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幼兒園慶祝護(hù)士節(jié)的活動方案(專業(yè)22篇)

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幼兒園慶祝護(hù)士節(jié)的活動方案(專業(yè)22篇)
    小編:你好打工人采訪

通過不斷地評估和調(diào)整方案,我們可以不斷改進(jìn)和優(yōu)化我們的工作和生活。一個(gè)成功的方案需要不斷的調(diào)整和完善,以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。如果您正在面臨方案制定的難題,以下是小編為您搜集的一些解決方案,希望能對您有所幫助。

幼兒園慶祝護(hù)士節(jié)的活動方案篇一

沙塵暴被治理了風(fēng)也很少。

即使有風(fēng)也只能吹動林間的鳥鳴。

來自 KaOyANmiJi.cOM

吹動夜晚的煙靄化作細(xì)雨反復(fù)滋潤著萬物。

輝煌的恒星從地平線上緩緩升起。

照耀著西北山區(qū)茁壯起來的防護(hù)林。

照耀著城市開滿鮮花的廣場和鄉(xiāng)村蔥翠的麥田。

也照耀著孩子們天真無暇的笑臉。

勤勞的人們穿梭于工廠和田間的路上。

富裕的人們想著遠(yuǎn)足。

可是瘟疫卻悄悄地來了。

仿佛是從陰暗角落里站起的魔鬼。

四處尋找著發(fā)泄的渠道。

仿佛是從垃圾上盛開出的罌粟花。

在晃動的人群中擴(kuò)散彌漫。

釋放出比子彈殺傷力還強(qiáng)大的病菌。

——它總是隱藏在無形之中。

釋放出比戰(zhàn)爭還普遍的黑暗和痛苦。

——它總是不分地域不分國界。

“非典”竊取了眾多可愛的生命。

“非典”奪走了人們寶貴的自由。

恐慌正大面積來臨。

在這兒最危機(jī)的關(guān)頭。

比白云還純潔的天使出現(xiàn)了。

舞動著翅膀領(lǐng)著朝霞飛翔。

厚厚口罩也沒能遮蓋住微笑。

額頭上的汗珠像串起的露珠。

舉起針管像女媧舉起補(bǔ)天的石頭。

把洪水似的瘟疫疏導(dǎo)截流。

把淤泥似的病菌沖刷清除。

向生命微弱的極限挑戰(zhàn)。

又從密集的陰郁里依靠科學(xué)分離出希望。

她們成為了晴朗天空的一部分。

她們冒著危險(xiǎn)用自己的獻(xiàn)身堵住了裂縫。

這依然是一個(gè)多么美好的春天。

在蔚藍(lán)的時(shí)間在蓬勃的綠色血脈里。

城市因?yàn)橛心愣廊宦柫ⅰ?/p>

夜晚因?yàn)橛心愣廊话苍敗?/p>

是你放開腳步涉足新奇的領(lǐng)地。

是你伸出雙手為我們打開體內(nèi)的音樂。

傾聽白云在高處飄浮到更高的雪山。

傾聽河流在遠(yuǎn)方推動著愛的白帆。

天空多么遼闊是你讓我們企及幸福的目光。

抵達(dá)深遠(yuǎn)意境。

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幼兒園慶祝護(hù)士節(jié)的活動方案篇二

5月12日是國際護(hù)士節(jié),也是《護(hù)士條例》施行十周年。今年我國護(hù)士節(jié)主題是“關(guān)心關(guān)愛護(hù)士,敬老愛老助老”。國家衛(wèi)生健康委員會、國家中醫(yī)藥管理局和中央軍委后勤保障部衛(wèi)生局決定在全國范圍內(nèi)開展紀(jì)念5·12國際護(hù)士節(jié)暨《護(hù)士條例》施行十周年活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動內(nèi)容。

(一)開展關(guān)心關(guān)愛護(hù)士活動。各地各單位要積極組織開展主題鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的關(guān)心關(guān)愛護(hù)士活動,增強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍幸福感。通過各種方式看望慰問護(hù)士,重點(diǎn)走訪慰問臨床一線、基層崗位、離退休、患病、貧困以及家庭有困難的護(hù)士,了解并幫助解決實(shí)際困難。深入了解護(hù)士的工作、生活狀況和需求,多關(guān)心、多交流、多鼓勵(lì),多聽取護(hù)士的意見和建議,及時(shí)改進(jìn)管理服務(wù)護(hù)士的有關(guān)政策措施,讓其安心舒心地工作和生活。要精心組織一些能夠緩解護(hù)士工作生活壓力的活動(如健身運(yùn)動、心理講堂等),促進(jìn)護(hù)士身心健康,營造濃郁節(jié)日氣氛。

(二)深入宣傳貫徹《護(hù)士條例》。各地各單位要進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》,使醫(yī)療機(jī)構(gòu)和廣大護(hù)士能夠知法、懂法、守法,促進(jìn)護(hù)士隊(duì)伍健康發(fā)展。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要依法履行相應(yīng)職責(zé),切實(shí)將保障護(hù)士合法權(quán)益、改善護(hù)士工作條件、提高護(hù)士福利待遇、增進(jìn)護(hù)士身心健康等措施落實(shí)到位。廣大護(hù)士要按照《護(hù)士條例》各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真履行職責(zé)和義務(wù),以“人民健康”為中心,努力提供全方位、全周期的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提升人民群眾看病就醫(yī)獲得感。

(三)開展志愿服務(wù)老年人活動。黨中央、國務(wù)院高度重視積極應(yīng)對人口老齡化,推進(jìn)健康老齡化。各有關(guān)部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)要結(jié)合實(shí)際,積極倡導(dǎo)開展各種形式的“送扶助、獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)老年人活動。組織醫(yī)護(hù)人員或者實(shí)習(xí)護(hù)生以志愿者身份進(jìn)入城鄉(xiāng)社區(qū)、護(hù)理院、養(yǎng)老院以及家庭等,走訪慰問老年人特別是高齡、失能、貧困、空巢等困難老年人,為其提供老年護(hù)理、健康教育、康復(fù)指導(dǎo)、心理關(guān)懷、送醫(yī)送藥等服務(wù)。傳遞黨和政府對老年人的關(guān)懷和溫暖,弘揚(yáng)社會敬老愛老助老的正能量和新風(fēng)尚。

(四)加大護(hù)理典型宣傳力度。各地要通過電視、廣播、網(wǎng)站、報(bào)刊、新媒體等形式,大力宣傳《護(hù)士條例》施行十周年來取得的成效,宣傳全國衛(wèi)生健康戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的'先進(jìn)護(hù)理集體和個(gè)人優(yōu)秀事跡。通過電視、電影、文學(xué)作品等多種藝術(shù)形式,從患者、護(hù)士、社會等不同角度,展現(xiàn)護(hù)理工作者的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、創(chuàng)新改革、惠及群眾的職業(yè)形象,唱響新時(shí)代護(hù)理改革發(fā)展主旋律,激發(fā)廣大護(hù)理工作者為推進(jìn)健康老齡化、提升全民健康水平作出新的貢獻(xiàn)。

二、工作要求。

各地和各單位要從推進(jìn)實(shí)施健康中國戰(zhàn)略和全面決勝建成小康社會的高度,充分認(rèn)識開展紀(jì)念5·12護(hù)士節(jié)活動的重要意義。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排,要緊密結(jié)合新時(shí)代衛(wèi)生健康重點(diǎn)工作要求,圍繞深入貫徹《護(hù)士條例》、注重護(hù)士隊(duì)伍建設(shè),主動應(yīng)對人口老齡化、增進(jìn)老年人群健康福祉等開展一系列活動。

請各省級衛(wèi)生計(jì)生行政部門會同有關(guān)單位認(rèn)真制訂具體活動方案,精心抓好落實(shí),并于6月15日前將活動總結(jié)報(bào)送國家衛(wèi)生健康委員會醫(yī)政醫(yī)管局。

幼兒園慶祝護(hù)士節(jié)的活動方案篇三

“5〃12”國際護(hù)士節(jié)是全世界護(hù)士的共同節(jié)日,是為了紀(jì)念近代護(hù)理的創(chuàng)始人——英國護(hù)士弗洛倫斯〃南丁格爾而設(shè)立的,旨在激勵(lì)廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng),以"愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心"對待每一位病人,做好護(hù)理工作。在這天,大力宣傳護(hù)理工作,鼓勵(lì)護(hù)士們學(xué)習(xí)救死扶傷的人道主義精神,已經(jīng)成為世界各國護(hù)理界的一件盛事。在“5〃12”國際護(hù)士節(jié)到來之際,為了弘揚(yáng)南丁格爾精神,傳承護(hù)理文化,穩(wěn)固職業(yè)思想,強(qiáng)化職業(yè)技能,提升職業(yè)素養(yǎng),塑造職業(yè)形象,培育爭先創(chuàng)優(yōu)意識,護(hù)理部將舉辦紀(jì)念活動,具體方案如下:

一、活動主題。

“追尋南丁格爾足跡,弘揚(yáng)人道主義精神”“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動。

宣傳口號:大力弘揚(yáng)南丁格爾精神,立志做優(yōu)秀護(hù)理人才。

二、活動內(nèi)容。

1、護(hù)理技能比賽;

2、“天使載青春,夢想駐永恒”演講比賽;

3、“5〃12”國際護(hù)士節(jié)慶祝晚會。

三、組織部門。

主管所長、護(hù)理部、辦公室。

四、活動時(shí)間安排。

活動集中在2012年5月1日--5月12日之間,具體安排如下:

1、護(hù)理技能比賽。

活動時(shí)間:2012年5月1日—5月7日。

活動內(nèi)容和方法:本次比賽以基本理論,基本知識,基本技能為基礎(chǔ)進(jìn)行比賽。初賽以基本理論,基本知識為主,采取試卷的形式。從初賽中選出50%優(yōu)秀選手參加復(fù)賽,復(fù)賽以展示技能為主,內(nèi)容為常用護(hù)理技術(shù)。

表彰與獎(jiǎng)勵(lì):評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

表彰與獎(jiǎng)勵(lì):評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

3、“5〃12”國際護(hù)士節(jié)慶祝晚會?;顒訒r(shí)間:2012年5月11日晚。

通過此次活動我們要知道護(hù)理是一門藝術(shù),我們的青春在此次活動中得到升華,夢想在這里綻放。讓我們共同開創(chuàng)護(hù)士職業(yè)的崇高與輝煌。

幼兒園慶祝護(hù)士節(jié)的活動方案篇四

游戲規(guī)則:每科室出兩位選手,兩科室分別座在翹翹板兩邊,座在前面的兩位選手分別手持一托盤,托盤上將放置一裝滿水的杯子,座在后面的兩位選手負(fù)責(zé)翹動翹翹板,用各自力量使得對方的水杯中的水溢出,在規(guī)定的二分鐘時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)組杯中的水最多為勝者,如任意一方水杯倒落即判負(fù),最終以時(shí)間長短及水杯中水的多少為標(biāo)準(zhǔn)評出一、二、三名。

節(jié)目二:踩地雷。

游戲規(guī)則:每科室出2位選手(共10組),二人合作,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(三分鐘),互踩綁在腳上的氣球,最終以氣球數(shù)最多獲勝(每次上場5組,共2次)。

游戲用具:汽球60個(gè),繩子,秒表1個(gè)工作人員:

節(jié)目三:雙人車賽。

游戲規(guī)則:每科室出兩位選手,一位控制車的轉(zhuǎn)向盤及騎車另一位負(fù)責(zé)騎車,通過雙方的配合,在規(guī)定的車道中行使最快的科室為勝者,(行駛中要繞過規(guī)定的汽球,如果每未繞過或弄破一個(gè)汽球加時(shí)5秒),最后按時(shí)間順序評出一、二、三名。

節(jié)目四:五人綁腳競走。

游戲規(guī)則:每科室出五位選手,中間的選手分別綁住左右兩位選手的左腳及右腳,在規(guī)定的路線下哪組能在最短的時(shí)間內(nèi)走完的為勝者,最后按時(shí)間順序評出一、二、三名。

節(jié)目五:集體跳繩。

節(jié)目規(guī)則:每科室出10位選手,在兩分鐘的時(shí)間內(nèi)哪組在繩中跳的人數(shù)最多即為勝者,中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。

總游戲規(guī)則:本次活動每位參賽者均可獲得小獎(jiǎng)品,每個(gè)游戲均分一、二、三名,第一名獲三分,第二名二分,第三名一分,以積分的形式最終積分?jǐn)?shù)最多的科室為一等獎(jiǎng)的現(xiàn)金大獎(jiǎng)。

活動主場地。

雙人車賽端水翹翹板。

五人綁腳競走主場地。

幼兒園慶祝護(hù)士節(jié)的活動方案篇五

為紀(jì)念“5〃12”國際護(hù)士節(jié)100周年,弘揚(yáng)南丁格爾無私奉獻(xiàn)精神,展示我院護(hù)理人員良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵(lì)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),“以病人為中心”全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,根據(jù)縣衛(wèi)生局《關(guān)于印發(fā)的通知》(榆衛(wèi)發(fā)【2012】36號)文件精神,結(jié)合我院實(shí)際,制定本方案。

一、活動目的通過護(hù)理崗位技能比武和開展護(hù)理進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)、進(jìn)家庭活動,進(jìn)一步提升我院護(hù)理工作水平,展示我院護(hù)理工作者愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度,弘揚(yáng)南丁格爾精神和護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀個(gè)人。

二、活動形式。

1、結(jié)合萬名干部下基層活動,開展護(hù)理進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)、進(jìn)家庭活動。

2、開展全院護(hù)理人員崗位技能大比武活動。

三、組織機(jī)構(gòu)。

為確保此項(xiàng)活動順利實(shí)施,成立榆中縣第二人民醫(yī)院慶祝2012年“5〃12”護(hù)士節(jié)系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組長:馬國勇院長。

副組長:魏晉琳副院長黨支部書記陸立兵副院長。

成員:楊迎紅高明芳陸宗保周懷瑜。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)系列活動的組織、協(xié)調(diào)及指導(dǎo)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在醫(yī)院辦公室。

四、方法步驟。

本次慶?!?.12”國際護(hù)士節(jié)活動分為三個(gè)階段:第一階段:安排部署階段(2012年4月10-4月12日)。此階段安排部署慶祝護(hù)士節(jié)活動內(nèi)容,制定活動方案。

第二階段:宣傳動員階段(2012年4月13日-15日)。此階段召開動員會,制作宣傳標(biāo)語、橫幅等,營造慶祝5.12護(hù)士節(jié)活動氛圍。

第三階段:組織實(shí)施階段(2012年4月16日-5月12日)。此階段要在4月20日前完成護(hù)理進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)、進(jìn)家庭活動和制定出護(hù)理技能大比武比賽方案;4月21日至5月9日期間,護(hù)理部要做好護(hù)理技能培訓(xùn)、護(hù)理人員技能練習(xí)及比賽期間的相關(guān)節(jié)目排練;5月10日組織護(hù)理技能大比武。5月12日表彰護(hù)理先進(jìn)和比武優(yōu)勝者。

五、工作要求。

(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。醫(yī)院全體職工要充分認(rèn)識開展系列活動的重要意義,從構(gòu)建和諧醫(yī)患、和諧社會的高度去大力弘揚(yáng)護(hù)理工作者無私奉獻(xiàn)的精神,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做好宣傳發(fā)動工作,充分調(diào)動醫(yī)院廣大護(hù)士積極性,使其主動參加到活動中來,確保各項(xiàng)活動取得良好效果。

(二)加強(qiáng)輿論宣傳。辦公室要做輿論宣傳,及時(shí)制作標(biāo)語、橫幅、簡報(bào)。

(三)本次技能比武要以“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動為平臺,深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵,展示白衣天使風(fēng)采。

二0一二年四月十日。

幼兒園慶祝護(hù)士節(jié)的活動方案篇六

會議室。

弘揚(yáng)南丁格爾精神,增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力,展示護(hù)士奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的自信心。

1.成立策劃小組:

2.參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì),進(jìn)行編號,抽簽決定演講比賽順序。

3.各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。

4.出題小組出題,并制成卡片。

5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。

一、活動序幕:

1.主持人介紹國際護(hù)士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。

2.主持人介紹本次活動大致流程。

3.主持人宣布比賽開始。

二、競賽階段:

(一)知識競賽:

本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規(guī)則如下:

1、必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。

(1)必答題共18題,每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題,不能由隊(duì)友代答。答對加10分,答錯(cuò)不加分不扣分。

(2)必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。

(3)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

2、搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。

(1)搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯(cuò)扣5分。

(2)主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊(duì)繼續(xù)搶答。

(3)獲得答題權(quán)后,該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯(cuò)。

(4)選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評委會提出申訴。

(5)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

(6)選手答錯(cuò)時(shí),該題交由觀眾答。

3、成績匯總:兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競賽階段成績,由記分員記錄。

(二)演講比賽。

各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講,形式不限,個(gè)人或集體均可。

評分標(biāo)準(zhǔn):

1.每輪演講10分。去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù))。

2.演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí),感染力強(qiáng)。

3.表達(dá)與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達(dá)流暢,感染力強(qiáng)。

(三)操作比賽-穿針引線。

每隊(duì)派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿6x7○針1#線,一分鐘時(shí)間內(nèi)完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、獎(jiǎng)勵(lì):

三項(xiàng)競賽成績總和為各隊(duì)最終成績,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

四、總結(jié)記錄。

記錄活動結(jié)果,總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。

幼兒園慶祝護(hù)士節(jié)的活動方案篇七

各縣(區(qū))衛(wèi)生計(jì)生委,市各開發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)zd和社會管理辦公室(社會事業(yè)局),委直屬有關(guān)單位,市直有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu):

為弘揚(yáng)南丁格爾精神,慶?!啊?2”國際護(hù)士節(jié),展示我市護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,豐富精神化生活,經(jīng)研究,定于月9日舉辦20xx年度“·12”國際護(hù)士節(jié)慶祝活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

20xx年月9日下午2:00(下午1:40前進(jìn)場完畢),宿遷衛(wèi)校報(bào)告廳。

全市一級醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理組長。

1、表彰優(yōu)秀護(hù)理集體和個(gè)人。

2、紀(jì)念“12”國際護(hù)士節(jié)藝匯演。

1、藝匯演各參演單位于月9日上午8:0前到演出場地進(jìn)行彩排,上臺領(lǐng)獎(jiǎng)人員11:00開始彩排(領(lǐng)獎(jiǎng)代表另行通知)。

2、上臺領(lǐng)獎(jiǎng)人員著連體式短袖護(hù)士服,帶護(hù)士帽。

3、請各演出單位自行安排化妝師,并將節(jié)目伴奏音頻、視頻(pg格式)于月9日上午帶至彩排現(xiàn)場送交音頻、視頻播放老師。

4、請各縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委、社會事業(yè)局(政社辦)組織轄區(qū)內(nèi)有關(guān)人員參加,對號入座,回執(zhí)于月8日10:00前報(bào)市衛(wèi)生計(jì)生委醫(yī)政醫(yī)管處郵箱(座位表另行通知)。所有參會人員請按要求準(zhǔn)時(shí)出席,不得無故缺席。

市衛(wèi)生計(jì)生委聯(lián)系人:閆xx;電話:xx;郵箱:xx。

市衛(wèi)校聯(lián)系人:楊xx;聯(lián)系電話:xx;郵箱:xx。

幼兒園慶祝護(hù)士節(jié)的活動方案篇八

為發(fā)揚(yáng)中醫(yī)傳統(tǒng),傳承中醫(yī)文化精髓,促進(jìn)醫(yī)護(hù)人員身體健康,彰顯中醫(yī)人良好的精神風(fēng)貌,我院共青團(tuán)、護(hù)理部在5614、56112護(hù)士節(jié)到來之際聯(lián)合舉辦八段錦比賽活動,并以活動為契機(jī),推進(jìn)護(hù)理志愿服務(wù)工作,弘揚(yáng)中醫(yī)“治未病”理念,促進(jìn)全民健康。具體活動方案如下:

全體護(hù)理人員、青年團(tuán)員。

暫定20××年5月9日(周五)下午。

×××?xí)h室。

(一)分組。

1.內(nèi)科組。

組長:×××。

包含科室:內(nèi)一科、腦二科、腦一科、心血管科、康復(fù)科、呼吸科。

2.外科組。

組長:×××。

包含科室:外科、婦產(chǎn)科。

3.門急診組。

組長:××。

包含科室:急診科、各門診科室、透析室、供應(yīng)室、治未病科。

4.醫(yī)技組。

組長:×××。

包含科室:功能科、放射科、檢驗(yàn)科、藥劑科。

5.行政后勤組。

組長:×××。

包含科室:各行政后勤科室。

6、患者組:患者自愿報(bào)名,成立以6名為一組的表演隊(duì)。

(二)組隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)。

每支參賽隊(duì)由6名選手組成,組長根據(jù)各組報(bào)名進(jìn)行組隊(duì),并將組隊(duì)結(jié)果于及20xx年4月30日前報(bào)護(hù)理部。

(三)比賽順序:組長抽簽,按抽簽順序依次進(jìn)行展示,由評委對每隊(duì)進(jìn)行打分。

(一)成立評委組,邀請部分專家參與評分和頒獎(jiǎng)。

(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)結(jié)果將于護(hù)士節(jié)前在內(nèi)網(wǎng)公布,獲獎(jiǎng)人員成為“奉獻(xiàn)愛心為夢啟航”護(hù)理志愿服務(wù)八段錦顧問,具有教習(xí)資格,可參加志愿服務(wù),對患者進(jìn)行指導(dǎo)。

幼兒園慶祝護(hù)士節(jié)的活動方案篇九

一、活動背景:

在英國一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾,帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線,參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時(shí)醫(yī)療管理混亂,護(hù)理質(zhì)量很差,傷病員死亡率高達(dá)50%。于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件,并加強(qiáng)護(hù)理,增加營養(yǎng)。半年之后,傷病員死亡率下降到2.2%。這一事跡傳遍全歐。1860年,她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著,成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展,因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后,國際護(hù)士理事會把她的生日5月12日定為“國際護(hù)士節(jié)”。

“5.12”國際護(hù)士節(jié)是為紀(jì)念國際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動,目的在于激勵(lì)廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康,它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科,因此,護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí),以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進(jìn)取的精神。

護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者,學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯·南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠(yuǎn)活在我們心中。”讓我們?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧!

二、活動目標(biāo):

1、了解護(hù)士節(jié)的來歷,學(xué)會尊重護(hù)士。

2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。

3、了解護(hù)士的工作,懂得關(guān)心護(hù)士。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。

活動一:了解護(hù)士節(jié)的來歷。

1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。

2、老師來告訴大家是“護(hù)士節(jié)”,你們都猜對了嗎?

3、那你們來想一想為什么會有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)。

4、教師講述護(hù)士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個(gè)節(jié)日的。

活動二:了解護(hù)士的工作。

(一)、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?

快速聯(lián)想:

1、當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)。

1、先討論再個(gè)別幼兒回答。

2、教師講述護(hù)士的工作情況。

活動三:邀請護(hù)士講解護(hù)士的工作。

(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識護(hù)士的服裝。

2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。

3、護(hù)士講述自己的工作。

4、幼兒聽后評一評護(hù)士的工作是怎樣的?

5、教師小結(jié):護(hù)士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護(hù)理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。

(二)、小朋友們要學(xué)會保護(hù)好自己的身體。

1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護(hù)好自己的身體。

2、幼兒派代表來說一說。

3、由倪老師教給大家怎樣來保護(hù)好自己的身體。

活動四:觀看護(hù)士工作的一段錄象。

1、現(xiàn)在我們一起來看看護(hù)士在工作時(shí)的一段錄象。

2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。

第二個(gè)方案。

游戲規(guī)則:每科室出兩位選手,兩科室分別座在翹翹板兩邊,座在前面的兩位選手分別手持一托盤,托盤上將放置一裝滿水的杯子,座在后面的兩位選手負(fù)責(zé)翹動翹翹板,用各自力量使得對方的水杯中的水溢出,在規(guī)定的二分鐘時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)組杯中的水最多為勝者,如任意一方水杯倒落即判負(fù),最終以時(shí)間長短及水杯中水的多少為標(biāo)準(zhǔn)評出一、二、三名。

節(jié)目二:踩地雷。

游戲規(guī)則:每科室出2位選手(共10組),二人合作,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(三分鐘),互踩綁在腳上的氣球,最終以氣球數(shù)最多獲勝(每次上場5組,共2次)。

游戲用具:汽球60個(gè),繩子,秒表1個(gè)。

工作人員:節(jié)目三:雙人車賽。

游戲規(guī)則:每科室出兩位選手,一位控制車的轉(zhuǎn)向盤及騎車另一位負(fù)責(zé)騎車,通過雙方的配合,在規(guī)定的車道中行使最快的科室為勝者,(行駛中要繞過規(guī)定的汽球,如果每未繞過或弄破一個(gè)汽球加時(shí)5秒),最后按時(shí)間順序評出一、二、三名。

節(jié)目四:五人綁腳競走。

游戲規(guī)則:每科室出五位選手,中間的選手分別綁住左右兩位選手的左腳及右腳,在規(guī)定的路線下哪組能在最短的時(shí)間內(nèi)走完的為勝者,最后按時(shí)間順序評出一、二、三名。

節(jié)目五:集體跳繩。

節(jié)目規(guī)則:每科室出10位選手,在兩分鐘的時(shí)間內(nèi)哪組在繩中跳的人數(shù)最多即為勝者,中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。

總游戲規(guī)則:本次活動每位參賽者均可獲得小獎(jiǎng)品,每個(gè)游戲均分一、二、三名,第一名獲三分,第二名二分,第三名一分,以積分的形式最終積分?jǐn)?shù)最多的科室為一等獎(jiǎng)的現(xiàn)金大獎(jiǎng)。

活動主場地雙人車賽端水翹翹板五人綁腳競走主場地。

第三個(gè)方案。

在鮮花怒放的五月,我們又迎來了一個(gè)神圣的節(jié)日——5.12國際護(hù)士節(jié)。為弘揚(yáng)南丁格爾精神,增強(qiáng)護(hù)理專業(yè)凝聚力,展示護(hù)理奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的自信心。生命科學(xué)學(xué)院特別在5.12的到來之際,隆重舉辦主題為“godisagirl”的5.12國際護(hù)士節(jié)系列活動。

活動目錄:1.護(hù)士節(jié)主題征文時(shí)間:5月8日-5.122.美化實(shí)驗(yàn)室。

時(shí)間:5月8日地點(diǎn):理一3063.愛心卡片輕飛揚(yáng)——合理健康膳食知識宣傳。

時(shí)間:5月8日地點(diǎn):各食堂門口。

4.護(hù)理職業(yè)生涯講座——浙江省護(hù)理學(xué)會理事長陳愛初。

時(shí)間:5月10日14:00地點(diǎn):理三1175.5.12護(hù)士節(jié)授帽儀式暨文藝晚會。

時(shí)間:5月10日18:30地點(diǎn):理三1176.天使在飛翔之醫(yī)院行。

時(shí)間:5月11日-5.128.國際護(hù)士節(jié)千人環(huán)湖賽跑文秘114版權(quán)所有。

網(wǎng)上學(xué)心肺復(fù)蘇cpr時(shí)間:5月9日地點(diǎn):城市理想網(wǎng)。

心肺復(fù)蘇cpr培訓(xùn)時(shí)間:5月9日18:30地點(diǎn):理一306心肺復(fù)蘇cpr場景模擬時(shí)間:5月12日地點(diǎn):南校區(qū)籃球場10.安全護(hù)理safestaffingsaveslives(2006國際護(hù)理主題)。

主辦單位:

第四個(gè)方案。

關(guān)于開展“5.12”國際護(hù)士節(jié)衛(wèi)生系統(tǒng)風(fēng)采展示系列活動的通知各縣區(qū)委宣傳部、衛(wèi)生局、人事局,市衛(wèi)生局注冊醫(yī)療機(jī)構(gòu)、市直屬醫(yī)療衛(wèi)生單位、瀘醫(yī)附院、瀘醫(yī)附二院、瀘醫(yī)口腔醫(yī)院:

xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié)即將到來,為了隆重紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),大力宏揚(yáng)偉大女性南丁格爾無私奉獻(xiàn)的崇高精神,歌頌白衣天使為人類健康作出的杰出貢獻(xiàn),結(jié)合開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”,中共**市委宣傳部、**市衛(wèi)生局和**市人事局決定聯(lián)合開展“5.12”國際護(hù)士節(jié)衛(wèi)生系統(tǒng)風(fēng)采展示系列活動,以促進(jìn)衛(wèi)生系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)優(yōu)爭先意識,在社會上樹立白衣天使的美好形象?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動主題:以人為本,愛心奉獻(xiàn)。

二、主辦單位:中共**市委宣傳部、**市衛(wèi)生局與**市人事局聯(lián)合主辦。

三、參與單位:全市各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、宣傳部門、人事部門、各新聞媒體共同參與。

四、活動內(nèi)容:采取多形式系列活動方式進(jìn)行,共開展四個(gè)系列活動(詳見附件各系列活動方案)。

(一)在全市(含瀘醫(yī)三個(gè)附院和民營醫(yī)療機(jī)構(gòu))評選表彰“十佳護(hù)士”、“十佳醫(yī)生”、“十佳醫(yī)技人員”、“十佳鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長”。

(二)“5.12”前夕舉辦一場大型慶祝晚會,展示護(hù)士群體風(fēng)采。

(三)“5.12”前后全市集中舉行健康科普知識宣傳咨詢活動。

(四)召開“**市護(hù)理學(xué)會會員代表大會”,改選“**市護(hù)理學(xué)會”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

五、組織機(jī)構(gòu):市委宣傳部、市衛(wèi)生局、市人事局聯(lián)合成立“**市5.12國際護(hù)士節(jié)衛(wèi)生系統(tǒng)風(fēng)采展示系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)系列活動的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和具體實(shí)施工作。(名單見附件1)。

六、具體要求。

(一)各縣區(qū)衛(wèi)生行政部門、宣傳部門、人事部門、各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、各新聞媒體對此項(xiàng)系列活動要高度重視,要結(jié)合“保先”活動,確定專人精心策劃具體落實(shí),衛(wèi)生部門、宣傳部門、人事部門要加強(qiáng)協(xié)作,密切配合,共同搞好這次活動。

(二)瀘醫(yī)三個(gè)附院、市直屬醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、各縣區(qū)要按照市上的活動方案和要求,制定各自的活動計(jì)劃,系列活動結(jié)束后,各單位于xx年5月底前書面上報(bào)活動。

總結(jié)。

附件:

1、**市“5.12”國際護(hù)士節(jié)衛(wèi)生系統(tǒng)風(fēng)采展示系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單。

2、“5.12”國際護(hù)士節(jié)衛(wèi)生系統(tǒng)系列“十佳”評選表彰活動方案。

5、“**市護(hù)理學(xué)會會員代表大會”籌備方案。

幼兒園慶祝護(hù)士節(jié)的活動方案篇十

為了隆重紀(jì)念20_年“5.12”護(hù)士節(jié)_周年,弘揚(yáng)南丁格爾精神,展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵(lì)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展,進(jìn)一步推動我院優(yōu)質(zhì)服務(wù)建設(shè),為我院的長足發(fā)展發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5.12”護(hù)士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:

一、活動目的。

為紀(jì)念“5.12”護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,提升以優(yōu)質(zhì)服務(wù),提供以病人為中心的服務(wù)思想,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“安全護(hù)理”“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題。

細(xì)節(jié)服務(wù),安全護(hù)理。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組。

副組長:

成員:

四、活動內(nèi)容。

(一)以“”為主體的演講比賽。

(二)以“”為活動主體到敬老院,為老人進(jìn)行健康宣教,健康體檢活動。

五、時(shí)間安排。

(一)參賽報(bào)名時(shí)間在5月1日前,由各科室推出優(yōu)秀一名選手參賽。

(三)5月11下午15:00在醫(yī)院門口集中(科室派出1-2名護(hù)士自帶白大褂參加),統(tǒng)一組織參加敬老活動(所帶物品由護(hù)理部安排)。

(四)5月12日14:50在2號樓舉行比賽。

六、演講評選辦法和要求。

(一)各科室按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦選手質(zhì)量。

(二)演講內(nèi)容以“轉(zhuǎn)變觀念,全面提升服務(wù)品質(zhì)”為主題,字?jǐn)?shù)在1000-字之間,內(nèi)容突出如何提升服務(wù)品質(zhì),在提升服務(wù)這項(xiàng)工作中,作為護(hù)士該如何做等。

(三)演講時(shí)儀表端莊,著正裝、淡妝演講,時(shí)間控制在5-10分鐘之內(nèi)。

(四)裁判成員:__。

(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金400元,二等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金300元,三等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金200元,其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。

(六)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:__。

幼兒園慶祝護(hù)士節(jié)的活動方案篇十一

(一)。

一)、活動總述:。

一、活動主題。

二、活動意義。

三、活動對象。

(二)、活動組成:。

一、護(hù)士節(jié)系列活動啟動儀式暨護(hù)理專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)室揭牌儀式。

二、“平凡崗位,傳遞無私關(guān)愛”護(hù)理講座。

三、“詮釋理論引導(dǎo)實(shí)踐工作,儲備知識造福人類社會”護(hù)理基礎(chǔ)知識、操作技能競賽。

四、“攜手義診,共創(chuàng)健康社會”社區(qū)義診活動。

五、“天使展翅愛滿家園”朗誦比賽。

六、“天使在人間”授帽儀式。

(三)活動總預(yù)算。

活動總述。

一、活動主題:。

天使展翅愛滿人間。

二、活動意義:。

護(hù)士的工作是高尚偉大的,她們微笑面對每一個(gè)患者,她們奉獻(xiàn)自己不求回報(bào),她們用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心,用她們寶貴的青春,換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護(hù)士的工作是瑣碎不易,艱辛勞苦的,可是很多時(shí)候她們的工作卻不被人理解。護(hù)士節(jié),讓我們對護(hù)士的工作有更多的了解,從而給予更多的理解、支持、配合,尊重護(hù)士,感謝她們的付出與關(guān)愛。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者“,為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護(hù)理工作的或即將從事護(hù)理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個(gè)屬于她們自己的節(jié)日。

三、活動對象:。

廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系護(hù)理專業(yè)全日制本科生。

(二)。

一、活動主題:。

評選優(yōu)秀護(hù)士。

二、活動時(shí)間:。

20xx年5月8日至5月10日當(dāng)天。

三、活動內(nèi)容:。

為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“患者至上”的服務(wù)理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

四、先進(jìn)行如下活動:。

(一)評選“優(yōu)秀護(hù)士”活動;(二)為在職護(hù)士購買護(hù)士鞋;。

(三)開展護(hù)理崗位技能操作大練兵護(hù)理技能操作比賽;(四)召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)表彰大會。

時(shí)間安排:。

(一)5月9日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”評選工作。

(二)5月1日前完成護(hù)理技能操作比賽海選賽;5月9日前完成護(hù)理技能操作比賽總決賽。

(三)5月10日下午14:00召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)表彰大會。(四)4月20日前各護(hù)理單元將鞋碼及數(shù)量匯總上交護(hù)理部,5月9前下發(fā)護(hù)士鞋。

評選條件:。

(一)“優(yōu)秀護(hù)士”評選條件。

1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員。

2.熱愛護(hù)理工作,堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評。收到。

感謝信。

或書面感謝者優(yōu)先;一年內(nèi)收到患者投訴或出現(xiàn)差錯(cuò)事故者取消評選資格。

3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象,無遲到早退,全年請假不超過3天。

4.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理知識,護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;獲全國、市及院內(nèi)各項(xiàng)護(hù)理比賽者優(yōu)先。5.近一年未發(fā)生任何護(hù)理差錯(cuò)事故。

6.近一年內(nèi)以本院第一作者發(fā)表各種期刊論文者優(yōu)先。

評選辦法和要求。

(一)各科室(護(hù)理單元)按照評選標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質(zhì)量。要求:五病區(qū)1名、四病區(qū)1名、三病區(qū)1名、手術(shù)室1名、急診科1名、影像檢驗(yàn)體檢心理共1名、眼科耳鼻喉皮膚共1名、口腔科1名、大公館分院2名。

(二)護(hù)理部按推薦名單和申報(bào)材料評出“優(yōu)秀護(hù)士”5名,每人獎(jiǎng)金300元;評選優(yōu)秀護(hù)士長3名,每人獎(jiǎng)金300元。

(三)護(hù)理技能操作比賽。

1.比賽目的:提升全院護(hù)理操作技能水平,掀起崗位練兵熱潮。2.比賽項(xiàng)目:無菌技術(shù)、密閉式靜脈輸液技術(shù)、心肺復(fù)蘇基本生命支持技術(shù)。

3.比賽要求:將全院護(hù)理單元?jiǎng)澐譃?個(gè)區(qū)域,按照五病區(qū)、四病區(qū)、三病區(qū)、手術(shù)室、急診科、影像檢驗(yàn)體檢心理、眼科耳鼻喉皮膚、口腔科、大公館分院進(jìn)行劃分,各區(qū)域進(jìn)行護(hù)理技術(shù)大練兵決出2名代表進(jìn)入決賽,共18名選手進(jìn)入決賽。

4.決賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,18名進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行抽簽,抽到無菌技術(shù)組、密閉式靜脈輸液技術(shù)組、心肺復(fù)蘇基本生命支持技術(shù)組各6名。

5.按成績產(chǎn)生一等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)金各500元),二等獎(jiǎng)6名(獎(jiǎng)金300各元)、三等獎(jiǎng)9名(獎(jiǎng)金各100元)。

幼兒園慶祝護(hù)士節(jié)的活動方案篇十二

為了隆重紀(jì)念20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié)xx周年,弘揚(yáng)南丁格爾精神,展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵(lì)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展,進(jìn)一步推動我院優(yōu)質(zhì)服務(wù)建設(shè),為我院的長足發(fā)展發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:

為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,提升以優(yōu)質(zhì)服務(wù),提供以病人為中心的服務(wù)思想,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“安全護(hù)理”“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

細(xì)節(jié)服務(wù),安全護(hù)理。

成立紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:組長:。

副組長:

成員:

(一)以“”為主體的演講比賽。

(二)以“”為活動主體到敬老院,為老人進(jìn)行健康宣教,健康體檢活動。

(一)參賽報(bào)名時(shí)間在5月1日前,由各科室推出優(yōu)秀一名選手參賽。

(三)5月11下午15:00在醫(yī)院門口集中(科室派出1-2名護(hù)士自帶白大褂參加),統(tǒng)一組織參加敬老活動(所帶物品由護(hù)理部安排)。

(四)5月12日14:50在2號樓舉行比賽。

(一)各科室按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦選手質(zhì)量。

(二)演講內(nèi)容以“轉(zhuǎn)變觀念,全面提升服務(wù)品質(zhì)”為主題,字?jǐn)?shù)在1000-2000字之間,內(nèi)容突出如何提升服務(wù)品質(zhì),在提升服務(wù)這項(xiàng)工作中,作為護(hù)士該如何做等。

(三)演講時(shí)儀表端莊,著正裝、淡妝演講,時(shí)間控制在5-10分鐘之內(nèi)。

(四)裁判成員:

(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金400元,二等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金300元,三等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金200元,其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。

(六)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

幼兒園慶祝護(hù)士節(jié)的活動方案篇十三

活動地點(diǎn):會議室。

活動目的及意義:弘揚(yáng)南丁格爾精神,增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力,展示護(hù)士奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的自信心。

活動前準(zhǔn)備:

1.成立策劃小組:

2.參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì),進(jìn)行編號,抽簽決定演講比賽順序。

3.各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。

4.出題小組出題,并制成卡片。

5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。

活動流程:

一、活動序幕:

1.主持人介紹國際護(hù)士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。

2.主持人介紹本次活動大致流程。

3.主持人宣布比賽開始。

二、競賽階段:

(一)知識競賽:

本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規(guī)則如下:

1、必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。

(1).必答題共18題,每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題,不能由隊(duì)友代答。答對加10分,答錯(cuò)不加分不扣分。

(2).必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。

(3).選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

2、搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。

(1).搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯(cuò)扣5分。

(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊(duì)繼續(xù)搶答。

(3).獲得答題權(quán)后,該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯(cuò)。

(4).選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評委會提出申訴。

(5).選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

(6).選手答錯(cuò)時(shí),該題交由觀眾答。

3、成績匯總:兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競賽階段成績,由記分員記錄。

(二)演講比賽。

各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講,形式不限,個(gè)人或集體均可。

評分標(biāo)準(zhǔn):

1.每輪演講10分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù))。

2.演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí),感染力強(qiáng)。

3.表達(dá)與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達(dá)流暢,感染力強(qiáng)。

(三)操作比賽—穿針引線。

每隊(duì)派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿6*17○針1#線,一分鐘時(shí)間內(nèi)完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、獎(jiǎng)勵(lì):

三項(xiàng)競賽成績總和為各隊(duì)最終成績,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

四、總結(jié)記錄。

記錄活動結(jié)果,總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。

3醫(yī)院5.12國際護(hù)士節(jié)活動方案為了隆重紀(jì)念20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié),進(jìn)一步推動我院精神文明建設(shè),促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展,弘揚(yáng)南丁格爾精神,展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵(lì)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),在實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:

一、活動目的。

為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題。

以人為本,細(xì)節(jié)服務(wù),深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組。

成立紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組長:

副組長:(常務(wù))。

成員:

四、活動內(nèi)容。

(一)評選“優(yōu)秀護(hù)士”活動;。

(二)爭創(chuàng)“星級護(hù)士站”活動;。

(三)開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽;。

(四)召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

五、時(shí)間安排。

(一)4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級護(hù)士站”的評選工作;。

(二)4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽;。

(三)5月9日下午召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

六、評選條件。

(一)“優(yōu)秀護(hù)士”評選條件。

1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員;。

2.熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);。

3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象;。

5.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理知識,護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;。

6.近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。

(二)“星級護(hù)士站”評選條件。

1.護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范;。

3.團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神好,醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽,患者投訴少。

七、評選辦法和要求。

(一)各科室(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個(gè)科室(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個(gè)護(hù)理單元推薦。

(二)申報(bào)“星級護(hù)士站”的集體,按要求填寫申報(bào)表,并附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于4月24日前報(bào)護(hù)理部,逾期視為自動放棄。

(三)醫(yī)院紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報(bào)材料評出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“星級護(hù)士站”2個(gè)。

(四)護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個(gè)護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名。

幼兒園慶祝護(hù)士節(jié)的活動方案篇十四

為隆重紀(jì)念20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾精神,激勵(lì)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取,同時(shí),展示護(hù)士風(fēng)采,豐富護(hù)士們的文化生活。擬在全范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:

紀(jì)念國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛生命、無私奉獻(xiàn)的`職業(yè)宗旨,使護(hù)士在平凡工作崗位上,以高尚的職業(yè)道德、精湛的護(hù)理技術(shù)和規(guī)范的護(hù)理標(biāo)準(zhǔn),為全市患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),充分激發(fā)我市廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系,推動全市護(hù)理事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

以“營造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為主題。

1、召開紀(jì)念國際護(hù)士節(jié)暨護(hù)理先進(jìn)表彰大會。評選表彰市“優(yōu)秀護(hù)士長”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”(見附件2),開展“優(yōu)秀護(hù)理征文”、“紅十字博愛天使”評選表彰活動(見另文)。

2、開展“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”學(xué)術(shù)交流會”(由市護(hù)士學(xué)會承辦)和“護(hù)理學(xué)術(shù)講座活動月”等活動。全市二級以上醫(yī)院各安排1—2個(gè)護(hù)理學(xué)術(shù)講座,講座內(nèi)容不限,講課老師、地點(diǎn)各單位自定(座位不少于100人),有學(xué)分。請各單位按附表要求將講座相關(guān)內(nèi)容報(bào)市衛(wèi)生局醫(yī)政科,以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

3、組織護(hù)理代表入軍營開展“國防日”活動。(五)開展“志愿護(hù)理服務(wù)”活動。結(jié)合“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動,國際護(hù)士節(jié)期間各醫(yī)療機(jī)構(gòu)自行在全市范圍開展“志愿護(hù)理服務(wù)”暨紀(jì)念國際護(hù)士節(jié)活動。各單位可以結(jié)合實(shí)際,組織醫(yī)院護(hù)士以志愿者身份進(jìn)入社區(qū)、護(hù)理院等基層單位,為社區(qū)居民提供慢性病護(hù)理和康復(fù)護(hù)理服務(wù),以舉辦健康知識講座、發(fā)放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式,大力開展活動,為社區(qū)居民送溫暖、送便利、送關(guān)愛、送扶助。通過開展“志愿護(hù)理服務(wù)”活動,在護(hù)理行業(yè)秉承南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛生命、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)宗旨,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,樹立志愿服務(wù)意識,提高全社會對志愿服務(wù)的認(rèn)知度、關(guān)注度和參與度,促進(jìn)社會文明和諧。

4、開展“護(hù)理專家進(jìn)基層活動”及“中醫(yī)專家進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村義診活動”。與醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動及“健康快車進(jìn)農(nóng)村活動”、“醫(yī)療專家進(jìn)基層”相結(jié)合,定期派出護(hù)理、中醫(yī)專家下基層,幫扶對口基層衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站等機(jī)構(gòu),做好“傳、幫、帶”工作。

1、4月20日前,各單位按照標(biāo)準(zhǔn)和要求完成“優(yōu)秀護(hù)士長”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”、“紅十字博愛天使”的推薦、評選、公示和報(bào)送工作。

2、4月30日前,市衛(wèi)生工委、市衛(wèi)生局完成“優(yōu)秀護(hù)士長”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”、“紅十字博愛天使”、“優(yōu)秀護(hù)理征文”的審核和評選工作。

3、4月20日前,各單位完成護(hù)理學(xué)術(shù)講座安排表(附表7)及各醫(yī)療衛(wèi)生單位護(hù)理人員統(tǒng)計(jì)表(附表8),送至市衛(wèi)生局醫(yī)政科;需由市衛(wèi)生局統(tǒng)籌安排的,將視實(shí)際情況組織安排。

4、紀(jì)念國際護(hù)士節(jié)暨護(hù)理先進(jìn)表彰大會擬于護(hù)士節(jié)前夕召開,具體另行通知。

1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要高度重視紀(jì)念活動,按照統(tǒng)一要求,做好具體安排,采取有力措施,確?;顒禹樌_展。為保證紀(jì)念活動順利開展,市衛(wèi)生局成立慶祝國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各單位也要成立相應(yīng)組織,確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到位。

2、抓住契機(jī),營造氛圍。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要以此次活動為契機(jī),按照《護(hù)士條例》和《護(hù)士守則》的規(guī)定,全面履行護(hù)士義務(wù),切實(shí)加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,改善臨床護(hù)理服務(wù),提升患者的滿意度,促進(jìn)我市護(hù)理事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

3、“志愿護(hù)理服務(wù)”活動后,請各單位將活動總結(jié)及影像資料于_年5月30日前上報(bào)局醫(yī)政科。

4、精心組織,務(wù)求實(shí)效。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要積極組織做好“優(yōu)秀護(hù)士長”、“優(yōu)秀護(hù)士”“榮譽(yù)護(hù)士”、“紅十字博愛天使”的推薦選拔、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作,并按要求做好護(hù)理成果宣傳及護(hù)理學(xué)術(shù)講座準(zhǔn)備。

幼兒園慶祝護(hù)士節(jié)的活動方案篇十五

為更好地慶祝20xx年“5.12”護(hù)士節(jié),以“團(tuán)結(jié)、拼搏、和諧、快樂”為主題設(shè)計(jì)。

下面本站小編給大家介紹關(guān)于慶祝護(hù)士節(jié)活動方案的相關(guān)資料希望對您有所幫助。

為紀(jì)念5、12國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開展5、12國際護(hù)士節(jié)系列活動,具體方案如下:

一、活動主題。

營造輕松愉快的節(jié)日氛圍,增強(qiáng)護(hù)理工作者的凝聚力,展示護(hù)理工作者奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的自信心。

二、活動內(nèi)容。

(一)評選20xx年優(yōu)秀護(hù)士長、優(yōu)秀護(hù)士。

推薦方法:1.不記名投票,2.工作表現(xiàn),上年度有無違紀(jì)情況。

1.優(yōu)秀護(hù)士長的評選條件。

a積極投身人民健康事業(yè),為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展無私奉獻(xiàn)。

b以身作則,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,清正廉潔,群眾威望高,具有較強(qiáng)的組織管理能力,具備護(hù)理學(xué)科帶頭人的基本素質(zhì)和條件。

2.優(yōu)秀護(hù)士的評選條件。

a積極投身人民健康事業(yè),為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展無私奉獻(xiàn)。

b在本單位從事護(hù)理崗位工作1年以上的現(xiàn)任護(hù)士。

c熱愛護(hù)理事業(yè),積極開拓進(jìn)取,不斷提高護(hù)理專業(yè)水平在本??漆t(yī)護(hù)人員和病人中有較高的滿意度。

d愛崗敬業(yè),清正廉潔,且近一年未發(fā)生嚴(yán)重護(hù)理差錯(cuò)及事故。

3.評選時(shí)間:四月下旬。

(二)護(hù)理崗位技能競賽。

1.競賽內(nèi)容:過敏性休克的搶救。

2.競賽選手:一名醫(yī)生兩名護(hù)士為一組。

3.時(shí)間:四月27--28日。

(三)護(hù)理演講比賽。

演講宗旨:通過演講,大力挖掘護(hù)士的內(nèi)在潛力,量化個(gè)人的工作水平,提高個(gè)道德素養(yǎng)和從業(yè)標(biāo)準(zhǔn),從而為我院下一步各項(xiàng)工作的展開打下良好的基礎(chǔ)。

1.演講內(nèi)容:如何做好一名責(zé)任護(hù)士。

2.參加人員:各科臨床護(hù)士。

3.要求:以自己在護(hù)理服務(wù)中體現(xiàn)自我價(jià)值為主線,展示當(dāng)代護(hù)士白衣天使光輝形象,演講既要展示藝術(shù)系,又要講求真實(shí)性,切實(shí)增強(qiáng)演講的效果。1500字以上。

時(shí)間:四月29--30日。

(四)成績評定與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

由兩組分?jǐn)?shù)取平均分,設(shè)置一等獎(jiǎng)一1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。

三、總結(jié)表彰大會。

活動主題:護(hù)士節(jié)。

活動時(shí)間:5月12日—5月26日。

活動地點(diǎn):會議室。

活動目的及意義:弘揚(yáng)南丁格爾精神,增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力,展示護(hù)士奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的自信心。

活動前準(zhǔn)備:

1.成立策劃小組:

2.參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì),進(jìn)行編號,抽簽決定演講比賽順序。

3.各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。

4.出題小組出題,并制成卡片。

5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。

活動流程:

一、活動序幕:

1.主持人介紹國際護(hù)士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。

2.主持人介紹本次活動大致流程。

3.主持人宣布比賽開始。

二、競賽階段:

(一)知識競賽:

本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規(guī)則如下:

1、必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。

(1).必答題共18題,每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題,不能由隊(duì)友代答。答對加10分,答錯(cuò)不加分不扣分。

(2).必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。

(3).選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

2、搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。

(1).搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯(cuò)扣5分。

(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊(duì)繼續(xù)搶答。

(3).獲得答題權(quán)后,該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯(cuò)。

(4).選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評委會提出申訴。

(5).選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

(6).選手答錯(cuò)時(shí),該題交由觀眾答。

3、成績匯總:兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競賽階段成績,由記分員記錄。

(二)演講比賽。

各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講,形式不限,個(gè)人或集體均可。

評分標(biāo)準(zhǔn):

1.每輪演講10分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù))。

2.演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí),感染力強(qiáng)。

3.表達(dá)與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達(dá)流暢,感染力強(qiáng)。

(三)操作比賽—穿針引線。

每隊(duì)派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿6*17○針1#線,一分鐘時(shí)間內(nèi)完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、獎(jiǎng)勵(lì):

三項(xiàng)競賽成績總和為各隊(duì)最終成績,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

四、總結(jié)記錄。

記錄活動結(jié)果,總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。

活動主題:護(hù)士節(jié)。

活動時(shí)間:5月12日—5月26日。

活動地點(diǎn):會議室。

活動目的及意義:弘揚(yáng)南丁格爾精神,增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力,展示護(hù)士奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的自信心。

活動前準(zhǔn)備:

1.成立策劃小組:

2.參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì),進(jìn)行編號,抽簽決定演講比賽順序。

3.各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。

4.出題小組出題,并制成卡片。

5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。

活動流程:

一、活動序幕:

1.主持人介紹國際護(hù)士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。

2.主持人介紹本次活動大致流程。

3.主持人宣布比賽開始。

二、競賽階段:

(一)知識競賽:

本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規(guī)則如下:

1、必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。

(1).必答題共18題,每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題,不能由隊(duì)友代答。答對加10分,答錯(cuò)不加分不扣分。

(2).必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。

(3).選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

2、搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。

(1).搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯(cuò)扣5分。

(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊(duì)繼續(xù)搶答。

(3).獲得答題權(quán)后,該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯(cuò)。

(4).選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評委會提出申訴。

(5).選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

(6).選手答錯(cuò)時(shí),該題交由觀眾答。

3、成績匯總:兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競賽階段成績,由記分員記錄。

(二)演講比賽。

各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講,形式不限,個(gè)人或集體均可。

評分標(biāo)準(zhǔn):

1.每輪演講10分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù))。

2.演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí),感染力強(qiáng)。

3.表達(dá)與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達(dá)流暢,感染力強(qiáng)。

(三)操作比賽—穿針引線。

每隊(duì)派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿6*17○針1#線,一分鐘時(shí)間內(nèi)完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、獎(jiǎng)勵(lì):

三項(xiàng)競賽成績總和為各隊(duì)最終成績,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

四、總結(jié)記錄。

記錄活動結(jié)果,總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。

3醫(yī)院5.12國際護(hù)士節(jié)活動方案為了隆重紀(jì)念20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié),進(jìn)一步推動我院精神文明建設(shè),促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展,弘揚(yáng)南丁格爾精神,展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵(lì)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),在實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:

一、活動目的。

為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題。

以人為本,細(xì)節(jié)服務(wù),深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組。

成立紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組長:

副組長:(常務(wù))。

成員:

四、活動內(nèi)容。

(三)開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽;。

(四)召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

五、時(shí)間安排。

(一)4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級護(hù)士站”的評選工作;。

(二)4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽;。

(三)5月9日下午召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

六、評選條件。

(一)“優(yōu)秀護(hù)士”評選條件。

1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員;。

2.熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);。

3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象;。

5.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理知識,護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;。

6.近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。

(二)“星級護(hù)士站”評選條件。

1.護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范;。

3.團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神好,醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽,患者投訴少。

七、評選辦法和要求。

(一)各科室(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個(gè)科室(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個(gè)護(hù)理單元推薦。

(二)申報(bào)“星級護(hù)士站”的集體,按要求填寫申報(bào)表,并附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于4月24日前報(bào)護(hù)理部,逾期視為自動放棄。

(三)醫(yī)院紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報(bào)材料評出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“星級護(hù)士站”2個(gè)。

(四)護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個(gè)護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名。

幼兒園慶祝護(hù)士節(jié)的活動方案篇十六

今年的5月8號是母親節(jié),學(xué)校把“母親節(jié)”活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以“母親節(jié)”為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、活動目標(biāo)。

讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力、動手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

三、活動主題。

孝敬父母·感恩他人。

四、活動安排。

(一)宣傳發(fā)動階段(5月4日--5月6日)。

1、利用班隊(duì)會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。

(二)具體實(shí)施階段,活動內(nèi)容參考。

1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

2、記錄親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

3、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。

4、二—六年級學(xué)生開展收集關(guān)于母愛的名人名言和對媽媽說的話,編輯成冊。(全體參加)。

5、開一次感恩母親主題班會,分享“孝敬父母,感恩他人”的生活實(shí)例。(全體參加)。

6、制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計(jì)劃”,給媽媽一個(gè)放心:

回報(bào)母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

五、活動要求。

1、各中隊(duì)高度重視:要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

2、加強(qiáng)宣傳:方案下發(fā)后,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),把活動的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。

3、注重實(shí)效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

幼兒園慶祝護(hù)士節(jié)的活動方案篇十七

為了隆重紀(jì)念20xx年“”護(hù)士節(jié),進(jìn)一步推動我院精神文明建設(shè),促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展,弘揚(yáng)南丁格爾精神,展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵(lì)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),在實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念“”護(hù)士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:

(一)“優(yōu)秀護(hù)士”評選條件。

1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員;。

2、熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);。

3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象;。

6、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。

(二)“星級護(hù)士站”評選條件。

1、護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范;。

3、團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神好,醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽,患者投訴少。

(一)各科室(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個(gè)科室(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個(gè)護(hù)理單元推薦。

(二)申報(bào)“星級護(hù)士站”的集體,按要求填寫申報(bào)表,并附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于4月24日前報(bào)護(hù)理部,逾期視為自動放棄。

(三)按推薦名單和申報(bào)材料評出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“星級護(hù)士站”2個(gè)。

(四)護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個(gè)護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名。

幼兒園慶祝護(hù)士節(jié)的活動方案篇十八

為慶祝5·12國際護(hù)士節(jié),護(hù)理部擬定于護(hù)士節(jié)期間舉辦我運(yùn)動、我健康為主題的一系列活動,活動方案具體如下:

1、護(hù)士長;

2、護(hù)士接力賽;

3、5·12護(hù)士節(jié)晚會。

1、護(hù)士長拓展訓(xùn)練:全院各科護(hù)士長及副主任護(hù)師用抽簽形式分為3組,選擇路段為10公里的路程,從起點(diǎn)走到中間后折回到起點(diǎn),不能依靠器具或坐車、騎車等,行程中由裁判人員進(jìn)行監(jiān)控,任何團(tuán)隊(duì)里最后一名到達(dá)終點(diǎn)的'選手將決定該隊(duì)的總成績,競賽結(jié)束后評出團(tuán)體一、二、三名。

2、護(hù)士接力賽:以科室為單位分為一病區(qū)隊(duì);二病區(qū)隊(duì);三病區(qū)隊(duì);康復(fù)科隊(duì);戒毒所隊(duì)和心理醫(yī)院、骨傷、門診綜合隊(duì),每隊(duì)派6名隊(duì)員,以團(tuán)隊(duì)總成績?yōu)闇?zhǔn)。

3、5·12護(hù)士節(jié)晚會:全體護(hù)理人員。

5月12日國際護(hù)士節(jié),護(hù)士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的護(hù)士們能夠開心而有意義地度過這個(gè)屬于她們自己的節(jié)日,同時(shí)為了活躍我院,增強(qiáng)我院員工凝聚力和向心力,特舉辦本次活動。

活動主題:仁和醫(yī)院愛的奉獻(xiàn)仁和愛心獻(xiàn)護(hù)士才藝表演大獎(jiǎng)賽。

活動地點(diǎn):ktv。

活動時(shí)間:5月11日晚8點(diǎn)至晚11點(diǎn)。

參賽名額:醫(yī)生:每個(gè)科室1個(gè)參賽節(jié)目。

護(hù)士:共8個(gè)節(jié)目。

導(dǎo)醫(yī):4個(gè)其他各部門均1個(gè)節(jié)目。

才藝種類范圍:歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、等適宜在演出場所表演的節(jié)目都可報(bào)名參加。

節(jié)目要求:

1、內(nèi)容健康向上;

2、體現(xiàn)本次活動歡天喜地五一二,其樂融融一家親的主題;

3、篇幅短小凝練,不超過5分鐘;

4、單人、集體表演均可。

組織籌備。

1、每個(gè)部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報(bào)曲目名稱、類型、表演者名單;

2、賽事流程:請醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話;

3、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單;

4、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目;

5、表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎(jiǎng)節(jié)目(具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》;

6、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù),現(xiàn)場產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者;

7、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度優(yōu)秀:護(hù)士和獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)紀(jì)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀;

8、各報(bào)名參賽部門自行組織報(bào)名節(jié)目排練;

9、企劃部負(fù)責(zé)落實(shí)場地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;

10、企劃部落實(shí)主持人事宜;

11、后勤部負(fù)責(zé)物料采購供應(yīng);

12參賽人員自備所需道具及器材。

2、即填寫完畢交至組織人員處;

3、由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數(shù),記錄員登記按照結(jié)果當(dāng)場評出獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):1個(gè)。

二等獎(jiǎng):2個(gè)。

三等獎(jiǎng):3個(gè)。

同時(shí)設(shè)置仁和醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士獎(jiǎng)項(xiàng)1名。

4、優(yōu)秀護(hù)士:一等獎(jiǎng):二等獎(jiǎng):三等獎(jiǎng):

獎(jiǎng)品設(shè)置。

幼兒園慶祝護(hù)士節(jié)的活動方案篇十九

為確保事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的慶祝護(hù)士節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

本著注重實(shí)效的原則,以“務(wù)實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,改進(jìn)護(hù)理服務(wù),推動護(hù)理事業(yè)發(fā)展”為主題,激勵(lì)護(hù)理人員弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰激勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的'理念,營造廣大護(hù)士愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理工作的良好氛圍,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

以人為本,注重細(xì)節(jié),全面提升護(hù)理質(zhì)量。

(一)評選市級“優(yōu)秀護(hù)士”、“優(yōu)秀護(hù)理管理者”及院級“優(yōu)秀護(hù)士”活動。

評選條件:

1、參評院級“優(yōu)秀護(hù)士”須是本單位在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作2年的注冊護(hù)士;參評市級“優(yōu)秀護(hù)士、優(yōu)秀管理者”須是本單位在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作6年以上的注冊護(hù)士。

2、熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。

3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象。

4、堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評。

5、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理知識,護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著。

6、近3年來,未發(fā)生經(jīng)查實(shí)的糾紛、投訴、差錯(cuò)和事故。

8、參評市級“優(yōu)秀護(hù)理管理者”同時(shí)相應(yīng)具備以下條件:從事護(hù)理管理工作五年以上,具有大專以上學(xué)歷,具有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新意識;開展護(hù)理科研,極撰寫護(hù)理論文,近三年內(nèi)在省級以上醫(yī)學(xué)期刊上發(fā)表論文一篇以上;凝聚力強(qiáng),帶領(lǐng)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)工作業(yè)績突出,近三年獲得過院級以上榮譽(yù)。

(二)開展護(hù)理“三基理論”競賽。

(三)舉辦醫(yī)院青年醫(yī)務(wù)人員卡拉ok比賽。

(四)召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)表彰大會。

(一)4月25日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“優(yōu)秀護(hù)理管理者”的評選工作;

(二)4月30日前完成護(hù)理“三基理論”競賽。

(三)5月12日下午召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(卡拉ok比賽)。

(一)各科室(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個(gè)科室(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人1-2名;限推薦“優(yōu)秀護(hù)理管理者”候選人1名。填寫優(yōu)秀護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)理管理者呈報(bào)審批表,并附優(yōu)秀護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)理管理者德能勤績四個(gè)方面的事跡材料(不超過1000字)、榮譽(yù)證書及論文復(fù)印件(并附發(fā)表刊物封面和目錄頁的復(fù)印件)。

(二)醫(yī)院按推薦名單和申報(bào)材料評出“優(yōu)秀護(hù)士及優(yōu)秀管理者”共10名(其中2名為市級優(yōu)秀護(hù)士,1名為市級優(yōu)秀管理者)

(三)護(hù)理“三基理論”比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個(gè)護(hù)理單元推薦34名代表參加比賽,按成績產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名。

幼兒園慶祝護(hù)士節(jié)的活動方案篇二十

1、了解護(hù)士節(jié)的`來歷,學(xué)會尊重護(hù)士。

2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。

3、了解護(hù)士的工作,懂得關(guān)心護(hù)士。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。

1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。

2、老師來告訴大家是“護(hù)士節(jié)”,你們都猜對了嗎?

3、那你們來想一想為什么會有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)。

4、教師講述護(hù)士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個(gè)節(jié)日的。

活動二:了解護(hù)士的工作。

(一)、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?

快速聯(lián)想:

1、當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)。

2、請班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽?

(二)討論:如果小朋友是一名小護(hù)士,你是怎樣來對待病人的?

1、先討論再個(gè)別幼兒回答。

2、教師講述護(hù)士的工作情況。

活動三:邀請護(hù)士講解護(hù)士的工作。

(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識護(hù)士的服裝。

2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。

3、護(hù)士講述自己的工作。

4、幼兒聽后評一評護(hù)士的工作是怎樣的?

1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護(hù)好自己的身體。

2、幼兒派代表來說一說。

3、由倪老師教給大家怎樣來保護(hù)好自己的身體。

活動四:觀看護(hù)士工作的一段錄象。

1、現(xiàn)在我們一起來看看護(hù)士在工作時(shí)的一段錄象。

2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。

幼兒園慶祝護(hù)士節(jié)的活動方案篇二十一

在英國一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾,帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線,參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時(shí)醫(yī)療管理混亂,護(hù)理質(zhì)量很差,傷病員死亡率高達(dá)50%。于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件,并加強(qiáng)護(hù)理,增加營養(yǎng)。半年之后,傷病員死亡率下降到2.2%。這一事跡傳遍全歐。1860年,她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著,成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展,因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后,國際護(hù)士理事會把她的生日5月12日定為“國際護(hù)士節(jié)”。

“5.12”為紀(jì)念國際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動,目的在于激勵(lì)廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康,它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科,因此,護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí),以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進(jìn)取的精神。

護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者,學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠(yuǎn)活在我們心中?!弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧!

1、了解護(hù)士節(jié)的來歷,學(xué)會尊重護(hù)士。

2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。

3、了解護(hù)士的工作,懂得關(guān)心護(hù)士。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。

活動一:了解護(hù)士節(jié)的來歷

1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請幼兒們猜一猜。

2、老師來告訴大家是“護(hù)士節(jié)”,你們都猜對了嗎?

3、那你們來想一想為什么會有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)

4、教師講述護(hù)士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個(gè)節(jié)日的。

活動二:了解護(hù)士的工作

(一幼兒們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?

快速聯(lián)想:

1、當(dāng)幼兒生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)

2、請班上一個(gè)幼兒了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽?

(二)討論:如果幼兒是一名小護(hù)士,你是怎樣來對待病人的?

1、先討論再個(gè)別幼兒回答。

2、教師講述護(hù)士的工作情況。

活動三:邀請護(hù)士講解護(hù)士的工作。

(一)今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來給我們幼兒講一講她的工作。幼兒們大家一起來歡迎她。

1、幼兒們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識護(hù)士的服裝。

2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。

3、護(hù)士講述自己的工作。

4、幼兒聽后評一評護(hù)士的工作是怎樣的'?

5、教師小結(jié):護(hù)士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護(hù)理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。

(二)幼兒們要學(xué)會保護(hù)好自己的身體。

1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護(hù)好自己的身體。

2、幼兒派代表來說一說。

3、由倪老師教給大家怎樣來保護(hù)好自己的身體。

活動四:觀看護(hù)士工作的一段錄象。

1、現(xiàn)在我們一起來看看護(hù)士在工作時(shí)的一段錄象。

2、讓幼兒們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。

幼兒園慶祝護(hù)士節(jié)的活動方案篇二十二

為了慶?!?.12國際護(hù)士節(jié)”弘揚(yáng)南丁格爾無私奉獻(xiàn)救死扶傷的人道主義精神。樹立白衣天使愛崗敬業(yè),誠信服務(wù),廉潔行醫(yī)的良好形象,鼓勵(lì)廣大護(hù)理學(xué)生熱愛護(hù)理事業(yè),增強(qiáng)護(hù)理學(xué)生的自信心,責(zé)任感和使命感,使每位學(xué)生更加深刻的領(lǐng)悟“健康所系生命所托”的深刻內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)院和諧發(fā)展,由護(hù)理教研室主辦、學(xué)生會、團(tuán)總支承辦了5.12護(hù)士節(jié)大型文藝匯演。

二、活動時(shí)間。

_年05月12日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)半。

三、參加成員。

學(xué)院及各院系領(lǐng)導(dǎo)、老師,護(hù)理學(xué)院全體師生及各院系代表。

四、活動流程。

1.主持人致開幕詞。

2.介紹蒞臨領(lǐng)導(dǎo)、老師。

3.由領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚會開始。

4.文藝節(jié)目演出。

(1)歌曲類;。

(2)舞蹈類;。

(3)情景劇;。

(4)“中國南丁格爾服務(wù)總隊(duì)鶴壁分隊(duì)”授旗儀式;。

(5)湘江小學(xué)師生代表感恩活動系列表演。

5.宣布晚會結(jié)束,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師離席。

五、活動準(zhǔn)備1.節(jié)目彩排;2.舞臺搭建及現(xiàn)場布置。

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寫心得體會是一種對自身價(jià)值的認(rèn)知和肯定,對自我成長的一種記錄和證明。以清晰明了的語言表達(dá)個(gè)人的心得和感悟。讀這些心得體會范文,我們可以感受到作者的真情實(shí)感,從中
通過寫心得體會可以幫助我們深刻認(rèn)識自己的成長和進(jìn)步。寫心得體會時(shí),我們要注意用語精準(zhǔn),避免產(chǎn)生歧義或模糊不清的表達(dá)。請大家注意這些心得體會的寫作技巧和結(jié)構(gòu),將有
在撰寫報(bào)告時(shí),我們需要明確目的、收集資料、進(jìn)行分析和組織內(nèi)容。對于復(fù)雜的數(shù)據(jù)和結(jié)果,可以使用解釋、例子或引用實(shí)證研究來加以說明。報(bào)告范文中的數(shù)據(jù)分析和結(jié)果解釋可
在總結(jié)中,我們需要客觀客觀地分析自己的優(yōu)劣勢,找出不足并加以改進(jìn)。寫總結(jié)時(shí)要有明確的目標(biāo)和主題,盡量精簡和重點(diǎn)突出,避免冗長和空洞的表述。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),
總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)的沉淀和總結(jié),是進(jìn)一步前行的起點(diǎn)。寫好總結(jié)需要良好的組織和分析能力,要將雜亂的信息整理成有條理的文字。接下來是一些總結(jié)范文的分享,請大家一起來欣
總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,科學(xué)地分析和評估自己的表現(xiàn)和成果。在寫總結(jié)時(shí),要用簡潔明了的語言,避免過于冗長和啰嗦。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,歡迎大家參考學(xué)習(xí)。教育工作
心得體會是對自己經(jīng)驗(yàn)和成果的總結(jié)和宣言,可以激勵(lì)我們不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新。寫心得體會要注意文字流暢和語句簡練。這些心得體會范文涵蓋了不同學(xué)科的學(xué)習(xí)和不同工作領(lǐng)域的
通過總結(jié)心得體會,我們能夠更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。最后,在寫作過程中,要不斷追求進(jìn)步和完善,通過修改和潤色使得心得體會更加精煉和具有說服力。現(xiàn)在讓
總結(jié)心得體會可以讓我們更加深入思考自己的學(xué)習(xí)和工作方式,提高效率和質(zhì)量。在寫心得體會之前,應(yīng)先對所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分回顧和梳理。如果你對心得體會的寫作還有困惑
通過總結(jié),我們可以更清楚地看到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢,找到自己的定位和發(fā)展機(jī)會??偨Y(jié)要精煉凝練,用簡潔的語言表達(dá)核心思想。以下是一些人際關(guān)系處理的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,
心得體會可以激發(fā)我們的思維,幫助我們更好地理解和解決問題。在撰寫心得體會時(shí),我們可以結(jié)合自己的體驗(yàn)和實(shí)踐,進(jìn)一步豐富和深化內(nèi)容。小編整理了一些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,
心得體會是記錄成長歷程的重要方式,它可以幫助我們見證自己的變化和進(jìn)步。寫一篇完美的心得體會需要我們注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。下面是一些精心準(zhǔn)備的心得體會樣
自由是每個(gè)人的追求,但在現(xiàn)實(shí)中我們會面臨各種限制,如何在限制中保持自由度是一個(gè)值得思考的問題。劇本的創(chuàng)作需要對人物的塑造和情節(jié)的處理有深入的思考。以下是小編為大
總結(jié)是進(jìn)一步提高自己的重要一步。寫總結(jié)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例和事例進(jìn)行描述和分析。以下總結(jié)范文所涉及的領(lǐng)域廣泛,既有學(xué)術(shù)方面的總結(jié),也有工作生活中的總結(jié)。自律部工
總結(jié)是對過去的回憶,對現(xiàn)在的反思,對未來的展望。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該包含對過去工作或?qū)W習(xí)的全面回顧。下面是一些保護(hù)環(huán)境的實(shí)用方法,希望大家都能積極參與到環(huán)保中來。
教案應(yīng)該包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)活動等方面的內(nèi)容。編寫教案的過程中要注重注重知識點(diǎn)之間的聯(lián)系和延伸。小編整理了一些創(chuàng)新教學(xué)思路的教案范例,希望對大
報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。報(bào)告中引用他人觀點(diǎn)或數(shù)據(jù)時(shí)要注明出處,并保持信息的正確性和可信度。通過對范文的學(xué)習(xí)和分析,我們可以提高自己的報(bào)告寫作技巧
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而完善自己的學(xué)習(xí)和工作方法。在總結(jié)中,要注意用簡潔明了的語言進(jìn)行表達(dá),避免冗長和啰嗦。在下面的示例中,我們可以看到不同
心得體會是對自身經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己??偨Y(jié)要結(jié)合實(shí)際,展示自己的思考和領(lǐng)悟。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能為大家
總結(jié)是我們對自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行記錄和梳理的過程,它可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。宏觀和微觀的角度結(jié)合,可以讓總結(jié)更全面、準(zhǔn)確。一起來看看以下小編為大家準(zhǔn)
生活中的各種經(jīng)歷和遭遇會對我們的成長和發(fā)展產(chǎn)生影響。總結(jié)要結(jié)合實(shí)際情況,給出具體的例子和分析。以下是我為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考。學(xué)生作家的日落作文篇
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。一個(gè)好的總結(jié)具有概括性和凝練性,清晰地表達(dá)出所要闡述的內(nèi)容。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望對你有幫助。教師節(jié)講話稿-
10.總結(jié)是對過去所做工作效果的總體評價(jià)和總結(jié)寫一篇富有洞察力的總結(jié)需要我們關(guān)注關(guān)鍵問題和挑戰(zhàn)。時(shí)間管理對于提高個(gè)人效率和工作質(zhì)量有著重要的影響,下面是一些相關(guān)
總結(jié)可以激勵(lì)我們改進(jìn)和進(jìn)步。在寫總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,避免主觀感受的夸大和減少。推薦大家閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,從中汲取寫作的經(jīng)驗(yàn)和技巧。教師的工作總
總結(jié)是我們與他人交流和分享經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。總結(jié)的結(jié)構(gòu)要清晰,邏輯性強(qiáng),讓讀者一目了然。這些總結(jié)范文充分體現(xiàn)了作者對工作和學(xué)習(xí)的心得和體會。教學(xué)秘書的工作總結(jié)技巧
總結(jié)是不斷進(jìn)步的動力,讓我們在工作和學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)行改進(jìn)和突破。在寫總結(jié)時(shí),要注意語言的簡練與準(zhǔn)確,避免使用太多的形容詞和修飾語。以下是一些來自各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)案例
總結(jié)是對經(jīng)驗(yàn)的提煉,可以幫助我們更好地應(yīng)對類似的情況。寫一篇完美的總結(jié)需要我們擁有清晰的思維邏輯和準(zhǔn)確的表達(dá)能力。通過對這些范文的分析和學(xué)習(xí),我們可以不斷完善自
總結(jié)是一種思緒的整理,可以讓我們更加清晰地認(rèn)識到自己的所思所想。選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn),讓自己處于一個(gè)思考和回顧的環(huán)境中。下面是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。家
對于學(xué)習(xí)而言,總結(jié)是提高自己的一種有效方法。寫總結(jié)時(shí),我們可以通過列舉事實(shí)、提出問題、反思經(jīng)驗(yàn)等方式來豐富內(nèi)容。%20總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加
練習(xí)做語文題可以提高我們的文字規(guī)范和邏輯思維能力。提高自己的寫作能力,需要不斷練習(xí)和積累。以下是相關(guān)資料中的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。家長代表的發(fā)言稿篇一各位
年終到了,這是我們總結(jié)一年來工作成果的最佳時(shí)機(jī)。學(xué)會拒絕和合理分配任務(wù),可以減少時(shí)間浪費(fèi)。請閱讀以下相關(guān)內(nèi)容心理咨詢師在高校的心得分享篇一拘留所劉鳳艷。4月5日
報(bào)告不僅僅是一種表達(dá)方式,更是一種重要的溝通工具,能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和決策制定。編寫報(bào)告時(shí)可以參考相關(guān)的模板和范文,借鑒優(yōu)秀的寫作技巧。小編為您提供了一些報(bào)告模板
心得體會是通過思考和總結(jié)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn),以獲取更深層次的領(lǐng)悟和體驗(yàn)。心得體會不僅是對自己的總結(jié),還可以對他人提供借鑒和啟發(fā)。以下是一些成功人士對于心
通過撰寫報(bào)告,我們可以提升自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。在報(bào)告寫作過程中,我們需要注意文風(fēng)的統(tǒng)一和語言的準(zhǔn)確性,以保持整體的協(xié)調(diào)性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范
報(bào)告是對一項(xiàng)研究、調(diào)查、活動或項(xiàng)目結(jié)果的陳述和概括,它通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容,有助于向他人傳達(dá)信息。我們最近完成了一個(gè)重要的項(xiàng)目,需要準(zhǔn)
總結(jié)是對一段時(shí)間工作的總結(jié)和提煉,為未來的工作提供參考和借鑒。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀評價(jià)和自我反思,發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和不足,并制定下一步的改進(jìn)計(jì)劃。高效職場人士總結(jié)了
在現(xiàn)代社會中,方案成為了各行各業(yè)應(yīng)對挑戰(zhàn)和改進(jìn)工作效率的不可或缺的工具。方案的可行性需要充分考慮各種可能的因素和變數(shù)。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)的方案分享
心得體會是對過去經(jīng)驗(yàn)的回顧和融匯,在工作和學(xué)習(xí)中具有重要的指導(dǎo)作用。寫心得體會時(shí),可以列舉自己的收獲和成長,讓讀者更能感受到你的進(jìn)步。這些心得體會或許能激發(fā)大家
制定方案需要我們對問題進(jìn)行分析和思考,以找到最佳的解決方案。方案的制定應(yīng)該基于現(xiàn)實(shí)和實(shí)踐,不能只停留在理論層面。安排合理的方案可以提高工作效率和成果,以下是一些
報(bào)告的形式可以是文字、圖表、圖片等多種表達(dá)方式,視情況選擇。報(bào)告應(yīng)該包含必要的背景介紹和相關(guān)概念,以幫助讀者理解報(bào)告的內(nèi)容。對于報(bào)告的撰寫有任何困惑或疑問的話,
演講稿是一種口頭表達(dá)的方式,它是在特定場合下向聽眾傳達(dá)特定思想、觀點(diǎn)或者信息的一種形式。通過演講稿,我們可以將自己的觀點(diǎn)清晰地呈現(xiàn)給聽眾,引起他們的興趣和共鳴。
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長和進(jìn)步??偨Y(jié)要具備客觀性和中立性,避免個(gè)人情緒和偏見的影響。這些范文中的總結(jié)具有實(shí)用性和指導(dǎo)性,為我們寫作提供了很好的參考
演講稿的持續(xù)時(shí)間應(yīng)根據(jù)演講的要求和時(shí)間安排進(jìn)行合理調(diào)整,避免超時(shí)或過短。那么如何撰寫一篇精彩的演講稿呢?首先,要明確演講的目標(biāo)和主題,確定要傳達(dá)的核心思想。其次
演講稿是一種形式多樣的口頭陳述,用于向觀眾傳達(dá)特定主題的信息、觀點(diǎn)或故事。它要求演講者有清晰的思路和條理性的表達(dá)能力,以吸引和引導(dǎo)聽眾的注意力。演講稿通常包括開
總結(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式。寫總結(jié)時(shí)要關(guān)注所總結(jié)的內(nèi)容的主要問題,并對其進(jìn)行深入分析。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供您參考。教學(xué)
打好總結(jié)基礎(chǔ),有利于我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好地前進(jìn)。寫總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)使用一些舉例或案例,來支持和說明自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,
總結(jié)是一個(gè)機(jī)會,它讓我們重新審視自己的成長和進(jìn)步。較為完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),避免冗長和繁雜的內(nèi)容。下面是一些總結(jié)的步驟和要點(diǎn),希望能給大家提供一些參考。大學(xué)生
總結(jié)是對過去一段時(shí)間工作或?qū)W習(xí)的回顧和總結(jié),是一種思考進(jìn)步和改善的方式。適當(dāng)使用實(shí)例、數(shù)據(jù)和引用等支撐材料,可以讓總結(jié)更有說服力和可信度。為了幫助大家更好地理解
通過總結(jié),我們可以深入了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地提高自己??偨Y(jié)要注重?cái)?shù)據(jù)和因果關(guān)系的描述,以及對結(jié)果的分析和評估?,F(xiàn)在就讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)案例
總結(jié)可以幫助我們反思過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來的發(fā)展做好規(guī)劃。5.寫總結(jié)時(shí),可以采用邏輯清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞?,使得文章條理清晰,易于閱讀和理解。這些總結(jié)范文是經(jīng)過
報(bào)告的撰寫需要注意語言簡練、層次清晰、邏輯嚴(yán)密。其次,我們需要進(jìn)行充分的預(yù)研和數(shù)據(jù)收集,以確保所提供的信息準(zhǔn)確、詳實(shí)。報(bào)告不僅要注重格式和形式,更重要的是要關(guān)注
報(bào)告可以幫助我們總結(jié)和歸納數(shù)據(jù),從而更好地理解和分析現(xiàn)象。在報(bào)告撰寫過程中,要保持客觀、中立的態(tài)度,避免個(gè)人主觀意見的干擾和夸張的言辭。掌握正確的報(bào)告寫作方法對
擬定計(jì)劃是為了能夠更好地掌握自己的方向和目標(biāo),提高工作效率和生活質(zhì)量。在制定計(jì)劃的過程中,要及時(shí)跟進(jìn)和評估計(jì)劃的實(shí)施情況,進(jìn)行必要的調(diào)整和修改。1定期回顧和評估
演講稿是為了向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、引發(fā)共鳴而準(zhǔn)備的一種書面材料。演講稿中的語言應(yīng)具備感染力和親和力,以建立與聽眾的良好關(guān)系。這是一個(gè)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的演講稿范文,
演講稿是一個(gè)展示個(gè)人才能和魅力的機(jī)會,可以提升演講者的影響力和說服力。那么我們應(yīng)該如何寫一篇令人印象深刻的演講稿呢?首先,要明確演講的主題和目的,搞清楚自己要傳
通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和計(jì)劃。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)具備客觀性、準(zhǔn)確性和可讀性。希望大家可以認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文,從中汲取寫作力量和靈感,提升自己
方案的實(shí)施需要有清晰的責(zé)任分工和時(shí)間安排。制定一個(gè)完美的方案需要我們考慮長期和短期的影響,并做出科學(xué)的決策。這些方案范文涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和場景,希望對大家有所幫助
方案的執(zhí)行過程中,應(yīng)該及時(shí)調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)實(shí)際情況的變化。一個(gè)較為完美的方案應(yīng)該從問題的全貌出發(fā),綜合各種因素進(jìn)行綜合考慮。以下范文以簡潔明了的表達(dá)方式展示了
在寫報(bào)告之前,我們需要對研究主題進(jìn)行充分的了解和準(zhǔn)備。在撰寫報(bào)告之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和資料搜集,以確保所提供的信息準(zhǔn)確可靠。這些報(bào)告范文涉及不同領(lǐng)域和主
報(bào)告的撰寫需要我們對所研究的內(nèi)容進(jìn)行深入了解和整理,以便能夠準(zhǔn)確地呈現(xiàn)出來。要寫一篇較為完美的報(bào)告,首先需要對所研究的主題進(jìn)行充分的了解。如果你正在尋找一份優(yōu)秀
記敘文是以敘述為主要手法,生動地描寫人物、事件或景物的一種文學(xué)作品。寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見解。過去一年的學(xué)習(xí)總結(jié),給我?guī)聿簧偈斋@;學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)
總結(jié)需要客觀、具體、準(zhǔn)確地描繪過去一段時(shí)間的表現(xiàn)和經(jīng)歷,以便更好地了解自己??偨Y(jié)時(shí)要提出問題,分析問題,并提出改進(jìn)的方法和措施。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,
通過總結(jié),我們可以梳理思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下一步的行動提供指導(dǎo)。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)仃愂鲎约旱母惺芎托牡皿w會。以下是一些實(shí)用的總結(jié)范文,希望能給您帶來靈感。城
人際關(guān)系的總結(jié)可以幫助我們更好地與他人相處,建立良好的合作關(guān)系。在寫總結(jié)時(shí),我們還可以進(jìn)行自我評價(jià)和目標(biāo)設(shè)定,以此來進(jìn)一步完善總結(jié)。范文是總結(jié)寫作的參考,但要注
心得體會一般以個(gè)人的親身經(jīng)歷為主,因此更能夠體現(xiàn)出我們的真實(shí)感受和實(shí)際效果。在寫心得體會時(shí),要注重突出自己的收獲和成果。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大
當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)時(shí),最重要的是要保持積極樂觀的態(tài)度。在寫總結(jié)時(shí),需要注重思考總結(jié)的目的和內(nèi)容,使其有針對性和實(shí)質(zhì)性。讓我們一起來看看下面這些總結(jié)范文,相信對大家會
總結(jié)是提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)績效的必備工作??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),對于最重要的內(nèi)容要有明確的闡述和總結(jié)。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。護(hù)士職
總結(jié)是我們對過去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活進(jìn)行概括和歸納的一種方式。在總結(jié)中,要注重突出重點(diǎn),將主要問題和改進(jìn)措施明確地呈現(xiàn)出來。不知道怎么寫一份完美的總結(jié)?
總結(jié)需要客觀、準(zhǔn)確地描述過去的成績和經(jīng)驗(yàn),不能被個(gè)人情感所偏倚??偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的前瞻性,即對未來的工作或?qū)W習(xí)提出建設(shè)性的建議和展望。以下是一些值得注意的總結(jié)范
人際關(guān)系是人們生活中重要的一環(huán),如何處理好人際關(guān)系是我們所需要學(xué)習(xí)和提升的??偨Y(jié)是思考和反思的過程,通過總結(jié)我們可以提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。這些總結(jié)范文經(jīng)過認(rèn)
在工作或?qū)W習(xí)的過程中,總結(jié)是一種必要的手段,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處并做出改進(jìn)。寫一篇完美的總結(jié)需要明確總結(jié)的目的和范圍。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解總
總結(jié)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法,它可以幫助我們加深對所學(xué)知識的理解。首先,寫總結(jié)前要明確總結(jié)的目的和對象,確定好要總結(jié)的內(nèi)容范圍。小編整理了一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,
教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)步驟等內(nèi)容,是教師教學(xué)的依據(jù)。編寫教案前應(yīng)該充分了解教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。下面是小編為大家收集的教案范文,供大家參
總結(jié)還能夠加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,幫助鞏固知識。寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其寫作技巧和表達(dá)方式。這些范文包括了不同領(lǐng)域的總結(jié),供大家參考和借鑒
教案起草是教師備課的重要環(huán)節(jié),它能夠幫助教師明確教學(xué)目標(biāo),規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和安排教學(xué)步驟,為教學(xué)提供有力的支持。在準(zhǔn)備教案時(shí),教師需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和實(shí)際情
總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié),從而更好地為下一步的工作打下基礎(chǔ)。在總結(jié)中,應(yīng)該突出重點(diǎn),對自己的成長和突破進(jìn)行具體而詳細(xì)的描述。接下來,就讓
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題,并提出改進(jìn)的方案。在寫總結(jié)時(shí),我們要注意客觀公正,不偏袒個(gè)人情感,客觀地反映自己的實(shí)際情況。這里是一些常見的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)
在寫心得體會時(shí),可以嘗試從不同角度和層面來分析問題,思考如何去解決和優(yōu)化。寫心得體會時(shí),要注重質(zhì)疑和思辨,勇于表達(dá)自己獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。以下是一些精選的心得體會
總結(jié)是思考和總結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)的過程,可以幫助我們不斷提高自己。在總結(jié)中應(yīng)該突出重點(diǎn),避免冗長和啰嗦??偨Y(jié)讓我認(rèn)識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn),我會在優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上不斷精進(jìn),同
演講稿是一種通過口頭語言表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息或者表演的文體形式,它可以在各種場合發(fā)揮重要作用。演講稿應(yīng)該有一個(gè)明確的主題和核心觀點(diǎn),以保持內(nèi)容的一致性和連貫性。以
演講稿的撰寫需要注意選題、結(jié)構(gòu)、語言等方面,確保內(nèi)容準(zhǔn)確、流暢、有說服力。寫好演講稿后,可以通過反復(fù)朗讀和練習(xí),提高自己的口頭表達(dá)能力。以下是一些給青少年演講的
總結(jié)是一種能夠幫助我們提升自己并改進(jìn)的有效途徑。寫總結(jié)時(shí),我們要注意語言的準(zhǔn)確性和簡練性,以便更好地傳達(dá)我們的思想。具有參考價(jià)值的寫作文集。教育顧問的培訓(xùn)心得與
通過寫心得體會,我們可以記錄自己的成長軌跡,留下寶貴的回憶。寫心得體會需要思考和總結(jié),同時(shí)要注意清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和正確的表達(dá)方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體
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