總結(jié)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。在總結(jié)時(shí)要盡量做到言之有物，突出實(shí)質(zhì)性的收獲和收益。以下是小編為大家整理的散文摘抄，讓您感受到作者對(duì)生活的獨(dú)特理解和感悟。
環(huán)保教育工作者的拒絕白色污染倡議書篇一
經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展對(duì)環(huán)境造成的威脅與日俱增，人類賴以生存的環(huán)境已經(jīng)遭到不同程度的破壞。資源是有限的，環(huán)境是脆弱的，生態(tài)環(huán)境企盼人類的呵護(hù)。愛護(hù)環(huán)境，改善環(huán)境是我們每個(gè)人的事情，讓我們雙手托起了青春的活力，用熱情去感染身邊的每一個(gè)人。
我們今天力所能及所做的，能提高我們的生活品質(zhì)和生存質(zhì)量；為子孫后代留更多的青山、綠水，和更好的新鮮空氣；為社會(huì)盡一份責(zé)任。社會(huì)，將會(huì)記住我們現(xiàn)在所做的；歷史，也將會(huì)記住每一個(gè)貢獻(xiàn)者！
為了讓泉水更加清澈，為了讓環(huán)境更加整潔，為了綠色地球，為了美好明天，為了我們共同生存的環(huán)境，我們必須立即行動(dòng)起來，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品。
為此，向大家發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：
一、自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識(shí)，減少使用塑料用品，去超市購物時(shí)，自己攜帶無紡布袋。
二、開展垃圾分類回收，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，真正用環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的一言一行。
三、在學(xué)?；蛘咄饷娲虬鼤r(shí)，自覺少用、不用一次性餐具。
四、做好垃圾分類，妥善處理使用過的塑料用品，不隨地丟垃圾。
五、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義。
讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，杜絕白色污染、倡導(dǎo)環(huán)保用品。
我們作為未來的接班人，更應(yīng)該增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)，自覺保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，不要讓地球的生命毀在我們自己手中?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，每人的一小步，匯聚起來就是環(huán)保事業(yè)的一大步！讓我們一起努力，共同邁向綠色的未來！只要我們都參與進(jìn)來，“白色污染”一定會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，并最終會(huì)被徹底根除！
倡議人：xxx。
環(huán)保教育工作者的拒絕白色污染倡議書篇二
如果你跟我去春游,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們帶走的是難得一見的喜悅,而留下的是遍地的塑料袋隨處可見,小溪里,樹梢上,草地上......塑料袋飄來飄去,不僅污染了環(huán)境,而且又影響了美觀。
其實(shí)塑料袋對(duì)環(huán)境有很大的危害,土壤里有塑料袋，便會(huì)影響農(nóng)作物對(duì)水分、養(yǎng)分的吸收，抑制農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育，如果用火焚燒塑料袋會(huì)出現(xiàn)大量有毒氣體，會(huì)污染大氣，對(duì)環(huán)境有著不可估量的危害。如果填埋塑料袋會(huì)污染水土，要將近兩百年的時(shí)間才會(huì)被分解;牛羊吃了還會(huì)生病甚至死亡......
現(xiàn)在以塑料袋為主的“白色污染”越來越嚴(yán)重了。近年來，由于大量廢舊包裝塑料膜，塑料袋使用量激增，并且任意亂扔，各大城市都形成了嚴(yán)重的“白色污染”。
作為小學(xué)生，我們能做些什么呢?我覺得我們應(yīng)該以身邊的小事做起;在春游外出的時(shí)候，盡量不要用塑料袋，用自己的書包或紙袋帶一些物品;買早點(diǎn)的時(shí)候，盡量帶好自己的碗，不要商家提供塑料袋打包;我們還要?jiǎng)裆磉叺拇笕?，買菜、購物的時(shí)候盡量使用環(huán)保袋和菜籃子，如果確實(shí)需要，我們要使用國(guó)家推薦的可分解的環(huán)保塑料袋。我倡議：拒絕使用塑料袋，像“白色污染”說再見。如果我們大家人人都這樣做的話，那么我相信地球一定會(huì)變的更加美麗，我們的生活環(huán)境也會(huì)變的更加美好和舒適。
倡議人：xxx。
日期:xx年xx月xx日
環(huán)保教育工作者的拒絕白色污染倡議書篇三
所謂“白色污染“，是人們對(duì)塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔并且難于降解處理，以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。
伴隨人們生活節(jié)奏的加快，社會(huì)生活正向便利化、衛(wèi)生化發(fā)展。順應(yīng)這種需求，一次性泡沫塑料飯盒、塑料袋等開始頻繁地進(jìn)人人們的日常生活。這些使用方便、價(jià)格低廉包裝材料的出現(xiàn)給人們的生活帶來了諸多便利。但另一方面，這些包裝材料在使用后往往被隨手丟棄，造成"白色污染"，成為極大的環(huán)境問題。"限塑令"實(shí)施五年來，白色污染依然隨處可見，人們?cè)诟惺苌畋憷耐瑫r(shí)，似乎已經(jīng)忘記了“白色污染“對(duì)環(huán)境造成的巨大隱患，忘記了“限塑令“實(shí)施的初衷。
綠色地球是人類共同的家園。人類進(jìn)步日新月異的今天，各種公害和環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，尤其是被稱為環(huán)保頭號(hào)大敵的“白色污染“，已成為影響城鄉(xiāng)環(huán)境和人們生活的一道難題。自xx年6月1日起國(guó)務(wù)院發(fā)出明文通知：全國(guó)各地禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋。所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等實(shí)行有償使用，一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。
不用塑料袋，看起來是件小事，但功在當(dāng)代、利在將來；不用塑料袋，需要我們改變多年形成的習(xí)慣，需要我們持之以恒的堅(jiān)持，需要全社會(huì)的共同努力。朋友們，為了我們的城市更清潔、更綠色、更文明，為了我們的生活環(huán)境更美麗、更宜居、更和諧，讓我們共同行動(dòng)起來從自身做起，從現(xiàn)在做起，為共建我們美麗的家園添一份力，增一分彩！
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
來自 kAOYAnMiJi.COm
研究表明，一次性塑料餐具對(duì)身體健康和生活環(huán)境造成極大危害，目前已經(jīng)成為“白色污染“的主要來源。當(dāng)您習(xí)慣性地拎著塑料盒（袋）走出食堂、小賣部的時(shí)候，您有沒有意識(shí)到我們的健康正受到威脅，我們的校園環(huán)境正遭到破壞；當(dāng)您使用一次性筷子時(shí)，您是否知道每年為此要砍掉多少樹木；當(dāng)您隨手將塑料袋扔到路邊時(shí)，您是否知道這些垃圾需要2xx年才會(huì)降解。
珍惜資源、保護(hù)環(huán)境是當(dāng)代青年熱愛祖國(guó)、關(guān)愛健康的具體表現(xiàn)；提供安全衛(wèi)生的餐具、保障廣大師生的身體健康是各食堂餐廳義不容辭的責(zé)任。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：
一、正確認(rèn)識(shí)“白色污染“的危害。塑料是高分子聚合物，極難分解，需100至3xx年才能分解，污染公害極大：它會(huì)破壞環(huán)境，影響景觀。會(huì)造成化學(xué)污染，危害人體健康。會(huì)使土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物生長(zhǎng)。
二、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用飯?zhí)锰峁┑牟途呋蜃詭Р途摺?/p>
三、不把白色污染帶進(jìn)校園。購物自備環(huán)保袋，不使用超薄塑料袋。
四、人人都做環(huán)保天使，做綠色宣傳員。我們要利用自身優(yōu)勢(shì)，廣泛宣傳一次性塑料制品的危害，用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人，不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)愛環(huán)保。
老師們、同學(xué)們，為了青山，為了綠水，為了你，為了我，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕“白色污染“，一起來建設(shè)綠色校園。我們相信：只要人人都參與進(jìn)來，“白色污染“一定會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，讓我們生活的校園變得越來越美好！
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
環(huán)保教育工作者的拒絕白色污染倡議書篇四
藍(lán)色海洋孕育了人類的生命，海洋動(dòng)物與人類的生存息息相關(guān)。但是近百年來現(xiàn)代文明的發(fā)展卻嚴(yán)重的污染了我們周圍的環(huán)境，尤其是被稱為環(huán)保頭號(hào)大敵的“白色污染”，已成為影響海洋環(huán)境的一道難題。大約五分之四的海洋垃圾都來自人們?cè)陉懙厣蟻G棄的廢棄物。這些廢棄物通過風(fēng)吹雨刷帶入河流、排水管和下水道，一路來到海洋中。塑料垃圾又占全部海洋垃圾的百分之九十。有專家估計(jì)在海洋中，每一平方公里約有二萬件塑料垃圾。有專家稱，進(jìn)入海洋的塑料制品已經(jīng)在北太平洋中部締造了一個(gè)相當(dāng)于六個(gè)法國(guó)大小的新大陸，如果以現(xiàn)在的擴(kuò)張，二十年后這塊“塑料陸地”的'面積將是現(xiàn)在的九倍。
塑料垃圾對(duì)海洋生物的生長(zhǎng)、生存造成巨大的威脅和致命的傷害。有科學(xué)家稱，每年會(huì)有數(shù)十萬的海島和數(shù)萬海洋哺乳動(dòng)物，因?yàn)橥淌郴虮焕p在海洋垃圾中而死亡。在澳大利亞凱斯發(fā)現(xiàn)了一只已經(jīng)死亡的鯨，在它的胃里竟有長(zhǎng)達(dá)六米的塑料物。有260多種海洋動(dòng)物都因?yàn)榘阉芰洗?dāng)作食物吞下，由此飽受折磨。研究表明，塑料垃圾對(duì)動(dòng)物的傷害和威脅日趨嚴(yán)重，并且愈演愈烈。
同學(xué)們，在6月8日“世界海洋日”暨“全國(guó)海洋宣傳日”到來之際，為了保護(hù)浩瀚的藍(lán)色海洋，保護(hù)奇妙的海洋生物，也為了保護(hù)人類生活和生存環(huán)境，為人與動(dòng)物創(chuàng)建更加美好、更加和諧的家園，讓我們踴躍地投入到“拒絕白色污染”的活動(dòng)中去吧！
1、要從自己的日常生活點(diǎn)滴做起，絕不亂扔塑料袋和其他垃圾，廢棄的塑料袋要收集起來回收再利用。
2、努力做綠色宣傳員，要經(jīng)常向同學(xué)、向朋友、向家人、向社會(huì)人士講“拒絕白色污染，保護(hù)藍(lán)色海洋”的作用和意義，讓所有人都行動(dòng)起來。
3、要養(yǎng)成拾撿和收集垃圾的行為習(xí)慣，自覺拾撿在路口、在車船上、在公共場(chǎng)所地上塑料垃圾和其它垃圾，并做好分類處理。
4、要說服幫助他人不隨地丟塑料垃圾或其它垃圾的行為，無論何時(shí)何地，如果發(fā)現(xiàn)他人丟下垃圾，應(yīng)立即制止或說服拾撿。
5、要?jiǎng)訂T說服家人、親戚、朋友減少扔掉垃圾的數(shù)量。盡量購買能夠長(zhǎng)期使用又無毒的食品包裝袋來取代塑料袋。
6、要自覺組織綠色活動(dòng)小組，堅(jiān)持不懈，壯大環(huán)保力量。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)吧！趕快投入到“拒絕白色污染，保護(hù)藍(lán)色海洋”的活動(dòng)中來吧！
環(huán)保教育工作者的拒絕白色污染倡議書篇五
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
如果您充滿熱情，請(qǐng)關(guān)注環(huán)保;如果您注意健康，請(qǐng)關(guān)愛自己;如果您充滿愛心，請(qǐng)愛護(hù)我們的校園吧。請(qǐng)您做一名抵制白色污染的綠色天使，讓“綠色”的太陽融化大地的每一點(diǎn)蒼白,讓綠色之愛灑滿校園。
為此，我們特向廣大師生發(fā)出倡議：
一、正確認(rèn)識(shí)“白色污染”的危害。塑料是高分子聚合物，極難分解，需100至300年才能分解，污染公害極大：它會(huì)破壞環(huán)境，影響景觀;會(huì)造成化學(xué)污染，危害人體健康。
二、盡量避免使用一次性塑料制品，提倡使用可降解環(huán)保用品，讓一次性塑料制品無人問津。在校園日常生活中看到廢棄的一次性塑料制品請(qǐng)主動(dòng)撿起來，認(rèn)真組織回收。
三、不把白色污染帶進(jìn)校園，拒絕使用一次性飯盒。
四、人人都做環(huán)保天使，做綠色宣傳員。廣泛宣傳一次性塑料制品的危害，用我們的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人。
作為校園的一分子,維護(hù)校園的環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗!
xx后勤處。
20xx年11月5日。
環(huán)保教育工作者的拒絕白色污染倡議書篇六
所謂“白色污染”，是人們對(duì)塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔并且難于降解處理，以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。
伴隨人們生活節(jié)奏的加快，社會(huì)生活正向便利化、衛(wèi)生化發(fā)展。順應(yīng)這種需求，一次性泡沫塑料飯盒、塑料袋等開始頻繁地進(jìn)人人們的日常生活。這些使用方便、價(jià)格低廉包裝材料的出現(xiàn)給人們的生活帶來了諸多便利。但另一方面，這些包裝材料在使用后往往被隨手丟棄，造成"白色污染"，成為極大的環(huán)境問題。"限塑令"實(shí)施五年來，白色污染依然隨處可見，人們?cè)诟惺苌畋憷耐瑫r(shí)，似乎已經(jīng)忘記了“白色污染”對(duì)環(huán)境造成的巨大隱患，忘記了“限塑令”實(shí)施的初衷。
綠色地球是人類共同的家園。人類進(jìn)步日新月異的今天，各種公害和環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，尤其是被稱為環(huán)保頭號(hào)大敵的“白色污染”，已成為影響城鄉(xiāng)環(huán)境和人們生活的一道難題。自2015年6月1日起國(guó)務(wù)院發(fā)出明文通知：全國(guó)各地禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋。所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等實(shí)行有償使用，一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。
不用塑料袋，看起來是件小事，但功在當(dāng)代、利在將來；不用塑料袋，需要我們改變多年形成的習(xí)慣，需要我們持之以恒的堅(jiān)持，需要全社會(huì)的共同努力。朋友們，為了我們的城市更清潔、更綠色、更文明，為了我們的生活環(huán)境更美麗、更宜居、更和諧，讓我們共同行動(dòng)起來從自身做起，從現(xiàn)在做起，為共建我們美麗的家園添一份力，增一分彩！
xxx
xxxx年x月x日
環(huán)保教育工作者的拒絕白色污染倡議書篇七
親愛的老師和同學(xué)們：
環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。環(huán)境意識(shí)和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。十七大報(bào)告提出生態(tài)文明的理念，就蘊(yùn)含著這樣的內(nèi)涵——不斷提高人的生活質(zhì)量，建立資源節(jié)約和環(huán)境友好型社會(huì)，不斷增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。開展環(huán)境教育，提高全民族的環(huán)境意識(shí)是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段。環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。推廣綠色校園、倡導(dǎo)綠色文明，是一種新的時(shí)尚，也是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。
中國(guó)國(guó)務(wù)院辦公廳日前向各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)下發(fā)《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。通知指出，鑒于購物袋已成為“白色污染”的主要來源，今后各地人民政府、部委等應(yīng)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋、并將實(shí)行塑料購物袋有償使用制度。為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)，引導(dǎo)、鼓勵(lì)廣大師生合理使用購物袋，促進(jìn)資源綜合利用，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我們倡議：
一、積極開展創(chuàng)建綠色校園、綠色社區(qū)活動(dòng)，將環(huán)境教育普及、深化下去。廣泛宣傳“白色污染”的危害性，宣傳限產(chǎn)限售限用塑料購物袋的重要意義，使廣大師生牢固樹立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，自覺合理使用購物袋。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，切實(shí)掌握有關(guān)內(nèi)容，并結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日、環(huán)境日、節(jié)能宣傳周等活動(dòng)，采取喜聞樂見、通俗易懂的方式在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督，共同營(yíng)造節(jié)制使用購物袋的良好氛圍。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少“白色污染”，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。
四、積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的“白色污染”。
五、全面提高師生的環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立人與自然和諧的文化價(jià)值觀和滿足自身需要又不損害自然的消費(fèi)觀，擔(dān)負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。尊重生命、愛護(hù)生命并不是人類對(duì)其他生命存在物的施舍，而是人類自身進(jìn)步的需要，把對(duì)自然的愛護(hù)提升為一種不同于人類中心主義的宇宙情懷和內(nèi)在精神信念。
對(duì)21世紀(jì)的世界公民來說，環(huán)境保護(hù)意識(shí)的高低直接反映著一個(gè)人的素質(zhì)。讓我們攜起手來，為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動(dòng)，做21世紀(jì)的優(yōu)秀公民，共同為我們的地球締造一個(gè)綠色、美好的明天!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
環(huán)保教育工作者的拒絕白色污染倡議書篇八
尊敬的xx各位老師、親愛的同學(xué)們：
綠色地球是人類的共同家園，幾千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑、黯然失色，尤其是被稱為環(huán)保頭號(hào)大敵的“白色污染”，已成為影響人們生活環(huán)境和質(zhì)量的.一道難題。
所謂“白色污染”，主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對(duì)環(huán)境的污染。目前，我國(guó)每年塑料廢棄量多達(dá)1000余萬噸。
不難發(fā)現(xiàn)，在我們周圍廢塑料碎片星羅棋布，隨處可見。這預(yù)示著“白色污染”已到了非治不可的地步。同學(xué)們、朋友們，作為二十一世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們有義務(wù)、有責(zé)任保護(hù)我們的地球，讓我們立即行動(dòng)起來，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品，共同保護(hù)我們賴以生存的空間。
河源作為全國(guó)最適合人類居住的城市之一，當(dāng)環(huán)境保護(hù)成為中央和廣大人民群眾普遍關(guān)心的一個(gè)主題的時(shí)候，一批樂于為公益事業(yè)出謀劃策的河源的優(yōu)秀企業(yè)及企業(yè)家行動(dòng)了起來，我們具有強(qiáng)烈環(huán)保意識(shí)的河源市民行動(dòng)了起來。
那么，作為一名有責(zé)任感的當(dāng)代中學(xué)生，我們更應(yīng)該在此時(shí)行動(dòng)起來，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品，共同美化我們賴以生存的空間。為此，我倡議：
1、不使用一次塑料飯盒、一次性餐桌布和一次性筷子。
2、重拎布袋子、重提菜籃子，重復(fù)使用耐用型購物袋，不使用一次性塑料袋。
3、積極參與校園的環(huán)保活動(dòng)，為杜絕白色污染而努力。
4、當(dāng)好環(huán)保宣傳員，帶動(dòng)家人和朋友使用環(huán)保產(chǎn)品。
就讓我們所有的中學(xué)生從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，用我們的小手牽起越來越多的人的大手，牽出綠色長(zhǎng)城，牽出綠色希望，為珍惜綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的生活環(huán)境更美麗。
倡議人：xx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
環(huán)保教育工作者的拒絕白色污染倡議書篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
來自 kAOYAnMiJi.COm
綠色地球是人類的共同家園，幾千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑、黯然失色，尤其是被稱為環(huán)保頭號(hào)大敵的“白色污染”，已成為影響人們生活環(huán)境和質(zhì)量的一道難題。
所謂“白色污染”，主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對(duì)環(huán)境的污染。目前，我國(guó)每年塑料廢棄量多達(dá)1000余萬噸。
不難發(fā)現(xiàn)，在我們周圍廢塑料碎片星羅棋布，隨處可見。這預(yù)示著“白色污染”已到了非治不可的地步。同學(xué)們、朋友們，作為二十一世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們有義務(wù)、有責(zé)任保護(hù)我們的地球，讓我們立即行動(dòng)起來，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品，共同保護(hù)我們賴以生存的空間。
那么，作為一名有責(zé)任感的當(dāng)代小學(xué)生，我們更應(yīng)該在此時(shí)行動(dòng)起來，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品，共同美化我們賴以生存的空間。為此，我們倡議：
1、 不使用一次塑料飯盒、一次性餐桌布和一次性筷子。
2、 重拎布袋子、重提菜籃子，重復(fù)使用耐用型購物袋，不使用一次性塑料袋。
3、 積極參與校園的環(huán)保活動(dòng)，為杜絕白色污染而努力。
4、 當(dāng)好環(huán)保宣傳員，帶動(dòng)家人和朋友使用環(huán)保產(chǎn)品。 就讓我們所有的小學(xué)生從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，用我們的小手牽起越來越多的人的大手，牽出綠色長(zhǎng)城，牽出綠色希望，為珍惜綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的生活環(huán)境更美麗。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
環(huán)保教育工作者的拒絕白色污染倡議書篇十
經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展對(duì)環(huán)境造成的威脅與日俱增，人類賴以生存的環(huán)境已經(jīng)遭到不同程度的破壞。資源是有限的，環(huán)境是脆弱的，生態(tài)環(huán)境企盼人類的呵護(hù)。愛護(hù)環(huán)境，改善環(huán)境是我們每個(gè)人的事情，讓我們雙手托起了青春的活力，用熱情去感染身邊的每一個(gè)人。
我們今天力所能及所做的，能提高我們的生活品質(zhì)和生存質(zhì)量；為子孫后代留更多的青山、綠水，和更好的新鮮空氣；為社會(huì)盡一份責(zé)任。社會(huì)，將會(huì)記住我們現(xiàn)在所做的；歷史，也將會(huì)記住每一個(gè)貢獻(xiàn)者！
為了讓泉水更加清澈，為了讓環(huán)境更加整潔，為了綠色地球，為了美好明天，為了我們共同生存的環(huán)境，我們必須立即行動(dòng)起來，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品。
為此，向大家發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：
一、自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識(shí)，減少使用塑料用品，去超市購物時(shí)，自己攜帶無紡布袋。
三、在學(xué)?；蛘咄饷娲虬鼤r(shí)，自覺少用、不用一次性餐具。
四、做好垃圾分類，妥善處理使用過的塑料用品，不隨地丟垃圾。
五、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義。
讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，杜絕白色污染、倡導(dǎo)環(huán)保用品。
我們作為未來的接班人，更應(yīng)該增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)，自覺保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，不要讓地球的生命毀在我們自己手中?！氨娙耸安窕鹧娓摺保咳说囊恍〔剑瑓R聚起來就是環(huán)保事業(yè)的一大步！讓我們一起努力，共同邁向綠色的未來！只要我們都參與進(jìn)來，“白色污染”一定會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，并最終會(huì)被徹底根除！
倡議人：xxx。
拒絕繼續(xù)讀簡(jiǎn)歷。
珍愛生命拒絕毒品。
拒絕平庸黑板報(bào)。
環(huán)保教育工作者的拒絕白色污染倡議書篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
地球是生命的搖籃，是人類共有的家園。美麗的環(huán)境是我們?nèi)祟愐约白匀痪砩飸幸陨娴幕A(chǔ)。一草一木皆財(cái)富，維護(hù)生態(tài)環(huán)境你我責(zé)任共擔(dān)。
如果人人破壞，天天破壞，地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們做一個(gè)抵制白色污染的綠色天使，讓綠色的太陽融化大地的沒一點(diǎn)蒼白，讓綠色灑滿校園。
在此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。提倡垃圾分類，清理"白色"污染，把廢塑料袋打個(gè)結(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
2、購物時(shí)自備購物袋，盡量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒，以及一切可以產(chǎn)生白色污染的制品。
3、支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
4、不焚燒一次性塑料制品，以免產(chǎn)生有害氣體污染環(huán)境。
5、在日常生活中看到看到隨地亂扔的`垃圾要隨手撿起，放入垃圾箱?？吹椒贌男袨橐赂业闹浦埂?/p>
6、積極參加宣傳環(huán)保活動(dòng)，做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。用我們的小手牽起更多人的手，牽出綠色長(zhǎng)城，牽出綠色希望。讓天更藍(lán)，讓地更綠，讓我們的綠色校園更美麗!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
環(huán)保教育工作者的拒絕白色污染倡議書篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
來自 kAOYAnMiJi.COm
您們好!地球是人類共同的家園，大自然是我們生死相依的朋友。我們?cè)谶@片凈土上，沉醉于花草的芬芳，沐浴著清凈的陽光，享受著心靈的恬靜。但是，面對(duì)藍(lán)色天空下的白色垃圾，難道你們還沒有意識(shí)到鋪天蓋地的“白色污染”嗎?研究表明，一次性塑料餐具對(duì)身體健康和生活環(huán)境造成了極大危害，目前已經(jīng)成為“白色污染”的主要來源。塑料是高分子聚合物，極難分解，需100至320xx年才能分解，即使經(jīng)過特殊處理可快速降解的塑料袋也需3年時(shí)間才能降解，這不僅會(huì)污染地球表面環(huán)境，還會(huì)極大地破壞土壤和水源。
當(dāng)您習(xí)慣性地拎著塑料盒(袋)走出食堂、小賣部的時(shí)候，您有沒有意識(shí)到我們的健康正受到威脅，我們的校園環(huán)境正遭到破壞;當(dāng)您使用一次性筷子時(shí)，您是否知道每年為此要砍掉多少樹木;當(dāng)您隨手將塑料袋扔到路邊時(shí)，您是否知道這些垃圾需要220xx年才會(huì)降解。在我校這個(gè)有10000多名成員的大家庭里，每天產(chǎn)生的塑料袋就有上千個(gè)，學(xué)院每天為處理白色塑料袋煩惱，它會(huì)給我們的校園帶來巨大的環(huán)境污染，直接影響著廣大師生的身體健康。在此，學(xué)生工作處、團(tuán)委、后勤管理處聯(lián)合向全校師生發(fā)起如下倡議：
一、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用飯?zhí)锰峁┑牟途呋蜃詭Р途摺?/p>
二、不把白色污染帶進(jìn)校園。購物自備環(huán)保袋，不使用超薄塑料袋。
三、自覺將廢棄塑料袋等物品放入垃圾箱，不隨意拋棄，看到廢棄的一次性塑料制品主動(dòng)撿起來，認(rèn)真組織回收。
四、不焚燒一次性塑料制品，以免產(chǎn)生有害氣體污染環(huán)境。
五、看到隨地亂扔一次性塑料制品或焚燒的行為自覺上前制止，并向他們進(jìn)行宣傳。
六、人人都做環(huán)保天使，做綠色宣傳員。我們要利用自身優(yōu)勢(shì)，廣泛宣傳一次性塑料制品的危害，用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人，不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)愛環(huán)保。
老師們、同學(xué)們，作為校園的一分子，維護(hù)校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕“白色污染”。我們相信，只要我們?nèi)巳藚⑴c，“白色污染”一定會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，使我們生活的校園變得越來越美好!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
環(huán)保教育工作者的拒絕白色污染倡議書篇十三
敬愛的xx老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
地球是生命的搖籃，是人類共有的家園。美麗的環(huán)境是我們?nèi)祟愐约白匀痪砩飸幸陨娴幕A(chǔ)。一草一木皆財(cái)富，維護(hù)生態(tài)環(huán)境你我責(zé)任共擔(dān)。
如果人人破壞，天天破壞，地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng)；如果人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們做一個(gè)抵制白色污染的綠色天使，讓綠色的太陽融化大地的`沒一點(diǎn)蒼白，讓綠色灑滿校園。
在此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。提倡垃圾分類，清理"白色"污染，把廢塑料袋打個(gè)結(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
2、購物時(shí)自備購物袋，盡量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒，以及一切可以產(chǎn)生白色污染的制品。
3、支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
4、不焚燒一次性塑料制品，以免產(chǎn)生有害氣體污染環(huán)境。
5、在日常生活中看到看到隨地亂扔的垃圾要隨手撿起，放入垃圾箱?？吹椒贌男袨橐赂业闹浦?。
6、積極參加宣傳環(huán)保活動(dòng)，做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。用我們的小手牽起更多人的手，牽出綠色長(zhǎng)城，牽出綠色希望。讓天更藍(lán)，讓地更綠，讓我們的綠色校園更美麗！
倡議人：xx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
環(huán)保教育工作者的拒絕白色污染倡議書篇十四
親愛的老師們，同學(xué)們：
你們好!白色污染是我國(guó)城市特有的環(huán)境污染，他們從自然界而來，由人類制造，最終歸結(jié)于大自然時(shí)卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。令人觸目驚心的是，這種可怕的污染物現(xiàn)在已由城市走向鄉(xiāng)村。由崇山峻嶺到大海之濱，無處不見他們的身影。
去年，我到我們西南邊陲的一個(gè)小鄉(xiāng)村支教，這里可謂深山更深處，交通閉塞，人跡罕至?？删驮谶@樣的小鄉(xiāng)村，白色污染早已作為外來文化的代表滲入人們的日常生活。小店里的掃除用具清一色是塑料制品，來趕集賣菜的菜農(nóng)人人手中拿一摞塑料袋。我曾驚訝地問當(dāng)?shù)乩蠋?，此地盛產(chǎn)竹子，為什么不用竹子做掃帚，這樣即可以就地取材，又可以避免污染。當(dāng)?shù)乩蠋熣f，用竹子做掃帚不賺錢，沒人愿意做。我懷著悲哀的心情尋遍整個(gè)集市，找到了一家賣竹籃子的，選了一個(gè)用來買菜。第二天，當(dāng)我提著這個(gè)竹籃買菜的時(shí)候?qū)W生都圍著我笑。我問他們笑什么，他們說：“老師，這個(gè)籃子太難看了，連我們都不用，你這個(gè)來自大城市的人怎么會(huì)用它?”于是，我只好放下籃子，與孩子們促膝長(zhǎng)談環(huán)保。學(xué)校外有一個(gè)大垃圾箱，街上來來往往的人都把垃圾丟在里面，每到周末，學(xué)校就要焚燒垃圾，頓時(shí)，青山碧水間沖起一道滾滾濃煙，各種大大小小的塑料袋在烈焰中扭曲、掙扎，散發(fā)毒氣。
剛才所講到的是深山中的一瞥，那么，在我們這美麗的海島上，情況又是如何呢?下面，我又要給大家講一個(gè)我剛剛經(jīng)歷過的故事。上周末，我和幾個(gè)同事一起到十里銀灘搞燒烤，純凈的海灘上除了細(xì)膩的白沙不見一物，我們都不禁贊嘆大自然的純美與壯闊。燒烤過后，我和另一個(gè)年輕老師負(fù)責(zé)“打掃戰(zhàn)場(chǎng)”，我們將所有垃圾收在袋子中準(zhǔn)備帶走。這時(shí)，一個(gè)帶小孩的老師說：“不用拿走了，水會(huì)把它沖走的。我第一次來的時(shí)候不知道，也要把垃圾帶走，我老公告訴我沒必要，水沖過什么都不會(huì)留下?！蔽以尞惖耐@位受過高等教育的高中老師，她怎么連這點(diǎn)常識(shí)都沒有?水沖過了，岸上什么都沒有留下，那么水又把垃圾沖到哪里了?她難道沒有聽說過海洋污染嗎?而且，她身邊站著不足六歲的孩童，母親的這番話不知會(huì)影響他多少年。
我有一個(gè)朋友，今年二十五，他是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人，對(duì)土地的熱愛自不必說。他接受過高等教育，學(xué)的就是與環(huán)境相關(guān)的科學(xué)，當(dāng)看到一些環(huán)境污染的景象時(shí)也是義憤填膺。有一次，我和他談起人可以不使用塑料袋時(shí)，他問，菜怎么買。我說可以用籃子。他勉強(qiáng)同意，又問，那么垃圾怎么倒。我說，可以用一個(gè)桶提下來倒。他說，倒垃圾都是順便的，還要跑回來放垃圾桶，這樣不可行。我想了想說，也有辦法不用跑上去，可以在垃圾車周圍修一個(gè)水池，有專門清洗桶的工具，倒過垃圾就可以去上班，下班后再順便拿桶。他笑說，這么麻煩，我寧可提塑料袋去倒。我聽到他的話既感到氣憤又有一絲悲涼，難道他沒有從《焦點(diǎn)訪談》上看到塑料袋的來源?這些塑料袋的原料主要是舊塑料瓶、醫(yī)院扔掉的一次性針管甚至是農(nóng)藥桶。一面是對(duì)自身乃至整個(gè)人類生存環(huán)境的極大破壞， 一面是一時(shí)的方便，作為一個(gè)早已接受新觀念熏陶的人，為何還是如此短視?殊不知，并不是因?yàn)橛辛怂芰洗藗儾攀褂?，而是因?yàn)樵S多人都要用塑料袋才有人瘋狂地生產(chǎn)。
然而，我們不能過多地責(zé)怪他一個(gè)人，因?yàn)樗南敕ㄔ诋?dāng)代，尤其是農(nóng)村很有代表性。下面，我想談?wù)劙咨廴緦?duì)農(nóng)村究竟有哪些影響。農(nóng)村地區(qū)文化教育相對(duì)比較落后，對(duì)新興事物缺乏辨別力，這就是一切假冒偽劣商品都把農(nóng)村地區(qū)作為傾銷地的原因，例如震驚全國(guó)的假奶粉導(dǎo)致嬰兒死亡案件就是發(fā)生在農(nóng)村。同樣，白色污染將毒手伸向農(nóng)村后也造成了比城市中更為可怕的影響。首先，農(nóng)村群眾普遍喜愛塑料袋的方便實(shí)用，對(duì)其危害了解不多;而在城市中，由于信息領(lǐng)域發(fā)達(dá)，宣傳力度大，人們?cè)缫褜?duì)塑料制品反感，主動(dòng)擺脫對(duì)其依賴。因此，目前農(nóng)村濫用塑料制品的情況比城市更要嚴(yán)重。其次，農(nóng)村在垃圾處理上也會(huì)帶來更多污染。城市垃圾實(shí)行統(tǒng)一處理，這就降低了對(duì)環(huán)境的危害;而在農(nóng)村，處理垃圾通常使用的是焚燒和填埋兩種方法。焚燒會(huì)對(duì)空氣造成二次污染。而填埋更可怕，會(huì)造成土地板結(jié)，使有毒物質(zhì)滲入泥土和地下水中，滲入泥土中的有毒物質(zhì)會(huì)進(jìn)入種植的糧食作物中，進(jìn)入人的消化系統(tǒng);滲入地下水中的有毒物質(zhì)會(huì)直接污染水資源。最后一點(diǎn)是，農(nóng)村群眾的思想觀念一旦形成就難以改變，他們既已受益于塑料袋的方便，就很難一下子放下不用。而且，他們認(rèn)為別人都在用，只有我自己不用也于事無補(bǔ)，只會(huì)遭人笑話，因此，誰也不愿做接受新觀念的第一人。
任何人都需要吃五谷雜糧，各種蔬菜，因而，農(nóng)村是人類的生命源。一旦農(nóng)村受污染，整個(gè)人類的延續(xù)都會(huì)受到危脅!而由以上的三點(diǎn)可以看到，目前農(nóng)村群眾更熱衷于使用塑料制品，其觀念也更牢不可破，這些制品對(duì)農(nóng)村的危害更大。因此，在農(nóng)村地區(qū)加強(qiáng)環(huán)保宣傳是當(dāng)務(wù)之急!
海陵中學(xué)是整個(gè)海陵島文化教育的中心，因此，作為海陵中學(xué)的`一份子，我們有責(zé)任、有義務(wù)從自身做起，為保護(hù)美麗海島的環(huán)境盡一份力。以教師為例，我校教工宿舍樓有六十套，假設(shè)每戶每天買菜要用五個(gè)塑料袋，一天共用300個(gè)塑料袋，一個(gè)月用9000個(gè)，一年用109500個(gè)，三十年用3285000個(gè)。三十年后，這3285000個(gè)塑料袋早已足夠?qū)⒄麄€(gè)海陵島鋪上一層，將海陵中學(xué)墊高幾厘米，一個(gè)用白色垃圾鋪成的海島，該是何等丑陋，何等可怕!這還只是計(jì)算了半數(shù)教師使用塑料袋的后果，如果將海陵中學(xué)兩百多名教師，三千多名學(xué)生使用的塑料制品都計(jì)算在內(nèi)，恐算會(huì)超出我的電腦的運(yùn)算能力吧!
因此，我倡議海陵中學(xué)全體師生杜絕白色垃圾，抵制塑料制品，將污染源趕出海中。并大力宣傳，動(dòng)員親朋好友加入我們的行列，為構(gòu)建綠色海中，環(huán)保海島不懈努力!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
