必須保持良好的身心健康，才能擁有更加美好的生活品質。在寫總結時，我們應該關注事實和數(shù)據(jù)，盡量客觀地進行分析和評價，避免主觀臆斷。通過收集總結范文，我們可以了解不同行業(yè)和領域中常見的問題和挑戰(zhàn)，提前做好準備。
贊美老師的詩句和名言篇一
有多少無私的園丁，把自己的一生用在了三尺講臺，有多少白發(fā)不是因為自己的孩子，而是因為別人的孩子而生，我們要懂得贊美與感恩老師。下面是本站小編分享的贊美老師的詩句和。
名言。
一起來看看吧。
1.假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您，我的胸懷博大，知識精深的老師。
2.當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師!
3.手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑，這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子，獻上一句：老師您辛苦了!
4.悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花，都受。
時間。
的限制，只有我的祝福永恒，永遠永遠祝福您，給我智慧之泉的老師!
6.將來，無論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
7.人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷!
9.老師你好，您們都是孩子們打好基礎的根本，幼兒園依舊是我們的故鄉(xiāng)，可是，您勞累的身影深深的記在我的心中，是那么的美。
10.老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱撕⒆拥膶W習成長，不辭辛勞的教導教育。非常感謝您對孩子的愛和教導，我們再這里要說一聲：老師，謝謝您!
1.一位好老師，勝過萬卷書。
2.您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
3.太陽底下最光輝的職業(yè);人類靈魂的工程師。
4.春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇?！獏怯裾?。
5.如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
6.您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
7.老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
8.社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備?！撞飞?。
9.老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
10.忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!
11.您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
12.您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比。
母愛。
更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。
13.有人說，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒;有人說，教師是翅膀，能讓學子在太空翱翔;有人說，教師是奠基，構筑的人才大廈高萬丈。
14.人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的?！蟹?托爾斯泰。
15.一日為師，終身為父。
16.人們對教師的贊美枚不勝舉，然而，我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人，渴望幸福的現(xiàn)代文明。只是為教育的振興，你才舍棄私利，堅守三尺講臺，默默無聲地哺花育樹，追求自己矢志不渝的憧憬。
17.您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師的愛，天下最偉大，最高潔。
18.親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少。
自信。
點燃了多少青春摧發(fā)了多少征帆。
19.教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
20.即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!
1.老師，您是真誠的善良的美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。
2.鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您!
3.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
4.不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
5.老師，你用心點亮了我的心，以愛培育了我的愛，有你，我才感覺到世界的溫暖……。
6.老師，您辛苦了!您讓我知道“nothingisimpossibletoawillingheart”!
7.祝老師能每天擁有陽光般的笑容健康的身體，您是創(chuàng)造奇跡的勞動者，是您哺育了我們，我們深深感謝您!
8.撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，
成功。
的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠幸福!
9.想念您，懷念您――老師!對您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!
10.您是嚴冬的炭火，是酷暑里的濃蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
11.愿全天下的伯樂，能與太陽一樣燦爛輝煌!
12.教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方!
13.祝各位老師身體健康萬事如意工作順利開開心心過每一分鐘，高高興興過每一天!
14.老師是大樹，為世界帶來一片春色。
15.老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。
16.用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
17.如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
18.當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
19.不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
20.老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……。
共
2
頁，當前第。
1
頁
1
2
贊美老師的詩句和名言篇二
染白你的頭發(fā)。
騰然而起點燃成燭。
照亮別人。
讓一個一個象形文字。
成為你走過的腳印。
攀上崖頂。
讓后來者踏上您的雙肩。
送一批批學子上路。
閃閃的星星。
放射著絢麗璀璨。
用盡最后一點余熱。
人類靈魂的工程師啊!
【老師】。
灰色的瓦塊。
掉進了秋天的雨中。
綠苔結成了思念。
過濾掉歲月的塵埃。
一滴滴清純的水珠。
從房檐流下。
滋潤著又一個豐收。
風吹皺了窗紙。
燭光的影子搖碎。
三更的蟲吟。
把一個身影放大。
握在手中的筆。
枕著銀色的發(fā)鬢。
構思天亮后的課程。
粉筆和黑板結合。
書本和聲音結合。
永遠是教室里的旋律。
一個消瘦的身子。
飽嘗著歲月的風霜和喜悅。
只為綠蔭下的桃李。
綴滿天下的果園。
也為一個。
一生期盼的名分。
公辦教師。
【教師頌】。
別人從生活中撈取黃金。
您只能獲取花香。
您的`黃金是早晨的太陽。
您的銀子是十五的月亮。
但您依然快樂的吹著口哨。
您的自豪是桃李芬芳。
贊美老師的詩句和名言篇三
2、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師?！鸥Α对亼压袍E五首·其二》。
3、北虜壞亭障，聞屯千里師。——杜牧《雪中書懷》。
4、偶應非熊兆，尊為帝者師?！獎⒒额}太公釣渭圖》。
5、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》。
1、教師是人類靈魂的工程師?！勾罅?。
2、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象?！K霍姆林斯基。
3、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
4、一言一行張顯人格魅力，一舉一動體現(xiàn)師者風采，一字一句包含諄諄教誨，一分一秒無私奉獻青春。
5、講臺上，粉筆染白發(fā)；書桌邊，責任壓兩肩；澆花朵育桃李，桃李遍天下；絞腦汁灑心血，學生青勝于藍；像蠟燭像春蠶，奉獻赤誠一片。
贊美老師的詩句和名言篇四
2：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻上我們深深的祝福！
3：老師――在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；老師――再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老師――在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；老師――是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！
4：也許，你的一生，超越過許多坎坷、踏上過無數(shù)道臺階，終于步入輝煌，攀上了頂峰。請你面對清風明月，捫心自省，你可記得，每一道溝坎，每一步階梯，有幾位老師攙扶你前行，用肩膀托你到高處去領受人世的風景。
5：教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。祝您教師節(jié)快樂！
6：園丁－－崇高的稱號?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
7：默默無聞孜孜不倦德才兼?zhèn)浯猴L化雨潤物無聲循循善誘嘔心瀝血師道尊嚴。
8：一條小小短信送祝福，每一個字都帶有我深深的關懷，綿綿的問候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜與快樂結伴，點綴你絢麗多彩的人生，祝你教師節(jié)快樂！
9：您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！
10：您上天下地，像源源不斷的汩汩小溪，引領我們飛向浩瀚的宇宙。(地理老師)。
11：胸懷萬里世界，放眼無限未來。揮灑曠世奇才，重上瑤臺，天地為之驚駭。
12：往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收！
13：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
14：有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人dd給時刻關懷著我的導師！
15：您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
16：您博學多識，像亙古流傳的星光大道，引領我們探索科學的密境。(物理老師)。
17：陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師，您的教誨如春風，似潤雨，永銘我心。值此教師節(jié)，我虔誠地祝福您安康，如意！
18：是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
19：有些時光過去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心里不曾走遠，懷念校園時光，感恩母校恩師！教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂！
20：個子，衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
21：一個父親勝過一百個老師。
22：您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……。
23：我們向您致以崇高的敬意！
24：用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
25：您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤，我們就是在您的滋潤下，長成參天大樹贊美老師的詩句和名言60句贊美老師的詩句和名言60句。
26：老師就象紅燭，燃起了學生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。
27：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的'歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
28：陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您教師節(jié)愉快。
29：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
30：毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
31：一言一行張顯人格魅力，一舉一動體現(xiàn)師者風采，一字一句包含諄諄教誨，一分一秒無私奉獻青春。感謝老師對我的教誨和幫助，祝您教師節(jié)快樂！
32：園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
33：您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
34：螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
36：我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。
37：沒有幾個父親對子女是關心備至的至少他中的絕大多數(shù)對金錢更加關心。
38：老師，您就是這希望與幸福的播種人！
39：聽，您的嗓子近似沙?。豢?，您的發(fā)間又添白發(fā)；想：勾起了學生對您的回憶。又是一年9月10日教師節(jié)，祝你幸福、開心、交好運。
40：用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
41：你最清楚“為人師表”的份量。清貧與寂寞，鮮花與贊美，都淡然迎送，心靈坦蕩，如無際的原野。桃園的芬芳最為愜意，園丁的心花更是美麗。低下頭，耕耘的泥土清又香；挺起胸，鮮紅的太陽笑盈盈。
42：鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！
43：春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
44：您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈，老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
45：如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學習上那坎坷不平的路。
46：在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
48：踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
49：一個父親能管好一百個兒子，而一百個兒子卻難管一個父親。
50：敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
51：陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅贊美老師的詩句和名言60句格言大全。敬愛的老師，您的教誨如春風，似潤雨，永銘我心。值此教師節(jié)，我虔誠地祝福您安康，如意！
52：今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
53：您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
54：學生眼中的您：婚前比婚后親；課下比課上活；校長比學生熟；假期比開學忙。學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！
55：鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里――我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！
56：天涯海角有盡處，只有師恩無窮期感謝您，老師！
57：李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。
58：父親和兒子的感情是截然不同的父親愛的兒子自己，兒子愛的則是對父親的回憶。
59：老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
60：我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
贊美老師的詩句和名言篇五
老師是最偉大的職業(yè)，下面小編整理了贊美老師的。
名言。
歡迎閱讀!
1.務學不如務求師?！獥钚?。
2.圣人無常師?！n愈。
3.經師易遇，人師難遇?！抉R光。
4.舉世不師，故道益離?！谠?/p>
5.學者必求師，從師不可不謹也?！填U。
6.學貴得師，亦貴得友?！普纭?/p>
7.師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐.韓愈《師說》。
8.太陽底下最光輝的職業(yè)。
9.老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
10.三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
11.十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
12.身為世范，為人師表。
13.老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!
14.您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
15.您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
16.在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用。
生命。
的火炬，為我們開道。
17.教師的春風，日日沐我心。
18.一位好老師，勝過萬卷書。
19.親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少。
自信。
點燃了多少青春摧發(fā)了多少征帆。
20.鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
21.片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
22.園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
23.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的。
人生。
24.老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
25.老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
26.您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比。
母愛。
更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
27.老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
28.辛勤耕耘的園丁，為下一代的成長，嘔心厲血。
29.尊敬的老師，我們永遠想念你。
30.我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
31.在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
32.您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
33.啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
34.老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
35.人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
36.春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
37.老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
38.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
39.老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
40.您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
41.啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
42.如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
43.傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
44.老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
45.您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
贊美老師的詩句和名言篇六
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。
四海五洲桃李艷，身居陋室樂忘憂。
甘為孺子育英才,克勤盡力細心裁。
蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
動人以言者，其感不深;動人以行者，其應必速。
黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。優(yōu)美的詩句。
教誨如春風，師恩似海深。
玉壺存冰心――冰心《冰心》。
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。――鄭燮《新竹》。
蹇蹇三事，師師百僚。――盧照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》。
東宮白庶子，南寺遠禪師。――白居易《遠師》。
綠野堂開占物華，路人指道令公家。――白居易《奉和令公綠野堂種花》。
自聞穎師彈，起坐在一旁。――韓愈《聽穎師彈琴》。
靈師不掛懷，冒涉道轉延。――韓愈《送靈師》。
王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。――杜甫《野老》。
王子停鳳管，師襄掩瑤琴。――李白《金陵聽韓侍御吹笛》。
《尋雍尊師隱居》。
【唐】李白。
群峭碧摩天，逍遙不記年。撥云尋古道，倚樹聽流泉。
花暖青牛臥，松高白鶴眠。語來江色暮，獨自下寒煙。
贊美老師的詩句和名言篇七
3、落紅不是無情物，化作春泥更護花?！ㄇ澹徸哉洹兑液ルs詩》。
5、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時?！拙右?。
6、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤。
7、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊?！獨W陽修。
9、兩水夾明鏡，雙橋落彩虹?！畎住肚锏切侵x脁北樓》。
10、人生若只如初見，何事秋風悲畫扇?！{蘭性德《木蘭詞·擬古決絕詞柬友》。
11、王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀?！鸥Α兑袄稀?。
13、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐·韓愈《師說》。
15、玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森?！鸥Α肚锱d八首·其一》。
16、常恐秋節(jié)至，涼飚奪炎熱?！噫兼ァ对垢栊小贰?/p>
17、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》。
18、經師易遇，人師難遇?！抉R光。
20、樹樹皆秋色，山山唯落暉。——王績《野望》。
21、三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?！墩撜Z》。
22、虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。——劉商《酬問師》。
24、淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去?！獨W陽修《蝶戀花·庭院深深深幾許》。
25、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉·葛洪《勤求》。
26、蹇蹇三事，師師百僚?！R照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》。
27、吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬?！拙右住锻掠懈小贰?/p>
28、天子號仁圣，任賢如事師?！拍痢堆┲袝鴳选?。
30、爐火照天地，紅星亂紫煙。——李白《秋浦歌》。
31、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師?！鸥Α对亼压袍E五首·其二》。
32、山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃?！獎⒂礤a《秋詞二首》。
33、懷君屬秋夜，散步詠涼天?！f應物《秋夜寄邱員外》。
34、樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關。——陸游《書憤五首·其一》。
35、吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流?！钯R《李憑箜篌引》。
36、紅葉黃花秋意晚，千里念行客?！處椎馈端歼h人·紅葉黃花秋意晚》。
37、隨風潛入夜，潤物細無聲?！鸥Α洞阂瓜灿辍?。
38、戍鼓斷人行，邊秋一雁聲?！鸥Α对乱箲浬岬堋?。
39、有三秋桂子，十里荷花?！馈锻３薄|南形勝》。
40、南湖秋水夜無煙，耐可乘流直上天?！畎住队味赐ズ迨住て涠?。
41、長風萬里送秋雁，對此能夠酣高樓。——李白《宣州謝脁樓餞別校書叔云》。
42、甘為孺子育英才，克勤盡力細心裁。
43、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。
44、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
45、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
46、諄諄如父語，殷殷似友親。
47、明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
48、桃禮不言，下自成蹊。
49、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
50、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。
51、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。
52、北虜壞亭障，聞屯千里師。——杜牧《雪中書懷》。
53、經師易遇，人師難遇。
54、舉世不師，故道益離?！谠?。
55、五城團拜續(xù)諧和，奏響新春歲月歌。熱酒澆腸須品味，吾師情重漲心河。
56、天長地久有時盡，師恩綿綿無絕期。
57、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開?！獜埣端突ど剿律?。
58、為學莫重于尊師。—————譚嗣同。
59、身為世范，為人師表。
60、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊，道尊然后篤敬?！獨W陽修《答祖擇之書》。
61、不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？
62、辛勤的園丁，母愛的化身。
63、為道常日損，尊師修此心?！獎⒌萌省顿浲踝饚煛?。
64、明年再有新生者，十丈孫繞鳳池。——鄭燮。
65、落紅不是無情物，化作春泥更護花?！徸哉洹都汉ルs詩·其五》。
66、守節(jié)自誓，親誨之學。——歐陽修《畫地學書》。
67、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。
68、是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子?！n愈《師說》。
69、“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋?！薄督處燀灐?。
70、軍裝乘曉發(fā)，師律候春歸?！K颋。
71、老師引路向光明，面壁書山努力行。年近古稀無建樹，尋章覓句有庸名。
72、蹇蹇三事，師師百僚?！R照鄰《中和樂九章·歌公卿第八》。
73、王子停鳳管，師襄掩瑤琴?！畎住督鹆曷犿n侍御吹笛》。
74、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。
75、天子號仁圣，任賢如事師。
76、君子藏器于身，待時而動。——佚名。
77、三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。
78、輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。
79、綠野堂開占物華，路人指道令公家?！拙右住斗詈土罟G野堂種花》。
80、揮動教鞭心血傾，講臺三尺育精英。園丁不畏耕耘苦，李艷桃紅都是情。
81、“半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。”——佚名《板書有感》。
82、思爾為雛日，高飛背母時?！拙右住堆嘣娛緞③拧?。
83、玉壺存冰心，朱筆寫師魂?！摹侗摹?。
84、溫故而知新，可以為師矣?！墩撜Z》。
85、相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。
86、庭花蒙蒙水泠泠，小兒啼索樹上鶯。——貫休《春晚書山家屋壁二首》。
87、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！啤ｍn愈《師說》。
88、偶應非熊兆，尊為帝者師?！獎⒒额}太公釣渭圖》。
89、學貴得師，亦貴得友。—————唐甄。
90、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)?！n愈《送靈師》。
91、少壯從戎馬上飛，雪山童子未緇衣?！獎⑸獭顿涱^陀師》。
92、教誨如春風，師恩似海深。
93、一日為師，終身為父?！P漢卿《雜劇·溫太真玉鏡臺》。
94、四海五洲桃李艷，身居陋室樂忘憂。
95、靈師不掛懷，冒涉道轉延。
96、百年誰復甘粗糲，令節(jié)于今揚志氣。燭凝紅蕊一生心，雨浥芳林千古事。
97、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋。
98、學者必求師，從師不可不謹也?！填U。
99、寄望之后者，成功報師尊。
100、謗書盈篋不復辯，脫身來看江南山?！x逸《送董元達》。
101、年少辭家從冠軍，金鞍寶劍去邀勛?！跹摹度虑住て涠?。
102、三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》。
103、下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮《新竹》。
104、東宮白庶子，南寺遠禪師?！拙右住?/p>
105、桃李不言，下自成蹊。——司馬遷《史記》。
106、九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
107、半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。
109、王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。
110、天子號仁圣，任賢如事師?！拍?。
111、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語子罕》。
112、自聞穎師彈，起坐在一旁?！n愈《聽穎師彈琴》。
113、云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。
114、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持?！嵺啤缎轮瘛贰?/p>
115、師者，所以傳道受業(yè)解惑也。——韓愈《師說》。
116、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！鬃印?/p>
117、愛向竹欄騎竹馬，懶于金地聚金沙?！鸬夭亍端屯酉律健?。
118、聞道谿陰山水好，師行一一遍經過。——張籍《送僧往金州》。
119、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花?！秾β?lián)》。
120、務學不如務求師。——楊雄。
121、古之學者必有師。韓愈《師說》。
122、“落其實者思其樹，飲其流者懷其源?！薄敝堋も仔拧吨芪迓曊{曲征調曲六》。
123、見人初解語嘔啞，不肯歸眠戀小車?！f莊《與小女》。
124、厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。
125、蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。
126、隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫。
127、圣人無常師?！n愈。
128、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[《無題相見時難別亦難》。
129、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。
130、辛勤三十日，母瘦雛漸肥?！拙右住堆嘣娛緞③拧?。
131、古之學者為己，今之學者為人?！墩撜Z》。
132、有緣修得圣賢身，植李栽桃滿眼春。撣盡粉塵容已老，耗乾熱血愛猶真。肩梯踐越人千萬，燭案升沉月一輪。愧對恩師招待酒，澆開愚鈍學精神。
133、人生苦樂乎？一笑憶當初。園圃耕耘勁，精神煥發(fā)舒。胸懷鐮斧誓，心記母恩濡。卅載欣如愿，清貧學子孚。
134、臥榻形容瘦，求毫勵意深。吾師精楷法，草漭渴甘霖。暗?；乜到。貋戆菽綒J。春風知我愿，速與報佳音。
135、精擷鮮卉一掬紅，感謝師恩教誨情。三尺平臺培嫩綠，半生心血育驕英。蠶絲抽盡千般愛，燭火燎明萬里程。甘守清貧梯作路，消磨豪氣鑄忠誠。
136、今我迢遙天涯去，先生仍自育桃李。
137、晨迎旭日到偏西，風雨兼程不覺疲。育李培桃三萬圃，精心竭力駕天梯。
138、每念尊師記憶深，溫和施教用情真。講堂簡陋多呵護，學子啟蒙有耐心。桃李三千承大任，清風兩袖捧經綸。匆匆卌載今相見，德劭年高健朗身。
139、講臺黑板恩師贊，學子勤讀花朵艷。擦去功利真理寫，培育人才知行言。
140、桃李灼灼春風里，徒可艷羨不可及。
141、解惑答疑情滿腔，雛鷹添翼助翱翔。挑燈閱卷伴涼夜，鼓棹揚帆迎旭光。鋪遠道，暖寒窗，莘莘學子飲瓊漿。一支粉筆青絲染，兩袖清風美譽揚！
142、一簾春雨杏花紅，報與勤耕果碩豐。五秩光陰如昨日，常思那盞夜明燈。
143、幾多春秋幾多匆，風拂繁花瀝心紅。桃李不言讀澤潤，下自成蹊伴盛芃。絳帳通慧師才授，習學鴻鵠萬里翀。海闊天空八斗躍，爾是東西南北龍！
144、曾經粉筆寫春秋，跨越年輪片斷留。師道尊嚴憑自律，儒心勵志不貪求。村中看戲無遮影，野外過河先上舟。重教歷來崇尚德，因酬解惑圣人羞。
145、脫俗心追朵朵鮮，扶荷照影水云邊。吾師未染紅塵晦，自有芳香入腑田。
146、噩耗驚心痛失聲，恨移天道意難平。再無耿直詮清骨，誰厭權豪諷媚鸚？名重一生騎鶴去，淚枯雙目泣鴻鳴。前時問我群中事，告慰凄然向祭棚！
147、一年一步一層樓，步步層層幾多愁。桃李登高爭艷日，園丁昂首笑難休。
148、九月秋豐百花纏，喻師自古似春蠶。絮絲吐盡燭灰散，桃李芬芳心醉酣。
149、白發(fā)芳魂育棟梁，喜聞遍地溢書香。三江弟子文章秀，四海門生學識強。鐵骨根根熬曙日，銀絲縷縷御寒霜。清風燭影簾櫳冷，唯戀耕耘翰墨芳。
150、踏入黌門付愛心，耕耘歲月不辭辛。春秋幾度風盈袖，李艷桃紅滿苑芬。
151、每逢佳節(jié)憶師涯，多少春秋說歲華。播種辛勤流汗水，豐收理想育春芽。欣看學子如朝日，慰藉余生沐晚霞。教育優(yōu)先強國策，滿園桃李綻心花。
152、虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。
153、少小深知從教辛，求職未料入黌門。書聲卅載吟成夢，粉筆一支握到今?？重撉ы鉅N燦，何辭兩鬢雪紛紛。逢人莫道囊羞澀，哪個豐盈哪個貧。
154、弱柳飄風幾度春，拜師賀歲探涼溫。推門最喜雙慈健，惠我文章更覺欣。
155、醉景陶情一日游，黃花紫菊任停留。悠然自在閑愁少，不戀繁華只看秋。
156、唯念師恩深如海，寸心微微難報之。
157、慈祥仍與夢中同，諧趣猶存學者風。往事憶來成昨日，浮生坐對若漂篷。抱疴漫詠豐泉月，贈玉親移枕畔躬。拜讀師恩情可見，冰心惠我醒愚蒙。
158、教書解惑已忘年，苦口婆心勸學賢。備課清晨迎旭景，糾差午夜伴星天。杏壇廣撒千秋種，汗水勤澆萬畝田。只望幼苗成大樹，桃紅李茂早開妍。
159、成灰蠟燭嘔心連，照亮黌門不入眠。三尺講臺傳夢想，一支粉筆授豐年。胸懷有闊甘生孺，汗水無聲勤潤田。愛業(yè)敬崗千古頌，因材施教育良賢。
160、云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。
161、揮動教鞭心血傾，講臺三尺育精英。園丁不畏耕耘苦，李艷桃紅都是情。
162、老師引路向光明，面壁書山努力行。年近古稀無建樹，尋章覓句有庸名。
163、五城團拜續(xù)諧和，奏響新春歲月歌。熱酒澆腸須品味，吾師情重漲心河。
164、吾師久與病廝磨，培李栽桃碩果多。著有藏書憑燦煥，吟余倚枕樂蹉跎。常憂庚子音容滯，竊喜先生氣色和。促膝相談無倦意，歸來欣寫賀安歌。
165、耕耘學苑做黃牛，歲月滄桑染白頭。粉筆一支傳道義，講臺三尺寫春秋。讀書備課清貧度，育李培桃富裕收。遍地芬芳花萬樹，金暉夕照亦風流。
166、成灰蠟燭嘔心連，照亮黌門不入眠。三尺講臺傳夢想，一支粉筆授豐年。胸懷有闊甘生孺，汗水無聲勤潤田。愛業(yè)敬崗千古頌，培桃育李效忠賢。
167、弟子事師，敬同于父，習其道也，學其言語。
168、不慕功名兩袖風，一支粉筆伴終生。孤燈窗下情難了，欣看千山桃李豐。
169、花謝花開又一年，教師節(jié)日夜難眠。曾經臺上風華展，也在相思夢里牽。思父影，念師緣。秋風夏雨柳生煙。韶光頓逝從來速，往事悠悠浮眼前。
170、一似夢瑤臺，心知玉女來。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我閑三徑，思君賦七哀。流觴與紅葉，詩酒不勝杯。
171、三尺講臺揮汗顏，五米教室作良田。黑板繪就知識景，教案寫滿育人篇。十年樹木多少雨？百年樹人多少言？桃李不言已成蹊，德教雙馨有人戀！
172、常憶師恩夢里啼，風塵家訪探流疾。寒冬補課催霜鬢，熱暑攜歸踐淖泥。桃李花開三代樹，簍箱霉晾幾囊衣。又交九月逢十日，愧借園丁作話題。
173、尊人共客語，側立在傍聽。莫相前頭鬧，喧亂作亞鳥鳴。
174、四季講堂三尺余，龍眼巧點作扶梯。萬般幸苦不覺累，但愿育出千里駒。
175、蒼松勁柏四時貞，薪火相傳萬古情。寸草萋萋憑雨露，春暉暖暖待躬耕。方塘半畝悠然鑒，茂竹千竿卓爾生。一片冰心與明月，滿園桃李賦秋聲。
176、講臺三尺寫青春，教案千重費盡心。植李培桃添錦繡，幾度惜才渴求真。年年學海燈前喚，歲歲書山榜上頻。今日園丁祝愿送，鮮花喜意謝師恩。
177、陶情最愛游于野，又見師尊逛壽山。濾水冰心傳祝語，飛鴻替我問平安。
178、十載寒窗習丹青，性修意雅了娉婷。松老燕去白駒過，最是難舍師生情。
179、三尺案臺留筆粉，十年寒暑伴油燈。教鞭指引人生路，志力助飛期待鷹。
180、南閣披霜報夢涼，剛山掛雪也悲傷。情關俚語三千域，淚斷門生五味腸。教誨諄諄思卓越，遺文落落證非常。西天幸有臨窗月，且照吾師續(xù)妙章。
181、過節(jié)懷恩拜愛師，頭霜又白去年時。臨春突發(fā)寒肢病，護體還須暖具醫(yī)。強忍痛欺詮古典，笑由驚詐覓新詩。吟藍自愧根基淺，德范依然是舊旗。
182、勤奮耕耘，薪火相傳。育李桃、汗灑心田。修枝剪葉，小樹參天。喜書聲朗，歌聲美，笑聲甜。看輕名利，無私奉獻，做人梯、不畏艱難。嘔心瀝血，兩鬢先斑。但心更大，志更遠，步更堅。
183、李氏門風五代承，師之從者卅余名。祖?zhèn)骼^業(yè)開蒙智，后代經年享耀榮。樂作春蠶絲織錦，喜為蠟燭亮登程。園丁永愿勤耕作，育棟培桃遍地豐。
184、教師崗位不平凡，教書育人責任擔。長年不辭辛勤日，累月不懼口舌干。學子人人育成才，花朵個個繡斑斕。品學皆優(yōu)成棟梁，一代新人為國惔！
185、黑板為田筆作犁，耕完左右向東西。春秋冬夏園中育，雨雪風霜壟里施。喜看秧苗成大樹，甘當水土化肥泥。靈魂寄予新生代，盡瘁鞠躬價也值。
186、書庠自古受民崇，育李培桃惠智豐。不問誰家權勢極，專謀學子獲知隆。尊師德道天欽仰，圣士仁慈地敬躬。接續(xù)清風吹校院，持連瑞氣助飛鴻。
187、書堂勤懇授真知，人類靈魂一面旗。澆灌田園心血灑，栽培花朵畢生癡。講臺音韻溫桃李，粉筆顏容美課時。奉獻終身清兩袖，光榮永伴展風姿。
188、金輝飄蕩向誰呈，雨后秋香遍地生。三尺講臺神韻挽，一身塵粉彩霞縈。堂前授課多如愿，線上傳教更動情。只為滿園桃李秀，燭光燃盡亦無爭。
189、晨迎曙色晚攜霞，育李培桃撫幼芽。三尺講臺編錦夢，一支粉筆繪新葩。全心默默呵芳草，雙手輕輕護蕾花。致愛致忠傾熱血，鬢絲落雪耀云涯。
190、八月金風桂子香，重登杏席理文章。黃墩喜沾及時雨，華發(fā)新添幾縷霜。十載農村多體驗，一朝教學亦堂皇。言傳身教春風播，三尺講壇教績揚。
191、更衣頓首致先生，仰慕之心久愈濃。寄意春秋屈子賦，放歌山水太白風。啟蒙血釀及時雨，授業(yè)神灼指路燈。鶴發(fā)雞鳴猶試劍，重陽縱袖送飛鴻。
192、問天莫要傷春去，白發(fā)園丁自有神。汗血長生花果樹，光陰不老拓荒人。
193、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。寄望后來者，成功報師尊。
194、飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
195、塵寰小謫六十春，荷花香透值良辰。試聽啼笑徵英物，料得崢嶸上席珍。雙喜盈門多衍慶，一家和氣倍相親。三千桃李遍天下，詩稿喧傳嘆絕倫。
196、相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。
197、百年誰復甘粗糲，令節(jié)于今揚志氣。燭凝紅蕊一生心，雨浥芳林千古事。
198、培李勤為本，澆桃苦作舟。書山授道育英樓，粉墨染霜頭。傲骨嫣然貴，清心更是柔。雕金琢玉競風流，碩果耀神州。
199、甘甜釀造蜜蜂忙，歷盡艱辛樹棟梁。三尺講臺傾熱血，千言筆墨授良方。蠟燭春雨園丁譽，苦澀耕耘桃李香。九月金秋風送爽，教師二字鑄輝煌。
200、修枝剪葉付情真，有幸今生育樹人。自感低微尤忘我，曾為高尚總勞神。一腔心血澆花艷，三尺書臺授業(yè)新。苗壯參天成柱棟，笑迎桃李滿園春。
贊美老師的詩句和名言篇八
令公桃李滿天下，何用堂前更種花?！拙右住斗詈土罟G野堂種花》。
綠野堂開占物華，路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》。
自聞穎師彈，起坐在一旁。——韓愈《聽穎師彈琴》。
靈師不掛懷，冒涉道轉延?！n愈《送靈師》。
王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀?！鸥Α兑袄稀贰?/p>
王子停鳳管，師襄掩瑤琴。——李白《金陵聽韓侍御吹笛》。
靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)?！n愈《送靈師》。
聞道谿陰山水好，師行一一遍經過。——張籍《送僧往金州》。
軍裝乘曉發(fā)，師律候春歸。——蘇颋《奉和圣制幸望春宮送朔方大...》。
隨風潛入夜，潤物細無聲?！鸥Α洞阂瓜灿辍?。
師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開?！獜埣端突ど剿律?。
鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花?！秾β?lián)》。
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持?！嵺啤缎轮瘛?。
贊美老師的詩句和名言篇九
3.人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。——納蘭性德《木蘭詞·擬古決絕詞柬友》。
4.王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀?！鸥Α兑袄稀贰?/p>
5.弟子事師，敬同于父，習其道也，學其言語。——羅振玉《鳴沙石室佚書·太公家教》。
6.師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！啤ろn愈《師說》。
8.玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森?！鸥Α肚锱d八首·其一》。
9.?？智锕?jié)至，涼飚奪炎熱?！噫兼ァ对垢栊小?。
10.善之本在教，教之本在師?！菜巍忱钣M《廣潛書》。
11.經師易遇，人師難遇?！抉R光。
13.樹樹皆秋色，山山唯落暉?！蹩儭兑巴?。
14.三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！墩撜Z》。
15.虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。——劉商《酬問師》。
17.淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。——歐陽修《蝶戀花·庭院深深深幾許》。
贊美老師的詩句和名言篇十
1、當星星隱匿在遙遠的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天！
2、平時，教師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園里的花朵，而在我們心里，教師是美麗的康乃馨，那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們，教師是我們心中永遠盛開的花朵。
3、您的音容笑貌，時時閃此刻我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。啊，教師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵！
4、教師，像大海一樣澎湃的是您的內心，像天空一樣高遠的是您的胸懷，像高山一樣深重的是您的恩情。
5、教師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
6、教師是蠟燭，燃燒自我照亮別人；教師是粉筆，磨短自我補長學生。教師的事業(yè)在天底下最壯麗，教師的稱號在人世間最可敬！祝教師幸福健康，永葆青春。
7、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光？您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂？教師啊，我怎能把您遺忘！
8、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，教師，您是一位偉大的園??！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
9、教師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
10、陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的教師，您的教誨如春風，似潤雨，永銘我心。
11、您就像春雨，澆灌著幼苗。您就像燭光，照亮著心靈。您用那無私青春耕耘，讓花園里鮮花更加燦爛。你用智慧領航，讓人生精彩不斷。
12、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了期望的光芒。多謝您，教師！
13、教師有海納百川的胸膛，教師有取之不盡的寶藏，從儒家思想到素質引航，從粉塵飛揚到到瀏覽上網，從“”到“教書匠”，教師走過的路艱難坎坷泥濘漫長，卻愈戰(zhàn)愈勇愈挫愈強，一代一代源源流長，因為他們傳遞的是接力巨棒，留下的是精神食糧，注入的是拼搏剛強，才使炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。
14、因為有了您，生活才如此精彩紛呈。因為有了您，世界才如此美麗動人。您是人類靈魂的工程師！您的教導如細雨潤物般悠遠。
15、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
16、高山在歡呼，流水在歌唱；太陽在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
17、教師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有夢想，為何要超越自我。教師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
18、有人說，教師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，教師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，教師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
19、您是一棵挺拔的樹，曾結過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
20、教師是學海中指路的燈塔，教師是攀登中相摻的大手，教師還是成長中永遠的守護。
21、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。
22、親愛的教師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
24、您的教誨催我風雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導，我才沒有迷失方向；一路上有您的關注，我才能順利實現(xiàn)夢想！
25、您的辛勞是我們的動力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會為您自豪！
26、為了桃李芬芳，教師們嘔心瀝血掛肚牽腸，為了培育棟梁，他們廢寢忘食執(zhí)著頑強，從風華正茂到雙鬢染霜，從慷慨激昂到退休還鄉(xiāng)，有多少個夜晚挑燈到天亮？有多少汗水播灑在課堂？引領學子披荊斬棘攀登書山殿堂乘風破浪泛舟知識海洋。
27、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。
28、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的教師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
29、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
30、一根根白色的粉筆，一張張古樸的桌子。教師日復一日，年復一年地使用著他們。白色的粉筆是教師用來為我們充實大腦的工具，它所書寫出的字跡，充實著我們的大腦。在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教誨的印記。在我們的心靈的深處也永遠有一片潔凈的土地。在那里有著一株株潔白的花兒。它的播種者便是您。您用知識的養(yǎng)料滋養(yǎng)著它們的成長。
31、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
32、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的教師，您把我們引向壯麗的人生。
33、教師不辭勞苦地教育我，教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
34、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向禮貌的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
35、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
36、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。教師您的愛，天下最偉大，最高潔。
37、成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今日喝彩的同時，我們永遠銘記您當初的教誨和箴言！
38、我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為教師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
39、一滴水能夠折射出太陽的光芒，無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽！
40、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對教師恩情！
41、經歷了風雨，才知道您的可貴，走上了成功，才知道您的偉大。
42、有人說教師像園??；也有人說教師像蠟燭；而我卻覺得她更像一支粉筆。她縮短了自我的身軀，為我們鋪長了知識之路。她總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下了知識的種子。
43、敬愛的教師，并不是只在今日才想起您，而是今日異常想念您！送個信息祝福你，深深表達我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底！雖然過了這么多年，可是我對教師您的敬仰依然如濤濤江水，連綿不絕。
44、一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。敬愛的教師，并不是只在今日才想起您，而是今日異常想念您！祝福您，親愛的教師！一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下！
45、初涉知識海洋的我，差點兒“窒息”，是您——教師，默默地給我補充知識的“氧氣”，無私但無價。
47、春雨，染綠了世界，而自我卻無聲地消失在泥土之中。教師，您就是滋潤我們心田的春雨。
48、當我已經能自由翱翔，教師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風。當我踏進校門的那一天，你給了我無盡的關懷，當我踏出校門的那一天，你已經付出了你的全部。教師你幸苦了！
49、在生活的大海上，教師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
50、一支粉筆寫就您人生的軌跡；兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章；三尺講臺留下您人生的燦爛和輝煌！祝天下教師幸福開心，節(jié)日歡樂！
51、乖巧的百靈鳥應當為教師縱情歌唱，教師能使沙漠不再荒涼，孕育綠洲溪水流淌，教師有靈丹妙方，能讓愚笨變得富有智商。即使傾長江為墨，也畫不全教師的光芒，縱然讓大地作紙，也寫不完教師的華章。
52、人們對教師的贊美枚不勝舉，然而，我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人，渴望幸福的現(xiàn)代禮貌。只是為教育的振興，你才舍棄私利，堅守三尺講臺，默默無聲地哺花育樹，追求自我矢志不渝的憧憬。
53、您是一棵挺拔的樹，曾結過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
54、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
55、我們在享受著自我的成功，享受自我的歡樂時，卻不能忘掉教師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。
56、教師是辛勤的園丁，培育出祖國的花朵。
57、教師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。
58、蠟燭是多么神圣呀！生命是珍貴的，而蠟燭也明白，火焰的燃燒代表著生命的消亡。但它仍然用自我那微弱的光芒引領著人們前進。而教師正如這“微小”的蠟燭一般，用他的青春和汗水為我們譜寫出一首首雄壯的交響曲。那“波瀾壯闊”的音樂影響著我們的成長，那一個個墨色的音符代表著教師對我們深深的導言。
59、教師是燃燒的紅燭，燃燒了自我，卻照亮了他人。
60、流星的明亮和短暫，帶給我們最完美的祝愿和期望，而它卻劃過天空永遠消失在那兒。
61、我們從幼稚走向成熟，從無知走向禮貌，是您用生命的火炬照亮了我前進的道路。
62、教師的春風，日日沐浴我心一位好教師，勝過萬卷書。
63、您是一朵花，美麗無比，芳香四溢；您還是朵智慧之花，同學們都為您著迷。
64、我尊敬的教師，我的成功是您給于的支持，千言萬語一聲“多謝”——您是我永遠的教師，永遠的朋友！
65、教師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自我的本事擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。
66、教師，這是一個多么溫馨的字眼。教師，這是一個多么神圣。教師你的奉獻精神讓我崇敬。你的句句錚言使我成長。
67、老老實實育人，世（師）世代代受敬，寧（您）愿白了雙鬢，好讓小樹成材。應對講臺，背靠黑板，在時光長河里，教師是您把一個個分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。
68、您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤，我們就是在您的滋潤下，長成參天大樹。
69、您用生命的火炬照亮了我前進的道路，一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢。
70、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；教師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
贊美老師的詩句和名言篇十一
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
唐代：李商隱。
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
唐代：杜甫。
好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑云俱黑，江船火獨明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
清代：鄭燮。
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
唐·劉商。
虛空無處所，仿佛似琉璃。
境何人到，禪心又過詩。
唐·白居易。
東宮白庶子，南寺遠禪師。
何處遙相見，心無一事時。
唐·李白。
群峭碧摩天，逍遙不記年。
撥云尋古道，倚樹聽流泉。
花暖青牛臥，松高白鶴眠。
語來江色暮，獨自下寒煙。
玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。
輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。寄望后來者，成功報師尊。
教子教女，辛勤半輩。
滿頭白發(fā)，甘乳一生。
德高鴻儒博學，望重英雄豪杰。
天時地利人和，用筆如魔，令人拍案叫絕。
為人堂堂正正，做事磊落光明。
匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。
東宮白庶子，南寺遠禪師。
何處遙相見，心無一事時。
相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。
厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。
文檔為doc格式。
贊美老師的詩句和名言篇十二
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?唐)李商隱《無題》。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。——(清)龔自珍《乙亥雜詩》。
教師是人類靈魂的工程師。——斯大林。
仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語?子罕》。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱。
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――【清】鄭燮。
教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——[美國]布魯納。
其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！鬃?。
為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——【前蘇聯(lián)】爾任斯基。
為學莫重于尊師?！T嗣同。
古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊?！獨W陽修。
古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f。
一日為師，終身為父?！P漢卿。
務學不如務求師。——楊雄。
圣人無常師?！n愈。
經師易遇，人師難遇?！抉R光。
舉世不師，故道益離?！谠?/p>
學者必求師，從師不可不謹也。——程頤。
學貴得師，亦貴得友。——唐甄。
師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！?韓愈《師說》。
1、一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么?！獝垡蛩固?。
2、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
3、學者必求師，從師不可不謹也。
4、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
5、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
6、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
7、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
8、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
9、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基。
10、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
11、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
12、學貴得師，亦貴得友。
13、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
14、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
15、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
16、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
17、天荒地老，教師的童心不泯。
18、老老實實做人，認認真真教書。
19、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
20、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
21、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的?！挸?/p>
22、教師的春風，日日沐我心。
24、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
25、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
26、一個好學生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。
27、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章。
28、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
29、教師要融于師生的相互理解中。
30、一位好老師，勝過萬卷書。
32、教誨如春風，師恩似海深。
33、教師之所以偉大，在于他(她)永遠消耗自己，照亮別人。
34、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
35、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
36、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱。
37、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
38、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
39、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
40、問題不在于教他各種學問，而在于培養(yǎng)他有愛好學問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學問的方法。
41、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
42、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。——歌德。
43、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
44、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
45、學高為師，身正為范。
46、在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。
47、一日為師，終身為父。
48、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林。
49、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
51、人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。——徐瑋。
52、人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰。
53、身為世范，為人師表。
54、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
55、江河把我們推向浩瀚的'大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
56、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
57、循善誘，誨人不倦的是老師。
58、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
59、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
61、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師的愛，天下最偉大，最高潔。
62、為學莫重于尊師。
63、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
64、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
65、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩，我當怎樣地感謝您!
66、心靈塑造的最佳工程師。
67、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
68、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
69、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
70、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。
71、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
72、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學習能力在內的多方面能力。
73、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。
74、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
75、學生身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著老師親手點燃的火花。
76、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
77、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
78、在教學上，要做教師兼學者;在寫作上，要做學者兼教師。
79、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
80、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
81、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
82、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
83、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。
84、在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。
85、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您!
86、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
87、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
88、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰。
89、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。
90、與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。
91、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
92、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備?！撞飞?/p>
93、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
94、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
95、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
96、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土。澆水。捉蟲。施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
97、我們不能全是船長，必須有人也當水手。這里有許多事讓我們去做，有大事，有小事，但最重要的是我們身旁的事。
98、嚴父+慈母=教師。
99、教師的人格是教育的基石。
100、博學，耐心，寬容，是教師最基本的素質。
贊美老師的詩句和名言篇十三
1.三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。
2.靈師不掛懷，冒涉道轉延?！n愈《送靈師》。
3.聞道谿陰山水好，師行一一遍經過?！獜埣端蜕鹬荨?。
4.輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。
5.新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持?！嵺啤缎轮瘛?。
6.落紅不是無情物，化作春泥更護花。
7.搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師?！鸥Α对亼压袍E五首·其二》。
8.隨風潛入夜，潤物細無聲?！鸥Α洞阂瓜灿辍贰?/p>
9.偶應非熊兆，尊為帝者師。
10.寄望后來者，成功報師尊。
11.綠野堂開占物華，路人指道令公家。
12.古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。
13.靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)?！n愈《送靈師》。
14.令公桃李滿天下，何用堂前更種花?！拙右住斗詈土罟G野堂種花》。
15.明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
贊美老師的詩句和名言篇十四
1學而不厭，誨人不倦。
2春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
3長地久有時盡，師恩綿綿無絕期。
4一雙雙清亮純凈的眸子里，
洶涌著無比的崇敬與感激;。
干涸的心田里，灑下您辛勤的汗滴，
您的肩膀上，我們看到了廣闊天地。
5信念之火在校園里焚燒著愚昧和無知。
月證實你的耕耘是神圣的。
你擁有春天，擁有陽光，擁有花朵;。
在永恒的歌聲中，成為果實!
6老師，您用人類最崇高的感情--愛，
播種春天，播種理想，播種力量……。
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，
這就是我們敬愛的.老師崇高的勞動。
7您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;。
您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
贊美老師的詩句和名言篇十五
3)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——李商隱。
6)教師不僅是知識的傳播者,而且是模范.——[美國]布魯納。
7)其身正,不令而行;其身不正,雖令不從.——孔子。
9)為學莫重于尊師.——譚嗣同。
10)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.——(唐)李商隱《無題》。
11)落紅不是無情物,化作春泥更護花.——(清)龔自珍《乙亥雜詩》。
12)教師是人類靈魂的工程師.——斯大林。
13)仰之彌高,鉆之彌堅.――《論語·子罕》。
14)隨風潛入夜,潤物細無聲.——(唐)杜甫《春夜喜雨》。
15)古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊.——歐陽修。
