感悟是人們對(duì)生活中所體驗(yàn)到的情感、思考和領(lǐng)悟的總結(jié)與分享。在寫作感悟時(shí),應(yīng)該注重表達(dá)的真實(shí)性和自發(fā)性,避免浮夸和夸張的語(yǔ)言。以下是小編為大家整理的一些感悟篇章,供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些篇章,大家能夠從中汲取智慧的養(yǎng)分,找到共鳴和啟發(fā),進(jìn)一步提升自己的感悟能力。讓我們一起來(lái)感受這些文字帶給我們的心靈之旅吧!
活動(dòng)總結(jié)和感悟篇一
陽(yáng)春三月,春風(fēng)送暖,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),各級(jí)黨團(tuán)組織都發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)號(hào)召。我校開展的“弘揚(yáng)雷鋒精神,開展志愿服務(wù)”主題活動(dòng),在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校42個(gè)團(tuán)支部中廣泛開展了系列實(shí)踐活動(dòng),除由團(tuán)委統(tǒng)一安排的活動(dòng)外,各支部結(jié)合自己的實(shí)際情況,采取了切實(shí)可行的方法,形成了一股學(xué)雷鋒的熱潮,取得了一定的成效,現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
進(jìn)入三月份,學(xué)校就學(xué)雷鋒活動(dòng)召開了專題會(huì)議,團(tuán)委對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)做出了全面的安排和部署,迅速制定并下發(fā)了《鹿城中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月實(shí)施方案》,各班主任也大力支持。形式上以校內(nèi)為主與校外活動(dòng)相結(jié)合,以支部為核心,以班級(jí)為主塊,組織實(shí)踐雷鋒精神?;顒?dòng)安排時(shí)間為3月2日—3月31日近一個(gè)月,活動(dòng)進(jìn)程安排有四個(gè)周,分別為走近雷鋒學(xué)習(xí)周,學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周,踐行雷鋒鞏固周,深化雷鋒總結(jié)周。
二、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。
1.利用三月第一周國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,由團(tuán)委徐艷做了題為《弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園》的講話,由高三(4)向全體學(xué)生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議書。
2.在學(xué)校懸掛大型橫幅標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。
3.團(tuán)委組織各班主辦了一期“我與雷鋒精神同行”為主題的黑板報(bào),同時(shí)團(tuán)委主辦了一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神,開展志愿服務(wù)”為主題的櫥窗,各班上交了“學(xué)雷鋒”專題手抄報(bào)。
4、校園廣播設(shè)有專題報(bào)道,及時(shí)宣傳學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)態(tài),一天三餐時(shí)間播放學(xué)雷鋒歌曲,這些都加大了活動(dòng)宣傳的力度。
三、積極實(shí)踐,形式多樣。
1、3月4日各班召開了學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)。通過(guò)講雷鋒故事,讀雷鋒日記,介紹雷鋒先進(jìn)事跡,讓同學(xué)們知道雷鋒精神是什么,新時(shí)代為什么要學(xué)習(xí)雷鋒精神,怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神,從而使學(xué)生明確了助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、刻苦學(xué)習(xí)的良好道德品質(zhì)的重要性。
2、3月6日下午團(tuán)委組織師生代表前往商南縣任家溝敬老院進(jìn)行獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。當(dāng)天下午一百多名師生代表帶著豆奶、面包等禮物前往任家溝敬老院,看望居住在這里的老人們,同老人們聊天,幫助打掃衛(wèi)生,表演自編自演的文藝節(jié)目,為孤寡老人們送去了關(guān)懷,以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做雷鋒傳人。
3、3月13日?qǐng)F(tuán)委開展了“保護(hù)環(huán)境、清潔校園”活動(dòng)。團(tuán)委下發(fā)了活動(dòng)倡議書,安排了衛(wèi)生打掃活動(dòng)通知,明確了衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)天各班充分利用課外活動(dòng)對(duì)自己所轄的清潔區(qū)、廁所、教室進(jìn)行了徹底的打掃,清除了衛(wèi)生死角,團(tuán)委對(duì)打掃的情況進(jìn)行了全面的檢查,并形成了通報(bào)。
了他們生活上的困難。本次活動(dòng)表現(xiàn)最為突出的是高三(3)班,捐款數(shù)額多。通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們真正體會(huì)到了雷鋒助人為樂(lè)精神的實(shí)質(zhì),也感受到了愛(ài)心的力量。同學(xué)們紛紛表示今后要盡自己的最大努力為他人、為社會(huì)多做好事、多做貢獻(xiàn),用愛(ài)心點(diǎn)亮生活的希望,爭(zhēng)做新時(shí)代的“雷鋒少年”。
5、3月20日,團(tuán)委安排了“在學(xué)雷鋒的日子里”主題征文活動(dòng)。此次活動(dòng)要求結(jié)合雷鋒的精神,以“在學(xué)雷鋒的日子里”為主題,圍繞“我心目中的雷鋒”、“與雷鋒同行”、“我身邊的雷鋒”、“學(xué)雷鋒、比奉獻(xiàn)”等內(nèi)容開展征文。各班按時(shí)上交了優(yōu)秀作品3篇,主題鮮明、觀點(diǎn)正確、視角獨(dú)到。通過(guò)主題征文活動(dòng)使我校學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)雷鋒精神的深刻理解,增強(qiáng)了開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
(6)班鄔月紅同學(xué)撿到人民幣數(shù)額較大,如數(shù)上交,此行為值得大力表?yè)P(yáng)。
立、九(6)陳婭楠、八(8)方曉燕、八(4)王欣、七(3)趙茂蘭、七(1)楊鈺,以上同學(xué)在實(shí)踐中都能發(fā)揚(yáng)雷鋒的助人為樂(lè)精神,幫助班級(jí)的學(xué)困生解決難題,堪稱“雷鋒少年”。
四、表?yè)P(yáng)先進(jìn),反思不足。
本次學(xué)雷鋒活動(dòng)月評(píng)選出楊鈺等84名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”,高三(3)等7個(gè)團(tuán)支部被評(píng)為“學(xué)雷鋒活動(dòng)月優(yōu)秀團(tuán)支部”。學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去,通過(guò)本次系列活動(dòng),雷鋒精神已在同學(xué)們心中扎下了根,在校園內(nèi)已基本形成人人講奉獻(xiàn),個(gè)個(gè)講愛(ài)心,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的良好局面。
通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展,不僅在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上受到教育,在社會(huì)上也贏得了好的反響。當(dāng)然在活動(dòng)中也存在著一些問(wèn)題,比如有的班級(jí)重視程度不夠,活動(dòng)開展的不實(shí)在,個(gè)別同學(xué)隨手扔垃圾的陋習(xí)依然存在。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止,雷鋒精神不能丟。我們要借助三月學(xué)雷鋒活動(dòng)這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)更深入持久地開展下去。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn),做一流的業(yè)績(jī),做雷鋒精神的傳播者。讓我們以此為動(dòng)力,把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng),忘我工作的情操,刻苦鉆研的精神,助人為樂(lè)的品格,在我們?nèi)w師生的身上閃耀出金色的光芒。
活動(dòng)總結(jié)和感悟篇二
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過(guò)你的師長(zhǎng),感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長(zhǎng)中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒(méi)有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。
積極宣傳感恩月活動(dòng)。少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào),每班級(jí)在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,感恩師長(zhǎng),感恩社會(huì)。
二、感恩社會(huì)。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過(guò)世的學(xué)生顏鵬飛的家長(zhǎng)愛(ài)心捐款,愛(ài)心捐款共計(jì)1611元。本次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召,紛紛伸出援助之手,在這次活動(dòng)中,涌現(xiàn)了許多“愛(ài)心小天使”,孩子們把自己的零花錢,自覺(jué)自愿地捐了出來(lái),獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心,特別是五(1)的學(xué)生,捐款錢數(shù)再多,其中彭柳青同學(xué)就捐款100元整,吳杏林同學(xué)捐款20元。
三、11月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會(huì),通過(guò)感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì)里,誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切。
四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?,?lái)到這個(gè)世界很不容易,父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動(dòng),要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,要求五年級(jí)同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè),身體健康。
五、感恩師長(zhǎng)。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮,并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。
11月感恩月馬上就要過(guò)去了,但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束,我們還會(huì)通過(guò)身邊的一件件小事,抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,將來(lái)?yè)碛行腋?鞓?lè)的人生。
感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學(xué)會(huì)寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。通過(guò)感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”,知道如何去報(bào)答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,開展了一系列感恩教育活動(dòng),注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。
感恩我們偉大的祖國(guó),先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會(huì)、父母,老師、同學(xué)、開始。因此,我校以班級(jí)為單位開展一系列活動(dòng):
(1)“對(duì)父母的五個(gè)一”感恩活動(dòng):給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、給父母寫一封表達(dá)感恩的書信。
(2)“對(duì)老師的七個(gè)一”感恩活動(dòng):為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個(gè)建議、標(biāo)一個(gè)決心、送一句話、寫一首詩(shī)歌。
(3)“對(duì)同學(xué)的一幫一”感恩活動(dòng)。
(4)“對(duì)社會(huì)與自然的感恩教育活動(dòng)”等。全校性的活動(dòng)還有吟誦有關(guān)感恩的詩(shī)歌、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報(bào),評(píng)選“感恩之星”等。我們將評(píng)出最佳賀卡、最佳寄語(yǔ)和最佳書信,并結(jié)合上述活動(dòng)和平時(shí)表現(xiàn)評(píng)選出“感恩之星”。
其中,最重要的一個(gè)活動(dòng)之一就是書寫家書。“家書”這個(gè)傳統(tǒng)由來(lái)已久,也是表達(dá)感情的重要渠道,品讀名人家書,我們時(shí)常被書中蘊(yùn)涵的殷殷關(guān)切、希望與愛(ài)所感動(dòng),所折服。希望同學(xué)們能在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真回憶家長(zhǎng)對(duì)你的付出,把它寫下來(lái),并且發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與,寫一封回信或一段寄語(yǔ)。我們希望通過(guò)“家書”這樣的形式,培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感,在校園內(nèi)開展一次對(duì)學(xué)生也是對(duì)教師自身的感恩教育活動(dòng),讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好,共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境!
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心,平時(shí)只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,學(xué)生要學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。
范文總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如靜下心來(lái)好好寫......
活動(dòng)總結(jié)和感悟篇三
九月碩果飄香,九月祝福飛揚(yáng)。在秋韻蕩漾的日子里,迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié),合肥市安慶路幼兒園黨支部、工會(huì)認(rèn)真踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),舉行了“彼此成就,共同成長(zhǎng)”——慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。廬陽(yáng)區(qū)教體局工會(huì)主席、教研員方明惠、組宣科科長(zhǎng)周雯、人事科副科長(zhǎng)余露參加聯(lián)歡。
活動(dòng)在李崢園長(zhǎng)真摯祝福中拉開帷幕,她向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候,激勵(lì)大家“甘守三尺講臺(tái),爭(zhēng)做‘四有’老師”,把最美麗的微笑和最博大的情懷獻(xiàn)給廬陽(yáng)教育。
周雯科長(zhǎng)以簡(jiǎn)潔、質(zhì)樸的話語(yǔ)激勵(lì)眾人:教師節(jié)帶給大家的不僅僅是社會(huì)的尊重和內(nèi)心的歡樂(lè),更是一份崇高的使命感、神圣的責(zé)任感。作為廬陽(yáng)教育人,勤于學(xué)習(xí),提高素質(zhì),做優(yōu)秀的人類靈魂工程師,以身立教,為人師表,做高尚師德的力行者。
榜樣的力量是無(wú)窮的?!皬]陽(yáng)區(qū)教書育人楷?!钡亩唐虼蠹抑v述了10個(gè)平凡教育故事,全體教職工被“不放棄一個(gè)學(xué)生”的精神所感動(dòng),為“一輩子做學(xué)生的心靈導(dǎo)師”的信念所感染,更為追求“教育的初心”所折服……學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣,感動(dòng)于心、激勵(lì)于行,成為共同的心聲。安幼何麗麗老師作為“廬陽(yáng)區(qū)教書育人楷模”幼兒園唯一的代表,在與大家分享榮譽(yù)的同時(shí),更堅(jiān)信牽手共進(jìn),再普新篇。
“人到中年,拋家離子,扎根北城再譜教育新篇,作為一個(gè)母親,把愛(ài)給了更多長(zhǎng)豐地區(qū)的孩子。從零開始,從新出發(fā),筑夢(mèng)杏壇廣播名?;鸱N,作為一名師者,把優(yōu)質(zhì)教育資源和理念帶到了更需要的地方……”合肥市永紅路小學(xué)北城世紀(jì)城分校校長(zhǎng)張軼群與大家分享“我的教育之路”:在艱難中起步,在堅(jiān)守中磨合,讓廬陽(yáng)教育人更深切的感受到前行的力量。
做“四有教師”,筑教育夢(mèng)想——青年教師《師德頌》展現(xiàn)朝氣蓬勃、積極向上的集體風(fēng)貌,莊嚴(yán)宣誓彰顯一份份為師之情,充滿激情、充滿力量,更道出了從教者驕傲和尊嚴(yán)。
李崢園長(zhǎng)表示:作為青年教師,有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。要把教師職業(yè)作為一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,?!皯褞煇?ài)之心”,?!靶迬煹轮馈?,?!八紴槿藥煴怼?。
“彼此成就,共同成長(zhǎng)”團(tuán)體心理活動(dòng)精彩迭起:“開心應(yīng)答”激發(fā)掌聲體驗(yàn),破冰激發(fā)熱情;“共建一個(gè)家”群策群力,共同描繪美好家園;“如果你是我的眼”體驗(yàn)在黑暗中行動(dòng)以及彼此之間的依靠支持,本真詮釋了人際信任關(guān)系……整場(chǎng)活動(dòng)放松心情,增強(qiáng)情感,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,緩解職業(yè)壓力,未來(lái)充滿希望。最后,活動(dòng)在教師合唱《相親相愛(ài)一家人》的優(yōu)美歌聲中拉下帷幕。
合肥市安慶路幼兒園舉行慶祝第38個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。
活動(dòng)中的美麗讓人無(wú)法忘記,活動(dòng)中的真情讓人感動(dòng)。正如歌詞“因?yàn)槲覀兪且患胰?,相親相愛(ài)的一家人,有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜”。在安幼大家庭里,全體教職工攜手努力,積極進(jìn)取,不忘初心,奮力前行,讓美麗成就每一天,讓幸福成就每個(gè)人!
活動(dòng)總結(jié)和感悟篇四
防災(zāi)避災(zāi)、自救互救意識(shí)與能力是學(xué)生應(yīng)該具備的基本素養(yǎng),增強(qiáng)師生防災(zāi)避災(zāi)和自救互救意識(shí),提高防災(zāi)避災(zāi)和自救互救能力,開展專題教育活動(dòng)是學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容,是強(qiáng)化學(xué)校管理的有效途徑,是推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建工作的重要舉措,是促進(jìn)家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的重要保障。我校堅(jiān)持以人為本的思想,營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)避災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)避災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)避災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,根據(jù)碑林區(qū)教育局的有關(guān)文件要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,我校積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)避災(zāi)和自救互救宣傳教育和演練活動(dòng),并取得了良好的效果?,F(xiàn)就此次活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
教導(dǎo)處組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《西安市碑林區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于在全省中小學(xué)幼兒園開展“防災(zāi)避災(zāi)和自救互救”專題教育活動(dòng)的通知》文件精神,成立了以周斌校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)?!皯?yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)避災(zāi)”專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)避災(zāi)、自救互救”主題教育活動(dòng)方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全專題教育活動(dòng),切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,精心組織,周密安排,力爭(zhēng)使安全專題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。把這一主題活動(dòng)貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。
二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。
學(xué)校利用周一早上升國(guó)旗儀式時(shí)間舉行安全教育啟動(dòng)儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了題為《加強(qiáng)防災(zāi)避災(zāi),創(chuàng)建和諧校園》的國(guó)旗下講話(講座),做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、橫幅、宣傳欄、致家長(zhǎng)的一封信以及班隊(duì)會(huì)等方式,深入開展防災(zāi)避災(zāi)和自救互救知識(shí)宣教工作,增強(qiáng)師生防災(zāi)避災(zāi)意識(shí)。組織師生開展了系列活動(dòng),普及防災(zāi)避災(zāi)和自救互救知識(shí)技能。學(xué)校通過(guò)多形式、多途徑,全方位、多角度地開展“防災(zāi)避災(zāi)和自救互救”宣傳教育活動(dòng),促進(jìn)廣大師生“人人知曉防災(zāi)避災(zāi)意識(shí)、個(gè)個(gè)掌握自救互救技能”。
三、開展演練,增強(qiáng)意識(shí)。
學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí),立足實(shí)際、因地制宜,有針對(duì)性地組織師生開展防震、防火應(yīng)急演練活動(dòng)。每月一次,演練過(guò)程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,20秒左右的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。通過(guò)演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,做到了“應(yīng)急信號(hào)人人熟知,應(yīng)急行動(dòng)人人響應(yīng)”,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)避災(zāi)意識(shí)和防范能力。
四、安全排查,消除隱患。
學(xué)校不定期進(jìn)行安全排查,如蛋奶加工室、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室作為檢查的重點(diǎn),認(rèn)真查找安全方面存在的隱患漏洞,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。如:在排查時(shí)發(fā)現(xiàn),一間教室有異味,經(jīng)過(guò)查找,發(fā)現(xiàn)連接多媒體的電線出現(xiàn)問(wèn)題,立即進(jìn)行了處理;在學(xué)校家屬院排查時(shí)發(fā)現(xiàn),一間房子旁邊下陷達(dá)2米的坑,對(duì)住戶造成嚴(yán)重安全隱患,學(xué)校及時(shí)告知住戶先暫時(shí)搬離,并張貼安全警示,同時(shí)第一時(shí)間給教育局打報(bào)告,盡快安排人勘查處理。堅(jiān)持安全排查,防微杜漸,消除安全隱患,避免了人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)避災(zāi)和自救互救專題教育活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生防災(zāi)避災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
活動(dòng)總結(jié)和感悟篇五
20__年__月__日晚,__省__商會(huì)在__賓館舉行了“中秋聯(lián)誼會(huì)”。商會(huì)名譽(yù)領(lǐng)導(dǎo)、__籍老將軍、老領(lǐng)導(dǎo)、x籍社會(huì)知名人士,上級(jí)主管部門和__有關(guān)市縣駐x辦事處代表,和商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、會(huì)員共500多人參加了本次活動(dòng)。這是在x的__籍老鄉(xiāng)一次團(tuán)圓的聚會(huì)、一次鄉(xiāng)情的聚會(huì)、一次團(tuán)結(jié)的聚會(huì),聯(lián)誼活動(dòng)取得圓滿成功,得到大家的肯定和稱贊。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視企業(yè)支持。
一個(gè)好的商會(huì)必有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子。以__名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、__會(huì)長(zhǎng)為首的核心領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)本次聯(lián)誼活動(dòng)高度重視,專門召開會(huì)長(zhǎng)辦公會(huì)議把關(guān)定向,研究決定有關(guān)事宜,并宣傳發(fā)動(dòng)大家齊心協(xié)力,有錢出錢、有人出人,共同贊助本次活動(dòng)。__和__務(wù)副會(huì)長(zhǎng)分別贊助10萬(wàn)元和5萬(wàn)元,__今世緣酒業(yè)有限公司贊助20箱今世緣白酒,還有其他熱心的x籍企業(yè)贊助實(shí)物。在抽調(diào)人手時(shí),__、__、__三位副秘書長(zhǎng)也大力支持,并親自參與接待工作。
(二)主題突出人氣旺盛。
今年中秋節(jié)日氣氛十分濃厚。在歡渡佳節(jié)和提升商會(huì)品牌的考慮下,商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)提出了“熱烈歡快凝聚人心”的主題口號(hào),并貫穿著整個(gè)活動(dòng)的始終,使聯(lián)誼活動(dòng)人氣旺盛、氣氛熱烈、歡樂(lè)融融,鄉(xiāng)情濃濃,取得非常好的效果。
盡管企業(yè)和個(gè)人節(jié)前繁忙假前工作多,還是依時(shí)前來(lái)。特別是遠(yuǎn)在__的嘉賓、會(huì)員因道路堵塞,在路上走了4、5個(gè)小時(shí)才來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。有的會(huì)員專程從__乘飛機(jī)趕回__參加活動(dòng),第二天又乘飛機(jī)回__處理未完的業(yè)務(wù)。還有一部分會(huì)員企業(yè)不但自己參加還動(dòng)員不少朋友參加,讓他們現(xiàn)場(chǎng)感受氣氛,一些企業(yè)、個(gè)人當(dāng)場(chǎng)就填表入會(huì),在現(xiàn)場(chǎng)入會(huì)并交納會(huì)費(fèi)的就有16人。原先計(jì)劃200多人參加聯(lián)誼活動(dòng),最后參加人數(shù)超過(guò)300人,這充分表明商會(huì)的聲望和影響力正在不斷地?cái)U(kuò)大。
(三)氣氛熱烈歡樂(lè)喜慶。
“每逢佳節(jié)倍思親”。__商會(huì)作為__人在__的娘家,得到了廣大__籍老鄉(xiāng)的支持和關(guān)愛(ài),為了營(yíng)造“熱烈歡快凝聚人心”的主題氛圍,商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)本次聯(lián)誼會(huì)的過(guò)程編排精心策劃,從現(xiàn)場(chǎng)布置、宣傳板、宣傳資料、應(yīng)節(jié)禮品、節(jié)目表演等方面反復(fù)推敲。并通過(guò)自由交流、宣傳展示、相互祝福、歌唱表演、集體游戲等,讓會(huì)員們自?shī)首詷?lè),親如一家,使現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起、氣氛活躍。
(四)商會(huì)品牌凝聚人心。
從去年x月__日第一次會(huì)員大會(huì)召開到現(xiàn)在,__省__商會(huì)成立將近一周年。在近一年的時(shí)間里,商會(huì)通過(guò)各種活動(dòng)使會(huì)員隊(duì)伍從小到大,從無(wú)到有,不斷發(fā)展。本次活動(dòng)前后半個(gè)月時(shí)間,新入會(huì)會(huì)員達(dá)25人。許多抱著現(xiàn)場(chǎng)看看的老板們,見(jiàn)到如此熱烈、歡快、融洽的場(chǎng)面,當(dāng)場(chǎng)就交納會(huì)費(fèi)填表入會(huì)。為了能參加上聯(lián)誼活動(dòng),那些在__之外的會(huì)員企業(yè),擔(dān)心路上塞車,下午1、2點(diǎn)鐘就出發(fā)?;顒?dòng)結(jié)束后,還有很多的會(huì)員仍留在現(xiàn)場(chǎng)繼續(xù)交流,久久未走。這都說(shuō)明__商會(huì)品牌逐步被__籍企業(yè)家們認(rèn)同,商會(huì)凝聚人心的作用越來(lái)越彰顯,這也是這次聯(lián)誼活動(dòng)辦得成功的重要因素。
(五)準(zhǔn)備工作充分細(xì)致。
本次聯(lián)誼活動(dòng)成功舉辦,是對(duì)商會(huì)工作人員工作能力的檢驗(yàn)和提升,也體現(xiàn)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神面貌。
在__秘書長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,辦公室按照制定的“八字”主題展開籌備工作。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,工作人員加班加點(diǎn),不辭勞累,認(rèn)真細(xì)致做好每一項(xiàng)工作。為了尋找合適的活動(dòng)場(chǎng)地,辦公室同志多方尋找、費(fèi)盡心機(jī)、幾經(jīng)變化才確定場(chǎng)地。為了落實(shí)參加人員名單,工作人員不厭其煩地打電話、發(fā)傳真、發(fā)信息。在現(xiàn)場(chǎng)布置、燈光音響、物資籌備、宣傳資料等方面也做了精心準(zhǔn)備。本次聯(lián)誼活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做得充分細(xì)致,使得現(xiàn)場(chǎng)有條不紊,整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行,取得圓滿成功。
(六)需要改進(jìn)的地方。
本次活動(dòng)還有個(gè)別細(xì)節(jié)需要注意,如會(huì)刊資料準(zhǔn)備時(shí)間太倉(cāng)促;貴賓室安排過(guò)小;宣傳資料排版有誤;座位指示牌不顯目等,這些細(xì)節(jié)都要在以后工作中加以注意。
活動(dòng)總結(jié)和感悟篇六
根據(jù)縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈甘肅省教育廳關(guān)于全省各級(jí)各類學(xué)校組織新任教師宣誓儀式的通知〉的通知》[康教發(fā)〔20xx〕291號(hào)]文件精神,我校結(jié)合實(shí)際及時(shí)制定了新任教師宣誓活動(dòng)方案,并組織全體師生隆重開展了新任教師宣誓活動(dòng),現(xiàn)就此次活動(dòng)總結(jié)如下:
20xx年9月6日(第二周星期五)上午10:30分;。
9月6日上午10時(shí)30分,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,我校新任教師宣誓儀式活動(dòng)拉開帷幕,全校教師排成整齊的隊(duì)伍,在鐔校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,舉起右手,在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:“我愿做一名光榮的人民教師,面對(duì)國(guó)旗,莊嚴(yán)宣誓:遵守國(guó)家法律,貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)人民教育事業(yè),履行教師神圣職責(zé)。立德樹人,為人師表,爭(zhēng)當(dāng)教書育人楷模;關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;追求真理,崇尚科學(xué),不斷提升專業(yè)能力;恪盡職守,勇于創(chuàng)新,樂(lè)做終身學(xué)習(xí)典范;珍惜生命,熱愛(ài)生活,團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘于奉獻(xiàn),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)畢生精力!”緊接著學(xué)生代表為教師們佩戴了紅領(lǐng)巾,最后老教師代表王世軍同志為新任教師羅玲、張靈杰、李小偉等五名同志致了賀詞,整個(gè)活動(dòng)有條不紊,在優(yōu)美的歌聲旋律中圓滿結(jié)束。
此次活動(dòng)的開展,是學(xué)校教師職業(yè)理想教育常態(tài)化的有力措施之一,旨在引導(dǎo)和激勵(lì)教師樂(lè)從師、為人師、做名師,樹立健康向上的職業(yè)理想,積極投身教育事業(yè)。通過(guò)此次活動(dòng),一方面向?qū)W生和家長(zhǎng)表明了學(xué)校的服務(wù)心跡,另一方面增強(qiáng)了教師從事教育事業(yè)的使命感。作為一項(xiàng)活動(dòng),教師宣誓,只是一種象征,一種形式,但在宣誓的瞬間,全體教師油然而生一種教師職業(yè)的榮譽(yù)感、自豪感和責(zé)任感。它將成為我們教師切切實(shí)實(shí)的職業(yè)準(zhǔn)則,成為鞭策我們成長(zhǎng)的力量。
活動(dòng)后,我校教師心中都涌動(dòng)著一股更為強(qiáng)烈的教書育人、報(bào)效祖國(guó)的激情。老師們紛紛表示,在宣誓的那一刻,才真正覺(jué)得教師的偉大,那種震憾是從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,同時(shí)也深感擔(dān)子之重,任務(wù)之艱,作為教師當(dāng)我們走上這個(gè)神圣的崗位時(shí),就注定我們每時(shí)每刻都在傳承文明,一言一行都應(yīng)成為下一代的楷模。這是師德師風(fēng)建設(shè)賦予我們的職責(zé),作為教師,我們要用智慧啟迪學(xué)生,用人格陶冶學(xué)生,用情感感化學(xué)生,用愛(ài)心點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之火。
此次活動(dòng)雖已結(jié)束,但我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)永遠(yuǎn)都不會(huì)停止,在今后的教育教學(xué)工作中,我們將不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新,大力開展各項(xiàng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為全縣師德師風(fēng)示范學(xué)校,努力實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育”。
活動(dòng)總結(jié)和感悟篇七
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第38個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、關(guān)愛(ài)有加,組織走訪慰問(wèn)教師活動(dòng)。
教師節(jié)期間,市教育局將組織慰問(wèn)教師活動(dòng)。各縣(區(qū))、各學(xué)校要通過(guò)各種方式看望慰問(wèn)教師,重點(diǎn)走訪慰問(wèn)農(nóng)村一線教師、特崗教師、援疆教師、離退休老教師,體現(xiàn)黨和政府對(duì)廣大教師的關(guān)心,對(duì)教育工作的重視。
二、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰活動(dòng)。
1.評(píng)選表彰一批“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”。由市教育局發(fā)文,組織開展評(píng)選表彰全市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者活動(dòng),共計(jì)表彰80名。
2.表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)中推薦出來(lái)的“有大愛(ài)”、“有思想”、“有方法”的優(yōu)秀教師典型。教師節(jié)前夕,市教育局對(duì)活動(dòng)中推薦出來(lái)的優(yōu)秀教師典型進(jìn)行表彰。
三、主題突出,組織召開教師節(jié)座談會(huì)。
教師節(jié)前夕,由市教育局組織,邀請(qǐng)市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、兩代表一委員、離退休教師、優(yōu)秀教師參加。座談會(huì)主題:圍繞全市教育工作實(shí)際,談忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,以及學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央及省市領(lǐng)導(dǎo)講話精神。
四、營(yíng)造氛圍,加強(qiáng)教育宣傳工作。
1.做好新聞和網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。
自9月1日起,利用半月時(shí)間在電視臺(tái)、報(bào)紙等媒體開辟專欄,廣泛宣傳我市近年來(lái)教育工作取得的新成績(jī)、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡以及社會(huì)尊師重教的先進(jìn)典型,引導(dǎo)社會(huì)輿論關(guān)心教育、支持教育,形成全社會(huì)尊師重教的良好氛圍。
2.舉辦“師德報(bào)告團(tuán)”巡回報(bào)告活動(dòng)。
教師節(jié)期間,組織“師德報(bào)告團(tuán)”到各縣(區(qū))作巡回報(bào)告,展示近年來(lái)我市教育系統(tǒng)涌現(xiàn)的一批教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師的時(shí)代風(fēng)采。從“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)中推薦出來(lái)的優(yōu)秀教師典型中,挑選5名左右優(yōu)秀教師組成“師德報(bào)告團(tuán)”成員,用一周時(shí)間到各縣(區(qū))作巡回報(bào)告。
活動(dòng)總結(jié)和感悟篇八
此次義診活動(dòng)具有以下四個(gè)特點(diǎn):。
一、服務(wù)了廣大患者,加深了對(duì)人民群眾的感情。
此刻生活條件好轉(zhuǎn)了,但由于多數(shù)群眾居住條件一般,加之老人行動(dòng)不便,就醫(yī)診病很不方便。針對(duì)這種狀況,我院經(jīng)過(guò)研究,借院慶40周年的機(jī)會(huì),利用我院醫(yī)療技術(shù)資源,在九月份開展兩次大型義診活動(dòng),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
義診中,盡管醫(yī)務(wù)人員有些疲勞,但義診桌始終被熱情的人民群眾所包圍,場(chǎng)面熱鬧而有序。醫(yī)務(wù)人員帶著感情開展工作,他們仔細(xì)為患者測(cè)量血壓,解答他們的疑問(wèn),向患者講解健康知識(shí)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)群眾的潛在病情,并向他們普及健康知識(shí),對(duì)增強(qiáng)疾病預(yù)防意識(shí),促進(jìn)身體健康,尤其對(duì)冬季多發(fā)病、地方病的診治起到了用心作用。
二、擴(kuò)大了影響,增強(qiáng)了醫(yī)院的美譽(yù)度。
此次義診活動(dòng),透過(guò)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)診病、交流、發(fā)放免費(fèi)號(hào)等方法,為群眾搭建了一個(gè)良好的溝通平臺(tái)和方便就醫(yī)的機(jī)會(huì)。尤其是免費(fèi)號(hào)的發(fā)放,讓他們看到了實(shí)惠,增加了醫(yī)院的信譽(yù)度。當(dāng)他們看到我們帶著聽診器、血壓計(jì)免費(fèi)檢查,讓他們到自我信賴的醫(yī)院購(gòu)藥;看到大夫耐心講解,仔細(xì)檢查,由抱著試試看的態(tài)度變?yōu)樾欧?。不論老大夫、年輕大夫,只要一坐下,就是半天,一口水也來(lái)不及喝,雖然累了一整天,雖然口干舌燥,但大家是高興的,因?yàn)橼A得了這么多患者對(duì)我們的認(rèn)可。部分在義診時(shí)發(fā)現(xiàn)病情的群眾紛紛來(lái)到我院各科就診。
三、鍛煉了人才,提高了我們的素質(zhì)。
義診中,醫(yī)務(wù)人員顧不及喝一口水,他們自覺(jué)堅(jiān)守崗位,用自我所學(xué)知識(shí)和技術(shù)將服務(wù)送到廣大群眾心中,以人性化服務(wù)開展工作。因?yàn)榇蠹叶加幸粋€(gè)共同的目標(biāo),就是讓百姓們更加了解我們醫(yī)院、認(rèn)可我們醫(yī)院,有病時(shí)能第一個(gè)想到我們醫(yī)院,讓他們花同樣的錢或更少的錢,享受到的服務(wù)和較高的技術(shù)水平。在義診過(guò)程中,醫(yī)護(hù)人員也發(fā)現(xiàn)自身臨床經(jīng)驗(yàn)不足,知識(shí)欠缺,表示今后在工作中要努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),增加經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步。
四、體現(xiàn)了“領(lǐng)導(dǎo)支持”效應(yīng)。
此次活動(dòng),即體現(xiàn)院黨委對(duì)人民群眾的健康關(guān)愛(ài),又體現(xiàn)了“領(lǐng)導(dǎo)支持”效應(yīng)。
義診活動(dòng)前,我們提前對(duì)義診活動(dòng)進(jìn)行周密安排。院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此引起高度重視,把義診活動(dòng)當(dāng)做一項(xiàng)政治任務(wù)去完成,為義診活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好氛圍。使這次活動(dòng)搞得即轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí),效果十分明顯。