總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,它能夠幫助我們鞏固知識、深化理解。在撰寫總結(jié)時,我們應(yīng)該盡量言簡意賅,不偏離主題。掌握一些寫作范文和例句可以幫助我們提升寫作水平和思維方式。
二年級語文作文放風(fēng)箏篇一
周末,陽光明媚,綠草如茵,我和好朋友小英、小明去草地上放風(fēng)箏了。
“我們也來放風(fēng)等吧!"我迫不及待地說。小明拿出一只漂亮的燕子風(fēng)箏,把風(fēng)箏高高地舉過頭頂:"快開始吧,我已經(jīng)躍躍欲試了!"我左手緊緊地握住又細又長的線,右手握住線軸。小英手捧著她五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地站在一旁看著。
我先和小明小跑了一段,接著大喊一聲:“一二三,放!"小明趕緊手一松,我拽著線繼續(xù)向前跑了。只見那風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來,我停下來看著它越來越高,最后變成了一個小黑點。時而有一陣清風(fēng)吹來,風(fēng)箏隨風(fēng)一會兒往上,一會兒往下,輕盈得真像只活潑的燕子。
這時,我看見遠處的一家人也在放三角風(fēng)箏!那孩子正又蹦又跳,高興地叫道:"爸爸媽媽快看!我的風(fēng)箏也飛起來了!”
無數(shù)的風(fēng)箏在天空中忽上忽下地飛著,像在和白云玩耍。這真是一場歡樂的春日盛會啊!
二年級語文作文放風(fēng)箏篇二
星期天,爸爸、媽媽和我一起去廣場放風(fēng)箏。
我們先找一個空的地方,再把線系好。風(fēng)來了,我就慢慢地放線,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起。風(fēng)箏高過樹梢,飛過房頂,向藍藍的天空飛去,風(fēng)箏在空中翩翩起舞。
我拿著老鷹風(fēng)箏在前面跑,爸爸也拿著蜻蜓風(fēng)箏在后面跑。爸爸說:“我們來比賽放風(fēng)箏吧!”我高興地點點頭,然后拉著線在廣場上奔跑起來,爸爸邊走邊拉扯線,媽媽在一旁看著,笑著說:“看看你們誰的風(fēng)箏放得高。”就這樣,我和爸爸你追我趕,一直到太陽下山了,還是不分勝負。
我們玩得真開心!
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二年級語文作文放風(fēng)箏篇三
天來了,太陽曖洋洋的,照在身上可舒服了,我和爸爸媽媽準備去公園放風(fēng)箏。
到了公園,只見廣場上已經(jīng)有很多小朋友們在放風(fēng)箏了。天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有的像老鷹,有的像燕子,還有的像蝴蝶········可好看了!我連忙拿出我的“憤怒的小鳥”放起來,我左手拿著線團,右手將風(fēng)箏用力地扔出去小學(xué)二年級優(yōu)秀作文,還一邊飛快地往前跑,隨著一陣風(fēng)兒,風(fēng)箏飛起來了。我高興地大喊道:“哇!快看呀!我的風(fēng)箏飛起來啦!”大家都為我喝彩。
我興奮地牽著線,看著風(fēng)箏越飛越高,心里美極了。
二年級語文作文放風(fēng)箏篇四
星期六,天氣晴朗,太陽公公露出了溫暖的笑臉,暖暖的春風(fēng)吹在我們的臉上。我對媽媽說:“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,好不好?”媽媽說“好的,我們和程程一家一起去放風(fēng)箏吧?!?/p>
我們來到學(xué)校門口的小店買了兩個風(fēng)箏。爸爸和叔叔把風(fēng)箏穿好線后,我們就開始在學(xué)校的操場上放風(fēng)箏。
我們先看爸爸和叔叔放風(fēng)箏,風(fēng)箏一會兒上,一會兒下,不是很聽話,然后我和程程也想放一放風(fēng)箏,就接過來風(fēng)箏開始放了。程程一拉風(fēng)箏的線,風(fēng)箏一下子就飛上了天。我也拉著風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑起來,跑了幾步,風(fēng)箏也飛上了天。
二年級語文作文放風(fēng)箏篇五
一天,陽光明媚,狗高興地來到綠草地放風(fēng)箏。這時,小貓來了。小貓盯著小貓放風(fēng)箏,想玩。他對小貓說:“讓我玩一會兒,好嗎?”小狗真的很小氣,說:“不,不,我只是玩了一會兒!”小狗正在玩耍,風(fēng)箏突然掛在了高高的樹上。小狗著急地哭了。小狗趕緊跑過去安慰小狗:“別哭了,小狗,我?guī)湍惆阉孟聛砹??!毙」诽綐渖?,取下了風(fēng)箏。小狗感激地說:“你真好,小貓,你幫了我很多?!?/p>
從此,小狗小貓成了好朋友,經(jīng)常一起玩耍,一起放風(fēng)箏。
二年級語文作文放風(fēng)箏篇六
今天,學(xué)校組織我們二年級全體同學(xué)到世紀廣場去放風(fēng)箏。聽到這個消息,同學(xué)們可高興了!
下午2點鐘,我們在老師的帶領(lǐng)下出發(fā)了。
今天的天氣真好,陽光格外的暖,春風(fēng)格外的溫柔。一路上,只見股份大道中間的草坪上,長出了一片片嫩綠的小草。道路兩旁有一種我叫不出名的樹,上面開滿了紫色的花朵,有些樹上還開出了白色的花朵,非常好看。
來到世紀廣場,這里非常開闊,正是放風(fēng)箏的好地方。同學(xué)們各自拿出自己的風(fēng)箏,有老鷹、福娃、奧特曼,還有機器貓、蝴蝶、蜘蛛俠……因為我的風(fēng)箏是紅色的,上面畫著一個娃娃,所以我叫它娃娃風(fēng)箏。我用竹棍把它的兩頭穿好,再用尼龍繩打一個結(jié),然后牽著繩子跑了起來。我一邊跑一邊放線。風(fēng)箏借著風(fēng)力,忽扇著翅膀,搖搖晃晃地升上了天空。
廣場上可熱鬧了,同學(xué)們跑哇,笑哇!開心極了。剛開始,有的風(fēng)箏一飛上去就掉了下來,有的風(fēng)箏怎么放也放不上去,還有的在空中橫沖直撞。但是,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),大家的風(fēng)箏就漸漸地都飛上了天空。很快,天空中的風(fēng)箏越來越多,各種各樣的風(fēng)箏在藍天上隨風(fēng)飄擺,千姿百態(tài),把天空打扮的五顏六色。
突然,一只“老鷹”翻起了更頭,和“蜘蛛俠”撞上了,它們互相纏繞著,最后一起掉了下來。另一只風(fēng)箏斷了線,落下來繞在了放風(fēng)箏的同學(xué)身上,大家趕緊幫他解繩子,弄得手忙腳亂。
我抬頭望著風(fēng)箏,手里牽著線,有幾次風(fēng)箏差點掉下來。經(jīng)過反復(fù)試驗,我掌握了竅門:當(dāng)風(fēng)力小的時候,我就牽著風(fēng)箏逆風(fēng)跑,當(dāng)風(fēng)力大的時候,我就放松繩子,風(fēng)箏越飛越高。最后,我的娃娃風(fēng)箏悠閑地在天空中飛翔,時而高,時而低,那漂亮的翅膀抖動著,仿佛在說:“藍天真大??!藍天真美?。 ?/p>
今天,我雖然累得滿頭大汗,可還是玩得非常開心?;丶抑螅倚睦镞€不時地想著放風(fēng)箏時的情景,心情仿佛也像風(fēng)箏一樣飛上了藍天。
我想,要是我也能像風(fēng)箏一樣飛起來,那該有多好??!
二年級語文作文放風(fēng)箏篇七
今天傍晚,天氣睛朗,吹來一陣陣微風(fēng)。我突然想起家里的風(fēng)箏,在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是,我讓老爸老媽帶和我弟弟妹妹去廣場學(xué)放風(fēng)箏。
到了廣場,看見許多人都在放風(fēng)箏,天空上有各種各樣的風(fēng)箏,像一朵朵綻開的花,絢麗多彩,讓我看得眼都花了。
我也急忙拿出風(fēng)箏,迫不及待地跑起來,風(fēng)箏只飛一點點高,老是飛不起來,風(fēng)箏就像跟我作對,直接就掉了下來。我又開始第二次放飛,不過,風(fēng)箏還是掉了下來,因為我一跑就開始放線,風(fēng)箏還沒飛起來,又失敗了。我就不信,我放不飛風(fēng)箏,第三次,第四次……還是沒有成功。我只好去請教老爸,老爸說:“放風(fēng)箏最關(guān)鍵是要觀看風(fēng)向,掌握好風(fēng)向,堅持下去,一定能成功”。
我按照老爸說的去做,我先放一點點線,再看一下風(fēng)從哪邊來的,開始順著風(fēng)的方向快速跑。就這樣,風(fēng)箏慢慢的起飛了,飛得越來越高了,我加快線的長度了,風(fēng)箏終于“掛”在天空中了。望著我放上的風(fēng)箏,我開心的笑了。
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個道理:做任何事時,一次失敗,并不可怕;因為失敗乃成功之母,只要堅持下去,找對方法,一定能成功!
二年級語文作文放風(fēng)箏篇八
昨天我和姥姥、媽媽、舅舅、舅媽、一起游玩青龍寺后,在青龍寺的附近,看見一個大廣場,有很多人在那里放風(fēng)箏,于是我們也去那里放風(fēng)箏了,我的風(fēng)箏是喜洋洋的圖案,我拉著風(fēng)箏快速的跑了一會,風(fēng)箏慢慢的飛起來了,我一點點的放線,它就飛的越來越高了,我今天玩得很開心。
二年級語文作文放風(fēng)箏篇九
星期六上午,母親給我買了一個五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏。母親帶我到少年宮廣場上放風(fēng)箏。
剛到少年宮廣場,我就發(fā)現(xiàn)很多人在放風(fēng)箏。母親把我的風(fēng)箏組裝好,就叫我去放。我本來以為放風(fēng)箏是一件簡單的事情,只要跑快一些,風(fēng)箏就可以飛上天。但是,我跑了一陣子后,卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏并沒有飛上天,而是像一只小狗似的跟著我在地上“跑”。母親走過來對我說:“風(fēng)箏都還沒飛起來,你跑了也沒用。”“那該怎么放風(fēng)箏呢?”我問母親?!拔蚁葞湍闩e著風(fēng)箏,然后你再跑!”
母親微笑著說。
母親高舉起風(fēng)箏,讓我等到一有風(fēng)就趕快跑。不一會兒,風(fēng)來了,我立刻向前一陣狂奔。我感到風(fēng)箏線繃緊了,風(fēng)箏應(yīng)該飛起來了吧。我回頭一看,風(fēng)箏果然飛在了天上。我高興極了。但是才一會兒,風(fēng)箏就掉了下來。我非常失望。母親告訴我:“等你感覺風(fēng)箏已經(jīng)飛起來,你就要放線,還要用另一只手不停地拉線?!甭犃四赣H的話,我又拿起風(fēng)箏的線,等風(fēng)來了,我又跑起來。感到風(fēng)箏飛起來后,我立刻開始放線,還不停地用另一只手拉線。風(fēng)箏眼看著就要飛上天了,卻一頭撞進了廣場邊上的大樹里,像只受傷的小鳥,可憐兮兮地掛在了樹梢上。
母親費了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹上拉了下來。我本想再放一次風(fēng)箏,但是已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁的,再也跑不動了。休息了一會兒,上課的時間快到了,我只好收起風(fēng)箏。
親自放過風(fēng)箏,我才知道,放風(fēng)箏沒有想象中的容易,既要懂得技巧,又要有體力。不過,春天放風(fēng)箏真是一件好玩的事情。
二年級語文作文放風(fēng)箏篇十
一個春光明媚的下午,老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵龇棚L(fēng)箏。
同學(xué)們興高采烈地拿著自己的風(fēng)箏,一個個爭先恐后地要把風(fēng)箏放上天。一會兒工夫,只見淺藍色的天空中陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了五顏六色的風(fēng)箏,有“大蜻蜓”、“長蜈蚣”、“火鳳凰”……各式各樣的風(fēng)箏把天空裝點得像美麗的萬花筒。風(fēng)箏在風(fēng)中搖曳著,有的像飛翔的小鳥,有的像快活游動的魚兒,還有的像正在起飛的飛機。
春風(fēng)暖暖地吹來,千姿百態(tài)的風(fēng)箏隨著春風(fēng)舞動起來,忽上忽下,忽左忽右。低處的風(fēng)箏奮力向上,高處的風(fēng)箏沒有停歇,仍在扶搖直上,他們真像一個個幸福而頑皮的孩子,正享受著春光的溫暖。
我的風(fēng)箏也迎著風(fēng)漸漸地升高了,我輕輕地牽動著手中的線,風(fēng)箏就像一只展開了翅膀的老鷹,在空中自由翱翔。我默默地注視著風(fēng)箏,自言自語地說:“風(fēng)箏啊風(fēng)箏,愿你越飛越高,把我的祝福帶給太陽和白云,讓春天永在人間?!?/p>
同學(xué)們笑著,鬧著,操場上一片歡聲笑語。老師用相機拍下了好多精彩的畫面,把歡樂的瞬間永遠留在了這美麗的春天。
二年級語文作文放風(fēng)箏篇十一
星期六的下午,爸爸媽媽帶我去廣場放風(fēng)箏。
到了廣場,發(fā)現(xiàn)人真多??!偌大的廣場竟顯得有些擁擠,今天的風(fēng)稍微有點大,正適合放風(fēng)箏了。
爸爸立馬帶我到了風(fēng)箏店選風(fēng)箏,我一眼就看中哆啦a夢風(fēng)箏,我興奮的對爸爸說:“我就要那個哆啦a夢?!卑职至ⅠR給我買了下來。
我迫不及待地拿著風(fēng)箏往廣場飛奔過去。爸爸把風(fēng)箏理好系上線讓我拿好風(fēng)箏,等他數(shù)完一、二、三,我就把風(fēng)箏往空中使勁地一拋,爸爸趕緊一邊后退,一邊慢慢地放線,風(fēng)箏漸漸地升起來,慢慢地飛上了高高的藍天。
我往天空一看,還有數(shù)不清的風(fēng)箏在飛舞,五顏六色,可美啦!有的風(fēng)箏像可愛的小鳥,有的風(fēng)箏像翩翩起舞的蝴蝶。
我也想變成一個風(fēng)箏能在天空中自由自在地飛翔多好呀!
二年級語文作文放風(fēng)箏篇十二
今天,媽媽帶我去姥姥家放風(fēng)箏,我超級興奮。
放風(fēng)箏時,媽媽告訴我一個竅門,放風(fēng)箏時,在起飛的時候要飛快的跑起來,風(fēng)箏在飛起來的時候要放線,如果在飛的過程中感覺手里的線很松,風(fēng)箏就馬上要掉下來了,這個時候要趕快收線,知道感覺線很緊,這樣風(fēng)箏就不會掉下來了。我很快就掌握了這個竅門,不一會兒我就把風(fēng)箏放得好高好高。
風(fēng)箏像一只小鳥一樣在天空中自由自在的飛著。我洋洋得意地看著風(fēng)箏在飛。正在這時因為放的太高了,風(fēng)太大,風(fēng)箏線斷了。風(fēng)箏不受控制地向遠處飛去,不一會兒就栽倒了地上。我跑了好遠才把風(fēng)箏找了回來。媽媽重新把線纏在了一起,風(fēng)箏又可以放了。
就這樣不知不覺的時間過去了,我和媽媽該走了,我們只好戀戀不舍地走了。我喜歡放風(fēng)箏!
二年級語文作文放風(fēng)箏篇十三
星期六的下午,陽光明媚,媽媽帶著我們一起來到了巨人廣場放風(fēng)箏。
我高高地舉著蜻蜓風(fēng)箏,而媽媽拿著線,媽媽跑著,我等媽媽大聲喊“放”,就趕緊把風(fēng)箏揚向天空,媽媽回頭看我已經(jīng)把風(fēng)箏送出去了,就拽拽繩子又跑了一圈。一陣風(fēng)吹來了,我的風(fēng)箏飛上了天空,我開心得跳了起來。
我的“蜻蜓”有一對大大的眼睛,一雙透明的翅膀,還有一個綠油油的身體,湊成了那樣可愛美麗的小蜻蜓。我的蜻蜓風(fēng)箏就在蔚藍的天空中自由自在地飛行。
過了一會,廣場上放風(fēng)箏的人更多了。有可愛的“小金魚”、有伶俐的“小燕子”,還有美麗的“瓢蟲”……真是各種各樣,讓人目不暇接。
不知不覺,天都要黑了,媽媽問我:“放風(fēng)箏好不好玩?下次要不要再來呀?”我笑著回答:“放風(fēng)箏很有趣、很好玩,下次有空我還要再來?!蔽艺f完就把我的蜻蜓風(fēng)箏收了起來。
我戀戀不舍地回到了家,我們還約定下次有空還在巨人廣場放風(fēng)箏。
二年級語文作文放風(fēng)箏篇十四
今天,老師帶我們?nèi)堉鄞罂磁_放風(fēng)箏。我們排著隊,手拉手,像一群快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地說個不停。
到了那,我們拿出事先準備好的風(fēng)箏,我也拿出我的大蝙蝠風(fēng)箏。我先把一根竹竿插進它的翅膀,怎么也插不進去,用了九牛二虎之力才把它插進去??墒?,怎么也飛不起來。咦?怎么還有一根,我想了半天,才想出來。我把另一根接在另一邊翅膀上。我舉起風(fēng)箏向前飛跑,風(fēng)箏慢慢地飛起來了。我越跑越快,風(fēng)箏越飛越高。
我向四周看了看,同學(xué)們有的在做準備,有的已經(jīng)把風(fēng)箏飛上了天。有的是彩色的蜻蜓,有的是美麗的蝴蝶,有的是可愛的小蜜蜂……一只只五彩的風(fēng)箏在天上飛來飛去,像一群群蝴蝶,可愛極了。
我玩累了。我把老媽給我準備的營養(yǎng)快線喝了一口,很好喝。
老師叫我們排隊回學(xué)校。今天玩得真開心!
二年級語文作文放風(fēng)箏篇十五
二(5)班葉宜恒。
陽春三月,萬里無云。小鳥在空中飛鳴,小草隨風(fēng)舞動,柳樹搖著綠色的長辮子,眼前一片萬紫千紅。小紅和小軍還有小丁在廣場上放風(fēng)箏。
出自 m.sunshinestudy.com
小紅一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線開始奔跑。風(fēng)箏越飛越高,飛過了樹梢,飛上了藍天。小軍和小丁也不愿服輸,他們經(jīng)過一次又一次的失敗,終于,他們的風(fēng)箏沖上了藍天。
今天真是美好的一天??!
二年級語文作文放風(fēng)箏篇十六
今天是周末,陽光明媚。爸爸、媽媽帶我去南湖公園玩,經(jīng)過一片綠草地的時候,我們看見許多人在放風(fēng)箏,媽媽也給買了一個熊出沒的風(fēng)箏。買完風(fēng)箏后,我們一起合作放風(fēng)箏,雖然失敗了很多次,但是我們玩得依然很開心。
二年級語文作文放風(fēng)箏篇十七
一天,我去公園放風(fēng)箏,那兒有花有草,還有鵝卵石,很美麗。
媽媽先放,放呀放,一不小心沒有控制好,落了下來。
接下來爸爸玩,風(fēng)箏飛得又高又快,飛了很久,才落下來。
終于輪到我了,我還不玩,媽媽過來教我,風(fēng)箏終于飛了起來,飛了一會,午飯時間到了,我拿回風(fēng)箏,吃午飯。
吃完午飯,媽媽不想玩了,就讓給爸爸玩。玩著玩著,咔嚓一聲,線斷掉了,風(fēng)箏飛到了樹上。
后來,我把草地上的東西收拾好,我們就坐車回家了。