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小學(xué)秋游活動方案指南大全(20篇)
  • 時間:2025-01-07 15:00:39
  • 小編:小胡職鑒
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總結(jié)是將所學(xué)所得、所見所聞進(jìn)行整理和歸納的過程。寫總結(jié)時要注意使用正確的語言風(fēng)格和詞匯,避免模糊、不準(zhǔn)確或夸大的表達(dá)。這些總結(jié)范文在思考角度、表達(dá)方式和信息量上
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寫總結(jié)可以加深對事情的理解,同時也能夠?qū)⒔逃?xùn)和成功經(jīng)驗分享給他人。在寫總結(jié)時,可以結(jié)合具體事例和數(shù)據(jù),增加說服力和可信度。小編為大家整理了一份總結(jié)范文集合,希望
總結(jié)不僅是對過去的總結(jié),也是對未來的規(guī)劃,它給了我們前進(jìn)的方向和動力。要客觀、全面地總結(jié),并且避免空泛和模糊的表述。推薦一些關(guān)于時間管理的總結(jié)文章,希望能幫助大
每一次總結(jié)都是對自己的一次成長,一次進(jìn)步。在總結(jié)中可以提出問題和挑戰(zhàn),為未來的發(fā)展提供思考和解決方法。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些思路和參考。成功主持招
4.通過規(guī)劃,我們可以更好地掌握自己的時間和生活,從而提高工作和學(xué)習(xí)的效果。一個好的計劃應(yīng)該靈活和可調(diào)整,能夠適應(yīng)變化和調(diào)整方向。以下是一些優(yōu)秀的計劃案例推薦,
總結(jié)可以幫助我們找到問題的根源,為解決問題提供更有效的策略和方案。寫總結(jié)要注意用簡練的語言表達(dá)清晰的觀點。在閱讀這些總結(jié)范文時,大家可以思考其中的優(yōu)點和不足之處
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所有成功人士都懂得總結(jié),將總結(jié)作為持續(xù)進(jìn)步和成長的有效工具。寫總結(jié)時,可以參考以往的總結(jié),找到自己的成長軌跡和改進(jìn)方向。在閱讀總結(jié)范文時,我們可以思考其中的價值
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所做所學(xué)的一種回顧和總結(jié),它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。鼓勵與他人交流和分享總結(jié)的成果,互相學(xué)習(xí)和借鑒,共同進(jìn)步。在這里整理了一些優(yōu)
漢字是我國獨有的文字系統(tǒng),具有悠久的歷史。如何解決環(huán)境污染問題,減少廢棄物的產(chǎn)生?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。教師的教學(xué)心得分享
總結(jié)是研究成果的基礎(chǔ),也是經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。寫總結(jié)時,可以采用時間順序、問題解決、經(jīng)驗總結(jié)等方式進(jìn)行組織。下面是一些寫作優(yōu)秀的總結(jié)例子,希望能夠給大家的寫作帶來一
在總結(jié)當(dāng)中,我們可以反思自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),從而獲取更多的成長經(jīng)驗。將總結(jié)結(jié)構(gòu)分明,邏輯清楚,避免太過瑣碎和冗長。希望以下為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文可以給大家提供一些寫
總結(jié)是一種思維導(dǎo)圖,它能夠?qū)⑽覀兊南敕ê徒?jīng)驗整理出來。寫一篇完美的總結(jié)需要提前規(guī)劃結(jié)構(gòu),確定重點。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,可以幫助大家更好地理解總結(jié)的要點和方
總結(jié)是一種總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)的方式,可以讓我們從過去的錯誤中吸取教訓(xùn),不斷成長??偨Y(jié)時可以加入個人的思考和建議,具有一定的獨特性。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以提升自己
總結(jié)可以幫助我們整理思緒,梳理邏輯,更好地表達(dá)我們的觀點和想法。所謂完美的總結(jié),是指對所涉及的所有內(nèi)容進(jìn)行全面和精確的歸納和總結(jié)。小編精心挑選了一些寫作水平較高
通過總結(jié),我們可以更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方向,提高效率和質(zhì)量。在總結(jié)中要注重論據(jù)和事實的支撐,避免空泛和主觀性較強的表述。以下是一些寫作大師的總結(jié)寫作技巧和
近年來,隨著社會的不斷發(fā)展,我們逐漸意識到其它方面的重要性。如何平衡工作和生活成為成功人士必須面對的難題。這些總結(jié)范文將為我們提供一些實用的寫作思路和技巧,幫助
總結(jié)可以幫助我們梳理知識結(jié)構(gòu)和提高記憶能力。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。這些范文反映了不同人不同時期的總結(jié)風(fēng)格和方式。數(shù)據(jù)分析師的工作
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和劣勢,有針對性地做出改進(jìn)和調(diào)整。在寫總結(jié)時要注重邏輯性和條理性,清晰地陳述觀點和結(jié)論。以下是社會學(xué)家對于社會問題的分析和解決方
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計劃是人們?yōu)榱诉_(dá)成特定目標(biāo)而設(shè)定的行動方案。在制定計劃時,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和成功案例,學(xué)習(xí)他們的方法和思路。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家
執(zhí)行計劃可以培養(yǎng)自律意識,增強個人的責(zé)任心和執(zhí)行力。制定計劃時,要根據(jù)不同的目標(biāo)設(shè)定相應(yīng)的具體行動步驟。在制定計劃時,我們可以參考一些著名人士的計劃經(jīng)驗和至理名
一個好的計劃應(yīng)該具備明確的時間表和清晰的任務(wù)分工。建立良好的時間管理習(xí)慣,避免拖延和過度的緊迫感,保持積極主動的工作狀態(tài)。希望通過范文的分享,大家能夠更好地理解
計劃能夠幫助我們更有序地安排時間,避免拖延和浪費。制定計劃時,要設(shè)定明確的時間限制和目標(biāo)達(dá)成標(biāo)準(zhǔn),以激勵和推動自己的行動。以下是一些制定計劃的常見問題和困惑,我
演講稿是一種口頭表達(dá)形式,以表達(dá)者向聽眾傳達(dá)特定信息或觀點為主要目的,屬于公眾演講的一種形式,它可以在各種場合中使用,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部會議等。演講稿的精
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料??偨Y(jié)應(yīng)盡量避免主觀臆斷和片面評價,要基于客觀事實和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。這些總結(jié)范文中,有的是對個
通過總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的突破和進(jìn)步。在寫心得體會時,盡量使用簡明扼要的語言,言之有物卻不啰嗦。以下是一些寫心得體會的經(jīng)典案例,供大家借鑒。學(xué)生的教育顧
心得體會是我們對經(jīng)歷和遭遇的思考和總結(jié),有助于我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。要寫一篇完美的心得體會,首先要全面回顧所經(jīng)歷的事件或經(jīng)歷。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀
每一次總結(jié)都是對自己成長的一種認(rèn)可和肯定。導(dǎo)言部分是總結(jié)文章的重要組成部分,旨在引出主題并吸引讀者的注意。通過閱讀這些總結(jié)范文,可以拓寬思路,提升寫作水平。護(hù)士
閱讀是提高語文能力和開拓視野的重要手段,我們可以通過閱讀名著、報紙雜志等不同類型的文本來提升自己的寫作水平。寫總結(jié)時,要注意語法和拼寫錯誤的修正,保持語言的準(zhǔn)確
人際交往是每個人都需要具備的重要能力。找準(zhǔn)總結(jié)的重點和關(guān)鍵,避免過于籠統(tǒng)或局限。下面這些總結(jié)范文旨在幫助大家更好地掌握總結(jié)寫作的要領(lǐng)。護(hù)士崗位調(diào)動申請書的重要性
在商業(yè)交易中,合同起著重要的作用,它能夠保護(hù)各方的利益。合同簽訂后,雙方應(yīng)牢記自己的義務(wù)和責(zé)任,并及時履行合同的約定。如果您需要撰寫合同,以下是一些范文供您參考
制定計劃可以幫助我們分解復(fù)雜的任務(wù),使之更易于實施。計劃可以將時間管理轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo)管理,幫助我們更好地規(guī)劃和掌控自己的生活與工作。以下是一些計劃制定的常見錯誤和失
總結(jié)是一種自我觀察的過程,通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足。一篇好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)具有客觀性和創(chuàng)新性,能夠給讀者帶來新的啟示。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可
在學(xué)校或工作場合,我們常常需要準(zhǔn)備演講稿來進(jìn)行表達(dá)和演講。寫演講稿時應(yīng)注重節(jié)奏感和聲調(diào)變化,以使演講更生動有趣??偨Y(jié)是一種通過口頭語言表達(dá)觀點、傳遞信息或者表演
演講稿需要注意語言簡潔、明確、言之有物,避免使用含糊不清或偏離主題的詞語和表達(dá)。演講稿的語言應(yīng)該簡練、有力,避免啰嗦冗長。演講稿的語言應(yīng)該簡明扼要,避免使用太多
計劃是指對未來某一時間段內(nèi)要完成的任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行安排和規(guī)劃。為了編寫完美的計劃,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和收集資料。下面是一些成功人士關(guān)于計劃制定的心得體會,希望
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通過總結(jié),我們可以深入思考自己的行動和決策,反思并改進(jìn)不足之處。在書寫總結(jié)時,要注重主次分明,突出重要的內(nèi)容和亮點。接下來,小編為大家提供一些總結(jié)的范文,希望能
演講稿是一種通過口頭表達(dá)來向觀眾傳遞特定信息和觀點的書面材料。如何寫一篇生動有趣的演講稿是一個值得探討的問題。如果你正在準(zhǔn)備一場重要的演講,那么對下方這些演講稿
歷史是我們了解過去、探索未來、珍惜現(xiàn)在的重要途徑??偨Y(jié)需要注意結(jié)構(gòu)的清晰和句子的連貫,使讀者更易理解。讓我們一起來看看下面這些總結(jié)范文,相信對大家會有很大的幫助
總結(jié)不僅可以幫助我們鞏固所學(xué)知識,還可以促使我們思考自我提高的方法。寫一篇完美的總結(jié)需要注意對關(guān)鍵事件和成果進(jìn)行準(zhǔn)確的描述和分析,避免主觀和片面的觀點。在這里,
通過撰寫心得體會,我們可以反思自己的行為和做法,進(jìn)而不斷提高自己。寫心得體會時,要注意條理清晰,邏輯嚴(yán)密,避免雜亂無章。小編整理了一些精彩的心得體會,希望能給大
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一個好的方案會帶來事半功倍的效果,為個人和組織帶來更好的發(fā)展機遇。在制定方案時,要充分評估可能的影響和效果。方案范文的參考價值取決于我們的理解和運用能力,希望大
總結(jié)能幫助我們回顧成功的原因和失敗的教訓(xùn),為以后的行動提供借鑒。如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率是我們應(yīng)該思考的問題。以下是專家給出的正確養(yǎng)生方法,大家一起
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在繁忙的生活中,總結(jié)能讓我們更清晰地認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步??偨Y(jié)要體現(xiàn)自己的思考和反思,而不僅僅是簡單地羅列事實。閱讀下面這些范文,能幫助大家更好地理解寫作的要
計劃可以幫助我們避免拖延癥,保持目標(biāo)的連貫性和持續(xù)性。要寫一篇較為完美的計劃,需要在規(guī)定時間內(nèi)達(dá)成目標(biāo),同時合理安排休息和調(diào)整。如果你還在為制定計劃而犯愁,不妨
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演講稿可以幫助演講者更好地向聽眾傳達(dá)信息和觀點。演講稿的正文可以通過感情表達(dá)來增強情感共鳴,吸引聽眾的注意力。以下是一份精選演講稿范文,供大家參考和借鑒。激發(fā)夢
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總結(jié)不僅可以幫助我們更好地回顧過去,還可以為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。總結(jié)中的語言要簡潔明了,表達(dá)要準(zhǔn)確到位,避免使用模糊和不具體的詞語。小編整理了一些培養(yǎng)品德的方法
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總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)歷和收獲做出有益回顧??偨Y(jié)是對過往的回顧和總結(jié),對未來的規(guī)劃提供了重要的參考依據(jù)??纯聪旅孢@些范文,或許能給你帶來一些靈感和啟示。精彩紛
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寫心得體會可以幫助我們實現(xiàn)對自己的自我認(rèn)知和自我管理,從而更好地發(fā)展個人潛力。那么要想寫一篇較為完美的心得體會,需要注意哪些要點呢?小編精心挑選了一些優(yōu)秀的心得
寫心得體會有助于梳理思路,發(fā)現(xiàn)問題,并能對今后的學(xué)習(xí)和工作做出更有針對性的規(guī)劃和調(diào)整。寫心得體會時可以采用具體的案例和實例,以更好地支持自己的觀點和結(jié)論。在這份
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總結(jié)是一種對學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗的提煉,有助于我們不斷提升自己。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們對所總結(jié)的內(nèi)容有深入的理解和熟練的把握。請隨意閱讀以下總結(jié)范文,希望它們能
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總結(jié)可以幫助我們回顧自己的成長和進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)不足之處,并制定下一步的計劃。要寫一篇較為完美的總結(jié),需要充分發(fā)揮自己的思考和分析能力,提出有深度和見解的觀點。這些總
總結(jié)是一個整理思維的過程,讓我們更清晰地了解自己的成長路徑。寫一篇較為完美的總結(jié)需抓住關(guān)鍵點、突出重點并注重邏輯性。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,它們涵蓋了各個方面
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總結(jié)是一種對自己成長的記錄和見證,幫助我們保持對自己的責(zé)任感和動力。為了撰寫一篇較為完美的總結(jié),我們可以分析所涉及的問題和經(jīng)驗,并進(jìn)行歸納總結(jié)。通過閱讀這些總結(jié)
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總結(jié)是對自己所做的努力和成果進(jìn)行檢視的機會,可以激勵我們迎接新的挑戰(zhàn)。鼓勵與他人交流和分享總結(jié)的成果,互相學(xué)習(xí)和借鑒,共同進(jìn)步。請大家注意參考范文中的寫作思路和
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總結(jié)是對一段時間內(nèi)的重要事務(wù)進(jìn)行回顧和概括的重要方式。寫一篇完美的總結(jié)需要從不同的角度和層次進(jìn)行思考和總結(jié),形成有深度和廣度的內(nèi)容。在這些總結(jié)范文中,大家可以看
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現(xiàn)代科技給我們的生活帶來了很多便利,但我們也應(yīng)注意科技對我們的影響。一個好的總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)寫作的范文,希望能夠為大
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邀請函是一種以邀請他人參加某個具體活動為目的的書信。寫總結(jié)應(yīng)該注重實際效果,應(yīng)以問題解決為中心,實事求是。以下是專家智囊團(tuán)整理的行業(yè)發(fā)展趨勢報告,歡迎參考。大學(xué)
當(dāng)下社會競爭激烈,我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該符合事實,盡量不夸大和夸張。請閱讀以下相關(guān)內(nèi)容大學(xué)生貧困申請書的申請流程篇一尊敬的__:您好!我是__學(xué)院
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小學(xué)秋游活動方案指南大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-07 15:00:39
小學(xué)秋游活動方案指南大全(20篇)
    小編:小胡職鑒

方案是解決問題或達(dá)成目標(biāo)的一種可行性計劃或方法。了解需求和目標(biāo)是制定方案的起點。接下來,我們一起來看看一些成功案例中的方案設(shè)計。

小學(xué)秋游活動方案指南篇一

秋高氣爽,正是同學(xué)們踏足出游的好時節(jié),班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學(xué)們的課余生活,加強班級同學(xué)之間的.聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,促使我們這個班級能成為一個更具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。

xx年xx月xx日。

xx水庫。

三班班委。

xx全班同學(xué)與老師。

1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。具體工作分到具體同學(xué)那。(所需食物和用品清單列在后面)。

2、出發(fā)的時間定在早上8點半。請同學(xué)們早上8點20在南門前面(門內(nèi))集合。

3、指定幾名負(fù)責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地,到達(dá)目的地的時間大約為早上9點半。

4、到達(dá)目的地之后,用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍,順便休息一下。同學(xué)們幫忙把燒烤的東西處理好,菜洗干凈。

5、對釣魚感興趣的同學(xué)還可以去釣魚,釣到的魚還可以用來烤。(一定要注意安全!)

5、此為游戲環(huán)節(jié)。

6、包餃子,大家積極動手,互相學(xué)習(xí)。

7、燒烤活動開始,全班同學(xué)分為幾個小組,每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。

8、視當(dāng)時的氣氛而定,打氣排球,斗地主。

9、大約16點,返校。

1、門票:90元。

2、食物:元牛肉豬肉合計10斤,韭菜4斤,生菜10斤,紅蘿卜2個,蔥,白菜,香菇,指天椒,香菜,餃子皮,火腿腸,雞翅,豆腐干,火腿腸,玉米。水1桶,橙汁2瓶,雪碧1瓶,營養(yǎng)快線2瓶。水果和紅薯。

3、工具xx元。

4、木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、燒烤網(wǎng)。

5、配料:燒烤蜜,鹽,油,辣椒粉,油,孜然粉,蠔油,雞精,醬油。

小學(xué)秋游活動方案指南篇二

為了豐富我校教職工的文化生活,增強團(tuán)隊凝聚力,體現(xiàn)學(xué)校人文關(guān)懷,特組織本次秋游活動。

(1)通過秋游活動,讓大家感受大自然的美,放松身心。

(2)加強我校教師隊伍的凝聚力與協(xié)作能力。

(3)增加我校教師隊伍的情感交流。

組長:馬艷育、

副組長:劉德林。

成員:祝少輝、黃俊偉、曾建超、王德義。

1、活動期間所有人員應(yīng)做到準(zhǔn)時、守時。

2、請您根據(jù)自身情況,準(zhǔn)備好您出行必備的衣物和藥品。以穿著舒服為宜。

3、活動期間注意自身安全!

4、活動期間應(yīng)具有團(tuán)隊意識,活動期間要聽從統(tǒng)一安排,禁止私自脫離隊伍。

5、這次出游我們?nèi)w人員要體現(xiàn)出我們我校教職工的精神面貌,要發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),要相互關(guān)心、相互幫助,體現(xiàn)我校教職工的愛心和風(fēng)采。

最后預(yù)祝同志們秋游活動圓滿成功,預(yù)祝我們每一位同志能在秋游活動中走進(jìn)自然、感受春天、調(diào)節(jié)身心、放飛心情。

小學(xué)秋游活動方案指南篇三

為保障“秋游”活動有序、順利、安全進(jìn)行,特制定本方案。

1、帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然,陶冶性情,引導(dǎo)學(xué)生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團(tuán)結(jié)合作。

2、以秋游為主題,以資料搜集、采集標(biāo)本、娛樂活動等為一體,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。

3、以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認(rèn)真落實各項安全措施,教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxxx、各年段長。

職責(zé):制訂本次活動的各種方案,領(lǐng)導(dǎo)活動的順利進(jìn)行,處理活動中發(fā)生的一切意外事故。

學(xué)生管理組:各年級班科任老師。

職責(zé):組織并帶好本班學(xué)生,加強安全教育。確保學(xué)生安全、快樂地進(jìn)行秋游活動。

發(fā)生交通事故、意外傷害。由帶隊領(lǐng)導(dǎo)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報事宜;由年級組長負(fù)責(zé)組織報警、現(xiàn)場保護(hù)、醫(yī)療隊的臨時救援、控制學(xué)生的混亂場面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員負(fù)責(zé)實施后勤保障工作。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

1、所有參加活動的人員必須明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

2、小組成員必須保證信息暢通。服從統(tǒng)一部署和指揮。

3、要仔細(xì)檢查道路的周邊環(huán)境,對有危險的地段要派人留守,提醒大家注意安全。

4、學(xué)生過馬路時,組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學(xué)生安全過馬路。

(二)班主任及跟班教師:

1、所有參加活動的人員必須明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。

2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好各種注意事項教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學(xué)生人數(shù))包生負(fù)責(zé)。

3、組織帶好學(xué)生,保證學(xué)生的安全,做到去、回、集合等要清點學(xué)生從數(shù)。

4、提高認(rèn)識,隨時隨地做好學(xué)生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗,并注意學(xué)生動態(tài),不允許學(xué)生出入危險場地。

5、學(xué)生過馬路要走人行道,并時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學(xué)生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張,小事自己處理,大事立即上報總負(fù)責(zé)。

6、自始自終,活動中不得請假、不得中途私自離開學(xué)生,保證本次活動順利進(jìn)行。

7、隨班教師(特別是班主任)須在學(xué)生安全離校后方可離開。

小學(xué)秋游活動方案指南篇四

1、組織留守兒童走進(jìn)大自然,親近大自然,感受人與自然的和諧,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活的真切情感。

2、培養(yǎng)留守兒童互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好的行為禮儀。

組長:楊興軍。

副組長:朱澤艷楊中玉。

組員:劉遠(yuǎn)景謝玉蘭卜汝昌胡玉蘭彭麗。

楊會趙杰孫祖秀王翠榮姚娟。

20xx年11月19日。

三鋪新農(nóng)村(參觀、體驗活動)(三、四、五、六年級留守兒童)。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強領(lǐng)導(dǎo)和教師的配備,層層落實,責(zé)任到人。

2、班主任對學(xué)生進(jìn)行專題的秋游活動安全教育、活動目的教育、組織紀(jì)律教育、社會公德教育,使活動安全、有意。

1、安全教育:加強對學(xué)生進(jìn)行人身安全,活動安全,交通安全,飲食安全,物品安全及其他安全教育。

2、公德教育:教育學(xué)生不能在公共場所擁擠喧嘩,愛護(hù)公物、珍愛動物,注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。

3、組織紀(jì)律教育:教育學(xué)生在活動時堅決聽從老師指揮,統(tǒng)一行動、不得擅自離開班級、不掉隊。

4、活動目的教育:引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐活動,認(rèn)真觀察、主動體驗、記錄感受。

1、出發(fā)時間:8:00。

2、各班做好出發(fā)前的人數(shù)記錄及回校后的清點工作。

3、回校時間:5:30左右。

小學(xué)秋游活動方案指南篇五

秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風(fēng)飄蕩的季節(jié),正是出游的好日子,正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松情緒。但三三兩兩的形式太普遍了,群眾出游才新穎,所以我們選取群眾出游,讓隊伍將快樂放大,讓群眾將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。

促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,增進(jìn)感情,創(chuàng)造回憶;放松情緒,減輕壓力;鍛煉身體,增進(jìn)體質(zhì);欣賞戶外風(fēng)光,擴展見識;豐富同學(xué)們的課余生活。

時間—xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲);

地點—龍泉山(陽光健身步道)

旅游管理六班全體同學(xué)

爬龍泉山,欣賞龍泉山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目

1班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關(guān)資料;

2由余世慧和吳興盛去踩點

5成立安全小組:何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧(各寢室的代表)

第一階段:

4到陽光健身步道起點(區(qū)醫(yī)院那邊)集合(大約14:00),楊歡清點人數(shù),張丹簡要說明這天的主要資料、強調(diào)下次集合時間、強調(diào)注意事項等相關(guān)事宜。

5全班群眾照相,李靈玲負(fù)責(zé)照相。

第二階段

4在休息和k歌時,由生活委員程曼曼負(fù)責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生;

5在整個活動中,由心理委員晏夢馨、李靈玲負(fù)責(zé)照相;

6(大約16:20)繼續(xù)步行到結(jié)束(大約16:50)

第三階段

1在陽光健身步道(右邊)終點集合,由楊歡點名;

2請同學(xué)們談?wù)勥@天游玩的感受,請班委總結(jié)并表示感謝以及完美的祝愿;

3由先定的班委帶領(lǐng)照原路回到;

4到校園后,何云峰請同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

5班委清理這天所剩物品。

1班委總結(jié),提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚;提出缺點改善,以便下次注意;

2由xxx整理相片并上傳到群空間,由吳興盛寫出新聞;

3由xxx匯報班費開支狀況。

小學(xué)秋游活動方案指南篇六

為了豐富學(xué)生的課余生活,開闊學(xué)生的視野,感受秋天大自然的氣息,培養(yǎng)學(xué)生熱愛海島家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn),增強學(xué)生愛樹護(hù)樹的意識,給學(xué)生一次鍛煉的機會,特組織學(xué)生秋游游覽活動。

xxxx年10月26日(星期五)一天。(如天氣異常另定)。

岱西橘子林。

乘車步行乘車。

學(xué)校橘子林涼亭回家。

總領(lǐng)隊:郭央松具體負(fù)責(zé):唐建波。

后勤負(fù)責(zé):方毅敏攝像負(fù)責(zé):魯軍輝。

一(1)班:金優(yōu)芬孔燕。

二(1)班:胡燕兒包海紅二(2)班:王朝霞林利波。

三(1)班:繆紅毛福琴三(2)班:俞惠珍王夏珠。

四(1)班:林巧金科女四(2)班:夏燕燕周雪秋。

五(1)班:邱琛魏劍兒五(2)班:俞燕娜林兆萍。

六(1)班:李佳紅方毅敏(唐建波)六(2)班:戎雪珠吳四海。

注意:

1、下班教師必須明確職責(zé),合理分工,責(zé)任到位。

2、下班教師必須隨時提醒學(xué)生注意安全問題。

3、在橘林時,下班教師督促學(xué)生不許損傷橘樹(每位教師帶一把剪刀,帶領(lǐng)學(xué)生剪橘子)。

1、發(fā)車:學(xué)校操場8:20(用車按有關(guān)規(guī)定手續(xù)辦理)。

2、目的地集中:9:00。

3、游覽橘子林:9:00。

小學(xué)秋游活動方案指南篇七

踐行文明禮儀是學(xué)生養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣的重要過程。在日常生活、學(xué)習(xí)、綜合實踐活動中踐行文明行為,才能使我們的文明禮儀修養(yǎng)得到真正提高,講文明、講禮貌是每個少先隊員應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則,尤其在外出期間,每一個陽朝學(xué)子代表的不僅是個人的文明形象,更是班級,乃至陽朝學(xué)校的文明形象。

1、從"文明在我口中"、"文明在我手中"、"文明在我腳下"、"文明在我心中"等方面入手,在秋游活動中做幾件文明事,逐步培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,進(jìn)而贏得他人的尊重、友誼和真愛。

"文明在我心中":到達(dá)活動地點后,不得隨意亂跑,沒有經(jīng)過老師允許不得離開小隊或班級私自行動。擁有一顆愛心,團(tuán)結(jié)同學(xué),善待他人,看見有需要幫助的同學(xué),主動去幫助他人,主動拾垃圾等,發(fā)現(xiàn)一人次加班分1分。

2、返校后一律在操場集合,各班清點好人數(shù)后,排隊出校門。

1、本次活動評選與本周文明班級掛鉤。

2、請全體年級負(fù)責(zé)人關(guān)注本年級,并做好登記。

小學(xué)秋游活動方案指南篇八

借助秋游活動,讓學(xué)生走向社會,融入大自然,有更多的機會了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。

20xx年10月15、16日(分兩批進(jìn)行)。

xxxxxx公園。

另見附件。

各班在年級組長組織帶領(lǐng)下開展以實踐、體驗為主要形式的特色活動。

1、在活動開始前,各班要做好學(xué)生的安全教育工作,落實安全措施。

2、出發(fā)前以班為單位在教室外整隊集合,等待車隊接送。

3、帶齊活動中所需物品,器材等。

1、各班以班為單位進(jìn)行分組,開展活動。

2、活動結(jié)束后,各班進(jìn)行總結(jié)講評,對活動過程中表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行表揚。

為切實搞好這次外出秋游活動,確保學(xué)生安全,確保學(xué)生能夠通過本次活動,達(dá)到我們的預(yù)期目的,提出如下要求:

1、各帶隊老師要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度組織好本班的隊伍秩序、活動秩序;活動前加強對學(xué)生安全教育,教育學(xué)生一切行動聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序上下汽車,上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外,行車時不準(zhǔn)離開座位在車廂內(nèi)走動,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)在行車時吃東西。學(xué)生上下車時不得擁擠,聽從老師安排;出發(fā)前、返回前均要清點學(xué)生人數(shù)。

2、行進(jìn)時排好隊伍,每班至少安排兩位老師負(fù)責(zé)管理。除統(tǒng)一安排的活動外,各班事先準(zhǔn)備形式多樣的活動內(nèi)容,把學(xué)生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動;各帶隊老師根據(jù)任教學(xué)科特點,結(jié)合大自然的實際,積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)接受一些課外知識。

3、嚴(yán)格劃分活動區(qū)域,禁止學(xué)生在有危險的活動區(qū)域內(nèi)活動。

4、核查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動,并及時與家長聯(lián)系。老師不得以其他任何理由,拒絕學(xué)生參加活動。

5、在學(xué)生秋游活動過程中,要求帶班教師全程參與學(xué)生的各項活動,不離隊,會同導(dǎo)游做好安全管理工作。

(1)發(fā)揚集體主義和團(tuán)結(jié)互助精神,幫困助弱。

(2)言行文明,不爭吵,不打架,不推搡。

(3)愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公共財物。

(1)一切行動聽從老師指揮,不得隨便離開班集體。

(2)在路上(車?yán)?或目的地都要有秩序。

(3)臨時掉隊或提前離隊都要征得老師同意?;顒咏Y(jié)束應(yīng)先回家,不得擅自到同學(xué)或親戚家去玩。

(1)不買“三無”或不潔食品。

(2)不準(zhǔn)在路上(車上)及公共場所地亂丟垃圾。

(3)每生帶一只塑料袋放食品垃圾,垃圾袋或帶回或放在老師允許放的地點。

4(1)路上注意來往車輛,乘車時頭、手不得伸出窗外。

(2)活動過程中,不去峭壁、懸崖、水邊等危險的地方。

禁帶火種。

(3)不準(zhǔn)個人或小群體私自遠(yuǎn)離班集體活動。

要求各班在活動前,務(wù)必對學(xué)生進(jìn)行一次有效的安全專題教育,確保秋游順利進(jìn)行。

1、明確責(zé)任,各司其責(zé)。班級活動時由帶隊老師負(fù)責(zé)。

2、班主任要以高度的責(zé)任感組織好活動,時刻關(guān)注學(xué)生動向,防止學(xué)生靠近河邊水邊玩耍,攀爬高物、做危險性游戲等。

3、定時和不定時清點人數(shù),確保來回一人不少。

4、各年級組備好常有藥物,以及創(chuàng)可貼、紗布等醫(yī)藥備用品(校衛(wèi)生室提供)。5、要求學(xué)生時刻注意安全,嚴(yán)禁到靠近河邊水邊玩耍,嚴(yán)禁攀爬高物,禁止做危險性游戲,禁止攜帶小刀、打火機、玩具槍等危險物品。在公路上列隊靠右行走,嚴(yán)禁追車、追攆等。

6、如有意外情況發(fā)生,及時報告年級聯(lián)系帶隊領(lǐng)導(dǎo),并采取緊急救護(hù)措施,如遇重大事情,于第一時間報告校長室領(lǐng)導(dǎo)。

7、活動完畢后,各班清點人數(shù),并上報年級組長和年級聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校設(shè)立應(yīng)急情況處置工作小組,在安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

組長:xxx。

副組長:xx。

組員:xxx。

指揮協(xié)調(diào)組:xxx。

應(yīng)急處置程序:發(fā)現(xiàn)應(yīng)急突發(fā)情況,班主任老師及輔導(dǎo)員要在現(xiàn)場應(yīng)急采取相應(yīng)措施,并在第一時間向有關(guān)部門報告;應(yīng)急處置小組現(xiàn)場進(jìn)行應(yīng)急救護(hù),視情況送醫(yī)院。

小學(xué)秋游活動方案指南篇九

通過活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),愛護(hù)環(huán)境,熱愛大自然,保護(hù)野生動物的目的。

東山野生動物園

10月19日

全體師生(600多人)

1、活動前將《致家長的一封信》發(fā)給家長,做好家校溝通。

2、活動前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強安全防護(hù)意識。

3、活動前要求參加春游的學(xué)生購買人身意外保險。

4、學(xué)校與海口市冠通旅行社有限公司簽訂活動協(xié)議,做到協(xié)議內(nèi)容具體,責(zé)任明確。協(xié)議規(guī)定:??谑泄谕眯猩缬邢薰緦W(xué)生活動造成的意外事故擔(dān)負(fù)全部責(zé)任。

5、活動承辦單位及安全管理:為確保活動的順利開展,??谑泄谕眯猩缬邢薰緦才艑\嚱铀?,并負(fù)責(zé)學(xué)生的外出活動和參觀實踐等安全事項。

6、年級組帶隊領(lǐng)導(dǎo)安排:

低年級組:林芳良

中年級組:蔡儒吉

高年級組:陳寶云

應(yīng)急負(fù)責(zé)人:林芳良陳寶云

總協(xié)調(diào)人:蔡儒吉牛曉

醫(yī)務(wù)負(fù)責(zé)人:符芳麗

7、班級帶隊人員安排:

一(1)班洪德芳陳玉環(huán)潘奕伶

一(2)班云翡翠馮娟符芳麗

一(3)班王淑燕劉麗芬何月麗

二(1)班李丹陳慧芬陳帥

二(2)班林碧云符藝牛曉

三(1)班曾亞珍李敏鄭翠娟

三(2)班張亞金陳德輝王志春

四(1)班王麗韓靜波

四(2)班鐘昆王淑嬌

五(1)班吳東云蔡儒吉

五(2)班王昌青蔡志君

六(1)班林主萍陳寶云

六(2)班龍海妹黃海媚

1、各班要在秋游活動前充分了解學(xué)生參加秋游的具體人數(shù),進(jìn)行充分教育,合理組織。

2、在秋游過程中要建立隨時清點人數(shù),隨時報告人數(shù)制度,各班主任及帶隊老師要自始自終跟隨學(xué)生隊伍,時刻掌握學(xué)生活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向帶隊領(lǐng)導(dǎo)匯報。

3、醫(yī)療負(fù)責(zé)人要攜帶應(yīng)急用品,以防學(xué)生受傷或突發(fā)疾病。

4、各班主任務(wù)必提醒學(xué)生自備食物、水、帽子等用品。

5、注意公開衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,不亂扔果皮屑。

小學(xué)秋游活動方案指南篇十

3、透過秋游能夠營造和諧融洽的群眾氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐潛力、自主活動潛力,同時更好地領(lǐng)略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。

1、活動時間:20xx年xx月xx日

2、活動地點:xx風(fēng)景區(qū)

3、參加人員:xx年級所有老師、同學(xué)

1、前期準(zhǔn)備

2)年級組事先與校園聯(lián)系,確定車輛、路線、價格及午后老師、學(xué)生用餐事宜;

4)確保安全,與校醫(yī)聯(lián)系,備上一些應(yīng)急藥品。

2、活動進(jìn)程

15:00各班清點人數(shù),大家按原路回到。

3、跟班教師安排

秋游管理教師安排(初三年級)

四、活動組織保障

1、以班為單位進(jìn)行統(tǒng)一管理,分小組活動;

2、出發(fā)前各班進(jìn)行安全教育;

3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數(shù)并報告班主任、年級組。

各班利用班會時間、晨會時間加強對同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀(jì)律教育,愛護(hù)花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示新城學(xué)子的風(fēng)采,具體要求如下:

出自 m.sunshinestudy.com

1、步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓;

2、一切行動聽指揮,如有事情務(wù)必先向組長報告,手機持續(xù)開機,好找人;

3、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;

4、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;

5、自由活動時能開展一些有益、搞笑、有序的活動,不作危險游戲,不要戲水。

小學(xué)秋游活動方案指南篇十一

一、指導(dǎo)思想:

按照中央、省委部署要求,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以對黨和國家、對新疆各族職工群眾高度負(fù)責(zé)的精神,努力發(fā)揮自身的優(yōu)勢和作用,把對口援疆工作抓緊、抓實、抓出成效,特開展本次秋游活動,促進(jìn)新疆實習(xí)教師與我校教師間的交流。

二、活動目標(biāo):

1、促進(jìn)新疆實習(xí)教師與我校教師間的交流與學(xué)習(xí)。

2、在活動中增進(jìn)友誼,加深了解,加強名族文化交流。

3、豐富年輕教師業(yè)余生活。

三、參加人員:

我校團(tuán)員教師、新疆實習(xí)教師。

隊長:陳蕾、馬兵。

副隊長:程登、樂歡、吾吐洪。

四、活動時間:

10月4日下午13:00在校門口集合,步行至江邊。

五、活動地點:

黃州江灘篤行者戶外拓展基地。

(基地有工作人員幫助指導(dǎo))。

1、真人cs。

2、自助燒烤。

3、自由開展羽毛球、跳棋等活動。

4、篝火晚會。

七、活動前期準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備燒烤食物、飲料、水、調(diào)料油等若干。(程登、樂歡、陳蕾、馬兵、吾吐洪)。

2、準(zhǔn)備羽毛球、跳棋、象棋若干副。

3、提前準(zhǔn)備燒烤架3副。(供新疆實習(xí)教師使用)。

4、準(zhǔn)備好音樂及音響設(shè)備等。

八、注意事項:

2、活動過程中安全第一,不開展危險性的游戲。

3、注意尊重名族習(xí)慣,和諧友好的開展活動。

九經(jīng)費預(yù)算:

小學(xué)秋游活動方案指南篇十二

大龍?zhí)豆珗@。

活動時間:

xxxx年10月26日。

活動目的:

秋天秋高氣爽,也是帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略大自然的好時光,為了拓寬學(xué)生的知識面,感受秋天農(nóng)村田野的風(fēng)光,組織全體學(xué)生參加秋游活動。讓孩子感受田園風(fēng)光的美麗,同時初步了解要遵守規(guī)則,保護(hù)環(huán)境等。

活動目標(biāo):

1、通過秋游讓學(xué)生觀察花、草、樹、木自然現(xiàn)象的變化,感受秋天的美。

2、通過集體活動,體驗同學(xué)們一起游戲的快樂,增進(jìn)彼此情感。

活動內(nèi)容:

1、游覽龍?zhí)豆珗@。

2、找秋天。

3、集體游戲。

4、自由活動。

注意事項:

1、活動前著重對學(xué)生進(jìn)行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀(jì)律教育。

2、按指定地點準(zhǔn)時集合,動作要快、靜、齊。

3、遵守交通規(guī)則,注意安全,不追跑打鬧,服從命令,聽從指揮。

4、遵守紀(jì)律,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

5、遵守公共秩序和公共道德,舉止文明,有禮貌,不做有損于學(xué)校榮譽的事情。

6、學(xué)生在活動時,不要離開教師的“視野”。

7、通知好家長接孩子時間。

小學(xué)秋游活動方案指南篇十三

一、全體教職工要牢固樹立安全第一意識,加強學(xué)生安全、組織紀(jì)律教育。本次活動地點均有水庫、河流、池塘,出發(fā)前務(wù)必對學(xué)生進(jìn)行強調(diào),明確要求;所包車輛必須是正規(guī)車輛,學(xué)生不得坐副駕駛室,嚴(yán)禁超載;回校學(xué)生須在第一時間回家,嚴(yán)禁私自外出。

二、外出活動要樹立學(xué)校良好的形象,全校學(xué)生統(tǒng)一穿校服,少先隊員戴紅領(lǐng)巾。班主任要把愛國主義教育、社會實踐與秋游活動相結(jié)合,讓學(xué)生明確秋游目的'要求。學(xué)生以班級或小組形式有序、有組織開展各種文體活動。

三、加強環(huán)境保護(hù)工作,增強環(huán)保意識。每生自帶垃圾袋一個,不得攜帶報紙、油布等物。嚴(yán)禁學(xué)生亂丟亂扔瓜皮紙屑及破壞環(huán)境行為的發(fā)生,并開展小組互評、班級互評。各班規(guī)定所帶食品金額等要求,出發(fā)前學(xué)生互查,避免鋪張浪費、互相攀比現(xiàn)象的發(fā)生。

四、本次秋游活動車輛、活動地點等組織工作由年級段長負(fù)責(zé),報帶隊領(lǐng)導(dǎo)同意,車輛不準(zhǔn)開入校園。出發(fā)前組長到校醫(yī)室領(lǐng)取藥品。

五、出發(fā)時間:

六年級7:40上車地點:一年級校區(qū)。

五年級7:40上車地點:本校區(qū)大門口。

四年級8:00上車地點:本校區(qū)東門口。

三年級8:00上車地點:本校區(qū)前側(cè)門口。

二年級8:20。

一年級8:20。

回校時間:

一年級11:00。

二至六年級11:30。

全校師生到校時間:7:30,嚴(yán)格遵守時間,切勿遲到。

小學(xué)秋游活動方案指南篇十四

1.帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然,陶冶性情,引導(dǎo)學(xué)生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團(tuán)結(jié)合作。

2.以春游為主題,融資料搜集、采集標(biāo)本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。

3、以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認(rèn)真落實各項安全措施,教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

職責(zé):制訂本次活動的各種方案,領(lǐng)導(dǎo)活動順利進(jìn)行,處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)重事故在第一時間內(nèi)立即上報玉環(huán)縣教育局。

學(xué)生管理組:

一年級組長:xx組員:帶班老師、跟班教師。

二年級組長:xx組員:帶班老師、跟班教師。

三年級組長:xx組員:帶班老師、跟班教師。

四年級組長:xx組員:帶班老師、跟班教師。

五年級組長:xx組員:帶班老師、跟班教師。

六年級組長:xx組員:帶班老師、跟班教師。

選派責(zé)任心強、熟悉地形的教師事先勘探,了解步行、車輛路線,有危險的地方設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。

需要的車輛與公交部門取得聯(lián)系,選派駕駛員素質(zhì)好,駕駛技術(shù)過硬的.駕駛員參與駕駛。不得超載。

校醫(yī)隨隊參加活動全過程,給各年級配備必需的藥品。

發(fā)生交通事故、意外傷害事故應(yīng)急方案。

由帶隊領(lǐng)導(dǎo)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報事宜;由年級組長負(fù)責(zé)組織報警、現(xiàn)場保護(hù)、醫(yī)療隊的臨時救援、控制學(xué)生的混亂場面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員負(fù)責(zé)實施后勤保障工作。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓(xùn),明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

2、小組成員自帶手機,換好、帶好電板,活動中隨時待機,保證信息暢通無誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。

3、先遣隊帶隊時要仔細(xì)檢查道路的周邊環(huán)境,對有危險的地段要派人留守,提醒大家注意安全。

4、學(xué)生過馬路時,組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學(xué)生安全過馬路。

(二)班主任及跟班教師:

1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓(xùn),明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。

2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好注意事項所列的各種教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學(xué)生人數(shù))包生負(fù)責(zé)。

3、組織帶好學(xué)生,保證學(xué)生的安全,做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數(shù)相符。

4、提高認(rèn)識,隨時隨地做好學(xué)生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗,并注意學(xué)生動態(tài),不允許學(xué)生出入危險場地。

5、學(xué)生過馬路要走人行道,并時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學(xué)生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張,小事自己處理,大事立即上報總負(fù)責(zé)。

6、自始自終,活動中不得請假、不得中途私自離開學(xué)生,保證本次活動順利進(jìn)。

小學(xué)秋游活動方案指南篇十五

1、讓學(xué)生親近自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩。

2、在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧,積累感知。

3、培養(yǎng)團(tuán)隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。

a、在生態(tài)園進(jìn)行綜合實踐活動。

b、進(jìn)橘園進(jìn)行實踐活動。觀察橘樹,采摘橘子。

一、活動前:

1、召開班主任會議,明確活動內(nèi)容,討論活動要求。

2、各班以綜合實踐活動小組為單位制定小組活動方案。

3、班主任宣講活動內(nèi)容,各班制定活動公約。

(1)組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。

(2)愛護(hù)花草樹木,做文明游客,樹局小學(xué)生的'形象。

(3)采摘橘子講文明,講謙讓,體現(xiàn)局小學(xué)生的素質(zhì)。

(4)保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士。

(5)活動中注意安全,不做危險動作。

二、活動時:

1、帶隊老師各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察自然、搜集標(biāo)本、攝影記錄等。

3、指導(dǎo)學(xué)生不到湖邊玩水洗手,不走湖邊崎嶇小道,不單獨行動,不損壞花木。

4、領(lǐng)隊老師認(rèn)真考察各班學(xué)生活動情況。

三、活動后:

1、各班總結(jié)交流秋游收獲。

2、布置板報。

小學(xué)秋游活動方案指南篇十六

踐行文明禮儀是學(xué)生養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣的重要過程。在日常生活、學(xué)習(xí)、綜合實踐活動中踐行文明行為,才能使我們的文明禮儀修養(yǎng)得到真正提高,講文明、講禮貌是每個少先隊員應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則,尤其在外出期間,每一個陽朝學(xué)子代表的不僅是個人的文明形象,更是班級,乃至陽朝學(xué)校的文明形象。

因此要做好這個文明使者,我們需要做到以下幾方面要求:

1、從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手,在秋游活動中做幾件文明事,逐步培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,進(jìn)而贏得他人的尊重、友誼和真愛。

“文明在我心中”:到達(dá)活動地點后,不得隨意亂跑,沒有經(jīng)過老師允許不得離開小隊或班級私自行動。擁有一顆愛心,團(tuán)結(jié)同學(xué),善待他人,看見有需要幫助的同學(xué),主動去幫助他人,主動拾垃圾等,發(fā)現(xiàn)一人次加班分1分。

2、返校后一律在操場集合,各班清點好人數(shù)后,排隊出校門。

備注:

1、本次活動評選與本周文明班級掛鉤。

2、請全體年級負(fù)責(zé)人關(guān)注本年級,并做好登記。

小學(xué)秋游活動方案指南篇十七

讓學(xué)生親近自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩。

在活動中學(xué)習(xí)與人交往的.常識和技巧,積累感知。

培養(yǎng)團(tuán)隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。

在生態(tài)園進(jìn)行綜合實踐活動。

進(jìn)橘園進(jìn)行實踐活動。觀察橘樹,采摘橘子。

召開班主任會議,明確活動內(nèi)容,討論活動要求。

各班以綜合實踐活動小組為單位制定小組活動方案。

班主任宣講活動內(nèi)容,各班制定活動公約。

(1)組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。

(2)愛護(hù)花草樹木,做文明游客,樹局小學(xué)生的形象。(3)采摘橘子講文明,講謙讓,體現(xiàn)局小學(xué)生的素質(zhì)。

(4)保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士。

(5)活動中注意安全,不做危險動作。

帶隊老師各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察自然、搜集標(biāo)本、攝影記錄等。

指導(dǎo)學(xué)生不到湖邊玩水洗手,不走湖邊崎嶇小道,不單獨行動,不損壞花木。

領(lǐng)隊老師認(rèn)真考察各班學(xué)生活動情況。

各班總結(jié)交流秋游收獲。

布置板報。

小學(xué)秋游活動方案指南篇十八

一、班主任準(zhǔn)備工作:

1、適量的零食及垃圾袋。

2、聚餐用的餐布。

3、雨具。

4、創(chuàng)可貼。

5、電話暢通。

6、記住學(xué)校校醫(yī)電話各主任電話。

7、暈車學(xué)生的特別安排。

8、出行學(xué)生花名冊及兩個備用電話號碼。

二、學(xué)生安全教育:

1、乘車安全,落座,不能站著;車上禁止吃零食。

2、火山口臺階高、陡,上下要注意安全。

3、火山口停車場有序下車,整好路隊。

4、登山之前先穿越馬路才能到檢票入口,有農(nóng)村的車來回穿插;

5、整班整班的走,有人攔車(配班)。

6、農(nóng)俗園之后是陡坡,學(xué)前班就在農(nóng)俗園上面的`草地活動。

7、一年級到第二個平臺的草地活動。

8、火山山口大坑很深很陡,低年級不許下坑,三四年級可以繞坑走一圈;

9、登山過程中不許打鬧,開玩笑,你推我擠。

10、山坡路旁有水池,林地安全隱患較多,禁止學(xué)生亂竄。

11、遇到突發(fā)事件要第一時間上報。

12、統(tǒng)一時間乘車,不許私自改變學(xué)校安排的時間表。

13、放學(xué)時間正常,不許私自通知學(xué)生提前放學(xué)。

三、出發(fā)前安排:

1、早上出發(fā)前10分鐘安全教育。

2、聽廣播,操場集合整隊。

3、有序乘車。

4、記好司機的電話以及車牌號。

5、檢查物品是否齊全。

6、核查人員是否到齊。

四、餐飲安排:

1、學(xué)校準(zhǔn)備大桶純凈水供學(xué)生飲用。

2、學(xué)生午餐由班主任統(tǒng)一領(lǐng)取。

3、餐后及時清理垃圾。

4、生活部提前把各班盒飯分開裝好。

5、保證所有學(xué)生都吃飯后老師才可以吃飯。

6、燒烤注意竹簽子扎人。

7、飲食要安全衛(wèi)士。

五、校醫(yī)及應(yīng)急準(zhǔn)備:

1、校醫(yī)電話暢通。

2、感冒,發(fā)燒,消炎,止血藥品齊全。

3、應(yīng)急校車及司機電話暢通。

4、應(yīng)急保安及相關(guān)工作人員及時到位。

六、返程準(zhǔn)備:

1、每次更換地點都要核查人數(shù)。

2、返程時清點物品是否遺漏。

3、返程時乘車睡覺要系好安全帶,盡量不在車上睡覺。

4、下車時不要把物品落在車上。

5、配班老師最后檢查車上是否有遺漏物品。

七、回??偨Y(jié):

1、回到教室先休息半小時。

2、班主任對今天的活動進(jìn)行總結(jié)。

3、表揚活動中積極向上的好人好事。

4、根據(jù)本次活動寫一篇日記或作文。

小學(xué)秋游活動方案指南篇十九

20xx年11月11日。

小石村。

步行。

1、11月3日召開校務(wù)會,商量有關(guān)秋游活動安排,確定人員分工,商定活動方案;。

2、11月5日教導(dǎo)處牽頭組織各年級代表到活動地點考察,聯(lián)系工作,研究活動線路;。

4、11月10日召開全體教師會,強調(diào)秋游活動分工、具體工作要求,責(zé)任到人?;顒觾?nèi)容:

活動領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé):

組長:

組員:

職責(zé):

1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)考察活動地點,保證活動場所安全。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對全體師生進(jìn)行安全教育,安全責(zé)任落實到人。

3、活動期間,將全校每一位成員安排到各年級組、各班,準(zhǔn)確掌握各班出發(fā)及返回學(xué)校人數(shù)。

4、活動期間,每位成員保證通訊設(shè)備暢通,與帶班老師及時聯(lián)系,互通信息。具體人員安排及職責(zé):

總指揮:郭洪樹全面負(fù)責(zé)秋游活動。

組織協(xié)調(diào):郭新負(fù)責(zé)各項工作的聯(lián)絡(luò)活動及對內(nèi)協(xié)調(diào)有關(guān)事宜,強化安全教育工作。各班帶班教師安排:

負(fù)責(zé)后勤工作,配合各年級做好上傳下達(dá)及溝通工作。如遇意外傷害,采取緊急措施,對師生進(jìn)行及時救護(hù)。全過程家長一律不陪同,培養(yǎng)學(xué)生獨立、勇敢,堅持到底的精神。

小學(xué)秋游活動方案指南篇二十

讓同學(xué)們通過活動,廣泛接觸社會和親近大自然,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,拓展知識面,磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神,增長知識和才干。

文明之旅。

一、時間:10月12星期六(雨天延后)。

二、活動地點安排:

一年級組:二年級組:三年級組:

四年級組:五年級組:六年級組:

三、部分行政班子人員隨班活動安排:

一年級:二年級:

三年級:四年級:

五年級:六年級:

五、隨隊醫(yī)護(hù):

(一)安全教育:

1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2.游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;(3)不觸摸電線。(4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育:

1.來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到安靜、有序。

(三)特色活動:

與我校開展的“向國旗敬禮,爭做有道德的人”活動相結(jié)合,以年級為單位開展特色活動,開展有個性特點的活動。

建議活動的主題是:從自身做起,不亂扔果殼紙屑,為爭創(chuàng)文明縣城出一份力。

1.每位班主任老師在活動前著重對學(xué)生進(jìn)行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀(jì)。

2.10月12:10全體師生在紅領(lǐng)巾廣場集合,8:30準(zhǔn)時出發(fā),11:00之前各班班主任必須把學(xué)生帶回學(xué)校,11:00開始各班按照平時的順序有序去乘坐公交,或等待家長來接。

3.各班主任自帶一份班級學(xué)生名冊,做好學(xué)生接送記載。各班主任提前與家長(監(jiān)護(hù)人)聯(lián)系好接回孩子時間地點。

3.以班為單位組織學(xué)生活動。

4.各班分好活動小組,組里同學(xué)相互督促,不得單獨行動。

5.各年級組長是活動安全第一責(zé)任人,各班主任是活動安全直接責(zé)任人。全體教師要切實做好活動的安全管理,確保師生安全。

6.活動方案經(jīng)縣教育局相關(guān)股室審批后實施。

xx小學(xué)少先隊總隊。

二〇一三年九月三十。

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邀請函是一種以邀請他人參加某個具體活動為目的的書信。寫總結(jié)應(yīng)該注重實際效果,應(yīng)以問題解決為中心,實事求是。以下是專家智囊團(tuán)整理的行業(yè)發(fā)展趨勢報告,歡迎參考。大學(xué)
當(dāng)下社會競爭激烈,我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該符合事實,盡量不夸大和夸張。請閱讀以下相關(guān)內(nèi)容大學(xué)生貧困申請書的申請流程篇一尊敬的__:您好!我是__學(xué)院
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自我,找到自身的發(fā)展方向和目標(biāo)。寫一篇較為完美的總結(jié)時要注意客觀性、實事求是和邏輯性。小編精選了一些總結(jié)的實用工具和方法,希望可以幫助
通過總結(jié)反思,我們能夠更好地有效利用時間和資源,提高工作效率。寫總結(jié)時,可以提前做好詳細(xì)的計劃和提綱,以便在寫作過程中更加有條理和流暢。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹?/div>
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并進(jìn)行改進(jìn)和提升。寫一篇較為完美的總結(jié)的方法下面是一些精選的總結(jié)樣本,可以給大家?guī)硪恍╈`感和思路。職員社團(tuán)活動總結(jié)篇一本
通過感悟,我們能夠更好地理解自己和他人,提升自己的人生品質(zhì)。感悟可以通過讀書、旅行、交流等方式來啟發(fā)和提升,要多種途徑來拓寬自己的視野。感悟可以來自生活的點滴和
總結(jié)是一個重要的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們更好地掌握知識和技能。寫作完成后,要進(jìn)行反復(fù)的修改和潤色,確保文字的準(zhǔn)確性和表達(dá)的完整性??偨Y(jié)并非一成不變,可以根據(jù)具體情
總結(jié)可以促使我們保持學(xué)習(xí)和工作的持續(xù)進(jìn)步和優(yōu)化。寫總結(jié)時要有一定的邏輯性,按照時間順序或者邏輯順序進(jìn)行組織和歸納??偨Y(jié)是人們對自己一生經(jīng)歷和成長的概括和反思,那
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