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2025年校園歌詠比賽歌曲首 校園歌詠比賽開場白(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-27 04:25:19
2025年校園歌詠比賽歌曲首 校園歌詠比賽開場白(匯總8篇)
    小編:職場小咸魚

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

校園歌詠比賽歌曲首篇一

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

女:親愛的同學(xué)們。

男:大家晚上好。

女:迎著太陽,我們鋪開七彩畫卷,

男:面向未來,我們書寫豪邁誓言。

女:當(dāng)動(dòng)人的旋律在此刻響起,

男:當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。

女:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

男:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。

男 :祖國,神圣的名字!

女:祖國,敬愛的母親!

男:多么崇高的革命精神,在每個(gè)人的心田里生根發(fā)芽

女:多么偉大的民族之魂,在共和國的旗幟下熠熠生輝

男:讓跳躍的音符抒發(fā)我們心中的驕傲

女:讓激昂的歌聲帶著理工學(xué)子的自豪傳向四方

我宣布薛岔中心小學(xué)歌詠比賽現(xiàn)在開始。

校園歌詠比賽歌曲首篇二

(男)各位老師

(女)各位同學(xué):

(合)大家好!

(女)今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行福延中學(xué)20xx年元旦節(jié)歌詠比賽,愿大家在這里度過一個(gè)溫馨快樂的節(jié)日!

(男)首先,全體起立:升國旗,唱國歌。

(女)請坐下。下面,請大家以熱烈的掌聲,歡迎熊校長致開幕詞。

謝謝熊校長!接下來,我要為大家介紹一下?lián)挝覀冞@次歌詠比賽的評(píng)委老師:他們是:朱xx、王xx、陳xx 、易x、徐x 、楊x、羅xx、方x、宋xx、安x、肖x。

1、比賽順序按抽簽確定

2、服從評(píng)委裁定

3、設(shè)獎(jiǎng)等次

我們今天的歌唱比賽共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

希望參賽的隊(duì)員各展所能,盡最大的努力角逐今天的所有獎(jiǎng)項(xiàng)!

另外,評(píng)委們將從第三個(gè)節(jié)目結(jié)束后開始亮分。

男:在這里,我們曾播種下希望,

女:在這里,我們正放飛著夢想。

男:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,

女:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

男:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,

女:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

男:我們是共產(chǎn)主義的接班人女:我們是社會(huì)主義的建設(shè)者

男:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想

女:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想

合:我們要用自己的方式去創(chuàng)造一個(gè)冬天的故事讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)盛世中華,讓我們共同奏響一曲盛世歡歌,“情系向家壩,暢想新家園”

女:首先請出今天的第一支參賽隊(duì)伍,九年級(jí)二班,他們帶來的曲目是《打靶歸來》、《軍民大生產(chǎn)》。指揮:牟xx。(有請?。?/p>

男:我想問一問親愛的伙伴們,是誰為我們安排下幸福的生活?是誰讓我們能盡情歡樂?為什么人們總是把祖國比做母親?那是因?yàn)闊o論什么詞匯,都不能表達(dá)我們對(duì)祖國的深情厚意,只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。xx年級(jí)三班的同學(xué)要用自己的歌聲來表達(dá)他們對(duì)祖國的愛的無限感激。請聽他們?yōu)槲覀儙淼摹陡璩鎳?、《讓我們蕩起雙槳》指揮:祝x;領(lǐng)唱:xx。電子琴伴奏:黃xx老師。

女:我們常把祖國比作母親,是因?yàn)槟笎凼鞘澜缟献顐ゴ蟮膼?。我們愛祖國又勝過自己的母親,是因?yàn)檫@種愛,是世界上最崇高的愛。讓我們再一次重溫那熟悉的旋律,請聽八年級(jí)二班帶來的《歌唱祖國》》《十送紅軍》。指揮:蔡xx。領(lǐng)唱:祝xx等。電子琴伴奏:黃xx老師。

男:下面請為八年級(jí)二班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,八年級(jí)二班最后得分xx女:因?yàn)楦袆?dòng),我們的情感世界五彩斑斕!男:因?yàn)楦袆?dòng),我們更懂得如何去面對(duì)生活!女:因?yàn)楦袆?dòng),所以快樂!

男:因?yàn)楦袆?dòng),所以幸福!因?yàn)槲覀兿嘈牛伯a(chǎn)黨的恩情永遠(yuǎn)說不完!請聽:《解放區(qū)的天》《打靶歸來》。有請九年級(jí)一班。指揮:羅紅。電子琴伴奏:黃xx老師。

男:太陽有七種顏色,太陽有七種光芒,今天,我們成長在陽光下,我們?nèi)?chuàng)造七色世界。可誰又曾知道:“母親,我離開你太久了!母親,我要回來!”請欣賞由七年級(jí)二班帶來的〈七子之歌〉〈七色光〉指揮:李雪。領(lǐng)唱:胡琳。電子琴伴奏:黃xx老師。

女:下面請為九年級(jí)一班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,九年級(jí)一班最后得分xx男:一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脫離母親懷抱的孩子的心聲。母親,祖國!祖國,母親!看著您慈愛的面容,我對(duì)您微笑;為著您博大的情懷,我為您驕傲。今天是你的生日,請讓我彈起心愛的土琵琶為你祝福,這是兒女們心中愛的述說!請聽九年級(jí)三班帶來的歌曲《今天是你的生日》《彈起我心愛的土琵琶》。指揮:羅x。領(lǐng)唱:文x、何xx、吳x等。電子琴伴奏:黃xx老師。

男:黃河是中華民族精神和靈魂的象征,孕育了中華民族上下五千年的歷史。我們的血液是黃河的支流,我們的心臟為黃河而跳動(dòng)。讓我們?yōu)辄S河而縱情歌唱,請聽八年級(jí)三班帶來的《保衛(wèi)黃河》《我是一個(gè)兵》。指揮:劉xx。電子琴伴奏:黃xx老師。

男:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。青春不解風(fēng)情,燃燒少年的心。讓我們一起期待,明天會(huì)更好!最后我們有請七年級(jí)一班為我們帶來《一二三四歌》《明天會(huì)更好》。指揮:余xx。電子琴伴奏:黃xx老師。

女:隨著“明天會(huì)更好”的歌聲,我們所有的參賽曲目已經(jīng)全部表演完畢。現(xiàn)在,我們的評(píng)委老師們正在緊張地打分。據(jù)我所知,有很多的同學(xué)都希望能通過這次活動(dòng)展示一下自己的才華,還特別希望能得到音樂專業(yè)老師的評(píng)價(jià),下面我們就請王xx老師為大家做一個(gè)簡單的點(diǎn)評(píng)。大家掌聲歡迎!

男:現(xiàn)在,評(píng)委老師們還在緊張地統(tǒng)計(jì)著分?jǐn)?shù),到底今天的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰家呢?讓我們拭目以待,期待著最后的結(jié)果!

女:經(jīng)過評(píng)委老師的努力,我們的比賽成績已經(jīng)出來了。八年級(jí)三班去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,八年級(jí)三班最后得分xx七年級(jí)年級(jí)一班去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,七年級(jí)一班最后得分xx(掌聲祝賀)

首先我們頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)是xx

請獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)派代表迅速上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。也請班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請團(tuán)支部書記肖杰老師為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。

女:接下來頒發(fā)的是三等獎(jiǎng),獲得者是xx有請教導(dǎo)處的徐xx主任為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。也請班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男:二等獎(jiǎng)的獲得者是xx有請朱校長為他們頒獎(jiǎng)。也請班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

女:獲得一等獎(jiǎng)的是xx有請熊校長為他們頒獎(jiǎng)。也請班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男:讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀大家!希望同學(xué)們繼續(xù)努力,把今天這把勁和信心用在學(xué)習(xí)上,取得更好的成績!

女:各位老師,各位同學(xué),真誠感謝今天所有到場的人;感謝評(píng)委老師,感謝后勤人員!特別要感謝黃xx老師!感謝你們的熱心和支持,為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩!下面有請朱校長為本次歌詠比賽致閉幕詞。

男:無論是多情的詩句,漂亮的華章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替我們對(duì)祖國、對(duì)勞動(dòng)者、對(duì)工作、對(duì)生活的無限熱愛。

女:紀(jì)元新啟,學(xué)子園中積力量;

男:紅日初升,金沙江畔鑄輝煌!

合:讓我們共同祝愿祖國更加繁榮,讓我們共同祝愿家鄉(xiāng)更加美麗。讓我們共同唱響優(yōu)美的旋律,走進(jìn)新時(shí)代!

女:福延中學(xué)20xx年元旦歌詠比賽到此圓滿結(jié)束!

合:謝謝大家!祝大家新年快樂!萬事如意!

校園歌詠比賽歌曲首篇三

乙:從歷史的蜿蜒走來,國慶節(jié)是一抹光輝的記憶;

甲:從誕生的時(shí)刻走來,國慶節(jié)是一份珍貴的禮物。

乙:明天就是國慶62周年紀(jì)念日,作為新時(shí)代的少年, 成長在祖國的紅旗下,我們更應(yīng)該為祖國母親的生日高興、歡騰.

我們用滾燙的赤子之心,熱愛著祖國慈祥的母親。此時(shí)此刻,帶著向往,帶著憧憬 ,我們走進(jìn)祖國希望的明天。我們衷心地祝愿偉大祖國蒸蒸日上,燦爛輝煌!下面請欣賞五年級(jí)二班帶來的合唱《今天是你的生日,我的中國》。

《我們走在大路上》

我們走在大路上,社會(huì)主義的前程無限美好; 我們走在大路上,西街小學(xué)的未來無比自豪。請聽《我們走在大路上》,表演班級(jí)五年級(jí)六班。

《每當(dāng)我走過老師窗前》

每當(dāng)我走過老師窗前,屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;每當(dāng)我走過老師窗前,老師那語重心長的話語好似又在我耳邊。讓我們用真誠感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人: 下面請欣賞五(4)班為我們帶來的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。

《我愛北京天安門》

《紅星歌》

《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

60多年來,一個(gè)真理,經(jīng)受了歷史的考驗(yàn),經(jīng)受了人民的檢驗(yàn),也被中國社會(huì)的發(fā)展所證明,只有共產(chǎn)黨才能救中國!

請欣賞五(2)班帶來的歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》! 《少年,少年祖國的春天》

甲:我們幸福,我們是祖國的春天;

乙:我們自豪,我們是祖國的少年;

合:祖國的將來需要我們?nèi)ソㄔO(shè)

讓我們高唱——《少年,少年祖國的春天》,表演班級(jí)五(5)班 《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》

世界需要和平,世界需要關(guān)愛,世界需要我們共同的期待!讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛吧。請欣賞由一(4)班小朋友帶來的歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。

《東方紅》

甲:有一首歌, 在大地上傳播, 在陽光里穿梭;

《校園的清晨》

結(jié)束語:

甲:再優(yōu)美的詩篇,抒發(fā)不了對(duì)您的敬意

乙:再動(dòng)聽的話語,表達(dá)不完對(duì)您的忠誠。

甲:您是九百六十萬平方公里不滅的航燈。

乙:您是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。

甲:我們?yōu)樽鎳院溃覀優(yōu)樽鎳湴?,

乙:我們祝愿祖國更加繁榮昌盛!

合:迎國慶歌詠比賽到此結(jié)束。 老師們,同學(xué)們,再見。

校園歌詠比賽歌曲首篇四

b:在這里,我們正放飛著夢想。

a:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,

b:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

a:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,

b:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

a:我們是共產(chǎn)主義的接班人,

b:我們是社會(huì)主義的建設(shè)者。

a:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想,

b:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。

合:我們要用自己的方式去創(chuàng)造一個(gè)冬天的故事,讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)盛世中華,讓我們共同奏響一曲盛世歡歌,“情系xxx,暢想新家園”歌詠比賽現(xiàn)在開始!

b:首先請出今天的第一支參賽隊(duì)伍,x年級(jí)x班,他們帶來的曲目是《打靶歸來》、《軍民大生產(chǎn)》。指揮:xx。(有請!)

領(lǐng)唱:xx。電子琴伴奏:xx老師。

b:我們常把祖國比作母親,是因?yàn)槟笎凼鞘澜缟献顐ゴ蟮膼邸N覀儛圩鎳謩龠^自己的母親,是因?yàn)檫@種愛,是世界上最崇高的愛。讓我們再一次重溫那熟悉的旋律,請聽x年級(jí)x班帶來的《歌唱祖國》》《十送紅軍》。指揮:xx。領(lǐng)唱:xx等。電子琴伴奏:xx老師。

a:下面,我公布一下前兩個(gè)參賽班級(jí)的最后得分:x年級(jí)x班去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分xx。x年級(jí)x班去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分xx。

a:下面請為x年級(jí)x班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,x年級(jí)x班最后得分xx。

b:因?yàn)楦袆?dòng),我們的情感世界五彩斑斕!

a:因?yàn)楦袆?dòng),我們更懂得如何去面對(duì)生活!

b:因?yàn)楦袆?dòng),所以快樂!

a:因?yàn)楦袆?dòng),所以幸福!因?yàn)槲覀兿嘈?,共產(chǎn)黨的恩情永遠(yuǎn)說不完!請聽:《解放區(qū)的天》《打靶歸來》。有請x年級(jí)x班。指揮:xx。電子琴伴奏:xx老師。

b:一首《打靶歸來》唱出了勝利的喜悅。下面請為x年級(jí)x班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,x年級(jí)x班最后得分xx。

我離開你太久了!母親,我要回來!”請欣賞由x年級(jí)x班帶來的《七子之歌》、《七色光》,指揮:xx。領(lǐng)唱:xx。電子琴伴奏:xx老師。

b:下面請為x年級(jí)x班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,九年級(jí)一班最后得分xx。

為著您博大的情懷,我為您驕傲。今天是你的生日,請讓我彈起心愛的土琵琶為你祝福,這是兒女們心中愛的述說!請聽x年級(jí)x班帶來的歌曲《今天是你的生日》《彈起我心愛的土琵琶》。指揮:xx。領(lǐng)唱:xx、xxx、xx等。電子琴伴奏:xx老師。

b:下面請?jiān)u委們?yōu)閤年級(jí)x班的同學(xué)亮分,去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,x級(jí)x班最后得分xx。

a:黃河是中華民族精神和靈魂的象征,孕育了中華民族上下五千年的歷史。我們的血液是黃河的支流,我們的心臟為黃河而跳動(dòng)。讓我們?yōu)辄S河而縱情歌唱,請聽x年級(jí)x班帶來的《保衛(wèi)黃河》《我是一個(gè)兵》。指揮:xx。電子琴伴奏:xx老師。

a:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。青春不解風(fēng)情,燃燒少年的心。讓我們一起期待,明天會(huì)更好!最后我們有請x年級(jí)x班為我們帶來《一二三四歌》《明天會(huì)更好》。指揮:xx。電子琴伴奏:xx老師。

b:隨著“明天會(huì)更好”的歌聲,我們所有的參賽曲目已經(jīng)全部表演完畢?,F(xiàn)在,我們的評(píng)委老師們正在緊張地打分。據(jù)我所知,有很多的同學(xué)都希望能通過這次活動(dòng)展示一下自己的才華,還特別希望能得到音樂專業(yè)老師的評(píng)價(jià),下面我們就請xx老師為大家做一個(gè)簡單的點(diǎn)評(píng)。大家掌聲歡迎!

a:現(xiàn)在,評(píng)委老師們還在緊張地統(tǒng)計(jì)著分?jǐn)?shù),到底今天的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰家呢?讓我們拭目以待,期待著最后的結(jié)果!

b:經(jīng)過評(píng)委老師的努力,我們的比賽成績已經(jīng)出來了。x年級(jí)x班去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,x年級(jí)x班最后得分xx。x年級(jí)x班去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,x年級(jí)x班最后得分xx。(掌聲祝賀)

a:下面將進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式:

b:首先我們頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)是xx。

a:請獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)派代表迅速上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。也請班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請團(tuán)支部書記xx老師為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。

b:接下來頒發(fā)的是三等獎(jiǎng),獲得者是xx,有請教導(dǎo)處的xx主任為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。也請班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

a:二等獎(jiǎng)的獲得者是xx有請x校長為他們頒獎(jiǎng)。也請班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

b:獲得一等獎(jiǎng)的是xx有請x校長為他們頒獎(jiǎng)。也請班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

a:讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀大家!希望同學(xué)們繼續(xù)努力,把今天這把勁和信心用在學(xué)習(xí)上,取得更好的成績!

b:各位老師,各位同學(xué),真誠感謝今天所有到場的人;

感謝評(píng)委老師,感謝后勤人員!特別要感謝xx老師!感謝你們的熱心和支持,為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩!下面有請x校長為本次歌詠比賽致閉幕詞。

a:無論是多情的詩句,漂亮的華章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替我們對(duì)祖國、對(duì)勞動(dòng)者、對(duì)工作、對(duì)生活的無限熱愛。

b:紀(jì)元新啟,學(xué)子園中積力量;

a:紅日初升,金沙江畔鑄輝煌!

合:讓我們共同祝愿祖國更加繁榮,讓我們共同祝愿家鄉(xiāng)更加美麗。讓我們共同唱響優(yōu)美的旋律,走進(jìn)新時(shí)代!

b:xx中學(xué)20xx年元旦歌詠比賽到此圓滿結(jié)束!

合:謝謝大家!祝大家新年快樂!萬事如意!

校園歌詠比賽歌曲首篇五

女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

男女合:大家晚上好!

男:聆聽4月的訊息,陽光灑滿大地;

女:走進(jìn)4月的校園,我們充滿活力!

男:喜悅盛開,歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

女:歡歌笑語,追逐夢想,楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)!

男:綻放燦爛的笑容;

女:凝聚我們的勇氣!

男女合:贛州農(nóng)業(yè)學(xué)校,第四屆校園才藝大賽現(xiàn)在開始。

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校園歌詠比賽歌曲首篇六

女:各位同學(xué),

合:大家好!

男:清風(fēng)拂柳、溫陽普照,激情澎湃、盛世歡騰。

女:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,我們又迎來繁花似錦的五月。

男:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,

女:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

男:白鴿劃出一圈一圈的漣漪,粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起。

女:讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆,為稻田之春添上絢爛的一筆。

男:我宣布xx中學(xué)x年級(jí)大合唱比賽!現(xiàn)在開始!

女:同學(xué)們,今天,就讓我們一同伴隨那熟悉的旋律去放聲高歌,

合:歌唱我們幸福的生活,歌唱我們偉大的祖國。

男:我會(huì)牢牢記住你的臉,我會(huì)珍惜你給的思念。

女:但愿我們有無限的青春,來祝愿那一次揮手說再見。有請x班為我們帶來《歌唱祖國》《再見》。

男:時(shí)光荏苒,歲月流逝,此時(shí)的我們最難以忘懷的便是那最初的稚氣和天真。

女:現(xiàn)在就讓我們隨著一首《最初的夢想》追憶似水年華的青春,有請x班為大家?guī)怼蹲屛覀兪幤痣p槳》以及《最初的夢想》。

男:生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到,命運(yùn)它無法讓我們跪地求饒,我們向前跑,帶著赤子的驕傲。

女:請欣賞x班《讓我們蕩起雙槳》,《追夢赤子心》。

男:長亭外是一片蒼茫的古道,兩旁長滿了茂密的芳草,碧綠芳草一直連接到天邊,曲調(diào)極為優(yōu)美動(dòng)聽,歌詞也是人所共知。

女:長亭送別的景色,借連天的芳草,襯托出離情的綿延深長。下面一起欣賞x班為我們帶來《歌唱祖國》、《送別》。

男:我們生活在愛的大家庭中,是愛,是溫暖的問候,是真摯的祝福,是無私的幫助點(diǎn)燃我們的每一個(gè)希望,打撈出我們許多逐漸泯滅的念想。

女:是愛,是有力的手,是無私的關(guān)懷撐起了一把永恒的傘,傘下,有我們遺落在青石上的語言,有我們奔跑在田野中的呼喊與笑事。下面請聽x班的《聽媽媽講那過去的事情》《讓世界充滿愛》。

男:生活像一把無情刻刀,我能做的是什么?當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?我知道淚水一點(diǎn)用都沒有,我知道無論如何青春漸漸不在。

女:即使再難過,即使生活是把刻刀,我也要像金剛石一般給力。讓我們歡迎由x班為我們帶來的《歌唱祖國》《老男孩》,有請。

男:抱著夢往前飛,不逃避不后退,我們點(diǎn)燃青春的花季,唱響了青春的魅力。

女:請欣賞x班的《歌唱祖國》《追夢赤子心》。

男:我們只要為夢想而努力拼搏就一定會(huì)有收獲,你會(huì)發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn),夢并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖。

女:仰望星空,便能發(fā)現(xiàn)你心中的最美的夢。下面有請x班為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》《仰望星空》。

男:父親——這一詞對(duì)我們來說并不陌生,我們總是像父親索取,卻不曾說過謝謝,直到長大之后,才懂父親的不容易。

女:時(shí)光慢些吧,父親,我不想讓你再變老了。下面讓x班為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》《父親》。

男:不同的時(shí)代、不同的年齡,對(duì)同桌的回憶與懷念,總是那樣永遠(yuǎn)充滿著種種無法言說的情愫。

女:男孩與女孩,桌子上清晰的三八線、擋住試卷的小手、傳遍教室的情書、打小報(bào)告的堅(jiān)定。讓我們隨著x班的歌聲一起回憶那濃郁的同桌之情。請欣賞《歌唱祖國》《同桌的你》。

男:“想唱就唱,要唱得響亮”,只要這樣的歌聲響起,所有人的記憶都會(huì)瞬間被拉回到那些火熱而瘋狂的夏天,懷舊感十足。

女:歌曲的精神和電影一脈相承,把大家一下子拉回到當(dāng)年的那個(gè)青蔥時(shí)光。歡迎x班為我們帶來經(jīng)典名曲,《想唱就唱》。

男:年輕的夢想在風(fēng)里激蕩,未來的期望熱烈地召喚。珍惜生命里的每一分鐘,堅(jiān)信付出后的收獲。

女:我相信,相信未來不是夢。讓我們欣賞由x班帶來的《讓我們蕩起雙槳》《我相信》。

男:當(dāng)奧運(yùn)健兒獲得優(yōu)異成績,看到賽場上升起五星紅旗時(shí),人們就會(huì)情不自禁地想到:五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,五星紅旗,你的名字比我生命更重要。

女:下面熱烈歡迎x班同學(xué)為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》《紅旗飄飄》。

男:一曲《朋友》寫出了廣大人的心聲。生活中朋友無處不在,生活中最親密無間的也是我們的朋友。

女:我們學(xué)會(huì)了分享,遠(yuǎn)離了孤單與寂寞;

學(xué)會(huì)了寬恕與包容,遠(yuǎn)離了“冤冤相報(bào)何時(shí)了”的糾結(jié)情節(jié)。

男:下面x班將會(huì)為我們演繹這真摯的友誼!請欣賞《歌唱祖國》《朋友》。

女:一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;

男:一幕幕眾人合唱的感情高潮;

女:一陣陣掌聲雷動(dòng);

男:一聲聲喝彩助威;

女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);

男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切;

女:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;

男:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;

合:向著榮光、向著輝煌,奔向遠(yuǎn)方。我宣布本次大合唱比賽到此結(jié)束,謝謝!

校園歌詠比賽歌曲首篇七

女:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

我是主持人:趙有霞

我是主持人:趙海龍

男:在我們的迎國慶歌詠比賽之前,首先進(jìn)行第一項(xiàng):奏《中華人民共和國國歌》,請全體起立,肅靜!(國歌完后,請全體師生坐下)

男:金秋送爽萬里河山披錦繡

女:丹桂飄香各族人民慶輝煌

男:今天,在國慶64周年即將來臨之際,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝祖**親的生日女:此時(shí),藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,山川田野蕩漾著我們的深情!在祖**親64歲華誕之際,讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。

男:祝愿祖國生日快樂

女:祝愿祖國繁榮富強(qiáng)

男:祝愿我們古城初級(jí)中學(xué)

合:蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌

男:下面我將榮幸的為大家介紹各位評(píng)委

女:比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、總分采取10分制。

(1)、音樂基礎(chǔ):5分。

參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等

(2)、藝術(shù)表現(xiàn):3分。

參賽選手對(duì)音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)臺(tái)技等。

(3)、現(xiàn)場感染力:1分。

參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的`應(yīng)急、應(yīng)變能力。

(4)、綜合印象:1分。

參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予評(píng)委的總體印象。

2、各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)分,參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。

合:古城初中全校詩歌朗誦比賽,現(xiàn)在開始!

校園歌詠比賽歌曲首篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);各位來賓;敬愛的老師,同學(xué)們:

大家,晚上好!

在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),我們舞動(dòng)激情的青春;

在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;

在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時(shí)代的旋律;

我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉,放飛青春美麗的夢想;

心有多大,舞臺(tái)就有多大;想得多遠(yuǎn),我們就能走得多遠(yuǎn);

來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺(tái)亮起來;

來吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;

現(xiàn)在我宣布,xxxxxxxxx校園歌手大賽:現(xiàn)在開始!

首先請?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,

他們分別是。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽,今晚共有11位選手參加決賽。

接下來的時(shí)間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請1號(hào)選手出場。

結(jié)束語:

一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;

一幕幕眾人合唱的感情高潮;

一陣陣掌聲雷動(dòng);

一聲聲喝彩助威;

飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);

熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切;

今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;

今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;

最后,請?jiān)试S我宣布:xxxxxx校園歌手大賽圓滿成功!

感謝各位的陪伴

晚安!

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總結(jié)不僅可以找出自己的不足之處,還能夠總結(jié)出成功和經(jīng)驗(yàn)的秘訣。總結(jié)要主題明確,內(nèi)容全面,結(jié)構(gòu)合理,語言簡練。小編整理了一些精彩的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些靈
在總結(jié)中,我們可以回顧過去的經(jīng)歷,分析成功和失敗的原因。寫總結(jié)不僅要注意內(nèi)容的準(zhǔn)確性,還要注重語言的簡潔和流暢。通過對(duì)近期工作的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了一些問題,并及時(shí)采
總結(jié)是提升自己思維能力的途徑之一??偨Y(jié)要體現(xiàn)個(gè)人的思考和成長,不要簡單羅列事件或事實(shí)。這些范文是多年總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),希望對(duì)你有所幫助。魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄篇
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
通過感悟,我們可以更好地理解他人的行為和言行,促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展。完美的感悟需要我們真實(shí)地面對(duì)自己的思想和情感。以下是一些關(guān)于感悟的故事和案例,供大家參考和借鑒
總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié),可以為未來的發(fā)展提供有益的參考。寫總結(jié)時(shí),要用簡練明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得??偨Y(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活
自由是每個(gè)人的追求,但在現(xiàn)實(shí)中我們會(huì)面臨各種限制,如何在限制中保持自由度是一個(gè)值得思考的問題。在總結(jié)的過程中,我們要注重客觀性和中立性,不要帶有個(gè)人偏見。范文中
總結(jié)可以讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提升我們的學(xué)習(xí)成果。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和受眾。以下是小編為大家收集的范文,僅供參考,希望能
總結(jié)不僅可以幫助個(gè)人成長,還可以為團(tuán)隊(duì)和組織的發(fā)展提供有益的借鑒。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重內(nèi)容的精煉和言之有物,避免空洞的描述和流于表面的評(píng)價(jià)。以下是一些關(guān)于總結(jié)的參考范
總結(jié)可以幫助我們更好地評(píng)估自己的表現(xiàn),為未來的發(fā)展做出計(jì)劃。使用簡潔明了的語言,避免過多的修飾和廢話,讓讀者一目了然。下面是一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧和方法,供大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得
在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要撰寫各種類型的報(bào)告來向上級(jí)、同事或老師進(jìn)行匯報(bào)和展示。在寫作過程中,應(yīng)該遵循簡明扼要、邏輯清晰和語言精準(zhǔn)的原則。通過撰寫報(bào)告,我們可
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)所做工作或?qū)W習(xí)成果的概括和總結(jié)。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該全面、客觀地總結(jié)過去一段時(shí)間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷。這些總結(jié)范文從不同的角度和層面出發(fā),可以
報(bào)告是一種對(duì)特定主題進(jìn)行全面闡述和分析的書面文體。報(bào)告的每個(gè)部分應(yīng)該有明確的主題句,并且展開論述與數(shù)據(jù)支持,提供有力的證據(jù)和例子。請看以下這些例子,它們是報(bào)告寫
總結(jié)是一個(gè)自我反思的機(jī)會(huì),能夠幫助我們找到改進(jìn)的方向。在寫總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù)來增加易讀性和說服力。接下來將展示一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供
心得體會(huì)可以是對(duì)一本書、一次旅行、一次活動(dòng)等的思考和感悟。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以從個(gè)人感受、觀察、思考等方面展開敘述。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
心得體會(huì)的寫作過程能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力。寫心得體會(huì)時(shí)要注重自我反思和批評(píng),對(duì)自己的不足進(jìn)行深刻的剖析和反思。接下來是一些關(guān)于心得體會(huì)的案例分析,希望
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
通過寫心得體會(huì),可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高能力。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是一個(gè)需要掌握的技巧和方法。歡迎大家關(guān)注以下的心得體會(huì)范文,相信會(huì)給您一些新
總結(jié)是一種有益的思維訓(xùn)練,可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判思維能力。怎樣寫一篇完美的總結(jié),這是許多人都關(guān)心的問題。這些總結(jié)范文涉及各個(gè)領(lǐng)域的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),具有一定
通過寫心得體會(huì),我們能夠整理和梳理自己的思路,為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。完美的心得體會(huì)是用簡潔明了的語言闡述自己的體會(huì)和感悟。通過閱讀他人的心得體會(huì),可以拓寬視野,
可以發(fā)現(xiàn)問題、找到不足之處,并制定下一步的發(fā)展計(jì)劃。好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)在概括經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提出具體的改進(jìn)措施。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文,供大家參考。國家
高效的計(jì)劃可以幫助我們充分利用每一天,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。需要合理安排時(shí)間和休息,避免過度勞累或計(jì)劃過緊導(dǎo)致的困擾。在下面的范文中,可以看到不同人的計(jì)劃制定思路和創(chuàng)
心得體會(huì)是人們通過思考和總結(jié)對(duì)于某種經(jīng)歷、感悟或者領(lǐng)悟的一種文字表達(dá)形式。它可以讓人們更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自身的認(rèn)知和反思能力。在現(xiàn)實(shí)生活中,
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行整理和歸納,可以幫助我們更好地記憶和應(yīng)用知識(shí)。閱讀時(shí)可以做好標(biāo)記,方便后續(xù)的復(fù)習(xí)和查找。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)示例,供您參
積累經(jīng)驗(yàn)是人們不斷成長的過程,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似情況。寫總結(jié)時(shí)要注意文字的簡潔和清晰,言之有物,不啰嗦和冗長。一起來看看以下小編為大家整理
總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力,它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,盡早改正錯(cuò)誤。總結(jié)要注重邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地看到事物之間的關(guān)聯(lián)。以下是一些優(yōu)秀的案例,供大家學(xué)
教案也是評(píng)估教學(xué)效果的重要參考依據(jù),有利于教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。編寫教案需要不斷反思和改進(jìn),及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,以適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展變化。請大家認(rèn)真研
一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備明確定義的目標(biāo)、切實(shí)可行的步驟和合理的時(shí)間安排。在執(zhí)行計(jì)劃時(shí),我們要不斷檢查和調(diào)整,確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。通過總結(jié)已有的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而做出相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整。怎樣提高寫作水平,讓文章更具有說服力?以下是小編為大家整理的問題解決方法,希望能幫助到大家。取
報(bào)告在商務(wù)領(lǐng)域、科學(xué)研究、教育培訓(xùn)等方面都扮演著重要的角色。在編寫報(bào)告之前,需要明確報(bào)告的目的和受眾。報(bào)告是一種系統(tǒng)性的、客觀描述和解釋某個(gè)問題或事件的書面或口
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方法。完美的總結(jié)要抓住核心要點(diǎn),避免贅述和冗長的敘述。趕緊來看看下面這些總結(jié)范文,或許能給你帶來靈感。公文邀請函篇一_______
音樂是一種美妙的藝術(shù)表達(dá)方式,它能夠撫慰人心,激發(fā)靈感。可以通過提出問題的方式來激發(fā)讀者對(duì)總結(jié)內(nèi)容的思考。在此為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)范文,僅供參考。取保候?qū)徍?/div>
世界是如此之大,其中的奇妙景觀和人文風(fēng)情讓人陶醉其中。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性和條理性,要把握好總結(jié)的結(jié)構(gòu)和邏輯。接下來是一些總結(jié)范文的選錄,希望對(duì)大家寫作
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛?/div>
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