為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。
合作社工作方案 社會(huì)實(shí)踐工作計(jì)劃大全篇一
自社團(tuán)創(chuàng)建以來(lái)我們不斷的探索前進(jìn),更是積極進(jìn)齲在校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,這一年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐社吸收了許多新會(huì)員,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
新的學(xué)期即將開(kāi)始,我們也將迎來(lái)新一屆大一的新同學(xué)。為了使大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐社團(tuán)更好的服務(wù)于廣大同學(xué),給同學(xué)們提供一個(gè)更好的社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),積極配合和繁榮我校校園文化,特計(jì)劃開(kāi)展一系列有意義的活動(dòng)。在學(xué)校和社聯(lián)的指導(dǎo)下,現(xiàn)將我社團(tuán)本學(xué)期的工作計(jì)劃匯報(bào)如,本社團(tuán)在下學(xué)期將召開(kāi)第一次全體成員會(huì)議,總結(jié)上學(xué)期的工作成果,明確本學(xué)期工作目標(biāo)及任務(wù)。
第一階段九月分我們社團(tuán)將進(jìn)行招新:吸收新成員,補(bǔ)充新鮮血液,為社聯(lián)及各部門(mén)的發(fā)展提供充足的后備力量,同時(shí)也為新生的盡快適應(yīng)大學(xué)生活和能力鍛煉提供機(jī)會(huì)。
第二階段規(guī)劃社團(tuán)內(nèi)部建設(shè),初步考慮將增加一個(gè)新的部門(mén)、秘書(shū)部,這樣可以更加便利社團(tuán)工作的開(kāi)展。
第三階段走訪更多的醫(yī)院和社區(qū)開(kāi)展送真情、送溫暖活動(dòng)。
第四階段社團(tuán)管理實(shí)施堅(jiān)持以人為本,注重對(duì)社員的培養(yǎng),要始終圍繞服務(wù)人教育人開(kāi)展工作。充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)成員的主觀能動(dòng)性,尊重社團(tuán)成員對(duì)社團(tuán)發(fā)展的可行性建議。讓每個(gè)社團(tuán)成員都以主人翁的態(tài)度來(lái)參與社團(tuán)的發(fā)展,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。
第五階段注重培養(yǎng)社團(tuán)后備力量。通過(guò)各種方式發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批社團(tuán)活動(dòng)積極分子,鼓勵(lì)更多有能力、有熱情的積極分子參與到活動(dòng)的決策中來(lái),擴(kuò)大社團(tuán)骨干隊(duì)伍。
第六階段廣泛發(fā)動(dòng)社員參與社團(tuán)活動(dòng),努力提高社員活動(dòng)參與率,開(kāi)創(chuàng)和保持社團(tuán)活動(dòng)欣欣向榮、生機(jī)勃勃的良好局面。
根據(jù)以上目標(biāo)制定下學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃:
九月份納新:初步制定納新人數(shù)為三十人
十月份社會(huì)幫扶走進(jìn)齊市各大醫(yī)院看展社團(tuán)成員與病患之間的互動(dòng)活動(dòng)
十一月份社區(qū)服務(wù)走進(jìn)社區(qū)幫助孤寡老人、留守兒童、殘疾人并進(jìn)行各種活動(dòng)。社區(qū)開(kāi)始為人民東社區(qū),開(kāi)展順利后開(kāi)始擴(kuò)展。
十二月份學(xué)期工作總結(jié)大會(huì)換屆選舉
如上所述,本社團(tuán)將按照計(jì)劃開(kāi)展好每一項(xiàng)活動(dòng),望社聯(lián)給予監(jiān)督和指導(dǎo)。如本協(xié)會(huì)由于事物繁多而改變工作計(jì)劃,將會(huì)提交相應(yīng)的申請(qǐng)報(bào)告至學(xué)生社聯(lián)。
我們堅(jiān)信,在新的學(xué)期里,我協(xié)會(huì)將平穩(wěn)發(fā)展,我們將為社團(tuán)建設(shè)添磚加瓦!
合作社工作方案 社會(huì)實(shí)踐工作計(jì)劃大全篇二
本學(xué)期,我校品德與社會(huì)教研組將繼續(xù)落實(shí)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生命教育綱要》,把民族教育與生命教育和學(xué)科整合起來(lái),進(jìn)一步推進(jìn)“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”的實(shí)施,深化課程改革,加強(qiáng)課程管理,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。
1、繼續(xù)采用集慧式備課形式,年級(jí)組內(nèi)每位教師集中精力備教材中的幾篇課文,集聚智慧的火花,這也是基于任課教師多為兼課老師的緣故。學(xué)期末各年級(jí)組交一份教案。
2、積極組織教師外出聽(tīng)課,參加區(qū)教研室的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),并認(rèn)真作好記錄,回來(lái)后及時(shí)與同備課組的老師進(jìn)行交流反饋,利用教研組活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行深入交流討論,共同探討成敗得失,以便及時(shí)總結(jié)積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、緊扣“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”開(kāi)展教研活動(dòng)。這學(xué)期要從單單是“上課”環(huán)節(jié)的改進(jìn),追溯到“備課”“輔導(dǎo)”“評(píng)價(jià)”等基于教學(xué)環(huán)節(jié)的改進(jìn)。讓課堂改進(jìn)計(jì)劃不再流于形式,讓改進(jìn)計(jì)劃的制定和實(shí)施在原有基礎(chǔ)上有所提高,實(shí)現(xiàn)從觀念到行動(dòng)的轉(zhuǎn)變。每位任課老師要結(jié)合本學(xué)科課題撰寫(xiě)一篇教學(xué)案例。
4、組織教師集體學(xué)習(xí)教育教學(xué)的相關(guān)理論,及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)過(guò)程中研究、改革的新鮮經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)市、區(qū)頒發(fā)的教學(xué)方面的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格遵循教學(xué)規(guī)律及本學(xué)科的教學(xué)基本原則,努力實(shí)踐素質(zhì)教育,以學(xué)生發(fā)展為本,樹(shù)立科學(xué)的教育觀和質(zhì)量觀。
5、組織教師寫(xiě)好課后反思,反思課堂教學(xué)得失,讓教師用研究者的眼光,對(duì)自己的教育實(shí)踐和身邊發(fā)生的教育現(xiàn)象進(jìn)行審視、反思、分析、探索,并取得進(jìn)步。
6、組織每位教師上網(wǎng)進(jìn)行看課評(píng)課活動(dòng)。
合作社工作方案 社會(huì)實(shí)踐工作計(jì)劃大全篇三
本冊(cè)教材主要由四個(gè)單元組成:第一單元為《湊向我們共同成的和弦》、第二單元為《我在民族大家庭里》、第三單元為《不屈不饒的的中國(guó)人》、第四單元為《日益富強(qiáng)的中國(guó)人》。
小學(xué)思品課是一門(mén)教學(xué)性、情感性很強(qiáng)的課程?!凹ば浴⒚骼怼?dǎo)行”是思想品德課教學(xué)的三要素,而激情則是重要因素。因此,思想品德課更要摒棄空洞說(shuō)教,注重情感教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生以積極的情感體驗(yàn)參與教學(xué)的的各個(gè)環(huán)節(jié),在愉悅的心情狀態(tài)中學(xué)習(xí)、掌握、深化道德認(rèn)識(shí),養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)與行為習(xí)慣。在教學(xué)中,我將依據(jù)教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,利用教材中的激發(fā)學(xué)生情感的因素,力求把課導(dǎo)得巧妙、新穎、有趣,達(dá)到引人入勝的效果,使學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒不斷漲。學(xué)習(xí)明理是思想品德課的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)。我主要通過(guò)學(xué)習(xí)課文、分析歸納,讓學(xué)生悟出道理,初步形成道德意識(shí),而情感是在認(rèn)識(shí)客觀事物中產(chǎn)生的,“知之深,受之初”,因而在學(xué)生學(xué)文明理過(guò)程中,形成道德認(rèn)識(shí)前后,因勢(shì)利導(dǎo)地激發(fā)學(xué)生道德情感。例如精心設(shè)計(jì)一些富于啟發(fā)性的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生,并借助假設(shè)、聯(lián)想、想象、角色互換,心理移位等心理體驗(yàn),把學(xué)文與明理,知識(shí)上的接受與情感上的.認(rèn)同有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
學(xué)生要將學(xué)文明理中形成的道德認(rèn)識(shí)化為具體實(shí)踐中的道德行為,“辯析導(dǎo)行”十分重要。我會(huì)根據(jù)學(xué)生認(rèn)知水平和教材重難點(diǎn),有的放矢地設(shè)計(jì)一些富有思考性、啟發(fā)性、導(dǎo)向性的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生辯析正誤,從中提高道德判斷能力。
學(xué)生通過(guò)5年的品德學(xué)習(xí),學(xué)生已能得到很多知識(shí),還能懂得許多做人的道理,并學(xué)會(huì)正確地觀察自然、認(rèn)識(shí)自我和適應(yīng)社會(huì)生活的初步能力,使自己成為有理想、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)生。現(xiàn)在已進(jìn)入小學(xué)階段最后一年,學(xué)生的思品課學(xué)習(xí)即將結(jié)束。本學(xué)年,我們將結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的思想進(jìn)步與提高。
1、學(xué)會(huì)善待自己,養(yǎng)成正確的生活習(xí)慣,形成開(kāi)朗的性格,友善地和同學(xué)相處,與同學(xué)建立真正的友誼,領(lǐng)悟到奏響共同成長(zhǎng)的和弦的秘訣在于真誠(chéng)、善良等等;培養(yǎng)感恩情懷。
了解祖國(guó)的歷史及現(xiàn)狀,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷。
3、通過(guò)了解獨(dú)具魅力的中華文化,把學(xué)生帶入中華文化的各個(gè)領(lǐng)域,讓學(xué)生領(lǐng)略中華文化的豐富多彩與無(wú)窮魅力。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)文化的親近與認(rèn)同感,使中華文化中的精華得以宏揚(yáng)和傳承。
4、通過(guò)歷史與文化的啟蒙引發(fā)對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感、歸屬感。通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生在了解祖國(guó)日益富強(qiáng)的發(fā)展過(guò)程,培養(yǎng)民族自豪感和奮發(fā)有為的責(zé)任心。
“了解民族,熱愛(ài)祖國(guó)”這一教育主題是本冊(cè)教材的重難點(diǎn),本主題在本課程中出現(xiàn)與原有歷史教材設(shè)計(jì)有很大的區(qū)別,注重呈現(xiàn)歷史細(xì)節(jié),讓歷史的中國(guó)人站在兒童面前,與兒童對(duì)話,本主題旨在引領(lǐng)兒童從自己的現(xiàn)實(shí)生活中走近歷史,在自己生活中找到歷史文化的足跡,引起他們與之交往的愿望和沖動(dòng),表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)歷史發(fā)展和民族興旺的尊重、關(guān)注,并引以為光榮和驕傲,從而激發(fā)學(xué)生為祖國(guó)未來(lái)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)的決心和行動(dòng)。
1、力求突破知識(shí)單一的傳統(tǒng)模式,注重促進(jìn)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀、能力、知識(shí)在相互聯(lián)系中得到和諧發(fā)展,以較好地落實(shí)“三維”目標(biāo)。
2.根據(jù)本校的實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際生活,加強(qiáng)課程資源的開(kāi)發(fā),提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。
3、進(jìn)上步加強(qiáng)本課程開(kāi)放式教學(xué)方式的課題研究,通過(guò)藝術(shù)、活動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行情景教育。培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力。
4.通過(guò)書(shū)面、口頭調(diào)查的方式,了解學(xué)生的內(nèi)心世界。
5、為了使學(xué)生真正體味本課程所要達(dá)到的教育目標(biāo),就力求盡可能提供學(xué)生參與、親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
第一、二周:第一課
第三周:第二課
第四周:第三課
第五周:第四課
第六周:第五課
第七周:第六課
第八周:第七課
第九、十周:第八課
第十一周:第九課
第十二周:第十課
第十三周:第十一課
第十四周:第十二課
第十五周:第十三課
第十六周:第十四課
合作社工作方案 社會(huì)實(shí)踐工作計(jì)劃大全篇四
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期很快就過(guò)去了。回顧這學(xué)期社會(huì)實(shí)踐部的工作,可以說(shuō)是淚水與汗水的交加,成功與教訓(xùn)的并行。但總的來(lái)說(shuō),這學(xué)期,我們部門(mén)的確是成長(zhǎng)了不少!
首先,總結(jié)一下這學(xué)期社會(huì)實(shí)踐部的工作。
三月份:
1.開(kāi)學(xué)初,我們部門(mén)負(fù)責(zé)收齊以及整理寒假社會(huì)實(shí)踐論文。
2.進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐部的第二輪面試。
3.舉行雷鋒月之臨東小學(xué)義教活動(dòng)。
四月份:
1.舉行天馬人龍志愿者服務(wù)隊(duì)的第一屆小隊(duì)長(zhǎng)換屆大會(huì)。
2.籌備天馬人龍志愿者服務(wù)隊(duì)之“人龍舞文化與東海島的開(kāi)發(fā)與發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系”的調(diào)研活動(dòng)。
五月份:
1.組織天馬人龍志愿者服務(wù)隊(duì)去調(diào)研前的培訓(xùn)大會(huì)。
2.組織開(kāi)展人龍舞文化與東海島的開(kāi)發(fā)與發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系的調(diào)研活動(dòng)。
六月份:
1.組織進(jìn)行我院xx年暑假社會(huì)實(shí)踐院級(jí)團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍答辯。
2.組織開(kāi)展“人龍舞文化與東海島的開(kāi)發(fā)與發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系的調(diào)研活動(dòng)”報(bào)告會(huì)。
3.創(chuàng)新分整理工作。
下學(xué)期計(jì)劃
一學(xué)期的工作下來(lái),我們的確能從過(guò)中的不足積累很多經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槊恳淮位顒?dòng)下來(lái),我們都會(huì)總結(jié)工作,從中找出不足,并加以改正,力求下一次的活動(dòng)不犯以前的錯(cuò)誤,做得更完美!雖然每一次活動(dòng)里,都會(huì)存在著不足。但我們希望部門(mén)在日后的工作里,每一次的活動(dòng)都能比以前的有進(jìn)步!
現(xiàn)在,我們?cè)俅笾乱?guī)劃社會(huì)實(shí)踐部下學(xué)期的工作計(jì)劃!
九月份:
2.社會(huì)實(shí)踐部11屆招生工作。
3.天馬人龍志愿者服務(wù)隊(duì)第三屆招生活動(dòng)。
十月份:
1.校舉辦的“挑戰(zhàn)杯”宣傳及報(bào)名工作。
十一月份:
1.組織天馬人龍志愿者服務(wù)隊(duì)舉行一到兩個(gè)活動(dòng)。
十二月份:
1.創(chuàng)新分整理統(tǒng)計(jì)工作
希望在下學(xué)期,我們部門(mén)能把工作做得更盡善盡美,并且能更好地配合政院的工作,為政院服務(wù)!
合作社工作方案 社會(huì)實(shí)踐工作計(jì)劃大全篇五
一、積極組織下崗失業(yè)人員參加街道、社區(qū)組織地職業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)全年四次;定期完成上級(jí)布置的就業(yè)指標(biāo)。
二、積極推薦下崗失業(yè)人員就業(yè),多聯(lián)系單位努力挖掘空崗,及時(shí)在博客、信息欄公示就業(yè)信息,在今年4-5月的社區(qū)服務(wù)日活動(dòng)中,組織現(xiàn)場(chǎng)招工提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
三、認(rèn)真辦理和審核4050人員的社保補(bǔ)貼工作,做好靈活就業(yè)人員的申請(qǐng)臺(tái)賬。
四、積極協(xié)助低保再就業(yè)人員辦理再就業(yè)補(bǔ)貼。
五、認(rèn)真做好退休職工的認(rèn)定工作,協(xié)助街道保障服務(wù)平臺(tái)做好相關(guān)的服務(wù)。
六、進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)的成果,認(rèn)真完成各項(xiàng)臺(tái)帳,并及時(shí)上報(bào)平臺(tái)。
七、加強(qiáng)醫(yī)保政策的'宣傳,力爭(zhēng)讓更多沒(méi)有醫(yī)保的居民參保,確保醫(yī)保系統(tǒng)錄入正確無(wú)誤。努力完成上級(jí)布置的醫(yī)保任務(wù)。
篇一:區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局20xx年工作總結(jié)及20xx年工作要點(diǎn)
區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局20xx年工作總結(jié)及20xx年工作要點(diǎn)
20xx年以來(lái),在市勞動(dòng)保障部門(mén)的精心指導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各有關(guān)部門(mén)的大力支持下,我區(qū)緊密?chē)@市就業(yè)和社會(huì)保障統(tǒng)籌工作領(lǐng)導(dǎo)小組及區(qū)政府年初下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),以《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動(dòng)合同法》和《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》三部法律的相繼實(shí)施為契機(jī),以淮上職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校為抓手,努力創(chuàng)新思維、攻堅(jiān)克難,全力推進(jìn)就業(yè)和社會(huì)保障工作實(shí)現(xiàn)新突破,有效促進(jìn)了我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。
一、認(rèn)真做好就業(yè)和社會(huì)保障工作
(一)就業(yè)和社會(huì)保障工作主要目標(biāo)任務(wù)完成情況:
城鎮(zhèn)累計(jì)凈增就業(yè)1963人,已完成全年任務(wù)的82%,下崗失業(yè)人員再就業(yè)100人,完成全年任務(wù)的200%,其中就業(yè)困難對(duì)象31人,完成全年任務(wù)的310%,免費(fèi)職業(yè)介紹1679人,完成全年任務(wù)的210%,小額擔(dān)保貸款推薦成功4戶,金額8萬(wàn)元,完成全年任務(wù)的133%,勞務(wù)輸出總量17595人,完成全年任務(wù)的147%,當(dāng)年新增4517人,完成全年任務(wù)的266%,城鄉(xiāng)職業(yè)技能培訓(xùn)2118人,完成全年任務(wù)的83%。
(二)加強(qiáng)日常工作管理
1、及時(shí)制定年度工作計(jì)劃,將全區(qū)就業(yè)和社會(huì)保障重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)層層分解落實(shí)到基層,確保全年目標(biāo)任務(wù)的完成。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)勞動(dòng)保障平臺(tái)作用,一是根據(jù)“四有六到位”的要求和我區(qū)的特點(diǎn),積極開(kāi)展免費(fèi)職業(yè)介紹、職業(yè)技能培訓(xùn)以及勞務(wù)輸出工作,規(guī)范了各所站工作方法、工作流程,二是為進(jìn)一步提高各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)勞動(dòng)保障工作人員政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),我局于開(kāi)辦全區(qū)勞動(dòng)保障工作人員法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班,重點(diǎn)講解了《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動(dòng)p; 一是通過(guò)勞動(dòng)年審和勞動(dòng)用工檢查,進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)用工行為,維護(hù)企業(yè)職工合法權(quán)益?,F(xiàn)已發(fā)放年審資料53戶(年審工作尚在進(jìn)行中),已審查16戶,審查合格15戶,限期整改1戶, 勞動(dòng)合同鑒證326份,辦理社會(huì)保險(xiǎn)156人。
二是認(rèn)真受理勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁案件。今年以來(lái)共受理勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁案件28件,已結(jié)案17件。
(七)加強(qiáng)對(duì)區(qū)勞動(dòng)保障系統(tǒng)計(jì)生與流動(dòng)就業(yè)人口管理,對(duì)計(jì)劃生育實(shí)行目標(biāo)考核。
二、積極實(shí)施勞動(dòng)保障民生工程
(一)開(kāi)展城鎮(zhèn)居民醫(yī)保宣傳和參保登記工作
我局采用各種有效方式,積極做好工作。第一,我局把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)失地轉(zhuǎn)城人員列為此次參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)保的重點(diǎn)人群,以各勞動(dòng)保障事務(wù)所站為平臺(tái),在人員密集地區(qū)進(jìn)行經(jīng)常性、普遍性的宣傳;第二,積極與區(qū)教育局協(xié)調(diào),做好在校生參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)保的宣傳工作,提高參保積極性;第三,我局會(huì)同淮濱街道,調(diào)查了解因家庭生活困難,有意向參保而無(wú)錢(qián)繳費(fèi)的城鎮(zhèn)低保戶73人,需要參保資金14454元,正向區(qū)政府積極爭(zhēng)取補(bǔ)助資金,使他們能夠順利參保。截止至9月底,我區(qū)已參保登記4175人,完成今年任務(wù)的139%,其中社區(qū)居民參保登記1127人,在校生參保登記3048人。
(二)未參保集體企業(yè)退休人員生活費(fèi)發(fā)放及時(shí)
我局自20xx年元月份,按月對(duì)享受生活費(fèi)人員的生存狀況和參加社保情況進(jìn)行審核,并通過(guò)銀行,對(duì)未參保集體企業(yè)退休人員生活費(fèi)實(shí)行了按月社會(huì)化發(fā)放,1-10月份共發(fā)放生活費(fèi)738人次139942元。
合作社工作方案 社會(huì)實(shí)踐工作計(jì)劃大全篇六
工作是由專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作者運(yùn)用有關(guān)人與社會(huì)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧,為個(gè)人和家庭提供物質(zhì)或感情方面的支持與服務(wù),目的在于幫助個(gè)人和家庭減小壓力、解決問(wèn)題,達(dá)到個(gè)人和社會(huì)的良好福利狀態(tài)。在個(gè)案工作中,社會(huì)工作者在與案主彼此信任合作的和諧關(guān)系下,充分調(diào)動(dòng)案主本身的潛能與積極性,共同探討、研究案主的問(wèn)題、家庭及社會(huì)環(huán)境,運(yùn)用案主本身及其外部資源,增強(qiáng)案主解決問(wèn)題的能力,達(dá)到幫助案主成長(zhǎng)的目的。
問(wèn)題一:工作如何開(kāi)展
關(guān)鍵詞:過(guò)程技巧
工作過(guò)程
接案與建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系。當(dāng)案主前來(lái)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)求助,并已經(jīng)使用社會(huì)工作服務(wù)時(shí),即成為“現(xiàn)有案主”。當(dāng)案主并沒(méi)有要求求助,但可能需要個(gè)案工作者的協(xié)助,或者是雖然還沒(méi)有求助但妨礙他人或社會(huì)系統(tǒng)功能的正常發(fā)揮時(shí),他即成為“潛在案主”。社會(huì)工作者的任務(wù)不僅是要與“現(xiàn)有案主”工作,同時(shí)還要與“潛在案主”建立聯(lián)系,使其了解接受社會(huì)工作服務(wù)對(duì)他的意義,使“潛在案主”也成為“現(xiàn)有案主”。
對(duì)案主的需要和問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估。包括收集相應(yīng)的案主個(gè)人和家庭資料,然后對(duì)他們的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估,以決定幫助的介入點(diǎn)。
需要了解的案主個(gè)人性的資料包括個(gè)人資料、身體狀況、心理情況、價(jià)值觀以及處理問(wèn)題的能力,等等。案主所處環(huán)境方面的資料包括家庭環(huán)境和延伸的環(huán)境系統(tǒng),如案主的朋輩環(huán)境、社區(qū)環(huán)境、工作環(huán)境等,以及案主與環(huán)境的交互作用。
制訂計(jì)劃、介入干預(yù)與總結(jié)檢討。在制定幫助案主的目標(biāo)和工作計(jì)劃時(shí)要遵循一定的原則,包括:工作目標(biāo)要與社會(huì)工作者的專(zhuān)長(zhǎng)以及案主解決問(wèn)題的能力一致,防止目標(biāo)不切實(shí)際,動(dòng)搖案主解決問(wèn)題的信心。目標(biāo)應(yīng)與機(jī)構(gòu)的功能一致,以便取得機(jī)構(gòu)資源對(duì)社會(huì)工作者的配合,更好的服務(wù)案主。目標(biāo)應(yīng)是案主和社會(huì)工作者共同協(xié)商的結(jié)果,限度的調(diào)動(dòng)案主的積極性。目標(biāo)制定后,社會(huì)工作者要與案主訂立工作契約,確認(rèn)雙方所認(rèn)可的目標(biāo)和計(jì)劃,促使雙方承擔(dān)各自的責(zé)任,以便達(dá)到最終目標(biāo)。
個(gè)案工作的過(guò)程是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,每一個(gè)步驟中都包含對(duì)案主和工作過(guò)程的不斷評(píng)估與總結(jié)。社會(huì)工作者應(yīng)根據(jù)對(duì)案主動(dòng)態(tài)的發(fā)現(xiàn)、案主的進(jìn)步和社會(huì)資源的實(shí)際狀況而不斷調(diào)整工作和幫助的策略,以維護(hù)案主的利益。
工作技巧
溝通技巧。在社會(huì)工作過(guò)程中,社會(huì)工作者無(wú)時(shí)不與案主溝通,這需要熟練掌握溝通技巧。語(yǔ)言符號(hào)的運(yùn)用:社會(huì)工作者在與案主進(jìn)行交流的過(guò)程中,要力求把話說(shuō)得悅耳、清楚、準(zhǔn)確、恰當(dāng)、巧妙。身體符號(hào)的使用:將眼神、面部表情、身體姿勢(shì)、動(dòng)作及儀表等與語(yǔ)言搭配使用。環(huán)境符號(hào)的運(yùn)用:包括時(shí)間觀念、交流中的說(shuō)話時(shí)機(jī)、溝通場(chǎng)所、交流時(shí)身體距離的把握等。
關(guān)系技巧。這是社會(huì)個(gè)案工作助人的核心要義。如果社會(huì)工作者不能同案主建立起信任關(guān)系,就不可能幫助他。這一技巧包括真誠(chéng)和有同理心地回應(yīng)技巧,表現(xiàn)溫暖和關(guān)懷的技巧,表明尊重案主的技巧。
過(guò)程技巧。包括接案和約定技巧、評(píng)估技巧、簽訂契約技巧、介入技巧和檢討及終結(jié)技巧等。
問(wèn)題二:個(gè)案工作理論模式
關(guān)鍵詞:五種模式
危機(jī)介入模式。危機(jī)介入時(shí),引起危機(jī)的事件或原因具體化、清晰化。在危機(jī)介入時(shí),工作者的角色是提供信息和建議,需要時(shí)可以積極、主動(dòng)、直接并系統(tǒng)化地介入。介入要限定時(shí)間,要鼓勵(lì)案主面對(duì)未來(lái)。而且社會(huì)工作者在特定階段還要做案主的榜樣,讓案主知道怎么樣做才是有效解決問(wèn)題的方法。
任務(wù)中心模式。任務(wù)中心模式主要應(yīng)用于八類(lèi)問(wèn)題,即人際沖突、不滿意的社會(huì)關(guān)系、正式組織中的問(wèn)題、角色困難、社會(huì)轉(zhuǎn)型中的問(wèn)題、情緒問(wèn)題、資源不足問(wèn)題和行為問(wèn)題。該模式的優(yōu)點(diǎn)在于:在問(wèn)題探索、協(xié)議和確定任務(wù)階段,任務(wù)不僅是對(duì)案主的,也是對(duì)案主有關(guān)系統(tǒng)的。問(wèn)題不僅來(lái)自案主自身,也要注意外部因素對(duì)案主問(wèn)題的影響。社會(huì)工作者的角色是一個(gè)資源顧問(wèn)。該模式的對(duì)象可以是個(gè)人、夫婦或家庭。任務(wù)中心模式強(qiáng)調(diào)案主的優(yōu)點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),以及他們的網(wǎng)絡(luò)資源的重要性。任務(wù)中心模式將社會(huì)工作者和案主置于同樣重要的地位,而不是單向地由案主向社會(huì)工作者傾訴。
社會(huì)-心理模式。這是一種將案主的心理狀態(tài)、心理過(guò)程,同他生活的社會(huì)環(huán)境結(jié)合起來(lái)考慮并進(jìn)行工作的方法。它幫助社會(huì)工作者整體地去了解、認(rèn)識(shí)案主,從而既提供增加案主自我認(rèn)識(shí)的服務(wù),又針對(duì)案主所處的社會(huì)環(huán)境開(kāi)展工作。該模式將有關(guān)意識(shí)、潛意識(shí)、人格功能、人類(lèi)行為、情緒的知識(shí)結(jié)合在一起,幫助社會(huì)工作者制定個(gè)別化的“診斷與治療計(jì)劃”。它的主要措施是通過(guò)認(rèn)識(shí)和理解人及其心理的發(fā)展過(guò)程,來(lái)認(rèn)識(shí)案主問(wèn)題的根源,以對(duì)癥下藥,幫助案主解決問(wèn)題和個(gè)人成長(zhǎng)。
行為治療模式。該模式的基礎(chǔ)是人的行為主要取決于外部環(huán)境的行為主義理論。行為治療模式以反應(yīng)學(xué)習(xí)、操作學(xué)習(xí)、觀察學(xué)習(xí)、認(rèn)知學(xué)習(xí)四種學(xué)習(xí)形態(tài)為指導(dǎo)原理,運(yùn)用獎(jiǎng)罰分明的工作方式,在社會(huì)工作者的指導(dǎo)下讓案主不斷重復(fù)期望行為,漸漸消除問(wèn)題行為,同時(shí)樹(shù)立一個(gè)榜樣,讓案主學(xué)習(xí)正確的行為模式等,達(dá)到案主問(wèn)題的解決。該模式主要使用于恐懼癥、焦慮、抑郁癥、社交困難及問(wèn)題行為等。
敘事治療模式。也稱(chēng)為敘說(shuō)治療。它以日常對(duì)話為基礎(chǔ),從多向價(jià)值視角出發(fā),重新審視社會(huì)工作輔導(dǎo)過(guò)程以及由此帶來(lái)的在輔導(dǎo)關(guān)系和輔導(dǎo)技巧上的一些變化。它透過(guò)“故事敘說(shuō)”“外化"“解構(gòu)”使人變得更自主、更有動(dòng)力。與傳統(tǒng)個(gè)人工作模式相比,敘事治療不僅是一套治療“工具”或“技術(shù)”,更重要的是能令社會(huì)工作者和案主反思、調(diào)整對(duì)生命的態(tài)度,明確生命的抉擇,重寫(xiě)生命故事。
合作社工作方案 社會(huì)實(shí)踐工作計(jì)劃大全篇七
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2019年信用社會(huì)計(jì)工作計(jì)劃思路是“以深化農(nóng)信社改革為中心;以提高全轄經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)。緊緊圍繞統(tǒng)一法人和專(zhuān)項(xiàng)票據(jù)兌付工作,強(qiáng)化會(huì)計(jì)管理,狠抓制度落實(shí),防范各種操作風(fēng)險(xiǎn),全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)”。
一、繼續(xù)開(kāi)展會(huì)計(jì)規(guī)范化管理工作,防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。
在去年會(huì)計(jì)工作計(jì)劃規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開(kāi)展會(huì)計(jì)規(guī)范化管理工作,提高會(huì)計(jì)核算管理水平,防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。具體從8個(gè)方面抓起:會(huì)計(jì)基本規(guī)定;會(huì)計(jì)核算質(zhì)量;會(huì)計(jì)報(bào)表質(zhì)量;計(jì)算機(jī)管理;聯(lián)行結(jié)算管理;會(huì)計(jì)檔案管理;信用社網(wǎng)點(diǎn)管理及其它;會(huì)計(jì)經(jīng)營(yíng)管理。特別是會(huì)計(jì)檔案管理歷年來(lái)有所欠缺,每年的會(huì)計(jì)憑證雖然都?xì)w了檔,但未按檔案管理辦法歸類(lèi)整理,需要進(jìn)一步規(guī)范。
二、繼續(xù)抓好增收、節(jié)支,進(jìn)一步提升增盈創(chuàng)利水平。
1、會(huì)計(jì)開(kāi)支操作:對(duì)營(yíng)業(yè)費(fèi)用實(shí)行費(fèi)用額和費(fèi)用率控制,嚴(yán)格實(shí)行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額,超支自負(fù)”的費(fèi)用計(jì)提開(kāi)支原則,將費(fèi)用控制在核定比例之內(nèi)。
2、比例操作:即在費(fèi)用開(kāi)支方面針對(duì)國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定,對(duì)職工福利費(fèi),工會(huì)經(jīng)費(fèi),養(yǎng)老保險(xiǎn),待業(yè)保險(xiǎn)金等按比例準(zhǔn)確計(jì)提。對(duì)招待費(fèi)、宣傳費(fèi)等要在規(guī)定比例之內(nèi)節(jié)約使用。
3、預(yù)算操作:對(duì)培訓(xùn)費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、修理費(fèi)、電子設(shè)備費(fèi)購(gòu)置及運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)實(shí)行了預(yù)算制,做到了在具體操作中嚴(yán)格按照預(yù)算控制支出。
4、包干操作:對(duì)差旅費(fèi)、郵電費(fèi)、水電費(fèi)、公雜費(fèi)等我們結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H和市場(chǎng)物價(jià)情況合理制定包干使用辦法,無(wú)正當(dāng)理由超出包干限額的社,其超額部分扣減個(gè)人費(fèi)用。
5、成本操作:嚴(yán)格加強(qiáng)了其他成本項(xiàng)目和營(yíng)業(yè)外支出的管理,堅(jiān)持按月監(jiān)控,防止以其他名義列支。
三、繼續(xù)做好信用社重要空白憑證管理工作,確保安全無(wú)事故。
在重要空白憑證管理上,今年我們還將繼續(xù)加大檢查力度,近年來(lái),通過(guò)每年的序時(shí)檢查,使得各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)對(duì)重要憑證使用,管理達(dá)到了加強(qiáng),但此項(xiàng)工作不敢懈怠,計(jì)劃在2019年12月份,我社要組織工作人員對(duì)2019年5月以來(lái)的重要空白憑證領(lǐng)用進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)序時(shí)檢查。從聯(lián)社領(lǐng)回開(kāi)始一直查到各社使用,逐項(xiàng)逐類(lèi)憑證跟蹤進(jìn)行檢查。同時(shí)要求信用社主管會(huì)計(jì)每月對(duì)所轄網(wǎng)點(diǎn)的重要空白憑證檢查一次,每次檢查認(rèn)真登記《重要空白憑證檢查登記簿》,責(zé)任明確。
3.2018年信用社會(huì)計(jì)工作計(jì)劃
4.2019年信用社會(huì)計(jì)工作計(jì)劃