總結是對過去的一種回顧,同時也是對未來的一種規(guī)劃和指導??偨Y是對過去的一種總結和反思,也是對未來的一種啟示和規(guī)劃。范文是優(yōu)秀作品的集合,通過閱讀范文可以提高自己的寫作水平和思維能力。
初中童年讀書筆記篇一
這個寒假我讀了許許多多的書,但是令我最難忘的'還是那本記錄了高爾基童年的《童年》。
這本書主要講了男主人公阿廖沙從三歲到十歲這一段時期艱苦的生活,他的外祖父開了家染坊,隨著家業(yè)的衰落,外祖父變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴;兩個舅舅粗魯、自私,整日為爭奪家產爭吵斗毆。但在這樣一個可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生命,有著非一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,使他在黑暗中仍保持著對生活的勇氣和信心,并慢慢成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
這本書使我想到了我的媽媽,她小時候和阿廖沙一樣,生活的環(huán)境很不好,可是她和阿廖沙一點不同,阿廖沙至少還有外祖母的關愛,可是我的媽媽小時候根本沒人關心她,因為她的爸爸媽媽帶著她的哥哥出去打工創(chuàng)業(yè)了。她從小就很孤獨。
嘿,我和阿廖沙還有媽媽比起來我實在是太幸福了,全家人都把我像掌上明珠一樣捧在手心中愛護著我,關心著我。我覺得從現在開始我應該好好珍惜生活,不應該生在福中不知福了。
初中童年讀書筆記篇二
窮人的孩子早當家,自從賞析了高爾基的自傳體小說-《童年》后,心中五味雜陳,油然而深出一股敬仰之情。
當我翻動書籍時,當我一次次‘目睹’外祖父對阿廖沙的殘暴,專橫。我便把心提到了嗓子眼。曠世對比,我和阿廖沙比童年。想想那衣來伸手,飯來張口的我,再看看那整天生活在這樣一個彌漫著殘暴,仇恨的的家庭里,幼小的阿廖沙幸而,阿廖沙擁有一個愛他的外祖母,樂觀純樸的小伙伴-小茨岡。讓他在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒。過早就體會到人間的痛苦和丑惡。天壤之別,蕓蕓眾生,其是這般。
在如此惡劣的環(huán)境下,一位偉人也便冉冉上升。也許,也正是家庭的混亂,迫使他過早地走向社會,走向獨立。
如海明威所說:“只有陽光而無陰影,只有歡樂而無痛苦,那就不是人生。以最幸福的人的生活為例,它是一團糾纏在一起的麻線”
“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!辈挥脟@息,驚羨他人。因為不經歷風雨,何以見彩虹。
我們的童年,不僅是快樂的,更是幸福的,無拘無束,自由自在,沒有必要被人世間的險惡紛爭給束縛住,也不必管社會的黑暗腐敗……但是,自從我閱讀了高爾基的《童年》后,我認識到了另一種童年,一種殘酷、悲慘、令人憐憫的童年。
先來談談這本書的作者吧。高爾基是一名蘇聯作家。他寫過很多的書,《童年》、《在人間》和《我的大學》是他的自傳三部曲,這三本書通過對作家自己童年、少年和青年時代生活和命運的描寫,展現了世紀之交廣闊時代背景上一代人的成長。
書中主要說了小主人公阿廖沙在父親去世后,在外祖父家里度過的歲月。小阿廖沙在這里每天看到的是令人作嘔的丑事,舅父們?yōu)榱思耶a爭吵斗毆,愚弄弱者,毒打兒童等等。他只得到了外祖母的疼愛,受到外祖母所講述的故事的熏陶。小阿廖沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,他便走上社會,獨立謀生。
和小阿廖沙相比,我的童年是絢爛的,是陽光的,是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。我從來沒有經歷過被人打的滋味。我豐衣足食,是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”??戳诉@本書之后,我才真正體會到了什么是悲慘的生活,我才明白了時代的差距,我才發(fā)現原來我的生活是這么的美好。我真是身在福中不知福啊!在家里,父母寵愛著,關心著,保護著。在學校,有老師和同學們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。”我想也許就是這樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基吧。在如此丑惡的社會中,他那顆光明的心居然沒有被污染,反而變得越加開闊。也許,這就是他成功的秘訣吧!
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。從現在開始,我們應該珍惜童年,珍惜如今這來之不易的美滿、幸福的生活,并向阿廖沙學習,學習他的自強、勇敢、努力的精神。讓我們珍惜童年吧!
不久前,爸爸幫我買了些課外閱讀書刊,其中有本是高爾基的《童年》,這本書講述了主人公阿廖沙的童年生活。
阿廖沙三歲時,失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。此時外祖父的家業(yè)已經開始衰落,脾氣也變得越來越暴躁。阿廖沙的母親由于不能忍受這種生活,便拋棄一切,離開了這個家庭。
后來,外祖父遷居了,母親突然回來了。開始,她教阿廖沙讀書認字,但是,生活的折磨使得她經常發(fā)脾氣。由于和后父不和,阿廖沙又回到遷居的外祖父家中,但是此時的外祖父已經破產。為了養(yǎng)家糊口阿廖沙放學后同其他孩子們合伙揀破爛賣,獨自一人在社會中生活。
從《童年》這本書中我看到了一個不屈不撓,樂觀、堅強的阿廖沙。
相比阿廖沙,我們的童年是燦爛的,一直無憂無慮的生活著。如今我們的生活質量與他當時相比已是天壤之別,但是我們從來沒有知足過,一直想要更多的東西。
隨著時代的進步,現在的人們一遇到困難就退縮、逃避。有位名人說過這樣的一句話:“想要得到幸福,你首先得學會吃苦?!笔前。篮玫纳畋仨氁兴冻?。
我們現在都是衣來伸手,飯來張口,只顧著讓父母為自己做更多的事情,從不會自己獨立生活。現在起,我們不應再如此嬌生慣養(yǎng),凡事學會自己動手,學會獨立,珍惜眼前所擁有的一切,為未來創(chuàng)造優(yōu)質的精神物質生活打下牢固扎實的基礎。
讀完《童年》,感觸頗深,讓我明白了做人要像阿廖沙一樣勇敢、樂觀,我也希望身邊的同學能讀讀這本書,去感悟阿廖沙的這種不屈不撓,樂觀、堅強的精神。
《童年》這本書講了高爾基的童年。他的童年是陰暗的、可怕的。父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角,為了爭奪家產,或為了一點小事爭吵、不停的斗毆甚至打得頭破血流;兩個舅舅之間常常大打出手;外祖父還鞭打阿廖沙,竟把他打得失去了知覺,外祖父也瘋狂的毆打外祖母的腦袋,致使頭上的發(fā)簪深深的扎進她的頭皮;兩個舅舅也因為嫉妒而將阿廖沙的父親騙到野外進行毒打,并狠心的把他推進冰窟窿;米哈依爾舅舅因為無聊,唆使小孩吧燒紅的頂針放在瞎眼的格里高利的手邊,侮辱、加害這個長工;兩個舅舅還要工人小茨岡去抬沉重的十字架,結果他被活活壓死……一件件丑事,一樁樁暴行,一幕幕慘劇,真是慘不忍睹。高爾基就是在這種環(huán)境下長大,但他任然經過不懈努力,最終成為了一名偉大高尚的作家。
他讓我不禁想到了成龍——這個著名演員,以《笑拳怪招》一舉成名的演員。這個從戲班子出來,忍受著師傅毒打的小跟班最終變成了影視界的大明星。為什么?他的故事有多少人知道?他表演了30多年,一直都很拼命;重傷29次,卻從未趴下。他拍了約80部電影,在全世界有2.9億鐵桿影迷,還是第一個把手印、鼻印留在好來塢星光大道上的演員。這些成就,也許是他用一次次重傷,一次次奮不顧身換來的。
他還讓我想起了自己。記得第一次種植鳳仙花,因為經驗不足,天天澆水的花,愣是沒發(fā)芽。學校里卻有人成功了,說發(fā)芽還要控制溫度幾度到幾度,我卻只知道澆水。第二次,我做了充分的準備:選上好的土壤、花盆、溫度計,選好月份、種下了充滿了我希望的三顆種子,竟全都發(fā)芽了!我高興極了,也興奮極了,但我也明白,成功后面是精心呵護。這成功是我用心努力換來的,比任何一次成功都要來的激動、興奮及開心。
讓我們相信———陽光總在風雨后,只要你努力了就會有收獲。
童年就像一幅畫,色彩鮮艷,線條柔美。童年就像一片海,任我遨游,伴我成長。童年就像一本書,古色古香,精彩絕倫。童年就像一朵云,純潔無暇,變化多端。
這些天,我看了《童年》這本書?!锻辍肥歉郀柣宰陨斫洑v為原型創(chuàng)作的自傳小說三部曲中的第一部。小說講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父去“人間”混飯吃結束,生動再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如到外祖父家常常見到舅舅們?yōu)闋帄Z家產而爭吵斗毆的情景,批判了市民的殘暴,寫在母親死后與外祖母相依為命的一段生活,作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇,外祖母的寬厚善良等。
看到高爾基這樣的生活,我們的童年是燦爛的,是彩色的,更是快樂的。我沒有經歷過被鞭子抽的滋味。我們家不會看到有為了爭奪家產而爭吵斗毆的情景,更不會發(fā)生殘暴事件。
跟高爾基相比,我現在11歲了,我現在連飯都不會做,我一開始嘗試時,煮飯水放得太多,變成了粥。炒菜,要不是忘記放鹽,就是忘記放糖和油,而且有時我還不太清楚是放鹽還是糖,還有時不知道要放多少。我做出來的菜,差不多都是給垃圾桶“吃”完的。
看了《童年》這一本書,讓我明白了一定要珍惜童年,每一個人都有屬于一個充滿快樂的童年。童年是人生中最快樂的時刻,所以讓我們一定要珍惜自己的美好童年吧!
初中童年讀書筆記篇三
他們?yōu)榱斯餐男叛?,為了推翻國某黨反動派的黑暗統治,解救生活在水深火熱中的中國人民,同國某黨軍警、特務、叛徒不屈不撓地斗爭著,表現出了共產黨員的英勇氣概,對革命必勝的信念。
讓我難以忘記的是:許云峰以超人的意志,在敵人魔掌中兩次戰(zhàn)勝死神,在與世隔絕的魔窟中用雙手挖出一條越獄的通道留給戰(zhàn)友,自己壯烈犧牲。江姐看到自己丈夫彭松濤的頭顱掛在城樓上時,把刻骨之痛深深埋在心底,把滿腔悲憤化為革命的動力。她說:“毒刑拷打是太小的考驗!竹簽子是竹做的,共產黨人的意志是鋼鐵鑄成的!”成崗在獄中受盡各種嚴刑拷打,催眠術,測謊器,美國新藥誠實注射劑,然而依然無法動搖其革命信念。他居然還在敵人審訊室里大聲朗誦“我的自白書”,不禁令敵人驚慌失措。
高墻,電網,酷刑,死亡都不能阻止獄中共產黨員對黨和祖國的忠誠、熱愛;都不能動搖他們崇高的信仰。
有位哲人說:“一個民族如果忘記了歷史,她也注定將失去未來。”“溫故而知新”是人們的口頭禪。在我們這個偉大的時代,不能忘記黨的革命歷史,黨的優(yōu)良傳統,失去對革命理想,信念的追求。一個人沒有一點精神,理想,就會變得庸俗,就會迷失方向。
如今,我們走在實現偉大中國夢的路上,一定要牢記千千萬萬革命先輩為了最廣大人民的根本利益,不怕流血犧牲,前赴后繼,英勇奮斗的感人事跡。把他們的精神化作我們前行的動力,為實現自己心中的夢想而努力。要將他們的遺愿發(fā)揚光大,為共建美好中國奮斗終生。
初中童年讀書筆記篇四
我看過許多革命書籍,本本都令人感動,催人落淚。其中,最觸動我心靈的書便是《紅巖》。
《紅巖》講述了一群英勇頑強的革命斗士與兇殘的國民黨特務作斗爭的故事,他們每個人的英勇事跡深深地震撼了我。
小蘿卜頭是我最敬佩的人,他年約八九歲,個頭卻只有五六歲的樣子。他爸爸宋綺云是一名革命戰(zhàn)士,所以小蘿卜頭在冥冥之中就成了一名小革命戰(zhàn)士。他依靠自己小小的身子和靈活的頭腦,和華子良(白公館裝瘋的廚工)一起給成崗、余新江、齊曉軒等地下黨成員送情報,幫助他們了解白公館的內部構造。有一次,小蘿卜頭去探望成崗和劉思揚的時候,兩位叔叔用火柴盒裝了一只小飛蟲送給他,小蘿卜頭愛不釋手,他把火柴盒貼著臉頰,聽著小蟲在盒子里扇動翅膀的聲音,心里一緊——這明明是渴望自由的聲音,于是他打開盒子,還它自由。小蘿卜頭注視著小蟲飛出窗外,他的心也被帶出了窗外,他是多么渴望自由,多么想像小飛蟲一樣長出翅膀飛出去,看看外面的世界。只可惜在白公館和渣滓洞暴動之前,小蘿卜頭一家被特務殘忍殺害??吹竭@里,我不禁潸然淚下。
讀了這本書,我終于明白革命烈士的偉大。沒有他們,就沒有我們現在的幸福;沒有他們,就沒有現在富強的中國。鋼鐵長城,永不毀滅,革命烈士們,向你們致敬!小蘿卜頭小小年紀就能為國做貢獻,我們也要好好學本領,也為國做貢獻。有十四億人民的努力和支持,我們中國將越來越強大,鋼鐵長城將以更剛強的姿態(tài)屹立于世界的東方!
初中童年讀書筆記篇五
作文”我萬萬沒想到別人在那兒布了陷阱,于是,我趕緊跑到那里,在路上,碰到了水,因為我跑的太快了,到那兒一滑,居然坐在地上了,褲子上全是水,好幾個班的同學看到我狼狽的樣子以后,都禁不住笑掉大牙;文我輕靠近。我當時沒在乎。母親,您的愛是;“唰”“唰”“唰”,在急促的筆點下,一陣忙碌的心里和肉體正在進行著。
《童年》這本書的主人公是阿遼沙,它的主要內容是講可憐的阿廖沙三歲就喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。這是一個充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習氣的家庭,這是一個令人窒息的家庭。從此,黑暗的生活降臨到阿廖沙的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經常打外祖母和阿廖沙,使阿廖沙幼小的心靈出現了陰影。阿廖沙的舅舅們?yōu)榱藸帄Z財產,拋棄親情,性情暴躁、乖戾、貪財、自私......幾年后,最疼他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。盡管作品中描寫了那么多目不忍睹的慘事與丑事,整部作品仍然象陽光透過云層一樣放射出了樂觀主義的思想光輝。主人公阿廖沙沒有被艱辛、痛苦和屈辱的生活所壓倒,他滿懷信心,奮斗拼搏,沖破種種障礙與不幸,不斷探索新生活,這種樂觀主義精神使作品在思想內容上帶上了積極的色彩。這本書不僅有嚴謹的藝術結構,也有出色的人物形象的塑造。
《童年》中高爾基成功地運用了多種藝術手法,塑造了一系列栩栩如生的人物形象。殘酷自私、陰險暴躁的外公、貪圖錢財的舅舅、冷漠無情的母親、善良慈祥的外婆、快樂能干的茨岡、勤勞能干的老匠人格里戈里、快活可愛的保姆葉夫根尼亞。這些人物的塑造中,外婆、外公給讀者留下的印象最為深刻。外婆的形象是俄國文學史上最鮮明、最富有詩意的婦女形象之一,她是偉大母親的象征,也是俄國苦難生活的象征。她喜歡唱歌、講故事、跳舞。她慈愛、善良、剛強,在十分嘈雜和混亂的情況下,也能把人們吸引到她的周圍,為艱苦窒息的生活增添了一份歡樂的情調。
初中童年讀書筆記篇六
作者高爾基是一位偉大的作家,在俄國,乃至世界文壇,都有的極大的盛譽,《童年》也可以說成是他的代表作。
10天后,我讀完了這一本書。我心里久久不能平靜,想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事,頓時把我吸引住了。
故事發(fā)生在19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個充滿著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護和支持了阿廖沙諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。那些老百姓身處在一個黑暗的世界里,而又無人能幫助他們。
其實,阿廖沙就是高爾基本人,他借助阿廖沙來寫自己的童年。
我的童年和其他人一樣那么幸福。
但是高爾基,他卻不同,高爾基非常少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。一想到高爾基,我的心里有著一絲絲愧疚,愧疚父母,沒有認真讀書。
我們要做一位不畏艱難、持之以恒持之以恒、永遠以那種積極,勇于拼搏的精神。
它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
我從來就不清楚什么是真正的童年。同非常多的的人一樣,童年都是在父母的寵愛、溺愛下度過,直至自己長大,然而,在這過程中,殊不知自己已經走過了童年。但我清楚在這過程中,擁有的,不只是父母的寵愛、溺愛。
隨著母親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。但是自幼喪父的他,從未對人生失望。
“我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看?!蓖庾娓傅姆N種行為,只有讀過《童年》的都會清楚,會有一種莫名的憤怒。曉得時候,嚴厲的慈祥的婆婆與嚴厲的外公總是吵吵鬧鬧。雖然,外公非常少給我好臉色看,但是他從不會打我,會在我受傷是用他特別的方式關心我。
“在她沒來之前,我像是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,用一根不斷的縣把我周圍的一切連接起來,織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,是我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活?!备郀柣耐庾婺甘且粋€樂觀、慈愛的老人,雖然生活并不好。外祖母喜歡講故事給阿廖沙聽,而且特別疼愛他。外祖母就像一個朋友是的關心他,鼓勵他。一直就非常喜歡阿廖沙的外祖母。這個幽默、樂觀的人。
初中童年讀書筆記篇七
讀了《童年》之后,我有很多東西要學。
“童年”是高爾基左右的童年。
三歲時阿廖沙的父親病死了,母親可以帶著他去了外祖父家生活。外祖父非常的兇,有一次,因為阿廖沙好奇,把雪白的餐桌布染成了一個藍色,遭到外祖父的一頓毒打。那個社會時代發(fā)展小孩自己犯了一些錯誤就狠狠地打,但是我們現在企業(yè)可不進行行了,家長工作還是要心平氣和地跟孩子通過講道理,不要輕易地打孩子。要讓學生孩子去探索研究未知的世界,不要輕易地受到阻礙中國孩子的好奇心。
阿廖沙生活的時代被沙俄統治著,那時的人們自己吃不飽,穿不暖,士兵們還抓年輕的人去選擇當兵,還屠殺中國老百姓,搶老百姓的錢。經常使用會有他們偷東西,搶劫,殺人的事情沒有發(fā)生。阿廖沙積極進行面對社會現實經濟生活,毫不懼怕,勇往直前。阿廖沙是一個非常善良、堅強、樂觀,對任何人來說都很坦誠交流的人。他生活在這個令人感到窒息的黑暗的天地里,可是,悲慘黯淡的童年時期并沒有讓他就此開始沉淪,反而激發(fā)了他的斗志,讓他在成長的道路上我們披荊斬棘,最終成為了實現一個企業(yè)優(yōu)秀文化的人。
我想學習艾柳莎的優(yōu)點,遇到困難不放棄,不被困難打敗,不抱怨任何事情,現在我們生活在一個美好的時光,可以吃飽,也可以去國外旅行。所以我要努力學習,更上一層樓。
初中童年讀書筆記篇八
這個寒假時間特別的長,在此期間,我讀過很多本書,比如《成語故事》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《恐龍童話》等等,其中我最喜歡看的書是《伊索寓言》?!兑了髟⒀浴冯m然故事都很短,但是能告訴我們很多深刻的道理。
《伊索寓言》相傳是伊索創(chuàng)作的,伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家,他原本只是一個地位卑微的奴隸,因創(chuàng)作《伊索寓言》而流芳百世?!兑了髟⒀浴返墓适掠泻芏啵瑹o論是動物、植物還是其他生物,都具有人的思想和情感,作者假借發(fā)生在它們身上的故事,向我們講述很多道理。其中我喜歡的有兩篇,《黃鼠狼和銼刀》和《狼和羊群》?!饵S鼠狼和銼刀》講的一只黃鼠狼追趕老鼠,它的牙撞在大石頭上面,雖然黃鼠狼的牙掉了,但它還是捉到老鼠,用自己的舌頭舔死老鼠。黃鼠狼的舌頭出名了,結果它看見了銼刀,它用自己舌頭去舔銼刀,結果舌頭卻沒了。黃鼠狼也餓死了。這個故事告訴我們:不自量力自然要倒霉?!独呛脱蛉骸穭t說的是羊群在山坡上吃草,獵狗守護著羊群安全。有幾只狼盯著獵狗和羊想不出好辦法。一只老狼溜進羊群,對羊群說想和羊交朋友,要除掉獵狗。狼讓幾只公羊用角戳死獵狗。狼就把羊吃掉了。這個故事告訴我們:為了眼前的利益,出賣親人、朋友的人,是沒有好結果的。
我希望所有的同學都能讀讀《伊索寓言》,長長知識。閱讀時,我們可以將書里的故事聯系到自己,反思自我,發(fā)現自己的缺點和不足,學到更多的學習和生活道理。