了解并熟悉一些學科的基本原理和概念?？偨Y時要客觀、準確地評價自己的表現，對得失有一個深入的思考。以下是小編為大家整理的相關資料，希望對大家有所幫助。
學生校園安全通報篇一
宿舍做為我們日常生活起居的重要場所,它的安全與否直接影響到我們的工作和學習,要保障它的安全，我們要做到以下幾點：
1.不亂接電源，不違章用電熱器具、充電器等電器;。
2.不準使用蠟燭、打火機等明火;。
3.不存放易燃易爆物品，不焚燒雜物;。
4.宿舍不使用煤爐、酒精爐等;。
5.發(fā)現電器或電源開關、線路故障應及時報修。
二、火場逃生常識：
1.不要留意錢財，盡快逃生;。
2.爬到臥室的門邊，用手背試一試門是否熱;。
3.準備濕毛巾或布，用濕毛巾或布掩口減少有毒氣體的呼入;。
4.可自制逃生繩索，切勿跳樓;。
5.可利用自然條件作為救生滑道。
第一訣：逃生預演，臨危不亂。
每個人對自己本人工作、學習或居住所在的建筑物的結構及逃生路徑要做到了然于胸，必要時可集中組織應急逃生預演，使大家熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發(fā)生時，就不會覺得走投無路了。
第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。
當你處在陌生的環(huán)境時，如入住酒店、商場購物、進入娛樂場所時，為了自身安全，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現場。請記?。涸诎踩珶o事時，一定要居安思危，給自己本人預留一條通路。
第三訣：通道出口，暢通無阻。
樓梯、通道、安全出口等是火災發(fā)生時最重要的逃生之路，應保證暢通無阻，切不可堆放雜物或設閘上鎖，以便緊急時能安全迅速地通過。請記?。鹤詳嗪舐?，必死無疑。
第四訣：撲滅小火，惠及他人。
當發(fā)生火災時，如果發(fā)現火勢并不大，且尚未對人造成很大威脅時，當周圍有足夠的消防器材，如滅火器、消防栓等，應奮力將小火控制、撲滅;千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，置小火于不顧而釀成大災。請記?。籂幏謯Z秒撲滅“初期火災”。
第五訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向。
突遇火災，面對濃煙和烈火，首先要強令自己本人保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。正確有選擇是：沿煙氣不濃、大火尚未燒及的樓梯，應急疏散通道，樓外附設敞開式樓梯等往下跑，一旦在下跑的過程中受到煙火或人為封堵，應從水平方向選擇其它通道，或臨時退守到房間及避難層內，爭取時間，進而采用其它方法逃生,如通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。請記?。喝酥挥谐林?zhèn)靜，才能想出好辦法。
第六訣：不入險地，不物。
在火場中，人的生命是最重要的'。身處險境，應盡快撤離，不要因害羞或顧及貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找、搬離貴重物品上。正當起火建筑物被烈火或濃煙彌漫時，人們都紛份從建筑物內疏散出來，但有些人剛剛疏散出來試圖重返去滅火或找家人和搶救財產，結果弄不好成了人財兩空。已經逃離險境的人員，切莫重返險地，自投羅網。因為，你重返起火建筑物中時可能遇到新的危險，尤其中火災的發(fā)展階段，當你重返建筑物時，也許正巧遇上可燃物發(fā)生“轟燃”現象，既大為將整個空間充滿，而這時再次逃生的希望很小。即使火災被撲也要慎重，如果有風吹，還會發(fā)生“死灰”復燃現象，仍會遇上危險難以逃生。請記?。毫舻们嗌皆?，不怕沒柴燒。
一、校園為什么易發(fā)生火災。
學校歷來是各級政府和有關防火職能部門高度重視的防火重點單位，不論是哪一類型、性質的學校，實驗室及實驗多，各類易燃易爆物品多，用火用電多，供水、供電、供氣等基礎設施老化的破舊建筑物多，在建的建筑工程多，人員密度高、集中而又相對分散，且習慣性違規(guī)違章行為時有發(fā)生，消防安全教育宣傳不夠深入和普及，安全管理時有疏漏，……等等這些均是火災的成因，存在較大的火災危險性。
二、學?；馂牡奶攸c。
1、具有火災事故突發(fā)、起火原因復雜的特點。
學校的內部單位點多面廣，設備、物資存儲較為分散，生產、生活火源多，用電量大，可燃物特別是易燃物種類繁多，工作人員的管理水平不一……造成起火，有人為的原因，也有自然的作用，任何環(huán)節(jié)的疏忽，都有可能造成火災。從時間上看，火災大都發(fā)生在節(jié)假日、工余時間和晚間;從發(fā)生的部位上看，多發(fā)生在實驗室、倉庫、圖書館、學生宿舍及其他人員往來頻繁的公共場所等存在隱患的部位及生產、后勤部門及其出租場所，這些部位一旦發(fā)生火災，往往具有突發(fā)性。
2、高層建筑增多，給火災預防和撲救工作帶來巨大困難。
學校因受擴招、大辦各類成人高等教育等教育產業(yè)化的驅動，及學校之間教學、科研的競爭，各個學校的建設規(guī)模都在不同程度上迅速擴大，校園的發(fā)展較快，校內高層建筑增多，形成了火災難防、難救、人員難于疏散的新特點，有的高層建筑還存在消防設備落后、消防投資不足等弊端，這些都給消防安全管理工作帶來了一定難度。
3、火災容易造成巨大的財產損失。
學校教學、科研、實驗儀器設備多，動植物標本、中外文圖書資料多，一旦發(fā)生火災，損失慘重。精密、貴重的儀器設備，往往是國家籌集資金購置的，發(fā)生火災損失后，很難立即補充，既有較大的有形資產損失，直接影響教學、科研與實驗的正常進行，更有無形資產損失。珍貴的標本、圖書資料是一個學校深厚文化積淀的重要標志，須經過幾十年、上百年的積累和保存，因火災造成損失，則不可復得。因而，這類火災損失極為慘重，影響極大。
4、人員集中，疏散困難，火災往往造成人員傷亡，社會影響極大。
學校人口密度大，集中居住的宿舍公寓多，宿舍公寓內違章生活用電、用火較多，因用電、用火不慎而發(fā)生火災后，火勢得不到控制能很快蔓延，火燒連營，在人員密度大、影響順利疏散逃生的情況下，難免會造成人身傷亡。學校是社會穩(wěn)定的晴雨表，是各類信息的集散地，一旦發(fā)生火災，會迅速傳遍社會，特別是出現人身傷亡，會造成極為嚴重的社會影響。
三、校園常見的火災類型。
校園火災從發(fā)生的原因上可分為以下類型：
1、生活火災。
生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、照明用火、點蚊香、吸煙、燃放煙花爆竹等，由生活用火造成的火災稱為生活火災。隨著社會的全面進步發(fā)展，炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛，有燃氣、燃煤、燃油、燒柴、用電等多種形式。學生生活用火造成火災的現象屢見不鮮，原因也多種多樣，主要有：在宿舍內違章亂設燃氣、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間;使用大功率照明設備等。
由于部分學生缺乏必要的消防安全知識，違章生活用火嚴重，釀成火災已成必然。有統(tǒng)計表明，生活火災已占校園火災事故總數的70%以上。安全使用生活火源必須引起學生的高度重視，學生必須學會自防自救。
2、電氣火災。
目前學生量的電器設備如臺燈、充電器、電吹風，還有違規(guī)購置的熱得快等電熱器具。學生宿舍由于所設電源插座較少，學生違章亂拉電源線路現象存在，不合安全規(guī)范的安裝操作致使電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大等引起電氣火災的隱患增多。電器設備如果是不合格產品，也是致災因素。尤其是電熱器的大量不規(guī)范使用，極易引發(fā)火災。
3、自然現象火災。
自然現象火災不常見，這類火災基本有兩種：一種是雷電，一種是物質的自然。雷電是常見的自然現象，它是大氣層運動產生高壓靜電再行放電，放電電壓有時達到幾萬伏，釋放能量巨大。當作用于地球表面時，具有相當大的破壞性。它產生的電弧可為引起火災的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種形式的火災。預防雷電火災就必須合理安裝避雷設施。自燃是物質自行燃燒的現象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點低的一類物質在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積，經生物作用或氧化作用積聚大量熱量，使物質達到自燃點而自行燃燒發(fā)生火災。對自燃物品一定要以科學的態(tài)度和手段加強日常管理。
課間玩耍時，不要劇烈運動，不要快跑，要穩(wěn)穩(wěn)地走，防止摔倒或和高年級學生發(fā)生碰撞;不做危險的游戲;不私自攀爬建筑物;不要把文具如直尺、鉛筆等含在嘴中，也不要拿著玩耍，防止戳傷他人或被戳傷。
2、體育運動安全教育。
在參加體育活動過程中，要聽從老師的統(tǒng)一安排布置，認真做好準備活動，遵守運動規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現象，防止傷害事故的發(fā)生。課間、課后在沒有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器材。
3、勞動安全教育。
在做衛(wèi)生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷。
4、防火安全教育。
不要將打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、防毒安全教育。
注意飲食衛(wèi)生，不在校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。
6、防電安全教育。
嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發(fā)現蓋板破損、電線落地立即報告老師。
學生校園安全通報篇二
明確統(tǒng)一的標志是保證用電安全的一項重要措施。統(tǒng)計表明，不少電氣事故完全是由于標志不統(tǒng)一而造成的。例如由于導線的顏色不統(tǒng)一，誤將相線接設備的機殼，而導致機殼帶電，釀成觸點傷亡事故。
標志分為顏色標志和圖形標志。顏色標志常用來區(qū)分各種不同性質、不同用途的導線，或用來表示某處安全程度。圖形標志一般用來告誡人們不要去接近有危險的場所。為保證安全用電，必須嚴格按有關標準使用顏色標志和圖形標志。我國安全色標采用的標準，基本上與國際標準草案（isd）相同。一般采用的安全色有以下幾種：
1、紅色：用來標志禁止、停止和消防，如信號燈、信號旗、機器上的緊急停機按鈕等都是用紅色來表示“禁止”的.信息。
2、黃色：用來標志注意危險。如“當心觸點”、“注意安全”等。
3、綠色：用來標志安全無事。如“在此工作”、“已接地”等。
4、藍色：用來標志強制執(zhí)行，如“必須帶安全帽”等。
5、黑色：用來標志圖像、文字符號和警告標志的幾何圖形。
按照規(guī)定，為便于識別，防止誤操作，確保運行和檢修人員的安全，采用不同顏色來區(qū)別設備特征。如電氣母線，a相為黃色，b相為綠色，c相為紅色，明敷的接地線涂為黑色。在二次系統(tǒng)中，交流電壓回路用黃色，交流電流回路用綠色，信號和警告回路用白色。
二、安全用電的注意事項。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：
1、認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。
2、不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內部。
3、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢后應拔掉電源插頭；插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
5、發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行。
1、入戶電源線避免過負荷使用，破舊老化的電源線應及時更換，以免發(fā)生意外。
2、入戶電源總保險與分戶保險應配置合理，使之能起到對家用電器的保護作用。
3、接臨時電源要用合格的電源線、電源插頭、插座要安全可靠。損壞的不能使用，電源線接頭要用膠布包好。
4、臨時電源線臨近高壓輸電線路時，應與高壓輸電線路保持足夠的安全距離(10kv及以下0.7米；35kv,1米；110kv,1.5米；220kv,3米；500kv,5米)。
5、嚴禁私自從公用線路上接線。
6、線路接頭應確保接觸良好，連接可靠。
1、無論是集體或個人，需要安裝電氣設備和電燈等用電器具時，應由電工進行安裝，在使用中，電氣設備出現故障時，要由電工進行修理。
2、自覺遵守安全用電規(guī)章制度，禁止私拉電網，私安電爐用電捕魚和捕鼠等。
3、電燈線不要過長，燈頭離地面應不小于2米。燈頭應固定在一個地方，不要拉來拉去，以免損壞電線或燈頭造成觸電事故。
4、曬衣服的鐵絲不要靠近電線，以防鐵絲與電線相碰。更不要在電線上曬衣服、掛東西。此外，還要防止藤蔓、瓜秧、樹木等接觸電線。
5、無論是集體或個人，需要拉接臨時電線時，都必須經供電部門同意，由電工安裝，禁止私拉亂接臨時電線。臨時電線要采用橡皮絕緣線，離地面不低于2.5米，并且要有專人管理，用過后要及時拆除。
6、禁止使用“一線一地”的辦法安裝電燈等。
7、教育兒童不要玩弄電線、燈頭、開關、電動機等電氣設備，不要到電動機和變壓器附近玩耍，不要爬電桿或搖晃電桿拉線，不要在電線附近放風箏，萬一風箏落在電線上，要由電工來處理，不要自己猛拉硬扯，以免電線相碰引起停電和觸電事故。不許用石塊或彈弓打電線、瓷瓶上的鳥，以防打傷、打斷電線或打壞瓷瓶。
8、發(fā)現落地的電線，離開10米以外，更不要用手去拾。同時，要設法看護落地電線，并請電工來處理，以防他人走近而發(fā)生觸電。
9、安裝電氣設備時，應符合安裝要求，不能使用有裂紋或破損的開關、燈頭和破皮的電線。電線接頭要牢靠，并用絕緣膠布包好。發(fā)現有破損現象時，要及時找電工修理。
10、在燈泡開關、熔絲盒和電線附近，不要放置油類、棉花、木屑等易燃物品，以防發(fā)生電氣火災。如果發(fā)現有燒焦橡皮、塑料的氣味，應立即拉閘停電，查明原因妥善處理后,才能合閘、萬一發(fā)生火災,要迅拉閘救火、如果不能停電,應用蓋土、蓋砂的辦法救火。一定不要潑水救火,以防觸電。
11、在雷雨時，不可走近高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地線和接地體周圍，以免因跨步電壓而造成觸電。
12、電器與電源連接，必須采用可開斷的開關或插接頭，禁止將導線直接插入插座孔。
13、凡要求有保護接地或保安接零的電器，都應采用三腳插頭和三眼插座，不得用雙腳插頭和雙眼插座代用，造成接地（或接零）線空檔。
14、接地線不得接在自來水管上（因為現在自來水管接頭堵漏用的都是絕緣帶，沒有接地效果）；不得接在煤氣管上（以防電火花引起煤氣爆炸）；不得接在電話線的地線上（以防強電竄弱電）；也不得接在避雷線的引下線上（以防雷電時反擊）。
15、電源線不要拖放在地面上，以防電源線絆人，并防止損壞絕緣。
16、電器試用前應對照說明書，將所有開關、按鈕都置于原始停機位置，然后按說明書要求的開停操作順序操作。如果有運動部件如搖頭風扇，應事先考慮足夠的運動空間。
17、電器通電后發(fā)現冒火花、冒煙或有燒焦味等異常情況時，應立即停機并切斷電源，進行檢查。
18、移動電器時一定要切斷電源，以防觸電。
19、禁止用濕手接觸帶電的開關；禁止用濕手拔、插電源插頭；拔、插電源插頭時手指不得接觸觸頭的金屬部分；也不能用濕手更換電氣元件或燈泡。
20、對于接觸人體的電器，如電熱水袋等，使用前應通電試驗檢查，確無漏電后才接觸人體。
學生校園安全通報篇三
孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個學期以來的安全工作作簡單總結：
1、校內活動安全：
(1)帶學生熟悉校園環(huán)境告訴學生哪些地方有危險，如：廚房、竹林。
(2)告訴學生應避免哪些危險游戲，如：不爬樹，不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具，不在學校圍墻鉆進鉆出，不玩室內插座，上下課講秩序不推擠，同學間玩耍講分寸不飛快追趕，不在教室追趕，不打架等。
(3)訓練學生放學時路隊秩序，課間無特殊情況不可走出校園。
2、校外活動安全：
(1)防溺水，不到深水處玩耍。
(2)防火，不玩火，不參與救火，教給火災逃生基本常識。
(3)不攀爬。
3、交通安全：
(1)行路安全，靠邊靠右走，過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。
(2)乘車安全，不坐“三無”車輛，上下車等車停穩(wěn)，不在車廂內玩耍，不把頭手伸出窗外，下車后應從車后過馬路。
4、出行安全：
(1)放學先回家后外出，外出時要告知家長去處。
(2)出遠門需有家長陪同。
5、飲食安全：
(1)不喝生水。
(2)不吃過期變質食品，教給識別食品保質期常識。
(3)講究個人衛(wèi)生。
6、兒童常見疾病預防知識：
如：沙眼、腮腺炎、水痘、季節(jié)流行病的預防措施。
1、充分利用晨會時間對學生進行安全教育，做到安全教育經?；?。
2、結合有關學科知識，開展安全教育主題班會，向學生宣傳必要的安全常識，提高學生的安全防范意識。
3、實行班級安全監(jiān)督制度，安全監(jiān)督員負責監(jiān)督本班學生的日常行為，并鼓勵同學間互相監(jiān)督，做到安全監(jiān)督處處化，規(guī)范學生的日常行為，提高學生自我約束的自覺性和主動性，防范安全事故的發(fā)生。
1、學生安全意識增強，知道了什么是安全的，什么是不安全的，什么可以做，什么不可以做。
2、學生掌握了一定的安全常識和自護常識。
3本學期全班同學平平安安，未發(fā)生安全事故。
學生校園安全通報篇四
3月30日，是第二十個“全國中小學生安全教育日”，我校結合省市各級教育主管部門的文件要求，圍繞“我安全，我健康，我歡樂”這一主題，積極開展學生安全教育活動。
經過全市校長會及教育局安全科下發(fā)文件的要求，學校召開班子會及全體教師會，認真組織安排“安全教育周”系列活動，動員全校師生積極參加各項活動，充分認識安全教育的重要性，認真領會安全教育知識。
1、3月30日，“全國中小學安全教育日”當天，利用周一升旗儀式，開展“我安全，我健康，我歡樂”為主題的升旗儀式，并從交通安全、活動安全、飲食安全、自我保護、家庭安全、課間安全等幾方應對學生進行安全教育，提出要求。
2、3月31日，利用間操時間，全校師生進行一次“應急疏散演練”，模擬突發(fā)火災事故，全校師生進行安全疏散，經過疏散演練，提高了學生在火災事故中的避險、自救本事。
3、3月31日，邀請我校法制副校長面向全校師生，做題為“增強法制意識，提高自護本事”的法制安全講座，提高學生的法制意識和自我保護意識。
4、4月2日，學校利用每周四午時的安全教育課時間，針對我校容易發(fā)生安全事故的方面，做專項安全教育課，做到有的放矢，消除隱患于未然。利用學校電視臺向全校師生播放“交通安全教育片”，增強師生交通安全意識。
5、4月3日，利用學校值周總結時間，對學校的“安全教育周”活動進行總結，提出學校下一步安全工作的具體要求，強化學生安全意識。
6、利用學校網站、微站、校訊通等多種媒介向全體學生和家長進行“安全教育日”宣傳，利用板報、手抄報等形式，在學生間構成互幫學安全的氛圍，構成“家?；樱瑢W共享”的安全教育模式。
經過安全教育周活動的開展，使全校師生的安全意識得到了提高，安全知識得到了豐富，自我保護意識得到了增強。相信經過全校師生的共同努力，必須會在開發(fā)區(qū)實驗小學構成人人講安全，時時講安全，事事講安全，讓禮貌代替野蠻，用科學代替無知，以制度約束行為，創(chuàng)立一所安全、禮貌、有序的和諧學校。
學生校園安全通報篇五
1、學校領導堅持兩手抓、兩手硬，高度重視安全綜治工作，各部門主要負責為組員，學 校辦公室主任具體負責日常工作)，而且確保綜治工作的資金投入。對學校的綜治工作，學校領導班子統(tǒng)一思想，共同商量，作出決策。先后制訂了《安全保衛(wèi)檢查 制度》、《自行車停放規(guī)定》、《學校防火安全制度》、《學校安全問題緊急預案》、《學生校外住宿安全管理責任書》、《學校安全管理相關人員違紀責任追究辦 法》等。每學年學校領導都要和各處室、各班級簽定《安全責任目標書》，層層夯實安全責任。
2、學校成立了安全綜治領導小組，下設綜治委、調委會、治安股，組建成立食品衛(wèi)生安全領導小組、紅十字會、夜間巡邏隊、義務消防隊、護樓隊、護路隊等。
3、為加強對綜治工作的日常管理，積極營造文明、安全、有序、和諧的育人氛圍，我校還針對學校的特點，有的放矢，組成三級護導小組，每天由領導帶班、值日 教師巡視、門衛(wèi)人員參與，從早晨學生入校一直到晚間學生放學始終進行規(guī)范管理，嚴禁師生摩托車、自行車堵塞學校通道，教育學生課間休息都要靠右慢走，每個 上、下樓梯口都有安全警示牌，給學生以提醒。嚴禁在走廊、過道、樓梯奔跑、沖撞，每逢集會和晚間放學都有護樓人員疏導，防止因擁擠而誤踩誤傷。
1、以創(chuàng)安全文明單位為契機，進一步提高校園文明程度。學校堅持精神文明建設，目標明確、措施有力。幾年來，學校在營造校園精神文明建設的良好氛圍上取得 了一定成效，全體師生員工在說文明話、辦文明事、做文明人方面有新的氣色。年年涌現出一批先進集體、先進個人和文明先進教工。學校成立四年來，圍繞 兩創(chuàng)(創(chuàng)省級重點職校，創(chuàng)省級文明校園)，狠抓安全工作，成效顯著。
2、學校以培養(yǎng)學生良好習慣養(yǎng)成為中心，以實施心理健康教育和實踐教育為重點，不斷改進和加強德育工作，將學生的行為習慣養(yǎng)成與綜合實踐緊密結合，緊密聯 系團委、政教處的主題班、團會教育，寓教于活動、體驗中。認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《加強和改善未成年人思想道德建設》，把職中的學生培養(yǎng) 成自尊、自愛、自律、自強的四有公民。
不斷開展五合格公民活動，狠抓學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，做到月月有重點，月月有檢查，月月有評比，根據小學生特點制訂好習慣培養(yǎng)序列，設計培養(yǎng)內容及方式方法，有目的、有針對地加強學校的行為習慣養(yǎng)成教育。
結合班會、學科教育及文體活動，進一步發(fā)揮德育陣地和課堂教學在學生道德建設中的主陣地和主渠道作用，充分發(fā)揮學校廣播室、宣傳櫥窗、墻報、班級黑板報、網絡等各種宣傳陣地的作用，廣泛宣傳公民道德建設的意義和培養(yǎng)廣大師生的安全文明意識。
近年來我校結合安全教育在學生中開展了如下活動：
(1)小手拉大手，共同除陋習活動，在縣局文件精神指引下，我校學生走向村組、家庭向大人們宣傳良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣、遵守社會秩序、遵守交通規(guī)則等，收到了較好的社會效應。
(2)開展了文明交通，生命之友的交通安全教育月活動。請縣交警大隊有關領導來校為學生講解交通規(guī)則，認識交通危害，預防交通不安全事故。
(3)倡導自救自護，各年級各班結合各自實際，采取形式多樣的活動(如怎樣預防煤氣中毒，怎樣預防溺水等)，培養(yǎng)學生自救自護能力和意識。
(4)在學生中開展了校園安全教育月、消防安全知識講座、學生緊急逃生訓練、寒暑假假前學生法制教育等活動。
3、重視加強學生的健康教育，把學生的健康教育納入課表，有教學計劃、有備課、有考核，每周一次在班會上對學生進行健康知識講座，加強對學生疫苗、傳染并 流行病的防治工作，發(fā)現問題及時處理，并及時向疫控中心等部門匯報，汲取防非典和防禽流感工作中的經驗教訓，認真指導工作。
(一)美化優(yōu)化校園環(huán)境，創(chuàng)建安全和諧校園
1、門前三包，門內達標，責任到人，健全衛(wèi)生檢查制度，做到一天三小掃，一周一大掃，校教導處、衛(wèi)生干事每天組織檢查，檢查情況逐日公布與目標管理相掛鉤。
2、加強校園環(huán)境建設力度，擴大校園綠化面積，不斷增添新的樹種、花苗，做到室外黃土不朝天，室內常有盆花香，力爭把學校建成花園式學校。
3、保持校園環(huán)境整潔，生活垃圾袋裝化，特種垃圾定點堆放及時清除，廁所走廊專人打掃，隨時保潔。
(二)重點部位防范措施到位
學校認真貫徹預防為主的方針，切實采取各種有效的防范措施，強化內部防范安全工作。
1、把好門衛(wèi)安全第一關，由于近期全國許多地方連續(xù)發(fā)生了學校暴力事件，嚴重威脅了學生的身體和身心，學校加強門衛(wèi)的管理工作，嚴格來客登記制度，與各部門聯系的外來人員，處理工作在門衛(wèi)進行，學生在校期間家長不得進入校園。
2、每天安排好三層級護導值勤工作，有中層干部帶班，教師定點定崗，巡邏隊進行巡視、檢查，晚上安排教師值班護送學生平安返家，節(jié)假日、寒暑假值班工作也安排了教職員工參與，并由領導帶班，督促檢查。
3、重視消防工作，各樓均安排好了消防通道，各專用教室和學校過道都配置了滅火器，近年來新添滅火器40個，學校的消防栓和滅火器數量基本達到要求。學校 成立了義務消防隊，還請來縣消防中隊的教官來我校為師生進行消防知識講座。與各班、各處室、門面房簽定消防有安全責任書。
4、進一步做好學生的飲食飲水工作，認真貫徹《食品衛(wèi)生法》，從未發(fā)生食物中毒事故。宣傳食品衛(wèi)生，加強食堂衛(wèi)生工作力度，生產實習處、總務處定期召開食 堂工作例會，把好學校食品關，學校領導每周對食堂衛(wèi)生工作進行一次全面檢查，提出隱患問題，及時進行整改。要求工作人員持證上崗，每年兩次對員工進行體 檢，加強了工作人員個人衛(wèi)生的檢查，做好餐飲的消毒工作，每天用餐做到48小時留樣。安排專門人員對進貨渠道嚴格把關，確保師生用餐安全。
5、總務后勤人員及時對學生的活動器械、電路等進行檢查和維修，消除安全隱患。
由于領導重視，措施到位，巡查得力，多年來，學校未發(fā)生重大事故。幾年來，學校在研究、探索思想教育，做好綜合治理工作等方面，取得了一些成效和經驗，但許多地方需要進一步完善與提高，力爭使學校的綜治工作再跨上一個新的臺階。
學生校園安全通報篇六
1、在校時間學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假。
2、學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁從樓梯扶手上滑下。
5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。
7、午餐時要服從教師的要求，不在用餐時講話、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
9、學生放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭游逛。
10、上下學要遵守交通規(guī)則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛（如摩托車、三輪車、貨動車等），不乘坐超載車輛。
二、校內臨危逃生的基本原則。
1、保持鎮(zhèn)靜，趨利避害。
2、學會自救、保護自己。
3、想方設法，不斷求救。
4、記住四個電話：“119”火警電話、“110”報警電話、“120”急救電話、“122”交通事故報警電話。打電話要說清地點、相關情況、顯著的特征。
1、升旗、做操等大型活動或集會時，上下樓梯要靠右行，不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候，要靜候原地不動，不得推搡、觀望。要勸阻制止后面的同學繼續(xù)往前擁擠。
2、自覺遵守公共場所秩序，課間做正當游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。
3、每天放學后全體同學必須在指定地點統(tǒng)一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。
（一）、課間活動應當注意什么？
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：
1、室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2、活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3、活動的方式要簡便易行，如做做操等。
4、活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
(二)、在教室內活動應怎樣注意安全？
在教室內活動，有許多看起來細微的事情值得同學們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面：
1、防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
2、防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
3、防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4、防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的'手。
（三）、游戲時如何保證安全？
游戲是同學們生活中的重要內容，在游戲中也要樹立安全觀念：
1、要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產區(qū)；不要進人枯井、地窖，防空設施；要避開變壓器、高壓電線；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。
2、要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。
3、游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應能力也降低了。容易發(fā)生危險。
（四）、上體育課應注意哪些安全事項？
體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
1、短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)則，因為這時人身體產生的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。
2、跳遠時，必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領，也是保護身體安全的必要措施。
3、在進行投擲訓練時，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等，一定要按老師的口令行動，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重，有的前端有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷。甚至發(fā)生生命危險。
4、在進行單、雙杠和跳高訓練時，器材下面必須準備好厚度符合要求的墊子。如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關節(jié)和后腦。做單、雙杠動作時，要采取各種有效的方法，做雙手提杠時不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。
5、在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時，器材前要有跳板，器材后要有保護墊，同時要有老師和同學在器材旁站立保護。
6、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
7、參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。
8、有特殊體質不能進行體育鍛煉的，必須提前給當堂課體育教師請假，避免出現運動損傷。
（五）、課間活動是應該注意什么？
（1）不要在教室內跑、追逐打鬧和做游戲。
（2）不要在門口追逐打鬧和做游戲。。
（3）不經老師允許不得出校門。
（4）在校園內活動時不得急跑，不得追逐打鬧，不的做惡作劇。在人少的地方活動或游戲，且不要危及他人安全。不要做有危險的活動和游戲。
（5）第一遍上課鈴響后立即停止活動，以正常行走速度走進教室。
五、每天上學、放學時應該注意什么。
同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
（1）按規(guī)定時間到校，到校后立即到教室做好課前準備。
（2）放學時要以班為單位站隊下樓，不得私自提前或拖后。
（3）放學時要隨隊離校，不得私自提前出校門或在校園停留。
（4）出校門后直接回家，不得在路上停留、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
（5）需要家長接送的學生，如果放學時家長未到，不要獨自回家，在電話通知家長后在校園內靜靜等候。
（6）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
（7）在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現目標，提前采取安全措施。
學生校園安全通報篇七
1.本周內安全生產情景正常，日常工作不予匯報，現將重點工作情景做一簡要匯報。
2.本周內，7號掘進f6106運輸順槽，8號搬家倒面，布置f6208副回撤通道掘進工作面，從9號起掘進f6208副回撤通道，共掘進巷道75米(其中f6106運輸順槽28米，f6208副回撤通道47米)。f6106運輸順槽延水管1次，施工探放水鉆孔1次;f6208副回撤通道接水管1次，施工探放水鉆孔2次，施工探構造鉆孔1次。本周有效生產時間為5天，平均每一天15米，到達礦原下的日進尺任務。
3.根據機電部的協(xié)調，我隊每一天安排6人在供應站整理物料。
4.7月x日迎接“雙提升、創(chuàng)一流”參觀檢查。
5.7月x日停產，進行預防性檢修，整理回收f6106運輸順槽物料、路面平整，整理f6208副回撤通道巷道內設施、物料。
1.正值雨季，我隊繼續(xù)加強“雨季三防”工作，提高員工災變自救本事，保證員工的人身安全。
2.下周我隊將繼續(xù)抓好安全生產、工程質量、禮貌生產、機電運輸管理等事項，確保正常掘進生產，實現安全無事故、員工無“三違”。
3.由于巷道寬度小，作業(yè)空間小，設備、車輛行走對人員安全影響大，我隊將加強設備管理，規(guī)范使用，專人操作，設好警戒，確保施工安全。
4.繼續(xù)執(zhí)行準軍事化管理，加強并規(guī)范行車、行人、井口檢身、乘車、禮貌迎檢等工作，提升隊伍整體素質。
5.繼續(xù)加強我隊員工的培訓教育、精神禮貌建設工作，樹立每位員工主人翁意識，提升隊伍整體素質。
6.做好煤質管理工作。
1.本次搬家倒面歷時三個班即恢復生產，但本周影響時間多，兩次大的影響時間達40小時。
2.進入新工作面，施工條件變化，掘進和支護參數變化，需要盡快適應。我隊在井下張掛五圖一表，組織全隊員工學習作業(yè)規(guī)程，并進行簽名、考試，考試合格才準入井，保證了所有作業(yè)人員迅速適應。
3.設備故障較多，零件、配件缺乏，尤其是易損件磨損較快，備用量少，提議多采購零配件，備足易損件。支護材料要及時采購，保證掘進任務不受影響。
4.破碎機使用期長，故障較多，我隊加強檢修，更換液壓油。
5.f6208副回撤通道地質條件變化，掘進時割底，截齒消耗量較大，影響掘進和支護進度。我隊時刻關注地質條件的變化，發(fā)現地質條件異常時及時向礦領導和有關科室匯報，及時調整施工方案，保證巷道正常掘進。
學生校園安全通報篇八
為了孩子能健康成長，平安生活，我們將積極配合學校各項工作，遵守學校制定的一系列安全制度，我們承諾：
一、自覺按照《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等有關法律法規(guī)的要求，認真履行監(jiān)護職責，承擔起相應的法律責任。
二、加強對孩子進行安全教育，教會他們一些自我防范、自我保護的知識和本領。積極配合學校對孩子進行交通、飲食、用電、用煤氣、防火、防騙、防盜、防搶、防暴、防溺水、防雷擊、防疾病傳染等安全教育，增強孩子自我保護意識和能力。
三、模范遵守各項安全管理制度，做孩子的表率，創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境，關心孩子的身心健康，做合格家長。教育孩子嚴格遵守學校的規(guī)章制度。子女不在教學區(qū)內追逐嬉鬧，避免造成意外傷害；不攜帶點火用具、爆竹等易燃、易爆物品、不攜帶管制刀具或其他危險性物品進入校園，注意用電安全，不得私拉電線、安裝插座，消除火災隱患。
四、教育孩子遵守學校作息時間，不早到、不遲到。嚴格按照學校通知的最新作息時間送接孩子上、下學，預防無監(jiān)管情況下的安全隱患。
五、加強對孩子的校外管理，（星期天、節(jié)假日及學生不在學校的時間）不讓孩子進入不安全場所和不宜進入的場所。發(fā)現子女的人身安全受到威脅、侵害時，及時報告公安機關。教育孩子不在上學往返路途中逗留、玩耍，有事要請假；絕不允許沉溺網吧、游戲機室；不到危險水域游泳；如果孩子有特異體質或患有特定疾病，事先如實告訴孩子班主任，便于予以照顧。
六、教育孩子學習并遵守交通法規(guī)，保證孩子不騎自行車，上下學時不讓孩子乘坐無牌、無證、拼裝車、報廢車、農用車、貨運車等非法運營車輛、超載的車輛以及其他不符合安全標準與規(guī)定的社會車輛。增強孩子遵守交通法規(guī)意識。
七、引導孩子養(yǎng)成良好飲食衛(wèi)生習慣，預防疾病發(fā)生。教育孩子保持良好的個人衛(wèi)生，保證不喝生水，不吃腐爛水果以及變質食品等，不購買、不飲食零食，養(yǎng)成良好習慣，做到“勤洗手，喝開水”，預防疾病或中毒現象發(fā)生。
八、為了維護學校正常的教學秩序及校內安全，我們將嚴格遵守學校安全管理制度，未經允許不進入校園。接送孩子在校門外兩側等候，為方便孩子出入，不將車輛停入學校門口主干道；若特殊情況需進入校園，經門衛(wèi)與相關教師通話，證實后履行進出校園登記手續(xù)進入校園。孩子因病因事不能到校及時和班主任取得聯系，給孩子請假。
九、及時掌握孩子的思想動態(tài)和身體狀況，對孩子早戀、逃課、吸煙、、打架斗毆、敲詐勒索等不良現象嚴加管束。積極主動地與學校、老師保持聯系，共同做好對子女的安全和紀律教育及管理工作。
承諾人：xx
20xx年xx月xx日
學生校園安全通報篇九
實驗室、寢室等地方往往有許多易燃物品，大家更是要謹慎，預防火災的意識是每個大學生必須具備的品質。
二、防盜。
增強防盜意識，了解校園內盜竊犯罪的基本情況、規(guī)律和特點，掌握防盜的基本常識，是做好防盜、保證安全的基礎。
1、大學校園中發(fā)生的盜竊方式有哪幾種？
(1)順手牽羊：作案分子趁無人或同學不備將放在桌、床等處的錢物信手拈來占為已有。
(2)窗外釣魚：作案人用竹竿等工具在窗外將室內他人的物品鉤走。
(3)翻窗入室：作案人翻越沒有牢固防范設施的窗戶、氣窗等入室行竊。
(4)以推銷物品的形式踩點，然后進行偷竊。
(5)以認老鄉(xiāng)形式或困難求助為名竊取銀行卡或飯卡密碼，透支銀行的存款或飯卡的錢。
2、基本的防盜方法有哪幾種？
(1)貴重物品不用時最好鎖在抽屜、柜子(箱子)里或寄存它處；
(2)飯卡要隨身攜帶，不要存太多的錢，丟失后要立即掛失；
(3)注意保管好自己的鑰匙，不要輕易借給他人，防止鑰匙失控；
(4)最后離開宿舍的'同學，要關好窗戶鎖好門，千萬不能怕麻煩；
(6)晚上休息或假期不在宿舍時，一定要關好門窗，不將貴重物品放于靠窗前的桌上。
三、防騙。
一些大學生雖然文化知識高，但社會經驗缺乏，所以容易引發(fā)一些安全問題。
1、常見校園騙術有：網上聊天詐騙，利用同學之情詐騙，以戀愛之名詐騙，編造學生發(fā)生意外向家長詐騙，冒充學生或工作人員進行詐騙等等。
2、預防詐騙的措施有哪些？
(1)提高防范意識，學會自我保護；
(4)同學之間要相互溝通。
四、防電。
例如：
電線拖在地上，可能被硬的東西壓破，損壞絕緣體；在易燃、易爆場所亂拉電線，缺乏防火、防爆措施；亂拉電線常常要避人耳目，工具、材料等工作條件差，裝線往往簡單粗糙，容易留下隱患；不看電線粗細，任意增加用電設備形成超負荷，使電線發(fā)熱等。這些情況，多數可能造成短路、產生火花或發(fā)熱起火，有的還會導致燃燒爆炸，甚至引起觸電傷亡事故。
實驗室用電或者寢室用電，大家都要小心使用，不要私拉電線，亂用插排，一切以安全為大。
五、綜合。
除了以上提到的之外，還有許多安全問題，時刻在威脅著大學生們的成長，如參與校園外賭博而借高利貸、吸毒、參與不正常的非法組織團伙、乘公交車不注意財產安全、駕駛自行車不遵守交通規(guī)則、過馬路不走斑馬線等等。
女生不要單獨走夜路；男生們不要過度飲酒吸煙；寢室內不要留宿不認識的人；不要食用路邊攤，以防食品衛(wèi)生不達標等等。
大學生是建設祖國未來的棟梁，是社會主義未來的接班人，他們的安全問題不僅受到家庭關心，更受到社會各界人士的關注。增強大學生安全意識，提高自我保護和防范能力的同時，積極配合學校構建安全和諧的校園環(huán)境是當前每一個大學生的責任和義務。希望大家能認真了解校園安全常識，防患于未然。
學生校園安全通報篇十
20xx年，我校在坪山新區(qū)公共事業(yè)局教育科的正確領導下，堅持從維護廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學校的安全工作，預防為主，狠抓落實，開展各項安全教育活動，不斷增強師生安全防范意識。一年來，學校沒有出現過任何安全事故，沒有出現任何師生違法事件，學校周邊環(huán)境繼續(xù)保持凈化。
下面對我校的安全工作總結如下：
學校安全工作是事關廣大師生生命和財產安全的大事，我校始終把學校安全問題放在突出的位置，牢固樹立安全工作“責任重于泰山”的重要思想，充分認識安全工作的重要性，在人力、財力上加大對安全工作的投入，切實加強組織領導。我校成立以王君健校長為組長，以安全處吳守江主任為副組長，全體中層領導和各班班主任為成員的安全工作領導小組，明確分工，明確責任，對學校安全工作勤督促、勤檢查、勤研究，加強領導不放松。
安全工作的重點是“消除隱患，預防為主”。為此，我校加強全校教師的安全教育，提出要樹立五種安全意識：責任意識、憂患意識、第一責任意識、防范意識、共管意識;開展“三防”教育，即防火、防電、防盜教育，使教師在思想上能夠高度重視安全。學校安全處始終把安全當成服務師生、服務教學的一項服務工作;班主任時刻記住安全教育要周周講，天天講;任課教師特別是體育教師、實驗教師要時刻牢記安全常識，能嚴格遵守安全制度的操作規(guī)程，共同提高安全防范意識。全體教師一旦發(fā)現問題能立即上報并采取有效措施、全力解決、妥善處理。
學生校園安全通報篇十一
轉眼間，一個學期即將過去，回顧這一學期，我園在上級級領導的關心支持下，堅持預防為主、防治結合、加強教育的.原則，經過安全教育，增強幼兒自我防護本事，經過齊抓共管，營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失。現將本學期安全工作總結如下：
1.本學期，安全領導小組繼續(xù)負責起全園各項安全工作，每月召開安全工作會議，并對幼兒園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，確保了幼兒的安全。
2.與新來園的幼兒家長簽訂了《家長安全職責狀》，明確家長的安全職責;與新保育員簽訂《保育員安全職責狀》，明確各職位安全職責，在工作中更加安全細心。
3.加強對食品衛(wèi)生的管理，嚴把食品采購關、加工關，不購買腐爛、變質的食品。每月組織教師對食堂衛(wèi)生情景進行檢查，嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
1.嚴格執(zhí)行接送制度，家長接送幼兒必須持有接送卡，有特殊情景未帶卡家長，來園時填寫《來園未帶卡幼兒表》;離園時填寫《離園未帶卡幼兒表》，并由帶班教師簽字證明，家長要提前接幼兒離園的，填寫《提前離園幼兒記錄表》。
保安嚴格遵守門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度。本學期，三位保安師傅繼續(xù)實行行政班制度，保安組長鄭師傅上行政班，另外兩位實行輪換。我園要求三位保安認真對幼兒園進行巡邏防護，并填寫《保安值班和巡查記錄表》，記錄園內出現的安全隱患;為了防止不良目的人員進入我園，制定了《來客登記表》，表內要求填寫姓名、身份證號碼或電話號碼、來園目的等詳細信息，并由保安聯系來客要找的教師，經過確認后方能入園;三位保安進行交接班時認真填寫《交接班記錄表》，并做好口頭交接工作;要求保安熟練使用監(jiān)控、紅外線燈安全設備，并填寫《技防日常監(jiān)控維修記錄表》，每月對保安進行保安工作會議并對相關安全知識及保安職責進行培訓，更好的履行他們的職責。
2.食堂嚴格實行“六t”法管理制度，規(guī)范了食堂人員的穿戴和食堂物品擺放。陽光廚房對外開放，家長或者領導可隨時觀察廚房人員的工作情景，提高了廚房的透明度。
3.嚴格執(zhí)行晨檢制度，每一天晨間肖醫(yī)生仔細查看幼兒手指甲是否過長、口袋是否有危險物品、幼兒是否有異常狀況等，以防范幼兒從園外帶來的安全隱患，我園的衛(wèi)生保健工作在肖醫(yī)生的努力下愈加規(guī)范。
4.教師嚴格遵守值班制度，本學期安排了教師值班、行政值班和黨員先鋒崗，并要求值班期間堅持通訊正常，確保了幼兒園的安全。
1.為了加強幼兒的安全防范意識，各班每個月開展安全教育主題活動，本學期的主題活動為“春季飲食安全”、“交通安全”、“尖銳物品有危險”、“地震了怎樣辦”、“防溺水安全”和“暑假假期安全”。
2.為了進一步提高我園師幼的安全意識，增強全體師幼地震時逃生、自救的本事，我園開展了地震緊急疏散演練活動，并結合全國第六個“防災減災日”，將5月11日至17日定為防災減災宣傳周，開展了一系列安全宣傳活動。
3.做好節(jié)假日期間的安全工作，給家長發(fā)放告家長書，并且要求家長仔細閱讀后進行簽到，務必保證幼兒在節(jié)假日中安全健康;制定節(jié)假日值班表，要求值班教師按時來園，并對園內事物進行記錄。
4.每月進行一次教職工安全知識培訓，提高教職工在遇到安全事故時的應急本事，
同時讓大家認識到安全工作的重要性，在思想上對安全工作提高重視。
為了保證園內建筑、設施、設備和園外環(huán)境的安全，每周由安保員進行檢查，并記錄在《周安全隱患登記表》;安全領導小組對本月專項安全進行詳細檢查，并記錄在《月專項安全檢查表》;安全領導小組成員不定期對園內一些安全工作進行檢查;各班教師把日常見到的一些安全隱患記錄在《班級雙周安全檢查表》進行上報，統(tǒng)一記錄在《月安全檢查表》，并在月安全工作會議中進行反饋;在學期初與學期末安全領導小組進行安全隱患排查。
一學期來，我園嚴格執(zhí)行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位，盡職盡責，各項措施得力，管理嚴格，在此期間，沒有發(fā)生一齊重大安全事故。在今后的工作中，我園將繼續(xù)加強幼兒園安全管理工作，不斷提高幼兒和教職工的安全意識，努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環(huán)境促進幼兒健康、歡樂的成長!
學生校園安全通報篇十二
在教室內活動，有許多看起來細微的事情值得同學們注意，否則，在教室里也同樣容易發(fā)生危險。以下就是幾個同學們需要注意的幾點：
1.防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
3.防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。
5.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6.防意外傷害。不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
二、課間活動應注意什么?
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：
1.室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等。
4.活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、游泳時應注意什么?
游泳是一項十分有益的活動，同時也存在著危險。要保證安全，應該做到：
1.游泳需要經過體格檢查，患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經期的女同學也不宜去游泳。
2.要慎重選擇游泳場所，到江河湖海去游泳，必須先了解水情，水中有暗流、淤渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場所。來往船只較多、受到污染和血吸蟲等病流行地區(qū)的水域也不宜游泳。
3.下水前要做準備運動.可以跑步、做做操，活動開身體，還應用少量冷水沖洗一下軀干和四肢，這樣可以使身體盡快適應水溫，避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。
4.飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5.水下情況不明時，不要跳水。
6.發(fā)現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
四、上體育課應注意哪些安全事項?
體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
1.短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)則，因為這時人身體產生的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。
2.跳遠時，必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領，也是保護身體安全的必要措施。
3.在進行投擲訓練時，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等，一定要按老師的口令行動，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重，有的前端有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷。甚至發(fā)生生命危險。
4.在進行單、雙杠和跳高訓練時，器材下面必須準備好厚度符合要求的.墊子。如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關節(jié)和后腦。做單、雙杠動作時，要采取各種有效的方法，做雙手提杠時不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。
5.在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時，器材前要有跳板，器材后要有保護墊，同時要有老師和同學在器材旁站立保護。
6.前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
7.參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。
五、參加運動會要注意什么?
運動會的競賽項目多、持續(xù)時間長、運動強度大、參加人數多，安全問題十分重要。
1.要遵守賽場紀律，服從調度指揮，這是確保安全的基本要求。
2.沒有比賽項目的同學不要在賽場中穿行、玩耍，要在指定的地點觀看比賽，以免被投擲的鉛球、標槍等擊傷，也避免與參加比賽的同學相撞。
3.參加比賽前做好準備活動，以使身體適應比賽。
4.在臨賽的等待時間里，要注意身體。
5.臨賽前不可吃得過飽或者過多飲水。臨賽前半小時內，可以吃些巧克力，以增加熱量。
6.比賽結束后，不要立即停下來休息，要堅持做好放松活動，例如慢跑等，使心臟逐漸恢復平靜。
7.劇烈運動后，馬上不要大量飲水、吃冷飲，也不要立即洗冷水澡。
六、行走時怎樣注意交通安全?
同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
1.在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2.集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3.在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4.在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現目標，提前采取安全措施。在一些城市中，小學生外出均頭戴小黃帽，集體活動時還手持“讓”字牌，也是為了使機動車及時發(fā)現、避讓，這種做法應當提倡。
七、騎自行車要注意哪些安全事項?
騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項如下：
1.要經常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
2.自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街，也不要人小騎大型車。
3.不要在馬路上學騎自行車;未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。
4.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不立逆行;轉彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉彎。
5.經過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛;不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
6.騎車時不要雙手撤把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。
7.騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。
8.要學習、掌握基本的交通規(guī)則知識。
八、在學校如何注意防火?
在學校里也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：
1.不帶火柴、打火機等火種進入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃的物品進入校園。
2.實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。
3.不隨意焚燒廢紙等。
4.打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場，不要采取點火燒掉的辦法。
九、對輕微的火情怎樣緊急應付?
形成火災的，應及時報警。對突然發(fā)生的比較輕微的火情，同學們也應掌握簡便易行的，應付緊急情況的方法。
1.水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。
2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
3.用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。
4.油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5.煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。
6.電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
7.有條件的，還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。
學生校園安全通報篇十三
（1）橫穿馬路很容易出危險，一定要看清楚沒車輛通過時再過馬路。
（2）三五成群橫著走在馬路上，這樣最容易發(fā)生交通事故。
（3）行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。
2、騎車的安全常識
（1）不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。（2）不打傘騎車。
（3）不脫手騎車。（4）不騎車帶人。（5）不騎"病"車。（6）不騎快車。（8）不平行騎車。最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下，也不要騎車。
3、乘車的安全常識
（1）待車子停穩(wěn)后再上車或下車。
（2）上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
（3）乘車時不要看書，否則會損害眼睛。
二、校內臨危逃生的基本原則
1、保持鎮(zhèn)靜，趨利避害。2、學會自救、保護自己。3、想方設法，不斷求救。4、記住四個電話：“119”火警電話、“110”報警電話、“120”急救電話、“122”交通事故報警電話。打電話要說清地點、相關情況、顯著的特征。
三、校園內集體活動安全知識
1、升旗、做操等大型活動或集會時，上下樓梯要靠右行，不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候，或掉了東西、或散了鞋帶時，要靜候原地不動，不得推搡、不能踩踏，要勸阻制止后面的同學繼續(xù)往前擁擠。
2、自覺遵守公共場所秩序，課間做正當游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。
四、校園內其他活動安全知識
（一）、課間活動應當注意什么？
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：
l．室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2．活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
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3．活動的方式要簡便易行，如做做操等。
4．活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
（二）、游戲時如何保證安全？
游戲是同學們生活中的重要內容，在游戲中也要樹立安全觀念：
1．要注意選擇安全的場所。要遠離公路、建筑工地、工廠的生產區(qū)；不要進人枯井、地窖，；要避開變壓器、高壓電線；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。
2．要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。
（三）出黑板報，搞衛(wèi)生時，有時要站在課桌或凳子上，一定要有人扶穩(wěn)桌子或凳子，防止從高處摔下來。
五、校園安全小提示：
1、同學間不要稱兄道弟
有些同學學著電影、電視或小說里描寫的人物，相互稱兄道弟。同學間親如兄弟本來沒錯，但如果是拉幫結派，形成小集團，那就不對了。
2、有人到學校向你"找茬"怎么辦
無論什么事，不要與對方"私了"，你越是愿意"私了"，對方就越會打你的"壞主意" 如果發(fā)生了類似事件，在上學和放學路上一定要小心，最好有同學結伴而行?；丶液笠獙⒋耸赂嬖V家長，不要因為怕家長埋怨而隱瞞。
3、遇到有人向你敲詐勒索怎么辦
立即向學校、公安機關報告，你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。
六、怎樣避免陌生人闖入家中
當同學們獨自在家時，要注意避免陌生人進入而發(fā)生意想不到的危險。
1、獨自在家，要鎖好院門、防盜門、防護欄等。
2、如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應開門。
3、如果有以推銷員、修理工等身份要求開門，可以說明家中不需要這些服務，請其離開；如果有人以家長同事、朋友或者遠方親戚的身份要求開門，也不能輕信，可以請其待家長回家后再來。
4、遇到陌生人不肯離去，堅持要進入室內的情況，可以聲稱要打電話報警，或者到陽臺、窗口高聲呼喊，向鄰居、行人求援、以懾迫使其離去。
5、不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。
七、常見的飲食衛(wèi)生誤區(qū)：
1、用白紙包食物：有些人喜歡用白紙包食品，因為白紙看上去好像干干凈凈的?？墒聦嵣希准堅谏a過程中，會加用許多漂白劑及帶有腐蝕作用的化工原料，紙漿雖然經過沖洗過濾，仍含有不少化學成分，會污染食物。至于用報紙來包食品，則更不可取，因為印刷報紙時，會用許多油墨或其他有毒物質，對人體危害極大。
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3、抹布清洗不及時：實驗顯示，在家里使用一周后的全新抹布，滋生的細菌數會讓你大吃一驚；如果在餐館或大排檔，情況會更差。因此，在用抹布擦飯桌之前，應當先充分清洗。抹布每隔三四天應該用開水煮沸消毒一下，以避免因抹布使用不當而給健康帶來危害。
4、用衛(wèi)生紙擦拭餐具：化驗證明，許多衛(wèi)生紙（尤其是非正規(guī)廠家生產的衛(wèi)生紙）消毒狀況并不好，這些衛(wèi)生紙因消毒不徹底而含有大量細菌；即使消毒較好，衛(wèi)生紙也會在擺放的過程中被污染。因此，用普通的衛(wèi)生紙擦拭碗筷或水果，不但不能將食物擦拭干凈，反而會在擦拭的過程中，給食品帶來更多的污染機會。
5、用毛巾擦干餐具或水果：人們往往認為自來水是生水、不衛(wèi)生，因此在用自來水沖洗過餐具或水果之后，常常再用毛巾擦干。這樣做看似衛(wèi)生細心，實則反之。須知，干毛巾上常常會存活著許多病菌。目前，我國城市自來水大都經過嚴格的消毒處理，所以說用洗潔劑和自來水徹底沖洗過的食品基本上是潔凈的，可以放心食用，無須再用干毛巾擦拭。
6、將變質食物煮沸后再吃：有些人比較節(jié)儉，有時將輕微變質的食物經高溫煮過后再吃，以為這樣就可以徹底消滅細菌。醫(yī)學實驗證明，細菌在進入人體之前分泌的毒素，是非常耐高溫的，不易被破壞分解。因此，這種用加熱方法處理剩余食物的方法是不可取的。
7、把水果爛掉的部分剜掉再吃：有些人吃水果時，習慣把水果爛掉的部分削了再吃，以為這樣就比較衛(wèi)生了。然而，微生物學專家認為：即使把水果上面已爛掉的部分削去，剩余的部分也已通過果汁傳入了細菌的代謝物，甚至還有微生物開始繁殖，其中的霉菌可導致人體細胞突變而致癌。因此，水果只要是已經爛了一部分，就不宜吃了，還是扔掉為好。
在日常生活中，人們常有一些不衛(wèi)生的飲食習慣和行為，但很多人對此尚未重視起來，這對身體健康十分不利?！安目谌搿边@句話講的就是這個道理，要注意：
1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。
2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農藥中毒。
4、不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質，就會味道變酸、變苦；散發(fā)出異味兒，這是因為細菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。
5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衛(wèi)生質量不合格，食用、飲用會危害健康。
6、不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全。
安全無小事，希望大家牢記心中，從細節(jié)注意起，防患于未然。
中心小學政教處
2015\9\25
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在教室內活動，有許多看起來纖細的大事情值得同窗們留意，否則，異樣容易發(fā)作風險。這次要有以下幾個方面：
1．防磕碰。目前大少數教室空間比擬狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做猛烈的運動和游戲，避免磕碰受傷。
2．防滑、防摔。教室地板比擬潤滑的，要留意避免滑倒受傷；需求登高清掃衛(wèi)生、取放物品時，要請別人加以維護，留意避免摔傷。
3．防墜落。無論教室能否處于高層，都不要將身體探出陽臺或許窗外，謹防不慎發(fā)作墜樓的風險。
4．防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也該當處處小心，要悄悄地開關門窗，還先留意會不會夾到別人的手。
5．防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等風險物品進校園，根絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6．防不測損傷。改錐、刀、剪等尖利、鋒利的工具，圖釘、大頭針等文具，運用時必需有教師指點，用后應妥善寄存起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，避免有人遭到不測損傷。
二、課間活動應留意什么？
在每天緊張的學習進程中，課間活動可以起到抓緊、調理和適當休息的作用。課間活動該當留意以下幾方面：
1．室外空氣新穎，課間活動該當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽擱上面的課程。
2．活動的強度要適當，不能做猛烈的活動，以保證持續(xù)上課時不疲勞、肉體集中、肉體豐滿。
3．活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等。
4．活動要留意平安，要防止發(fā)作扭傷、碰傷等風險。
三、游泳時應留意什么？
游泳是一項非常無益的活動，同時也存在著風險。要保證平安，應該做到：
1．游泳需求經過體魄反省，患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經期的女同窗也不宜去游泳。
2．要慎重選擇游泳場所，到江河湖海去游泳，必需先理解水情，水中有暗流、淤渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場所。交往船只較多、遭到凈化和血吸蟲等病盛行地域的水域也不宜游泳。
3．下水前要做預備運動.可以跑步、做做操，活動開身體，還使用大批冷水沖洗一下軀干和四肢，這樣可以使身體盡快順應水溫，防止呈現頭暈、心慌、抽筋景象。
4．飽食或許饑餓時，猛烈運動和繁重休息當前不要游泳。
5．水下狀況不明時，不要跳水。
6．發(fā)現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
四、上體育課應留意哪些平安事項？
體育課在中小學階段是錘煉身體、加強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的，因而平安上要留意的事項也因訓練的內容、運用的器械不同而有所區(qū)別。
1．長跑等項目要依照規(guī)則的跑道停止，不能串跑道。這不只僅是競賽的要求，也是平安的保證。特別是快到起點沖刺時，更要恪守規(guī)則，由于這時人身體發(fā)生的沖力很大，精神又集中在競技之中，思想上毫無警戒，一旦互相絆倒，就能夠嚴重受傷。
2．跳遠時，必需嚴厲按教師的指點助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不只是跳遠訓練的技術要領，也是維護身體平安的必要措施。
3．在停止投擲訓練時，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等，一定要按教師的口令舉動，令行制止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅固繁重，有的前端有尖銳的金屬頭，假如私自行事，就有能夠擊中別人或許本人被擊中，形成受傷。甚至發(fā)作生命風險。
4．在停止單、雙杠和跳高訓練時，器材上面必需預備好厚度契合要求的墊子。假如直接跳到堅固的空中上，會傷及腿部關節(jié)和后腦。做單、雙杠舉措時，要采取各種無效的辦法，做雙手提杠時不打滑，防止從杠上摔上去，使身體受傷。
5．在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時，器材前要有跳板，器材后要有維護墊，同時要有教師和同窗在器材旁站立維護。
6．前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做舉措時要嚴肅仔細，不能打鬧，以免發(fā)作扭傷。
7．參與籃球、足球等項目的訓練時，要學會維護本人，也不要在爭搶中蠻干而傷及別人。在這些爭搶劇烈的運動中，盲目恪守競賽規(guī)則關于平安是很重要的。
五、參與運動會要留意什么？
運動會的競賽項目多、繼續(xù)工夫長、運動強度大、參與人數多，平安成績非常重要。
1．要恪守賽場紀律，聽從調度指揮，這是確保平安的根本要求。
2．沒有競賽項目的同窗不要在賽場中穿行、游玩，要在指定的地點觀看競賽，以免被投擲的鉛球、標槍等擊傷，也防止與參與競賽的同窗相撞。
3．參與競賽前做好預備活動，以使身體順應競賽。
4．在臨賽的等候工夫里，要留意身體。
5．臨賽前不可吃得過飽或許過多飲水。臨賽前半小時內，可以吃些巧克力，以添加熱量。
6．競賽完畢后，不要立刻停上去休息，要堅持做好抓緊活動，例如慢跑等，使心臟逐步恢復寧靜。
7．猛烈運動后，馬上不要少量飲水、吃冷飲，也不要立刻洗冷水澡。
六、行走時怎樣留意交通平安？
同窗們上學和放學的時分，正是一天中路途交通最擁堵的時分，人多車輛多，必需非常留意交通平安。
1．在路途下行走，要走人行道；沒有人行道的.路途，要靠路邊行走。
2．個人外出時，最好有組織、有次序地列隊行走；結伴外出時，不要互相追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，留意四周狀況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3．在沒有交通民-警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4．在霧、雨、雪天，最好穿著顏色艷麗的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現目的，提早采取平安措施。在一些城市中，小先生外出均頭戴小黃帽，個人活動時還手持“讓”字牌，也是為了使機動車及時發(fā)現、避讓，這種做法該當倡導。
七、騎自行車要留意哪些平安事項 ？
騎自行車外出比起走路，不平安的要素添加了，需求留意的平安事項如下：
1．要常常檢修自行車，堅持車況殘缺。車閘、車鈴能否靈敏、正常，尤其重要。
2．自行車的車型大小要適宜，不要騎兒童玩具車上街，也不要人小騎大型車。
3．不要在馬路上學騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。
4．騎自行車要在非機動車道上靠左邊行駛，不立逆行；轉彎時不搶行猛拐，要提早減慢速度，看清周圍狀況，以明白的手勢表示后再轉彎。
5．經過穿插路口，要加速慢行，留意交往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再持續(xù)前行。
6．騎車時不要雙手撤把，不多人并騎，不相互攀扶，不相互追逐、打鬧。
7．騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽播送。
8．要學習、掌握根本的交通規(guī)則知識。
八、在學校如何留意防火？
在學校里也有防火平安成績，次要該當留意以下幾點：
1．不帶火柴、打火機等火種進入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃的物品進入校園。
2．實驗課需求運用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在教師的指點下停止，并且嚴厲依照操作要求去做，時辰小心慎重，嚴防發(fā)作用火風險。
3．不隨意燃燒廢紙等。
4．清掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等渣滓作深埋處置或送往渣滓站場，不要采取點火燒掉的方法。
九、對細微的火情怎樣緊急應付？
構成火災的，應及時報警。對忽然發(fā)作的比擬細微的火情，同窗們也應掌握簡便易行的，應付緊急狀況的辦法。
1．水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。
2．用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速掩蓋在起火處，可以無效地滅火。
3．用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。
4．油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速掩蓋。
5．煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。
6．電器起火，不可用水撲救，也不可用濕潤的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發(fā)作觸電。正確的辦法是首先切斷電源，然后再滅火。
7．有條件的，還可以學習一些簡易滅火器的運用辦法。
十、遭遇火災如何正確遇險？
遭遇火災，應采取正確無效的辦法自救逃生，增加人身傷亡損失：
1．一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自已所處地位，依據四周的煙、火光、溫度等剖析判別火勢，不要自覺采取舉動。
2．身處平房的，假如門的四周火勢不大，應迅速分開火場。反之，則必需另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或許采取維護措施（如用水淋溫衣服、用浸濕的棉被包住頭部和下身等）當前再分開火場。
3．身處樓房的，發(fā)現火情不要自覺翻開門窗，否則有能夠引火入室。
4．身處樓房的，不要自覺亂跑，更不要跳-樓逃生，這樣會形成不應有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛟S陽臺上，緊閉門窗，隔斷火路，等候救援。有條件的，可以不時向門窗上澆水降溫，以延續(xù)火勢蔓延。
5．在失火的樓房內，逃生不可運用電梯，應經過防火通道走樓梯遇險。由于失火后電梯豎井往往成為煙火通道，并且電梯隨時能夠發(fā)作毛病。
6．因火勢太猛，必需從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅固的空中，同進應從樓上先扔下被褥等添加空中的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量減少下落高度，做到雙腳先落地。
7．在有掌握的狀況下，可以將繩索（也可用床單等扯開銜接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到空中。
8．逃生時，盡量采取維護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
9．如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或許就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進左近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量增加身體燒傷面積，加重燒傷水平。
10．火災發(fā)作時，常會發(fā)生對人體有毒無害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇下風處停留或以濕的毛巾或口罩維護口、鼻及眼睛，防止有毒無害煙氣損害。
一、 在教室內活動應怎樣注意安全？
在教室內活動，有許多看起來細微的事情值得同學們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面：
1. 防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
2．防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
3．防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4．防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。
5．防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6．防意外傷害。不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
二、課間活動應注意什么？
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：
1．室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2．活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3．活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等。
4．活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、上體育課應注意哪些安全事項？
體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
1．短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)則，因為這時人身體產生的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。
2．跳遠時，必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領，也是保護身體安全的必要措施。
出自 m.sunshinestudy.com
3．在進行投擲訓練時，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等，一定要按老師的口令行動，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重，有的前端有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷。甚至發(fā)生生命危險。
4．在進行單、雙杠和跳高訓練時，器材下面必須準備好厚度符合要求的墊子。如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關節(jié)和后腦。做單、雙杠動作時，要采取各種有效的方法，做雙手提杠時不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。
5．在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時，器材前要有跳板，器材后要有保護墊，同時要有老師和同學在器材旁站立保護。
6．前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
7．參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。
四、行走時怎樣注意交通安全 ？
同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
1．在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2．集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3．在沒有交通民-警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4．在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現目標，提前采取安全措施。在一些城市中，小學生外出均頭戴小黃帽，集體活動時還手持“讓”字牌，也是為了使機動車及時發(fā)現、避讓，這種做法應當提倡。
主持人：今天我們就校園的安全問題展開討論，首先我們要討論的是：
一、在教室內活動應怎樣注意安全？
在教室內活動，有許多看起來細微的小事情值得同學們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面：
1. 防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
2．防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
3．防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4．防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。
5．防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6．防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
二、課間活動應注意什么？
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：
1．室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2．活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3．活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等。
4．活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、在學校如何注意防火？
在學校里也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：
1．不帶火柴、打火機等火種進入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃的物品進入校園。
2．實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。
3．不隨意焚燒廢紙等。
4．打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場，不要采取點火燒掉的辦法。
主持人：請同學們能記住剛才的內容，把安全牢牢抓在自己的手中。
晨會課教案——學會抓緊時間
教學目的：鞏固珍惜時間的意義，指導學生進一步學會抓緊時間的方法。 教學過程：
（一） 引入課題
師：我們都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這條諺語，課前，老師布置大家回去進行了抓緊時間的實踐，實踐后，同學們有經驗，也有新問題，今天這節(jié)晨會課，就請大家進行交流，圍繞的題目是：學會抓緊時間（板書）
（二） 諺語格言交流
師：上次我布置大家搜集有關珍惜時間的諺語和格言，現在大家把搜集的內容來交流一下。
生：交流珍惜時間方面的諺語、格言。
（三） 問題交流
學生發(fā)言。
甲：下午出黑板報，不知不覺四點多了，還沒出好。
乙：做值日生做作鬧鬧，不一會兒天就黑了。
丙：回家作業(yè)不多，卻到晚上還沒做完。
師：剛才幾個同學都為時間白白溜走而可惜。那么，時間究竟溜到哪兒去了呢？ 師生共同尋找原因。
（四） 經驗交流
師：大家已經找到了時間白白溜走的原因，那么，怎樣才能抓緊呢？我知道班上不少同學有好經驗，現在請他們來交流一下。
生一：我們出黑板報前，先把資料、報頭、圖畫都找好，排好版面，左邊一半先抄寫，右邊一半先畫圖，再交換。出黑板報時專心致志，結果只用一小時就出好了。
師：這個經驗告訴我們：事先準備做得好，計劃安排要周到。（板書并齊讀） 生二：我們做值日生前先明確分工，工作是集中注意力不嬉鬧，比比誰掃得又快又干凈，這樣教室很快就掃完了。
師：這個經驗告訴我們：集中注意力最重要。（板書并齊讀）
生三：有一次放學，同學對我說，今天功課不多，先去逛商店，玩電子游戲機。我說先做完功課再玩，一路上沒停留就回了家，抓緊時間復習、做功課，做完功課再去找同學玩，我覺得玩得特別痛快。
師：這個經驗告訴我們：要抓緊時間，就要不受影響和干擾（板書并齊讀）。剛才三個同學的交流，正好解答了前面三個同學提出的問題。但是各人情況不同，有的工作忙，有的活動多，有的住得遠，這就需要利用零星邊角時間，那該怎么做呢？下面再請幾位同學交流。
師：這些經驗告訴我們：“邊角”時間巧利用，學習工作效率高。（板書并齊讀）
（五） 小結
師：我們把交流的經驗歸納成板書，而板書連起來又是一首兒歌，現在大家齊讀兩遍，把它記住，讓它成為督促我們抓緊時間的好伙伴！
一、在教室內活動應怎樣注意安全？ 在教室內活動，有許多看起來細微的小事情值得同學們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面：
1. 防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
2．防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
3．防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4．防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。
5．防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6．防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
二、課間活動應注意什么？
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：
1．室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室， 1
以免耽誤下面的課程。
2．活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3．活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等。
4．活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、行走時怎樣注意交通安全？
同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
1．在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2．集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3．要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4．在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，上學到校、放學回家時頭戴小黃帽，以便于機動車司機盡早發(fā)現目標，提前采取安全措施。
額加存
2015年10月28日
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學生校園安全通報篇十四
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開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，使119深入人心，我國的火災，有一個明顯的特點：這就是報警早，損失小，傷亡少。因此，萬一發(fā)生火災時，及時報警求救是最要緊的。
二、活動目的：火災發(fā)生后應如何報警。
（1）撥打"119"火警電話向公安消防隊報警。
（2）騎自行車到消防隊報警。
（3）大聲呼喊報警。
（4）使用有線廣播報警。
三、活動效果：發(fā)生火災后如何自救。
在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應盡快設法脫險。如果門窗、通道、火封住，確實沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區(qū)。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進或者爬行，穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持鎮(zhèn)靜，設法從別的安全地方轉移?？砂串敃r具體情況，采取以下幾種方法脫離險區(qū)：
（一）是可以從別的`樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設有消防梯，人們應熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
（二）是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索（如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩），拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。
（三）是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。
（四）是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。
四、活動內容。
（一）發(fā)生火災時應注意的事項。
（1）切忌慌亂，判斷火勢來源，采取與火源相反方向逃生。
（2）切勿使用升降設備（電梯）逃生。
（3）切勿返入屋內取回貴重物品。
（二）消防栓使用方法。
（1）打開消防栓箱。
（2）延伸水帶。
（3）轉開止水閥。
（三）滅火器的分類與使用。
滅火器的種類很多，按其移動方式可分為：手提式和推車式；按驅動滅火劑的動力來源可分為：儲氣瓶式、儲壓式、化學反應式、按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。
常用滅火器——干粉滅火器。
干粉滅火器使用方法：
（1）將安全銷拉開。
（2）將皮管朝向火點。
（3）用力壓下把手，選擇上風位置接近火點，將干粉射入火焰基部。
（4）熄滅后并以水冷卻除煙。
（四）吸煙應注意的事項。
（1）不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙；
（2）不要漫不經心，不管場合，隨手亂扔煙頭和火柴梗；
（3）不要在維修汽車和清洗機件時吸煙；
（4）不要在吸煙時讓煙灰掉落在可燃物上；
（5）不要不看場合地點亂彈煙灰；
（6）不要在匆忙時把未熄滅的煙頭塞進衣服口袋；
（7）不要把點著的香煙隨手亂放在可燃物上。
六、總結活動。
同學們，我們要珍惜生命，注意消防安全。
學生校園安全通報篇十五
安全，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復復的嘮叨。而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會失去意義。當下，學校創(chuàng)城工作正在緊鑼密鼓地推進，創(chuàng)建文明校園需要我們每個人的努力，而這一切都離不開安全。
保證校園安全，需要每個人的安全意識，有了自我的安全意識，在校園中才能減少安全事故的發(fā)生，才能遠離安全事故，更好地保障自身安全，進而更好地學習、生活。很多時候安全事故的發(fā)生就是我們對于安全防范的疏忽。例如：午休或者放學時在教學樓出口處易發(fā)生擁擠，在運動場上踢足球或者打籃球時易發(fā)生磕碰，學生集合到操場時樓梯易發(fā)生踩踏等。還有的安全隱患存在于上下學的路上，例如：過馬路時低頭玩手機，過馬路時不看紅綠燈等等，正因為校園附近來往車輛眾多，社會人員密集，更要注重安全。
在此，請允許我倡議所有同學共同遵守學校的規(guī)章制度。如：在上下樓梯時保持秩序，在上操或者食堂就餐時要自覺排隊；在校園內要聽從老師安排，尤其是體育課，要注意器材使用，當有事離校時需向班主任請示；其它方面，要遠離施工地點，注意用電安全，不亂碰開關，插座等等。
經過了一個假期，我們重返校園，沉寂許久的校園也恢復了往日生機。老師和同學們戴著口罩彼此親切問候，身穿校服的身影和瑯瑯的讀書聲，成為了每個同學心里的'定心丸，春風十里不如在校園遇到你。經過疫情，我們更加珍惜在校園的生活。衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們的校園里，人人安全，處處安全，時時安全，只有保障了校園安全，才能帶給每個學生能好的學習環(huán)境，才能讓校園的生活更加豐富多彩，更加充實。保障校園安全，創(chuàng)建文明校園，我們一起加油！
學生校園安全通報篇十六
“文明你我他，安全靠大家。”目前，我市正在創(chuàng)建全國文明城市，安全也是其中重要的一項。對我們小學生而言，尤其要注意校園安全。因為近幾年發(fā)生在校園中的事故也不少。
一天課間操時，我正在與幾個好朋友聊天時，一個不好的消息傳來，我們班一男生的手被門擠破了，流了許多血，不僅如此，還被門邊的小鐵條給絆倒了。他疼得要命，像小孩子一樣“哇哇”大哭起來。原來，又是班里的那群壞小子惹的禍，他們下課后，一直在追打攆跑，不停地在前后兩門那躥來躥去。誰知，正當一個男生跑進前門時，后面跟著的他正準備進來，前面那個人以為是抓他呢，就隨手把門關上了，“砰”的一聲，就這樣事故發(fā)生了。其實，類似的事情發(fā)生過很多，雖然，這都是一些小事情，沒有傷及性命，但也不能被我們所忽視，要知道“安全無小事”。
總之，在日常生活中，我們要從自身做起，要時時處處注意安全，這不僅是為了自己不受傷害，也是為了我們的父母不再為我們擔心。
校園是個美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開笑臉，有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方，讓我們知道我們不知道奧秘.校園還是個快樂的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑，但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說，有一次，她去巡查.來到籃球場，看到有許多同學在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球......每個同學臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。突然有一個同學，不知他是興奮過頭，還是想大出風頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿，身子甩來甩去，就像一只靈活的猴子.霎時，同學們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來.那位同學用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查，一看，原來是手斷了。
經過這件事后，校長馬上通知所有學生到籃球場集合，告許同學們著件事，并警告同學們不要做爬欄桿等危險的事，還加強了記律呢!
所以，我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園，并不想要一個給我們帶來小意外的校園!!!
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個被人們老調重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦，給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。
在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時的一次下課十分鐘：那天，我們班的同學就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事，但是不好的事故發(fā)生了：子欣在游戲當中受傷了。霎那，同學們紛紛把游戲停了下來，我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來，但是子欣說，她的手很痛動不了。我看見子欣的嘴唇頓時變白。我馬上沖向老師辦公室，叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我，扶著子欣的手去辦公室;老師還說，子欣的手很容易骨折。子欣哭了，我從來沒有看見過子欣哭的。我想：一個非常堅強的女孩也哭了，子欣的手一定很痛很痛?，F在，子欣的手好了，但是每當想起那一幕，還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會有第二回!
其實這些意外可以避免的。我好象聽到有人反駁了“不一定，出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是，出不出意外是由你自己當天的運氣來看”;還有人在反駁“你們說的都不對，出不出意外是看你平時過節(jié)有沒有拜神”……。所以這些想法都不對的，你們認真想一想當你自己發(fā)生意外，是別人不小心撞傷了你，你會怪別人嗎，我絕對相信每一個人都會怪別人的。
所以說，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個人擁有一次生命，讓我們都明白生命只有一次要好好關愛，還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。
我忠心希望大家愛護自己的'生命和注意安全!
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
學校是我們大家共同生活和學習的場所，有老師，有同學，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是，學校里同學們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如：課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現危險的事情。我曾經聽到過這樣一個事例：有一位同學課間為逞強，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學們呼啦一聲擠進教室，把那名同學撞倒在地，當時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大群人把他送進醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學生，能發(fā)生這種現象嗎?所以，同學們要聽老師和家長的話，高高興興去上學，平平安安走回家，做一個遵紀守法的好學生。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發(fā)生危險。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長擔心，我們一定要注意安全。課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側行;當幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列;當做操時，全校同學都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時我們更應該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗!
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學在和諧、美麗的校園里學習進步，健康成長。也希望每位同學都能增強安全意識，時時注意危險，讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。
學生校園安全通報篇十七
火災是威脅人類安全的重要災害之一，發(fā)生在校園生活中的火災，大部分是可以預防的。學生應該學習掌握一些防火知識，以備不測。
1.引起火災的火源有哪些。
火源一般分為直接火源和間接火源兩大類。直接火源有:(1)明火、燈火，如火柴、打火機火焰，香煙點火，燒紅的電熱絲等;(2)電火花;(3)雷電火等。間接火源有:(1)加熱起火;(2)本身自燃起火等。這些火源，同學們在學習生活、試驗中都可能接觸到，只有認識和掌握它的存在和發(fā)生發(fā)展的規(guī)律，認真對待，一般能有效地預防火災的發(fā)生。
2.如何預防火災發(fā)生。
(1)注意用電安全，不違章用電，不亂拉電線、使用禁用電器。若發(fā)現火災隱患，每個同學都有責任向學校報告。
(2)不使用蠟燭等明火照明用具。
(3)不在教室、宿舍以及公共場所吸煙，不亂丟煙頭、火種。
(4)不在宿舍存放易燃易爆物品。
(5)不在宿舍擅自使用煤爐、液化爐、酒精爐等灶具。
(6)不使用電爐、“熱得快”等大功率電器。
(7)不在樓道堆放雜物，不焚燒垃圾。
(8)遇火災險情，先關閉房內電源，并撥打校內報警電話(83956232,85822157)，可視火情撥119報警。
3.怎樣打火警電話。
全國統(tǒng)一規(guī)范使用的火警電話號碼是“119".撥打火警電話要注意以下事項:。
(1)要沉著鎮(zhèn)定。在任何電話上都可直接撥打。
(2)在聽到對方報“消防隊”時，要講清火災發(fā)生的地點和單位，并盡可能講清著火的對象、類型和范圍。
(3)要注意對方的提問，并把自己的電話號碼告訴對方以便聯系。
(4)打完電話后，可立即派人在門口和消防車必經之處等候，引導消防車迅速到達火場。
4.滅火的基本方法。
(1)隔離法:將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開，燃燒就會因為缺少可燃物而停止。如:關閉電源，可燃氣、液體管道閥門;拆除與燃燒物毗鄰的易燃建筑物等。
(2)窒息法:阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。
(3)冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上，以降低燃燒物的溫度。當燃燒物的溫度降低到該物的燃點以下時，燃燒就停止了。主要用水和氧化碳來冷卻降溫。此方法不宜用于電器失火。
(4)抑制法:這種方法是用含氟、溴的化學滅火劑(如121)噴向火焰，讓滅火劑參與到燃燒反應中去，使燃燒鏈反應中斷，達到滅火的目的。
以上方法可根據實際情況，一種或多種方法并用，以達到迅速滅火的目的。
5.火災逃生自救。
(1)火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
(2)平時就要了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
(3)受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
(4)穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
(5)身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
(6)遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
(7)室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門口，并潑水降溫。
(8)若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外外發(fā)送求救信號，等待救援。
(9)千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
預防和打擊校園盜竊是每個在校學生應盡的責任和義務。增強防盜意識，了解校園內盜竊犯罪的基本情況、規(guī)律和特點，掌握防盜的基本常識，是做好防盜、保證安全的基礎。
1.常見的幾種盜竊方式。
(1)順手牽羊:趁主人不備，將晾曬在走廊、陽臺等處的衣物盜走。如門大開，宿舍沒人，“順手牽羊”者有可能還會光顧室內，順手竊走手機、錢包、筆記本電腦、手表等一切唾手可得的東西。
(2)趁虛而入:主人不在，房門不鎖，竊賊入室盜竊。這類竊賊在抽屜里、被褥下等處都要翻一翻。胃口較大，緊盯現金存折、貴重物品。如果你居住的宿舍管理混亂，人員混雜，或是你的寢室老是不鎖門唱空城計，則往往給乘虛而入者以可乘之機。
(3)撬門扭鎖:此類盜竊分子手段毒辣，采用各種方式撬門扭鎖，入室后見鎖就撬，滿屋亂翻。只要值錢的東西都盜，以價值高、易于攜帶的物品為主，有的竊賊則專盜筆記本電腦、電腦配件和現金。
(4)窗外釣魚:作案人用竹竿等工具在窗外將室內他人的衣服物品鉤走。
(5)翻窗入室:案人翻越沒有牢固防范設施窗戶、氣窗等入室行竊。
(6)拎包盜竊:多發(fā)生在教室自習室、圖書館、食堂、運動場及學校的供學生游玩休閑的區(qū)城。
(7)扒竊:多發(fā)生在學校食堂、學校購物場所，公交站點及公交車上除上述經常遇到的幾類盜竊形式外，還有偷配鑰匙、插片入室、預謀行竊的:以找人、賣東西等名義混入宿舍伺機行竊的，等等。
2.高校盜竊案易發(fā)生的時間。
新生入學時間。
開學期間。
臨近放假期間。
畢業(yè)離校期間。
上午一二節(jié)課期間。主要以內部為主。
上晚自習時，不上鎖的.寢室易被盜。
晚上學生睡覺期間，凌晨2點至4點師生熟睡，甚至6點。
夏、秋季多開門、開窗睡覺易發(fā)生入室盜竊。
假期學生離校后，易發(fā)生撬門扭鎖盜竊。
學校舉辦大型文體活動、外來人員劇增時，發(fā)生盜竊案的可能性也會增大。
3.高校失竊的五大場所。
食堂、宿舍、教室、圖書館、運動場。
宿舍:筆記本電腦、衣物。
圖書館、食堂:書包失竊。
教室、運動場:手機。
4.防盜的基本方法。
對于學生來說，最重要的是做好教室和學生宿舍的防盜工作，保護好自己和同學的財物。
(1)貴重物品不用時最好鎖在抽屜、柜子(箱子)里或寄存它處。筆記本電腦是失竊最多的物品，建議配備簡易保險箱。
(2)飯卡要隨身攜帶，不要存太多的錢，丟失后要立即掛失。
(3)注意保管好自己的鑰匙，不要輕易借給他人，防止鑰匙失控。
(4)最后離開宿舍的同學，要關好窗戶鎖好門，千萬不要怕麻煩。一定要養(yǎng)成隨手關燈、隨手關窗、隨手鎖門的習慣，以防盜竊犯罪人乘隙而入。
(5)不要留宿外來人員。學生應該文明禮貌、熱情好客，但決不能只講義氣，不講原則、紀律。若違反學校學生宿舍管理規(guī)定，隨便留宿不知底細的人，就等于引狼入室而將后悔莫及。
(7)晚上睡眠時，一定要關好門窗，不將貴重物品放于靠窗前的桌上或窗臺。當發(fā)現有人盜竊時，立即向同學發(fā)出警告，共同制服盜竊者或將其趕走。
(8)假期不在宿舍時，要關好門窗，不將貴重物品放于室內。
(9)不要用書包等物品占座位。在自習室、圖書館看書，食堂進餐、網吧上網時，不要將自己攜帶的貴重物品離開自己的視線，短暫離開時應該隨身攜帶，如有人與你說話或采用其他方式引開你的視線時，你應該首先注意自己物品。
(10)外出購物、乘坐公汽時應將包背在前面，手機等小件貴重物品應放在不易被扒竊到的地方。
5、哪些宿舍容易被盜?
經常不鎖門或鎖被破壞的。
居住成員混雜的。
手提電腦等貴重物品隨意放在顯眼處的。
無人值班或值班人員無責任心的。
缺乏警惕性，互不關心的。
隨意留宿外人或出借鑰匙的。
保護好每個同學的財物，不發(fā)生被盜，不僅是個人的事，而且是全寢室，全宿舍、全班的人共同關心的事。
6.存折、信用卡防盜。
(1)使用存折、信用卡時，一定要加密，密碼應選擇容易記憶且不易破密的數字，不要選用出生日期、學號、電話號碼作為密碼。
(2)取款時，有禮貌地請別人距離自己在一米以外。
(3)當有人知道你的密碼時，請及時修改密碼。
(4)不要將存折、信用卡與身份證、學生證等證件一起保管，以防被盜后冒領。
(5)發(fā)現存折、信用卡丟失，應立即到所在銀行掛失。
文檔為doc格式。
學生校園安全通報篇十八
為了保障學生在校的安全，需要對校園的安全做一個檢查，然后將檢查情況進行通報，告知所有人，下面本站小編給大家?guī)硇@安全檢查情況通報范文，供大家參考!
各單位：
根據學校統(tǒng)一安排，12月8日至16日在全校組織開展了校園安全大檢查活動，從工作安排之日起，各單位行動迅速，領導帶頭，深入宿舍、實驗室開展安全隱患排查，達到了預期目的，收到了較好效果。現將有關檢查情況通報如下：
一、各單位上報總結情況。
截止12月23日止，共有14個單位上報了安全大檢查情況。分別是國際交流合作處、后勤保衛(wèi)處、招生辦公室、圖書館、材料與環(huán)境學院、會計與金融學院、信息學院、商學院、民商法律學院、自動化工業(yè)學院、創(chuàng)業(yè)學院、設計與藝術學院、航空學院、數理與土木學院。尚有19個單位未報檢查情況。
二、好的方面。
一是領導重視，親自督導。針對學生公寓t4棟2單元202房間發(fā)生的火災事故，學院黨委副書記、紀委書記、副院長羅勇，副書記、副院長李紹勛，院長助理陳成義等專門組織后勤保衛(wèi)處、學生工作處及各專業(yè)學院書記、總輔和部分輔導員，宿管員、服務保障人員等召開了現場會，用事故現場警示參會人員。現場會后，各單位根據安排迅速行動，對本單位安全責任區(qū)域開展安全檢查和隱患排查。
二是組織嚴密，重點突出。從上報的資料看，各單位組織嚴密、分工合理、重點突出，抓住了本單位安全工作的關鍵點。后勤保衛(wèi)處組織對食堂、商鋪及校園經營單位進行消防、水電氣設施、飲食衛(wèi)生、環(huán)境死角進行了檢查，結合上級要求，對快遞經營企業(yè)進行了消防檢查，并針對存在問題進行了培訓，對隱患問題下達了整改通知;專業(yè)學院重點對實驗室、學生宿舍，并針對學生使用大功率電器進行認真檢查和清理，對清理出的大功率電器集中保管，嚴格按照實驗室管理規(guī)定和要求，進行實驗藥品及設備安全檢查。
三是檢查細致，整改有力。各單位按照檢查要求，合理安排人員認真細致檢查，從辦公場所到學生宿舍，從實驗室到倉庫，從餐廳到后廚，逐一進行檢查，不放過任何一個死角，及時發(fā)現了隱藏在床下、衣柜內的大功率電器，清理更換了過期失效的消防器材，對能夠及時整改的，立刻糾正，對不能及時整改的登記在案，限期整改。切實掌握了各類場所中的安全隱患，為搞好針對性安全管理奠定了基礎。
三、下步需重點關注的問題。
一是要注重搞好問題的整改。開展安全大檢查的根本目的在于發(fā)現存在問題和安全隱患，并將問題隱患消滅于萌芽狀態(tài)，各單位要在發(fā)現問題和隱患的基礎上，切實抓好問題隱患的整改，切不可心存僥幸，疏于糾正，也不可礙于師生情面，不愿管理。部分單位至今未上報檢查情況，對安全管理的責任有待提高;個別單位應付差事，檢查不認真、總結應付。上報檢查情況目的是讓各單位在檢查的基礎上，認真總結存在的問題和隱患，為以后有針對性做好安全工作打基礎，各單位必須支持與理解。
二是要注重加強常規(guī)化檢查。積極開展常規(guī)化檢查，做好預防工作，常規(guī)化檢查是及時發(fā)現風險隱患的重要途徑，也是行之有效的安全管理辦法，各單位一定要建立常規(guī)化檢查制度，切實做好預防工作，真正實現把風險控制在隱患形成之前、把隱患消滅在事故萌發(fā)之前，夯實安全工作基礎。
三是要注重搞好經常性教育。從學校近期發(fā)生的幾起安全事件來看，暴露出有的專業(yè)學院在學生安全教育和管理方面還沒有做到位，還需進一步加強。安全工作涉及方方面面，學生安全教育一定結合實際，多渠道、多方式抓好抓實，切實使學生了解掌握安全常識，提高應對各類突發(fā)事件的能力。
xx大學xx學院綜合治理委員會。
年十二月二十五日。
各校園、校外托管機構：
為切實加強秋季學校食堂餐飲食品安全監(jiān)管，有效預防食源性疾病和食品中毒事故的發(fā)生，確保廣大師生飲食安全，縣食安辦牽頭，縣食品藥品監(jiān)督管理局、衛(wèi)生局、教科局組成聯合檢查組，于9月5日至9月16日對全縣15所學校40個食堂和4家學生公寓食堂食品安全工作進行了專項檢查，現將檢查情況通報如下：
一、總體情況。
1.組織領導重視，各項制度健全。各學校食堂均成立了食品安全工作組織機構，制定了較完善的管理制度，確定專兼職食品安全管理人員，確保學校食品安全工作落實到位。各學校均制定了食品安全事故。
應急預案。
臨澤二中、第一幼兒園、第二幼兒園學校食堂管理規(guī)范，臨澤四中校長親自抓，并定期組織從業(yè)人員開展食品安全知識培訓。
2.設施設備完善，操作環(huán)境改善。各學校食堂均能設置粗加工、切配、烹飪、面點制作、餐用具清洗消毒、備餐、原料庫房等加工操作場所，新華、鴨暖、板橋、蓼泉中心小學對學校食堂進行改造，新建學生餐廳已投入使用，更換了爐灶、操作臺、冷藏柜、清洗水池等設施設備，學校食堂操作環(huán)境明顯改善。
3.索證索票較為完善，臺帳記錄基本規(guī)范。大部分學校食堂負責人索證索票意識有所提高，購進的米、面、油、肉、菜、調料等食品原料能提供票據，并能及時查驗登記。消毒、晨檢、餐廚廢棄物流向等記錄填寫完整。
4.文明餐桌行動宣傳氛圍濃厚。板橋、平川中心小學餐廳粘貼文明用餐宣傳標語，引導學生厲行節(jié)約，反對浪費。職教中心、蓼泉中心小學食堂擺放綠色花卉，就餐環(huán)境舒適、清新。
二、存在的問題。
1.食堂從業(yè)人員健康管理不到位。檢查時發(fā)現，平川中心小學第二、第三食堂、蓼泉中心小學食堂、臨澤四中第五食堂、臨澤一中第一、第二、第三、第四、第八、第九食堂部分從業(yè)人員未取得健康體檢合格證和食品安全培訓合格證明從事食品加工制作。
2.部分食堂食品采購索證索票不齊全，查驗登記不規(guī)范。部分學校食堂購進的“八里香”芝麻油無標簽標識，無生產日期、保質期、生產廠家等信息。臨澤一中第六、第九食堂使用的甜椒、西紅柿、菜花等蔬菜腐爛。平川中心小學第二食堂發(fā)現超過保質期的芝麻油。臨澤一中第五、第十食堂、臨澤二中第六食堂、臨澤三中第一食堂、臨澤四中第二食堂、板橋中心小學食堂、倪家營中心幼兒園食堂沒有嚴格執(zhí)行索證索票、查驗登記制度，購進的鮮肉、豆腐和小面包等食品未索票。部分學校索取的票據無效，票據無購貨方和商家的名稱;部分學校對購進的大宗面粉、米、食用油、粉條等食品未索取檢驗合格證明;部分學校索取的供貨方資質過期。
3.部分食堂食品貯存不符合要求。檢查時發(fā)現，部分學校食堂購買的鮮雞蛋就地堆放，沒有保鮮設施;購買的洋芋等蔬菜就地堆放，沒有隔墻離地、分類分架存放;冷藏柜內生熟食品混放。使用不符合食品安全標準的容器(豆瓣醬桶)存放辣椒面、食用油、堿面、醋等原料。個別學校食堂的的剩飯、剩菜儲存條件不符合要求，未進行冷藏保存。調料臺上的調味品無防塵設施。
4.食堂餐具清洗消毒不徹底普遍存在。各學校普遍存在餐具清洗不干凈，勺子、笊籬、菜刀等用具使用后不清洗、不消毒，備餐間內的備餐盒清洗不徹底等問題，部分食堂學生餐飲具大腸桿菌超標。臨澤一中各食堂保潔柜內已清洗過的餐具上面有食物殘渣，洗菜池與消洗水池混用。臨澤四中第六食堂、臨澤一中第四食堂、翊生公寓消毒柜壞損，電源不通暢。
5.食品留樣不規(guī)范。各學校食品留樣登記制度健全，并配備了食品留樣柜，但普遍存在食品留樣量達不到留樣要求(不足100克);留樣盒清洗不徹底，不消毒;留樣柜內有污漬，留樣樣品、標簽內容和留樣記錄不一致。其中臨澤一中學校食堂食品留樣管理不到位。
6.食品添加劑使用管理不規(guī)范。學校食堂使用的拉面劑等食品添加劑沒有嚴格做到專人采購、專人保管、專人領用、專人登記、專柜保存的要求，普遍沒有稱量器具。檢查時發(fā)現臨澤一中第一食堂有食品添加劑“雞汁骨膏”、臨澤四中第五食堂有食品添加劑“美白兄弟增白劑”。
7.工具、容器具標識不明顯。各學校普遍存在冷藏柜、
刀具、刀墩、生熟食物器皿標識不清的問題。部分學校洗菜、洗肉、洗手、清洗、沖洗、消毒水池無標簽或標簽破損，存在混用現象。
8.個別食堂衛(wèi)生不整潔。板橋、鴨暖中心小學食堂、臨澤三中第一食堂無有效的防蠅設施，蚊蠅密度超標。各農村中心小學就餐場所空氣流通不暢。保潔柜內有食品殘渣或污漬，從業(yè)人員工作服較臟，未佩戴工作帽和口罩，留長指甲從事加工操作等行為依然存在。臨澤一中各食堂操作間各類加工容器具擺放混亂，地面有積水、污漬，保潔柜、消毒柜、操作臺和面機等各類設施設備的內、外部有污漬，操作臺、灶臺、和面機下面衛(wèi)生死角較多，烹調間、粗加工間墻皮脫落。
9.安全責任意識不強，食堂監(jiān)管不力。本次食品安全檢查中發(fā)現的諸多問題，實質上反映了相關學校領導、管理及經營人員和托管機構負責人對食堂管理及食品安全的重要性認識不到位，對保障學生食品安全的憂患意識和責任意識還比較淡薄，對一些問題可能造成的后果還沒有清醒的認識，食品安全管理職責落實不到位、管理的制度措施不完善、不規(guī)范、不精細、不得力。部分學校突發(fā)事件應急管理機制不健全，學生異常情況監(jiān)測、信息匯報、分析研判和應急決策體系不完善，存在對突發(fā)事件信息“首報、續(xù)報、終報”的信息報送程序不清楚，工作責任落實不到位。
三、下一步工作要求。
1.切實加強領導，靠實工作責任。學校食堂食品安全關系廣大師生身心健康，關系社會和諧與穩(wěn)定。秋冬季節(jié)氣候多變，引發(fā)食物中毒的幾率仍然較高，各寄宿制學校(幼兒園)校(園)長要切實履行學校食品安全第一責任人的責任，加大對學生餐廳、食堂操作間和食堂從業(yè)人員的管理。要配備責任心強、業(yè)務能力強的專兼職食品安全管理人員，修訂完善食品安全管理制度，明確每個崗位、每個環(huán)節(jié)從業(yè)人員的工作職責。督促從業(yè)人員及時進行健康檢查，做到持證上崗，堅決禁止無證從業(yè)人員上崗，建立從業(yè)人員健康管理檔案。要加強對食品安全的監(jiān)管、監(jiān)測，落實餐后定時檢視制度，完善學生疾病監(jiān)測及信息及時反饋研判機制，迅速健全并嚴格落實應急管理制度，遇有突發(fā)事件立即按程序分別向縣教科局辦公室、普教辦、所屬安全責任區(qū)掛靠干部、營養(yǎng)辦上報相關信息。積極開展應急事件處置培訓和演練，提高食物中毒及其它食源性疾病的防控能力。嚴格執(zhí)行學校食品安全事件責任追究制，對發(fā)生重大食物中毒事故、造成嚴重社會影響的學校，依法追究學校負責人、主管人員和相關責任人的責任。
2.全面排查隱患，落實整改措施。近期，各校園要認真對照食堂食品安全管理制度和規(guī)范，縣食藥監(jiān)局現場檢查下發(fā)的《監(jiān)督意見書》、《責令改正。
通知書。
》和本次通報出的問題，全面開展自查整頓工作，整改情況于10月20日前報縣教科局、縣食藥監(jiān)局。對拒不整改或整改不力的，將加大跟蹤檢查力度，依法依規(guī)從嚴處理。各學校、幼兒園和校外托管機構要定期開展食堂食品安全隱患排查，嚴格執(zhí)行食品原料采購索證索票、查驗登記制度，及時索取供貨方有效資質、食品檢驗合格證明、食品流通隨附單等有效票據。食品原料要分類分架、隔墻離地存放，儲藏間不得存放其它非食品和個人生活物品。嚴禁學校食堂違規(guī)使用散裝食用油脂、加工冷葷涼菜、加工四季豆，嚴禁采購、儲存和使用亞硝酸鹽。要堅持食品留樣制度，確定專人負責食品留樣工作，每餐供應的各種食品應當分別在冰箱內留樣48小時，每種食品留樣為100克以上，并做好留樣記錄。食品添加劑使用必須達到“五專要求”，使用專用稱量器具定量使用。規(guī)范粘貼各類工具、容器具標識標簽，做到分類使用，防止交叉污染。各學校食堂要及時配備有效的滅蠅裝置，要對備餐間進行密閉并安裝空氣消毒設施。要按規(guī)定對學生餐飲具、保潔柜進行定期清洗消毒。濱河小學、幼兒園學生食堂要盡快完善食品安全工作機制，使校園食堂規(guī)范、安全運行。
3.加強管理培訓，嚴格規(guī)范操作。要進一步加大學校食堂管理力度。落實食品安全知識培訓制度，切實提高從業(yè)人員食品安全意識和責任意識，從嚴規(guī)范從業(yè)人員操作行為，養(yǎng)成良好的操作習慣。督促食堂工作人員做到四勤，即：勤洗手剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服、勤換工作衣帽。學生餐廳和食堂操作間要堅持每天清掃，確保干凈整潔，不留死角。要認真檢查各類設施設備，定期清除污漬，保持正常運轉。餐飲具使用前必須洗凈、消毒，已消毒和未消毒的餐飲具應嚴格分開存放，保潔柜應當定期清洗，保持潔凈，不得放置其他雜物和私人物品。
x年xx月xx日。
為貫徹落實全國加強中小學管理工作電視電話會議精神，根據市領導指示要求，漳州市教育局專門組織成立八個安全檢查工作小組，從11月22日至24日為期3天對全市學校安全工作進行大檢查?，F將檢查情況通報如下：
一、主要工作經驗做法。
1、切實加強領導，不斷健全制度。一是多數縣(市、區(qū))教育局成立了安全工作領導小組，局長為第一責任人，分管局領導親自抓，股室負責人具體抓落實，形成了分級負責、層層落實的工作機制。各學校克服教學任務重、師資緊缺等困難，健全安全管理組織機構，及時調整充實了安全管理人員及必要的安全設施，設立保安室(值班室)，配備專(兼)職保衛(wèi)人員，切實加強對學校安全工作的領導。二是各縣(市、區(qū))教育局召開學校安全工作會議，部署學校安全工作，出臺《校園及周邊治安工作實施意見》。學校積極組織安全知識培訓，增長廣大教職員工的安全知識;組織力量，查漏補缺，現場協(xié)調解決存在的困難和問題。三是各縣(市、區(qū))教育局制定學校安全工作領導責任制和責任追究制，在學校安全工作責任追究上實行一票否決制;建立安全保衛(wèi)工作責任制，明確保衛(wèi)人員的工作職責。每年初教育局都與基層學校簽訂安全管理目標。
責任書。
;學校與處室、班，班與教師，班主任與學生層層簽訂責任書，將安全管理的責任落實到具體人。學校把安全工作和其它工作一起安排，一起落實，一起考核。
2、重視宣傳教育，不斷強化安全意識。各縣(市、區(qū))教育局、各校加大對《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)的宣傳教育力度，并結合安全教育周、119消防日及長假前“十分鐘教育”等活動，通過主題班會、模擬法庭、實地演練等形式，開展學生安全用電、防火、防盜、防煤氣中毒、防交通事故和食物中毒常識的安全知識教育活動，以提高學生自我救護、逃生能力，加強學生的安全法律教育，提高學生的法律安全意識。
3、加強制度建設，不斷提高管理水平。一是各縣(市、區(qū))教育局都制定《學校和安全教育制度》、《學校食堂衛(wèi)生管理制度》、《節(jié)假日值班制度》、《學校安全責任追究制度》等一系列學校安全管理制度和規(guī)定，有的縣(市、區(qū))教育局還將制度匯編成冊分發(fā)給學校，使學校安全工作有章可循、有規(guī)可依。二是各縣(市、區(qū))教育局根據實際情況制定了《學校突發(fā)安全事故應急預案》，組織開展預案的實際演練，從而提高了應對突發(fā)事故的能力。三是建立安全管理臺帳，對安全隱患進行整改跟蹤，不斷強化安全常規(guī)管理，創(chuàng)新校園安全管理模式，提高學校安全防范能力。
4、加強督促檢查，狠抓措施落實。各縣(市、區(qū))教育局、學校每學期通過自查和互查的形式開展校園安全工作檢查，尤其在事故多發(fā)季節(jié)、節(jié)假日和重點部位還組織不定期的專項抽查，加大督查力度，對所發(fā)現的問題或存在的安全隱患及時要求整改。另外，學校通過警務工作站、紅外報警系統(tǒng)、村校聯網等渠道加強對學校安全和校園周邊治安巡查監(jiān)管，保證安全工作措施落實到位、抓出實效。
二、存在主要問題。
在這次大檢查中，發(fā)現被檢查的學校各類安全存在不同程度隱患。這些隱患的存在，對學校及師生的生命財產安全構成威脅，同時，也暴露了學校領導安全意識淡薄，責任心不夠強，管理不到位。
1、安全工作意識不夠強。個別學校領導安全工作意識不強，對安全工作的重要性認識還不足，校長責任還不到位，導致學校安全管理整體上比較混亂。如有些學校食堂、小賣部由校領導親屬承包，這造成監(jiān)管難度增大。
2、安全管理不到位。有些學校不重視校園安全管理，如華安下樟中學連門崗都沒有設立，學生宿舍里又沒安裝消防器材。薌城、龍文兩區(qū)有些學校用三輪車接送學生，由于對三輪車的管理和對人力車夫的培訓不規(guī)范、不統(tǒng)一，接送存在較大安全隱患。有些學校學生上下樓梯沒有靠右走。東山縣有些學校學生下課時在走廊欄桿嘻鬧。有些學校學生宿舍管理存在安全問題。如華安縣湖林中學一間學生宿舍最多住到30人，而且衛(wèi)生條件差;下樟中學學生宿舍里煙頭多;平和五中等學校多數寄宿生在校外租房住宿，對校外住宿的學生管理不到位，安全責任不落實，存在較大的安全隱患。
3、農村幼兒園管理不到位。由于管理體制改變，學區(qū)改為中心校，編制減少，許多中心校沒有專職幼教干部，農村多數為民辦幼兒園(相當部分沒有審批)，辦學條件差，管理不規(guī)范。大部分農村幼兒園食堂沒有建立購貨臺帳和食品留樣，薌城區(qū)北斗實驗幼兒園與木業(yè)公司相鄰，園周圍木材、木屑較多，幼兒寢室又沒有消防通道，這些明顯存在著消防隱患。
4、衛(wèi)生安全隱患不少。華安三中、華安華豐中學對食堂管理不規(guī)范，學校監(jiān)管責任沒有落實，導致食堂遍地垃圾、生熟食物混雜。長泰二中食堂衛(wèi)生差，且食用油等食品進貨渠道不明，質量令人擔憂。平和縣山格中學宿舍衛(wèi)生臟亂差。詔安縣有些學校小賣部賣“三無”食品。薌城區(qū)埔尾中心幼兒園在園內飼養(yǎng)鴨子，環(huán)境衛(wèi)生差，易造成人禽感染。
5、經費投入不足。平和四中、漳浦杜潯中心小學和云霄個別學校有急需改造的危房存在。詔安縣有些學校沒有及時更換修理已壞的樓道照明燈，漳州立人學校樓梯沒有裝置應急燈和通道標志。東山縣有些農村學校沒有及時更換已破損的窗戶玻璃，容易傷害學生。龍海市榜山中學一間學生宿舍住到15人，又沒有消防設備。
三、近期安全工作要求。
1、各有關縣(市、區(qū))教育局及學校要針對以上通報存在的問題，限期整改，并將整改情況上報市教育局德育科。
2、各縣(市、區(qū))教育局要對所屬各學校開展一次拉網式安全大檢查，及時發(fā)現和排查各類安全隱患，建立安全臺帳。并將安全檢查情況匯報由局長審核簽字后上報市委教育工委宣傳部。
x年xx月xx日。
學生校園安全通報篇十九
敬愛的老師、友愛的同學們：
大家好！
今日我演講的題目是《交通平安伴我行》。在我們的日常生活中，交通平安總是和我們如影隨形，人們都盼望平安地度過每一天，然而事實卻總是大相徑庭。中國每天因車禍死亡的人數就有280多人，每年就有十萬多人葬身車輪。血淋淋的事實擺在人們面前，人們不禁要問：“這是為什么呢？”
我想這是由于在這些行人和洗車駕駛員的眼里，紅綠燈和交通平安是可以忽視不計的。，他們或許真的有急速，但他們不知道的是，行人闖紅燈，下一站可能就是醫(yī)院或者是閻王殿。司機闖紅燈，假如發(fā)生了事故，就可能會失去人生自由，害人害己。而這些悲劇的`根源就是他們不遵守交通規(guī)章，無視交通平安，才釀成了苦果。
為了避開悲劇的發(fā)生，我們應當時刻牢記交通規(guī)章，不論做什么都應當把平安放在第一位。比如，在繁忙的十字路口，四周都懸掛著紅黃綠三種信號燈，這時候我們就應當做到紅燈停，黃燈等，綠燈行，過公路才會平安。當我們隨爸爸媽媽一起出行時，我們要提示爸爸媽媽要做到各行其道，靠右行駛，看清警示牌，我們才能做到平安出行、平安歸家。不能逞一時之快，將自己的生命當兒戲。
交通平安像是警鐘，懸掛在我們身后。這個警鐘時時刻刻都在長鳴，似乎在提示我們要遵守交通規(guī)章，把平安放在第一位。
學生校園安全通報篇二十
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親愛的同學們,敬愛的老師們.大家早上好.我們發(fā)言的題目是
安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。
我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財物和生命帶來了危險。
我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒;多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當的環(huán)境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好!
我們一定要記?。好總€人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。
學生校園安全通報篇二十一
老師們、同學們：
早上好!
今天我講話的題目是《消防安全，從我做起》。
為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日。隨著社會的發(fā)展，我們的生活越來越進步，現代化的設施越來越多，我們每天都要與火、電接觸。近年來，火災在校園內時有發(fā)生，吞噬了大量的財產和無數的`生命。血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們，應在腦海中長期期“119”警鈴，提高防火意識和技能。
為杜絕火災事故在我們周圍發(fā)生，在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發(fā)現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、不在校園內玩火、吸煙。
演講人：xxx。
20xx年x月x日。
