一鍵復制
體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
文化擔當作為 校園文化心得體會篇一
從小到大,在我的印象之中,父親一直都是個嚴肅、正直、廉潔的教師，甚至有人認為他還很“刻板”，但他的公正、身體力行、奉獻卻一直被老師和鄉(xiāng)親們所公認，所以一直以來大家不管他叫校長，而是十分尊敬地叫他老師。
對于“校園文化”，在我參加這次校長培訓以前，也只是片面地認為就是增設一些標語，多搞一點綠化而已。父親做教師三十多年了，當校長也有十來個年頭，他沒有參加過多少正規(guī)的學習培訓，也因“性格原因”沒有走出樂山去考察學習過，當然父親可能至今也不知道“校園文化”的當今含義，但父親愛看書愛學習。
清明假回家有機會再次轉了轉母?！赣H“經(jīng)營”了十多年的學校?？吹揭恍〇|西，觸景生情，想把自己和父親都作一個還原，我們都不懂得“校園文化”，談不到有什么“解讀”，只是想從一些所見對父親的教育思想作一個猜測和理解。
父親的校園是一所很平常的農(nóng)村小學，校園不大，但四四方方，校園里沒有專家們所說的“辦學思想、教育理念、校訓、主題詞……”，更沒有蘇霍姆林斯基說的“會說話的墻壁”，但校園里的一草一木、一字一詞卻能折射出這個學校的一些隱性的東西，哪怕談不上文化。
走進校門，八個鎦金大字（這可能是學校里最奢侈的裝潢了）“樂教、博愛，勤奮、文明”映入眼中，可能父親認為作為農(nóng)村的老師很多條件待遇是不能比的，但要有一顆“樂教”的心，我們看到的世界雖小但我們要有“博大的愛”，不僅對學生，還得對自己對家人對社會（我覺得他一直就是這樣做的）也一樣博大；作為農(nóng)村的學生我們就要發(fā)揚我們吃得苦、舍得干的精神，勤奮能彌補一切，但我們又要去其鄉(xiāng)土里的一些不雅的東西，我們要做文明的人，我們依然有教養(yǎng)，我們不能被人所瞧不起。
站在操場里，看到校園四周的樹，不僅又觸景生情開來。操場是用碳渣鋪起來的，每年開學全校師生總會帶上鋤頭、鏟子等工具一起填、鋪、平操場，大家干得特帶勁。不知現(xiàn)在還是不是這樣，我也沒有問父親，也不知現(xiàn)在的教育提不提倡這樣或者說敢不敢這樣。反正我總覺得，那時的學生可能還領會不到“自立、自強”的含義，但一定知道“自己的事情要自己干，自己的事情要做好”的道理。
四周的樹是老師和學生自己種的，現(xiàn)在已長的很大了，但還是保持著整齊的“隊形”，四周的花園也是方正統(tǒng)一，這似乎也體現(xiàn)出了父親的一點“刻板固執(zhí)”，但似乎也同時滲透著一種“做人做事要規(guī)范有度”的精神?；▓@里沒里“時髦的、人性化”的提醒大家要愛護花木的標語，校園里也沒有太多的紙簍和多少溫馨的提示，但花兒依然開的燦爛，操場依然干凈清爽?？梢?，有些“文化”不是顯現(xiàn)的，而是規(guī)范的成為一種習慣，習慣的成為一種自然，自然的猶如一種看不到的精神。
父親的校園就是這樣，還是這樣，可能沒有當今人所議的什么“文化”，但我總覺得當你走進校園就會從中領悟一些精神，感受一些力量。
對于“校園文化”我現(xiàn)在知道的也不多，但我會像父親一樣去看書去學習，更會從父親哪“刀耕火種、原生態(tài)”的校園精神中吸取出人們今天所謂的“文化”，學著繼承，努力思考，然后慢慢去踐行。
文化擔當作為 校園文化心得體會篇二
杜郎口中學在課改過程中取得的經(jīng)驗是值得我們學習，在學校的組織下，我有幸觀看了杜郎口中學教導處主任關于小組文化建設的視頻報告，從中我學到了很多。
首先，組長應該具備一定的素質（如學習能力較好，性格較外向，組織能力較強，自我要求嚴格等），不能讓學生以為只要誰愿意當就可以當，這樣不利于學生之間的競爭。
其次，在這些學生中挖掘人才，對不想組長的人進行教導，循循善誘，讓他們了解到當組長對于他們?nèi)松l(fā)展的重要性。
最后，讓組長之間形成一定的競爭意識，通過考察小組內(nèi)成員的進步來衡量一個小組長是否合格，對于不合格的組長由副組長代替。
一個小組只有組長是不行的，還必須有組員的團結和合作，才能促進整個小組的進步。作為一個新班主任，組內(nèi)問題一直是令我頭疼的一件事，因為大家意見不一致，以致于小組內(nèi)經(jīng)常發(fā)生矛盾，組員不能很好的配合組長的工作。通過聽報告，我受益匪淺。
1、排座位促進組內(nèi)和諧。
排座位也是要有技巧的，讓組長選組員無不是一個很好的方法。經(jīng)過幾次嘗試，我們幾個班主任也用過這種方法。我們是按學生的成績，把學生分為6部分，先讓第一部分學習較好的學生進行挑選小組，接著他們再分別在第二部分找一個學生作為組員，接著組內(nèi)的兩個人再挑選第三人，以此類推，直到選完為止。這樣學生不僅毫無怨言，而且分配也比較均衡。排好座位以后，再根據(jù)個人的能力，選出組內(nèi)較有能力的學生擔任組長。
2、小組競爭促進組內(nèi)和諧。
競爭是促進進步的手段，對于學生同樣是這樣的，只有讓小組之間展開競爭，組員才能盡情發(fā)揮自己的才能不斷進步。所以我們應該向杜郎口那樣確定挑戰(zhàn)小組，讓他們形成競爭意識。營造人人參與課堂活動的氛圍，讓學生在激烈的競爭中獲得自信和進步。
3、組員幫扶促進組內(nèi)和諧。
每個小組內(nèi)都有學困生，他們既是老師擔憂的對象，也令組長憂愁的根源。幫助學困生取得進步，是促進組內(nèi)和諧重要而關鍵的一步。這次報告也給我們指明了方向：老師的幫扶和組員的幫扶必不可少。老師應該經(jīng)常與學生思想溝通，讓他們樹立自信，組內(nèi)成員更要給學困生鼓勵與支持，讓他們體會到小組的團隊意識，通過給予他們展示的機會，讓他們更加相信自己。
有競爭就會有一個評價的標準，所以評價機制必不可少。怎樣進行小組評價也是困惑我們的一個問題，為此，我們進行了諸多嘗試。這次報告上提出的方法是值得我們借鑒的。他們主要是以學生課堂參與人數(shù)來評價一個小組一節(jié)課的表現(xiàn)的。這樣不僅能夠避免學生為分數(shù)發(fā)生爭執(zhí)，也有利于學生的鍛煉。另外，他們還細分了小組評價和個人評價，評價出“課堂小勇士”“點評小專家”“模范小組”“優(yōu)秀團隊”等。通過評價來增強學生的團體意識，這樣也為班級評價奠定了良好的基礎。
課改之路任重道遠，但是幸運的是我們都在路上，盡管在課改的道路上我們會遇到許多問題，不論是班級文化建設還是小組文化建設等，我們都會努力克服困難，繼續(xù)向前！
文化擔當作為 校園文化心得體會篇三
某些事情讓我們心里有了一些心得后，就十分有必須要寫一篇心得體會，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的文化自信心得體會范文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅定文化自信，首先是要堅定對5000多年文明發(fā)展中孕育的.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自信，堅定對黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進文化的自信，因為在它們中積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識。
堅定文化自信，還要自覺推進文化的傳承創(chuàng)新，因為只有與時俱進才能保持文化的生命力。自1840年戰(zhàn)爭中國社會從古代逐漸轉入近現(xiàn)代以來已經(jīng)170余年，中國社會發(fā)生了翻天覆地的變化。站在中華民族偉大復興新的歷史起點上，應該有新的眼界來看待歷史文化的傳承創(chuàng)新。
一是要自覺推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，繼續(xù)發(fā)展21世紀馬克思主義、當代中國馬克思主義，更好的發(fā)揮馬克思主義在中國當代文化建設中的指導作用。
二是要自覺推進中華文明創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，激活其生命力，讓中華文明同各國人民創(chuàng)造的多彩文明一道，為人類提供正確精神指引，為解決我國和世界發(fā)展面臨的重大問題提出能夠體現(xiàn)中國立場、中國智慧、中國價值的理念、主張、方案。
三是要自覺汲取和借鑒國外文化的積極成果，洋為中用，融通各種資源，不斷推進知識創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新。
四是要自覺要加強話語體系建設，弘揚社會主義核心價值觀，打造易于為國際社會所理解和接受的新概念、新范疇、新表述來深入解讀中國實踐，構建中國理論，不斷增強全黨全國各族人民的精神力量。
文化擔當作為 校園文化心得體會篇四
茶文化的歷史悠久，內(nèi)容燦爛多彩，豐富了中華民族文化的內(nèi)容，充實了各族人民的生活，成為中華文化的重要組成部分。
茶藝起源于中國，與中國文化的各個層面都有著密不可分的關系。高山出好茶，清泉泡好茶，茶藝并非空洞的玄學，而是生活內(nèi)涵改善的實質性體現(xiàn)。茶是和平的飲料，只要心存恭敬，心中寧靜，就可以泡一壺自己喜歡的茶來。
茶藝學是一門新的學科，它包含有知、情、意的部分，是綜合的學科，也是整合的科學。學習了茶的相關知識之后，各種體會也慢慢隨著茶知識的提高而產(chǎn)生。
首先，還沒有學習茶的種類時，我只懂得綠茶、紅茶、茉莉花茶、龍井茶這么幾種并且還不知道它們的特點如何呢。然而當聽到老師的講解的時候，才意識到自己的見識的多么的窄小，學過之后，才知道竟然還有那么多的種類，僅咱中國就已經(jīng)有很多了?；静桀惥褪蔷G、紅、白、黃、青、黑。
除此之外，還有它們的加工方法讓我大感茶的復雜以及深刻的內(nèi)涵，這些都蘊藏著高尚的品質。 自從知道了茶的加工工藝是如此的麻煩之后，也知道了所謂的茶香醇厚是如此的可貴，猜想懂茶的人肯定是個氣質高雅的人。因此也立志做個優(yōu)雅之人。努力認真學習這門課：《茶藝學》。與此同時，也學習鑒別鑒別茶的好壞，讓我不禁感嘆茶的奧妙和精深的內(nèi)涵。鑒別茶的好壞，選擇好茶葉很重要，一般來說，判斷茶葉的好壞可以從以下幾點著手：即察看茶葉，嗅聞茶香，品嘗茶味，分辨茶渣。茶藝的形式可以分為五個要項。第一要項是選擇茶葉，第二要項是茶具配合，第三要項是泡茶用水，第四要項是純正技藝，第五要項是品名環(huán)境。
后來，學習了各種茶的沖泡方法和技巧，看著視頻，主人公的泡茶動作是那么的優(yōu)雅高貴，深深地震撼著我：天底下竟然有如此的泡茶方法，也竟有如此的講究，這必定是懂茶的人才會的享受吧。泡好一壺茶的技藝有三大要素：第一是茶葉的用量，第二是泡茶用水的溫度，第三是浸泡的時間。用量就是放適當分量的茶葉;水溫就是用適當溫度的開水;沖泡茶葉時間，就是將茶葉泡到適當?shù)臐舛群蟮钩?。泡茶用水需要講究，好茶需要好水。
把茶看作是造物主送給人類的一本教科書，它教育我們要熱愛生活。今天高速的經(jīng)濟發(fā)展要求高度的社會精神文明，高度的社會精神文明來源于人們較高的藝術修養(yǎng)。讓我們結合時代的要求和我們中華民族的特色，弘揚茶的文明，廣泛提高藝術修養(yǎng)，推動社會的高度。我要用我所學，發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
通過理論與實踐相結合，在周老師的精彩解說下，讓我對茶文化有了更深層次的理解，在操作課上周老師教我們展示茶具，學泡烏龍茶。在學會展示茶具的自己，似乎不再羨慕視頻里的 主人公的那優(yōu)雅高貴了，因為我也可以做到，至少自我感覺身心已經(jīng)達到那種境界了。
以上是對《茶藝學》這門學科的心得體會，感謝周老師的精彩講解，讓我學到了很多很多，我將會運用這些所學到的知識伴隨著我的生活，讓茶藝豐富我的人生。
文化擔當作為 校園文化心得體會篇五
一、只有認識明確，才能高度重視
加強企業(yè)廉潔文化建設是新時期企業(yè)黨風建設和反腐倡廉工作的重要創(chuàng)新舉措，也是加強企業(yè)政治文明、物質文明和精神文明建設的重要內(nèi)容，為我們企業(yè)的發(fā)展壯大有著重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
1、加強企業(yè)廉潔文化建設是企業(yè)落實科學發(fā)展觀的重要途徑。當前，隨著市場競爭的日益激烈，我們企業(yè)也面臨著全員經(jīng)受市場考驗和誘惑、競爭對手如林、贏利空間縮小等實際困難和問題。在這種情況下，企業(yè)要發(fā)展，要強大，就必須全面落實科學發(fā)展觀，在促進企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營全面發(fā)展的過程中，確保企業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。實現(xiàn)這個艱巨任務，而實現(xiàn)這個目標任務的關鍵就是要有一支團結向上、一心為公、清正廉潔、奮勇開拓的干部隊伍，進而帶出一支能打硬仗的好隊伍。加強廉潔文化建設，就可以使我們?nèi)w干部職工更加自覺地以科學發(fā)展觀為指導，履行好各自的崗位職責，勤奮工作，知難而上，求真務實，愛企如家，“激濁揚清、扶正祛邪”，在企業(yè)內(nèi)外樹立良好的風氣。企業(yè)如果缺失廉潔文化，就會內(nèi)缺誠信度和凝聚力，外失信譽和市場。
2、加強廉潔文化建設是建設和諧企業(yè)的重要保證。只有和諧，才能凝聚人心，誕生力量，推動發(fā)展。加強廉潔文化建設，一方面，通過加強對黨員干部的教育，筑牢思想道德防線，打牢思想政治基礎，有利于強化黨員干部的民主意識、法制意識、廉潔意識，促進黨員干部按照法定的權限和程序行使權力;另一方面，開展廉潔文化建設，運用文化的力量，讓廉潔的理念深入廣大黨員干部的頭腦，進而轉化為對職工群眾的深厚感情，使黨員領導干部想問題、作決策都能夠以是否符合廣大職工群眾的利益為最高衡量標準，切實把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好職工群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點和落腳點，形成強大的向心力和凝聚力。這樣，就可以使廉潔文化真正窗體頂端、窗體底端深入到機關、基層、項目部(工程隊)、家庭等企業(yè)的方方面面，形成良好的廉政修養(yǎng)和積極向上的生活方式，誠信友愛、和睦相處、安定有序的內(nèi)部環(huán)境，從而有力地促進和保障和諧企業(yè)的構建。
廉工作的深入開展。
4、加強廉潔文化建設，有利于企業(yè)黨建思想政治工作的創(chuàng)新發(fā)展。思想政治工作是我們黨和國有企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，廉潔文化作為黨風建設和反腐倡廉工作的重要環(huán)節(jié)，是推進思想政治工作創(chuàng)新的有益嘗試。企業(yè)黨建思想政治工作從根本上講是做人的工作，做調(diào)整生產(chǎn)關系的工作，為生產(chǎn)力的發(fā)展消除障礙，化解矛盾，凝聚力量，激發(fā)人的積極性和創(chuàng)造力。加強廉潔文化建設，教育干部職工特別是黨員領導干部牢固樹立正確的理想信念，正確處理義利關系，營造遵紀守法、公平公正，求真務實、聯(lián)系群眾，廉潔自律、艱苦奮斗的廉潔文化氛圍，有利于增強思想政治工作的說服力和號召力。
二、只有理清思路，才能收到實效
思路決定出路。在廉潔文化建設中，要堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以胡錦濤總書記在提出的“八個方面”良好作風為導向，以《實施綱要》為統(tǒng)領，以提高預防腐敗能力為宗旨，以開展群眾性文化活動為載體，充分發(fā)揮職工群眾在企業(yè)廉潔文化建設中的主體作用，圍繞中心，融入管理，弘揚廉潔從業(yè)、誠信守法、行為規(guī)范、道德高尚的核心價值觀，培育全體干部職工廉潔從業(yè)的道德操守和實踐行為，營造反腐倡廉的文化氛圍和良好風尚，促進企業(yè)健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
恥的思想，清正廉潔，恪盡職守，勤勉有為，開拓進取，自覺遵守法律法規(guī)和企業(yè)各項規(guī)章制度，人人都做誠實守信、學法守法的模范，維護企業(yè)的良好信譽并提高社會知名度;作為領導人員，要增強責任意識和紀律觀念，嚴格自律和行為規(guī)范，加強自我約束和控制，堅定理想信念，加強道德修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、榮辱觀和高尚的道德情操，依法秉公用權，權為民所用，情為民所系，利為民所謀;作為企業(yè)，是一個法人單位，就要依法經(jīng)營，誠實生產(chǎn)，在企業(yè)不斷發(fā)展中努力承擔社會責任，對股東、員工、社會負責任。
2、必須加強領導。廉潔文化不可能自然形成，加強領導是順利開展廉潔文化建設的前提和關鍵。一要健全組織。建立與懲防體系建設、企業(yè)文化建設相統(tǒng)一的領導體制和工作機制，從建設目標、原則、任務、步驟、保障措施等方面，加強謀劃和指導，落實工作責任制，解決企業(yè)廉潔文化建設必要的投入、人員、時間等實際問題，形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、上下聯(lián)動、全員參與、動態(tài)管理的工作格局。二要率先垂范。各級領導要帶頭樹立社會主義榮辱觀和價值觀，將企業(yè)廉潔理念植根于自身的精神追求和情操境界，成為自覺遵守的思維習慣和行為準則;帶頭誠實守信，奉公守法，勤勉履職，廉潔從業(yè)，自覺執(zhí)行企業(yè)規(guī)章制度、管理制度和反腐倡廉各項規(guī)定，為職工做出表率。三要抓好落實。紀檢監(jiān)察機構要加強對企業(yè)廉潔文化建設的組織協(xié)調(diào)和督促檢查，適應生產(chǎn)經(jīng)營管理的要求，建立協(xié)調(diào)機制，相互密切配合，全面履行職責，落實各項工作。要會同有關部門制定檢查考核辦法，定期進行督辦檢查，適時開展廉潔文化建設考評活動，對完成任務成績突出的單位和個人予以表彰。
3、必須形成氛圍。要結合生產(chǎn)經(jīng)營活動的實際和特點，采取寓教于樂的方式，在潛移默化、潤物無聲中顯現(xiàn)出教育效果，營造出依法經(jīng)營、誠實守信、廉潔自律的企業(yè)環(huán)境和氛圍。一要大力加強理想信念教育，引導廣大黨員和黨員干部形成高尚的情操和追求，不為雜念所擾，不為親情所困，不為私利所動，始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風;二是要大力加強黨的基本理論，黨紀政紀和法律法規(guī)教育，引導廣大黨員和黨員干部自覺遵守“四大紀律、八項要求”，做到廉潔自律，遵紀守法，依法辦事，分辨是非、美丑、善惡，常修從政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害。三是運用群眾喜聞樂見、雅俗共賞的形式，通過豐富多彩的文化活動，使廉潔理念內(nèi)化于心、固化于制、外化于行，營造“以廉為美、以廉為樂、以廉為榮、人人思廉、人人保廉、人人促廉”的良好氛圍。
領導人員和重要崗位人員貫徹落實企業(yè)制度的執(zhí)行力，防止領導層面和重要崗位、重要業(yè)務及關鍵環(huán)節(jié)發(fā)生違規(guī)違紀等問題，著力解決“不敢腐敗”的問題。
三、只有統(tǒng)籌兼顧，才能深入持久
企業(yè)廉潔文化建設是一項長期的戰(zhàn)略任務，又是一項復雜的系統(tǒng)工作，必須正確處理各方面工作的關系。這樣，才能掌握主動權，把握規(guī)律性、體現(xiàn)時代性、富于創(chuàng)造性，實現(xiàn)在更高層次、更高水平上的推進。
1、正確處理正面教育和警示教育的關系。正面教育是廉潔文化建設的主基調(diào)，警示教育是廉潔文化建設的重要手段。把握不住正面教育，廉潔文化就不能健康發(fā)展;利用不好反面警示，廉潔文化就缺乏震撼力。因此，廉潔文化建設必須堅持以正面教育為主，輔以必要的反面警示教育，既要加強正面引導，介紹反腐倡廉的進展和成果，宣傳勤政廉潔的典型和事跡，弘揚敬廉崇潔的思想和品德，又要兼及反面警示，揭露消極腐敗現(xiàn)象，剖析違紀違法案件。
2、整體推進與重點突破的關系。整體推進是廉潔文化建設這項系統(tǒng)工程的內(nèi)在要求，重點突破是廉潔文化建設不可或缺的工作方法。不能整體推進，廉潔文化就沒有高標準、高起點、高質量;不能重點突破，廉潔文化建設就沒有亮點、沒有特色、沒有優(yōu)勢。因此，廉潔文化建設必須堅持在整體推進中重點突破、在重點突破中整體推進，既要統(tǒng)籌兼顧，科學規(guī)劃，抓好全面，又要區(qū)別輕重，分清緩急，抓住重點。
3、立足當前與著眼長遠的關系。立足當前是由廉潔文化建設的緊迫性決定的，著眼長遠是由廉潔文化建設的長期性決定的。不立足當前，廉潔文化建設就只能停留在口頭上;不著眼長遠，堅持長期抓，廉潔文化監(jiān)視就只能是權宜之計。因此，廉潔文化建設必須堅持在立足當前中著眼長遠，在著眼長遠中立足當前，既要從現(xiàn)在抓起，一步一個腳印地向前推進，有要堅持長期抓，提出長遠目標，建立長效機制，作為一項長期任務堅持不懈地抓下去。
4、企業(yè)文化與廉潔文化的關系。廉潔文化是企業(yè)文化的重要組成部分，是企業(yè)在長期發(fā)展過程中逐步形成的能促使領導干部和廣大員工廉潔從業(yè)，推動企業(yè)依法經(jīng)營的思想觀念、行為規(guī)范和從業(yè)行為的一種依法管理理論和管理行為，具有導向、教化、激勵約束功能。開展廉潔文化建設，有利于促進企業(yè)文化與黨風建設的有機結合，不斷豐富和發(fā)展企業(yè)文化體系，有利于提高黨風廉政宣傳教育工作的文化含量和文化效應，增強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育的實效性。加強廉潔文化建設可以更好的豐富和促進企業(yè)文化建設，加強企業(yè)文化建設必然要包含廉潔文化，兩者是相互關聯(lián)，相得益彰的關系。
總之，加強企業(yè)廉潔文化建設，是一項長期性、艱巨性、復雜性地工程。只要我們齊心協(xié)力，求真務實，開拓奮進，就一定能夠取得廉潔文化建設的新局面，取得黨風建設和反腐倡廉的新成就。
