一鍵復(fù)制
總結(jié)應(yīng)該注重實用性，具有指導(dǎo)和推動作用。另外，要注重總結(jié)的邏輯性和條理性，清晰地把握總結(jié)的思路和關(guān)鍵點(diǎn)。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)促工作總結(jié)篇一
我叫秦子健，中共黨員。今年28歲，于20xx年7月進(jìn)入司馬煤業(yè)有限公司，先后在機(jī)電一隊副井檢修班任井下機(jī)電維修工和機(jī)電部設(shè)備組任井下設(shè)備管理員工作。
工作以來，我就從各方面嚴(yán)格要求自己，一方面不斷繼續(xù)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，增長才干，另一方面努力做好自己的工作，積累工作經(jīng)驗，向工作中的同事、長輩學(xué)習(xí)，虛心請教，時刻注意自身各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，鍛煉自己各方面的能力，使自己盡快成長成為一名全面發(fā)展的合格員工，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可。
下面我從以下七個方面對自己幾個月的工作和生活做一個簡短的總結(jié)。
作為一名黨員，始終與黨中央、各級黨組織保持一致。積極參加公司的各項思想政治學(xué)習(xí)活動和各種黨員會議，在會議中認(rèn)真做好筆記，在學(xué)習(xí)和交流中不斷提高自己。我時刻注意提高自己的政治覺悟和思想修養(yǎng)，完善自己的世界觀、價值觀，認(rèn)真履行黨員應(yīng)盡的義務(wù)。積極參加單位和社會的各項捐款活動，盡自己的綿薄之力，回報社會。
一個人的工作態(tài)度折射出一個人的人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個人的人生高度。我始終將工作放在第一位，用自己的熱心、愛心、責(zé)任心對待每一項工作。工作以來，我嚴(yán)格遵守公司、隊組的各項規(guī)章制度，虛心向老員工請教工作上的問題。積極學(xué)習(xí)，勤勉敬業(yè)，干標(biāo)準(zhǔn)活、干漂亮活，用工作來豐富自己的人生。
在工作方面，我始終堅持作為新時代的大學(xué)生要“心中裝有山河天地、委身能做臟亂苦累”的原則，敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。在這幾個月中，我除了參與并完成各項日常檢修和定期檢查之外，還參與并完成了一次主扇風(fēng)葉調(diào)角、一次副井提升機(jī)換繩、一次裝載清煤，以及機(jī)電部各項制度的制定，井下設(shè)備的管理檢查等工作。
參加工作以來，我始終與領(lǐng)導(dǎo)和諧相處、與同事互助互信，團(tuán)結(jié)友愛、共同認(rèn)真努力得完成每一項工作。工作之余，我能主動與領(lǐng)導(dǎo)交流工作經(jīng)驗，人生規(guī)劃，隊組發(fā)展；能主動向同事積極請教，交流工作心得、人生體會。我讓自己和諧的處于每一個集體之中，堅信個人在集體面前永遠(yuǎn)渺小，努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊合作精神，并在團(tuán)隊中做好自己的工作。
在機(jī)電一隊，作為一名普通的檢修工，我將臟亂苦累拋至腦后，勇于將自己置身于第一線。對于自己該做的工作，從來任勞任怨，沒有絲毫滯惰。需要加班加點(diǎn)的時候，也從不推諉。在機(jī)電部，我積極深入一線，再遠(yuǎn)再差的工作面也一定走到。需要值班和加班的時候也總是按時按質(zhì)站好崗。
在機(jī)電一隊，遲到0次、無故脫崗0次、請事假0次、請病假0次。
在機(jī)電部，遲到0次、無故脫崗0次、請事假1次、請病假0次。
盡管在工作中，我克服了很多困難和挫折，完成了自己的分內(nèi)工作。但是不可否認(rèn)，我尚有很多不足和遺憾的地方。主要是在機(jī)電一隊，沒有將提升機(jī)的工作原理（主要是控制原理）和故障檢測、維修方法弄清楚；在機(jī)電部，尚沒有將井下采掘、運(yùn)輸設(shè)備的各項技術(shù)參數(shù)、配件管理等工作弄清楚，進(jìn)入工作角色較慢。未來，我將繼續(xù)努力，克服不足，更大程度的豐富自己，發(fā)展自己，做出更多的成績。
最后，衷心的感謝王志軍部長、劉鵬程副部長、牛小三隊長、王永智書記等各級領(lǐng)導(dǎo)，以及各位同事給予我的支持和幫助！
學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)促工作總結(jié)篇二
本學(xué)期開學(xué)至今我系學(xué)生工作主要有：
（一）積極組織學(xué)生參加學(xué)院活動
1、11月份參加學(xué)院 “節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”辯論賽，并取得第二名的好成績；
2、11月底參加學(xué)院“xx年學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽”，并取得兩個小組一等獎的好成績；
4、11月10日參加學(xué)院“外語節(jié)”開幕式；
5、11月17日參加學(xué)院“電腦節(jié)”開幕式；
6、9月底開始運(yùn)動會報名工作，于10月中上旬組織進(jìn)行選拔和方陣訓(xùn)練，在10月底組織學(xué)生參加院運(yùn)動會，并取得了團(tuán)體第一名、男子第二名、女子第一名、精神文明第一名的好成績。
（二）認(rèn)真組織系部活動
1、群星閃耀系列活動
（1）為表揚(yáng)先進(jìn)，激勵后進(jìn)，我系于10月12日下午3點(diǎn)在教學(xué)樓j01隆重舉行“優(yōu)秀學(xué)生表彰大會”。表彰了上一學(xué)期系級獎學(xué)金獲得者、全國大學(xué)生電子競賽獲獎選手、校風(fēng)建設(shè)月活動積極分子以及各項素質(zhì)拓展活動中獲獎同學(xué)。
（2）發(fā)放喜報
為了增強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)感，我系在10月中旬為上學(xué)期獲獎學(xué)生郵寄喜報。
（3）英語四六級經(jīng)驗交流會
為提高我系學(xué)生英語四六級通過率，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，我系于10月下旬分別組織四六級成績優(yōu)秀的學(xué)生為我系07級新生舉行了兩場“英語四六級經(jīng)驗交流會”。
（4） 11月8日15時，我系在sb307教室舉辦了一場“曾經(jīng)我優(yōu)秀，今后我更出色”新生交流會，參加交流會的有：系主任張國俊副教授、輔導(dǎo)員陳雍英老師、06級老生代表潘望和張峰、新生獎學(xué)金獲得者以及高考高分代表。 交流會上，同學(xué)們就學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗、入學(xué)以來的困惑等問題與張主任、陳老師、06級老生代表展開了探討和互動，討論熱烈。
2、名師伴隨成長系列：
（1）專業(yè)座談會
針對本學(xué)期我系xx級應(yīng)用韓語專業(yè)學(xué)生對專業(yè)情況不很明確，要求轉(zhuǎn)專業(yè)現(xiàn)象比較普遍，我系應(yīng)韓065、應(yīng)韓066班于xx年10月16日下午15：30在實訓(xùn)樓b307召開了一場別開生面的專業(yè)座談會。本次活動由我系副主任梅國英老師主持，資深的專業(yè)老師傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗、解答學(xué)習(xí)方面的困惑等，還有負(fù)責(zé)就業(yè)方面的陳霞老師就本專業(yè)發(fā)展前景與趨勢做了詳細(xì)說明。
（2）“齊聚一堂、暢談學(xué)風(fēng)”師生交流會
為使我系07級新生對學(xué)業(yè)、就業(yè)、思想政治生活、課余生活有更進(jìn)一步的了解，我系于xx年10月17日下午3：00邀請了掛靠我系的中層干部在3號公寓與新生進(jìn)行面對面交流，幫助解決學(xué)生成長過程中遇到的困惑，鼓勵學(xué)生奮發(fā)努力，共同暢談學(xué)風(fēng)。組織部任漢植部長、紀(jì)委時國敏副書記、人事處吳立新處長、招就處費(fèi)小平處長、后服總公司周彩根總經(jīng)理、學(xué)工處陳剛副處長參加了本次座談會。
座談會上，新生們踴躍提問，內(nèi)容覆蓋到思想政治生活、學(xué)業(yè)、就業(yè)、人生規(guī)劃等各個方面，與會的中層干部們熱情地一一給予了解答。
（3）心理健康知識講座
為增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自愛、自強(qiáng)，我系于xx年10月18日晚上17：00邀請了院學(xué)工處、心理咨詢中心、華師大心理學(xué)碩士張靜老師在j01教室隆重舉行心理健康講座《自愛：從心開始》。張靜老師適當(dāng)?shù)呐e例，理性的分析，專業(yè)的講解，讓學(xué)生們認(rèn)識到心理健康的重要性和必要性，深切地感受到了自愛、自強(qiáng)、自尊是激勵自身不斷前進(jìn)的動力和源泉。
3、班風(fēng)建設(shè)大聯(lián)動
本次校風(fēng)建設(shè)月的主題是班風(fēng)建設(shè)，因此班級成了活動主體，各個班級根據(jù)自身班級情況，精心設(shè)計活動方案，開展了形式各樣的主題活動，在活動中提出了建設(shè)目標(biāo)，從而提煉出本班的有特色的班風(fēng)。
其中10月16日下午15：10微071、072 班 “三個和尚沒水喝的故事帶來的啟示“的主題班會作為公開活動，班主任、各班班長和團(tuán)支書進(jìn)行觀摩。
4、素質(zhì)拓展活動系列
（1）11月17日在sb307電子協(xié)會組織開展“電子元器件識別大賽”；
（2）12月1日在sb307電子協(xié)會組織開展“焊接大賽”；
（3）11月15日電子系團(tuán)總支組織開展“第四屆創(chuàng)新思維大賽”。
5、規(guī)劃設(shè)計系列
（2）針對06級和05級學(xué)生，將開展就業(yè)生涯規(guī)劃大賽，在大賽過程中，我們將穿插團(tuán)隊訓(xùn)練活動（主要培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力、交際能力和團(tuán)隊合作精神）。
6、其他活動
（3）12月3日，團(tuán)總支組織“學(xué)生手冊知識競賽活動”；
（4）12月8日，電子系3#和8#舉辦了有針對性和現(xiàn)實教育意義的“大功率電器展”。
1、團(tuán)總支、學(xué)生會改選
因團(tuán)總支、學(xué)生會中08屆學(xué)生已經(jīng)上崗，為保證系部學(xué)生工作的正常開展，我系于xx年10月中旬進(jìn)行改選，產(chǎn)生了我系第六屆團(tuán)總支、學(xué)生會委員。
2、學(xué)生干部培訓(xùn)
由于團(tuán)總支、學(xué)生會加入了新成員以及07級班團(tuán)干部剛剛產(chǎn)生，為了保證工作的正常開展，提升我系學(xué)生干部的理論知識水平和實踐工作能力，指導(dǎo)學(xué)生干部獨(dú)立有效地開展工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部間學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗的交流，培養(yǎng)學(xué)生干部的協(xié)調(diào)工作能力，充分發(fā)揮團(tuán)隊合作精神，我系于11月7日、9日、10日對新生學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。
1、9月初我系組織開展“xx年班主任培訓(xùn)”；
2、優(yōu)秀學(xué)生工作者申報，我系陳雍英、程立新、羅錦宏獲得優(yōu)秀班主任稱號。
3、班主任例會及日?？己恕?/p>
3、11月下旬組織各團(tuán)支部進(jìn)行“入黨推優(yōu)”工作；
4、11月成立電子系教工團(tuán)支部；
5、11月籌備成立電子系分團(tuán)委，目前學(xué)院即將下文。
1、xx年度我系共有56人次收到院系行政處分，其中15人次受到留校察看處分，23人次受到記過處分，10人次受到嚴(yán)重警告處分，8人次受到警告處分；系部不定期對他們進(jìn)行跟蹤教育。
2、12月3日組織部分受到處分（不安份學(xué)生）到天寧區(qū)人民法院參加少年犯的庭審現(xiàn)場
學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)促工作總結(jié)篇三
紀(jì)律：對于干擾復(fù)習(xí)備考的嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，在批評教育的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照學(xué)生管理條例和《高三年級后級學(xué)生管理規(guī)定》，從重從快處理。在堅持正面引導(dǎo)的同時，查處了三起半夜翻越圍墻上網(wǎng)事件，查處了2起嚴(yán)重的偷盜事件，從重處罰了幾個談戀愛的典型。
安全：進(jìn)行了經(jīng)常性常規(guī)安全教育，做到了有計劃，有記載，有督促檢查。主要內(nèi)容：防止意外傷害事故的發(fā)生；防止惡性打架斗毆事件的發(fā)生；防止各種傳染性疾病的蔓延。
衛(wèi)生：搞好教室，寢室，公共區(qū)域衛(wèi)生；搞好個人衛(wèi)生。
2、 規(guī)范細(xì)節(jié)，進(jìn)一步提升學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
不斷規(guī)范和提升了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。通過專題學(xué)習(xí)材料，規(guī)范月活動等，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的規(guī)范性。
二 、落實好了件事
1、抓好文明展形象?；旧下鋵嵙诵７Ｅ浦贫龋旧暇S持了良好的衛(wèi)生環(huán)境等。
2、心理輔導(dǎo)促陽光。一個班為單位，以班主任為主導(dǎo)，狠抓了學(xué)生的個別心理輔導(dǎo)。
3、班團(tuán)活動壯聲威。各班利用分散的時間，牢牢抓住了德育的主要陣地。
4、堅持鍛煉促健康。利用跑操，體育課，以及強(qiáng)調(diào)分散的體育鍛煉。
5、家校聯(lián)系促和諧。利用qq群，家長會，電話交流和面談等方式，加強(qiáng)了家校聯(lián)系。
三、反思與感悟
感悟1：學(xué)生管理工作是一個龐雜的系統(tǒng)工程，必須是全員參與管理才能取得好的效果。
高三年級在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各處室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體班主任和全體科任教師的努力下，基本上實現(xiàn)了高三年級復(fù)習(xí)備考氛圍的營造?，F(xiàn)在高三基本形成了緊張、拼搏、進(jìn)取的復(fù)習(xí)備考氛圍。
感悟2：成長導(dǎo)師制的落實必須以學(xué)習(xí)為中心。要提高學(xué)生的成績，老師勢必要關(guān)心學(xué)生的品行、習(xí)慣、思想動態(tài)、人際交往等方方面面，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。是成長導(dǎo)師制在相當(dāng)程度上得到了落實。各班在班級目標(biāo)考核機(jī)制下，要求各個老師以治偏治跛為突破了口，以提高成績?yōu)橹行?，推動了成長導(dǎo)師制的落實。
學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)促工作總結(jié)篇四
關(guān)注“留守孩子”的成長，就是關(guān)注祖國的未來，是全社會的事，也是每個學(xué)校的事。為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境，20xx年，我校開展關(guān)注留守孩子、情系留守孩子等系列活動。通過形式多樣的活動，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，幫助他們排除種種心理障礙，助長他們的興趣和熱情，使他們快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。
隨著改革開放的不斷深入，我鄉(xiāng)農(nóng)民大量外出務(wù)工、經(jīng)商，有許多成功人士已在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)購置房產(chǎn)安家落戶，使大量生源外流，但仍有一部分的農(nóng)民在外過著低收入的打工生活，無力支付高額的異地借讀費(fèi)用，只好將子女留在本鄉(xiāng)由長輩或其他親戚幫助看管，我校目前有1473名學(xué)生，父母雙雙外出打工的“留守兒童”就有589人，他們享受不到父母的溫暖叮嚀，只能在隔輩或親戚有心卻無力的關(guān)愛中徘徊，而貧困山區(qū)的留守人員，恰恰大多也是老、弱、病、殘、文盲、半文盲。這對留守兒童的健康成長是多么不利啊。
兒童是祖國的未來，學(xué)生是祖國的希望，“留守兒童”的問題引起了社會與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和極度重視。面對現(xiàn)狀，我校通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。
學(xué)校成立了關(guān)愛工程領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂具體計劃，實施了“留守兒童”教育工作方案，真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識，學(xué)文化，不斷提高思想覺悟的主陣地。
2、教師結(jié)對幫扶留守兒童。
每班推薦幾名典型學(xué)生與我校在職教師結(jié)對，每位教師結(jié)對12名學(xué)生，幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心，隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)，定期家訪、關(guān)心他們生活、指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。建立教師關(guān)愛留守兒童的成長日志，讓留守兒童在集體中成長，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
3、大力宣傳，發(fā)動社會力量。關(guān)愛留守兒童僅僅依靠學(xué)校是不夠的，所以在活動中，我們還發(fā)動了村委會干部、鄉(xiāng)政府干部、各級單位在職職工一起加入到“關(guān)愛行動”中來。
4、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。
我校對所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的情況，建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡。通過聯(lián)系卡的建立，加強(qiáng)的了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
5、積極開展各種活動。
為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長，豐富他們的課余生活，我校在周二至周四的下午課外活動，開展豐富多彩的課外活動，如：課外閱讀、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、體育活動、興趣小組活動等。
6、形成關(guān)愛合力。
學(xué)校在原來的家訪制度基礎(chǔ)上，依據(jù)現(xiàn)有情況，實行不定期的家訪，與留守兒童的臨時監(jiān)護(hù)人進(jìn)行深入的交流與溝通，與留守兒童遠(yuǎn)在外地的家長定期電話溝通，增進(jìn)了解，尋求互助，并對農(nóng)村的老年監(jiān)護(hù)人（如學(xué)生的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的家教指導(dǎo)，幫助他們正確地管教留守兒童。
7、組織豐富多彩的關(guān)愛活動。
對于每個人來說，家是溫暖的，對于留守兒童來說學(xué)校就是他們的第二家，老師就是他們對他們的第二任“父母”，在日常生活中格外照顧留守兒童。開展“非留守孩子”與“留守孩子”的手拉手活動，如舉行“心連心，手拉手”主題班隊會等；在班隊會上給留守兒童更多傾訴的機(jī)會；課外輔導(dǎo)時讓留守兒童享受最優(yōu)先；利用“五四”及藝術(shù)節(jié)等活動讓留守兒童有更多的參與面，實踐活動中細(xì)致地教他們自主生活、自護(hù)自救的知識，這一切就是讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長。
8、給父母的一封信。
各班級還安排所有的留守學(xué)生給父母寫了一封信，讓學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)情況，生活情況等等向父母進(jìn)行匯報。目前此活動正在進(jìn)行中，這項活動將延續(xù)到下學(xué)期。
經(jīng)過近一年來全體師生的共同努力，我校關(guān)愛“留守兒童”工作取得了一定的成績，學(xué)生的行為習(xí)慣好了，成績提高了，待人接物禮貌了，自立、自主、自強(qiáng)了我們開展關(guān)愛農(nóng)村“留守兒童”的健康成長工作，也許現(xiàn)在還僅僅是起了個頭。但是在那么多人的關(guān)心和支持下，我們有決心對這項工作進(jìn)行不斷的探索、研究，全力做好這項工程。為社會的和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。但是，留守兒童作為當(dāng)前的一個社會問題，落實到學(xué)校也存在著不少問題，貧困山區(qū)的學(xué)校如同貧困山區(qū)的家庭一樣，同樣擺脫不了地域的色彩貧，仍然是個大問題。在開展工作的過程中，所需要的開支，學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費(fèi)不足，大大制約了“關(guān)愛工程”工作的進(jìn)度和質(zhì)量，學(xué)校是心有余而力不足。同時，缺乏心理教育的老師和相關(guān)人員也是制約“關(guān)愛工程”的問題之一，對相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)的心理教育培訓(xùn)或由專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)迫在眉睫。
總之，留守學(xué)生需要全社會共同關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注。學(xué)校更應(yīng)該站在對學(xué)生負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的政治高度，扎實解決好留守學(xué)生問題，為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人，學(xué)校有義不容辭的責(zé)任，我們要努力探索促使留守學(xué)生健康發(fā)展的工作思路，對他們要嚴(yán)慈相濟(jì)，使留守學(xué)生享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛。鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅韌、獨(dú)立的個性，形成健全的人格。將給“留守孩子”家的感受，愛的呵護(hù)，自信的感昭，讓“留守孩子”在全面發(fā)展的沃土上健康茁壯地成長。
學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)促工作總結(jié)篇五
時光飛逝，回顧過去的一個學(xué)年，我們東校初中部學(xué)生會各個部門工作情況良好，常規(guī)工作井然有序，成功地開展了多項學(xué)生活動，豐富了同學(xué)們的校園文化生活。針對過去這一學(xué)年學(xué)生會的工作及各方面表現(xiàn)，特作如下總結(jié)：
社團(tuán)部：在緊張的學(xué)習(xí)之余，想方設(shè)法開展社團(tuán)活動。周三社團(tuán)固定活動基本正常。其中，竹石書法社、怡然畫社等書畫社團(tuán)聯(lián)合舉辦過數(shù)次書畫展;籃球社團(tuán)舉辦社團(tuán)對抗賽過比賽等等;學(xué)生會曾在年終還評選出優(yōu)秀社團(tuán)。
紀(jì)律部：每周四進(jìn)行常規(guī)檢查，以紀(jì)律、板報、衛(wèi)生、文明養(yǎng)成為標(biāo)準(zhǔn)，每月評選出“魅力班級”，在梧桐樹報公布并頒發(fā)流動紅旗。同時進(jìn)行過班級黑板報的評選活動。
學(xué)習(xí)部：在梧桐樹報開設(shè)學(xué)習(xí)專欄發(fā)表有關(guān)學(xué)習(xí)的文章，幫助同學(xué)們更好更輕松的學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)?？上Ш髞韴猿植粔颉?/p>
網(wǎng)宣部：每周四組織各班博客管理員更新本班博客，上傳優(yōu)秀作文、班會記錄等，全方位地宣傳了初中部，成為社會了解我們初中的一個重要窗口。年終評選出優(yōu)秀博客與優(yōu)秀博客管理員。
過去的一年，學(xué)生會開展了多項活動：為迎接07屆新生，學(xué)生會帶領(lǐng)多名志愿者為前來報到的學(xué)生及家長服務(wù);秋季運(yùn)動會上，廣播站為各班加油打氣;元旦時舉辦慶新書畫展，并在三樓張貼布置涂鴉墻，供同學(xué)們寫上新年祝福;“飛揚(yáng)的毽子”毽子比賽踢出初中部學(xué)子的風(fēng)采;學(xué)生干部聯(lián)誼會，大家暢游河?xùn)|美好景色同時還增進(jìn)了友誼，便于工作更好的進(jìn)行;在5.12地震后，組織各班向災(zāi)區(qū)寄去祈福，同時也收到了回信;學(xué)年末評選了優(yōu)秀學(xué)生干部。
在肯定成績的同時，我們也清楚的看到自身存在的不足，比如：各項比賽和活動中人員安排的合理性和組織協(xié)調(diào)性仍須進(jìn)一步完善;活動過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件，如電腦故障等，應(yīng)該要有兩手準(zhǔn)備，以防萬一;在學(xué)期末，由于學(xué)習(xí)緊張，一些工作沒有很好進(jìn)行，這里也希望大家諒解。
新的學(xué)期，新的征程，我們要在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足，找出差距，取長補(bǔ)短，認(rèn)清自己的目標(biāo)，明確我們的發(fā)展方向。我相信通過努力，下一屆學(xué)生會在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績。
學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)促工作總結(jié)篇六
根據(jù)教育局關(guān)愛 “留守學(xué)生”的工作意見，結(jié)合我校工作實際，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會 ，服務(wù)外出務(wù)工人員，關(guān)愛留守學(xué)生健康成長，我校做出了一定的努力，為更好地開展好“關(guān)愛留守學(xué)生”活動，消除不穩(wěn)定和不和諧因素，使留守學(xué)生健康成長特作如下總結(jié)：
一、建立和健全了“關(guān)愛留守學(xué)生”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組的布置安排下開展各種“關(guān)愛留守學(xué)生”活動。
二、認(rèn)真分析了我校留守學(xué)生現(xiàn)狀，分別進(jìn)行座談、咨詢，了解其不同心理，根據(jù)不同的情況進(jìn)行了不同的關(guān)愛教育。
三、“關(guān)愛留守學(xué)生”小組分級包班，協(xié)助班主任把留守學(xué)生編入到本班學(xué)習(xí)小組中，帶領(lǐng)他們積極參加活動，發(fā)揮其特長，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，不斷提高他們的學(xué)習(xí)積極性，使其在校得到家庭般的溫暖。使每一個留守學(xué)生有所成。
四、每班開展了“一幫一”活動，使每一個班干部幫扶一個留守學(xué)生，從學(xué)習(xí)上、生活上進(jìn)行照顧和關(guān)愛，使他們得到了溫暖。
五、“十一”假中我們組織安排每一個留守學(xué)生完成一副小制作和一次社會調(diào)查以及書畫展。通過這些活動減輕了留守學(xué)生在假期呈現(xiàn)的孤獨(dú)感，并對他們的活動成果進(jìn)行評獎，培養(yǎng)了他們良好的特長技能。
六、學(xué)校組織了一次“留守學(xué)生法制報告會”，教育留守學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法。增強(qiáng)了法制觀念，增強(qiáng)了法律意識，學(xué)生了自我保護(hù)的能力。
七、組織開展“托管家長”培訓(xùn)活動，指導(dǎo)留守學(xué)生書寫“致遠(yuǎn)方父母一封信”。向父母匯報在學(xué)校、社會的關(guān)愛下健康成長的過程，這樣使外出務(wù)工的家長放心。
八、本期末我校舉行了一次“十佳留守學(xué)生”評選活動，被評上的學(xué)生除在學(xué)校進(jìn)行公示外，還給遠(yuǎn)方的留守學(xué)生父母發(fā)喜訊，學(xué)校還給予“十佳留守學(xué)生”一定的物質(zhì)獎。這些活動大大增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和濃厚的特長興趣。
本期在“關(guān)愛留守學(xué)生”工作中作出了一定的成績，但還不夠，因為留守學(xué)生缺乏家庭教育和母愛教育，很大程度上存在關(guān)孤獨(dú)感，我們將在今后工作中積極開展關(guān)愛活動，得讓其在校安心學(xué)習(xí)，健康成長，全面提高我校教育教學(xué)新水平。
學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)促工作總結(jié)篇七
20xx年，我院學(xué)生工作緊緊圍繞學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，在校學(xué)工部、團(tuán)委的指導(dǎo)下和院黨委行政的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以學(xué)生為本作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，全面貫徹落實了中發(fā)16號文件精神，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，全面開展對學(xué)生的思想教育工作，引導(dǎo)學(xué)生成長、成才；切實加強(qiáng)了學(xué)生工作制度建設(shè)和常規(guī)管理工作，較好地完成了全年度工作計劃，各方面都取得了長足的進(jìn)展?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
1．成立學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成火車頭效應(yīng)。
我院專門組建了由院黨委書記任組長，主管學(xué)生工作副書記任副組長，有關(guān)系部科室負(fù)責(zé)人為組員的學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院高度重視學(xué)生工作，將學(xué)生工作列為學(xué)院的中心工作之一，多次召開學(xué)院黨委會和院務(wù)會議專題討論學(xué)生工作；在期初和期末的全院教職工大會上，專題布置學(xué)生工作；平時經(jīng)常聽取學(xué)生工作一線的匯報，提出一些具體的意見，并在人、財、物上給予大力支持，為學(xué)生工作的順利開展提供了可靠的保證。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視形成了良好的火車頭效應(yīng)，以點(diǎn)帶面，全院教職工都把學(xué)生工作放在心上，使得我院學(xué)生工作有了良好的氛圍。
2．重視學(xué)生工作隊伍建設(shè)，形成團(tuán)隊效應(yīng)。
為切實做好我院的學(xué)生工作，加強(qiáng)我院學(xué)生工作隊伍建設(shè)是十分必要的。為此，我院進(jìn)行了多方面的部署，形成了以學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，以專職的輔導(dǎo)員隊伍為學(xué)生工作的主要載體，以較高素質(zhì)的班主任隊伍為學(xué)生工作的承載對象，以高度責(zé)任心的教師隊伍為學(xué)生工作的輔助媒體，以點(diǎn)帶面，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)協(xié)作的高效率學(xué)生工作團(tuán)隊。
首先，引進(jìn)新輔導(dǎo)員，充實輔導(dǎo)員隊伍。同時加強(qiáng)與公寓輔導(dǎo)員的聯(lián)系與協(xié)作，減少單獨(dú)蠻干，減少遺漏缺失，形成合力。
其次，重點(diǎn)進(jìn)行了對班主任和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和教育。堅持每月一次的班主任、輔導(dǎo)員例會，由學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長主持，分析和討論階段性的學(xué)生工作情況；舉辦08學(xué)年班主任培訓(xùn)班，采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)了中央16號文件和《中共長沙文理學(xué)院委員會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作隊伍建設(shè)的若干意見》，并邀請教育系杜海平、學(xué)工部副部長王嫣等老師對我院班主任進(jìn)行專題培訓(xùn)，有效提高了班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)；加強(qiáng)班主任工作經(jīng)驗交流，特別是優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗分享，加強(qiáng)班主任自我工作總結(jié)，有效提高了班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)。
此外，加強(qiáng)與教學(xué)線上老師的協(xié)作，使我院全體教師都來關(guān)心學(xué)生工作，為學(xué)生成長、成才提供了強(qiáng)有力的機(jī)制。
思想教育永遠(yuǎn)是學(xué)生工作的核心所在，但是思想教育不能老是以傳統(tǒng)的說教模式為主。為了有效地做好我院學(xué)生的思想教育工作，使學(xué)生能受教、愛受教，真正從教育中受益，我院積極尋求創(chuàng)新，期望以更靈活的方式，多種教育相結(jié)合，以確保我院思想政治工作的效果。
1．以主題教育為基礎(chǔ)，不斷加強(qiáng)思想政治教育。
把鄧小平理論的學(xué)習(xí)教育放在工作的首位，開展了多種不同主題的思想教育活動。學(xué)院黨委理論中心組和班主任培訓(xùn)班認(rèn)真學(xué)習(xí)中發(fā)16號文件；開展優(yōu)化育人環(huán)境、創(chuàng)建文明校園主題教育活動，舉辦衛(wèi)生健康知識宣講、護(hù)士風(fēng)采展、校園不文明行為漫畫諷刺大賽、清除不文明印記、凈化校園環(huán)境、倡導(dǎo)文明舉止等活動；開展永遠(yuǎn)跟黨走主題征文比賽；開展學(xué)生社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)，認(rèn)真掌握八榮八恥；開展我為母校發(fā)展獻(xiàn)一計主題活動；開展獻(xiàn)血無償，愛心無價，黨員帶頭，全員參與無償獻(xiàn)血活動；開展觀看專題片《大家》活動。
一年來協(xié)助黨委黨校舉辦了第21、22期入黨積極分子培訓(xùn)班，我院分黨校成功舉辦了11、12期黨章學(xué)習(xí)班，共培訓(xùn)了1000余名學(xué)員；舉辦第6期團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班，共計200余人參加、10個學(xué)習(xí)討論組分別匯總學(xué)習(xí)討論材料，上交學(xué)習(xí)筆記198份；以學(xué)習(xí)新理論、創(chuàng)造新業(yè)績?yōu)橹黝}，積極開展形勢與政策教育，堅持每兩周一次的團(tuán)委學(xué)生會干部的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)和幫助學(xué)生干部增強(qiáng)政治理論知識學(xué)習(xí)的緊迫感，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣，切實提高自身的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。
2．以基礎(chǔ)道德教育為支撐，不斷加強(qiáng)大學(xué)生文明道德素養(yǎng)。
基礎(chǔ)道德是一名合格大學(xué)生的必備條件，基礎(chǔ)道德教育的重要性也由此可見，但基礎(chǔ)道德教育的困難也是顯而易見的。怎樣進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育才能真正地獲得實效是一個很大的問題。為此，我院開展了一系列精心策劃的活動：
第一，開展基礎(chǔ)道德教育系列講座，邀請陳祖楠老校長等老師作基礎(chǔ)道德與修養(yǎng)報告。
第三，推進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)活動。目前，我院注冊志愿者達(dá)150余人，他們本著奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神理念，以完善自我、輻射他人作為自己行動的宗旨，多次到社區(qū)、老年公寓、兒童福利院進(jìn)行義診、環(huán)保宣傳、扶助活動。
第四，開展誠信實踐教育活動、黨員誠信訪談與誠信宣誓、考試誠信宣傳活動等。
3．以專項教育為載體，不斷加強(qiáng)大學(xué)生整體素質(zhì)。
為真正落實思想政治教育工作，不斷提高我院大學(xué)生的整體素質(zhì)，20xx年我院開展了一些常規(guī)專項教育和較有特色的專項教育。
第一，繼續(xù)推行新生始業(yè)教育。以文明、守紀(jì)、立志、成才為主題開展系列活動，為新生掃除迷茫、指引方向。
第二，舉辦醫(yī)學(xué)生宣誓儀式暨迎新晚會和512國際護(hù)士節(jié)授帽儀式暨文藝晚會，以激勵學(xué)生熱愛專業(yè)、獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)的堅定信念，逐步樹立正確的專業(yè)思想。
第三，開展了08級學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計活動。通過動員大會和引領(lǐng)成長暢想未來學(xué)業(yè)導(dǎo)航名師系列報告會，幫助學(xué)生明確自己在校期間的學(xué)習(xí)目標(biāo)、發(fā)展目標(biāo)，制定詳細(xì)的實施計劃；聘請16位老師擔(dān)任08級本科學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計導(dǎo)師，幫助學(xué)生做好學(xué)業(yè)規(guī)劃，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)與未來職業(yè)理想。
第四，精心組織策劃開展畢業(yè)生教育活動。以畢業(yè)思源，立業(yè)思進(jìn)為主題，開展八榮八恥的社會主義榮辱觀教育、愛校與愛院教育、理想信念和誠信教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、文明離校教育等系列活動，使畢業(yè)生能順利、文明、有序離校。
4．以典型教育為契機(jī)，不斷加強(qiáng)大學(xué)生成才意識。
樹立典型形象和推出典型事件永遠(yuǎn)是一種很好的教育方式，它能夠非常有效地激勵大學(xué)生增進(jìn)成才意識。20xx年度，我院重點(diǎn)培養(yǎng)了一些較為優(yōu)秀的學(xué)生。
第二，影像041班林鋼同學(xué)憑借武術(shù)造詣榮獲校第二屆卓越獎學(xué)金；
第三，臨床醫(yī)學(xué)082班黃小敬同學(xué)榮獲校十佳自強(qiáng)不息大學(xué)生榮譽(yù)稱號；第四，全院學(xué)生投票表彰院十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵、十佳優(yōu)秀團(tuán)干部、十佳優(yōu)秀學(xué)生干部、十佳文明學(xué)生。
學(xué)生工作中學(xué)生管理是重心，而要有效地做好學(xué)生管理工作，建立健全各項制度是前提和保障。20xx年度，我院在抓好學(xué)生日常管理的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)完善了各項學(xué)生工作制度，并取得了一定的成效。
第三，修改、制訂《醫(yī)學(xué)院團(tuán)支部考核辦法》、《醫(yī)學(xué)院學(xué)生會章程》、《學(xué)生干部管理條例》等，設(shè)立團(tuán)學(xué)工作先進(jìn)個人獎項，建立定性與定量相結(jié)合的考核制度。
第四，健全完善《醫(yī)學(xué)院關(guān)于推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對象暫行規(guī)定》，向各學(xué)生黨支部推薦學(xué)生中的先進(jìn)分子，08年共有89名同學(xué)加入黨組織，有150余名同學(xué)成為入黨積極分子。
第五，修訂、完善《醫(yī)學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評實施細(xì)則》和《醫(yī)學(xué)院單項獎評比補(bǔ)充條例》。
第六，在輔導(dǎo)員值班制度的基礎(chǔ)上，制定并執(zhí)行學(xué)生黨員值班制度。
第七，建立畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)制，共舉辦12場講座，舉行十多場招聘會，三百多人次學(xué)生參加，至12月底08屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)91%。
資困助學(xué)工作是一項繁瑣的工作，但是它的意義卻相當(dāng)?shù)闹卮蟆Ｎ以阂恢笔种匾暵鋵嵸Y困助學(xué)工作，從對貧困生的認(rèn)定，到助學(xué)貸款的申請、各項助學(xué)金的發(fā)放、勤工助學(xué)崗位的設(shè)置和安排，每一個環(huán)節(jié)都堅持嚴(yán)格把關(guān)，加強(qiáng)管理，做到不讓一位學(xué)生因資金問題而輟學(xué)，不讓一位學(xué)生因?qū)W生工作問題而失去貸款或者勤工助學(xué)崗位的機(jī)會，不讓一個勤工助學(xué)崗位虛設(shè)，不讓一分助學(xué)金改變性質(zhì)。
為此，我院建立了貧困生資助機(jī)制，開設(shè)勤工助學(xué)崗位44個，有44人次參加，發(fā)放金額42334元，共有56人成功申請國家助學(xué)貸款，3人獲得國家獎學(xué)金共8500元、8人獲得省政府獎學(xué)金15000元，73人獲得國家助學(xué)金109500元、18人獲得省政府助學(xué)金27000元，12人獲得愛心獎學(xué)金3600元，2人獲得各種社會支助6400元。此外，還積極開展了畢業(yè)生愛心承諾活動，08年共承諾金額92080。76元，目前已踐諾8500元，位居全校之首。
另外，學(xué)院多次出資解決一些家庭遭突發(fā)災(zāi)難的學(xué)生困難，如寒夜送棉被活動，桑美無情師生有情的資助活動，真正體現(xiàn)了以人為本的工作理念。
積極開展心理健康教育，以跟蹤、預(yù)防為主，掌握學(xué)生思想動態(tài)，消除不穩(wěn)定因素，確保學(xué)院穩(wěn)定，是這幾年學(xué)生工作的重點(diǎn)之一。
第一，建立了重點(diǎn)人檔案和聯(lián)系制度。我院每學(xué)期進(jìn)行一次重點(diǎn)人物摸排，及早掌握有可能出現(xiàn)問題的學(xué)生情況，并對其進(jìn)行相關(guān)的心理輔導(dǎo)。對于問題較為嚴(yán)重的學(xué)生，聯(lián)合學(xué)校心理咨詢室和我院研究心理健康問題的教師進(jìn)行個別輔導(dǎo)。同時，在班級心理委員的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上，建立了另外的信息渠道，以便第一時間掌握學(xué)生突發(fā)事件并進(jìn)行有效的處理。
第二，成立醫(yī)學(xué)院心理健康協(xié)會，設(shè)立心靈花園咨詢室，成功舉辦歡聚一堂心理話劇比賽。
第三，積極組織心理委員參加學(xué)校心理健康培訓(xùn)，提高工作水平。
大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活以教室、圖書館和公寓為主要區(qū)域，因此，我院積極推進(jìn)思想政治工作進(jìn)公寓工作，營造良好的育人環(huán)境。
來自 m.sunshinestudy.com
第一，選派學(xué)生黨員和入黨積極分子擔(dān)任寢室長，建立黨員責(zé)任區(qū)，實施黨員公寓日記等，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和入黨積極分子的先鋒模范作用。
第二，繼續(xù)推行醫(yī)學(xué)院黨員示范床鋪和入黨積極分子示范床鋪制度，開展黨員聯(lián)系寢室與入黨積極分子在公寓表現(xiàn)的考察工作，在公寓內(nèi)扎扎實實地開展思想政治工作。
第三，開展了第五屆寢室文化節(jié)，歷時1個月，5項活動，950余名學(xué)生參與；開展20xx級新生寢室文化設(shè)計大賽，美化了塔山改造公寓，為我院08級新生安居塔山起到了十分重要的作用。
第四，加強(qiáng)對校外住宿學(xué)生和假期留校學(xué)生的審批和管理，加強(qiáng)計算機(jī)進(jìn)公寓的管理，關(guān)注校外住宿學(xué)生的安全和健康，注重發(fā)揮學(xué)生的自我安全意識和自我管理意識。
第五，繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生公寓自管會的三自作用，完善自管會相關(guān)制度；
第六，加強(qiáng)與公寓辦的聯(lián)系，積極配合協(xié)作，做到齊抓共管，把公寓真正成為學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、健康生活的場所。
國防教育工作決不是一項可有可無的工作，作為一名中國人首先應(yīng)該要有愛國意識。20xx年度，我院積極配合學(xué)校做好了本年度的軍訓(xùn)工作，做到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)積極慰問軍訓(xùn)同學(xué)，輔導(dǎo)員在整個軍訓(xùn)中全程跟訓(xùn)，班主任每天數(shù)次探望軍訓(xùn)班級同學(xué)，保證了本年度軍訓(xùn)的順利進(jìn)行。
根據(jù)紹學(xué)院學(xué)38號《關(guān)于做好我校20xx年度大學(xué)生征兵工作的通知》以及我院《關(guān)于做好醫(yī)學(xué)院20xx年度大學(xué)生征兵工作的通知》的有關(guān)精神，學(xué)院做好宣傳、發(fā)動和報名工作。另外，組織學(xué)生參加學(xué)生公寓消防演習(xí)，組織民兵小分隊參加學(xué)?；顒?。
學(xué)院團(tuán)委在校團(tuán)委和院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，面對挑戰(zhàn)，把握機(jī)遇，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展所帶來的巨大變化，圍繞學(xué)院發(fā)展和穩(wěn)定的大局，把開拓進(jìn)取與求真務(wù)實相結(jié)合，把工作熱情與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合，以服務(wù)廣大青年作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，用創(chuàng)新的精神，摸索新方法，探索新機(jī)制，使團(tuán)的組織始終保持先進(jìn)性，充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動我院共青團(tuán)工作不斷向前發(fā)展。
1．堅持不懈地用鄧小平理論構(gòu)筑團(tuán)員青年的精神支柱，積極做好黨的十六大精神的學(xué)習(xí)、宣傳和教育工作。
第一，把學(xué)習(xí)重要思想學(xué)習(xí)教育放在工作的首位。我院各級團(tuán)組織利用政治學(xué)習(xí)、主題團(tuán)日、知識競賽、征文比賽等各種活動為載體和宣傳窗、院報、《團(tuán)學(xué)動態(tài)》等各種宣傳陣地，加強(qiáng)對青年學(xué)生的鄧小平理論學(xué)習(xí)的教育，用先進(jìn)的科學(xué)理論來武裝青年學(xué)生的頭腦。
第二，以重要節(jié)慶日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，廣泛開展各種具有時代特征，符合青年特點(diǎn)的主題教育活動。
第三，始終堅持正確的政治方向，保持清醒的政治頭腦。及時準(zhǔn)確地把握團(tuán)員青年的思想動態(tài)，因勢利導(dǎo)地做好教育引導(dǎo)工作，以實際行動維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。第四，發(fā)揮黨的助手和后備軍的作用，鞏固黨在青年學(xué)生中的群眾基礎(chǔ)。
2．以學(xué)風(fēng)建設(shè)為龍頭，大力開展校園文化活動，著力提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)。
第一，開展院首屆科技文化節(jié)，歷時2個月，13項活動，學(xué)生參與率達(dá)到50%以上。
第二，開展醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識競賽，共有各專業(yè)的550余名學(xué)生報名參加。
第三，開展學(xué)生科研立項活動。共有13項學(xué)生科研在學(xué)校立項，1項被評為校級學(xué)生科研重大項目，院級科研立項16項，直接參加科研活動的同學(xué)達(dá)100余名。學(xué)生在省級及以上各類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文30余篇。在校20xx年挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽活動中，取得二等獎1項、三等獎2項、鼓勵獎4項，團(tuán)體總分第三名的成績。
第四，開展形式多樣的社團(tuán)文化活動。舉行院第一、二屆學(xué)生社團(tuán)發(fā)展論壇暨指導(dǎo)教師聘任儀式等，目前全校有理論學(xué)習(xí)型、科技服務(wù)型、興趣愛好型學(xué)生社團(tuán)共8個，參加社團(tuán)的學(xué)生達(dá)在校學(xué)生總數(shù)的50％以上。
第五，開展社會實踐教育活動。08年暑假期間組織學(xué)生赴嵊州市里南鄉(xiāng)進(jìn)行為期一周的衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動，在當(dāng)?shù)刈叽宕畱簟⑺歪t(yī)上門，受到了當(dāng)?shù)匕傩盏慕豢诜Q贊和社會各界的廣泛好評。我院下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)由于出色的表現(xiàn)先后被評為20xx年湖南省暑期大學(xué)生社會實踐先進(jìn)集體、校20xx年暑期社會實踐先進(jìn)集體，里南鄉(xiāng)被評為省級社會實踐基地，兩名同志被評為省級社會實踐先進(jìn)個人。07學(xué)年共有16個班級獲院級社會實踐先進(jìn)班級稱號，91人獲校社會實踐先進(jìn)個人稱號。
第六，積極參加校內(nèi)的各項賽事，獲校20xx年男子籃球比賽優(yōu)秀組織獎，校20xx年新生杯大合唱比賽二等獎，校20xx年五四青年接力賽第三名，校十二屆田徑運(yùn)動甲組團(tuán)體總分第四名，校十二屆田徑運(yùn)動精神文明獎，校五四紅旗團(tuán)委等稱號。
在工作中，我們也積極尋找不足之處，努力爭取把學(xué)生工作做得更好。現(xiàn)有不足主要表現(xiàn)在：新形勢下如何開展大學(xué)生思想政治教育還缺乏強(qiáng)有力的抓手；學(xué)風(fēng)、班風(fēng)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)；班主任、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)；實習(xí)學(xué)生的教育管理問題；工作中的創(chuàng)新意識有待加強(qiáng)；學(xué)風(fēng)建設(shè)中任課教師的積極性還沒有完全發(fā)揮，等等。
對于這些問題我們要繼續(xù)加強(qiáng)理論探索和實踐總結(jié)，并在今后的工作中加以落實和改進(jìn)?；厥?0xx年，我院學(xué)生工作走過的歷程是艱辛的，取得的成績是可喜的。成績的背后蘊(yùn)含著我院全體老師的辛勤汗水。新的起點(diǎn)，新的希望，我們相信在校、院各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和帶領(lǐng)下，我院學(xué)生工作一定會迎來更加燦爛的明天。
學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)促工作總結(jié)篇八
20xx年09月--20xx年10月，在學(xué)校的班主任培訓(xùn)活動中，按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，我校青年教師周恒來在我班進(jìn)行了兩個多月的頂崗實習(xí)，其目的是為了讓青年教師更加了解班級管理工作，為下一步的班主任任職工作奠定基礎(chǔ)。在兩個月的時間里，我感受到了周恒來同志的勤奮負(fù)責(zé)，積極向上的精神，也盡自己的力量對他在班級管理方面進(jìn)行幫助。現(xiàn)將我所帶的頂崗實習(xí)老師的指導(dǎo)內(nèi)容總結(jié)如下：
1．上好“主題班會課”
主題班會課是對學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)教育的基本形式，一堂好的主題班會課可以給學(xué)生留下難忘的印象，甚至可以改變學(xué)生的一生。主題班會課要有明確的教學(xué)目標(biāo)，生動而鮮活的教育材料。為學(xué)生所喜聞樂見的教育形式，要注意每一個教育環(huán)節(jié)的完美，要讓學(xué)生參與到教育活動的過程中來，讓學(xué)生“活起來”，“動起來”，群言堂、群英會，以收到最佳的效果。主題班會的“主題”要來自學(xué)生實際、教育實際，能解決學(xué)生成長中的一系列問題，如法紀(jì)教育的問題、誠信教育的問題、習(xí)慣教育的問題、合作意識與團(tuán)隊精神教育的問題、心理教育的問題、安全教育的問題、珍愛生命教育的問題等，通過一系列主題教育班會以達(dá)到真正解決學(xué)生“養(yǎng)成教育”的問題。2．開好“知心家長會”
家長會是班主任了解學(xué)生、宣傳學(xué)校、宣傳班級的大型活動。要開好一次家長會，必須做好以下幾項工作：一是目的明確。是通過家長會了解學(xué)生家庭情況，還是通過家長會匯報學(xué)生成長情況與學(xué)業(yè)情況，還是通過家長會征求創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的意見和建議，還是通過家長會對家長進(jìn)行培訓(xùn)等，都要事先明確。二是組織嚴(yán)密。家長會家長的與會率要有保證，必須在要求范圍的80%以上。要和家長協(xié)調(diào)、溝通，說服家長克服困難，準(zhǔn)時與會，保證會議順利進(jìn)行。班級的準(zhǔn)備工作要充分：從教室的布置，到材料的準(zhǔn)備，到人員的安排，到會議程序的編排，甚至到語言的組織、家長的接待、座位的安排、茶水的供應(yīng)、材料的發(fā)放與收取，每一樣事都有專人負(fù)責(zé)，有條不紊。三是注意發(fā)言人的層次分布，學(xué)生發(fā)言人要注意成績上好、中、差的兼顧；家長發(fā)言人要注意不同職業(yè)的人分布，以代表不同層次的家庭觀點(diǎn)與想法，使發(fā)言具有代表性；老師的發(fā)言要突出其學(xué)科性，有一定的理論深度和實用價值，班主任的總結(jié)發(fā)言能對會議起到總結(jié)作用，讓與會家長有所獲益，有所幫助。四是注意會議的基調(diào)與氣氛，營造和諧進(jìn)取的氛圍。班主任要積極建立與家長溝通和交流的有效渠道，除了通過家長會，還可以通過設(shè)立家庭教育論壇，請家長進(jìn)課堂、家訪、信訪等形式總結(jié)推廣家庭教育的經(jīng)驗，努力實現(xiàn)班級教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。
3．創(chuàng)建“優(yōu)秀班集體”
創(chuàng)建“優(yōu)秀班集體”是衡量班主任管理水平和技能的一桿標(biāo)尺，是班主任的基本功和最要做好的事情。一個優(yōu)秀班集體形成的基本標(biāo)準(zhǔn)是：一有明確的奮斗目標(biāo)；二有積極向上的輿論氛圍；三有健全的班級組織機(jī)構(gòu)；四有出色的學(xué)業(yè)成績；五有養(yǎng)成教育好，文明素質(zhì)高的學(xué)生群體，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，人心齊，走在同類班級的前列。積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，班主任就要善于抓住教育契機(jī)，不斷提出振奮學(xué)生精神，符合本班實際和學(xué)生年齡特征的奮斗目標(biāo)；認(rèn)真選拔和培養(yǎng)班干部，加強(qiáng)學(xué)生自我教育和自主管理；要在日常生活中以正確輿論引導(dǎo)學(xué)生，以民主的作風(fēng)示范學(xué)生，以榜樣的力量影響學(xué)生，形成團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)，在各級各類的考試中狠抓誠信教育，考試成績始終處于年級前列。班級法紀(jì)教育經(jīng)?；?，無安全事故發(fā)生。
4．認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項中心工作根據(jù)德育大綱和學(xué)校工作計劃以及學(xué)生年齡特點(diǎn)制定每學(xué)期班級工作計劃，并負(fù)責(zé)實施。每學(xué)期結(jié)束前完成班級工作小結(jié)，參與班主任工作經(jīng)驗交流。
5．抓好常規(guī)教育，抓好學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練，根據(jù)班級特點(diǎn)，每學(xué)期確認(rèn)一項或幾項班級行為規(guī)范訓(xùn)練的重點(diǎn)，努力形成優(yōu)良班風(fēng)，使班內(nèi)學(xué)生集體具有良好的品德風(fēng)貌。
6．關(guān)心學(xué)生的身心健康，組織學(xué)生參加有益的文體活動和課余活動。抓好班級環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生。教育學(xué)生愛護(hù)公物，并對學(xué)校公物負(fù)責(zé)。
7．常與任課老師取得聯(lián)系，了解和掌握學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀況。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)好各門功課。
8．負(fù)責(zé)班級優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學(xué)生以及各項學(xué)生積極分子的評選工作，負(fù)責(zé)培養(yǎng)有特長的學(xué)生，組織堅強(qiáng)的班集體核心。妥善處理偶發(fā)事件。
9．認(rèn)真寫學(xué)生評語，填寫學(xué)生的學(xué)籍檔案等。
10．認(rèn)真完成學(xué)校政教處布置的其它工作。兩個月的實習(xí)生活雖然短暫，但是周恒來同志得到了一次全面、系統(tǒng)的鍛煉機(jī)會。作為原班主任，我竭盡所能盡力幫助他去管理好班上的事物。我知道班主任對一個班級的重要性。班主任是一個班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心，必須為學(xué)生營造一個健康的成長環(huán)境，使學(xué)生能夠健康快樂地成長。我也能夠意識到實習(xí)老師在班主任工作方面的欠缺，但我想通過以后的努力，克服自己的缺點(diǎn)，一定能夠成為一名優(yōu)秀的班主任。總之，教育是一個互動的過程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的！
學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)促工作總結(jié)篇九
本年度，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下，在全院教師的幫助和支持下，我院學(xué)生工作取得了一定的進(jìn)展和提高，我較好地完成了本職工作。下面把本年度的工作匯報如下：
本年度，學(xué)校開展了創(chuàng)先爭優(yōu)的活動，在此次活動中我積極組織并制定了學(xué)院的實施方案。本人努力增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，把認(rèn)真貫徹黨的方針政策落實到堅決貫徹執(zhí)行黨委、行政一切決策部署上，認(rèn)真扎實地做好本職工作，完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，熱情優(yōu)質(zhì)地為教職工做好服務(wù)。在學(xué)習(xí)上，除更新黨務(wù)和干部管理的知識儲備外，特別注意結(jié)合學(xué)校的實際，學(xué)習(xí)各種文件，領(lǐng)會文件精神，深刻把握教育規(guī)律，堅持用理論和業(yè)務(wù)知識來武裝思想、指導(dǎo)工作。
1、加強(qiáng)學(xué)生工作隊伍建設(shè)，為學(xué)生工作提供組織保障。
學(xué)院堅持使用與培養(yǎng)相結(jié)合的原則，積極做好輔導(dǎo)員的培養(yǎng)工作，積極開展交流研討，切實提高輔導(dǎo)員的政治理論水平。20xx年，我院學(xué)生工作隊伍全部通過了國家心理咨詢師的資格考試，參與完成國家級和校級課題各一項。召開學(xué)生工作座談會，通過經(jīng)驗介紹和會議交流兩個環(huán)節(jié)，與會者從日常管理、就業(yè)和心理健康以及教學(xué)與學(xué)生工作的關(guān)系等方面共同探討了學(xué)生工作的新思路。
2、加強(qiáng)心理健康教育工作，為學(xué)生工作提供和諧穩(wěn)定的環(huán)境。
邀請心理健康服務(wù)中心的教師為學(xué)生作專題講座，消除學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活的疑惑。建立健全《心理危機(jī)應(yīng)急預(yù)防機(jī)制》和心理危機(jī)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生檔案，及時與心理健康服務(wù)中心溝通，及時干預(yù)，跟蹤咨詢。以“5.25”心理健康活動月為契機(jī)，借助于心理知識競賽、圖片賞析、電影賞析等形式，加強(qiáng)對全體學(xué)生的心理健康知識輔導(dǎo)。
3、積極做好貧困生幫扶工作，盡力解決特困生問題。
我院學(xué)生70％來自農(nóng)村，貧困生比例很高，學(xué)院采取多種渠道對他們給與幫助。20xx年，我們對所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行了電話家訪，了解學(xué)生家庭的具體情況，溝通學(xué)生的在校情況，幫助學(xué)生排解壓力，要求他們自強(qiáng)自立。20xx年，我院完善了“春暉貧困生基金”的管理，以解決貧困生的燃眉之急。
4、重視就業(yè)工作，繼續(xù)保持了我院的高就業(yè)率。
學(xué)院對就業(yè)工作非常重視，學(xué)院黨政一把手親自抓，形成了全院教職工全員關(guān)心就業(yè)的良好局面。學(xué)院先后引進(jìn)中鐵十二局、中建三局、秦皇島路橋建設(shè)有限公司、滄州交通勘察設(shè)計院等單位來我院舉行專場招聘會。通過各種方式廣開就業(yè)渠道，使我院一直保持較高的就業(yè)率。20xx屆畢業(yè)生共211人，考取研究生56人，考研率26.54%，就業(yè)率達(dá)到93.84%。20xx年，我院繼續(xù)開展了用人單位和畢業(yè)生的回訪工作。
5、完成學(xué)生管理信息化建設(shè)工作，為學(xué)生管理和教務(wù)管理提供有力支持。
20xx年春季學(xué)期，者在認(rèn)真總結(jié)和不斷完善近幾年學(xué)生管理信息化工作的基礎(chǔ)上，我院開發(fā)完成了學(xué)院學(xué)生信息管理系統(tǒng)，根據(jù)實際工作需要分別設(shè)置了幾個具體功能模塊。該系統(tǒng)已經(jīng)在學(xué)院進(jìn)行了一學(xué)期的試運(yùn)行，在保證信息安全、及時和客觀的基礎(chǔ)上為學(xué)生管理工作和教務(wù)教學(xué)管理工作提供了有力的支持，大大減少了一些冗余的數(shù)據(jù)重復(fù)統(tǒng)計工作，減輕了學(xué)生信息獲取和再整理的壓力。
6、開展豐富的團(tuán)委活動，寓教于樂。
一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，借助“5·4”、“9·18”、建校九十周年等重大紀(jì)念日，學(xué)院團(tuán)委以基層團(tuán)支部為陣地，開展各種形式的教育活動，對學(xué)生開展愛國主義和集體主義教育。觀看愛國電影、討論會、演講比賽通過多樣的形式，力求達(dá)到使愛國、愛黨、愛校的精神深入到每個學(xué)生的內(nèi)心。
女生節(jié)、權(quán)益周、迎新晚會、畢業(yè)生晚會、經(jīng)驗交流會、“精英杯”辯論賽、“菁華杯”演講比賽等活動，吸引了大批的學(xué)生參加，涂鴉大賽、才藝展示大賽和素質(zhì)拓展大賽等活動，也由于其大眾性、趣味性的特點(diǎn)而為廣大學(xué)生所歡迎。
20xx年，我們聯(lián)合秦皇島市消防武警支隊，借助119消防安全日讓消防安全再次走進(jìn)校園，除專題講座、設(shè)備講解以外，今年還新增了消防逃生演習(xí)的環(huán)節(jié)，讓所有學(xué)生進(jìn)行實際操練，做到有備無患。這次活動得到了學(xué)校保衛(wèi)處的大力支持和高度贊揚(yáng)。
7、重視學(xué)生科技活動的開展，營造良好的學(xué)府文化氛圍。
為培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識，針對工科學(xué)生的特點(diǎn)，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。今年上半年首次舉辦了自制風(fēng)箏節(jié)，將枯燥的力學(xué)知識凝結(jié)于自制風(fēng)箏的活動中，吸引了學(xué)校各個學(xué)院的四百余名同學(xué)組隊參加。
做好20xx年度大學(xué)生科研立項的組織工作，在各個教研室的配合下，學(xué)院共有學(xué)生科技立項51項，其中校級立項11項，院級立項40項。大多數(shù)立項都參加了今年的“世紀(jì)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，學(xué)院共申報作品46項。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生黨建工作，建章立制，規(guī)范支部的日常工作程序，建立完整的積極分子、預(yù)備黨員、正式黨員的電子檔案；通過每個學(xué)生黨員的形象建設(shè)來實現(xiàn)支部的形象建設(shè)；做好積極分子的培養(yǎng)工作，做好新生的入黨理論知識教育。本學(xué)年我院共有300余人遞交了入黨申請書，確定150名入黨積極分子，共吸收97名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)加入到黨組織里來。
學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)促工作總結(jié)篇十
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點(diǎn)。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識。
1.一定要實事求是，成績不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2.條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
1、標(biāo)題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價;提綱挈領(lǐng)，總括全文。
主體：分析成績?nèi)焙叮偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
結(jié)尾：分析問題，明確方向。
3、落款 署名，日期
學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)促工作總結(jié)篇十一
每年有一些農(nóng)民常年外出務(wù)工經(jīng)商，由于種種原因，大批未成年人不能隨父母進(jìn)城讀書，成為“留守學(xué)生”。調(diào)查顯示，“留守學(xué)生”普遍存在親情缺失和家教缺位，在學(xué)習(xí)、生活、安全、健康等方面存在突出問題。為幫助“留守兒童”解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實際困難和問題，促進(jìn)“留守”學(xué)生健康成長，我組織班委會開展了一系列的工作。
首先對校內(nèi)的“留守學(xué)生”情況展開細(xì)致的調(diào)查，對他們的學(xué)習(xí)、生活、心理、安全、健康狀況進(jìn)行調(diào)查登記，全面了解“留守學(xué)生”的生存狀況和成長需求，建立“留守學(xué)生”檔案。作為班主任，我在掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，立足實際，研究制定切實可行的應(yīng)對措施，增強(qiáng)工作的針對性和實效性。
我校召開各班班主任會議，發(fā)動他們對留守學(xué)生充分關(guān)注，對他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，全班同學(xué)在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍，尊重留守學(xué)生的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。
日常活動中格外照顧留守學(xué)生：班會上給留守學(xué)生更多傾訴的機(jī)會，課外輔導(dǎo)時讓留守學(xué)生位于最前面，實踐活動中細(xì)致地教他們自主生活、自護(hù)自救的知識，這一切就是讓留守學(xué)生在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長。
我在原來的家訪制度基礎(chǔ)上，依據(jù)現(xiàn)有情況，實行定期不定期的家訪，與留守學(xué)生的臨時監(jiān)護(hù)人進(jìn)行深入的交流與溝通，增進(jìn)了解，尋求互助，并對農(nóng)村的老年監(jiān)護(hù)人（如學(xué)生的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的家教指導(dǎo)，幫助他們正確地管教留守學(xué)生。
我還充分利用節(jié)假日、開學(xué)這些時間段，爭取與留守學(xué)生的父母進(jìn)行直接對話，互通信息，或利用電話訪問的形式及時通報孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，達(dá)到學(xué)校、社會、家庭三位一體，增強(qiáng)“留守”學(xué)生教育合力。
總之，留守學(xué)生是當(dāng)前的一個社會問題，全社會都要關(guān)心、關(guān)愛留守學(xué)生，關(guān)注留守學(xué)生問題，老師更應(yīng)該站在對學(xué)生負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的政治高度，扎實解決好留守學(xué)生問題，為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人。教師有義不容辭的責(zé)任，要努力探索促使留守學(xué)生健康發(fā)展的工作思路，，對他們要嚴(yán)慈相濟(jì)，使留守學(xué)生享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛，利用“留守”這一資源，教育留守學(xué)生學(xué)會自理、自立、自強(qiáng)，自律，鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅韌、獨(dú)立的個性，形成健全的人格，促使他們健康的茁壯的成長。
學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)促工作總結(jié)篇十二
學(xué)校學(xué)生數(shù)（246）人，留守兒童數(shù)（136）人，其中父母一方外出的留守兒童數(shù)（112）人，父母雙方都外出的留守兒童數(shù)（24）人。留守兒童占學(xué)生總數(shù)比例為（55.3%）。
玉賢中心小學(xué)始終堅持開展“關(guān)愛留守兒童”活動，要求班主任和骨干教師積極行動起來，伸出友愛之手，爭當(dāng)“愛心媽媽”和“愛心爸爸”，為留守兒童奉獻(xiàn)一片愛心。
（一）建立班主任關(guān)愛制度，要求班主任對留守兒童做到“一口清”。掌握留守兒童家庭背景，思想狀況，學(xué)業(yè)成績，日常行為，主要幫助孩子解決學(xué)習(xí)、思想，身體及生活上遇到的各種困難，使他們感到“心有人愛，身有人護(hù)，難有人幫?！?/p>
（二）堅持“雙訪”制度?！皭坌陌职謰寢尅苯?jīng)常與留守兒童監(jiān)護(hù)人和在外打工的父母聯(lián)系，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，與監(jiān)護(hù)人、家長及時溝通，了解留守兒童的生活及身心健康情況。
（三）堅持聯(lián)絡(luò)制度?！皭坌陌职謰寢尅泵吭露ㄆ谝噪娫?、見面、書信等形式與留守兒童的臨時監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，并指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通電話，每年定期或不定期到留守兒童家庭看望留守兒童。
（四）創(chuàng)建留守兒童活動室。學(xué)校投入一定的經(jīng)費(fèi)為留守兒童創(chuàng)建活動室。經(jīng)常帶領(lǐng)留守兒童到活動室看看電影，看書，打乒乓球等，為他們創(chuàng)造活動環(huán)境。
（五）關(guān)愛留守兒童，進(jìn)行愛心資金投入。我們?yōu)殛P(guān)愛留守兒童做宣傳，為他們購買書包，為他們過生日，為其中特別困難的留守兒童減免生活費(fèi)等，本學(xué)期共投入資金三千余元。
（一）“留守兒童”由于在情感上缺少健全的關(guān)愛和溝通的環(huán)節(jié)，容易產(chǎn)生心理障礙。
長期與父母分離，導(dǎo)致留守兒童在日常生活中享受不到父母的關(guān)懷，遇到困難不能從父母那里找到感情的支持，在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)一些差錯得不到及時引導(dǎo)，糾正。久而久之，便形成一些明顯的心理行為問題。心理障礙的產(chǎn)生，讓我們關(guān)愛留守兒童的工作難度增加了不少。
（二）留守兒童在家沒有輔導(dǎo)者。
留守兒童的監(jiān)護(hù)人基本上都是年邁的爺爺奶奶，其中的“文盲”占大多數(shù)，基本上不能在家對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。作業(yè)都不能幫助檢查對錯，更別說幫助學(xué)生拓寬知識面了。在家的所有學(xué)習(xí)活動基本上都靠學(xué)生自己，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的留守學(xué)生還好說，那些學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的留守兒童問題就嚴(yán)重了。
（三）監(jiān)護(hù)人的溺愛阻礙著學(xué)生的健康發(fā)展
校的教育造成了一定的障礙，總會出現(xiàn)“在學(xué)校是乖孩子，在家里是野孩子”的現(xiàn)象。
（一）心理輔導(dǎo)室要配備完善
心理輔導(dǎo)室應(yīng)該是為留守兒童疏導(dǎo)心理問題最好的場所，我們學(xué)校為留守兒童配備心理輔導(dǎo)老師，隨時接受留守兒童的咨詢，根據(jù)需求對需要關(guān)注的留守兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo)，在一定程度上解決留守兒童的心理行為問題。
（二）組織留守兒童與家長見面會
“解鈴還須系鈴人”，作為兒童的父母，在孩子的教育中起著關(guān)鍵作用的，如果能經(jīng)常組織留守兒童與家長見面會，這將對留守兒童的成長起到積極的作用。當(dāng)然，組織這樣的見面會是有一定的困難的，經(jīng)費(fèi)的投入以及學(xué)生家長回鄉(xiāng)的組織工作，這都是一個復(fù)雜的過程。但是，我們相信，這種活動雖然組織困難，但是意義同樣巨大。
（三）給監(jiān)護(hù)人提出明確的建議
作為監(jiān)護(hù)人，他們年邁，他們溺愛。作為學(xué)校，我們要做的不能只是抽象的告訴他們不要溺愛，而是應(yīng)該告訴他們應(yīng)該怎么做。而且，要越具體越好，每天零花錢多少錢合適，每天晚上應(yīng)該幾點(diǎn)睡覺，在家應(yīng)該看多長時間電視等問題，應(yīng)該在做充分的調(diào)研分析后給監(jiān)護(hù)人提出明確的建議，相信，對他們教育孩子會起到一定的作用，當(dāng)然，這也是需要在實踐中總結(jié)，在實踐中完善。
學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)促工作總結(jié)篇十三
20xx年是我?！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃的收官之年，同時也是各項工作取得成果的豐碩之年。為進(jìn)一步貫徹“立德樹人”根本任務(wù)，扎實推進(jìn)各項工作深入開展，12月31日上午，我校20xx年學(xué)生工作總結(jié)表彰大會在學(xué)生發(fā)展中心小劇場順利舉行。校黨委書記吳松，校長胡壽根，校黨委副書記孫培雷，校黨委副書記、副校長王凌宇，副校長劉平、吳忠、孫躍東、學(xué)?？倳嫀熩w明出席大會，“十佳雇主”企業(yè)代表，相關(guān)職能部處負(fù)責(zé)人，各學(xué)院書記、院長，各學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人以及全體專兼職輔導(dǎo)員、部分學(xué)生代表參加會議。
會議對我校20xx年學(xué)生工作進(jìn)行總結(jié)匯報并對20xx年工作計劃作了介紹。研究生工作部負(fù)責(zé)人從踐行社會主義核心價值觀、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、就業(yè)工作情況以及研究生工作調(diào)研等四個方面介紹了研究生工作部的重點(diǎn)和亮點(diǎn)工作；強(qiáng)調(diào)要以貫徹落實 《德育十三五規(guī)劃》為重點(diǎn)，堅持“工作規(guī)范化、服務(wù)全面化、培養(yǎng)專業(yè)化”統(tǒng)籌推進(jìn)研究生德育工作。學(xué)生工作部（處）負(fù)責(zé)人以“傳承、創(chuàng)新、責(zé)任、成長”為主題，從學(xué)生發(fā)展、隊伍建設(shè)和、成果收獲以及工作實效等四個方面展開，提出要以愛國主義和文化自信為核心，培育踐行社會主義核心價值觀；要以身心健康和終身發(fā)展為核心，激發(fā)內(nèi)生動力；要以責(zé)任意識和價值引導(dǎo)為核心，強(qiáng)化育人功能；提出要從五個標(biāo)準(zhǔn)、五個載體和五個體系來提升隊伍工作水平，加快隊伍職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)；要通過“一體化”理念來不斷提升學(xué)生工作的實效性。校團(tuán)委負(fù)責(zé)人則結(jié)合團(tuán)學(xué)工作實際情況，以“無挑戰(zhàn)、不青春”為主題，系統(tǒng)闡述了校團(tuán)委在思想引領(lǐng)、組織建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、校園文化和實踐育人等五個方面的創(chuàng)新和突破，并就聚集青春力量，服務(wù)青年成長，打造四個工作格局提出了今后的工作理念。
隨后，為鼓勵在我校20xx年學(xué)生工作中取得優(yōu)異成績的先進(jìn)個人和集體，與會校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部處負(fù)責(zé)人為學(xué)生工作中的22個類別共計160余人次獲獎個人或先進(jìn)集體代表進(jìn)行頒獎。20xx年征兵工作先進(jìn)集體代表、能動學(xué)院黨總支副書記程旺與學(xué)生就業(yè)先進(jìn)集體代表、中德學(xué)院常務(wù)副院長沈建琪分別發(fā)言。同時，為感謝廣大用人單位對我校就業(yè)工作的支持，依據(jù)用人單位與我校優(yōu)秀畢業(yè)生之間的錄用和培養(yǎng)情況，表彰大會上，我校首次對上海汽車集團(tuán)股份有限公司、上海建工集團(tuán)股份有限公司等10家用人單位予以表彰，由校長胡壽根頒發(fā)“十佳雇主”榮譽(yù)稱號。
會上，由我校輔導(dǎo)員形象工作室精心策劃、制作的《夢想，我們一起實現(xiàn)》主題視頻延續(xù)了20xx年首部輔導(dǎo)員隊伍形象宣傳微電影《成長》的溫情風(fēng)格，通過對對處于心理健康、資助育人、少數(shù)民族、學(xué)生黨建、青年引領(lǐng)、大學(xué)生輿情、武裝征兵、職業(yè)生涯、傳統(tǒng)文化、學(xué)術(shù)科研以及跨文化教育等11個學(xué)生工作職能模塊的一線教師的訪談和分享，展現(xiàn)了學(xué)生工作隊伍在各模塊中堅持落細(xì)、落小、落實的育人工作風(fēng)采，受到一致好評。此外，我校4位學(xué)生工作者代表合力完成的原創(chuàng)配樂詩朗誦《冬日飛歌——立德樹人育桃李，同心共筑中國夢》，則從多個角度闡釋了學(xué)生工作者在育人工作中以學(xué)生為本，堅持立德樹人的情懷，旨在為學(xué)生帶去夢想和力量，用心做好學(xué)生的引路人。
校黨委書記吳松發(fā)表講話。他指出，面對高校人才培養(yǎng)工作實際，學(xué)生工作隊伍應(yīng)發(fā)揮他的能動性、合作性和專業(yè)性；應(yīng)在維護(hù)學(xué)生權(quán)益與安全穩(wěn)定、促進(jìn)學(xué)生成長成才、學(xué)生思想引領(lǐng)等三個方面提供堅實保障與有力支撐；應(yīng)能夠回歸教育本質(zhì)，塑造主流文化，不斷引領(lǐng)大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀。吳松強(qiáng)調(diào)，在學(xué)校“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃開年之際，學(xué)生工作要努力做到三點(diǎn)：一是強(qiáng)化問題意識，創(chuàng)新思政工作的理念與方法，不斷探索和鼓勵學(xué)生的個性發(fā)展和潛能發(fā)揮，實現(xiàn)思想政治教育從點(diǎn)到面、從量到質(zhì)的提升；二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善一體化德育工作機(jī)制，形成“全員育人、全方位育人、全過程育人”格局，不斷提升思想政治教育工作的針對性和實效性；三是提升專業(yè)化水平，加強(qiáng)學(xué)生工作隊伍建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)協(xié)同和相互支持，努力打造一支有精力、有標(biāo)準(zhǔn)、有能力的學(xué)生工作隊伍。
表彰大會上，吳松以“夢想，我們一起實現(xiàn)”結(jié)尾，鼓勵全體學(xué)生工作者要不懼挑戰(zhàn)、敢于征服；要時不我待、只爭朝夕；要上下齊心、同頻共振，最終推動大學(xué)生德育工作健康發(fā)展。
學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)促工作總結(jié)篇十四
一學(xué)期以來,在學(xué)校引導(dǎo)、老師們的關(guān)懷和支撐下,使我這在“培優(yōu)補(bǔ)差”工作過程中,能依據(jù)實際情況,有步驟、有辦法地實行落實“培優(yōu)補(bǔ)差”的內(nèi)容,使學(xué)生能較好的得到發(fā)展。以下是我在補(bǔ)差工作中的幾點(diǎn)做法和體會：
一、愛，對學(xué)生的心靈是任何貨色都不能取代的陽光。因為差生往往有一種疑懼心理和對峙情緒，對老師時時防備、處處布防。在這種逆反心理的作用下，老師所有的努力都會付之東流。有言道：親其師，才能信其道。只有達(dá)到心理相容，差生那緊閉的心扉才能向老師敞開，才能達(dá)到教育的良好效果。要做到這一點(diǎn)，教師就要給予他們更多的溫暖，更多的愛，更多的真情，用暖和的愛融化他們心中的冰山，用摯城的情點(diǎn)燃他們自信和進(jìn)取的火種，達(dá)到“精力所至，金石為開”的獨(dú)特效應(yīng)。
二、課堂發(fā)問是老師懂得學(xué)生學(xué)習(xí)情形，激發(fā)學(xué)生探究新知愿望的主要手腕。在實際教學(xué)中，讓優(yōu)生“包場”，差生冷清一旁的景象常有產(chǎn)生。長此以往，差生聽課的留神力就會疏散，身在課堂、心在窗外。我以為教學(xué)進(jìn)程中優(yōu)先提問差生是使之得到轉(zhuǎn)化的一個很好道路。因為他們的基本和才能都比擬差，所以老師設(shè)計問題時要講求檔次性，讓差生也能隨著老師的提問而踴躍思維，做到差生經(jīng)由思考能答復(fù)的問題毫不讓優(yōu)生代勞。充足給予差生自我表示的機(jī)遇，讓他們在每年在每節(jié)課上都能體會到勝利與播種的喜悅。這樣順?biāo)浦?，循序漸進(jìn)，逐漸到達(dá)大面積進(jìn)步教養(yǎng)品質(zhì)的目標(biāo)。
三、每個人都盼望得到別人的認(rèn)同與夸獎，尤其那些正在轉(zhuǎn)化過程中的差生更是如斯。所以咱們杜絕在大庭廣眾眼前指名道姓地檢舉、批駁，甚至惡語傷人，這樣對差生的轉(zhuǎn)化只能事與愿違、事半功倍。那么差生的教育轉(zhuǎn)化過程中應(yīng)該采用一些怎么的方法方法呢？我感到精心設(shè)計部署一些環(huán)境和場所，讓他們在人不知鬼不覺中得到提示和暗示，才干達(dá)到教育的目的。
四、差生固然毛病多，但他們同樣盼望受到別人的尊敬和表揚(yáng)，如果這種等待總得不到滿意，他們酒會自強(qiáng)不息，破罐子破摔。所以我們教師應(yīng)該在他們?nèi)〉锰岣呋蚴浅晒r，及時確定，忠心慶祝。差生和其他學(xué)生做了同樣的好事，取得了同樣的進(jìn)步，教師應(yīng)優(yōu)先表彰差生，借此機(jī)會增添其自尊心，確破其自負(fù)心，強(qiáng)化其正確行，并且將這方面的上風(fēng)或先進(jìn)遷徙到其余方面。對差生的要求要一步一步提出。開端請求要低，讓他們沒前進(jìn)一步都得到及時表揚(yáng)，發(fā)生成功的情感休會，從而使他們更加信心十足地實現(xiàn)老師提出的更高要求，這樣應(yīng)用及時表揚(yáng)，喚起他們的自信念和求知欲。逐步構(gòu)成變落后為進(jìn)步的內(nèi)驅(qū)力。獲得良好的后果。
總之，差生的轉(zhuǎn)化，任重而道遠(yuǎn)，然而只有我們教師更新教育觀點(diǎn)，用發(fā)展的觀點(diǎn)去對待差生，一步一個足跡地將差生轉(zhuǎn)化工作做到實處。這樣能力全面落實素質(zhì)教育，為之交上一份滿足的答卷。以下是我在培優(yōu)工作中的多少點(diǎn)做法跟領(lǐng)會：
一、為了更有利于地做好培優(yōu)工作，教師應(yīng)該把握每個“特優(yōu)生”的個性，也是他們的氣質(zhì)，性情及情操是很有必要的，為了更好地控制每個優(yōu)生的特色及綜合素質(zhì)的能力，我常常在課余時光與學(xué)生溝通，根據(jù)各種現(xiàn)象因勢利導(dǎo)，告知他們?nèi)绾慰创龑W(xué)習(xí)、生活應(yīng)該有英勇拼搏的精神，要謙遜謹(jǐn)嚴(yán)，不能粗枝大葉，在生涯中碰到艱苦不要懼怕，這樣既拉近與學(xué)生的間隔，又了解了優(yōu)生的個性特點(diǎn)和教育了優(yōu)生，堪稱“一舉兩得”，只有深刻了解，才能更好的培育“特優(yōu)生”，達(dá)到幻想的效果。
二、在每一個班“特優(yōu)生”無疑是班上的學(xué)習(xí)骨干，也是教師的得力助手，那就要好好施展他們的聰慧才智。
以上是我在培優(yōu)和輔差工作中的點(diǎn)滴體會和做法，談不上什么經(jīng)驗，在今后的培優(yōu)和輔差工作中，我會更加盡力，當(dāng)真向有教訓(xùn)的教師學(xué)習(xí)，一直摸索總結(jié)經(jīng)驗和實際，更新進(jìn)取，爭奪更好的成績。
文檔為doc格式。
學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)促工作總結(jié)篇十五
一、精心安排部署，領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。鎮(zhèn)黨委把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為全年基層黨建工作龍頭任務(wù)，將“黨員固定活動日”作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要載體。制定《關(guān)于在全鎮(zhèn)黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實施方案》，促使黨員清楚了解“兩學(xué)一做”學(xué)什么、怎樣學(xué)、做什么、怎樣做;制定《關(guān)于在全鎮(zhèn)黨支部開展會風(fēng)會紀(jì)整頓的通知》，營造風(fēng)清氣正會議環(huán)境，促使黨員守紀(jì)律、講規(guī)矩，將作風(fēng)建設(shè)引向深入;制定《關(guān)于全面推行“黨員固定活動日”制度的辦法》，確定黨支部書記作為落實“黨員固定活動日”第一責(zé)任人，每月15日集中組織黨員活動;把“解放思想轉(zhuǎn)作風(fēng)，擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新促發(fā)展”活動作為推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要形式;結(jié)合干部講堂制度，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員的身份帶頭參加了所在支部和包村黨支部的主題活動。通過固定時間、固定日期，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，變不定期學(xué)習(xí)為固定學(xué)習(xí)，強(qiáng)化黨員參與意識，帶動了全鎮(zhèn)“黨員固定活動日”扎實有序開展。
二、創(chuàng)新活動形式，豐富黨員生活。在做好“戴黨徽，做筆記，繳納黨費(fèi)，入黨宣誓，強(qiáng)調(diào)會風(fēng)會紀(jì)”5項“規(guī)定主題”基礎(chǔ)上，把創(chuàng)新“自選動作”作為深入開展“黨員固定活動日”、豐富黨員生活有力抓手。鎮(zhèn)黨委結(jié)合黨員思想和工作實際，精心選擇“自選主題”，成立老干部巡講團(tuán)，巡講“雙山二十四烈士”紅色事跡;各黨支部組織觀看教育視頻、參加公益活動、觀摩教育基地，提高黨員參與活動的主動性與積極性;以“室內(nèi)+室外”相結(jié)合為原則，積極探索形式多樣、內(nèi)容豐富、切實有效的方式靈活開展活動，激發(fā)黨員活力。
三、嚴(yán)格督查落實，確保規(guī)范運(yùn)行。堅持從嚴(yán)從實原則，鎮(zhèn)黨委把“黨員固定活動日”開展情況納入到村級黨建目標(biāo)責(zé)任制、黨建工作考核重要內(nèi)容，鎮(zhèn)督查辦采取定期隨機(jī)抽查方式，深入黨支部進(jìn)行督導(dǎo)檢查，重點(diǎn)督查規(guī)定主題、承諾事項、活動安排及活動開展情況，對檢查出的個別黨支部“黨員固定活動日”年度計劃不具體的、規(guī)定主題開展不規(guī)范的，要求重新完善、重新補(bǔ)課，適時在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行通報，做到了不流于形式，不走過場，真正取得成效，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育規(guī)范有序開展。
學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)促工作總結(jié)篇十六
時間的腳步跑得挺快的，不知不覺自己離開學(xué)校已經(jīng)有三個多月了，在這三個多月的工作中自己的感慨也挺多的，同時也看到了自己在不斷地進(jìn)步，不斷地成長，出來工作之后自己真正感受到社會的現(xiàn)實和生活的壓力。
在這三個多月里我在佛山市三水進(jìn)欣制線有限公司業(yè)務(wù)部里的包括業(yè)務(wù)文員和業(yè)務(wù)助理的工作。雖然我是一個讀會計專業(yè)的學(xué)生，我沒有會計上的工作，但是在這兩份工作中讓我學(xué)到的東西也挺豐富的，而且這兩份工作讓我有不同的感想。對于剛出來工作的我對工作上接觸到的事情都覺得很好奇的，因為學(xué)到的東西對于我來說也是新鮮的。在這三個多月里面每周自己都有寫下自己的工作感想和記錄自己的思想變化，因此在工作周記上也看到自己努力的成果。
記得我是在20xx年2月1日來到佛山市三水進(jìn)欣制線有限公司業(yè)務(wù)部上班，剛開始的時候我覺得最大的問題是人際關(guān)系的處理，也許自己剛從學(xué)校走出這個現(xiàn)實的社會，自己還很難去適應(yīng)工作的環(huán)境，很難與陌生的同事進(jìn)行溝通，因為覺得我們的想法和思想根本就不同，因此自己心里面很自然地產(chǎn)生一種悲觀的情緒，感覺理想與現(xiàn)實相差太遠(yuǎn)了。另外還有一個感想就是，其實現(xiàn)在這個社會上的人都看不起大學(xué)生，覺得大學(xué)生自高自大，自以為是，對工作的適應(yīng)能力是比較弱。
其實剛開始的時候自己也有這么一個想法，我會覺得自己讀完大學(xué)出來了，工作上的事情對于自己來說應(yīng)該是不成問題的，但當(dāng)自己真正出來工作的那一刻才知道原來自己什么也不懂，那一刻才知道當(dāng)初自己在學(xué)校里面學(xué)到的東西在工作上根本就用不上，當(dāng)自己第一次面對一件事情不懂去處理的時候，自己也發(fā)現(xiàn)原來這個社會很現(xiàn)實，別人不會因為你是剛出來工作什么都不懂而去體諒你和同情你。工作三個多月了，工作上的酸甜苦辣自己也嘗過了，同時自己也承受過很多工作上的委屈，在最無助的時候也偷偷地哭過，從眼淚掉下的那一刻知道原來自己還沒有適應(yīng)這個社會，自己還不夠堅強(qiáng)。
在這三個多月里面，我對自己的表現(xiàn)也是很滿意，同時也看到自己是怎樣鼓勵自己熬過這段最難受的時期，工作上看到自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)自己心里面挺開心的。一進(jìn)來工作的時候我是當(dāng)業(yè)務(wù)部一名很普通的文員，我的工作就是key業(yè)務(wù)訂單進(jìn)我們公司的esop系統(tǒng)，每天工作的事情都是重重復(fù)復(fù)的，每天的生活都是很枯燥，而我是以一種很認(rèn)真的態(tài)度去做好這份工作，其實我的工作量也蠻大的，一個人把訂單全部key進(jìn)我們的系統(tǒng)，自己也要記下很多東西，因為每間客戶key單有不同的要求，所以自己也要學(xué)會去理清思路，自己學(xué)會方法去做好這份工作，剛開始的時候由于不熟悉工作，經(jīng)常犯錯誤，其實時間是可以見證著自己的進(jìn)步，每一天都看到自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，犯下的錯誤也越來越少了，其實就看一份普通的工作也能看出你的工作能力是怎樣，也能看出你對待這份工作的態(tài)度是怎樣的，只要你用心去做好一份工作別人是感受到的。
可是做文員一個多月之后，自己覺得這份工作對自己的發(fā)展沒有多大的潛力，學(xué)到的東西也不多，因此自己給自己一次機(jī)會做一位業(yè)助小姐，迎接新的挑戰(zhàn)，還沒有做這份工作之前其實我對自己沒有多大的信心，因為覺得這份工作有點(diǎn)難度，有點(diǎn)煩瑣，擔(dān)心自己應(yīng)付不過來，但當(dāng)自己真正去面對這份工作的時候，發(fā)現(xiàn)原來自己也能做好這份工作，雖然剛開始的時候也是什么都不懂，也是經(jīng)常犯錯誤，自己承受不住委屈也偷偷哭過，但是直到現(xiàn)在我真的發(fā)現(xiàn)自己成長了很多，現(xiàn)在自己也知道怎樣與客戶去進(jìn)行溝通，學(xué)會自己獨(dú)立去承擔(dān)這份工作?，F(xiàn)在做接單已經(jīng)差不多兩個月了，感覺工作方面也順心很多了，工作久了自己對工作上的事情也變得熟能生巧了，還有與同事的關(guān)系也越來越好了。
在工作上很多事情都是靠自己去摸索，工作也是靠自己去方法，學(xué)習(xí)上有學(xué)習(xí)上的方法，其實工作也有工作上的方法，方法好不好很自然地反映出自己工作效率高不高。還有工作之后體會到一樣?xùn)|西，在工作上也要學(xué)會保護(hù)自己，因為在這個社會上很多人只會看你做事的結(jié)果，有時候就算你花了很多心血和精力放在某件事情上面，可是到最后沒有結(jié)果的話別人也不會去同情你做這件事情所付出的精力。其實工作遇到不順心的事情也在所難免，因為人的一生也不可能一帆風(fēng)順的，所以自己的心態(tài)是很重要的。
雖然做了業(yè)助之后自己受到過很多委屈，而且遇到過很多不順心的事情，但是我也沒有后悔過當(dāng)初選擇了這份工作，因為我做了業(yè)助之后我學(xué)到的東西是做文員時候?qū)W不到的，而且自己學(xué)會了怎樣與客戶去溝通，自己學(xué)會了怎樣去處理一些事情，工作一直以來我對自己的工作表現(xiàn)也是挺滿意的，現(xiàn)在慢慢地覺得自己的付出是有回報的。
胡主任拜訪客戶回來之后，我簽了一份業(yè)務(wù)干部回訪客戶的報告表，我看到臺威對我工作的評語的時候，我心里面是非常欣慰的，因為今天我才真正地體會到自己的工作態(tài)度是如何別人是看得出來的，雖然別人沒有說出來，其實別人的心里面也是認(rèn)同的，因為我覺得自己是一個很有責(zé)任心的人，我會站在客戶的方面上去考慮問題，我也會用一種體諒的心情去對待我的客戶，我覺得自己對每一家客戶都很盡心盡力，因為我體會到出來打工的心情，大家合作愉快也是一件很幸福的事情。所以每逢客戶和我說他們的難處的時候我都很用心去跟蹤一下生產(chǎn)，我會很盡力去做好這件事情，因為我知道客戶也有他自己的難處，同時很需要我們的配合。
現(xiàn)在工作之后，自己真正地體會到一個團(tuán)體的團(tuán)結(jié)性真的很重要，一個團(tuán)體的合作好不好直接就影響了我們的工作效率，說大方面一點(diǎn)的，例如我們和客戶一起合作也是一樣，大家都互相幫助，互相體諒的話，大家工作起來也很開心，從而覺得工作也是一件很幸福的事情，間接能達(dá)到我們雙方想要的利益。因此在辦公室里面，我也很喜歡一種團(tuán)結(jié)的氣氛和相處和睦的工作環(huán)境。
工作之后發(fā)現(xiàn)其實從事每一份工作也有它的價值所在，其實最重要還是看一下自己的心態(tài)是怎樣的，我自己呢？因為我覺得自己是一位即將畢業(yè)沒有資本的大學(xué)生，感覺找到一份工作對于自己來說也是一件挺幸福的事情，記得大三第一學(xué)期末還沒有考試的時候，我們個個都忙著找工作，因為心里總是擔(dān)心自己找不到工作，當(dāng)時面試對于我們來說也是一件非常重要的事情，因此我們都會上網(wǎng)去查一些關(guān)于面試注意的問題，盡量讓考官留下好的印象，這樣對自己出來找工作也有幫助。可是當(dāng)自己出來工作之后，對面試這個問題對于自己來說已經(jīng)沒有多大的意義了，因為覺得自己出來工作之后見識到的東西也多了很多了，同時覺得自己的視野也開拓了很多了，對自己增加了很多自信。
在學(xué)校的時候?qū)τ趥髡鏅C(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、掃描機(jī)的使用不太懂，出來工作后記得自己第一次使用傳真機(jī)的時候覺得挺新鮮的，因為是自己第一次去接觸這個機(jī)器?，F(xiàn)在做了業(yè)助之后遇到的事情也是挺多的，自然對這些機(jī)器的使用越來熟悉。還有自己懂昨該怎樣去受訂客戶的訂單，遇到疑惑的時候自己怎樣與客戶進(jìn)行溝通，自己怎樣安排備貨的事情，自己怎樣去安排送貨的事情，遇到一些特殊的事情自己又該怎樣去靈活處理，所以自己也慢慢覺得當(dāng)時讀書時候的煩惱根本算不上煩惱，工作上學(xué)到的東西才是最重要的.，其實讀書時候只是一個醞釀個人素質(zhì)的過程，看自己怎樣把學(xué)校里學(xué)到的東西更好地運(yùn)用到工作上面來。其實工作對于一個人來說是非常重要的，工作之后可以讓自己的思想和行為發(fā)生一個很大的轉(zhuǎn)變，從而自己的人生觀和價值觀都有所改變。
工作之后自己嘗試過與客戶出去吃飯，當(dāng)時直到現(xiàn)在我自己也不知道該怎樣去應(yīng)酬，同時也不知道自己在那種情景下該說些什么話，這些事情我還不太懂。第一次喝白酒去應(yīng)酬的時候，自己心里面是多么的不喜歡，可是就算自己有多么討厭去喝酒，多么討厭去應(yīng)酬，但生活就是這樣子，很多時候是自己要學(xué)會適應(yīng)這個社會，適者生存，而不是社會去適應(yīng)你，因此工作是殘酷的。
接下來我想談?wù)勎业墓ぷ鳝h(huán)境，其實一直以來我覺得我們業(yè)務(wù)部的氣氛顯得有點(diǎn)壓抑，也許業(yè)助本身這份工作就附帶著很大的壓力，我進(jìn)來三個多月以來，部門辭職的同事也挺多的，有時候自己的情緒也很容易被身邊的環(huán)境所影響，記得剛進(jìn)來的時候我自己也經(jīng)常埋怨公司的管理不善導(dǎo)致員工流量大，但是到了現(xiàn)在我慢慢改變了觀念，我覺得自己的心態(tài)才是最重要的，每份工作也有它好的方面，每份工作也有它不好的方面，其實一個人對工作的適應(yīng)強(qiáng)弱也見證著自己的成果，剛開始的時候由于自己真的不太適應(yīng)這份工作的環(huán)境，在最無助的時候我自己也想過辭職，自己的心情總是在堅持與放棄之間徘徊著，一直以來我都很用心地去鼓勵自己要堅持下去，時間會見證著自己的成長的，時間一天一天過去，每天都看到自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做久了自己也慢慢去適應(yīng)這份工作了，雖然我們部門辭職的同事持續(xù)不斷，但是現(xiàn)在對自己的影響也不大了，因為我覺得做好自己的工作才是最重要的，能夠調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)才是最棒的。
記得我剛開始接單接的是臺威，湘威和印尼臺威，其中臺威和湘威的采購都是同一個人衡先生，其實剛開始做的時候是很不開心的，由于很多種因素集中在一起，因為一方面我們公司經(jīng)常換業(yè)助的原因使衡先生感到不滿意，剛開始的時候他也不滿意我去接臺威的單，所以剛開始的時候他對我的態(tài)度很不好，其實我自己的內(nèi)心覺得挺難過的，因為他每次和我聯(lián)系的時候都是追我要車線，由于剛開始做接單，很多接單的流程也不太清楚，工作上也不是很順心，他每次都追問我沒有按交期交貨的事情，當(dāng)時自己又不是很清楚，因為是以前的事情我根本就不清楚，所以前段時間也挺難過的，雖然剛開始的時候他對我的態(tài)度不太好，但是我一直以來都很盡心去做好這份工作，我的付出也許衡先生也看得出來了，每次他叫我做的事情我都很盡我能力去完成，直到我們科長告訴我，衡先生稱贊我進(jìn)步了，當(dāng)時我內(nèi)心感到挺欣慰的，現(xiàn)在衡先生也開始鼓勵我了，因此我自己也慢慢有了動力，工作上的壓力一直都存在，可是當(dāng)自己知道自己的付出是有回報的，自己對工作的心態(tài)也慢慢發(fā)生轉(zhuǎn)變了。
現(xiàn)在我覺得自己的工作也越來越順心了，同時自己也越來越用心去做好這份工作，工作之后覺得自己的學(xué)歷高低是次要的，因為就算你是一位大學(xué)生還是一位中專生，其實我們的待遇是同等的，所以我覺得工作能力的強(qiáng)弱才是最重要的。雖然自己是一位大學(xué)生，但是現(xiàn)在我覺得自己也沒有什么大不了，其實剛出來自己連一個工作經(jīng)驗豐富的學(xué)歷低的人都不如，自己什么也要從零開始，什么也要從頭開始學(xué)習(xí)，因此現(xiàn)在很想把自己的心態(tài)調(diào)整好，把工作當(dāng)作是一份快樂。
工作之后覺得時間過得比在學(xué)校里的時候快很多，因為每天的工作都很忙碌，每天都加班加點(diǎn)地工作，過得挺充實的，由于剛出來工作對工作的環(huán)境和工作上的作息時間不太習(xí)慣，覺得挺辛苦的。感覺工作的生活就像“地獄”，大學(xué)的生活就像“天堂”，所以心里面的對比挺大的。時間一天一天過去，自己也慢慢習(xí)慣了工作上的生活，慢慢體會到工作上的快樂，與同事的相處一天比一天好，工作一天比一天熟悉，一天比一天成長。
學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)促工作總結(jié)篇十七
20xx年秋為了順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)我?guī)О嗉墝W(xué)生的實際情況，圍繞教學(xué)目標(biāo)，除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評定學(xué)生成績、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外，還應(yīng)采取課內(nèi)外培優(yōu)補(bǔ)差措施，制定培優(yōu)補(bǔ)差計劃，力爭取得好成績。
一、本班情況分析。
五年級共有學(xué)生30人，其中男生13人，女生17人，結(jié)合五年級期末成績和科任老師的了解，有8名優(yōu)生，5名差生，實屬差生率教高的班級。
二、思想方面的培優(yōu)補(bǔ)差。
1、做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常和學(xué)生談心，關(guān)心他們，關(guān)愛他們，讓學(xué)生覺得老師是重視他們的，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。
2、定期與學(xué)生家長、班主任聯(lián)系，進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
三、培優(yōu)補(bǔ)差措施。
利用課余時間，“因材施教、對癥下藥”，根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。具體方法如下：
1、課上差生板演，中等生訂正，優(yōu)等生解決難題。
2、安排座位時堅持“好差同桌”結(jié)為學(xué)習(xí)對子。即“兵教兵”。
3、課堂練習(xí)分成三個層次：第一層“必做題”—基礎(chǔ)題，第二層：“選做題”—中等題，第三層“思考題”--拓廣題。滿足不同層次學(xué)生的需要。
4、培優(yōu)補(bǔ)差過程必須優(yōu)化備課，功在課前，效在課上，成果鞏固在課后培優(yōu)補(bǔ)差。
5、每周進(jìn)行簡單測評，了解學(xué)生情況，建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。
四、在培優(yōu)補(bǔ)差中注意幾點(diǎn)：
1、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁。
2、根據(jù)優(yōu)差生的實際情況制定學(xué)習(xí)方案，比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí)，學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解，已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。
3、對于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時地檢查，并做出評價。
4、要講究教法。做到師生互動，生生互動，極大的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。提高優(yōu)生率。
學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)促工作總結(jié)篇十八
作為一名中職學(xué)生，在建筑行業(yè)對專業(yè)知識要求是十分嚴(yán)格的。為了提高我們的專業(yè)知識；夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識；增強(qiáng)我們實際動手本事。我班與xx在學(xué)校建筑實訓(xùn)工地進(jìn)行了對初級磚工和中級抹灰工的實訓(xùn)。去年我懵懵懂懂來到建校，對于我當(dāng)初選擇工業(yè)與民用建筑這樣的專業(yè)，說真的我是十分茫然。此刻我對這專業(yè)有了基本的感性認(rèn)識了，我想任何事的認(rèn)識都是經(jīng)過感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的，這次認(rèn)識實習(xí)應(yīng)當(dāng)是一個鍛煉的好機(jī)會！
經(jīng)過這次實際的工地實習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，并且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了，所以，教師所傳授的資料雖然多、廣、博，可是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，僅有經(jīng)過實際的學(xué)習(xí)操作和現(xiàn)場參觀，才能到達(dá)這個目的。
可是經(jīng)過這次實習(xí)，才覺得原先建筑行業(yè)是一個十分具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個行業(yè)工作，對自我來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，此刻就必須踏踏實實的學(xué)好每一門功課。所以給了自我壓力，讓自我不再覺得無事可作，讓自我安心去學(xué)習(xí)，為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。建筑行業(yè)是一個涉及人十分多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人。應(yīng)對一個這樣復(fù)雜的交際圈，學(xué)校安排我們以組為單位，每組四~五人進(jìn)行實際操作。在這次實際操作從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時我們相互交流，金誠合作，既增強(qiáng)自我的交際本事，有增強(qiáng)了工作協(xié)調(diào)本事，為自我在以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗，讓自我在以后的生活中更加自信，更加堅強(qiáng)！
這次實訓(xùn)我到達(dá)了目的，我們不僅僅學(xué)到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對砌筑和抹灰的施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地明白，而具體的施工要點(diǎn)、施工環(huán)節(jié)、施工步驟如何，卻是知之甚少。但此刻實習(xí)結(jié)束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我們應(yīng)當(dāng)能夠掌握了，這不僅僅提高了自我的理論水平，并且也增強(qiáng)了自我的實際操作本事。經(jīng)過實習(xí)，增強(qiáng)了自我對專業(yè)的熱情，提高了自我興趣，為自我將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地創(chuàng)造了一個有利條件。
實習(xí)結(jié)束了，我也收獲很多，同時也認(rèn)識到了自我的諸多不足，在以后實訓(xùn)的生活中我將更加努力學(xué)習(xí)，虛心請教教師和同學(xué)，讓自我盡早成為建筑施工隊伍里合格的一員，同時我也期待下一次的實訓(xùn)，相信在下一次實習(xí)中我會收獲更多。我堅信經(jīng)過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的夢想和光明的前程努力！
這樣的認(rèn)識實訓(xùn)我感受頗多，許多細(xì)節(jié)都能直接影響的施工的質(zhì)量。像磚砌：磚的接頭，磚的灰縫飽滿程度，磚的垂直度、平整度以及磚砌頂部的排水坡度等都有嚴(yán)格的要求。像抹灰：抹灰的平整度，灰層厚度，面層的蜂窩，灰表的豎子垂直度等都有明確的規(guī)定。僅有我們在各個方面嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格要求自我，我們才能建造出適用、經(jīng)濟(jì)、安全、美觀建筑。
我想實訓(xùn)，因為我不可能什么都明白。我會經(jīng)過本次的認(rèn)識實訓(xùn)作為在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù)，爭取把工作做的更好，少犯錯誤，為企業(yè)盡一份應(yīng)有的職責(zé)。
學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)促工作總結(jié)篇十九
選出普通話口才較好的同學(xué)選手，進(jìn)行培訓(xùn)，為參加學(xué)校的演講比賽作好準(zhǔn)備。
四大學(xué)生辯論賽。
以班為單位在學(xué)院內(nèi)舉行，以大一同學(xué)為主要對象，選出表現(xiàn)突出的辯手做為校辯論賽做準(zhǔn)備。
五與英語沙龍協(xié)會合辦英語學(xué)習(xí)活動。
六與外聯(lián)部合作，組織同學(xué)深入到聊城比較成功的企業(yè)中去參觀學(xué)習(xí)。增長同學(xué)們的和專業(yè)知識水平.
七組織知識競賽.提高同學(xué)們的知識水平.擴(kuò)大知識面。
學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)促工作總結(jié)篇二十
“三股勢力”是新疆各族人民的共同敵人，作風(fēng)不實是我們更大的敵人。這一論斷，切中時弊，切中要害。長期以來，從黨中央、自治區(qū)黨委到市委市政府都作出了一系列保穩(wěn)定、促發(fā)展、惠民生的重大決策、重要部署。但是，由于部分黨員干部身上存在的作風(fēng)不實問題，致使一些決策與部署在某種程度上被層層棚架，“上面九級風(fēng)浪，下面紋絲不動”的現(xiàn)象時有發(fā)生、屢有所見。形式之風(fēng)、官僚之風(fēng)、享樂之風(fēng)、奢靡之風(fēng)，“四風(fēng)”屢禁不止;官油子氣、漂浮之氣、“兩面人”氣、不干事之氣，“四氣”常?？陕?。這種現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了社會穩(wěn)定和長治久安這一新疆工作總目標(biāo)的實現(xiàn)進(jìn)程，嚴(yán)重影響了我市實施“打造世界石油城”戰(zhàn)略、推進(jìn)城市科學(xué)轉(zhuǎn)型的速度與質(zhì)量。顯而易見，解決干部的作風(fēng)問題已經(jīng)成為解決穩(wěn)定問題、發(fā)展問題、民生問題的“牛鼻子”，一定要抓緊抓好。
開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動，基礎(chǔ)在“學(xué)”。學(xué)得好才能催生內(nèi)在的動力，有了內(nèi)在動力，作風(fēng)才能真“轉(zhuǎn)”。開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動，關(guān)鍵在“轉(zhuǎn)”。作風(fēng)如果沒有切切實實的改變，“學(xué)”就沒有成效，“轉(zhuǎn)”就沒有依托。開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動，目的在“促”。我市社會穩(wěn)定的日益鞏固、轉(zhuǎn)型發(fā)展在日益推進(jìn)、長治久安目標(biāo)的日益接近，是“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動是否卓有成效開展的試金石和檢驗標(biāo)準(zhǔn)。
要開展好“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動，必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，必須堅持學(xué)用結(jié)合，必須堅持從嚴(yán)從實，必須堅持問題導(dǎo)向，必須堅持標(biāo)本兼治，必須堅持全面覆蓋。希望各市各級黨組織迅速行動起來，全面落實市委的安排部署，通過“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動的深入扎實開展，全面推動我市各項事業(yè)的高效優(yōu)質(zhì)發(fā)展，進(jìn)一步鞏固我市社會穩(wěn)定的局面，進(jìn)一步夯實我市長治久安的基礎(chǔ)!
