一鍵復制
總結的選材不能求全貪多、主次不分，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。相信許多人會覺得總結很難寫？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
融媒體個人工作總結篇一
在過去的一年里我參與了xx多個文件的制作，其中包括整車、固定位、候車亭、公交站牌等等，也就是說我每天需要做xx個文件左右，就是樣子我每天重復的工作著，忙碌著。由于今年噴繪量的加大，人手的不足，今年公司給我們部門增加了x臺寫真噴繪機和兩名新同事，這無疑是給我們部門加入了新的血液。
我的工作主要負責設計方面的，起到業(yè)務和噴繪的連接作用。所以我平時工作都很小心謹慎，盡量減少不必要的錯誤發(fā)生。對于資料中心發(fā)過來制作部的文件，我都會反復檢，發(fā)現有問題的文件，我會及時聯系資料中心的設計員，待確定文件無誤，樣稿是否送回以后，我就對樣稿進行調色，制作，檢查，下單。對于噴繪員我會告訴他們按客戶選定樣稿噴繪，若樣稿不能及時返回，我會告訴他們是否等樣稿送回來才進行噴繪輸出。
除了以上的工作，平時我們還會對客戶寄來的樣稿進行調色比對，比如有xx等要求嚴格的客戶，我們會細心嚴格的進行調色比對，盡量做到客戶需要的要求。
對于公司的每一位員工來說認真嚴謹都是一種負責的工作態(tài)度。在設計上我一直以嚴謹的態(tài)度來約束自己，盡量減少錯誤的發(fā)生。從x城的出錯的問題上我認識到，問題雖然不在于我，但我還是從中吸取教訓，要求自己做到零失誤，做到有則改之無則嘉勉的工作態(tài)度。
在噴繪部這邊，加班是家常便飯的事情，因為我們是生產第一線的員工，所以為了按時完成噴繪任務，不惜加班加點，日以繼夜的工作著，有時候任務量大，我們還要通宵趕工。當我們的努力和汗水得到領導的肯定時，我們會倍感高興，因為這不僅是向領導證明我們的工作能力，也證明了我們的工作得到了肯定。
隨著雙層巴士的引進，公司將會開拓更廣闊的市場空間。公司上下齊心協力，做好雙層巴士的宣傳和制作工作，而我也會跟上公司的步伐，做好噴繪設計的工作。雙層巴士的'引進，無論是在設計、噴繪，制作上無疑是一次技術的革新，所以公司對我們設計的要求越來越嚴格。這樣如何提高我們的設計水平和工作效率以及成本的節(jié)約，就成我們噴繪部的首要問題了。平時休息我都會瀏覽一些網上的設計資訊，還有一些設計比賽的作品，希望能從中學到別人的優(yōu)點，幫助自己提升業(yè)務技能，豐富自己的知識面。
在xx這個大家庭里面不僅能學到設計上的知識，還提高了我們各方面的水平，比如今年的匯演和攝影比賽，我就覺得都很好，不僅在工作之余還可以還以提高我們自身的藝術細胞，還體現了員工們的團結凝聚力。雖然我沒有參加，但我還是積極參與了幕后的道具準備工作。
融媒體個人工作總結篇二
大學畢業(yè)至今已經有四年的時間了，四年的時間我成長了很多。在大學畢業(yè)的時候，我只是一名普通大學中文系的畢業(yè)生，工作很難找，還好自己通過不斷的努力成為了一名報社記者，我會在今后的工作中繼續(xù)努力下去的，我相信自己能夠做好。四年的時間，我成長多太多，自己都無法具體的說出來，不過總體感覺自己就是變化很大。
自從從事新聞工作以來，時間轉瞬即逝。尤其是在20_年的工作中，時間更是過得特別快?；仡欉@一年的工作，我個人可謂感受良多。在這一年中，我與《新消息報》的同事和領導們，共同經歷了很多新聞事件的報道和活動的組織、版面策劃以及落實，從中體會到了團隊精神的重要性，尤其在領導的部署和指點下，完成了很多意義深遠的工作任務。一年來，我本著踏踏實實做事，實實在在做人的原則，認認真真地去從事每一項工作。不論是思想上，還是工作上都有很多的收獲。
1、成績之外少不了不足之處，我作為一個部們的主任，在平時的管理上可能存在一些缺陷，主要是不太適應現在報社的管理體制，有想法不能落實，希望這樣的工作環(huán)境能夠很快得到改善。
2、在思想、學習方面有了較大提高。我認真深入的學習十七大精神和胡錦濤同志的講話。為了盡快提高自己的理論水平，我還從電視、報紙中了解當今的國際政治形勢，社會動態(tài)及黨中央的指導方針等。積極參加單位組織的各項學習活動，用先進的思想指導自己的日常工作。我深知，平時的勤勉積累對于新聞工作起著至關重要的作用，抓住一切可以利用的時間，廣泛涉獵各方面的知識，不斷完善自己的知識結構，為做好工作打下了良好的業(yè)務基礎。
3、嚴于律己，遵章守紀。在單位嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度，堅持以誠待人、以信處事。工作兢兢業(yè)業(yè)，謙虛謹慎，注意向同事們學習，取長補短。
4、業(yè)務能力不斷增強。從踏上記者崗位的第一天起，我就深知“業(yè)精于勤荒于嘻”的道理。工作中的“勤”使我能及時洞悉世事變化，而善于“思”則使我源源不斷地獲得靈感。通過不懈努力，我的一些版面策劃在全國獲獎。整整8年，在一個崗位上摸爬滾打，在版式設計上也形成了自己的個性和理論水平。可如今很快就要在新的崗位上工作。相信我有這8年的經驗和個人的工作能力，下一個8年也許正是我大展宏圖時。是金子在任何地方都會發(fā)光的。
今后的工作打算。
重視學習，不斷汲取知識養(yǎng)分，自覺強化與時俱進的意識，接受新觀點、新思想、新理論，力爭做一名學習型、專家型新聞工作者，提高創(chuàng)新思維和辨別能力，運用逆向思維和發(fā)散型思維，在新的崗位上迎接新的挑戰(zhàn)。記者這份工作是我非常喜歡的，我相信自己今后的不斷努力中，我可以做的更好。新時期的背景下，對記者的要求也在變化，我相信自己能夠做好一名新聞工作者，這是我一直以來都在不斷的前進中得到的經驗和能力。20__年，我會走的更好，我會在我記者的工作上做到！
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融媒體個人工作總結篇三
期末將至，回首剛入菁菁長院校園，到經過類似“高考”的期末復習，可是這都不是最佳錘煉的方法，而在新媒體中心的近半年的工作，是我收獲最多的過程。
起初作為“實習生”在新媒體中心的工作主要負責攝影、會議拍照。就這樣，以杜娟學姐、曉凱學長帶領的新媒人帶領著10月底正式新加入進來的小伙伴，懷著滿腔的熱情投身于新媒體中心的建設和發(fā)展中，一路的摸爬滾打，從一系列的線上線下活動，在大家的共同努力下我們新媒體中心現在的部門分工明確、工作思路清晰高效、團隊協作程度高、專業(yè)化水平高、集體凝聚力強。
此外，大家的辛苦付出所獲得的成果從微博微信的數據變化上就可以看出。這一年，數字變化的背后凝結了我們這一代新媒人這一年來的心酸血淚。
一學期下來，新媒體中心圍繞踐行社會主義核心價值觀、加強團委對青年的思想引領和傳遞青春正能量開展多種形式的大型線上線下活動共10余次，我也參與到了熊本、拍攝校園等一系列活動。新媒的一路走來，離不開全體新媒人共同的努力，離不開大宣傳每一位伙伴的相互扶持，更離不開校團委領導、老師和同仁們的支持。寒假，我會繼續(xù)保質保量完成部長們交給我的任務，做一名合格的微博、微信圖編。
希望通過我的努力，通過全體成員的共同努力，我們長院的新媒體中心20__年會繼續(xù)前行。
融媒體個人工作總結篇四
不得不說時間過的真快，自己在公司xx部工作已有兩多月了。這段時間是我人生的一個重大轉折點，一個在校生成為一名社會人員的轉型期，在這期間我失去了，也收獲了，更多的是我成長了。
走出校園我還懵懵懂懂，是電玩巴士提供了這樣一個平臺讓我去學習，去適應，去調整，在這里我表示由衷地感謝！部門里的每個人都是那么的友善，無私的傳授經驗，工作中耐心的指導，xx部就是一個溫暖的大家庭，我喜歡這里。
回首自己的工作歷程，一點一滴學起，每天都忙碌充實著，在這里我學到了seo推廣、培訓了div+css、學到了編輯最基本的操作，更切身的感受到了團隊團結是多么的重要。我想我在蛻變，這個過程也許漫長而艱苦，我相信以后的我會更有力量，面對危機，面對壓力，面對各種挑戰(zhàn)。
現在的我在工作狀態(tài)以及編輯業(yè)務方面取得了很大進步。工作總結如下：
在工作中我本著嚴謹務實的態(tài)度對待每一個細節(jié)，自覺維護網站形象，妥善嚴謹地做好編輯工作，盡量避免編輯稿件中出現紕漏。工作計劃有序，第一件事查看點擊量，專題百度指數和百度排名，以此為依據做好一天的編輯安排。
部門的良性發(fā)展是建立在每名員工具備較高的業(yè)務素質、對工作的責任感、良好的品德這一基礎上的。作為xx部的一名成員，我保持與部門同事的良好溝通，通過不斷交流來融入整個部門的整體。一個好的隊友會讓工作事半功倍，所以我要努力完善自己，讓自己有能力為部門的整體穩(wěn)定發(fā)展貢獻自己的智慧力量。
作為軟件開發(fā)出身的一名學生來講，網絡編輯基于專業(yè)的邊緣，所以我們要不斷學習，在工作中提升自己。從工作本身要求出發(fā)，互聯網行業(yè)正在飛速的發(fā)展，編輯的概念越來越抽象，它不再局限于信息收集與轉載，更需要從業(yè)人員具備各方面豐富海量的知識，超強的信息資源整合、評論、組織、策劃能力，網絡編輯必將發(fā)展成一種高素質復合型人才。所以我們要不斷充實、武裝自己的頭腦，工作帶來的高要求，激勵了我更加積極的進取之心。
這一個多月的時間里，我在編輯日常業(yè)務中不斷總結經驗，使自己的業(yè)務水平有了整體提升。
一保質保量地完成日常稿件更新工作，同時針對百度熱點綜編和原創(chuàng)部分內容編寫。
二維護專題更新；每日更新專題內容，根據點擊量來安排專題更新，分重點更新、日常更新和緊盯專題更新。
三認真完成周末值班。除積累了一些工作經驗外，也對小游戲有了更深入的了解，在主管和其他成員的幫助下，學習到了制作新專題和小游戲部分更新。
四在這一個多月的時間里收獲頗豐，sro、關鍵詞、新專題制作、專題布局調整、圖片制作與修改等。
五圍繞熱點話題進行題目內容編寫點擊量會增多，在公司領導的指導和在部門同事的配合下，通過大家的不斷努力，網站平穩(wěn)上升。
在新的一年里我將總結自己工作的特點和不足，在做好自己工作的同時，積極參與5068部的其他各項工作，把網站的內容建設好，努力為公司做貢獻。
通過一個多月的工作，我已經逐漸意識到，作為一個網絡編輯，首先應該跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式，應該帶著自己的想法來編輯新聞。在新的一年之中，我會在日常工作之外，多做基礎性的工作，讓自己迅速充實起來，逐漸加強專業(yè)知識水平，逐漸向著成長為一個“專家型”編輯的方向前進，這樣，不僅可以讓自己的水平得以迅速提高，更能讓網站的影響力得到提升。
此外，在日常工作方面，我還要力爭做到：
一繼續(xù)加強編輯基礎知識的學習，增強自身的新聞敏銳性，提升編輯語言組織能力。
二不管是技術上還是內容上都要形成自己的獨特的編輯方針，做出自己的特色。
三學習并實際做專題，編輯內容方面我會進一步加強專題的制作。
融媒體個人工作總結篇五
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首先，不管是當校報編輯部擔任文字編輯還是文字副主編，我都為能夠身在校報編輯部感到歡喜與榮譽，因為在這里我們都留下了很多溫暖的感動和珍貴的記憶!
我為自己在編輯部感到慶幸。慶幸能夠結識到口才和文筆兼具的主編__、文章和舞蹈都優(yōu)秀的__、總是要和我們喝一盅的__、安靜且不失能力的__以及樂于助人的__、看起來很兇人卻很好的__，還有我們已經離校的學姐學長們、我們可敬的親切的__老師。
我為自己在編輯部感到高興。高興在擔任文字副主編期間，校報迎來了那么多優(yōu)秀的20__級記者、文字編輯以及美編。__月_日，在寫教育廳關工委對我院的考核評估的新聞以及后續(xù)的時間里面，能夠看得出__對新聞點的把握也能夠有詳有略、恰到好處;在校運會期間以及日常新聞寫作中，__能夠做到不懂就問，抓住重點、收集第一手資料;__的新聞角度獨特，文質兼美;___態(tài)度端正，積極向責編學習新聞寫作技巧;__新聞寫作水平也在不斷的提高。
文字編輯__的文筆細膩，一筆一句能夠點出事物的本質;看了__的小說，文理清晰，一波三折，文筆甚佳;__在傳統文化寫作上比較在行;__，尤其是__對于學子風采專訪時能夠把握重點、問題犀利卻直指中心;__樂衷于古詩詞、可以多學習、多填詞;__文字繁華，但也應該注意文章的豐富與飽滿;__文字清新亮麗，給人溫暖和回憶;美編積極向美編組長學習，做到了圖文并茂，圖片選擇上的獨具匠心，排版技術不斷提高。
在20__年里，給我留下了許多值得永遠銘刻的記憶。記得學姐學長們離任后我們痛飲的別離，記得在競選成為文字副主編是的欣喜，記得校運會人員安排時的忙碌，記得合刊時的新鮮與謹慎，記得我們上任后第一期報紙出刊時的激動與快意，記得各個版面交流時的歌聲與笑語，記得聽說改版為黑白版面的凝重與嘆息，記得拿到黑白版校報時的自豪與理解的心情，也還記得自己在校報的工作中蛻去的父母親人送來報到時的稚氣，記得自己在校報的工作不論是與人溝通的技巧、寫作的水平、攝影技術、交朋結友以及自己與領導、同事打交道的能力都有所提高，更記得通過__老師、__老師為我修改參加省教育廳“感恩為先”征文大賽的文章并獲得一等獎的歡愉，記得__老師她要我們要細致、細心的殷切以及看到校報出刊時的驚喜。
在校報的工作中，我過的很開心，因為每當我想起那些與校報的朋友們一起的時光，都感到充實，感到自己有所作用，感到大學并沒有年華虛度、碌碌無為。在今后的校報工作和學習中，我會更加努力、盡心的為校報服務，為同學服務，做到主動、積極，多與老師及校報的成員交流。同時，第一，會加強值班制度，規(guī)范值班內容，為每周星期一的評選優(yōu)秀文學稿、優(yōu)秀新聞稿及優(yōu)秀版面的評報工作更加高效、高質大家堅實基礎;第二，和責編商議，加強各版面大二成員帶大一成員的學習交流工作、在文字上嚴格要求各版面成員，務必使每個成員在校報工作和學習中都能夠有所感悟、有所收獲;第三，在20__年舉行征文大賽活動，對校報進行宣傳，也增強20__級成員的凝聚力、責任心和交流能力。
最后，祝愿我們的__老師以及校報的戰(zhàn)友圣誕、元旦雙節(jié)快樂，生活幸福，身體健康，祝愿我們的校報越來越好，越辦越輝煌!
融媒體個人工作總結篇六
計算機和網絡是當今先進生產力的標志，其在教育領域的引入對傳統的教育思想、教學內容、教學方法和課程體系產生巨大的影響。傳統教育“以教師為中心、以課堂為中心、以書本為中心”的教學模式已不適應于新課程體系的需求。為培養(yǎng)高素質的創(chuàng)新人才，我們在生物化學教學中引入多媒體課件教學模式，經過3年的教學實踐，得到了非常好的效果，通過多媒體教學，使難于理解的生化機理通過圖象、圖表、文字、數據與動畫演示結合融為一體，直觀地表現出來。激發(fā)了學生的學習興趣，使學習變得輕松愉快，學習成績得到了大幅度提高。
通過總結，我們認為，多媒體在生化教學中的特點主要表現在以下幾個方面：
1、豐富的表現力。
在傳統的生物化學教學中始終離不開一本書、一支筆、一塊黑板的模式，很多時間都花費在對抽象、難理解的概念性問題的講解，在平時的教學中，學生的思維活動水平常常會逐漸下降，思維處于關閉狀態(tài)，這并不是學生自身的問題，而是傳統教學手段的弊端shy；shy；——枯燥、乏味。通過使用多媒體教學，使一些生化事件的時間順序、空間結構和運動特征形象直觀地展示出來，如蛋白質、核酸等大分子物質的結構、酶的作用機理等通過高清晰度圖片的展示，使一些抽象的原理變得簡單，使學生一目了然。學生對知識的掌握更加準確。由于多媒體在表達抽象的概念、復雜的變化過程和運動形式上比傳統教學有著更強、更豐富的表現力，加深了學生對知識點的理解和記憶，收到了良好的效果。
2、交互性強。
多媒體課件在生物化學教學中的引入，增強了教學過程的交互性，使單向的教學活動變?yōu)殡p向和多向的教學活動，可以通過學生的理解和意圖，運用適當的教學策略，指導學生進行有針對性的學習。充分利用了信息量大的功能，為學生提供了豐富的背景資料，拓寬了學生的認識深度，通過對真實情景的再現和模擬，培養(yǎng)了學生的探索、創(chuàng)造能力。教學效果可以及時得到反饋，迅速發(fā)現學生學習中存在的問題，可以及時調整教學策略，加強學生在學習中的薄弱環(huán)節(jié)，提高了教學質量。
3、共享性好。
我們將生物化學多媒體課件上網，為學生的課外復習提供方便，并進行網上學習指導和疑難解答，拓寬了教學范圍，實現了區(qū)域范圍的傳送和教學，通過內部網絡，實現與其它教師和同學共享。學生可以通過靈活方便的交互界面來操縱控制學習，從而提高教學質量。
我們從生物科學專業(yè)20xx級甲班20xx級乙班開始使用多媒體課件進行教學，與20xx級甲班的學習成績進行比較，這三個班由相同的教師授課，對學期末的考試成績進行分析和問卷調查，將結果用sas軟件作統計學分析。
兩種教學方法效果經問卷調查分析，sas軟件統計結果為p0.01，差異極顯著。大多數學生對多媒體授課教師基本滿意，認為教師教學經驗豐富，對多媒體教學很投入，能結合多媒體技術進行創(chuàng)新教學。
融媒體個人工作總結篇七
隨著經濟社會的發(fā)展和科學技術的進步，多媒體作為一種輔助教學技術已經進入中小學和課堂。作為一所農村學校，多媒體教學在課堂上的應用不僅可以開闊學生的視野，還可以激發(fā)學生的學習熱情。作為一名農村學校教師，我們應該積極探索適合農村實際教學情況的多媒體教學方法，發(fā)揮其積極作用，更好地為農村教育教學服務。經過幾年的探索，我認為要做好農村多媒體教學，必須把握好媒體教學的以下幾個方面：
1、讓多媒體成為學生進入課堂的輔助領導者。
俗話說：“感興趣的老師?！卑四昙壍膶W生一開始都渴望學習物理，但這種好奇心和緊迫感是短暫的。當他們進入課程教學時，能否保持濃厚的學習興趣是他們學好物理能力的關鍵。為了讓學生能夠自然、穩(wěn)步地走上學習物理的軌道，增強對物理的興趣，緒論課尤為重要。為了充分發(fā)揮新教材的優(yōu)勢，多媒體課件的應用已經成為引導學生走進物理知識殿堂的工具。通過課件在屏幕上展示文字、圖像、模型，進行場景創(chuàng)設和教學。這些直觀的圖像，表現力和可控性強，色彩艷麗，畫面迷人，很容易吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，從而引導學生有意識、有秩序地觀察，思考與實驗相結合，調動學生的注意力和興趣。學習興趣可以使學生有積極的學習態(tài)度，帶著渴望和愉快的心情學習，使大腦發(fā)揮作用，大大提高學習效率。讓物理學習有個好的開始。
2，讓多媒體成為學習物理知識的助手。
融媒體個人工作總結篇八
由國家發(fā)改委、信息產業(yè)部、科技部和深圳市政府主辦的“________交易峰會”至12月13日-15日在深圳舉行首次成功舉辦之后，每年將固定在深舉行。
峰會全面引進在國際上有重大影響力的________________運作模式，搭建一個溝通海內外的國際軟件及服務外包交易平臺。
預計出席本屆峰會的海內外來賓約400人，其中有近百位來自海外的買家，參會軟件和服務外包提供商約30家。
為加深各界朋友對本屆峰會的認識，我們將召開“________交易峰會”新聞發(fā)布會。
屆時，國家發(fā)改委、信息產業(yè)部、科技部和深圳市政府的相關領導將出席并通報峰會有關情況。
地點：________大酒店宴會廳(地址：________，電話________)。
如果出席，請將參加新聞發(fā)布會的記者姓名及單位反饋至：
____：電話：____________。
郵箱：________________。
鐘樺：電話：____________。
融媒體個人工作總結篇九
隨著新的一學年的即將到來，一學期的教研工作即將接近尾聲。本學期中，我校電教組成員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質服務。能緊密圍繞學?？偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作?，F就將我校本學期的電教工作匯報如下：
電教處的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務，服務到位將有利于電教處開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務，并將之作為和學校溝通的橋梁。
1.努力做好學校電教設備的維修工作，只要班級、活動室的電教設備有問題，電教處都能及時盡力維修好。只要學校電腦出現問題，我都能及時進行維修。
2.只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作課件。
3.為學校開展的各項活動做好服務工作，如“六一”兒童節(jié)慶?；顒印⒂⒄Z節(jié)、學生家長會，及時準備好會議的話筒、音響，保證活動的順利進行。
4.使用好“校信通”平臺，加強家校聯系，及時把學校的各種通知、信息等傳遞給家長，同時和班主任一起恢復家長提出的各種問題。
進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點?！肮芾沓鲂б妗?，要充分發(fā)揮現代教育技術的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。
1.各電教專用室皆配備了電教人員，負責設備的使用和管理，完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。電腦房學生上機等記載進一步完善，各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學期中主動使用實物展臺、液晶投影等電教手段，尤其是電教設備的使用提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。
2.多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，電子備課室等各項規(guī)章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄，有統計。
3.加強校園網的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通，為學校教育教學工作服務，限度發(fā)揮好網絡的功能。
4.進一步完善電教設備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設備進行了全面維修，然后與班主任或負責人了簽訂使用、保管責任書，期中、期末各檢查一次。
1.在學校領導的密切關注下，我們將信息技術與各學科教研組相結合，在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下，全體教師平時能對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務水平也得到提高。
2.本學期的課堂教學中，各位老師都能充分發(fā)揮現有電教設備的優(yōu)勢，根據自己所教學科的特點，選用多媒體、功能室等上好電教課，提高教學質量。
1.立足本校，繼續(xù)做好電教培訓工作。本學期對全體教師進行網上論壇、個人博客發(fā)貼以及計算機看制作課件的專項培訓，使全體教師了解計算機的有關操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學，從而促進了學?，F代化教育的有效開展。
2.電教室能主動為其他課任老師提供課堂教學的各種服務，解決他們在上課中遇到的困難。
開足上好計算機課程，加快中小學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網絡技術為主，通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能，激發(fā)學生學習信息技術的興趣，培養(yǎng)學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。
融媒體個人工作總結篇十
??今年以來，《青島消防》出刊6期。共收到稿件2900多篇（其中）主動約稿150多篇照片300多張，文字稿采用300多篇，照片采用了350多張。
??為進一步提高刊物質量，《青島消防》編輯部確立了編前會、編前總結會等制度，每一期雜志出刊前，定期對刊物的主欄目和特別策劃的文稿進行討論研究?？镉∷⒑?，對樣刊再進行討論，不斷總結經驗，力求刊物有特色、有品位，貼近群眾生活，貼近工作實際，在我市生產經營企業(yè)和廣大群眾當中傳播消防安全知識，增強全民消防安全意識。在對版面的改良上，積極學習其他刊物的優(yōu)秀地方，把別人做的好的版面，不斷吸收、改革、創(chuàng)新，又聘請專業(yè)的設計師量身定做為刊物版面設計調整。編輯部一直奉行“細節(jié)決定一切”的原則，常常對一個小問題，展開討論，從插圖色調到板式結構都一絲不茍，力求精美。
??在對欄目設置方面，針對不同時期工作重心的不同，新設立了特別策劃、特別報道、區(qū)縣平臺、企業(yè)安全在線等欄目。圍繞黨的群眾路線教育、全市消防安全大檢查、幫助企業(yè)查找隱患等都能有相應的欄目。在開辦的《工作研究》欄目中，許多領導和專家針對新形勢下如何抓好消防安全工作?！毒局啊分饕毓庖恍﹩挝荒曄腊踩ぷ?，釀成人身傷亡和財產損失的案例，警示人們要重視安全、珍愛生命。在開辦的《經驗交流》欄目中，各區(qū)縣安監(jiān)局領導帶頭撰寫文章，從多個層次，多個方面談抓安全，保穩(wěn)定，促經濟的感受，共同促進全市消防安全工作宣傳教育工作。方便了企業(yè)從刊物中了解到最新、最需要的安全資訊。針對不同時期，消防安全事故易發(fā)狀況的不同，每期安全知識的側重點也不同，例如，冬季，多發(fā)一些防火類的知識；有重大節(jié)假日的，多發(fā)些公共聚集場所安全逃生類的知識；切實讓刊物傳播各類安全知識，保障群眾生命財產安全。
??二、切實搞好發(fā)行，力求宣傳實效。
??隨著我市各級領導對消防安全工作的重視不斷加大，《青島消防》刊物在我市消防安全領域的宣傳教育作用不斷加大，為不負領導厚望，辦出有特色、有水平、有創(chuàng)新的刊物，編輯部全體工作人員緊緊圍繞消防安全這一主題，緊跟國家關于消防安全的各項部署，精心組織，提高編稿水平。與此同時，不斷創(chuàng)新理念，積極擴大發(fā)行的行業(yè)及領域，將刊物發(fā)放到需要普及安全知識的地方。首先，通過市安協發(fā)文，由區(qū)縣、開發(fā)區(qū)安監(jiān)局提供轄區(qū)內主要的安委會成員單位、企事業(yè)單位、大中型企業(yè)等的郵寄地址，由編輯部通過中國郵政進行免費發(fā)行，使發(fā)行工作落到了實處。其次，刊物宣傳要進機關、學校等重點場所，提高安全意識，人人爭當安全衛(wèi)士，讓“消防安全，預防為主”深入人心，消防安全涉及各行各業(yè)、涉及人民生活的方方面面，編委會領導定期研究制定發(fā)行計劃，將也列為宣傳重點，安全教育普及要上到機關干部，下到學校學生，使《青島消防》成為我市宣傳消防安全知識的一個重要平臺；最后，刊物發(fā)行要進普及到街辦、社區(qū)、賓館等人民群眾能接觸到的場所，《青島消防》始終堅持面向基層、面向群眾、貼近生活、貼近實際，刊物發(fā)行更要投向大眾可以接觸的地方，才能爭取最大的宣傳實效。
??三、配合市局、宣教中心，搞好消防安全宣傳教育工作。
??在每年的“消防安全月”和“消防安全宣傳咨詢日”，當月都擴大印刷量，向廣大群眾發(fā)放，使全市市民消防安全意識不斷提高、消防安全覺悟不斷增強。編輯部全體成員，在咨詢日全力布置咨詢日桌椅、展臺、展板，并派員參加活動，向人民群眾發(fā)放宣傳頁和《青島消防》雜志，提高了我市市民的消防安全意識，為我市的消防安全工作做出了貢獻。
融媒體個人工作總結篇十一
網絡技術飛速發(fā)展，它在我們生活的各個方面都潛移默化的產生著影響?，F代遠程教育作為一種新的教學形態(tài)，在觀念、過程、方法以及師生角色等諸多層面賦予教學以全新內涵。現將本學期使用多媒體教學情況總結如下：
一、多媒體網絡教學能使教師獲得創(chuàng)造性的自由，更能體驗到探究的樂趣;利用現代遠程教育資源，學生是最直接的受益者;多媒體教學能夠限度地調動學生的學習興趣和學習積極性，通過使用各種相關的圖象、聲音、動畫等手段，能使學生更好地掌握和接受新的知識。例如在教學“認識對稱”這一課時，我利用遠程教育資源，下載了多種生動有趣，色彩鮮艷的平面對稱圖形圖片和自然界中有對稱形體的動物圖片，制作成具體形象的課件。讓學生邊觀看動畫邊聽故事，在輕松愉悅的故事情節(jié)中，美麗生動的畫面上，很自然很積極的學習新知，認識了簡單的對稱這一數學知識。并且知道了我們的生活中到處都存在著對稱，能夠初步學會欣賞對稱美。
互相交流，集體參與等實現合作學習，并在合作中提高學習興趣和學習效率，通過貢獻智慧，分享成果，進而學會合作。
三、現代遠程教育為我們提供了一個學習先進教學方法的平臺。通過觀看一些教學實錄，使我體會到教學也是一種藝術，它需要根據學科調整自己的教學方法，從而使學生限度地掌握所學知識。懂得了要從過去以課堂教學內容、教材、教師經驗等為主的課堂教學方式轉變?yōu)橐环N包括各種類型資源的網上課件，充分利用網絡資源優(yōu)勢，能夠達到應有的質量和效益的教學方式。這樣，學生學習過程中的疑問可以得到老師的全面解答，不受時間空間限制。遠程教學自身的優(yōu)點為原本沉悶的學習生活增添了色彩，它改變了傳統教學中師生之間的關系，使二者更易于建立共學或互學的關系。
總之，以現代信息技術為核心的開放教育，為我們營造了一個嶄新的教學環(huán)境，它正在改變著我們的學習生活方式和工作方式，更是從根本上改變了我們師生原先的傳統學習模式，給我們帶來了新的學習觀念和新的學習方式。開放教育的學習者必須充分了解自己所在的學習環(huán)境，選擇適合自己的學習方式，努力掌握學習技巧、策略，最終學會學習。
融媒體個人工作總結篇十二
時間過的真快，我來到xx中的教學崗位上已經三個多月了，第一個學期也要結束了。這三個多月來，我一直嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，兢兢業(yè)業(yè)，較好地完成了領導交給的工作任務，在工作中取得了一定的成績，受到領導、同事和學生的一致認可和好評?，F對我入職以來多媒體教室的管理工作如下：
1、自從我來到xx中，就接手了多媒體教室的管理。結合上級電教站的各種規(guī)章制度，我完善了我校的《多媒體教室管理制度》，并能嚴格按制度管理和使用多媒體教室。在使用過程中，發(fā)現問題，及時完善補充各種制度。
2、做到使用前申請，使用后有記載。
因為剛來學校不久，對學校的各項多媒體教學設備不了解，例如多媒體教室電腦、音箱、投影、無線話筒、電源的位置、音箱操控臺等的使用都不熟悉，經過不斷的摸索掌握了操控臺的使用方法、多媒體教室無線話筒的使用方法等。經常檢查話筒，音箱，電腦能否正常使用，出現故障及時維修，保證了學校多媒體教室的正常使用。
1、為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統編制的教學軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統和播放軟件。
2、為了滿足正常的上課需要，我經常給帶電腦查殺病毒，發(fā)現問題及時維護，為計算機重新安裝了多次系統；并且安裝了視頻，滿足老師們播放不同格式視頻的需求。
3、為防止電腦系統感染病毒，安裝了卡巴斯基殺毒軟件，并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。
由于學校規(guī)模大，教師工作忙，活動多，沒有時間安排老師統一進行培訓。本人便經常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。
以上是我對這學期多媒體教室管理的工作總結，有存在不足的地方，請各位領導老師們批評指正，以便我在今后的工作中做的更加完美。
融媒體個人工作總結篇十三
現如今記者對人們的生活產生著深遠的影響，那么媒體記者要怎么寫。
光陰荏苒，日月如梭，轉眼一年的時間就匆匆過去了。在這短暫的一年中，由于各位領導和同事的幫助，我圓滿完成了自已的本職工作。為了在新的一年里更好地完成任務，我將本年度工作情況總結如下：
一、努力提高自身素質與修養(yǎng)。
作為一名記者，要有宏觀意識，要胸懷大局，了解黨和政府工作中的新精神和新要求，善于透過事物現象預見其本質和未來，從而挖掘出有社會價值的新聞題材。而要做到這些，就必須不斷提高自已的各項素養(yǎng)。
為了提高政治素質，我要求自已做到：在思想上和政治上與黨中央保持一致，堅持社會主義方向，我認為，記者講政治最重要最根本的是堅持社會主義方向，還要做到正確宣傳黨的綱領、路線、方針、政策，加強群眾觀點，貫徹群眾路線，重視政治理論學習。
記者心理素質包括：好奇心理、競爭意識、冒險精神和堅強的意志。這些心理素質是成為一名記者的必備條件。所以，我始終不忘提高自已的心理素質。
作為一名攝像記者，光有較強的政治和心理素質還遠遠不夠，更要有過硬的本站業(yè)務素質。于是，我常常利用工作之余尋找各種與業(yè)務有關的資料，如《新聞學理論》、《采訪寫作的方法與技巧》等專業(yè)書籍，并不斷對這些材料進行分析研究，取其精華、去其糟粕。還堅持每天認真觀看各大電視臺的新聞欄目，邊學邊實踐，使自已學到的每一點先進技術都落到實處。
在提高自身素質的同時，我還不斷加強自身修養(yǎng)，使自已努力做到：重事實，講真話，主持正義，堅持真理;報道內容健康，有益社會進步;講究文德，反對以稿謀私;自覺抵制拜金主義、享樂主義、個人主義思想侵蝕;處理好與同事間的關系等。
二、敢于吃苦，勇于實踐。
新聞工作是一項實踐性很強的工作，缺乏對社會的基本了解的人是沒有資格做一名優(yōu)秀的新聞人的，記者必須深入實際、深入群眾、深入生活。同樣一個新聞題材，有的記者拍得有聲有色，有的記者卻拍的枯燥乏味，根本原因就在于是否真正深入實際、深入生活、深入群眾?！皩嵺`出真知”、“涉淺水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍”，就是這個道理，一些影響面大、具有深遠歷史意義的新聞作品，都是作者投身于火熱的社會生活實踐中，積累了豐富的新聞素材，進行了艱苦的調查研究和思考分析才完成的。因此，我要求自已做到“三勤”、“兩不怕”，即“腦勤、腿勤、耳勤”和“不怕苦，不怕累”。對得到的新聞素材去粗取精、去偽存真，直到捕捉到有價值的新聞內容為止。
三、一分耕耘、一分收獲。
春天，是我們臺管理機制改善的春天，改變了我臺以往等新聞、派新聞的被動局面，給所有人創(chuàng)造了一個又一個平等競爭、平等提高的良好機會。今年x月份，我代表鎮(zhèn)婦聯參加了市婦聯、市建設局聯合舉辦的“建設杯學長霞做時代女性”演講比賽，并取得了第二名的好成績，為我鎮(zhèn)和臺里爭得了榮譽。同時，也提高了我的心理素質和應變能力。通過學任長霞，我認識到只有樹立優(yōu)良的職業(yè)道德和職業(yè)精神，才能做一名稱職的記者，任長霞精神不僅作為一句。
口號。
更作為一種信念滲透到我的頭腦中所以也是我收獲最多的一年。
今年x月，我經過拍攝、收集了大量鏡頭和資料，精心策劃了《我鎮(zhèn)非公企業(yè)工會工作開展有聲有色》的系列報道，為我鎮(zhèn)非公企業(yè)工作發(fā)展提供了翔實的材料，得到了許多企業(yè)的好評，也為我鎮(zhèn)經濟建設起到良好的促進作用。
端午節(jié)前夕，臺里預計舉辦一臺包粽子比賽以豐富廣大人民群眾的文化生活。為尋求適當的比賽場地和贊助單位，我曾多次冒著酷暑到華興酒店聯系有關事宜。工夫不負有心人，大賽終于如期在喜慶歡樂的氣氛中舉行并圓滿結束了。這次活動不僅得到了廣大群眾和華興酒店全體員工的一致好評，還為臺里爭取了元專題片制作費，同時也為我臺打出了更響亮的好聲譽。
今年夏天，接到群眾反映，我鎮(zhèn)中亭街企業(yè)路段雨后積水很深，嚴重影響了附近居民出行。于是，我們毫不猶豫冒著小雨及時趕到現場拍下了珍貴的鏡頭，并對附近居民進行了采訪。隨后，《雨后天晴行路難》真實、客觀的報道，帶著居民們的呼聲播了出去了。讓人倍感欣慰的是，沒過多久，企業(yè)路路基墊高了，水流暢通無阻了，路面平坦好走了，居民們幸福地笑了。
經過不懈努力，雖然今年我在工作上取得了一點成績，但是，成績只屬于過去，將來還需要繼續(xù)努力，學海無涯，工作無止境，我會永遠牢記屈原的那句話“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，為我臺新聞工作做出更大貢獻。
我一直在電視臺新聞部從事新聞采編工作，現就個人業(yè)務工作情況作簡要總結匯報。
加強學習不斷進步。
新聞工作是黨和政府的喉舌，是聯系各級政府與廣大群眾的紐帶，同時也是豐富人民精神文化生活的重要手段。作為一名新聞記者，我既感到光榮，同時又時刻牢記自己的神圣使命。作為一個新人，以前從來沒有出事過記者工作，面對新的崗位，新的環(huán)境，我腦子里邊一片空白。
為了使自己能夠盡快進入角色，盡快勝任這一崗位，我時刻把學習擺在首要位置。通過堅持不懈地學習來提高自己的政治修養(yǎng)和業(yè)務素質，同時虛心向單位領導同時學習，從掌握攝影機的使用開始，再到新聞策劃、拍攝技巧、寫作技巧、最后到新聞的采編，每一步驟和環(huán)節(jié)都認真學習，終于在很短的時間內從對新聞的不了解到入門，再到成為一名合格的新聞工作者，每一點進步都凝聚了單位領導的關心指導和同事的熱心幫助以及自己辛勤汗水。
新聞體現重在“新”字，求“新”的同時要有正確的方向，新聞輿論工作必須堅持以正確的輿論引導，黨的十四屆六中全會通過的《中共中央關于加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》，把“以正確的輿論引導人”作為我國社會主義精神文明建設總的指導思想和總的要求的一個重要內容，強調新聞宣傳必須牢牢把握正確的輿論導向。輿論導向正確，是黨和人民之福;輿論導向錯誤，是黨和人民之禍。
為了堅持正確輿論方向，平時我認真學習中央和地方各級各項黨政方針政策，熟練掌握國家和地方黨委和政府的中心工作，時刻保證采訪工作的正確方向。利用工作之余尋找各種與業(yè)務有關的資料，如《新聞學理論》、《采訪寫作的方法與技巧》等專業(yè)書籍，并不斷對這些材料進行分析研究，提高新聞采訪理論水平。堅持每天認真觀看各大電視臺的新聞欄目，學習新聞畫面拍攝技巧，新聞寫作技巧，邊學邊實踐，使自已學到的每一點先進技術都落到實處。
腳踏實地努力工作。
去年以來，由于大事多、喜事多、難事多，領導政務活動的采訪任務也就特別繁重，而且臺里邊記者工作人員少，短短的一年來時間，自己肩負起了更加多的任務，參加的政務采訪多達200余次。其中參加了我縣歷史上規(guī)模最大，盛況空前的首屆文化旅游節(jié)采訪報道，為了籌備旅游節(jié)，制作旅游專題片，把最亮麗的風景搬上電視節(jié)目，展現在人們眼前，我不知爬了多少個山頭。
最終旅游專題片播放出來以后，贏得了群眾贊許。完成了元宵節(jié)現場直播和建黨九十周年歌詠比賽現場直播任務，活動中，我積極參與活動的各項籌備，了解現場直播的各個流程，學習使用搖臂等設備的使用，技能得到進一步提升。還參加了我縣20xx年兩會等重大活動報道，在單位領導的策劃和同事的相互配合下，圓滿完成采訪宣傳報道任務，工作受到了局臺領導的充分肯定。
一年多以來，新聞采訪工作任務十分繁重，領導的政務活動占據了日常工作的重要一部分。作為臺里的一名骨干記者，隨著業(yè)務技能的不斷提升，我參與此類活動的機會也就非常多。我認為，每一次新聞報道，都是傳達貫徹領導意圖的最重要的途徑，也是宣傳地方黨委政府相關政策的需要，是反映民生，反映社會熱點，引導正確輿論導向的需要。
因此每一次采訪活動，必須要有高度的政治敏銳性，高度的責任心，決不能有絲毫的含糊大意。也就是說要時刻做到：腦勤、腿勤、耳勤。對領導的思路，對地方的中心工作，對老百姓的呼聲和社會熱點要了然于胸，而且一些文字提法必須與上級保持高度一致，這樣才不會出錯，才能做出正確的輿論導向。
深入群眾反映民情。
在完成好政務活動采訪報道的同時，我還注重深入實際、深入群眾、深入生活，去挖掘一些鮮活的新聞素材進行報道。20xx年初，天峨遭受了冰災，全縣農作物不同程度受災，這些關乎民生的大事引起縣委政府高度重視，接到采訪任務，我立即采用行動，冒著風雪到全縣受災最嚴重的某鄉(xiāng)了解災情，并及時將新聞聲像素材提供上級電視臺，及時傳達了災區(qū)情況，圓滿完成采訪任務;今年x月，某縣又遭受了洪澇災害，導致某鎮(zhèn)某社區(qū)內澇，得知情況后，我立即趕赴現場，報道最新情況，當天晚上，該報道被廣西新聞采用;今年，貴州羅甸縣和某縣交接地發(fā)生了4.4級地震，事發(fā)后，我接到通知連夜趕赴某鄉(xiāng)，及時作出宣傳報道，讓群眾及時了解情況，穩(wěn)定群眾情緒。
20xx年x月，我電視臺開設了《平凡百姓》專欄，我拍攝了一起《環(huán)衛(wèi)工人韋聯大的幸福生活》的新聞報道，反映我縣環(huán)衛(wèi)工人勤儉節(jié)約，勤勞致富的感人故事，在社會上引起良好反響，發(fā)揮了正確輿論導向作用。一年半的時間一眨眼就過去了，在這一年多的時間里，我跑遍了全縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一半以上行政村，風雨中，有過我的身影，高山之上留下我的腳印，習慣了轎車顛簸的生活所有的努力，讓我更加了解了群眾的呼聲，更加豐富了基層工作經驗，新聞寫作更加貼近群眾，也為為日后的新聞工作奠定了堅實的基礎。
一份耕耘一份收獲。
幾年來，我的《大雨引發(fā)某縣某鎮(zhèn)某社區(qū)內澇》、《某縣及時轉運因210國道冰凍災害繞道停留的旅客》等多篇反映社會熱點和民生的稿件先后在省臺播發(fā)。一年多以來，累計發(fā)稿近300篇，內容涉及民生工程、重大會議和事件、黨建工作、教育發(fā)展、行政執(zhí)法等等。比如反映天峨縣旅游產業(yè)發(fā)展的稿件《某縣積極調整結構大力發(fā)展壯大生態(tài)旅游經濟》、反映我市豐富群眾精神文化生活的稿件《唱紅歌頌黨恩促發(fā)展慶祝建黨90周年活動豐富多彩》等。參與了天峨旅游專題片拍攝和制作，制作了《健康文化激蕩幸福生活》、《惠民工程暖民心煙葉鋪就致富路》等專題，展示了我縣改革發(fā)展的巨大成就，提高了我縣的對外知名度，也讓許許多多的群眾從中受益，這些都是對自己工作的最大肯定。
展望未來任重道遠。
在看到成績的同時，我也看到自己在工作中還存在著一些不足。在今后的工作中，我將干一行，愛一行，堅持以鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論為根本指針,認真貫徹落實以正確的輿論引導人的任務,新聞媒體在宣傳報道中,始終堅持以“五個有利于”作為輿論引導的指導思想和標準,就是要造成有利于改革開放,建立社會全義市場經濟體制,發(fā)展社會生產力的輿論,有利于加強社會主義精神文明建設和民主法制建設的輿論;有利于鼓舞和激勵人們?yōu)閲腋粡?人民幸福和社會進步而艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的輿論,有利于人們分清是非、堅持真善美,抵制假惡丑的輿論,有利于國家統一,民族團結,人民心情舒暢,社會政治穩(wěn)定的輿論。總之,就是要在全社會鳴響主旋律,在宣傳報道中緊緊圍繞“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”六個字做文章。認真完成好每一次采訪任務。
新聞工作是服務政治，服務領導，服務民生的工作，不能出半點差錯，不容許半點懈怠，一旦犯錯必然是重大錯誤，必將給黨委政府、地方發(fā)展造成惡劣影響，服務領導必須慎言慎行，新聞寫作必須科學謹慎。要成為一個優(yōu)秀的記者，我還有很長的路要走，正如古人所云“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我要更加努力的學習、提高，使自己能夠勝任新聞記者這一崇高的職業(yè)，也為我臺新聞工作，為地方的經濟建設做出更大貢獻。
20xx年度本人主要在攝影部擔任圖片新聞和日常時政新聞采訪工作。一年來，本人自覺加強理論學習，認真學習市委、市政府的重要精神和政策方針，刻苦鉆研業(yè)務知識，遵紀守法，嚴格執(zhí)行報社的各項。
規(guī)章制度。
認真及時完成報社和部門領導安排的各項工作在領導和同事們的關心、支持和幫助下思想、學習和工作等方面取得了一定進步?，F將工作總結如下。
一、牢記黨的宗旨，自覺學習黨的精神，積極學習新時期下的政治理論，用科學思想武裝自己的頭腦。
作為一名共產黨員，本人始終堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用它們指導自己的學習、工作和生活實踐，愛黨、愛國、愛報。在思想上，始終保持與市委、市政府各項工作決策保持一致，根據報社的安排，圍繞我市各項工作重點，積極參與采寫各行各業(yè)的發(fā)展亮點和好人好事，營造良好的經濟社會發(fā)展氛圍。
一年來，在工作上，本人從一名文字記者到攝影記者過渡，成為了一名“雙料”記者。到了新崗位后任勞任怨，不計個人得失，勤奮努力，盡職盡責，嚴格律己，很快適應了新的工作崗位。團結同志，與同事相處融洽，遇問題多請示，多溝通，保持了良好的工作關系，并時刻牢記自己是一名黨員，沖鋒在前，對工作從不挑揀，遇到重大采訪更是充滿激情，沒有絲毫的懈怠，努力在工作崗位上為報社作力所能及的貢獻。
二、強化新聞理論和業(yè)務學習，全面提高綜合素質。本人雖然畢業(yè)于新聞院校，經過四年的新聞知識學習，但在實際工作中，新聞理論并不能與工作形成良好的互動。為解決這個問題，在長期一線工作中，本人堅持一邊工作一邊學習，從實踐中驗證新聞理論，在用理論指導新聞實踐，堅持理論與實踐相結合，不斷提高自身業(yè)務水平。
20xx年，本人完成了碩士研讀，在公共信息、公共政策研究和公共服務部門等理論領域有了一個新的認識和提高。同時，密切關注新聞業(yè)務的理論前沿，認真學習中省媒體，提供自身的業(yè)務水平，及時與新聞同行交流，不斷更新自身的新聞采訪和寫作技巧。
去年是本人到攝影部的第一年，這一年充滿了挑戰(zhàn)和機遇，作為一個文字記者向多了一個身份攝影記者的轉變。通過一年的歷練，攝影技術和文字有了一個飛躍，在業(yè)務和思想水平都有了一個較大的提高。通過一年的學習和實踐，本人不僅對器材有了更深的理解和更強的操作力，對攝影也開始有點進入專業(yè)的門道，尤其是新聞攝影、領導活動攝影，在部門主任的指導下，對選取角度、構圖等有了一些想法。
三、積極主動工作，較高質量完成了自身崗位工作任務。在這近兩年里，本人主要負責時政要聞等一些新聞圖片攝影。一是在部門領導的指導下，版面意識有了新的提高。本版生動，可讀性強，每期都深入基層，本人也精心謀劃許多新聞故事，在社會上引發(fā)了較好的反響，報社領導對此版也給了較高的關注和肯定。
二是做好了日常工作。兩年來，本人參與了多次重大采訪任務，參與了省市領導調研等重大突發(fā)事件，始終沖在一線，較好的完成采訪任務，并得到了較高的評價和認可。上月底和月初，在報社領導的指導下，按照市委宣傳部領導的要求，參與亮點系列報道，以深入的采訪獲得好評，均得到了領導的肯定。
在過去一年，我認真要求自己，在工作上始終堅持“老老實實做人，踏踏實實做事”的原則，得到了報社領導肯定和信任，這些也離不開報社領導的關心指導，離不開部門領導和同事的支持理解，但也暴露出許多缺點，如做事欠穩(wěn)重、寫稿馬虎且不深入生動、質量不高、精品不多等問題，我想在以后工作中，一定揚長避短，改正缺點。一要在政治上，堅定立場，牢記使命，以如履薄冰的憂患意識嚴格要求自身。
二要在業(yè)務有更大的提高，在時政新聞寫作中，有更廣闊的視野和理論水平，努力使自己的理論和業(yè)務水平都能上一個更高的臺階，多出精品。三要團結同事，善于溝通，為人要正直，處事成熟穩(wěn)重，對待事情和問題要公平公正，明辨事理，不議論不搬弄是非，在外在內都要維護報社的形象和聲譽。四要戒驕戒躁，在工作上要能靜下心，采訪中能沉下去，更要有年輕人的朝氣和沖勁，敢打善打硬戰(zhàn)，在報社改革創(chuàng)新中貢獻自己的一份力量。
回首即將過去的一年，報社總體工作可以歸納為：
把握大局，服務中心;創(chuàng)新版面，贏得讀者;加強策劃，擴大影響;更新設備，規(guī)范管理;強化學習，鍛造隊伍;內外兼顧，加強外宣。
把握大局，服務中心工作。
20xx年報社圍繞縣委、縣政府中心工作，以領導的關注點、群眾反映的熱點、社會關注的焦點作為報社宣傳工作的著力點，細心制定宣傳報道計劃，超前謀劃，開辟專欄，以社論、消息、述評、通訊、圖片新聞、專題報道、系列報道、彩報等形式，靈活多樣的開展宣傳報道，把新一屆縣委、縣政府的重大工作和各項決策，及時、準確、宣傳到各級各部門、基層一線、千家萬戶，統一了思想，凝聚了力量。
1、加強對重點項目、重點工程建設報道。為推動我縣重點項目、重點工程建設，報社唱響大發(fā)展、快發(fā)展主旋律，聚焦企業(yè)和重點項目工程建設第一線，全力以赴為重點項目工程建設服務;展示重點項目工程建設日新月異的變化和重點項目重點工程的建設實施如何惠及普通百姓。對重點項目的引進、落戶、建設過程，重點企業(yè)的成功經驗進行深入采訪，吸引客商來我縣投資創(chuàng)業(yè)，推動我縣開放型經濟發(fā)展。
2、圍繞縣委政府中心工作，開設專欄，有力促進各項工作開展。先后開設了“加快融入鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)建設”、“順暢民情直通車化解矛盾促和諧”、“春運新聞眼”、“貫徹落實‘七一’重要講話精神”、“實施農業(yè)穩(wěn)縣戰(zhàn)略打造中國葛業(yè)之都”、“改作風、優(yōu)環(huán)境、抓落實”、征兵工作新聞等專題專欄，有力促進了各項工作開展。
3、做好縣鄉(xiāng)村換屆選舉工作的宣傳報道，營造了風清氣正的換屆氛圍。
創(chuàng)新版面，贏得讀者。
為了適應橫峰經濟社會發(fā)展需要，提高報紙可讀性，今年橫峰報在縣委、縣政府和宣傳部的支持下，實現了擴版，由4個版面增加為8個版面，增加了國際國內、軍事、趣聞、健康等版面，從欄目設置、版面內容和形式上進行創(chuàng)新，求新突破，增強新聞報道時效性，加大新聞宣傳力度，增大信息量，擴大報紙覆蓋范圍和影響，努力提高辦報質量，更好地服務于縣委、縣政府中心工作，服務于廣大人民群眾，使廣大讀者喜聞樂見，從而贏得了讀者，贏得了市場，促進了報社的發(fā)展。
一是增強宣傳服務性。報紙緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作開展新聞宣傳，抓大事帶全局、抓特色創(chuàng)品牌、抓創(chuàng)新求跨越，宏揚主旋律。按縣委要求，設立專職記者采寫書記活動，做好領導活動宣傳報道工作。在服務縣委政府中心工作的同時，要求記者深入基層，轉變文風，加大對百姓關注熱點問題的報道力度，服務群眾，更好地服務于人民群眾。增加報紙與讀者的互動空間，增強報紙的可讀性，增強報紙的影響力。
二是在版面設計上進行了創(chuàng)新，采用四版彩印，加強報紙的圖片審美效果，使報紙版面更富視覺沖擊力，使報紙給人一種耳目一新的感覺。
加強策劃，擴大影響。
為了豐富版面內容，增強報紙可讀性，今年報社積極策劃各種活動，以活動為載體，擴大報紙的影響力，提高報紙的知名度，促進我縣經濟社會全面健康發(fā)展。
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融媒體個人工作總結篇十四
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時間過的真快，我來到二十七中的教學崗位上已經三個多月了，第一個學期也要結束了。這三個多月來，我一直嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，兢兢業(yè)業(yè)，較好地完成了領導交給的工作任務，在工作中取得了一定的.成績，受到領導、同事和學生的一致認可和好評?，F對我入職以來多媒體教室的管理工作如下：
融媒體個人工作總結篇十五
時間過的真快，我來到二十七中的教學崗位上已經三個多月了，第一個學期也要結束了。這三個多月來，我一直嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，兢兢業(yè)業(yè)，較好地完成了領導交給的工作任務，在工作中取得了一定的成績，受到領導、同事和學生的一致認可和好評?，F對我入職以來多媒體教室的管理工作如下：
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融媒體個人工作總結篇十六
21世紀，科學技術迅猛發(fā)展，現代傳媒廣泛影響，由此對高校思想政治理論課提出了更高的要求。為能適應新形勢的挑戰(zhàn)，更好地滿足學生對知識的需求，提高教學質量，增進教學效果。近幾年一直在努力改進思想政治理論課的教學方法，大力推進多媒體等現代化教學手段的運用。
一、教學方法的改進。
教師通過開展“精彩一課”活動，積極探索混合式教學模式，教學方式力求多樣化。高校思想政治理論課課程特點、教學目標、教學對象決定了教學方式的多樣性。我部每位教師結合課程特點、學生實際和自己特長，確定教學方式。通過開展“精彩一課”活動，增進了教學的效果。還有的教師開展了專題研討活動、進行案例教學，有的教師則積極采取啟發(fā)式教學、研究式教學等方法，均取得了較好的效果。精講是思想政治課教學的主要方式。如李玲教授“精講一課”以深入淺出的語言“道出”了馬克思主義理論的科學性，以清晰的思維“顯出”了馬克思主義的深刻性，以淵博的知識“述出”了馬克思主義理論內容的豐富性，以自身的示范“凸出”了馬克思主義理論的現實指導性?！熬室徽n”活動充分調動了每一位任課教師的積極性、主動性，鼓勵教師創(chuàng)造性地探索行之有效的教學方式。
二、多媒體教學的運用。
多媒體教學改變了傳統教學“一張嘴、一本書、一支粉筆、一塊黑板”的單調，優(yōu)化了課堂教學，提高了教學質量。在思想政治理論課教學中運用多媒體技術進行授課，是教學手段現代化的重要標志和必然要求。教師運用多媒體教學是逐步推進的。自20xx年開始在教師授課過程中就安排了電教等多媒體形式，通過電教片的放映既豐富了單純課堂教學的內容，又吸引了學生的注意力，提高了學生學習的興趣。
20xx年以來開始運用多媒體技術進行教學，我系70%的教師已經使用多媒體授課，每位教師都在積極進行多媒體。
課件。
的制作?！?思想、*理論和“三個代表”重要思想概論》教師在李玲教授的帶領下，認真?zhèn)湔n，仔細鉆研教材，積極動手制作多媒體課件，取得了較好的教學效果。
教師在運用多媒體教學的過程中，總結如經驗：
第一，多媒體教學改變了傳統教學中粉筆加黑板的單一、呆板的表現形式，通過圖形、音頻、視頻、動畫等的運用，從多方面刺激學生的感官，調動學生的視覺、聽覺、運動等感官都積極參與思考，激發(fā)了學生的學習興趣，降低了思維難度，增進了對知識的理解，使知識的傳播變得淺顯易懂，直觀形象。
第二，多媒體教學使一些在傳統教學手段下很難表達的教學內容或無法觀察到的現象能生動、直觀地顯示出來，可以讓學生在課堂上通過幻燈片迅速直觀地接收到大量的相關資料，既避免了以前的空泛講解同時又通過視覺的刺激，加深了學生對所學知識的記憶和對問題的理解，提高了學生學習的積極性。
第三，傳統教學中課堂知識的傳播主要來源于教師的口授與黑板板書，這兩者速度的局限性限制了課堂的信息含量，而多媒體教學可以在有限的時間大大增加課堂容量，提高了課堂效果。
第四，利用多媒體課件教學,可以集中全體教師的智慧與教學經驗，更好地展現教師的才藝和想象。教師在備課方面有好的方法、好的設計，在傳統教學中，有時是無法做到的，而現在有了多媒體的運用，就能輕而易舉地辦成。
第五，傳統教學中信息的傳播依賴于老師的語言和板書，但教師也有疲憊的時候。而課件教學中影音媒體的應用卻大大調動了課堂氣氛，可免除教師上課時板書的勞累，使教師更多的注意課堂內容的組織和講授，注重教學環(huán)節(jié)的把握。
運用多媒體輔助教學，無疑給學生提供了全方位、多渠道、最直接的聽覺、視覺感受，是教育發(fā)展的必然趨勢。多媒體教學的產生與發(fā)展使得教學手段、教學方式、教學效果都有了一個質的飛躍和改變，它能使抽象問題具體化，靜止事物動態(tài)化，幫助學生從具體的情景中去感受、去理解政治理論課中所闡述的道理，往往取得強烈的感染效果。但多媒體在使用的過程中，也存在一些問題：如制作多媒體課件不僅要求教師有較強的計算機操作能力，而且要求教師有充足的時間和充沛的精力。
本來采用傳統教學就能達到良好的教學效果的兩節(jié)課，有的教師為了某些特殊原因，就需要花費大量的時間和精力去制作課件，而取得的教學效果與傳統教學基本一樣。相反教師則忽略了對教學教法的研究。任何一種媒體都有其各自的優(yōu)點和特殊功能，不存在一種“全能媒體”。傳統教學中教師書寫板書所特有的親和力，口頭講解及形體語言所特有的感染力是多媒體教學所無法替代的。而在多媒體教學過程中，往往易忽視教師的作用，過分地依賴于學習者的主觀能動性。學生成為學習的主體，并等于放棄教師的主導作用。
教師應在實際教學中系統考慮教學活動諸要素和諸環(huán)節(jié)的相互作用，在教學過程中運用多種方式優(yōu)化教學過程的各個環(huán)節(jié)，激發(fā)學生的積極參與。教師應根據學生的反饋，不斷地對教學過程實施調控，達到和諧共振的狀態(tài)。整個教學過程，實際上是一個雙向交流互動、不斷循環(huán)、不斷調控的過程。這些都是我們今后在工作中應當注意的。
總之，多媒體教學給我們提供了一種學生主動參與，師生互動、協同學習的良好環(huán)境，使教學的重點由單純的傳授知識、技能、技巧轉向開發(fā)學生的智力，培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)造力。多媒體教學的優(yōu)點是顯而易見的，多媒體進入日常課堂教學無疑是一個必然的發(fā)展趨勢。在課堂教學中出現的不理想情況，不是多媒體技術的問題，而是理念上、使用方法上的不當而引起的,應將多媒體與課程教學進行整合，抓住其切入點，揚長避短使其發(fā)揮更大的作用。
時間過的真快，我來到中的教學崗位上已經三個多月了，第一個學期也要結束了。這三個多月來，我一直嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，兢兢業(yè)業(yè)，較好地完成了領導交給的工作任務，在工作中取得了一定的成績，受到領導、同事和學生的一致認可和好評?，F對我入職以來多媒體教室的管理工作如下：
一、繼續(xù)完善制度，加強管理。
1、自從我來到中，就接手了多媒體教室的管理。結合上級電教站的各種。
規(guī)章制度。
我完善了我校的《多媒體教室管理制度》并能嚴格按制度管理和使用多媒體教室。在使用過程中發(fā)現問題及時完善補充各種制度。
2、做到使用前申請，使用后有記載。
二、加強多媒體教室硬件設備的維護。
因為剛來學校不久，對學校的各項多媒體教學設備不了解，例如多媒體教室電腦、音箱、投影、無線話筒、電源的位置、音箱操控臺等的使用都不熟悉，經過不斷的摸索掌握了操控臺的使用方法、多媒體教室無線話筒的使用方法等。經常檢查話筒，音箱，電腦能否正常使用，出現故障及時維修，保證了學校多媒體教室的正常使用。
三、加強多媒體教室各軟件系統的維護。
1、為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統編制的教學軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統和播放軟件。
2、為了滿足正常的上課需要，我經常給帶電腦查殺病毒，發(fā)現問題及時維護，為計算機重新安裝了多次系統;并且安裝了視頻*，滿足老師們播放不同格式視頻的需求。
3、為防止電腦系統感染病毒，安裝了卡巴斯基殺毒軟件，并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。
四、加強設備使用培訓。
由于學校規(guī)模大，教師工作忙，活動多，沒有時間安排老師統一進行培訓。本人便經常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。
五、加強財產安全及預防火災等管理。
為保證學校財產的安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親自關好多媒體計算機，投影、卷幕及日光燈，并切斷電源，鎖好門窗，以防教室財務丟失及火災的發(fā)生。
六、加強衛(wèi)生管理。
由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節(jié)節(jié)課后都安排學生打掃衛(wèi)生，所以我經常開窗進行通風，保證教室的空氣新鮮。另學校安排多媒體教室為一個班的衛(wèi)生責任區(qū)。我便經常督促這個班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。在學生學習任務重，學習時間緊時，我便親自擔任起打掃教室衛(wèi)生的重任，保證多媒體教室的衛(wèi)生整潔。
以上是我對這學期多媒體教室管理的。
有存在不足的地方請各位領導老師們批評指正以便我在今后的工作中做的更加完美。
本學期以來，大量使用了計算機輔助教學，共上多媒體課104節(jié)，多媒體教學的大量使用，使我們的教學注入了新鮮的血液，讓我們的課堂變得更富有生氣。尤其是對七年級的生物復習，更是富有實效，使每堂課的容量增大了，能夠更好的展示知識網絡，便于學生對知識回顧與記憶。
通過總結，我認為，多媒體在教學中的特點主要表現在以下幾個方面：
傳統教育“以教師為中心、以課堂為中心、以書本為中心”的教學模式已不適應于新課程體系的需求。在教學中引入多媒體課件教學模式，經過多年的教學實踐，得到了非常好的效果，通過多媒體教學，使難于理解的機理通過圖象、圖表、文字、數據與動畫演示結合融為一體，直觀地表現出來。激發(fā)了學生的學習興趣，使學習變得輕松愉快，學習成績得到了大幅度提高。拓寬了教學范圍。
學生對知識的掌握更加準確。由于多媒體在表達抽象的概念、復雜的變化過程和運動形式上比傳統教學有著更強、更豐富的表現力，加深了學生對知識點的理解和記憶，收到了良好的效果。使牧區(qū)辦學更加成熟化，更加現代化。
多媒體課件在教學中的引入，增強了教學過程的交互性，使單向的教學活動變?yōu)殡p向和多向的教學活動，可以通過學生的理解和意圖，運用適當的教學策略，指導學生進行有針對性的學習。充分利用了信息量大的功能，為學生提供了豐富的背景資料，拓寬了學生的認識深度，通過對真實情景的再現和模擬，培養(yǎng)了學生的探索、創(chuàng)造能力。教學效果可以及時得到反饋，迅速發(fā)現學生學習中存在的問題，可以及時調整教學策略，加強學生在學習中的薄弱環(huán)節(jié)，提高了教學質量。
在傳統的教學中始終離不開一本書、一支筆、一塊黑板的模式，很多時間都花費在對抽象、難理解的概念性問題的講解，在平時的教學中，學生的思維活動水平常常會逐漸下降，思維處于關閉狀態(tài)，這并不是學生自身的問題，而是傳統教學手段的弊端——枯燥、乏味。通過使用多媒體教學，使一些生物事件的時間順序、空間結構和運動特征形象直觀地展示出來，如血液循環(huán)、尿的形成過程、呼吸作用機理等通過高清晰度圖片的展示，使一些抽象的原理變得簡單，使學生一目了然。
總之，由于多媒體特點的多樣性，用它作為教學手段有非常大的優(yōu)越性。是生物教學改革中的一種新型教學手段，由于其視聽結合、手眼并用的特點及其模擬、反饋、個別指導和游戲的內在感染力，故具有極大的吸引力。它不僅能培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新意識，更能提高教師的綜合教學水平。因此，我們要在生物教學的實踐中，運用多媒體不斷探索，不斷更新，讓它在我們的生物教學中發(fā)揮更大更積極的作用。
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融媒體個人工作總結篇十七
在部（臺）領導的正確指導下，我在廣播電視臺采編崗位上努力工作，前11個月采訪新聞75條，修改稿件1300篇（條），獨立制作或合作制作各類專題節(jié)目9部，完成各類欄目包裝8個，廉潔公益廣告一個，制作安全事故案例警示教育片一部，較好地完成了廣播電視臺編輯部和播出系統設備軟件升級改造工作，并以此次改造為契機，聯系廠方對自辦節(jié)目和頻道進行整體包裝，提升節(jié)目質量。在部（臺）領導精心指導下，在各類省級媒體發(fā)布新聞、作品三篇（條），有四部作品被評為“宣傳靖煤好新聞”獎。與此同時，工作中按照部（臺）領導要求，廣泛征求意見，有針對性的調整編輯通聯部人員考核細則和完善工作計量辦法，挖掘部門工作潛力，調動部門工作動力。
一、鞏固現有基礎，繼承原有工作好的經驗和做法，力求有新變化。
在部（臺）領導多年的精心教誨和指導下，自己掌握了一定的業(yè)務工作能力。20xx年在直播、錄播工作中，力求我的工作無差錯，我的工作請放心。直播和錄播技術效果均比前一年有所提高；同時利用廠方技術員的外力資源，對開辦的各類宣傳貫徹節(jié)目進行全新包裝，打破了自辦節(jié)目延續(xù)幾年的傳統面目；在各類專題節(jié)目制作中，多方取經，力求突破自己固有模式，創(chuàng)新專題片畫面表現形式和音樂、字幕等各種藝術元素的綜合運用；在消息寫作中注意避免過去自己稿件中存在的過于長冗或助詞過多等不足，力求語句凝練，文字掌握的準確程度比上一年有提高。
二、在全面管理編輯部技術設備工作中革新設備管理方式和責任主體，充分發(fā)揮設備的使用效率和安全操作。
編輯部設備管理曾經存在主體責任不明確、管理不到位、設備損壞無法追查等不足。20xx年將拍攝、編輯設備按照日常工作使用分配到個人，實現設備的專人或多人管理，對設備使用中出現的故障按照工作故障和人為造成故障進行區(qū)分，既避免工作人員因設備可能出現故障不敢使用，也避免出現人為故意損壞設備現象。在編輯設備管理中也杜絕了設備出現故障后無人維護管理的不足。
三、雖然20xx年個人工作保持了較為平穩(wěn)的狀態(tài)，但也存在明顯的不足，并嚴重制約自己在工作中更好作為和發(fā)展。
1、工作能力進步遲緩，不能很好地勝任工作的發(fā)展需求和部門業(yè)務要求。無論是理論修養(yǎng)、文字把握、技術方面都是明白一點點，實際應用不夠用的狀態(tài)。急切需要加強各方面的素質。
2、工作中思想僵化，亦步亦趨，工作的內容和形式上不為人所喜，宣傳效果不明顯。
3、無論是政治素養(yǎng)還是理論修養(yǎng)、個人思想成熟程度、業(yè)務能力都與部門單位工作要求不相稱，亟待進步提高。
4、工作方法有欠缺，不太會處理上下級、同事間和部門工作間的關系，工作方法簡單，協調統籌能力差，工作的主動性、能動性發(fā)揮也不夠，影響工作健康穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展。
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融媒體個人工作總結篇十八
本文由應屆畢業(yè)生求職網小編輯收集整理，提供一篇多媒體語文教學個人工作總結，作為參考！
多媒體教學式――聲音、圖片、動畫、音樂、視頻等，最大程度地調動了學生的視聽感官系統，充分展示了教學手段的多樣化，彌補了傳統語文教學的枯燥和乏味，給語文教學注入新的活力，其最突出的一點就是對審美能力的補足。
一、烘托氣氛，文化熏陶。
語文教學是否負載傳播中國古代文化的責任？應當是有的。初、高中語文新教材古典文學份量加強，就足以說明問題。語文教學首先是對自己漢語、文學的了解，進一步對漢語、文學為載體的中國文化的認知，從中得到真、善、美的熏陶，得到中國文化的熏染。而這一點，恰恰是以往語文教學中忽視的問題，也是老師在課堂上難以傳播的地方。
那么，多媒體怎樣做到表現中國文化的呢？設計精美的界面，古樸典雅的音樂，往往營造出濃郁的中國文化的氛圍，烘托出良好的學習氣氛，這是傳統教學無法做到的?！逗擦謪R多媒體課堂（3、0）》以古樸、典雅的界面、悠揚悅耳的音樂，抓住了中國文化的特點，給人以深刻的印象。打開光盤，映入眼簾的首先是一幅生動、寫意的水墨畫。粉色的桃花瓣紛紛揚揚地落下，耳邊響起悠揚、典雅的古箏曲。界面上有五座建筑物，代表著光盤的主要內容。鼠標移過時，“翰林學堂”內的燈發(fā)閃亮，“集學塔”檐上的風鈴輕搖，“臨淵池”池水急流，畫面清新又富有動感，音樂古樸典雅而又輕悅宜人，整個界面具有濃濃的中國文化韻味，給人以鮮明的視、聽感受。
學習在這樣的氛圍中學習，無形中受到中國文化的熏染，增加對語文學習、對中國文化的興趣。
二、創(chuàng)造情境，以情感人。
圖片、音樂、視頻等多媒體手段，易于表現作品所產生的時代、歷史背景，還原作品的本來面目。一幅制作精美的圖片，一段恰到好處的音樂，往往能喚起學生的感情共鳴，引起他們的思想認同。
傳統的課堂教學中，老師往往會通過朗讀幫助學生感知課文的情感內容，以便使學生更好地理解課文，但是，同樣的一篇文章，有人能讀出感情，引起別人共鳴，而有人平鋪直敘，沒有絲毫感情。再加上方言等因素的影響，課堂朗讀的教學還不盡如人意，許多時候，教學效果的好壞完全取決于教學主體水平的高下。多媒體教學軟件制作時，課文朗讀可以交給專業(yè)人員來完成，他們能夠很好地把握課文的情感，用標準的普通話，抑揚頓銼的聲調、準確、傳神地傳達出課文的感情基調。無論是快樂明朗的、緬懷追憶的、慷慨激昂的，都把把握地非常到位。同時，圖片、聲音、音樂等多媒體手段一起參預進來，可以渲染氣氛，最大程度地調動學生的感官系統，幫助學生感受全文，把握文章的基調。
三、創(chuàng)設意境，引人入勝。
四、增加趣味，激發(fā)興趣。
首先，形象、生動的動畫、妙趣橫生的插圖、好聽的音樂，很大程序上增加了學習的趣味性，能夠激發(fā)起學習者的學習興趣，使學習過程變不再枯燥、乏味。其次，多媒體易于將游戲與教學內容相結合，使學習者在輕松、愉快的游戲過程中掌握知識。
上面幾點，從不同角度談了自己對多媒體的一點看法，目的是想拋磚引玉，將多媒體及其它一切可用于教學中的技術引入到教學中來，讓我們的教學內容更加生動、活潑，更易被學生掌握、理解，從而培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的祖國的下一代。
融媒體個人工作總結篇十九
??時光荏苒，從啟航十一月到寒冬時節(jié)，文學社一直秉承提高裝院社團學生的大學生活，豐富內心世界，啟迪精神領域的文學天地，在努力做好每次工作情況下，也在努力的做好學習工作，并取得了一定的工作成果。
??這學期，文學社同其他社團一起進行了改選，經過改選后形成了一個新的文學集體，為我們的文學活動注入了新的活力。新組成的文學社熱情也相當高漲，在本學期的時間里，學到了很多。在這幾次活動中會員們都積極的配合積極參與各項活動?；顒訒r，每個人都十分的出色精彩絕倫，充分發(fā)揮了文學社的本色，和重要性。這學期的每周二文學社進行活動，充分保證了院社團部里的活動秩序。在每次活動中他們都有很多的感慨，而且一一上臺闡述進行分享，這說明我們年輕的文學社是堅強的是很有實力的。在自主活動方面，文學社主要讓社團的每一位社員所及的選取組別讓他們盡情的施展自己的才華，我們們一共分四組，記者組，主持人組，電腦編程組、寫作組，我們文學社在充分吸收上學期活動的基礎上對活動計劃進行改革和創(chuàng)新，使內容更加豐富，內含量加大。學生會又更大的感觸和收獲。這學期，在遵守院社團部制度基礎上，進行定時的工作，我們在這學期對全成員進行了寫稿練習，公布了我們文學社的郵箱和交流群。讓會員踴躍來稿，加強他們的寫作水平有了會員們的積極支持更加豐富了文學社的活動。
??在文學社活動中我們也出現了很多不足。但在這些不足面前，在文學社強大的向心力和團結力前，我們遇到一個問題解決一個，堅決不把問題帶到日?；顒又衼?，我們文學社還要走很長很長的路要走，我們肯定會有很多不足，但我們爭取即時發(fā)現不足即時改正，提高活動效率，為文學社多做實事，為豐富了文學社的活動。
??屹立于世紀之巔，面對知識經濟的挑戰(zhàn)，文學社如何在日益走向開放校園中發(fā)揮基層團隊的作用。為裝院的跨越式發(fā)展多做貢獻。文學社的發(fā)展任重道遠。以后的活動實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使文學社的活動穩(wěn)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，逐步走向完善。下學期，除做好原有的活動外我們還準備與其它社團多交流多溝通。取長補短，豐富自己的文化內涵。下一個新的學期又要開始了，對我們文學社來說又是一個新的起點和挑戰(zhàn)，站在新的跑道上我相信，文學社會在院社團部的指導下，在所有文學社成員的努力下飛的更高更遠。我們也堅信只要我們以積極的心態(tài)主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
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