總結(jié)的目的是幫助我們反思和改進,以提高工作和學習的效果。寫總結(jié)時,可以通過對比和分析,找到自身的優(yōu)點和不足,為進一步提升做好準備。下面是一些我精選的總結(jié)示范,歡迎大家一起學習。
小學生寒假安全教育活動總結(jié)與反思的方法篇一
寒假將至,春節(jié)即來,學校師生安全問題仍不容忽視,為了讓全校師生度過一個平安、快樂、祥和的寒假及春節(jié),__年1月4日中午,我校開展寒假假期安全教育活動。本次安全教育活動有佳克小學安全處主任主持,主要從以下幾個方面對師生進行安全教育:
關(guān)愛自己、繃緊安全之弦。因為老師和家人每天最惦記的你們的健康和安全。
遵守交通安全。春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通事故的多發(fā)期,所以希望同學們安全出行。
正確燃放煙花。接近年關(guān),各種煙花大量上市,在燃放煙花時,一定要注意自身及他人安全,有家長的陪同。
充分做好防火、防電、防煤氣,生活中我們每天都會與火、電、煤氣打交道,所以我們了解這些常識是非常必要的。做到不玩火,若遇到火災(zāi)時要知道及時撥打119報警,不玩電,不私自拆裝電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。
本次安全教育活動漸漸接近尾聲,姚主任強調(diào),安全重于泰山,同學們要自己監(jiān)督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要長鳴,尤其是春節(jié)期間,不安全的因素較多。因此,要強化安全意識,提高防范能力,防止安全事故的發(fā)生就是為社會節(jié)約寶貴的財富。
小學生寒假安全教育活動總結(jié)與反思的方法篇二
除3名家長用電話交流外,其余家長都以書面形式總結(jié)了孩子寒假自學情況。認真學習家長朋友們的總結(jié)讓我感受頗深。
家教理念和家教方法是造成孩子間巨大差異的關(guān)鍵因素之一。優(yōu)秀的孩子絕非天生的,也不單純是學校教育的結(jié)果,是社會偶然因素、家庭教育、學校教育、個人先天稟賦和主觀努力等因素綜合作用的產(chǎn)物;其中對同一班級的學生而言,導致巨大差異因素無疑是家庭教育和個人稟賦。絕大多數(shù)成績優(yōu)秀的孩子,不僅僅是因為先天素質(zhì)高,更是由于家長善于言傳身教,勤于觀察總結(jié),既不越俎代庖,也不放任自流,拿捏得準,抓得到位。極少數(shù)不用父母管就能健康成長的孩子,或是因為家長潤物無聲,或是基因極好,不應(yīng)成為我們自欺欺人推卸責任的理由。我們班一些優(yōu)秀同學的家長就是直面現(xiàn)實,認真反思、不斷提升家教水平,十分讓我感動。李攸宜的媽媽得知兒子考得不好時,沒有簡單的發(fā)泄情緒,歸咎于偶然,而是兒子和一些心理素質(zhì)好的學生對比,尋找差距,分析原因,反思自己教育上的不足,利用寒假不失時機地對孩子進行疏導;劉志的媽媽針對兒子的弱項,想盡辦法糾正孩子的僥幸心理,使孩子直面缺點,認真改正;沈芷薇的父母面對倔強的女兒殫精竭慮軟硬兼施使之學習態(tài)度更加端正,學習效率明顯提高;印曼曼的父母能夠認識到孩子的不足,制定了回歸課本,沒分必爭的假期計劃,并注意孩子的全面發(fā)展。而一些家長,或不顧教育規(guī)律,還以孩子大了管不了了,教育是學校的事等等為自己的失職找借口;或花錢圖省心,把孩子成績差單純歸咎于學校,斥巨資用來補課,帶著僥幸心理等待孩子下次考試的慘??;或不從根本上解決問題,單純強調(diào)時間,通過和孩子陪讀、死耗換取孩子心不在焉的磨洋工。
在終身學習成為世界性潮流的今天,我真誠的希望家長能夠利用休閑時間了解一些教育規(guī)律,研究一下孩子,反思一下自己家教理念和策略方面的不足。不要以“孩子就是這樣”為借口,孩子的確有差別,但是并不妨礙,每個孩子都可以成功。優(yōu)秀的孩子多數(shù)是因為家長優(yōu)秀。老師和家長都是影響孩子成長的變量,只要我們肯吃苦,不斷提升,找到合宜的方法,孩子一定會進步。
現(xiàn)在社會,表面上是價值多元,實際上是價值混亂。把不思進取混同享受人生,淡泊名利;把不勞而獲出賣自尊當成順應(yīng)時代聰明睿智;把懶散松懈不負責任的當一天和尚撞一天鐘的拿教育工資說成是素質(zhì)教育。一方面千方百計給自己懶惰、貪婪、邪惡找合法依據(jù),一方面又要求別人都無私奉獻來滿足自己的隨意攫取。我們無法改變社會,但是在教育孩子方面,我們不要混淆是非,人云亦云,要擦亮眼睛,開動腦筋,勇于承擔責任。
當然,你們勇于承擔責任,絕不是我作為老師推卸責任的理由,我會更感到壓力更大,并將其變成高效而愉快地工作的動力。(我不喜歡用勤奮、刻苦這類詞)。
我們的合力就是促進孩子健康成長的最強正能量!讓我們馬上行動,都成為高效的行動者!
小學生寒假安全教育活動總結(jié)與反思的方法篇三
1月22日,高琦幼兒園的小朋友們開開心心地來到幼兒園,這是他們本學期最后一天到園。馬上就要迎來他們最快樂的假期時光了,為了加強幼兒寒假期間的安全和自己保護意識,使孩子們度過一個平安、健康、快樂的寒假,高琦幼兒園開展“快樂寒假,安全相伴”寒假安全教育活動。各班老師根據(jù)幼兒年齡特點,結(jié)合日常生活中幼兒接觸到的安全隱患,有針對性地開展安全教育活動。
事先,園長助理黃芳對本次專項安全教育活動從時間、內(nèi)容、形式等方面做了具體詳細的安排和布置。各班教師高度重視寒假安全教育工作,并積極做好準備。
老師們結(jié)合本班幼兒年齡特點通過多種形式圍繞新冠疫情防控、交通、消防、食品、煙花爆竹、防拐騙等多方面開展安全知識教育。
各班老師通過帶領(lǐng)幼兒觀看安全小視頻、圖片等形式,分別針對假期期間的各方面安全問題進行集中教育,主要圍繞健康防疫、交通安全常識、用電安全知識、自己保護等內(nèi)容。重點教育幼兒做好寒假防疫工作,要求孩子們堅持戴口罩、勤洗手、一米線、常通風、公筷制、少聚餐。
教師通過與幼兒交流互動,讓幼兒了解不管在什么情況下,保證自己的安全是最重要的。加強幼兒有關(guān)衛(wèi)生知識教育,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣,防止病從口入,提高衛(wèi)生安全意識。要求幼兒在家不玩火、不觸電、不放鞭炮、不亂跑、出門要有家長陪同。提醒幼兒寒假在家要勤洗手,戴口罩,盡量不去人多的地方玩耍,做好疫情防控,保障健康。
安全教育不松懈,通過這次安全教育活動,增強了幼兒的安全防范意識和自己保護意識。做好寒假安全防范工作是幼兒健康成長的前提,也是老師們義不容辭的責任和義務(wù),同時倡導家園共育,攜手并肩為孩子成長保駕護航。
小學生寒假安全教育活動總結(jié)與反思的方法篇四
盼望已久的寒假終于來到了。怎樣過一個溫馨、祥和而又安全的`寒假?20xx年1月19日下午,放假前期我園各班分別舉行了20xx年寒假安全教育活動。安全教育責任重于泰山,我園一直以孩子的安全為重中之重,一切以孩子為中心,讓孩子能在家中度過每一天。
教師根據(jù)各班孩子的年齡特點,對幼兒開展了寒假安全教育活動,從交通安全、防走失、放溺水、防拐騙等方面對幼兒進行安全教育,提高幼兒安全意識和自身防衛(wèi)能力,確保寒假幼兒安全。
教師結(jié)合圖片,深入淺出地講述了有關(guān)交通安全方面的知識,引導孩子感知日常生活中行走、過馬路、乘車時如何注意安全,教育孩子做一個遵守交通規(guī)則的好娃娃。
活動中,老師們通過情景表演、觀看視頻等形式,讓小朋友了解電在生活中的應(yīng)用,學習正確使用電和電器的方法,認識日常生活中常見的安全用電標志。小朋友們都認真學習,仔細觀察,主動分享自己已有的知識和經(jīng)驗。加深了幼兒對電的了解,增強安全防范意識,提高自我保護的能力。
教師通過實物、圖片讓幼兒了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,沒有家長的陪同下不能自己燃放煙花爆竹等,重視生命安全。
教師通過給孩子視頻、圖片、講訴、等方法說明疫情來了我們應(yīng)該怎樣做好防護工作。通過實際演練加強孩子對病毒的警惕性。
最后,通過發(fā)放了《致家長一封信》到每位家長手里,請家長在寒假加強對孩子的安全教育,共同做好安全教育與防范工作,希望孩子們能平安度過一個有意義的寒假假期。
小學生寒假安全教育活動總結(jié)與反思的方法篇五
盼望已久的寒假終于來到了。怎樣過一個溫馨、祥和而又安全的`寒假?20__年1月19日下午,放假前期我園各班分別舉行了20__年寒假安全教育活動。安全教育責任重于泰山,我園一直以孩子的安全為重中之重,一切以孩子為中心,讓孩子能在家中度過每一天。
教師根據(jù)各班孩子的年齡特點,對幼兒開展了寒假安全教育活動,從交通安全、防走失、放溺水、防拐騙等方面對幼兒進行安全教育,提高幼兒安全意識和自身防衛(wèi)能力,確保寒假幼兒安全。
交通安全。
教師結(jié)合圖片,深入淺出地講述了有關(guān)交通安全方面的知識,引導孩子感知日常生活中行走、過馬路、乘車時如何注意安全,教育孩子做一個遵守交通規(guī)則的好娃娃。
用電安全。
活動中,老師們通過情景表演、觀看視頻等形式,讓小朋友了解電在生活中的應(yīng)用,學習正確使用電和電器的方法,認識日常生活中常見的安全用電標志。小朋友們都認真學習,仔細觀察,主動分享自己已有的知識和經(jīng)驗。加深了幼兒對電的了解,增強安全防范意識,提高自我保護的能力。
防火安全。
教師通過實物、圖片讓幼兒了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,沒有家長的陪同下不能自己燃放煙花爆竹等,重視生命安全。
疫情防控。
教師通過給孩子視頻、圖片、講訴、等方法說明疫情來了我們應(yīng)該怎樣做好防護工作。通過實際演練加強孩子對病毒的警惕性。
最后,通過發(fā)放了《致家長一封信》到每位家長手里,請家長在寒假加強對孩子的安全教育,共同做好安全教育與防范工作,希望孩子們能平安度過一個有意義的寒假假期。
小學生寒假安全教育活動總結(jié)與反思的方法篇六
為了確保寒假期間校園安全,避免各類事故發(fā)生,切實把安全工作作為頭等大事來抓,為廣大師生創(chuàng)造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,按照縣教育局《關(guān)于寒假安全工作意見》的要求,在精細上做文章,在落實上下功夫,切實做好寒假期間的安全保衛(wèi)工作。
1、開好班子會。為了進一步提高認識,加強對假期工作的領(lǐng)導,行政班子開好會,認真研究部署本校的值班護校工作,認真落實上級要求的平時及節(jié)假日值班護校的規(guī)定,切實把節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作放在突出位置,抓緊抓好。
2、與值班教師簽定安全責任書。為了使全體教師度過安全、祥和、愉快而有意義的春節(jié),本著對自己負責、對家人負責、對單位負責、對社會負責的精神,學校特與每個教師簽定了《寒假教師值班安全責任書》。
3、對假期安全工作認真部署,嚴格要求。
認真進行排查,凡屬存在安全隱患的房屋,必須停止使用,并積極做好防范工作,堅決杜絕校舍不安全事故的發(fā)生。
4、進一步抓實了交通安全。我們要求擁有機動車的教師要高度注意行車安全,做到安全行車、文明行車、小心行車。只要有機會,學校要開展交通安全知識講座。
5、狠抓了消防安全。我們要求各校繼續(xù)堅持和落實校園火災(zāi)隱患排查整改制度,做好師生用電、用火、易燃易爆物品管理,定期檢查用電設(shè)施、設(shè)備,清理安全通道,確保暢通。要加強師生消防安全知識教育,增強校園防火意識,防止校園火災(zāi)事故發(fā)生。
6、加強了學生管理。要求各學校要進一步加強對學生的教育管理,特別是住校生的管理和要注重對學生的心理健康教育,及時發(fā)現(xiàn)和排除學生之間的矛盾糾紛及打架斗毆行為,嚴加管理和教育,嚴防學生之間各類不安全事故發(fā)生。
總之,在學校安全管理中,我校由于領(lǐng)導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處今后我們將繼續(xù)加強領(lǐng)導,嚴格按照近期有關(guān)安全文件精神與要求,全力做好學校安全工作,確保師生安全,校園和諧。
小學生寒假安全教育活動總結(jié)與反思的方法篇七
下瑤小學長期以來十分重視安全工作,把安全事宜擺放在學校管理工作的重中之重位置,并積極打造“平安校園”,進一步樹立“安全重于泰山”的責任意識,提高師生的防范、應(yīng)急自救能力,從而構(gòu)建平安、和諧的書香校園,辦人民滿意的教育。為此,學校于12月30日上午舉行了一系列假期安全教育活動。
學校邀請康樂派出所的梁桂方指導員(法制副校長)開展“消防安全”知識講座。通過活動,培養(yǎng)學生遇到火災(zāi)時臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),讓學生學會如何去處理火災(zāi),怎么樣自我保護的同時又去救災(zāi)的方法,讓學生了解使用滅火工具的方法。
根據(jù)學校實際情況,各班主任從交通安全、食品衛(wèi)生、燃放煙花爆竹的危害、防走失、防火、防溺水以及預(yù)防各種自然災(zāi)害等方面對學生進行安全常識教育,提高學生安全意識和自身防衛(wèi)能力,確保假期學生安全。
按學校統(tǒng)一部署,我校認真制定好消防安全應(yīng)急演練預(yù)案,認真組織,切實達到實效。演練活動中,師生有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,提高自救自護能力,增強了安全消防意識和逃生技能,也為我校的教師積累了“應(yīng)戰(zhàn)”經(jīng)驗,并教育學生遠離火災(zāi),練就自救本領(lǐng),共筑安全校區(qū),真正把消防安全工作落到實處,達到了預(yù)期目的,取得了一定的效果。
學校還向家長們發(fā)放了《給家長一封信》到每位家長手里,請家長在假期加強對孩子的安全教育,共同做好安全教育與防范工作,希望孩子們能平安度過一個有意義的假期。
通過一系列假期安全教育活動,將提高下瑤小師生的人身安全意識,為師生度過一個平安、愉快的假期打下基礎(chǔ)。
小學生寒假安全教育活動總結(jié)與反思的方法篇八
學校還向家長們發(fā)放了《給家長一封信》到每位家長手里,請家長在假期加強對孩子的安全教育,共同做好安全教育與防范工作,希望孩子們能平安度過一個有意義的假期。
通過一系列假期安全教育活動,將提高下瑤小師生的人身安全意識,為師生度過一個平安、愉快的假期打下基礎(chǔ)。
小學生寒假安全教育活動總結(jié)與反思的方法篇九
一年一度的寒假生活又將開始,為使孩子們歡度一個愉快的假期,請我們家長對孩子加強安全教育,讓孩子們在寒假期間注意了解放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,增強孩子們的安全防范意識,提高他們的自我保護能力,使孩子們過上一個愉快的寒假和春節(jié)。
一、注意通行安全。
(1)會走人行道,過馬路時會看紅綠燈,走斑馬線,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。
(2)認識一些簡單的交通安全標志。
(3)教育幼兒自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍嬉戲,不獨自橫穿馬路等,避免交通事故的發(fā)生。
(4)家長喝酒后不駕駛私家車或摩托車,特別是不能帶幼兒乘坐在上面。
(5)假期帶幼兒外出游玩,要乘坐公共汽車,不要坐私人車。乘車時,幼兒不可將頭、手伸出車外。不玩弄車門和車窗。
(6)放假期間,請家長朋友引起重視,全面做好幼兒的安全保護和教育工作。
二、注意用電安全及幼兒管理。
(1)認識電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
(2)要注意防火用電的安全。教育幼兒不玩火、玩電,遇到危險懂得如何保護自己,增強幼兒的自我防范意識和自護自救的能力。
(3)教育幼兒不亂動電源、不玩火、燃氣等。
(4)家長是幼兒的第一監(jiān)護人,請您加強對幼兒的安全教育管理。幼兒的一日活動必須在成人的監(jiān)護、陪伴下進行。外出活動時,保證孩子在家長的視線之內(nèi),不要將孩子交給非直系親屬的熟人照看。
(5)不讓孩子獨自在家,不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處;教育孩子不玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品;家中的藥品要妥善保管,煤氣閥門要及時關(guān)閉,熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方。
三、注意活動安全。
(1)教育幼兒不玩危險的游戲,如:玩火、子彈槍、煙花爆竹等。注意燃放煙花、爆竹安全。
(2)不自己燃放煙花爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人。
(3)在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠些的安全地帶。
(4)帶孩子游玩、參觀、進餐時,家長要關(guān)注幼兒的安全,謹防走失,并注重對幼兒進行一些應(yīng)急措施的隨時傳授。
(5)家長不要帶幼兒到江(河)池塘冰面上玩耍,不擅自與小伙伴們結(jié)伴滑冰,學會基本的自護、自救方法,提醒孩子如若發(fā)現(xiàn)有人溺水,要及時向大人呼救并報警,不能自行下水營救,防止溺水事故發(fā)生。
(6)注意玩具安全,避免危害幼兒安全的玩具,如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。
(7)讓孩子牢記一個聯(lián)系電話,萬一發(fā)生意外可以立即撥打。
四、注意飲食衛(wèi)生及生活習慣。
(1)不吃過分油膩的食物。
(2)不暴飲暴食,特別是不能吃太多的冷飲,要學會節(jié)制。
(3)不吃過分的零食,要保證一日三餐。
(4)不吃來歷不明的可疑食物,防止食物中毒。
(5)加強對傳染性疾病的預(yù)防,特別是對腸道傳染病等的預(yù)防。
(6)家長要為幼兒合理安排膳食,控制看電視、玩電腦的時間,保證幼兒充足睡眠,鞏固良好的生活習慣。
(7)望家長擔負起教育、管理孩子的責任,讓我們的孩子活潑、快樂、健康的成長!
五、健康注意事項。
(1)放假在家,注意每天開窗通風,清新的空氣不會助長病菌。
(2)從戶外回家,要注意勤洗手,防止病從口入。
(3)假期里,不要暴飲暴食,注意飲食的清淡和營養(yǎng)的均衡,另外,少喝飲料多喝開水。
(4)從外地游玩回家,家長要注意孩子的精神狀態(tài)和身體狀況,不要玩得太累。
(5)在家養(yǎng)成早睡早起的好習慣,每天要進行體育鍛練活動,增強體質(zhì)。
六、習慣養(yǎng)成。
假期是培養(yǎng)孩子習慣的好時機,家長可以利用這個寒假培養(yǎng)孩子的個人生活和學習習慣。
1、鼓勵孩子在家中參與家務(wù)勞動,做自己力所能及的事,并能協(xié)助成人為別人服務(wù),提高孩子的自理能力和責任意識。
2、注意合理安排好孩子的作息時間,早睡、早起、多運動,避免孩子長時間宅在室內(nèi)看電視,盡量保持幼兒園的作息規(guī)律,以免孩子放假后回到園中出現(xiàn)不適應(yīng)的現(xiàn)象。
小學生寒假安全教育活動總結(jié)與反思的方法篇十
20xx年的寒假即將來臨,為保護青少年健康成長,提高他們的安全防范意識,增強自己保護能力,使他們度過一個愉快、平安的假期和春節(jié),根據(jù)市少工委做好寒假自護教育工作的有關(guān)事項的通知,我校開展了寒假的自護教育活動,現(xiàn)將工作開展情況匯報如下:
20xx年1月。
以各班班主任及少先隊組織為主導,充分利用主題班會課做好宣傳工作,依托市工委有關(guān)文件精神,緊扣寒假自護教育主題,落到實處開展活動,讓廣大青少年度過一個健康、安全、文明、快樂的假期。
1、以班隊會為載體,加強學生思想教育。學校要求每個班級于1月16日下午最后一節(jié)課召開內(nèi)容積極向上的寒假自護教育主題班隊會,宣讀20xx年秦皇島市青少年寒假自護教育提示,并結(jié)合本班實際對學生提出安全自護的要求。
2、針對寒假的特點,為切實做好學生人身安全宣傳工作,學校從安全教育、法紀教育和倡導文明、健康的生活方式三方面,擬訂一份《20xx年寒假致家長的一封信》,向每位學生發(fā)放,保證學校、社會、家長齊抓共管,徹底杜絕寒假期間學生一切非正常事故的發(fā)生。
通過一系列教育活動,進一步增強了青少年的自己防護意識,提高了青少年安全自護能力,有效地減少和防止青少年安全事故的發(fā)生,取得了良好地效果。我們將繼續(xù)把青少年自護教育作為青少年教育的一項重要內(nèi)容,把增強青少年自護意識、提高青少年自護能力作為促進其健康成長和維護社會穩(wěn)定安全的基礎(chǔ)工程,不斷提升青少年自護教育工作的水平,不斷探索開展青少年自護教育的新途徑。
小學生寒假安全教育活動總結(jié)與反思的方法篇十一
寒假將至,為了提高同學們的安全意識,保證大家回家途中及寒假期間的安全,我班于20xx年1月12日下午召開了一次安全教育主題班會。新年將至,高興之余更強調(diào)了此時要注意安全問題。特別要回老家的同學更要注意乘車安全,在外注意防偷防盜。主要注意以下幾點:在這漫長的寒假中,我們一定要注意安全。
1、自覺遵守交通規(guī)則,春運期間交通更加繁忙。
2、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
3、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。
4、不要在標有高壓危險的地方玩耍。
1、不玩火、不攜帶火種、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報警。
2、小心,安全使用煤氣,液化氣灶具等。
3、燃放煙花時一定要注意安全。
1、自覺保持良好的個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期等,“三無”食品,過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,少吸煙,喝酒,禁止春節(jié)期間飲酒過量,打架滋事。
4、不暴飲暴食。
小學生寒假安全教育活動總結(jié)與反思的方法篇十二
為確保每個學生都能度過一個安全、愉快、有意義的寒假,近日,吉安縣廬陵學校召開安全教育主題班會。
各班主任按照確定的安全教育內(nèi)容召開了主題班會,引導和教育學生不燃放煙花爆竹、不玩弄電器,注意防控新冠等傳染疾病,要注意飲食衛(wèi)生,不要暴飲暴食。并結(jié)合身邊的一些交通事故案例進行交通安全宣傳,希望全體師生遵守交通規(guī)則,注意交通安全。教育學生遭遇煤氣中毒或火災(zāi)時的應(yīng)急措施并學會積極自救等。同時,要求學生合理安排作息時間,適當?shù)倪M行運動,養(yǎng)成良好的生活習慣。嚴禁學生進入電子游戲機室或網(wǎng)吧,嚴禁參與封建迷信,嚴禁參與各種賭博。此外,學校還下發(fā)《致家長的一封信》,從各方面要求家長配合學校的教育,加強對子女的督促與教育,確保孩子度過一個平安、健康、快樂的假期。
寒假假期前教育活動的開展,有效增強了學生安全意識和自己保護有意識,有利于減少安全事故的發(fā)生,為全體師生安全度過寒假假期提供了有力保障。
小學生寒假安全教育活動總結(jié)與反思的方法篇十三
1、開好班子會。為了進一步提高認識,加強對假期工作的領(lǐng)導,行政班子開好會,認真研究部署本校的值班護校工作,認真落實上級要求的平時及節(jié)假日值班護校的.規(guī)定,切實把節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作放在突出位置,抓緊抓好。
2、與值班教師簽定安全責任書。為了使全體教師度過安全、祥和、愉快而有意義的春節(jié),本著對自己負責、對家人負責、對單位負責、對社會負責的精神,學校特與每個教師簽定了《寒假教師值班安全責任書》。
3、對假期安全工作認真部署,嚴格要求。
認真進行排查,凡屬存在安全隱患的房屋,必須停止使用,并積極做好防范工作,堅決杜絕校舍不安全事故的發(fā)生。
4、進一步抓實了交通安全。我們要求擁有機動車的教師要高度注意行車安全,做到安全行車、文明行車、小心行車。只要有機會,學校要開展交通安全知識講座。
5、狠抓了消防安全。我們要求各校繼續(xù)堅持和落實校園火災(zāi)隱患排查整改制度,做好師生用電、用火、易燃易爆物品管理,定期檢查用電設(shè)施、設(shè)備,清理安全通道,確保暢通。要加強師生消防安全知識教育,增強校園防火意識,防止校園火災(zāi)事故發(fā)生。
6、加強了學生管理。要求各學校要進一步加強對學生的教育管理,特別是住校生的管理和要注重對學生的心理健康教育,及時發(fā)現(xiàn)和排除學生之間的矛盾糾紛及打架斗毆行為,嚴加管理和教育,嚴防學生之間各類不安全事故發(fā)生。
總之,在學校安全管理中,我校由于領(lǐng)導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處今后我們將繼續(xù)加強領(lǐng)導,嚴格按照近期有關(guān)安全文件精神與要求,全力做好學校安全工作,確保師生安全,校園和諧。
小學生寒假安全教育活動總結(jié)與反思的方法篇十四
一年一度的寒假生活即將開始,為使師生們度過一個平安、健康、快樂的假期,按照“早安排、早預(yù)防、早落實”的原則,近日,南鄉(xiāng)幼兒園邀請家長一起開展了寒假前的系列安全教育活動。
南鄉(xiāng)幼兒園召開寒假前全體教師安全教育工作會議,提前為即將到來的寒假、春節(jié)各項工作做好安全部署,以提高全園師生、家長的安全防護意識及自己保護能力。各班通過組織幼兒玩游戲、模擬情景表演及教師示范等多種生動活潑的形式,對幼兒進行活動安全、衛(wèi)生安全及自己防護等各種安全教育,特別是假期中各種安全注意事項教育,如放寒假期間放鞭炮、交通、飲食、防火、防陌生人、用電等安全知識,使幼兒在有趣的活動中提升安全意識增強自己保護能力。另一方面,幼兒園通過發(fā)qq群、微信、發(fā)放《家長的一封信》等方式,對家長進行安全教育宣傳,請家長在寒假中加強對孩子的安全教育,共同做好安全教育與防范工作。同時也對一年來支持校園動作的優(yōu)秀家長辦法了獎狀。
通過此次安全教育活動,增強了幼兒的安全意識,提高了幼兒的自己保護能力,相信孩子們在家長的監(jiān)護下一定能度過一個安全、健康、祥和的假期。
小學生寒假安全教育活動總結(jié)與反思的方法篇十五
班主任是一個班級教育工作的領(lǐng)導者、組織者和管理者,承擔著全面與人的任務(wù)和重要職責。班主任工作的有效開展,必須要有計劃、有步驟地開展本班級的活動;要協(xié)調(diào)各學科教學中的要求,要了解和掌握學生的思想動態(tài)和存在的問題,并根據(jù)存在的問題,進行有針對性地教育;要有目的地開展個別教育(包括優(yōu)秀生和后進生),及時解決個別學生的問題,要經(jīng)常與家長和社會有關(guān)部門取得聯(lián)系,使班主任工作有效地開展,還必須經(jīng)常進行總結(jié)和反思,不斷完善班級工作計劃,在不斷補充完善計劃中提升班級工作質(zhì)量,在總結(jié)中提升對班級管理的水平。
學校的工作主要是學生工作,而學生工作又是班主任的主要工作。班主任是全班學生的組織者、領(lǐng)導者和教育者,是學生健康成長的引路人,班主任的工作任務(wù)很多,從課上到課下,從學習到活動,從生活到思想,從安全到聯(lián)系家長等,內(nèi)容豐富,涉及面廣。如何使學生德智體美勞全面發(fā)展,班級更具有凝聚力呢?本學期我在班級管理方面,確定了安全教育作為重點。根據(jù)我們學校的地理位置、學生的年齡特點,為了使新學期班級學生的安全得到保障,特制定班主任計劃入下:
良好的習慣可以使人終身受益,因此首先對學生強化常規(guī)教育,樹立安全意識,形成良好的行為習慣。
1.充分利用班隊會及晨檢的時間學習《范莊小學學生一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并根據(jù)以上內(nèi)容結(jié)合本班實際制定《范莊小學五年級經(jīng)班規(guī)》和安全常規(guī)知識。使學生能夠?qū)Π踩兴匾?。以此來約束自己的.行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。
2.對學生進行尊重生命、愛護生命教育。讓學生從小樹立珍愛生命、健康意識,養(yǎng)成健康生活的習慣。在班內(nèi)盡可能開展一些集體活動,使學生在各種活動中,感受到安全無時無刻不在,健康人人有責,使學生真正體會到安全、健康的重要性。
3.充分利用板報、壁報等空間進行安全知識的宣傳和教育。利用班、隊會等時間進行安全知識的講解。采用豐富多彩的活動形式開展教育。使安全意識深入人心。
1.正確選擇和使用班干部。班干部是同學的榜樣,又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學之間,他受老師管理,但還要協(xié)助老師管理好其他同學。班干部必須是關(guān)心集體、辦事認真、愿為同學服務(wù)的積極分子,開學前兩周為班干部競選的準備時間,包括自己競選的發(fā)言稿和這兩周言行方面的表現(xiàn)。能得到大家充分肯定的班干部,要明確自己的職責,提高責任意識和榜樣意識。同時使每個同學意識到,班干部不是一成不變的,也不是一點錯誤不能犯的。這樣一來,全班學生積極向上努力追趕,使班干部的隊伍不斷壯大。
2.發(fā)揮班干部在安全教育中的作用。對班內(nèi)的所有干部進行培養(yǎng)和使用,讓他們在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用。如:路隊制、課外活動、體育課、課間活動、集體勞動、外出參觀旅游等,都要對班干部提出特殊要求,明確職責,讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領(lǐng)頭人。
“生命不保,何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,對學生加強安全教育,準備好幾方面工作:
1.在校的日常安全教育,遵守社會上的法規(guī)制度和學校的各種規(guī)章制度,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。
2.飲食衛(wèi)生安全教育,在校不能吃零食,在家也要買正規(guī)超市的食品,不吃過期的不合格的食品。
3.交通安全教育,遵守交通規(guī)則,遵守小黃帽路隊制。
4.自我保護安全教育,學習自我保護知識,增強自我保護意識。
5.衛(wèi)生安全教育,注意個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,一旦的了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養(yǎng)。
6.不同時期內(nèi)的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到河邊游泳;冬季不到河邊溜冰;季節(jié)性的傳染病等。
7.對學生進行有關(guān)地震、臺風、海嘯、龍卷風等方面相關(guān)知識的講解,讓學生從不同角度了解地球,了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害,學會判斷和預(yù)見,并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識。
8.做好安全評價教育。對學生適時進行合理的評價,如定期評選“安全小標兵”,可以增強學生的安全意識。
要做好班級各項工作必須加強自身建設(shè),班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì),樹立辦主任的權(quán)威,不斷用新的知識充實自己,讓學生在一個良好的班級中健康地成長。
學年工作已經(jīng)結(jié)束,針對我班開展安全教育的重點工作,認真加以總結(jié),對今后更好地做好班主任工作,保證學生健康發(fā)展是很有益處的。
我所帶的班級是地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的小學四年級。班內(nèi)共有學生37人,本地學生占全班學生的三分之一,其余都是外來打工人員子弟。學校緊鄰著一條鐵路,周邊公交車道縱橫。學生在上學、放學的路上要穿越馬路、要通過鐵路路口、還要路過一座小橋。從整體情況看,學生的安全教育是我班教育的當務(wù)之急。
為了對學生進行有針對性地教育,我在本學年安排了安全教育的系列內(nèi)容:
1.認識各種道路交通標志,讓學生增長道路交通安全規(guī)定知識。
2.按學生的生活、學習、活動、出行等方面分為幾個部分,將安全教育的相關(guān)知識分別列出明細表。
3.對學生進行常規(guī)性守法知識教育,將各方面的安全知識的正確做法及益處傳遞給學生。并對違反安全規(guī)定的錯誤做法及危害展示給學生。
4.對于可能發(fā)生和出現(xiàn)的自然災(zāi)害,按照從大到小、從遠及近、從特殊到一般的順序,介紹給學生,讓學生從小樹立科學、冷靜地面對突如其來的自然災(zāi)害意識,進而掌握相關(guān)的應(yīng)對知識。
轉(zhuǎn)載自 m.sunshinestudy.com
在安全教育過程中,我堅持以學生為主體,充分發(fā)揮學生的積極性、創(chuàng)造性。讓學生主動參與安全教育。整個教育活動是在學生自覺自愿的情況下進行的。
1.分小組比賽,進行“學安全知識,做健康小公民”知識競賽活動。學生的集體榮譽感都很強,唯恐自己的小組落后,他們想盡辦法掌握安全知識,爭取在比賽中奪得優(yōu)秀。比賽之前的準備過程是教育,比賽之中的相互競爭更是相互學習,加速、加深安全知識的掌握過程。
2.學習了道路交通安全知識后,開展“我是交通指示標”的角色扮演活動。讓一部分學生扮演交通指示標志;另一部分學生扮演行人、公交車司機、自行車手、摩托車駕駛員、盲人、火車司機等角色;剩下的學生當裁判,評判誰的角色扮演。并進行動態(tài)演示。讓學生在扮演角色中掌握安全知識,養(yǎng)成遵守安全規(guī)章的習慣。
3.組建班內(nèi)廣播小組,成員由班委干部組成,利用每周一早晨晨檢時間,對全體學生進行安全知識系列廣播。讓學生系統(tǒng)了解安全知識。
4.利用板報、墻報進行安全知識的宣傳,讓學生隨時、隨地可以了解到相關(guān)知識,提醒自己,規(guī)范自己的行為。
經(jīng)過整個一個學年的安全教育實踐,初步取得成效。學生不但能夠系統(tǒng)了解安全教育方面的知識,而且能夠自覺地宣傳。安全意識比以前有了明顯的提高。在行為方面,自從進行安全教育,班內(nèi)學生均能夠按照道路交通安全規(guī)定去做,從沒有發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章的行為,也沒有出現(xiàn)一起安全事故。學生們不但在學校自覺遵守,而且在家里還能夠提醒、指導家人按照安全規(guī)定去做,并以自己的模范行為帶動身邊的人。