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全面了解校園疫情防控方案大全(17篇)
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全面了解校園疫情防控方案大全(17篇)

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全面了解校園疫情防控方案篇一

為貫徹落實xx的通知要求,以對廣大師生身體健康、生命安全極端負責的態(tài)度,特制定此疫情防控工作方案:

負責執(zhí)行零報告和日報告制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即報告中心校疫情防控辦公室。

(一)假期期間:

1、不舉辦任何大型聚集性活動。疫情流行期間不提前開學,不舉行補課、培訓、考試、比賽、展示、評比等聚集性活動。

2、強化校園管控。學校安保人員及值班教師、帶班領導上崗前測體溫并做好記錄,不測體溫,不得上崗。外來人員一律不準進入校園。

3、加強宣傳教育。每天通過微信、校信通等平臺對師生、家長進行健康宣教,提醒師生、家長在假期盡量減少不必要的聚會和旅游等外出活動,避免與有癥狀的人員接觸,發(fā)現(xiàn)自己有癥狀時及時告知學校并及時就醫(yī)。

4、開展“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活動。

(1)假期期間不串親訪友,少出門、不出門,不逛街,避免到人員密集場所,相互監(jiān)督。

(2)保持良好衛(wèi)生習慣,勤洗手、勤通風、戴口罩,廢棄口罩不亂n,相互提醒。

(3)科學安排學習、生活,早睡早起不熬夜,養(yǎng)成良好的作息習慣,保持良好的精神狀態(tài)和健康身體,相互遵守。

(4)關注疫情動態(tài),加強預防常識學習、宣傳,預防措施落實處。

5、強化師生外出管控。全體教職工、學生假期不外出、不離家,若臨時外出,戴口罩做好防護措施,如有特殊情況確需外出的,學生要向老師請假,老師要向學校請假,同時做好備案登記。

6、實施每天報平安制度。每天下午3點前將出現(xiàn)的異常情況及時上報辦公室。(教職工直接報辦公室,班主任負責上報本班學生及家長異常情況)

(二)開學前期:

1、辦公室:做好開學預案。密切關注疫情發(fā)展情況,提前對春季開學有關情況作出科學研判,制定工作預案。關注疫情發(fā)展變化,xx校的通知,負責防控工作的綜合協(xié)調。通過校訊通微信群,加強防控知識宣傳普及,大力倡導“口罩文明”,引導師生和學生家長理性認識肺炎疫情,管控負面輿情。

2、后勤中心做好疫情物資保障工作及開學前校園、教室、辦公室全方位消毒。負責保安、保潔等學校職工的零報告制度的落實。

3.政教中心:每天精確掌握教師、學生、學生家長外出及身體健康狀況,并及時上報學校辦公室。廣泛開展健康教育,增強師生體質。

4.教務中心:做好延期開學的課程計劃及開學前疫情防控準備工作。

5.年級班主任:每天準確統(tǒng)計學生及學生家長活動情況及身體狀況,上報辦公室。開學后要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查登記與報告;一旦發(fā)現(xiàn)感染者或疑似病人,第一時間隔離觀察,并立即聯(lián)系指定醫(yī)院轉診,并做好隨訪追蹤和復課。學校新型肺炎疫情防控工作領導小組要高度重視疫情防控工作,進一步提高政治站位,嚴格落實工作責任,采取堅決有力舉措,建立行之有效工作機制,堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)!

全面了解校園疫情防控方案篇二

為貫徹落實教育部、省委省政府關于全國教育系統(tǒng)疫情防控工作部署,切實保障廣大師生員工生命健康,按照上級相關文件精神,結合學院實際,特制定學院20_年暑假及秋季開學疫情防控工作方案。

一、總體要求。

保持從嚴從緊防控主基調,在認真落實完成教學計劃的同時,以更大的努力、更有力的措施,堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位,按照“風險可控、分時分批、掌握關鍵、把握力度、高效協(xié)同”的防控策略,鞏固疫情防控成果,加強疫情常態(tài)化防控,精準謀劃20_年暑期及秋季開學期間疫情防控有關工作,確保學院秋季開學期間疫情防控工作安全、平穩(wěn)、有序。

二、目標任務。

3.時刻緊繃疫情防控這根弦,切實將疫情防控作為當前最重要的工作來抓,齊心協(xié)力做好疫情防控和學院工作正常運行的關系,認真統(tǒng)籌好秋季學期工作任務,保證學院各項工作高效穩(wěn)定運行,確保完成學院20_年目標任務。

三、組織領導。

20_年暑期及秋季開學期間疫情防控工作在學院新冠狀肺炎疫情防控工作領導小組統(tǒng)一領導下開展,由學院疫情防控工作綜合協(xié)調組統(tǒng)籌協(xié)調,醫(yī)療管理組、防控宣傳組、物資保障組、教學管理組、衛(wèi)生防疫組、安全保衛(wèi)組和督導檢查組等專項工作組,負責制定各專項工作方案。各部門各負其責,根據(jù)學院總體要求和相關專項方案,對學院疫情防控工作進行組織部署,實施聯(lián)防聯(lián)控,開展督導檢查,落實好本部門暑期及秋季開學期間疫情防控相關工作。

四、工作內容。

(一)嚴格暑假學院疫情防控要求。

按照“外防輸入、內防擴散”的原則,”持續(xù)學院鞏固防控工作成效,抓好暑假學院常態(tài)化疫情防控工作。

1.持續(xù)完善疫情防控體系。一是從強化底線思維和擔當意識,建立健全疫情防控長效機制、聯(lián)防聯(lián)控,盯緊時間、人群、場所、措施、保障等關鍵環(huán)節(jié),構建完備的校園疫情防控工作體系,確保師生生命健康、校園安全穩(wěn)定。二是繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,做好教職員工和學生健康打卡,建立離安、離省教職員工和學生“一人一檔”,確保隨時掌握離校教職員工和學生去向動態(tài)和身體狀況。三是堅決做好疫情信息的統(tǒng)計上報和暑期值班值守工作,每天(含節(jié)假日)確保有1名院領導在校帶班;值班期間不得漏崗,總值班人員應做好值班記錄和交接工作,如遇重大事項或緊急情況須及時向帶班院領導報告,妥善處理。

2.繼續(xù)實行校園封閉式管理。一是嚴格校園人員管理。各部門根據(jù)工作需要,合理安排工作人數(shù),暑期到校工作人員盡量實行“兩點一線”上下班模式,加班或值班人員要嚴格執(zhí)行“一天四刷”要求,其他無關人員一律不準進校。二是加大安全管理工作力度。嚴格學院進出人員管理,特別是北校區(qū)(尤其是家屬區(qū)),入校人員嚴格實行體溫測量和登記制度,假期之間外來人員和車輛一律不準入校。

3.切實做好校園安全整治。一是全面檢查防疫工作情況,進行校園環(huán)境消毒,全方位改善學院環(huán)境衛(wèi)生條件,強化重點區(qū)域管理,定期做好清潔、通風和消毒工作,保持環(huán)境清潔、室內空氣流通,創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。二是加強防汛工作,做好實驗室、宿舍、教學樓等地的防火、防漏電等安全工作。三是儲備足量的個人防護用品(如一次性醫(yī)用口罩、外科口罩、手套、醫(yī)用帽子、隔離衣)和消毒劑(84消毒液、含氯消毒液、醫(yī)用酒精)、體溫計、紅外線體溫計等。

4.積極做好疫情防控宣傳教育。一是廣泛發(fā)揮學院官網、官微等宣傳平臺的作用,通過微信、短信、宣傳海報等形式,引導教職員工、學生及時關注當?shù)貦嗤畔l(fā)布和疫情防控動態(tài),做到不信謠、不傳謠、不造謠。二是采取多種形式,對全體教職員工和學生進行培訓,進一步提高個人防護素質。

5.從嚴落實居家防控要求。從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求,堅決避免前往國外中高風險地區(qū),原則上不跨省域長途旅行,不參加集聚性活動,盡量避免乘坐公共交通,如乘坐公共交通工具,需全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩,隨時保持手衛(wèi)生。若有特殊原因確需離開居住地的,須向所在部門和學院報告。

6.全力做好心理支持和疏導。一是及時通過云班會、云家訪等方式與學生、家長保持聯(lián)系,向學生家長發(fā)送風險提示或安全預警。二是建立健康教育網絡平臺,開設心理咨詢熱線,提供心理支持和疏導。

(二)認真謀劃秋季開學工作。

學院嚴格按照“開學前準備充分、開學時安全有序、開學后嚴密防控”的要求,將20_年秋季學期和暑期疫情防控工作一體化研究部署,積極做好規(guī)范化源頭把關、精細化流程管控,高標準抓好開學復課相關工作,努力完成20_年教育教學目標任務。

1.全面摸排師生健康情況。一是每天詳細對全院師生員工健康狀況、接觸人員情況和行動軌跡進行摸底登記,精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。二是做好后勤員工及校內商家工作人員的體溫檢測和信息統(tǒng)計工作。三是在發(fā)放新生錄取通知書時,應同步發(fā)放疫情防控的相關要求,提示學生及時真實準確報告?zhèn)€人健康情況,采取一人一表,逐一登記,全面掌握新生的健康狀況和旅行史。

2.合理安排秋季返校報到。一是按照“分批、分專業(yè)、錯時、錯峰”返校原則,制定秋季開學返校工作方案和新生報到方案。二是建立入校體溫檢測制度,填寫健康卡,體溫正常方可入校,不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校。三是師生盡量減少乘坐公共交通工具,有條件的可乘坐私家車返校。如必須乘坐公共交通工具時,應全程佩戴醫(yī)用外科口罩或kn95/n95口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品,接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用免洗洗手液;避免用手接觸口鼻眼;打噴嚏或咳嗽時用紙巾或手肘衣服遮住口鼻。四是返校途中做好健康監(jiān)測,發(fā)熱時要主動測量體溫。旅途中如需到醫(yī)療機構就診時,應主動告訴醫(yī)生相關疾病流行地區(qū)的旅行、居住史,以及發(fā)病后接觸人群情況,配合醫(yī)生開展相關調查。妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合可能的相關密切接觸者調查。返校途中留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)可疑癥狀人員,及時報告乘務人員。五是原則上要求教職員工(含超市等校內從業(yè)人員)提前14天返安,提前做好開學準備。

3.科學籌劃教育教學。一是繼續(xù)按照錯時、錯峰安排課時,科學安排教學內容、授課方式。二是合理組織考試、補考、重修等教學工作安排。三是做好“1+1+1”教學學生授課計劃的設計與實施。

4.織牢校園疫情防控網絡。一是認真制定《河南護理職業(yè)學院暑期和秋季學期開學疫情防控工作方案》,并按照疫情防控形式及時調整、完善。二是進一步推進“翻轉校園”系統(tǒng)的使用,及時掌握師生行蹤,實現(xiàn)校內活動軌跡、密切接觸人員可查可溯。三是核查、補充疫情防控公共物資,如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、防護用品等,確保物資充足。

5.積極加強宣傳教育工作。一是通過校園宣傳滾動屏,校園廣播,企業(yè)微信等多種途徑持續(xù)向全體師生普及新冠肺炎防控知識,增強師生自我防控意識和防護技能,樹立科學防控理念,提升戰(zhàn)勝疫情信心。二是做好秋季學期不同校區(qū)的科學防控校園氛圍布置,做好科學防控知識宣傳。三是統(tǒng)籌做好新學期師生返校防控培訓,關注師生心理健康。四是進一步做好輿情監(jiān)管工作,強化意識形態(tài)陣地管理,做好輿情處置,警惕負面輿情發(fā)酵。

6.持續(xù)強化監(jiān)督問責機制。學院新冠肺炎疫情防控工作監(jiān)督組、執(zhí)紀組要通過舉報電話、信訪監(jiān)督等渠道,采取明察暗訪、專項檢查、值班電話隨機抽查等方式開展監(jiān)督檢查,督促各部門和系部切實守責、負責、盡責,確保學院新冠肺炎疫情防控措施和工作要求不折不扣落實到位。對發(fā)現(xiàn)的失職、瀆職等重大問題進行重點跟蹤督辦,從嚴從快查處。對信息報送不及時、工作不力,走形式,不作為、慢作為等違規(guī)違紀行為,嚴肅追責問責。

全面了解校園疫情防控方案篇三

堅持“解控不解防”總原則不放松,按照“預防為主、防治結合”方針,完善“人物同防、多病共防”制度,實施“分級分類、精準防控”模式,抓實抓細“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”疫情防控措施,做到常態(tài)化精準防控和局部應急處置有機結合。

為從嚴從實從細作好疫情常態(tài)化防控工作,學校新冠肺炎疫情防控領導小組成員如下:。

組長:

常務副組長:

副組長:

成員:

領導小組辦公室設在附小校長辦公室,夏旺兼任辦公室主任。成員處室可根據(jù)工作需要適時進行調整。

1.落實主體責任。李曉玲校長為學校疫情防控工作第一責任人,各班主任為本班級疫情防控工作第一責任人。附小衛(wèi)生室負責所有人員疫情管理,其中何麗華負責教職工、歐陽耀負責學生、工會主席負責退休教師、教師發(fā)展處負責實習、跟崗、課后服務外聘等教師。

2.強化聯(lián)防聯(lián)控機制。加強與上級疫情防控機構(主管部門及地政府)聯(lián)絡配合,積極爭取屬地疫情防控指揮部及衛(wèi)健、公安、交通等部門和疾控、醫(yī)療機構的指導支持,健全預警、預防機制,形成“點對點”的多方協(xié)作機制。加強學校與市、區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部、街道、社區(qū)、長沙市四醫(yī)院發(fā)熱門診、三真醫(yī)院等應急機構以及相鄰學校的工作對接,實現(xiàn)聯(lián)防聯(lián)控。

3.完善應急處置機制。結合此次校園管控期的有關情況,進一步完善學校應急演練方案,有針對性地開展疫情防控演練,確保應急工作機制運轉順暢,隨時做好突發(fā)情況應對。

責任人:。

(一)物資儲備及環(huán)境消殺。

備足量的洗手液及烘干機,保證水龍頭等供水設施正常工作。配備足夠的防護服及醫(yī)用服裝,確保滿足防控、核酸檢測需要。檢查隔離觀察場所情況,配備相應防護用品。準備充足的一米標識。為教師、班級配備應急口罩。

5.復課前一天對學校場所進行全面的環(huán)境清理和預防性消毒,并做好消毒記錄。復課后每天對門把手、開關、扶手等高頻接觸部位開展預防性消毒,對廁所、垃圾集散地等病原體孳生地使用規(guī)定濃度的消毒劑進行消毒,校園生活垃圾日產日清,相應容器做好清潔消毒。上課期間,教室、辦公室開窗通風。每周末繼續(xù)由速潔公司進行專業(yè)消殺。

責任人:

(二)師生管理。

染者、與陽性感染者軌跡交集等情況,對特殊人群應增加信息收集頻次,做好臺賬。每天上午11點半前向衛(wèi)生室日報告零報告。

7.有發(fā)熱等疑似癥狀的及時就診并報告衛(wèi)生室,不得帶病上班、上課。

要經單位負責人批準,履行請假手續(xù),嚴禁未經批準私自出行。

返長須提前向防控辦及所居住的社區(qū)報備,并在抵長后24小時內進行一次核酸檢測。

10.加強學校重點人群的管理。按上級要求做好師生的核酸檢測,負責現(xiàn)場組織,做好登記,確保不漏一人。尤其關注保安、衛(wèi)生師傅、退休教職工等重點人群按要求做好定期核酸檢測。做好每天20%人員的`核酸抽檢和臺賬報送。

責任人:

11.繼續(xù)嚴格實行校園“封閉式”管理,師生員工入校嚴格執(zhí)行體溫檢測,教職員工每天入校即掃“湖南場所碼”(當天外出后返校還需再掃)。教職員工門口執(zhí)勤測溫督促學生戴口罩。

12.嚴格落實外來人員非必要不進入校園,如確有必要須履行報批手續(xù)及掃“湖南場所碼”、測體溫、出具48小時內核酸檢測陰性證明、行程碼核驗并進行實名登記后方可進入。送水、零星維修等人員還需在無學生時入校。

13.杜絕快遞、外賣進校園,教職工不點外賣,有午餐需求的教職工由工會協(xié)調附中食堂送餐。

14.師生員工在校期間(含上課)、往返學校途中、家長在校門口接送學生等人員聚集環(huán)境下全程規(guī)范佩戴口罩。

15.校聘教師宿舍管理(含防疫、衛(wèi)生要求)由工會負責監(jiān)督落實。

責任人:

(四)聚集性活動管理。

16.暫停大課間等校內集體活動。

17.近期不舉行集體活動。確有必要的,堅持“誰主辦、誰負責”的原則,按照“一活動一方案一專班”要求,采取嚴格的防護措施,填報《湖南師范大學聚集性活動疫情防控申報表》,附防控方案報防控辦,落細落實疫情防控措施,嚴禁先舉行后報批行為。

責任人。

(五)教學工作。

18.暫停戶外體育課。

開展個性化的教學輔導,確保學生跟上教學進程,做好心理疏導工作。

20.對因疫情影響,教職工不能正常按時到崗、教育教學有缺口的,要及時進行調配。

責任人:

(六)宣傳工作。

21.利用廣播、宣傳欄、班會、講座、黑板報、公眾號、家長群等形式,積極開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求。

22.深入講好抗疫故事,宣傳先進典型,營造充滿正能量的輿論氛圍。樹牢“每個人是自己健康第一責任人”的理念,培養(yǎng)自覺佩戴口罩習慣。

責任人:

臺賬,做到應接盡接。24.每周開展一次疫情防控工作自查情況,及時把握重要部門、重點崗位、關鍵領域、薄弱環(huán)節(jié),確保疫情防控各項措施落實落細。根據(jù)上級部門要求,對不擔當、不作為,在疫情防控工作中不聽從統(tǒng)一指揮、不服從統(tǒng)一安排的,依規(guī)進行處理。

25.加強疫情期間值班工作。繼續(xù)實行學校校領導帶班、行政(含干事)值班、保安執(zhí)勤的24小時防疫值班制度,遇到重大、緊急情況及時報告并妥善處理。

責任人:

各責任人要嚴格落實疫情防控工作主體責任,堅決克服麻痹思想、僥幸心理、松勁情緒,抓細抓實各項防控工作,認真查找防控風險點和薄弱環(huán)節(jié),及時補齊短板漏洞,筑牢校園疫情防控的“銅墻鐵壁”,確保全校師生生命安全和身體健康。

全面了解校園疫情防控方案篇四

為深入貫徹__關于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神,堅決落實省、市兩級關于教育系統(tǒng)疫情防控和復學工作部署,依據(jù)《教育部關于____年春季學期延期開學的通知》《河北省教育廳關于大中小學和幼兒園推遲開學的通知》《河北省教育廳關于防控新型冠狀病毒肺炎疫情確保20_年春季開學安全的工作方案》要求,市教育局結合我市疫情防控和復學準備工作實際,組織相關力量制定了各級各類學校疫情防控和開學工作指南及工作流程圖,請各地各學校參照執(zhí)行,并對各自方案進行修訂完善,務必做到“一校一案”,確保廣大師生生命安全和身體健康,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

保定市駐保高校新冠肺炎疫情防控及開學工作指南。

為深入貫徹落實__關于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神和省委王東峰書記在河北大學調研檢查疫情防控工作座談會上指示精神,以及市委聶瑞_在保定學院召開的疫情防控工作座談會提出的明確要求,依據(jù)《教育部關于20_年春季學期延期開學的通知》《河北省教育廳關于大中小學和幼兒園推遲開學的通知》《河北省教育廳關于防控新型冠狀病毒肺炎疫情確保20_年春季開學安全的工作方案》要求,切實做好駐保高校春季學期學生返校期間的疫情防控工作,結合我市實際,制定本指南。

一、健全防控體系。

各駐保高校要按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,落實主體責任,落實省教育廳疫情防控“八有”措施要求,建立健全防控工作體系,形成全員、全崗位、全區(qū)域、全天候、全過程的疫情防控格局。

(一)建立組織機制。建立健全疫情防控工作機制,建強疫情防控工作領導小組,加強領導,健全組織,強化工作職責,落實分級分層責任體系,形成分工協(xié)作、責任明確、整體聯(lián)動、運行高效的工作格局。

(二)制定工作方案。制定開學工作方案、返校工作方案、疫情防控工作應急預案等,將各項工作細化分解到各學院、各年級、各班級、宿舍和個人。

(三)開展聯(lián)防聯(lián)控。加強與所在地政府、衛(wèi)生健康、工信、公安、交通等部門對接和溝通聯(lián)系,積極爭取防疫物資保障、交通協(xié)助、專業(yè)技術指導等各方面的支持,開展聯(lián)防聯(lián)控。

二、做好開學準備。

(一)強化后勤保障。

1.保持校園衛(wèi)生。開學前,對全校清潔、消殺、通風。對辦公室、教室、圖書館、餐廳、宿舍、衛(wèi)生間等公共區(qū)域,尤其是值班室進行徹底清潔、消毒,加強通風,確保環(huán)境整潔衛(wèi)生。

2.備足防疫物資。備足防控所需的消毒物品、洗滌用品、一次性醫(yī)用口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資;校醫(yī)院、醫(yī)務室提前準備有關防控醫(yī)療設施設備和醫(yī)療物資。

3.做好人員培訓。對全體教職工進行工作制度、防控知識和技能培訓,對學校醫(yī)務人員及衛(wèi)生保健人員做好疫情防控專項培訓工作。

4.設立隔離場所。按照防疫要求和隔離需求,進一步規(guī)范和加強隔離觀察場所的設置和管理。

(二)持續(xù)精準摸排。

進一步提高自查自排精細度,加強排查,摸清底數(shù)、掌握去向、建檔立卡、分類施策。嚴格落實晨、午檢制度,建立健康檔案,精準掌握學生返校前至少14天的身體健康情況。學生返校前須向學校如實報告本人身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員、是否有出省旅行經歷等情況。

(三)嚴明返校程序。

1.確定返校名單。

(1)統(tǒng)一要求。要求學生熟知防控要求、做好健康記錄。學生返校前要知悉學校的防控措施與要求,了解返校后學習生活的有關調整與安排,做好相關準備;學校要監(jiān)測學生返校前至少14天的晨、午雙檢和健康狀況,作為學生是否返校的依據(jù)。

(2)統(tǒng)籌預審。確定返校日期后,第一時間將學校要求傳達給每一位學生。學校根據(jù)掌握的學生每日上報情況,統(tǒng)籌考慮可容納人數(shù),做出是否同意該生如期返校的意見,確保感染學生不入校。

2.提出返校申請。

學生填報返程信息,包括擬返校時間、路線、交通方式、車次(航班)及返程路線圖等,學校逐級匯總。

學生提交返校申請,做出在防疫攻堅時期信息填報真實性、遵紀守法自覺性的承諾。啟程前自測體溫正常后方可動身返校。

3.自備防護用品。

學生返校前要自備一次性醫(yī)用口罩、體溫計、一次性手套等防護用品。學校可根據(jù)實際,提前通知學生必備的防護用品種類和數(shù)量。

4.批準學生返校。

學校根據(jù)學生每日上報的健康信息,根據(jù)學生健康監(jiān)測情況,以及上報的返校時間、交通工具、車次(航班)及返程路線圖、防疫措施等,做出是否同意該生如期返校的決定,并通知學生本人。

三、加強返程保障。

(一)錯峰開學。

錯峰安排返校時間,做到師生錯開、年級錯開、重點疫區(qū)與其它地區(qū)錯開,避免人流過于集中;通知學生嚴格按照規(guī)定時間返校,不得提前返校。

1.先師后生。師生返校時間錯開。有教學、管理工作任務的教職工提前返校,教師返校后開展在線授課;相關工作人員視工作需要,采取靈活辦公方式,做好管理服務工作;其他教職工及學生返校時間按學校統(tǒng)一要求執(zhí)行。

2.先急后緩。學校可根據(jù)學科特點、年級差異,不同年級學生錯開,文科和理科學生錯開,高年級和低年級學生錯開,有實驗課或必須參加面授的學生與適合遠程教學的學生錯開,合理安排學生分批次返校。

3.先內后外。按照學生提供的返校交通方式或距離學校遠近,安排學生返校;省內省外學生錯開,可考慮先安排省內學生返校,省外學生返校安排要根據(jù)學校準備的隔離房間數(shù)量分批次進行,重點疫區(qū)學生暫緩返校;省外學生返校后要按照隔離要求隔離14天,隔離期滿,再安排第二批學生返校,確保返校安全有序。

(二)路途防護。

各駐保高校要細致指導學生做好返程防護工作,確保每名學生明確掌握返校途中的防護安全措施,要求學生返程全程戴一次性醫(yī)用口罩,做好手部清潔等防護工作,不在人群聚集場所停留、逗留,不乘坐出租車、網約車等私人車輛,盡量避開疫情防控重點地區(qū)。

(三)定制服務。

1.自行返校。要求學生盡可能乘坐私家車返校,并提前向學校報備行駛路線和預計抵達時間,學校對抵達時間較為集中的進行適當調整并及時反饋,私家車輛抵達學校門口應即停即走,嚴禁私家車和家長進入校園。

2.專線包車。對不能乘坐私家車且學生人數(shù)多于20人的地區(qū),學校視情況協(xié)調交通部門定制到校專線包車,避免因乘坐公交車、出租車出現(xiàn)交叉感染,所有車輛及駕駛員嚴格執(zhí)行防疫措施,安排隔座乘車。

3.專車接站。對乘坐火車、飛機等公共交通工具返校的學生,學校要提前與有關部門聯(lián)系,溝通學生返程安排以及接站安排,準確提供返校學生信息,根據(jù)學生到站情況積極爭取交通協(xié)助,提前安排專門接站車輛及工作人員,打通安全返校最后一公里,接站車輛要經過專門消毒,每輛車配備2名志愿者,進行身份核驗、體溫測量和信息登記,確保接觸人群信息可溯源。

(四)實時監(jiān)控。

各駐保高校學生在返校途中有出現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀的學生要就地留觀,暫緩返校;有經停疫情防控重點地區(qū)、接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員等情況必須第一時間如實上報學校,及時有效應對。

(五)返校當天管理。

1.體溫檢測。啟動入校身份核驗和體溫檢測制度。逐一做好入校健康檢查,對出現(xiàn)的發(fā)熱和有疑似癥狀的學生及時進行隔離,快速采取相應措施,并及時向有關部門上報。

2.全面消殺。對入校人員及車輛進行有效消毒。

3.入校分流。按照返校通知要求,學生入校后不聚集,搞好宿舍環(huán)境及個人衛(wèi)生。

4.封閉管理。對學生公寓實行封閉管理,進出必須實名驗證并監(jiān)測體溫,嚴禁無關人員進出學生公寓;以宿舍為最小單元,不同宿舍之間人員禁止串訪;強化宿管人員自身監(jiān)測與管理。

5.返校統(tǒng)計。及時做好返校情況統(tǒng)計,切實掌握未返校學生原因和預計返校時間,做好缺勤登記,加強未返校學生的跟蹤管理。

6.巡查服務。安排工作人員加強校內集中健康觀察和管理,加強指導和服務,提供生活保障和心理輔導。管理和服務人員注意做好個人防護。

7.校門安保。組織保安人員、值班人員嚴格核查人員身份,嚴禁無關外來人員進入校園,保證校園治安秩序的穩(wěn)定。

加強校園內各個環(huán)節(jié)、各個區(qū)位管理,按“宿舍”或“班級”劃定最小密切接觸單元,確保一旦疫情發(fā)生,只涉及最小“單元”人員。

(一)健全各項防控措施。

1.嚴格校園封閉管理。

疫情解除前,對學生實施封閉式管理,只進不出,只留一個門,服務有專人。鼓勵學生盡量在校內超市采購學習、生活必需品,無法滿足需要時由輔導員代購。

2.公共場所通行管理。

學校根據(jù)實際情況,謀劃通行路線,確保公共場所通行安全,可參照實行“四分開”通行管理,減少飛沫傳播和交叉?zhèn)魅荆盒鹊缆吠ㄐ袊栏褡笥曳珠_;圖書館、教學樓、宿舍、食堂等樓梯單向通行,做到上下分開;開放教學樓所有門口,按標識出入分開;設置發(fā)熱人員專用通道、應急通道和常規(guī)通道分開。

3.做好日常消毒工作。

進一步完善后勤保障,做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治、公共場所消毒通風等工作。

(1)加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔,每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面,可用有效氯250~500mg/l的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭,也可采用消毒濕巾進行擦拭。

(2)加強重點場所地面清潔消毒。應當加強學校食堂、浴室及宿舍地面的清潔,定期消毒并記錄??墒褂糜行?00mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。

(3)各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,也可采用機械排風。如使用空調,應當保證空調系統(tǒng)供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。

(4)加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,建議學生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。

(5)宿舍要定期清潔,做好個人衛(wèi)生。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理,可煮沸消毒30分鐘,或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后,再常規(guī)清洗。

(6)加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

(7)加強個人防護。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。食堂工作人員還應穿工作服,并保持工作服清潔,工作服應當定期洗滌、消毒??芍蠓邢?0分鐘,或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘,然后常規(guī)清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時,還應做好個人防護。

4.加強師生就餐管理。

(2)合理安排餐廳餐桌布局。一是學校如有多個餐廳的,可安排學生在定點餐廳就餐。二是嚴格控制進入餐廳的人數(shù),排隊取餐間隔1米以上,單向進出。三是調整餐桌距離保證前后左右相隔1米以上,固定座位,實行單人、單桌、同向就餐,酌情增加學生餐位,可視情況將部分教工餐廳、活動中心等公共區(qū)域改擴為學生餐區(qū)。無空位時回宿舍用餐,學生可實行宿舍餐長制,專人到食堂取餐。

(3)加強師生用餐指導。引導學生簡約配餐、錯時取餐和分散用餐,餐廳盡量實行盒飯?zhí)撞?提倡教職工回家就餐,教職工食堂實行分餐制,同時擴大就餐區(qū)域盡量到辦公區(qū)域分散就餐。避免人員聚集導致交叉感染。

(4)確保校內食品安全。做好食品存儲、加工、銷售、環(huán)境衛(wèi)生等各項檢查記錄,嚴防傳染病、食物中毒的發(fā)生,確保師生飲食安全。

5.加強用水、洗浴管理。

定期檢查飲用水衛(wèi)生,酌情延長生活區(qū)供應開水時間,確保師生飲水安全。

延長洗浴中心開放時間,視人數(shù)多少,采用洗浴預約或排號制,嚴格控制同一時間洗浴人數(shù),實行錯時洗浴、按噴頭數(shù)量隔位洗浴。

6.控制人群聚集活動。

減少不必要的校內各種大型師生集會和大型會議等情況;停止各類學生社團活動;教育引導廣大教師和學生在校園內不聚集、少聚集。

(二)合理安排教育教學。

1.調整教學安排。

為減少學生之間接觸頻次,加大學習交流間距,要合理調整教學方案,通過錯時上課、錯季考試等多種方式組織教學活動。

(1)錯時上課。調整教學方案,根據(jù)教學進度需要安排周末教學、晚間教學等,調整教學時段,縮短暑假,保證教學時數(shù)。

(2)錯季考試。針對春季學期考試特別集中或受到延遲開學影響的課程,可將期末考試調整到秋季學期開學初進行。

(3)錯位聽課。努力創(chuàng)造條件,增加教學場所,盡量實現(xiàn)上課過程中學生隔位就座。

(4)遠程教學。針對因疫情無法到?;蛲话l(fā)情況不能到課的學生,繼續(xù)開展遠程教學,定制個性化方案,保證教學計劃和防疫服務覆蓋全體學生。

(1)開學第一課。對師生進行一次全員性的新冠肺炎常識和防控知識教育,使師生熟悉新冠肺炎的防控知識,提高防范意識。充分利用學校微信群、qq群、校園網等多種手段,廣泛宣傳《河北省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指南》有關要求以及預防和控制相關知識,提高學生和教職員工的自我防護知識和防護意識。

(2)依法抗疫。加強法紀安全、校紀校規(guī)和思想政治教育,使防疫抗疫的過程成為學生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”、培育愛黨愛國愛民情懷的生動思政課程。

(3)科學防疫。充分發(fā)揮學校心理專業(yè)教師、思政工作隊伍作用,綜合應用各類心理危機干預手段,結合心理知識宣傳,為學生提供心理健康服務,有效提升學生“心理免疫力”。

(三)做好學生日常管理。

1.每日健康監(jiān)測。嚴格落實晨、午檢制度,因病缺勤病因追蹤與登記制度;嚴格落實信息報告制度,堅持疫情排查“零報告”和“日報告”,準確及時上報信息,不得瞞報、漏報、遲報;對有發(fā)熱癥狀的學生做好登記,及時就醫(yī)并向當?shù)丶部夭块T報告。

2.學生自我管理。學生學習健康知識,理性認識疫情,掌握學校防控措施,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做好科學防護,提高自我防護意識和防護能力,做好自我防疫。

3.重視宿舍管理。學校以宿舍為最小單元,學生以宿舍為支點,宿舍長統(tǒng)一調度,宿舍成員分別承擔體溫監(jiān)測、體育鍛煉、安全就餐、衛(wèi)生通風、信息傳達等職責。

4.隔離學生管理。一是對隔離場所學生實行一對一包聯(lián),專人對其進行防疫指導、學習輔導、生活照顧、心理疏導。二是對隔離場所學生按學院進行分組管理,嚴禁外出。三是加強對隔離場所衛(wèi)生環(huán)境維護,定時消毒。

5.關注重點人員。對重點學生(湖北籍、發(fā)熱癥狀、到過或經過武漢等)建立學校領導、教師和輔導員包聯(lián)責任制,隨時關注學生及其家人健康情況,對他們進行防控知識宣傳、學業(yè)指導及心理疏導。

(四)加強教職工管理。

1.做好每日健康監(jiān)測。落實晨、午檢制度,因病缺勤病因追蹤與登記制度;堅持疫情排查“零報告”和“日報告”,準確及時上報信息,不得瞞報、漏報、遲報;對有發(fā)熱癥狀的教職工做好登記,及時就醫(yī)并向當?shù)丶部夭块T報告。

2.教職工自我管理。一是在校期間,返崗教師上課期間全程戴醫(yī)用口罩,全體教職工工作期間盡量通過電話或網絡辦公,嚴禁隨意串門。二是校外活動,實行“家—?!眱牲c一線活動,盡量減少與其他社會人員接觸,離開住地等特殊情況及時報告。

五、落實應急措施。

如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的,立即啟動應急預案,向學校疫情聯(lián)絡員報告,戴好醫(yī)用口罩;學校立即向當?shù)匦l(wèi)生健康部門報告,配合做好排查和后續(xù)相關工作。出現(xiàn)明顯癥狀送院治療后,居住環(huán)境等應及時在當?shù)丶部貦C構的指導下進行終末消毒;按照要求向屬地疾病控制中心、教育主管部門報告。

(一)對發(fā)熱病人進行預檢分診。

在校師生如出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,要立即到校醫(yī)院發(fā)熱預檢分診室就診。

1.各部門接到有發(fā)熱病人報告后,應立即報告學校疫情防控工作領導小組辦公室和校醫(yī)院。同時在做好防護的基礎上,由專人帶發(fā)熱病人到校醫(yī)院發(fā)熱預檢分診處。

2.發(fā)熱預檢分診室工作人員按照“二級防護”著裝,對就診患者認真進行分診并做好流行病學史、現(xiàn)病史、癥狀及體征等記錄,填寫發(fā)熱患者預檢分診一覽表,對到定點醫(yī)院進行排查的發(fā)熱患者及時跟進。

3.按照保定市新冠肺炎防控工作領導小組下發(fā)的“發(fā)熱患者預檢分診流程圖”程序進行預檢分診。

4.發(fā)熱預檢分診室值班人員每天對工作場所用1:100的84消毒液進行不少于3次的消毒處理,發(fā)現(xiàn)疑似病例對發(fā)熱預檢分診室及周圍環(huán)境做徹底消毒。

(二)出現(xiàn)疑似或確診癥狀后的應急處置。

1.有下列情形之一者,校醫(yī)院立即報告屬地疾病控制中心,并撥打120急救電話,將患者轉送至新冠肺炎定點醫(yī)院,同時將情況上報教育主管部門和學校防控工作領導小組。

(1)有流行病學史并伴有發(fā)熱、乏力、干咳等不適癥狀的;。

(5)疑似或確診病例密切接觸者,在隔離觀察期間一旦出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等不適癥狀的。

2.對定點醫(yī)院排查后確定為疑似或確診病例的,學校應立即向河北省教育廳和保定市教育局、疾控中心報告,并按照規(guī)定做好信息公開,保障師生知情權。

3.按照《新型冠狀病毒肺炎流行病學調查方案》,配合疾控部門展開流行病學調查。

4.在詳細了解被確定為疑似或確診病例的師生活動軌跡和接觸人員基礎上,在全校對密切接觸者(有關寢室、班級、樓層等)進行排查,全部進行醫(yī)學隔離觀察14天,并做好相關管理和服務工作。

5.對疑似或確診病例的生活、學習場所按照消毒規(guī)范要求進行消毒處置。

全面了解校園疫情防控方案篇五

(一)學校的準備。

1.各地確保疫情得到有效控制,學校具備基本防控條件,師生和校園公共衛(wèi)生安全得到切實保障后,作出錯時錯峰開學的決定,周密準備,分學校、分批次、分生源、分時段通知學生返校報到,有序推進學校開學復課。

2.嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任,扎實做好學校疫情防控各項工作安排。

3.建立完善疫情防控聯(lián)合工作機制。統(tǒng)籌調度開學復課疫情防控重點工作,密切溝通,加強協(xié)作,建立監(jiān)測督查機制、應急快速反應機制、任務包干包片機制。形成教育、衛(wèi)生、學校與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。確保開學前學校疫情防控業(yè)務指導、巡查和培訓全覆蓋。

4.根據(jù)本地區(qū)疫情防控形勢和學生來源特點,制定具體防控方案和應急預案,做好應急演練,提前熟悉掌握當?shù)蒯t(yī)療服務預案。

5.落實學校主體責任,校長是本單位疫情防控第一責任人。做好人員、物資、場地、監(jiān)測等防控條件準備,細化各項防控措施,制度明確,責任到人,確保每個細節(jié)、每個關鍵步驟落實到位,并進行培訓、演練操作。

6.做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備,建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度,由專人全面負責學校清潔消毒工作,包括消毒產品的管理、組織實施、工作監(jiān)督等。

7.開學前對學校環(huán)境和空調系統(tǒng)進行徹底清潔,對物體表面進行預防性消毒處理,教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所開窗通風。

8.在學校內設立(臨時)隔離室,位置相對獨立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。

9.學校每日掌握教職員工及學生健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告;對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。

(二)教職工的準備。

1.每日做好自我健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實上報學校,確保開學前身體狀況良好。

2.按照學校要求,認真學習各項防控制度,并掌握個人防護與消毒等知識和技能。

3.符合返校條件的教職工可經校內相關部門、學院備案審批分批返校,做好開學準備和各項教學科研、管理服務工作。

(三)學生的準備。

1.每日做好自我健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實上報學校,確保開學前身體狀況良好。

2.在學校正式確定和通知返校時間前,遵守有關規(guī)定,不得提前返校。

3.返校前安心居家,做好在線學習,學習和掌握個人防護知識,并做好返校前物資準備。

二、返校途中。

1.返校前確保身體狀況良好,準備口罩等個人防護用品,有條件時可隨身攜帶速干手消毒劑。

2.乘坐火車、飛機等公共交通工具時,需全程佩戴口罩,安檢時短暫取下口罩,面部識別結束后立即戴上口罩,盡快通過安檢通道。

3.做好手衛(wèi)生,盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施,接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個人衛(wèi)生,避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。

4.盡量選擇樓梯步行或扶梯,并與他人保持1米以上距離,避免與他人正面相對;若乘坐廂式電梯,與同乘者盡量保持距離,分散乘梯,避免同梯人過多。

三、開學后。

(一)學校管理要求。

1.嚴格日常管理。堅持點名制度,每日掌握教職員工及學生動態(tài)、健康情況,加強對學生及教職員工的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。

2.從嚴控制、審核各類涉及學生聚集性的活動,不組織大型集體活動。在封閉、人員密集或與他人近距離接觸(小于等于1米)時教職員工和學生應佩戴口罩。

3.學生返校后不召開聚集性會議,可通過錯峰開會、網絡視頻或提前錄制會議材料等方式召開學生會議;鼓勵開展網絡教育課程或線上展示交流活動;確需開展現(xiàn)場活動的,需按規(guī)定向學校相關部門申請。

4.學校食堂采取錯峰用餐,用餐桌椅同向單人單座并保持間隔1.5米;學生宿舍床位重新分配,減少人員并拉開距離;圖書館和實驗室等公共場所實行人員限流。

5.加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔,每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面,可用有效氯250-500mg/l的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭,也可采用消毒濕巾進行擦拭。

6.加強重點場所地面清潔消毒。應當加強學校食堂、浴室及宿舍地面的清潔,定期消毒并記錄??墒褂糜行?00mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。

7.各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,也可采用機械排風。如使用空調,應當保證空調系統(tǒng)供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。

8.加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒。餐(飲)具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。

9.加強校園內、宿舍內垃圾分類管理。及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

10.嚴格落實學校工作人員的個人防護措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員還應當穿工作服,并保持工作服清潔,工作服應當定期洗滌、消毒。可煮沸消毒30分鐘,或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘,然后常規(guī)清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時,還應當做好個人防護。

11.加強因病缺勤管理。學校做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。

12.加強健康宣教課堂,由專人定期對學校內的教職員工和學生進行個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。加強心理健康服務管理,為師生提供心理健康咨詢服務和熱線指導平臺。

(二)學生管理要求。

1.學生到校時,應當按學校相關規(guī)定有序報到,入校前接受體溫檢測,合格后方可入校;無特殊情況,盡量避免家長進入校區(qū)。

2.在校期間,自覺按照學校規(guī)定進行健康監(jiān)測,每天保持適量運動,選擇人員較為稀疏的'空曠開放空間進行室外運動。

3.學生在疫情防控期間不得出校,避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所。如必須出校,須嚴格履行請假程序,規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時,做好個人防護和手衛(wèi)生,去人口較為密集的公共場所,乘坐公共交通工具、廂式電梯等必須正確佩戴口罩。

4.做好手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前、接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

5.宿舍定期清潔,并做好個人衛(wèi)生。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理,可煮沸消毒30分鐘,或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后,再常規(guī)清洗。

四、出現(xiàn)疑似感染癥狀應急處置。

1.教職員工或學生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當立即上報學校負責人,并及時按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具,前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內應當全程佩戴口罩。

2.教職員工或學生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,應當立即向轄區(qū)疾病預防控制部門報告,并配合相關部門做好密切接觸者的管理。

3.對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)。

4.專人負責與接受隔離的教職員工或學生的家長進行聯(lián)系,掌握其健康狀況。

五、境外師生返校的要求。

1.境外師生未接到學校通知一律不返校,新生不報到。

2.境外師生返校前確保身體狀況良好,返校途中做好個人防護和健康監(jiān)測。

3.入境后嚴格執(zhí)行當?shù)匾?guī)定,進行隔離醫(yī)學觀察,每日健康監(jiān)測并填報健康卡,解除隔離后且身體健康方可返校學習和工作。

全面了解校園疫情防控方案篇六

為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,加強學校餐廳防控管理,滿足師生就餐需求,保障廣大師生員工的`生命健康安全,特制定本方案。

1、合理開啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風效果,加強室內外空氣流通;。

2、樓梯間或密閉區(qū)域(無外窗不通風區(qū)),應定期開啟消防排煙設備(動用后要恢復到消防體統(tǒng)正常狀態(tài)),確保各區(qū)域空氣流通。

3、餐廳具體通風措施:

3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開,每天結業(yè)后關閉;。

3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實際需求,實施窗戶開關;。

1、氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;。

高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。

2、消毒方式:

噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。

擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

4、餐廳設置專人實施消毒管理,并做好相關消毒記錄。

5、其他消毒管理:依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

結合學校實際情況,師生就餐實施“錯時就餐制”與“分散就餐制”,同時對餐廳內部就餐座位進行“改造”及增設“室外就餐區(qū)”,確保師生用餐安全。

1、內部座位“改造”:

1.2師生就餐時實施“交叉”就座,每個人間隔1米距離(詳見示意圖);。

1.4餐廳座位改造及就座示意圖:

2、室外增設臨時就餐區(qū):

2.1增設位置:餐廳西面地坪(約1600平方米);。

2.3位置排列:保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。

3、錯時就餐制:

3.1餐廳根據(jù)學校措時就餐時間,提前備餐,確保供餐正常;。

4、分散就餐制:

4.1分批就餐的同時,對學生實施樓層分劃,規(guī)定每批次學生各樓層取餐及就餐人數(shù),確保取餐迅速及保障后續(xù)學生有充足就餐時間。

4.2室外就餐區(qū)實施“規(guī)定/輪流制”,每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐,同時由各班主任實施現(xiàn)場監(jiān)管,確保就餐秩序。

4.3增加室外“收殘臺”及服務人員,學生就餐完畢后,及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面,確保下批次學生就餐安全。

(四)師生就餐程序硬性要求:

所有就餐師生進入餐廳在非就餐(正式吃飯)時,必須全程佩戴口罩;。

未佩戴口罩人員禁止進入餐廳就餐;。

師生取餐時,應自行主動刷卡,與他人嚴格保持距離及接觸。

(1)進入餐廳:

所有就餐人員佩戴好口罩,從餐廳西南步梯進入餐廳,嚴禁乘坐電梯及其他通道進入。

(2)洗手:

所有就餐人員需到洗手區(qū)進行科學洗手(洗手六步法)。

(3)取餐:

取餐過程中,不得扎堆和隨意交談,應保持餐廳良好秩序,排隊時應保持人與人之間不少于50cm距離。

(4)就座:

按規(guī)定實施“交叉”就座,不得合面就座及就餐,禁止在貼有禁座標識位置上就座就餐。

(5)就餐:

就餐時取下口罩,不得交談,就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。

(6)離開就餐完畢后,應及時科學洗手,并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳,不得在餐廳內逗留。

全面了解校園疫情防控方案篇七

全面落實好總書記重要指示批示精神,落實黨中央、國務院和省委、省政府關于全力抓好疫情防控加快推進災后重建的重要部署,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位,以安全為底線,以“外防輸入、內防反彈”為策略,壓實“四方責任”,落實防控措施,切斷病毒傳播鏈條,堅決守住疫情防控教育主陣地,確保校園一方凈土。

(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上,落實“四早”、重點管控,屬地管理、分級負責,人物同防、多病共防。

(二)開學原則。堅持全面評估、確保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分類施策、市定省批。

(三)安全原則。學校仍屬中高風險區(qū)的不得開學,疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學,不能滿足防控技術方案要求、沒有落實“一院一校、一院多校”協(xié)作機制的不得開學,沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學,防疫物資儲備不到位的不得開學,災后校舍安全沒有保證的不得開學。

(一)強化應急機制。

1、健全指揮體系。強化疫情防控領導機構工作職能,明確責任領導、充實人員力量,層層傳導壓力、逐級壓實責任,多校區(qū)辦學的須明確校區(qū)防控責任人。健全工作機制,加強部署調度,簡化工作程序,及時上傳下達,確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度,強化陣地意識,做到嚴防死守,一把手堅持在班在崗、靠前指揮,切實履行第一責任人職責。

2、完善應急預案。優(yōu)化突發(fā)疫情應急處置預案,明確機構職責、監(jiān)測預警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰(zhàn)演練,提高防控隊伍應急處置能力和水平,確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時間快速、有效、科學處置。

3、強化聯(lián)防聯(lián)控。落實學校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點對點、人對人”協(xié)作機制;堅持“一院一校、一院多?!保_保每所學校有一家醫(yī)院對口指導,規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導多所學校;所有學校納入屬地網格化管理,服從所在地統(tǒng)一指揮和調度,與屬地社區(qū)、醫(yī)療機構等部門加強對接。校內各部門之間加強統(tǒng)籌協(xié)調,細化校內“小網格”管理,強化協(xié)同聯(lián)動。

(二)精準摸排信息。

1、做好回溯排查。嚴格落實“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(含中職學校、幼兒園)以學校為單位、高等學校以院系為單位,全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況,精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況,重點關注從中高風險地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風險地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿易的師生,“一人一檔”建立健全健康檔案。

2、做好跟蹤監(jiān)測。對從中高風險地區(qū)來豫的師生,要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學校報備,做好自我健康監(jiān)測,配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查情況異常師生,堅持逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔,持續(xù)關注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況,跟進掌握治療康復情況,做到心中有數(shù)、主動應對。

3、做好災區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標,重點對受災學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查,經科學評估、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學。

(三)嚴格校園管控。

1、聚焦重點群體。實行校園封閉式管理,嚴格管控學校校門,重點做好留校師生、中高風險地區(qū)師生、在外實習實訓師生和后勤服務人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控,做好核酸檢測、衛(wèi)生防疫,嚴禁一人多崗、多地兼職,落實全鏈條閉環(huán)管理要求。

2、緊盯關鍵場所。強化校園網格化管理,進一步化整為零,縮小網格單元,細化明確每個樓層、教室、宿舍等網格負責人及職責,做好巡查監(jiān)督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風,對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次。

3、嚴控人員聚集。嚴格控制會議規(guī)模、人數(shù)和時長,做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前,不安排新的`實習實訓活動。停止一切校內外培訓活動和托管服務,嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。

4、嚴格后勤管理。全面整治校園環(huán)境,嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》,對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺,對學校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校,對物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴格檢測,做好消毒處置。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺,對二次供水和井水由專業(yè)機構進行水質檢測,按要求實施處理。對校車、班車進行經常性清潔消殺和通風換氣。

(四)加快疫苗接種。

配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門,多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育,提高學生、家長對預防接種的認知和理解,引導符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種,努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則,根據(jù)當?shù)匾呙缃臃N工作要求,因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作,筑牢校園防疫屏障。

(一)夯實多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢,壓緊壓實當?shù)攸h委政府屬地責任、教育衛(wèi)生等部門管理責任、學校主體責任和學生個人健康管理責任,全力構筑校園疫情防控嚴密陣線,持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。

(二)加強隊伍保障。加強校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經驗做法,多渠道充實校園防控隊伍,做好技能培訓和演練,提升突發(fā)疫情應急處置能力。

(三)加強物資保障。強化防疫資金支持,提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備,配備足夠的盥洗設備,在學校內設立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務保障水平,滿足留校師生在校學習、生活基本需求,并確保校內物價基本平穩(wěn)。

(四)強化監(jiān)督指導。突出問題導向、目標導向、結果導向,按照屬地管理和“誰主管、誰負責”原則,開展好學校自查、市縣普查、省級抽查,采取聯(lián)合督導、專項督導、明察暗訪等形式,加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開學準備等情況的監(jiān)督指導,確保措施落實到位、工作落實到人,堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉等現(xiàn)象的發(fā)生。

全面了解校園疫情防控方案篇八

寒假已至,疫情形勢趨穩(wěn),為保證我校師生員工能夠度過一個平安有序的假期,根據(jù)《關于切實做好學生管理和后勤保障工作的通知》(陜教疫控組發(fā)〔x〕8號)要求,結合學校工作實際,特制訂本方案。

堅決貫徹落實教工委、教育廳和屬地新冠肺炎疫情防控的決策部署,根據(jù)“精準研判、分類管理、精細服務”原則,突出“嚴控疫情發(fā)生、保障師生安全”防控目標,全面做好我校x年寒假疫情防控工作,有序組織師生錯峰離校返校,確保離返校師生平安順利、留校師生安心舒心,為新學期安全開學做好鋪墊。

(一)教職工疫情防控要求

1.非必要不外出。不前往國外和國內中高風險地區(qū)、不跨省域長途旅行,有特殊情況確需出省需提前向學校疫情應急領導專班報備。

2.注意個人出行防護。在寒假出行時,注意做好個人防護,盡量采取自駕方式出行。乘坐公共交通工具時全程佩戴口罩,盡量分散就座,減少接觸車內公共區(qū)域,包括扶手、車門把手等;乘坐后注意及時洗手,避免用臟手觸碰眼、鼻、口腔。

3.及時主動配合流調工作。記錄乘坐公共交通工具的時間及路線,如發(fā)現(xiàn)與新型冠狀病毒感染者同乘,或與新型冠狀病毒感染者有過密切接觸等情況,立即與部門負責人聯(lián)系進行上報,并配合所在地有關部門做好核酸檢測、隔離等工作。

4.常態(tài)化身體監(jiān)測。密切關注自身身體狀況,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸困難、腹瀉等癥狀,請立即與所在部門相關負責人聯(lián)系報備,視情況及時就地就醫(yī)。

5.嚴控參加聚集性活動。寒假放假期間嚴控參加以各種理由舉辦的儀式、會議、聚會、趕集等活動,減少人員聚集所引發(fā)的感染風險。確需參加的,按規(guī)定向所在地疫情防控主管部門報批。

6.嚴禁帶病離返校。正在發(fā)熱或有疑似癥狀的教職工務必就地留觀,暫緩離返校,不允許帶病返校。各部門與本部門教職工(含臨聘人員)保持密切聯(lián)系,摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進行人員排查,收集教職工有無從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力、腹瀉等癥狀的相關信息,不漏報、瞞報、誤報,準確掌握人員動態(tài)信息。

(二)學生疫情防控要求

1.做好學生離返校前安全教育工作。各二級學院(部)在放假期間要適時開展安全教育,提醒師生做好安全防范工作(衛(wèi)生防疫安全、交通安全、治安安全、消防安全、實習安全、外出安全、網絡安全等),要提示學生合理選擇外出區(qū)域和行程,注意人身和財物安全,乘坐公共交通出行和到人員密集場所時要帶好口罩,保持安全距離,做好個人防護措施。

2.安排學生分類錯峰離返校。在精準分析研判各地疫情防控政策的基礎上,按照分類管理、精細服務的原則,二級學院安排好學生分批次離返校,并做好學生離返校登記。

3.加強學生離返家過程管理。二級學院要加強家校聯(lián)系,實時掌握學生離返家行程軌跡,關注中途轉乘學生安全,一對一了解學生到家后、返校后各方面情況,引導學生盡量減少跨省流動,非必要不出省,原則上不建議前往國外、國內中高風險地區(qū)、確需離開居住地的,須向學校報告。

4.靈活做好學生實習實踐工作。在確保做好安全防護的前提下,嚴格遵守屬地疫情防控政策,按教學計劃靈活開展學生實習實踐活動,盡可能減少跨市的實習實踐,原則上不得跨省組織。針對已簽訂就業(yè)協(xié)議,并在就業(yè)單位實習工作的x屆畢業(yè)生,各二級學院應做好就業(yè)信息登記,積極關注學生及其就業(yè)所在地動態(tài)信息。

5.常態(tài)化開展學生身心健康監(jiān)測。通過“支付寶-疫情上報”等各種手段,監(jiān)測學生的身體狀況、思想狀態(tài)、活動軌跡,尤其掌握需要特殊關注學生的動態(tài)。同時,加強輿情監(jiān)測,及時收集、整理輿情監(jiān)測信息,積極穩(wěn)妥做好輿情引導工作,努力營造良好輿論氛圍。

6.按通知有序離返校。學校正式確定和通知開學時間前,學生不得提前返校。中高風險地區(qū)的學生等待進一步的通知。二級學院排查學生健康狀況,防止帶病入學。返校學生必須按規(guī)定時間返校,如有特殊原因不能按時返校者需履行請假手續(xù)。

7.注意個人出行防護。在寒假出行時,注意做好個人防護,盡量采取自駕方式出行。乘坐公共交通工具時全程佩戴口罩,盡量分散就座,減少接觸車內公共區(qū)域,包括扶手、車門把手等;乘坐后注意及時洗手,避免用臟手觸碰眼、鼻、口腔。

8.及時主動配合流調工作。記錄乘坐公共交通工具的時間及路線,如發(fā)現(xiàn)與新型冠狀病毒感染者同乘,或與新型冠狀病毒感染者有過密切接觸等情況,立即與部門負責人聯(lián)系進行上報,并配合所在地有關部門做好核酸檢測防疫管理等工作,并及時將有關情況報告學校。

(三)校園疫情防控要求

1.加強假期值班。寒假放假期間,學校有部分學生留校。學校每天至少安排1名校領導24小時值班,后勤服務處、學生處、二級學院主要領導實行24小時輪流值班,各二級學院(部)根據(jù)各自留校學生人數(shù)安排輔導員24小時輪流值班,遇突發(fā)事件按程序及時處置上報。學院辦公室要做好值班安排,同時掌握和加強對各二級學院(部)、處(室)值班的檢查監(jiān)督。

2.繼續(xù)加強校園封控管理。寒假放假期間,所有教職員工、商戶、家屬離返校需經過所在部門領導同意,在疫情防控數(shù)據(jù)報備歸屬部門(教職工對應人事處、商戶及工勤人員對應后勤服務處、家屬對應工會)報備登記后方可離返校;所有入校人員要求“核驗身份、掃碼、測溫、戴口罩”;對中高風險地區(qū)及其所在縣(市、區(qū)、旗)和中高風險地區(qū)所在設區(qū)市(直轄市和副省級城市的縣、市、區(qū))來陜返陜人員,按屬地要求落實管控措施。增強留校學生公寓保安、保潔、水電維修,食堂正常就餐等服務保障措施,配備必要的洗手液、肥皂、消毒劑等物品。

3.繼續(xù)落實校園全面消殺。定期對教室、辦公室、會議室、圖書館等公共區(qū)域進行消毒消殺,要求留校人員“勤洗手、多通風、間隔線”,保證教學場所、宿舍、食堂、樓梯、樓道、衛(wèi)生間、垃圾站(桶)等衛(wèi)生防控風險點明亮通風、干凈整潔。

4.切實落實應急管理。加強學院隔離醫(yī)學觀察場所管理,保證觀察隔離區(qū)的物資充足,人員服務保障到位,應急車輛齊全,實施隔離觀察區(qū)域值班、水電、用餐預案等;加大校園食堂、超市、商鋪等經營場所的物資儲備,確保生活必需品儲備充足、供應有序、價格穩(wěn)定;加強電力公司、自來水公司及燃氣公司等服務部門的溝通聯(lián)系,爭取獲得最大支持,確保突發(fā)情況下全校師生的水電氣設施完備及供應充足。

5.重點加強餐飲保障。

(1)加強制度建設。加強餐飲從業(yè)人員的個人衛(wèi)生管理,嚴格執(zhí)行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。嚴格落實晨檢制度,每日對食堂從業(yè)人員進行體溫檢測。

(2)注重食堂衛(wèi)生。要保持食堂餐廳空氣流通,做到定時開窗通風。在餐廳中配備足夠的洗手液,提醒和引導師生餐前洗手、佩戴口罩,取用餐具和到售飯窗口買飯。盡量采用錯時就餐、就餐排隊與他人保持安全距離,分散就餐等方式,建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺賬,防止交叉感染。

(3)嚴控食材管理。加強食材采購、儲存、加工和售賣等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,不得采購來自疫區(qū)和海外風險區(qū)的海鮮食品,嚴格做好食品采購人員防護,嚴格執(zhí)行食品進貨檢查驗收記錄制度。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒,廚余垃圾及時清理和收集。

6.加強快遞點監(jiān)控管理。

(1)所有快遞包裹在進入校園前,對所運輸?shù)目爝f進行嚴格消殺。對固定經營場所和臨時搭建的帳篷,至少每天營業(yè)前消毒一次,確保室內環(huán)境清潔衛(wèi)生、空氣流通。對貨架、籠車、把槍等使用頻繁的設備適當增加消毒頻次,做好消毒記錄。

(2)快遞工作人員、菜鳥驛站工作人員,進入校園時須全部出示健康碼、測量體溫、做好登記,如有異常不得進入校園。

(3)設立專用的快遞服務場地,快遞到達校園內站點后,必須對所有快遞包裹先消毒、再投放,定期對貨架、分揀設備、電子秤等進行清潔和消毒。

(4)快遞到達校園內站點后,工作人員應及時通知收件人。師生員工根據(jù)通知要求前往指定地點領取快遞。所有師生員工在遞取快遞時,保持間距、有序排隊,避免擁擠、注意安全,做好個人衛(wèi)生和防疫工作。

7.推出系列暖心舉措,陪伴留校學生過溫暖年。

學生處、校團委根據(jù)實際情況,分時間節(jié)點組織開展一系列如“迎新春、寫春聯(lián)、送祝福”、“年俗薈”、“我的國家我的年”、“行知人的冬奧會”等豐富多彩的文體活動和志愿者活動,既豐富留校學生校園生活,也為慶祝中國共產主義青年團成立周年獻禮。

各二級學院(部)發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢,按照“一系(部)一品”原則,責任到人,通過為學生推薦閱讀經典書籍、經典影視作品、組織相關賽事、科學研究等方式開展實踐教學活動,保證學生度過一個有所收獲的假期。

學校主要領導及各崗位值班人員,根據(jù)實際情況,組織春節(jié)慰問與服務等系列活動,對家庭經濟困難學生進行資助,為留校學生傳愛心、送溫暖。

(一)高度重視,落實責任。

全校師生員工切實增強風險意識,牢固大局意識,充分認識疫情的嚴峻性、復雜性和緊迫性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,堅決摒棄任何僥幸心理,確保各項措施貫徹落實到位。

(二)聯(lián)防聯(lián)控,及時處置。

密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,加強與灞橋區(qū)疫情防控指揮部、所在地疫情防控主管部門的密切聯(lián)系,及時掌握疫情信息,獲取專業(yè)指導,嚴格落實疫情防擴散措施,切實做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告,積極主動配合相關部門快速有序做好疫情處置工作。

(三)加強管理,科學安排。

嚴格按照國家衛(wèi)健委、教育部及陜西省疫情防控工作有關要求,精準研判、早做預案,妥當安排相關工作,合理安排教學科研及管理工作,不搞聚集性活動,持續(xù)開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。

全面了解校園疫情防控方案篇九

為加強新型冠狀病毒性肺炎的防控工作,提高預防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障廣大師生的身體健康與生命安全,根據(jù)《___教育局關于在新型冠狀病毒疫情防控期間開展好學校各項工作的通知》等文件精神,___小學關于新型冠狀病毒疫情防控工作方案如下:

一、指導思想。

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和國家、省、市、區(qū)關于做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的有關會議和文件精神,按照安徽省人民政府辦公廳皖政辦明電〔20_〕2號文件《安徽省人民政府辦公廳關于延遲企業(yè)復工和學校開學的通知》,建立預防和控制傳染病的處理機制,開展防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護師生生命安全和學校穩(wěn)定。

二、組織領導。

為切實加強我校新型冠狀病毒防控工作的組織領導,積極應對可能發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,按照上級要求,結合我校實際,特成立渦陽縣第四小學新型冠狀病毒防控工作領導小組,成員名單如下:

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設辦公室,牛效華同志任辦公室主任,具體負責此項工作,辦公室設在安全辦。

三、防控措施。

(一)加強組織領導,做到統(tǒng)一領導,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動。

根據(jù)教育局的相關會議精神,學校第一時間成立了以校長王厚敏為組長、班主任、輔導員全員參與的“新型冠狀病毒防控工作領導小組”,下設辦公室,由分管安全的副校長牛效華同志任主任,辦公室設在安全辦。

(二)加強宣傳指導。

1、學校利用“__工作群”向全體教職工宣傳指導防控工作,要求以官方發(fā)布的信息為主,不得隨意傳播不實信息,不信謠,不傳謠。

2、班主任利用“家長群”把上級相關信息及預防知識傳達到每一位家長,做到人人皆知,個個明白。

(三)加強信息收集上報工作。

每天各班均要對本班學生的情況向學校安全辦進行報告,發(fā)現(xiàn)疫情要第一時間親自到校向學校主要負責人匯報,學校將及時向縣教育局安全辦匯報。

(四)加強值班力度。

1、門崗24小時有人值守,杜絕外來人員入內。

2、學校領導帶班,及時收集反饋相關信息。要求:堅守崗位,考前指揮,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

(五)取消假期中一切集體性活動,教育學生不隨便外出,外出要戴口罩做好防護工作,不聚餐、不到人員密集場所活動、不串門、不走親訪友等。

(六)根據(jù)疫情發(fā)展推遲開學時間。根據(jù)國務院、教育部和安徽省人民政府辦公廳皖政辦明電〔20_〕2號文件《安徽省人民政府辦公廳關于延遲企業(yè)復工和學校開學的通知》,密切關注疫情發(fā)展情況,按照省、市、縣教育局的統(tǒng)一部署,對學校教學安排及相關工作做出及時調整。

全面了解校園疫情防控方案篇十

新冠肺炎疫情形勢嚴峻,時值冬春各類傳染病多發(fā)之季,結合“共建衛(wèi)生家園,共享健康生活”為主題的冬春季愛國衛(wèi)生運動,有效遏制新冠肺炎疫情滋生蔓延,切實保障師生生命安全和身體健康,根據(jù)實際,特制定創(chuàng)新中學集中開展消毒消殺遏制新冠肺炎工作方案如下:

堅持“以人為本、預防為主、快速及時、注重實效”的原則,建立統(tǒng)一指揮、分工明確、規(guī)范有序、常備不懈的防疫消殺工作體系,確保工作規(guī)范落實,有效應對新冠肺炎疫情。

1、落實任務,做好環(huán)境衛(wèi)生整治。對校園環(huán)境衛(wèi)生進行全面整治。對教室、宿舍、食堂、xxx的環(huán)境衛(wèi)生進行全方位徹底清掃,及時清理垃圾污物,進行打藥消毒。

2、細化責任,做好消毒消殺工作。安排專人負責,做好自身防護,定時做好室內通風換氣,全面開展消毒消殺,并做好工作工作記錄。

3、完善防治設施,全面加強布防布控工作。加大對校園公共區(qū)域、食堂、廁所等重要部位、重點區(qū)域的病媒生物防治工作力度,徹底清除環(huán)境衛(wèi)生死角,防止病媒生物孳生;防鼠、防蠅等防治設施配置到位,全面布防布控。

4、加大宣傳力度,著力提高師生防護意識。充分利用微信公眾平臺、宣傳展板、“校園之聲”廣播等多種手段,有針對性地開展新冠肺炎防控等疾病預防知識的宣傳工作,使師生充分了解健康知識,掌握防護要點,提高防護意識。積極倡導師生“講衛(wèi)生、除陋習”,摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。

1、各處室、年級組、班主任、防疫消殺人員要嚴格按照上級部門要求和技術規(guī)范,切實落實各項防疫消殺措施,確保防疫消殺效果。

2、抓好防疫消殺人員的業(yè)務培訓。通過專業(yè)培訓、網上培訓、微信群培訓等多種形式,強化消殺人員培訓,確保防疫消殺專業(yè)標準全面知會,規(guī)范實施到位。

3、工作人員務必做好自身防護,消殺中戴口罩、手套,穿工作服,消殺后及時清洗手臉,確保自身健康平安。

4、本方案根據(jù)國家和地方的統(tǒng)一部署,結合疫情的變化情況會作適時調整。

全面了解校園疫情防控方案篇十一

為全面落實《學校20xx年春季開學工作方案》,切實作好我校新冠肺炎傳染病防疫工作,現(xiàn)結合我校實際,制定清潔消殺方案如下。

堅決貫徹落實中央、省、市、縣和上級教育部門各項防疫工作部署,按照學?!?0xx年春季開學工作方案》的要求,將疫情防控做為當前的首要政治任務,認真做好學校清潔消殺工作,切實阻斷病毒向校園蔓延的渠道,為廣大師生營造健康安全的校園環(huán)境。

組長:xxx、

成員:xxx、xxx、

(一)防疫物資管理。學校設立專門的防疫物資倉庫,明確專門管理員進行防疫物資管理,管理員負責做好防疫物資的入庫、保管、發(fā)放等工作并做好記錄,然后根據(jù)消耗情況,及時向領導小組匯報需要補充的防疫物品。口罩發(fā)放時堅持“以舊換新”原則,回收的廢棄口罩按照要求統(tǒng)一處置。

責任人:xxx、電話:xxx、

(二)疫情防控平臺管理。明確專人對教育系統(tǒng)防控平臺進行使用管理,及時填報學校防疫物資儲備管理、防疫信息及與疫情相關的各項統(tǒng)計分析等。

責任人:xxx、電話:xxx、

(一)各教室、宿舍、實訓室、辦公室、會議室等場所(含所對應的走廊),需在使用前30分鐘開窗進行充分通風換氣,并在使用過程中定時開窗,確保室內空氣流通;各場所由相關責任人、使用人組織進行日常消毒,并作好消毒記錄。教室消毒時間宜安排在放學后室內無人時進行,消毒后關閉門窗,第二天早上需提前30分鐘開窗換氣。消毒工具及藥品由學校統(tǒng)一配備。

(二)守正樓、教學樓、宿舍等洗刷間、衛(wèi)生間、樓梯間、電梯間由物業(yè)公司保潔人員進行日常消毒、通風,并作好消殺記錄。

責任人:xxx、電話:xxx、

(三)食堂餐廳應加強室內及外圍環(huán)境消毒,另外還須嚴格按要求對餐具進行消毒,并把消毒好的餐具妥善放置,避免二次污染。

責任人:xxx、xxx、電話:xxx、xxx、

(四)全校垃圾桶及室外場所由總務處組織每天進行全面消毒,傳染病流行期間,按上級衛(wèi)生健康部門要求加強消毒,增加消毒頻率。

責任人:xxx、電話:xxx、

(五)保持下水道暢通,防止污水外溢,預防下水道污染造成病毒傳播。

責任人:xxx、電話:xxx、

(六)肥皂、洗手液放置。按照要求,每個洗刷間洗手盆配備肥皂或洗手液,并根據(jù)消耗情況進行更換。

責任人:xxx、xxx、電話:xxx、xxx、

(七)及時運輸處理垃圾。根據(jù)學?!独诸惞芾碇贫取纷龊美胺诸惙胖?、更換工作,加強對分類垃圾的及時運輸處理,特別是做好廢棄口罩的處理,并按相關要求把好關做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時反映。

責任人:xxx、電話:xxx、

全面了解校園疫情防控方案篇十二

按照應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制《關于依法科學精準做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》及山東省《餐飲業(yè)分餐制設計實施指南》《餐飲提供者無接觸供餐實施指南》等文件精神和標準要求,為進一步推動我區(qū)餐飲業(yè)有序復工復產,統(tǒng)籌抓好疫情防控和經濟社會發(fā)展工作,結合我區(qū)實際,特制訂本指南。

1.餐飲服務單位主要負責人是疫情防控第一責任人,負責建立健全內部疫情防控體系,制定有效的應對工作方案,明確應急措施和處置流程。

2.全面采集了解上崗員工假期動態(tài)、活動軌跡及是否有發(fā)熱、呼吸道感染等癥狀,并登記匯總。有疫情較重地區(qū)生活史、旅行史以及與確診病例有密切接觸等情況的員工暫不返程返崗。所有員工不得隱瞞上述信息,并及時報備。

3.做好員工防護知識培訓。員工上下班途中正確佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或駕駛、乘坐私家車上下班。

4.上崗員工應持有健康證明、村莊(小區(qū))出入證和電子健康通行碼。

5.落實晨午檢制度,進入經營場所(工作區(qū)域)前,應安排專人檢測體溫,體溫正常可入內工作,并進行洗手消毒。對有發(fā)熱(體溫超過37.3℃)、咳嗽等癥狀的員工,應立即向區(qū)商務和投資促進局報告(電話附后)并安排就醫(yī)。

6.員工工作全程佩戴口罩,堅持按照“六步法”嚴格洗手。

7.摘口罩前后做好手部衛(wèi)生防護,廢棄口罩放入專用垃圾桶內,每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理,使用帶蓋垃圾桶。

8.制定疫情期間員工檔案管理制度,檔案記錄應包括但不限于每日出勤人員姓名、身體狀況、工作崗位等。

9.餐飲服務單位應在復工前,準備防護物資,包括但不限于:

醫(yī)用外科口罩、醫(yī)用消毒水、75%醫(yī)用酒精、紫外線空氣消毒燈、空調系統(tǒng)專用消毒劑、洗手液、消毒紙巾等防護用品,配備紅外線測溫儀等;對營業(yè)場所、設備設施、餐具等進行徹底清洗消毒,清理停業(yè)前采購的食材,處理過期、變質食品原料,并做好銷毀記錄。

10.營業(yè)期間,保持經營場所內部環(huán)境整潔,對就餐場所、保潔設施、人員通道、電梯間、衛(wèi)生間等場所設施定期進行消殺通風;就餐場所要做到一餐一消毒,未使用的包間要每天一消毒。對顧客進出的門口、門把手、走廊、電梯、扶手、洗手間、廁位等增加消毒頻次。

11.使用消毒液體,要嚴格按照使用方法執(zhí)行,避免消毒液體接觸到菜品、成品。

12.餐飲具和盛放直接入口食品的容器,使用前須洗凈、消毒并存放在密閉保潔柜內,供餐時即時提供,不預先將餐飲具擺放在餐桌。

13.食品加工制作要符合《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》規(guī)定。對冷凍冷藏和保鮮設備進行全面維護保養(yǎng),保持清潔衛(wèi)生。食品原材料堅持覆蓋保鮮膜儲存,防止交叉污染。

14.經營堂食期間,嚴格控制人員流量,增大餐桌之間距離,每桌接待量不高于原有餐位數(shù)的50%;包間內每桌減半設置餐位,最多容納6人,就餐人員間距不小于1.5米。

15.堂食推行“分餐位上”“分餐公勺”“分餐自取”三種分餐模式,所有經營方式都應以無接觸方式供、取餐品。

(1)分餐位上模式:

即對就餐人員按人員位數(shù)逐一上餐的分餐模式。在菜品設計時按照分餐要求制定菜單、搭配菜品,餐廳后廚設置備餐間或分餐臺,菜品加工完成后由廚師或服務人員在備餐間或分餐臺對所有菜品進行分餐,按位上餐,保證每位就餐人員用餐用量和餐具的獨立性和安全性。適用于各類宴請。

(2)分餐公勺模式:

即利用分餐公勺、公筷、公夾或公叉等工具實現(xiàn)的分餐模式。菜品制作保持傳統(tǒng)加工工藝,上餐時在每道菜品器皿內配備公勺或公夾,并在餐桌上擺放與顧客餐具顯著不同的公筷、公勺等分餐工具,引導消費者在取餐時使用分餐工具取餐,保證就餐人員用餐的獨立性。適用于大眾餐飲消費。

(3)分餐自取模式:

使用獨立餐具并由用餐者自取實現(xiàn)的分餐模式。就餐人員在點餐臺點餐,由服務人員按照消費者點餐使用專用餐具或一次性餐具進行配餐,采取單人單桌,同向就餐,在店內相對獨立的環(huán)境下完成用餐。適合于各類快餐經營。

16.提倡進行打包外賣服務,增加外賣窗口,訂餐后送餐或自取餐等方式進行經營。

17.嚴禁外賣人員帶病或隔離期未滿提供送餐服務,做好個人防護,加大配送箱、車消毒頻率。

18.不得提供紅事、白事等群體性宴席服務。

19.禁止使用中央空調,保持良好通風條件。

20.鼓勵餐飲服務單位為顧客提供口罩。

21.對廚余垃圾要加蓋、分類及時清理,每日公示消毒情況。

22.選擇具有合法經營資質并在疫情期間允許經營的供貨商采購原材料,落實采購各環(huán)節(jié)索證索票制度并存檔記錄。

23.杜絕采購、飼養(yǎng)和現(xiàn)場宰殺活禽畜動物。禁止采購不明來源的食材,嚴禁經營、儲存野生動物或野生動物制品。對肉及肉制品做好索證索票工作,確保肉類來源可追溯,尤其是加強對豬肉“兩證一報告”的查驗,杜絕采購、使用病死、毒死或死因不明的禽畜動物肉類及肉制品。

24.所有原材料應保持新鮮,加強保鮮、冷凍、冷藏環(huán)節(jié)的處理和使用。

25.進店顧客要出示村莊(小區(qū))出入證和電子健康通行碼,接受體溫檢測,并登記姓名、聯(lián)系方式等信息。除就餐時間外必須全程佩戴口罩。

26.禁止有發(fā)熱(體溫超過37.3℃)、咳嗽等癥狀的顧客進店,及時向區(qū)商務和投資促進局報告,并勸導其及時到轄區(qū)5家設置發(fā)熱門診的醫(yī)療機構就診(市立醫(yī)院、市婦保院、棗礦集團棗莊醫(yī)院、市中區(qū)人民醫(yī)院、市中區(qū)婦幼保健院)。

27.鼓勵預約訂餐、錯時取餐,如需候餐,等位區(qū)人均間隔1.5米以上,避免人員聚集。

28.各餐飲服務單位要認真履行疫情防控主體責任,嚴格執(zhí)行各項疫情防控要求,確保人員管理、消殺通風、防控物資儲備等措施落實到位。

29.區(qū)市場要履行行業(yè)監(jiān)管責任,督促落實食品從業(yè)人員健康管理制度和場所環(huán)境衛(wèi)生控制要求,消除餐飲安全隱患。證照(工商營業(yè)執(zhí)照、食品經營許可證、從業(yè)人員健康證明)不全的不得經營,不符合規(guī)定的禁止營業(yè)。

30.各鎮(zhèn)街要強化屬地管理職責,明確責任人員,采取有力措施,集中力量服務好各餐飲服務單位疫情防控;協(xié)調購買口罩;對復工有困難的,給予指導幫助;對防控措施落實不到位的,責令其立即整改,對拒不改正的依據(jù)相關法律法規(guī)給予處罰。

各餐飲服務單位要主動作出承諾,積極履行社會責任,認真落實疫情防控措施,維護廣大消費者和群眾百姓的安全健康。如發(fā)現(xiàn)不嚴格按照本指南落實各項防控措施的,一律責令停業(yè)整頓。因工作不力導致疫情發(fā)生的,依法依規(guī)嚴厲追究相關責任人責任。

全面了解校園疫情防控方案篇十三

為切實做好全市各級各類學校(寧夏師范學院、中職學校、中小學、幼兒園,以下統(tǒng)稱各學校)開學前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,特制定本方案。

全面落實區(qū)、市黨委關于應對疫情工作的決策部署,以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標,科學制定學校開學前后疫情防控措施,確保學校順利開學,確保廣大師生生命安全和身體健康。

(一)開學防控準備做到“四個到位”

1、摸底排查到位。

一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實行信息化遠端管理。利用信息化手段,全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生,摸清11個疫情重點地區(qū)滯留人數(shù),摸清疫情非重點地區(qū)滯留人數(shù),按教職工和學生分類登記,建立電子臺帳。采取“人盯人”的方式,精準掌握每一名師生滯留地點、活動軌跡、健康狀況等。實行動態(tài)監(jiān)測,建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。(責任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。

二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全市師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態(tài)監(jiān)測。(責任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。

2、分類隔離到位。

一要設置獨立集中隔離點。市、縣(區(qū))按照《集中醫(yī)學觀察管理規(guī)范要求》,分別設置獨立集中隔離點,專門用于滯留區(qū)外返程師生中集中隔離醫(yī)學觀察對象的集中隔離。工作人員從相應的衛(wèi)健、疾控、教育等部門抽調。(責任單位:市指揮部綜合工作組、縣(區(qū))指揮部,配合單位:市教育體育局)。

二要嚴格落實分類隔離。按照市疫情工作指揮部辦公室《關于對重點人群和密切接觸者實行分類管理的通知》(固防指辦發(fā)〔2020〕4號)要求,對區(qū)外返固師生分類實行隔離醫(yī)學觀察。各學校要第一時間向屬地衛(wèi)健部門報送返固師生信息。對于集中隔離醫(yī)學觀察對象,市、縣(區(qū))要組織接送到集中隔離點,實行集中隔離醫(yī)學觀察。對于居家隔離醫(yī)學觀察對象,各學校要監(jiān)督本人向所屬社區(qū)、小區(qū)(村組)登記報到,實行居家隔離醫(yī)學觀察。學校要隨時掌握隔離人員身體狀況,向教育主管部門報告。(責任單位:市指揮部綜合工作組、縣(區(qū))指揮部,配合單位:市教育體育局)。

3、物資儲備到位。

要提早儲備學校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,采取由屬地供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;市、縣(區(qū))要為所屬學校提供必需的紅外額溫儀、消毒液,為師生規(guī)模達500名以上的學校安裝熱成像紅外體溫測量系統(tǒng)。各學校要統(tǒng)籌安排好學校安保、保潔等人員。(責任單位:市指揮部物資保障組、縣(區(qū))指揮部,配合單位:市教育體育局)。

4、重點場所消毒到位。

各學校要按照《全區(qū)學校(幼兒園)應對新型冠狀病毒肺炎疫情衛(wèi)生防護指南》要求,開學前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。(責任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。

(二)開學后防疫做到“四個周密”

1、周密安排師生返程作息,實行“兩錯時兩錯峰”

一要實行滯留區(qū)外師生錯峰返程。根據(jù)各地區(qū)疫情防控情況和滯留師生統(tǒng)計情況,市、縣(區(qū))教育體育局統(tǒng)籌指導所屬學校師生返程計劃,安排分類錯峰返程:滯留區(qū)外教師待正式開學時間確定后提前15天返程;中等職業(yè)學校學生待正式開學時間確定后,分期分批返程;中小學生根據(jù)疫情控制情況,按自治區(qū)教育廳的統(tǒng)一要求,確定返程事宜;寧夏師范學院師生返校執(zhí)行自治區(qū)教育廳對高校的統(tǒng)一規(guī)定。滯留在湖北省的師生根據(jù)疫情情況確定返程時間。(責任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。

二要實行錯時開學。實行高中(含中職)、初級中學、小學按間隔2-3天依次錯時錯級開學。幼兒園待小學開學后一周開學。寧夏師范學院開學時間按照國家和自治區(qū)規(guī)定執(zhí)行。(責任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。

四要實行錯峰就餐。提供就餐的學校要制定疫情防控期間師生就餐方案,實行錯峰就餐,統(tǒng)一餐具,統(tǒng)一配餐,單人單桌就餐。(責任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。

2、周密守護師生健康,落實“五項制度”

一要落實校園封閉管理制度。各學校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學、放學統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學生患病等突發(fā)情況的,履行相關手續(xù)后,方可出校門。(責任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。

二要落實晨午檢制度。各學校開學時立即啟動入校體溫檢測制度,要按照《體溫檢測查驗站設置規(guī)范(試行)》要求,對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門時必須測體溫)。(責任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。

三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動應急預案,讓其戴上醫(yī)用口罩,并第一時間向所在地疾控中心和教育體育主管部門報告,進行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。(責任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。

四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。各學校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病愈后由學校領導和校醫(yī)(保健教師)根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。(責任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。

五要落實健康教育制度。各學校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷,為師生提供心理干預和咨詢。(責任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。

3、周密管控集體活動,做到“三個嚴禁”

一要嚴禁聚集性活動。各學校不得召開學生晨會、教職工大會、家長會,不得舉辦任何文體活動、學術講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。教師不得進行集體教研活動、舉辦個人學術講座,學生不得開展各種綜合實踐、社團活動。(責任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。

二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。(責任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。

三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時,保持1.5米距離,有序出入。接送學生、幼兒的家長不得提前在校門口等候、停留,值班護送教師要指揮疏導學生及家長即接即走。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。對不服從學校管理人員指揮、尋釁滋事、故意傷害師生的,機關要及時果斷處置。(牽頭單位:市教育體育局,責任單位:市xx局、市城管局各縣(區(qū)))。

4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”

一要嚴格食堂管理。各學校要規(guī)范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業(yè)人員體檢關,落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。(責任單位:市教育體育局、市場監(jiān)督管理局、各縣(區(qū)))。

二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度,住宿生一旦入住,疫情期間不得回家,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。(責任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。

三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館(室)、學術會堂、體育館、計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。對學生經常觸摸的.門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。對中午留校不回家的學生,在所在班級進行體溫檢測登記。(責任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。

1、建立組織領導體系。切實加強黨對疫情防控工作的領導,全市各級黨組織要切實提高政治站位,把學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,主動擔當盡責,廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實工作責任,各縣(區(qū))要嚴格落實屬地管理責任,切實做好屬地學校疫情防控工作。市、縣(區(qū))教育體育局要落實行業(yè)主管責任,各學校要落實主體責任。學校黨組織校長為第一責任人,分管校領導為直接責任人,學校各部門負責人為具體責任人,要切實扛起政治責任,層層傳導壓力,建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同高效的防控工作網絡。(責任單位:市指揮部綜合工作組、市教育體育局、各縣(區(qū)))。

2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。市、縣(區(qū))教育部門要與衛(wèi)健部門建立聯(lián)防聯(lián)控機制,研究制定工作方案,切實加強學校與屬地醫(yī)療機構結對、校醫(yī)與醫(yī)務人員結對,醫(yī)療機構定期到學校指導防疫工作,協(xié)同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作,共同落實防疫責任。(責任單位:市教育體育局、市衛(wèi)健委、各縣(區(qū)))。

3、建立家校聯(lián)動體系。各學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式,協(xié)調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發(fā)事件處置等工作。網信部門要加強涉校涉生疫情輿情監(jiān)測,協(xié)調相關部門做好核查處置和回應引導。(責任單位:市教育體育局、市指揮部輿情引導組、各縣(區(qū)))。

4、建立交通保障體系。市、縣(區(qū))交通、運管等部門要統(tǒng)籌居民區(qū)、學校分布、錯時上下學等因素合理調配運力,加密上下學時段的公交班次,科學制定學生乘車方案,開通或加密學校專線公交車次,加強師生乘車疏導,確保每趟公交車乘客率不超過50%。城市公交要嚴格落實消殺措施,做到一車一消毒,一趟一通風。(責任單位:市指揮部社會管控組、交通管控組、各縣(區(qū)))。

5、建立經費物資保障體系。市、縣(區(qū))工信等部門要協(xié)調有關企業(yè),在開學前為學校儲備疫情防護物資,并保障開學后所需物資供應到位。市、縣(區(qū))要保障學校疫情防控所需經費。(牽頭單位:市指揮部綜合工作組,責任單位:市指揮部市場管控組、物資保障組、各縣(區(qū)))。

出處 m.sunshinestudy.com

全面了解校園疫情防控方案篇十四

為貫徹落實國家、省、市應對新冠肺炎疫情防控工作有關精神,統(tǒng)籌做好疫情防控消殺消毒工作,保障廣大師生員工生命安全和身體健康,后勤管理處擬于20xx年8月24-27日在全校范圍內集中統(tǒng)一開展防控新冠肺炎疫情消毒消殺及愛國衛(wèi)生行動,現(xiàn)就有關事項通知如下:

聘請專業(yè)消殺公司在全校全面開展公共場所預防性消毒,重點對行政辦公區(qū)域、教學樓、實驗樓、體育場館、活動場館、圖書館、學生公寓、食堂等室內外場所空氣、物體表面、公共用品開展預防性消毒。對管、溝、渠等下水管道、各類蚊蠅鼠蟑孳生地、綠化帶等位置開展除四害消殺。

防控疫情預防性消毒:84消毒液及過氧乙酸。

除四害消殺:滅得優(yōu)、除敵及凱素靈粉。

20xx年8月24日:校區(qū)室外區(qū)域、管溝渠等下水管道、綠化帶、后山。

20xx年8月25日:一期、四期、五期學生公寓、食堂。

20xx年8月26日:東區(qū)、三期學生公寓、學生活動中心、藝術會堂、后勤樓、體育場館。

20xx年8月27日:行政樓、圖書館、臨時辦公樓群、教學樓群(包含店面)、實驗樓群。

1、后勤管理處:督促物業(yè)管理單位做好環(huán)境衛(wèi)生整治,督促專業(yè)消殺公司做好全校公共區(qū)域的消毒消殺工作。

2、各相關單位:提前做好辦公場所及專業(yè)教室的環(huán)境衛(wèi)生整治,室內的消毒消殺需要提前把門打開,以便安排專業(yè)消殺公司的消殺人員進室內消殺。

3、資產處:督促各單位提前做好實驗室的環(huán)境衛(wèi)生整治,室內的消毒消殺需要提前把門打開,以便安排專業(yè)消殺公司的消殺人員進室內消殺。

4、食堂及店面:提前做好各食堂及店面的環(huán)境整治,室內的消毒消殺需要提前把門打開,以便安排專業(yè)消殺公司的消殺人員進室內消殺。

1、室內消殺后注意開門窗通風一小時以上。

2、如遇到消殺操作現(xiàn)場,請務必避開并遠離消殺區(qū)域。

3、如觸碰到消殺區(qū)域必須用肥皂將手清洗干凈并做好手部消毒。

全面了解校園疫情防控方案篇十五

為了有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發(fā)生、流行,保障師生的身體健康,維護學校正常教學秩序。結合我委實際,制定本預案。

一、防控目標。

做好防控新型冠狀病毒感染的肺炎輸入以及教育系統(tǒng)內發(fā)現(xiàn)病例時的應急處置等工作,全力保護師生生命安全和身心健康,維護正常教育教學秩序。

二、工作原則。

堅持“依法依規(guī)、屬地管理,完善機制、合理應對,依靠科學、有序有效,公開透明、實事求是”的原則,針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展的不同態(tài)勢,強化風險評估,科學、統(tǒng)一地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和應急處置工作。

三、編制依據(jù)。

四、適用范圍。

本預案適用于全區(qū)中小學校、幼兒園及在足各高校,其他經區(qū)教委批準舉辦的培訓機構出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎輸入病例、二代病例、本地病例引起持續(xù)傳播的情形。

五、部門職責。

按照區(qū)教委疫情防控工作領導小組要求,根據(jù)成員單位職能職責設綜合協(xié)調組、學校排查組、疫情防控組、后勤保障組、外事聯(lián)絡組、宣傳報道組。

(一)綜合協(xié)調組。

由辦公室牽頭,民辦教育科、職稱及社區(qū)教育科、高校服務中心、學校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負責教委防控工作領導小組的日常工作。組織協(xié)調各專項工作組履行工作職責;收集、整理、上報新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作信息;督辦領導小組各項議定事項,督促工作進度,起草、審核相關文件等。

(二)學校排查組。

由基教科牽頭,民辦教育科、職成及社區(qū)教育科、高校服務中心、學校衛(wèi)生保健所及各學區(qū)辦、各學校協(xié)助。負責開展全面、深入、徹底的`全教育系統(tǒng)學校師生拉網式排查,重點排查20__年1月1日以來,在大足工作學習的湖北籍師生、大足籍在湖北工作學習旅游探親等師生、與湖北返鄉(xiāng)人員接觸的師生摸排工作,確保不漏一人;督促落實重點疑似人員管理工作,做好宣傳告知、勸其居家觀察或到指定醫(yī)院診治工作。

由德育體衛(wèi)藝科牽頭,安全監(jiān)管及法制科、督導室、學校衛(wèi)生保健所及各學區(qū)辦、各學校協(xié)助。負責制定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防控制各專項預案;提出完善疫情防控工作的策略、措施及建議;負責落實各級各類學校和托幼機構疫情防控及日常檢查等工作;當學校有疫情發(fā)生時,負責疫情處置工作。

(四)后勤保障組。

由財務科牽頭,后勤服務中心、學校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負責防控相關工作經費保障、各類防疫物資儲備工作。

(五)外事聯(lián)絡組。

由基教科牽頭,民辦教育科、職成及社區(qū)教育科、高校服務中心協(xié)助。負責防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作,協(xié)調處理防控疫情的涉外問題。

(六)宣傳報道組。

由辦公室牽頭,教育信息技術與裝備中心、學校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負責按市教委,區(qū)委區(qū)府要求擬定、發(fā)布疫情防控工作宣傳通稿,及時監(jiān)控、應對、處置教育系統(tǒng)網絡輿情。

(一)做好寒假期間防控工作。

1.做好摸排工作。

(1)各學區(qū)辦、各學校做好摸排工作,并上報綜合協(xié)調組,由綜合協(xié)調組將信息報送至區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎防控領導小組辦公室,由其下發(fā)給相關鎮(zhèn)街進行監(jiān)管。

(2)基教科、民辦教育科、高校服務中心做好外籍師生和大足籍在境外師生的摸排工作,將摸排信息報送區(qū)防控工作領導小組外事聯(lián)絡組專項工作組。

(3)各學校做好寒假期間到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生的摸排工作,如實填報《大足區(qū)近期到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生摸排登記表》(見附件1)、《大足區(qū)近期到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生摸排統(tǒng)計匯總表》(見附件2)和《大足區(qū)外籍教師和外籍學生統(tǒng)計匯總表》(見附件3)并于1月24日下午3點以前上傳教委辦公室何勇釘釘。

(1)各學校通過qq群、微信群、釘釘群等,及時推送疫情防控相關知識,推送官方媒體消息,對學生、老師及家長進行防控知識宣傳。

(2)各學校要求師生盡量減少外出活動,遠離易感染環(huán)境、遠離易感染人群。前往公共場所,可佩戴口罩減少接觸病原風險。假期原則上不去湖北旅游或探親。

(3)做好個人、家庭衛(wèi)生。不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時,用紙巾遮住口鼻。

(4)要求師生加強體育鍛煉,增強個人體質。

(5)師生中一旦出現(xiàn)疑似癥狀,及時就醫(yī)、隔離。

(6)引導師生不信謠、不傳謠,科學應對疫情,所有信息以官方媒體發(fā)布為準。

3.做好防控物資的儲備工作。

學校衛(wèi)生保健所加強與各學校的協(xié)作,加強人員培訓,落實防控經費,加強物資貯備,提前準備防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資,以備開學后的不時之需。

4.停止本系統(tǒng)組織的一切聚集性活動,嚴禁中小學組織寒假補課,學校也不得安排畢業(yè)班學生或由學生家長自發(fā)組織學生到校集中學習;嚴禁提前開學,取消假期所有返?;顒?。

5.在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生期間,民辦教育科嚴格督促課外培訓機構暫停線下集體學習、比賽、交流等活動。

6.及時報送信息。按市教委、區(qū)委區(qū)政府要求,從1月25日起學校啟動新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度,即使沒有疫情也必須每日上午報學區(qū)辦,由學區(qū)辦統(tǒng)計后于12點前用釘釘上報學校衛(wèi)生保健所陳慶(聯(lián)系電話:),教委防控領導小組辦公室于15點前報區(qū)衛(wèi)生健康委、區(qū)防控工作領導小組綜合辦公室,18點前報市教委。

1.進一步動員部署。開學后繼續(xù)抓好防控方案的落實,進一步提高對防控工作的認識,明確防控目標任務、主要措施和職責,結合實際持續(xù)抓好疫情防控工作,形成嚴密的防控體系。

2.進一步加強健康教育。督促各校結合“師生健康中國健康”主題健康教育活動,充分利用健康教育課、講座、板報、廣播、微信平臺等途徑,積極開展新型冠狀病毒等傳染病防控知識宣傳教育。引導家長及時關注學生的健康狀況,配合學校做好患病學生的管理工作,積極營造全社會關注學生健康的和諧社會氛圍。

3.進一步加強學校晨午檢。督促各校在開學入校當天,加強對返校師生健康觀察,務必對每一位入校的師生進行體溫測試,開學后繼續(xù)堅持以晨(午)檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測,切實發(fā)揮校醫(yī)、保健教師和班主任作用,做好學生晨(午)檢、因病缺勤、病因追查與登記工作,發(fā)現(xiàn)疑似病例及時報告并填報疫情報告統(tǒng)計表,堅決做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

4.進一步加強聯(lián)防聯(lián)控。學校一旦發(fā)生傳染病疫情,立即啟動《重慶市大足區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案》,積極獲取專業(yè)指導,配合衛(wèi)健部門,做好傳染源的隔離、消毒等處置工作,嚴防疫情擴散。

5.進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治。各校在開學前,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,組織開展愛國衛(wèi)生運動,加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,全方位改善學習環(huán)境衛(wèi)生條件,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

6.進一步加強食品安全管理。督促各學校嚴格把好食品采購、儲存、加工、留樣等關鍵環(huán)節(jié)的管理,確保食品安全。

7.進一步加強信息報送。強化新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度,督促學校按要求精準全面摸排,按時準確報送信息。

七、疫情處置。

(一)學校發(fā)現(xiàn)高熱學生時,送當?shù)匦l(wèi)生院觀察醫(yī)治,當學生確診為新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染病人或疑似病人時,應立即電話報告區(qū)保健所、區(qū)疾控中心、區(qū)屬地衛(wèi)生院,并在1小時內形成書面報告。區(qū)教委辦公室接報告后應立即電話報市教委、區(qū)衛(wèi)生健康委,并在1小時內形成書面報告。學校衛(wèi)生保健所和當?shù)匦l(wèi)生院第一時間趕赴現(xiàn)場指導疫情處置工作。

(二)對被傳染病病人,病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學校衛(wèi)生保健所和當?shù)匦l(wèi)生院指導學校保健室相關人員做好終末消毒處理;與傳染病人和疑似病人密切接觸者,要求學校應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫(yī)學觀察。

(三)學校保健室要做好自身防護工作和保健室內的消毒工作,盡量避免發(fā)生室內感染,造成傳染病的擴散。

八、應急準備。

(一)學校應逐步加強學校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護工作的物質條件,做好“思想、組織、技術、物資”四落實,提高應對突發(fā)事件的能力。

(二)保健所和當?shù)匦l(wèi)生院定期對學校相關人員培訓指導,提高應對突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務能力。

九、應急處理。

(一)一旦發(fā)生突發(fā)事件,學校應立即以最快的通訊方式向區(qū)保健所、區(qū)疾控中心、區(qū)屬地衛(wèi)生院報告,并做好應急處理準備。

(二)學校在接到屬地政府、區(qū)衛(wèi)建委和區(qū)疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應按照屬地管理得原則,不折不扣地實施屬地衛(wèi)生衛(wèi)健委和疾控中心的應急預案。對上級突發(fā)事件應急指揮部進行的指導和督察,給予積極支持和配合。

(三)應急預案啟動后,各級領導和相關部門應按照預案規(guī)定的職責要求,服從統(tǒng)一指揮,立即到達規(guī)定崗位。按照突發(fā)事件的情況,采取相關的應急措施。根據(jù)突發(fā)事件應急處理需要,報請上級政府依法采取必要的控制措施。

(四)突發(fā)事件應急處理工作中,對玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務,借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應的處罰,直至追究法律責任。

全面了解校園疫情防控方案篇十六

按照《廣東省人民政府關于企業(yè)復工和學校開學時間的通知》要求有序復工。提前復工的要按照《省疫情防控指揮部辦公室關于實施企業(yè)提前復工報備制度的通知》進行報備。

企業(yè)復工前要建立疫情防控內部責任機制和應急預案,提前購置口罩、測溫儀、消毒水等疫情防控物資。并做到:

(一)報健康狀況。返工前收集員工近期健康狀況、疫情發(fā)生地居住史和員工動向。每天了解職工健康狀況,尤其是有員工密集工作場所或有集體宿舍的單位,要制定相應的健康檢查制度,并由專人負責,嚴格執(zhí)行。若有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀,或近期有與野生動物或發(fā)熱咳嗽病人接觸史不要帶病上班,應主動戴上口罩到就近的定點救治醫(yī)院發(fā)熱門診就診。如果有疫情發(fā)生地居住史或旅行史,以及發(fā)病后接觸過什么人,應主動告訴醫(yī)生,配合醫(yī)生開展相關調查。

(二)測體溫。在入口處使用快速紅外體溫探測儀,對所有進入企業(yè)的人員開展體溫探測。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀病人,如是14天內從疫情發(fā)生地來深人員,給其戴上口罩,通知120急救車將病人轉運到定點收治醫(yī)院。如屬其他地方的人員,勸導其到就近發(fā)熱門診就診。

(三)戴口罩。提前采購口罩等防護設備,提醒員工前往公眾場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時,佩戴一次性醫(yī)用口罩、醫(yī)用外科口罩或n95口罩;空曠場地,不需要佩戴口罩。公眾日常使用可選擇一次性醫(yī)用或醫(yī)用外科口罩,其佩戴有以下步驟:

(1)鼻夾側朝上,深色面朝外;。

(2)上下拉開皺褶,使口罩覆蓋口、鼻、下頜;。

(3)雙手指尖沿著鼻梁金屬條,由中間至兩邊,慢慢向內按壓,直至緊貼鼻梁;。

(4)適當調整口罩,使口罩周邊充分貼合面部。

脫口罩時,抓住耳朵上彈力帶取下口罩,不要接觸口罩外側。普通人(無發(fā)熱,咳嗽等癥狀)日常使用的口罩,按照生活垃圾分類的要求,丟入“其他垃圾”桶;如果是疑似新型冠狀病毒感染的肺炎患者及其護理人員,應在就診或接受調查處置時,將使用過的口罩作為感染性醫(yī)療廢物進行收集處置。

(四)設隔離留觀室。每個工廠都要設置隔離留觀室。安排單人單間、相對獨立房間設立疫區(qū)返崗人員廠內臨時隔離場所。隔離人員必須每日進行體溫測量,如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀,戴上口罩立即到就近的定點救治醫(yī)院發(fā)熱門診就診。

(五)致電。詢問當?shù)丶懈綦x場所或咨詢防控問題,請致電“12345”或“12320”熱點電話。急診就醫(yī)請致電“120”急救電話。

(六)開展愛國衛(wèi)生運動。大力開展愛國衛(wèi)生運動,加強健康教育,人人動手除“四害”,大搞環(huán)境衛(wèi)生,保持工作生活環(huán)境整潔,預防疾病發(fā)生。環(huán)境及物品以清潔為主,預防性消毒為輔,應避免過度消毒,收到污染時隨時進行清潔消毒。消毒方法如下:

(1)物體表面:對臺面、門把手、電話機、開關、熱水壺把手、洗手盆、坐便器等經常接觸的物體表面,可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l-500mg/l)擦拭,作用30min,再用清水擦凈。

(2)地面:可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l-500mg/l)用拖布濕式拖拭,作用30min,再用清水洗凈。

(七)健康教育。宣傳衛(wèi)生防病相關知識,教育員工搞好個人衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手等良好習慣,特別是班前、班后應洗手,提高員工預防疾病的意識。

盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時,務必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。

工作場所、尤其是人員密集的工作場所、員工集體宿舍,要盡量保證自然對流通風,若自然通風不足,應安裝足夠的機械通風裝置(排氣扇),確保做到充分通風透氣??照{工作場所應調節(jié)足夠的新風分配量,并每周對新風房、過濾網等進行清潔、消毒2次以上。

參加會議時,建議佩戴口罩,進入會議室前洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會,控制會議時間,會議時間過長時,開窗通風1次。會議結束后場地、家具必須進行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。

食堂進餐時,采用分餐進食,避免人員密集。餐廳每日消毒1次,餐桌椅使用后進行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥,嚴禁生食和熟食用品混用,避免肉類生食。建議營養(yǎng)配餐,清淡適口。

下班后,洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出,回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。用七部洗手法清潔雙手,步驟如下:

(2)洗背側指縫(外):手心對手背沿指縫相互揉搓,雙手交換進行;。

(3)洗掌側指縫(夾):掌心相對,雙手交叉沿指縫相互揉搓;。

(5)洗拇指(大):一手握另一手大拇指旋轉揉搓,雙手交換進行;。

(7)洗手腕、手臂(腕):揉搓手腕、手臂,雙手交換進行。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風和衛(wèi)生清潔,避免多人聚會。

(八)強化人文關懷。要加強人文關懷,切實維護好企業(yè)的良好形象,高度關注被隔離人員的思想動態(tài),及時進行心理疏導,做到隔離不隔“愛”。

三、企業(yè)集中隔離點設置。

有條件的企業(yè)要設立員工隔離區(qū),用于疫情發(fā)生地來深復工員工的14天集中隔離醫(yī)學觀察,以及待排查員工的留驗。

(一)集中隔離醫(yī)學觀察點的選點條件。

1.和企業(yè)辦公區(qū)、居住區(qū)有一定距離或相對獨立,可控制人員進出。

2.觀察點內住宿房間必須為獨立空調系統(tǒng)、衛(wèi)生設施,房間數(shù)量滿足單獨隔離。

3.具有良好的通訊設施、上網設備及辦公設施。

4.有專職的駐點工作人員,有條件的可配備駐點醫(yī)務人員。有足夠的后勤服務人員、有相關污水及醫(yī)療廢物處理措施,有足夠的消毒設施。

(二)集中隔離醫(yī)學觀察點主要工作內容。

1.采取各種形式和方法宣傳我市防治重點傳染病工作的政策、措施以及設立集中隔離醫(yī)學觀察點的意義,獲得員工的配合和支持。

2.建立健全集中隔離醫(yī)學觀察點接收人員登記、觀察、消毒、學習、轉診、解除觀察等各項規(guī)章制度,對被隔離觀察人員進行防治傳染病知識的健康教育。

3.實施醫(yī)學觀察時,應當書面或口頭告知醫(yī)學觀察的緣由、期限、法律依據(jù)、注意事項和疾病相關知識。

4.購置并儲備適應集中隔離醫(yī)學觀察點面積、消毒頻度的消毒藥物、消毒器械以及工作人員防護用品,做好工作人員個人防護。

5.詳細登記觀察對象的姓名、性別、年齡、職業(yè)、與傳染病病例關系、接觸時間、接觸方式、周圍人群有無發(fā)病情況、居住地址、身體健康狀況、聯(lián)系方法等具體內容。

6.每天最少早晚2次為被觀察對象測量體溫,詢問檢查其身體健康狀況,重點檢查其有無發(fā)燒、咳嗽、胸悶、氣促、呼吸困難等自覺癥狀和體征。

7.每天兩次定時為各觀察房間開窗換氣、消毒,保持觀察點基本衛(wèi)生,督促被觀察者參加身體鍛練。

8.被隔離觀察人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、氣促等急性呼吸道感染癥狀者,須及時報告所在區(qū)疾病預防控制中心,送市定點醫(yī)療機構診治。

9.員工被確診為新型冠狀病毒感染的肺炎病例后,由所在地疾病預防控制部門對其所住房間和到過的場所、所接觸物品終末消毒。

四、企業(yè)一般預防控制措施。

(一)利用單位宣傳欄開展新型冠狀病毒和呼吸道傳染病防治知識健康宣教。

(二)確保工作環(huán)境清潔衛(wèi)生,保持室內空氣流通。使用空調系統(tǒng)的單位,要定期清洗空調。每天開啟門窗,通風換氣。開空調時,可同時開排氣扇。定期用消毒水為辦公室設備、門把手和電梯按鈕進行消毒。

(三)開展手部衛(wèi)生教育,各類場所配備洗手龍頭、洗手液、抹手紙或干手機。倡導員工養(yǎng)成經常洗手的好習慣。

(四)減少不必要的各種大型集會和大型會議等活動。

(五)推廣健康的生活方式,有條件的單位安排做工間操。盡量不加班。

(六)建立員工的病假記錄制度。有員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀應勸其不上班,并盡早到醫(yī)療機構就診。

(七)員工出現(xiàn)發(fā)熱等疑似新型冠狀病毒感染癥狀時,疑似患者應立即戴上口罩就醫(yī)。及時聯(lián)系當?shù)丶膊☆A防控制中心請求指導處理,并協(xié)助開展相關調查處置工作。若被診斷為新型冠狀病毒感染的肺炎患者,其密切接觸者接受14天醫(yī)學觀察。根據(jù)有關部門建議,實行輪休制度、休假等減少人員密集的措施。停止使用中央空調,并清洗消毒,保持室內空氣流通。啟動晨檢制度和健康申報制度。

全面了解校園疫情防控方案篇十七

教育目標:

1.課前詳細的資料推送,助力學生正確認識新型肺炎,關注疫情動態(tài),同時堅定抗擊疫情信心。

2.傳承“樣子”,凝聚班級力量,激發(fā)學生的愛國之情,引導他們樹立報國之志。

3.共話“樣子”、再現(xiàn)“樣子”,培養(yǎng)學生正確的價值取向和行為準則,樹立理想信念。

教學準備:

1.當前疫情仍在蔓延,防控正處關鍵期,特制作電子邀請函,指導學生參加線上班會課。

2.班會課ppt以及相關音樂和視頻,將詩朗誦《你的樣子》的詩稿整理好。

3.依托互聯(lián)網等平臺,建立科普資料庫,向學生推送疫情科普知識、個人防護指導以及抗“疫”戰(zhàn)斗進展。課前檢測,開展“抗疫”知識競賽。

教育對象:

職高三年級學生。

教學過程:

發(fā)起視頻會議,全班同學參與。

環(huán)節(jié)一:初識“樣子”

(設計意圖:視頻會議共享屏幕功能,讓學生清晰地看到教師電腦播放內容,聲畫同步,為良好的課堂效果奠定基礎。截取詩朗誦結尾片段,以設問的方式開始,調動學生的學習積極性,帶動他們能夠積極的參與課堂。)。

環(huán)節(jié)二:共話“樣子”

活動二:“你的樣子”我挑戰(zhàn)。如果對同學提出的“你的樣子”有疑義的,可以提出挑戰(zhàn),雙方在線上進行辯論。開始前強調規(guī)則:文明用語,決不允許人身攻擊。

活動三:“你的樣子”我描繪。通過創(chuàng)意手繪的形式,讓學生畫下他印象最深的一個“樣子”。并上傳至學習通平臺。

活動四:“你的樣子”我投票。教師在學習通平臺發(fā)起投票,學生結合我點贊以及我描繪兩方面的表現(xiàn),選出投票選出“人氣獎”、“創(chuàng)意獎”。

(設計意圖:通過典型人物的說一說,辯一辯,經典畫面的繪一繪,以及選一選的活動,培養(yǎng)學生的思辨能力,養(yǎng)成獨立思考的好習慣。讓學生理解“你的樣子”的多樣性,包含了每一個恪盡職守、心有大愛的普通人。讓學生能深入了解生活中或者網絡上各類抗“疫”戰(zhàn)士,向他們學習,向他們致敬。)。

環(huán)節(jié)三:再現(xiàn)“樣子”。

活動一:播放詩朗誦《你的樣子》完整視頻。

活動二:配樂+ppt情境朗誦。

(設計意圖:從個人延伸到群體,到國家,培養(yǎng)學生正確的價值取向和行為準則,樹立理想信念)。

環(huán)節(jié)四:傳承“樣子”

活動一:希望同學們思考:在這場戰(zhàn)“疫”中,我應該有怎樣的“樣子”?

(設計意圖:讓學生思考,比如,“戴口罩”“勤洗手”,雖然是細微之事,但禍患起于忽微。護防自己,提醒家人防護,也是對社會的積極貢獻。比如,可以足不出戶,不可閉目塞聽。比如,隨時關注疫情發(fā)展態(tài)勢,用作品傳遞愛與勇氣。)。

活動二:組織在線集體簽名,并錄制視頻祝福,為祖國加油助力。

活動三:利用假期時間,自制《你的樣子》班級詩歌朗誦mv。(線下延伸完成)。

(設計意圖:凝聚班級力量,激發(fā)學生的愛國之情,引導他們樹立報國之志,同時堅定抗擊疫情信心。)。

教師總結:

天耀中華,風雨壓不垮,苦難中開花。中華民族是從艱難困苦中走過來的。我們有信心、有能力、有把握打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。千家萬戶都好,國家才能好,民族才能好。每個在崗位上努力的人,你們的樣子都會隨著這場戰(zhàn)役永遠被記載,你們都是英雄!加油,中國!加油,每一個中國人!

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通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決方案并提高自己的能力。總結要圍繞核心要素展開,逐條點評與之相關的成果、問題和感悟。以下是小編為大家準備的一些寫作總結的注意事
總結不僅是一種對過去的回顧,更是對未來的規(guī)劃和提升的重要環(huán)節(jié)。寫作需要用心和耐心,如何保持良好的創(chuàng)作狀態(tài)和技巧?以下是一些優(yōu)秀總結范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感
總結是我們對自己所經歷的事情進行記錄和梳理的過程,它可以讓我們更加明確自己的目標和方向。寫文化總結時需要關注哪些方面?有什么經驗可以借鑒?在閱讀以下的總結范文之
總結是一個積累智慧和經驗的過程,通過總結我們可以更好地應對未來的挑戰(zhàn)。寫總結要注重邏輯性,先后關系要合理,層次分明。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大
通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)問題,改進自己,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。在總結之前,我們可以先列出要點和關鍵詞,以幫助自己更好地組織思路。范文中的總結內容涵蓋學習、工作、項
作文是語文學習的重要環(huán)節(jié),通過寫作可以提升我們的思維和表達能力。寫總結要注重實用性,能夠讓別人從中獲得一些有益的啟示和幫助??偨Y范文中的思路和結構可以為我們的寫
生活是一本開卷的書,總結是我們在其中不斷做筆記的重要方式。寫一份完美的總結,需要充分挖掘和展現(xiàn)自己的潛力和才華。如果你正在寫總結,這些范文可以幫助你更好地理解總
總結可以促使我們認識到自己的潛力和不足,進一步改進自己的學習和工作方法。寫一篇完美的總結要注意觀點的獨特性和見解的深入。接下來是一些總結的范例,它們涵蓋了不同領
總結不僅僅是簡單地敘述和概括,更需要對所學所得進行深入的思考與分析。寫一份完美的總結,需要充分挖掘和展現(xiàn)自己的潛力和才華。這些范文是通過對各類總結的梳理和歸納整
生活中的各種經歷和遭遇會對我們的成長和發(fā)展產生影響。寫一個較為完美的總結,需要多次修改和潤色,確保語言清晰準確,邏輯流暢。在總結范文中,我們可以看到一些典型的錯
總結是我們提高自身能力和水平的關鍵步驟之一,它可以幫助我們不斷進步和成長??偨Y應該注重事實和數(shù)據(jù)的支撐,引用相關的資料和案例加以分析和說明。以下是小編為大家整理
總結是對一段時間內的重要事務進行回顧和概括的重要方式。要注意總結的重點和重點突出,突出關鍵問題和核心觀點??偨Y是對過去一段時間的一種回顧和總結,以下是一些典型的
總結是對過去一段時間的工作、學習或生活經歷的回顧和總結。要寫一篇較為完美的總結,需要有一定的寫作技巧和邏輯思維能力。感謝大家的閱讀,以下是小編整理的一些總結范文
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料。我們應該從正面角度出發(fā),積極評價自己的成績和進步。下面是一些經典的總結范文,讓我們一起欣賞
總結是對工作生活經驗進行沉淀和提煉,為未來的發(fā)展和進步提供指導和借鑒??偨Y應該從整體上把握,注重突出重點和亮點。閱讀總結范文可以激發(fā)我們的寫作靈感,啟發(fā)我們的思
總結是對過去一段時間內的經驗和收獲的總結和概括。在總結前應該先整理和準備好相關的材料。在閱讀總結范文時,要注意理解作者的寫作思路和表達方式。教育工作者的班主任工
方案的可行性是非常重要的,必須要在實際操作中能夠得以落實。方案的可行性需要考慮當前的條件和資源。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。有效
方案的實施需要明確目標,并制定相應的時間表和執(zhí)行計劃。制定方案時,我們應該注重靈活性和適應性,以應對環(huán)境和需求的變化。以下是一些經典的方案案例,可以對各行各業(yè)的
總結是對過去的回顧和總結,也是對未來的規(guī)劃和展望。寫總結時要注重事實的描述,充分展示自己的經驗和成果。對于寫總結感到困惑的朋友可以看看以下范文,或許會有所啟發(fā)。
用文字記錄下自己的成長,寫一份總結吧!如何通過觀看電影和電視劇來提升自己的文化素養(yǎng)?小編搜集了一些經典的總結案例,希望可以幫助大家更好地理解總結的寫作要點。秘書
在制定方案時,我們需要考慮到可能的變數(shù)和后果。在制定方案時,可以借鑒過去的經驗和已有的成功案例。以下方案范文是根據(jù)實際情況制定的,具有實用性和參考價值。校園疫情
總結是對自己一段時間內表現(xiàn)的清晰概括,可以幫助我們反思并進行有效的改進。在寫一篇完美的總結之前,我們首先要明確總結的目的,以及需要總結的內容。通過閱讀總結范文,
總結應該注重事實、數(shù)據(jù),避免主觀臆斷,保持客觀客觀。在寫總結時,可以參考一些經典的總結范文,借鑒其中的寫作結構和表達方式。小編為大家收集了一些關于寫總結的經典語
在總結中,我們可以回顧過去的經歷,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與不足,從而對未來有更明確的規(guī)劃。利用具體的例子和事實來支撐總結的內容,可以增強總結的可信度和說服力。以下總結范
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總結是我們反思經驗的重要方式,它能讓我們更好地吸取教訓。在寫總結時,可以采用論證、對比、舉例等方法,增加總結的說服力和可讀性。如果你正在寫總結,這些范文可以幫助
總結是掌握知識和經驗的過程,也是提高自我的機會。閱讀優(yōu)秀的范文可以幫助我們拓展寫作思路,提高寫作水平。總結范文展示了不同人、不同事、不同領域的總結思路和風格,希
報告可以采用不同的圖表和圖像來直觀地展示數(shù)據(jù)和結果,增強信息的可視化和可讀性。報告需要有明確的結構,包括引言、主體和結論等部分。以下是小編為大家收集的報告范文,
人們對于天氣的變化一直都非常關注,因為它直接影響著我們的生活和工作。寫一篇完美的總結需要我們充分地了解所總結的內容,做到客觀公正。以下是一些經典的總結寫作示范,
通過制定計劃,我們可以更好地把握時間,避免浪費和拖延。制定計劃時,我們需要合理安排休息和娛樂時間,以保持身心健康和工作狀態(tài)的穩(wěn)定。范文中還提供了一些實用的工具和
在現(xiàn)代社會中,報告被廣泛應用于學術、企業(yè)和政府等領域。寫報告的過程中,要重點關注核心問題,突出重點,避免泛泛而談。在以下報告范文中,你可以看到不同領域和目的的報
總結是在繁忙的學習和工作中停下腳步,審視自己成果的機會。在寫總結時,可以借鑒一些范文和優(yōu)秀案例,但要保持自己的獨立思考和表達風格。接下來是幾篇經典的總結范文,供
報告是一種結構嚴謹?shù)奈淖植牧?,通常包括引言、主體和結論三個部分。收集相關的數(shù)據(jù)、研究結果和背景信息。善于運用統(tǒng)計和分析工具,對數(shù)據(jù)進行科學、準確的處理。教育工作
通過總結,我們可以更好地認識自己,了解自己在學習和工作中的優(yōu)勢和劣勢。在寫總結時,要注重邏輯和條理,遵循一定的結構和框架??偨Y是對過去一段時間內的經歷和成果進行
總結是思考的源泉,它讓我們反思過去,尋找進步的方向。計劃和目標的制定有助于我們明確方向和提高工作效率,我們應該制定明確的計劃和目標。以下是一些關于總結的經典范文
總結可以幫助我們審視自己的目標是否得到了實現(xiàn),有助于調整工作方向。要寫一篇較為完美的總結,可以多方面的收集素材和資料,進行充分的準備。以下是針對總結的一些范文,
通過總結,我們可以更好地認識自己的成長和改進空間。寫總結時要注重細節(jié),關注細微之處,把握全局。總結范例供參考法院工作總結篇一同志們:今天按照張院長的安排,我們利
總結不僅可以幫助我們回顧過去,還可以為未來的發(fā)展提供指導和借鑒。寫好總結需要我們具備一定的思考和整理能力。以下是小編為大家搜集的一些經典總結范文,希望可以對大家
總結是對某一段時間內的經驗和教訓進行歸納和總結的重要方法??偨Y的內容應該客觀、真實,對自己的不足和問題要有清醒的認識。這里列舉了一些寫好總結的要點和注意事項,供
通過總結心得體會,我們可以更好地總結經驗,避免犯同樣的錯誤。那么如何寫好一篇心得體會呢?首先,我們應該全面地回顧我們的學習、工作或生活經歷,找出其中的關鍵點和亮
平衡飲食是保持健康的關鍵,我們該如何均衡攝取各種營養(yǎng)呢?寫一份完美的總結需要我們結合實際情況,采用恰當?shù)慕嵌群头椒āP【幘奶暨x了一些寫作水平較高的總結范文,供
心得體會是我們在學習和工作生活等方面的經驗總結和感悟,它可以幫助我們提高自身能力,思考問題,以及取得更好的成果。心得體會是一種重要的學習和提升方式,它能夠讓我們
心得體會是對個人經驗的總結,有助于我們形成自己的價值觀和人生觀。如何撰寫一篇完美的心得體會?下面給出一些寫作技巧和注意事項供大家參考。以下是一些來自不同領域的心
心得體會是我們在學習和工作生活中、在經歷一段時間后對所獲得的經驗和感悟進行總結和歸納的一種表達方式。通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和進步,從而更好
情商是一個人成功的重要因素,我們應該提升自己的情商。寫作的要素有哪些?一起來學習吧。這里有一些總結展示,希望能為您提供一些寫作的參考和借鑒。學生的學校違規(guī)帶手機
在工作和學習中,總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功和失敗的原因,為未來的發(fā)展做好準備。寫好總結還需要我們在字詞和句型的運用上下一番功夫。這些范文是通過對各類總結的梳理和歸
在一段時間內積累的經驗和教訓都可以寫進心得體會中。寫心得體會時要注意總結客觀規(guī)律和經驗教訓,對未來的發(fā)展和提升提出有價值的建議。以下是小編為大家收集的心得體會范
往日的痕跡在腦海中浮現(xiàn),是時候總結一下了。在寫總結之前,先要對所總結的內容進行深入思考和理解。在下面的范文中,你可以看到不同領域和不同主題的總結例子,希望能夠給
每個人的觀點都是主觀的,我們要學會尊重別人的不同意見。總結的寫作需要考慮讀者的背景和需求。下面是一些精選的總結范文,它們涵蓋了各個領域的知識和經驗。教育工作者的
通過總結,我們可以幫助他人避免重蹈我們的覆轍。寫總結時,要注意結構的清晰和層次的分明,使讀者易于理解和接受。如果您對總結的寫作方式和技巧感到困惑,以下是一些參考
分類是將事物按照某種特定的標準或特征進行歸類和整理,以便更好地理解和使用。在寫作過程中,我們需要系統(tǒng)性地對我們的寫作主題進行分析和拆解,以便更好地理解和掌握它。
感悟常常源自于我們對某些事物或經歷的反思和思考,是對生活的一種領悟。在感悟的過程中,我們要保持一種積極的心態(tài),勇于面對挑戰(zhàn)和困惑。以下是一些著名作家和學者關于感
總結是對工作和學習進行歸納總結,從而實現(xiàn)整體優(yōu)化和進步的關鍵環(huán)節(jié)。在總結中,可以運用一些實例和案例,以具體的事例來說明問題,增加說服力。以下是小編為大家搜集的幾
總結是一個反思的過程,幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的不足和提升的空間??偨Y是一種理性思考和自我反省的過程,我們應該真實客觀地評估自己的表現(xiàn)。參考范文中的總結內容豐富多樣
總結是一座橋梁,它將我們過去的付出和未來的努力緊密相連。如何平衡工作和生活,提高工作效率并保持身心健康?下面是一些經典的總結案例,希望對你有幫助。備戰(zhàn)高考國旗下
無論是學生還是職場人士,總結都是必要而重要的。在總結中可以適當運用舉例和比喻,增強表達的效果。小編找到了一些較為經典的總結范文,分享給大家,希望能給大家?guī)硪恍?/div>
充實自己的日子總結是提高自我認知的有效方法。寫總結時要注重條理和邏輯性,不要跳躍和生搬硬套。著名企業(yè)家總結了自己的創(chuàng)業(yè)經歷和經驗,與大家分享。備戰(zhàn)高考國旗下講話
總結可以幫助我們把握問題的關鍵,找到解決的辦法。在總結時,我們要注重分析問題的根本原因。接下來,我們一起來看看一些經典的范例,以供參考。備戰(zhàn)高考國旗下講話的考生
一個成功的方案能夠帶來良好的結果和效益。"那么如何制定一個好的方案呢?""首先,我們需要明確問題的性質和目標。""其次,進行充分的調研和分析,了解問題的背景
總結是一種思維工具,可以幫助我們認清問題的本質和內在聯(lián)系。針對不同的學科和學習方式,我們可以采用不同的方法來撰寫一篇完美的總結。以下是一些經典的總結范文,供大家
通過寫心得體會,我們可以更好地理解自己的思想和情感,并且提煉出有益的經驗。寫心得體會時,要注意避免重復和廢話,突出重點。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,
學會總結可以幫助我們更好地學習和成長,提高自己解決問題和總結經驗的能力。在總結的過程中,要注重突出亮點和重點,以及對自己的成長和進步進行客觀評價。以下是小編為大
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心得體會是對生活經歷的深度思考和總結,可以幫助我們更好地改進自己的方法和策略。寫心得體會要注意用詞準確、簡練,盡量避免冗長和繁瑣的敘述,以提高文章的可讀性。以下
我們常常通過記錄心得體會來反思自己的經歷和成長。在寫心得體會時,要注重感受的真實性,真實地抒發(fā)自己的情感和思考。接下來分享一些獲獎者的心得體會,希望能給大家提供
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