計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的重要步驟，它可以幫助我們遠離拖延和分散注意力的困擾。在制定計劃時，我們需要將目標(biāo)細化為具體的行動步驟和指標(biāo)，以確保我們能夠衡量自己的進展。下面是一些研究者對于計劃和目標(biāo)設(shè)定的最新研究成果，非常有益。
教育處工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想：
以“十x大”x中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實縣及學(xué)區(qū)教育工作會議精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，以提高教育質(zhì)量為核心，以深化素質(zhì)教育為主線，以行風(fēng)建設(shè)為抓手，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，加強學(xué)校建設(shè)，推進精細管理，強化師資培訓(xùn)，落實校本研修，打造辦學(xué)特色，創(chuàng)新學(xué)校管理機制，狠抓落實，不斷加快基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化進程，努力辦好讓學(xué)生、家長、社會滿意的優(yōu)質(zhì)教育。
二、工作思路。
緊緊圍繞“深化素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量”這一主題，抓牢“雙高雙普評估驗收、黨的群眾路線教育實踐活動”兩個關(guān)鍵，努力實現(xiàn)自主性辦學(xué)的轉(zhuǎn)變;片面質(zhì)量觀向科學(xué)質(zhì)量觀的轉(zhuǎn)變;民主管理的轉(zhuǎn)變。深入推進精細管理、特色創(chuàng)建、校本研修、學(xué)前教育、美麗校園建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。
1、繼續(xù)深化素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量。
2、做好“雙高雙普”驗收工作。
3、重視師德師風(fēng)建設(shè)，加強教師職業(yè)道德，關(guān)愛特殊群體，確保學(xué)生生命安全，使學(xué)生健康快樂的成長。
4、抓好精細管理、校本研修、特色創(chuàng)建和教育信息化四項重點工作。
5、開展干部作風(fēng)建設(shè)年、高效課堂推進年、學(xué)前教育規(guī)范管理年、美麗校園建設(shè)年、財務(wù)管理規(guī)范年五項創(chuàng)建。
三、工作任務(wù)：
(一)立德樹人，培育和踐行社會主義核心價值觀。
德育工作是學(xué)校一切工作的靈魂，我們要把德育放在首要位置，切實提高學(xué)校德育實效。
1、加強社會主義核心價值觀教育。
本學(xué)期，德育工作將圍繞“社會主義核心價值觀教育”的主題，以課堂滲透為主渠道，以實踐活動為載體，把德育貫穿于校內(nèi)外教育中，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的一代新人。
2、加強德育基礎(chǔ)建設(shè)。
黑板報。
等宣傳陣地，不斷豐富校園文化的內(nèi)涵，充分發(fā)揮其育人功能。做好少先隊工作，少先隊工作是實施德育的重要途徑，本學(xué)期的少先隊活動仍要在抓細、抓實上下功夫，值日中隊的值勤工作都要在組織和活動設(shè)計方面有所創(chuàng)新，充分體現(xiàn)少先隊活動的生動性、趣味性、教育性和時效性。
(1)每個老師都要強化自己是一名德育工作者的意識，牢固樹立全員德育思想。在平時生活和工作中時刻牢記“學(xué)校無小事，事事育人。教師無小節(jié)，處處楷?！?。將學(xué)生的思想教育充分體現(xiàn)在德育管理的各項工作之中。要認真上好品德與社會課，注意在各科教學(xué)中進行德育滲透，做到教書與育人并舉。
(2)抓好一日常規(guī)檢查評比。少隊要結(jié)合學(xué)生常規(guī)管理開展系列活動?！耙蝗粘Ｒ?guī)檢查”包括學(xué)生校園生活的方方面面，紅領(lǐng)巾佩帶、校服穿著、包干區(qū)清掃、教室整潔、早讀課紀(jì)律、廣播操規(guī)范、課間活動有序等等。通過每日通報、每周小結(jié)評比、學(xué)期考核表彰激勵先進，鞭策后進;通過值周班同學(xué)的監(jiān)督及提醒，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;加大每天值班教師參與學(xué)校常規(guī)管理工作的力度，特別要關(guān)心各班包干區(qū)、教室、辦公室的環(huán)境衛(wèi)生及學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)生的安全，并做好記錄。
(3)開展主題班隊會教育活動。一是開展“中國夢。我的夢”活動。通過主題班會、演講賽、讀書征文等，激發(fā)學(xué)生愛黨愛國熱情，樹立遠大理想。二是深化傳統(tǒng)文化教育。繼續(xù)開展“書香校園”活動。三是開展孝道教育。通過學(xué)典故、看錄像、辯論賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母的意識和行為。四是強化節(jié)能環(huán)保教育。五是開展“三愛”教育。六是開展“四節(jié)”教育，從學(xué)生身邊的環(huán)境問題入手開展節(jié)能環(huán)境教育。
(4)重視家庭、學(xué)校與社會教育的配合。我校將組織召開好家長會，歡迎家長推門聽課，參與學(xué)校管理，監(jiān)督教師的施教行為，把踐行社會主義核心價值觀和黨的群眾路線教育實踐活動緊密結(jié)合起來。
4、大力開展陽光體育運動，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
繼續(xù)貫徹《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，全面落實“健康第一”的理念，深入開展陽光體育活動，認真上好“兩操”、“一課”，保證學(xué)生每天鍛煉1小時，充分利用國家配備的體育器材和設(shè)施組織開展運動會和各類傳統(tǒng)體育比賽活動并開展特色活動，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
5、關(guān)愛留守兒童及弱勢群體。
根據(jù)我校的實際情況，要繼續(xù)關(guān)愛留守兒童及弱勢群體，特別要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，豐富他們的課余生活，讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
6、繼續(xù)深化特色創(chuàng)建。
我校在特色創(chuàng)建上將進一步加大力度，以培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范為重點，以轉(zhuǎn)變教學(xué)模式為抓手。逐步彰顯我校辦學(xué)特色。力爭取得更大的成效。
(二)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在隊伍建設(shè)上求提高，提升管理水平。
1、精細化管理是關(guān)鍵，它將直接影響到學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量。我校以“三項常規(guī)”為學(xué)校管理的基本綱要，不斷優(yōu)化環(huán)節(jié)，追求精細。
2、校長及校委會成員要身先士卒，自身樹立高境界，實行精細化管理，精雕細刻每一個環(huán)節(jié)，讓每一個環(huán)節(jié)都有落實、有檢查、有評比、有獎懲，讓每一個環(huán)節(jié)都成為促進學(xué)校發(fā)展的有力保證。
3、充分發(fā)揮班主任、少先隊輔導(dǎo)員的職能作用，落實工作職責(zé)，實施精細化管理，引入評價競爭機制。校長深入教學(xué)一線，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，提高工作的執(zhí)行力、落實力，促進學(xué)校常規(guī)管理的“精細化”、“正?；?、“規(guī)范化”。
4、結(jié)合本校實際，制定科學(xué)的班主任和教研組長工作考核細則，形成責(zé)權(quán)結(jié)合、分工負責(zé)、重視考評、能上能下的科學(xué)用人機制。經(jīng)常性開展不同層次的經(jīng)驗交流會，推行班主任例會、家長會研討觀摩課活動，提高班會、家長會的實效性。
5、經(jīng)常開展“教學(xué)常規(guī)回頭看”活動，找出問題，制定改進措施;嚴(yán)格落實教師教學(xué)常規(guī)要求，加強督促、檢查和考評，將各項管理措施落到實處。
6、加強行風(fēng)整頓，認真組織全校教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《三原縣中小學(xué)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)八項規(guī)定》、《三原縣中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》文件要求，切實加強干部作風(fēng)及師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校將進行師德師風(fēng)考核并將每一位教師的師德師風(fēng)考核結(jié)果納入年度考核。
7、精心籌備雙高雙普驗收以及實驗教學(xué)普及縣復(fù)查驗收工作。做好管理資料準(zhǔn)備工作，抓好設(shè)施設(shè)備的應(yīng)用，建設(shè)美麗校園。
8、加強過程管理。認真落實縣局下發(fā)的《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》和《關(guān)于加強常規(guī)管理的實施意見》落實課程計劃，進一步重視體音美教學(xué)及對體音美教學(xué)的管理。
(三)強化學(xué)校常規(guī)管理，在機制建設(shè)上求創(chuàng)新。
1、規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)加強對執(zhí)行課程計劃的管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按規(guī)定開齊、上足、教好各類學(xué)科。
(2)規(guī)范學(xué)前管理。保質(zhì)保量完成保教任務(wù)。
(3)嚴(yán)格教學(xué)環(huán)節(jié)管理。我校將根據(jù)教學(xué)常規(guī)的基本要求，嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)管理，在校內(nèi)開展教學(xué)“一日查”活動，對檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題進行整改，提高教學(xué)各環(huán)節(jié)的有效性，保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
(4)加強對教師教學(xué)工作的管理，落實檢查措施。圍繞這一重點，本學(xué)期，學(xué)校將加大備課、教學(xué)反思與作業(yè)批改、單元章節(jié)測試、等主要教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。各個任課老師要根據(jù)要求，結(jié)合新課程理念、課程標(biāo)準(zhǔn)、“三分”教學(xué)模式及本班學(xué)生情況和自己的教學(xué)風(fēng)格精心備課，認真上課，3至六年級在導(dǎo)。
教案。
實施后要及時記錄自己課堂教學(xué)的得失與感受;在作業(yè)方面，既要注意抓學(xué)生的書寫規(guī)范，又要注意自己的批改規(guī)范。教學(xué)工作檢查主要四個方面的內(nèi)容：備課情況;聽課情況;教研情況(案例、隨筆、專題小結(jié)等);作業(yè)批改。每次檢查都要如實、具體地寫出檢查小結(jié)并在全干會上通報檢查結(jié)果。
(5)進一步加大對薄弱學(xué)科、(二、三、四年級語文，五年級英語)薄弱班級、(三年級)薄弱學(xué)生的幫扶力度。對薄弱學(xué)科、薄弱班級實行以優(yōu)幫差、結(jié)對幫扶的方式要求各科任教師要積極采取措施，制定輔導(dǎo)方案，把握方向，定期檢測、分析，保證工作的實效性，努力提升質(zhì)量。對學(xué)困生要求教師結(jié)合學(xué)生實際情況，因材施教，對學(xué)生多一些關(guān)心、多一些表揚，幫助他們樹立學(xué)習(xí)自信心，使他們健康快樂成長。
(6)繼續(xù)加強對畢業(yè)班學(xué)生的管理，要千方百計地把好畢業(yè)學(xué)生升學(xué)質(zhì)量關(guān)，有針對性，分層次，扎扎實實抓好學(xué)生的知識基礎(chǔ)，一步一個腳印的提高學(xué)生的能力和素質(zhì)。
(7)以課堂教學(xué)效益為抓手，強化隨堂聽課的數(shù)量與質(zhì)量。鼓勵教師講家常課，校委會成員每周聽課不少于兩節(jié)，教師不少于一節(jié)，并且聽課者聽完后及時與授課教師交流，提出可行性意見和建議，引導(dǎo)教師立足課堂，通過提高課堂教學(xué)效益，創(chuàng)建高效課堂，努力提高整體教學(xué)質(zhì)量。
2、建立和完善校本教研體系，開展校本教研，提高教研實效。
(1)加大對教研的管理力度，做到時間充足、內(nèi)容全面、主題鮮明、積極參與、效果顯著、通過名師教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)逐步提高教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。
(2)圍繞新課程，根據(jù)學(xué)校實際情況，認真組織開展推門聽課、組內(nèi)聽評課、示范課、觀摩課、匯報課、引路課等活動，從而在全校積極營造教研興校氛圍，不斷學(xué)習(xí)并創(chuàng)新教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效益。
(3)進一步實施高效課堂，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，繼續(xù)推行和創(chuàng)新“三分”教學(xué)模式，力爭在本學(xué)年走出一條路子來。
(4)結(jié)合學(xué)校的實際情況及教學(xué)中存在的問題，制定校本課題，要求全體校委會成員深入教研活動一線，督促教研活動的深入開展。
(5)引導(dǎo)教師認真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)案例，通過集體研討、聽評課及觀摩課研討，教學(xué)反思等不斷提高課程研究的實效性。
(6)制定相關(guān)的獎勵政策，獎勵在校本教研活動中表現(xiàn)突出的教師。
3、抓好學(xué)校體藝科工作，豐富校園文化生活。
繼續(xù)抓好學(xué)生的廣播操和眼保健操，要把學(xué)生兩操質(zhì)量的提高，視為學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育的一項重要內(nèi)容，做到時時講，天天抓。學(xué)生的眼保健操當(dāng)班老師要強化管理意識，督促指導(dǎo)學(xué)生認真做好眼保健操。認真開展“四節(jié)”教育活動，積極實施體育、藝術(shù)2+1項目，增強學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
(四)提升辦學(xué)品位，在學(xué)校發(fā)展上求特色。
1、全面構(gòu)建特色校園創(chuàng)建活動，加強校園文化建設(shè)。在進一步提高校園文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，重點加強軟環(huán)境的建設(shè)，特別是師生的文明禮儀和校園文化層次品位的提高。使校園處處有文化，處處能育人，樹立良好的學(xué)校形象。
2、建設(shè)美麗校園，不斷優(yōu)化、美化校園環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、不斷推進學(xué)校的民主管理，完善校務(wù)公開制度。學(xué)校將定期召開專題座談會，多渠道聽取群眾意見，努力營造學(xué)校為教師服務(wù)，教師為學(xué)生服務(wù)，教師、學(xué)生的發(fā)展推動學(xué)校發(fā)展的和諧氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要廣泛聯(lián)系群眾，教師要關(guān)心學(xué)校發(fā)展，全校上下同心同德，奮發(fā)向上，共同辦好學(xué)校。
4、繼續(xù)開展“百名教師大家訪，千名家長進課堂”活動。學(xué)校組織教師積極開展家訪活動，定期與家長座談交流，認真聽取家長的建議和意見，同時通過家長會邀請家長走進學(xué)校，走進教室，密切學(xué)校與家庭、教師與家長之間的關(guān)系，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。
(五)加強安全管理，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。
1、加強師生安全教育，以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育，不斷增強師生的自我安全防范意識。加強對學(xué)生在走廊活動、體育鍛煉及參加集會的安全管理，重視對校園內(nèi)防盜、防觸電及周邊安全環(huán)境管理，要特別重視對學(xué)生飲食、飲水安全教育、交通安全教育、活動安全教育、課間安全教育，防止溺水等意外事故發(fā)生。
2、要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)安全規(guī)定，建立健全安全工作制度，建立安全工作責(zé)任人制度，成立以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，對安全工作的隱患要快速排查，重點強化檢查、嚴(yán)格防范，把學(xué)校安全工作落到實處，確保師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。
3、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，做到二十四時有人值班。
4、強化后勤財務(wù)管理，不斷增強服務(wù)意識。保證教育教學(xué)工作的順利開展。
一、指導(dǎo)思想：
以“三個代表”重要思想，以“科學(xué)發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng)，以“關(guān)注課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為工作重點，以構(gòu)建和諧校園為主旋律，以深化課程改革為中心，堅持“以人為本，全面創(chuàng)新的重要思想為宗旨，本著求真、務(wù)實、創(chuàng)新、進取的態(tài)度開展教育教學(xué)工作。以扎實細致的教學(xué)管理為手段，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強教學(xué)研究，強化“校本培訓(xùn)”和“校本教研”，積極推動我校現(xiàn)代化教育進程，促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和辦學(xué)品位的不斷提升，形成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校特色，辦出人民滿意的學(xué)校。
二、工作要點：
(一)、扎實推進課程改革：
1、構(gòu)建學(xué)習(xí)保障制度：繼續(xù)利用集中學(xué)習(xí)時間，系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)綜合性的教學(xué)理論文章;深化校本教研活動，各教研組要利用分組研討時間，分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性文章;繼續(xù)要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等平臺加強學(xué)習(xí);推薦優(yōu)秀教師參與各級專業(yè)培訓(xùn)。
2、全面把握課程目標(biāo)：緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念，指導(dǎo)教學(xué)。深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材，深刻理解內(nèi)涵，進一步落實課改精神，深化教學(xué)改革。運用新的課程理念指導(dǎo)具體的學(xué)科課改措施。要積極研究課程實施中遇到的新問題，扎實有效地開展學(xué)習(xí)、研討活動，解決教學(xué)中的實際問題。每位教師要注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機地結(jié)合起來，尤其要在實踐中反思，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力。
3、嚴(yán)格執(zhí)行課程規(guī)范：認真落實《中小學(xué)管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行開齊課程，上足課時，小學(xué)作息時間表，關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展，組織好大課間活動，保證學(xué)生在校參加活動時間，科學(xué)合理布置學(xué)生的作業(yè)。不體罰與變相體罰學(xué)生，公正地對待每一位學(xué)生，使學(xué)生全面、和諧、有個性、可持續(xù)發(fā)展。
4、加強特色課程建設(shè)：繼續(xù)在校本課程和特長團隊開發(fā)上加大力度，形成學(xué)校特色。根據(jù)三級課程設(shè)置要求和特色建設(shè)需要，充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長和優(yōu)勢，積極開發(fā)校本教材，為有天賦和有特長的學(xué)生發(fā)展提供所需要的環(huán)境，促進學(xué)生特長發(fā)展。開發(fā)課程資源，組織交流研討，強化相關(guān)學(xué)科的綜合性學(xué)習(xí)和實踐活動的過程管理。要通過案例研究鼓勵教師大膽拓展和創(chuàng)新，形成個性化的教學(xué)方式。要研究傳統(tǒng)學(xué)科與社會實踐活動的有效結(jié)合點，創(chuàng)設(shè)學(xué)生和老師喜聞樂見、自覺主動參與的社會實踐方式，凸現(xiàn)課改的亮點。
(二)、落實教學(xué)常規(guī)管理：
5、抓實教學(xué)檢查工作：
對教師的教學(xué)工作進行細致的檢查，認真地做好記錄(記好成績、問題，提出改進措施)，及時反饋。加強總結(jié)反思工作，各項檢查都要公正公平地評價教師的工作，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，為教師評優(yōu)、職稱晉升奠定基礎(chǔ)。繼續(xù)按常規(guī)組織檢查：第一次檢查教學(xué)計劃的制定，第二次檢查兼任科目的備課，第三次檢查全部學(xué)科作業(yè)情況，第四次檢查所有學(xué)科的備課情況，期末收繳所有教學(xué)資料查閱存檔。期間，將不定期組織交流活動。深入教學(xué)第一線，加強對教學(xué)工作，總結(jié)實踐經(jīng)驗，發(fā)掘先進典型，促進學(xué)校教學(xué)工作的扎實開展。
6、推進教科研工作：
重視課題研究，加強理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，依托學(xué)校主課題《課前預(yù)習(xí)能力和小組合作能力培養(yǎng)》，瞄準(zhǔn)教改進程中的教學(xué)熱點、難點問題，把問題轉(zhuǎn)化為課題，以個人小課題為抓手，合力攻關(guān)，把研究做實、做深、做優(yōu)，做出成效和影響。要繼續(xù)深入開展有效課堂教學(xué)的研究，通過校級展示課研討、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討，提高教師的執(zhí)教能力。各教研組要及早落實各教師校級展示課的內(nèi)容，認真計劃，做好安排，結(jié)合個人教研專題開展有效的課堂教學(xué)嘗試。每位教師要充分認識到聽課是一次有效的學(xué)習(xí)機會，在聽課過程中要認真記錄，用心思考，與上課教師、學(xué)生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞，在過程中提升個人對課程的理解。提倡跨教研組、跨學(xué)科聽課，利于學(xué)科之間的整合。
(三)、加快教師隊伍建設(shè)：
7、規(guī)范師德建設(shè)：學(xué)校教師帶頭倡導(dǎo)學(xué)校禮儀文化的特色建設(shè)，認真組織教師深入學(xué)習(xí)新的《教師職業(yè)道德規(guī)范》，從自身點滴做起，用自己良好的言行對學(xué)生進行言傳身教、潛移默化的引導(dǎo)，讓禮儀之花在校園四季常開。教師要內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、終身學(xué)習(xí)、與時俱進，具體做到：一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切;有愛心、童心、耐心、關(guān)心;讓家長滿意，讓社會滿意。同時，提倡“用欣賞的眼光看學(xué)生，以尊重的態(tài)度待老師”，在社會中繼續(xù)樹立四小教師群體形象、強化師德意識、規(guī)范師生行為，創(chuàng)建“和諧校園”。
8、分層管理，促進發(fā)展：教師的發(fā)展是整個教師群體的事情，學(xué)校要進一步重視中老年教師的發(fā)展。關(guān)心他們的工作，發(fā)揮他們的積極性，充分利用他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗和良好的工作態(tài)度來影響指導(dǎo)青年教師成長。加強老師教師聽課指導(dǎo)、上課引領(lǐng)的落實，來促進學(xué)校教師團隊的成長。青年教師是學(xué)校發(fā)展的未來，要多為青年教師搭建成長的平臺，更關(guān)注青年教師教學(xué)理念、教學(xué)能力的綜合提升，以系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)幫助教師不斷獲取“源頭活水”。繼續(xù)深化骨干教師的發(fā)展工程，在情感上鼓勵，在政策上傾斜。提高骨干教師課堂教學(xué)藝術(shù)。學(xué)校將繼續(xù)組織教學(xué)骨干在各級各類教學(xué)研究活動中發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。
9、著力教學(xué)研究，打造品牌課堂：要向課堂四十分鐘要質(zhì)量，每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān)，正確把握課堂教學(xué)目標(biāo)，多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式，要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn)，提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機應(yīng)變能力，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。每位教師多從教學(xué)雜志上閱讀優(yōu)秀課例，吸收先進的教學(xué)理念，借鑒成功的教學(xué)方法，內(nèi)化自己的教學(xué)行為。要根據(jù)課改要求，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)，親身體驗學(xué)習(xí)過程，注重學(xué)生能力發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生活潑向上的良好習(xí)慣。要在教學(xué)活動中盡力讓學(xué)生養(yǎng)成勤思考、愛動手、敢說話、善質(zhì)疑、能動能靜、參與協(xié)作、共同分享的習(xí)慣。教師在教學(xué)中要多思考教學(xué)活動與學(xué)生的現(xiàn)實生活結(jié)合，多嘗試開展學(xué)科綜合活動，在活動中促進學(xué)生綜合能力的提高。指導(dǎo)教師開展課堂教學(xué)個案(案例)及有關(guān)論文的評選，鼓勵教師主動撰寫教學(xué)經(jīng)驗、體會，積極參加各種評選活動，加強對各學(xué)科課型的研究，圍繞課堂高耗低效的熱點問題，加強實踐研究，提煉個人上課特色，推出品牌課，帶動本校學(xué)科課堂教學(xué)有效的發(fā)展。
(四)、推動學(xué)生全面發(fā)展：
10、全面實施素質(zhì)教育：學(xué)生的綜合能力在其未來的發(fā)展中起著決定性作用。學(xué)校要繼續(xù)嚴(yán)格按課程設(shè)置要求開設(shè)活動課程，組織好學(xué)校大課間活動。加強過程性管理，一要保證時間，準(zhǔn)時開始，不提前下課;二是精心準(zhǔn)備活動內(nèi)容和形式，使活動真正成為學(xué)生培養(yǎng)興趣發(fā)揮特長的平臺;三要加強組織管理，防止課間“流生”現(xiàn)象;四是各活動室做好衛(wèi)生保潔和安全工作;五是活動記錄要完整。繼續(xù)結(jié)合各種法定假日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要歷史人物和重大歷史事件紀(jì)念日，積極開展豐富多彩的實踐活動;繼續(xù)組織開展校園文化藝術(shù)活動。為學(xué)生搭建展示鍛煉的舞臺，加強德育教育，全面實施素質(zhì)教育。
11、加強對考試研究與指導(dǎo)：“質(zhì)量是生命”，教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣是學(xué)校辦學(xué)水平高低的一個重要指標(biāo)。各考試科目要加強有效性教學(xué)的研究，要研究學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)心理，調(diào)整教師自己的教學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)生，使他們樂學(xué)善學(xué)。要用科學(xué)的教學(xué)觀和人才觀指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。教導(dǎo)處將繼續(xù)加強對各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研，及時了解各年級學(xué)科的教學(xué)情況。教學(xué)中既要讓學(xué)生熟練掌握必要的基礎(chǔ)知識，為繼續(xù)學(xué)習(xí)打下牢固的基石，又要充分考慮知識的多樣性、趣味性、層次性和開放性的特點，拓展知識的呈現(xiàn)形式，提高學(xué)生靈活運用知識的能力，還要重視學(xué)生的考試心理與考試習(xí)慣的培養(yǎng)。根據(jù)上級部署及學(xué)校實際，繼續(xù)加強小范圍的抽測與調(diào)研，適時監(jiān)督教學(xué)過程質(zhì)量。要按新課程實施方案說明，做好教學(xué)進度管理，提高四十分鐘課堂效率，反對過早結(jié)束新課。教導(dǎo)處要定期檢查，調(diào)控好學(xué)校整體的教學(xué)進度。繼續(xù)開展對教學(xué)質(zhì)量的跟蹤評估的探索與研究。結(jié)合課改實驗的要求，結(jié)合新的考試模式和要求，探索在新課程理念下的質(zhì)量評估辦法，做到抓過程與抓結(jié)果相結(jié)合;重知識與重能力相結(jié)合;重課本與重實踐相結(jié)合，促進學(xué)生的全面發(fā)展。各教師要增強質(zhì)量意識，各學(xué)科質(zhì)量要保證達到并超過上級規(guī)定的教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)，班主任要配合教導(dǎo)處協(xié)調(diào)好各學(xué)科的關(guān)系，專任教師要扎實做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力提高三科合格率。加強畢業(yè)班工作的管理，期初召開畢業(yè)班教師會，期中調(diào)研測試后召開畢業(yè)班教學(xué)情況分析會，畢業(yè)班家長會，總復(fù)習(xí)期間召開畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會。努力使畢業(yè)班成績穩(wěn)定在較高的水平上。
(五)、做好指導(dǎo)服務(wù)工作：
12、規(guī)范學(xué)籍管理：在教育局教育科的指導(dǎo)下，教導(dǎo)處要加強學(xué)生學(xué)籍管理，及時建立學(xué)生學(xué)籍檔案，按規(guī)定辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。積極探索加強學(xué)困生、留守生的教育新方式，關(guān)心他們的全面發(fā)展。加強家校聯(lián)系，及時了解溝通信息。通過家校聯(lián)系等形式共同教育引導(dǎo)好學(xué)生。
13、規(guī)范教導(dǎo)處工作：在新作息安排下，協(xié)調(diào)好教師授課，落實備課要求。舉行教導(dǎo)處成員與教研組長共同參與的例會，加強學(xué)習(xí)，提高認識，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。根據(jù)教學(xué)改革的發(fā)展需要，教學(xué)管理人員要不斷強化發(fā)展意識、服務(wù)意識、效率意識、質(zhì)量意識，并落實在日常工作中，為不斷提高教學(xué)質(zhì)量努力。教導(dǎo)處成員及各教研組長要重視自身的思想理論水平和業(yè)務(wù)能力的提高，主動學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不斷提升自己、超越自己，觀念要更新，思維要更活，作風(fēng)要更實，工作要更細，成效要更顯。
15、做好資料征訂積累整理：在學(xué)期末上交各種相應(yīng)的資料，這些相關(guān)資料都將成為個人業(yè)務(wù)檔案材料中的主要內(nèi)容。同時應(yīng)認真填寫平時考核表，盡可能記錄全個人在學(xué)期中的工作。教導(dǎo)處要整理好學(xué)期中開展的各項教學(xué)活動資料存檔，要把一個活動過程性資料到完整地收集整理，更好地服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于教師。整理好各種教學(xué)相關(guān)的圖書、影像資料，利用計算機加強管理，建立學(xué)校教學(xué)資源庫，為教師的優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供保證。
新的學(xué)年，新的學(xué)期，特別是打造省級標(biāo)準(zhǔn)化品牌學(xué)校的建設(shè)，擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的。我們四小人在局黨委林業(yè)局的支持下，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的共同努力下，在廣大家長的大力支持下，帶著沾河人民的重托，胸懷“構(gòu)建和諧校園，奠基智慧人生”的教育理想，放眼學(xué)生未來。堅持科學(xué)發(fā)展，堅持規(guī)范管理，堅持德育首位，堅持質(zhì)量立校，堅持科研課改，堅持特色創(chuàng)新。我們第四小學(xué)全體教職工齊心協(xié)力在競爭中求發(fā)展，在超越中煉特色鑄品牌，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，創(chuàng)造四小新的輝煌!
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期我校將以中心校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo)，以提高質(zhì)量為根本，圍繞教育局提出的“科學(xué)規(guī)范、高端引領(lǐng)、豐富內(nèi)涵、提高質(zhì)量的”的總體思路為指導(dǎo)，全面推進“高校課堂建設(shè)”，創(chuàng)新工作思路，提高教研效益，推進校園文化建設(shè)，促進教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)提升。全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、重點工作。
1、加強教學(xué)常規(guī)管理;。
2、強化校本培訓(xùn)和教師培訓(xùn)實效;。
3、加強教研管理機制，提高學(xué)校教研效率;。
4、建立“高效課堂”微型課題研究管理制度，完善課題研究管理;。
5、加強體藝與科學(xué)教育和其它綜合學(xué)科教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì);。
6、加快推進校園文化建設(shè);。
三、本學(xué)期主要工作：
(一)加強常規(guī)管理，促進教育教學(xué)質(zhì)量提升。
1、強化學(xué)校管理制度建設(shè)，提高學(xué)校管理水平，結(jié)合實際完善我校常規(guī)管理制度，建立崗位責(zé)任制和民主科學(xué)的管理機制，繼續(xù)落實學(xué)校管理工作目標(biāo)責(zé)任制和量化目標(biāo)考核，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。
2、加強教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范運行。
1、全面落實課程計劃，我們將按照國家課程計劃，完善課程管理，開全課程，開足課時。尤其是認真開設(shè)綜合學(xué)科和綜合實踐以及地方課程。要想方設(shè)法去開，創(chuàng)造條件去開。學(xué)校要加強對課程計劃的檢查監(jiān)督，全面提高課程質(zhì)量。
2、要求每位教師認真做好作業(yè)批改、輔導(dǎo)工作，切實抓好學(xué)生的書寫、要求正確、工整、規(guī)范。作業(yè)要做到全收全改，勤批細改，統(tǒng)一格式。特別對后進學(xué)生要多一份耐心，多一點恒心，加強輔導(dǎo)，盡量縮小后進面。
3、要求教師向40分鐘要質(zhì)量，為了提高課堂教學(xué)效率，增大課堂容量，各任課教師應(yīng)針對本年級學(xué)生的特點，精心設(shè)計問題，布置學(xué)生認真預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣，在課堂教學(xué)中大膽嘗試，積極創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，是學(xué)生愛學(xué)，喜學(xué)，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求每位教師上一堂滿意的公開課，寫一篇較高水平的論文，每半月提煉出一篇成功的教學(xué)反思。(本學(xué)期每人上交3—4份)。
教研組和教導(dǎo)處要定期對教師備課、作業(yè)等進行檢查或抽查，確保備課和批改質(zhì)量。
4、全力推進畢業(yè)班的教學(xué)管理，鞏固畢業(yè)班教學(xué)成果，繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班獎懲方案，要求畢業(yè)班教師及早著手，狠抓畢業(yè)班工作，教導(dǎo)處定期召開畢業(yè)班教師座談會，了解教師的教學(xué)動態(tài)，充分調(diào)動教師的積極性，為教師排憂解難，全方位為教師服務(wù)。
(二)促進教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升。
1、切實加強教研工作，扎實推進校本師資培訓(xùn)。教導(dǎo)處以教研組為載體，組織教師討論教學(xué)中的盲點，確定校本師資培訓(xùn)內(nèi)容。要求教師每兩周要在多功能教室里上一堂教學(xué)課。另外，各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點，認真觀察并分析課堂教學(xué)的變化和發(fā)展，潛心研究，突出實效。積極組織我校各教研組承擔(dān)中心校內(nèi)的片區(qū)教研活動。
2、加強教師專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)能力，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊伍的整體水平。我各教研組要充分利用教研時間組織教師學(xué)習(xí)201x版“最新課程標(biāo)準(zhǔn)”，了解剖析教材，掌握所任學(xué)科的教學(xué)特點，自覺化努力探索新的教學(xué)模式，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
積極參加中心校及區(qū)、市教培中心的培訓(xùn)，不斷汲取新的血液，積極組織并參加“國培計劃”等各種形式的單式培訓(xùn)，促進教師專業(yè)提升。
(三)加強教研組建設(shè)，扎實開展豐富多彩的教研活動。
1、教研組要把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為學(xué)科教研活動主題，扎扎實實開展教研活動?；顒右龅叫问蕉鄻?，全員參與。杜絕流于形勢。教研組要抓好崗位練兵課，制定崗位練兵計劃，做到以說課、聽課、評課、討論教學(xué)過程中存在的問題以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、最新教育信息、教改方法等)為主，創(chuàng)造性地開展工作，使教研活動真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、相互交流，提高能力的主陣地。
2、要充分調(diào)動組內(nèi)骨干教師的積極性，開展幫扶結(jié)對活動，開展校級課堂教學(xué)評優(yōu)活動，選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級以上的各種賽課活動，進一步提高教師的整體水平。
3、本學(xué)期教研組要正對我校同頭班的優(yōu)勢，繼續(xù)采用“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動。在對比中、互相學(xué)習(xí)，借鑒中提升教師的教育教學(xué)能力。
(四)以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以課題研究為載體，努力提高教學(xué)水平。
我校根據(jù)教育局和中心校的安排，以努力提高“高效課堂”為目標(biāo)，以“學(xué)術(shù)交流日”活動為載體，開展以教學(xué)中存在的困惑為對象，據(jù)教學(xué)的實際，瞄準(zhǔn)課改的目標(biāo)，加強問題研究的針對性，研究過程的規(guī)范性及成果的實效性。各教研組做到有計劃，有時間，有運行過程，力求實效。每月月底上報落實情況月報表，以便及時掌握計劃落實情況，并向中心校上報。
另外做好課題研究的運行資料搜集與整理，階段。
工作總結(jié)。
及部分課題的。
結(jié)題報告。
完成結(jié)題工作。
(五)推進學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作，保障學(xué)生身心健康;加強藝術(shù)與科學(xué)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生能力，全面提升教育質(zhì)量。
要嚴(yán)格落實學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作，充分利用現(xiàn)有設(shè)備積極開展大課間活動。加強藝術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作，積極參與兩年一屆的七里河區(qū)藝術(shù)節(jié)活動，充分展示藝術(shù)教學(xué)成果，積極參與“體藝之星”評選活動，不斷促進體藝工作的常態(tài)化開展。
我校要以科學(xué)教學(xué)為突破口，組織參加科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比，不斷研究科學(xué)教學(xué)活動策略，提高教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量;搭建學(xué)生科學(xué)活動平臺，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“學(xué)科學(xué)、做科學(xué)”的機會。同時要積極探索綜合學(xué)科教學(xué)活動的開展，完善綜合學(xué)科評價機制，促進學(xué)生全面發(fā)展。
繼續(xù)做好“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作，爭取取得好的成績。
(六)加強學(xué)校文化建設(shè)，豐富學(xué)校內(nèi)涵。
結(jié)合教師讀書工程，要積極研究學(xué)校文化建設(shè)，挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，提煉學(xué)校文化精粹，塑造和提升學(xué)校教育品質(zhì)。要按照教育局統(tǒng)一部署，借助愛生項目工作和“學(xué)校文化建設(shè)年”活動、推普周”活動、經(jīng)典誦讀活動、學(xué)校文化墻建設(shè)、特色課程建設(shè)等，初步形成獨具特色的學(xué)校文化。
全校師生樹立“讓讀書成為一種習(xí)慣，讓讀書成為一種樂趣”的意識，在學(xué)校中形成一種讀書的文化氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校確定的讀書制度，保證學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果。學(xué)校定期召開師生“讀書”交流活動。
三、保障措施：
(一)教導(dǎo)處根據(jù)中心校計劃制定出切實可操作性的學(xué)校。
教研組長根據(jù)學(xué)校工作計劃及本學(xué)科特點制定切實可行的教研組計劃并主持計劃的實施期末做出執(zhí)行計劃的情況總結(jié)并向教導(dǎo)處匯報。
(二)教導(dǎo)主任、教研組長要掌握本學(xué)科各年級備課組的活動情況，教導(dǎo)處、教研組要做好備課簽字和檢查工作。
(三)、要抓好課堂教學(xué)，督促教師按時、保質(zhì)保量地上好每一節(jié)課，鼓勵教師反思教學(xué)。在反思中提高。
(四)、為了提高教學(xué)質(zhì)量，教導(dǎo)處要配合教研組定期開展教學(xué)研究活動，課題研究活動等，定出專題、集中討論、提高效率。
(五)、教導(dǎo)處配合教研組長要開展好課堂崗位練兵工作，并利用教研組活動時間，交流經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)、促進。對于問題要及時與個人交換意見，并給予具體的指導(dǎo)。
(六)、要抓好新教師的培養(yǎng)工作，做到勤聽課，及時了解情況，關(guān)注他們成長。
(七)、教研組活動要以教學(xué)研究為主：外出聽課、觀摩研究課、經(jīng)驗交流、專題研究、教學(xué)質(zhì)量分析等，做到：人人積極參與、人人有收獲、有提高。
教育處工作計劃篇二
1、加強健康教育工作。
(1)上好健康教育課：嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)，全面按照“五有要求”(有專職教師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價)上好健康教育課。健康教師要認真?zhèn)湔n，寫好教案。
(2)開展好健康教育傳播活動：各種健康教育宣傳活動要根據(jù)時間安排組織好，如開學(xué)第一周是“防近宣傳周”，我們就大力宣傳“防近”的知識和重要性，要用多種形勢、板報、宣傳窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月”活動、“520”營養(yǎng)日活動、“920”愛牙日活動、“121”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動。
2、加強幼兒園衛(wèi)生工作。
(1)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生：建立健全衛(wèi)生管理制度，責(zé)任到班、到人，制定年度及學(xué)期工作計劃，按時完成各項工作任務(wù)。
(2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理：對相關(guān)文件資料要及時收集、整理、分類歸檔，做到建檔項目齊全、內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。
3、做好常見病防治工作。
嚴(yán)格按照有關(guān)要求開展“六病”防治工作，重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作，落實好監(jiān)測和防治手段。
4、傳染病控制工作。
要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制，落實好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施，建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應(yīng)立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報告，以便及時調(diào)查處理。
5、幼兒年度健康體檢工作。
要保證幼兒體檢質(zhì)量，要確保幼兒參檢率達100%，體檢結(jié)束后，及時向家長反饋幼兒體檢情況，寫出分析報告，相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作結(jié)束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計分析上報市婦保所。
教育處工作計劃篇三
拆解“計劃”從兩個漢字“”是的，它意味著計算rdquo這個詞的意思是“分段”計劃”服從于目標(biāo)的實現(xiàn)，“計劃”計劃是分析和計算如何實現(xiàn)目標(biāo)并將目標(biāo)分解為子目標(biāo)的過程和結(jié)論。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
在中心黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持配合下，人事教育處全體干部職工認真結(jié)合部門工作職責(zé)及年度工作計劃，發(fā)揚嚴(yán)謹、務(wù)實、團結(jié)、奉獻的作風(fēng)，服從服務(wù)于中心的工作大局，努力完成中心黨組交辦的各項工作任務(wù)，各項工作按照年度計劃穩(wěn)步有序推進?，F(xiàn)將今年1至10月15日的工作情況總結(jié)如下：
(一)注重教育培訓(xùn)，提高干部職工素質(zhì)。
認真組織開展中心教育培訓(xùn)工作。根據(jù)年度工作計劃和政府目標(biāo)任務(wù)，在**分中心、**管理部和東川管理部組織了四期共計550人的住房公積金專管員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)工作受到了專管員的普遍歡迎，同時也對中心的歸集擴面工作起到了很好的促進作用;組織了26名黨員同志和干部職工到**委黨校和文山黨校參加“黨風(fēng)廉政”、“兩學(xué)一做”和愛國主義教育活動;組織了一批黨員干部和職工48人到延安黨校進行了黨性修養(yǎng)提升學(xué)習(xí)，增強了黨員干部和職工的防腐拒變的能力，豐富了教育形式和學(xué)習(xí)內(nèi)容;組織中心55名干部職工到南開大學(xué)高校學(xué)習(xí)，進一步提高了中心干部職工的業(yè)務(wù)知識架構(gòu)和綜合素質(zhì)。
(二)按照上半年中心調(diào)研工作確定的部門年度重點工作事項，有序推進各項重點工作的開展。
在分管領(lǐng)導(dǎo)的牽頭帶領(lǐng)下，相繼草擬了《**住房公積金管理中心科級領(lǐng)導(dǎo)干部全員競爭上崗實施方案》、《**住房公積金管理中心獎勵性績效工資考核暫行辦法》(征求意見稿)、《**住房公積金管理中心中層領(lǐng)導(dǎo)干部聘任管理辦法》(討論稿)、《**住房公積金管理中心中層干部任期制管理辦法》(討論稿)、《**住房公積金管理中心2020年主要工作目標(biāo)考核實施方案》(試行討論稿)、《**住房公積金管理中心中層干部交流輪崗制度》(討論稿)、《**住房公積金管理中心2019年科級領(lǐng)導(dǎo)干部輪崗工作實施方案》(討論稿)、《**住房公積金管理中心2019年度目標(biāo)考核工作方案》(審議稿)等8個草擬方案呈交中心領(lǐng)導(dǎo)參閱，并按中心領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)一安排部署做好以上各項工作的前期調(diào)研和準(zhǔn)備工作。
(三)認真組織開展目標(biāo)考核工作，年中對**政府下達給中心的目標(biāo)任務(wù)及時進行了分解下發(fā)，并結(jié)合中心實際擬定了中心2019年度目標(biāo)考核方案，經(jīng)多次征求意見修改完善后已及時通過中心辦公系統(tǒng)正式下發(fā)，并分階段對涉及目標(biāo)臺賬的部門進行進度督促跟進，不斷提升目標(biāo)考核管理水平。
(四)、按照相關(guān)制度規(guī)范中心崗位設(shè)置工作。中心的崗位設(shè)置工作于2013年底完成，隨著這項工作的不斷完善、規(guī)范，極大促進了中心職工特別是年輕職工的提升自我的積極性。2019年，中心崗位聘任資格審查工作領(lǐng)導(dǎo)小組共召開了7次崗位聘任資格審查工作會議，按照《**住房公積金管理中心崗位設(shè)置實施辦法》的規(guī)定，結(jié)合專業(yè)技術(shù)崗位的空缺情況進行了崗位聘任工作，規(guī)范完成了22名職工的專業(yè)技術(shù)聘任工作。
(五)認真細致做好單位人事工作的歷史遺留問題的處理工作。多方查找文件政策依據(jù)，結(jié)合當(dāng)前政策妥善處理中心在編不在崗職工**同志的編制歷史遺留問題。
(六)扎實做好事業(yè)單位工資統(tǒng)計等各項日常性工作和退休干部職工的相關(guān)工作。
1、按照上級部門相關(guān)工作的要求認真做好職工勞資、勞動保護、醫(yī)療保險等各項工作。
2、按照市委組織部、老干局等部門有關(guān)工作要求，認真做好退休職工管理工作，重視、關(guān)心退休干部職工的工作、學(xué)習(xí)和生活，傳承和發(fā)揚中心尊老、敬愛的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、加強編制管理，嚴(yán)格按照上級部門的工作要求推進機構(gòu)改革，做好編制日常管理工作。按要求完成編制管理變動工作，及時辦理職工入職、退休等手續(xù)，并根據(jù)工作需要和中心黨組的研究決定，認真做好人事調(diào)配、調(diào)動工作，并及時辦理相應(yīng)手續(xù)。
(七)不斷完善干部職工人事信息，使干部職工人事檔案管理工作更加規(guī)范化、信息化。
1、繼續(xù)完善干部人事檔案工作。2019年人事處在已完成干部人事檔案清理及歸檔工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合組織部門進行的兩輪干部選拔任用工作檢查和各項人事工作檢查進一步規(guī)范和完善了干部人事檔案。通過幾輪工作檢查和整改，使中心的干部人事檔案管理更加規(guī)范、完善。
2、按照**市人社局的要求，再次對中心在職在編人員的養(yǎng)老保險和職業(yè)年金繳納工作，從基本信息的錄入、核對、確認、繳納等一系列工作進行了兩輪的信息核對工作。
3、結(jié)合中心實際，加強與市編辦的聯(lián)系，進一步清理中心的編制管理工作，確保人員變動信息與其所在崗位信息及時變更，統(tǒng)一規(guī)范人事管理。
(八)加強與上級主管部門的工作對接、溝通和聯(lián)系，積極爭取政策支持和工作支持。
重點加強與市委組織部、市目督辦、市人社局、市編辦、市財政局等相關(guān)業(yè)務(wù)主管部門的溝通和聯(lián)系，積極爭取有關(guān)部門的工作支持和政策支持，有效地開展人事管理工作。
(一)對人力資源的管理不夠全面和系統(tǒng)，尤其是中高級專業(yè)技術(shù)人員的配置和使用，沒有充分發(fā)揮人力資源的潛力。
(二)中層干部隊伍斷層現(xiàn)象突出，干部隊伍結(jié)構(gòu)有待進一步優(yōu)化，干部隊伍的整體活力還需增強。年輕干部鍛煉力度不夠，后進不足，部分干部在一個崗位任職時間過長，工作積極性和工作熱情受到影響，不利于干部隊伍整體健康發(fā)展。
在新一年的工作中，揚長避短，不斷完善，針對工作中存在的不足，認真分析思索，全力銳意進取，在中心黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，努力做好以下各項工作，圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù)：
(一)與機關(guān)各處室、各管理部密切合作，為住房公積金事業(yè)持續(xù)、健康、有序的發(fā)展貢獻人事教育處的力量。
(二)按時完成工作人員年度考核、中層領(lǐng)導(dǎo)干部述職測評和上年度目標(biāo)責(zé)任考核工作和年度目標(biāo)管理工作。
(三)繼續(xù)完善中心專業(yè)技術(shù)人員及工勤人員的聘用工作，做到職稱晉升有根據(jù)，職務(wù)聘任有依據(jù)。
(四)在中心干部人事檔案管理步入正軌的基礎(chǔ)上，不斷完善和升級檔案管理工作，在2019年度完成中心全轄干部職工的人事檔案高清電子掃描工作，為實現(xiàn)干部人事檔案信息化打好基礎(chǔ)。同時做好相應(yīng)的防火、防潮等工作，確保檔案管理工作萬無一失，實現(xiàn)檔案管理工作的現(xiàn)代化、科學(xué)化。
(五)進一步加大干部人事制度改革力度，從實際出發(fā)，大膽探索，努力形成選拔方法好、評價機制好、監(jiān)督制度好的干部工作新機制，不斷為中心的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)及時補充新鮮血液，真正用科學(xué)的制度、民主的方法、良好的作風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律，把人選好用好，努力建設(shè)一支專業(yè)化、知識化、年輕化、作風(fēng)優(yōu)良、綜合素質(zhì)高的住房公積金干部隊伍。
(六)繼續(xù)加強與市委組織部、**人事局、市編辦等相關(guān)業(yè)務(wù)主管部門的溝通和協(xié)調(diào)，積極爭取他們對昆明公積金事業(yè)的最大政策支持和幫助。
(七)繼續(xù)做好工資福利、職稱職務(wù)、考勤考核等日常業(yè)務(wù)工作，認真做好編制報批、人事調(diào)配、勞動保護、職工保健、計劃生育等各項工作。
(八)加強制度建設(shè)和勞動紀(jì)律管理，維護正常工作秩序;指導(dǎo)和協(xié)調(diào)分中心、管理部認真做好人事教育日常管理工作。
(九)根據(jù)住房公積金管理工作的需要，適時開展公積金業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、專管員培訓(xùn)，提高中心的公積金業(yè)務(wù)水平和形象。
(十)認真完成中心黨組和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
2007年，基礎(chǔ)教育工作要繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行黨的“十六大”精神和“三個代表”的重要思想，深入學(xué)習(xí)貫徹《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》和全國農(nóng)村教育工作會議精神，積極落實市委市政府把*建設(shè)成為浙江中西部教育中心的目標(biāo)和《浙江中西部教育中心的規(guī)劃》，認真按照上級教育行政部門和市教育局2007年的工作部署，進一步解放思想，深化改革，勇于創(chuàng)新，開拓進取，努力做好各項工作。1、構(gòu)建規(guī)范的學(xué)前教育體系。
(1)繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒教育發(fā)展綱要》。
(2)在力爭全市幼兒入園率有新提高的前提下，重點抓好農(nóng)村學(xué)前教育，針對農(nóng)村集鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢，重視并落實城鎮(zhèn)學(xué)前教育機構(gòu)的規(guī)劃與園(所)配套建設(shè)，鼓勵農(nóng)村地區(qū)因地制宜創(chuàng)設(shè)各類辦園和教育形式，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的建設(shè)，提高農(nóng)村地區(qū)適齡兒童接受學(xué)前教育的比例。
(3)加大幼兒園教師、園(所)長培訓(xùn)力度，重視學(xué)前教育教科研工作，研究探討新時期學(xué)前教育工作的規(guī)律和措施，提高辦園(所)質(zhì)量。
(4)開展示范性幼兒園的創(chuàng)建評估活動，并發(fā)揮它們的示范輻射作用。
(5)積極探索0-3歲嬰幼兒的早期教育。
2、加大實施“兩高”普九力度。
(1)繼續(xù)貫徹《浙江省高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育要求及實施辦法(施行)》，進一步加大實施“兩高”普九的力度，做好薄弱學(xué)校的幫扶工作，促進全市九年義務(wù)教育向高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、均衡化發(fā)展。
(2)努力做好基礎(chǔ)教育課程改革的各項工作，加強對課程改革工作的調(diào)查研究，及時解決課改過程種出現(xiàn)的問題，保障課改工作的順利進行，并以課程改革為契機，加強小班化教育和雙語教學(xué)的試驗和推廣工作。
(3)開展對初中教育現(xiàn)狀調(diào)研和有關(guān)政策的研究，有針對性地逐步解決初中教育教學(xué)管理中的一些焦點問題和制約初中階段改革的瓶頸問題，全面提升初中階段的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
(4)開展特色化學(xué)校的創(chuàng)建和認定工作。
(5)全面推廣東陽市兒童智能拓展五項測評(feid)活動經(jīng)驗。
3、提升高中教育整體水平。
繼續(xù)貫徹落實全國高中教育工作會議精神，以開展省級重點中學(xué)、國家級示范性普通高中的創(chuàng)建工作為載體，不斷整合優(yōu)質(zhì)教育資源。在省一級重點中學(xué)聯(lián)誼制的基礎(chǔ)上，建立省。
4、深化教育教學(xué)改革。
協(xié)助和指導(dǎo)浦江、武義、磐安三縣做好2007年秋季義務(wù)教育階段起始年級課程改革的各項工作，加強對全市新課程改革的指導(dǎo)和管理工作，積極探索評價標(biāo)準(zhǔn)的建立;圍繞全市中小學(xué)課程教材改革，力爭建設(shè)一批服務(wù)教育的資源庫和特色網(wǎng)站，開發(fā)一批教學(xué)支持平臺和學(xué)習(xí)支持工具，加快信息技術(shù)和課程整合的步伐，應(yīng)用信息技術(shù)，促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的改變。結(jié)合新課程改革，積極探索創(chuàng)新教育，改革課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，促進學(xué)生主動、和諧、全面發(fā)展;在對招生考試制度改革全面調(diào)研的基礎(chǔ)上，探索學(xué)生綜合評價與招生錄取相結(jié)合的機制，完善考試科目、考試內(nèi)容、考試方法、錄取方法等改革，努力形成有利于素質(zhì)教育導(dǎo)向，有利于初中學(xué)生全面發(fā)展，有利于高中招生考試制度改革的機制。
5、提升教育教學(xué)科研水平。
發(fā)揮教育教學(xué)科研先導(dǎo)性作用，重點開展新課程改革以及學(xué)生綜合素質(zhì)評價指標(biāo)體系及實施、提高教育教學(xué)質(zhì)量及管理效率、實施素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展等問題的研究，重視教育科研成果的推廣工作。
6、增強學(xué)校德育工作的實效性。
繼續(xù)深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共浙江省委教育工委浙江省教育廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)道德教育的意見》，進一步提高對文明學(xué)校創(chuàng)建活動的認識，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，學(xué)科德育、班集體建設(shè)、校園文化建設(shè)、全員德育、德育骨干隊伍建設(shè)等為抓手，切實推進學(xué)校德育基礎(chǔ)工作和基礎(chǔ)道德教育。做好青少年學(xué)生校外場所建設(shè)和管理工作。以“師德教育年”為契機、“誠信教育”系列活動為載體，加強教育系統(tǒng)全體師生的誠信教育。及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)學(xué)校德育工作的新經(jīng)驗，開展研究當(dāng)代青少年學(xué)生的思想、心理、道德和價值觀等方面的新情況和新特點。結(jié)合新課程改革，研究、制定科學(xué)的學(xué)生德育教育評價體系，形成良性的學(xué)校德育工作評估機制，加強過程性評價。支持、鼓勵各地積極開發(fā)學(xué)校和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的德育資源，加大中小學(xué)生社會實踐基地建設(shè)力度。
7、重視體育藝術(shù)、衛(wèi)生安全、科普和語言文字工作。
加強對中小學(xué)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科普教育工作，充分發(fā)揮“健康教育促進學(xué)?！钡氖痉蹲饔?，加強學(xué)校飲食管理，高度重視學(xué)校防“非典”工作。加強國防民防教育，進一步做好高一新生軍訓(xùn)工作。認真貫徹國家、省、市關(guān)于加強學(xué)校安全工作有關(guān)文件精神，積極開展安全教育活動，提高師生安全意識和自救自護能力。進一步落實安全工作責(zé)任制，加強學(xué)校校舍安全、食品衛(wèi)生安全、假日活動安全、防盜、放火等安全教育工作，落實各項安全防范措施，消除不安全因素和隱患。切實加強綜合治理工作，加強學(xué)校周邊環(huán)境治理。繼續(xù)貫徹《中華人民共和國通用語言文字法》和教育部、國家語委《關(guān)于進一步加強學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》精神，加強對學(xué)校語言文字工作的日常管理。進一步在教師中強化普通話培訓(xùn)，積極推進教師的持普通話等級證書上崗工作。
8、關(guān)注弱勢群體、加強外來流動人口子女就學(xué)管理。
進一步完善全市特殊教育規(guī)劃。推動建立隨班就讀支持、保障體系，努力提高殘疾兒童少年的入學(xué)率。認真貫徹教育部《關(guān)于進一步做好進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的意見》精神，及時做好對流動人口子女就學(xué)情況的調(diào)查工作，將進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育納入當(dāng)?shù)仄占熬拍炅x務(wù)教育工作范疇，指導(dǎo)和督促中小學(xué)認真做好接收就學(xué)和教育教學(xué)工作。積極配合當(dāng)?shù)卣⑼晟票Ｕ线M城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務(wù)教育的工作制度和機制，使進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女受教育環(huán)境得到明顯改善，努力使流動人口子女的義務(wù)教育普及程度達到當(dāng)?shù)厮健?/p>
以"以人為本"的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重教育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。教育活動要講實效，重過程，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果，強化學(xué)生個體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
1、班改工作。
結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，發(fā)揮學(xué)校教育的主體作用。繼續(xù)完善教育制度管理機制，加強學(xué)生自主管理，進一步推進班改課改一體化建設(shè)和加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的隊伍，健全班改體質(zhì)。首先繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作，加強跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好班干部培訓(xùn)工作，做到培訓(xùn)無處不在，班主任要做好學(xué)困生的思想教育工作，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
2、衛(wèi)生、紀(jì)律工作。
以校園環(huán)境建設(shè)為主體，加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行少先隊干部值日，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴，納入先進班集體評選、優(yōu)秀班主任考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。通過健康教育，增強學(xué)生自我保健和疾病預(yù)防意識，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，讓學(xué)生身體健康、心理健康、思想健康，具備抗挫折能力，形成健全的人格，促使學(xué)生自覺選擇健康的生活方式，提高生活質(zhì)量。配合上級防疫部門做好疾病預(yù)防、視力保護和體質(zhì)健康測試工作，確保學(xué)生健康發(fā)展。
1、主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動，學(xué)校加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價，每周一評，每月一小結(jié)。
2、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
3、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成雙十條”為重點。
4、加強班級文化建設(shè)，各班布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等少先隊活動陣地，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象。本學(xué)期將繼續(xù)開展“明星班”和“文明班”的評選活動。
5、嚴(yán)格升旗儀式。把升旗儀式，唱國歌和國旗下講話作為一項常規(guī)來抓，切實做好學(xué)生的思想政治教育工作。
各月教育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項活動，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!
活動安排：
1、衛(wèi)生大掃除。
2、整頓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，進行安全教育。
3、大力開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”活動。
4、開展慶?！叭藡D女”節(jié)感恩系列活動。
5、開學(xué)典禮活動。
6、保護視力，規(guī)范書寫握筆姿勢教育。
7、結(jié)合植樹節(jié)開展環(huán)境保護教育。
8、舉行“校歌、隊歌、國歌”歌唱比賽。
1、組織隊員祭掃烈士墓。(4月4日)。
2、召開主題班隊會，演講活動。
3、講究衛(wèi)生教育。(世界衛(wèi)生日4月7日)。
4、文明禮儀教育。
5、班改、班主任工作經(jīng)驗交流會。
6、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。
7、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。
8、開展緊急疏散演練。
1、開展慶?！澳赣H節(jié)”系列活動，孝敬父母，勤奮學(xué)習(xí)教育。(母親節(jié)5月8日)。
2、開展班級常規(guī)抽查活動。
3、開展教育示范生評比。
4、安全教育。(全國學(xué)生營養(yǎng)日5月20日)。
5、開展紀(jì)念詩人屈原活動。
6、禁煙教育。(世界無煙日5月31日)。
1、慶祝國際“六一”兒童節(jié)。(校園藝術(shù)節(jié))。
2、保護眼睛教育。(全國愛眼日6月6日)。
3、開展班改、班主任工作經(jīng)驗交流會。
1、期末總結(jié)。
2、學(xué)生暑假實踐活動。
教育處工作計劃篇四
一、繼續(xù)在全系統(tǒng)開展弘揚勞模精神為主題的“學(xué)勞模、趕先進、比貢獻”活動，將此次活動與省直工委組織開展的“保持先進性、建功‘十一五’”主題實踐活動相結(jié)合;與省文明委組織開展的“迎奧運，講誠信，促和-諧”主題實踐活動相結(jié)合;與系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，樹立和-諧地稅新形象;與系統(tǒng)的干部教育、業(yè)務(wù)練兵比武活動相結(jié)合，在系統(tǒng)內(nèi)通過比學(xué)趕幫超，達到政治強、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的要求;與系統(tǒng)的精神文明創(chuàng)建活動相結(jié)合，確?；顒映尚э@著。
二、 加強各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，選準(zhǔn)、配強、管好“一把手”，探索落實民-主集中制的有效機制，續(xù)深化后備干部隊伍建設(shè)。做好后備干部人選的補充調(diào)整、考察認定工作，建立市局班子及處級領(lǐng)導(dǎo)干部后備干部隊伍。
三、研究探索領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部考核量化評價標(biāo)準(zhǔn)，建立健全完善干部交流制度和辦法，組織開展先進領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動。
四、完成系統(tǒng)公務(wù)員登記，做好非領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)確定與下達。
五、做好總局全國教育培訓(xùn)局長會議的相關(guān)材料整理和宣傳交流工作。
七、繼續(xù)做好“五員”培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)、初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)、更新知識培訓(xùn)和稅收業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn);完成系統(tǒng)50名師資人員、100名稅收業(yè)務(wù)骨干、50名處級領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)任務(wù)。
八、拓展培訓(xùn)渠道，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，健全完善集中學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、專題講座、遠程網(wǎng)絡(luò)教育等多渠道培訓(xùn)體系，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型地稅系統(tǒng)。
九、組織業(yè)務(wù)能手達標(biāo)競賽活動。舉辦全省地稅系統(tǒng)以“三員”為主的各類業(yè)務(wù)能手的達標(biāo)競賽活動，選拔并表彰一批業(yè)務(wù)能手。
十、建立完善師資隊伍。研究制定師資人員的條件和標(biāo)準(zhǔn)，按照自愿報名、組織考核、明確待遇、加強管理的原則逐級推薦產(chǎn)生省局的師資隊伍。
十一、按照選派要求，組織干部參加總局的專業(yè)知識培訓(xùn)班、組織部更新知識培訓(xùn)班、省人事廳組織的任職培訓(xùn)和對外交流培訓(xùn)班。
十二、完成系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)教育平臺和萬人答題系統(tǒng)搭建工作。
十三、實施縣(區(qū))局基層建設(shè)達標(biāo)活動，推進基層建設(shè)全面、協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展。
十四、組織開展群眾性創(chuàng)建活動，做好各類先進單位和先進個人評選推薦及表彰工作。
十五、下發(fā)《**省稅務(wù)局關(guān)于加強地稅文化建設(shè)的意見》，做好研究確定陜西地稅理念體系等準(zhǔn)備工作。
十六、匯總?cè)《悇?wù)系統(tǒng)廳局級以上集體和個人榮譽情況，根據(jù)各級別榮譽情況，確定進入《**稅務(wù)系統(tǒng)群英譜》的集體、個人范圍，下發(fā)通知收集事跡材料，并進行修改編輯。
十六、做好系統(tǒng)新招錄公務(wù)員的接收、分配工作。
十七、完成系統(tǒng)公務(wù)員工資套改，做好日常工資管理。
十八、認真落實老干部工作的各項政策措施，積極組織開展豐富多彩、健康有益的活動。積極研究和解決老干部工作遇到的新情況和新問題，不斷改進創(chuàng)新老干部工作的思路和機制。
十九、學(xué)習(xí)干部檔案室建設(shè)經(jīng)驗，制定系統(tǒng)干部檔案達標(biāo)規(guī)劃方案。
根據(jù)學(xué)期初樺甸市教育局工作會議精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本學(xué)期教務(wù)處工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
以樺甸市教育局學(xué)期初工作會議的相關(guān)精神為指針，進一步貫徹和落實《樺甸市教育局關(guān)于實施“1、2、3、4工程”，努力提高教育質(zhì)量的意見》和《樺甸市教師專業(yè)發(fā)展“三、五”工程實施方案》的相關(guān)具體要求，堅持以課堂教學(xué)為主陣地對學(xué)生進行知識、思想教育，促進其健康發(fā)展為主渠道原則，以教育局“基礎(chǔ)型”教師隊伍和“基礎(chǔ)型”管理者驗收為契機，扎實推進我校課堂教學(xué)改革，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，使廣大教師樹立責(zé)任意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識。通過狠抓教學(xué)管理，使《樺甸市教育局關(guān)于“備、教、批、輔、考”的基本要求》，的相關(guān)內(nèi)容得到有效落實并發(fā)揮作用，從而提升教師教育教學(xué)水平，進一步鞏固我校在上一輪質(zhì)量評比中取得的佳績，更為在下一輪質(zhì)量評比中捍衛(wèi)榮譽而不懈努力。
二、工作目標(biāo)
1、以“實施方案”和“基本要求”為宗旨，進一步修改并完善學(xué)校常規(guī)管理的各項規(guī)章制度。
2、組織教師深入學(xué)習(xí)學(xué)期初教育局組織的“中小學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)”相關(guān)會議精神，使廣大教師進一步樹立科研意識，激發(fā)教師的科研興趣，從而真正的把我我校打造成為科研管理示范校，努力實現(xiàn)“1、2、? 3、4工程”中提出的在教育科研上實現(xiàn)突破的目標(biāo)。
3、結(jié)合新時期教育形式進一步組織教師開展校本教研活動，定期組織教師參加局教研室組織的各種培訓(xùn)活動和校內(nèi)大練功活動，提高廣大教師的教育教學(xué)水平。
4、積極推進新時期課堂教學(xué)改革，加大以校為本的教學(xué)研究和教學(xué)反思力度，增強教師的科研反思意識。
5、做好依法制教工作。
6、做好校本科研課題《強化課堂教學(xué)組織與管理，提高教學(xué)效率的研究》的各項結(jié)題工作。
7、在做好初一、初二的教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)控工作的同時重點服務(wù)好初三，為明年中考我校四中上線人數(shù)突破20人，一中上線人數(shù)突破28人的中考目標(biāo)而奠基。
8、在抓好體育、衛(wèi)生工作的同時，還要繼續(xù)開展好陽光體育運動，做好新學(xué)期學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試工作。
9、做好“基礎(chǔ)型”教師和“基礎(chǔ)型”管理者驗收所需要的各項材料統(tǒng)計、歸檔、上報等工作。
10、加強對電教室、微機室、圖書室、檔案室等教輔科室的管理。
三、具體措施
1、修改并完善各項制度
以《樺甸市教育局關(guān)于“備、教、批、輔、考”的基本要求》（樺教發(fā)[2015]15號）和《樺甸市教師專業(yè)發(fā)展“三、五”工程“基礎(chǔ)型”隊伍建設(shè)實施細則》（樺教發(fā)[2015]11號）為本，結(jié)合我校實際的教學(xué)特點對已有的各項常規(guī)教學(xué)管理制度進行逐項修改，特別是注重對“備、教、批、輔、考”五種教學(xué)管理制度的修改，使各項管理制度日臻完善，更加健全，具有人性化和時代性。同時還要根據(jù)修改后的各項制度逐一制定相應(yīng)的評價細則，切實將提高教育教學(xué)質(zhì)量的具體要求落到實處。
2、進一步組織教師深入學(xué)習(xí)《樺甸市教育局關(guān)于“備、教、批、輔、考”的基本要求》、《樺甸市教師專業(yè)發(fā)展“三、五”實施方案》和《樺甸市教師專業(yè)發(fā)展“三、五”工程“基礎(chǔ)型”隊伍建設(shè)實施細則》，使廣大教師明確本學(xué)期“基礎(chǔ)型”教師驗收的各項具體要求，為本項活動的正常開展做好鋪墊。
3、組織全體任課教師進一步學(xué)習(xí)“實施細則”的相關(guān)要求和學(xué)校制定的“基礎(chǔ)型”教師的“初評細則”，并由考核小組全權(quán)負責(zé)完成“基礎(chǔ)型”教師的初評工作。
4、進一步做好學(xué)校教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)管理工作，本學(xué)期要將江蘇楊思中學(xué)蔡林森校長的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”先進的教學(xué)理念作為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，采取組織教師集中學(xué)習(xí)、研討、撰寫心得等方式深入領(lǐng)會楊校長的理念精髓，指導(dǎo)教師在日常教學(xué)實際中做到“堂堂清、日日清、周周清、月月清”從而進一步推動“1、2、3、4工程”和“備、教、批、輔、考”的基本要求的落實。
5、抓好教師大練基本功活動。本學(xué)期要根據(jù)學(xué)校的實際情況展開練功活動，要求老教師練新活（現(xiàn)代信息技能、微機基礎(chǔ)知識操作、課件制作等），年輕教師練老活（三字一話等），還要通過開展教學(xué)技能比賽活動來促進練功活動的開展，同時要加大檢查力度以檢促練。
6、加強對教研組、備課組管理
本學(xué)期繼續(xù)加強對教研組、備課組的建設(shè)和管理。各教研組的教研活動要按照學(xué)期初教研組長例會確定的工作目標(biāo)由教研組長具體負責(zé)，同時各教研組長還要根據(jù)教研組的學(xué)科特點定期組織教師進行校本教研（專題研討）活動，組內(nèi)自定的專題研討題目要報教務(wù)處審批，由教務(wù)處作出統(tǒng)一日程安排安排，堅決杜絕各自為政、各行其是的做法。各教研組同學(xué)科教師有2人或2人以上的教研組要成立備課組，備課組長由教研組長指任，并上報教務(wù)處審批。各教研組長和備課組長要強化責(zé)任意識，以身作則，帶領(lǐng)教師開展教研活動和備課活動，同時還要負責(zé)組內(nèi)成員各項活動的檢查、指導(dǎo)。做好相關(guān)活動記錄以備檢查。
7、課程管理
（1）、嚴(yán)格執(zhí)行《樺甸市義務(wù)教育新課程計劃》，開齊學(xué)科、開足課時，做到班級有課表、學(xué)生有教材、教師有教案、學(xué)生有筆記和相應(yīng)的作業(yè)及測試。要特別加強對綜合實踐課和校本課程等非中考科目的管理，禁止任何教師以任何借口挪作它用。任課教師必須嚴(yán)格按照教務(wù)處下發(fā)的課表到班級上課，任何教師未經(jīng)教務(wù)處允許不得私自調(diào)課、串課和空課。
（2）、切實加強學(xué)校體育、衛(wèi)生工作。認真上好體育與健康，體育課在上好室外課的同時還要精心設(shè)計好室內(nèi)課的內(nèi)容。積極實施中小學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，平時要以求真務(wù)實的態(tài)度和吃苦耐勞的精神抓好學(xué)校學(xué)生的體育訓(xùn)練，確保在今年9月舉行的“第五屆中小學(xué)生田徑運動會”上取得好成績。
（3）、繼續(xù)開展陽光體育運動，結(jié)合學(xué)校實際開展豐富多彩的體育等活動，如：籃球、乒乓球、跳繩、踢毽子、拔河比賽、等喜聞樂見的體育活動，豐富學(xué)生的體育文化生活。在充分利用好學(xué)?，F(xiàn)有體育器材的基礎(chǔ)之上，加強體育器材的配套，確保室外活動的正常開展。
8、隊伍建設(shè)
（1）、圍繞“基本要求”開展好校內(nèi)各種教研活動，如：集體備課活動、教研組專題研討活動、校內(nèi)“同課異構(gòu)”活動、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合等教研活動。同時要按照“基本要求”中的`相關(guān)內(nèi)容對教師加強理論指導(dǎo)，進而在教學(xué)實際中促進教師教育教學(xué)水平的提升。
（2）、開展好校際之間教研活動。本學(xué)期教務(wù)處將按照教育局教研室的教研活動安排定期組織教師參加校際間教研，在條件成熟的時機派教師到異校交流學(xué)習(xí)，通過異校教師間互相講課、聽課、評課、討論交流等形式，促進教師更快成長。
（3）、強化教師的自主學(xué)習(xí)。為了配合本項活動的開展，學(xué)校將對教師開放圖書室、電教室、微機室，同時還要充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的圖書、光盤、遠程教育等教育教學(xué)資源最大程度地滿足教師閱讀、瀏覽、搜集資料的需要。
(4)、繼續(xù)開展師徒結(jié)拜活動，市級骨干一帶二、縣級骨干一帶一，要切實將本想工作真正落到實處，避免流于形式，在教學(xué)中要切實發(fā)揮骨干教師的輻射、示范作用，促進青年教師更快成長。
（5）、不定期進行校內(nèi)推門課活動，及時地了解教師“目標(biāo)教學(xué)法”的落實情況，聽課后還要及時對授課教師的教案進行檢查，查看教師是否按照教學(xué)設(shè)計的內(nèi)容進行教學(xué)，同時還要對課堂教學(xué)進行隨堂測試，查看教學(xué)效果，更是有效地落實“備、教、批、輔、考”的基本要求的必要做法。
9、教育科研工作
本學(xué)期將繼續(xù)做好吉林市第二屆校本科研課題《強化課堂教學(xué)組織與管理，提高課堂教學(xué)效率的研究》的運行工作，在運行過程中要特別注重實效防止課題中途流產(chǎn)，同時還要注重課題運行過程中的材料的積累和匯總工作，為今年10月的課題驗收打好基礎(chǔ)。另外還要根據(jù)學(xué)校的實際及教育科研的工作部署確立我校新課題。
10、教學(xué)安全
本學(xué)期要大力抓好學(xué)校教學(xué)安全工作，定期召開教學(xué)安全例會及時處理在教學(xué)過程中出現(xiàn)的違背教學(xué)常規(guī)的各種問題，使廣大教師牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，堅決杜絕各種教學(xué)安全不穩(wěn)定因素的出現(xiàn)。
11、抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作
學(xué)期初將常規(guī)檢查相關(guān)制度，特別是“備、教、批、輔、考”的制度及細則下發(fā)到各教研組，明確檢查時間、標(biāo)準(zhǔn)等各項內(nèi)容，按照計劃定期進行檢查，做好記錄為學(xué)年末教師各項考核提供詳實的依據(jù)。
12、質(zhì)量檢測工作
本學(xué)期對于基礎(chǔ)年度要做好月考、期中考試、期末考試的質(zhì)量檢測工作，特別要做好考試的命題、考務(wù)及質(zhì)量分析工作，使教師真正通過質(zhì)量分析找到差距、彌補不足進而提升教育教學(xué)質(zhì)量。
13、初三工作
（1）、制訂計劃
為了使本屆初三學(xué)生在明年中考能夠再創(chuàng)佳績，實現(xiàn)預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，教務(wù)處要求每為任課教師在開學(xué)初要結(jié)合本學(xué)科教學(xué)實際及所教班級學(xué)生的特點制訂出嚴(yán)密的教學(xué)計劃，控制好教學(xué)進度，落實好雙基，同時還要加大平時教學(xué)檢查力度，確保教學(xué)計劃落到實處。
（2）、研讀考綱
考綱是中考命題的重要依據(jù)，同時也是中考題型的樣板，因此在新課教學(xué)階段就要重點研究近三年來考綱考點、熱點、題型的變化，在變化中探尋試題走向，從而更好地為明年中考把脈。
（3）、嚴(yán)控備課
備好課是上好課的前提，為此本學(xué)期教務(wù)處要加大對初三教師的備課監(jiān)管力度，確保備課質(zhì)量到位，同時還要經(jīng)常深入課堂（特別是初三新教師或教學(xué)經(jīng)欠豐的教師）聽課近一步了解教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為調(diào)整教學(xué)管理方式提供第一手信息。
（4）、合理測試
本學(xué)期的測試次數(shù)要嚴(yán)格控制，不做無準(zhǔn)備性測試，不做盲目性測試。每次測試后都要作好各層面的質(zhì)量分析，找到不足，提升成績。
（5）召開各種會議
定期召開教師質(zhì)量分析例會及初三家長會，多角度作好教師、家長、學(xué)生的思想工作。通過召集學(xué)生座談會，及時地了解教師的教學(xué)進度和學(xué)生的思想動態(tài)。
（6）、做好看班工作
初三晚自習(xí)時間長，為此課后要安排有經(jīng)驗、有能力、責(zé)任心強的教師照看第二晚自習(xí)，既要保證有良好的學(xué)習(xí)秩序又要對個別學(xué)生進行輔導(dǎo)。
四、其它工作
加強對圖書室、實驗室、電教室、微機室、語音室、衛(wèi)生室、檔案室等科室的管理工作。制定并完善各科室的相關(guān)制度，增強教輔人員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，充分利用學(xué)校一流的設(shè)施和設(shè)備為教育教學(xué)提供服務(wù)，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。
教務(wù)工作行事簡歷
九月份
2、按照“基本要求”和“實施細則”修改并完善教學(xué)管理的各項制度
3、下發(fā)學(xué)校工作計劃、教務(wù)處工作計劃、教學(xué)管理的各項制度及相應(yīng)的檢查細則
4、發(fā)放辦公用品和教學(xué)用書
5、指導(dǎo)各教研組制定教研計劃、教學(xué)計劃、提優(yōu)計劃、補差計劃
6、按照《樺甸市義務(wù)教育新課程計劃》編制教學(xué)課程表
7、學(xué)習(xí)江蘇楊思中學(xué)校長蔡林森“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的先進管理理念
8、基礎(chǔ)年段月考的各項工作安排
9、檢查新學(xué)期開學(xué)教學(xué)工作制度的落實情況
10、對教研組、任課教師的各項工作計劃進行審核
11、下發(fā)集體備課日程安排表
12、研究制定各教研組活動方案
13、“基礎(chǔ)型”教師和“基礎(chǔ)型”管理者初評工作的各項材料的準(zhǔn)備工作
十月份
1、月考各項工作總結(jié)、各層次的教學(xué)質(zhì)量分析
2、國慶期間假期工作安排
3、基礎(chǔ)年段期中考試的各項工作安排
4、基礎(chǔ)年段質(zhì)量檢測及分析
5、部分教研組的教學(xué)公開課
6、各教研組集體備課活動
7、月末教師業(yè)務(wù)手續(xù)大檢查及信息反饋
8、“基礎(chǔ)型”教師和“基礎(chǔ)型”管理者終評工作的各項材料上報工作
9、“基礎(chǔ)型”教師和“基礎(chǔ)型”管理者終評工作的各項日程安排
10、?？平M體育活動競賽
11、各年段家長會
12、各年段陽光體育活動
十一月份
1、上月考試質(zhì)量分析
2、基礎(chǔ)年段學(xué)生座談會
3、月末教師業(yè)務(wù)手續(xù)大檢查及信息反饋
4、各年段陽光體育活動
5、各教研組的集體備課活動
6、部分教研組的教學(xué)公開課
7、信息技術(shù)與學(xué)科整合研討課
十二月份
1、骨干教師示范課
2、各教研組優(yōu)質(zhì)課教學(xué)
3、學(xué)期末教師各項業(yè)務(wù)手續(xù)大檢查
4、各項數(shù)據(jù)的匯總
5、期末復(fù)習(xí)工作安排
6、期末考試工作安排
7、各部門教學(xué)工作活動總結(jié)
8、寒假期間各項工作安排
教育處工作計劃篇五
認真落實“三找”、狠抓規(guī)范養(yǎng)成、營造文明校園、服務(wù)課程改革。
樹立服務(wù)意識，提高工作效率，加強學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，營造文明校園，強化學(xué)生的愛校教育。
1、加強“一德三新”的培訓(xùn)，提高班主任的個人素養(yǎng)和教育管理水平，激勵廣大教師為人師表、教書育人、嚴(yán)謹篤學(xué)、與日俱進。
2、加強班主任的繼續(xù)教育工作：
（1）每周年級組組織班主任培訓(xùn)一次，內(nèi)容為班主任常規(guī)管理。每月教育處組織班主任培訓(xùn)一次，內(nèi)容為“一德三新”的理論、方法與途徑，使班主任進一步明確職責(zé)，提高教育理論水平，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（2）進一步探索實行小班化管理的新模式。
（3）開展教育科研，提高班主任的科研意識。
3、加強班主任工作的常規(guī)管理，實施班主任的老帶新的工作，優(yōu)化班主任隊伍，提高班主任的管理水平。
4、進一步落實各級骨干班主任的培訓(xùn)工作。
5、班主任老帶新安排。
6、班主任繼續(xù)教育安排。
9月為年級教育目標(biāo)落實月。
10月為學(xué)習(xí)方法教育月。
11月為“文明校園”活動月。
12月愛國主義教育月。
1、進一步搞好“自主自律示范班級”的管理。
2、實施德育管理制度，狠抓學(xué)生常規(guī)管理。
3、健全學(xué)生會組織和學(xué)生自主管理體系，搞好學(xué)生干部的培訓(xùn)，抓好值周班的工作，讓學(xué)生參與升旗儀式、課間操、眼保健操、衛(wèi)生檢查、考勤及課堂紀(jì)律等常規(guī)工作的管理，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我約束的能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
4、加強藝術(shù)教育，認真組織學(xué)生合唱團、舞蹈隊、軍樂隊等學(xué)生藝術(shù)團訓(xùn)練，豐富校園文化，陶冶學(xué)生的情操，促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
5、認真組織“學(xué)校運動會”，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和競爭意識，增強班級凝聚力，幫助學(xué)生樹立正確的集體榮譽感。
6、精心組織好每周一次的'升旗儀式，對學(xué)生進行行為規(guī)范教育、愛國主義教育、愛心教育和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
7、搞好貧困學(xué)生的幫輔工作，合理使用好外來幫輔資金，使我校貧困學(xué)生都能安心完成學(xué)業(yè)。
8、搞好家長委員會的相關(guān)工作，組織召開家長會，搞好家訪，促進學(xué)校教育和家庭教育的有機結(jié)合。
9、完善和實施《陽貴一中學(xué)生獎勵制度》，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感。
10、實施《陽貴一中違紀(jì)學(xué)生處罰條例》，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念。
11、搞好學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的工作。
12、開展學(xué)法指導(dǎo)：
12月為學(xué)習(xí)月，國旗下的講話和主題班會的內(nèi)容將圍繞這一主題展開。
1、加強食品衛(wèi)生的管理，確保食品安全。
2、開展健康教育與宣傳，辦好健康小報，培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣，增強學(xué)生對常見病的預(yù)防能力。
3、搞好“特殊疾病學(xué)生”的管理與教育、預(yù)防傳染疾病。
4、狠抓學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)管理、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、增強學(xué)生的勞動觀念和公德意識，凈化、美化校園環(huán)境。
2、8月21日、25日組織高一學(xué)生培訓(xùn)。
3、8月6日開學(xué)開學(xué)典禮。
5、12月31日新年音樂會。
1、以教學(xué)區(qū)和寢室的衛(wèi)生管理為抓手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、狠抓學(xué)生文明素養(yǎng)的提高，營造文明校園。
3、加強對學(xué)生進行科學(xué)細致的管理、養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)、提高教育質(zhì)量。
教育處工作計劃篇六
一、指導(dǎo)思想：
在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，與各部門精誠合作。堅持全面執(zhí)行《防城港市高級中學(xué)全面推行素質(zhì)教育方案》，以學(xué)生為本、突出“做人”、“做事”教育，進一步探索“成人－成才”的`育人新路。
二、工作要點：
1、進一步落實和完善“導(dǎo)師”制和“操行雙月報”制，成立家長委員會，健全德育網(wǎng)絡(luò)。
2、進一步加強學(xué)生自我管理的指導(dǎo)，組織學(xué)生干部參與常規(guī)管理。
3、根據(jù)學(xué)校獎勵條例，通過評優(yōu)活動，培養(yǎng)倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。
4、每月一個德育專題教育，抓好重大紀(jì)念日教育活動。
5、鞏固發(fā)展中學(xué)生社團，加強指導(dǎo)辦出特色，繼續(xù)特色班建設(shè)。
6、努力營造良好的校園文化氛圍和精神文化。
7、繼續(xù)探索學(xué)生操行評估新方法，加強學(xué)生心理輔導(dǎo)，加強女生教育工作。
三、日常工作：
高一軍訓(xùn)一周，軍訓(xùn)期間開展紀(jì)律教育，集體主義教育及良好的學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣教育。
1、主題：宏揚民族精神教育月（尊師、愛校、重教），開展創(chuàng)建“衛(wèi)生學(xué)?！被顒?。
2、做好儀表檢查工作，部分學(xué)生思想工作，及開學(xué)典禮準(zhǔn)備工作。
3、開展導(dǎo)師制、操行月報、特色班活動。
4、開展文明宿舍評比活動（以年級為單位）。
5、主題班會。
（1）尊師重教。
（2）九?一八國恥日教育。
（3）創(chuàng)建“衛(wèi)生學(xué)?！被顒印?/p>
6、高一級落實導(dǎo)師制工作。
7、開展特色班活動。
8、召開班主任常規(guī)工作會議。
1、主題：結(jié)合“國慶”節(jié)做好愛國主義、集體主義教育。
2、召開班主任常規(guī)工作會議。
3、召開家長會。
4、開展文明宿舍評比活動。
5、做好迎“國慶”愛國主義教育活動。
6、學(xué)生文藝演出。
7、班干部培訓(xùn)工作。
1、主題：開展愛校衛(wèi)生月活動。
2、班主任常規(guī)工作會議。
3、文明宿舍評比。
4、開展“清污”活動。
5、召開部分學(xué)生會議。
6、檢查操行月報及導(dǎo)師制工作開展情況。
7、不定期晚點。
1、主題：“成人－成才”。
2、班主任常規(guī)工作會議。
3、評選文明宿舍。
4、組織班主任理論學(xué)習(xí)。
5、特色班工作總結(jié)。
1、主題：法制與誠信。
2、班主任常規(guī)工作會議。
3、以期末考試為契機，加強誠信教育。
4、召開法制教育專題講座。
5、做好期末收發(fā)及總結(jié)工作。
負責(zé)部門全面工作、具體負責(zé)高一年級德育工作。
文件處理、會議主持、女生工作、評優(yōu)、文體工作，具體負責(zé)高三年級德育工作。
校園安全、衛(wèi)生、內(nèi)宿紀(jì)律，具體負責(zé)高二年級德育工作。
教育處工作計劃篇七
20xx年，基礎(chǔ)教育工作要繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行黨的“十六大”精神和“三個代表”的重要思想，深入學(xué)習(xí)貫徹《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》和全國農(nóng)村教育工作會議精神，積極落實市委市政府把*建設(shè)成為浙江中西部教育中心的目標(biāo)和《浙江中西部教育中心的規(guī)劃》，認真按照上級教育行政部門和市教育局20xx年的工作部署，進一步解放思想，深化改革，勇于創(chuàng)新，開拓進取，努力做好各項工作。
1、構(gòu)建規(guī)范的學(xué)前教育體系。
（1）繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒教育發(fā)展綱要》。（2）在力爭全市幼兒入園率有新提高的前提下，重點抓好農(nóng)村學(xué)前教育，針對農(nóng)村集鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢，重視并落實城鎮(zhèn)學(xué)前教育機構(gòu)的規(guī)劃與園（所）配套建設(shè)，鼓勵農(nóng)村地區(qū)因地制宜創(chuàng)設(shè)各類辦園和教育形式，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的建設(shè)，提高農(nóng)村地區(qū)適齡兒童接受學(xué)前教育的比例。（3）加大幼兒園教師、園（所）長培訓(xùn)力度，重視學(xué)前教育教科研工作，研究探討新時期學(xué)前教育工作的規(guī)律和措施，提高辦園（所）質(zhì)量。（4）開展示范性幼兒園的創(chuàng)建評估活動，并發(fā)揮它們的示范輻射作用。（5）積極探索0-3歲嬰幼兒的早期教育。
2、加大實施“兩高”普九力度。
（1）繼續(xù)貫徹《浙江省高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育要求及實施辦法（施行）》，進一步加大實施“兩高”普九的力度，做好薄弱學(xué)校的幫扶工作，促進全市九年義務(wù)教育向高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、均衡化發(fā)展。（2）努力做好基礎(chǔ)教育課程改革的各項工作，加強對課程改革工作的調(diào)查研究，及時解決課改過程種出現(xiàn)的問題，保障課改工作的順利進行，并以課程改革為契機，加強小班化教育和雙語教學(xué)的試驗和推廣工作。（3）開展對初中教育現(xiàn)狀調(diào)研和有關(guān)政策的研究，有針對性地逐步解決初中教育教學(xué)管理中的一些焦點問題和制約初中階段改革的瓶頸問題，全面提升初中階段的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。（4）開展特色化學(xué)校的創(chuàng)建和認定工作。（5）全面推廣東陽市兒童智能拓展五項測評(feid)活動經(jīng)驗。
3、提升高中教育整體水平。
繼續(xù)貫徹落實全國高中教育工作會議精神，以開展省級重點中學(xué)、國家級示范性普通高中的創(chuàng)建工作為載體，不斷整合優(yōu)質(zhì)教育資源。在省一級重點中學(xué)聯(lián)誼制的基礎(chǔ)上，建立省二、三級重點中學(xué)聯(lián)誼制度，定期進行辦學(xué)理念、辦學(xué)經(jīng)驗等方面的校際交流，共同商討、剖析、解決辦學(xué)過程中遇到的共性問題。繼續(xù)完善重點中學(xué)辯論賽、高中研究性學(xué)習(xí)報告會等制度，進一步開展結(jié)對幫扶活動，加大對薄弱高中的扶持力度，增強全市高中教育綜合競爭力。
4、深化教育教學(xué)改革。
協(xié)助和指導(dǎo)浦江、武義、磐安三縣做好20xx年秋季義務(wù)教育階段起始年級課程改革的各項工作，加強對全市新課程改革的指導(dǎo)和管理工作，積極探索評價標(biāo)準(zhǔn)的建立；圍繞全市中小學(xué)課程教材改革，力爭建設(shè)一批服務(wù)教育的資源庫和特色網(wǎng)站，開發(fā)一批教學(xué)支持平臺和學(xué)習(xí)支持工具，加快信息技術(shù)和課程整合的步伐，應(yīng)用信息技術(shù)，促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的改變。結(jié)合新課程改革，積極探索創(chuàng)新教育，改革課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，促進學(xué)生主動、和諧、全面發(fā)展；在對招生考試制度改革全面調(diào)研的基礎(chǔ)上，探索學(xué)生綜合評價與招生錄取相結(jié)合的機制，完善考試科目、考試內(nèi)容、考試方法、錄取方法等改革，努力形成有利于素質(zhì)教育導(dǎo)向，有利于初中學(xué)生全面發(fā)展，有利于高中招生考試制度改革的機制。
5、提升教育教學(xué)科研水平。
發(fā)揮教育教學(xué)科研先導(dǎo)性作用，重點開展新課程改革以及學(xué)生綜合素質(zhì)評價指標(biāo)體系及實施、提高教育教學(xué)質(zhì)量及管理效率、實施素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展等問題的研究，重視教育科研成果的推廣工作。
繼續(xù)深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共浙江省委教育工委浙江省教育廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)道德教育的意見》，進一步提高對文明學(xué)校創(chuàng)建活動的'認識，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，學(xué)科德育、班集體建設(shè)、校園文化建設(shè)、全員德育、德育骨干隊伍建設(shè)等為抓手，切實推進學(xué)校德育基礎(chǔ)工作和基礎(chǔ)道德教育。做好青少年學(xué)生校外場所建設(shè)和管理工作。以“師德教育年”為契機、“誠信教育”系列活動為載體，加強教育系統(tǒng)全體師生的誠信教育。及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)學(xué)校德育工作的新經(jīng)驗，開展研究當(dāng)代青少年學(xué)生的思想、心理、道德和價值觀等方面的新情況和新特點。結(jié)合新課程改革，研究、制定科學(xué)的學(xué)生德育教育評價體系，形成良性的學(xué)校德育工作評估機制，加強過程性評價。支持、鼓勵各地積極開發(fā)學(xué)校和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的德育資源，加大中小學(xué)生社會實踐基地建設(shè)力度。
7、重視體育藝術(shù)、衛(wèi)生安全、科普和語言文字工作。
加強對中小學(xué)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科普教育工作，充分發(fā)揮“健康教育促進學(xué)校”的示范作用，加強學(xué)校飲食管理，高度重視學(xué)校防“非典”工作。加強國防民防教育，進一步做好高一新生軍訓(xùn)工作。認真貫徹國家、省、市關(guān)于加強學(xué)校安全工作有關(guān)文件精神，積極開展安全教育活動，提高師生安全意識和自救自護能力。進一步落實安全工作責(zé)任制，加強學(xué)校校舍安全、食品衛(wèi)生安全、假日活動安全、防盜、放火等安全教育工作，落實各項安全防范措施，消除不安全因素和隱患。切實加強綜合治理工作，加強學(xué)校周邊環(huán)境治理。繼續(xù)貫徹《中華人民共和國通用語言文字法》和教育部、國家語委《關(guān)于進一步加強學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》精神，加強對學(xué)校語言文字工作的日常管理。進一步在教師中強化普通話培訓(xùn)，積極推進教師的持普通話等級證書上崗工作。8、關(guān)注弱勢群體、加強外來流動人口子女就學(xué)管理。進一步完善全市特殊教育規(guī)劃。推動建立隨班就讀支持、保障體系，努力提高殘疾兒童少年的入學(xué)率。認真貫徹教育部《關(guān)于進一步做好進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的意見》精神，及時做好對流動人口子女就學(xué)情況的調(diào)查工作，將進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育納入當(dāng)?shù)仄占熬拍炅x務(wù)教育工作范疇，指導(dǎo)和督促中小學(xué)認真做好接收就學(xué)和教育教學(xué)工作。積極配合當(dāng)?shù)卣⑼晟票Ｕ线M城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務(wù)教育的工作制度和機制，使進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女受教育環(huán)境得到明顯改善，努力使流動人口子女的義務(wù)教育普及程度達到當(dāng)?shù)厮健?/p>
教育處工作計劃篇八
一、努力抓好學(xué)生德育工作。
小學(xué)部對學(xué)生的思想道德教育仍要堅持以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主，本學(xué)期，我們要繼續(xù)深挖《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等經(jīng)典蒙學(xué)的教育意義，并與社會主義二十四字核心價值觀相結(jié)合，把其中的典型語句分類整理，使其成為教育影響學(xué)生的目標(biāo)與要求。與學(xué)校日常管理結(jié)合起來，落實到具體行動中去。初小的學(xué)生每天誦讀，高小的自我反思與小組評價相結(jié)合，培養(yǎng)陽光大氣、有弘文氣質(zhì)的優(yōu)良學(xué)生。
習(xí)主席曾說“唯有對家鄉(xiāng)知之甚深，才能愛之愈切”。作為正定人，我們還要深挖正定的德育資源，正定作為歷史文化名城，有非常豐富的教育資源，輝煌的文化造就了正定人才輩出。僅列入“影響中國歷史進程的河北名人”就有7位：百歲帝王趙佗、三國名將趙云、范仲淹、醫(yī)學(xué)家李杲、蘇天爵、元代戲曲作家白樸、梁清標(biāo)。還有中國五代末、宋朝初勇將高懷德、漢末黃巾起義軍首領(lǐng)張燕等。我們可以利用這些得天獨厚的優(yōu)勢，每年組織學(xué)生舉行紀(jì)念活動，學(xué)習(xí)歷史名人的優(yōu)良品質(zhì)。
我們也要組織學(xué)生參觀歷史文化古跡，除了以前常去的古寺古塔，還可以參加元曲紀(jì)念館，增強學(xué)生對元曲文化的了解；到縣文廟參禮膜拜，暢游長樂門等。
二、認真做好班主任培訓(xùn)以調(diào)動班主任工作的積極性，增強班主任工作的主觀能動性為目的，以提高班主任工作能力，掌握管理技能為目標(biāo)，定期開展培訓(xùn)工作。
1、提高班主任管班能力，管理班級，不是說管住學(xué)生不出事、不違紀(jì)就行了，更不是一年又一年的老驢拉車般的周而復(fù)始。而是在班主任的帶領(lǐng)下，班級各項工作積極向上，越來越好。本學(xué)期，教育處將引導(dǎo)各班主任制定班級管理目標(biāo)，要分大目標(biāo)（終極目標(biāo)）和小目標(biāo)（本學(xué)期達成目標(biāo)）；達成目標(biāo)的具體方法措施；管班過程中會出現(xiàn)的問題及解決方式等。
2、提高班主任的育人能力。摒棄當(dāng)前班主任中單純抓成績而忽略學(xué)生品德的行為。要組織班主任研究學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康，不拋棄、不放棄每個學(xué)生，提高每個學(xué)生的各科成績等。
三、認真抓好安全防范工作。
1、安全方面，人的因素永遠在第一位！本學(xué)期，小學(xué)部重點加強教師安全意識的培訓(xùn)，提高教師處理突發(fā)事件的能力。定期召開安全培訓(xùn)會，學(xué)習(xí)各種安全技能。并將其作為今后安全工作的重要抓手，常抓不懈！
2、努力做好春季傳染病的防疫工作，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣為目的。本學(xué)期主要抓學(xué)生的就餐禮儀、洗手習(xí)慣、喝水習(xí)慣、飲食習(xí)慣、坐立行走習(xí)慣等。
3、堅持各類疏散演練要常態(tài)化進行。不斷完善疏散路線、加強疏散演練效果,并將演練文件交學(xué)團安全處存檔。
四、抓好四個主題教育月。
3月份，學(xué)雷鋒活動月，堅持老師與學(xué)生共學(xué)雷鋒精神，爭做雷鋒楷模的原則。組織教師以師德組為單位，自定學(xué)雷鋒的形式，積極開展豐富多樣的活動，各班要以學(xué)習(xí)小組為單位，班與班、班內(nèi)結(jié)成互幫互助對子，形成全體師生爭做雷鋒的氛圍。教育處組織小記者采訪先進分子，定期廣播典型事跡，3月底舉行學(xué)雷鋒總結(jié)表彰大會，評選出各班的學(xué)雷鋒積極分子，學(xué)雷鋒先進小組，學(xué)雷鋒先進班級，教師學(xué)雷鋒優(yōu)秀師德組3個等。
4月份熱愛大自然，組織好六年級的徒步旅行，四五年級的魅力正定研學(xué)旅行等?；顒忧耙欢ㄒ龊冒踩A(yù)案，保障活動順利進行。還要組織好春季賞花會，積極準(zhǔn)備縣級運動會，確保小學(xué)部總分第一名。組織好我校小學(xué)部春季趣味運動會，邀請部分家長參加親子游戲。
5月份熱愛勞動教育月，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，樹立勞動創(chuàng)造美好生活的意識。組織師生把啟蒙館小操場、易南山綠化、美化起來，成為人人最想去的地方，用自己的雙手裝點建設(shè)美好校園。
6月份，放飛夢想。主要做好首屆文化藝術(shù)節(jié)活動，辦好特長班匯報演出、精品畫展、繪本劇演出、學(xué)科競賽等活動。要求活動要高質(zhì)量、有水平的完成。讓孩子們從小見識大場面，增加大智慧。
五、高度重視招生工作。
要始終高度重視我校招生工作。根據(jù)學(xué)團2018年招生計劃，結(jié)合我部實際，招足招好新生。小學(xué)部招生仍堅持面試家長為主，檢查學(xué)生為輔的原則，做好今年的招生工作。
六、努力提高生活管理水平。
本學(xué)期，要提高生活管理水平，目標(biāo)是把小學(xué)部的生活管理做成學(xué)團的標(biāo)桿。實施精細化管理，不斷細化完善小學(xué)部規(guī)章制度。主要工作包括：學(xué)生就餐禮儀、見面禮儀、學(xué)生喝水情況、午休晚寢情況、宿舍內(nèi)務(wù)整理情況、生病用藥情況、洗手情況、穿衣等。
總之，隨著學(xué)費的逐年上漲，家長對我們的要求會越來越高。我們只有不斷提高師德修養(yǎng)、專業(yè)技能和服務(wù)水平，才會得到廣大家長的認可和信任。我愿與小學(xué)部的全體教師眾志成城，為實現(xiàn)“建和諧校園，創(chuàng)百年名?！钡哪繕?biāo)貢獻自己的力量！
教育處工作計劃篇九
以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神為指導(dǎo)，以縣教育局2008年教育工作要點，以堅持以人為本的教育教學(xué)方向，堅持以教改科研為核心，。抓住課程改革這一契機，構(gòu)建新型的和諧校園，辦好讓人民滿意的教育。
學(xué)校的教學(xué)工作將圍繞一個中心，兩個基礎(chǔ)層面來開展。一個中心，即以教改科研為中心；兩個基礎(chǔ)層面，即1—2年級注重行為習(xí)慣的培養(yǎng)，3—5年級注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。要特別關(guān)注起始年級。要真正意義上的提高教學(xué)質(zhì)量，首先必須全面地提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí)，在質(zhì)疑中思考，在思考中創(chuàng)新，充分張揚學(xué)生良好的個性。讓教師多一些個性化教學(xué)的實踐活動，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺階。
1、認真落實教學(xué)常規(guī)管理，努力把課程改革理念落實到具體的教學(xué)常規(guī)管理之中，積極推動全校各學(xué)科課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、科研強校，再上新臺階。
堅持“科研先導(dǎo)”，深化校本科研。組織教師開展立足課堂，面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實際的校本科研。/抓好一、二年級行為習(xí)慣，三—五年級學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，為學(xué)校其它年級樹好樣板，確實深入進行《學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的策略與研究》和《實施個性化教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力》的研究。以科研強校，探索用教師的個性化教，引領(lǐng)學(xué)生的個性化學(xué)，從而初步實施個性化教學(xué)，實現(xiàn)真正意義上提高教學(xué)質(zhì)量。
3、完善教研組機制，提高教師專業(yè)素質(zhì)。
對各教研組的教研活動要加強管理和指導(dǎo)，教研組活動應(yīng)根據(jù)教學(xué)中的實際情況而確立“中心研究的問題”。對“中心研究的問題”要作深入細仔的研究，不能作秀，但求人人參與，把傳統(tǒng)的教研活動與網(wǎng)絡(luò)教研活動有機地結(jié)合起來，使“中心研究的問題”能找出較好的解決措施。
4、加強各學(xué)科的教學(xué)管理，完善評價方案。
加強校本教研的力度，著重在課程改革的落實、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。加強對各學(xué)科的教學(xué)管理，根據(jù)教育局出臺的各項考核制度，再結(jié)合本校實際使評價制度更趨于健全和完善。
5、以人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo)，繼續(xù)加強和豐富學(xué)校的特色建設(shè)。重點開展書香校園活動，進行全校規(guī)模的展示工作。重實踐和反思、總結(jié)，力爭能取得新的成果。
6、加強骨干教師、青年教師隊伍建設(shè)與管理，以點帶面促良好教風(fēng)的形成。為了適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)工作快速發(fā)展的需要，從打造名師的角度打造學(xué)校的品牌。加強骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度的制定與落實，切實發(fā)揮其輻射作用，真正起到學(xué)校教學(xué)中堅力量的帶頭作用。對青年教師的培養(yǎng)也要提上議事日程。要求骨干教師每學(xué)期上一節(jié)示范課，每周至少對青年教師進行1次聽、評課，對青年教師進行較系統(tǒng)的指導(dǎo)，聽、評課要有書面材料。
7、抓好畢業(yè)班工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
做好畢業(yè)年級教師和學(xué)生的.思想工作，定期召開畢業(yè)年級工作會，查找存在問題，制定解決措施，確保教學(xué)質(zhì)量。
(一)、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化過程管理，完善評價方案。
切實加強對教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控，做到強化平時，淡化期末。重點放在認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。實行規(guī)范化管理，使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、交流研討規(guī)范化、制度化。搞好教學(xué)管理制度的創(chuàng)新，實現(xiàn)“六化”目標(biāo)，即:“集體備課經(jīng)?；€人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，主要從以下三點開展工作。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。學(xué)校行政做好經(jīng)常性的巡課工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時指出。定期開展課程計劃執(zhí)行情況的調(diào)查，督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，切實上好每一節(jié)課。
(2)嚴(yán)格備課管理。本學(xué)期我們將繼續(xù)集體備課制度。要求主備教師要從整體上把握教材，熟悉教材的知識，結(jié)構(gòu)，能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。要善于駕馭教材，創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。加強“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度，切實提高備課質(zhì)量，以備課質(zhì)量的提高促進上課質(zhì)量的提高。教務(wù)處將按開學(xué)一次、每月的兩周一次的時間，定期對各科教師的備課進行檢查。
(3)嚴(yán)格作業(yè)管理。對于作業(yè)設(shè)計、批改，每位教師要認真對待，力求科學(xué)、客觀、有效，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生，作業(yè)要在落實以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫，做到位。
(4)加強對各學(xué)科的教學(xué)管理，根據(jù)教育局出臺的各項考核制度，再結(jié)合本校實際使評價制度更趨于健全和完善。
(二)、加強領(lǐng)導(dǎo)，督促落實。
本學(xué)年度學(xué)校教學(xué)工作的重點是圍繞課題研究為中心，抓好兩個基礎(chǔ)層面。第一個基礎(chǔ)層面是1—2年級著重于行為習(xí)慣的培養(yǎng)；第二個基礎(chǔ)層面是3—5年級著重于學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。學(xué)校對學(xué)生情況進行認真的研究，對要求做好的行為習(xí)慣和需要指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法進行細化。并且要求任課教師擬定具體的措施和實施方案，交學(xué)校審查后，并督促落實，實行定期檢查，強化落實。
教育處工作計劃篇十
以《課程改革實施方案》的精神為指導(dǎo)，堅持以課程改革為中心，以課堂教學(xué)研究和師資隊伍建設(shè)為重點，以校本培訓(xùn)為基本途徑，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)過程和教師隊伍，全面推進素質(zhì)教育，強化教學(xué)常規(guī)管理。
1、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會課改精神，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以新的教育理念指導(dǎo)我們的教學(xué)實際。從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價五環(huán)節(jié)入手，切實改進教學(xué)工作，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會學(xué)習(xí)的能力，切實實現(xiàn)減負增效。
2、以校本教研為平臺，強化課堂教學(xué)研究活動，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課程改革的核心環(huán)節(jié)是課堂，實施其基本途徑就是課堂教學(xué)，廣泛開展指向正確、主題鮮明的課堂教學(xué)研究活動，要在學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革這一重點上有所突破，有效提升課程的實施水平。
3、按照第二教育署《應(yīng)用信息技術(shù)促進教師專業(yè)發(fā)展的實踐研究》項目推廣的有關(guān)要求，做好網(wǎng)絡(luò)資源運用的教與學(xué)及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課例研究工作。
（一）加強教學(xué)基礎(chǔ)管理。
1、提高備課質(zhì)量。
（2）課時總量的1/4課時要撰寫“教學(xué)反思”，要有一半的“教學(xué)反思”側(cè)重點為教學(xué)改進計劃中提出的相關(guān)措施與目標(biāo)，形式不限。每單元測試后撰寫“單元教學(xué)情況反思”。重點體現(xiàn)課堂教學(xué)改進計劃的實施。
2、提高課堂教學(xué)效能。
3、落實課堂教學(xué)改進計劃，努力改進課堂教學(xué)。
（1）課堂教學(xué)努力尋找一些規(guī)律，有的放矢去探索求知；歸納一些學(xué)法，舉一反三去運用；增加一些經(jīng)歷，敢想敢做去嘗試體驗。目標(biāo)、內(nèi)容正確，講授準(zhǔn)確。結(jié)合學(xué)科特點，符合學(xué)生實際。過程方法設(shè)計合理，突出重點，抓住關(guān)鍵。創(chuàng)設(shè)情景，善于引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)法。、教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，表達準(zhǔn)確、清楚、生動。教學(xué)操作規(guī)范，書寫清楚。改進目標(biāo)明確、改進措施有效。
（2）努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)能力與專業(yè)品質(zhì)。繼續(xù)做好《課堂教學(xué)改進計劃和實施記載》的記載，積極地對自己的課堂教學(xué)進行探索、反思、改進。課堂教學(xué)改進記載認真、具體，充分反映課堂教學(xué)改進的歷程。按《教師專業(yè)發(fā)展記錄冊》的具體要求。擴充知識面，往山知識結(jié)構(gòu)，促使自己盡快由傳統(tǒng)型教師向“研究型”教師轉(zhuǎn)型。骨干教師盡快脫穎而出。
（3）教師要精心布置作業(yè)，加強針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置，數(shù)學(xué)忌機械、重復(fù)性作業(yè)，注重實踐性、應(yīng)用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級要扎扎實實抓好寫字工作，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認真、及時、正確，大面積提高作業(yè)質(zhì)量。
（4）加強個別輔導(dǎo)。本學(xué)期我校學(xué)生流動比較大，轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生比較多，特別是部分郢都小學(xué)及外省民工子女的轉(zhuǎn)入，會給任課教師的教學(xué)帶來很大的困難，補缺補差工作艱巨。我們要克服困難，在加強對后進生特別是轉(zhuǎn)入學(xué)生的輔導(dǎo)的同時，多與家長聯(lián)系，讓他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)習(xí)成績，做好幫教記載，努力在提高班級均分的同時努力提高優(yōu)良率與合格率，各學(xué)科考試合格率爭取達到98％以上。綜合學(xué)科要上足上好課，提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
（5）語文課堂里要有充分的讀書時間，要為設(shè)計足夠的語言訓(xùn)練活動，重視讀、寫結(jié)合，學(xué)會使用工具書。增加課外閱讀量，學(xué)會摘抄好詞好句努力在大閱讀、大積累方面有突破，提高作文水平。數(shù)學(xué)課堂里必須節(jié)奏快一點、容量大一點、專題性強一點、關(guān)注學(xué)生多一點。要在課上、課下運用多種方法調(diào)動起后進生學(xué)習(xí)的積極性，努力在轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生方面有所成就。英語學(xué)科要加強對牛津教材的研究，努力在鉆研新教材方面有所作為。
4、落實兩個調(diào)整，提高教學(xué)的有效性。
嚴(yán)格執(zhí)行市頒課程標(biāo)準(zhǔn)，按照上海市教育委員會關(guān)于深化中小學(xué)課程改革加強教學(xué)工作的若干意見的規(guī)定，做好兩個調(diào)整工作。一、二年級按照調(diào)整方案進行教學(xué)，語文課程按照要求刪減部分內(nèi)容。二年級數(shù)學(xué)增加1課時，英語從原先每周3課時調(diào)整為每周2課時。按要求調(diào)整好作息時間，實行上午8：15以后安排集體教育活動的作息制度，確保每周安排“三課、兩操、兩活動”，陽光體育1小時。減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、深化教研組建設(shè)提高教研實效。
（1）教研組長（備課組長）帶領(lǐng)全體成員努力做到“一有、二定、三清、四研究”。即有計劃與總結(jié)；定時間、定中心發(fā)言；課時清、單元清、全冊清；研究教學(xué)目標(biāo)、研究教學(xué)內(nèi)容、研究學(xué)生狀態(tài)、研究教學(xué)方法、研究作業(yè)練習(xí)。
（2）加強教研組建設(shè)，積極開展校本研修活動，鼓勵教師參與教學(xué)改革，從改革重提出教研課題，探索多樣化的教學(xué)方式和模式；創(chuàng)建重研討、重實踐、重反思、重合作的教研氛圍。教研組活動要把改進課堂教學(xué)作為研究重點，研究重點突出：運用二期課改的課程理念及學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合，要讓教研活動伴隨在平時的教學(xué)活動中，圍繞“三不、三講”開展，即不論時空講教學(xué)思考；不論形式，講教學(xué)反思；不論主題，講教學(xué)困惑。每位任課教師至少上一次教研組級或校級實踐課或公開課。形成在教研組長的帶領(lǐng)下，實踐反思、同伴互助，合作學(xué)習(xí)的教研氛圍。不斷提升教師的教學(xué)理念，不斷縮小先進理念與教學(xué)行為、教學(xué)效果之間的差距。
教育處工作計劃篇十一
根據(jù)縣教育局的總體要求，以落實課程實施為重點，以課堂教學(xué)為抓手，進一步完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理，加強備課組和教師培訓(xùn)力度建設(shè)，進一步探索“有效教學(xué)”和“有效教研”的規(guī)律，不斷提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，進一步強化有效教學(xué)管理，充分發(fā)揮教導(dǎo)處的“服務(wù)、督查、指導(dǎo)、評價”的功能，力爭使我校各項工作在原有成績上有較大發(fā)展，不斷提升華小競爭實力。
1、反思現(xiàn)狀，均衡年級、班級、學(xué)科差異，有效施教、訓(xùn)練、評價，切實提高課堂教學(xué)效率，促使教師真正面向全體學(xué)生，全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
2、加強教學(xué)流程管理，加強“六認真”管理，使教學(xué)管理趨于更規(guī)范、科學(xué)、有效，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。
3、規(guī)范教研組活動流程，提高教研組活動的質(zhì)量，促進教師“教”和“研”能力的提高，繼續(xù)做好“學(xué)科性反思”的研究。
4、強化教師隊伍建設(shè)，通過培訓(xùn)、課堂教學(xué)練兵等活動，不斷提高教師的教學(xué)能力。
5、拓展學(xué)校辦學(xué)特色的內(nèi)涵，著力開發(fā)落實好學(xué)校的新課程和做好學(xué)校特色展示活動。
教學(xué)常規(guī)：常抓不懈、追求細節(jié)。
1、嚴(yán)格按照課程計劃，在開足開齊的基礎(chǔ)上，力求上足教好各科課程。嚴(yán)格課程管理，做到總課表、班級課程表和教師任課表三表統(tǒng)一，堅持不占不讓。
2、大力開展教師相互聽課活動，每個教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)，聽課要有記錄、分析和評價。進一步完善學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)蹲點、中層以上干部推門聽課評課、分管校長匯總點評制度，養(yǎng)成聽完課立即查閱備課的習(xí)慣，強化對教學(xué)的監(jiān)督與指導(dǎo)。
3、加強畢業(yè)班學(xué)生心理素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，切實抓好培優(yōu)補差工作。定期召開畢業(yè)班教師研討會，重基礎(chǔ)、強能力、抓進度。制訂可行性、階段性的有效措施，努力提高課堂教學(xué)的時效性，力爭在20xx年質(zhì)量調(diào)研中取得輝煌成績。
4、抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。明確對象，制定計劃，幫助他們彌補缺陷，克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心，始終對學(xué)生充滿信心，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理，幫助他們樹立自信心。
校本教研：優(yōu)化組合、研學(xué)一體。
1、在教研活動時嚴(yán)格遵循學(xué)校教研活動的管理要求，科學(xué)、規(guī)范、細致地開展教研、教學(xué)管理，將管理深入到各備課組，規(guī)范操作程序，提高教研質(zhì)量。
2、特別要強調(diào)教研組長的工作職責(zé)：
要全面了解、協(xié)調(diào)本學(xué)科組教師的教學(xué)工作情況；對組內(nèi)教師的教學(xué)情況能作出客觀、公正的評價；對存在的問題要主動地采取有效措施予以解決；對組內(nèi)教師按時上交上傳的各種材料認真審核，統(tǒng)一收齊后上交教導(dǎo)處有關(guān)負責(zé)人。做好對組長工作的檢查、反饋、改進工作，提升組長的管理能力。
3、加強與教科室的合作，以課題為紐帶，充分調(diào)動老教師的主觀能動性，發(fā)揮帶頭作用，鼓勵黨員、青年教師，積極地投入到課題研究中去，進行有效的研究，使教研工作為實際教學(xué)工作服務(wù)，真正起到教研指導(dǎo)日常教學(xué)的作用，講求實效性。
4、加強教研課活動的管理：
說課、上課、評課，聽課教師圍繞“三個一”進行評議，即“展示一處亮點、發(fā)現(xiàn)一個問題、提出一點改進”。通過頭腦風(fēng)暴，激發(fā)思維的火花。每一步都應(yīng)認真組織開展，教導(dǎo)處分管人員加強對整個活動的`檢查考核。
5、學(xué)期結(jié)束將根據(jù)日常教研組活動考評、教研組活動記錄、教研組活動資料收集、教研組活動報道、教研組活動特色材料、各組員的常規(guī)考核等方面進行綜合考評。
課程建設(shè)：
夯實基礎(chǔ)、減負增效。
語文教學(xué)：
語文學(xué)習(xí)是一種經(jīng)驗的積累，要重視閱讀與習(xí)作訓(xùn)練，繼續(xù)以讀書為抓手，積極營造書香校園，進一步深化語文課堂教學(xué)研究，突出語文學(xué)科的人文性，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素質(zhì)，促進學(xué)生的發(fā)展。
數(shù)學(xué)教學(xué)：
數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)，使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)就在身邊，努力提高40分鐘課堂效率。要加強學(xué)生口算訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識和初步的估算能力，重點做好學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力、作業(yè)創(chuàng)編能力的訓(xùn)練。
英語教學(xué)：
著力將小學(xué)生必要的語言基礎(chǔ)知識落實在他們聽、說、讀、寫的語言實踐活動中，增加學(xué)生的閱讀量，另外，通過各種不同的教學(xué)方法、教學(xué)手段教給學(xué)生必要的語言技能，將語言知識和語言技能很好的結(jié)合起來，努力讓學(xué)生做到口語交流無障礙，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
其它學(xué)科：
在嚴(yán)格執(zhí)行課時計劃的基礎(chǔ)上，要在“教好”上下功夫，力求提高課堂效率。做強教育特色項目，以每周星期五興趣小組活動為陣地，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生的個性，讓學(xué)生在活動中，提高能力。
教師培養(yǎng)：
立足平臺、超越發(fā)展。
1、繼續(xù)加強對新教師的指導(dǎo)培養(yǎng)。教導(dǎo)處組織有關(guān)負責(zé)人每月跟蹤聽新教師的課，加強對新教師備課和作業(yè)布置批改的檢查和指導(dǎo)。加強對薄弱教師的個別指導(dǎo)。
2、多方面創(chuàng)造條件為教師供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會，充分發(fā)揮我校經(jīng)驗豐富的老教師和骨干教師的優(yōu)勢，對青年教師的培養(yǎng)，通過教師講壇、團隊學(xué)習(xí)、校際交流、師徒結(jié)對、外出培訓(xùn)、公開課展示等活動，促進青年教師迅速成長。聽課回來后要上繳資料和匯報聽課體會。
3、以課題培訓(xùn)和研究為契機，以點帶面，整體提升教師的研究能力和教學(xué)水平。本學(xué)期將以“高效課堂”“學(xué)科反思研究”為主題展開教研活動，探討有效、有趣、高效的教學(xué)課堂。
檢測考評：
務(wù)實創(chuàng)新、追求質(zhì)量。
1、完善教導(dǎo)處的各項規(guī)章制度，并在此基礎(chǔ)上修改完善教導(dǎo)處績效工資考核細則，更好發(fā)揮評價標(biāo)準(zhǔn)對實際教學(xué)的導(dǎo)向作用。
2、加強質(zhì)量調(diào)研的過程管理，教導(dǎo)處將定期對高年級進行全面質(zhì)量調(diào)研、定期對低中年級部分學(xué)科進行質(zhì)量抽測。教研組根據(jù)進度安排，及時進行單元檢測，并認真總結(jié)反思并上交單元質(zhì)量檢測反饋表。每次調(diào)研結(jié)束，教師認真完成教學(xué)質(zhì)量分析，教導(dǎo)處都將開一次質(zhì)量分析會。重點是六年級各學(xué)科的抽測要制度化、程序化、規(guī)范化。
1、做好統(tǒng)計學(xué)生異動情況統(tǒng)計，完善網(wǎng)上學(xué)籍。
2、制定各項計劃，做好開學(xué)常規(guī)工作檢查。
3、召開教研組長和畢業(yè)班會議。
4、教學(xué)常規(guī)檢查。
5、小課題申報。
1、課題工作。
2、開展課堂教學(xué)研討活動：
協(xié)作體活動、青年教師研討課。
3、六年級質(zhì)量檢測。
4、教學(xué)常規(guī)檢查。
整體活動。
1、期中考試，期中檢測分析研討會。
2、“同課異構(gòu)”教科研月活動。
3、課題中期檢查，
4、六年級質(zhì)量檢測、分析會。
5、教學(xué)常規(guī)檢查。
整體活動。
1、學(xué)習(xí)畢業(yè)班體音美考試方案，做好相關(guān)考試。
2、畢業(yè)班復(fù)習(xí)計劃研討及交流。
3、教學(xué)常規(guī)檢查，迎接縣教育局教學(xué)管理檢查。
1、做好畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)測。
2、畢業(yè)班學(xué)生整體移交。
3、制定復(fù)習(xí)計劃，做好復(fù)習(xí)備考。
4、組織期末檢測和畢業(yè)考試。
5、教學(xué)常規(guī)檢查。
