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欣賞秋天景色與四年級作文(通用20篇)
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總結(jié)是對自己一段時間內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評估,可以幫助我們更好地成長。寫總結(jié)時,可以通過舉例、引用經(jīng)典案例等方式來豐富內(nèi)容,增加可讀性。總結(jié)范文中的案例和論證,對
總結(jié)是整理思路和歸納結(jié)論的重要途徑??偨Y(jié)要具備可操作性,可以提出切實可行的建議和方案,為未來的改進(jìn)提供參考。下面是一些總結(jié)范文供參考,它們展現(xiàn)了不同領(lǐng)域和情境的
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經(jīng)過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己的不足。如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識,讓自己在競爭中脫穎而出?總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面
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通過寫心得體會,我們可以在反思的基礎(chǔ)上找到問題的癥結(jié),并提出相應(yīng)的解決方案。寫心得體會時,我們可以采用引用名言或?qū)嵗姆绞?,以增加文章的?quán)威性和可信度。如果你正
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通過總結(jié)心得體會,我們可以深刻反思并提高自己的思考和解決問題的能力。在寫心得體會時,可以適當(dāng)引用一些相關(guān)的理論知識,來加強(qiáng)自己的觀點和論述。下面是一些心得體會的
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通過寫心得體會,我們可以記錄下自己的成長和進(jìn)步的軌跡。在寫心得體會時,我們需注重結(jié)構(gòu)合理、連貫流暢和主題明確。下面是一些我個人的心得體會,希望對大家有所幫助。學(xué)
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通過總結(jié),我們可以將經(jīng)驗教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為寶貴的教訓(xùn),避免再犯同樣的錯誤。在寫總結(jié)時,我們還可以通過舉例、引用經(jīng)典案例等方式來增強(qiáng)說服力和可讀性。讀完這些總結(jié)范文,相信
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總結(jié)是一個重要的思維工具,可以幫助我們反思并改進(jìn)我們的表現(xiàn)和行為。在總結(jié)過程中,要注意總結(jié)語言的準(zhǔn)確性和簡潔性,避免冗長和模棱兩可的表述。以下是針對總結(jié)的一些范
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總結(jié)是一種自我管理的方法,它能夠幫助我們更好地規(guī)劃和安排自己的學(xué)習(xí)和工作。在寫總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行一次全面的梳理和整理,以便更好地把握主要內(nèi)容。這些總結(jié)范文
通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃和安排下一階段的工作和學(xué)習(xí)計劃。在總結(jié)中要注意語言簡練、通俗易懂,避免使用過于專業(yè)或晦澀的詞匯和術(shù)語。希望大家能夠堅持寫總結(jié),通過不
通過總結(jié),我們可以對自己的進(jìn)步和成長有更清晰的認(rèn)識,增強(qiáng)自信心??偨Y(jié)的寫作風(fēng)格應(yīng)該簡潔明了,不要使用過于復(fù)雜的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。以下是一些成功人士的總結(jié)心得和經(jīng)驗
總結(jié)可以幫助我們培養(yǎng)思考問題、總結(jié)經(jīng)驗的習(xí)慣,提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。寫一篇完美的總結(jié)需要我們提前規(guī)劃和準(zhǔn)備,梳理好要點和重點。總結(jié)范文的分享是為了幫助大家更
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。寫總結(jié)要注意條理清晰,重點突出,避免冗長和羅嗦。這些總結(jié)范文展示了一些成功的經(jīng)驗和教訓(xùn),值得我們注意和借
總結(jié)是一個培養(yǎng)思考和總結(jié)能力的過程,它對個人的成長和進(jìn)步具有重要意義。在寫總結(jié)時,可以參考一些相關(guān)的范文和樣本,但要保持自己的思考獨立性。接下來是小編為大家整理
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為個人的進(jìn)一步發(fā)展制定計劃。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和要傳達(dá)的信息。小編相信,通過閱讀這些總結(jié)范文,能夠激發(fā)我
總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行概括和總結(jié)的重要工具。寫一篇完美的總結(jié)需要提前規(guī)劃結(jié)構(gòu),確定重點。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以加深對總結(jié)寫作的理
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出有效的學(xué)習(xí)和工作方法,提高效率。在寫總結(jié)時,我們可以采用時間線、列表、對比等方式呈現(xiàn)信息,使其更易讀懂。在這里,為大家提供一些總結(jié)
總結(jié)具有挖掘經(jīng)驗和教訓(xùn)、總結(jié)規(guī)律與提高工作效率的作用。寫總結(jié)時,我們可以積極反思和總結(jié)經(jīng)驗,找出自己的不足和改進(jìn)的方法。如果你需要寫一份總結(jié),不妨參考一下下面的
總結(jié)是思考的過程,可以促使我們思考自己的成長和反思過往。寫總結(jié)時,我們要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用模糊或歧義的表達(dá)方式??偨Y(jié)范文中的觀點和結(jié)論有時會各不
通過總結(jié),我們可以獲得新的思路和創(chuàng)意。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性和完整性。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,供大家借鑒和參考。學(xué)生的班級總結(jié)篇一回顧上年的種.種,

欣賞秋天景色與四年級作文(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-04 09:14:49
欣賞秋天景色與四年級作文(通用20篇)
    小編:講真相和實話

年終到了,這是我們總結(jié)一年來工作成果的最佳時機(jī)。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴鼗仡櫤涂偨Y(jié)過去的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷。"對于寫總結(jié)的朋友來說,以下是一些范文,供您參考,或許會有所啟迪。

欣賞秋天景色與四年級作文篇一

秋天,萬里無云,秋風(fēng)拂面。

候鳥都急切地飛往南方。大雁一會兒排成“人”字形,整整齊齊地從空中飛過,于是,再也聽不到候鳥們那清脆的鳴叫聲了。麻雀們唧唧喳喳地忙著找食物,青蛙抓緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺,等明年春天起床呢!

果園里,一排碩果累累的景象。圓圓的蘋果好像小孩兒的臉蛋;鴨梨黃澄澄的,像是一個個小葫蘆;紅紅的山楂像一個個小燈籠;一串串紫色的葡萄,像珍珠一樣晶瑩透亮。

欣賞秋天景色與四年級作文篇二

秋天來了,田野變得忙碌起來。

田野上,收割機(jī)在轟轟作響,稻草被捆成了稻草人,直立在那里,很挺拔,而且很整齊,就像一支所向披靡的軍隊。

我們家的門前被鄰居鋪上了金黃的毯子——稻谷。原來鄰居家的谷子曬不下,“借用”地方曬。

雖然稻谷基本上收割完了,但是農(nóng)民伯伯也不讓田野閑著。

秋雨蕭蕭,落在幼小的青菜芽上,小青菜芽可高興了,允吸著甜蜜的露汁。

大風(fēng)來了,可是甘蔗不畏懼,仍然挺直腰板,與狂風(fēng)作斗爭,風(fēng)漸漸被甘蔗征服了。

我穿著大衣來到了田野上。

踩著濡濕的草坪,細(xì)雨與我擦肩而過,大風(fēng)吹來我也不怕。

我慢慢欣賞著大自然的杰作,不知來到了芙蓉樹下,頑皮的我摘了一朵芙蓉花,準(zhǔn)備回家送給媽媽。

我知道秋姑娘即將遠(yuǎn)行,去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我站在家門口歡送她:“秋姑娘,歡迎你明年還來我們這里做客。再見!”

欣賞秋天景色與四年級作文篇三

我喜歡秋天,更喜歡秋天那各式各樣、絢麗多姿的樹葉。

一進(jìn)公園,我首先看到的就是銀杏樹。我抬頭望著銀杏樹上的一片片葉子,葉子已經(jīng)發(fā)黃,在秋風(fēng)的“指揮”下翩翩起舞。一片銀杏葉俏皮地飛到我頭上,我拿著它仔細(xì)地觀察著,它的邊緣有些不太規(guī)則的棱角,像一把扇子,很美。

我繼續(xù)往前走,看見了高大的梧桐樹。我撿起地上的一片梧桐葉,葉子發(fā)黃、干枯,和手掌一般大小。寬大的樹葉是三葉形的,邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰,主葉脈兩邊分布著細(xì)細(xì)的紋路。這些葉脈是梧桐樹的“毛細(xì)血管”,為梧桐樹汲取大地的養(yǎng)分,為大自然散發(fā)新鮮的氧氣。

梧桐樹的旁邊有兩棵楓樹,楓葉已隨著季節(jié)變換,悄悄變成酒紅色了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅色的葉子就像一團(tuán)團(tuán)小小的火焰,在深秋如洗的天空映襯下,顯得無比艷麗。楓葉和梧桐葉差不多大小,它有五個葉片,最靠兩邊的兩個葉片小,靠中間的兩個中等,中間的最長,也最大,特別像手掌。

欣賞秋天景色與四年級作文篇四

秋天是美麗的,是燦爛的,更是五彩繽紛的'。讓我們到大自然中去看看秋天到底是什么顏色的吧。

秋天是紅色。紅紅的楓葉像我們的手掌,更像一把把為人們山峰的小扇子。一串紅的花骨朵被花莖串起來,似一串串甜美的冰糖葫蘆,又好似我們過新年放的一串串鞭炮。果園里,個個紅彤彤的柿子掛滿了枝頭,想一個紅燈籠一樣,把樹枝都壓彎了,它們一個個你擠我碰,睜著要農(nóng)民伯伯去采摘呢!田野里,高梁像一個個紅臉大漢喝醉了酒一樣,從臉一直紅到脖子。

出處 m.sunshinestudy.com

秋天是黃色的。求顧念用她那神奇的畫筆,把綠油油的樹葉畫成了金燦燦的。頑皮的風(fēng)娃娃一吹,樹葉紛紛從樹上落下來,像一只只黃色的蝴蝶,在翩翩起舞,美麗極了。水稻也成熟了。從遠(yuǎn)處看,就像一片片金黃色的海洋,風(fēng)一吹,稻子就像掀起金色的稻浪,它們?yōu)榱烁兄x農(nóng)民伯伯對它們的栽培與呵護(hù),尊敬的向農(nóng)民伯伯彎下了腰,表示感謝。

秋天是白色的。天上的白云就像我們平時吃的棉花糖一樣,看著就讓我們流口水。天上的白云變成奇異,千姿百態(tài),一會兒變成了幾只可愛的小綿羊在草地上吃草,風(fēng)一吹,又來了一只兇猛的大狼狗又來了,一會兒又來了一頭大獅子,風(fēng)一吹,他們又變得無影無蹤了。地上的棉花就像一個個雪球,又像是給它們蓋上了一層綿綿的雪被子。

秋天的色彩,絢麗多彩,美麗極了!怪不得唐代大詩人劉禹錫說:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮呢!”

欣賞秋天景色與四年級作文篇五

空中,枯黃的葉子翩翩起舞,好象要把大自然變成黃色的。百花凋零,但傲霜的桂菊卻欣然怒放,在公園里,到處都能聞到桂菊的芳香,尤其是那桂花樹,它布滿了濃密的葉子,淡黃的花朵羞澀地躲在葉子下面,宛如朱閣上的閨房小姐,空氣中彌漫著桂花的芬芳。

我來到了我的家鄉(xiāng),太陽高高的掛在天上,金黃的稻谷笑彎了腰。晚霞的余暉映紅了屋頂上的琉璃瓦,忙碌了一天的人們也都陸續(xù)回到了家。飯菜的香味飄滿了整個小山村,讓人陶醉其中。

我愛這美麗的秋天!

欣賞秋天景色與四年級作文篇六

一年四季中,我最喜歡的是秋天,秋天是個美好的季節(jié)。怎么?不相信,那就和我一起去游覽一下這美麗的秋天吧!

首先,我們?nèi)淞掷锶タ纯?。秋天的樹林,色彩斑斕,有紅色、有黃色、有綠色……一陣秋風(fēng)吹過,枯黃的楊樹葉和火紅的楓葉紛紛飄落下來,好像是一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。落葉給大地穿上了一件毛衣,人踩上去,軟綿綿的,舒服極了!可是,青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍,在楊樹和楓樹的襯托下,顯得更加蒼翠。

然后,我們?nèi)セ▓@?;▓@里,桂花開的滿樹都是,淡黃色的花瓣躲在綠葉后面,它們都吐著迷人的芳香,整個花園都沉浸在花香中了!桂花開過后,菊花開了,朵朵爭奇斗艷,色彩艷麗——紅的如火,黃的似金,白的像雪……一朵朵、一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒霜,噴芳吐香,簡直把花園打扮成了一個花團(tuán)錦簇的世界!

接下來,我們?nèi)ス麍@。果園里的水果可豐富了!有瑪瑙般的石榴,有宛如紫寶石的葡萄,有披著紅襖的蘋果,有小燈籠似的柿子……它們個個高高地掛在枝頭,在向人們匯報著豐收的喜訊。

最后,我們?nèi)ヌ镆?。田野里,稻穗兒全都熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那簡直成了金色的海洋;高粱紅著臉兒笑了,玉米舉著紅纓樂了,農(nóng)民伯伯望著豐收的田野,樂了。

秋天真美!

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欣賞秋天景色與四年級作文篇七

伴隨著涼爽的秋風(fēng),秋姑娘悄悄地來到了人間。

秋姑娘悄悄地來到了田野???,那金黃的'稻谷被秋風(fēng)吹得東搖西晃,像一層層金色的波浪在翻滾。玉米像是穿了一件金黃的珍珠衣,準(zhǔn)備去在參加服裝大賽。高粱也成熟了,像一位位威武的士兵在守衛(wèi)著豐收的田野。

秋姑娘悄悄地來到了果園。瞧,石榴娃娃咧開嘴開心地笑了,有的甚至還笑破了肚皮。金黃的橘子像一個個小燈籠似的掛在枝頭。蘋果姑娘正在梳妝打扮,好像一位好像一位害羞的小姑娘羞紅了臉。鴨梨姑娘太愛美了,她還噴上了一點香水,頓時果香四溢。

秋姑娘悄悄地來到了公園。公園里的菊花開了,白的如雪,紅的像火,粉的似霞,不時飄來陣陣花香,真是舒服極了。

啊,秋天真美?。?/p>

欣賞秋天景色與四年級作文篇八

田野里,一串串飽滿的稻穗把稻梗都壓彎了。“呼——呼——”秋風(fēng)吹來,金黃的稻子搖呀搖,就像金色的海洋卷起了浪花?!班ооА泵恳豢玫咀佣紦u著一串小鈴鐺,奏起了深秋的交響曲。你再仔細(xì)看看,那田埂上的`大豆,現(xiàn)在已經(jīng)挺起了大肚子,也在秋風(fēng)中搖晃著,好像在驕傲地說:“你們看,我的肚子多大呀!”

院子中央的桂花樹已經(jīng)開花了!那鵝黃色的小桂花,一簇簇地緊貼著樹干,散發(fā)出濃濃的香味,真是丹桂飄香呀!最有趣的是,一陣秋風(fēng)吹過,那小小的桂花便如同金黃色的雪粒一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到地上,仿佛給大地穿上了一條薄薄的嫩黃色碎花裙。再瞧瞧墻邊的那棵楓樹,它的葉子像火一般紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像墻上燃起了一團(tuán)熊熊烈火。

果園里熱鬧極了,原來水果們正在舉行盛大的狂歡舞會呢!梨先生鼓著長滿雀斑的腮幫子講了一段相聲,可把大伙給笑壞了:石榴妹妹笑得咧開了嘴,露出一排排整齊的牙齒;臍橙哥哥樂得露出了肚臍;橘子弟弟就更別提了,它笑著笑著,竟然松開雙手,從樹媽媽的懷里掉下去,摔到了草地上!看著躺在地上的橘子弟弟,大家更是笑成了一團(tuán),笑聲傳遍整個果園。

秋,是一個豐收的季節(jié),也是一個美麗的季節(jié),更是一個充滿歡樂的季節(jié)。

欣賞秋天景色與四年級作文篇九

1、按一定的順序?qū)懗銮锾斓奶攸c,內(nèi)容要具體。

2、要注意激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情,并充分調(diào)動學(xué)生寫作的積極性。

3、通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、感受、表達(dá)等,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力。

1、引導(dǎo)學(xué)生寫本次習(xí)作一定要突出秋天的特點。

2、語句要通順、連貫。

使學(xué)生學(xué)會“以形傳神”運用比喻、擬人、夸張等修辭手法,把景物當(dāng)做有生命、有情感的事物來表現(xiàn),寫出它們的內(nèi)在精神。

觀察法。

生:秋天。

師:非常好,涼意的秋天雖然已過,但它給我們留下了深刻的印象,今天我們跟隨秋天的足跡,展開一篇寫景的作文。

1、寫好秋天的前提是要認(rèn)真觀察秋天。

生:田野果園樹林公園。

生:采用看一看、聽一聽、聞一聞、摸一摸的方法。

師:同學(xué)回答的非常精彩。老師板書(眼睛—看身體—感受涼意手—采摘果實嘴—品嘗秋天(果實)腳—踩落葉耳朵—聽(落葉、流水))同時,我們也可以作一篇簡單的觀察記錄,拍下照片或是完成一幅寫生作品,尋找、記錄秋天的足跡。在我們親近秋天時,一定能感受到到秋天的涼爽,秋天色彩的繽紛,秋天豐收的景象。

2初步掌握描寫秋天景物的方法。

(1)學(xué)會留心觀察,善于發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的東西,逐步養(yǎng)成細(xì)心觀察的良好習(xí)慣。

(2)觀察一個地方的不同景物時,要按照一定的順序,例如:從上到下或從下到上的順序,從遠(yuǎn)到近或是從近到遠(yuǎn)的順序,從四周到中央或從中央到四周的順序等等。

瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句,是啊,楓葉像我們的手掌,又似雞爪,葉邊有許多小齒輪似的邊,把別具一格的楓葉襯托得更美了!

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些樹葉一叢叢,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像是親密無間的朋友在說悄悄話。紅的似火,粉的似霞,黃的似金,綠的似翠,它們爭奇斗艷,在陽光下閃閃發(fā)光。

(3)突出景物到了秋天都呈現(xiàn)出了哪些特點。例如秋天的樹葉不僅形狀各不相同,還因為氣溫的變化,呈現(xiàn)出了各種各樣的顏色;秋天枝頭的果實成熟了,從形狀、顏色、氣味等多方面都發(fā)生了變化。

例文:a蘋果樹上長滿了漲紅了臉的蘋果,黃澄澄的梨壓彎了枝頭,橘子頂著綠葉,像掛在樹上的小燈籠一般。

b黃黃的柚子掛在樹枝上,沉甸甸的柚子把樹枝壓彎了腰,好像一個小同學(xué)在蕩秋千一樣。

c柿子樹上的葉子全都落了,可紅通通的柿子還掛在枝頭,像一個個大大小小的橘黃燈籠,把樹枝都壓彎了腰。

d夏去秋來,葡萄熟了,大串大串的從葉子縫里垂了下來.它們晶瑩透明,像是用水晶和玉石雕刻出來的,又活像顆顆巨大的紫色珍珠,個個水靈靈的,看著就使人口水直流.

e大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來,好像是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。

(4)描寫景物時還要寫出自己的感受和自己的想象。

文中畫“--”的語句就是作者的感受與想象。

(5)注重積累描寫秋天的好詞佳句,并能恰當(dāng)?shù)倪\用在自己的習(xí)作中,也能使你的文章增色不少。

開頭段欣賞。

秋天是多彩的季節(jié),秋天是美麗的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié)。在我心中,多彩的秋天,早已勝過了潔白的冬天,翠綠的春天和火紅的夏天!炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來臨了。你知道秋天的色彩嗎?請跟我到田野去吧!

結(jié)尾段欣賞。

3回想自己觀察了哪個地方的秋天景色,完成活動一的表格。

4根據(jù)秋天景物的特點展開想象,說一說當(dāng)你看到一片金黃的樹葉隨風(fēng)飄落下來時會想到什么,當(dāng)你看到秋天果園里碩果累累的景象時又會想到什么。

完成活動三。

板書設(shè)計。

觀察秋天:眼睛—看身體—感受涼意手—采摘果實嘴—品嘗秋天(果實)腳—踩落葉耳朵—聽(落葉、流水)。

秋天的顏色——金黃色代表性的事物——玉米、小草、樹葉。

找秋天:在田野果園樹林公園校園。

描寫時抓住特點突出重點運用修辭具體形象。

收獲秋天:抒發(fā)真情熱愛贊美。

1、首先從秋天的顏色為首來寫,這個季節(jié)以什么顏色為主啊,有什么代表性的事物,例如玉米小草樹葉等等都變成了黃色。

2、接著再去觀察田間的農(nóng)作物例如:稻谷、玉米、高粱等等圖片,教師引導(dǎo)學(xué)生把圖畫描寫出來就可以了。

3、最后在引導(dǎo)秋景給你的感受。

:這節(jié)課的主要目標(biāo)讓學(xué)生掌握按一定的順序?qū)懗銮锾斓奶攸c,內(nèi)容要具體,要注意激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情,并充分調(diào)動學(xué)生寫作的積極性。

顏色:金黃色玉米小草樹葉。

果園:果香(撲鼻而來)。

梨蘋果葡萄柿子。

田間:高粱稻谷玉米。

你的感受:景美豐收歡樂喜愛。

欣賞秋天景色與四年級作文篇十

秋天到了,天氣漸漸變涼了。天是那么高,那么藍(lán)。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵美麗的白云。一群群大雁往南飛。它們在空中一會兒排成一字,一會兒排成人字。秋天的景色十分美麗。

秋天,田野里的莊嫁成熟了。高粱筆直筆直地,像一把把火把,照亮了整個田野。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄,紅里透青,青里透亮,像一顆顆珍珠,亮晶晶的。田野里的稻子已經(jīng)成熟了,黃澄澄的',遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野里像撒上了一層金子。稻子都彎著腰,好像在向我們問好。它們低著頭,好像一個個害羞的小姑娘。那紅艷艷的橘子,五個一群,三個一伙,頭挨著頭,臉對著臉,好像在竊竊私語:“小主人,歡迎你回來!”梨樹上掛滿了鴨梨,黃澄澄的。吃起來可香了。蘋果樹上掛滿了紅澄澄的笑臉。樹上的葉子落下來,像一只只黃色的蝴蝶,飛呀飛呀!花園里的菊花仙子得到了顏色就更多了,有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。草地變成金色的,像鋪上一張金色的地毯。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。

欣賞秋天景色與四年級作文篇十一

我的家住在農(nóng)村,我最喜歡秋天的鄉(xiāng)村,那迷人的景色,一定會讓初次來到這里的人流連忘返。

秋風(fēng)乍起,我漫步在彎彎曲曲的小路上,看這一望無際的田野,那金黃的稻田,那豐收的一派景象令我心曠神怡。每當(dāng)我在這里散步,我都會融入這美麗的景色中,仿佛我變成了那云,那草,自由自在忘記所有的煩惱,滌蕩了心中的萬慮。

看那菜園里,各種蔬菜都成熟了,有碧綠的黃瓜,金黃的難過,火紅的柿子等等,他們爭奇斗艷,仿佛在一起打擂:“看,誰有我長的又大又好?!?/p>

在那田野,繁忙勞動的是可敬可愛的農(nóng)民伯伯們,看著他們辛勤的背影,我禁不住想高歌一曲贊美他們,正式因為他們我們才有了豐富的美味佳肴,我要對他們說一聲:“農(nóng)民伯伯,你們辛苦了?!笨催@他們汗流浹背,看著他們嘴角露出甜蜜的微笑,我知道今年一定又是一個豐收的好年景。

秋天是收獲的季節(jié),我愛這秋天的碩果累累,我愛秋天的稻谷飄香,我更愛我這小小的,秋天的鄉(xiāng)村。

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欣賞秋天景色與四年級作文篇十二

秋天,一個豐收的季節(jié)。秋姑娘化好了妝,帶上自己的顏料盒開始畫秋天的圖畫了。

她來到了樹林里,拿起金黃色的顏料,把蔥郁的樹林涂成了美麗的金黃色,并在每一片葉子上寫了一封信,告訴小動物們:“秋天來了,快存食物,準(zhǔn)備冬眠吧!”

她又來到了果園里,拿起紅色的顏料,把青色的蘋果畫成了大紅色,樂得果農(nóng)合不攏嘴,開始緊張地采摘這豐收的果實。

她還來到了公園里,拿起黃色和白色的顏料,讓桂花和菊花笑開了花。

后來,她舉起自己的手,用袖子擋住了炎熱的太陽,并把自己的頭發(fā)變成一陣陣風(fēng),讓大地沉浸在涼爽的秋風(fēng)中。

最后,秋姑娘來到了田園里,用彩色把田園打扮成了五光十色的樣子,讓農(nóng)民伯伯們開始大豐收。

秋天,一個五彩的季節(jié),一個收獲的季節(jié),一個快樂的季節(jié)!

“秋天,我愛你!”

欣賞秋天景色與四年級作文篇十三

秋天是我最喜歡的一個季節(jié),可以吃到各種我喜歡的水果,比如:蘋果、橙子、橘子、無籽提子……還可以看到許多優(yōu)美的景色。

有一天,媽媽和爸爸帶我來到了福州農(nóng)業(yè)大學(xué),去看農(nóng)大后面的一片小小的銀杏樹林。我一來到那片小樹林,就有一種強(qiáng)烈的感覺——秋天來了!我發(fā)現(xiàn):銀杏樹它的葉子是金黃色的,像一把把小扇子。小扇子飛翔在空中,好像一只只飛舞的蝴蝶。地上鋪滿了金色的葉子,就像一塊金色的地毯,踩在上面會“咔嚓咔嚓”地響,舒服極了!

下午,媽媽和爸爸還帶我去江心公園玩,我發(fā)現(xiàn)原先岸邊有成千上萬只的小螃蟹,現(xiàn)在都沒有了。我想是因為秋天冷了,它們都躲起來了吧!

后來,我們還去了果園,從山上俯望下去,哇!整片果園大多數(shù)的樹葉都是金黃色的,蘋果樹上全是紅彤彤的蘋果,猶如一個個小小的紅燈籠;黃澄澄的橘子,就像一個個小燈泡掛在樹枝上,好像風(fēng)一吹,都會掉到地上。

接著,我們又來到了田野。田野里金黃的稻子正彎著腰向我們鞠躬;小麥好像微笑著向我們點頭;棉花吐出一朵朵雪白的棉花,農(nóng)民伯伯和阿姨們在忙著收谷物。

秋天真好,有我喜歡的水果,有我喜歡的景色,還有我喜歡的稻谷。

我喜歡秋天的景色!

欣賞秋天景色與四年級作文篇十四

一片一片的葉子,隨著風(fēng),投送到土地媽媽的懷抱,大雁排著隊行,向天空中飛去。碩果累累的果園,彌漫著瓜果的飄來的香氣。

那年的她,是如此喜歡秋天,那時,她常常坐在木樁上,欣賞秋天給她帶來的驚喜,或是撿來幾片金燦燦的落葉,曬干,再做成可愛的樣子,來當(dāng)作書簽。

但是,事情往往是殘酷的,在那年秋天,她的父母離了婚。她的姐姐又是那樣完美,不但學(xué)習(xí)好,人長得也十分美麗,尤其是她那雙如同潭水般清澈明亮的眼睛,她卻是一對單眼皮,又十分小的雙眼。因此她的父母才爭著要她姐姐,把自己像垃圾一般拋開。

不久,她成了單親家庭。

今天,她坐在沙發(fā)上抱頭痛哭,因為——秋天,是秋天,是秋天使她失去了一個完整的家庭,她恨秋天,她對秋天恨之入骨!她常常想起她父母吵架的情形。

終于,她走了出去,她想:我不能為曾經(jīng)傷害過我的人而傷心,我要堅強(qiáng)!

她又一次感受到了秋的溫暖,那種久違的溫暖!

公眾號:浙江校園文苑。

欣賞秋天景色與四年級作文篇十五

悄悄地,小草發(fā)黃了,柳樹的柳枝也變成了黃色?!昂艉簟鼻镲L(fēng)飛快的跑進(jìn)街道,穿過馬路,又藏進(jìn)了我們的校園,我知道秋天來了。

我剛走進(jìn)校園,就發(fā)現(xiàn)銀杏樹的頭發(fā)變成了黃色,掉了幾根,我撿了一根銀杏樹的頭發(fā),它可真奇怪,像一把把枯黃的小扇子,用它朝你臉上扇一扇,你就覺得非常冷,因為秋天來到了,秋風(fēng)不時得就在你身邊跑呀跑,跑得飛快,所以我們一定要多穿點衣服了。

我繼續(xù)走,走著走著又發(fā)現(xiàn)了楓樹,楓樹的頭發(fā)變成了紅色和黃色??炜辞镲L(fēng)又跑過來了?!皣W嘩嘩”楓樹掉了幾根頭發(fā),第一根頭發(fā)的紅是酒紅,像玫瑰花的顏色。第二根頭發(fā)的紅是火紅,火紅比酒紅要亮一點。楓葉的形狀像我們的手掌一樣。

看見這些風(fēng)景使我想起了一首古詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這美好的情景。啊,秋天的景色是真美好呀!

欣賞秋天景色與四年級作文篇十六

秋天,是一個美麗的季節(jié)。秋天碩果累累,漫山遍野都聞得到香噴噴的蔬菜、水果的香味,漫山遍野都感受得到豐收的喜悅,漫山遍野都是歡聲笑語。

到了,走進(jìn)空曠的,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在空氣中凝成了乳白色的熱氣。

雖然已經(jīng)是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。

校園里的樹時而隨風(fēng)搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。

我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)!

這就是我看到的秋天。

欣賞秋天景色與四年級作文篇十七

隨著夏天的腳步漸漸走遠(yuǎn),秋天的腳步近了近了。秋天是一位優(yōu)秀的畫家,把樹葉變成了黃色,把小草變成了黃色,秋天還是一位杰出的魔術(shù)師,把果子變成熟了,把各種農(nóng)作物也變成熟了,讓果農(nóng)和農(nóng)民樂開了懷。

有句古詩說得好“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,雖然秋天里小草,樹葉等植物都落到了地上,但它們都化成了最珍貴的肥料,等第二年春天一到,就開始滋潤著萬物,所以小草枯了,樹葉落了,只是在地下玩著一場“捉迷藏”的游戲,并不是什么悲傷的事兒。

秋天來,天高了,云淡了,果子也開始成熟了,桔子紅著臉,香蕉彎似月,還有柿子等等的水果在秋天里歡聚一堂。農(nóng)作物們也不甘示弱,高粱彎著腰,玉米躲在自個兒的衣服里,還有很多農(nóng)作物和水果在秋天里匯合。

田里的蛙聲一片,似乎在提醒農(nóng)民們來收割自己的杰作呢!桂花傳播著自己的香味,似乎還一邊說著:“快來,快來聞我吧,我最香了!”菊花挑著蘭花指說道:“雖然我沒有桂花那樣的香味,那樣的香味對身體有一定的刺激性,我最美麗了!”這么多的花,你一言,我一語,吵得不亦樂乎,為秋天增添了不少生機(jī)。

欣賞秋天景色與四年級作文篇十八

秋天的雨,是一把鑰匙。輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。

秋天的雨有一盆五彩繽紛的顏料。你看,他把紅色給了辣椒,辣椒就像一串串喜慶的鞭炮。他把紫色給了茄子,茄子就想穿上了美麗的紫袍。紅色給了紅棗,看,紅棗就像一顆顆閃亮的紅瑪瑙。墨綠色是給樹葉的,蘋果葉、柿子葉你擠我碰,爭著想去樹媽媽的腳底下過冬呢!紅色是給一串紅的,一串紅色就像一串串小燈籠和一串串小禮炮。

秋天的雨可真美呀!有那樣美的色彩,和那樣美好的秋景,我們都要感謝雨給我們創(chuàng)造出這么美好的秋天,這么美麗的顏色。

欣賞秋天景色與四年級作文篇十九

秋天是豐收的季節(jié),是歡樂的季節(jié)。涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂花飄香,秋天的天空萬里無云。

秋天的田野,是一片豐收的景象。稻子熟了,猶如金色的海洋,風(fēng)來了,就翻起了波濤。蟬兒也不叫了,靜靜地鉆在泥土里。向日葵總是看著太陽微笑;野菊花妹妹把田間的羊腸小道打扮得格外漂亮;草地上,一大群牛羊在奔跑追逐。近看,牛兒和羊兒都長得肥肥壯壯;玉米地里,歡樂的玉米娃娃們舉著又細(xì)又紅的頭發(fā)笑了,忘掉夏天的煩惱;高粱姐姐紅著臉笑了。農(nóng)民伯伯在田野里收割莊稼,一顆顆汗滴入土地,哦,那是希望的種子。

秋天的果園碩果累累,蘋果穿上了紅襖,葡萄披上了紫袍,石榴娃娃張開了嘴巴,哈哈大笑,柿子就像一個個小燈籠掛在樹上。秋天的果園真是生機(jī)勃勃啊!

啊,秋天,你是那么迷人!

欣賞秋天景色與四年級作文篇二十

秋天到了!地球媽媽的頭發(fā)變成了金黃色,地球變得更美麗了,讓我們走進(jìn)秋天,去看看那迷人的秋景吧。

在秋天里,火紅火紅的楓葉撲向大地媽媽的懷抱,一邊飛舞一邊向人們展示她的舞姿,綠綠的大樹變黃了,真像一位魔術(shù)師在為我們表演魔術(shù)呢!菊花仙子們個個穿著美麗的衣裳,她們向我點頭表示友好,美麗極了!

在秋天里,有一棵美麗而又茂盛的大樹——銀杏樹,她只有在秋天才會換上金燦燦的頭發(fā),她的一片片樹葉就像一把把小扇子,非常美麗,每當(dāng)秋天來臨,她會把頭發(fā)染的金燦燦的,真像一位理發(fā)師給她修理了頭發(fā),使她在秋天里非常引人注目,那金燦燦的頭發(fā),看起來真的很美麗!

在秋天里,是農(nóng)民伯伯收獲而喜悅的季節(jié),你看:稻田里到處都是黃橙橙的稻谷,像一片金色的海洋;果園里有許多水果,有蘋果,那紅彤彤的小臉蛋真像一位害羞的小姑娘;有桔子,一個個的掛在樹上,金燦燦的,真像一盞盞閃閃發(fā)光的小燈籠,十分的美麗;還有那紫金色的葡萄,一串串的掛著晶瑩的露珠,在陽光的照耀下,色彩斑斕!秋天帶給我們不僅是迷人的景色,更是豐收的季節(jié)。

我喜歡這收獲而又喜悅的季節(jié),金黃而又美麗的秋天。

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總結(jié)是一種反思和思考的過程,對我們的學(xué)習(xí)和成長非常重要??偨Y(jié)要突出重點、簡明扼要。通過閱讀這些總結(jié)范文,你可以了解到不同行業(yè)對總結(jié)的要求和展示方式。教育工作者的
養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高成績的關(guān)鍵。在總結(jié)中要注意語言簡練、條理清晰,避免羅列無意義的信息。總結(jié)范文適合作為寫作的參考,但不宜直接照搬。校長的個人先進(jìn)事跡材
成就感是指通過完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)后所產(chǎn)生的滿足和自豪感??偨Y(jié)可以培養(yǎng)我們的思考能力和分析能力。這些經(jīng)典的名言警句,值得我們反復(fù)品味。教師的個人先進(jìn)事跡材料篇一吳
報告的目的是向讀者傳達(dá)相關(guān)信息,并幫助他們理解和決策。在撰寫報告之前,我們需要明確目標(biāo)和主題,確定適當(dāng)?shù)恼{(diào)研方法和數(shù)據(jù)采集方式。同時,應(yīng)注重報告的結(jié)構(gòu)和語言風(fēng)格
學(xué)會運用各種修辭手法,可以使文章更加生動和有說服力。針對這個情況,我們需要采取更加全面和有效的措施。我們來看看下面這些總結(jié)范文,或許能給我們一些靈感。升旗儀式的
總結(jié)是一種成就感,看到自己的進(jìn)步,我們會更有動力繼續(xù)前行??偨Y(jié)要注意用詞準(zhǔn)確,句子通順,語言簡潔明了。多參加語文活動,可以增強(qiáng)語文學(xué)習(xí)的樂趣和動力。國慶節(jié)手抄報
總結(jié)是智慧的結(jié)晶,是經(jīng)驗的積累,讓我們不斷優(yōu)化自己的行動和決策。了解規(guī)則和基本技巧是學(xué)習(xí)和掌握任何一項運動的第一步。深入研讀小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,你會發(fā)現(xiàn)寫
報告需要清晰的組織結(jié)構(gòu)和邏輯框架,以使內(nèi)容更加易于理解和接受。在報告的結(jié)尾,可以總結(jié)關(guān)鍵問題和提出相應(yīng)的建議和展望。報告寫作需要注意客觀、中立,不夸大和無謂渲染
在總結(jié)中,我們可以對過去的表現(xiàn)進(jìn)行客觀的評價和反思,從而提升自己的能力。寫總結(jié)時要注重文字的流暢性和連貫性,使讀者能夠輕松理解。希望大家能夠從這些總結(jié)范文中獲得
通過總結(jié),我們可以將經(jīng)驗教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為寶貴的教訓(xùn),避免再犯同樣的錯誤。在寫總結(jié)時,我們還可以通過舉例、引用經(jīng)典案例等方式來增強(qiáng)說服力和可讀性。讀完這些總結(jié)范文,相信
旅游是一種通過前往不同地方、體驗不同文化和風(fēng)景來放松和享受的活動??紤]到讀者和目標(biāo)的定位;這些總結(jié)范文中包含了對學(xué)習(xí)和工作等方面的總結(jié)和反思,其中有些還夾雜了一
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并提出改進(jìn)的方向和措施??偨Y(jié)時可以借助工具和技術(shù)手段,如數(shù)據(jù)分析和圖表展示,以增強(qiáng)總結(jié)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。下面是一些經(jīng)過撰寫
總結(jié)是一個重要的思維工具,可以幫助我們反思并改進(jìn)我們的表現(xiàn)和行為。在總結(jié)過程中,要注意總結(jié)語言的準(zhǔn)確性和簡潔性,避免冗長和模棱兩可的表述。以下是針對總結(jié)的一些范
總結(jié)可以幫助我們反思自己的行為和決策,從而不斷提高自己的能力??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點,突顯出自己的亮點和特長。以下是一些寫好總結(jié)的要素和步驟,希望對大家有所啟發(fā)。醫(yī)院
設(shè)計方案是指為解決特定問題而制定的一系列計劃和措施。在編寫方案時,應(yīng)該注重可持續(xù)性和長遠(yuǎn)發(fā)展。請您參考以下范文,了解一些常見問題的解決思路。幼兒園端午節(jié)活動方案
方案的執(zhí)行需要考慮各種因素和可能的變數(shù)。如何制定一個科學(xué)合理的方案是我們面臨的關(guān)鍵問題。一個好的方案應(yīng)該能夠解決當(dāng)前的問題,并為未來的發(fā)展提供參考。幼兒園舉辦端
一個好的方案能夠指導(dǎo)我們在實踐中達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。制定方案時,要明確目標(biāo)和任務(wù),并合理分配資源和工作量。方案的有效性可以通過實際的應(yīng)用和反饋來進(jìn)行檢驗。幼兒園端午
心得體會是通過對自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的經(jīng)驗和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。通過寫心得體會,可以幫助我們反思和總結(jié)過去的經(jīng)歷,提高自己的思考能力和
總結(jié)是鍛煉思維能力和表達(dá)能力的有效途徑。利用統(tǒng)計數(shù)據(jù)和具體事例來支撐總結(jié)的觀點和結(jié)論,讓總結(jié)更有說服力和可信度。下面是一些時間管理的建議,幫助你更好地安排工作和
方案是為了解決某一問題而提出的一種具體措施或步驟。制定方案不是一蹴而就的過程,要不斷進(jìn)行監(jiān)督和評估,及時進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。希望這些方案的范文能夠給大家提供一些啟示
總結(jié)是一種自我管理的方法,它能夠幫助我們更好地規(guī)劃和安排自己的學(xué)習(xí)和工作。在寫總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行一次全面的梳理和整理,以便更好地把握主要內(nèi)容。這些總結(jié)范文
通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃和安排下一階段的工作和學(xué)習(xí)計劃。在總結(jié)中要注意語言簡練、通俗易懂,避免使用過于專業(yè)或晦澀的詞匯和術(shù)語。希望大家能夠堅持寫總結(jié),通過不
通過總結(jié),我們可以對自己的進(jìn)步和成長有更清晰的認(rèn)識,增強(qiáng)自信心??偨Y(jié)的寫作風(fēng)格應(yīng)該簡潔明了,不要使用過于復(fù)雜的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。以下是一些成功人士的總結(jié)心得和經(jīng)驗
總結(jié)可以幫助我們培養(yǎng)思考問題、總結(jié)經(jīng)驗的習(xí)慣,提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。寫一篇完美的總結(jié)需要我們提前規(guī)劃和準(zhǔn)備,梳理好要點和重點??偨Y(jié)范文的分享是為了幫助大家更
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。寫總結(jié)要注意條理清晰,重點突出,避免冗長和羅嗦。這些總結(jié)范文展示了一些成功的經(jīng)驗和教訓(xùn),值得我們注意和借
總結(jié)是一個培養(yǎng)思考和總結(jié)能力的過程,它對個人的成長和進(jìn)步具有重要意義。在寫總結(jié)時,可以參考一些相關(guān)的范文和樣本,但要保持自己的思考獨立性。接下來是小編為大家整理
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為個人的進(jìn)一步發(fā)展制定計劃。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和要傳達(dá)的信息。小編相信,通過閱讀這些總結(jié)范文,能夠激發(fā)我
總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行概括和總結(jié)的重要工具。寫一篇完美的總結(jié)需要提前規(guī)劃結(jié)構(gòu),確定重點。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以加深對總結(jié)寫作的理
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出有效的學(xué)習(xí)和工作方法,提高效率。在寫總結(jié)時,我們可以采用時間線、列表、對比等方式呈現(xiàn)信息,使其更易讀懂。在這里,為大家提供一些總結(jié)
總結(jié)具有挖掘經(jīng)驗和教訓(xùn)、總結(jié)規(guī)律與提高工作效率的作用。寫總結(jié)時,我們可以積極反思和總結(jié)經(jīng)驗,找出自己的不足和改進(jìn)的方法。如果你需要寫一份總結(jié),不妨參考一下下面的
總結(jié)是思考的過程,可以促使我們思考自己的成長和反思過往。寫總結(jié)時,我們要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用模糊或歧義的表達(dá)方式??偨Y(jié)范文中的觀點和結(jié)論有時會各不
通過總結(jié),我們可以獲得新的思路和創(chuàng)意。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性和完整性。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,供大家借鑒和參考。學(xué)生的班級總結(jié)篇一回顧上年的種.種,
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