每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
注塑生管的工作職責篇一
注塑部車間守則
一、車間重地,嚴禁煙火，進入車間嚴禁攜帶火種、嚴禁吸煙！維護好消防設施,保持走火通道暢通；與工作無關的閑雜人員不得進入生產(chǎn)車間。
二、員工進入車間,必須衣著整齊(穿工衣)，佩戴廠證于左胸前,嚴禁穿拖鞋。
三、準時出勤不遲到、不早退、不曠工，無故曠工一天扣除三天工資,當月曠工累計超過三天當自動離廠處理。員工每班須提前10分鐘進入車間開班前會！
四、車間內(nèi)不允許大聲喧嘩，嘻戲或追趕打鬧；工作時間不允許談聊與工作無關的話題，更不允許玩弄手機、接聽電話、聽 mp3、吃零食、看書報或打瞌睡等影響工作的不良行為。
五、團隊精神運作：絕對服從工作安排,不得有偏激情緒與上級領導爭議,對工作安排有異議的可事后提出,不可越級上報,但可越級投訴。管理人員應具有公正、公平、公開的素質(zhì)善待員工。
六、員工不得擅自離開工作崗位，離位者須經(jīng)管理人員同意，并用廠牌換得離崗證方可離位，離位證不得私自轉(zhuǎn)借他人使用！
七、遵守安全操作規(guī)程,安全作業(yè),員工經(jīng)培訓合格方可上崗開機。開機前交接當班注意事項;檢查安全裝置是否齊全或正常。發(fā)現(xiàn)機器異常應及時報告領班處理,嚴禁違規(guī)作業(yè)。
八、時刻保持機器、工作臺面整齊衛(wèi)生;對貨物輕拿輕放，跌落在地的水口、膠件、必須立即撿起;工具用完后請放回原位。
九、生產(chǎn)過程中應對產(chǎn)品實行自檢,發(fā)現(xiàn)品質(zhì)異常立即報告領班或技術(shù)員改善。
十、員工因事請假的須提前申請，并填寫好請假條一式兩份，交領班、主管審批簽名，行政部確認蓋章；請假條一份由部門留底，一份交行政部。杜絕電話請假或委托他人請假,違者當曠工處理！
十一、做好“6s”工作,按劃分區(qū)域擺放貨物;保持走火通道暢通;愛護消防設施;珍惜公司任何資源。
注塑部
2012年2月1日
注塑生管的工作職責篇二
1、轉(zhuǎn)變思想觀念。教育和引導所有宿舍管理員都要有服務意識，宿舍管理員首先應該是服務員。服務好我們的學生是我們的首要職責。
2、提高服務質(zhì)量。下大力氣轉(zhuǎn)變服務機制，做好水電和生活設施的維修服務及管理。要急學生之所急，要在第一時間解決學生的問題，特別是要以最快的速度解決學生斷電、漏水和衛(wèi)生間堵塞的問題。宿舍管理員應主動、熱情、和藹地服務好學生。設立服務投訴電話。接到投訴后中心進行調(diào)查核實，及時對不負責任的受投訴的宿舍管理員進行處理，并記錄其情況作為任用或考核的依據(jù)。
1、加強中心規(guī)章制度建設，制定《宿舍管理員素質(zhì)要求》、《宿舍管理員職責和工作細則》、《學生公寓內(nèi)務管理規(guī)定》和《男女宿舍管理員班次安排》，建立、健全學生宿舍樓值班制度（已制定《宿舍管理員交接班登記表》），做到值班有記錄和宿舍檢查情況通報，并制訂處理突發(fā)事件的預案，做到管理、服務制度化、規(guī)范化。
2、抓好宿舍管理員隊伍的建設。加強領導，加強素質(zhì)培訓和職業(yè)道德教育，使宿舍管理員在工作中使用文明用語，嚴格遵守學校、中心的各項規(guī)章制度。樹立服務思想，講求服務質(zhì)量，崇尚愛崗敬業(yè)。
3、健全日常檢查和保潔隊伍，在各學生宿舍樓設立花園式校園監(jiān)督臺，對學生的行為進行監(jiān)督、教育。組織對各宿舍進行衛(wèi)生檢查評比（評比要量化考核：勤儉節(jié)約，主要是節(jié)約水電；宿舍無亂涂畫、無殘留標貼現(xiàn)象，廁所便池無污垢、地面無積水、墻面無亂涂刻，盥洗間水池、地面無亂倒飯菜、無果皮雜物）。每學期至少檢查2次，在教育學生的基礎上，引導學生愛護公物，增強學生愛護公物的責任意識。同時，給獲獎的宿舍頒發(fā)獎狀和獎品。
4、加大學生宿舍樓安全、防盜設施建設力度。針對學生宿舍的安全、防盜工作，一方面加強學生提高自我防范的宣傳，另一方面硬件的改進，將學生宿舍門鎖改為門栓、加裝插銷（特別是一樓的宿舍），爭取宿舍管理員隊伍統(tǒng)一著裝、集中培訓，對進出樓人員情況進行造冊登記監(jiān)控管理，以便于對宿舍動態(tài)進行管理。同時，加強防火安全教育，禁止學生亂接電器，消除安全隱患。
深入宿舍了解學生學習和生活情況，做好住宿學生的思想工作，對學生進行愛祖國，愛人民，愛我附中的宣傳，使其樹立正確的人生觀、世界觀。以管理育人，服務育人，環(huán)境育人為宗旨，為學校的發(fā)展和管理做點實事，為領導的決策提供第一手資料。
注塑生管的工作職責篇三
時光荏苒卻在以往工作的歲月里留下了深深的烙印，作為車間普通員工的我也在這段時間里努力做好了領導安排的各項工作，從工作經(jīng)驗的積累到技術(shù)層面的學習也意味著我在這段時間進步了許多，但我并不滿足于工作中的些許成就并朝著更高的目標努力，趁著年輕多在車間工作中做些績效也是我的努力方向，面對自己在車間工作中的表現(xiàn)應該要做好相應的總結(jié)。
努力提升自身的生產(chǎn)效率并確保產(chǎn)品質(zhì)量不受到影響，如何讓自己在車間工作中又快又好地完成產(chǎn)品的生產(chǎn)是我需要努力的方向，因此在入職不久后我便向身邊的同事積極請教并改進自身的工作方式，對我來說工作經(jīng)驗的積累既是對自身的成長指明方向也有利于今后的發(fā)展，所以每次工作難題的解決都是用以磨礪自身的方式，再加上領導在車間工作中對自己比較支持的緣故讓我在個人能力方面得到了進步，現(xiàn)如今我已經(jīng)能夠較為輕松地完成自身的生產(chǎn)指標并獲得領導的認可，誠然工作的完成與領導的信任分不開卻也有著自己努力的因素。
嚴格遵守車間的相關規(guī)定并注意安全生產(chǎn)方面的事項，作為車間員工應當明白嚴格的紀律是保障生產(chǎn)流程順利進行的重要前提，所以我很重視自身在車間工作中的發(fā)展并做到了遵守規(guī)定，除了以嚴格標準要求自身的工作以外還向表現(xiàn)優(yōu)異的車間員工進行學習，通過相互間的探討學習對方身上的優(yōu)勢從而改進自身的不足，對我而言能夠在工作方面做到這點才算是履行了自己的職責所在，另外我也能夠牢記領導關于安全生產(chǎn)教育方面的講話并將其落到實處。
雖然成就取得不少卻不可否認自己在車間工作中仍存在不少不足之處，對我而言這方面的`缺陷得不到及時改正的話也會對自身的工作造成不利影響，一方面是工作內(nèi)容重復單一的緣故容易讓自己產(chǎn)生枯燥感，雖然我一直在努力調(diào)整自身狀態(tài)卻不可否認近期的確是變得怠惰不少，對待工作沒有積極性且沒有認真思考如何來發(fā)展自身。另一方面則是做事沒有規(guī)劃以至于對待工作中的錯誤無法及時進行反思，因此我得養(yǎng)成定期建立工作日志的習慣以便于及時發(fā)現(xiàn)自身的不足。
簡單的總結(jié)也是為了看清工作中需要努力的方向并不斷奮斗，所以我會更加認真地做好今后的車間工作并用行動來踐行自己的承諾，另外我也應該要做好職業(yè)規(guī)劃并對今后的個人發(fā)展制定可行的目標。
注塑生管的工作職責篇四
3、 執(zhí)行生產(chǎn)過程中的消防設施、用電及設備操作;
4、 執(zhí)行車間內(nèi)部管理制度，建立車間能見度體系;
6、 執(zhí)行iso9000質(zhì)量體系和質(zhì)量安全體系要求，嚴格執(zhí)行產(chǎn)品生產(chǎn)工藝規(guī)范，全面實施自主品管的各項工作，認真落實自主品管所涉及的人員培訓、人員激勵、原物料把關、過程產(chǎn)品評判，針對生產(chǎn)過程的各項問題能夠及時快速的處置。
7、執(zhí)行新員工崗位技能培訓，管理員工勞動紀律;
8、配合車間主管執(zhí)行產(chǎn)供銷相關部門提出的配合工作。
注塑生管的工作職責篇五
1、寄宿生管理的重要性。為切實加強我校寄宿生管理工作，保障我校學生的生命安全，促進我校學生健康成長，辦好人民滿意的教育，服務社會主義新農(nóng)村建設；寄宿生在校時間長，他們的思想意識、道德情操、行為習慣、生活作風等都要在這個大家庭中培養(yǎng)、形成和發(fā)展，我校寄宿生管理工作的好壞直接關系到我校學生的成長和社會的穩(wěn)定，同時也關系到社會、家長對我校的評價。
2、配強力量，健全網(wǎng)絡。學校成立以崔峰校長為主任，馬喜曼為副主任，李建新、呂升堂，蒲志杰為寄宿生管理員的工作委員會。全力保障寄宿學生的健康與安全，組建一支強有力的寄宿生管理隊伍。建立“校長、分管領導、寄宿生管理員、班主任、值班教師”的寄宿生管理網(wǎng)絡。
3、強化安全管理責任。計劃制定寄宿生安全管理工作責任制度，落實領導帶班制度，將安全管理納入學校目標管理范疇，將寄宿生安全管理工作作為考核安全責任人工作的重要考核指標。各成員分工明確，崗位到人，責任到人，形成由校長全面抓，分管領導主要抓，生管教師具體抓，班主任和科任教師配合抓的局面。
1、辦齊證件，規(guī)范流程。學生食堂要取得當?shù)匦l(wèi)生部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證 ，食堂從業(yè)人員必須持有有效的健康體檢證明，從業(yè)人員定期參加體檢和衛(wèi)生知識培訓。從業(yè)人員在工作期間必須按要求穿戴工作服裝。要建立學校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督員制度，每天都要對供應給學生的食物要進行嚴格的衛(wèi)生檢查，把好采購關、清洗關、制作關。食堂物資要定點采購并索證、登記，食品要留驗，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
2、定期檢查，嚴加防控。要定期對食堂進行檢查消毒，要保持食堂環(huán)境通風與清潔衛(wèi)生，預防和控制傳染病和流行性疫情的傳播。及時監(jiān)測學校飲用水的水質(zhì)情況，要符合衛(wèi)生防疫部門的檢測要求。使用符合安全標準的鍋爐，并定期進行檢測和維護。禁止校內(nèi)設小賣鋪，嚴防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進入校園，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。
3、改善膳食，收支公開。學校食堂由寄宿生管理員李建新負責管理。學校要管好用好寄宿生生活補助經(jīng)費，要根據(jù)學生的飲食習慣和營養(yǎng)需要合理地搭配膳食，制定科學的菜譜，提高飯菜營養(yǎng)價值。菜金的收支要建立“臺帳”制度，按月在校務公開欄和食堂醒目位置公布寄宿生生活補助費收支情況，確保“專款專用，用好?？睢保瑢嵭小瓣柟狻惫芾?，確保學生的每分錢都用在學生的伙食上。 4、完善設施，合理布置。在食堂或餐廳的醒目位置張貼教育部、衛(wèi)生部頒布的《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和學校制定的《學校飲食衛(wèi)生安全制度》及《衛(wèi)生許可證》，計劃合理張貼飲食衛(wèi)生、用餐紀律、愛惜糧食等方面的提示語。
1、嚴格安全排查制度。建立學生宿舍日常安全檢查工作制度，注重學校安全排查過程中的每一個細節(jié)，重點排查學生宿舍、樓梯走道、食堂餐廳、飲用水源、圖書室、實驗室、教室、配電室等重點場所和重點部位的安全情況和安全隱患。要堅持學校安全隱患排查與整改登記制度，排查后填寫“中小學校安全隱患排查與整改表”，排查登記要注重每個細節(jié)，發(fā)現(xiàn)危房、滅火器材和照明設施損壞及其他安全隱患，應立即停止使用，及時維修或更換；學校若無力解決的，要采取相應的防護、警示措施，并及時報告當?shù)卣嘘P職能部門及教育行政部門。
2、細化生管人員職責。我校將嚴格執(zhí)行夜間巡查制度、值班登記制度、查鋪登記制度。做好夜間的安全保衛(wèi)及對突發(fā)事件做出應急反應，非寄宿生不得在學校留宿，出現(xiàn)擅自出走或擅自留宿的將及時報告，及時處理。寄宿生在學校規(guī)定的住校期間因病因事離校的，要履行請假手續(xù)。認真落實寄宿生管理人員崗位責任制和責任追究制。 3.逐步改善生活設施，配足管理人員。積極爭取資金，加大校舍建設投入，改善寄宿生的住宿條件，確保寄宿生宿舍區(qū)內(nèi)有衛(wèi)生間，寄宿生有洗澡、曬衣服的場所，有熱飯吃，有開水喝。按照《天水市學校寄宿生管理工作實施細則（試行）》規(guī)定，配齊生管人員、配備簡單醫(yī)藥箱。
4、將優(yōu)化宿舍區(qū)的布置。宿舍區(qū)的布置要簡潔大方，內(nèi)容健康向上，符合學生的實際，創(chuàng)設具有濃厚氛圍的宿舍文化。生管教師值班室將張貼《生管人員崗位職責》。宿舍公共區(qū)的醒目位置將張貼《寄宿生住宿規(guī)定》、《寄宿生衛(wèi)生管理規(guī)定》、《宿舍用電用火管理制度》、《寄宿生周末乘車安全提示》等。宿舍物品擺放要做到“八個一條線”（口杯牙刷一條線、開水壺一條線、臉盆一條線、毛巾一條線、鞋子一條線、被子一條線、箱子一條線、雜物一條線）,力求整齊有序。
5、開展形式多樣的活動。組織寄宿生開展安全知識講座和逃生演練等安全教育活動一至二次，提高我校學生安全防范能力；針對宿舍的'文化布置、環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放、學生行為等方面進行日評周比，實行動態(tài)管理，結(jié)合評比評選出星級寢室，并發(fā)星級流動牌；每周要安排好每天傍晚的活動，制定出活動安排表，將積極開展讀書、歌詠、演講、文體等豐富多彩的文娛活動，同時通過組織學生觀看電視節(jié)目，開放閱覽室、電腦室，為我校學生成長提供健康快樂的生活和學習環(huán)境。
1、建立“民主、平等、和諧”的關系。將學校制度管理和學生的自我管理有機結(jié)合起來。同時號召學校領導、黨員干部、班主任、科任教師要經(jīng)常深入宿舍指導學生的學習和生活，生管老師要重視細化管理，從生活小事到學習，處處關注學生，關懷學生，讓學生感受到宿舍大家庭的溫暖。根據(jù)寄宿生的學科特長、興趣愛好、學習習慣建立學習互助小組，利用自習課時間進行學習互助，使每一名學生都能夠自主、自由的在合作中獲得提高和發(fā)展。
2、關愛特殊學生。對一些家境貧寒、留守兒童、殘疾學兒要重點關注，同時號召學校領導和黨員教師要開展“一幫一”結(jié)對子幫扶活動，力所能及地幫助他們解決學習生活的后顧之憂。同時要求學校心理健康教研組，關心寄宿生的心理及時解決寄宿生的心理健康問題。
1、積極探索，認真總結(jié)。我校要積極探索寄宿生管理工作的科學方法，推行人性化管理，努力營造安全有序、文明健康的學習生活環(huán)境；及時總結(jié)經(jīng)驗和好的做法。
2、考核表彰，優(yōu)先評選。計劃將寄宿生管理納入“教師年度量化考核”和“績效考評的重要內(nèi)容中，結(jié)合日常與年終考評，對寄宿生管理進行測評，對寄宿生管理工作取得明顯成效的，成績突出的老師，學校在“先進工作者”人員推薦時，予以優(yōu)先考慮。
當年考核為不合格，并追究直接責任人和有關領導的行政責任。凡發(fā)生重特大安全責任事故、觸犯刑律的，將提請有關部門依法處理。
