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創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)演講會(huì)(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-26 19:45:18
創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)演講會(huì)(匯總15篇)
    小編:就業(yè)與未來

通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)和工作方法,進(jìn)而提升個(gè)人素質(zhì)??偨Y(jié)中要提到面臨的困難和挑戰(zhàn),以及解決的方法和經(jīng)驗(yàn)。如果您需要寫總結(jié),可以參考一下這些范文。

創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)演講會(huì)篇一

走進(jìn)tops眾創(chuàng),工人正在對(duì)這里新的辦公區(qū)域、公共區(qū)域進(jìn)行布置。“由于進(jìn)駐創(chuàng)客不斷增多,創(chuàng)客的辦公空間需求越來越大,我們改造并擴(kuò)大了創(chuàng)客辦公區(qū)域,供入駐的團(tuán)隊(duì)使用。”廣東拓思軟件科學(xué)園企業(yè)服務(wù)中心總經(jīng)理荊曄說。

tops眾創(chuàng)坐落于廣州市黃埔區(qū)科學(xué)城廣東軟件科學(xué)園內(nèi)。

20xx年度,tops眾創(chuàng)新引進(jìn)項(xiàng)目27個(gè),累計(jì)引進(jìn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目83個(gè),其中很多創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目已注冊(cè)成立公司,占引進(jìn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目總數(shù)的60%,26%創(chuàng)客項(xiàng)目已申請(qǐng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

“這里形成了軟件公共技術(shù)資源服務(wù)體系和企業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)體系‘兩大服務(wù)平臺(tái)’,培育孵化了一批優(yōu)質(zhì)科技企業(yè)?!鼻G曄說。

3月29日下午,廣州空天通訊技術(shù)服務(wù)有限公司聯(lián)合創(chuàng)始人陳馳正從深圳商談業(yè)務(wù)回來?!艾F(xiàn)在公司技術(shù)上有支撐了,我們就去開拓市場(chǎng),尋找融資?!标愸Y說。

廣州空天通訊技術(shù)服務(wù)有限公司是一家致力于非常規(guī)通訊領(lǐng)域技術(shù)服務(wù)的民營(yíng)高科技企業(yè)。20xx年,經(jīng)園區(qū)內(nèi)企業(yè)的介紹,進(jìn)入到了tops眾創(chuàng)。

之所以進(jìn)入到這里,源于該公司的技術(shù)和業(yè)務(wù)與tops眾創(chuàng)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)較為吻合。該團(tuán)隊(duì)形成了結(jié)合北斗、地理信息、遙感、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等高科技手段的全新無人區(qū)通訊體系,及邊遠(yuǎn)通訊基礎(chǔ)條件薄弱地區(qū)信息互連互通解決方案,而北斗衛(wèi)星導(dǎo)航通信技術(shù)也是tops眾創(chuàng)重點(diǎn)關(guān)注的領(lǐng)域之一。

tops眾創(chuàng)建設(shè)上突出“軟件和電子信息”領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的特色,優(yōu)先支持該技術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目或團(tuán)隊(duì)入駐培育,著力于培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神、營(yíng)造創(chuàng)業(yè)文化,逐步成為電子信息、互聯(lián)網(wǎng)、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航通信技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)眾創(chuàng)空間。

記者得知,tops眾創(chuàng)有屬于自己的技術(shù)支持中心,有20多個(gè)人的研發(fā)團(tuán)隊(duì),許多共性工具和平臺(tái)可以與創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)共用?!昂芏嗉夹g(shù)企業(yè)不需要去外面買,拿過來用就行,節(jié)約了時(shí)間和成本,省去了很多麻煩?!鼻G曄說。

如今,空天公司以北斗野外應(yīng)急通訊裝置為基礎(chǔ),已研發(fā)出“蒲公英”“漂流瓶”“應(yīng)急樁”等系列產(chǎn)品,并獲得北斗野外信息采集、北斗通訊與常規(guī)通訊一體化等20余項(xiàng)技術(shù)專利。

雖然tops眾創(chuàng)一直在強(qiáng)調(diào)專業(yè)化的方向,但是在荊曄看來這還不夠?!拔覀円恢闭f自己是個(gè)專業(yè)化的眾創(chuàng)空間,但是要想扶持項(xiàng)目更好地發(fā)展,還要根據(jù)自身擁有的資源條件,做得更細(xì)、更聚焦?!鼻G曄表示,越專業(yè)越有利資源的聚集,未來他們希望在北斗等更加細(xì)分的領(lǐng)域建設(shè)上,作出更多嘗試,這樣對(duì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)也更有好處。

“優(yōu)惠政策多、環(huán)境好,可以注冊(cè)企業(yè),感覺各方面都很好,我們就決定在這里創(chuàng)業(yè)了?!睆V州萃星網(wǎng)絡(luò)科技有限公司創(chuàng)始人韋祎說。

韋祎曾在中國(guó)工商銀行工作,20xx年聯(lián)合朋友一起創(chuàng)業(yè),并獲得了第五屆中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽總決賽優(yōu)秀獎(jiǎng),其參賽項(xiàng)目是廣東省賽區(qū)唯一獲獎(jiǎng)的互聯(lián)網(wǎng)早期項(xiàng)目。

“我們希望以移動(dòng)互聯(lián)的方式連接客戶與傳統(tǒng)銀行,讓大家可以足不出戶便了解到各大銀行的產(chǎn)品與服務(wù)。”韋祎說。

為此,團(tuán)隊(duì)選擇了銀行理財(cái)與信用卡兩個(gè)方向作為切入點(diǎn),成功打造“有什么理財(cái)”銀行理財(cái)資訊平臺(tái)與“微玩卡”信用卡資訊活動(dòng)平臺(tái)。20xx年“有什么理財(cái)”成為騰訊新聞app、騰訊財(cái)經(jīng)門戶的銀行理財(cái)資訊數(shù)據(jù)合作方。20xx年“微玩卡”網(wǎng)站順利上線后也為數(shù)十萬信用卡用戶迅速定位適合的卡片、查詢各銀行優(yōu)惠活動(dòng)等提供了大量便利。

入駐這里以來,讓韋祎印象特別深的是,tops眾創(chuàng)對(duì)政府的優(yōu)惠政策宣傳非常及時(shí),“第一時(shí)間就把信息告訴了我們,讓我們有很多時(shí)間去研究申報(bào)、修改完善,爭(zhēng)取把最好的項(xiàng)目報(bào)上去?!?/p>

tops融資薈是今年tops眾創(chuàng)新辦的一個(gè)品牌活動(dòng),主要是邀請(qǐng)一些金融機(jī)構(gòu)、投資人等與創(chuàng)客和初創(chuàng)企業(yè)面對(duì)面交流。從3月份開始已經(jīng)舉辦了三期,3月27日,邀請(qǐng)了粵科金融集團(tuán)投資高層來這里做股權(quán)融資需求對(duì)接。

“以前閉門造車,對(duì)市場(chǎng)不了解,自我感覺良好。在這里每一次路演,針對(duì)提出的各種問題,我們不斷思考,方向也不斷優(yōu)化和調(diào)整,現(xiàn)在對(duì)自己的項(xiàng)目也越來越有信心了?!标愸Y說。

荊曄表示,除了tops下午茶活動(dòng),今年還要進(jìn)一步將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)品牌化、系列化,如tops融資薈、tops學(xué)苑、tops俱樂部等,這些活動(dòng)都將定期開展,tops眾創(chuàng)也將聚集更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)資源,為創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)和初創(chuàng)企業(yè)在這里的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供更好的土壤、雨露和陽光。

創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)演講會(huì)篇二

創(chuàng)業(yè)之初,無法給職工像樣的待遇,設(shè)備又差,也沒有什么得意的技術(shù)。在這樣一種什么物質(zhì)條件都不具備的條件下,要讓大家一起去拼命地干活,必須以創(chuàng)業(yè)時(shí)的“血盟”精神作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)。

——邱永漢。

創(chuàng)業(yè)初期如果即面臨著好景氣,往往就會(huì)喪失了警覺性,因而忽略了管理上的重要性;如果初期并不怎么順利,或許反而會(huì)更加努力經(jīng)營(yíng),時(shí)時(shí)保持著警覺性不致掉以輕心,這對(duì)應(yīng)付未來的挑戰(zhàn),極有助益。

——邱永漢。

創(chuàng)業(yè)的過程,實(shí)際上就是恒心和毅力堅(jiān)持不懈的發(fā)展過程,這其中并沒有什么秘密,要真正做到中國(guó)古老的格言所說的勤和儉也不太容易。

——李嘉誠(chéng)【中】。

今天起,強(qiáng)迫自己每天想一個(gè)創(chuàng)意,你將不難發(fā)現(xiàn)到處都有賺錢的機(jī)會(huì)。

——藤田田【日】。

最宏偉的基業(yè)和最偉大的成就都是無兒無女的人創(chuàng)造的(培根)。

世上沒有一個(gè)偉大的業(yè)績(jī)是由事事都求穩(wěn)操勝券的猶豫不決者創(chuàng)造的(愛略特)。

偉業(yè)是留給偉人創(chuàng)造的(塞萬提斯)。

成立之難如登天,覆敗之易如燎毛(清·李綠園)。

處數(shù)千年未有之奇局,自應(yīng)建數(shù)千年未有之奇業(yè)(清·李鴻章)。

每種首創(chuàng)事業(yè)的成功,最要緊的還是所有當(dāng)事人的基本訓(xùn)練。

——馬明西利比亞克【俄】。

人不能只是工作與儲(chǔ)存,還應(yīng)該投資,為了生活和賺錢面工作,實(shí)際上并不喜歡自已的職業(yè),最后變成金錢的奴隸。

——羅伯特【美】。

未曾錐心泣血過,不算帶領(lǐng)過團(tuán)隊(duì)。

未曾痛心疾首過,不算培養(yǎng)過人才。

未曾心力交瘁過,不算經(jīng)營(yíng)過事業(yè)。

未曾萬念俱灰過,不算遭遇過磨難。

——陳婉芬【中國(guó)】。

不能等別人為你鋪好路,而是自己去走,去犯錯(cuò),而后,創(chuàng)造一條自己的路。

——古祖特【法】。

創(chuàng)業(yè)起始就象從幾乎無路可通的叢莽中斬棘披荊,尋覓一處可能發(fā)現(xiàn)金沙的所在,然后淘盡了數(shù)千斤沙石,希望至少找到幾粒金屑。

——斯坦尼斯拉夫斯基【前蘇聯(lián)】。

創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)演講會(huì)篇三

1、生命之燈因?yàn)榧で槎c(diǎn)燃,生命之舟因?yàn)槠床靶?。生命之歌之所以美妙,是因?yàn)槟愣酶卸鳌?/p>

2、沒有人富有到需要?jiǎng)e人的幫助,也沒有人窮到不能以某種方式幫助別人。

3、少說不一定大智慧和大勇氣,笑不一定不嚴(yán)厲。

4、理想與現(xiàn)實(shí)總是有差距的,幸好有差距,否則,誰還稀罕理想呢?

5、有兩種等待的方式:不做任何事而等待,或者等待并推動(dòng)你的事業(yè)向前發(fā)展。

6、軟弱的人只會(huì)裹足不前,魯莽的人只會(huì)引火燒身,只有真正勇敢的人才能所向無敵。

7、不要心平氣和,不要讓自己睡著!當(dāng)你年輕、強(qiáng)壯、靈活的時(shí)候,不要厭倦做好事。

8、當(dāng)外部壓力增加時(shí),增加你的內(nèi)在動(dòng)力。

9、你必須首先了解市場(chǎng)和客戶的需求,然后找到相關(guān)的技術(shù)解決方案,這樣成功的可能性才會(huì)更大。

10、與其浪費(fèi)時(shí)間期待別人完美,不如花時(shí)間培養(yǎng)一個(gè)不完美的自己。

11、結(jié)果不一定是成功,但沒有結(jié)果一定是失敗。

12、每件事都有一個(gè)最后期限。否則,大多數(shù)人會(huì)花他們所擁有的時(shí)間。

13、命運(yùn)就像自己的掌心,雖然曲折,但始終掌握在自己手中。

14、這個(gè)世界上沒有什么好主意,只有腳踏實(shí)地的結(jié)果。

15、道德是你事后覺得好的東西,不道德是你事后覺得不好的東西。

16、不是環(huán)境造就人,而是人造就環(huán)境。

創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)演講會(huì)篇四

郝耀欣家住山東菏澤城區(qū)。填報(bào)高考志愿時(shí),因?yàn)橄矚g,她毫不猶豫地選擇了青島工學(xué)院的電子商務(wù)專業(yè)。得知自己被錄取后,郝耀欣心中一陣歡喜:專業(yè)跟興趣總算是對(duì)口了。

走進(jìn)大學(xué)的她,把更多的精力放在了實(shí)踐中,因?yàn)樵谒磥?,生活本就需要不斷地折騰,只有折騰才可能獲得成功。不久,她和同學(xué)策劃設(shè)計(jì)了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)開發(fā)公司,項(xiàng)目在當(dāng)年度的創(chuàng)業(yè)大賽上獲得評(píng)委的認(rèn)可和關(guān)注,盡管后來并未付諸實(shí)施,卻讓郝耀欣嘗到了“創(chuàng)業(yè)”的激情跟快樂。

有了這樣的想法,郝耀欣便跟舍友一起申請(qǐng)運(yùn)作了一家淘寶店鋪銷售平板電腦。這對(duì)于剛剛接觸運(yùn)營(yíng)的學(xué)生而言,確實(shí)有些吃力,但幾個(gè)小伙伴在郝耀欣的帶動(dòng)和鼓勵(lì)下,竟然堅(jiān)持了下來。經(jīng)過一段時(shí)間的運(yùn)營(yíng),她們的淘寶店鋪沒有“黃”,反而蒸蒸日上,有了固定收入,每月3000元的收入,對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,除了花銷還有一部分結(jié)余。一時(shí)間,郝耀欣成了朋友心中羨慕的對(duì)象。

大學(xué)畢業(yè)后,郝耀欣最初并未回菏澤,而是去了青島一家企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在這段時(shí)間里,郝耀欣接觸到了不少企業(yè)老板,再次點(diǎn)燃了創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。恰在此時(shí),在菏澤創(chuàng)業(yè)的哥哥郝耀魯希望妹妹回到家鄉(xiāng)一起做點(diǎn)事業(yè),郝耀欣便毅然辭去工作,返回菏澤,開始了創(chuàng)業(yè)之路。

郝耀魯創(chuàng)辦了一家創(chuàng)意家居加工廠,已經(jīng)有了比較穩(wěn)定的出貨渠道,郝耀欣回到菏澤后,便提出通過網(wǎng)絡(luò)渠道銷售的建議,這個(gè)想法也得到了郝耀魯?shù)闹С?。很快,郝耀欣便注?cè)成立了菏澤旭陽電子商務(wù)有限公司,除了負(fù)責(zé)創(chuàng)意家居的銷售,還會(huì)為客戶做設(shè)計(jì)。

“其實(shí),我對(duì)3dmax跟ps不是太懂,大學(xué)期間也沒有專門去學(xué)習(xí),創(chuàng)業(yè)后,才發(fā)現(xiàn)自己在這方面的不足,便看視頻、問朋友,努力學(xué)習(xí)。一個(gè)星期,我就能做出比較像樣的圖了?!焙乱勒f,“回頭想想,自己都不敢想象那一個(gè)周是怎么過來的?!焙乱勒莆樟俗鲌D技術(shù)之后,很多銷售家居類的客戶開始找她作圖,在這個(gè)過程中,郝耀欣慢慢積累了不少客戶資源。

萬事開頭難。公司成立之初,為了節(jié)省每一分錢,郝耀欣既當(dāng)總經(jīng)理,又當(dāng)業(yè)務(wù)員,肩膀總是被重重的背包帶勒出深深的印痕。不出去聯(lián)系業(yè)務(wù),她就趴在電腦前,查找資料、了解市場(chǎng)、學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí),忙到凌晨一兩點(diǎn)鐘才可以休息。功夫不負(fù)有心人。慢慢地,公司有了新的發(fā)展,也吸納了一些志同道合的創(chuàng)業(yè)者,一筆筆訂單紛至沓來。

“我感覺大學(xué)生創(chuàng)業(yè),最難的還是人員管理和團(tuán)隊(duì)打造?!焙乱勒f。在公司剛開始運(yùn)營(yíng)時(shí),她招聘了一個(gè)具有運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)的 “老手”,在運(yùn)營(yíng)上多傾聽他的意見,也給他開出了較高的工資,月薪5000元,但是這個(gè)員工只干了一個(gè)月就辭職了,讓郝耀欣難過不已。郝耀欣認(rèn)為,大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中,需要年輕人一起“闖”,一起“飛”,更多的是要感情相近、志趣相投,一塊把公司做大,老板與員工一起成長(zhǎng)。

20xx年初,郝耀欣入駐天貓電商平臺(tái),又招募了10名大學(xué)生進(jìn)入團(tuán)隊(duì),夏天又開啟了京東平臺(tái)的網(wǎng)店運(yùn)營(yíng),通過不斷努力,“雙11”取得了100萬的銷售額,“雙12”再接再厲,得了118萬的銷售額。在此期間,因?yàn)闃I(yè)務(wù)的發(fā)展,她又招募了6名倉庫發(fā)貨人員,及8名客服工作人員。到20xx年年底,郝耀欣的公司全年業(yè)績(jī)達(dá)到了800萬元左右,工廠有在職人員30余名。

說起以后的打算,郝耀欣告訴牡丹晚報(bào)全媒體記者:“我們要致力于打造自己的家居品牌,不斷拓展發(fā)展空間。再經(jīng)過一到兩年的努力,使公司慢慢發(fā)展成從產(chǎn)品設(shè)計(jì)到生產(chǎn)銷售、倉儲(chǔ)為一體的綜合性公司,在創(chuàng)意家領(lǐng)域穩(wěn)定自己的市場(chǎng)。”

創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)演講會(huì)篇五

他的公司現(xiàn)在有八個(gè)人,資產(chǎn)逾百萬。

也許在看多了創(chuàng)業(yè)傳奇故事的讀者看來,可是……

2001年,他17歲,結(jié)束了初中學(xué)業(yè),一個(gè)人坐火車從襄樊到武漢一家電腦集訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)。

2003年,他19歲,和許多年輕人一樣,來到了創(chuàng)造夢(mèng)想的地方——深圳,第一份工作,管住不管吃,月工資不足500元。

2004年,辭職,接著找工作……

2005年,開始創(chuàng)業(yè)做網(wǎng)站,之前的最后一份工作是月工資5000元。

2008年,有了自己的十幾個(gè)人的“創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)”。

他就是中國(guó)最大的創(chuàng)業(yè)資訊商機(jī)門戶網(wǎng)站的創(chuàng)始人黃新偉。

背井離鄉(xiāng),埋下創(chuàng)業(yè)種子

2001年,沒有考上重點(diǎn)高中的黃新偉沒有繼續(xù)上學(xué),天天悶在家里,那個(gè)時(shí)候他多么希望能到外面去闖一闖。把這一切看在眼里的父親,決定把兒子送到武漢一家電腦集訓(xùn)學(xué)校,學(xué)平面設(shè)計(jì),這個(gè)專業(yè)的學(xué)歷要求門檻比較低,而且學(xué)費(fèi)也是家里可以承受的,現(xiàn)在看來這是一個(gè)多么正確的選擇。

在學(xué)習(xí)期間,他深深地迷上了電腦,也經(jīng)常看一些方面的書,還經(jīng)常在網(wǎng)上收集成功人士的事例。但他發(fā)現(xiàn)提供這方面資訊的網(wǎng)站不僅不多而且大都不全面,收集起來非常慢,并且有些是收費(fèi)的。他當(dāng)時(shí)的想法是:“如果能做一個(gè)創(chuàng)業(yè)商機(jī)這樣的門戶網(wǎng)站,把互聯(lián)網(wǎng)上的創(chuàng)業(yè)資訊和線下的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目整合在一起,指導(dǎo)那些立志創(chuàng)業(yè),卻苦于找不到方向的青年人,肯定能夠帶來巨大的社會(huì)效益?!本瓦@樣他萌生了做一個(gè)創(chuàng)業(yè)商機(jī)門戶網(wǎng)站的念頭。但當(dāng)時(shí)的他還是個(gè)學(xué)生,技術(shù)方面還存在不小的困難,更重要的是沒有資金。但畢竟他已經(jīng)產(chǎn)生這個(gè)想法。

放棄工作 萌發(fā)創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)

一年多的學(xué)習(xí)時(shí)間很快過去了,南下深圳就成了他畢業(yè)后的第一站。

深圳處處是機(jī)遇,也時(shí)時(shí)有競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)力才會(huì)得到機(jī)遇。剛剛畢業(yè),想做一個(gè)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想,并不好實(shí)現(xiàn)。一沒有經(jīng)驗(yàn),二沒有英文基礎(chǔ),三沒有學(xué)歷,進(jìn)大公司非常難,只能找一份做電腦培訓(xùn)的工作,管住不管吃,月工資不到500元。然而不安于現(xiàn)狀的他知道這里不是久留之地。堅(jiān)持半年后,他就辭職開始尋找第二份工作。

這次有了半年的電腦培訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn),加上堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的神精,他應(yīng)聘進(jìn)了一家大公司,從事網(wǎng)站建設(shè),勤快地工作,并且不斷地充電學(xué)習(xí)。網(wǎng)站美工做得越來越精,工資也翻了一倍多。然而一次和同事打球時(shí)不慎摔斷腿的經(jīng)歷,讓他有時(shí)間看了更多激勵(lì)創(chuàng)業(yè)方面的書,也開始崇拜起馬云的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷來,并喚起他幾年前的夢(mèng)想:做一個(gè)能夠幫助大多數(shù)人成功的`創(chuàng)業(yè)門戶網(wǎng)站。

這就是現(xiàn)在“青年創(chuàng)業(yè)網(wǎng)”的雛形。出于保險(xiǎn)考慮,在網(wǎng)站做好幾個(gè)月后,他才放棄了月工資五千的工作,全身心投入到自己的創(chuàng)業(yè)之路。

小有成就之后 目標(biāo)更高

當(dāng)被問及為什么放棄還不錯(cuò)的收入而走上一條并不明晰的道路時(shí),黃新偉說:“想到自己在一家公司工作的時(shí)間長(zhǎng)了,終究會(huì)有被公司裁掉的一天,還不如自己給自己當(dāng)老板。這居安思危的意識(shí),不斷激勵(lì)著我,并在我以后的道路上鞭策自己前行?!?/p>

給自己打工,永遠(yuǎn)意味著要比給別人打工更加辛勞,承擔(dān)更加巨大的壓力。自己創(chuàng)業(yè)之后才知道,創(chuàng)業(yè)的道路并不是想象的那么容易。尤其是剛開始的時(shí)候,網(wǎng)站收入少,但是網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)和生活費(fèi)用的壓力,讓他多次想過放棄,重新找工作??烧夜ぷ饕膊皇羌菀椎氖虑椋话愎径家蟠髮W(xué)歷,即使一個(gè)初中生有經(jīng)驗(yàn)有技術(shù),還是很少有公司愿意聘用的??紤]到這兒,他就打消了要放棄的念頭,更加堅(jiān)定了堅(jiān)持下去的決心。

經(jīng)過近三年的艱難運(yùn)營(yíng),網(wǎng)站的日瀏覽量已經(jīng)達(dá)到了十多萬,收入也大幅度攀升,并于2008年成立了自己的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)在的青年創(chuàng)業(yè)網(wǎng)已經(jīng)發(fā)展成為業(yè)內(nèi)最有影響力的創(chuàng)業(yè)商機(jī)門戶網(wǎng)站。網(wǎng)站是集創(chuàng)業(yè)資訊、財(cái)富人物、創(chuàng)業(yè)商機(jī)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目于一體的綜合性青年創(chuàng)業(yè)商機(jī)門戶網(wǎng)站。

現(xiàn)在黃新偉又有了“第二次創(chuàng)業(yè)”的想法,他把五年后的目標(biāo)定成年盈利千萬,最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)在深圳a股上市。

對(duì)青年創(chuàng)業(yè)者想說

“第一,一定要從三百六十行中選擇你的最愛,并堅(jiān)持下去。二要不斷的自我學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。三要有自己的創(chuàng)新之處,別人成功我們可以借鑒,但決不能照搬。這是我對(duì)想創(chuàng)業(yè)的人的一點(diǎn)建議,”黃新偉說,“創(chuàng)業(yè)之初,資本未必要多雄厚,但運(yùn)作資金要充裕;事前要做好詳盡的市場(chǎng)調(diào)查研究;選擇投資項(xiàng)目只有新意是不夠的,更需要產(chǎn)品具有市場(chǎng)基礎(chǔ);要深刻分析消費(fèi)者的心理,不能主觀臆斷制定銷售方向和產(chǎn)品價(jià)格?!?/p>

當(dāng)面臨一些困難和失敗的時(shí)候,黃新偉總結(jié)了幾條:請(qǐng)清醒明白的朋友來幫助你分析你目前的處境并提供對(duì)策;整理你還存在的資源,固定資產(chǎn)、現(xiàn)金、商標(biāo)、專利、土地、專有技術(shù)、公共關(guān)系、客戶,這些都是創(chuàng)業(yè)者的資源;反思你失敗的原因;抓住身邊的機(jī)會(huì),開始你下一輪創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐。

創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)演講會(huì)篇六

徐思清1981年出生,四川達(dá)州人,在重慶某技術(shù)學(xué)校學(xué)的是電子技術(shù)專業(yè),20xx年畢業(yè)后和很多人一樣選擇了深圳這座年輕而充滿活力的城市。徐思清那時(shí)候也沒有想過自己有一天會(huì)創(chuàng)業(yè),只是想找一份安穩(wěn)的工作。因?yàn)閯偝鰜頉]有經(jīng)驗(yàn),沒有背景,徐思清淡淡的提到剛到深圳時(shí)情景。

先后在兩家電子公司做過技術(shù)方面的工作,20xx年有了個(gè)小小的變化離開了深圳到福建福建一家電腦配件公司做市場(chǎng),有著敏銳觀察力的徐思清發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)銷售模式的渠道過于狹窄,局限性太多,競(jìng)爭(zhēng)也異常激烈。徐思清在尋找新的出路,覺得電子商務(wù)這種銷售模式可以嘗試。也在那時(shí)候徐思清開始關(guān)注一個(gè)叫淘寶的網(wǎng)站。

天下無賊里的二號(hào)男主角傻根王寶強(qiáng)給支付寶做了代言,徐思清初步了解到了網(wǎng)絡(luò)支付還是比較可靠,比較安全。這時(shí)候還沒有還發(fā)現(xiàn)各大門戶上也有支付寶的廣告,但徐思清還是按兵不動(dòng),直到20xx年初在另一部電影中梁朝偉的“韓城功略”,而片頭就是支付寶的廣告, 隨著對(duì)淘寶網(wǎng)的進(jìn)一步了奠定了徐思清試水電子商務(wù)的信心。

徐思清把他的想法告訴了老板,很快得到了老板的批示,決定在嘗試電子商務(wù)另類銷售渠道。 但由于第一次在淘寶開店,沒有什么信譽(yù)度和經(jīng)驗(yàn),在開店不到2個(gè)月的時(shí)間里,淘寶店鋪的銷售業(yè)績(jī)達(dá)不到公司老總的預(yù)期,因此公司老總下令放棄淘寶網(wǎng)。

徐思清并沒有因?yàn)槔习鍖?duì)網(wǎng)絡(luò)失去信心而失去信心,而是在兩個(gè)多月的探索中看到了網(wǎng)絡(luò)購物巨大市場(chǎng)。因此決定向老板遞交辭職申請(qǐng),開始了他的創(chuàng)業(yè)之路。

離開公司之后,也正式注冊(cè)了屬于自己的網(wǎng)店。都說萬事開頭難,對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說更是如此。徐思清回憶起了創(chuàng)業(yè)之初的情景,一個(gè)獨(dú)包攬了所有的工作,從找產(chǎn)品到拍照片,到產(chǎn)品上架全是一個(gè)人做。每天忙到深夜。 工作做了很多,但銷售業(yè)績(jī)并沒有太大的起色,生意維持起來也是異常艱難的。說到這里徐思清顯然不愿意去回顧那段艱苦創(chuàng)業(yè)之路。好在今天他已經(jīng)做到了淘寶網(wǎng)mp3,mp4產(chǎn)品類銷量的前三的交椅。當(dāng)提到他在這類數(shù)碼產(chǎn)品穩(wěn)坐前三位置的時(shí)候,臉上露出了燦爛的笑容。也看到了付出總是有會(huì)有回報(bào)。

當(dāng)記者詢問第一筆生意是如何做下來的時(shí),徐思清有掩飾不住的激動(dòng)。他說:“ 第一筆生意是在開店三天以后,用旺旺接待了一位陌生的顧客,他當(dāng)時(shí)的信譽(yù)度已經(jīng)有10幾級(jí)了,他說他要購買一個(gè)電腦攝像頭,談了好久的價(jià)格,談到最后,我還虧了10幾塊錢給他,終于談成了。不過我給他安排郵局發(fā)貨后,買家嫌到貨時(shí)間太長(zhǎng)了,選擇了退貨,第一筆交易就這樣失敗了。”雖然是一筆失敗的交易,但給了他一個(gè)很好的教訓(xùn)。對(duì)發(fā)貨,對(duì)顧問的需要有了更深的了解。

淘寶的信譽(yù)評(píng)價(jià),成為了淘寶店主的命根子。一個(gè)好的評(píng)價(jià)不一定能帶來很多的生意,但是一個(gè)差的評(píng)價(jià),一定會(huì)失去很多的生意。當(dāng)記者詢問如何看到一個(gè)好評(píng)和差評(píng)的時(shí)候,徐思清用了一個(gè)別有意義的來形容,徐思清說當(dāng)客戶給差評(píng)的時(shí)候真的比小時(shí)候考試不及格還要難愛。

徐思清這樣解釋到任何一個(gè)廠家都無法保證電子產(chǎn)品在發(fā)出后,商品在運(yùn)輸/使用過程中不會(huì)出現(xiàn)任何使用操作問題或者商品質(zhì)量問題。因此我們也無法避免中評(píng)或者差評(píng)。當(dāng)遇到中評(píng)和差評(píng)時(shí),我們會(huì)思考我們還有那些地方做的不足,盡量改善我們的缺點(diǎn),盡我們最大的力量去滿足他們的需求。全心全意為顧客服務(wù)是我們的宗旨。

面對(duì)當(dāng)前不景氣的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,徐思清還是很樂觀。他表示任時(shí)時(shí)候都有人賺,有人賠。當(dāng)然像這樣的全球金融危機(jī)多少都會(huì)到影響。當(dāng)記者問到面前當(dāng)前的經(jīng)金融危機(jī)有沒有什么好的對(duì)策時(shí)。徐思清說我們首先把要公司戰(zhàn)略作新的調(diào)整,比如原來我們計(jì)劃引進(jìn)新的產(chǎn)品上架,但現(xiàn)在我們調(diào)整的戰(zhàn)略是以不變應(yīng)萬變。隨著市場(chǎng)的需求作靈活的調(diào)整,當(dāng)然我們?cè)诮窈髸?huì)更多注重企業(yè)文化的建議,及企業(yè)品牌宣傳等等。

面對(duì)當(dāng)前不容樂觀的環(huán)境,很多創(chuàng)業(yè)家都很迷茫。記者提出希望他能給一些建議時(shí),徐思清說,對(duì)于一個(gè)創(chuàng)業(yè)家來說,我最大的`建議是一定要堅(jiān)持。 不放棄,不拋棄。一定能渡過這個(gè)非常時(shí)期。

創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)演講會(huì)篇七

了解一些資深創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)建議,可以讓你少走很多彎路。以下是本站小編分享給大家的關(guān)于資深創(chuàng)業(yè)者的對(duì)年輕創(chuàng)業(yè)者的建議,希望能給大家?guī)韼椭?

1、為激情創(chuàng)業(yè),而不是為了金錢。

帕爾默認(rèn)為,一位創(chuàng)業(yè)者必須知道自己為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)?!爱?dāng)談到搞清楚自己在鐘形曲線所處的位置,捫心自問你為什么想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)是至關(guān)重要的。如果你那樣做是為了變得富有,那你不應(yīng)該繼續(xù)下去。創(chuàng)業(yè)的最佳理由是出于你自己的激情。”帕爾默如是說。

正是這種激情促使帕爾默加入infinity的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。就像帕爾默的解釋,“在我加入infinity之前,我覺得自己創(chuàng)辦的軟件公司不會(huì)讓這個(gè)世界變得更加美好。但當(dāng)我為infinity工作時(shí),我覺得自己正在幫助解決一個(gè)很大的社會(huì)問題,即治療癌癥?!?/p>

2、在不同的創(chuàng)業(yè)公司使用不同的運(yùn)營(yíng)風(fēng)格。

帕爾默看到過兩種類型的創(chuàng)業(yè)公司:天生幸運(yùn)型以及自力更生型。它們需要不同的運(yùn)營(yíng)風(fēng)格。

天生幸運(yùn)的創(chuàng)業(yè)公司能夠獲得大部分的資金、最好的投資者、最好的管理者以及各個(gè)層面上的頂級(jí)人才?!爱?dāng)我創(chuàng)辦vertica的時(shí)候,凱鵬華盈(kpcb)的合伙人雷·萊恩(raylane)告訴我說,他期待我將vertica打造成一家十億美元公司。如果你所處的創(chuàng)業(yè)公司屬于這種天生幸運(yùn)的類型,你將不得不習(xí)慣于必須取得卓越成就的巨大壓力,并做出相應(yīng)反應(yīng)。”帕爾默說道。

然而,自力更生的創(chuàng)業(yè)公司是截然不同的。它讓“每1美元都成為一筆產(chǎn)生5倍回報(bào)的投資?!迸翣柲蛉さ?,“在一家創(chuàng)業(yè)公司,我們有一間會(huì)議室放置著我們所有的服務(wù)器,里面非常熱?!倍覀兞硪婚g會(huì)議室有一扇很大的玻璃窗,因此那里總是很冷。我們打通兩間會(huì)議室,讓服務(wù)器產(chǎn)生的熱量為冷的那間供暖?!?/p>

3、仔細(xì)看清楚你的真正創(chuàng)業(yè)潛力。

帕爾默指出,潛在的創(chuàng)業(yè)者必須知道自己在“鐘形曲線”(bellcurve,即正態(tài)分布曲線——譯注)上的位置。正如他所言,“諸如史蒂夫·。

喬布斯。

(stevejobs)或比爾·蓋茨(billgates)那樣的人,他們命中注定會(huì)成為創(chuàng)業(yè)者,沒有什么能夠阻擋他們。其他人在曲線的位置上,則存在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差,他們可以在正確的環(huán)境下成為創(chuàng)業(yè)者。但大多數(shù)人在創(chuàng)業(yè)潛力方面只是處于平均水平?!?/p>

這種自我評(píng)估具有重要的影響。如果你命中注定要成為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,那就沒有必要詢問旁人的意見,你會(huì)創(chuàng)立自己的公司。如果你存在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差,那么你需要找到正確的環(huán)境——意味著你必須選擇正確的機(jī)會(huì)去定位,并找出你自己能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)和合作伙伴帶來的創(chuàng)業(yè)才能,以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。

4、選擇一位具有相同價(jià)值觀念的合作伙伴。

一位商業(yè)人員如何選擇一位技術(shù)人員作為合作伙伴呢?或者反過來,一位技術(shù)人員如何選擇一位商業(yè)人員呢?帕爾默認(rèn)為,價(jià)值觀念是最最關(guān)鍵的。他表示,“為客戶開發(fā)新產(chǎn)品是很大的責(zé)任,作為一名商業(yè)人員,我希望確保潛在客戶不會(huì)對(duì)我們?cè)陂_發(fā)過程中所處的位置產(chǎn)生過于樂觀的看法?!?/p>

帕爾默希望合作伙伴能夠認(rèn)同他的這樣一種價(jià)值觀念,即設(shè)置切合實(shí)際的期望是非常重要的?!昂?jiǎn)單地說,我希望與這樣一位技術(shù)專家成為合作伙伴,他(或她)要認(rèn)同我在給予潛在客戶以實(shí)在預(yù)期方面所遵循的價(jià)值觀念。在高科技行業(yè),人們非常容易夸大自己取得的成就。”

5、尋找一位取其所長(zhǎng)補(bǔ)己所短的合作伙伴。

帕爾默為我們提供了這樣一種見解,即英雄式企業(yè)家——比如一人打天下的甲骨文創(chuàng)始人拉里·埃里森(larryellison)——已經(jīng)過時(shí)了。他把谷歌視為一種典范,該公司由拉里·佩奇(larrypage)、謝爾蓋·布林(sergeybrin)以及埃里克·施密特(ericschmidt)組成的三駕馬車一起驅(qū)動(dòng)。這三人各有所長(zhǎng),而且他們?cè)敢鈹y手合作,運(yùn)用自己的長(zhǎng)處來幫助公司成長(zhǎng)以及適應(yīng)變化。

對(duì)大多數(shù)科技創(chuàng)業(yè)公司來說,最開始的時(shí)候需要用到兩種技能,一是商業(yè)技能(包括銷售、市場(chǎng)營(yíng)銷、融資以及會(huì)計(jì)事宜),二是技術(shù)開發(fā)技能。如果你擅長(zhǎng)其中一種技能,那你應(yīng)該找到一位擅長(zhǎng)另一種技能的合作伙伴。

舉例來說,當(dāng)帕爾默創(chuàng)立vertica時(shí),他負(fù)責(zé)打理商業(yè)方面的事情,他找到的合作伙伴邁克爾·斯通布雷克(michaelstonebraker)是一位數(shù)據(jù)庫方面的技術(shù)專家。

如果你能夠通過這五項(xiàng)測(cè)試建議,那你可能已經(jīng)準(zhǔn)備好創(chuàng)業(yè)了。否則的話,請(qǐng)三思。

(1)。

誠(chéng)信。

品格。

實(shí)踐證明,真正成功的企業(yè)家都把誠(chéng)信看得非常重要。做事先做人,做人需誠(chéng)信。“人無信而不立”,沒有誠(chéng)信很難在商場(chǎng)立足。

(2)創(chuàng)新意識(shí)。

創(chuàng)新是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的不敗法則,創(chuàng)新是持續(xù)經(jīng)營(yíng)的永恒內(nèi)核。創(chuàng)新意識(shí),可以使創(chuàng)業(yè)者激發(fā)潛能,突破陳規(guī),實(shí)現(xiàn)“柳暗花明又一村”的新局面。

(3)冒險(xiǎn)精神。

創(chuàng)業(yè)與風(fēng)險(xiǎn)、困難始終相伴,沒有風(fēng)險(xiǎn)就沒有創(chuàng)業(yè),只有敢于冒險(xiǎn)并發(fā)現(xiàn)機(jī)遇者,創(chuàng)業(yè)才有可能成功。

(4)堅(jiān)毅性格。

創(chuàng)業(yè)中的艱難險(xiǎn)阻、挫折失敗是家常便飯,堅(jiān)毅的性格和永不言棄的精神,是創(chuàng)業(yè)者面對(duì)挫折失敗能夠。

堅(jiān)持。

下去的精神源泉,是創(chuàng)業(yè)成功的必要支撐。

(5)決斷能力。

市場(chǎng)瞬息萬變,機(jī)遇總是稍縱即逝,創(chuàng)業(yè)者瞻前顧后,猶豫不決,將導(dǎo)致機(jī)會(huì)白白錯(cuò)過,創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵在于能夠迅速地判斷形勢(shì),并做出決斷把握機(jī)遇。

(6)務(wù)實(shí)態(tài)度。

創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)需要全身心投入的事業(yè),只有具備務(wù)實(shí)的態(tài)度方能創(chuàng)業(yè)成功。務(wù)實(shí)認(rèn)真地做好自己的產(chǎn)品和服務(wù),取得消費(fèi)者的認(rèn)可和信賴,是企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)持續(xù)經(jīng)營(yíng)、長(zhǎng)盛不衰的根本保證。

(7)。

學(xué)習(xí)。

能力。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說關(guān)鍵不是已經(jīng)具備了多少知識(shí)和能力,而是創(chuàng)業(yè)者的學(xué)習(xí)能力和速度。學(xué)習(xí)的價(jià)值在于培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)變化的能力和習(xí)慣,使得創(chuàng)業(yè)者能永遠(yuǎn)跟上市場(chǎng)的變化。

(8)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

個(gè)人英雄主義的時(shí)代已經(jīng)過去,依靠創(chuàng)業(yè)者的個(gè)人影響力和魅力,擴(kuò)大凝聚創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成功的前提和基礎(chǔ),團(tuán)隊(duì)意識(shí)是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的核心價(jià)值觀。

創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)演講會(huì)篇八

雇員們要的是安穩(wěn),創(chuàng)業(yè)者要的是自由,如果你想要自由,就得放棄安穩(wěn)。

很多人不能成為創(chuàng)業(yè)者是因?yàn)樗麄兒ε率 ?/p>

創(chuàng)業(yè)者們說開始就開始,然后一點(diǎn)點(diǎn)地提高自己、改善生意和產(chǎn)品。

創(chuàng)業(yè)者永遠(yuǎn)在學(xué)習(xí),他們得對(duì)會(huì)計(jì)、法律、工程、商業(yè)、保險(xiǎn)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、金融、投資、人事、銷售、公開演進(jìn)、融資、與難以應(yīng)付的人打交道等方面都懂一點(diǎn)。明白自己要學(xué)的東西太多,不知道的東西也太多,因此無法向?qū)I(yè)的方向發(fā)展。

1、在沒錢的情況下運(yùn)營(yíng)的能力;

2、在缺乏安全保障的情況下運(yùn)營(yíng)的能力;

來自 m.sunshinestudy.com

3、針對(duì)不同的人的不同管理風(fēng)格;

4、多樣化地學(xué)習(xí),而不是專業(yè)化地學(xué)習(xí)。

5、關(guān)注機(jī)會(huì)而不是資源的能力;

6、為整個(gè)企業(yè)承擔(dān)責(zé)任的勇氣。

1、從追求安穩(wěn)到追求自由;

2、從想要穩(wěn)定的薪水到想要巨大的財(cái)富;

3、從信奉依賴他人到信奉獨(dú)立;

4、從遵守別人的規(guī)則到自己制定規(guī)則;

5、從聽從命令到發(fā)出命令;

6、從說“這不是我的責(zé)任”到我愿意承擔(dān)全部責(zé)任;

7、從努力適應(yīng)一種文化,到創(chuàng)造自己的文化;

8、從抱怨出界到改變世界;

9、從對(duì)問題無能為力到發(fā)現(xiàn)問題并把它變成商機(jī);

創(chuàng)業(yè)者的職責(zé):是要設(shè)計(jì)一個(gè)能夠成長(zhǎng)、能夠雇傭很多員工、能為客戶創(chuàng)造價(jià)值、能為所有相關(guān)的人帶來富裕、熱心公益、富有社會(huì)責(zé)任感,并且不完全依賴創(chuàng)業(yè)者支撐的企業(yè)。

創(chuàng)業(yè)者失敗的兩個(gè)主要原因:一是害怕失敗。二是失敗的次數(shù)還不夠。在這種迅速變化的世界中,不冒險(xiǎn)的人才是冒險(xiǎn)家,不冒險(xiǎn)的人注定會(huì)失敗。

雇員和創(chuàng)業(yè)者的一大區(qū)別:雇員很少犯錯(cuò)誤,創(chuàng)業(yè)者經(jīng)常冒風(fēng)險(xiǎn)、犯錯(cuò)誤。創(chuàng)業(yè)者最大的樂趣之一是想出一個(gè)主意,然后在很短的時(shí)間內(nèi),將它變成一項(xiàng)成功的生意,把想法變成金子。訓(xùn)練自己變成創(chuàng)業(yè)者的過程,也就是開發(fā)你與全世界的無窮財(cái)富接軌的過程。

處理顧客關(guān)系的周期:1吸引顧客(最困難的部分)。

2、銷售。

3、獲得顧客的聯(lián)系信息。

4、讓你i的顧客感覺特別(感謝他購買你的商品)。

5、與顧客保持聯(lián)系(寄送新產(chǎn)品目錄、促銷或者其他活動(dòng)的信息)。

6、及時(shí)友好地回答顧客的問題。

7、為顧客建立一個(gè)俱樂部。

8、讓滿意的顧客向朋友推薦你的公司或者產(chǎn)品。

9、向你的顧客賣出更多東西。

10、重復(fù)上述步驟。

要想在商業(yè)上取勝,最終還是得依靠團(tuán)隊(duì)的智慧。進(jìn)行擴(kuò)張的最好的方式:授權(quán)和合資,不斷的尋找合作伙伴。授權(quán)就是允許另一家企業(yè)生產(chǎn)你的產(chǎn)品,這樣就可以不用花費(fèi)大量的資本自己去生產(chǎn)、銷售等,而是讓合作伙伴去為自己做這些工作。

創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)演講會(huì)篇九

親愛的合作伙伴:

這個(gè)盛夏,我們剛好一起走過了兩年的開放之路。

騰訊開放平臺(tái)白皮書的大量數(shù)據(jù)表明,開放平臺(tái)已是用戶與內(nèi)容,用戶與開發(fā)者之間互惠互利的最佳橋梁。這兩年,騰訊開放平臺(tái)出現(xiàn)很多很有意思的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,深受用戶喜愛,不僅獲得收入,也給騰訊帶來了增值,取得了三方多贏。

過去的一年,為了快速響應(yīng)用戶需求,騰訊調(diào)整了組織架構(gòu),我們需要從大公司變成小團(tuán)隊(duì),全面擁抱移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),打造優(yōu)秀的產(chǎn)品和平臺(tái),創(chuàng)造對(duì)用戶有價(jià)值的整合服務(wù),重塑小公司的創(chuàng)業(yè)特質(zhì)和創(chuàng)業(yè)激情。

所以,在開放兩周年的今天,我想以創(chuàng)業(yè)者面對(duì)創(chuàng)業(yè)者的方式,和大家分享幾個(gè)感受:

1.創(chuàng)新思維。

互聯(lián)網(wǎng)的競(jìng)爭(zhēng)生死時(shí)速,用創(chuàng)新的方式去突破,才具競(jìng)爭(zhēng)力。

在pc互聯(lián)網(wǎng),qq首次把通信、社交、平臺(tái)化三者一體地建立起來,這是我們亞洲互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在全球互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的一次創(chuàng)新。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),微信引入朋友圈和輕app的模式也是全球第一個(gè)。我們覺得未來互聯(lián)網(wǎng)世界或許不需要域名,不需要注冊(cè)一個(gè)網(wǎng)址,只需要一個(gè)號(hào)碼或二維碼一掃,所有的服務(wù)都可以提供和實(shí)現(xiàn)。

創(chuàng)新,才是我們永葆青春的方式。

互聯(lián)網(wǎng)從來不論資輩,沒有先來后到。無論是應(yīng)用還是平臺(tái),無論是員工還是管理者,都應(yīng)該敢于挑戰(zhàn)、勇于試錯(cuò)。正是因?yàn)椴粩嗟貒L試,經(jīng)歷過失敗,才能深入學(xué)習(xí),才能寬容失敗,才能理解多樣性。新的挑戰(zhàn)帶來新機(jī)會(huì)和新活力,實(shí)時(shí)激發(fā)我們個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的靈感。

有志向創(chuàng)業(yè)或準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的同學(xué)常常思考這個(gè)問題:“我適合創(chuàng)業(yè)嗎?”

選擇“創(chuàng)業(yè)”,其實(shí)是選擇了這個(gè)生活方式,與你所在的家庭、職位、平臺(tái)、環(huán)境沒有特別大的關(guān)系。發(fā)現(xiàn)自己的興趣、渴望、理想,專注地去發(fā)揮自己最擅長(zhǎng)的那個(gè)部分,就是有夢(mèng)想有行動(dòng)力的創(chuàng)業(yè)者,在哪都能創(chuàng)造和貢獻(xiàn)自己的價(jià)值。這也是我們國(guó)家我們民族重點(diǎn)倡導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)精神。

在騰訊開放平臺(tái)百萬開發(fā)者中,我們看到個(gè)人創(chuàng)業(yè)者達(dá)到70%,中小企業(yè)超過96%,小而美的中小團(tuán)隊(duì)服務(wù)著三億用戶,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的風(fēng)氣深入人心,創(chuàng)業(yè)精神已成普世價(jià)值觀。

最近和創(chuàng)業(yè)者接觸,我也常常被問這樣的問題“這是最好的時(shí)代嗎,現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)還有機(jī)會(huì)嗎?”

不少媒體和創(chuàng)業(yè)者曾認(rèn)為,騰訊百度阿里這樣大企業(yè)的存在,使中國(guó)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)減少,創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和成本很高。

我們知道,創(chuàng)業(yè)不是件容易或輕松的'事,中小創(chuàng)業(yè)者在產(chǎn)品、資本、人才、管理、品牌、營(yíng)銷等資源十分有限,卻要與大公司直接競(jìng)爭(zhēng),人們都用“九死一生”來形容創(chuàng)業(yè)的艱難。幸運(yùn)的是,我們遇上了開放平臺(tái)。開放平臺(tái)提供一個(gè)無風(fēng)險(xiǎn)零成本的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),大大地降低了創(chuàng)業(yè)門檻,還提供豐富的能力和資源,創(chuàng)業(yè)成功率翻倍。

開放的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),演變出了新的商業(yè)模式,是最受關(guān)注的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇。通過微信公眾平臺(tái)、qq生活服務(wù)平臺(tái),所有的線下商戶、個(gè)人、草根團(tuán)隊(duì)已能成為內(nèi)容和服務(wù)供應(yīng)商,真正迎來了創(chuàng)業(yè)者的春天。

3.創(chuàng)造價(jià)值。

用戶價(jià)值,是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的立身之本。

從qq的第一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理開始,我們就堅(jiān)持用戶價(jià)值至上的原則。當(dāng)騰訊做開放平臺(tái)的時(shí)候,我們不僅關(guān)注平臺(tái)對(duì)開發(fā)者創(chuàng)業(yè)者的價(jià)值,關(guān)注應(yīng)用內(nèi)容的健康度,也關(guān)注著整體產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈、創(chuàng)業(yè)的生態(tài)圈。

比如,一邊提升社交平臺(tái)的增值服務(wù),一邊發(fā)展社交平臺(tái)的廣告模式,同時(shí)做好全程的管理和協(xié)調(diào),才能確保用戶、創(chuàng)業(yè)者和平臺(tái)之間的利益長(zhǎng)期均衡。

共創(chuàng)美好新生態(tài)是期許,更是承諾。

未來,我們是永遠(yuǎn)的合作伙伴。創(chuàng)業(yè)者與騰訊有更多的合作空間,不斷地實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品互聯(lián)、業(yè)務(wù)共享、多網(wǎng)互動(dòng)或內(nèi)容互相授權(quán)。

未來,我們有所為有所不為。一方面,在專業(yè)領(lǐng)域深耕細(xì)作,打造最好的用戶平臺(tái);另一方面,培育產(chǎn)業(yè)鏈,讓更多的騰訊合作伙伴走向成功。

未來,我們進(jìn)一步開放思維。向互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的更高境界邁進(jìn),共同構(gòu)建一個(gè)跨屏的跨界的新生態(tài)系統(tǒng),與各位合作伙伴一起培育這片森林。

互聯(lián)網(wǎng)的明天,承載著十多億用戶的期盼,我們創(chuàng)業(yè)的藍(lán)海無限。希望所有合作伙伴與我的同事一起扎根中國(guó),放眼世界,擁抱變化,擁抱未來,創(chuàng)造有價(jià)值的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù),讓億萬用戶生活更美好!

因?yàn)槲覀冋啻?,我們有激情有興趣去探索,我們有理想有信心再攜手。

謝謝你們!

創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)演講會(huì)篇十

行業(yè)沒有貴賤之分,工作沒有高低之分。不幸的是,在我創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,我沒有意識(shí)到這一點(diǎn),認(rèn)為自己的方向必然是搞些咨詢或新產(chǎn)品開發(fā)等。我從來沒有想嘗試與人合伙開一家汽車修理廠或家政服務(wù)公司等。當(dāng)然理由很充分,前者才能發(fā)揮我在理論方面的優(yōu)勢(shì)與經(jīng)驗(yàn)。

其實(shí)所有的行業(yè)都是一樣的,經(jīng)營(yíng)都不容易,但一定有錢可賺。所以,一家it軟件公司未必比一家餐館高雅,一家房地產(chǎn)開發(fā)公司未必比一家生產(chǎn)打火機(jī)的廠家賺錢,或者換句話說,一個(gè)從事投資銀行業(yè)務(wù)的合伙人未必比一家經(jīng)營(yíng)洗腳桑拿的老板更有前途。

相反,正是大批良好背景智商較高的人都去陽春白雪了,所以在那些下里巴人的行業(yè)里競(jìng)爭(zhēng)會(huì)少一些,管理的優(yōu)勢(shì)可能會(huì)凸顯一些。舉兩位成功人士為證:我在新華社的前任領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在深圳跟人合伙做牙刷,做了很多品牌牙膏的oem(附贈(zèng)牙刷),據(jù)說還開發(fā)了許多采用新材料、造型新穎的產(chǎn)品;一位以前學(xué)美術(shù)的朋友在通州開了一家汽修廠,做得不錯(cuò)又買了二十畝地。

以前沒有經(jīng)營(yíng)“下里巴人”的另一個(gè)理論支持是:這些行業(yè)接觸的人檔次太低,無法對(duì)話。而現(xiàn)在對(duì)此的感受已今非昔比。干任何行業(yè),你都需要面對(duì)并征服一些與你生活背景不同的群體。如果我選擇干餐飲,我會(huì)面對(duì)眾多從農(nóng)村招工的姑娘小伙,培訓(xùn)他們的確不易;但是我選擇了干房地產(chǎn)策劃,卻要面對(duì)一群號(hào)稱北京最油的“油條子”們聚集的開發(fā)商,適應(yīng)這些人的交際方式向他們要錢又談何容易!

我的那位曾是畫家的汽修廠老板,現(xiàn)在可以輕松在外面應(yīng)付客戶而不需內(nèi)部管理,一度他的廠子出現(xiàn)危機(jī),但有幾名鐵桿員工堅(jiān)持要留下來陪他;而我們公司呢,公司一倒,員工早已準(zhǔn)備好下家,臨走前還不忘追索欠下的傭金。與他相比我們是失敗的。差別在于能力、涵養(yǎng)、待人、留人。無論這件事業(yè)是雅是俗,是曲是難,是苦是累,都沒有干不好的事業(yè),只有干不好事業(yè)的人。

加入創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍。

雖然我所遭遇的失敗讓我痛苦,但我還是要感激它,它讓我從童話的二十七年中猛醒了一下,我拋棄了那些自以為是的理論,過得更真實(shí)。無論下一步如何選擇,這段經(jīng)歷都很有營(yíng)養(yǎng)。在此也特別想鼓勵(lì)那些骨子里隱藏著創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)的朋友,去試試吧,打一輩子工可能會(huì)讓你在兩鬢斑白的一天抑制不住地后悔。

如果我們?cè)倮碇堑厮阋还P帳,會(huì)發(fā)現(xiàn)打工風(fēng)險(xiǎn)也很高。我們以十年為期。假如我們確定十年后,只有10%的小企業(yè)會(huì)生存并壯大下來,作為股東的你自然會(huì)擁有較一般人高得多的收益;如果你選擇了在一家大企業(yè)集團(tuán)打工,十年后你有多大可能達(dá)到高管階層并獲取相當(dāng)?shù)氖找?能上去的人比例也非常低。自己創(chuàng)業(yè)每天身先士卒,廢寢忘食,但打工也一樣勞心勞力,壓力叢生,除非你很知足一個(gè)較低的職位和薪水。

打工是職業(yè)生涯中最容易選擇的一種。但一般來說最容易的往往也最危險(xiǎn)。多數(shù)人(包括我)喜歡知難而退,避重就輕,最后一步步把自己送入危險(xiǎn)的絕境。

所以,還是那句話,如果你骨子里有創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng),趁年輕,試一下吧!

從今天開始,認(rèn)真修煉。

我不是一個(gè)創(chuàng)業(yè)至上者。對(duì)沒有創(chuàng)業(yè)行為或創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)的人,我十分尊敬,并相信做一名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人也十分不易,連我自己也考慮是否應(yīng)回到打工生涯。但我想,無論我們處于什么崗位,我們都應(yīng)在人際關(guān)系方面下更大的工夫,甚至是比專業(yè)技能還要大的工夫。記得小時(shí)候聽評(píng)書“三國(guó)”,我始終不能理解為何劉備才具平平,卻能坐擁為王,文如孔明武如趙云都能為他賣命,難道只因?yàn)樗談?現(xiàn)在想來其實(shí)劉備最難,他的那種征服各種人的能力也最珍貴,因此市值最高。要學(xué)管理,首先就應(yīng)在對(duì)人的研究上下工夫。

創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)演講會(huì)篇十一

對(duì)于創(chuàng)業(yè)者的定義,國(guó)內(nèi)外學(xué)者有多種觀點(diǎn)。frankknight(1921)則賦予了創(chuàng)業(yè)者不確定性決策者的角色,認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者要承擔(dān)創(chuàng)業(yè)的不確定性帶來的風(fēng)險(xiǎn)。熊彼特(1934)認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者是“創(chuàng)新者”,創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的過程。國(guó)內(nèi)學(xué)者林強(qiáng)、姜彥福、張健等(2001)認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者有兩個(gè)基本含義:一是指企業(yè)家,即在現(xiàn)有企業(yè)中負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)和決策的領(lǐng)導(dǎo)人;二是指創(chuàng)辦人,指即將創(chuàng)辦新企業(yè)或剛剛創(chuàng)辦新企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人。企業(yè)家是在現(xiàn)有的企業(yè)中有著創(chuàng)業(yè)心態(tài)和創(chuàng)業(yè)行為的領(lǐng)袖型人物,因此從本質(zhì)上來說也是創(chuàng)業(yè)者。通過對(duì)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者的研究,研究者們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者具有一些獨(dú)特特征,包括:敏銳捕捉市場(chǎng)機(jī)會(huì)、組織整合資源、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、感染創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的獨(dú)特魅力、預(yù)測(cè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)的能力等。由于研究的視角和情境不同,學(xué)者們對(duì)創(chuàng)業(yè)者的內(nèi)涵并未達(dá)成一致的觀點(diǎn)。

創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)是指創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)所表現(xiàn)出來的獨(dú)特品質(zhì)和能力。國(guó)外學(xué)者分別從經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)角度對(duì)創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)進(jìn)行了深入的研究。經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)創(chuàng)業(yè)的研究主要通過典型案例和實(shí)證調(diào)查方法,對(duì)創(chuàng)業(yè)者的成功因素進(jìn)行分析,如nobuyukiharada以5911家日本企業(yè)為研究樣本,分析了創(chuàng)業(yè)者的成功與人力資本、年齡、公司規(guī)模之間的關(guān)系,研究結(jié)果表明創(chuàng)業(yè)者過去的相關(guān)工作經(jīng)歷、企業(yè)最初的規(guī)模對(duì)創(chuàng)業(yè)成功影響很大,而創(chuàng)業(yè)者的年齡、性別與創(chuàng)業(yè)成功沒有必然聯(lián)系。管理學(xué)主要從職能角度分析創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì),adam和pchell(1993)認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備在商業(yè)戰(zhàn)略、營(yíng)消戰(zhàn)略、財(cái)務(wù)戰(zhàn)略以及人力資源等職能領(lǐng)域的管理能力,且每個(gè)領(lǐng)域內(nèi)由個(gè)人特質(zhì)、知識(shí)和技能所構(gòu)成的能力各不相同。心理學(xué)則主要從創(chuàng)業(yè)者的個(gè)性特征和心理特征來研究創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象。mcclelkirzner(1973)提出創(chuàng)業(yè)者具有一般人所不具有的,能夠敏銳發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)獲得機(jī)會(huì)的“敏感”。

國(guó)內(nèi)學(xué)者也從不同角度又對(duì)創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)進(jìn)行了研究。房國(guó)忠、王曉鈞(2007)將創(chuàng)新型人才素質(zhì)分為人格特質(zhì)、思維特征和學(xué)習(xí)素質(zhì),其中人格特質(zhì)處于內(nèi)核位置對(duì)其他素質(zhì)起支持、強(qiáng)化的作用。姜軍、誼朔生強(qiáng)、陳德棉等人(2008)提出了創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的獨(dú)立性和完全性指標(biāo)并進(jìn)一步說明了這些指標(biāo)的隱性特征和評(píng)價(jià)方法。

二、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的概況。

1.大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就是大學(xué)生通過個(gè)人及組織的努力,利用所學(xué)到的知識(shí)、才能、技術(shù)和所形成的各種能力,以自籌資金、技術(shù)入股、尋求合作等方式,在有限的環(huán)境中努力創(chuàng)新、尋求機(jī)會(huì),不斷成長(zhǎng)創(chuàng)造價(jià)值的過程。

根據(jù)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)上調(diào)查表明“約占一半的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)還不是特別理性,不能很好的處理學(xué)業(yè)與創(chuàng)業(yè)、運(yùn)營(yíng)管理之間的關(guān)系”導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗。許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者受報(bào)道或媒體的影響,崇拜、模仿成功人士,急功近利,對(duì)創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)認(rèn)識(shí)不夠。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已引起了社會(huì)廣泛關(guān)注,國(guó)家不斷推出針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的各種優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)和支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。各地政府部門也推出了針對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)中心等,以此鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。許多高校也創(chuàng)立了自己的創(chuàng)業(yè)園以及舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供支持。盡管有國(guó)家和學(xué)校提供的政策支持,但大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的進(jìn)程卻難以令人樂觀。

調(diào)查顯示,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的主要原因之一就是缺乏創(chuàng)業(yè)教育。因此,必須盡快轉(zhuǎn)變整個(gè)社會(huì)的傳統(tǒng)教育理念,從就業(yè)教育向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育轉(zhuǎn)變開始,既要樹立起就業(yè)觀又要樹立創(chuàng)業(yè)觀,自主創(chuàng)業(yè)不僅是大學(xué)生就業(yè)的重要途徑、更是大學(xué)生成才重要模式的新概念。

2.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)存在的問題。

(1)創(chuàng)業(yè)所需知識(shí)不全面。

雖然多數(shù)學(xué)生在大學(xué)期間也學(xué)了一些各專業(yè)的相關(guān)理論知識(shí),但對(duì)于創(chuàng)業(yè)所需的人事管理、財(cái)務(wù)管理、物資管理、稅務(wù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法等知識(shí)較為缺乏或離實(shí)踐有很大距離。

(2)創(chuàng)業(yè)所需意志品質(zhì)有欠缺。

創(chuàng)業(yè)是條艱辛的路,盡管高校中有大量的學(xué)生有著強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)激情,但對(duì)于創(chuàng)業(yè)所需的能力和素質(zhì)有所了解的人卻寥寥無幾。大學(xué)生的自覺性、堅(jiān)毅性、協(xié)調(diào)協(xié)作能力、溝通和人際交往能力、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造能力等仍有待提高。

(3)沒有團(tuán)隊(duì)的管理經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生所組成的團(tuán)隊(duì)往往沒有實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)與用結(jié)合不到一起,不知。

道如何利用團(tuán)隊(duì)提高管理效率、進(jìn)行市場(chǎng)推廣、提高凝聚力等。

(4)心理素質(zhì)有待于提高。

在剛開始創(chuàng)業(yè)時(shí)必然會(huì)遇到各種問題,部分創(chuàng)業(yè)者無法調(diào)整好自己的心態(tài)在遇到問題時(shí)很茫然痛苦甚至一蹶不振。絕大多數(shù)的大學(xué)生對(duì)于創(chuàng)業(yè)所需的能力和素質(zhì)都是一知半解。他們沒有意識(shí)到激情不等同于能力,僅靠激情不可能克服創(chuàng)業(yè)路上的所有難題。

三、基于勝任力理論的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)構(gòu)成。

勝任力理論為某一特定組織、工作或角色提供了一個(gè)成功的模型,反映了某一既定工作崗位中影響個(gè)體成功的重要行為、知識(shí)和技能。根據(jù)勝任力模型,筆者將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)劃分為三個(gè)方面,分別為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的人格特質(zhì)、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)知識(shí)。其中創(chuàng)業(yè)知識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力屬于顯性的素質(zhì)特征,創(chuàng)業(yè)者人格特質(zhì)屬于隱性的素質(zhì)特征。

1.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者人格特質(zhì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者人格特質(zhì)是創(chuàng)業(yè)者個(gè)性中體現(xiàn)出來的一種穩(wěn)定持久的基本單位,是區(qū)別成功創(chuàng)業(yè)者與非成功者的獨(dú)特特征。包括:自信心、敏感性、成就動(dòng)機(jī)、內(nèi)控性、創(chuàng)造的欲望、堅(jiān)忍性、冒險(xiǎn)心、誠(chéng)實(shí)守信、進(jìn)取心。其中,自信心是指對(duì)自己的優(yōu)劣勢(shì)有正確的認(rèn)識(shí).積極肯定自己的實(shí)力,布目信自己能力實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo);敏感性是指一般人不具有的.能夠捕捉相發(fā)觀布場(chǎng)機(jī)會(huì)的敏銳性;成就動(dòng)機(jī)是指有強(qiáng)烈的成就欲望,對(duì)所追求的目標(biāo)有極大的韌性和毅力,不達(dá)目的決不罷休;內(nèi)控性是指相信自己的能力、努力和行為能影響周圍的世界,并控制好自己的生活;內(nèi)控性是指在困難的`情況下仍能保持意志堅(jiān)定,執(zhí)著,抗挫、不動(dòng)搖;創(chuàng)造的欲望是指期望完成某種創(chuàng)造性活動(dòng)的欲望,如創(chuàng)造新的概念、新的理論、新的技術(shù)、新作品、新產(chǎn)品新的組織等。誠(chéng)實(shí)守信是指講信用,重承諾,忠誠(chéng)錐行自己承擔(dān)的義務(wù)。

創(chuàng)業(yè)能力對(duì)個(gè)體是否選擇創(chuàng)業(yè)具有顯著作用,也對(duì)新創(chuàng)企業(yè)的績(jī)效也有重要影響。國(guó)內(nèi)清華大學(xué)唐靖、姜彥福等人(2008)對(duì)創(chuàng)業(yè)能力的理論構(gòu)建迸行了系統(tǒng)概述,提出創(chuàng)業(yè)能力包括機(jī)會(huì)識(shí)別能力和運(yùn)營(yíng)管理能力的兩階六維度概念。南開大學(xué)楊俊(2005)將企業(yè)家能力分為機(jī)會(huì)相關(guān)能力、組織相關(guān)能力、戰(zhàn)略相關(guān)能力、關(guān)系相關(guān)能力、概念相關(guān)能力、承諾相關(guān)能力。綜合學(xué)者的觀點(diǎn),本文將創(chuàng)業(yè)能力歸納為7個(gè)能力要素,即機(jī)會(huì)識(shí)別能力、持續(xù)學(xué)習(xí)能力、開拓創(chuàng)新能力知識(shí)運(yùn)用和轉(zhuǎn)化的能力、社交和資源整合利用能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等。

創(chuàng)業(yè)知識(shí)是創(chuàng)業(yè)主體在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中所必備的專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)。劉鳳紅(2004)以上海創(chuàng)業(yè)者為研究對(duì)象,提出創(chuàng)業(yè)活動(dòng)對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)有三點(diǎn)要求:第一,基礎(chǔ)知識(shí)要寬,包含了企業(yè)管理知識(shí)、市場(chǎng)知識(shí)、財(cái)務(wù)知識(shí)、營(yíng)銷知識(shí)、法律法規(guī)、政策常識(shí)等多門類知識(shí);第二,專業(yè)知識(shí)要精。所謂專業(yè)知識(shí),就是與創(chuàng)業(yè)直接有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)。第三,前沿知識(shí)要新,創(chuàng)業(yè)者要熟悉與本行業(yè)相關(guān)的最新理論知識(shí)。毛翠云、梅強(qiáng)(2009)將創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)分為企業(yè)運(yùn)作和市場(chǎng)開發(fā)知識(shí)、商業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、創(chuàng)業(yè)行業(yè)背景知識(shí)、專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、法律基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策知識(shí)。本文將創(chuàng)業(yè)知識(shí)歸納為9個(gè)要素,企業(yè)運(yùn)營(yíng)知識(shí)、市場(chǎng)開發(fā)和營(yíng)銷知識(shí)、產(chǎn)品或服務(wù)知識(shí)、商業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、財(cái)務(wù)知識(shí)、法律基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和產(chǎn)業(yè)政策知識(shí)。創(chuàng)業(yè)行業(yè)背景知識(shí)。

四、提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的開發(fā)策略。

1.完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的課程設(shè)置體系。

學(xué)校應(yīng)將傳統(tǒng)的課程設(shè)置分為正式的課程體系和輔助課程體系兩部分,正式的課程體系主要是安排加強(qiáng)相關(guān)創(chuàng)業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí),主要是以課堂教學(xué)為主,輔助性的課程體系包括:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、科研競(jìng)賽、參觀和考察成功企業(yè)等為學(xué)生提供接觸和實(shí)際應(yīng)用課堂所學(xué)知識(shí)的業(yè)務(wù)平臺(tái),鼓勵(lì)更多學(xué)生關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)業(yè)以及通過競(jìng)賽的形式發(fā)現(xiàn)更多的創(chuàng)業(yè)人才。同時(shí)積極開展多種形式的普及型的課外創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)際的操作中鍛煉自己的自主創(chuàng)業(yè)能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)實(shí)際運(yùn)用、增加學(xué)生們的靈活性。

2.增加學(xué)生的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)。

從實(shí)踐來看,通過親身體驗(yàn)獲得的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)最容易和記憶最深。大學(xué)生通過自身行動(dòng)獲得創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)越豐富,越會(huì)激發(fā)他們對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣,創(chuàng)業(yè)成功的可行性也就越大。因此,學(xué)校應(yīng)該依托實(shí)習(xí)基地,定期引導(dǎo)、支持大學(xué)生主持或參與經(jīng)營(yíng)管理,樹立他們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。其次,將鼓勵(lì)和幫助學(xué)生參加勞務(wù)服務(wù)納入學(xué)生手冊(cè),按學(xué)年組織學(xué)生去相關(guān)單位或組織進(jìn)行勞務(wù)服務(wù),加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)。最后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)適當(dāng)減少成立社團(tuán)或協(xié)會(huì)的審批手續(xù)程序,并通過校媒體將其宣傳,鼓勵(lì)同學(xué)們參加,使每個(gè)同學(xué)從步入我校的第一天起,就對(duì)創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)產(chǎn)生親切之感。

3.加大創(chuàng)業(yè)的投資力度。

更新教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)基地等都需要學(xué)校加大創(chuàng)業(yè)經(jīng)費(fèi)的投入,給創(chuàng)業(yè)者提供實(shí)踐平臺(tái)和實(shí)踐項(xiàng)目。同時(shí),每一學(xué)年開展創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽和科研大賽以便盡早的挖掘創(chuàng)業(yè)人才,并對(duì)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目給予一定的資金支持作為研發(fā)啟動(dòng)資金或?qū)W校協(xié)助參與等形式鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然,對(duì)于在校大學(xué)生,學(xué)??梢赃m當(dāng)?shù)姆艑捫@內(nèi)閑置地方的管制,實(shí)行問責(zé)制批準(zhǔn)學(xué)生組織創(chuàng)意活動(dòng)或者開展豐富課余生活的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生們從小處開始獲取創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。一旦環(huán)境條件和物質(zhì)條件都具備時(shí),大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)信心和信念會(huì)更加堅(jiān)定,創(chuàng)業(yè)才能得到充分發(fā)揮。

4.壯大創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍。

創(chuàng)業(yè)師資力量的強(qiáng)大與否直接影響了教育活動(dòng)中人才開發(fā)的質(zhì)量和效率,學(xué)校應(yīng)該一方面加強(qiáng)對(duì)專門從事創(chuàng)業(yè)教育課程的教師進(jìn)行培訓(xùn),例如除了對(duì)有關(guān)教育課程的教育方法學(xué)習(xí)之外,還可以定期的組織教師參加創(chuàng)業(yè)組織或協(xié)會(huì)活動(dòng)并與企業(yè)家交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng),或者可以邀請(qǐng)我們學(xué)校各系有企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的老師給學(xué)生們講授,增加大家的積極性。一方面,吸納創(chuàng)業(yè)成功人士作為兼職教師,尤其是本學(xué)校的校友更具有代表性,以他們的成功經(jīng)驗(yàn)面對(duì)面與我們分享,更有利于學(xué)生們的理解,激發(fā)他們的創(chuàng)業(yè)熱情。

除外在的因素之外,創(chuàng)業(yè)者自身素質(zhì)的提升也是至關(guān)重要的。許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗并不僅僅因?yàn)闆]有好的機(jī)遇或者條件,而是他們沒有足夠的勇氣和耐心去克服困難,遇到問題就放棄了。因此提升創(chuàng)業(yè)者自身的素質(zhì)、加強(qiáng)能力培養(yǎng)是創(chuàng)業(yè)成功的前提。好的創(chuàng)業(yè)能力和素質(zhì)是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵所在,這就要求創(chuàng)業(yè)者做好準(zhǔn)備工作:首先要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),平時(shí)大量翻閱書籍、成功案例建立經(jīng)營(yíng)管理思維,在校期間積極參加社團(tuán)、協(xié)會(huì)等組織的集體活動(dòng)鍛煉自己的交際能力和溝通能力,要善于發(fā)現(xiàn)并記錄身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)或者改變,挖掘自身的個(gè)性特征不斷培養(yǎng)創(chuàng)新能力等。

創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)演講會(huì)篇十二

相信這個(gè)世界上唯一不變的就是變!變著通,痛則達(dá)。特別在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天。要時(shí)刻站在時(shí)代的前沿。在快節(jié)奏的今天就是工作再忙也要看新聞,看廣告,看法制等能反映社會(huì)、反映市場(chǎng)情況的節(jié)目。當(dāng)然這也是個(gè)人習(xí)慣和愛好不同,我想說的是不要讓自己和社會(huì)脫節(jié)。跟著好人學(xué)好人,跟著巫婆學(xué)裝神,要成功就要跟成功者在一起。

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創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)演講會(huì)篇十三

摘要:大學(xué)生有較高文化素質(zhì)、較強(qiáng)領(lǐng)悟力,并且對(duì)創(chuàng)業(yè)有著很高的熱情,同時(shí)創(chuàng)業(yè)的政策環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、教育環(huán)境等也已形成,這些都是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)所在。但看到優(yōu)勢(shì)的同時(shí)我們也要清楚地認(rèn)識(shí)到大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)存在的自身和環(huán)境等方面的不利因素。

關(guān)鍵字:大學(xué)生;自主創(chuàng)業(yè);社會(huì)環(huán)境。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是在全社會(huì)大力倡導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè)的背景下興起的,是與社會(huì)就業(yè)情況緊密相連的。黨的報(bào)告指出:要實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。把鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)擺到就業(yè)工作更加突出的位置。報(bào)告從戰(zhàn)略性高度肯定并宣揚(yáng)了創(chuàng)業(yè)對(duì)促進(jìn)就業(yè)的重要性,確定了我國(guó)今后就業(yè)工作的方向。自此,創(chuàng)業(yè)觀念在我國(guó)開始興起,改變著人們過去的就業(yè)觀念,使得人們重新開始審視就業(yè)問題。這也是現(xiàn)代大學(xué)生們要面對(duì)的問題。作為年輕的一代,大學(xué)生們?nèi)绾伟盐談?chuàng)業(yè)機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),清楚地分析自身與外部環(huán)境因素對(duì)創(chuàng)業(yè)的影響是至關(guān)重要的。

一、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)。

從當(dāng)前大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的情況分析,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在:首先,依賴性強(qiáng)。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)從無到有無捷徑可走,若想取得成功必須依靠外部因素。大多數(shù)大學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況相似,沒有優(yōu)越的家庭資源可以利用和依靠。一般創(chuàng)業(yè)都是從無到有,需要大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者大量的智力、物力、財(cái)力、人力和時(shí)間的投入,無巧可取,無機(jī)可投。其次,期望值高成功率較低。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者勇敢的開拓精神,鼓舞他們描繪精彩的創(chuàng)業(yè)前景,對(duì)創(chuàng)業(yè)充滿美好的期望,但是也要看清事實(shí),由于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者存在許多先天劣勢(shì),導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率與期望值不相符,需要大學(xué)生正確對(duì)待創(chuàng)業(yè)的結(jié)果。號(hào)稱日本“企業(yè)之神”的坪內(nèi)壽夫的一句名言是大學(xué)生正確看待創(chuàng)業(yè)的詮釋:“只要肯做,任何事情都可以做到。但大部分人還沒有去做,就說做不到,首先要除去這種心理。一旦努力作為,七成以上的成功率是跑不了的?!?/p>

二、影響大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的自身因素分析。

(一)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的自身優(yōu)勢(shì)因素。

大學(xué)生是最有活力和創(chuàng)造力的群體,是最具潛力的群體。有許多偉大的科學(xué)家、成功的商人都是從大學(xué)時(shí)代就開始嶄露頭角。雖然他們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),但是他們更加具有開創(chuàng)精神,這是取得偉大成功的首要條件。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在:。

第一,年齡和思維優(yōu)勢(shì)。年紀(jì)輕,精力旺盛,思維普遍活躍,自信心較足,對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事情有激情去做,敢想敢干。

第二,家庭優(yōu)勢(shì)。沒有成家的大學(xué)生暫無家庭負(fù)擔(dān),不會(huì)受到家庭事務(wù)羈絆,其創(chuàng)業(yè)易獲得家庭或家族的支持。

第三,學(xué)習(xí)和文化優(yōu)勢(shì)。大學(xué)具有本科或研究生程度的文化水平,對(duì)事物較有領(lǐng)悟力,自主學(xué)習(xí)知識(shí)的能力強(qiáng),有些東西一點(diǎn)即通。

第四,能力優(yōu)勢(shì)。接受新鮮事物快,運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),特別是it技術(shù)能力強(qiáng),能夠應(yīng)用各種現(xiàn)代信息通道,為自身服務(wù)。

(二)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的自身不利因素。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)有自身的優(yōu)勢(shì),但也有自身的不利因素,這些不利因素影響著大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的順利開展。要清醒地認(rèn)識(shí)到自身的這些劣勢(shì)是避免創(chuàng)業(yè)走向失敗的首要條件。其劣勢(shì)主要體現(xiàn)在:。

首先,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,盲目樂觀。一些大學(xué)生眼高手低,好高騖遠(yuǎn),看不起蠅頭小利,往往大談“第一桶金”,不談賺“第一分錢”的重要;同時(shí)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)經(jīng)歷,尤其缺乏良好的人際關(guān)系和商業(yè)網(wǎng)絡(luò)是阻礙大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成功的最大障礙。

其次,急于求成,眼高手低。大學(xué)生初出校門,市場(chǎng)觀念和意識(shí)較為淡薄,喜歡紙上談兵,創(chuàng)業(yè)設(shè)想大而不當(dāng),市場(chǎng)預(yù)測(cè)普遍過于樂觀;缺乏真正有商業(yè)前景的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,許多創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子經(jīng)不起市場(chǎng)的考驗(yàn)。

再次,信用危機(jī)。整個(gè)社會(huì)文化和商業(yè)交往中往往不信任青年人,俗語說的“嘴上沒毛,辦事不牢”,同時(shí)缺乏商業(yè)信用,在校大學(xué)生信用檔案與社會(huì)沒有接軌,導(dǎo)致融資借貸困難重重很不利于年輕人的創(chuàng)業(yè)。

最后,心理脆弱。尚未形成獨(dú)立的人格,心理承受能力較差,遇到挫折就放棄,缺乏對(duì)社會(huì)和個(gè)人的責(zé)任感,甚至畢業(yè)后有繼續(xù)依賴父母過日子的想法,有的學(xué)生在前期聽到創(chuàng)業(yè)艱難,沒有嘗試就輕易放棄了。

三、影響大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的外部因素分析。

(一)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的環(huán)境優(yōu)勢(shì)因素。

在就業(yè)形勢(shì)不容樂觀的今天,鼓勵(lì)、指導(dǎo)和促進(jìn)大學(xué)生自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)成為個(gè)人、家庭、學(xué)校和政府等各個(gè)方面共同關(guān)注的話題。大學(xué)生就業(yè)觀念已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變,自主創(chuàng)業(yè)的環(huán)境條件已經(jīng)形成。

1.有利于創(chuàng)業(yè)的政策環(huán)境已經(jīng)形成。

中央和各地方政府為促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)積極制定相關(guān)優(yōu)惠政策,保障大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)順利開展,并設(shè)立相關(guān)機(jī)構(gòu)予以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和政策援助。尤其近幾年,國(guó)家實(shí)施創(chuàng)新工程,把創(chuàng)業(yè)立為就業(yè)之本,把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)立為國(guó)家就業(yè)戰(zhàn)略工程。期間對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行了戰(zhàn)略性的論述。6月,國(guó)家工商總局下發(fā)《關(guān)于20普通高等學(xué)校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)有關(guān)收費(fèi)優(yōu)惠政策的通知》后,上海、天津、重慶、黑龍江、遼寧、吉林、安徽、江西、福建、廣東、廣西、陜西、甘肅、新疆等省市自治區(qū)紛紛出臺(tái)了類似的政策;后來又陸續(xù)出臺(tái)了優(yōu)惠貸款的政策,這些政策被概括為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。據(jù)介紹,對(duì)于申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,不但將免去其相關(guān)手續(xù)費(fèi)用,而且相應(yīng)的稅款也將得到減免。個(gè)體工商戶需繳納所得稅、營(yíng)業(yè)稅、城市建設(shè)稅、教育費(fèi)附加4項(xiàng)稅費(fèi),在不同的省市,對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生而言,這些稅費(fèi)都可能得到一定程度的減免。

2.有利于創(chuàng)業(yè)的社會(huì)環(huán)境已經(jīng)形成。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成為大學(xué)生又一種就業(yè)方式后,各大新聞媒體在國(guó)家指導(dǎo)下對(duì)其進(jìn)行多年的持續(xù)報(bào)道,引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的利與弊,并及時(shí)對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀和形勢(shì)進(jìn)行分析,指導(dǎo)大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)。特別是近幾年,各新聞媒體通過報(bào)紙、電臺(tái)、電視和網(wǎng)絡(luò)等多種方式大密度的正面報(bào)道,推動(dòng)了大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)順利開展。

3.有利于創(chuàng)業(yè)的教育環(huán)境基本形成。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)在我國(guó)積極推行以來,開展迅速,與其相關(guān)的體系也逐漸成形。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)教育體系是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)體系的重要組成部分,發(fā)揮著教育培養(yǎng)、提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力和素質(zhì)的重要作用。10月,首屆“世界高等教育大會(huì)”在巴黎召開,會(huì)后發(fā)表的《21世紀(jì)高等教育:展望與行動(dòng)》提出:為方便畢業(yè)生就業(yè),高等教育應(yīng)主要培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能與主動(dòng)精神,畢業(yè)生不僅僅是求職者,首先將成為工作崗位的創(chuàng)造者。為牢牢抓住國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育轉(zhuǎn)型機(jī)遇期,推動(dòng)我國(guó)大學(xué)生教育向創(chuàng)業(yè)教育轉(zhuǎn)型,中國(guó)教育部于1月13日公布“面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃”,提出:加強(qiáng)教師和學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育,鼓勵(lì)他們自主創(chuàng)辦高新技術(shù)企業(yè)。創(chuàng)業(yè)教育開始正式走入大學(xué)生課堂。目前,多數(shù)院校已開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程,部分院校教師還接受了創(chuàng)業(yè)教育技能培訓(xùn),提升了院校創(chuàng)業(yè)教育能力。

(二)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的環(huán)境不利因素。

1.大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的市場(chǎng)環(huán)境不夠成熟。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)伊始就開始接受市場(chǎng)的檢驗(yàn)。雖然大學(xué)生創(chuàng)業(yè)受到社會(huì)和政府的鼓勵(lì)與支持,但仍然屬于市場(chǎng)的一部分,能否成功終究要經(jīng)過市場(chǎng)的考驗(yàn)。殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境在很大程度上影響著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功。如何在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中存活下來,并在市場(chǎng)中占有一席之地是當(dāng)前大學(xué)生在自主創(chuàng)業(yè)前所要考慮的一個(gè)重要問題。然而,事實(shí)證明多數(shù)大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期缺少對(duì)市場(chǎng)的客觀分析。雖懷有滿腔的創(chuàng)業(yè)熱情,但這種熱情存有很大的盲目性。因此,在創(chuàng)業(yè)初期,因缺乏客觀的市場(chǎng)分析和不明確的市場(chǎng)定位,使得他們?cè)跉埧岬氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中往往是一蹶不振。同時(shí)已創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì)間缺乏建立優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)鏈接,忽視團(tuán)隊(duì)成員間的搭配、分工、知識(shí)技能互補(bǔ),對(duì)團(tuán)隊(duì)的未來發(fā)展沒有形成共識(shí),這樣團(tuán)隊(duì)就無法形成最大的合力,最終走向了失敗。

創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)演講會(huì)篇十四

經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特認(rèn)為創(chuàng)新存在于:新產(chǎn)品和服務(wù)、新生產(chǎn)方法、新原材料、新組織方法、新市場(chǎng)。同時(shí)他還認(rèn)為,真正有價(jià)值的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)來源于外部環(huán)境的變革,這些變化使人們可以做以前沒有做過的事情,或使人們能夠以更有價(jià)值的方式做事。

kolvereid和isaksen運(yùn)用主成分分析方法,對(duì)創(chuàng)業(yè)者所具備的能力進(jìn)行研究,其中對(duì)18個(gè)測(cè)量項(xiàng)目進(jìn)行提煉,獲取了四個(gè)維度:機(jī)會(huì)識(shí)別、投資關(guān)聯(lián)性、冒險(xiǎn)和經(jīng)營(yíng)管理。

范巍和王重鳴探討了個(gè)體的個(gè)性特征以及環(huán)境、背景等因素對(duì)其創(chuàng)業(yè)傾向的影響。研究的結(jié)果表明,創(chuàng)業(yè)傾向與個(gè)人特征(如外向性、責(zé)任認(rèn)真性、經(jīng)驗(yàn)開放性和自我功效感)、環(huán)境因素(如創(chuàng)業(yè)成就感、倉業(yè)經(jīng)濟(jì)回報(bào))以及背景因素(如學(xué)歷、專業(yè)、年齡、家庭結(jié)構(gòu)等)有關(guān)。

李永強(qiáng)采用多變量測(cè)量方法將創(chuàng)業(yè)意愿分為責(zé)任性承擔(dān)與非責(zé)任承擔(dān)意愿,并且用主觀規(guī)范、創(chuàng)業(yè)態(tài)度、感知行為控制三個(gè)變量來探討其對(duì)中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿的影響。實(shí)證研究發(fā)現(xiàn),創(chuàng)業(yè)態(tài)度、主觀規(guī)范、感知行為控制到創(chuàng)業(yè)意愿的標(biāo)準(zhǔn)路經(jīng)系數(shù)分別為:0.430、0.289和0.136。

馬淑文對(duì)浙江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行了調(diào)查,對(duì)影響創(chuàng)業(yè)的九大因素進(jìn)行排序,實(shí)證結(jié)果表明,影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵因素依次是:商業(yè)機(jī)會(huì),包括市場(chǎng)需求和獲利能力分析;創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),包括創(chuàng)業(yè)帶頭人和團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì);流動(dòng)資金的充裕性以及其他財(cái)務(wù)、資產(chǎn)等創(chuàng)業(yè)資源。

二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的四大影響因素。

本文通過對(duì)文獻(xiàn)的查閱、綜合,結(jié)合對(duì)大學(xué)生的訪談、調(diào)查,總結(jié)出對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)影響比較大的四個(gè)因素:激勵(lì)因素、阻礙因素、能力因素和環(huán)境因素。這四個(gè)因素共同作用,對(duì)創(chuàng)業(yè)意識(shí)產(chǎn)生影響,其相互作用見圖1。

1、激勵(lì)因素。

激勵(lì)因素是鼓舞大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力來源,是正面的力量??梢宰寣W(xué)生產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng),促成創(chuàng)業(yè)行為的發(fā)生。本文對(duì)激勵(lì)因素設(shè)有十項(xiàng):自己當(dāng)老板、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、挑戰(zhàn)自我、滿足成就感、掙很多錢、提升社會(huì)地位、解決個(gè)人就業(yè)、自己支配時(shí)間、掌握自己的命運(yùn)、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

2、阻礙因素。

阻礙因素是對(duì)創(chuàng)業(yè)的阻力,會(huì)迫使大學(xué)生放棄創(chuàng)業(yè)的念頭。本文列出以下十項(xiàng):創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)大、未來無保證、擔(dān)心負(fù)債、害怕失敗、信心不足、困難太多、缺乏合作伙伴、缺乏資金、難以堅(jiān)持、缺乏好項(xiàng)目。

3、能力因素。

能力因素是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的個(gè)人素質(zhì)要求,有先天的影響,但更重要的是后天的培養(yǎng)和鍛煉。本文認(rèn)為有十一項(xiàng):學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、心里調(diào)節(jié)能力、洞察力、樂觀情緒、人際交往能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、冒險(xiǎn)精神、創(chuàng)新能力、專業(yè)能力、合作能力。

4、環(huán)境因素。

環(huán)境因素是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的土壤,直接或間接地影響著其它三個(gè)因素,是不可或缺的。本文列有十二項(xiàng):實(shí)習(xí)(打工)機(jī)會(huì)、有指導(dǎo)老師、有創(chuàng)業(yè)課程、校方提供啟動(dòng)資金、有風(fēng)險(xiǎn)投資商、獲得家庭的資助、獲得家人的鼓勵(lì)和指導(dǎo)、社會(huì)對(duì)創(chuàng)業(yè)的.鼓勵(lì)、校園文化對(duì)創(chuàng)業(yè)的鼓勵(lì)、國(guó)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的扶持、國(guó)家的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)。

三、研究方法。

本研究采用問卷調(diào)查的方式收集信息,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,采用降維因子分析對(duì)影響因素進(jìn)行歸類。

問卷包括兩部分,第一部分是大學(xué)生基本情況調(diào)查,項(xiàng)目為:性別、家庭所在地、直系親屬是否有經(jīng)商、對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣、畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的可能性。后兩項(xiàng)為5分度量(5分代表最強(qiáng)烈,1分代表最不強(qiáng)烈)。前一部分主要是想了解性別、家庭所在地(城市或農(nóng)村)、家里是否經(jīng)商等方面對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)是否產(chǎn)生顯著影響。第二部分是四個(gè)因素的調(diào)查,仍為5分度量(5分代表最強(qiáng)烈,1分代表最不強(qiáng)烈),給每一個(gè)因素下的項(xiàng)目賦分。收集數(shù)據(jù)后采用因子分析,通過降維進(jìn)行歸類。本次調(diào)查的對(duì)象是管理專業(yè)的大學(xué)生,其發(fā)放調(diào)查問卷94份,全部回收,均為有效答卷。

四、數(shù)據(jù)分析。

1、描述性統(tǒng)計(jì)分析。

(1)性別因素的影響。采用levene檢驗(yàn)和獨(dú)立樣本t檢驗(yàn),測(cè)量性別因素對(duì)創(chuàng)業(yè)興趣以及創(chuàng)業(yè)可能性的影響,結(jié)果見表1。

由表1可知,對(duì)創(chuàng)業(yè)興趣的t檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量的顯著性概率sig=0.0000.05,因此可以認(rèn)為男女生在創(chuàng)業(yè)興趣方面有顯著性差異;同樣的,對(duì)于畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的可能性分析,t檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量的顯著性概率sig=0.0040.05,因此男女生在畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的可能性上也有顯著性差異。

由此可見,性別差異對(duì)于學(xué)生創(chuàng)業(yè)的興趣以及畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)有著顯著的影響,男生相比較而言有著更加強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)愿望。這樣的結(jié)果也是比較容易理解的,一般中國(guó)的社會(huì)觀念傾向于男性負(fù)擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任,要求在社會(huì)上獲得成功,并以此作為衡量標(biāo)準(zhǔn);而對(duì)于女性則更多要求家庭上的美滿。所以男性更有通過創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)社會(huì)認(rèn)可的強(qiáng)烈欲望。

(2)家庭所在地的影響。通過相同的統(tǒng)計(jì)方法,可以得到家庭所在地所產(chǎn)生的影響(見表2)。

由表2可知,創(chuàng)業(yè)興趣的t檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量的顯著性概率sig=0.0520.05,所以家庭所在地對(duì)創(chuàng)業(yè)興趣的影響沒有顯著性差異;同樣,在畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的可能性上,t檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量的顯著性概率sig=0.0540.05,因此認(rèn)為在畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的可能性上也沒有顯著性差異。由此可見,學(xué)生來源于何處并不會(huì)對(duì)其創(chuàng)業(yè)興趣和可能性產(chǎn)生重要影響。

(3)直系親屬是否經(jīng)商的影響。同樣在此方面作統(tǒng)計(jì)分析,結(jié)果見表3。

對(duì)激勵(lì)因素的10個(gè)因子進(jìn)行因子分析并分類,結(jié)果見表4和表5。

從kmo的檢驗(yàn)結(jié)果來看,該因素基本上可以作因子分析。10個(gè)因子可以降維為4個(gè)因子。其中自己支配時(shí)間、為社會(huì)做貢獻(xiàn)、掌握自己命運(yùn)、解決個(gè)人就業(yè)、提升社會(huì)地位可以歸為一類,稱之為工作保障因子;挑戰(zhàn)自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、滿足成就感可以歸為一類,稱之為自我實(shí)現(xiàn)因子;第3個(gè)是掙很多錢,可以歸為金錢因子;第4個(gè)是自己當(dāng)老板,可以歸為當(dāng)老板因子。由此可以看出,在激勵(lì)因素中,對(duì)金錢的渴望和對(duì)成為老板的渴望占有顯著的地位,成為最重要的因子。

3、阻礙因素分析。

對(duì)阻礙因素的10個(gè)因子作因子分析。結(jié)果見表6和表7。

從kmo的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)來看,阻礙因素適合作因子分析。共能歸納為2個(gè)因子:前4個(gè)因子創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)大、未來無保證、擔(dān)心負(fù)債、害怕失敗可以歸為一類,這些都是由創(chuàng)業(yè)自身所帶來的,具有內(nèi)在規(guī)定性,所以可以稱之為固有風(fēng)險(xiǎn)因子;后6個(gè)因子可以歸結(jié)為一類,它們涉及的主要是對(duì)創(chuàng)業(yè)所給予的支持,所以可稱之為支持風(fēng)險(xiǎn)因子。任何創(chuàng)業(yè)都有其固有的風(fēng)險(xiǎn),這是人們創(chuàng)業(yè)的主要障礙,而缺乏創(chuàng)業(yè)支持是人們創(chuàng)業(yè)時(shí)必須克服的另一個(gè)大障礙,前一種障礙人們都有意識(shí),而后一種具有更大的不確定性,比較難以把握,所以更加難以逾越。

4、能力因素分析。

能力因素列有11項(xiàng),同樣作因子分析,結(jié)果見表8和表9。

根據(jù)kmo檢驗(yàn)可知,該因素適合作因子分析。11個(gè)因子可以歸為3類。前5個(gè)因子可以歸為一類,它們表現(xiàn)出積極主動(dòng)的情緒和行為,可以稱之為親和能力因子;其后的4個(gè)因子可以歸為一類,稱之為領(lǐng)導(dǎo)開拓能力因子;最后2項(xiàng)可以歸為學(xué)習(xí)獲得能力因子。從這三類因子可以看出對(duì)創(chuàng)業(yè)者能力的要求,首先要?jiǎng)?chuàng)建一支創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍,匯集志同道合的伙伴,這要求有洞察了解人性的能力,相互合作、包容的心懷,將他們凝聚成一個(gè)有所作為的團(tuán)隊(duì);然后要有前瞻性,向這個(gè)團(tuán)隊(duì)指出前進(jìn)的方向,將他們的思想統(tǒng)一,面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)也毫不動(dòng)搖,努力達(dá)成目標(biāo);這些能力并非天生的,都是靠后天的實(shí)踐逐步獲得培養(yǎng)出來的,所以學(xué)習(xí)能力(既有對(duì)書本知識(shí)的學(xué)習(xí),也有在實(shí)踐中的學(xué)習(xí))是創(chuàng)業(yè)者必備且最為關(guān)鍵的。

5、環(huán)境因素分析。

環(huán)境因素共有12個(gè)因子,作降維分析,結(jié)果見表10和表11。

kmo的檢驗(yàn)數(shù)值為0.79,適合采用因子分析。環(huán)境因素可以歸為3類因子。前4個(gè)因子可以歸為一類,稱為社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境因子;其后5個(gè)因子可以歸為一類,稱為人文環(huán)境因子;最后3個(gè)可歸為一類,稱為資本供給因子。環(huán)境因素對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的影響很大,對(duì)上面的3個(gè)因素都發(fā)生作用。社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境因子直接影響大學(xué)生未來創(chuàng)業(yè)的經(jīng)商環(huán)境;人文環(huán)境因子體現(xiàn)了學(xué)校和家庭對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的鼓勵(lì)與支持;而資本供給因子是學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)行為必備的資源環(huán)境。

五、結(jié)論。

1、基本情況。

男女生在創(chuàng)業(yè)的興趣方面具有顯著差異,男生的創(chuàng)業(yè)興趣明顯比女生高。這可以看出文化的價(jià)值取向?qū)Υ水a(chǎn)生的影響。其實(shí)有許多創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對(duì)女性而言是有優(yōu)勢(shì)的,尤其是針對(duì)女性消費(fèi)者的產(chǎn)品和服務(wù),因此有必要注重對(duì)女生創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng),鼓勵(lì)她們勇于創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。在地域方面,城市和農(nóng)村的學(xué)生無顯著差異,說明現(xiàn)今資訊的發(fā)達(dá),人員的流動(dòng),使得城鄉(xiāng)差別在此已無顯著影響。家庭成員是否經(jīng)商對(duì)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)興趣有顯著影響,家中有經(jīng)商的學(xué)生其創(chuàng)業(yè)熱情更大,說明家庭的熏陶對(duì)學(xué)生的影響是很重要的。

2、激勵(lì)因素。

激勵(lì)因素被歸結(jié)為4個(gè)因子:工作保障因子、自我實(shí)現(xiàn)因子、金錢因子、當(dāng)老板因子。其中后2個(gè)因子表現(xiàn)突出,反映了當(dāng)前社會(huì)的價(jià)值取向,以金錢衡量成功,以當(dāng)老板衡量社會(huì)地位。這成為對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最直接顯著的推動(dòng)力。

3、阻礙因素。

阻礙因素被歸為2類:固有風(fēng)險(xiǎn)因子、支持風(fēng)險(xiǎn)因子。創(chuàng)業(yè)肯定有風(fēng)險(xiǎn),走這條路必定要付出更多的辛苦,所以創(chuàng)業(yè)的人比找一個(gè)工作、求一個(gè)飯碗的人要少得多。固有風(fēng)險(xiǎn)與支持(系統(tǒng))風(fēng)險(xiǎn)是相聯(lián)系的,支持系統(tǒng)的強(qiáng)大不僅能降低支持風(fēng)險(xiǎn),而且也能有效地降低化解固有的風(fēng)險(xiǎn),從而降低阻礙因素的作用。所以如何提高自己的信心,如何尋找合作伙伴,如何培養(yǎng)自身的毅力,這些都是有志于創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生所應(yīng)考慮的。

4、能力因素。

能力因素歸納為3個(gè)因子:親和能力、領(lǐng)導(dǎo)開拓能力、學(xué)習(xí)能力。其中學(xué)習(xí)能力最為重要,大學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),不僅僅是對(duì)書本知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,更多意味著要在干中學(xué),從他人身上學(xué)習(xí),舉一反三,觸類旁通;并有意識(shí)地培養(yǎng)鍛煉其它能力,尤其是領(lǐng)導(dǎo)和前瞻能力,以一顆創(chuàng)業(yè)的心來觀察周圍的世界,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)商機(jī),調(diào)查市場(chǎng),了解消費(fèi)心理,整合各類資源,為以后的創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

5、環(huán)境因素。

環(huán)境因素有3類:社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境、人文環(huán)境、資本供給。大家所處的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境是基本相同的,而人為環(huán)境則有較大差異。人文環(huán)境可以劃分為兩類:一類是家庭環(huán)境,涉及家人的關(guān)心和資助;另一類就是學(xué)校環(huán)境,包括開設(shè)創(chuàng)業(yè)課程、老師指導(dǎo)、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等。筆者通過有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的研究發(fā)現(xiàn),創(chuàng)業(yè)課程和校園創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的影響最大。這說明人文環(huán)境因素對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)行為有著巨大的影響作用,在此方面校方和老師是可以有所作為的。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的影響因素很多,相互之間作用復(fù)雜,每一個(gè)因素又有眾多因子,所以本文對(duì)這些因子進(jìn)行降維分析,簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu),探析它們內(nèi)在的相互關(guān)聯(lián)性,也為以后進(jìn)行更深層次的研究創(chuàng)造了條件。同時(shí)這些分析也對(duì)學(xué)校在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面的工作有指導(dǎo)意義。我們可以鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè),創(chuàng)造更多的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì),開展創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽,幫助學(xué)生編寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,選擇優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,給予資本資助,促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。而老師還可以利用自己的專業(yè)知識(shí)、專利、課題等資源,組建一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生一起創(chuàng)業(yè),共同發(fā)展。作為教師,我們應(yīng)該知道,大學(xué)不只要向社會(huì)提供合格的專業(yè)人才,更要培養(yǎng)出未來的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)者。

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[4]李永強(qiáng):基于tpb模型的學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿影響因素分析[j].中國(guó)軟科學(xué),2008(5).

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創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)演講會(huì)篇十五

作為一個(gè)自主創(chuàng)業(yè)的人,我必須要在這里對(duì)創(chuàng)業(yè)圈子發(fā)幾個(gè)大牢騷!

1). 沒有一個(gè)人,一個(gè)群體,一個(gè)風(fēng)投公司,一個(gè)投資人,一個(gè)組織,一本書,或是一個(gè)理論能夠回答如何構(gòu)建一家成功的公司。

否則,我們都成百萬富翁,也不會(huì)創(chuàng)業(yè)失敗了。

2.) 一夜暴富是不存在的。

沒錯(cuò),你可能在昨晚上剛聽說一家公司獲得了巨大成功,但是請(qǐng)相信,現(xiàn)實(shí)中他們經(jīng)歷的掙扎遠(yuǎn)比你想象的要久的多。

3.) 沒有任何企業(yè)是一樣的,包括你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

4.) 創(chuàng)業(yè)不是教出來的:

作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,你肯定會(huì)犯一些錯(cuò)誤,并從中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。沒有人會(huì)告訴你該如何創(chuàng)業(yè),有人會(huì)給你一些建議,教你一些理論,但是在現(xiàn)實(shí)中,創(chuàng)業(yè)就像是一個(gè)慢慢長(zhǎng)大的孩子,無論父母告訴你多少次不要碰熱鍋,但是除非你真的.碰到之后,才知道永遠(yuǎn)不要再去碰了。

5.) 適應(yīng)和調(diào)整是成功的關(guān)鍵:

創(chuàng)業(yè)失敗的最大問題,往往不是創(chuàng)意想法不對(duì),而是執(zhí)行力不夠。測(cè)試市場(chǎng),測(cè)試產(chǎn)品,不斷改進(jìn),提升產(chǎn)品。如果你不相信我的話,那就聽聽愛迪生是怎么說的, “我沒有失敗一萬次,我一次也沒有失敗過,因?yàn)槲页晒Φ淖C明了有1萬種方法是無效的。當(dāng)我排除了這些無效的方法,我就能找到成功之路?!?/p>

千萬別太在意上面這五點(diǎn),這只是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者與大家分享的一些想法而已。

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心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)的見證,記錄下來可以留下寶貴的回憶。在寫心得體會(huì)時(shí),要注意條理清晰,邏輯嚴(yán)密,讓讀者能夠一目了然地讀懂你的想法。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活
心得體會(huì)是自我反思的過程,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí),要用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給
我們要保持積極的心態(tài)去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。在總結(jié)中,我們應(yīng)該提供一些具體的例子和事實(shí)來支持我們的觀點(diǎn)??偨Y(jié)范文可以讓我們了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)方式和要點(diǎn)。
- 心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的歸納和總結(jié),可以提高自己的思維能力。那么在寫心得體會(huì)時(shí),我們需要注意一些要點(diǎn)和技巧。首先,要明確心得體會(huì)的主題和范圍,確定寫作的重點(diǎn)和
心得體會(huì)是通過經(jīng)歷和思考而得出的對(duì)某一事物、某一經(jīng)歷或某一觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和理解。那么如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們應(yīng)該明確心得體會(huì)的主題和目標(biāo),想清楚自
心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后的工作和學(xué)習(xí)調(diào)整方向。在撰寫心得體會(huì)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路,但要注意保持獨(dú)立思考。讓我們一起來讀一讀以下的心得
總結(jié)是人類思維的高級(jí)形態(tài),寫心得體會(huì)是鍛煉我們思辨和探索能力的有效途徑。在寫作心得體會(huì)時(shí),要注意用詞得當(dāng)、表達(dá)準(zhǔn)確,以及語法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用。接下來是一些精選的
在工作和學(xué)習(xí)中,方案是我們?yōu)檫_(dá)成目標(biāo)而制定的行動(dòng)計(jì)劃。寫方案時(shí),我們應(yīng)該注重方法的創(chuàng)新,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。如果你正在制定方案,不妨看看下面這些案例和建議,
無論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,總結(jié)都是必要而重要的??偨Y(jié)中要突出重點(diǎn),同時(shí)也要注意平衡各方面的內(nèi)容。推薦以下總結(jié)范文給大家,希望能夠幫助到正在寫總結(jié)的朋友們。圣誕節(jié)活
作文是一種對(duì)思維的整理和歸納,通過寫作可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)目標(biāo)的規(guī)劃和實(shí)踐進(jìn)行全面評(píng)估。如果想要更好地掌握這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),
演講稿通過口頭表達(dá)來影響、感染和啟發(fā)聽眾,并傳達(dá)演講者的意圖和目的。可以多次修改和完善演講稿,確保其邏輯性和說服力。以下是一些優(yōu)秀演講稿的范例,供您參考和借鑒。
演講稿是通過口頭語言向觀眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)的一種書面材料。演講稿不僅要注重內(nèi)容的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性,還要注意演講的語速和聲音的抑揚(yáng)頓挫,使聽眾更容易理解和接受。以
總結(jié)是一種對(duì)事物邏輯關(guān)系的整理和概括,可以讓我們更好地理解問題。完美的總結(jié)應(yīng)該結(jié)合具體案例,理論聯(lián)系實(shí)際,富有啟發(fā)和感悟。這是一些總結(jié)的典型例子,展示出不同領(lǐng)域
計(jì)劃是對(duì)未來某一段時(shí)間內(nèi)要完成的任務(wù)、目標(biāo)或行動(dòng)進(jìn)行安排和安排的一種方式。如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃是我們需要思考的問題。計(jì)劃制定并不是一蹴而就的,需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)
演講稿需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá)方式。在演講稿的主體內(nèi)容中,可以通過列舉事實(shí)、提出觀點(diǎn)或解釋原理等方式來論證自己的觀點(diǎn)。請(qǐng)大家共同欣賞這些精彩的演講稿范
總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的努力和成長(zhǎng)有更清晰的認(rèn)知。引用相關(guān)理論知識(shí),提升總結(jié)的深度和廣度。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫作方法,以下是一些范文供大家參考。校慶活動(dòng)策
在制定方案時(shí),我們需要明確目標(biāo)、充分調(diào)研和分析,找到最適合的解決方案。如何制定一個(gè)合理的方案,是每個(gè)人都需要思考和學(xué)習(xí)的問題。以下是小編為大家收集的方案范例,供
一個(gè)明確的計(jì)劃有助于我們跟蹤進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整策略。制定計(jì)劃時(shí)要注重靈活性和可調(diào)整性,以便根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。這些計(jì)劃范文涵蓋了不同領(lǐng)域和層次的計(jì)劃,可以滿
總結(jié)可以幫助我們梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)和提高記憶能力。寫總結(jié)的時(shí)候,要注意用好段落,使得內(nèi)容更加清晰易懂。看看下面的范文,可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的方法和技巧。政
總結(jié)是對(duì)我們成長(zhǎng)道路上的腳步進(jìn)行記錄和總結(jié)的必要手段。寫總結(jié)不是簡(jiǎn)單地羅列事實(shí),而是要思考和提煉。以下是小編為大家總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。體育教練的踢足
演講稿的成功與否關(guān)鍵在于內(nèi)容的獨(dú)特性、表達(dá)的清晰性和形式的恰當(dāng)性。在寫演講稿時(shí)要注意語言的簡(jiǎn)潔明了,避免使用過于復(fù)雜或晦澀難懂的詞語。以下是一些廣為流傳的經(jīng)典演
心得體會(huì)是我們對(duì)一段經(jīng)歷的感悟和總結(jié),是我們對(duì)自身成長(zhǎng)的回顧和反思。在寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和感情色彩,讓讀者產(chǎn)生共鳴。8.下面是一些精選的心得體會(huì)范文
一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠?yàn)槲覀儙韺?shí)質(zhì)性的成果和改變。方案的評(píng)估和監(jiān)控也是非常重要的環(huán)節(jié)。下面是一些成功案例,供大家參考。幼兒園幼小銜接工作實(shí)施方案篇一幼兒園大班
計(jì)劃是成功的基石,沒有計(jì)劃就像是在迷宮中行走,很容易迷失方向。其次,分析你目前的情況和資源,了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。下面是一份團(tuán)隊(duì)計(jì)劃的實(shí)施情況報(bào)告,其中包括了每
文章的開頭是吸引讀者注意力的重要部分,我們需要注意開門見山。寫總結(jié)時(shí),我們要充分發(fā)揮自己的觀察力和思考力,深入挖掘問題的本質(zhì)。以下是小編為大家整理的筆記編寫技巧
總結(jié)是展現(xiàn)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。同時(shí)要注重語言的生動(dòng)形象和句式的多樣性,增強(qiáng)文筆的魅力和吸引力。不同類型的總結(jié)范文可以幫助我們更好地適應(yīng)不同的寫作要求和場(chǎng)景,提
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料。寫一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和主題。接下來,我們一起來看看下面幾個(gè)范文,希望能給大
總結(jié)的寫作是對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種記錄和見證。在總結(jié)中應(yīng)該突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和啰嗦。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀。教育管理人員工作
總結(jié)是提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)績(jī)效的關(guān)鍵步驟,可以幫助我們整合資源,優(yōu)化工作流程。寫一篇較為完美的總結(jié)需要提前制定寫作計(jì)劃,明確要點(diǎn)和重點(diǎn)。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心編輯和
總結(jié)是一個(gè)對(duì)過去經(jīng)歷的回憶,通過總結(jié)我們可以重新審視過去的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其中的教訓(xùn)和啟示。總結(jié)應(yīng)該注重對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),同時(shí)也要注意對(duì)未來的啟示和展望。在閱讀這些范
總結(jié)是對(duì)過去某一階段學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)和回顧,可以促使我們更好地理解自身的成長(zhǎng)軌跡。總結(jié)應(yīng)考慮多角度、多維度的因素,避免片面和局限的分析結(jié)論。以下是一些關(guān)于總結(jié)的
總結(jié)是記憶的回顧,是經(jīng)驗(yàn)的積累,更是前行的指南。善于應(yīng)用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和工作技巧是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵技能之一。以范文為參考,可以更好地了解如何在總結(jié)中準(zhǔn)確表達(dá)
我們要保持積極的心態(tài)去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。寫總結(jié)時(shí),要注意邏輯性和條理性,確保表達(dá)清楚,思路連貫。這些總結(jié)范文將為我們提供一些實(shí)用的寫作思路和技巧,幫助我們
總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而改進(jìn)和提升自己。怎樣才能使總結(jié)更具說服力和可讀性?接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,相信會(huì)對(duì)大家寫作有所幫助。
總結(jié)不只是結(jié)束,更是新的開始和新的起點(diǎn)。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,以便讀者能夠理解??纯催@些總結(jié)范文,或許能夠給我們一些新的思考和啟發(fā)
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處,進(jìn)而有針對(duì)性地改進(jìn)和提升??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),避免重復(fù)和冗長(zhǎng)。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┙?jīng)典的總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞挽`感
在工作生活中,總結(jié)是提高效率和提升能力的有效方式??偨Y(jié)時(shí)要注重提煉核心內(nèi)容,不要太過于泛泛而談。通過看一些他人的總結(jié),或許我們能夠找到寫作的靈感。醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)
拓寬自己的眼界,增加對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和理解。閱讀時(shí)可以嘗試多種閱讀策略,提高閱讀技巧??偨Y(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的一種重要方法??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表
總結(jié)是對(duì)事物的抽象和概括,可以幫助我們更好地理清事物之間的聯(lián)系和規(guī)律。寫總結(jié)時(shí),應(yīng)該注意語言簡(jiǎn)練明了,條理清晰,避免廢話和空泛的陳述。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作技巧
公益活動(dòng)是為了幫助社會(huì)弱勢(shì)群體、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等目的而進(jìn)行的一種社會(huì)行為??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),對(duì)關(guān)鍵問題進(jìn)行深入分析和歸納。總結(jié)的重要性不容忽視,以下是小編為大家整
思想的解放和自由是人類文明進(jìn)步的動(dòng)力,如何保障人們的思想自由是一個(gè)亟待解決的問題。2.合理的總結(jié)結(jié)構(gòu)可以使內(nèi)容更加有條理和易于理解以下是一些寫作指導(dǎo)和技巧,希望
心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)自己進(jìn)行自我反省和自我評(píng)價(jià)的重要方式。怎樣準(zhǔn)確地表達(dá)自己的心得體會(huì),并使之更加生動(dòng)和具體呢?歡迎大家閱讀以下的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽?/div>
心得體會(huì)是在工作學(xué)習(xí)、生活等方面,通過自己的親身經(jīng)歷和感受,對(duì)所學(xué)所悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,它能夠幫助我們更好地思考和認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方法。
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足。7.要寫一篇完美的心得體會(huì),我們需要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精確度。接下來,讓我們一起來看看其他人的心得體
我們可以借鑒其他行業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn),將其應(yīng)用到我們的方案中。方案的制定還需要考慮風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急措施,以應(yīng)對(duì)不可預(yù)見的情況。總結(jié)了一些可行的方案,希望給大家在解決問題時(shí)提
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