學(xué)生的籃球作文（實(shí)用18篇）

總結(jié)是對(duì)過去所做的努力和付出的一個(gè)回顧，也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種認(rèn)知。如何有效應(yīng)對(duì)壓力，成為我們心理健康的關(guān)鍵所在。小編為大家精心搜集了一些總結(jié)的優(yōu)秀范文，供大家閱讀和借鑒。

學(xué)生的籃球作文篇一

又一場(chǎng)籃球比賽馬上就要開始了，隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做賽前的熱身運(yùn)動(dòng)。大家坐在賽場(chǎng)邊緣焦急地等待著比賽開始。

隨著裁判員老師吹響哨子，球員們飛快地跑了起來。田峻霖接到了球，二班的幾個(gè)球員立即迎了上去。說時(shí)遲，那時(shí)快，田峻霖扔出了手里的球。二班的那幾個(gè)球員討了個(gè)沒趣，又去追拿到球的孫卓銳。這時(shí)，孫卓銳早就沖到籃筐下面，用力把球投了出去。要知道孫卓銳可是我們班百發(fā)百中的投籃高手，計(jì)分表上立刻出現(xiàn)了2：0的比分?！耙蔽覀儼嗬怖碴?duì)同學(xué)歡呼雀躍，球員們心里頭也跟灌了蜜糖似的。

我班這回可是“反敗為勝”了。以前的比賽中第一個(gè)球可都是對(duì)手先投進(jìn)的。受到這樣的鼓舞，隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻。我班的觀眾們更是歡喜?！拔逅?，加油！”的吶喊聲如潮水般此起彼伏，堅(jiān)定了隊(duì)員們?nèi)〉脛倮男判摹?/p>

“喂，你看見了嗎？”“看見了，二班隊(duì)員居然能做出這樣的事！”“不敢相信。”原來，這些話語(yǔ)來自于二班的倒行逆施。二班的隊(duì)員為了勝利想盡了各種辦法。可是這些辦法有點(diǎn)不地道。他們有的人扯住我們班隊(duì)員的衣服，直接伸出手來?yè)屒?；甚至幾個(gè)球員為了奪我班隊(duì)員手里的球，弄得好多人倒在球場(chǎng)上。裁判員老師居然不及時(shí)吹哨制止這些不正常行為，真有點(diǎn)不公平！

隨著一聲哨響，比賽結(jié)束了，最后的比分是34：18，我班勝出。這是我們班頭一次讓二班吃了敗仗，我們高興極了。

太陽(yáng)落山了，但我們心中的那一抹彩色永遠(yuǎn)不會(huì)消失……

學(xué)生的籃球作文篇二

豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,致力于打造成一個(gè)真正屬于所有熱愛籃球、鐘情籃球同學(xué)的節(jié)日,打造成一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們決定舉辦此次迎新杯籃球賽。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進(jìn)各班級(jí)同學(xué)以及新老同學(xué)間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn)，讓本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，普及大眾體育。

：土木工程學(xué)院學(xué)生(大一各班必須選人參加，其余年級(jí)各班以自愿原則參加，大四除外)。

參賽人員必須是參賽隊(duì)或組合隊(duì)班級(jí)的`學(xué)生，每隊(duì)隊(duì)員至少10名男生。

：我部將在10月8日在1j廣場(chǎng)展出本次迎新杯的宣傳展板以及在學(xué)校各處粘貼海報(bào)，并派干事去各個(gè)班宣傳，力將把本次活動(dòng)宣傳到位，希望各位同學(xué)能關(guān)注本次比賽，積極的參與比賽。

1、我部于9月27日下午召開各年級(jí)班長(zhǎng)、體育委員會(huì)議，強(qiáng)調(diào)在比賽過程中可能發(fā)生的安全問題以及簽署《電子與信息工程學(xué)院第17屆迎新杯籃球比賽安全協(xié)議》。

2、各班派遣一名同學(xué)在比賽當(dāng)天翻計(jì)分牌和球員資格審核。

3、我部將于10月8日之前把比賽過程中所需的板凳、桌子、水準(zhǔn)備到位。

4、參賽隊(duì)伍要求服裝統(tǒng)一，有明顯的號(hào)碼進(jìn)行分辨，否則禁止參賽。

一共20支隊(duì)伍，分成甲和乙兩個(gè)小組，每組分別10個(gè)隊(duì)。

每組進(jìn)行編號(hào)抽簽，進(jìn)行第一輪淘汰，甲組分成：abcde和abcde。(大寫字母和小寫字母比賽，如：a和a打，以此類推,獲勝隊(duì)伍統(tǒng)稱為進(jìn)入第二輪均為大寫字母隊(duì)伍，如avsa，獲勝隊(duì)伍稱為a,如果bvsb，b贏把b稱為b)。

乙組分成：fghij和fghij。(同上)。

第二輪淘汰，甲組：avsbcvsdevsf。乙組：gvshivsj.

第三輪淘汰，甲組獲勝的兩對(duì)進(jìn)行比賽，勝利隊(duì)伍出線。乙組同上。

決賽由甲乙兩組出線隊(duì)伍進(jìn)行。

時(shí)間安排：

10月17日中午12:10在二教301，20個(gè)隊(duì)分為甲、乙兩組進(jìn)行抽簽。

第一輪淘汰賽。

10月19日下午14:30—15:3016:00—17:00gvsghvshivsijvsjavsb(獲勝隊(duì)伍稱為a)cvsd(獲勝隊(duì)伍稱為c)。

第二輪淘汰賽。

10月20日上午09:00—10:00甲組：

evsf(獲勝隊(duì)伍稱為e)。

乙組：gvsh(獲勝隊(duì)伍稱為g)。

ivsj(獲勝隊(duì)伍稱為i)。

第三輪淘汰賽。(抽簽，抽到j(luò)輪空)。

甲組：avsc(獲勝隊(duì)伍稱為甲隊(duì))乙組：fvsh(獲勝隊(duì)伍稱為乙隊(duì))決賽。

甲隊(duì)vs乙隊(duì)。

注意事項(xiàng)：

1.參賽隊(duì)伍提前20分鐘到場(chǎng)，比賽開始規(guī)定時(shí)間10分鐘內(nèi)不到場(chǎng)的參賽隊(duì)以棄權(quán)處理。如有特殊情況與電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部盡快取得聯(lián)系。

2.服裝：每隊(duì)的服裝必須有明顯的號(hào)碼，顏色統(tǒng)一。

3.紀(jì)律：文明比賽，堅(jiān)決抵制罷賽，若有異議，賽后立即向組委會(huì)進(jìn)行申訴。若比賽期間出現(xiàn)毆打、辱罵裁判或者對(duì)方球員，該球隊(duì)當(dāng)場(chǎng)判負(fù)，并全校通報(bào)批評(píng)。

4.比賽中的換人、暫停，必須通過記錄臺(tái)，由記錄臺(tái)通知裁判后方可進(jìn)行。

5.比賽時(shí)，請(qǐng)所有隊(duì)員帶上學(xué)生證，交計(jì)分監(jiān)督員檢查，發(fā)現(xiàn)冒名頂替者，該球員記過一次，該球隊(duì)當(dāng)場(chǎng)判負(fù)且違紀(jì)球員和球隊(duì)全校通報(bào)批評(píng)。本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸土木工程學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部所有，未盡事宜商議后另行通知。

學(xué)生的籃球作文篇三

今天上午體育課，老師宣布我們班的男生要和六年級(jí)的男生比賽打一場(chǎng)籃球，男生們歡呼雀躍，我們女生有的去自由活動(dòng)，大部分人都去當(dāng)拉拉隊(duì)，排成一列圍觀。

我玩了一會(huì)兒老鼠偷油，就過去觀看比賽。這個(gè)時(shí)候王敬堂正在和對(duì)手搶球，那男生長(zhǎng)得高大威猛，身手敏捷，他完全不顧王敬堂的阻攔，縱身一跳，將籃球投向籃筐，我們女生緊張地看著，“砰”籃球撞在藍(lán)球架上，又被反彈回來，落在了地上。這個(gè)球沒進(jìn)，我們女生都興奮地鼓起掌。

又一次爭(zhēng)搶開始了，球落地后，不偏不倚落到了朱小龍面前，他撿起球，一邊運(yùn)球一邊向在籃球架下等候的張一輪遞眼色，張一輪心領(lǐng)神會(huì)，做好接球的準(zhǔn)備。正在這時(shí)，忽然一個(gè)對(duì)手撲過來，朱小龍見勢(shì)不妙，趕緊將球傳給張一輪，張一輪接到球趕緊投籃，可惜這個(gè)球也沒進(jìn)，貼著籃筐轉(zhuǎn)一圈又落在了地上，拉拉隊(duì)這邊傳來一片唏噓聲。

又開始了新一輪的搶奪，這次球被一個(gè)對(duì)手搶到了，他也想玩?zhèn)髑蚪o自己的戰(zhàn)友，球成弧線飛出，張一輪手好時(shí)機(jī)，縱身一跳，把球打在了地上，王敬堂撿起這個(gè)球，奔向球框，選定角度，兩手一推，籃球碰到籃球筐內(nèi)邊上，沿著筐轉(zhuǎn)了一秒，又一側(cè)身才進(jìn)入籃球筐內(nèi)，好險(xiǎn)吶。

一陣短暫的沉寂后，我們女生才興奮地喝起彩來，沒參加比賽的男生們也高興地跺腳，吶喊，吹口哨。

這時(shí)下課了，裁判老師宣布我們班獲勝。我們帶著勝利的微笑回班了。

學(xué)生的籃球作文篇四

在學(xué)院迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)取得圓滿成功以后，由株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)體育部舉辦的第三屆“新生杯”籃球聯(lián)賽即將舉行。由于此次活動(dòng)涉及范圍廣，活動(dòng)影響力大。系部及學(xué)生會(huì)給我們外聯(lián)部指派了籌備活動(dòng)贊助經(jīng)費(fèi)的任務(wù)。在拿到活動(dòng)策劃書以后，我們立即行動(dòng)起來，往來于學(xué)校內(nèi)外各個(gè)商家，積極為此次活動(dòng)努力。關(guān)于此次活動(dòng)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集工作，我的工作總結(jié)如下：

一、外聯(lián)部干事干部共十人，從20xx年10月30號(hào)開始共進(jìn)行了為期四天的資金籌集工作，到過的商家有：學(xué)院內(nèi)匯森部落水晶店、學(xué)院周邊開心網(wǎng)吧心怡網(wǎng)吧、龍環(huán)網(wǎng)絡(luò)會(huì)所、超時(shí)空網(wǎng)絡(luò)會(huì)所、會(huì)仙樓酒店、農(nóng)家飯館、n0.1燙染吧、名揚(yáng)發(fā)藝室、桂林人煲仔飯。市中心廣場(chǎng)都市眼鏡超市、中環(huán)電腦城電腦商等一系列商家。

二、在上述商家中，部分商家表示已經(jīng)和其他學(xué)院或株洲職院其他部門的活動(dòng)有所合作，另一部分商家則表示沒有合作意向。其中有相當(dāng)一部分商家表示以前搞過類似活動(dòng)，只是效果不佳，甚至有部分拿了錢沒有按照合同履行職責(zé)。

三、在整個(gè)外聯(lián)部的活動(dòng)過程中，與開心網(wǎng)吧心怡網(wǎng)吧簽訂籃球賽運(yùn)動(dòng)員用水贊助協(xié)議，由開心網(wǎng)吧心怡網(wǎng)吧提供整個(gè)籃球賽過程中的比賽用水。共計(jì)價(jià)值486元。與永鑫電腦有限公司簽訂活動(dòng)現(xiàn)金贊助協(xié)議。由永鑫電腦有限公司贊助現(xiàn)金350元整。此次籃球賽的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)共籌得折合人民幣786元整。

四、在此次外聯(lián)部的整個(gè)活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)如下問題與不足：

1、目前株洲地區(qū)包括株洲職院在內(nèi)共有大學(xué)四所。每所大學(xué)又分若干系和團(tuán)委支部。每個(gè)系都有外聯(lián)部一到兩個(gè)，再加各個(gè)協(xié)會(huì)的外聯(lián)部。各種活動(dòng)層出不窮，在整個(gè)大環(huán)境中，競(jìng)爭(zhēng)比較激烈。

2、基于第一點(diǎn)的原因，目前很多商家與各個(gè)外聯(lián)部合作以后，沒有達(dá)到預(yù)期的效果。導(dǎo)致商家對(duì)于外聯(lián)部的工作具有抵抗心理。

3、在此次整個(gè)的資金籌備過程中，我們只局限于學(xué)院周邊的一些商店，很少到紅旗廣場(chǎng)及中心廣場(chǎng)。這直接導(dǎo)致此次活動(dòng)的資金籌備較于局限，也是這次資金籌集的較少的原因之一。

1、針對(duì)目前株洲地區(qū)大學(xué)外聯(lián)部、活動(dòng)多、競(jìng)爭(zhēng)激烈的問題。將在今后的工作中，與學(xué)生會(huì)其他部門或其他系部進(jìn)行合作的方式，籌備策劃出一些新穎、有吸引力的活動(dòng)。讓商家看到我們株洲職院的當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新思維，與其他系部合作，增大宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)的吸引力。

2、對(duì)于商家對(duì)于外聯(lián)部的信任問題，在以后的各種活動(dòng)中，認(rèn)真履行與商家簽訂合作協(xié)議書中的各項(xiàng)義務(wù)，并努力為商家做好宣傳工作，爭(zhēng)取獲得商家與學(xué)院雙贏的活動(dòng)。讓商家重新樹立對(duì)我們的信心。

3、關(guān)于籌集資金活動(dòng)范圍局限的問題，在今后的工作過程中，將部門干部干事分為若干小組，做好分工，在條件允許的情況下進(jìn)行較大范圍的跑動(dòng)，力爭(zhēng)獲得最多的活動(dòng)資金。

籃球賽即將舉行，外聯(lián)部對(duì)于此次籃球賽也作出了一定的努力。雖然實(shí)際結(jié)果不是太理想，但是部門干部干事熱情工作、積極奔波的態(tài)度還是值得肯定的。這次籃球賽是本學(xué)期由外聯(lián)部取得活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的第一項(xiàng)大型活動(dòng)，對(duì)于我們的問題與不足，我們會(huì)盡最大的努力改正。爭(zhēng)取的今后的工作中取得更好的成績(jī)。

學(xué)生的籃球作文篇五

今天下午的時(shí)候，我和一群小伙伴們一起去打籃球。

到了籃球場(chǎng)，我們便開始分組，以“黑白k”的方式分組，我被分到了王逸塵這一組，而對(duì)方卻是李凈哲組。

一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了，羅開宇和王逸塵雙手抱球，往上一拋，籃球便騰空而起。我望著籃球，感覺它好像是從宇宙掉下來的，離我越來越近了，眼看就要碰到我的鼻子了，我當(dāng)機(jī)立斷地伸出手一把奪過，來了一個(gè)完美的投球，“耶”隊(duì)員們歡呼起來。“好樣的！陳屹然！”大家歡呼道。

當(dāng)我正沉浸在歡喜中時(shí)，已經(jīng)開始第二輪了，隊(duì)員們個(gè)個(gè)屏息疑視地盯著籃球，好像要把他吃掉似的。

經(jīng)過一段激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，完美的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都喪失了斗志，因?yàn)樗麄円呀?jīng)以10比4的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了我們，我們已經(jīng)不能再輸了，因?yàn)榻?jīng)過剛才的“戰(zhàn)斗”我們的隊(duì)員全部都沒有力氣了，他們一個(gè)個(gè)都是垂頭喪氣。

最后，是王逸塵然起了我們的斗志，因?yàn)樗呀?jīng)把分?jǐn)?shù)控制在10比10了，這是最后一球決定生死的時(shí)候到了，“戰(zhàn)士”們個(gè)個(gè)屏息疑視，只要球一飛，他們便向球的影子跑去，而我！卻是在后面攔著那些來?yè)屒虻娜耍删褪窃谶@最后關(guān)鍵時(shí)刻，王逸塵進(jìn)了一個(gè)球，我們反敗為勝。大家非常的高興，我期待下次的繼續(xù)籃球。

學(xué)生的籃球作文篇六

11月3日，由院學(xué)生會(huì)主辦，系學(xué)生會(huì)承辦了一場(chǎng)面向全系11級(jí)新生的三人籃球比賽。在各領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在學(xué)生會(huì)各部門的配合下，在全體同學(xué)的踴躍參與下，活動(dòng)取得了圓滿成功，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

本次籃球賽以促進(jìn)新生們之間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn)，有效的增強(qiáng)各同學(xué)間的凝聚力，讓新生們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，提高學(xué)生全民健身意識(shí)。同學(xué)們積極組隊(duì)參加比賽，各參賽選手在場(chǎng)上都奮力拼搶，積極跑位，展現(xiàn)出活力與朝氣，并賽出了水平，經(jīng)過激烈的角逐，最后評(píng)選出兩支男隊(duì)和一支女隊(duì)，代表美術(shù)系參加院級(jí)賽事。

比賽時(shí)間：20xx年11月3日

比賽地點(diǎn)：廣東文藝職業(yè)學(xué)院籃球場(chǎng)參賽單位：美術(shù)系11級(jí)各新生隊(duì)伍比賽具體情況如下：

（1）各參賽隊(duì)由3-6名同學(xué)組成，上下半場(chǎng)各10分鐘中場(chǎng)休息3分鐘。

（2）比賽采用3人籃球比賽規(guī)則。

（3）男子組有7隊(duì)，女子組有5隊(duì)。

（4）第一輪：男子組7隊(duì)進(jìn)行抽簽分組，一隊(duì)直接晉級(jí)，其余6組再抽簽分為3組，每組2隊(duì)，每3組比賽同時(shí)進(jìn)行。女子組5隊(duì)進(jìn)行抽簽分組，一隊(duì)直接晉級(jí)，其余4隊(duì)再抽簽分為2組，每組2隊(duì)，每2組比賽同時(shí)進(jìn)行，女子組比賽時(shí)間為第二輪比賽時(shí)間。

（5）第二輪：男子組晉級(jí)的3隊(duì)與抽簽晉級(jí)的1隊(duì)分為2組進(jìn)行比賽，決出前2名。女子組比賽開始。

（6）第三輪：男子組第二輪前2名角逐冠亞軍，其余落敗2組角逐季軍。女子組第二輪晉級(jí)的2組和抽簽晉級(jí)的1組進(jìn)行抽簽，有一組直接抽簽晉級(jí)決賽，剩余2組爭(zhēng)奪決賽權(quán)輸隊(duì)為季軍。

（7）第四輪：女子組爭(zhēng)奪冠亞軍。

（8）11月3日下午3點(diǎn)第一輪比賽開始。

（9）11月3日下午4點(diǎn)第二輪比賽開始。

（10）11月3日下午5時(shí)第二輪比賽開始。

（11）11月3日下午6時(shí)第四輪比賽開始。

（12）比賽結(jié)果：冠軍：

男子組林志超張嘉勛譚熾標(biāo)

王進(jìn)彬張嘉勛付煥婕劉惠張潔玲女子組葉嘉怡

此次比賽由院學(xué)生會(huì)主辦，系學(xué)生會(huì)承辦，體現(xiàn)出學(xué)生會(huì)較高的工作組織能力。2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力較好，比賽工作分工明確：

美術(shù)系學(xué)生會(huì)三人籃球賽工作安排活動(dòng)總負(fù)責(zé)人活動(dòng)執(zhí)行負(fù)責(zé)人物品申請(qǐng)前期宣傳場(chǎng)地布置參賽者簽到催場(chǎng)計(jì)分、計(jì)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序：后勤（醫(yī)療用品、水等）：

1分工明確，但對(duì)待工作不嚴(yán)肅沒紀(jì)律。

2賽前學(xué)習(xí)不足，到比賽時(shí)還有些規(guī)則不懂，沒有認(rèn)真對(duì)待。

3.主席臺(tái)經(jīng)常有觀眾闖入,影響到工作人員的正常工作。

4.球員反映號(hào)碼布有礙比賽.以及號(hào)碼布在比賽過程中經(jīng)常脫扣、掉落。5女生比賽中因裁判處理犯規(guī)而停表將全場(chǎng)時(shí)間拉長(zhǎng)。6.比賽過程中有隊(duì)員受傷，沒有準(zhǔn)備好藥箱消毒水等。7.沒有強(qiáng)調(diào)參賽隊(duì)伍自帶飲料。

以上是為11月7日美術(shù)系學(xué)生會(huì)三人籃球比賽的基本情況總結(jié)，雖然在此次過程中出現(xiàn)了一些小問題，但是并沒有影響整個(gè)過程的正常進(jìn)行。此次活動(dòng)中所表現(xiàn)的體育精神將激勵(lì)我們更加努力工作，為美術(shù)系學(xué)生會(huì)增添光彩。

學(xué)生的籃球作文篇七

二、活動(dòng)目的與意義………………………………………3。

三、活動(dòng)相關(guān)信息…………………………………………4。

四、活動(dòng)前提條件…………………………………………4。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備…………………………………………4。

六、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備…………………………………………5。

七、活動(dòng)后期工作…………………………………………5。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)…………………………………………5。

九、活動(dòng)人員安排…………………………………………6。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算…………………………………………6。

十一、附表…………………………………………………7。

學(xué)生的籃球作文篇八

春節(jié)將至，大家都要開始置辦年會(huì)了，對(duì)此，不少超市都會(huì)利用，下面是本站為大家搜集整理的學(xué)生會(huì)籃球賽策劃書，歡迎閱讀。

學(xué)生會(huì)籃球賽策劃書(一)

一、活動(dòng)目的

為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)部的凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。

二、活動(dòng)宗旨

以球會(huì)友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和諧校園

三、主辦單位

太原科技大學(xué)校學(xué)生會(huì)

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

20年4月15日開賽，周一至周五每天下午2：00——5：30，東服籃球場(chǎng)

六、參賽對(duì)象

太原科技大學(xué)校學(xué)生會(huì)各部

七、分組方式

各部代表人抽簽決定

八、比賽形式

采取淘汰制，以各部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽，進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽。

九、比賽細(xì)則

1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時(shí)間，其他比賽時(shí)間不變。

2、以各部為單位參加比賽，參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和12名運(yùn)動(dòng)員參賽，參賽隊(duì)員必須是本部的同學(xué)。領(lǐng)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)該班級(jí)隊(duì)員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。

3、比賽分為上下半場(chǎng)，每半場(chǎng)30分鐘，中間休息15分鐘。

4 .上半場(chǎng)開球后，下半場(chǎng)以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

5、比賽中在每半場(chǎng)累計(jì)犯規(guī)超過7次，對(duì)方可獲得兩次罰球的機(jī)會(huì)。

6、全場(chǎng)比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場(chǎng)。

7、全場(chǎng)比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會(huì)上半場(chǎng)兩次，下半場(chǎng)三次。暫停時(shí)間30s。換人無限制。。

8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場(chǎng)上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊(duì)和場(chǎng)上球員不能向場(chǎng)上裁判直接請(qǐng)求暫停。

9、參賽的各部最好統(tǒng)一服裝且有編號(hào)，兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。

10、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員精神的犯規(guī)動(dòng)作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場(chǎng)外，如有滋事者可將其班級(jí)的該場(chǎng)比賽按棄權(quán)處理。

11、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號(hào)時(shí)結(jié)束;在比賽時(shí)間即將終了前的投籃，如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中，投中有效。

12、棄權(quán)：比賽開始時(shí)，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不得開始。在比賽時(shí)間15分鐘候后，參賽隊(duì)未能到場(chǎng)或依然不足五人時(shí)，則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán)，由對(duì)方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。

13、如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理，情況嚴(yán)重者請(qǐng)馬上送往校醫(yī)處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對(duì)手、尊重隊(duì)友。場(chǎng)上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

15、本次籃球賽競(jìng)賽規(guī)則按照中國(guó)籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。

16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名

冠軍獎(jiǎng)金：300 亞軍獎(jiǎng)金：200 季軍獎(jiǎng)金：100

人員分配與資源配置

一、人員分配

1、廣播站負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的前期宣傳和比賽宣傳。

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)籌集本次活動(dòng)所需的資金。

3、宣傳部負(fù)責(zé)出本次活動(dòng)的.海報(bào)和條幅。

4、體育部和學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的人員安排，每個(gè)場(chǎng)地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計(jì)時(shí)員、三名場(chǎng)邊工作人員(兩名維護(hù)秩序和一名醫(yī)護(hù)人員)。

二、資源配置

(一)、活動(dòng)所需用品及器材：

名稱數(shù)量備注名稱數(shù)量備注

比賽用球 4個(gè)

口哨 6個(gè)

記分牌 4個(gè)

秒表 4塊

海報(bào) 4張

條幅 3條

比賽用紙若干

彩色粉筆 6合

工作人員用水 4箱醫(yī)療用品一箱

籃網(wǎng) 5對(duì)備用資金 100

(二)、活動(dòng)資金預(yù)算：

比賽用球 320元

口哨 30元

記分牌 100元

工作人員用水 60元

醫(yī)療用品 120元

獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀 1200元

共計(jì)：1830元

學(xué)生會(huì)籃球賽策劃書(二)

一、活動(dòng)目的

新年開始，為了增強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門的交流，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力、合作力，豐富學(xué)生會(huì)的精神文化生活。我部策劃組織學(xué)生會(huì)男女混合籃球賽。

二、活動(dòng)組委名單

活動(dòng)組委：劉某某、鐘某某、劉某某、李某某

三、比賽時(shí)間

時(shí)間：20年2月24中午12點(diǎn)、2月25日中午12點(diǎn)

四、比賽地點(diǎn)

地點(diǎn)：體育館旁籃球場(chǎng)

五、參賽方法：比賽分abcd四個(gè)組，a vs c,b vs d.以部門為單位，各部門抽簽決定分組.三個(gè)部門一組。球員必須為學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員。

六、競(jìng)賽制度：

1、以五vs五形式，場(chǎng)上三男搭配兩女。

2、a、c間的勝者 vs b、d間的勝者決出第一名

七、比賽時(shí)間控制：

比賽設(shè)為四節(jié)，每節(jié)12分鐘，第一節(jié)和第三節(jié)比賽結(jié)束休息三分鐘，第二節(jié)比賽結(jié)束休息五分鐘，每節(jié)各有一次暫停，暫停時(shí)間為30秒，暫停時(shí)間不停表。

八.比賽規(guī)則

1、男生嚴(yán)格遵照最新國(guó)際籃球比賽規(guī)則。

2、女生只能在前三節(jié)上場(chǎng)

3、女生可以防男生，但男生不能去防女生

4、籃球在一次進(jìn)攻完成前必須至少經(jīng)過一次女生的手中

5、女生投進(jìn)2分算3分，投進(jìn)3分算4分。、試投三分不進(jìn)但碰到筐算2分，罰球不進(jìn)沒有分。

九、獎(jiǎng)品設(shè)置

學(xué)生會(huì)籃球賽策劃書(三)

比賽目的：為了促進(jìn)新一屆學(xué)生會(huì)大家庭中各成員之間的交流，增強(qiáng)各部門的凝聚力，以方便以后能更好地開展工作奠基，發(fā)揚(yáng)成體人積極向上的良好體育精神。

組織單位：校學(xué)生會(huì)

策劃單位：校學(xué)生會(huì)生活部

比賽時(shí)間：2018年12月2日下午1:30(請(qǐng)各單位于30分鐘前報(bào)到，如有意外另行通 知)

比賽地點(diǎn)：北院籃球場(chǎng)

參賽單位：校學(xué)生會(huì)各部門

參賽要求：

1.參賽人員必須為大一各大班學(xué)生。

2.每隊(duì)隊(duì)員不得少于7人。其中隊(duì)長(zhǎng)一名，另報(bào)比賽裁判一名。

3.每隊(duì)必須穿統(tǒng)一隊(duì)服。

4.參賽運(yùn)動(dòng)員必須身體健康，能適應(yīng)激烈的、強(qiáng)度較高的籃球運(yùn)動(dòng)。 報(bào)名方法：請(qǐng)各個(gè)班級(jí)在填好報(bào)名表后，于11月22日到11月25日之間交 于校學(xué)生會(huì)辦公室。

比賽流程：

1.周日下午1點(diǎn)各個(gè)班級(jí)到場(chǎng)，簽到后開始訓(xùn)練。

2. 1：15開始組織各個(gè)單位集合，簡(jiǎn)單說明流程后1：30開始比賽。

3. 1：30~3：30進(jìn)行單循環(huán)賽。

4. 3：40決賽階段比賽，大約4：30結(jié)束后開始頒獎(jiǎng)，合影。

比賽細(xì)則：比賽分上、中、下半場(chǎng)進(jìn)行。上半場(chǎng)10分鐘，中場(chǎng)10分鐘，下半場(chǎng)30分鐘。

上半場(chǎng)：每方可分別從自己成員中挑選出三名男生、兩名女生進(jìn)行比賽。

比賽過程中男生只能進(jìn)行搶籃板、傳球。由女生進(jìn)行投籃得分。且男生不能防守女生，干擾女生投籃，否則認(rèn)為對(duì)方直接得分。

中場(chǎng)：每方挑選出兩名女生先后進(jìn)行投籃，離籃筐距離不限，規(guī)定時(shí)間為一分鐘，規(guī)定時(shí)間內(nèi)每投進(jìn)一球可為本方加一分。

下半場(chǎng)：每方分別從自己成員中挑出五名男生進(jìn)行比賽，規(guī)則為一般正規(guī)籃球賽規(guī)則。

場(chǎng)地準(zhǔn)備：

1.由生活部負(fù)責(zé)場(chǎng)地和器材的租借，具體包括場(chǎng)地、計(jì)分牌、計(jì)時(shí)器、比 賽用球、橫幅的布置、記錄臺(tái)的安置。

2.宣傳部負(fù)責(zé)比賽制作積分表，文體部負(fù)責(zé)在比賽過程中進(jìn)行填寫。 物資準(zhǔn)備：每場(chǎng)比賽前準(zhǔn)備好籃球、醫(yī)藥箱和水。

由督導(dǎo)部負(fù)責(zé)飲用水的準(zhǔn)備，座椅準(zhǔn)備、橫幅的布置、展板的準(zhǔn)備。 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳海報(bào)、橫幅、獎(jiǎng)杯、比賽用水、獎(jiǎng)品。

注意事項(xiàng)：

1. 各參賽隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次比賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

2. 比賽期間如遇下雨，比賽順延。如果比賽時(shí)間更改，將以在學(xué)生會(huì)粘貼處的通知為準(zhǔn)。

3. 遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，尊重并服從裁判。如對(duì)判決有異議，只能由隊(duì)長(zhǎng)提出申訴，禁止一切暴力事件發(fā)生。

4. 比賽時(shí)請(qǐng)觀眾遵守秩序，賽后自覺帶走自己的垃圾，保持賽場(chǎng)清潔。

各單位的負(fù)責(zé)項(xiàng)目：

辦公室：相關(guān)信息的傳達(dá)和通知，獎(jiǎng)杯、橫幅、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)部：比賽中的照片收集和后期簡(jiǎn)報(bào)制作。

宣傳部：海報(bào)的制作，積分表的制作。

外聯(lián)部：啦啦隊(duì)的組織工作。

文體部：前期的策劃，組織比賽開展。

生活部：負(fù)責(zé)場(chǎng)地和器材的租借，具體包括場(chǎng)地、計(jì)分牌、計(jì)時(shí)器、比 賽用球、橫幅的布置、記錄臺(tái)的安置。

學(xué)生會(huì)籃球賽策劃書(四)

主辦單位：校體育系籃球教研室?；@球協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位：各院團(tuán)委各院學(xué)生會(huì)

承辦單位：校籃球協(xié)會(huì)土木學(xué)院籃協(xié)分會(huì)體育系籃協(xié)分會(huì)

xx學(xué)院學(xué)生會(huì)體育系學(xué)生會(huì)

媒體：xx大學(xué)校報(bào)xxx大學(xué)網(wǎng)站校廣播站等

贊助商：

活動(dòng)宗旨：為豐富校園文化，推廣籃球運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)各學(xué)院間的聯(lián)系與溝通，提高我?；@球競(jìng)技水平，培養(yǎng)我校學(xué)生的團(tuán)體協(xié)作和勇于拼搏的精神，體現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)為文化建設(shè)服務(wù)的宗旨。在我校xx個(gè)學(xué)院的大力支持下，?；@球協(xié)會(huì)和校學(xué)生會(huì)特申請(qǐng)組織“xxx大學(xué)籃球聯(lián)賽”。

活動(dòng)時(shí)間：常規(guī)賽在本學(xué)期14周——19周

季后賽在下學(xué)期3周——8周

活動(dòng)地點(diǎn)：xxx籃球場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：以學(xué)院為單位報(bào)名，常規(guī)賽采取單循環(huán)，根據(jù)勝負(fù)場(chǎng)數(shù)積分選出前八名進(jìn)入季后賽，季后賽根據(jù)積分分成兩個(gè)組，進(jìn)行淘汰賽(3場(chǎng)2勝)，勝者進(jìn)入下一輪半決賽(5場(chǎng)3勝)，決出總冠軍(7場(chǎng)4勝)。

參賽院系：我校xx個(gè)學(xué)院(排名按拼音順序)

材料學(xué)院管理學(xué)院環(huán)工學(xué)院建筑學(xué)院

機(jī)電學(xué)院技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院理學(xué)院

人文學(xué)院土木學(xué)院體育系外語(yǔ)系

信控學(xué)院冶金學(xué)院藝術(shù)學(xué)院研究生部

組委會(huì)：組建“xx大學(xué)籃球聯(lián)賽”組委會(huì)，總管比賽過程中各項(xiàng)事務(wù)。下設(shè)醫(yī)務(wù)組及治安保障組，及時(shí)處理比賽中突發(fā)事件，醫(yī)治受傷人員。

xxx大學(xué)第xx屆“xxx杯”

籃球聯(lián)賽比賽規(guī)則

比賽時(shí)間、比分相等和決勝期

1、比賽由4節(jié)組成，每節(jié)12分鐘。

2、在第1節(jié)和第2節(jié)之間，第3節(jié)和第4節(jié)之間以及每一決勝期之前應(yīng)有2分鐘的休息時(shí)間。

3、半時(shí)間的休息時(shí)間應(yīng)為15分鐘。

4、如果在第4節(jié)比賽時(shí)間終了時(shí)比分相等，為打破平局，需要一個(gè)5分鐘的決勝期或多個(gè)這樣的5分鐘來繼續(xù)比賽。

5、在所有的決勝期中，球隊(duì)?wèi)?yīng)朝向第3節(jié)和第4節(jié)中相同的球

籃繼續(xù)比賽。

3秒鐘：當(dāng)某隊(duì)在場(chǎng)上控制活球并且比賽計(jì)時(shí)鐘正在運(yùn)行時(shí)，該隊(duì)的隊(duì)員不得停留在對(duì)方隊(duì)的限制區(qū)內(nèi)超過持續(xù)的3秒鐘。

24秒鐘：每當(dāng)一名隊(duì)員在場(chǎng)上獲得控制一個(gè)活球時(shí)，他的隊(duì)?wèi)?yīng)在24秒鐘內(nèi)嘗試投籃。一次投籃的構(gòu)成，必須遵守下列條件：在24秒鐘裝置的信號(hào)發(fā)出前，球必須離開投籃隊(duì)員的手，并且球離開投籃隊(duì)員的手后，在24秒鐘裝置的信號(hào)發(fā)出前球必須觸及籃圈。

隊(duì)員5次犯規(guī)：一名隊(duì)員不論侵人犯規(guī)或/或技術(shù)犯規(guī)已發(fā)生了5次，應(yīng)通知本人并必須立即離開比賽。他必須在30秒鐘內(nèi)被替換。先前已達(dá)他的第5次犯規(guī)的隊(duì)員的犯規(guī)，登記在教練員名下并應(yīng)在記錄表上填入“b”。

全隊(duì)犯規(guī)——處罰：在一節(jié)中，作為登記某隊(duì)任何隊(duì)員的侵入犯規(guī)或技術(shù)犯規(guī)的結(jié)果，已發(fā)生了4次全隊(duì)犯規(guī)時(shí)，該隊(duì)是處于全隊(duì)犯規(guī)處罰狀態(tài)。在任一比賽休息期間發(fā)生的所有全隊(duì)犯規(guī)應(yīng)被認(rèn)為是隨后一節(jié)或決勝期的一部分。在任一決勝期內(nèi)發(fā)生的所有全隊(duì)犯規(guī)應(yīng)被認(rèn)為是第四節(jié)的一部分。當(dāng)某隊(duì)處于全隊(duì)犯規(guī)處罰狀態(tài)時(shí)，所有隨后發(fā)生的對(duì)未做投籃動(dòng)作的隊(duì)員的侵人犯規(guī)應(yīng)被判2次罰球，而不是判給擲球入界的球權(quán)。如果控制活球隊(duì)的隊(duì)員或擁有擲球入界球權(quán)隊(duì)的隊(duì)員發(fā)生了侵人犯規(guī)，這樣的犯規(guī)不應(yīng)被判2次罰球。

xxx大學(xué)第二屆“xx杯”

籃球聯(lián)賽裁判員制度

1、檢查和批準(zhǔn)在比賽過程中使用的所有器材。

2、指定正式的比賽計(jì)時(shí)鐘、24秒鐘裝置、計(jì)秒表并確認(rèn)記錄臺(tái)人員是否到齊。

3、不允許任何隊(duì)員佩戴可能造成傷害的物品。

4、在中圈執(zhí)行跳球開始第一節(jié)和決勝期的比賽。

5、如果球隊(duì)在得到通知后拒絕比賽，或以其行動(dòng)阻礙比賽的進(jìn)行，有權(quán)判定該球隊(duì)棄權(quán)。

6、在第2節(jié)、第4節(jié)以及任一決勝期的比賽時(shí)間結(jié)束時(shí)，或在任何他認(rèn)為有必要的時(shí)候，仔細(xì)地審查記錄表以認(rèn)可比分。

7、每當(dāng)有必要或裁判員的意見不一致時(shí)做出最終的決定。

8、有權(quán)對(duì)這些規(guī)則中未明確規(guī)定的事項(xiàng)做出決定。

9、當(dāng)情況需要時(shí)有權(quán)停止比賽。

10、比賽過程中只有隊(duì)長(zhǎng)及領(lǐng)隊(duì)有與裁判員交涉的權(quán)利。

11、裁判員受裁判監(jiān)督委員會(huì)審查。各隊(duì)如對(duì)執(zhí)法裁判判罰不服，應(yīng)向裁判監(jiān)督委員會(huì)特派員提出申請(qǐng)，由其最終決定該判罰是否正確并做出相應(yīng)處理。此為終審判決，不得更改。

12、裁判員應(yīng)秉公執(zhí)法，通過高超的判罰手段確保一個(gè)公平友好的競(jìng)賽環(huán)境。

xxx大學(xué)第二屆“xxx杯”

籃球聯(lián)賽獎(jiǎng)勵(lì)制度

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)

總冠軍(1)：獎(jiǎng)杯、證書、總冠軍戒指、獎(jiǎng)金500元以上

常規(guī)賽冠軍(1)：獎(jiǎng)杯、證書、獎(jiǎng)金300元

mvp球員(1)：獎(jiǎng)杯、證書、獎(jiǎng)金100元

得分王(1)：獎(jiǎng)杯、證書、獎(jiǎng)金50元

籃板王(1)：獎(jiǎng)杯、證書、獎(jiǎng)金50元

最佳風(fēng)尚獎(jiǎng)(1)：獎(jiǎng)杯、證書、獎(jiǎng)金50元

學(xué)生的籃球作文篇九

行進(jìn)間運(yùn)球在籃球教材中是一個(gè)重要的教學(xué)內(nèi)容，是學(xué)好籃球的一項(xiàng)必備技術(shù)，特別是可以提高學(xué)生參與籃球比賽能力，從而能真正激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球的興趣起到基礎(chǔ)性的作用。并對(duì)發(fā)展學(xué)生速度、協(xié)調(diào)、耐力等身體素質(zhì)有著重要的功能。

本次課是在練習(xí)掌握原地運(yùn)球動(dòng)作技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，主要學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球的基本動(dòng)作，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，提高學(xué)生的運(yùn)球能力，把學(xué)練活動(dòng)和積極、愉快的心情融合在一起，獲得運(yùn)動(dòng)的樂趣和成功的體驗(yàn)。

五年級(jí)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)具有一定的基礎(chǔ)及了解，對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣很濃，因此，我注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，注重學(xué)生在運(yùn)球時(shí)運(yùn)球高度和運(yùn)球時(shí)的節(jié)奏的掌握。但他們對(duì)于運(yùn)球的技術(shù)基礎(chǔ)不是太好，學(xué)生在練習(xí)運(yùn)球時(shí)動(dòng)作太隨便，因此形成運(yùn)球時(shí)動(dòng)作不規(guī)范，不協(xié)調(diào)及控制球的能力較差的狀態(tài)，所以又在前面加入了原地運(yùn)球練習(xí)。

由于行進(jìn)間運(yùn)球動(dòng)作較之原地運(yùn)球動(dòng)作復(fù)雜，而且對(duì)全身協(xié)調(diào)動(dòng)作能力要求較高，因此，我采用情景法、觀察法、實(shí)踐法等方法組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，適時(shí)融入示范法，講解法，給學(xué)生提供幫助。同時(shí)師生之間多交流、探討的方式，對(duì)引導(dǎo)學(xué)生有目的地練習(xí)，起事半功倍的作用。

原地運(yùn)球練習(xí)、行進(jìn)間運(yùn)球，游戲：籃球大灌籃

1、體驗(yàn)運(yùn)球的動(dòng)作，感受籃球活動(dòng)的樂趣，并發(fā)展一定的控球能力。

2、利用各種形式的練習(xí)和比賽，提高學(xué)生的練習(xí)熱情，使90%的學(xué)生理解掌握行進(jìn)間運(yùn)球的技巧。

3、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

一、課堂常規(guī)

1、師生互問好；

2、創(chuàng)設(shè)“籃球隊(duì)選秀”的情境。

二、熱身準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備活動(dòng)（一人一球）

準(zhǔn)備活動(dòng)分為：頭運(yùn)動(dòng)；拉伸運(yùn)動(dòng)；體側(cè)運(yùn)動(dòng)；體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；腹背、展臂運(yùn)動(dòng)；

行進(jìn)間運(yùn)球

1、集體運(yùn)球圖形走或慢跑

2、教學(xué)行進(jìn)間運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)。

1、教師帶領(lǐng)練習(xí)

在過程中提醒學(xué)生：

改變速度（走―跑―停）；

改變姿勢(shì)

（高、低位）；

改變行進(jìn)路線；

2、教師提問：

小結(jié)：

聆聽音樂，提供教師動(dòng)作和自由動(dòng)作兩種方式給學(xué)生選擇，在自由的空間里徹底放松身心。

2.編寫籃球課程教案時(shí)如何確定課的任務(wù)?

確定課的任務(wù)和具體要求是編寫教案的第一項(xiàng)工作，也是教學(xué)中其它內(nèi)容，例如各項(xiàng)教材的順序、教學(xué)步驟、練習(xí)方法、練習(xí)次數(shù)以及講解示范調(diào)動(dòng)隊(duì)伍等各項(xiàng)組織工作的依據(jù)。

制定課的任務(wù)時(shí)：

（1）要考慮各種因素，提出明確的目標(biāo)和具體的要求。這里的各種因素不外是指諸如大綱、進(jìn)度規(guī)定的具體任務(wù)、要求等。

（2）要有針對(duì)性，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，有的放矢地從思想教育、技戰(zhàn)術(shù)掌握、發(fā)展身體增強(qiáng)體制等三方面落實(shí)。

（3）要密切結(jié)合教材性質(zhì)，順其自然，不生搬硬套。

把任務(wù)訂得明確、具體。

（4）各方面的任務(wù)要做到有機(jī)聯(lián)系相互配合。

學(xué)生的籃球作文篇十

一、活動(dòng)背景：

習(xí)近平總書記在今年同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)曾經(jīng)指出“中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的、民族的，也是每一個(gè)中國(guó)人的;是我們的，但更是你們青年一代的”他教導(dǎo)我們一定要錘煉出高尚的品格。他說：青年是引風(fēng)氣之先的社會(huì)力量。一個(gè)民族的文明素養(yǎng)很大程度上體現(xiàn)在青年一代的道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌上。他要我們牢記“從善如登，從惡如崩”的道理，始終保持積極的人生態(tài)度和健康的生活情趣，要倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)。但作為大學(xué)生的我們，卻仍有很多人保留著吸煙的陋習(xí)，與社會(huì)文明新風(fēng)背道而馳。近來有統(tǒng)計(jì)結(jié)果稱中國(guó)吸煙率有所上升，且開始吸煙年齡有所下降，這是一個(gè)非常嚴(yán)重的社會(huì)問題。據(jù)最新數(shù)據(jù)顯示：我國(guó)吸煙人數(shù)已達(dá)3.5億，遭受被動(dòng)吸煙危害的人數(shù)達(dá)5.4億。每年因主動(dòng)吸煙和被動(dòng)吸煙所致死的人數(shù)近110萬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過因艾滋病、結(jié)核、交通事故以及自殺死亡人數(shù)的總和，這讓我們已經(jīng)不能再回避，必須重視。因此，我們?cè)诘?6個(gè)世界無煙日來臨之際，為了讓我院廣大師生認(rèn)識(shí)到吸煙的危害，使吸煙者為了自己和他人的健康而丟掉手中的香煙，決定面向全院開展本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

珍愛生命，拒絕煙草。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校甬道。

四、活動(dòng)時(shí)間：

五、參與人員：

院青年志愿者全體。

六、主辦單位：

學(xué)院院團(tuán)委。

七、承辦單位：

院青年志愿者協(xié)會(huì)。

八、活動(dòng)流程：

(1)總體流程。

針對(duì)此次活動(dòng)，主要分為兩大部分。第一部分，宣傳。把世界無煙日第一次推向校園，從小看大，積極倡導(dǎo)構(gòu)建無煙校園;第二部分，評(píng)比。針對(duì)男生宿舍進(jìn)行無煙宿舍評(píng)比并頒獎(jiǎng)。

(2)前期準(zhǔn)備及部門分工。

a、組織部根據(jù)需要從協(xié)會(huì)召集足夠精簡(jiǎn)的活動(dòng)人員，協(xié)調(diào)各人員工作;。

c、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體，以達(dá)到擴(kuò)大活動(dòng)影響的效果;。

f、活動(dòng)部和秘書部負(fù)責(zé)制作宣傳材料，并在其背面制作調(diào)查問卷，以便在全院范圍內(nèi)普及吸煙危害的知識(shí)和了解學(xué)生們對(duì)這種知識(shí)的了解情況和態(tài)度。

(3)活動(dòng)的主要流程及具體安排：

d、在活動(dòng)結(jié)束前期，號(hào)召同學(xué)們?cè)跅l幅上簽字;。

e、打掃活動(dòng)會(huì)場(chǎng);。

f、秘書部在活動(dòng)時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的簽到工作，活動(dòng)結(jié)束后寫好新聞稿并及時(shí)更新院青協(xié)博客、微博。

九、注意事項(xiàng)：

a、所有活動(dòng)人員一定要從自身做起，不能在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)吸煙，更不能嬉戲打鬧;。

b、宿舍評(píng)比采取現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名方式，現(xiàn)場(chǎng)填寫報(bào)名表格;。

c、宿舍評(píng)比具體操作要公平、透明;。

d、所有活動(dòng)人員一定要注意自己的形象，佩戴帽子和胸章。

十、活動(dòng)意義：

在“中國(guó)夢(mèng)”的號(hào)召下，去完善“個(gè)人夢(mèng)”。只有完善自己，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人夢(mèng)，才能肩負(fù)起習(xí)近平總書記交給我們青年的重任。我們只有提高了我們的道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌，才能提高我們民族的文明素養(yǎng)，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)。所以，作為新一代的青年，我們要時(shí)刻提醒自己，始終保持積極的人生態(tài)度和健康的生活情趣，才能使我們的國(guó)家更加興旺富強(qiáng)。

這次活動(dòng)的舉辦，可以讓大家更好的了解吸煙，以及吸“二手煙”對(duì)身體的危害，亦可對(duì)我國(guó)龐大煙民人數(shù)的減少做出一些貢獻(xiàn)，可以提高大家的健康意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)“無煙日”這一天的認(rèn)識(shí)，而且，在全民戒煙的同時(shí)，又保護(hù)了環(huán)境，提高了我們生活環(huán)境的大氣質(zhì)量。

十一、活動(dòng)預(yù)算：

無煙日相關(guān)。

學(xué)生的籃球作文篇十一

20xx年的新生籃球賽結(jié)束了，總體上還算圓滿。從學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)到廣大學(xué)生都普遍認(rèn)可此次活動(dòng)活動(dòng)的開展也受到了良好的效果，為我院體育競(jìng)技活動(dòng)的進(jìn)一步開展打下了良好的基礎(chǔ)。這次活動(dòng)，我們總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn)，以供今后開展活動(dòng)借鑒：

一， 在今年的籃球賽中，比賽時(shí)間的規(guī)定和規(guī)則的制定更加嚴(yán)格。體育學(xué)院派專業(yè)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)，以保證比賽的專業(yè)性和公正性。

二， 我們規(guī)范了球員的個(gè)人技術(shù)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)，將球員名字提前輸入表格，對(duì)應(yīng)每項(xiàng)個(gè)人技術(shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，使每位球員的技術(shù)得分一目了然，每位球員都可以便于比較自己每場(chǎng)球的發(fā)揮狀況，以便及時(shí)調(diào)整比賽戰(zhàn)略。

三， 今年比賽與裁判的配合更加高效，每場(chǎng)比賽中，只要遇到球員技術(shù)犯規(guī)，裁判向統(tǒng)計(jì)員示意，統(tǒng)計(jì)員即可明白。這樣高效的配合，減少了許多不必要的時(shí)間浪費(fèi)，很大程度保證了球員的體力，使球賽更精彩。

當(dāng)然，我們的工作并不是完美無瑕的。由于干事人員少，賽程時(shí)間安排緊湊，以至于不能及時(shí)把工作做到位，使一些同學(xué)耽誤了上課或者吃飯時(shí)間。下次球賽我們會(huì)注意，提前把時(shí)間和人員安排得當(dāng)。還有就是我們忽視了一些細(xì)節(jié)，對(duì)比賽的進(jìn)行產(chǎn)生了一些影響。比如，選拔隊(duì)員的時(shí)候，過于集中于大四年級(jí)的同學(xué)，因?yàn)榇笏哪昙?jí)學(xué)生面臨畢業(yè)會(huì)有一些事情，導(dǎo)致比賽過程中產(chǎn)生推遲或耽誤，對(duì)比賽造成了一定的影響，實(shí)在是很不應(yīng)該。

一個(gè)人的精力和時(shí)間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。把所有完成的工作完成好，并督促落實(shí)完成。這樣圓滿的完成了任務(wù)，我們要特別感謝學(xué)生會(huì)干部及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持，還要感謝各個(gè)部門的配合，在每天的籃球賽中，能夠及時(shí)到場(chǎng)，工作也積極認(rèn)真，幫助我們順利完成任務(wù)。

這次比賽整體上取得了成功，讓我們獲得了許多有益的經(jīng)驗(yàn)；但是，教訓(xùn)與缺失讓我們?nèi)〉昧藛⒌?，今后我們的工作?huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲。

學(xué)生的籃球作文篇十二

1、對(duì)投籃的動(dòng)作有初步的認(rèn)識(shí)，知道最基本的動(dòng)作方法。

2、學(xué)會(huì)互幫互助，克服困難戰(zhàn)勝自我。

1.整隊(duì)，師生問好

2.宣布本課內(nèi)容，提出要求

3.小游戲

4.帶領(lǐng)學(xué)生做熱身活動(dòng)

成四列橫隊(duì)站立，隊(duì)伍整齊，精神飽滿，明確上課要求，激發(fā)學(xué)生活動(dòng)興趣。

一、球感練習(xí)

1.單手舉球與頭頂左右交替

2.腰繞環(huán)左右

3.膝關(guān)節(jié)繞環(huán)

4.繞8字

二、學(xué)習(xí)雙手原地胸前投籃技術(shù)

1、教師示范一些錯(cuò)誤動(dòng)作比如：投籃時(shí)準(zhǔn)備姿勢(shì)，頭球過程中腿部的站位及用力情況

2、示范正確的動(dòng)作

3、請(qǐng)學(xué)生示范

4、分小組練習(xí)

對(duì)球感的練習(xí)提出進(jìn)一步的目標(biāo)，適當(dāng)增加難度，第一節(jié)可以要求他們邊舉球邊走或轉(zhuǎn)圈，繞環(huán)的可以讓他們?cè)囂街鋈绾尾蛔屒蛘持约旱纳眢w而轉(zhuǎn)動(dòng)起來。

通過比較、觀察，知道投籃的方法

通過練習(xí)、點(diǎn)評(píng)和幫助，初步學(xué)會(huì)投籃的動(dòng)作方法

通過分組練習(xí)練習(xí)學(xué)生的紀(jì)律和互相幫助的精神

1.組織學(xué)生放松運(yùn)動(dòng)

2.總結(jié)表?yè)P(yáng)

3.布置鍛煉任務(wù)

學(xué)生的籃球作文篇十三

一、活動(dòng)主題：

美好青春，和諧校園。

二、活動(dòng)單位：

學(xué)生處，自律委員會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)對(duì)象：

所有云財(cái)在校學(xué)生。

五、活動(dòng)背景：

當(dāng)今的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，也是充滿危機(jī)的社會(huì)。從金融危機(jī)演變到經(jīng)濟(jì)危機(jī)，在這場(chǎng)暴風(fēng)雨的襲擊之下，社會(huì)迅速成長(zhǎng)，社會(huì)中的人們更學(xué)會(huì)頑強(qiáng)拼搏、尋找屬于自己的一片天地。作為大學(xué)生的我們，也該在踏入社會(huì)之前儲(chǔ)備能量，自我鍛煉，自我增值，擴(kuò)大視野，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)?！懊篮们啻?，和諧校園”2013校園文化月將為全院同學(xué)打造一個(gè)展現(xiàn)自我的、鍛煉自我和充實(shí)自我的平臺(tái)。

六、活動(dòng)目的：

2、廣泛開展大學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng)，提升學(xué)生審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)；積極開展符合青年學(xué)生特點(diǎn)的各類體育競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生的`身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、豐富校園文化，構(gòu)建健康、文明、和諧的校園，并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生多元化知識(shí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值，擴(kuò)大視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）初賽：（考察選手的基本素質(zhì)、形象氣質(zhì)、普通話等方面內(nèi)容的能力）。

1.自我介紹（富有創(chuàng)意）分鐘）。

2.一到兩分鐘的才藝表演。

（二）決賽：（參考選手的才藝、臺(tái)風(fēng)、形象氣質(zhì)等方面的能力）。

1.自我介紹（2分鐘）。

2.才藝表演（才藝展示包括：現(xiàn)場(chǎng)主持、唱歌、跳舞、相聲、小品、話劇、書法、繪畫、樂器、口技、健美操等，表演時(shí)所用道具、樂器、服裝等自備）（5分鐘內(nèi)）。

3.素質(zhì)展現(xiàn)（抽簽選擇主題包括科技、藝術(shù)、新聞、體育、社會(huì)時(shí)事等方面進(jìn)行回答，考驗(yàn)選手的應(yīng)變能力和知識(shí)儲(chǔ)備）分鐘內(nèi)）。

（三）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：十分制（去掉最高分，去掉最低分，再取平均分）。

評(píng)委組：

1.才藝展示（滿分3分）。

（1）才藝表演精彩感人。

（2）情節(jié)表現(xiàn)完整，效果好。

2.形象臺(tái)風(fēng)（滿分4分）。

（1）服裝得體，舉止得體，表現(xiàn)大方，臺(tái)風(fēng)適合1分。

（2）普通話語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，聲音效果好1分。

（3）內(nèi)容符合所選表現(xiàn)主題，形式新穎、語(yǔ)言精練1分。

（4）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成命題1分。

3.臨場(chǎng)應(yīng)變能力（滿分3分）能控制參賽節(jié)目的節(jié)奏，協(xié)調(diào)與評(píng)委組的溝通。

（四）參賽要求：1.比賽內(nèi)容應(yīng)正面、健康、積極向上具有創(chuàng)新思想2.由于部分演出需要他人的合作，但評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為“個(gè)人得分”

（五）設(shè)定的獎(jiǎng)項(xiàng)。

1.一、二、三等獎(jiǎng)。（取評(píng)委所評(píng)分?jǐn)?shù)的前三名）。

2.最佳人氣獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

學(xué)生的籃球作文篇十四

2，行進(jìn)間三打二。

3，反掩護(hù)（復(fù)習(xí)）。

4，盯人防守，擠過，穿過。

1，學(xué)習(xí)掌握運(yùn)球轉(zhuǎn)身過人技術(shù)鞏固，體前跨下背后變向運(yùn)球。

2，掌握以多打少突破及突破技術(shù)。

3，鞏固掩護(hù)配合，培養(yǎng)反掩護(hù)戰(zhàn)技術(shù)配合。

1，輪值學(xué)生帶準(zhǔn)備活動(dòng)熱身部分。

2，教師補(bǔ)充。

3，熟悉球，控運(yùn)球。復(fù)習(xí)，體前換手變向運(yùn)球跨下變向運(yùn)球背后變向運(yùn)球二，

1，復(fù)習(xí)跨下變向運(yùn)球，學(xué)習(xí)運(yùn)球轉(zhuǎn)身技術(shù)。

2，復(fù)習(xí)反掩護(hù)學(xué)習(xí)盯人防守不換人的擠過，穿過防守方法。

3，復(fù)習(xí)二人傳球推進(jìn)上籃返回，二人傳球推進(jìn)二打一。

4，背向持球前轉(zhuǎn)身交叉步突破運(yùn)球跨步急停跳投。

5，復(fù)習(xí)傳球，雙手胸前，單手體前體側(cè)勾手。

6，復(fù)習(xí)單手肩上投籃。

1總結(jié)。

2教學(xué)，

3答疑。

4布置作業(yè)。

一，1，嚴(yán)格按教學(xué)要求，端正教態(tài)，教風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生調(diào)隊(duì)組織能力，合理編排，活動(dòng)內(nèi)容，用普通話，注意口令及節(jié)奏。

2，韌帶及小關(guān)節(jié)人控制球，應(yīng)快盡掌握技術(shù)，熟悉球性，建立球感。

二，1，采用縱場(chǎng)對(duì)剖曲線運(yùn)球要求：人是主體控制好身體重心及球撥球時(shí)機(jī)及蹬地轉(zhuǎn)髖一氣呵成背后變向應(yīng)后拉配合導(dǎo)側(cè)上步再前撥（中，無，小相用力）身體護(hù)球，重心平穩(wěn)復(fù)習(xí)完背后變向運(yùn)球轉(zhuǎn)身，要領(lǐng)：右手運(yùn)球內(nèi)側(cè)：轉(zhuǎn)身時(shí)，左腳在前（對(duì)防守右腳）為軸，右腳蹬地，左腳碾地，頭帶軀干轉(zhuǎn)髖，右手拉球至身體左側(cè)前方，然后換手（左手）運(yùn)球。

易犯錯(cuò)誤：重心高，上下起伏。

2，反掩護(hù)，要求不持球隊(duì)員內(nèi)壓線反壓，突然向外移動(dòng)接球，被掩護(hù)者應(yīng)壓近防守，掩護(hù)者二腳騎一腳。

1）擠過：防守在掩護(hù)隊(duì)員監(jiān)近自己時(shí)，積極向前跨一步，貼近自己防守的對(duì)手，從掩護(hù)者前面擠過去，繼續(xù)防自己的對(duì)手。

練習(xí)方法：a，結(jié)合反掩護(hù)作走位練習(xí)b，摸清路線及動(dòng)作方法，松動(dòng)進(jìn)攻，練防守。

2）穿過：在進(jìn)攻隊(duì)員進(jìn)行掩護(hù)時(shí)，防守掩護(hù)的隊(duì)員，要及時(shí)提醒同伴并主動(dòng)后撤步，讓同伴及時(shí)以自己和掩護(hù)隊(duì)員之間穿過，繼續(xù)防守自己的對(duì)手。

3，配合默契，路線正確，傳球到位，大膽突破及合理地運(yùn)用突分。

4，動(dòng)作準(zhǔn)確，腳功扎突，無論持球轉(zhuǎn)身還是交叉步突破均應(yīng)固定中樞腳。

5，采用二傳一防，三傳二防進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。

6，抓動(dòng)作規(guī)范，準(zhǔn)確協(xié)調(diào)，重點(diǎn)手法。

三，1，基本技術(shù)由淺至深，由易到難，更需要溫故而知新，不斷加深，加緊練習(xí)。

2，對(duì)動(dòng)作概念及用途要樹立正確觀點(diǎn)，加深印象。

1、熟悉球性：對(duì)球的掌控能力是檢驗(yàn)一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員水平高低、基本功扎實(shí)與否的重要標(biāo)志。由于學(xué)生剛開始接觸籃球，基本功比較差，對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣也不是很高，所以，開始訓(xùn)練階段我安排了大量的、方式多樣的熟悉球性的籃球操和籃球游戲給他們玩，這樣，一方面提高了他們對(duì)籃球的興趣，另一方面也起到了熟悉球性的效果，為今后的訓(xùn)練打下了良好的基礎(chǔ)。

2、運(yùn)球訓(xùn)練：用單手連續(xù)按拍從地面反彈起來的球叫運(yùn)球。運(yùn)球是比賽中突破防守、發(fā)動(dòng)快攻、組織進(jìn)攻配合、調(diào)整位置、尋找有利時(shí)機(jī)進(jìn)行傳球和投籃所必須的技術(shù)。運(yùn)球在比賽中是非常重要的技術(shù)環(huán)節(jié)、是籃球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的重要組成部分。由于學(xué)生手臂力量比較小，容易錯(cuò)誤地使用手腕用力，而沒有用小臂按拍球，且運(yùn)球時(shí)喜歡眼睛看球，視野比較小、保護(hù)球的意識(shí)不強(qiáng)、球感差。因此在這部分的訓(xùn)練中，我首先對(duì)運(yùn)球的手法進(jìn)行教學(xué)，強(qiáng)調(diào)手法、視野及保護(hù)球的重要性，然后安排了各式各樣的運(yùn)球練習(xí)，如：體側(cè)運(yùn)球、運(yùn)球急停急起、體前換手變向運(yùn)球、“之”字型及“8”字型運(yùn)球、后轉(zhuǎn)身運(yùn)球、跨下運(yùn)球、背后運(yùn)球等比賽中常用到的技術(shù)動(dòng)作，并結(jié)合游戲進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練，在訓(xùn)練中安排了一定的運(yùn)動(dòng)量，既保證了隊(duì)員訓(xùn)練的積極性和主動(dòng)性，又可以在練習(xí)中逐步提高隊(duì)員控制球的能力，達(dá)到了訓(xùn)練的目的。

3、傳、接球訓(xùn)練：傳、接球是籃球比賽中運(yùn)用最多的技術(shù)，它是隊(duì)員之間相互聯(lián)系、相互配合、組織進(jìn)攻、實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)的具體手段；也是培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作、充分發(fā)揮集體力量的重要環(huán)節(jié)。傳、接球質(zhì)量的高低直接影響進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合的質(zhì)量。由于學(xué)生力量有限，傳、接球的`速度不夠快、落點(diǎn)也不夠準(zhǔn)確，因此在這部分訓(xùn)練中，我要求隊(duì)員在傳、接球時(shí)要避免丟球，重點(diǎn)要求他們注意球的飛行路線、落點(diǎn)和傳、接球的手法。傳球的手法主要有雙手胸前傳球、單手肩上傳球，雙手頭上傳球、單手低手傳球和反彈傳球等。每節(jié)訓(xùn)練課都要進(jìn)行十五分鐘的傳接球練習(xí)，主要是行進(jìn)間的傳、接球上籃，原地的雙人雙球傳、接練習(xí)和對(duì)墻一定距離的傳、接球練習(xí)。易犯錯(cuò)誤是：持球手法錯(cuò)誤、全手掌觸球、手心沒有空出、手指僵硬、肘關(guān)節(jié)外翻、兩拇指距離過大或過小，造成接不到球或是球打到自己的身上，為以后的比賽埋下隱患。因此，在訓(xùn)練中我經(jīng)常提醒隊(duì)員要時(shí)時(shí)注意自己的手型。傳、接球的訓(xùn)練步驟應(yīng)建立在正確的動(dòng)作概念上，從原地傳、接球開始，再進(jìn)行移動(dòng)傳、接球的練習(xí)，使傳、接球與腳步動(dòng)作結(jié)合起來，不斷提高對(duì)抗強(qiáng)度，提高傳、接球的能力。

4、投籃：投籃是隊(duì)員在進(jìn)攻中得分的唯一手段，是組成戰(zhàn)術(shù)的重要環(huán)節(jié)，是籃球運(yùn)動(dòng)的生命。投籃訓(xùn)練是小學(xué)籃球訓(xùn)練的重中之重，因?yàn)樾W(xué)籃球比賽往往得分不是很高，特別是小學(xué)女子籃球比賽，一場(chǎng)比賽下來得個(gè)二三十分已經(jīng)非常不容易了，所以往往一兩個(gè)球就能決定勝負(fù)。因此，我在這部分訓(xùn)練中花了大量的時(shí)間和精力來訓(xùn)練他們投籃的能力。主要練習(xí)的投籃方式有：原地雙手胸前投籃、原地單手肩上投籃，跳起投籃、單手低手和高手上籃等。在訓(xùn)練時(shí)根據(jù)不同隊(duì)員的特點(diǎn)選擇不同的投籃方式，并時(shí)刻注意提醒學(xué)生的持球方式、準(zhǔn)備姿勢(shì)、瞄籃點(diǎn)、身體的協(xié)調(diào)、手腕手指的用力、球飛行的弧度、球的旋轉(zhuǎn)、手的跟隨動(dòng)作和投籃的手法等。在熟練掌握投籃方法后，強(qiáng)調(diào)在對(duì)抗中的投籃命中率，使投籃成為每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的“絕活”。

5、移動(dòng)技術(shù)：籃球運(yùn)動(dòng)有自身的特點(diǎn)，其跑、停、轉(zhuǎn)等移動(dòng)技術(shù)也自然有別于其它的體育運(yùn)動(dòng)，掌握好了這幾項(xiàng)技術(shù)對(duì)于提高籃球競(jìng)技水平有很大的幫助?；@球場(chǎng)上的跑主要有：側(cè)身跑、變速跑、變向跑等；停主要有：跨步急停、跳步急停、急停急起等；轉(zhuǎn)主要指轉(zhuǎn)身：前轉(zhuǎn)身、后轉(zhuǎn)身等。在移動(dòng)技術(shù)的教學(xué)訓(xùn)練中，我要求運(yùn)動(dòng)員要控制好重心，跑得快、停得牢、轉(zhuǎn)動(dòng)自如，并且要克服體力上的極限，每天進(jìn)行十分鐘的滑步練習(xí)，訓(xùn)練課后還要進(jìn)行長(zhǎng)跑練習(xí)以增強(qiáng)體能，培養(yǎng)頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。

學(xué)生的籃球作文篇十五

3.情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)習(xí)籃球的興趣，引導(dǎo)學(xué)生在愉快的活動(dòng)中充分展示自我，體驗(yàn)成功的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生在活動(dòng)中能與同伴友好相處、共同進(jìn)步。

重點(diǎn)：運(yùn)球的基本動(dòng)作、手型以及原地運(yùn)球和直線運(yùn)球的不同按球部位;

難點(diǎn)：全身的協(xié)調(diào)性以及上肢控球的力量與方向。

一、課堂常規(guī)

1.體育委員整隊(duì)、師生問好

2.宣布本課內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求

3.安排見習(xí)生

二、隊(duì)列練習(xí)

1.四列橫隊(duì)成八列橫隊(duì)

2.齊步走、立定

三、和籃球交朋友

1.有序領(lǐng)取籃球(組長(zhǎng)分球)

2.熟悉球性練習(xí)

3.復(fù)習(xí)原地運(yùn)球

(動(dòng)作要領(lǐng)：兩腳稍分開、膝蓋彎一彎、五指要分開、把球往下拍、要想和球交朋友、掌心堅(jiān)決不碰球)

4.籃球游戲：高、矮、胖、瘦

要求：積極參與、迅速進(jìn)入上課狀態(tài)

合理安排身體不適的見習(xí)生

報(bào)數(shù)聲音洪亮、動(dòng)作整齊規(guī)范、精神飽滿

有序領(lǐng)取籃球

聽指揮、人人參與，熟悉球性、體會(huì)原地運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)

在游戲中體驗(yàn)運(yùn)球輕重快慢

一、直線運(yùn)球

1.慢速直線運(yùn)球走

2.中速直線運(yùn)球跑

3.快速直線運(yùn)球比賽

要領(lǐng)：球在線上走、人在旁邊走

2.提高要求組織學(xué)生運(yùn)球跑

3.教師及時(shí)反饋學(xué)生技術(shù)掌握情況

4.組織學(xué)生快速直線運(yùn)球接力比賽4次左右，教師小結(jié)，對(duì)比賽作出評(píng)價(jià)

二、拓展“闖關(guān)”游戲

(對(duì)投籃動(dòng)作不作要求)

1.教師講解方法并示范

2.學(xué)生分組嘗試運(yùn)球后投人籃

3.組織比賽2―3次，培養(yǎng)同伴間的默契配合

要求：注意直線運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)，主動(dòng)練習(xí)

強(qiáng)調(diào)球在線上走、人在旁邊走的要領(lǐng)

有層次地進(jìn)行練習(xí)，有良好的合作意識(shí)

遵守游戲規(guī)則，快樂游戲，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)

對(duì)學(xué)生投籃技術(shù)動(dòng)作不作要求，重在體驗(yàn)投入人籃帶來的快樂

一、放松游戲

球動(dòng)娃哈哈

二、結(jié)束

1.課堂小結(jié)

2.收回器材

3.師生再見

學(xué)生的籃球作文篇十六

1.周日下午1點(diǎn)各個(gè)班級(jí)到場(chǎng)，簽到后開始訓(xùn)練。

2.1：15開始組織各個(gè)單位集合，簡(jiǎn)單說明流程后1：30開始比賽。

3.1：30~3：30進(jìn)行單循環(huán)賽。

4.3：40決賽階段比賽，大約4：30結(jié)束后開始頒獎(jiǎng)，合影。

比賽細(xì)則：比賽分上、中、下半場(chǎng)進(jìn)行。上半場(chǎng)10分鐘，中場(chǎng)10分鐘，下半場(chǎng)30分鐘。

上半場(chǎng)：每方可分別從自己成員中挑選出三名男生、兩名女生進(jìn)行比賽。

比賽過程中男生只能進(jìn)行搶籃板、傳球。由女生進(jìn)行投籃得分。且男生不能防守女生，干擾女生投籃，否則認(rèn)為對(duì)方直接得分。

中場(chǎng)：每方挑選出兩名女生先后進(jìn)行投籃，離籃筐距離不限，規(guī)定時(shí)間為一分鐘，規(guī)定時(shí)間內(nèi)每投進(jìn)一球可為本方加一分。

下半場(chǎng)：每方分別從自己成員中挑出五名男生進(jìn)行比賽，規(guī)則為一般正規(guī)籃球賽規(guī)則。

場(chǎng)地準(zhǔn)備：

1.由生活部負(fù)責(zé)場(chǎng)地和器材的租借，具體包括場(chǎng)地、計(jì)分牌、計(jì)時(shí)器、比賽用球、橫幅的布置、記錄臺(tái)的安置。

2.宣傳部負(fù)責(zé)比賽制作積分表，文體部負(fù)責(zé)在比賽過程中進(jìn)行填寫。物資準(zhǔn)備：每場(chǎng)比賽前準(zhǔn)備好籃球、醫(yī)藥箱和水。

由督導(dǎo)部負(fù)責(zé)飲用水的準(zhǔn)備，座椅準(zhǔn)備、橫幅的布置、展板的準(zhǔn)備。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳海報(bào)、橫幅、獎(jiǎng)杯、比賽用水、獎(jiǎng)品。

注意事項(xiàng)：

1.各參賽隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次比賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

2.比賽期間如遇下雨，比賽順延。如果比賽時(shí)間更改，將以在學(xué)生會(huì)粘貼處的通知為準(zhǔn)。

3.遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，尊重并服從裁判。如對(duì)判決有異議，只能由隊(duì)長(zhǎng)提出申訴，禁止一切暴力事件發(fā)生。

4.比賽時(shí)請(qǐng)觀眾遵守秩序，賽后自覺帶走自己的垃圾，保持賽場(chǎng)清潔。

各單位的負(fù)責(zé)項(xiàng)目：

辦公室：相關(guān)信息的傳達(dá)和通知，獎(jiǎng)杯、橫幅、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)部：比賽中的照片收集和后期簡(jiǎn)報(bào)制作。

宣傳部：海報(bào)的制作，積分表的制作。

外聯(lián)部：啦啦隊(duì)的組織工作。

文體部：前期的策劃，組織比賽開展。

生活部：負(fù)責(zé)場(chǎng)地和器材的租借，具體包括場(chǎng)地、計(jì)分牌、計(jì)時(shí)器、比賽用球、橫幅的布置、記錄臺(tái)的安置。

學(xué)生的籃球作文篇十七

為了豐富同學(xué)們課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)各系部和各班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)新老生之間的交流，也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)，**學(xué)院定于在20**年**月**日展開學(xué)院“**杯”籃球賽，旨在增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。

二、活動(dòng)宗旨：

以球會(huì)友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和諧校園。

三、主辦單位：

**學(xué)院學(xué)工處。

四、承辦單位：

***學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部。

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

20xx年*月*日開賽，周一至周五每天下午2：00――5：30后山籃球場(chǎng)。

六、參賽對(duì)象。

各系部代表隊(duì)，繼續(xù)教育學(xué)院，院學(xué)生會(huì)團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

七、分組方式。

各系體育部部長(zhǎng)于**月**號(hào)到學(xué)工處107抽簽分組，沒到者視為棄權(quán)。

八、比賽形式。

采取淘汰制，以系部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽，進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽。

九、比賽細(xì)則。

1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時(shí)間，其他比賽時(shí)間不變。

2、以系部為單位參加比賽，參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和12名運(yùn)動(dòng)員參賽，參賽隊(duì)員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)該班級(jí)隊(duì)員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。

3、比賽分為上下半場(chǎng)，每半場(chǎng)30分鐘，中間休息15分鐘。

4。上半場(chǎng)開球后，下半場(chǎng)以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

5、比賽中在每半場(chǎng)累計(jì)犯規(guī)超過7次，對(duì)方可獲得兩次罰球的機(jī)會(huì)。

6、全場(chǎng)比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場(chǎng)。

7、全場(chǎng)比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會(huì)上半場(chǎng)兩次，下半場(chǎng)三次。暫停時(shí)間30s。換人無限制。。

8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停（或換人）。場(chǎng)上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊(duì)和場(chǎng)上球員不能向場(chǎng)上裁判直接請(qǐng)求暫停。

9、參賽的系部最好統(tǒng)一服裝且有編號(hào)，兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。

10、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員精神的犯規(guī)動(dòng)作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場(chǎng)外，如有滋事者可將其班級(jí)的該場(chǎng)比賽按棄權(quán)處理。

11、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號(hào)時(shí)結(jié)束；在比賽時(shí)間即將終了前投籃，如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中，投中有效。

12、棄權(quán)：比賽開始時(shí)，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不得開始。在比賽時(shí)間15分鐘候后，參賽隊(duì)未能到場(chǎng)或依然不足五人時(shí)，則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán)，由對(duì)方球隊(duì)獲勝；一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。

13、如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理，情況嚴(yán)重者請(qǐng)馬上送往校醫(yī)處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對(duì)手、尊重隊(duì)友。場(chǎng)上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

15、本次籃球賽競(jìng)賽規(guī)則按照中國(guó)籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。

16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名。

冠軍獎(jiǎng)金：300亞軍獎(jiǎng)金：200季軍獎(jiǎng)金：100。

1.社團(tuán)活動(dòng)策劃書的寫法。

4.社團(tuán)活動(dòng)主題策劃書。

5.社團(tuán)活動(dòng)月策劃書。

8.社團(tuán)活動(dòng)策劃書2016。

9.社團(tuán)活動(dòng)策劃書【2017】。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

學(xué)生的籃球作文篇十八

1、努力拼搏，永奪第一。

2、挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力!

3、逢投必進(jìn),精彩我秀,可藝籃球,魅力無限。

4、超越極限，超越自我。

5、團(tuán)結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。

6、團(tuán)結(jié)、拼搏奮斗。

7、青春無畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威。

8、我運(yùn)動(dòng)、我快樂我鍛煉、我提高。

9、比出風(fēng)采、超越自我。

10、更強(qiáng)我能、更快更高。

11、拼搏追取、善學(xué)勤。

12團(tuán)結(jié)拼搏拼搏進(jìn)。

13努力奮斗勇敢爭(zhēng)先。

14文明守紀(jì)擁抱勝利。

15努力拼搏自強(qiáng)不息。

16運(yùn)動(dòng)起來勇敢第一。

17天道酬勤健康起來。

18賽出成績(jī)安全第一。

19團(tuán)結(jié)文明展現(xiàn)風(fēng)采。

20追夢(mèng)揚(yáng)威奮勇爭(zhēng)先。

春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們怕過誰(shuí)。

1234567我們永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一!/一二三四五我們藏龍又臥虎。

實(shí)力見證，團(tuán)結(jié)必勝。

排除萬難必定奪冠。

薯片就要艾比利，籃球就要601!!no.1靚爆全場(chǎng)!

加油加油殺殺殺打得屁股嘩啦啦(給他們個(gè)火鍋)。

1.2.3.4.5.6.7。

我們班上拿第一。

六一，六一，我愛你就像老鼠愛大米。

1、挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力!

2、動(dòng)感籃球，快樂我秀。

3、逢投必進(jìn),精彩我秀,可藝籃球,魅力無限。

4、勇往直前,球球必進(jìn)。

5、以籃球之名,投鹽都風(fēng)采。

6、球球俱進(jìn),分分必得,不畏強(qiáng)暴,所向披靡。

7、三分線外,手起足落,。

1、努力拼搏，永奪第一。

2、我精彩，我運(yùn)動(dòng)。

3、我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂。

4、超越極限，超越自我。

5、團(tuán)結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。

6、團(tuán)結(jié)、拼搏奮斗。

7、青春無畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威。

8、我運(yùn)動(dòng)、我快樂我鍛煉、我提高。

9、比出風(fēng)采、超越自我。

10、更強(qiáng)我能、更快更高。

11、拼搏追取、善學(xué)勤。

12團(tuán)結(jié)拼搏拼搏進(jìn)。

13努力奮斗勇敢爭(zhēng)先。

14文明守紀(jì)擁抱勝利。

15努力拼搏自強(qiáng)不息。

16運(yùn)動(dòng)起來勇敢第一。

17天道酬勤健康起來。

18賽出成績(jī)安全第一。

19團(tuán)結(jié)文明展現(xiàn)風(fēng)采。

20追夢(mèng)揚(yáng)威奮勇爭(zhēng)先。

出自 kAoYAnmiJI.cOM