一鍵復(fù)制
演講稿的結(jié)構(gòu)一般包括開場白、主題陳述、論述主體和總結(jié)等部分。演講稿的開場白應(yīng)該具有吸引力，以引起聽眾的注意和興趣。推薦給大家的是一些膾炙人口的演講范文，希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎肌?/p>
大學(xué)生活演講稿的主題選擇篇一
不同的選擇決定不同的人生——即人們常說的“選擇決定人生”，不必把話題說得過于寬泛，只舉幾個簡單的例子就能夠說明問題。
可以說，無論在人生還是日常生活中，時時刻刻都存在著選擇。選擇，是隨機(jī)發(fā)生而不可避免的，而且也有大有小——大到?jīng)Q定人生事業(yè)的方向，小到?jīng)Q定中午吃什么午餐。其實(shí)從早晨醒來后的第一刻起，就已經(jīng)開始了一天之中的選擇——是選擇早點(diǎn)起床還是繼續(xù)睡懶覺。選擇起床時間的早與晚，有時卻可以決定一天的生活是輕松還是緊迫——如果起床早了，時間寬裕，那么就能夠輕松的安排一天的工作學(xué)習(xí)而不必太過匆忙;如果起床晚了，發(fā)現(xiàn)快遲到了才趕忙出門，要是在路上再遭遇堵車的話，那么弄不好一整天都會在緊張窘迫之中度過。
以上舉得只是一個最為簡單的例子，其實(shí)選擇可以出現(xiàn)在人生和生活中的方方面面，可以說“選擇”與任何人都密不可分如影隨形。就如現(xiàn)在，你也可以選擇繼續(xù)讀完這篇文章，也可以選擇關(guān)了頁面走人。
如果你在街上閑逛，在你眼前的攤位上擺著一本書、一把刀和一串手鏈——如果讓你從中挑選一件，那么你會選擇買哪件物品?其實(shí)問題很簡單，買東西時按個人喜好就行了——買其中任何一件都可以，而且用不著過多的考慮，一切真的很簡單。其實(shí)不然，看似簡單的事情卻能夠讓你在挑選完物品之后，隨之選擇了自己的人生。
當(dāng)你把三件物品中的其中一件買回家，那么這件物品，就會在你今后的生活之中發(fā)揮作用，或者和你以后的生活產(chǎn)生某種必然的聯(lián)系。如果無法理解或者不相信我說的話，可以看如下的解釋。
如果選擇買書，書中的知識可以武裝頭腦和開闊眼界，可以提高人的知識水平和能力，對工作和生活都有幫助;或者，在讀完一本書之后，就能夠改變一個人的人生觀和價值觀，進(jìn)而改變?nèi)说囊簧?。如果選擇買刀，刀既能防身又是野營之中必不可少的工具，可以讓人在野營中化解險境;卻又可以成為兇器，而使人肆意妄為或招惹禍端。如果選擇買手鏈，漂亮的手鏈給自己佩帶，可以裝飾儀表提升人氣，贈送給愛人又能夠讓彼此的關(guān)系更親密。
可以說從中挑選的每件物品，都能夠在以后的生活之中發(fā)揮其特有的作用——而人在選擇買哪件東西之后，自己的生活會隨著這件東西的買進(jìn)而發(fā)生變化，也就在買下東西的那一刻，就此選擇了以后的生活乃至人生。
雖然說我們每個人都有自己不同的生活環(huán)境、處境遭遇和人生軌跡，但一切狀態(tài)都不是永恒不變的，而是隨著時間的推移和不斷的選擇，而發(fā)生著相應(yīng)的轉(zhuǎn)變——而很多次的轉(zhuǎn)變都是在潛移默化和不知不覺之中完成的，不必經(jīng)歷什么大事情，而是在做了一系列細(xì)微的小事之后，讓生活中一點(diǎn)一滴融入個性并形成積累，從而讓人逐漸隨之轉(zhuǎn)變。
生活中一些簡單細(xì)微的小事，雖不能決定人的人生命運(yùn)，卻能夠讓人發(fā)生逐步的轉(zhuǎn)變——而在每次做事之前，都要經(jīng)歷選擇。可以選擇做還是不做，還可以選擇做事情的方法。如果從甲地到乙地有三條路線可走，同時也可以選擇開車、打車或坐公交車——事情真的是很簡單，三條路線和三種出行方式都可以任意的組合，選擇起來可以說無足輕重;然而不同的選擇之下，路程上耗費(fèi)的時間是不同的，能遇到的人和看到的風(fēng)景也會發(fā)生不同，路上遭遇的事情也會相應(yīng)的不同——由此說來，其實(shí)你的人生也會在選擇了出行路線和出行方式之后，隨之發(fā)生相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。
如果選擇發(fā)生在工作上，是選擇繼續(xù)堅(jiān)守原有的工作崗位，還是選擇跳槽或者自己創(chuàng)業(yè)另起爐灶，都會讓生活隨之發(fā)生相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。而在建立婚姻之前，選擇不同的伴侶，就注定將要選擇不同的婚姻生活，乃至使自己的人生軌跡也隨著婚姻伴侶的選擇而發(fā)生相應(yīng)的轉(zhuǎn)變——所以，在挑選婚姻伴侶前一定要慎重，因?yàn)椴煌倪x擇會得到不同的結(jié)果，而每一種選擇之間都存在著差異和差距，甚至?xí)尣煌x擇下的婚姻生活的差距出現(xiàn)天壤之別。
而無論在工作還是婚姻中，在面對即將要做的事情，都可以選擇是積極主動還是被動消極，都可以選擇不同的心態(tài)、態(tài)度和不同的行為方式來對待——所選擇的每一種不同的思維方式、語言和行為方式，都會得到不同的效果。如果遭遇了困境和挫折，可以選擇悲觀失落萎靡沉淪，也可以選擇樂觀向上堅(jiān)強(qiáng)面對——選擇堅(jiān)強(qiáng)重新振作，最終會讓人擺脫困境戰(zhàn)勝自我。
人，有時候在面對選擇人生方向、個人職業(yè)和婚姻伴侶時，往往會慎重考慮和謹(jǐn)慎對待;而在面對日常生活中那些習(xí)以為常的小事情，在經(jīng)歷選擇時往往不需要耗費(fèi)什么腦筋，或者根本不用過腦子就順手選擇隨手而為。一切似乎都受了行為習(xí)慣和個人喜好的影響，而讓選擇成為一種簡單機(jī)械的或習(xí)慣性的行為。行為習(xí)慣是在生活中日益養(yǎng)成的，做慣了的事情就不用再改良，按部就班就可以了——不過，在諸多的習(xí)以為常、按部就班和司空見慣之中，有時卻會隱藏著被忽視的細(xì)節(jié)甚至潛在著危機(jī)。如果能夠細(xì)心一點(diǎn)，就可以捕捉到細(xì)節(jié)和覺察到危機(jī)，就此也可以將陳舊的東西改良或者避免一次意外事故的發(fā)生。就看你選擇什么態(tài)度來對待工作和生活了，是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致還是馬馬虎虎——態(tài)度決定一切，選擇不同的態(tài)度就會經(jīng)歷不同的人生風(fēng)景。
在做一些簡單的事情時，不要再奉行經(jīng)驗(yàn)主義了，稍微動一下腦子就可以在簡單之中創(chuàng)造神奇，或者避免因?yàn)槁楸源笠庠斐蓳p失。有的人做事，遇見簡單的事情偶爾也會過一下腦子，但并不麻煩——因?yàn)檫x擇只在一念之間。
選擇只在一念之間——似乎無足輕重，然而卻是很沉重的話題。因?yàn)樵谝荒钪g，就可以化生出“生與死”、“善與惡”和“愛與恨”——在兩種不同的選擇之間，往往只是“一念之差”，然而在一念之差之下，所得的結(jié)果卻是截然不同的，甚至是產(chǎn)生天壤之別的差距。
大學(xué)生活演講稿的主題選擇篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好！今天，請?jiān)试S我?guī)Т蠹乙黄鹱哌M(jìn)我的支教生活——選擇留下，我無悔。
我是一名圣林中學(xué)的教師，xx年我告別友好的同事，熟悉的校園，極不情愿地來到陌生的瓦頭小學(xué)。
我選擇了留下，為了這里的孩子，也為了來這里支教的老師：xx年來瓦頭支教的教師中，有七個是女老師，孩子大的上四年級，小的才剛上幼兒園，都正是需要父母陪伴的年齡。可她們依然來到偏遠(yuǎn)的小學(xué)。中午沒時間回家，晚上還要忙備課，戴老師一個人帶四科，寫七本備課；張衡最愛寫博客，來到瓦頭和我說：“每天晚上十一點(diǎn)睡覺，根本沒時間寫！”是啊，大家白天上課，晚上備課、準(zhǔn)備課件，感覺時間真是太少了！只想好好的利用這短暫的支教時間，讓孩子多學(xué)些知識。xx老師xx歲了，普通話說不好，每天找語文老師問發(fā)音，大家說他：“教數(shù)學(xué)發(fā)音不重要”。他卻說：“不行，在中學(xué)我說不對，學(xué)生可以笑話我，幫我指正，這里孩子太小，咱不能耽誤了孩子！”。xx年，xx中學(xué)又有xx位老師來到瓦頭小學(xué)支教。開學(xué)兩個星期，xx老師用自己的手機(jī)和每個學(xué)生的家長，聯(lián)系了一遍，了解每個孩子的情況，嗓子啞了，身體疲倦了，可魏文老師感動了學(xué)生，感動了學(xué)生的家長；國慶期間，xx老師做了心臟手術(shù)，xx老師義無反顧地?fù)?dān)起了，給老師們做飯的任務(wù)…大家的一舉一動，都為了那一個個渴望求知的孩子，瓦頭小學(xué)太需要一些這樣常年堅(jiān)守、甘于奉獻(xiàn)的老師們了。為了老師們的那份真誠，為了老師們的那份堅(jiān)守，我要留下！
雨果曾說：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧！葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！弊屛覀冏鋈~的事業(yè)吧，沒有豪言壯語，沒有轟轟烈烈的事跡，只有平凡的工作，而我們的價值也在這平凡中閃光。
雖然我知道，那間教室放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，留下的是淚滴。但為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了托起教育明天的太陽，我選擇留下，我無怨無悔！
大學(xué)生活演講稿的主題選擇篇三
大家好!
人的生命是一個燦爛的過程，每個人都是世上的一個過客，要做怎樣的過客，那是每個人的選擇。
你可以選擇做一個有意義的人，也可以做一個虛度年華的人，可以選擇做一個像保爾一樣為人類和平做斗爭的人，當(dāng)然也可以做一個“賣國賊”，因?yàn)檫@都將是你的選擇，在你的人生道路上，你都要為這個選擇而奮斗，但重要的是要無怨無悔。
我有我的選擇，做這樣的一個人。
真實(shí)。
一天，看見這么一句話：永遠(yuǎn)真實(shí)的活著，不失去真實(shí)的自己。只要把握住真實(shí)的自我，你就會永遠(yuǎn)占有機(jī)會，永遠(yuǎn)占有幸福，永遠(yuǎn)占有陽光!我覺得做人正要如此，要為自己活著，而并非權(quán)勢地位，金錢財(cái)富，要做永遠(yuǎn)的自己。父母常常和我說，學(xué)習(xí)是為了自己，你要為自己而學(xué)。做人亦是如此。
自信。
說到“自信”，不得不提起一個人，他就是已經(jīng)50歲余的歌手譚詠麟，當(dāng)人們問起他的年齡時，他總是風(fēng)趣地說：“永遠(yuǎn)二十五歲?！本褪撬淖孕抛屓藗冇X得他的青春活力依然存在，就如他所說的二十五歲?！白孕拧笔浅晒χ返囊粔K指示牌，它會告訴你，前方還有路等著你去開拓，即使艱難險阻，都可以越過。這就是自信的力量。
有夢。
有些理想也許永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)，但并不意味著我們從此不可能有夢，夢想存活于我們每個人的心中。如果生命不能因創(chuàng)造而輝煌，至少也應(yīng)該因有夢而發(fā)光。有夢才有未來，這個世界是充滿夢想，夢想正如我們內(nèi)心深處的一個小島，一個充滿陽光的小島，而這個小島是屬于你自己的樂園，因?yàn)檫@里有我們的夢。
人生路漫漫，生命的價值在人生之路中體現(xiàn)的淋漓盡致，它的意義不在于能活多少天，而是在于你怎樣選擇你的人生，這一輩子做了個怎樣的人。
大學(xué)生活演講稿的主題選擇篇四
人們常說：“凡事都要持之以恒，永不放棄。這樣才能成功。”其實(shí)換個角度想，你會發(fā)現(xiàn)有時候放棄也是一種選擇。
生活就像一條路，一條崎嶇的路，有很多十字路口。當(dāng)面對人生的十字路口，你會如何選擇？但是不管你的選擇是什么，最后，你都得放棄一個。
假設(shè)我們可以選擇自己的性別、長相、國籍……你會怎么選擇？
如果你選擇一個女孩，你必須放棄男孩的灑脫、勇敢；相反，要放棄女生的溫柔細(xì)膩。
如果選擇好看，就必須放棄平凡的平靜；相反，我們應(yīng)該放棄人們的贊美。
比如現(xiàn)在的明星：周杰倫、張靚穎等。都有耀眼的外表，都有大家羨慕和敬佩的地方，都有很多粉絲。但當(dāng)他們選擇走明星這條路的時候，也不得不放棄很多：放棄凡人所擁有的寧靜，放棄擁有隱私的權(quán)利。他們?nèi)チ?，粉絲和狗仔隊(duì)都會跟著去。他們不能暴露自己的缺點(diǎn)，他們總是保持警惕。
俗話說，“你不能既有蛋糕又吃它。”如果你得到了什么，你必須放棄它。作為學(xué)生，也要學(xué)會放棄，放棄那些不切實(shí)際的幻想。放棄不該記住的東西；放棄玩耍的快樂，放棄一切不利于我們學(xué)習(xí)和成長的東西。
盡管有很多無奈和不情愿，但我們應(yīng)該知道，以這種方式放棄是一個明智的決定，也是一個影響深遠(yuǎn)的策略。放棄就像一把剪刀，把生命之樹有病的枝葉剪開，讓我們放下包袱，輕裝上陣，讓生命走得更遠(yuǎn)。請記住，放棄不是一個希望的結(jié)束，而是另一個希望的開始。
大學(xué)生活演講稿的主題選擇篇五
望著窗外飄落的殘葉，我的思緒也被落葉卷入了“愁”當(dāng)中，心里有個陰暗的角落好像蘇醒，沒有一絲陽光。
太陽依舊東升西沉，每天依舊24小時，從不為誰改變，也不會改變?？墒牵刻?，我們所要面對的選擇卻在不斷變化，不斷更新。每個人都要在人生的十字路口作選擇，福兮禍兮，自在人心。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！闭爸郑谖覀円荒钪g。你選擇了“正”，那你的前景一片光明;而你是選擇了“邪”，那么無盡的黑暗如潮涌般向你襲來，你最終將會墮落不堪葉子在秋天選擇了枯萎，選擇了讓自己成為泥土的伴，選擇讓自己為明年的新芽提供一份養(yǎng)料。我們呢?我們也選擇枯萎嗎?不!我們不能!我們的枯萎只能帶來不幸與悲傷。
我們又該如何呢?
我，一個剛步入初中生涯的小女孩，在人生十字路口迷了路，只能在原地徘徊;我的眼前有無數(shù)條路――認(rèn)真完成作業(yè);不認(rèn)真完成作業(yè);按時完成作業(yè);不按時完成作業(yè);上課認(rèn)真聽講;上課不認(rèn)真聽講;我很想選擇，可是我怕!我怕我“眼見不為實(shí)”。我怕這一切都是虛假的，我怕我選擇錯了會掉進(jìn)無底的深淵，我怕!我沒有勇氣面對一切!
“?！笔鞘裁丛陧?是什么?我抬起頭，卻睜不開眼了。哦，原來是太陽。太陽?是太陽!心里的黑暗正在徐徐融化，我有勇氣了，我有勇氣面對一切，選擇一切!因?yàn)檫@光不僅融化了我心里的黑暗，更讓我感到了光明，感到了愛，我可以不顧一切地奔跑了!
我信心十足地朝著自己的選擇奔跑。天空中好像有個蒼老而又沉穩(wěn)的聲音在對我說：“加油，小女孩，你是最棒的!
大學(xué)生活演講稿的主題選擇篇六
人常說，人生即選擇，選擇即命運(yùn)，人生就是一系列不同組合的選擇，會選擇的人，一生風(fēng)光無限，看盡天下暖色；不會選擇的人，一生坎坷不平，狼狽不堪，嘗盡人間酸辛。孟子說：“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可兼得，舍魚而取熊掌也。這誰都會做，因?yàn)樾苷票若~好。但是人生經(jīng)常面臨的不是魚與熊掌的關(guān)系，而是經(jīng)常處于兩難選擇之中。選擇需要一雙慧眼，更需要一股勇氣。
當(dāng)你面對選擇的時候，邁出你的雙腳，在人生的選擇路上，踏下堅(jiān)實(shí)的每一步。
人的一生中，會遇到許許多多的選擇，而有些選擇微不足道，而有些卻實(shí)在讓人難以選擇。
選擇其實(shí)是一次冒險，選擇其實(shí)是一場賭博，每一個選項(xiàng)背后都是一扇門，而門后，是不同的幾條道路。
我們的道路還有很長，每個人都希望有美好的明天，而我們卻面對著未知的將來。不要說命運(yùn)弄人，命運(yùn)就象一條線，而每一次選擇都是一個點(diǎn)，無數(shù)個點(diǎn)連成一條百年的時間線，這就是命運(yùn)。
命運(yùn)就像是為自己量身訂做的衣裳，每個人自己都是裁縫，尺寸和樣式是自己在每一次選擇中設(shè)計(jì)，別人既插不上手亦幫不上忙，而最終，在行將就木的時候，穿上這件用畢生心血做成的衣裳，衣裳與肉體，還有靈魂一起，從這個世界上消失。
選擇是很難的，因?yàn)橛袝r的一次錯誤的選擇可能會將原本喜劇類型的人生變成悲劇。
為什么許多人都很迷惘，在人生的重要關(guān)隘上難以作出選擇？因?yàn)樗麄冋扒邦櫤?，患得患失，他們害怕，他們怕選錯了會使自己的命運(yùn)和未來變的很差，會一輩子消沉，一輩子令人懊喪。
講個故事，一位老酋長對幾個即將出門闖蕩的年輕人說：“我送給你們每人六個字，先寫給你們?nèi)齻€，等你們?nèi)说街心?，事業(yè)有成時再回來找我要后三個字。”幾個年輕人都得到了三個字―不要怕。于是，他們自己獨(dú)闖江湖，幾十年過去了，他們中有的事業(yè)有成，而有的一貧如洗，但是他們都回到了老酋長那里，問他要后三個字，結(jié)果，他們得到的是―不要悔。
有人在面對選擇的時候，有時想兼得，卻又不能，于是，拿起這個又想著那個，放下呢，卻又舍不得。正所謂“吃著碗里的，看著鍋里的”，選擇就是舍得，舍得、舍得、舍和得是分不開的，有得必有舍，有舍才有得。
所以，當(dāng)一個人面對選擇的時候，一定要記住這二十字箴言：“之前不要怕，過后不要悔。有得必有舍，有舍才有得?！闭嬲斫饬诉@二十個字的人，方能做出正確的選擇，使自己的人生，無論平凡與偉大，都會熠熠生輝。
大學(xué)生活演講稿的主題選擇篇七
記得一年前來到這里，第一次怯怯的站上講臺，看到十多少雙純摯稚嫩而又充斥盼望的眼光，我曉得這便是我的出發(fā)點(diǎn)，我苦惱過，悵惘過，但卻從未搖動過。我深信通過不懈的盡力，本人必定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。
在這一年中，雖然有時也會因孩子頑皮而賭氣，因孩子沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣而浮躁，雖然有時候也感到很累，很煩，但心里總會涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“如果我是孩子。如果是我的孩子”這樣的感情使我對孩子少了一份抱怨，多了一份寬容；少了一份奢求，多了一份懂得；少了一份責(zé)備，多了一份尊敬。這都是因?yàn)槲覠釔畚业氖聵I(yè)，愛好我的孩子們。
俗話說：學(xué)高當(dāng)師、身正為范。老師是孩子心目中尚，最有威望的模范。不走出校園的那一刻，從不知老師的思惟、信念和道德，以及態(tài)度，儀表和行動等，對孩子的成長發(fā)生的耳濡目染影響有多大。記得上次大班進(jìn)行測試，我對孩子們說“假如哪位小朋友指算打滿分，老師就嘉獎他2個小紅手。”考試停止后，晴晴小朋友到我眼前說：“馮老師你談話不算數(shù)，”這時我才想起自己說過的話，我給忘了，他們卻放在心上了！于是我立刻實(shí)行了我的諾言，并報(bào)歉說“對不起，老師給忘了”，可孩子們看見自己的獎品卻笑嘻嘻的說“不要緊”。這讓我看到了孩子們的世界時污濁、無邪、寬容、陽光的，老師在這個世界當(dāng)中起著引領(lǐng)的作用，不當(dāng)?shù)囊谎浴⒁恍?、一句話都會給這個世界帶來瑕疵，我們要言傳身教用準(zhǔn)確的教導(dǎo)方法領(lǐng)導(dǎo)幼兒，讓他們的世界更陽光、更晶瑩。幼兒老師是太陽底下最輝煌殘暴的職業(yè)。我選擇、我自豪。
說到大班的測試這也使我對工作的態(tài)度有了轉(zhuǎn)變，在測驗(yàn)前幾天，我天天率領(lǐng)孩子溫習(xí)。同時我也看到了每個孩子都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，每個人都盡了自己的努力。當(dāng)考試成果出來的時候，我真的不敢信任，這是我教出來的學(xué)生嗎？他們每個人的成就都讓我覺得驕傲。也使我正真的清楚，一個人的生命是有限的，而我的幼教事業(yè)是常青的。我的性命在幼兒身上連續(xù)，我的價值在孩子身上體現(xiàn)。是他們讓我有了鐵杵成針的心態(tài)，讓我無悔我的取舍。
所以：我選擇，我熱愛。
大學(xué)生活演講稿的主題選擇篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：
大家好！
我叫王玉航，來自橡膠產(chǎn)品制造部，我演講的題目是《東安實(shí)業(yè)我無悔的選擇》。
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)快一年的時間。在這一年里，我用心感受著一年的艱辛和收獲，用心思索著一年的奮斗與追求，用心承載著一年的責(zé)任與使命。在這一年里，我雖然沒有經(jīng)歷金戈鐵馬的崢嶸歲月，沒有馳聘疆場的豐功偉績。但我有看山一般的壯志豪氣，火一般的熱陷激情。在這一年里，我逐漸了解了這個成為我步入社會的第一塊敲門磚——東安實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司，了解公司里可愛的人，了解了我的工作，更了解了我應(yīng)該怎樣成為一名優(yōu)秀的員工而努力奮斗，在這一年里公司的培養(yǎng)讓我逐漸成長成熟，借此機(jī)會對培養(yǎng)我的公司，曾經(jīng)幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)，同事們說聲謝謝！
在實(shí)習(xí)的這段時間里，影響我、幫助我最深的就是我的啟蒙師傅——楊克軍主任。他每天都是早出晚歸，吃苦耐勞，辛勤地工作著，在平凡崗位上實(shí)踐自己人生的價值。他沒有豪言壯語，沒有驚天動地的事跡，有的只是無私無畏，默默奉獻(xiàn)。在生產(chǎn)過程中無論出現(xiàn)什么問題，無論時間再晚，他都會馬上到現(xiàn)場處理問題。因?yàn)樵谒男闹杏兄魅宋桃庾R——花公司的錢象花自己錢一樣仔細(xì)，辦公司的事象辦自己的事一樣認(rèn)真。他知道生產(chǎn)線就是公司的生命線。由于工作表現(xiàn)突出，連年被評為公司的優(yōu)秀員工，成為大家學(xué)習(xí)的楷模。他對工作是這樣，對公司的新同事更是義不容辭地承擔(dān)起"傳，幫，帶"任務(wù)。我們公司新人較多，實(shí)踐不夠，平時在工作中遇到問題向他請教，他總是毫無保留，結(jié)合自己多年的操作經(jīng)驗(yàn)?zāi)托募?xì)致地為同事講解。每天時常能看到這樣的場景。也正是在師傅的感染下，我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，苦練業(yè)務(wù)技能。從現(xiàn)場生產(chǎn)的實(shí)際操作到生產(chǎn)工藝問題的處理，與我而言，都是全新的課題，一點(diǎn)一滴都需要從頭學(xué)起。對業(yè)務(wù)從陌生到了解，在到熟悉，一絲一毫的提高都凝聚著多少辛勤的汗水，平凡的生活因此變的充實(shí)，平凡的生活因此而絢麗多姿。工作的體驗(yàn)讓我感受到了奮斗的艱辛和成長的快樂，領(lǐng)悟到了頑強(qiáng)拼搏和堅(jiān)忍不拔的真正含義，更深深地理解到了技術(shù)人員身上所特有的敢于吃苦的品質(zhì)和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
大學(xué)生活演講稿的主題選擇篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
小時候，媽媽曾對我說——學(xué)會選擇就如同像在黑暗中怎樣盡快的正確尋找到開燈的按鍵。那時天真的我想，選擇真的那么重要么？隨著年齡的增長，我也迎來了一個個的選擇——拿著零花錢是去買書還是買零食？拿著撿來的東西是交到老師那兒還是自己偷偷使用？同學(xué)的書掉在地上是“爽爽地”踩上一腳還是幫他撿起來平整的擺放在他的課桌上？因?yàn)椴惶?，大多?shù)的'時候，我選擇了自認(rèn)為的“好”。
父母并沒有過多地對我說什么，但他們語重心長的給我講了兩則故事——一則是一個“聰明”的學(xué)生不務(wù)正業(yè)，選擇了吸毒，最終走上了犯罪的道路，為人不齒；另一個是某學(xué)校家境貧窮、資質(zhì)較差的學(xué)生選擇認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，最終成為新中國建設(shè)的功臣。聽完后，我驚呆了！在此之后，我對自己所做的選擇都會加以思考，并逐漸懂得了選擇的重要性。
選擇，這是光明與黑暗的交錯點(diǎn)，修身養(yǎng)德立志成才與危害社會執(zhí)意犯罪之間的分水嶺。記得有一次，我的同桌不慎把墨水倒在另一個同學(xué)一件價值不菲的衣服上，他真心地說了聲“對不起?！钡@個被倒墨水的同學(xué)并沒選擇原諒，而是處處和那個同學(xué)作對。后來因一件小事竟把那個同學(xué)的手打折了……導(dǎo)致他被學(xué)校開除了。還有一次我數(shù)學(xué)測驗(yàn)打了滿分，那可是我期待已久的滿分?。〉蠋熤v解題目時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那道十五分的應(yīng)用題其實(shí)我做錯了。我的虛榮心在提醒著我——別告訴數(shù)學(xué)老師！我也一再猶豫，但我最終還是選擇把這道被老師誤以為正確的習(xí)題告訴了老師，取消了全年級的一個一百分。
選擇是一道難題——畢竟誘惑的吸引力太大。但只要做好了選擇這道難題，學(xué)會如何選擇，那我們的明天就一定會更美好。
大學(xué)生活演講稿的主題選擇篇十
歌頌軍人，因?yàn)樗麄儦v經(jīng)風(fēng)霜為國家；歌頌科學(xué)家，因?yàn)樗麄儑I心瀝血為科研，歌頌工人，因?yàn)樗麄冃燎趧谧鳛樯??但我要歌頌的是那些默默奉獻(xiàn)在基層的教師。為了教育事業(yè)，為了學(xué)生，他們放棄了許多名和利，毅然決然地接受了艱巨的任務(wù)，如我們學(xué)校的何家良老師就是這樣一位無怨無悔，矢志不渝的教育工作者。
20xx年9月，何家良老師放棄了縣城優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境和條件，到我鄉(xiāng)中心學(xué)校做校長助理，在短短的一年之內(nèi)，他為五龍的小學(xué)教育作出了卓越的貢獻(xiàn)：
他精心設(shè)計(jì)教學(xué)，為我們展示了一堂堂精彩的示范課，給予教師們教學(xué)上極大的啟示和許多的精神食糧；他扎實(shí)的理論功底和精湛的演講技巧，給我們道出了一個個精辟的專題。
時隔一年，本來可回縣城工作的他，因心系五龍，情系五龍教育，他毅然放棄對家庭的照顧、放棄對子女的關(guān)心與教育。留在五龍壯鄉(xiāng)任教一個基礎(chǔ)非常薄弱的班級的數(shù)學(xué)課。因?yàn)樗麅?nèi)心深處深深地感悟著：愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生是做一個稱職老師的出發(fā)點(diǎn)和原動力。只有播下愛的種子，才能收獲真正的幸福！
聽竇文藝粗重的呼吸聲。二話沒說，身體并不強(qiáng)壯的他，一下子抱起孩子，放到汽車上飛野似的沖到醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生給孩子掛上吊瓶時，他才想起給家長打電話……家長見到他，握著他的手,一個勁地說:“謝謝！
這就是頂著巨大壓力在我校教學(xué)的何家良老師，在一次會議中他說:“我們要一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們手中埋沒?！币蠼處煂Υ總€孩子都要不拋棄、不放棄、更不得泄氣。
是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是我們選擇了這個職業(yè)就得無怨無悔，這里有我們的追求，有我們的夢想！讓我們堅(jiān)守那方“黑土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們在愛的奉獻(xiàn)中閃光。
謝謝！
大學(xué)生活演講稿的主題選擇篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
教室里氣氛沉悶。我們正在進(jìn)行一次緊張的語文單元考試。我轉(zhuǎn)動著手中的筆，倚在椅背上。好難啊，我看著試卷上密密麻麻的題目，眉頭緊鎖。不過，還好我昨晚進(jìn)行了充分的考前復(fù)習(xí)。撓撓腦袋，我繼續(xù)專注地讀著題，往下做了起來。
偶然聽到前面有一聲輕微的聲響，我抬起頭，竟發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)在翻一本不知是什么的書。是課外書嗎?我側(cè)過身體，卻發(fā)現(xiàn)那是一本語文教輔書。同學(xué)小心地觀察四周，偷偷摸摸地翻到有考題答案的那一頁，開始猛抄起來。我的心被不知什么東西揪了一下——這是非常惡劣的作弊行為!
我的腦海中瞬時冒出兩個不同的聲音，像天使與惡鬼。一個嚴(yán)肅的聲音小聲說：“不行，你不能眼睜睜地看著她犯如此大的錯誤，而且這對誠信考試的人非常不公平，要報(bào)告老師?！绷硪粋€不屑的聲音則說：“哎呀，讓她作弊唄，反正你都會做，考得肯定比別人好。而且揭發(fā)她，保不準(zhǔn)她之后會與你結(jié)下什么梁子哦。愛打小報(bào)告的孩子可不討喜!”也是啊，我捏了捏手中的筆，又打算低下頭繼續(xù)考試?？傻谝粋€聲音又說：“不行，她這是在犯錯，如果讓她嘗到甜頭，就改不過來啦，你得幫助她!”“切!她自己誤入歧途跟你有什么關(guān)系?她活該啊?！毙耗О愕穆曇羿托σ幌?，依舊是無所謂的語氣。嚴(yán)肅的聲音急了：“你不能見錯不管!”
看著那位同學(xué)現(xiàn)在悠然自得的樣子，又想到以后她畢業(yè)考因無法抄襲而焦急萬分的樣子，我霎時間作出了決定?！鞍ィ业脦退??！蔽易匝宰哉Z，“我必須阻止這種壞現(xiàn)象?！?/p>
考完試后，我直徑走向了老師。老師將那同學(xué)叫了過來。后來，那同學(xué)從老師辦公室出來了。她看向我，臉上沒有埋怨，只有感激與慚愧。
我堅(jiān)定而自豪地認(rèn)為，我的選擇是正確的。
大學(xué)生活演講稿的主題選擇篇十二
黃色森林里有兩條路。我在十字路口猶豫了。不知道選哪個。一片黃葉悄悄地從樹枝上滑落，在空中旋轉(zhuǎn)，隨風(fēng)搖擺。最后，它落在了土壤上，覆蓋著同樣落在地上的黃葉，等待著土壤的洗禮。我也看了看眼前的兩條路：一條寬闊的柏油路筆直明亮，像是被陽光包裹的光暈，泛著明亮耀眼的光芒；一條是土路，窄到只準(zhǔn)一個人通過，蜿蜒伸展，四周是挺拔的樹木，濃密的樹葉遮住了刺眼的陽光，幽深靜謐。
幾個行人從我身邊走過，看了看小路，踏上了另一條路。運(yùn)輸卡車嗚咽著駛過大柏油路，一群學(xué)生跳下車向馬路走去。而那條路，至今無人涉足。我又看了看柏油路，決定走另一條路。
我踏上了這條路，雖然我不知道它會通向哪里。這條路上似乎沒有別人留下的腳印?！獣谶@條路上留下我的足跡，我有點(diǎn)開心！我向前走著，邊走邊看著周圍的風(fēng)景：有茂密的樹枝，上面覆蓋著一層干脆的深褐色樹皮；有一叢尖端微黃的草，中間立著一朵不知名的黃花；有蘑菇卡在土里，昨晚的露水還殘留在棕色的圓帽子上……我停下來停下來，欣賞著獨(dú)特的風(fēng)景。
前面的路越來越窄。路兩邊越來越密的灌木已經(jīng)比我高了，互相包圍，互相推搡，我得側(cè)著身子才能繼續(xù)前行。幾根帶刺的樹枝調(diào)皮地探出頭來，擋住了我的進(jìn)度。我低下頭想了一會兒，然后小心翼翼地抓起一根樹枝上的一片葉子，輕輕地把它拉走了一段距離，這樣我就可以穿過去，而不會折斷他們的枝葉。不經(jīng)意間，一片葉子被我拉了下來，樹枝彈了回來，在我手背上劃了一道淺淺的口子。皮肉滲出細(xì)細(xì)的血珠，刺痛在手背慢慢蔓延。沒有檢查傷口，為了避免后面帶刺的樹枝反彈，我必須不停地往前走。我小心翼翼地分開擋住我視線的樹枝，慢慢走出灌木叢。
又向前走了一段平緩的路，然后，小路開始向上蜿蜒，路上多了沙子和草根。我爬上一棵小樹的樹枝，盡力不向后倒。我腳下的沙子就像一個陷阱，如果我不小心踩在上面，我可能會滑倒或扭傷。不一會兒，我渾身上下都是灰塵，腳酸疼，手掌也磨破了。還不算太差。更糟糕的是，我又要下陡坡了！路面崎嶇不平，可供攀爬的樹枝很少。我得睜大眼睛，盡可能的踩在我能站的坑上，這樣才不會滑倒，不會滾下來。就這樣，我屏住呼吸，慢慢走了下去。
大學(xué)生活演講稿的主題選擇篇十三
尊敬的各位老師、評委，親愛的同事們：
大家下午好！
首先我要感謝在座的每一位同事，是你們的支持才能讓我再次登上這個舞臺，為了表達(dá)我的感激之情，在演講之初，我想把我喜愛的一個片段分享給大家，它來自席慕容的《無怨的青春》。
在年輕的時候，如果你愛上一個人。
請你，請你一定要溫柔的對待他。
不管你們相愛的時間有多長或多短。
若你們能始終溫柔地相待，那么。
所有的時刻都將是一種無暇的美麗。
若不得不分離，也要好好地說聲再見。
也要在心里存著感激。
感謝他給了你一份記憶。
長大了以后，你才會知道。
在驀然回首的剎那。
沒有怨恨的青春才會了無遺憾。
如山崗上那輪靜靜的滿月。
擁有一顆感恩的心，留下一抹屬于自己的美好記憶，是席慕容向我們描繪的一幅無怨的青春畫卷。我不禁開始思索，在逝去的二十二載青蔥歲月里，是什么引領(lǐng)者我一路前行？答案讓我感到迷茫。于是我昂首問蒼天，無奈夜幕隆重，只有星星眨著眼睛，留下無言的沉默；我只好低頭問著大地，如茵的草地遍布朵朵鮮花，溫情地望著我，對我默默含笑。也許答案只有靠自己來尋找。
今天，在這里，我想打開我塵封的記憶匣子，請大家和我一起去探尋，到底是什么構(gòu)筑了我無悔的青春。
記憶一：十三、四歲孩子，正是活潑好動的年紀(jì)，當(dāng)他們嬉笑玩鬧時，我最享受的時光，不過是隨意的從書架上抽出一本書，沉浸于那些或激昂或溫婉的文。
記憶二：十七、八歲的花雨季節(jié)，當(dāng)別人把時間奉獻(xiàn)給那一摞摞備考習(xí)題時，我最喜歡的就是背著我的琵琶到音樂老師家上課，她教會我的，不僅是如何彈奏那一曲《陽春白雪》、《高山流水》，更多是一種源于音樂人特有的細(xì)膩情感，向我講述那些對人生的種種感悟。
記憶三：我的大一時光，也是在睡覺睡到自然醒，選修課必逃，必修課選逃中度過的，但日復(fù)一日的生活讓我突然感到厭倦，所以在大二、大三時，我選擇讓自己忙碌，我嘗試到各種行業(yè)實(shí)習(xí)兼職，為的不過是到不同的地方，認(rèn)識不同的人，看不一樣的風(fēng)景。
在暢游我記憶長河的時候，我發(fā)現(xiàn)時間永遠(yuǎn)那么紳士，任你酸甜苦辣、任你愛恨情仇，任你捶胸頓足，任你在悔與無悔之間蕩著跨度越來越小的秋千，他從不會為你停留。我們能做的不過是選擇接受生命中的每一個過往，選擇接受人生的每一種狀態(tài)。
在此刻，我可以肯定的說，我擁有無悔的青春。也希望在座的每一個人都能大聲的向世界宣告：我的青春，我無悔！
謝謝各位的聆聽，我的演講完了。
記得讀初中的時候，還喜歡跟鄰居的幾個五六歲的孩子一起跳牛皮筋。路人看見了，總會投來奇異的目光，那眼神好像在說："真是個長不大的孩子"，是的我不僅喜歡和他們一塊跳牛皮筋，更喜歡和他們做游戲，和他們跳舞、唱歌……說白了，就喜歡當(dāng)"孩子王"。
就這樣，我懷著牛皮筋彈起的夢想，考入浙江幼師。說實(shí)在的，就在畢業(yè)實(shí)習(xí)那陣子，我就懷著疑自己選擇了不喜歡的職業(yè)。那時在行知幼兒園實(shí)習(xí)，為了第二天能上好課，帶好一天的活動，前一天晚上要開夜車準(zhǔn)備教具、備教案，一直到凌晨兩點(diǎn)多，眼皮打架了，頭也痛了，還要反復(fù)檢查教案、教具是否都準(zhǔn)備好，天天如此。天天給自己加油鼓勁：我絕不能上一堂失敗的課。當(dāng)我看到孩子們獲得的微笑時，當(dāng)我的實(shí)習(xí)成績得到園主任、指導(dǎo)老師的充分肯定時，我感到一種從未有過的喜悅和自豪：我可以當(dāng)老師了！
十九歲，我真正跨進(jìn)了幼兒園的大門，做了一名幼兒教師。迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光，孩子們打量著我這個自己也需要老師的老師。"別忘了，你是勇敢強(qiáng)健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐，是博學(xué)多才的智者，還是和他們一起嬉戲的伙伴……"理智在不時地提醒著我。我微笑著走進(jìn)孩子們的中間和"小男了漢?"腦門頂著腦門，手腕扳著手腕地比試，跟"小公主們"一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中，我讀到了孩子們的心底的聲音：老師，我們歡迎你！
上美術(shù)課，部分孩子對著畫紙置之不理，沒有一點(diǎn)積性時，我只好耐心地手把手地教。語言課時，我為了教他們一個新詞語或一個短語，我把說話的速度放慢，同時也不忘做些生動地教具，便于他們理解。做幼師的，誰都怕帶小班，但誰都逃不過要帶小班，我也是如此，小班的孩子年齡小，大小便經(jīng)常解在衣褲上，剛開學(xué)段時間每天早上要哭，每天早上我也會條件反射地情緒緊張，但還是要耐心地處理每件事情。我想我不僅僅要做他們的老師同時還要學(xué)會做他們的媽媽，其中的辛苦是不言而喻的。每結(jié)束一天的工作，倒在床上不想動了，還真覺得累?？墒敲慨?dāng)我看到自己的辛勤和愛心使孩子們?nèi)〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步時，一股由衷的欣慰油然而生。
幾天下來，小佳燁還算能干，小朋友做早操排隊(duì)，她也會走過來排隊(duì)，她看到老師敲鈴知道要集合。為了讓小佳燁學(xué)會說話，我每天上課時有意識地用身體語言給她提示，鼓勵她。下課時，我拿著一些圖形卡片，讓班上幾個能干的小朋友和我一起說圖形卡上的詞語，讓小佳燁對著我們的口型學(xué)。有一次上課時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)她舉高了小手，嘴里還不停地叫"老師、老師"，叫得雖然不是不很清楚，但確實(shí)是在叫老師，一下子我們班的老師和36個小朋友不知道有多開心，我們興奮地跳起來，佳燁會說話嘍！佳燁會說話嘍！那天，她媽媽來接的時候聽到這個消息不敢相信，在班里小朋友的鼓動下，佳燁對著我們兩位老師叫了一聲"老師"，佳燁的媽媽蹲在女兒的身邊說不出一句話來，這個一臉憨厚樸實(shí)的母親抱住了女兒。"辛苦你們兩位老師了"好半天，她對著我們說。
一段時間后，小佳燁已完全適應(yīng)了幼兒園的生活，還會說幾個日常短語。在生活護(hù)理上，我們對她也是加倍地關(guān)心和照顧，佳燁很喜歡上幼兒園，特別喜歡畫畫，喜歡老師在小朋友面前夸她畫畫得好，看到小朋友為她鼓掌，她就知道小朋友也在表揚(yáng)她、喜歡她。
我們也為佳燁的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步而感到自豪，如果您沒有做過老師，也許很難體會這份心情，但這確實(shí)是一個老師最值得驕傲的時候了，這是我們用滿腔的愛換取的一份厚禮--一份世俗的天平無法衡量的感情："孩子們愛我，我更愛孩子們。"。
世了上的愛有無數(shù)，而孩子們最需要的愛是鼓勵和關(guān)懷以及毫無怨言的耐心。
對于那些頑皮的.孩子，我付出了千百倍的耐心，上課多提問他們，早操課時請他們排在第一排，多給他們機(jī)會，從而去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，挖掘他們的潛力。戶外活動時，頑皮的孩子不小心扭傷了腳，或是流鼻血，有些不理解我們的家長要責(zé)怪我們，我們誠懇地向他們道歉、賠不是，同時提醒自己要把以后的工作做得更好。當(dāng)這些頑皮的孩子在小小運(yùn)動會上獲得名次的時候，當(dāng)這些頑皮的孩子在美工展覽區(qū)展現(xiàn)自己的作品的時候，當(dāng)這些頑皮的孩子在木偶戲表演中有聲有色地表演的時候，他們的爸爸媽媽都滿意地笑了。對我們也多了一份理解。
法國作家雨果這樣寫道：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎？當(dāng)我們的心中充滿了對孩子們的愛，我們會覺得，我們的工作也會發(fā)出動人的光彩！
當(dāng)我給孩子們完《七色花》的故事以后，問他們："假如有一天，一位婆婆也送給你一朵神奇的七色花，你要用它做什么?"。
有的說："我要把它送給貧窮的人。"。
有的說："我要讓北極變得溫暖。"。
有的說："我要把我們的祖國變得更美。"。
"可是小朋友想一想世界上真的有這樣的七色花嗎？"。
"唉，沒有呀！"孩子們失望地說。
我就說："有，這就是你的做事情的本領(lǐng)。等你們長大了學(xué)會了很多本領(lǐng)，這本領(lǐng)其實(shí)就是七色花。你用這朵七色花什么事情都可以辦到。"從孩子們的目光里，我仿佛真的看到了一朵朵神奇的七色花，七色花讓我的心和孩子們的心連在一起。
我還通過故事《賣火柴的小女孩》教育孩子富于愛心和同情心，讓孩子有"我要送給她一雙溫暖的鞋子"這樣的愛心；我用散文詩欣賞《帽子的秘密》教育孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)；我用故事《共傘》對孩子進(jìn)行友愛教育等等，我還以自己良好的師德作風(fēng)對孩子進(jìn)行潛移默化的教育。
工作快十年了。雖然有時候也覺得累，覺得苦，但我不怨。除了產(chǎn)假那年其了幾乎每學(xué)期都帶興趣小組，每星期增加四個課時量，自己幼兒園辦的興趣都是沒有報(bào)酬的，但我從來都是任勞任怨，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
想想我國偉大的人民教育思想家、事業(yè)家陶行知有著"捧著一顆心來，不帶半根草去"的無私奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)了許多的國家棟梁之才，兒童教育陳鶴琴先生一生盡力于教育大業(yè)，為社會培英才，為國家育棟梁。
xx中學(xué)，于一個月前的我而言，只是一個陌生的地方，靜靜地坐落在南方大山里的一隅。本來我對未來充滿了希望。終于畢業(yè)阿了，可以自己自力更生了。當(dāng)我滿懷希冀踏上開始人生的另一個起點(diǎn)時，只見列車在蜿蜒盤旋的公路上勻速行駛著，司機(jī)開得很謹(jǐn)慎，這似乎在暗示，迎接我的也將是一份平淡而神圣的職業(yè)。經(jīng)過一個多小時的車程后，終于到達(dá)了目的地——xx中學(xué)。
剛到時，心中不免有些失望與失落。讓我感到欣慰的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)甚是熱情，不僅為我們安排住宿與伙食，還一起到校長辦公室開了個簡短的會議，主要相互認(rèn)識一下，并介紹了學(xué)校的一些相關(guān)情況。雖然環(huán)境有點(diǎn)艱苦，但是也只能隨遇而安。沒有想到的是，在晚上的例會上，公布得知，我擔(dān)任了初一（1）班的班主任。畢竟，我剛出校門，沒有經(jīng)驗(yàn)，一直當(dāng)學(xué)生的自己，突然要轉(zhuǎn)換角色擔(dān)任班主任一職，心里還是有點(diǎn)擔(dān)心的。但又是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，我也只能欣然受命了。剛剛開學(xué)，班主任的事物很多也很繁雜。初一的學(xué)生對學(xué)校的一切，都很陌生，而我自己也剛來，同樣不甚了解。自己也只能按照學(xué)校的安排，一步一步妥當(dāng)?shù)陌才畔嚓P(guān)的事情，慢慢熟悉班上各方面的的情況。一個星期之后，班上終于逐步走上了正軌。
但是，慢慢地班上也出現(xiàn)了一些情況，我作為班主任，當(dāng)出現(xiàn)情況時，解決問題是我的職責(zé)。如紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題、學(xué)習(xí)問題等等很多。甚至吃飯問題都得幫助學(xué)生解決。真的不僅是當(dāng)老師，可以說就像當(dāng)?shù)?dāng)媽一樣。問題很多，但畢竟經(jīng)歷有限時間有限，因此只能分步解決。在第二個星期。我主要是解決衛(wèi)生與紀(jì)律相關(guān)的問題。憑我一個人時無法管好60個學(xué)生的，因此，我充分調(diào)動學(xué)生的積極性，下放權(quán)力，選出優(yōu)秀餓有管理才能的學(xué)生擔(dān)任班干部。一個好的班干部，就是你的左右手，可以為你做很多的事情。事實(shí)證明確實(shí)如此。經(jīng)過一個星期的整頓后，班上的紀(jì)律和衛(wèi)生有了很大的進(jìn)步，也基本上不用我費(fèi)神了。但畢竟是初一的學(xué)生，壞習(xí)慣壞毛病也不少。但我會在今后的工作中，幫助他們改正過來的。多與學(xué)生溝通交流，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，并且要預(yù)防有些問題的發(fā)生。
學(xué)生的主要任務(wù)時學(xué)習(xí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)當(dāng)然是班主任工作的一個重要部分，經(jīng)過一個月的相處，我對班上的學(xué)生也有了一個初步的了解。他們當(dāng)中很多時懵懵懂懂的，整天游手好閑，也有些人知道要學(xué)習(xí)卻不知道每天該做什么，同時也有一部分同學(xué)是很勤奮很努力的。針對不同的學(xué)生，要用不同的方式加以開導(dǎo)，對癥下藥，方能藥到病除。雖然班上的學(xué)生參差不齊，資質(zhì)各異，但是他們的可塑性是極大的。
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我不想放棄任何一個學(xué)生，我也不會放棄任何一個學(xué)生，一定要盡自己最大的努力去幫助他們。讓他們不僅在為人處事與學(xué)習(xí)上都能有所提高。雖然很難，但我會盡最大的努力的。既然我選擇了當(dāng)老師，我就要做好自己的本職工作——讓我的學(xué)生能夠快樂充實(shí)的成長。雖然只有短短的一個月，但是我卻發(fā)現(xiàn)了他們身上很多的閃光點(diǎn)，我也會利用他們的閃光點(diǎn)，然他們變得更加優(yōu)秀的。同時，我也與學(xué)生建立了深厚的感情。每當(dāng)看到他們那一雙雙充滿新奇的眼睛，讓你情不自禁地為他們傳道授業(yè)解惑;而當(dāng)他們茅塞頓開露出欣喜的笑顏時，你也將感受到自己人生的真正價值。
大學(xué)生活演講稿的主題選擇篇十四
當(dāng)我們遇到了挫折，堅(jiān)強(qiáng)讓我們勇往直前；當(dāng)我們在痛苦中掙扎，堅(jiān)強(qiáng)會在我們掉入無盡的深淵前拉我們一把；當(dāng)我們沉浸在悲傷中不知所措時，堅(jiān)強(qiáng)會告訴我們：哭吧，哭出來就舒服了，哭后一定要笑。堅(jiān)強(qiáng)是我的準(zhǔn)則，它讓我在交叉路上不會選擇放棄，讓我在挫折和痛苦面前會笑著喊道：我選擇堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是勝利！
記得那是初一的體育過程性考核，這本來是一個小小的考核，可在我這個體育差生面前猶如喜馬拉雅山那么高大，要翻過它簡直太困難了，尤其是最后一項(xiàng)，一千米計(jì)時跑。我小時候是一個小胖墩兒，體檢表上一直寫著是肥胖， 體育成績總是在及格線上徘徊。后來為了自尊我發(fā)誓減了肥，可體育成績卻遲遲不見提升，體育自然也成了我三好路上的一塊絆腳石。
體育考核那天，前面的幾項(xiàng)測試我都摸爬滾打搞定了，對我來說成績還好，可最難的總在后面，要跑一千米了！我站在跑道上，風(fēng)吹在我的臉上，涼在我那忐忑不安的心里，每想到我小學(xué)時在體育尤其是在跑步上的失利，我都膽戰(zhàn)心驚，那長長的跑道在我心里就好像是長城那么長。跑一圈就夠累了，要跑五圈才一千米，這簡直是地獄。我盡力不去想，做好了準(zhǔn)備。哨響了，沖啊！
開跑了，大家個個都像離弦的箭一樣沖了出去，我一下子就被甩在了后面。這時似乎有一個聲音在我的耳邊響起：跑呀！你想被別人看扁嗎？這還用說，當(dāng)然不想！我瞬間加快了速度，向跑在前面的同學(xué)沖去。這一沖果然有成效，我被夾在了兩撥陣營中間，前面是遙遙領(lǐng)先的體育尖子生，后面是幾個剛超過的同學(xué)。呵呵，看來只要努力，長跑也沒有什么嗎。我這樣天真地想著，跑完了第一圈，領(lǐng)先了一部分同學(xué)。
第二圈開始了，我絲毫沒有放慢速度，反而再度使出全力向前沖去，結(jié)果我一個人也沒超過，還消耗了大量的體力，幸虧已經(jīng)領(lǐng)先后面的同學(xué)了，暫且放慢速度吧。這一放慢不要緊，后面的同學(xué)就像喝了紅牛，獵豹似地狂奔而過，一下子我又淪落到奮起直追的地步了。就這樣，四圈過去了，到第五圈了。我一直在奮起直追，雖然再次到了第一梯隊(duì)，可是體力好像完全耗盡了。我本想繼續(xù)加速，可身體突然間不聽使喚了，汗水像雨一樣流了下來，心跳像狂奔的野馬，嗓子眼兒冒煙還略帶著血腥味兒，兩腿像灌了鉛，速度也慢了下來?？粗蠹乙粋€個地超了過去，我絕望了。這時，我的耳邊響起了兩個聲音，仿佛是天使和惡魔的低語，惡魔說道：放棄吧，不是沒有力氣了嗎？別忘了，你努力了，努力就好。天使毫不示弱：不要放棄，你要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是勝利！終點(diǎn)在向你招手，跑過去，笑到最后！
我怎么辦？我盡力了，是放棄還是繼續(xù)？對，我選擇堅(jiān)強(qiáng)，我一定要堅(jiān)持跑下去，跑完這最后一圈！想到這里，我腦海里只剩下了一個字：跑！我的身體似乎涌出了用不完的力量，全速沖了過去，看著被我超過的同學(xué)，我笑了，不是驕傲而是超越自我的欣喜。就這樣還剩下半圈，我繼續(xù)堅(jiān)持著自己的信念，拿出了所有的力量跑下去。終點(diǎn)離我越來越近，我的心也跳得越來越快，就這樣，我跑完了全程，我成功了！
跑完了，我笑了，有沒有流淚我忘記了。不過，此情此景我是一輩子都忘不了了。因?yàn)槲疫x擇堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是勝利！
每一個人都會選擇自己的生活準(zhǔn)則。堅(jiān)強(qiáng)是我的準(zhǔn)則。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，我完成了自我的超越。獲得努力后的收獲，堅(jiān)強(qiáng)是心靈最后的一道堅(jiān)不可摧的防線，堅(jiān)強(qiáng)是遇到挫折時淚水下的微笑。也許我們就像一根根小苗，堅(jiān)強(qiáng)就像雨露與微風(fēng)引導(dǎo)我們成長。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生這不就是堅(jiān)強(qiáng)的真諦嗎？我選擇堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是勝利！
