自我評析報告(模板9篇)

在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。通過報告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題，并采取相應(yīng)的行動。下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

自我評析報告篇一

吳忠市教育工委積極開展“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)，通過專題學(xué)習(xí)，我深刻認識到“兩學(xué)一做”是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐。“兩學(xué)一做”是一堂生動的黨課，是全體黨員的精神富礦，是提升黨性修養(yǎng)的一次重大實踐。號召全體黨員以“兩學(xué)一做”為黨性靈魂，學(xué)習(xí)先進的思想理念，轉(zhuǎn)變先進的工作方式，爭做合格的先鋒黨員，是很有必要的。就我個人而言，我有以下深刻認識：

一、學(xué)什么——學(xué)的是科學(xué)的思想方法和工作方法

學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，其根本是認真學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義哲學(xué)，學(xué)會辯證的唯物主義，不斷提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、底線思維。

系列講話，概括了以來所發(fā)表的16個方面的治國理論講話，包含了“四講四有”。即：講政治，有信念;講規(guī)矩，有紀律;講道德，有品行;講奉獻，有作為。我們每個黨員都要從中學(xué)習(xí)科學(xué)的思想方法和工作方法，要在工作中能夠攻堅克難、化解矛盾，要提高駕馭復(fù)雜書面的能力。

學(xué)習(xí)還要堅持眾實踐中來到實踐中去?！翱照?wù)`國，實干興邦”，說的就是反對學(xué)習(xí)和工作中的“空對空”。讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，并且是更重要的學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，帶著問題學(xué)，拜人民為師，做到干中學(xué)、學(xué)中干，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，千萬不能夸夸其談、陷于“客里空”。

二、學(xué)的意義——推動全體黨員的“四種意識”

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，就是要推動黨內(nèi)教育，眾關(guān)鍵少數(shù)向大多數(shù)黨員延伸。這次教育活動是面向全體黨員的，是深化黨員思想意義和工作意識的實踐活動，要求每個普通黨員都要有4種意識，即：政治意識，大局意識，核心意識，看齊意識。

一要增強政治意識。要求全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持清醒的政治頭腦，堅定政治立場、政治信仰、政治紀律和理想信念，堅持正確的政治思想和政治認知，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力。二要增強大局意識。必須做到心系大局、顧全大局，正確處理好個體利益與整體利益、局部利益與全局利益的關(guān)系，胸懷大局，講奉獻、講覺悟、講境界。

增強大局意識，就要正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局，始終在黨和國家大局下想問題、作決策、辦事情，勇于擔(dān)當、敢于負責(zé);就要將這一大局牢牢記在心上、扛在肩上、抓在手上、落實在行動上。三是增強核心意識，一定要做到“三個堅決”，即堅決擁護中國共產(chǎn)黨這個中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;堅決聽從黨中央的決定和部署;堅決貫徹落實以同志為的黨中央的路線方針政策。

任何一個領(lǐng)導(dǎo)集體都要有一個核心，沒有核心的領(lǐng)導(dǎo)是靠不住的。四要增加看齊意識?？待R本質(zhì)要義在于樹立標桿、規(guī)范行動。當前所強調(diào)的看齊就是要向黨中央看齊，向看齊。各級黨組織、各級領(lǐng)導(dǎo)，一定要在思想上政治上行動上始終同以同志為的黨中央保持高度一致，做政治上的明白人。

三、學(xué)的重點——強化每個普通黨員的理想信念

崇高的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人保持先進性的精神動力。共產(chǎn)黨員要堅持理想信念，堅定不移地為建設(shè)有中國特色的社會主義而奮斗。這無疑是對新時期共產(chǎn)黨員的基本要求，也是從理想、信念、宗旨、作風(fēng)、能力等方面衡量黨員素質(zhì)高低的根本標準。作為新時期的黨員干部，加強理想信念教育尤為重要。

開展“兩學(xué)一做”的著力點是，就是要把“兩學(xué)一做”落實到強化理想信念上。因為，堅持理想信念是我們黨發(fā)展壯大的內(nèi)在動力，是保持黨的先進性的永恒主題。黨員干部的理想信念和道德品行狀況決定了我黨在群眾中的形象，關(guān)系著國家的興衰成敗。

四、做怎么樣的合格黨員——發(fā)揮好先鋒模范作用

做合格黨員，就是通過扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，發(fā)揮廣大黨員干部的先鋒作用，在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下，都能用共產(chǎn)主義黨性覺悟和踐行社會主義核心價值觀的行動自覺，引領(lǐng)帶動群眾，這既是我們的政治優(yōu)勢，更是教育社會的最優(yōu)路徑。讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用，更好地服務(wù)改革，服務(wù)發(fā)展，服務(wù)民生，服務(wù)群眾，做到立足崗位做貢獻，領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。

在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是為了激發(fā)黨員在日常工作和生活中參加“兩學(xué)一做”的積極性和主動性，讓所有黨員都能更加自覺地參與到學(xué)習(xí)教育中來，從而擴大靈活度、增強針對性、提高精準率，真正在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中做到：增強黨性、牢守規(guī)矩、樹立形象、多作貢獻。

“兩學(xué)一做”活動，做是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)效果咋樣，教育成果如何，最終還需在做中檢驗。只有把全心全意為人民服務(wù)的宗旨作為畢生的價值追求，才會真正做到親民愛民、富民惠民，才會真正做到甘當公仆、無私奉獻。在工作中，黨員干部要切實發(fā)揮好模范帶頭作用，立足奉獻崗位，勇于擔(dān)當作為，保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。

黨員是黨的肌體的細胞，黨員合格，黨的組織才堅強有力。只有所有黨員都把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作的壓力，發(fā)展的動力，在自覺躬行實踐中砥礪本色，才能達到學(xué)習(xí)教育的根本目的。

總之，“學(xué)”是“做”的基礎(chǔ)，“做”是“學(xué)”的深化。作為黨員應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)實踐踏實工作，努力做到知行合一。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，更要起先鋒模范作用，勤奮務(wù)實，擔(dān)負起執(zhí)政為民的重任。

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自我評析報告篇二

自我評價的功能首先表現(xiàn)為自我功能，就是說，它對人的自我發(fā)展有著特殊的意義。下面是本站小編帶來的關(guān)于黨性分析的內(nèi)容，歡迎閱讀!

作為一名黨員干部，總的感到自己在思想上、政治上、工作上經(jīng)受住了考驗，理想信念堅定，進取精神比較強，宗旨意識比較突出，大局觀念比較鮮明，遵章守紀比較自覺，工作作風(fēng)比較扎實，任務(wù)完成比較圓滿。下面，自己對照黨章、對照中央八項規(guī)定、對照“四風(fēng)”方面的22條現(xiàn)象，進行對照檢查和黨性分析。

一、對個人黨性原則和現(xiàn)實表現(xiàn)的總體評價

總的感到，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴格的。通過黨的群眾路線教育實踐活動，使自己在“我是誰?為了誰?依靠誰?”這一根本問題上立場更加鮮明，個人的黨性觀念不斷增強，堅持群眾路線的根基不斷夯實，改進作風(fēng)的標準不斷提高。

一是堅持黨的宗旨意識不動搖，始終保持理想遠大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時間的延長，對黨的樸素感情越深厚，對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期待，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業(yè)和工作以外，從來不渴求什么，是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么情況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業(yè)的執(zhí)著。

二是堅持履職盡責(zé)不懈怠，始終保持顧全大局的全局觀。多年來，自己始終有一種學(xué)習(xí)知識的緊迫感，擔(dān)心自己因為素質(zhì)低而不適應(yīng)工作，擔(dān)心能力差而完不成任務(wù)，擔(dān)心知識少而跟不上形勢。注重學(xué)習(xí)新知識，研究崗位、職能、任務(wù)和環(huán)境帶來的工作特點和規(guī)律，始終保持勝任本職工作的能力素質(zhì)要求;能夠始終保持集體榮譽感和全局觀念，能夠本著為集體、為職工、為個人負責(zé)的原則，積極做好本職工作，認真履行崗位職責(zé)，踏踏實實搞好服務(wù)，努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

三是堅持遵規(guī)守紀不變通，始終保持立黨為公的權(quán)力觀。自己經(jīng)常這樣提醒自己，該得到黨和國家都給我了，不該得的一文也不要，取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責(zé)、權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系，始終堅持用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標準嚴格要求自己，自覺遵守黨員行為準則和各項法規(guī)制度，加強風(fēng)險防范和制度約束，嚴格自律，努力為大家做出好樣子。特別是黨中央八項規(guī)定出臺后，能夠認真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神，掌握政策，抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上，放在履行職責(zé)中，甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。

二、存在的主要問題和根源分析

自己雖然總體上保持了共產(chǎn)黨員的政治本色，但是，用新時期黨員先進性的標準要求來衡量，與黨章和黨的群眾路線來對照，還存在一些差距。

一是學(xué)風(fēng)不夠端正。無論是政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，大多停留被動和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學(xué)什么，要求什么學(xué)什么，僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，個人根據(jù)自身實際，有計劃、有重點、有目標地學(xué)習(xí)少，缺少學(xué)習(xí)的積極性和主動性;參加集中學(xué)習(xí)比較認真，個人自學(xué)比較少，對于考試考核的內(nèi)容學(xué)習(xí)比較認真，一般性的要求學(xué)習(xí)下的功夫不夠;學(xué)習(xí)效果還不夠明顯，往往是滿足于學(xué)了，知道了，缺少實際應(yīng)用和理論聯(lián)系實際的檢驗，影響了學(xué)習(xí)的深度;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來、特別是利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)少。由于學(xué)風(fēng)不夠好，在一定程度上影響和制約了個人素質(zhì)和能力水平的進一步提高。

育和熏陶的時間比較長，政治比較堅定，思想比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學(xué)習(xí)的意識。對于業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，一方面感到與自己工作關(guān)系不大，用不上;另一方面，感到自己年紀比較大，學(xué)不進、記不住，信心不足，對待學(xué)習(xí)比較懶惰，往往是得過且過，滿足于一般的了解，沒有刻苦鉆研。

二是創(chuàng)新動力不足。通過多年的努力，自己擔(dān)負的各項工作井然有序，內(nèi)外環(huán)境和諧，職工隊伍穩(wěn)定，各方面反映較好。在完成工作和履行職責(zé)過程中，能夠知恩、知足、知責(zé);面對成績和不足，能夠及時汲取和借鑒。無論什么情況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責(zé)，嚴格要求，經(jīng)受住工作任務(wù)、復(fù)雜環(huán)境、特殊情況的考驗。正是因為這種情況、這種狀態(tài)，使自己對于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上，缺少動力，滿足于完成任務(wù)、不出問題，有時有守攤子的心理，自我要求的標準有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時主觀態(tài)度上比較積極，但行動上缺乏積極向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。

存在這一問題的根本原因，是人生觀、世界觀、價值觀問題，是個人思想作風(fēng)、工作作風(fēng)的綜合反映。一個人的思想觀念、意識態(tài)度是摸不著、碰不到的，但卻可以看得見，透過行動的軌跡可以折射出思想上的波動曲線，關(guān)鍵是自己對待工作的標準有湊合心理，先進性意識還不強，進取心缺乏，說明自己的人生觀、世界觀還不夠崇高，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的角色意識不夠強。主要是黨性宗旨意識不強，有得過且過、差不多就行的心里?？傉J為自己不擅自用權(quán)、不貪圖私利，就不等于沒問題;自己努力去做了，即使有點其他情況，也不感到內(nèi)疚。表面上看是標準不高，而其根本原因在于自我要求的放松，組織觀念、集體觀念的淡化，缺少黨員先進性的追求和境界。

自加入黨組織以來，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，遵循實事求是的原則，結(jié)合“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?！蓖ㄟ^認真思考，深刻剖析，發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題和不足，為在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，實現(xiàn)自我完善，現(xiàn)根據(jù)自身情況和工作實際，把剖析自我的情況分析如下：

一、自身存在的突出問題(嚴以修身)

1、嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操。作為一名教師，首先要提高自身的品德修養(yǎng)。正所謂“修身、齊家、治國、平天下”，所以為官者要做到以德為先，修身養(yǎng)性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能更好地治國、平天下，進而提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠，理論與實踐有些脫節(jié)。教師專業(yè)書籍涉獵還不夠，沒有好好靜下心來看看教育教學(xué)著作，文學(xué)修養(yǎng)方面還需要提升自己，對原著的研讀欠缺，很多時候，只注重表面學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握內(nèi)涵和精神實質(zhì);學(xué)習(xí)不夠，會制約自己的教育教學(xué)水平，也會制約自己的視野，只能做個井底之蛙。這對于自身的發(fā)展和工作的促進都是不利的。

2、創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔(dān)當責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。工作作風(fēng)還需要更加扎實，有時存在急于求成的情緒。一是在任務(wù)多、壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果，創(chuàng)新意識不夠，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

二、存在問題的根源

2、對于工作作風(fēng)方面的問題。由于工作任務(wù)較為瑣碎，學(xué)生不配合時，產(chǎn)生了焦躁情緒。碰到問題才急忙找資料，尋求解決辦法，對于沒有碰到的問題，沒有主動去了解，這是思想不成熟的表現(xiàn)。

三、整改措施和今后的努力方向

我決心通過這次對照檢查，找準問題，抓住產(chǎn)生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足。

1、加強學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，不斷積極主動地加強學(xué)習(xí)，確立終身學(xué)習(xí)的觀念，廣泛拓展自己的知識視野，繼續(xù)提高教育教學(xué)能力。在時間許可的前提下，根據(jù)自己的興趣取向，提高自己的學(xué)識水平和政治思想修養(yǎng)。

2、積極主動地開展工作，高標準高要求地完成好各項工作任務(wù)。提高業(yè)務(wù)水平;兢兢業(yè)業(yè)，保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)，確保按時保質(zhì)完成各項工作任務(wù)。通過廣泛和全面地接觸各項工作，豐富自己的閱歷，鍛煉自己的各方面能力。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。

在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，虛心向經(jīng)驗豐富的同志學(xué)習(xí)請教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷，認真審視自己的缺點，努力克服一些不足之處，以飽滿的熱情去完成各項工作任務(wù)，在工作中去體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進性。

自加入黨組織以來，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，遵循實事求是的原則，結(jié)合“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?！蓖ㄟ^認真思考，深刻剖析，發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題和不足，為在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，實現(xiàn)自我完善，現(xiàn)根據(jù)自身情況和工作實際，把剖析自我的情況分析如下：

一、自身存在的突出問題(嚴以修身)

1、嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操。作為一名教師，首先要提高自身的品德修養(yǎng)。正所謂“修身、齊家、治國、平天下”，所以為官者要做到以德為先，修身養(yǎng)性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能更好地治國、平天下，進而提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠，理論與實踐有些脫節(jié)。教師專業(yè)書籍涉獵還不夠，沒有好好靜下心來看看教育教學(xué)著作，文學(xué)修養(yǎng)方面還需要提升自己，對原著的研讀欠缺，很多時候，只注重表面學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握內(nèi)涵和精神實質(zhì);學(xué)習(xí)不夠，會制約自己的教育教學(xué)水平，也會制約自己的視野，只能做個井底之蛙。這對于自身的發(fā)展和工作的促進都是不利的。

2、創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔(dān)當責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。工作作風(fēng)還需要更加扎實，有時存在急于求成的情緒。一是在任務(wù)多、壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果，創(chuàng)新意識不夠，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

二、存在問題的根源

2、對于工作作風(fēng)方面的問題。由于工作任務(wù)較為瑣碎，學(xué)生不配合時，產(chǎn)生了焦躁情緒。碰到問題才急忙找資料，尋求解決辦法，對于沒有碰到的問題，沒有主動去了解，這是思想不成熟的表現(xiàn)。

三、整改措施和今后的努力方向

我決心通過這次對照檢查，找準問題，抓住產(chǎn)生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足。

1、加強學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，不斷積極主動地加強學(xué)習(xí)，確立終身學(xué)習(xí)的觀念，廣泛拓展自己的知識視野，繼續(xù)提高教育教學(xué)能力。在時間許可的前提下，根據(jù)自己的興趣取向，提高自己的學(xué)識水平和政治思想修養(yǎng)。

2、積極主動地開展工作，高標準高要求地完成好各項工作任務(wù)。提高業(yè)務(wù)水平;兢兢業(yè)業(yè)，保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)，確保按時保質(zhì)完成各項工作任務(wù)。通過廣泛和全面地接觸各項工作，豐富自己的閱歷，鍛煉自己的各方面能力。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。

在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，虛心向經(jīng)驗豐富的同志學(xué)習(xí)請教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷，認真審視自己的缺點，努力克服一些不足之處，以飽滿的熱情去完成各項工作任務(wù)，在工作中去體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進性。

自我評析報告篇三

于xx年x月x日通過黨支部大會，我被黨組織吸收為一名入黨預(yù)備黨員。將近一年時間以來，經(jīng)過黨組織的培養(yǎng)考察以及自身的學(xué)習(xí)，我在各方面都有了很大的成長。于xx年x月x日，xx黨支部開展了第一次正式的“批評與自我批評”民主生活會。會議以“一人評，眾人幫”的形式開展，即黨員先剖析自己指出自己思想和作風(fēng)中存在的問題，然后在座的其他黨員對他的存在的問題提出批評意見。批評與自我批評是我黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一?，F(xiàn)對我自身的進行黨性分析，展開以下批評與自我批評。

一、存在的主要問題。

1.理論知識不足。這是一個老生常談的問題，但支部里成員依舊普遍存在理論學(xué)習(xí)欠缺的現(xiàn)象。每次都要等到寫思想?yún)R報的時候才會感覺書到用時方恨少，每次都要等到周書記跟你談心的時候才感到自身有多么的不足。自己這學(xué)期也看了《斯芬克斯現(xiàn)代之謎的破解(馬克思主義人的哲學(xué)研究)》，以及《中國共產(chǎn)黨歷史》的一部分。但仍舊感覺自身理論水平很不足。

力所能及的輔助班委們搞好班級建設(shè)，但是投入的時間與精力畢竟有限。

3.入黨后有一定的懈怠。被支部吸收為預(yù)備黨員以來，感覺自身相較以前有一定的懈怠，積極性沒有入黨前高。

二、產(chǎn)生問題的根源。

1.沒有深刻認識到理論知識學(xué)習(xí)的重要性，感覺枯燥無味，缺乏主動性去學(xué)習(xí)。對于一個合格的學(xué)生黨員來說，扎實的理論基礎(chǔ)是我們必備的素質(zhì)。

2.思想覺悟有待提高，因考慮到自身大二學(xué)業(yè)任務(wù)比較重，周末還要修雙學(xué)位，所以想可能的多留一點時間給自己。

3.潛意識有一種怠慢，認為已經(jīng)是學(xué)生黨員就放低對自己的要求，導(dǎo)致有時停滯不前。

三、整改措施。

1.平時加強政治理論知識學(xué)習(xí)，每天關(guān)注人民網(wǎng)的時政新聞。學(xué)習(xí)是一個長期的過程，需要平時從一點一滴慢慢積累。我會每個小階段給自己制定一個短期的學(xué)習(xí)計劃，比如具體到哪個星期要讀哪本書，然后做好讀書筆記，寫下讀后感。

2.在以后學(xué)習(xí)和工作中，我會投入自己更多的時間和精力放在我所在的班級和我所在的支部之中，發(fā)揮好先鋒模范帶頭作用，加強自己主動性的服務(wù)意識，服務(wù)自己身邊的同學(xué)。

懈怠、不停滯的姿態(tài)。加強思想層面的培養(yǎng)，提高自身的思想水平。

自我評析報告篇四

回想一下，當我每次經(jīng)過那些紅色革命書籍的時候，我不是每次都自我安慰道下次再看嗎。而經(jīng)過那些小說區(qū)的時候，我又不是每次都毫不猶豫的閱讀嗎。所以說還是自身的惰性導(dǎo)致我的理論水平不高，幾乎和其他因素沒什么關(guān)系，就算有那也只能算是滄海一粟。想想看，一個先進的組織，它的理論就如同它的血液，貫徹在它的整個身體里面。沒有血液的機體是不具備活力的，他也不會存在過長時間的，因為它的任何行為都將是盲目的，沒有目標的。所以說一個組織理論的先進性與否直接關(guān)系著這個組織的先進性與否。我當時由先進的馬克思主義理論為指導(dǎo)的，并且又根據(jù)我國國情編寫出符合我國的特色的社會主義思想理論體系。其先進性自然不言而喻。可是我作為一個黨員，竟然沒有學(xué)習(xí)好黨的理論知識，這句話說起來是何其的輕松，可聽起來是何其的慚愧。我真的算不上是一個合格的共產(chǎn)黨員，如果我再不加強理論知識的學(xué)習(xí)我真的愧對我在黨旗下發(fā)過的誓言。

在黨的理論知識方面我不是個先進分子，在專業(yè)課學(xué)習(xí)方面我真的也太慚愧了。看過我大一上學(xué)期的成績后，我發(fā)現(xiàn)我的成績只能算個中等水平，尤其是英語，真的是特別差。我想我以后確實有必要在英語方面下一番苦功，以此來提高我的英語成績。

當然在工作方面我也是毛病不少，有些直接影響著我的工作進程。例如我就犯了毛主席在“反自由主義”文章中提到的“兩面逢迎，不愿得罪人，老好人”這一條?？赡苁且驗闉榱撕屯瑢W(xué)搞好關(guān)系，所以在許多本來因該堅持原則的方面我做出了讓步，也因此把工作搞得有點不順。我也不夠細心，時常在工作中犯一些小錯誤，雖然說不影響大局，可是畢竟不是什么好習(xí)慣，如果任其發(fā)展下去，我必定會被其所害。

學(xué)習(xí)是沒有止境的，作為一個普通群眾尚淺要做到此點，更何況我是一名共產(chǎn)黨員。我確實應(yīng)該做到時時刻刻不斷反審自己，這樣才能做到持久的進步!

黨員黨性分析自我評價三

在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，通過學(xué)習(xí)必讀篇目，對照黨章有關(guān)規(guī)定和“兩個務(wù)必”以及“八個堅持”、“八個反對”要求，認真反思了自己在黨性方面存在的問題，我深刻認識到，自己與新時期合格黨員的要求還有很大差距。

一、存在的問題

(一)在理想、信念方面，自己存在的主要問題是缺乏責(zé)任意識和政治敏銳性。在審判工作中，實踐“三個代表”重要思想的自覺性不強。

(二)在宗旨觀念方面，存在著考慮個人利益多，自覺履行黨員義務(wù)不夠的問題。在近幾年提職、晉級等問題上，想得多的是自己應(yīng)該得到什么，很少思考自己作為一名黨員為集體都做了什么。在從事審判工作中，存在著對當事人態(tài)度不好、思想工作做得不細的問題。

(三)在黨的觀念方面，片面地認為，審判應(yīng)該獨立。對市委、市政府過問的案件及市人大、政協(xié)對法院工作的監(jiān)督，存在抵觸情緒，認為這是干擾法院獨立審判。

(四)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作方面，存在不適應(yīng)的問題。近年來，工作滿足于過得去，缺乏開拓創(chuàng)新意識，對新形勢下審判工作中出現(xiàn)新情況、新問題缺少對策，審理復(fù)雜案件、破解難題的能力不強。(五)在紀律作風(fēng)方面，參加黨組織開展的活動不夠積極。尤其是近幾年，對機關(guān)黨委組織的活動缺乏興趣，對黨委組織的政治學(xué)習(xí)在態(tài)度上不認真，得過且過;紀律觀念比較淡薄，工作作風(fēng)比較松懈，在審判工作中，出現(xiàn)了一些失誤，造成了不良影響。2002年，我在審理一起房屋買賣糾紛案件中，將一次庭審筆錄丟失。此案審理結(jié)束后，敗訴一方當事人以此為由到處上訪，造成了不良的影響。

二、存在問題的原因

(一)放松了理論學(xué)習(xí)。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)不夠，政治理論水平不高，總覺得自己是一個普通的法官，能夠依法做好審判工作就是講政治了。

(二)放松了對世界觀的改造。隨著年齡的增長，個人主義、享樂主義也不斷有所滋生。在司法實踐中，宗旨觀念淡薄，群眾利益觀念不強。

(三)全局觀念和大局意識比較淡薄。對做好審判工作與全市改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系認識不深，不能自覺地把自己的工作同全市的改革發(fā)展穩(wěn)定聯(lián)系起來，做好自己工作。

(四)進取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神。對新形勢下審判工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，影響了辦案的質(zhì)量和效率。

(五)在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀律方面放松了對自己的要求，尤其是在工作作風(fēng)上，不夠嚴謹細致，工作責(zé)任心不強，總認為不會出大問題，丟失筆錄事件的發(fā)生就是這種思想所致。

三、下步整改措施

隨著開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心;在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

第一，加強理論學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產(chǎn)主義信念，增強責(zé)任意識和政治敏銳性。自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，使自己的一言一行都體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。

第二，增強宗旨意識。個人利益永遠服從于黨和人民的利益。在具體工作中，堅決克服對當事人態(tài)度生冷的現(xiàn)象，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從提高法院公信度和樹立法官良好形象出發(fā)。

第三，增強大局觀念。堅決克服過去在辦案中全局觀念和大局意識淡薄的問題，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，認真做好本職工作。

第四，培養(yǎng)良好的作風(fēng)。在今后的工作中，增強工作責(zé)任心，堅決杜絕丟失筆錄這類事件的發(fā)生，逐漸養(yǎng)成嚴謹、細致的工作作風(fēng)，自覺遵守政治紀律、工作紀律和審判紀律，正確看待手中的權(quán)力，廉潔自律，堅決杜絕辦“關(guān)系案”。

第五，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。努力提高法學(xué)理論水平，始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態(tài)投入到審判工作中去。

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自我評析報告篇五

三、今后的整改措施

1、加強自身政治修養(yǎng)，提高政治意識，進一步堅定理想信念。要加強自身政治理論的學(xué)習(xí)。指出，思想政治工作的實踐說明，我們的陣地如果無產(chǎn)階級不去占領(lǐng)，非無產(chǎn)階級思想就必然會去占領(lǐng)。那么，我們共產(chǎn)黨人的無產(chǎn)階級思想不去鞏固和提高，也必然會逐漸被非無產(chǎn)階級思想擠占，失去黨員資格，導(dǎo)致難以估量的后果。所以自己要加強政治理論學(xué)習(xí)，特別是要加深對中國特色社會主義和初級階段理論的學(xué)習(xí)，以解決自己概念不清的問題為重點，制訂個人學(xué)習(xí)計劃，堅持按計劃自學(xué)，同時積極參加黨組織各項學(xué)習(xí)和黨性實踐活動。切實提高自己運用科學(xué)立場和方法看待問題的能力。

2、把樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識與實踐“三個代表”重要思想結(jié)合起來。在西柏坡講話中指出，不論我們黨取得什么樣的成就，都必須長期艱苦奮斗，始終堅持馬克思主義的政黨和宗旨，不斷維護和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益，這樣我們黨才能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終得到廣大人民群眾的擁護和支持，始終立于不敗之地。實踐我們黨的宗旨，不能喊口號，說空話，而是要實實在在地落實在崗位上，落實在行動中。所以自己一是要在這次教育活動系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強對《黨章》和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，加深對黨的宗旨和“三個代表”深刻內(nèi)涵的認識，重點使自己搞清楚新時期共產(chǎn)黨員在履行黨的宗旨時應(yīng)該干什么的問題，明確個人努力方向。二是結(jié)合自己從事的電務(wù)維修工作，按照《黨章》和“三個代表”重要思想的要求，給自己制定嚴格的工作標準，精檢細修，把堅決保證設(shè)備運用安全作為自己實踐“三個代表”重要思想的有效途徑。三是要正確處理好個人利益與同事們的利益的關(guān)系。在工作中時時處處為大家著想，為大家服務(wù)，對身邊老黨員和老師傅們的正確的意見，要虛心聽取，不斷改進提高自己的工作水平和質(zhì)量，做到時時處處以車間和工區(qū)同事們的利益為重，決不與他們爭利益。

3、加強自身的黨性修養(yǎng)和組織紀律觀念。黨員要不斷加強自己的黨性修養(yǎng)，增強組織紀律觀念，通過保持自身先進性，來維系黨的先進性。一是要加強對《黨章》的學(xué)習(xí)，堅決克服過去不求甚解的學(xué)習(xí)態(tài)度，爭取在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，通過進一步深入、認真的學(xué)習(xí)，重點加深對黨員應(yīng)有的黨性修養(yǎng)、黨的政治紀律、組織紀律等的理解和掌握。二是要加強自身黨性鍛煉。積極參加組織生活和各項活動，主動接受黨組織的教育幫助，自覺貫徹、堅決落實黨組織和各項決議，在實踐中不斷增強黨性觀念和組織紀律觀念，重點解決好組織上入黨，思想上還沒完全入黨的問題。三要正確認識和處理好個人利益與黨的利益的關(guān)系，事事處處以黨的利益為重，切實做到個人利益服從和服務(wù)于黨的利益，不利于黨的利益的話不說，不利于黨的利益的事不做，為黨的利益竭盡全力，堅決同損害黨的利益的行為做斗爭。

4、端正自身思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。黨員的思想和工作作風(fēng)的好壞將直接影響黨在群眾中的形象和地位，所以黨員一定要按照黨員先進性標準的要求，不斷端正自身思想作風(fēng)，夯實工作作風(fēng)。今后，我一是要增強自身政治責(zé)任意識，努力克服“普通黨員就要聽從指揮，服從安排，干好工作，管好自己就是合格黨員”的模糊認識，要站在忠實實踐“三個代表”重要思想的高度，加強自身政治學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)，轉(zhuǎn)變思想觀念，不斷改進工作方法。二是要克服浮躁作風(fēng)。把主動為同事們排憂解難與解決他們的思想問題結(jié)合起來。今后要做到定期找身邊的老師們談心，交流思想，及時了解他們有何困難，在想什么，需要什么幫助，主動協(xié)助黨支部和車間做好群眾工作。三是要在實際工作中培養(yǎng)自己扎實、果斷的工作作風(fēng)，堅持做到任勞任怨，主動在艱苦工作中鍛煉自己，使自己早日具備一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的扎實過硬的作風(fēng)。

5、努力發(fā)揮先鋒模范作用。《黨章》對黨員應(yīng)盡的8條義務(wù)做了明確的規(guī)定，每個黨員都要做遵守和履行黨員義務(wù)的模范，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我一是要以這次教育活動為有利契機，認真抓好個人學(xué)習(xí)，積極參加各項活動，廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見，深刻剖析自己，大膽開展批評和自我批評，切實解決自己在新時期共產(chǎn)黨員先進性認識上的偏差，進一步明確合格黨員和黨員先進性標準，明確自己努力方向。二是以《黨章》為標尺、為鏡子，經(jīng)常對照檢查自己，用黨員條件嚴格要求自己，按照“三個代表”重要思想的要求，時時處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，當好群眾的表率。三是增強進取意識。努力克服認為自己沒有前途的思想，以只爭朝夕的精神，投入到工作和學(xué)習(xí)中。加強對本職業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)電務(wù)新設(shè)備、新技術(shù)的發(fā)展要求，確保安全生產(chǎn)。

以上是我對自己xxxx年8月入段以來，在工作和學(xué)習(xí)方面情況所做的黨性剖析，如有不正確、不全面、不深刻的地方，請組織和同志們給予批評、指導(dǎo)和幫助。

xxxx年3月31日，省社會科學(xué)院召開了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動第一階段總結(jié)暨第二階段動員大會，我院的保持共產(chǎn)黨員先進性活動轉(zhuǎn)入第二階段，即查擺問題、黨性分析、民主評議階段。黨性分析、民主評議是先進性教育活動中一個十分重要的階段，認真做好分析評議階段的工作，是鞏固和擴大學(xué)習(xí)動員階段成果，打牢整改提高工作的基礎(chǔ)，確保先進性教育活動取得實效的關(guān)鍵。

在前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在這一階段的教育活動中，我認真落實院黨委和中心黨支部的要求，深入學(xué)習(xí)《黨章》和胡同志在《新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話》及在貴州考察時的重要講話精神等學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極參加專題組織生活會、民主生活會，對照《黨章》、《新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求》和《河北省社會科學(xué)院共產(chǎn)黨員先進性的具體要求》，從理想與信念、立場與宗旨、作風(fēng)與形象、遵守紀律、立足本職等方面進行了認真的自查，開展批評與自我批評，實事求是地對自己進行了深刻的自我剖析，廣泛征求意見，和黨員之間、群眾之間進行了談心活動，做到與人為善，坦誠相見，并寫了書面的黨性分析材料。本著“有著改之、無則加勉”的坦誠心態(tài)虛心地接受了來自群眾和黨員反饋的意見。從各方面反饋的意見來看，同志們對我本人及我各方面的評價是肯定的，這也將鞭策我今后進一步發(fā)揚成績、再接再厲。經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí)教育，我對自己有了更深層次的認識。

第一，一個共產(chǎn)黨員要堅定共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和發(fā)展的科學(xué)觀。

第二，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，更好地為科研服務(wù)，為群眾服務(wù)，為河北更快更好發(fā)展的大局和我院“建強院、出名家、創(chuàng)精品”的辦院方針服務(wù)，。第三，遵守黨的紀律，聽黨的話，不做有損黨的形象的事。第四，保持良好的工作作風(fēng)，提高工作效率和效能，把保持黨員先進性的要求同履行崗位職責(zé)結(jié)合起來，做好本職工作，發(fā)揮先鋒模范作用。在肯定成績的同時，我將認真審視自己存在的不足，并對自己提出更高的要求，制定切實有效的整改措施，爭取在各方面有更大的提高，爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

自我評析報告篇六

在過去的三個月中，在技術(shù)服務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過了和同事的共同奮斗，經(jīng)過了自己的積極努力，做了以下工作。

我非常熱愛本職工作，能夠嚴以律己，遵守部門的各項制度，保持對工作負責(zé)的工作態(tài)度,謙遜學(xué)習(xí)，積極進取，不斷提高自己的技術(shù)水平，力爭把領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項任務(wù)做的最好。

在氣象局集成項目安裝實戰(zhàn)的工作中，通過對設(shè)備各線路、機架和設(shè)備安裝，加深了我對設(shè)備安裝和調(diào)測的理解。也培養(yǎng)了我獨立施工的能力。安裝過程的每個環(huán)節(jié)都做到了仔細認真。發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)路不通并及時提出并獨立完成調(diào)測。雖然期間遇到了不少問題，但均能獨立解決。

在工作之余，我還積極學(xué)習(xí)團隊協(xié)作知識，以及應(yīng)人力資源部要求的《執(zhí)行力》相關(guān)材料，并積極將執(zhí)行力落到實處，把每一件事情都會落實到位，當然了，這里我也有自己的訣竅，就是手機上裝了個idodo待辦的軟件，可以督促自己完成每一項工作，這個經(jīng)驗我也和其他同事做了分享，畢竟，我們這一行的工作非常瑣碎，全記下不容易。工具不是重點，重點是執(zhí)行力的培養(yǎng)。

下月重點放在實操練習(xí)的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)自己查找故障的能力。將現(xiàn)

場發(fā)現(xiàn)的問題反饋給領(lǐng)導(dǎo)，多請教。在以后的工作中彌補不足，發(fā)奮把工作做的更好。

工作中自我評價應(yīng)當客觀而全面。首先，評價應(yīng)是客觀的，是在正視自己、面對現(xiàn)實的基礎(chǔ)上做出的，過高或過低的評價都會給自己的求職心態(tài)帶來不利影響；其次，評價應(yīng)是全面的，既包括自己的特殊素質(zhì)，又包括綜合素質(zhì)；既包括自己的優(yōu)點和長處，也包括缺點和不足。

個人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方，形成鮮明的自我定位，在招聘者面前亮出一個獨特的招牌，讓自己的價值更好地為招聘單位所認識。對于自己的優(yōu)勢，可以從以下角度進行分析：

經(jīng)驗。你具有什么社會經(jīng)驗？你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗？對于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言，這主要表現(xiàn)在學(xué)校期間擔(dān)當?shù)膶W(xué)生干部職務(wù)，曾經(jīng)參與或組織的實踐活動，曾獲得過的各種獎勵等。這些情況可以從側(cè)面反映出一個人的.素質(zhì)狀況。在自我分析時，要善于利用過去的經(jīng)驗選擇，推斷未來的工作方向與機會。

（2）劣勢分析

知識不足。我們無法想像一個什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。專業(yè)學(xué)得并不好？那么請你盡量彌補。知識面狹窄？那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。俗話說“活到老，學(xué)到老”，而你尚且年輕，亡羊補牢，猶未晚也。

經(jīng)驗缺乏。也許你曾多次失敗，就是找不到成功的捷徑；需要你做某項工作，而之前從未接觸過，這都說明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕，怕的是自己還沒有認識到，而一味地不懂裝懂。

給自己一個成功的心態(tài)

自我評析報告篇七

黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經(jīng)成為每個黨員終生的必修課。下面是小編收集整理的黨性分析及自我評價，歡迎大家閱讀。

按照廳黨組統(tǒng)一部署，我對照有關(guān)規(guī)定，認真學(xué)習(xí)《黨章》 《黨內(nèi)政治生活若干準則》《廉政準則》以及教育警示資料片，認真查找自身在學(xué)習(xí)、思想、工作、紀律等方面存在的問題，分析原因，現(xiàn)剖析如下：

一、存在的主要問題

1、學(xué)習(xí)的主動性不強。在日常的工作中，學(xué)習(xí)的目的性、系統(tǒng)性和計劃性不夠明確，工作中用到什么就學(xué)什么，前瞻性較弱。在政治理論學(xué)習(xí)上，也缺乏足夠的自覺性和主動性，思想上滿足于完成黨組織安排的學(xué)習(xí)計劃，沒有更好地從學(xué)習(xí)理論重要性，必要性高度去認識。

2、工作方法和工作效率有待提高。隨著自己本職崗位的變化，自己擔(dān)當?shù)穆氊?zé)和角色的變化，要求自己在工作統(tǒng)籌、工作計劃以及工作方法上要有較大的調(diào)整，在如何帶領(lǐng)部門同志盡快的適應(yīng)崗位的要求，高效完成整體工作上，自己思考的還不夠，方法也有待進一步提高。

3、工作中畏難思想時有發(fā)生。節(jié)能監(jiān)管體系建設(shè)和綠色建筑推動的都是新開展工作，各地成熟的經(jīng)驗很少，國家的有關(guān)政策還不是很完美，工作推進中難免遇到困難和阻力，畏難思想就經(jīng)常表現(xiàn)出來，影響自己的工作效率。

4、創(chuàng)新和開拓思想不足。新的工作要求不斷創(chuàng)新，但自己更多的時候擔(dān)心突破常規(guī)后會讓自己犯錯誤，工作中不敢大膽創(chuàng)新，拘泥于遵守常規(guī)，導(dǎo)致工作推進比較緩慢。

二、存在問題的主要原因

1、對理論學(xué)習(xí)重要性和必要性認識不夠。作為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，要在自己的本職工作中能夠發(fā)揮到領(lǐng)和模范帶頭作用，必須有足夠的理論知識做支撐，加強政治理論學(xué)習(xí)，是提高自己黨性修養(yǎng)，擺正自己價值觀，人生觀的重要前提，是正確理解和把握黨的政策方針的重要途徑，而專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)，更是自己提升工作能力，提高工作效能的基本條件。

2、放松了對自己的要求，工作上滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，思想上認為自己工作還算認真、勤懇、沒有以更高更嚴的標準要求自己，主動工作的積極性有所減弱。

3、工作方法有時簡單。在工作中總覺得把份內(nèi)工作做好就可以了，工作方法，尤其是領(lǐng)導(dǎo)方法不夠注意，處理和協(xié)調(diào)方面思考的比較少，挖掘調(diào)動大家的工作積極性的主觀能力性不是很強。

4、無私奉獻的意識不強。工作中出現(xiàn)畏難情緒、畏難思想說明自己怕失敗、怕犯錯，有時是怕引起別人誤會或反感，其根本原因還是奉獻精神不強，工作敬業(yè)精神不強。

三、今后努力的方向

1、加強理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。紀律教育學(xué)習(xí)是終身的事，任何時候都不能放松，紀律教育的根本還是要從思想上擺正對待工作的態(tài)度，增強為民服務(wù)的意識，只有不斷加強理論學(xué)習(xí)，提高思想修養(yǎng)，才能在工作中、學(xué)習(xí)中、生活上有具體的、自覺的表現(xiàn)，才能始終以高度的責(zé)任感、事業(yè)心來完成各項工作。

2、求真務(wù)實，開拓進取。思想上的提高要在一言一行，要在各項具體的工作中來體現(xiàn)，今后要在加強思想政治修養(yǎng)的基礎(chǔ)上，進一步積極、主動加強專業(yè)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)，加強建筑節(jié)能、綠色建筑是我國xx期間的重要戰(zhàn)略之一，這方面我們現(xiàn)在的知識已遠遠不能滿足工作的需要，加強學(xué)習(xí)是保證工作質(zhì)量的根本。如何結(jié)合我省實際有創(chuàng)造性的開展工作，深厚的知識積淀和提煉是必須的，多學(xué)習(xí)，多請教是自己工作創(chuàng)新的重要方法。

3、嚴格要求，履行職責(zé)。作為一名黨員干部，必須要能夠從各方面嚴格要求自己，廉潔自律，拒腐防變，真正做到自重、自省、自警、自勵，同時還要帶好頭，做好表率，帶領(lǐng)部門同志共同學(xué)習(xí)，進取，充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢，最大程度挖掘每位同志潛力，發(fā)揮每位同志優(yōu)勢，認真履行好部門職責(zé)，出色完成黨和人民交給的每一項工作任務(wù)。

通過這次紀律整頓集中教育月活動，我收獲很大，及時遏制了自己有所放松的苗頭，又一次為自己繃緊了不斷提高的弦。當然，學(xué)習(xí)絕不是暫時的，階段的，警鐘長鳴，時刻也不能放松。

紀律整頓是手段，轉(zhuǎn)變作風(fēng)才是目的。這次整頓月以深化教育來促進工作作風(fēng)，提高工作效能，對我們每一位黨員干部來說，都是一次再學(xué)習(xí)、再認識、再提高。

“五不準”是作為一名人民公仆最起碼的工作生活準則，這次由省紀委重申要求，實在是需要讓每一名黨員深刻反思。我們怎樣才能對得起自己這個職位，對得起人民群眾，對得起自己的良心，這更是我們應(yīng)該認真思考的問題。我認為：

提高思想覺悟，牢記宗旨是首要。不能在市場經(jīng)濟的洪流中動搖了自己的人生觀、價值觀，不能被利益和金錢左右了自己的思想和目標，自己選擇了現(xiàn)在的這份工作，就應(yīng)當擔(dān)當起應(yīng)負的責(zé)任，履行好自己的職責(zé)。

提高能力是保障。有了理想，有了正確的認識，但若沒有足夠的知識和技能做支撐，履行好職責(zé)就容易落空，加強學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己完成工作的能力，才能更好的履職。

加強廉政自律是底線。工作能力可以逐步提高，但思想防線卻必須從一開始就筑牢，筑嚴，正如警示教育片里講的，沒有誰一走上工作崗位，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位就不想干好工作，就準備貪污腐敗，但是，如果沒有警鐘長鳴，沒有時刻自重、自省、自警、自勵就容易“濕鞋”“染泥”甚至逐步走向深淵，防微杜漸，時刻牢記廉政準則，并在工作中、生活中不斷檢查反思，才能潔身自好，才能堅守原則。

“”建筑節(jié)能和綠色建筑將會成為國家重要戰(zhàn)略部署，工作任務(wù)一定會越來越重，自己肩上的擔(dān)子也會加重，努力學(xué)習(xí)，踏實工作才能對得起自己的良心，才能擔(dān)當起這份職責(zé)。

按照段黨委和黨支部的部署要求，我通過學(xué)習(xí)《讀本》、參加集中培訓(xùn)、交流，提高了思想認識，懂得作為一名黨員就要在工作、學(xué)習(xí)和生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用;加強了黨性觀念，對照黨員先進性標準，看到了個人距離合格共產(chǎn)黨員還有很大差距;增強了宗旨意識，明確了今后努力方向，就是要把為人民服務(wù)當作自己一切工作的唯一目的。隨著思想覺悟的提高，自我認識和反省的不斷加深，我充分認識到黨員和群眾在民主測評中對我提出的57條意見和建議，是客觀公正、實事求是的，是對自己成長的關(guān)心、愛護和督促，我將虛心接受，并積極進行整改，請組織監(jiān)督。現(xiàn)將個人自20xx年8月入段以來的現(xiàn)實表現(xiàn)情況作如下剖析總結(jié)：

一、存在的主要問題

1、理想信念不堅定。具體表現(xiàn)在雖然知道共產(chǎn)黨員的遠大理想就是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，但是總認為中國特色社會主義只是彌補我國社會制度在資本主義階段發(fā)展的不足。覺得社會主義國家同發(fā)達資本主義國家相比，國民生產(chǎn)總值和人民生活水平都存在明顯差距，看不到社會主義制度的優(yōu)越性，感到非常困惑。

擔(dān)一些工作時，心里很不情愿，在多吃苦，多吃虧，多為工區(qū)服務(wù)方面做得還不夠，有時多干了，心里總覺得很不平衡，甚至有時認為錢不多拿，多干活、多吃苦不值得。二是在利益問題上，雖沒有去與別人爭利益，但思想深處還是對個人得失考慮較多，一事當前，為自己想的多，為集體和他人想的少。對集體的事雖然能夠去做，但是存在干點就行的思想，還做不到全心全意。

3、組織紀律觀念不強。具體表現(xiàn)在一是對組織和車間的政策、決定，自己贊成的做起來比較情愿，反之就不情愿，甚至不分場合亂發(fā)議論，忘記了《黨章》規(guī)定的組織觀念，也沒有考慮到群眾影響。二是有時把參加組織生活和黨內(nèi)學(xué)習(xí)看作是一種負擔(dān)，不得不參加，人雖坐下來，心卻沒進去，思想上有開小差的現(xiàn)象。在組織生活會上，不愿意開展相互批評，覺得自己黨齡和參加工作的時間都太短，說話沒有什么分量，怕得罪老職工，所以有什么事情就得過且過了，即使開展了相互批評也是避重就輕，隔靴搔癢，有好人主義思想。三是在工作中有時認為是車間和工區(qū)交辦的事，不辦不行，態(tài)度不夠認真。有時不能從黨性觀念出發(fā)，不能以大局利益為重，對有利于小團體和個人利益的事情贊成，反之就不贊成，甚至有時表面上贊成，心里并不情愿。

自己的責(zé)任。二是缺乏吃苦耐勞，任勞任怨的精神。對領(lǐng)導(dǎo)交代的工作，有很強的任務(wù)思想，不愿意多干，特別是自己認為難度較大、較麻煩的事情，總想一推了事，不愿意承擔(dān)重任。三是平時雖能與周圍黨內(nèi)的同志打成一片，但閑聊多，有目的地進行思想交流少，也不注意征求他們的意見。對身邊的同事們在思想方面存在的問題，感到無從下手，抱著“多一事不如少一事”的思想，不愿意去過問和解決。

5、黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。具體表現(xiàn)在一是自我要求不嚴，不是以黨員先進性標準嚴格要求自己，也不向優(yōu)秀黨員和先進人物看齊，而是滿足于不比別人差，能完成任務(wù)就行，不愿意當先進，認為那是出風(fēng)頭，也不愿意當后進，覺得丟人，工作滿足于現(xiàn)狀，沒有體現(xiàn)出黨員的先進性。這也是黨員群眾對我意見反映最集中的一條。二是理論和實踐脫節(jié)。在支部對我的“上級點”意見中提到了這一點。但我對自己存在的本職業(yè)務(wù)不能獨當一面的缺點，不是努力學(xué)習(xí)，迎頭趕上，而是給自己找客觀理由，覺得自己的理論水平還是可以的，主要原因是沒有在現(xiàn)場干過多長時間，理論和實踐的脫節(jié)是很正常的。三是存在無過就是有功的思想，在急難險重的任務(wù)面前產(chǎn)生畏難情緒，工作中不能充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，混同于一般群眾。

二、產(chǎn)生問題的原因

黨員，組織和上級叫怎么干就怎么干，學(xué)不學(xué)政治理論無所謂，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。由于長期放松學(xué)習(xí)，使自己對黨的基本理論知識的了解和掌握不準確、不到位，對中國特色社會主義特別是初級階段理論認識模糊，概念不清，不能運用科學(xué)的立場、方法去分析、看待當前社會出現(xiàn)的新問題和面臨的新形勢，導(dǎo)致在對社會主義和共產(chǎn)主義的認識上出現(xiàn)迷茫，分辨不清是非，理想信念發(fā)生搖擺。

2、宗旨意識淡化的原因分析：一是沒有真正樹立起全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，缺乏自覺當好群眾利益的忠實代表的責(zé)任感，忘記了我們黨一切工作的出發(fā)點和落腳點都是為了人民群眾的根本利益，認為管好自己，干好工作，不讓群眾有意見就夠了，沒有真正理解“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵，錯誤地將為車間和工區(qū)的同事們多辦實事和好事當作額外的負擔(dān)，沒有將“三個代表”重要思想貫穿于工作始終。二是沒有正確認識和處理好個人利益與群眾利益的關(guān)系，存在以個人利益為重和在多做與少做上患得患失的思想，不做怕別人說自己不像黨員，多做又覺得沒必要多付出，認為說得過去就行，存在多做吃虧的思想。三是沒有真正樹立起虛心向身邊老黨員和老師傅們學(xué)習(xí)的意識，不注意在有經(jīng)驗的老師中汲取豐富的營養(yǎng)，存在盲目自滿和自以為是的思想。

3、組織紀律觀念不強的原因分析：一是對《黨章》學(xué)習(xí)不夠，了解不深。過去也學(xué)習(xí)過《黨章》，但是沒有象這次教育活動學(xué)習(xí)的這么全面、系統(tǒng)和深入，對一個黨員到底在黨性觀念和組織紀律方面應(yīng)該怎么做不是十分清楚。二是自身黨性修養(yǎng)不夠。認為組織上入黨了就是一個黨員了，而對怎樣爭取在思想上完全入黨想的不多，做的不夠。三是沒有認識到黨員必須參加組織生活，而把參加組織生活看成一種任務(wù)，甚至是一種負擔(dān)，更沒有認識到參加組織生活是鍛煉和增強自己黨性的有效途徑。四是沒有正確認識和處理好個人利益與黨的利益的關(guān)系。為了不得罪人，就對黨員隊伍中和黨組織內(nèi)的一些不良思想傾向視而不見，不敢大膽開展批評和進行斗爭。

4、工作作風(fēng)不扎實的原因分析：一是沒有正確認識和擔(dān)負起黨員應(yīng)有的政治責(zé)任，只滿足于平時干好工作，完成任務(wù)就行，不注重自身思想水平的提高和工作方法的改進，導(dǎo)致了思想觀念轉(zhuǎn)變緩慢，思路呆板，方法機械，遇到問題只會就事論事，影響了處理問題的效果。二是思想浮躁，干工作、做事情風(fēng)風(fēng)火火，往往只浮在面上，不能沉下心來全面細致的思考問題，認為干工作只要能完成任務(wù)就行了，而在求深求精上做地不夠。三是在處理好與群眾關(guān)系的認識上有偏差。認為與車間、工區(qū)的同事們打成一片就是與大家處好關(guān)系，加深感情，就是為他們解決一些工作、生活中的困難，而沒有意識到一個黨員還負有宣傳黨的路線、方針政策，為他們解疑釋惑的責(zé)任。

5、不能充分發(fā)揮先鋒模范作用的原因分析：一是對新時期黨員先進性的認識有差距。認為在社會主義市場經(jīng)濟條件下，特別是在當今社會大環(huán)境下，黨員先進性的標準不宜過高，對黨員要求過嚴不現(xiàn)實，放松了對自己的要求。二是責(zé)任意識不強。入黨前，自己決心很大，但因為自己是在學(xué)校入黨的，激情有余，理性不足，經(jīng)過在單位上遇到的一些與自己的最初想法相出入的事情，自己在思想上一時承受不了，就產(chǎn)生了認為許多時候沒正事、沒真事、人心隔肚皮的思想，覺得人太能干了是犯傻，自己社會經(jīng)驗太少，還是別太冒尖，才不會招致別人的誤會和白眼，忘記了自己作為一名黨員的責(zé)任。三是進取意識逐漸淡化。覺得女孩子在電務(wù)行業(yè)中發(fā)展空間不大，加上自己學(xué)歷又不高，看上去沒有什么發(fā)展的機會，能有個安穩(wěn)的工作就很滿足了，忘記了黨員應(yīng)該始終保持旺盛的革命斗志和強烈的進取意識，始終保持先進性。

自我評析報告篇八

根據(jù)組通〔〕號，關(guān)于做好民主評議黨員的通知要求，回顧自己一年來所做的工作，對照黨章和黨員黨性評議標準要求，我感到自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的，工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實的，思想觀念應(yīng)該說是能夠與時俱進的。

一、理想信念方面。具有堅定的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，自覺實踐“三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，樹立社會主義核心價值體系，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針和政策。

二、帶頭學(xué)習(xí)方面。能自覺加強政治理論學(xué)習(xí)，用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐;能自覺參加開展的各項學(xué)習(xí)教育活動;能勤奮學(xué)習(xí)科技文化、經(jīng)濟法律等各方面的知識及技能，不斷提高自身素質(zhì)和能力。

三、爭創(chuàng)佳績方面。在推動科學(xué)發(fā)展、建設(shè)幸福花都等中心工作中，具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，科學(xué)發(fā)展謀在前、立足崗位干在前、關(guān)鍵時刻沖在前、創(chuàng)先爭優(yōu)趕在前;積極履行自己提出的承諾事項，在自身崗位建功立業(yè)。

四、服務(wù)群眾方面。能密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾疾苦，誠心誠意為群眾辦實事、做好事、解難事，自覺維護干部職工的利益;帶頭強化服務(wù)意識和執(zhí)行意識，在提高服務(wù)水平和執(zhí)行力上作表率。

五、帶頭遵紀守法方面。能嚴格遵守黨章，遵紀守法，做到干凈干事，自覺抵制不正之風(fēng)，做好表率，勇于同違法違紀和不良行為作斗爭。

六、廉潔自律和作風(fēng)方面。能執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》和廉潔自律的各項規(guī)定，嚴格要求自己;始終堅持求真務(wù)實，牢記“兩個務(wù)必”;帶頭遵守職業(yè)道德、社會公德和家庭美德等道德規(guī)范，在精神文明建設(shè)中發(fā)揮了表率作用。

反思自己一年來的工作，在上述各方面雖然取得不少成績，但還存在一些不足：

一、學(xué)習(xí)上，缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

二、工作上，深入基層調(diào)查研究還不夠，不能及時、全面地了解基層的情況。

三、實踐中，工作上創(chuàng)新精神不夠，有些事情做起來心有余而力不足。

上述這些缺點和不足，有待自己今后克服和改正的。

綜上所述，根據(jù)的評議標準的要求，我自評為合格中共黨員。

自我評析報告篇九

通過黨性分析，黨員要對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、改正缺點、增強黨性的目的。下面是本站小編整理黨性分析自我評價表的范文，歡迎閱讀!

一、學(xué)習(xí)情況及體會

通過工作一年來的集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)，深刻的認識到這次黨性分析是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過程。自己經(jīng)過學(xué)習(xí)、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進一步的提高。同時對照黨員先進性標準和黨組織的希望和要求，對照黨的先模人物，看到了不足，找到了差距，確有臉紅心熱的感覺，增強了發(fā)展的緊迫感和自覺性。

二、個人存在的問題及原因

1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握的不夠好，運用理論指導(dǎo)實踐促進工作上還有差距。導(dǎo)致自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，對時時處處保持先進性這根"弦 "繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

2、專業(yè)知識較缺乏，業(yè)務(wù)水平不高。在工作的一年中，作為一名教師，對教材理解不夠深入，沒有達到一名教師應(yīng)該達到的程度。經(jīng)常會遇到一些摸棱兩可的問題，而對于制圖課程本身來說，是一門非常標準，相當于一門法律的課程，需要我們嚴格按照國家標準去學(xué)習(xí)的課程，由于平時對自己要求不嚴，出現(xiàn)這樣那樣不該出現(xiàn)的問題。

3、創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。有時在工作中，只求把工作完成，并沒有做到完成好。對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

三、整改措施

這次的黨性分析是我工作以來一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責(zé)任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發(fā)揮先進性的自覺性、保持先進性的持續(xù)性的一次重要機遇。

1、切實加強政治理論學(xué)習(xí)，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想，增強黨性鍛煉的自覺性，進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識，深刻認識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學(xué)習(xí)不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認識到理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。

2、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展，學(xué)校的管理，教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨，對管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，首先從實踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進方法和思想，即使是點點滴滴，同時勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。

3、從自身做起切實落實教育效果。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現(xiàn)與共產(chǎn)黨員的先進性標準進行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力干好本職工作。

參加“立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動以來，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，對其教育活動的意義和必要性的理解也越來越深刻。自己作為一名教師，一名黨員教師，如何立足于自己平凡的教育崗位，也能爭做黨員先鋒，群眾模范，保持一名共產(chǎn)黨員的先進，膚淺認識如下。

立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)就是要把學(xué)習(xí)做為“基”，鍛造復(fù)合型自我;就是要把工作做為“本”，努力爭創(chuàng)一流業(yè)績;就是要把生活做為“根”，錘煉自己的優(yōu)秀品質(zhì)?？傊?，一句話：出色地做好本職工作——立足學(xué)生發(fā)展，提高課堂教學(xué)的實效性。

一、存在的主要問題

1.課堂改革的步子不大。對于我校開展的“洋思教學(xué)”模式認識的還不夠深刻。雖然自己也積極參與，在課堂的教學(xué)中，也在嘗試著運用，僅僅是看到了一些影子而已，沒有把步子邁得再大一些。雖然平時也不恥下問，但面對日新月異的現(xiàn)代教育技術(shù)，總是力不從心，比如對電子白板的運用、課件制作等方面存有不少的疑惑，對現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用率不高。

2.課堂教學(xué)沒有真正“動”起來。課堂中，盡管努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，但效果不佳。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，沒有討論的熱情和意識，回答問題就像擠牙膏，黑板演練不靈活，懶得整理記筆記，更談不上有雙色筆記了;課前預(yù)習(xí)、課后溫習(xí)質(zhì)量不高，可以說是空白。作為老師的我在這些方面改進的太少。

3.爭先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。對自己的課堂教學(xué)保有一種盲目的滿足感，缺乏自信。盡管認真去思考在課堂教學(xué)中中還存在這樣或那樣的不足，但改進的力度不大，教學(xué)措施落實的不徹底或是方法不得當。當看到自己的教學(xué)策略針對部分學(xué)生(或后進生)不適合或無效時，失去信心，沒有認真分析原因，而是一切順其自然，影響了教學(xué)質(zhì)量的提升。

4.全局意識不強。對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)。對于學(xué)校或教研組里的其它工作雖然也能完成，但努力程度明顯較低，總覺得應(yīng)是各盡其職，各管一攤，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事做的很少，認為多一事不如少一事，忽視了“整體的”這一全局第一要務(wù)的認識，沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。參與集體備課不扎實，團隊精神不強。

5.全面關(guān)注學(xué)生較少。課堂教學(xué)中，充分調(diào)動學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性，多提問、爬黑板。課后多交流，變換學(xué)習(xí)策略。但結(jié)果反倒惡化，部分學(xué)生有逆反心理較重，或許是對這種學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)，折射出個人的教學(xué)方法存在不恰當之處。

6.普通話水平較低。課堂中，教學(xué)語言缺少幽默感，由于個人性格的內(nèi)向，課堂教學(xué)太嚴肅，少了很多微笑的面孔，偶爾有一兩句方言脫口而出，影響了課堂和諧氛圍，缺少課堂活力。

二、存在問題的原因分析

對存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我本著實事求是的態(tài)度，對自身存在的主客觀原因進行了深刻剖析，主要表現(xiàn)在：

1.課堂改革的步子不大。對帶動全備課組老師強力推進課堂改革缺乏足夠的認識。只是探索自己的課堂教學(xué)改革，對其他備課組老師的課堂調(diào)研的少，學(xué)習(xí)的不力，影響了工作效率的提升。工作的經(jīng)驗還不夠豐富，沒有打破傳統(tǒng)的“填鴨式”，“滿堂灌”的教育方法，沒有大膽、放手學(xué)生、細致地開展本職工作。

2.課堂教學(xué)沒有真正“動”起來。我校學(xué)生生源復(fù)雜，部分家長對教育重視不夠，學(xué)生的養(yǎng)成教育行為習(xí)慣、自學(xué)能力較弱。學(xué)生全部為走讀生，每門課的課時只有那么多，教學(xué)有效時間緊張!班級人數(shù)較多，個別班級近60人，分組和組織管理難度較大。本人的教學(xué)方法還存在一些漏洞。

3.爭先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。在實際工作中，還習(xí)慣沿于用傳統(tǒng)的經(jīng)驗和眼光來處理工作，缺少跟家長聯(lián)系、跟學(xué)生溝通、很少傾聽學(xué)生的心聲、分析和解決問題性急。面對當前工作的新形勢、新任務(wù)，缺對策、少辦法。就事論事多、研究政策少，照抄照搬多、理論指導(dǎo)實踐少，致使知識更新、服務(wù)能力落后于學(xué)生工作的發(fā)展變化。

4.全局意識不強。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以嚴于律己，寬宏待人的為人準則思想的影響，認為自己把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完成是本職，爭著干其他同事會反感。在管理事務(wù)中，常常會為別人著想，自認為不是什么原則性事，都會為別人開“綠燈”。在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上還不能高標準、嚴要求，沒有充分發(fā)揮備課組長和科室干事帶頭作用。在提高自己工作能力，改進工作作風(fēng)的緊迫感和責(zé)任心不強，離領(lǐng)導(dǎo)的要求和學(xué)生的期望還有一定的差距。

5.化學(xué)教師任課班級較多，各班兩極分化嚴重，后進生較多，沒有充足的時間和精力全面長期照顧每一位學(xué)困生，并跟蹤輔導(dǎo)。按理應(yīng)該分批、分組輔導(dǎo)，想盡一切辦法關(guān)注他們。

三、今后努力的方向

1.樹立好黨員形象，做好課堂改革先鋒。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊。先鋒隊，就有領(lǐng)先、爭先、先進的意思。作為一名黨員教師，就應(yīng)該嚴以律已，規(guī)范自身言行，提高自身修養(yǎng)，敢當教師的先鋒，做好學(xué)生的表率，同事的模范。因此，在今后的工作中，我會更好的樹立黨員形象，團結(jié)教師、積極進取、勇挑重擔(dān)，大膽創(chuàng)新，放手課堂教學(xué)改革。在教學(xué)中，相信學(xué)生，“放手”學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，以學(xué)生為主，教師為導(dǎo)，深入開展仿“洋思”教學(xué)模式，逐步形成平?jīng)銎咧刑厣慕虒W(xué)模式。

2.樹立良好的師德形象，做一個合格的人民教師。

面向全體學(xué)生，隨時認真研究學(xué)情。細心觀察每一位學(xué)困生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點和不足之處，加強與學(xué)生及家長的溝通，關(guān)注學(xué)困生和后進生的成長，激勵他們熱愛學(xué)習(xí)。逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。注意用良好的形態(tài)面對學(xué)生，與學(xué)生交談，與學(xué)生交心，教育感染學(xué)生求真求實，積極上進。在工作過程中，積極地處理好與同事、與學(xué)生家長、與社會各界的關(guān)系。

3.立足本職，增強服務(wù)意識，做一個學(xué)生喜歡的教師。

關(guān)心愛護每一個學(xué)生。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，做好學(xué)生成長路上的領(lǐng)路人、指導(dǎo)者。公平公正對待全體學(xué)生，不偏袒愛護“好生”，更不歧視“問題學(xué)生”和家庭貧困學(xué)生，一視同仁。特別關(guān)注“差生”，不管是學(xué)生成績差還是行為習(xí)慣差，應(yīng)多與他們溝通、交談，了解情況，分析原因，幫助他們及時改正和提高。盡心盡力傳道、授業(yè)、解惑，把自己所學(xué)傾囊相授，無論是學(xué)科知識、還是生活習(xí)慣、心理、思想、道德、精神、身體健康、社會經(jīng)驗等諸多方面都積極地教育引導(dǎo)他們，促進他們?nèi)姘l(fā)展。

4.不斷學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平。

給學(xué)生一碗水，老師必須要有一桶流動的水。作為黨員教師要不斷學(xué)習(xí)，提高自身思想道德水平和業(yè)務(wù)水平。鉆研教材，把握中考考點，結(jié)合學(xué)情，精心設(shè)計學(xué)案，做好自測習(xí)題的精選和優(yōu)化組合，切實提高課堂自測習(xí)題的檢測質(zhì)量。注重學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和教學(xué)過程的落實，增強糾錯本的實效性和實用性。根據(jù)學(xué)情，分層教學(xué)，布置相應(yīng)的、適量的課后合頁稿紙作業(yè)習(xí)題，加強對化學(xué)術(shù)語的熟練掌握。同時，多翻閱與學(xué)科有關(guān)科研材料，夯實自己的業(yè)務(wù)知識素養(yǎng)。

5.愛崗敬業(yè)，腳踏實地，淡泊名利。

教師這一職業(yè)，與社會很多其它行業(yè)相比，地位和待遇都很一般。但是，既然已選擇了教師這一職業(yè)，就應(yīng)愛上它，并愿意為其而獻身。不能因攀比而失去了心理平衡，不能因追求名利而迷失了方向。教育，是一項“良心”工程，要傾注所有的精力和熱情，傾注所有的愛心和良心，需要教師全身心的投入。作為一名黨員教師，更應(yīng)用自己的一言一行踐行這一偉大而平凡的事業(yè)，淡泊名利，腳踏實地，干好本職，無私奉獻。

6.認真地學(xué)習(xí)普通話，爭取不斷有所進步。努力改變自己的性格，爭取課堂教學(xué)氣氛活躍生動。

總之，做一名黨員教師，應(yīng)力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益。從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，力爭發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛。在工作中，做好本職工作，充分發(fā)揮黨員教師的模范作用，力爭能夠把自己的工作做細做實，能夠為學(xué)校的發(fā)展進一份力量。

在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,是黨中央作出的一項重大決策，周書記、程縣長的講話是搞好全縣先進性教育活動的重要文件，對我們的先進性教育活動具有很強的指導(dǎo)意義，雷校長、甘書記的動員報告對我校先進性教育活動進行了專門研究和部署把這項工作作為當前首要的、最大的政治任務(wù)，擺上重要議事日程，并迅速成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了工作專班，討論通過了工作方案。全校黨員認識到了開展先進性教育活動的重大意義，對黨的路線、方針、政策有了更深刻更全面的理解。

hjt同志指出，先進性建設(shè)是馬克思主義政黨的根本特征，也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。我們黨成立80多年來，始終高度重視保持黨的先進性，總是把加強黨的先進性擺在突出位置。進入新世紀新階段，我們黨所處的內(nèi)外環(huán)境、所肩負的歷史任務(wù)和黨員隊伍的現(xiàn)實狀況，都發(fā)生了深刻變化，這對保持黨的先進性提出了新的要求，也使保持黨的先進性面臨新的考驗。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的歷史條件下，我們黨與時俱進，始終保持先進性是時代賦予我們黨的歷史使命。 “三個代表”是新時期武裝全黨頭腦的重要思想。馬克思主義政黨的先進性，首先表現(xiàn)為黨的理論的先進性，表現(xiàn)為堅持用科學(xué)的理論武裝思想、指導(dǎo)行動?！叭齻€代表”重要思想是馬克思主義在中國發(fā)展的最新成果，是當代中國的馬克思主義，從20xx年jzm同志明確提出“三個代表”重要思想以來，特別是xx大以來，全黨形成了學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的熱潮。廣大黨員和干部對“三個代表”重要思想的認識不斷深化，實踐“三個代表”重要思想的自覺性不斷增強。開展先進性教育活動，就是要運用我們黨堅持經(jīng)常教育同適當?shù)募薪逃嘟Y(jié)合的重要經(jīng)驗，把學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想引向深入，進一步用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝全黨，努力把共產(chǎn)黨員鍛造成“三個代表”重要思想的堅定實踐者，把共產(chǎn)黨員的先進性在建設(shè)社會主義政治文明、物質(zhì)文明、精神文明與構(gòu)建社會主義和諧社會的實踐中充分發(fā)揮出來。

縣第十一次黨代會提出了構(gòu)建“大改革、大開放、大招商、大發(fā)展”新格局的奮斗目標。實現(xiàn)這個目標，我們既面臨著難得的發(fā)展機遇，也會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。要搶抓機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，促進崇陽的大發(fā)展，就必須堅持黨要管黨、從嚴治黨，建設(shè)一支能夠忠實實踐“三個代表”重要思想的黨員干部隊伍，就必須結(jié)合崇陽改革發(fā)展穩(wěn)定的實際，加強黨的先進性建設(shè)，堅持立黨為公，執(zhí)政為民，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，把黨的先進性要求落實到促進崇陽大發(fā)展的實際行動中去。通過先進性教育活動，提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾，促進各項工作，為全面建設(shè)小康崇陽提供強大動力和思想、組織保證。

這次教育活動規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。按照學(xué)校黨總支開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動《實施方案》的安排部署，自己充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實意義，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地投身到先進性教育活動中去。認真遵守學(xué)校關(guān)于先進性教育活動的各項規(guī)章制度，在按時參加總支組織的集體學(xué)習(xí)活動的同時，注重利用業(yè)余時間和休息時間進行自學(xué)。學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)階段共寫學(xué)習(xí)心得五篇，自我剖析一篇，筆記1000x字。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括mzd、周恩來、dxp等老一輩無產(chǎn)階級革命家的著作理論、“三個代表”重要思想。充分利用學(xué)?，F(xiàn)代化的電腦設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)，通過觀看錄像資料、與同志們上網(wǎng)交流等形式在學(xué)深學(xué)透上下工夫。通過學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，個人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高，尤其加深了對“三個代表”的理解。按照把整改貫穿始終的要求，在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。以實際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。

黨性分析、民主評議會議以后，根據(jù)同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進行了認真的學(xué)習(xí)和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、改正缺點、增強黨性的目的。

二、存在的問題

先進性是黨的生命線。先進性教育活動，重在聯(lián)系實際，取得實效。要以“三個代表”重要思想為尺子，對照檢查我們的思想、工作、作風(fēng)，找出存在的問題，制定解決問題的辦法，探索行之有效的活動方式載體，建立“長期受教育，永葆先進性”的長效機制。我認真反思了自己在黨性方面存在的一些問題，深刻地認識到，自己與新時期合格黨員的要求還有一定差距，還要不斷學(xué)習(xí)，不斷改進，努力提高。

(一)理想、信念方面，黨員意識不夠強，沒能時刻以一個共產(chǎn)黨員的高標準、嚴要求約束自己的思想、行為，為共產(chǎn)主義奮斗終身的宗旨觀念淡薄了，只糾纏于日常工作和生活中的一些瑣碎事情，放松了馬克思主義思想的學(xué)習(xí)，理論水平不高，政治素養(yǎng)薄弱，分析問題，解決問題只是憑著經(jīng)驗，缺少了黨的思想理論和指導(dǎo)，實踐“三個代表”重要思想的自覺性不強。先鋒模范作用不夠突出。不能把馬克思主義的普遍真理同自己的學(xué)習(xí)工作結(jié)合起來，對理論吃不透，政策把不住，自甘平庸。

(二)群眾觀念、服務(wù)意識方面，多數(shù)時候，只滿足于大家一道努力搞好教學(xué)工作，對黨員、干部以及普通教師的思想動態(tài)關(guān)注不夠，不能嚴格地以黨的章程去規(guī)范，也不能以黨的紀律去約束，保持一團和氣，得過且過，缺少耐心熱忱的幫助。深入到群眾中去，主動地和群眾交心談心、溝通思想，聽取群眾呼聲，了解群眾疾苦不夠。滿足于幫助單位本部門群眾，沒能夠把眼光放到狹隘的小圈子外去，幫助社會上需要幫助的人們。忘記了一個共產(chǎn)黨員的光榮感、責(zé)任感和使命感，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念淡薄了。

(三)工作作風(fēng)方面，習(xí)慣于一貫的工作思路，工作方法，墨守陳規(guī)，滿足于過去取得的成績，對新形勢下出現(xiàn)的新情況、新問題缺少分析和研究，缺少切實可行的對策，缺少開拓創(chuàng)新的精神和勇氣。面對復(fù)雜重大的問題，不敢扛，不敢拍，明哲保身，表現(xiàn)出畏難情緒。

(四)紀律作風(fēng)方面，表現(xiàn)為參加黨組織開展的活動不夠積極。尤其是近幾年來，擔(dān)任辦公室主任，兼管著一個年級工作，成天忙于教學(xué)工作和學(xué)校的行政事務(wù)，對總支組織的政治理論學(xué)習(xí)認識不深，有時甚至是敷衍了事，態(tài)度不夠端正，紀律觀念比較淡薄，工作作風(fēng)比較松懈，不能用共產(chǎn)黨員的高標準，嚴要求約束自己，在黨內(nèi)造成了不良影響，犯了自由主義的錯誤。

三、原因分析

上述問題的存在是表面的，但問題的實質(zhì)是深層次的。有客觀的因素，更重要的是主觀因素造成的。分析起來，主要有以下幾點：

(一)對理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認識不足。沒有堅實的理論基礎(chǔ)，就沒有自覺地行動。工作中，之所以存在宗旨觀念不牢，理論水平不高等問題，關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí)，有時把學(xué)習(xí)理論當作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標，出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導(dǎo)，才使自己在更好地為職工群眾服務(wù)方面做得不夠到位。也因此自己逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足，通過整改無疑對自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變會起到積極的促進作用。

(二)忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我加壓，想問題辦事情依賴于服從分配，完成上級交辦的任務(wù)為準則，在積極主動、創(chuàng)造性地工作，在增強自我管理能力方面有所忽視。隨著年齡的增長，在管理崗位上工作時間增加，逐漸放松了對自己的要求，有松口氣、歇歇腳的思想，不象過去經(jīng)常自我加壓，忘我的工作精神有所退化。

(三)工作積極性不高，工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取回避的態(tài)度，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自然出現(xiàn)。雖然感到了潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度。

(四)思維方式較單一缺乏變化，思想觀念較陳舊缺乏新意。面對新形勢、新任務(wù)，不愿多動腦子，不愿刻苦鉆研，習(xí)慣當上級的傳聲筒。思想上不艱苦勞動，必然導(dǎo)致了思維、觀念落后于時代的要求、教育發(fā)展的要求。

(五)個人主義、部門主義的思想存在。自己多多少少存在一些個人和小團體利益的思想，遇到不好干的工作想推出去，遇到有利益的事情想靠上去，考慮學(xué)校整體利益和其他部門利益時候少。這樣的思想狀態(tài)，造成了“三個服務(wù)”水平難以提升上去。

四、整改措施

隨著開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的不斷深入，通進對照檢查、分析評議，我更加清醒地認識到自己的問題和不足，也增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的學(xué)習(xí)、工作中，我打算從以下幾方面進行整改。

(一)加強理論學(xué)習(xí)。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，堅持不懈地認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，提高理論素養(yǎng)，自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，進一步增強責(zé)任感和自覺性，進一步加強黨性修養(yǎng)，爭做堅定理想、信念的帶頭人，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義的信念，堅定正確的政治方向和政治立場，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，言行作風(fēng)體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。

(二)增強宗旨觀念，增強服務(wù)意識。個人利益永遠服從黨和人民的利益。對同志滿腔熱忱，努力為群眾排憂解難把溫暖送到廣大師生員工的心中，樹立起共產(chǎn)黨員、人民公仆的良好形象。

(三)增強大局觀念，培養(yǎng)良好作風(fēng)。以人為本、忠誠黨的教育事業(yè)就是大局，服務(wù)學(xué)生、為社會主義事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀從才是我們的本職。今后我應(yīng)更加積極主動地投入到工作中去，堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、質(zhì)量觀念、效率觀念。

(四)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。始終保持與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，投身教育改革大潮，在當好一名優(yōu)秀教師的同時，當好一名優(yōu)秀的教育管理者。