師工作計劃的要求篇三

新的一學期里,我校重點要做好以下五個方面的工作。

一、加強黨建工作,為學校各項事業(yè)健康發(fā)展提供政治保障。

在新的一學期里,學校黨總支要在區(qū)委、局黨委的領導下,堅持以鄧小平理論為指導,緊緊圍繞如何提升江蘇省三普通高中辦學水平和層次這一大目標,切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設和黨建工作的規(guī)范化建設,落實黨員先進性教育長效機制,鞏固先進性教育活動成果,努力營造“講學習,講正氣,講政治”的良好氛圍,通過開展黨員示范崗、黨員主題教育、廉政文化進校園、先進黨支部評選等一系列活動,加強黨員的自我教育,不斷提升黨員的素質。

建設一支高素質的管理隊伍,強化服務意識,做到加強學習,率先垂范,令行禁止,廉潔自律,吃苦在前,享樂在后,在工作中不斷開拓創(chuàng)新,不斷改進工作方法,把工作難點、教職工關注的教育熱點作為改善服務的重點,進一步推行校務公開,調動廣大教職工參與學校管理的主動性和積極性,使我校的管理工作在更高層次上實現(xiàn)新的跨越。

進一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用,增強黨組織的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力。充分發(fā)揮黨員在教育教學和學校管理上的重要作用,將廣大教職員工吸引到黨組織周圍,充分發(fā)揮他們的聰明才智,為我校的改革與發(fā)展提供堅強有力的政治保障。

學校團委要從建設優(yōu)良校風的高度開展各項工作,以提高學生文明禮貌水平和道德素質為核心,將團隊工作課程化、序列化,開展形式多樣的活動,注重提高活動的實效性。新學期要進一步辦好業(yè)余黨校、團校,加強對學生會的管理工作,團委要制定詳細而周密的工作計劃,認真組織實施,確保各項工作的正常有序進行,不斷豐富學校的文化內涵。

二、立足創(chuàng)新,進一步深化教育教學改革,提升辦學內涵和層次。

1、豐富德育形式,追求德育工作創(chuàng)新。

要進一步強化育人為本、德育為先的觀念,在總結過去德育工作成績和經驗的基礎上,根據新時期德育工作的新形勢和青少年身心發(fā)展的新特點,以及我校目前學生的實際,切實加強和改進學校德育工作,以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以公民道德教育為基礎,以養(yǎng)成教育為抓手,開展系列主題教育活動,實現(xiàn)德育的生活化、序列化、特色化。本學期,我校德育工作的重點是加大對學生行為規(guī)范教育管理的力度,加強班主任隊伍建設,建設好班集體、倡導良好的班風學風。以“做文明諫中人”“好習慣伴我行”“宿舍文化設計”活動為載體,堅持從“近小實”入手,堅持常規(guī)管理常抓不懈,提高學生的基礎道德水平,努力促進優(yōu)良校風、學風、班風的形成。

學生管理工作要研究學生的實際,開展有效的德育工作,結合各種重大紀念節(jié)日開展系列活動,要切實利用好國旗下講話和班會等德育形式,制定詳細計劃,落實具體人員,開展專題教育活動,豐富德育內容,通過各種渠道全面提升學生的道德水準;要進一步加強對宿舍紀律及衛(wèi)生、班級文化氛圍及衛(wèi)生檢查的力度,通過開展行之有效的模范班級、優(yōu)秀班級、文明班級三級評比活動,提高宿舍和班級管理的水平,確保學生在健康衛(wèi)生和諧的環(huán)境下生活和學習。

政教處要細化對班主任的考核,落實各項獎罰措施,特別要加大對班主任工作態(tài)度和責任心的檢查力度,把班主任考核與評先、晉升職稱等結合起來,努力建設一支政治素質高、責任心強、管理有方的高素質的班主任隊伍;要召開學校德育工作研討會,舉辦班主任工作研討班,落實新老班主任結對,舉辦高水平的德育講座,不斷提高班主任工作的層次和水平;要加強對班會課的研究,要以年級為單位,制定詳細計劃,落實主題班會內容,形成序列,同時,通過班會課研討等形式,探索具有我校特色的班會課模式,切實提高我校班會課的實效性及層次和水平,使班會課在學校德育工作中發(fā)揮重要的作用。

要加強校園文化的建設和研究,通過開展小型多樣富有特色的活動,營造濃郁的文化氛圍,通過校園文化環(huán)境育人;要加強對《德育消息》和綠葉環(huán)保團的指導,鼓勵他們創(chuàng)造性的開展工作,不斷豐富內涵,形成特色。

本學期政教處要做好校運會的各項籌備工作。

2、深化課程改革,構建具有我校特色的教學管理模式。在新的一學期里,全體教師要進一步學習有關基礎教育政策、基礎教育新課程的理論,把全面貫徹國家的教育方針體現(xiàn)到深化課程改革的實踐中去。全體教師要進一步了解新課程改革的指導思想、改革目標、相關政策以及各學科的課程標準,深入了解各學科的突破點以及教學的實施建議等,針對x年我省高考方案的微調,密切結合我校教育教學改革的實際,確定選題、開展研討,積極構建具有我校特色的課程結構模式,發(fā)揮我校課程改革示范校的作用。全體教師要積極投身基礎教育課程改革的實踐,解放思想,勇于創(chuàng)新,向改革要質量,向改革要效益,推動我校的教育改革向更高層次發(fā)展。

新的一學期我校要進一步深化課堂教學改革,要以經營的理念來策劃課堂教學,一切從效果出發(fā),反對花架子,反對滿堂灌,反對低效重復;注重調動學生主動學習的精神,鼓勵學生勤奮學習,獨立思考,自覺改變被動的學習方式,培養(yǎng)良好的學習習慣,提高后續(xù)學習的能力;全體教師要改變教學方式,注重有效教學,積極構建新型的具有我校特色的課堂教學模式,走輕負擔、高效益的課堂教學之路。本學期開始,我校要把讀書活動作為實施素質教育的重要載體,開展“我讀書,我快樂”主題活動,營造全校都讀書的氛圍,開展“讀書之星”“書香班級”評比活動,開展教師課外閱讀指導課優(yōu)秀教案和讀書活動優(yōu)秀案例評比;要加強學校圖書室、閱覽室管理,圖書室、閱覽室要做好為教師、學生讀書的服務工作。要加大畢業(yè)班課堂教學改革的力度,加強協(xié)作,強化研究,切實提高復習課的教學效益,大面積提高教學質量。非畢業(yè)班級教學管理要有長遠計劃,要以中、高考為目標,要安排部分中、高考復習內容在日常的教學中,努力把初、高三的復習內容分解到平時的教學中去,形成教學合力,全面提高我校畢業(yè)班學生的競爭力。

新的一學期我校要進一步落實對教學五認真的各項檢查,特別要加強對教師工作態(tài)度和學生作業(yè)情況的檢查力度,備課組及課任教師要精選題目,題目要符合學生實際,以中檔題為主,夯實基礎,作業(yè)數量適當,批改形式多樣,注重反饋矯正,注重效果。全體教師要注重對學生學習習慣的培養(yǎng),引導學生注重預習、上課聽講和及時復習,學會記錄筆記,注重對錯題的積累,注重解題規(guī)范,注重對所學內容的歸納和整理,提高學生的學力。要完善抽聽課制度,面向全體教師,確保一定數量,對課堂反映出的問題要及時糾正,通過跟蹤聽課等方式檢查糾正情況。要加強考試管理,營造公平考試環(huán)境,注重考試分析,提高分析質量,要將考試中出現(xiàn)的問題通過有效的措施及時加以解決。要加強教研組、備課組建設,要發(fā)揮在團結協(xié)作、培養(yǎng)青年教師等方面應有的作用。教研組活動要有專題,對專題進行充分探討,營造研究的氛圍;備課組要采取備課組長負責制,強化一人主備集體討論的備課方式,全面推行教學案,提高備課的針對性和有效性。要強化信息技術與學科教學整合的研究,提高多媒體的使用率,使信息技術更好的服務于教學。要加強對第二課堂的管理,新芽文學社、中學生記者團、英語角、《生化園地》等課外興趣小組要制定計劃,定期開展活動,豐富校園文化生活。要切實做好體育衛(wèi)生工作,樹立健康第一思想,認真組織實施《學生體質健康標準》,組織好大課間運動,加強學生課外文體活動。體育組要加強對學校運動隊的訓練工作,要不斷提高高三體育專業(yè)學生的訓練成績,同時要加強對課間操的組織和管理,發(fā)揮課間操在素質教育和學生行為規(guī)范教育中應有的作用。醫(yī)務室要加強學生流行病、常見病和多發(fā)病的宣傳和防治工作,引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,切實提高學生的健康水平。加強學校的藝術教育,提高學生的審美水平,注重對有文藝天賦學生的培養(yǎng),確保在區(qū)、市文藝會演取得良好成績。

3、抓教科研過程管理,追求教科研工作創(chuàng)新。

教育科研是提高教育質量的“第一生產力”。新的一學期里,我校要高度重視教科研工作,進一步強化“科研興?!币庾R;要全面落實各級教科研工作會議精神,制定完善教科研制度,充實加強教科研隊伍,積極開展“草根化”教科研活動,提高教科研工作的實效性。要把開展教育教學研究、培養(yǎng)青年教師作為中心工作,加大校內外教科研交流工作的力度,定期聘請專家、學者來校座談,舉辦講座,為教育教學提供前沿信息;要進一步做好教學沙龍工作,致力于形式和內容的創(chuàng)新,形成一定的密度,充分發(fā)揮沙龍在培養(yǎng)青年教師方面的作用;要加大校本培訓力度,充分發(fā)揮學校各級骨干教師的輻射作用,通過講座、示范課等形式,發(fā)揮他們在培養(yǎng)青年教師方面的作用。要做好課題的研究工作,組織好教師參加各種形式的論文競賽,切實為教育行政決策服務,為學校教育教學改革實踐服務,為課堂教學素質化服務。要加強學校網站建設,豐富網站內容,提升網站水平,鼓勵教師建教學網頁、教學博客,建設網絡教學平臺,發(fā)揮學校網站在服務教育教學、加強學校對外宣傳等方面的作用。

三、進一步加強師資隊伍建設。

在新的一學期里,我校一要繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德建設,深化“師表工程”教育活動,繼續(xù)開展以“愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹篤學、與時俱進”為內容的三愛教育和“敬業(yè)愛生、奉獻丹徒”師德主題教育,規(guī)范教師教育教學行為,提高教師群體的職業(yè)道德水平;二要重點抓好各級骨干教師、學科帶頭人的培養(yǎng)、選拔、考核工作,我們全體骨干教師要帶頭參與課程改革、課題研究、繼續(xù)教育和專業(yè)培訓,我校要努力造就一支高素質的教師隊伍;三要進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度。在青年教師隊伍建設上,要給青年教師提出遠期和近期發(fā)展目標,給任務,壓擔子,促進他們迅速成長,盡快成為教師隊伍中的重要力量。本學期要讓青年教師制定讀書進修計劃,讓青年教師定期開設公開課,組織青年教師開展多學科教學基本功競賽、優(yōu)質課評比等一系列活動,促進青年教師的整體水平迅速提高,提升我校教師隊伍的整體素質。同時我們還要進一步深化人事制度的改革,加大對全體教師的考核力度,以促進教師隊伍的良性發(fā)展。

四、進一步優(yōu)化后勤服務工作。

后勤總務部門要進一步提高服務質量,做到主動服務;要本著厲行節(jié)約的原則,加強用電、用水管理,同時進一步做好校產的管理工作。要進一步加強對食堂的監(jiān)督和管理,切實提高食堂的服務水平和質量,為師生提供優(yōu)質的生活服務。

五、認真抓好學校管理,努力提高辦學水平。

本學期我們要進一步強化依法治校,依法治教的意識,切實加強教育教學的常規(guī)管理。要嚴格執(zhí)行教育教學法規(guī),進一步完善各項規(guī)章制度,積極實行科學化、規(guī)范化、制度化的管理,要做到有章必循,執(zhí)章必嚴,違章必究,要通過不斷提高管理的水平,達到提升辦學層次的目的。各部門要進一步加強服務意識,要建設學習型職能部門,身體力行,不斷提高服務的質量和水平。要加強對高三、初三畢業(yè)班工作的研究和指導,抓好畢業(yè)班教學工作,夯實基礎,講求實效,確保畢業(yè)班工作再上一個新臺階,確保明年學校高考中考目標的實現(xiàn)。非畢業(yè)班要貫徹班級自治年級共管的原則,落實各項責任制,保持穩(wěn)定,自加壓力,不斷突破。要加強對共青團、少先隊、工會、婦聯(lián)、關工委等組織的領導,切實做好與之相關的各項工作。工會要進一步加強自身建設,通過開展形式多樣的活動,豐富教職員工的業(yè)余生活;工會要加強學校和教師間的溝通,發(fā)揮工會和職代會在建言獻策、加強監(jiān)督等方面的作用。要加強學校的安全工作,杜絕重大事故的發(fā)生。要加強學校的綜合治理工作,創(chuàng)建平安校園。要進一步做好雙擁工作,把雙擁工作提高到一個新水平。要進一步加強學校檔案管理工作,利用檔案整理的契機,規(guī)范檔案管理的程序,提高檔案的利用率,使檔案工作在學校管理中發(fā)揮應有的作用。

大學教師工作計劃的要求篇四

計劃的內容遠比形式來的重要。不需要華麗的詞藻,簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。下面是小編給大家整理的大學教師工作計劃,歡迎大家查閱,希望大家喜歡!

隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學習、提高素質,迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學期個人計劃如下:

一、師德方面。

(一)向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質;認真踏實的完成自己分內的工作。規(guī)范教育行為尊重學生、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。

(二)德育方面本學期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。

1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。

2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡信息技術,熱愛信息技術。

二、教學方面。

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。

1.認真做好本期開學工作。本期共有7個班的應用數學教學工作,全部為資源系的課,為確保全期教學工作科學合理,期初將集中精力備課,制定好各個班的教學計劃及教學進度,保證順利完成教學任務。

2.認真配合系部、教務處做好開學后補考工作。

3.研究學情,因材施教,確保教學質量。因為絕大多數學生數學基礎薄弱,學習習慣及學習自覺性欠佳。因此,教學過程中,應著重加強學生學法指導及學習能力的培養(yǎng),在新知識傳授過程中根據學生知識基礎有針對性地補充舊知識的復習準備,做到因材施教。認真做好備課、課堂、作業(yè)三個重點環(huán)節(jié)的工作,確保教學效果。

4.繼續(xù)加強教學軟件的建設。在已有的電子教案及電子課件基礎上進一步豐富和完善教學軟件資源,實現(xiàn)資源共享。根據教材的改編新要求,進一步加強和完善試題庫建設。

1.堅持政治學習。通過政治學習,不斷提高政治思想覺悟及師德修養(yǎng),并自覺將學習科學發(fā)展觀的個人整改措施落實到教學工作中去。

2.堅持業(yè)務學習。通過業(yè)務學習,不斷提高業(yè)務素質和教學水平,從而不斷提高教學質量。主要從以下幾方面進行:

(1)經常聽老教師的課,本期計劃至少聽6課。有針對性地選擇教學中的難點內容作為課題進行互評互議,通過集體交流探求新穎有效的教學方法,努力提高課堂教學質量。

(2)加強數學應用性研究。以高等數學教學研究為主,主動加強與專業(yè)教師的溝通,了解專業(yè)課教學情況,加強數學在專業(yè)學習中和專業(yè)實際中的實用性研究,從而加強數學與專業(yè)的融合,充分發(fā)揮數學學科的工具作用,同時也通過這一教學過程滲透數學思想和方法,提高學生整體素質。

(3)組織好數學老師編寫好《應用數學》教材第二版并出版。

(4)加強教法研究,堅持參加集體備課活動,通過說課等形式,不斷探索新的教學方法,并結合實踐進行總結和評價。

(5)加強空間建設,按照假期的培訓,完成表格化教學;努力做好科研工作,進一步提高自身的專業(yè)水平。

(6)加強和任課老師的交流,共同改進和提高教學教改工作。

(7)五月上旬安排好下學期選修課的報名及任課老師。

一、堅持不懈,不斷深化應用型人才培養(yǎng)模式改革。

1、加大專業(yè)建設與改造力度。學校一方面積極申報新專業(yè),另一方面,不斷加強專業(yè)建設與應用性改造的力度,區(qū)別對待、凝煉特色,逐步形成“網格狀”的發(fā)展態(tài)勢;做好省特色專業(yè)的遴選申報工作。

2、進一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。抓住本次全國專業(yè)目錄調整的契機,對接行業(yè)、關注就業(yè),充分調研,不斷細化“三類型”應用型人才的培養(yǎng)規(guī)格,做好20__年培養(yǎng)方案的修訂工作;積極做好“創(chuàng)新班”的調研與籌備工作;繼續(xù)深化卓越計劃的試點改革工作。

3、持續(xù)推進課程的應用性改造。以“應用性課程標準”為引領,以“千人業(yè)師”為載體,做實校首批“優(yōu)秀應用性課程”,培育院級應用性課程,以點帶面,扎實進行課程應用性改造;選擇部分專業(yè),做好職業(yè)證書與專業(yè)課程對接工作。

4、改革招生模式,嘗試進行大類招生的試點。以此為契機,引導學院大膽進行人才培養(yǎng)模式的改革;落實專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,逐步建立本科專業(yè)校內競爭機制。

二、突出重點,持續(xù)推進“優(yōu)秀課堂”的創(chuàng)建工作。

1、不斷深化“優(yōu)秀課堂”創(chuàng)建活動。堅持每天檢查到課制度,抓兩頭、帶中間;加強實驗教學環(huán)節(jié)的創(chuàng)建力度;加強調研、籌備教師業(yè)績考核制度的修訂工作,引導教師更加重視課堂教學環(huán)節(jié)與教學效果;做好“優(yōu)秀課堂”的階段性總結,提前布署下階段的創(chuàng)建工作。

2、確保高質量教學運行。全校上下應按照評估的要求,從教學計劃、課表安排、教師確定、教材選定、教學資料、考試組織試卷批閱等方面,細化每一個環(huán)節(jié),落實責任,加強監(jiān)督,保證日常教學秩序的穩(wěn)定有序。

3、積極推進教學方法改革。舉行教學技能比賽,引導各學院廣泛問題式、探究式、討論式教學方式的運用;結合教師發(fā)展中心的工作,開展教師培訓、教學方式方法改革、教學研究交流、等各項工作,提高中青年教師教學能力;做好省課堂教學改革項目的培育與遴選工作。

4、推進教師分類管理工作。加強調研、統(tǒng)籌兼顧,與人事、科研等部門一起,穩(wěn)步推進教師分類管理工作。

三、注重應用,繼續(xù)深化實踐教學改革工作。

1、推動實驗平臺建設與改革。以“開放、復合、共享”為指導,深化實驗管理平臺建設與改革;完善實驗室建設項目庫的建設工作,積極爭取中央、省級財政項目資源;做好省級實驗教學示范中心建設與驗收工作;做好實驗教學資源整合與共享效能工作。

2、完善實踐基地建設與管理工作。深化實踐創(chuàng)新基地建設改革,積極建立并完善校企合作管理組織機制;突出重點,抓好校級優(yōu)秀實踐創(chuàng)新基地建設,積極做好省級實踐教育基地建設項目工作;強化社會服務意識,以創(chuàng)新實踐基地為平臺,提高與政府、企業(yè)的對接與管理服務水平。

3、完善實踐教學信息化建設。進一步深化實驗教學管理信息化改革,積極準備啟動畢業(yè)設計(論文)管理信息系統(tǒng)的應用工作。

四、精心準備,做好評估專家回訪及教學質量發(fā)布會工作。

1、精心做好評估專家回訪工作。全校上下要認真總結評估一年多來取得的辦學成果,起草完成評估整改報告;以此為契機,各學院各專業(yè)再次梳理人才培養(yǎng)的規(guī)格、辦學特點與改革舉措。

2、繼續(xù)辦好本科教學質量發(fā)布會。對照本科教學狀態(tài)數據與辦學指標,有的放矢地加以完善;積極引入第三方質量評價,結合專業(yè)建設與二級管理,逐步建立動態(tài)監(jiān)機制。

3、認真總結整改與教學質量發(fā)布的經驗,規(guī)范管理、形成完善制度,夯實教學工作的基礎。

五、明晰職責,做好二級管理的各項教學準備工作。

1、按照學校二級管理的整體要求與部署,加強調研,明晰校院兩級教學建設與管理的權利與義務,制訂教學相關實施細則;以此為契機,梳理各項規(guī)章制度,引導學院加強質量、提升效益。

2、完善質量保證體系。進一步規(guī)范教師的教學活動,不斷加強對各主要教學環(huán)節(jié)的監(jiān)控,更加重視備課、作業(yè)、輔導、答疑、實驗、畢業(yè)設計(實習)等教學環(huán)節(jié)的監(jiān)控;進一步發(fā)揮教學督導與學生信息員的作用,完善信息反饋體系;加強人才培養(yǎng)的內容與手段、教學方式方法、教學評價等各子系統(tǒng)的保證機制建設。

3、結合教育行政部門的相關文件精神,遵照教學規(guī)律,加強教學基層組織建設。

六、強化服務、不斷提升教學管理人員的能力與水平。

1、結合二級管理的需要,教務處將繼續(xù)改進工作內容流程,完善獎懲,內提效率、外拓資源,不斷提升管理服務水平與能力。

2、鑒于教學管理干部的實際,有針對性地開展學習、培訓、參觀和教學研究等活動,不斷提高工作的積極性、主動性與科學性。

4、積極發(fā)揮現(xiàn)代管理技術作用,提升管理服務效率,積極探索科學管理與服務的新途徑、新方法。

一、思想方面。

始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。

二、個人業(yè)務。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。

三、教學方面。

關注課堂教學,把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究.謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助.對于素質教育的理論,進行更加深入的學習.在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步.

五、出勤。

在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領導分配,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護.作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時完成領導交待的工作。

六、學期目標。

通過本學期教學,使學生形成一定的化學素質,能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,形成扎實的化學基本功,為今后學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。

在公司工作了已經有三個年頭了,雖然我還是一個公司最普通的文員,但是我已經完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厲,在接下來的一年中,我會做的更加的出色!

新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年。在這里工作已過3個年頭了,在此,我訂立了_年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

1)發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對倉庫中事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。

2)發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時,講究學習方法,端正學習態(tài)度,提高學習效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實的工作基礎、辯證的思維方法、正確的思想觀點。力求把工作做得更好,樹立本部門良好形象。

3)當好助手。對主管交待的工作努力完成并做好,增強責任感、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕領導的壓力。完成自已份內工作的同時能夠主動幫主管或同事分擔一些工作。和同事互幫互助,共同維持和諧的工作環(huán)境。

4)熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特別在公司目前正在進行的7s推行工作中,作為公司一名老職員,必須以身作責,在遵守公司規(guī)定的同時全力配合。

隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學習、提高素質,迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學期個人計劃如下:

一、師德方面。

(一)向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質;認真踏實的完成自己分內的工作。規(guī)范教育行為尊重學生、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。

(二)德育方面本學期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。

1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。

2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡信息技術,熱愛信息技術。

二、教學方面。

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。

三、教研方面。

1、積極實施學院教學改革,采取模塊化教學方式——有效提高課堂教學效率。在本學期中,在教學中我將對教材要認真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學方法,認真設計每一節(jié)課,來激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的各種實際操作能力,并及時對每節(jié)課進行反思,同時爭取本年度能有1-2篇較高質量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。

2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學習多種理論,在這樣的主動學習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學。同時結合自己教育教學工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。

四、努力爭取盡早完成研究生學習學業(yè),使自己在以后的教學中,理論知識更加系統(tǒng)和完善。

五、主要措施。

1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強自身建設。

2、請領導、同行多聽課、多指導,大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學風格。

大學教師工作計劃的要求篇五

加強政治思想的學習。認真學習黨的xx大精神,樹立科學發(fā)展觀,不斷創(chuàng)新,不斷開拓,明確目標,增強自己的責任感和使命感。。

2.加強德育教育的學習。認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、東寶區(qū)十條禁令、《義務教育法》等法律法規(guī),并以法律法規(guī)來規(guī)范自己,樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀。

3.注重廉潔從教的學習與教育,以法律法規(guī)為依據,以教師職業(yè)道德和師德規(guī)范作為標準,“不搞有償補習”等活動。樹立提高抵制唯心主義、拜金主義、個人主義的自覺性。

4.不斷充實和完善自我。充分利用網絡平臺,不斷學習專業(yè)知識和相關學科領域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務上、思想上適應時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。

二、教書育人,恪盡職守。

工作中,盡職盡責,忠于職守,不遲到,不早退,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成學校交給我的各項工作。

3.團結協(xié)作,為人師表。注意自己形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量體現(xiàn)團結協(xié)作精神。

4.積極進行自我反思。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設要求教師在實踐中注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控,做到老,學到老。

大學教師工作計劃的要求篇六

新的學年,新的氣象,同時也面臨著新的挑戰(zhàn)。從xx學院調到xxx學院,不僅是角色的轉變,同時在工作內容,工作性質,服務對象等方面都發(fā)生了變化,要適應新的工作需要,按照新形勢下學院的要求,優(yōu)質、高效的完成各項工作任務,只有不斷加強學習、加強鍛煉,全面提升自身的素質與能力,為此,制定個人工作計劃,促使自己進步。

1、加強政治理論學習,提高自身素質。

認真學習,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng)。

通過網絡、刊物等渠道,搜集名師的.事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一位學生。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

積極實施學院的考試改革,要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學習多種理論,在這樣的主動學習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學。同時結合自己教育教學工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。

1、思想教育。

做好新生的入學教育、思想穩(wěn)定工作。充分發(fā)揮學生干部作用,召開班會,通過各種形式了解學生心聲,對學生干部進行培訓,提高學生干部的整體素質,使他們起到以點帶面的作用。大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范。在學生中廣泛開展公民道德實踐活動。

2、加強學生宿舍管理工作,積極推進文明宿舍建設。

以教師聯(lián)系寢室制度推進宿舍管理工作。在貫徹“以生為本”服務理念的同時,加強對學生的管理和教育引導。積極開展文明宿舍創(chuàng)建工作。通過抓學生干部,完善宿舍舍長負責制,推動思想政治教育進宿舍,并嘗試通過宿舍文化節(jié)、宿舍安全知識宣傳周、文明宿舍評選周,以帶動全體學生積極參與文明宿舍建設,自覺打造宿舍文明之風,以良好的精神面貌迎接學院示范性建設。認真做好學生宿舍的安全穩(wěn)定工作。做好學生宿舍的防火、防盜、防傳染性疾病等工作,嚴格學生外宿的審批手續(xù)。

3、加強學生學習常規(guī)管理。

加強考勤制度、嚴格請假制度、嚴格執(zhí)行學生早起和早鍛煉制度,尤其加強一年級學生早自習管理和指導、加強學生日常行為管理,嚴格組織紀律,進行文明禮儀教育。

4、加強學生的心理健康教育。

深入學生,及時發(fā)現(xiàn)學生中存在不同程度心理健康問題的學生,配合心理咨詢室開展好咨詢和引導工作。加強對特殊群體和特殊個體的關愛,幫助他們解決實際困難。要突出抓好學習困難學生、經濟困難學生、心理問題學生等特殊群體的教育管理,對他們的學習、生活和思想給予更多的關心,幫助他們完成大學學業(yè)。努力拓展心理健康教育的內容和形式。要將心理健康教育與學生思想政治教育有機地結合起來,運用課堂教學進行心理健康知識普及,加強對班級心理委員的管理,緊密圍繞學生學習、交往、戀愛、生活、適應等問題,拓展心理健康教育的內容和形式。

大學教師工作計劃的要求篇七

認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨,以加強師德建設為基礎,進一步提高教師職業(yè)道德水平,增強教書育人的責任感,始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心孩子的學習、生活。團結協(xié)作,樂于奉獻。尊重同志、團結同志,搞好協(xié)作,顧全大局。正確對待個人和集體的關系,維護集體榮譽,熱心公益活動。熱愛計科,謙虛謹慎。作為青年教師,要虛心拜師,誠懇請教,互相學習,互相支持,心往一處想,勁往一處使,促進素質教育的全面實施。

二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。按時完成各項任務,認真?zhèn)湔n,為45分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

認真閱讀《課程標準》等有關資料,鉆研教材,研究教法,體會課程的性質、價值、理念,提高自己的業(yè)務能力。多看教育類期刊雜志,豐富自己的文化素養(yǎng)。

勤聽課,勤質疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。做到課前認真?zhèn)湔n,教案完整,課堂認真講授,板書工整,批改作業(yè)認真,課后及時總結,及時改進。課堂教學或實習時不遲到、早退,中途退堂,不擅自調課,積極進行教育教學實踐研究工作,不斷提高教學藝術水平,提高教育質量。教學方法上,提倡引導式教學,反對照本宣科。要理論聯(lián)系實際,突出重點,難點,簡明易懂,營造生動活潑的課堂氣氛。在教學內容上,要精益求精,及時向學生介紹本學科領域內高新技術發(fā)展的新動向,新成果。

學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思,彌補不足。

勤于反思,在總結經驗中完善自我。不斷練習基本功,優(yōu)化自己的教學方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術,運用信息技術服務于自己的教學。

積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

積極參加各種形式的進修和培訓,提高自己的職業(yè)素質,為今后的教學打下堅實的基礎。

在教育工作中只有把愛的情感投射到學生的心田,師生間才能產生心心相印的體驗,收到良好的教育效果。作為一名教師,要破除“以教師為中心”的觀念,扭轉教師包攬一切的做法,應該充分信任學生,讓每一個學生都以主人翁意識參與到日常學習中,使學生在自覺自愿中完善自我意識;讓每位學生都明確,作為集體中的一員,理應為集體分擔責任。這樣在教育過程中,學生隨著自我意識的發(fā)展,自我調節(jié)、自我完善、自我教育的能力也會不斷提高。

以上是我本學期的工作計劃,在日常工作中一定認真完成。

大學教師工作計劃的要求篇八

隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學習、提高素質,迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學期個人計劃如下:

一、師德方面。

(一)向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質;認真踏實的完成自己分內的工作。規(guī)范教育行為尊重學生、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。

(二)德育方面本學期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。

1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。

2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡信息技術,熱愛信息技術。

二、教學方面。

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。

大學教師工作計劃的要求篇九

深入學生,及時發(fā)現(xiàn)學生中存在不同程度心理健康問題的學生,配合心理咨詢室開展好咨詢和引導工作。加強對特殊群體和特殊個體的關愛,幫助他們解決實際困難。要突出抓好學習困難學生、經濟困難學生、心理問題學生等特殊群體的教育管理,對他們的學習、生活和思想給予更多的關心,幫助他們完成大學學業(yè)。努力拓展心理健康教育的內容和形式。要將心理健康教育與學生思想政治教育有機地結合起來,運用課堂教學進行心理健康知識普及,加強對班級心理委員的管理,緊密圍繞學生學習、交往、戀愛、生活、適應等問題,拓展心理健康教育的內容和形式。

1、認真做好本期開學工作。本期共有-個班的應用數學教學工作,全部為資源系的課,為確保全期教學工作科學合理,期初將集中精力備課,制定好各個班的教學計劃及教學進度,保證順利完成教學任務。

2、認真配合系部、教務處做好開學后補考工作。

3、研究學情,因材施教,確保教學質量。因為絕大多數學生數學基礎薄弱,學習習慣及學習自覺性欠佳。因此,教學過程中,應著重加強學生學法指導及學習能力的培養(yǎng),在新知識傳授過程中根據學生知識基礎有針對性地補充舊知識的復習準備,做到因材施教。認真做好備課、課堂、作業(yè)三個重點環(huán)節(jié)的工作,確保教學效果。

4.繼續(xù)加強教學軟件的建設。在已有的電子教案及電子課件基礎上進一步豐富和完善教學軟件資源,實現(xiàn)資源共享。根據教材的改編新要求,進一步加強和完善試題庫建設。

1、堅持政治學習。通過政治學習,不斷提高政治思想覺悟及師德修養(yǎng)。

出處 m.sunshinestudy.com

2、堅持業(yè)務學習。通過業(yè)務學習,不斷提高業(yè)務素質和教學水平,從而不斷提高教學質量。主要從以下幾方面進行:

(1)經常聽老教師的課,本期計劃至少聽-課。有針對性地選擇教學中的難點內容作為課題進行互評互議,通過集體交流探求新穎有效的教學方法,努力提高課堂教學質量。

(2)加強數學應用性研究。以高等數學教學研究為主,主動加強與專業(yè)教師的溝通,了解專業(yè)課教學情況,加強數學在專業(yè)學習中和專業(yè)實際中的實用性研究,從而加強數學與專業(yè)的融合,充分發(fā)揮數學學科的工具作用,同時也通過這一教學過程滲透數學思想和方法,提高學生整體素質。

(3)組織好數學老師編寫好《應用數學》教材第二版并出版。

(4)加強教法研究,堅持參加集體備課活動,通過說課等形式,不斷探索新的教學方法,并結合實踐進行總結和評價。

(5)加強空間建設,按照假期的培訓,完成表格化教學;努力做好科研工作,進一步提高自身的專業(yè)水平。

(6)加強和任課老師的交流,共同改進和提高教學教改工作。

(7)五月上旬安排好下學期選修課的報名及任課老師。

大學教師工作計劃的要求篇十

送走冬日的嚴寒,我們又開始了新的學習生活。本學期我將會更加嚴格要求自己,總結不足,吸取經驗,反省不足,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和諧地發(fā)展。做好國家學生體質健康測試工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。根據所任四年級和六年級實際情況和學生的年齡特點制定本學期教育教學工作計劃如下:

認真貫徹落實《中共中央xx關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

2、強化教科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動及時總結,完成教研專題。

3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,力爭在區(qū)運動會中獲得冠軍;其它各項比賽獲得好名次。

體育課教學從增強體質出發(fā),加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質,充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。

1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認真上好每一堂課。

2、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教學原則、教學方法、組織措施等。

3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。

4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個領域的任務。

5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發(fā),根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

7、教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。

9、加大課余訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學校體育工作健康發(fā)展。

大學教師工作計劃的要求篇十一

這學期我還是繼續(xù)擔任0藝術設計裝潢班的教師,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。

0藝術設計裝潢班的同學經過大學三年的適應,絕大多數同學完全轉變?yōu)榇髮W生狀態(tài)懶了,班主任工作也開始變得輕松,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現(xiàn)就班主任工作計劃安排:

鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。

在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發(fā)現(xiàn)違紀,嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。

學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的.凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。

心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。

學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準。

在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數了,所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的大學時光了,讓他們在為數不多的時間里努力學習,積極進步。

大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業(yè)的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!

大學教師工作計劃的要求篇十二

時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實著。在喜悅中收獲著,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面小編帶來的大學教師教學工作計劃大全,希望大家喜歡!

一、指導思想。

緊緊圍繞學校新學年的工作思路,全面貫徹、落實學校的工作計劃,以“弘毅”精神為引領,積極營造一種嚴謹和諧、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃烈氛圍,推動系部穩(wěn)步、特色化發(fā)展,為學校的整體發(fā)展貢獻一份力量。

二、工作思路。

(一)圍繞一個中心:內涵建設。

(二)突出兩個主題:技能大賽、常規(guī)管理。

三、工作目標。

樹立合作共事、團結奮進的意識,形成心齊氣順勁足的工作局面;以常規(guī)管理為抓手,達到秩序常態(tài)化;加強技能大賽團隊建設,力爭在新一年省市大賽中再創(chuàng)佳績。

四、工作措施。

1、明確規(guī)章制度,規(guī)范教學常規(guī)管理。

組織教師認真學習學校各項教學管理制度,規(guī)范教學管理,做到一切有章可循,有據可依。制訂并嚴格執(zhí)行學期運行表、課程表、考試表、考核表以及各種檢查表,加強檢查和督查,做到一大周一總結,一大周一通報,并編制系部教學簡報。要經常了解教學信息,嚴格控制對教學進度和課表的變更,及時解決執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題,保證教學秩序的穩(wěn)定和有序。

2、加大專業(yè)教研室建設,打造優(yōu)秀的專業(yè)團隊。

本學年,將進一步加大專業(yè)教研室工作職能,專業(yè)建設、課程改革、技能大賽等專業(yè)性較強的工作進一步工作下移,使得專業(yè)教研室成為專業(yè)發(fā)展的最基層單位,發(fā)揮專業(yè)教師的聰明才智,在專業(yè)建設、課程改革、技能大賽、考級考證上取得較好成績。

3、以技能大賽為抓手,全面提升專業(yè)建設內涵。

本學年度將迎來新一輪市、聯(lián)院、省三級技能大賽,全系上下將以此項工作為抓手,以技能大賽集訓為突破口,通過日常集訓、大賽模擬、總結完善等手段磨煉師生技能水平,努力在各級各類大賽中取得更大的突破。通過大賽的準備和參賽,充分認識專業(yè)發(fā)展需求,挖掘專業(yè)建設內涵,進一步提升專業(yè)辦學水平。

4、注重常態(tài)考級、考證,全面提升師生專業(yè)技能水平。

如果說技能大賽是重點,那么考級考證就是常態(tài);如果說技能大賽是針對部分師生,那么考級考證就是檢測全體。旅游管理、會計手工、電子商務等專業(yè)團隊在保證大賽的前提下,要做好考級考證的規(guī)劃和輔導;相關的基礎課、文化課教師也要積極參與。在計算機、英語、普通話、初級導游、餐廳服務、會計從業(yè)資質、助理電子商務師等考證工作中,積極發(fā)動,營造氛圍,提高考證過關率,全面提升師生技能和理論水平。

5、增強教科研意識,加強教師培養(yǎng)力度。

認真開展新教師“五年發(fā)展規(guī)劃”和“青藍工程”兩項工作,通過“五課教研”、“兩課評比”、技能大賽、創(chuàng)新大賽、每周教研活動和課程改革等形式,不斷提高教師教科研水平;積極組織教師參加各級各類論文評比活動,要求更多的教師在省級以上刊物上發(fā)表論文,并積極主動地申報各級各類課題。在提升教師自身科研水平的同時,提高系部科研戰(zhàn)斗力。

(二)學生管理工作。

1、組建強有力的班主任隊伍,提高管理水平。

隨著學校的發(fā)展,我們系的學生數在穩(wěn)步增加,學生管理的難度也隨著增大。我們要在全系選聘一批有責任心、有經驗的同志,組建一支強有力的班主任隊伍。

要加強對班主任工作的指導,通過班主任培訓、經驗交流和班主任會議等形式,使班主任明確責職,提高能力;也要加強對其工作的檢查、督促。督促班主任深入班級、宿舍和食堂,多接近學生,及時了解、解決學生中存在的問題。

同時也要進一步完善《班主任工作量化考核方案》和《班主任津貼發(fā)放方案》,實現(xiàn)考評動態(tài)化,及時統(tǒng)計,及時公布。將班主任考核結果與班主任評優(yōu)、津貼直接掛鉤,充分發(fā)揮考核的導向和激勵作用。

2、加強系部學生會、團總支建設,發(fā)揮學生自主自管能力。

職教的學生不同于普教生,僅靠班主任隊伍是遠遠不夠的,健全學生會、團總支組織,使之能較好的運轉顯得尤為重要。開學初要對系部學生會、團總支成員進行考察、調整,認真組建學生干部隊伍。開好首次學生會、團總支全體人員會議,保證學生會、團總支各項工作運轉正常。強化每周學生干部例會,做好學生干部培訓,加強指導,做好學生干部動態(tài)管理,充分調動學生干部自主管理、自我教育的主觀能動性。

3、以第二課堂活動為載體,提升學生素質和能力。

為豐富學生的課余生活,提高廣大學生的綜合素質,要加強選修課、學生社團等工作,使之能作為學生活動的載體。積極組織學生參加學校和系部各項文體活動,舉辦廣大學生喜聞樂見,富有教育意義的文體和公益活動。充分利用各個傳統(tǒng)節(jié)日及紀念日開展相應的教育活動,對學生進行愛國主義、集體主義和團結友愛等教育。

4、以“三省”教育為抓手,促進學生良好習慣的養(yǎng)成。

“三省”教育要抓在平時,貴在堅持。要通過抓課堂學習紀律、晚自習、四大環(huán)境衛(wèi)生(教室、宿舍、實訓區(qū)和清潔區(qū))、跑操和文明右行等秩序,進一步提升學生的素質,打造一個和諧文明、團結向上的系部集體。

5、加強班級常規(guī)量化的考核與評比。

進一步強化學生的一日常規(guī)管理,加強對班級和學生的日常行為規(guī)范考核,加強對學生出勤、紀律、衛(wèi)生、宿舍、跑操、早晚自習課的規(guī)范管理。堅持天天查,每天一公布,一周一小結,一月一評比,發(fā)現(xiàn)問題限期整改。檢查結果直接與班主任每月津貼和學期考評掛鉤。

6、做好教學、學生管理的檔案歸檔工作。

按照省《江蘇省職業(yè)學校教學、學生、后勤管理規(guī)范(試行)》標準做好相關檔案的歸檔工作,本學年將在這項工作上加大力度,每項工作要事前有計劃,執(zhí)行有方案,過程有督查,結束有總結。

7、做好其他工作。

認真配合各職能科室、兄弟系部的工作,保質保量完成領導交辦的各項工作任務,按時上報、上交各類信息材料,積極參與學校組織的各類活動。

五、保障措施。

(一)系部班子合作共事,團結奮進;系部老師年富力強,心齊勁足。這是各項工作得以完成的重要前提。

(二)建立健全教師考核制度、班主任考核制度,充分體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多酬。

(三)構建多元化監(jiān)控體系,加強督查的力度。

一、班級基本情況。

本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學,經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級?,F(xiàn)在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學?;顒?,如卡拉ok、網頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生,在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。

三、班級主要活動內容。

1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。

2、向學生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

4、組織學生一次秋游活動。

5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應黑板報。

6、開展一次演講比賽。

7、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽,爭取進入院比賽。

8、組織迎新年慶?;顒印?/p>

9、組織參加學校秋季運動會。

10、抓好復習,參加期末考試。

以上是我擬訂的大學上學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在大學的本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!!

安全工作關系到社會的穩(wěn)定,關系到班級的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。為搞好本學期的安全工作,特制定計劃如下:

一、目標要求:

本學期班級安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,以提高全體學生的安全意識為主旨,消除班級的安全隱患,以避免各類事故的發(fā)生為目標。教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證校內校外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高教育教學質量服務。

二、工作要點:

(1)教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

(2)由班級組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

(3)加強對班級的用電管理。

2、交通安全:

(1)嚴格把遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容,在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。

(2)各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。

3、飲食飲水衛(wèi)生:

(1)嚴禁購買不潔、變質食品。

(2)教育學生飲水時要防止燙傷。

4、班級財產安全:

(1)定期組織班級安全檢查,一學期不少于兩次,

(2)每個學生都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心班級設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報班主任。

(3)教育學生防盜防火。

5、教學設施安全:

加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

三、工作措施:

1、繼續(xù)抓好安全教育:班級將充分利用宣傳窗、黑板報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨談和周一學校集會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,特別要在安全周通過行之有效的活動抓好安全教育,讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。交通安全使人們越來越關注,教師要高度重視,一方面教師與家長要簽好協(xié)議,教育子女騎自行車注意安全,另一方面要求學生出校門50公尺后方可騎自行車,并注意車輛來往,同時要求學生遵守交通規(guī)則,做到反復強調,確保學生人身安全。

2、進一步完善規(guī)范制度:

進一步完善各項規(guī)章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。

3、加強落實防范措施:

將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒等防范措施嚴格按學校要求辦事。

安全工作是班級的頭等大事,讓我們全體學生積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我班建成安全、文明的學習樂土而努力。

一、專業(yè)建設方面:

以師范專業(yè)為辦學特色,以非師范專業(yè)為建設重點,優(yōu)化專業(yè)布局、規(guī)范專業(yè)設置、強化專業(yè)特色、提升專業(yè)層次。重點實施以下項目:

1.與相關職能部門和專業(yè)系部協(xié)同,做好省師范類專業(yè)認證的迎評工作。

2.積極推進江蘇省高校品牌專業(yè)一期工程建設項目“語文教育專業(yè)”的建設工作,組織校內階段評估檢查。

3.完成校級品牌專業(yè)一期工程建設項目的評審、立項,推進校級品牌專業(yè)建設工作。

4.研定20__年新設專業(yè)課程計劃,繼續(xù)修訂、匯編現(xiàn)有各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案(含課程計劃)。

5.結合現(xiàn)有辦學資源與市場實際需求,積極拓展新設專業(yè),組織20__年新設專業(yè)申報論證研討。

6.組織通師高專首屆專業(yè)建設指導委員會委員選聘,切實發(fā)揮專業(yè)建設指導委員會在學校專業(yè)建設工作中的指導作用。

二、教學建設方面:

重點圍繞各級各類教改項目,全面開展教學建設,加強對教學建設項目的檢查和指導力度,把好項目質量關。重點實施下列項目:

1.高質量實施3+2分段、5+2免費師范生、五年制定向師范生、五年制委培師范生培養(yǎng)項目,組織南通大學“3+2”專業(yè)教學督導。

2.與南通大學共同推進國家卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目建設。

3.積極推進江蘇省卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目的建設,組織校內階段評估檢查。

4.啟動校級精品課程、重點教材項目的申報、評審工作。

三、教學質量監(jiān)控:

堅持“精細管理”理念,實施教學質量監(jiān)控,強化教師責任意識,規(guī)范教師教學行為,切實做到“依法治教”、“有效教學”,提升課程教學質量。重點實施以下項目:

1.依據《教學質量監(jiān)控實施方案》全面開展教學質量監(jiān)控,依據《系部人才培養(yǎng)工作水平評估方案》,啟動系部教學工作水平評估。

2.組織通師高專首屆教學指導委員會委員選聘,加強教授治教,完善教學督導機制,組織校內三年制??平虒W督導檢查。

3.研討并修訂完善《教學事故認定與處理辦法》,認真貫徹落實規(guī)章制度,強化教學工作責任意識。

4.組織各系部做好20__屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設計)的指導檢查工作。

5.組織各系部繼續(xù)實施“三課”制度(每周課堂教學調研制度、每月一課系級公開課制度、專任教師相互聽評課制度)。

四、專業(yè)實訓實習:

嚴格執(zhí)行職業(yè)技能訓練計劃和考核綱要,抓實師范、非師范專業(yè)的職業(yè)技能訓練,加快校內實訓平臺和校外實習基地建設,重點實施以下項目:

1.加快小學教育、學前教育專業(yè)教師職業(yè)技能實訓中心平臺建設步伐,為專業(yè)認證做好準備。

2.推進非師范專業(yè)校外實訓基地建設,確保各非師范專業(yè)都擁有充足的、穩(wěn)定的、適用的專業(yè)實訓基地。

3.做好江蘇省第五屆師范生教學基本功大賽集訓輔導的組織工作,組織12級師范生教學基本功校級大賽。

4.組織12級師范專業(yè)集中見習、教育實習活動。

5.組織13級師范專業(yè)職業(yè)技能匯報活動。

6.調整組建學校職業(yè)技能訓練中心。

五、學生素質發(fā)展:

拓寬發(fā)展空間,聚集教育資源,促進專業(yè)成長,扶持學生優(yōu)長發(fā)展。強化目標管理,提高學生考證考級的通過率、專業(yè)競賽的獲獎率、“5+2”高考的錄取率、教師招考的上崗率等各項指標。重點實施以下項目:

1.繼續(xù)做好師范專業(yè)“5+2”專轉本集訓工作和送考組織工作。

2.統(tǒng)一組織非師范專業(yè)“5+2”專轉本輔導工作、報名工作。

3.建立大學生藝術教育活動中心、體育活動中心、科技活動中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、語言文字工作中心,啟動校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃,組織開展輔導、訓練、比賽活動,推進省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲批項目的實施。

4.繼續(xù)做好大學英語四、六級考試的組織輔導和考點工作。

5.研制出臺《通師高專學生學業(yè)發(fā)展獎勵辦法》,引導、激勵學生在專業(yè)優(yōu)長、學歷提升、考證考級等方面更快發(fā)展。

六、師資隊伍建設:

對照本科辦學要求,優(yōu)化教師資源配置,建設數量充足,結構合理,業(yè)務精湛,學養(yǎng)深厚,滿足學校事業(yè)發(fā)展和教育教學需要的師資隊伍。重點實施以下項目:

1.組織20__年度校級教師微課大賽。

2.調整教研室、課程組設置、布局,加強對教研活動的組織管理和考核評估,研制出臺《教研室工作評估考核辦法》。

3.研制出臺《通師高專教學成果獎勵辦法》,鼓勵教師教育教學研究和教學改革創(chuàng)新,提高教學水平和教育質量。

4.推進“雙師型”教師隊伍建設,制定相應措施,鼓勵任教師范專業(yè)的教師赴小學、幼兒園一線開展實踐工作,鼓勵任教非師范專業(yè)的教師取得相應職業(yè)資格證書。

一、積極開展文體活動。

鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

二、加強對學生的思想政治工作。

大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。

三、加強班級日常管理。

在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發(fā)現(xiàn)違紀,嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力。

充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。

五、狠抓班級學風。

學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。

六、注重學生心理素質教育。

心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。

七、注重學生寢室文化建設。

學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準。

在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數了,所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的大學時光了,讓他們在為數不多的時間里努力學習,積極進步。

大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業(yè)的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!

一、大學英語教學的整體框架及教學要求。

繼續(xù)實行分級教學;注重學生英語綜合應用能力的培養(yǎng),強化聽說能力的訓練。

在英語教學改革方面,實施基于校園網上的"視聽說"自主學習,體現(xiàn)學生的個性化英語學習,提高和加強學生的聽說能力。

通過兩年的基礎教學,以及各種其他的課外活動和外語電臺的輔助,全年級學生基本達到教育部頒發(fā)的《大學英語課程教學要求》的"一般要求"。其中,入學時二級起點的學生,達到"較高要求"。

二、分級教學形式(出自)。

1,根據因材施教的原則,實施分級教學,使不同基礎,不同起點的同學都能學有所獲。因教學要求的區(qū)別,國際教育學院和藝術與設計學院以及體育特長生不參加分級教學。

2,新生入學的第一個星期內,進行"新生入學英語考試"。并依考試成績,分出以二級為起點的a級班。

3,新生基本以學院為單位,原則上以8:2的比例,分出二級班。(即:10個小班中,分出2個二級起點班,8個普通班)。

4,普通班按正常教學進度實施教學,學完《大學英語》第1—4級。

5,二級班以《大學英語》第二級為起點組織教學。學完《大學英語》第2—4級后,于第四個學期選修限選課程。限選課程由大學英語部在第三個學期末提交限選課程的課程名稱以及任課教師的名單。學生按開設的英語選修課程和個人興趣選課。

6,所有學生按分級后,重新分成小班。教師按小班上課,按各自任課的小班登錄成績。教務處網上登分系統(tǒng)應按分級后的班級登分。

7,開課后試行兩周,二級班學生如果自覺跟不上,可以回到一級班學習。自第三周起,各級各班學生確定。

三、深化教學改革措施。

1,實行聽力單考制。

無論普通班還是二級班的學生,都必須參加英語聽力(1)(第一學期)和英語聽力(2)(第二學期)全校單列統(tǒng)一考試(時間定在每學期第16周,由教務處安排)??荚噧热菀砸?二級水平為基礎,輔以學生網上自主學習內容。聽力(1)和聽力(2)各一個學分,共2個學分。聽力考試不及格者須重修,直到通過。

2,實行口語必考制。

無論普通班還是二級班的學生,每學期(二級班的學生前三個學期)都必須參加口語考試。學生的口語考試成績按一定比例記入期末考試成績。

3,實行選修課制。

二級班的學生第四學期每人必須選修兩門選修課程,共4學分。學生通過課程考試后,方能獲得學分。如未通過考試,學生可重修該門課程或改修英語其它選修課,直到修滿4學分為止。

4,實行淘汰制。

二級班每學期(第一至第三)期末總成績不及格的學生淘汰到普通班學習,被淘汰到普通班學習的學生,所缺成績按級進行補修,補考。普通班的優(yōu)秀學生可跳級(第一,二學期)。跳級前提是,學生本人書面申請,任課教師簽署推薦意見。條件是,申請?zhí)墝W生的學期期末英語總成績須在學生所在班前2—3名,還必須參加高一級別的英語考試,成績在75分以上(含75分)??荚嚂r間在下一學期前一周。

四、課程設置。

教學模式為:2+1+1+x。

2:綜合課。2學時/周,一般安排在多媒體教室上課;

1:聽說課。1學時/周,基于聽說教材的聽說課;

1:網絡自主學習檢查指導課。1學時/周,內容為學生網絡自主學習的內容,進行口語活動。形式(出自)靈活多樣,既有在網絡教室里的整體學習的.要求和個別輔導,又有在小教室里的約課檢查和全班的口語練習活動。

(由于英語課程的特殊性,兩個"1"的課時安排為:單周上聽說課,2學時;雙周上網絡課,2學時,由教師指導的上網學習。注:此網絡課要求安排網絡教室。)。

x:網絡自主學習。學生于課外在網絡上的根據自己的情況進行的個性化學習,每周上網學習不得少于3個小時。此學習為非上課形式(出自),由教師不定時地網上監(jiān)控。

五、網絡自主學習與管理。

1,網絡自主學習部分除繼續(xù)使用清華大學出版社的"交互式英語視聽說"教程。

2,現(xiàn)代信息技術中心(網絡中心)負責擴充入網學生的登錄工作及技術管理。

3,外國語學院大學英語教學部負責學生網上自主學習業(yè)務管理。具體抓以下5個方面的管理與監(jiān)控:

網上學習的單元測試成績和隨堂聽說小測驗成績記載入平時成績;

每學期自第二周至第十八周,每周安排3位教師在固定的時間上網答疑,并記錄,匯總學生的問題。

六、學分構成。

大學英語總共18學分。學分構成如下:

第一學期:普通班聽力(1)1個學分,大學英語(一)4個學分;

二級班聽力(1)1個學分,大學英語(二)4個學分;

第二學期:普通班聽力(2)1個學分,大學英語(二)4個學分;

二級班聽力(2)1個學分,大學英語(三)4個學分;

第三學期:普通班大學英語(三)4個學分;

二級班大學英語(四)4個學分;

第四學期:普通班大學英語(四)4個學分;

二級班限選課程4個學分;(二門限選課程;每門2個學分)。

七、成績給定。

1,聽力期末成績的構成:

平時成績:40%;期末考試:60%。平時成績由學生網上自主學習自測成績和單元測驗的成績構成。

2,每學期綜合課程的期末成績的構成:

平時成績:40%;期末考試:60%。

平時成績由隨堂測試,平時作業(yè),課堂表現(xiàn)和出勤綜合記載而成??谠囋谄谀┌锤鱾€學期不同的要求進行。教師登記成績時,平時成績,口試成績匯總后以100分制的方式記入"平時成績"項目欄中,其中平時記載的成績總評與口試成績各占50%。

期末考試以100分制的方式記入,占期末總成績60%。

八、教輔措施。

一、英語電臺。

擬定計劃,安排教師專門負責英語電臺播放內容的采編,由現(xiàn)代技術教育中心按計劃負責滾動播放。

二、英語角。

擬定計劃,由專門教師負責按計劃組織學生和教師參加英語角的活動。

三、英語競賽。

第一學期安排一次"聽力競賽",第二學期安排一次"演講朗誦競賽"。

一、概述。

教育部制定了《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》(教體藝〔2002〕13號)。本綱要是新時期普通高校制訂學校體育課程教學大綱,也是進行體育課程教學改革和評價的重要依據。

《綱要》第五條明確規(guī)定:普通高等學校的一、二年級必須開設體育課程(四個學期共計144學時)。修滿規(guī)定學分、達到基本要求是學生畢業(yè)、獲得學位的必要條件之一。

回顧歷史,在歷屆校領導的指導和大力扶持下,在體育教學部的領導和全體教職員工的辛勤勞動、努力工作下,我校的體育課程教學改革,已經歷了一個從不斷認識、不斷改進、不斷探索,到不斷提高和不斷完善的發(fā)展歷程,同時,也為我校學生體質健康,素質教育和體育社團建設發(fā)揮了應有的貢獻。

為了進一步深化我校公共體育課程教學改革,學習國外高校體育課程的改革與發(fā)展所取得的成功經驗,并結合我國的國情以及我校的具體情況,從生理、心理、社會等多視角全面認識體育教育在高等學校中的地位和作用,突出學生的主體地位,以此為基礎,廈門大學新一論體育課程教學改革的主要特點是:

(1)繼續(xù)堅持以人為本,健康第一的理念。以學生為主體,學生自主選擇課程內容,自主選擇任課教師,自主選擇上課時間的三自主課程教學形式。結合課內外的多種自主鍛煉的教育教學方式,改變以往教師需要學生做什么,變?yōu)閷W生根據自身狀態(tài)來決定自己做什么。充分發(fā)揮學生的主體作用,努力倡導開放式、探究式教學,努力拓展體育課程的時間和空間。

(2)放開修課時間限制。改變以往學生只能在大一、大二修完全部體育課程的有關規(guī)定,學生可根據自己的修課計劃,除大一第一學期要求修完規(guī)定的基礎體育課1學分外,其他3個學分均可在大學期間的任一學期修完,不再對大學體育課課程的修課時段做限制。

(3)獲取學分途徑多樣化。除大一第一學期1個學分外,其它3個學分可以通過不同途徑來獲得,一是學生通過正常的體育選修課獲取學分;二是通過特色項目來獲取學分。特色項目學分:是指學生根據專長自選特色項目,如游泳、馬拉松項目等。選擇特色項目的同學必須要參加體育部組織的測試并達到規(guī)定要求,或者直接獲得體育部認可的相關體育運動獎項。一個特色項目為1個學分。

二、課程目標。

運動參與目標。通過體育課程的教學,切實提高學生對體育鍛煉的認識,深刻理解體育運動的內涵及其對自身發(fā)展的影響,激發(fā)學生參加體育活動的興趣,并養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣,基本形成終身體育的意識。

運動技能目標:通過體育課程教學,幫助學生找到適合自己的體育運動項目,較熟練掌握兩。

項以上體育鍛煉的基本方法和技能,為終身體育打下良好的基礎。

身心健康目標。根據學生需要來精心設計體育課程教學,使學生在課內外體育運動實踐中,身體形態(tài)、機能、身體素質得到改善和提高,保持良好的生理健康狀態(tài)。并使學生在體育活動中得到愉快的情緒體驗,使學生的個性、潛力和創(chuàng)造力得到充分展示,改善心理狀態(tài)、克服心理障礙,養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。

社會適應目標。根據體育課程獨有的學科性質特點,通過運動競賽的對抗與合作,培養(yǎng)學生的團隊合作精神,學會正確處理競爭與合作的關系。

三、體育課程設置。

充分考慮我校的體育場館設施、師資隊伍狀況以及學生對課程設置的需求,在此基礎上,剔除和整合現(xiàn)有的課程體系,充分挖掘和利用學校體育資源,增加了具有時代性、實用性、地方性和文化底蘊厚實的運動項目。目前,體育課開設的運動項目有:籃球、籃球裁判、排球、軟式排球、排球裁判、足球、網球、羽毛球、乒乓球、棒(壘)球、高爾夫球、游泳(冬泳)、太極拳(劍)、武術拳械、跆拳道、形意拳、八卦掌、木蘭拳(扇)、自衛(wèi)防身、散打、形意強身功、舞龍舞獅、健美操、形體塑造、瑜珈、體育舞蹈、街舞、野外生存、定向越野、健身健美、馬拉松、體適能、保健與康復等35門課。

四、體育課程學分設置。

體育課程設4個必修學分,除大一第一學期必修1學分外,余下3個學分可在大學期間的任一學期完成;可以是任選課學分或特色項目學分,詳見體育課程考試內容構成與說明。

五、體育課程成績評定辦法。

體育課成績由學習態(tài)度、專項成績、身體素質三部分組成,每一部分都有定量或定性的評分標準。體育程成績采用百分制記分,優(yōu)(85-100),良(70-84),及格(60-69),不及格(60以下)。

六、體育課程要求:

1、根據《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》等法規(guī)性文件要求,體育課程未修滿規(guī)定學分不能畢業(yè),只能作為肆業(yè)處理,只有在新學年補滿必修學分后,方可補畢業(yè)證書。

2、體育課程不及格只能重修,不能補考。如因運動受傷等原因,經任課教師同意方可緩考,并在新學期開始前三周進行補考。

3、體育課程缺課(見習、請假、曠課)累計達1/3總課時者,該學分必須重修。

4、對部分身體異常和病、殘、弱及個別高齡等特殊群體的學生,開設保健與康復體育課,參加保健體育課學生需持醫(yī)院保健科證明,在開學前3周轉入保健班學習。學期成績評定在成績后注明保健字樣。

大學教師工作計劃的要求篇十三

1、根據初中課程計劃提前一周編排好課程表,并在開課一周內完成任課調整工作。

2、做好新學期教科書的發(fā)放工作,尤其要根據初一年級新生報到情況及時進行調配,確保起始年級教材需求。

3、針對初二、初三年級任課教師變動情況及初一年級任課安排,確??缧@蠋熒险n相對集中。

4、學初召開大學區(qū)教學工作會議,明確課堂教學要求,進一步規(guī)范教學行為。

5、學區(qū)教研組合格年級備課組要統(tǒng)籌計劃學區(qū)教學教研活動,認真落實年級學科集體備課要求。每位任課教師要在集體備課的基礎上,結合兩校實際和所教學生特點撰寫自己的教案。大學區(qū)教務處將定期檢查教師教案撰寫情況,各教研組要每月檢查一次。

6、任課教師要認真組織教學。要按照新課程理念,結合現(xiàn)代教育技術進行授課。尤其初一年級教師,在本學期要采用各種手段,將調動學生學習興趣作為重點,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

7、加強作業(yè)研究,切實減輕負擔。學區(qū)各教研組要加強對作業(yè)的研究,對作業(yè)的內容、數量等都要有指導性意見。要認真布置和批改每一次作業(yè),教師必須根據教材的要求,經過精選向學生布置適當的作業(yè),避免照搬現(xiàn)成的練習冊及習題集。

8、通過召開大學區(qū)學科教師座談會、學生座談會和實施“教學開放周”、“學區(qū)高效課堂研究課”等形式,多方征求意見,努力客觀公正地對每一位任課教師進行課堂教學量化評估。

9、加強日常監(jiān)管。教務處每天安排一人值班,自早讀開始對日常教學工作的各個環(huán)節(jié)進行檢查,并不定期進行聯(lián)查,確保教學秩序的健康有序。對每天的檢查情況進行認真記錄并及時反饋,對嚴重違反教學常規(guī)的教師要進行通報處理。

10、以考促教,在端正考風考紀,重視考試作用,學區(qū)教務處認真組織好期中、期末考試,學區(qū)年級備課組要做好多種形式的章(節(jié))診測。

1、大學區(qū)老師的備課要求和管理:

大學區(qū)對教案的要求:教齡不滿五年的教師要求手寫教案,教齡不滿三年的教師要求手寫詳案,且要求每一節(jié)課寫教學反思。教師上課必須要有教案,要按課時備課,備課的重點應為三維目標的確定與達成,重難點是如何突破的,學生練什么,是如何練的,突出備學生的學習過程,實現(xiàn)高效課堂;不能用ppt代替教案。

大學區(qū)教案檢查,以校為單位,實行分層檢查和指導,校長檢查指導副校長;副校長檢查指導中層領導;教研室主任檢查教研員;教研員檢查學科教師,教案每月檢查一次,由學區(qū)教研室督辦。同時,學區(qū)各年級備課組長每周檢查指導一次組內教師教案;年級主任可隨時抽查本年級教師備課情況;航天中學大學區(qū)將在期中前后舉辦一次學區(qū)兩校教案檢查評比和獎勵。

2、大學區(qū)老師的上課與聽課要求:

學區(qū)教務處要指導各年級抓好課前2分鐘的學生預習或復習活動,教師要按時到班授課,下課鈴響盡可能不拖堂,保證學生充分地休息和課間活動。教師上課要求做到兩個不,即不上無準備、無教案的課,不上無目的、無要求的課。上課過程中要注意觀察了解學生的感受和反應,要充分體現(xiàn)教師的主導地位和學生的主體地位。師生互動得當,信息反饋及時。學區(qū)教務處要指導年級組對教師課堂教學和作業(yè)布置進行跟蹤檢查,每周匯總一次并報學區(qū)主管教學領導。學校領導和各級管理人員聽課后要隨堂檢查教案,課后與教師坦誠交流、指導。

聽課要常規(guī)化,本學期校領導聽課要不少于30節(jié)(教學副校長聽課不少于40節(jié));中層領導聽課和教齡不滿三年的青年教師聽課不少于20節(jié);其他教師聽課不少于16節(jié);聽課要做到有計劃、有目的、有針對性;堅決杜絕期末進行聽課記錄抄襲、造假現(xiàn)象。

對結對子的新老教師,學校要求師傅每周至少要聽徒弟一節(jié)課(聽課記錄后要寫下反饋意見),徒弟要聽師傅一節(jié)課,每月進行檢查統(tǒng)計。

3、強化學區(qū)學科作業(yè)管理:

(1)嚴把教輔選定關。

繼續(xù)堅持由教研員指導下的學科老師集體商議選定教輔資料,再推薦給學生,由學生或學生家長自主購買的制度。

(2)實行月檢查制。

年級組每月檢查一次教師作業(yè)批閱情況,檢查時既要看批閱次數,也要看批閱質量,看批閱是否及時、是否有適當的評語、是否要求學生有錯題的'訂正,做好統(tǒng)計記錄,要繼續(xù)采取教務處隨機點名抽查和召開學生座談會相結合的方式落實此項工作。作業(yè)的批閱量要按學區(qū)長學校制定的相關規(guī)定執(zhí)行。

(3)提倡各備課組自編習題,建立學區(qū)習題庫:

新課程實施以來,老師們有很多的困惑,如課后習題少,配套和適合的教輔資料也少,學生完成新課內容后難以得到有效和針對性很強的鞏固和訓練,這個問題在教師的教學工作中經常碰到,因此個別教師根據自己所教學生的情況自編或改編適量的習題。應該說,好的自編習題不但能提高教師的教學效果,激發(fā)學生的學習興趣,而且也在一定程度上促進教師自身教學素養(yǎng)的提高。因此,大學區(qū)倡導各備課組積極自編習題并最終形成體系,并對這方面的成果予以大力支持和獎勵。

4、大學區(qū)早自習與大自習要求。

教師上早讀和大自習要做到有計劃、有安排、有要求、有檢查,可采用每次把要求寫在黑板上等方式。要提高早讀和大自習的效率,大自習、早自習作為教學的部分時間,教師不得隨意調換,更不能臨時取消,調換要通過學區(qū)教務處。

5、大學區(qū)教師請假與調換課要求。

嚴格控制調課(包括早讀、打仔細、晚自習、周六課),學區(qū)教務處每月將對教師調課情況進行統(tǒng)計,并在校長辦公會、行政會上進行匯總通報。

6、體育、音樂、美術、計算機、心理教師要認真做好“四定”計劃,按計劃要求組織教學、測試。

體育課上要嚴格執(zhí)行兩次點名制度;嚴格執(zhí)行慢跑400米的制度;嚴格執(zhí)行學期體育成績按期末考試占40%,平時測試占30%,出勤占30%的標準,規(guī)范學生體育鍛煉,強健學生體魄,保證學區(qū)各年級學生體育鍛煉水平達到相關要求。初三體育學科要力爭在20xx年的基礎上,中考體育考試成績再上新臺階。音樂、美術、心理學科要加強計劃性,減少隨意性,針對學生特點,要有計劃地訓練一批音樂、美術愛好者和學有所長的學生,要加強對學生課外輔導與訓練,使學生在各種比賽中能脫穎而出,要適當增加教師課上講解與示范和訓練的時間,提高課上效益。

7、實驗室要根據任課教師的教學工作計劃,按月,具體到周,把全學期各種實驗按時間、內容編制計劃表,便于聽課、檢查。

實驗人員有自己的月計劃、周安排和日常規(guī),要及時按周填寫工作手冊,學區(qū)教務處每周檢查一次實驗室日常規(guī)、周常規(guī)執(zhí)行情況,學校每月檢查一次。實驗室各種賬冊、資料記錄要規(guī)范,并按月裝訂,確保資料的完整及規(guī)范。本學期要初步建立實驗儀器設備、賬目的電子化管理系統(tǒng),做到動態(tài)管理。

8、圖書館、閱覽室管理教師要按照各年級教師教學工作計劃,制定出閱覽室、圖書館月、周工作計劃與安排,并及時填寫相關記錄,要充分發(fā)揮圖書、雜志以及各種資料的作用,服務于教師和學生。

兩位管理員要按月統(tǒng)計教師、學生閱讀書目及雜志、報刊的種類及數量。要與相關學科組合作,積極組織學生閱讀、猜謎比賽,激發(fā)學生的閱讀積極性,把學生從電腦旁吸引到圖書館、閱覽室中來,促進學生綜合文化素質的提高。

大學教師工作計劃的要求篇十四

高職英語是高職教育中的一門重要的基礎課程。在我院,英語教學幾乎涉及各專業(yè),英語應用能力考級和大學英語考級也是所有學生最關心的問題之一。因此英語教師也擔負著重要的責任,我們大學英語教研室本學期有專業(yè)教師五名,擔負除商務英語專業(yè)以外各專業(yè)的英語教學。本學期我們有兩個年級的英語課其中有二年級的口語課每周一節(jié)和一年級的英語基礎課每周四節(jié)。

教學是大學英語教研室最重要的工作,教學管理則是使之落到實處的保障,本學期主要從以下幾個方面開展工作:

從事大學英語教學的教師應該根據教研室提供的各級、各層次的教學要求和指導性的教學計劃制定規(guī)范、嚴謹、科學的教學計劃,教學計劃應該包括教學班級、學生人數、教師姓名、學生基本情況、使用教材、本學期教學任務、教學方法、教學重點、難點、教學管理。

教師應該嚴格在教學計劃的指導下進行備課,教研室定于學期初、中、末對教案進行檢查。

教學中的聽課可以促進老師之間相互交流,幫助教師成長為專業(yè)扎實、教學經驗豐富的老師。本學期聽課分兩條線進行。

教研室組織聽課:根據教師課表安排,教研室會組織教學經驗相對豐富的老師聽取部分老師的講課,并對老師的講課進行點評,最后由聽課小組給出建議。

自行聽課:除了教研室組織的聽課外,老師們也可以自行相互聽課,聽課前領取聽課表,聽課后后將聽課表交回教研室。要求每個教師每學期自行聽課次數不少于兩次。

要學好英語,提高大學英語教學質量,提高大學英語三級過關率,沒有課外作業(yè),僅僅依靠上課時間,而且沒有老師的作業(yè)批改對學生的學習情況進行掌握,并不斷調整教學內容,改進教學方法是根本不可能的。因此,教師每個學期根據教學的需要并結合三級必須至少給學生布置5次課外作業(yè),要求學生購買作業(yè)本,教師每次對作業(yè)的批改率不低于20%。

學生期末總評成績=平時成績*40%+期末考試成績*60%。

學期末提交的原始成績單上必須體現(xiàn)以上各項。

期末考試:??瓢喟凑杖壙荚囶}型和難度出題。

聽取師生對大學英語教學的意見和建議。

科研是高校生命力的源泉,教學科研始于教學并服務于教學,我系年輕教師多,科研能力較弱,談不上干出較大的科研成果,教研室的主要任務是嘗試作一些基礎性的工作,以激發(fā)老師們的科研潛力,為以后獨立從事科研工作,承擔科研課題打一些基礎。本學期主要有以下幾次科研和教研活動:

大學教師工作計劃的要求篇十五

很快大學也要開學了,又到了大學教師寫工作計劃的時候了,下面小編為大家整理了關于大學教師的個人工作計劃,希望對大家有所幫助。

隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學習、提高素質,迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學期個人計劃如下:

(一)向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習,學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質;認真踏實的完成自己分內的工作。規(guī)范教育行為尊重學生、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。

(二)德育方面本學期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。

1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。

2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡信息技術,熱愛信息技術。

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的'情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。

1、積極實施學院教學改革,采取模塊化教學方式——有效提高課堂教學效率。在本學期中,在教學中我將對教材要認真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學方法,認真設計每一節(jié)課,來激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的各種實際操作能力,并及時對每節(jié)課進行反思,同時爭取本年度能有1-2篇較高質量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。

2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學習多種理論,在這樣的主動學習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學。同時結合自己教育教學工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。

1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強自身建設。

2、請領導、同行多聽課、多指導,大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學風格。

大學教師工作計劃的要求篇十六

隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學習、提高素質,迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學期個人計劃如下:

(一)向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質;認真踏實的完成自己分內的工作。規(guī)范教育行為尊重學生、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。

(二)德育方面本學期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。

1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。

2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡信息技術,熱愛信息技術。

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。

1、積極實施學院教學改革,采取模塊化教學方式——有效提高課堂教學效率。在本學期中,在教學中我將對教材要認真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學方法,認真設計每一節(jié)課,來激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的各種實際操作能力,并及時對每節(jié)課進行反思,同時爭取本年度能有1—2篇較高質量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。

2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學習多種理論,在這樣的主動學習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學。同時結合自己教育教學工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。

使自己在以后的教學中,理論知識更加系統(tǒng)和完善。

1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強自身建設。

2、請領導、同行多聽課、多指導,大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學風格。

關于教師請假條匯總。

大學教師工作計劃的要求篇十七

積極擁護校領導的正確領導,積極參加政治學習,做好筆記。關心國家大事。遵守勞動紀律,對工作兢兢業(yè)業(yè),團結同志,熱心幫助同志;對工作認真負責,不計報酬,關心學生,愛護學生,為人師表,率先垂范,樂于奉獻。

二、師德方面。

師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

三、個人業(yè)務。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,閱讀專業(yè)雜志,瀏覽小學語文網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

認真學習新課程理念,認真學習教學大綱,刻苦鉆研業(yè)務,課余時間不斷學習,努力提高自己的業(yè)務素質,結合學科的內容和本班的學生實際,改進自己的教學方法.認真上好每一節(jié)課,不打無準備的仗,課堂注重精講,不單教會學生知識,更重要的是交給他們學習的方法,使他們由學會向會學、樂學轉變。認真批改學生的各項作業(yè)和練習,多做面批,加強學困生的輔導,不讓一名學生掉隊。認真做好教學反饋,采取應對措施。培養(yǎng)學生習作興趣,爭取讓學生的習作能夠在報紙雜志上刊登。

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。

六、考勤方面。

嚴格遵守學校的考勤制度,有事先請假,不曠課,不遲到、不早退,以一名優(yōu)秀教師的標準來嚴格要求自己,使自己在原有的基礎上能再上一個新臺階。

大學教師工作計劃的要求篇十八

生物是農業(yè)科學、醫(yī)學科學、環(huán)境科學及其他有關科學和技術的基礎。高一年級生物學科學習的內容是普通高中課程標準實驗教科書必修生物模塊一《分子與細胞》。本模塊的內容主要包括細胞的分子組成、細胞的結構、細胞的代謝、細胞的增殖、細胞的分化、衰老和凋亡五部分。

二、本學期教學目的、任務和要求。

必修模塊1選取了細胞生物學的最基本知識,以及細胞研究的新進展和實際應用,這些知識內容也是學習其他模塊必備的基礎。它還反映了細胞生物學研究的新進展及相關的實際應用。通過本模塊的學習,學生將在微觀的層面上更深入地理解生命的本質。

三、教學方法及措施。

探究式教學與傳統(tǒng)教授教學相結合。

具體措施:

(一)備課。

備課是上好課的基礎,是保證教學質量的必要措施。備課應包括以下過程和內容:

(1)鉆研教學大綱,通讀教材,了解教學任務、目標、重點、難點。

(2)了解任教班級學生的思想狀況、學習態(tài)度、學習風氣、知識狀況等,做到“有的放矢”地進行教學。

(3)制定改進和提高質量的措施,編制教學計劃及教學進度表。

2、寫好教案。

(1)按照大綱要求,反復閱讀鉆研教材,明確教學目的、重點、難點。

(2)根據教學內容和要求,搜集、整理、精選參考資料。

(3)全面了解學生生理、心理特點、學習規(guī)律和已有的基礎知識,結合教材內容寫出具體教案。

(4)教案內容包括:課題、三維目標、重點、難點、教學方法、作業(yè)布置等。

(二)上課。

上好課是教學的中心環(huán)節(jié),不僅要求具有淵博的知識,而且要掌握進行政治思想教育,傳授知識和開發(fā)智力的教學藝術,促進學生全面發(fā)展。應做到:

1、教學目標明確,每節(jié)課要緊緊圍繞目標進行。

2、教學內容必須正確。要把基本概念、基本觀點,正確無誤地傳授給學生。

3、做到分清主次,突出重點,分散難點,抓住關鍵,詳略得當,快慢適中。

4、教學方法得當。對不同的內容靈活選用恰當的教法,在教學中要大膽探索,勇于創(chuàng)新。

在課堂教學中,我們要注意:

(1)學生學習的主動性,啟發(fā)、引導學生積極思考。

(2)重視對學生生物學基本技能和能力的培養(yǎng)。

(3)教給學生思考和解決問題的方法,提高學生自學的能力。

(4)在學的過程中,可將講授與實驗、觀察及現(xiàn)代化的教學手段如幻燈、投影、錄像等交叉進行,以提高教學效果。

(5)為使教與學的雙方密切配合,學生集中精力聽課,要求學生記好課堂筆記。

高中生物教師工作計劃和要求。

大學教師工作計劃的要求篇十九

新的學期,新的開始,教師新學期工作計劃。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經驗,轉化成這學期的工作動力。現(xiàn)制定如下計劃:

始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協(xié)作的大家庭。

教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關教育書籍,與實踐相結合,以促進自身的發(fā)展。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。

深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。

本學期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。” 在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。

以上是我對這個學期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成。

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總結可以幫我們梳理思緒,優(yōu)化方法,更好地實現(xiàn)個人和團隊的目標。完美的總結需要我們對自己的成長和發(fā)展進行深入思考和總結。以下是一些成功的案例,它們或許能給我們提供
兄弟姐妹間的相互關愛和相伴是無法用言語表達的。分析和總結自己的優(yōu)點和不足,為寫一篇完美總結提供更深入的思考和素材。以下是一些優(yōu)秀的寫作范文,供大家參考。希望能為
在繁忙的現(xiàn)代社會中,我們需要學會處理各種復雜的情況。在總結中,可以提出一些改進的建議和思考,展示你的思考深度和創(chuàng)造性。通過范文的參考,我們可以提高總結的質量和水
在撰寫報告時,我們應該充分考慮讀者的背景和需求,以確保信息傳遞的有效性。那么我們該如何撰寫一份較為完善的報告呢?首先,我們需要收集充分的信息和數據,確保報告內容
方案的可行性是評估一個方案是否可行的重要標準。在制定方案之前,我們首先需要明確問題的性質和范圍,了解問題的具體情況和背景。這些方案范文從不同的角度出發(fā),提供了不
在現(xiàn)代社會中,我們需要學會平衡工作與生活的需要。怎樣發(fā)展自己的個性特點,實現(xiàn)自我價值?總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可
報告既可以是常規(guī)的日常工作報告,也可以是對特定項目或事件的詳細分析。報告的語氣要客觀中立,不偏袒任何一方,以確保信息的準確性和公正性。以下是小編為大家收集的報告
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