在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
2025年個人勞動體驗報告2000字能復(fù)制(十二篇)一
當(dāng)老師布置寫作“第一次勞動”的這篇作文的時候,我又漫步在記憶的長河邊,一塊心形紅色的石頭突兀聳立在眼前,石頭上寫著“勞動光榮”四個大字。我靜靜地蹲在石頭邊,耳朵貼近它,哦,我聽到了石頭的聲音,它把我?guī)Щ氐酵甑囊淮蝿趧訄鼍爸校?/p>
那時我才七歲,還是一個只會躺在媽媽懷里撒嬌的孩子,什么活兒也沒干過,什么活兒也不會干。有一天,媽媽帶我回奶奶家,正巧趕上村里的魚塘剛剛撈過魚,魚塘內(nèi)沒有水,憑經(jīng)驗,淤泥中一定會“躲藏”著不少漏網(wǎng)的魚兒。奶奶對媽媽說:“走,我們?nèi)プ紧~,讓xxx在家看門?!眿寢屨f:“讓xxx一塊去吧,這么大的孩子也該參加勞動了?!蹦棠厅c點頭,催促我快去拿竹筐。
我高興極了,小兔子似的蹦蹦跳跳走在前面。三個人剛剛來到魚塘邊,我扎起褲角就大步走進了魚塘,淤泥很深,右腳踩下去立刻沒掉半個小腿,我想抬起右腳,左腳又很快陷了進去,兩只腳好像給繩索拴住了,動彈不得,慌亂中我哇哇大哭起來。媽媽趕緊跑過來,把我抱上岸,一邊替我擦拭眼角的淚水,一邊憐愛地說:“傻孩子,我還沒教你怎么下魚塘,怎樣捉魚,性子那么急,吃虧了吧!”這時奶奶已走進魚塘開始捉魚了。媽媽說:“照奶奶的樣子做?!蔽铱匆娔棠逃夷_輕輕抬起,左腳輕輕落下,一步一步動作很慢但很協(xié)調(diào),她彎腰低頭,將手伸到黑乎乎的泥漿里,不停摸索。我笑了,“奶奶是在摸魚呀!”媽媽接著鼓勵我:“下去摸,能摸到魚的孩子就算有本事?!?/p>
我跟在媽媽身邊,一邊在淤泥中緩緩移動,一邊用手去摸索,一邊用腳去感覺。走了一陣子。忽覺腳底下有異樣。我的雙手便輕輕地摸過去,腦中則全神貫注地勾勒出該物體的形狀:滑滑的,表面有層次感,扁扁的,某些部位很刺手……嗯,應(yīng)該是條魚!我再雙手齊下,猛地一抓,魚嚇了一跳,魚身一抖,從我手中甩了出去,在空中劃出一道美麗的弧線,再掉回魚塘中,還把泥水濺得到處亂飛。好在塘中無水,魚逃不掉。我便使盡了九牛二虎之力,把它緊緊捉住了。我笑嘻嘻地看著魚,只見淤泥包裹下的魚身露出了一部分鱗片,如同一片片透明的水晶;那圓溜溜的眼睛上下轉(zhuǎn)動,像是不甘心束手就擒,“媽,我捉到魚了,我捉到了魚了?!蔽野阳~舉過頭頂,大聲喊叫。媽媽接過魚,放進竹筐,連聲夸贊:“超兒真有本事,捉到一條鯉魚,足有一斤半呢?!?/p>
時間小鳥似的從我身邊飛走,轉(zhuǎn)眼間太陽就要落山了。我看了看媽媽的竹筐,又看了看奶奶的竹筐,嗬,好家伙,鯉魚、鯽魚、鰱魚、胡子魚,差不多裝了小半筐,加起來估計有十二三斤,其中至少有三斤是我的勞動成果,我一共捉到六條魚,三條鯽魚,一條鯉魚,兩條胡子魚。
在奶奶吃晚飯,滿桌都是魚:紅燒魚、清蒸魚、糖醋魚、豆腐魚頭湯……好一頓豐順的魚大餐??!我把一塊塊魚肉塞進嘴里,那味道真是無以倫比。自己用勞動換來的口福,勝過任何山珍海味。
回想起第一次勞動的情景,我明白了一個道理:只有付出辛勤的勞動,才能品嘗到幸福的“魚肉”。
2025年個人勞動體驗報告2000字能復(fù)制(十二篇)二
這次去長三角國際動漫嘉年華的會展,我是沖著“兒童職業(yè)體驗”去的。我很想明白自我將來適合從事什么職業(yè)??墒瞧檬露嗄ィ婚_始我就遇到了一個大難題!
開幕式后,我和好朋友楊丹直奔酷貝拉樂園,可是在入口處就被工作人員攔住了,她熱情地說:“對不起,小朋友,你們沒有酷樂包,是不能參加那里的項目的”。楊丹拉著我急忙跑去買酷樂包??墒恰?。
本來在來的路上我就一向很擔(dān)心,因為出來的時候媽媽沒有給我錢。此刻怎樣辦呢?我覺得異常悲痛,沒有酷樂包我就不能體驗工作了!見我垂頭喪氣的樣貌,楊丹安慰我說:“別擔(dān)心,我借給你錢吧”。我一下子高興起來,激動地說:“多謝你楊丹,我必須會把錢如數(shù)還給你的!”就這樣,我有了我的酷樂包!
能夠體驗工作了!我理解的第一份“工作”,是在超模學(xué)院做模特,換上了我認(rèn)為最漂亮的衣服,該出場了,好緊張呀,手心直冒汗!因為我從來沒有上臺走過秀,想想臺下那么多眼睛盯著我,好害怕會出丑。最終硬著頭皮走上了臺,按著指導(dǎo)教師教我的動作完成了走秀。總的來說,表現(xiàn)得還不錯,工作人員在我的護照上蓋上初級模特的章??粗r紅的印章,我的心里甜滋滋的,突然有了勇氣,變得自信起來。
接下來應(yīng)當(dāng)去學(xué)做蛋糕了,來到蛋糕場,學(xué)做蛋糕的人真是多呀!簡直人山人海,我們足足排了一個小時的隊,才最終輪到!穿上工作服,戴上廚師帽,蛋糕師傅邊給我們做示范邊講動作要領(lǐng)和注意事項。我聚精會神地看著她一點一點地把鮮奶油均勻地抹在蛋糕坯子上,動作是那么嫻熟那么自然,三下兩下就給蛋糕披上了厚厚的奶油,鮮奶蛋糕滴溜圓,蛋糕師又在上頭加上一些巧克力裝飾,一個精美的蛋糕就完成了!看著好好吃,真讓人垂涎欲滴呀。
然后就該我們出手了。雖然身邊其他人抹起鮮奶來毛手毛腳的鮮奶不聽使喚,可是我做起來覺得不是很難,心里有點小得意。最終大家都完工了,完工的蛋糕千奇百怪什么樣的都有:有的扁扁的,有的尖尖的,有的“四不像’一樣的,把我們樂得哈哈大笑。
可是不管怎樣樣,蛋糕是我們自我動手做成的,大家都十分開心,每個人的臉上都洋溢著笑容。不謙虛地說,我的蛋糕做得很好,異常圓潤,師傅也夸我的蛋糕最有樣貌。我異常有成就感!
后面的幾個職業(yè)我們都玩得很開心,一天下來,我們都累得筋疲力盡,可是心境卻空前的好,在這一天中我成為了初級模特、初級蛋糕師、初級育嬰師。感受到了工作雖然辛苦,可是收獲卻不小,體驗到了勞動的樂趣:苦中有樂!
這一天,真難忘啊。
2025年個人勞動體驗報告2000字能復(fù)制(十二篇)三
高中生寒假社會實踐職業(yè)體驗感悟
這一天,我們一行幾人來到了物業(yè)公司,體驗了一下物業(yè)管理。
在這活動之前,我原以為物業(yè)管理就是幾個保安站在門口,看一下進出的車輛;天黑后,在小區(qū)里巡邏,看一下是否有小偷??墒?,這一天后,我卻改變了這一看法。
上午十點,保安部顧經(jīng)理對我們進行了消防培訓(xùn)。他向我們介紹了消防安全的基本知識:怎樣預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生后怎樣逃生,如何進行自救等。然后顧經(jīng)理還給我們看了火災(zāi)逃生的案例,告訴我們在到陌生的地方,如酒店,要事先留意火災(zāi)逃生路線圖和安全出口,這樣就能夠以防萬一,避免在災(zāi)難來臨時不知所措,能夠盡快找到逃生的路線。顧經(jīng)理還向我們介紹了滅火器的檢查方法和使用方法。首先,檢查生產(chǎn)日期,再檢查保險栓,最終檢查壓力表,如果一切正常,那么這個滅火器就是能夠正常使用的。同時,顧經(jīng)理還向我們介紹了干粉滅火器和二氧化碳滅火器這兩種不一樣的使用方法。個性注意的是,在使用二氧化碳滅火器時要防止凍傷。
在了解了這些基礎(chǔ)知識后,我們來到了消防安全的大腦——消防控制中心。那里掌控著整棟大樓的消防安全。只要大樓的任何一個地方發(fā)生火情,那里都會準(zhǔn)確無誤地顯示出來。
之后,我們又參觀了水泵等內(nèi)部設(shè)施,這也是我們的一次近距離地體驗和感受,讓我們了解到了身邊的基礎(chǔ)設(shè)施的重要性。透過這半天的學(xué)習(xí)和了解,我們明白了原先物業(yè)管理不僅僅僅僅是派幾個保安看大門,還有這么多重要的方面,其中消防安全就是第一要素。
午時,我們一行幾人在保潔部經(jīng)理的帶領(lǐng)下,來到了地下二層體驗保潔工人的工作。在偌大的地下停車場里,我們幾人各拿一把拖把,拖地。在家都不怎樣勞動的我們拿起拖把在地上有模有樣地拖了起來,這期間,保潔阿姨還給我們做了一些指導(dǎo),經(jīng)過我們一個小時的努力,地總算拖完了。我最大的收獲就是學(xué)會了怎樣正確地拖地,也了解了基層勞動者的生活和工作。
一天的社會實踐就這樣結(jié)束了。透過這次活動,我受益匪淺,了解到了很多物業(yè)管理方面的知識,也體驗到了基層勞動者的工作,這就是我最大的收獲。
2025年個人勞動體驗報告2000字能復(fù)制(十二篇)四
con1();星期五的上午,我們學(xué)校去聽國學(xué)報告,學(xué)習(xí)和體驗國學(xué)文化。
在報告廳里,老師們幫助我們穿上漢服。我仔細(xì)端詳著這些古代人穿的衣服,只見衣服呈天藍(lán)色,袖子很長,袖口寬寬的,穿上去很寬松。帽子是方形的,前面嵌著一個白色的寶石,后面還有兩根黑色的飄帶。
然后,我們上臺開始學(xué)習(xí)拜師禮。老師告訴我們作揖是古人很重要的禮節(jié)。作揖時,男生的要求是雙手五指并攏,雙臂前伸,左手放在右手的前面;女生右手放在左手的前面。鞠躬時彎腰九十度,起身,雙手放于身體的兩側(cè),握成拳頭,再鞠躬兩次。同學(xué)們認(rèn)真地隨著老師的規(guī)范動作作起揖來。我發(fā)現(xiàn)腰彎到90度還是比較累的,這說明古代人對待師長非常尊敬。
接滿分作文網(wǎng)https:///下來,就是點朱砂的環(huán)節(jié)了。老師在我們每個人的眉心點上紅艷艷的朱砂?!斑@是要做什么呢?”同學(xué)們好奇地小聲咕噥著。老師微笑著對我們說:“古人點朱砂可不是為了好玩,而是表示老師收下學(xué)生,為其開啟智慧之門,傳授知識。”
最后,老師又教我們寫甲骨文的“人”字。老師語重心長地告誡我們:“同學(xué)們,寫‘人’字很容易,做人卻很難。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)古人做人的道理!”聽了老師的話,同學(xué)們都鄭重地點了點頭。
就這樣,漢服國學(xué)文化學(xué)習(xí)交流活動圓滿結(jié)束了。通過這次活動,我不僅體驗了漢服的穿戴與裝束,學(xué)習(xí)了古人交往的禮節(jié),還懂得了孝敬父母、尊敬師長的做人道理,更重要的是我深深地感受到了國學(xué)的魅力。
2025年個人勞動體驗報告2000字能復(fù)制(十二篇)五
樂成一定有著一定的接洽。后來在評課的時候,教師們就給我指出,這節(jié)課的重點應(yīng)該放在寫出試驗的顛末和自己的感觸感染具體,而不是把心情作為重點。
第二次摔雞蛋讓我曉得了:探找文章的重點,是指導(dǎo)的要害。開端明確了寫啥子內(nèi)容,那就得進一步探找文章的重點是啥子。因為在指導(dǎo)中,要教學(xué)生根據(jù)習(xí)作內(nèi)容抒發(fā)的需要選擇材料的方法,寫出自己奇特感觸感染,啥子材料應(yīng)該取用,啥子材料應(yīng)該丟開,啥子地方詳寫,啥子地方可以略寫,都得根據(jù)習(xí)作內(nèi)容抒發(fā)的需要來確定。探找文章重點便成為了指導(dǎo)的甲等大事。
第三次摔雞蛋:打破沙鍋問到盡頭
第三次我面對全縣語文教員摔雞蛋,這一次摔雞蛋讓我感觸感染到:語文教員要學(xué)會“打破沙鍋問到盡頭”。有時候,學(xué)生心里有許多想法,但不懂得如何抒發(fā),這時候就需要教師去掏出學(xué)生的心里話。在這次教學(xué)的第二個環(huán)節(jié),我讓學(xué)生上臺展示自己的試驗過程,而我充當(dāng)記者的角色對學(xué)生進行采訪,投雞蛋前,我問學(xué)生:“你現(xiàn)在是啥子樣的心情?”學(xué)生說:“緊張。”我沒有再追問下去。當(dāng)學(xué)生把雞蛋投出去后,我又問:“此時你的心情又是怎樣的?”學(xué)生回應(yīng):“很畏懼?!蔽乙矝]有繼續(xù)追問。最后學(xué)生把包裝打開,看到雞蛋完好無損,我又問:“現(xiàn)在你的心情怎么樣?”學(xué)生的回應(yīng)是:“很高興?!蔽乙廊粵]有追問。就這樣,我錯過了一次又一次讓學(xué)生說出心里話的機會。結(jié)果學(xué)生寫出來的,有很大一部分就沒有寫出自己為啥子緊張,為啥子畏懼。而在自己班試教的時候,我進行了追問,學(xué)生就能寫出以上的片斷,如果這次我能像上一次試教那樣,對上臺表演的學(xué)生打破沙鍋問到盡頭,掏出他的心里話,然后引導(dǎo)其他學(xué)生像他這樣說出自己的心里話,學(xué)生還會不懂得怎樣寫出自己的心情嗎?
一次一次的教學(xué),每一次都有不同的感觸感染,就在一次次的實踐、反思中,我漸漸明白,不再是老虎,只要教師做一個有心人,做一個創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活實際的境地,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,關(guān)注現(xiàn)實,抒發(fā)真實的生活感悟,就會成為學(xué)生心中不斷涌出的一泓清泉。 很抱歉,因為您在網(wǎng)易相冊公布了違規(guī)信息,賬號被屏蔽。被屏蔽期間他人無法拜候您的相冊。
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關(guān)于體驗的初二作文2陽光明媚,晴空萬里的星期五,我們?nèi)w六年級同學(xué)來到皇城沙灘。即將要過一個快樂而刺激、驚險的一天,因為我們要參加6項游樂設(shè)施。項項都是我們的所愛。
排著一條條長長的隊伍,只聽前面的“海盜船”里發(fā)出接連不斷的尖叫聲,聽得我們排隊的人心驚膽顫,有一些女同學(xué)聽了都不敢嘗試,紛紛走出隊伍,奔向安全的游樂設(shè)施。我和幾個女同學(xué)一起決定勇往直前。我口上說這有什么刺激的還是上海的“海盜船”刺激。360度??墒俏业男睦镱濐澪∥。恢?。
坐在“海盜船”的船頭,冥冥之中吹來一股股令人毛骨悚然的涼風(fēng)。只聽一聲“嘟——”
“海盜船”開始運行了,起先是小幅度的擺動,我覺得沒什么可畏懼的,慢慢的,運行速度快起來了,擺幅也大起來了,心里產(chǎn)生了畏懼,生怕被強烈擺幅甩出千里之外。當(dāng)“海盜船”向上傾的時候只覺得強烈的風(fēng)吹得睜不開眼睛,當(dāng)“海盜船”從半空中猛的下來,心驚膽顫,心跳加速,心的下面似癢非癢,似悶非悶,有一種難以言表的難受。我不得不把頭趴在前面一排靠椅的靠背上來減少自己的“痛苦”。雖然“海盜船”驚險刺激受眾人喜愛,但是“智勇大闖關(guān)”更受眾人的喜愛。
我們得到老師的同意,死瘋子似的沖了過去,有秩序的排起隊伍,踏上懸空的木條上,由于下面是一潭綠茵茵的水,我們都非常小心翼翼,就是平時粗里粗氣的男生都變成了一個個小女生。
我踏上第一條木條,只聽前面“噗通”一聲,平靜的水面上泛起了一絲絲波紋,當(dāng)我踏到中間的時候又聽到“噗通”一聲,慢慢平靜下來的水面又泛起了波紋。我的心里像被繩子緊緊困住似的,生怕自己會變成‘落湯雞’。
有一個男生自高奮勇不踏用繩子吊起來懸空的木條,而是用自己的臂力從吊環(huán)上蕩過去。他奮力一跳右手抓住第一個吊環(huán),然后用左手抓住第二個吊環(huán),就像熱帶雨林里的長臂猿在樹枝頭蕩來蕩去。連續(xù)當(dāng)了五六個,大概是缺乏體力了,就停在那里,想過過不去,想退退不回,想跳下去,低頭一看都是水,怕弄濕了衣服。后來他想伸手去抓木條上的繩子,可木條上有人在踏,繩子在不停前后擺晃,他一只手緊緊抓在吊環(huán)上,另一只手去抓繩子,可不管他怎么伸都抓不著繩子。經(jīng)這一番折騰,他就筋疲力盡了,手一松“噗通”一聲,成了‘落湯雞’,讓我們旁觀者看得不亦樂乎。
這次秋游雖說是去了我們?nèi)チ藥资蔚幕食巧碁菦]有人說好無聊!因為這次皇城沙灘一日游使我動懂得再生心理障礙就等于戰(zhàn)勝自我,體驗快樂的無價。
關(guān)于體驗的初二作文3今天我們可以親自嘗試用石磨磨豆腐。我開心極了,因為我對豆制品情有獨鐘,比如:豆腐,豆?jié){,豆腐皮
如此眾多美食,原料竟然就是一粒小小的,卻十分不起眼的豆子,真讓人佩服得五體投地。
一個左轉(zhuǎn)彎,彩色的邊框,花樣年華的四個大字映入眼簾。進到館內(nèi),講解的阿姨告訴我們磨豆子的方法和如何讀桿秤的數(shù)字。隨后,我們便來了磨坊,一臺臺石磨整齊劃一的擺在桌上,黃燦燦而又飽滿的豆子躺在盆子里,散發(fā)著自己獨有的氣味,想著白白嫩嫩的豆腐是由這些美味的豆子做出來的,躍躍欲試的心情更加急切起來。因為剛才聽課專注,稱豆子的時候我一下子就能找到平衡的準(zhǔn)心。輪到我磨豆子了,其他同學(xué)在一邊,有的給我加豆子,有的給我加水,還有的在給我打氣加油。我也想盡自己最大努力回應(yīng)他們的好心。林老師也在旁邊要給我拍視頻,想把精彩的瞬間給我保留下來。我渾身充滿了力量,我一手扶著石磨,另一只手緊握把柄,身子半蹲,擺好架勢,隨時待命。接到開始的指令,我就像電動小馬達一樣快速的轉(zhuǎn)動起來,轉(zhuǎn)幾圈之后手就會打滑,減速,我眼捷手快,迅速的用力按手把。轉(zhuǎn)動,慣性一般轉(zhuǎn)動起來,一顆顆黃豆被石磨壓得粉身碎骨,和水一起相融,粘稠的汁液從底座和上盤之間的縫隙緩緩流了出來。
成就感在心頭蔓延,我好像非常投入這個角色中,自己成為一名制作豆腐的工匠。既然是工匠,必須有一種工匠精神。想起制作豆腐曾被稱為最辛苦的勞動之一。此時,我只是偶爾體會,有點作秀,當(dāng)做好玩罷了。一開小差,一個激靈,突然,把柄在我手中從空中劃過一到美麗的弧線,順帶著豆?jié){也在空中劃過一道線。脫離軌道,瞬間。豆?jié){在衣服上四處迸濺。周圍一陣唏噓。
我有些不好意思,卻一時無以表達。收拾殘局時,我思考我的小失誤。同時感覺到從黃豆到豆腐絕非一蹴而就。這些過程,每一個環(huán)節(jié)都不能推離軌道。這豈不是告誡成長中的我為人道理。比如:必須稱準(zhǔn)黃豆的份量,必須合適的水分,不恰當(dāng)好處,結(jié)局就不是理想的豆腐了。
今天的研學(xué),石磨磨豆腐,在實踐中我得到終身難忘的真知。
關(guān)于體驗的初二作文4夕陽的背后,月芽悄悄爬上了夜空。坐在成長的車廂里,體會到了它飛快行駛的速度以及不售往返票的無情,可又有些許的感謝藏于心底——是它,給予我一次次的機會,讓我得到了一次次的體驗,體會了人生的酸甜苦辣,也收獲了由青澀至成熟的成長。
那時,欺人的諾言
五歲的那個母親節(jié),我仔仔細(xì)細(xì)地思考了老師布置的“特別作業(yè)”,下定決心想為您分擔(dān)一日家務(wù),您聽罷,趕緊搖搖頭:“不用了,家務(wù)我來做就行。”我倔強地堅持:“今天是母親節(jié),您休息!”您還是沒答應(yīng):“不用,很快的事!”我半信半疑:“真的?”我已經(jīng)動搖,你又很快補了一句:“當(dāng)然,我每天做家條可輕松啦!”我只是單純地點了點頭,可又按耐不住。在你午休時,沖進陽臺,踩著凳子扯下抹布,學(xué)著你平日的樣子勞動起來,又背起拖把,清潔地上的灰塵。起初還信心滿滿地哼著歌,可隨著腰酸背痛的到來,最后下接“累趴”在地板上。待你醒來后,我大喊著:“媽媽是個大騙子,凈說謊話……”弄得你哭笑不得。
一句欺人的謊言,在我信以為真的背后,又使我恍然悟,漸漸地了解了你對這個家的付出,也是這次偶 然的體驗,讓我多了一個愿望——希望時光善待你,我的“大騙子媽媽”。
那時,“致命”的錯誤
六年級時的數(shù)學(xué)老師以“毫無人性”著稱。這不,剛考試完,又是一張卷子甩下來當(dāng)作業(yè)。好在“老天有眼”,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這是我前不久寫過的復(fù)制品,我便洋洋得意地快速填完了卷子,滿懷信心,一定是全對。第二天,卷子發(fā)下來了,一堆的“紅叉”怔住了我,驕傲和馬虎讓我無地自容?;氐郊遥叵胫l(fā)生的這件事,盯著卷子,我才反應(yīng)過來自己是犯了一個何等低級又致命的錯誤。任何時候,一旦“驕傲”和“馬虎”與你為伴,“進步”和“成功”定會離你越來越遠(yuǎn)。于是,自那以后,每當(dāng)我又要“發(fā)作”時,我用這次失敗的體驗不斷告誡激勵自己,我可不想一個致命的錯誤“卷土重來”。
無論是謊言,還是錯誤;無論是欺人的,還是致命的,都是我坐在成長車廂里,在體驗中的成長,讓我明白了母親的勞累與汗水,讓我不斷地成為了更好的自己,與體驗共同成長。
時光變遷,在漫漫的人生路上,我接受著一次次體驗帶給我的改變,通過它們,我由青澀走向成熟,伴著這些難忘的體驗成長……
2025年個人勞動體驗報告2000字能復(fù)制(十二篇)六
真懷念軍訓(xùn)的那段日子……
說起來,軍訓(xùn)的確苦。炎炎烈日之下,站軍姿,走隊,踢正步,跑步;離開了父母,過起軍營似的集體生活的確艱難。
然而其“樂”也無窮……
軍訓(xùn)第一天——
清晨,口哨代替了鬧鐘。哨聲剛落,我匆忙從夢中爬起,一陣手忙腳亂以后,慌忙趕到操場。誰知,襪子只穿了一只,實在尷尬有余。
在間歇休息時,剛剛相識的我們竟然出奇的“團結(jié)”。教官不代表,大有可成之機:訓(xùn)練時,都把手表調(diào)快十分鐘,教官一問時間,手一伸,已經(jīng)該休息了;休息是,再把時間“不辭勞苦”的地調(diào)慢十分鐘,教官有意訓(xùn)練。我們有手表為證,未到時誰也不動。別小瞧著二十分鐘,那時候,能夠多避開毒日二十分鐘,簡直比吃冰激凌還爽。
一日訓(xùn)下來,正感腳底燙作痛,兩腿麻酸不得站立時,忽聞教官來查房,趕忙關(guān)門“突擊“:襪子塞到枕頭下,毛巾裹著零食放進臉盆里,廢紙廢渣一并到入抽屜中……突然教官敲門,我見一只臭襪子還在床上!忙上去一坐,恰在此刻,教官推門進來,他細(xì)看了各處,嚴(yán)肅的臉上不只其意地一笑,我可是“心驚膽戰(zhàn)“的一直熬到送走教官。
瞧著一天,狼狽的可笑。
但是,一日,二日,三日……漸漸的,一只“準(zhǔn)正規(guī)的軍隊”誕生了;漸漸的,一群“準(zhǔn)士兵”代替了原來的“嬌寶貝”。
說起來也怪,早晨,每等哨響我就爬起來了,天天“裝備”齊全提前到操場。訓(xùn)練時,再也需時刻以教官的眼神為警戒,偷閑避苦了,更不用整日“處心積慮”地在時間上做手腳,因為我們習(xí)慣于這種緊張艱苦的訓(xùn)練,更以教官名副其實的表揚而自豪。
更怪的是,平時在家吃飯精挑細(xì)選的我,在食堂里連饅頭都啃的有滋有味。到了晚上,宿舍里總是歡聲笑語,熱鬧非凡。無需輪流值班放哨“戒備”查房啦……
回想十日軍訓(xùn),我們吃了苦,也嘗到了甜,更有不少軼聞趣事供消遣。最重要的,我們得到了一次極好的鍛煉。現(xiàn)在,每每和同學(xué)提及軍訓(xùn),嘿,在苦我們也想在來一回!
2025年個人勞動體驗報告2000字能復(fù)制(十二篇)七
★ 關(guān)于軍訓(xùn)心得的作文5篇
★ 紫帽山軍訓(xùn)心得感悟5篇
★ 大一軍訓(xùn)心得體會1500字(精選5篇)
★ 2022開學(xué)軍訓(xùn)心得體會500字6篇
★ 職員軍訓(xùn)心得體會1000字5篇
★ 中國銀行軍訓(xùn)心得5篇
★ 職中軍訓(xùn)心得500字6篇
★ 幼兒園大班軍訓(xùn)心得體會5篇
★ 2022學(xué)生新學(xué)期軍訓(xùn)個人心得與感想6篇
★ 大學(xué)生軍訓(xùn)心得感想1000字5篇
2025年個人勞動體驗報告2000字能復(fù)制(十二篇)八
在這秋高氣爽,萬物成熟的季節(jié),我們聯(lián)廣新大一的同學(xué)們踏上了短暫的軍訓(xùn)途中。
軍訓(xùn),對于我而言已不是新鮮的名詞了。高一時,我也曾軍訓(xùn)過,那時感覺除了苦,就是累,總希望能夠早日結(jié)束,但此次重溫舊夢,又“別有一番滋味在心頭”。
軍訓(xùn)在汗水疲勞的呼喚聲中進行著,它像是一場沒有硝煙的斗爭,心中“放棄”與“堅持”一直在不停的爭吵。不過說實話,盡管也踢了正步,站了軍姿,進行了拉練,但總體感覺似乎要比高中時的軍訓(xùn)松的多,不知是不是因為我的意志力變強了,還是我真的長大了。
軍訓(xùn)中最有趣最令人興奮的就是歌詠比賽了。我們班登場,大家唱得熱火朝天,歌聲響徹云霄,大家都是興致高昂,也正是這股勁,使我們班贏得了在場的第一名。
臨走時,當(dāng)我看到往日嚴(yán)肅的教官臉上洋溢著熱而依依不舍的笑容時,我深深地感受到了軍對這個大家庭無聲的愛。我們大家的心是連在一起的。
大學(xué)軍訓(xùn)或許是我人生中最后一次軍訓(xùn),在軍訓(xùn)中學(xué)會了堅強,在烈日的暴曬下,我能以堅強的意志去戰(zhàn)勝軟弱的心,我學(xué)會了團結(jié),在練習(xí)齊步,正步走的時候,我意識到了團結(jié)就是力量;我學(xué)會了敢于吃苦,我知道在以后的道路上,這是無法避免的。聚沙成塔,積少成多,而一個個挫折和經(jīng)歷卻讓我明白了許多道理,它教我學(xué)會了無條件服從;學(xué)會了在最艱難的時候去忍受;學(xué)會了在自己犯錯誤后及時認(rèn)錯并改正。它也讓我真正明白了什么是毅力、什么是團結(jié)、什么是一絲不茍。
軍訓(xùn)那點點滴滴美好的回憶,依然駐留在我心間,如同一曲優(yōu)秀的樂章,曲已散,余音仍永存。它將時刻勉勵著我,讓我在以后的道路上走得更遠(yuǎn),更堅定。
軍訓(xùn)是我生命中承上啟下的一點,我的腦子里刻上了“辛苦”二字,在心理上贈給毅力的獎品。愿全體同學(xué)都能發(fā)揚軍隊里團結(jié)一心的精神,讓我們這些雄鷹在未來的晴空中展翅翱翔!
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春種一粒栗,秋收萬粒子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。今年是一年一度的五一國際勞動節(jié)。晚上,我和爸爸媽媽一塊兒到桂林洋農(nóng)場機關(guān),參加農(nóng)場為慶祝五一國際勞動節(jié)舉辦的游園活動。
到了機關(guān)的燈光球場,看見在球場的幾個地方貼了許多游戲的名稱和游戲規(guī)則。按照游戲的深淺度,每贏一次,可得不同張數(shù)的游戲票,憑游戲票到兌換處換日用品,玩具,零食等獎品。
球場上人山人海,人們排成一條條長龍,參加飛鏢、套鴨、猜謎等游戲,誰都希望快些輪到自己。
快看快看!那邊有人在猜謎呢!我也擠過去。一個個謎語掛在一根繩子上?!爱嫊r圓,寫時方,冬時短,夏時長(猜少筆字)”。呀!這個字謎我猜過,是“日”字。我馬上排好隊,過了一會兒,輪到我了,我告訴那位負(fù)責(zé)“猜謎游戲”的叔叔我猜的謎底。真可惜!那位叔叔說:“答案是對的,但是已經(jīng)有人猜過了,不給票?!?/p>
最吸引我的要數(shù)敲鑼啦!敲鑼的游戲規(guī)則是這樣的:用紅領(lǐng)巾蒙住選手的眼睛,選手在原地轉(zhuǎn)一圈,然后憑感覺走到鑼前,用手中的鼓棒敲鑼,敲到得一票,敲不到不得票。
我也想試試,于是,我排好隊。由于人多,所以等了差不多二十分鐘才輪到我。一位叔叔拿紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,我在原地轉(zhuǎn)了一圈,轉(zhuǎn)完后,開始有點暈頭轉(zhuǎn)向了,媽媽在旁邊指揮著:“左邊,左邊?!?/p>
我一邊聽媽媽的指揮,一邊走?!扒?。”“不要敲”我聽到有人在喊,不知道聽哪個才是正確的,管她三七二十一,敲吧!于是,我舉起鼓棒,往前一敲?!爱?dāng)!”耶!敲到啦!我拿到了第一票,高興極了!
瞧!那邊的人真多,走近一看。呀!他們正在玩飛鏢呢!我也要玩!于是,我迫不及待地排好隊。
真幸運!第一鏢就投中了小環(huán),得了兩票,第二鏢和第三鏢各投中中環(huán),得2票。
……
我興高采烈地拿著贈票到兌獎處兌換禮品,得到一個玩具,一瓶洗發(fā)露,三包果凍,2杯牛奶。
今天真開心!
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每個人都有自己慶?!拔逡弧惫?jié)的方式,而我們家慶?!拔逡弧惫?jié)的方式是去登紫金山,去到山上主動把別人亂丟的垃圾撿起來。一大早,我們就起了床,趕坐第一班公交車。出發(fā)之前,我們準(zhǔn)備了兩個大袋子,用于裝垃圾。
天沒亮就起來的感覺十分的妙:大街上與平日可不是一個樣,偶爾有一些車輛來往,平常擁擠的馬路上竟然空無一人!街道兩邊的小吃店有的才開始開灶,有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。
我的肚子不知怎么,竟響了起來,胃口從來沒有過的這么得好,很想吃點什么。我走在馬路中央,看著前面彎彎曲曲的馬路,我心里十分驕傲!因為路上沒有一個小朋友,我是最早的一個。
“五一”節(jié)一大早起來爬紫金山的人還挺多,但大多數(shù)都是老人。開始干活了!我拿起一個大袋子,一邊走,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,并尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問:“媽媽,我一路找來,什么垃圾也沒有嗎?”媽媽笑了笑,說:“說明大家都愛護環(huán)境、保護環(huán)境。不像以前了?!?/p>
在下山的時候,傳來一陣陣的歌聲,原來是老人們組辦的小合唱樂隊,他們每天來這里一起唱歌。這樣,他們即登山鍛煉了身體,又唱歌陶冶了情操,同時也給別的登山者帶來了美好的享受!
不信你看,有許多的登山者駐足傾聽,還有許多人登山回來,干脆加入他們的行列,和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風(fēng)景線!
這次登山,我?guī)サ膬蓚€大袋子雖空著而回,但我收獲到的,是意外的驚喜,是欣慰,是對明天更美好的信心!人們保護環(huán)境愛護環(huán)境的意識,要比我想象的更強。在大家的愛護下,紫金山的環(huán)境更美了,每天吸引許多的人來這里觀光,健身???,當(dāng)我到山下時,成群結(jié)隊的人正向這兒涌來。
哦!“五一”節(jié)真是個踏青的好時候啊!
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今天是一年一度的“五一”國際勞動節(jié),也是全世界勞動人民爭取自由的日子,可對于我們學(xué)生而言就是一個解放日。
學(xué)習(xí)計劃
第一個計劃就是寫作業(yè),我的學(xué)習(xí)計劃就是先寫語文再寫數(shù)學(xué),要是不會寫就請同學(xué)幫忙,一定按時完成任務(wù)。
外出計劃
外出計劃嘛?就和爸爸媽媽去公園玩吧!一到公園,大家肯定可以想像一下我的反應(yīng)咯!我肯定會第一個奔向蕩秋千,因為我最喜歡玩蕩秋千了。玩了蕩秋千,天就已經(jīng)黑了。
勞動計劃
我的第三個計劃就是幫媽媽洗碗。一到晚上,家里的廚房間就都是臟兮兮的碗。試想一下,我拿起一個碗麻利地刷了起來,不一會兒,一大堆碗就被我給洗好了。我很能干吧!
這個五一節(jié),我肯定過得十分開心,過得充滿樂趣。