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最新青春顏色作文字(模板10篇)
  • 時(shí)間:2025-01-05 12:53:59
  • 小編:工地潤土
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論證是通過提出一系列的理由、證據(jù)和觀點(diǎn),來證明或支持某一立場或觀點(diǎn)。提出建議是總結(jié)文章中對解決問題或改進(jìn)現(xiàn)狀的建議和措施。以下是一些培養(yǎng)創(chuàng)造力的途徑,希望對你有
總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們更好地改正和提高。寫總結(jié)時(shí),可以從不同的角度出發(fā),對過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。請大家積極學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文,提高自己的寫作能力和總結(jié)能力。標(biāo)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
演講稿的最后可以給觀眾留下深刻的印象,可以用激勵(lì)性的語言或啟發(fā)性的問題來引導(dǎo)思考。演講稿的主體部分要圍繞主題展開,通過舉例、引用數(shù)據(jù)或者講述經(jīng)歷等方式來支撐論點(diǎn)
每個(gè)人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣,因?yàn)樗梢宰屛覀兏逦乜吹阶约旱牟蛔愫托韪倪M(jìn)之處??偨Y(jié)的寫作要注重邏輯和條理,合理安排內(nèi)容,使讀者容易理解并能從中得到啟發(fā)和啟示。最
每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。針對這個(gè)情況,我們需要采取更加全面和有效的措施。接下來,請大家一起來欣賞一些經(jīng)典的總結(jié)范文,相信會(huì)給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌?/div>
有了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們可以利用總結(jié)來梳理思路。首先,在寫總結(jié)之前,我們要明確總結(jié)的目的和范圍。掌握好總結(jié)的技巧和方法,可以幫助我們更好地完成總結(jié)的任務(wù)。推
健康飲食是維持身體健康的基礎(chǔ),我們應(yīng)該注意攝入營養(yǎng)均衡的食物。在寫總結(jié)時(shí),我們要保持客觀性,不夸大自己的成績,也不過分苛責(zé)自己的缺點(diǎn)。接下來,請大家一起來欣賞一
總結(jié)是一個(gè)回首過去、展望未來的過程,可以幫助我們更好地成長和發(fā)展。寫總結(jié)時(shí)可以采用比較、分析和歸納等方法,讓內(nèi)容更具說服力和可讀性??偨Y(jié)范文可以給我們提供一些建

最新青春顏色作文字(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-05 12:53:59
最新青春顏色作文字(模板10篇)
    小編:工地潤土

總結(jié)是思維的碰撞,是經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶。寫總結(jié)時(shí),要盡量避免主觀臆斷和情緒化的語言,保持客觀冷靜的態(tài)度。以下是小編為大家收集的范文,希望對大家寫作總結(jié)有所幫助。

青春顏色作文字篇一

青春本無顏色,它是一張透明的畫紙。等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過花季,付出汗水,奉獻(xiàn)出自己最真誠的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。

十三四歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光,是雨后的彩虹,異常美麗,越發(fā)精彩。即使最后的結(jié)局是消逝,是褪去,可是它定將永遠(yuǎn)存留于人們心中的最美。也許,你走過的每一步,你說過的每一句話,你做過的每一件事,都將會(huì)時(shí)間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,依然在每個(gè)人的身上發(fā)光發(fā)亮。

因?yàn)榍啻?,我們激進(jìn)。我們放任自己的膽大心細(xì),去做任何自己想做的事。我們在學(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問,勇于與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識結(jié)伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。我們捧著青春激進(jìn)的光彩,為將來的美好打下伏筆。

因?yàn)榍啻?,我們自信。在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難,與打擊嘲笑相抗?fàn)帯S们啻旱淖孕旁谖枧_上綻放異彩。我們用臺下辛勞的汗水,換回舞臺上短暫的展示,絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒,將這自信變幻為我們的習(xí)慣,永久的保留,讓今后的人生都如此自行。

因?yàn)榍啻海覀兠利?。青春的容顏是最美的,是發(fā)自內(nèi)心的美麗,是一種不會(huì)被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零,可是它絕不曾帶著遺憾凋零,它定時(shí)我們此生最美的風(fēng)景。讓我們捧著青春美麗的色彩,將這美麗永不消褪的保留,讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。

因?yàn)榍啻?,所以激進(jìn),因?yàn)榧みM(jìn),所以自信,因?yàn)樽孕牛悦利?,因?yàn)檫@青春的美麗,讓原本是一張透明畫紙的我們呈現(xiàn)出最真誠最絢麗的色彩,所以,生活因青春而精彩。

青春顏色作文字篇二

青春,使我們的生活變得豐富多彩。

青春,是迷惘、溫和的灰。由年少無知慢慢邁進(jìn)火熱青春,少了兒時(shí)那份天真與幼稚,多了一種叛逆與成熟。我們不再像以前那樣總是跟在父母身后,纏著父親講故事;我們不再把老師的話當(dāng)作圣旨;我們忽視了許多人的感受,我們的脾氣變得容易暴躁,生活中總是帶點(diǎn)灰色……這就是青春。

青春是好動(dòng)的青,是勇敢的紅,是沉穩(wěn)的藍(lán)……。

青春是五彩繽紛的。

愛因斯坦說“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么”,青春也是這樣,青春的絢爛不在于你在生活中擷取多少色彩,而會(huì)因你的奉獻(xiàn)而更加絢爛。

讓我們握緊手中青春的彩筆,讓我們把人生描繪的更加美麗,讓我們?yōu)樯鐣?huì)、為祖國增添一分色彩吧!

文檔為doc格式。

青春顏色作文字篇三

于黑白處姹紫嫣紅,是謂顏色。魚兒有顏色,白的魚,黃的魚,彩的魚;樹有顏色,褐的皮,綠的葉子;天空有顏色,藍(lán)的天,白的云,漫開的透明;火有顏色,紅的火焰,黑的煙;水有顏色,天空的顏色,綠樹的顏色,魚兒的顏色。青春也有顏色,性格的顏色。

青春大概無一不熱血吧!

“再來……再來……”籃球場上不甘的怒吼;“我下次一定要超過你……”考試過后堅(jiān)定的誓言。少年們仿佛每天都有著無盡的力量,不苦不累,穿著藍(lán)色的校服,手握挺直的筆桿,滿腦子都是奮斗,不能輸。運(yùn)動(dòng)場上吶喊助威,不遺余力的咆哮著,仿佛站在跑道上的是自己;和朋友稱兄道弟,一個(gè)人有難,朋友總是堅(jiān)強(qiáng)的后盾,即使顫抖著也不后退;有人遭遇了不幸,總是不計(jì)后果的拿出身上所有的錢財(cái),投進(jìn)紅紅的紙箱。有時(shí)也會(huì)有沖動(dòng),喜歡追星,為了某某明星,失去生命也可以,喜歡時(shí)尚,染上“招搖過世”的頭發(fā),雖然在老師和父母的嚴(yán)厲責(zé)備下恢復(fù)如初,也從不后悔。

青春熱血,如同紅的火焰,純凈無煙的火焰,燃燒青春歲月。

18歲的少年,是父母最討厭的孩子。叛逆無處不在。媽媽關(guān)心的話,此時(shí)是啰嗦,爸爸嚴(yán)厲的教訓(xùn),此時(shí)是扎心的刺。啰嗦、扎心的刺,初生牛犢不怕虎的少年們當(dāng)然要奮起反抗了,于是吵架,頂嘴,不聽話便成了家常便飯,即使被惱怒的父親揍了一頓,仍然露著堅(jiān)定的眼神,進(jìn)行無聲的反抗。少年們喜歡彼此分享各自的“光榮事跡”,并以此為榮,好像身上沒有幾道疤痕,就不是光榮的戰(zhàn)士。這是一個(gè)黑色的季節(jié),卻不是純純的黑色,在各方援助下,少年終會(huì)理解父母、老師的苦心,成為一個(gè)孝順的孩子。這是一個(gè)可以漂白的黑色。

大人們總說“孩子貪玩”。說的正是青春的寫照呢!試問,誰在青春期不貪玩呢?總是為了玩,逃課挨罵也無所謂。回憶起當(dāng)年那些打游戲的時(shí)光,嘴角總是不自覺的翹起,思緒不自覺的飛走?;剡^神時(shí),不禁感嘆:那是多么美好的時(shí)光??!記得夕陽下時(shí)有幾道斜長的身影,嘰嘰喳喳,手舞足蹈,毫不吝惜的夸耀自己的技術(shù)或是對“豬”隊(duì)友的鄙視。記得ktv里時(shí)有幾個(gè)人,喝酒喊麥,不顧自己是否五音不全。

我想那是我最美的藍(lán)色記憶之一了吧。

我喜歡穿白色的衣服,淡淡的,和著我的心情。青春萌動(dòng)的情愫亦如純凈的白色。18歲的少年總是偷偷的關(guān)注著某個(gè)人,看她甜甜的笑容,看她長長的馬尾,看她認(rèn)真的模樣,然后一個(gè)人發(fā)呆,傻傻的樂,就這樣班級里又多了一個(gè)傻傻的人。誰也不去揭開那層朦朧的面紗,就讓它蒙著,美好而充實(shí)。

少年如花,青春如畫。青春的顏色,永不會(huì)褪色。

青春顏色作文字篇四

青春是五彩繽紛的,它有著白的純潔,紅的燦爛,綠的生機(jī)。它像一杯清香的茶,在若干年后仍然是那么令人懷念;它像冰淇淋,不同的.顏色,代表不同的青春,每一種顏色都如冰粒般晶瑩、剔透、純凈,為生命的底色平添幾多鮮亮。

對于曾經(jīng)年幼的我們,遙看未來的青春,它是紫色的,神秘而高貴,我們沒有時(shí)光機(jī),只好安靜等待著,當(dāng)聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)目鞓否倎淼穆曇魰r(shí),青春到達(dá)了。

一抹素色,一縷幽香;

一季荒寒,一季芬芳。

在時(shí)光的洪流中,我們總會(huì)長大,面對繽紛的青春,我們不后悔,青春是最美的紀(jì)念冊,青春是最美的顏色。

青春終將失去,繽紛的色彩也會(huì)隨之慢慢變淺,我們要珍惜自己的青春,無論顏色的好壞,我們都是在自己的紀(jì)念冊里描畫自己的青春,哪怕僅僅只有一筆,那也是自己的。那也曾記錄過我們的青春。

那白色的純潔,紅的燦爛,綠的生機(jī),都在太陽的照射下,反射出最美的顏色——青春的顏色。

青春顏色作文字篇五

我的青春在分離的那刻復(fù)蘇,五彩斑斕的生活的打開青春的大門,載入青春的相冊,青春不再蒼白,他有了生命有了色彩有了記憶有了夢想。

——題記。

我生活在北方的一個(gè)小鎮(zhèn)上,在鎮(zhèn)上唯一的一所高級中學(xué)上學(xué),成績一般般但很快樂。

記憶中的有些部分像丟失了或者根本沒有發(fā)生。比如我感覺一出生就上小學(xué),沒上幾天就上初中,又沒上幾天就來到高中。高中不象小學(xué)和初中生為一點(diǎn)小破事就大打出手,因?yàn)槲覀兗磳⒊墒斐蔀榇笕?。從小就盼望長大,但即將來臨時(shí)卻又有些畏懼,和同學(xué)談?wù)撨@個(gè)話題同學(xué)都有同感。

剛?cè)雽W(xué),大家都不認(rèn)識,語言輕描淡寫,但好像藏有殺機(jī),我空前地不適應(yīng)。突然發(fā)現(xiàn)自己很幼稚,總以自我為中心,所以有一段時(shí)間我很抑郁,抑郁得無法呼吸。那一段日子天空只有灰色,后來的后來我突然想通了我必須改變自我。我變得會(huì)附和,去關(guān)心別人去接受別人,小一些猜疑多一些體諒,像一只刺猬親自拔掉自己身上所有的刺,很痛但很值,因?yàn)閯e人也終于接受我關(guān)心我體諒我,我接納別人而自己卻融入集體。

高二了同學(xué)都混熟了,生活變得更加華麗,青春更加絢爛。在上學(xué)的路上望著清晨那藍(lán)色的天空,心情就會(huì)格外的舒暢。

在高中我改變很多,但譏諷女同學(xué)卻是一點(diǎn)沒變,所以女人緣很差。因?yàn)橐淮芜^分的譏諷我開始試著改變自己,不再像從前那么惡劣。記得在和同桌不知為何事而發(fā)生爭執(zhí),我落了下風(fēng),可嘴里蹦出一句:“哼哼,不和‘豬油秋’一般見識!”這句話扭轉(zhuǎn)了局勢,我反敗為勝。她生氣地向我吼道:“你說誰呢?”我頭一揚(yáng):“當(dāng)然是你了?!彼o我兩拳,我嬉笑著:“快打兩下吧,不打還氣死了呢,氣死可賠不起。就你身上那些膘,按市場價(jià)10元1斤也能買到五六千吧!更別說按人了?!闭f著我哈哈大笑,她氣得面紅耳赤。數(shù)落我,我沒理會(huì)。她看我還在笑,更氣憤了,然后打了我一頓。而我一動(dòng)沒動(dòng),讓他打,而且還不停地捶著桌子大笑??蛇^后我看到她眼睛很紅,從眼睛掉落一滴藍(lán)色的淚。我驚呆了!片刻后就玩命地道歉,表情相當(dāng)誠懇,而且還對天發(fā)誓,如果再諷刺她胖我就變成她她就變成我……終于她笑了,一切又步入了正軌。

突然發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該改變。第二天我非常謙遜和氣地和女生講話。他們都懷疑驚奇,有的說“你別裝了想說啥就說啥,別和我裝。你咋不罵我?我扛得住?!庇械恼f“嘿,你吃錯(cuò)藥了吧?咋不罵了?”我明白他們的意思,卻裝出茫然的神色:“我沒吃藥呀!”他們一臉疑惑和不解。我真不知如何是好,我并不相信那幼稚的發(fā)誓,但卻不知所措。突然閃現(xiàn)出一句歌詞“吵吵鬧鬧里住滿了情”,我恍然大悟,開始盡量拿捏著吵鬧,因?yàn)槌臭[里充滿了友情,那滴藍(lán)色的淚滴在我平靜的心湖里濺起微微的波紋,但慢慢地又回到平靜,比以前更加平靜。

周日要去參加作文輔導(dǎo)。漸漸的我的作文有了起色,老師很激動(dòng)但我卻無所謂。努力都會(huì)有收獲,不足為奇。不知從哪里冒出《創(chuàng)新作文》,然后老師把我最牛的一個(gè)作文放在上面,得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。本以為是自己文筆一般,但后來在學(xué)校看到準(zhǔn)決賽的作文,有的也一般,同時(shí)看到一篇,還沒我寫得好呢。氣得全身都著了火,遠(yuǎn)看像一個(gè)大火球,同學(xué)拿水槍對我沖了半天,但收效甚微,當(dāng)然三味真火哪能那么容易就滅掉?我指著屏幕讓旁邊的同學(xué)看,看過后點(diǎn)出我的讓他們看,看完后問他們那篇更好些,當(dāng)然第二篇了,第一篇詞語不華麗語言太荒誕??蛇@么啦有你寫的?我指著第二篇,他們一頭扎進(jìn)電腦里,有沒有搞錯(cuò)你的這么好才優(yōu)秀獎(jiǎng),評委是不是沒有審美觀?我一下握住他們的手,哥們知音??!我想說的你都說了。

遠(yuǎn)處的路上好像有一個(gè)東西,忽然明白它為何物。靜靜地走過去,看到一只死狗貼在地面,破別樣的青春顏色。

青春顏色作文字篇六

青春,這個(gè)美好的季節(jié),讓我們?yōu)榍啻褐?,讓它在我們手中放出奪目光彩!

望著鮮艷的五星紅旗,我的心兒砰砰直跳,愛國的火焰跳得很高,青春向征著朝氣,象征著蓬勃。做為華夏兒女,我們每個(gè)人都有權(quán)利與義務(wù)去保護(hù)我們的祖國,應(yīng)好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,勇攀知識顛峰,將五星紅旗樹立于世界高空,讓人們知道,我們都是血色青年!因此,青春應(yīng)是紅色的!

望著無際的草原,我心神陶醉其中,思維的馬在這無垠的草地上奔馳,微風(fēng)拂面,帶著陣陣泥土的清香,我們是祖國的未來,我們也應(yīng)如這小草一樣,扎根土地,為祖國貢出自己的一點(diǎn)綠中華兒女心連心,共同保衛(wèi)我們美麗的祖國大花園!因此,青春應(yīng)是綠色的!

望著波瀾的大海,我的心如同這大海一般,久久不能平靜。海面波滔洶涌,海浪滔天,似乎要吞噬一切,多么雄偉的氣勢?。∥覀兪茄S子孫,我們的氣勢也應(yīng)如此,我們的胸懷要像大海,包容萬物,唯有如此,我們才能推動(dòng)中國向世界!因此,青春應(yīng)是藍(lán)色的!

望著升起的朝陽,我們也金光四射,太陽的金色光芒照耀大地,讓華夏大地充滿生機(jī),我們是祖國的花朵,我們也要如這朝陽般展示勃勃生機(jī)我們也要用自己的力量,自己的光芒,去照亮中國,這是我們應(yīng)盡的責(zé)任。因此,青春應(yīng)是金色的!

青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏,而是堅(jiān)定的意志。豐富的想象和飽滿的情緒;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩,而是一種永遠(yuǎn)充實(shí)、開放、活躍、蓬勃向上的心態(tài),不斷沸騰的滾滾熱血!

朋友,讓我們?yōu)榍啻褐桑∽屗谖覀兪种蟹懦鰥Z目光彩!

青春顏色作文字篇七

有人說,青春是粉紅色的,它象征著希望與夢想。那夢,沒有飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑,沒有歷經(jīng)磨練的成熟,沒有無情歲月的束縛,只是那無拘無束的粉色。

有人說,青春的顏色是火紅色,它象征著活力和熱情。運(yùn)動(dòng)場上,少年們的英勇拼搏,激情四射,校園里的學(xué)生們神采奕奕,充滿了活力。

有人說,青春是綠色的,它象征著生命,代表著未來。是那明媚的春光下生長的新綠的幼苗,是樹梢那一頭一簇簇的在微風(fēng)中輕舞的嫩芽。青春的顏色,是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠,朝氣蓬勃,生機(jī)飽滿。

有人說,青春的灰色的,它象征著青春失去前途的無奈和失去理智的嘆息。因?yàn)槲覀內(nèi)狈硇裕杂惺斋@便沾沾自喜,我們一次又一次地犯錯(cuò)誤,十字路口我們常徘徊不定。

我說,青春本事一張沒有顏色的白紙,等待我們?nèi)ッ枥L,只有付出汗水,奉獻(xiàn)才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩。

青春顏色作文字篇八

從書法展回來,我輕輕地翻開日記本,我的心中感覺像洶涌的海浪,久久不能平靜。隨后我用筆在日記上寫到:“我那墨色的青春。”

這一天,我獨(dú)自一人背上毛筆和宣紙,趕向我心心念念已久的書法藝術(shù)展覽,走進(jìn)會(huì)場的那一個(gè)瞬間,我頓時(shí)生出了一種神圣的敬佩之心。展廳中滿是墨色的渲染,肆意而又拘謹(jǐn),一幅“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”的帖頓時(shí)吸引了我的目光。只見這字肆意張狂,凌亂之下卻蘊(yùn)藏著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟季趾筒輹?dú)有的筆法,透出了幾分濃重的遒勁之感。我久久不能轉(zhuǎn)移我的目光,真想立即寫幾筆??!透過這筆墨,李白在皎潔月下飲酒作詩的景象在我的腦海中一遍一遍放映著,心中突如其來的張狂感覺在胸腔中來回激蕩。我不禁又往前走了走,仔細(xì)觀賞。

“原來我這顆心也是一顆狂心啊?!蔽亦哉Z,渾然不覺身邊出現(xiàn)了一個(gè)有些佝僂的身影,心思早已放飛,直沖云霄。

“孩子,看癡了吧,要不要跟我一起去寫寫?”老人的聲音在我耳邊響起,我驚得猛一轉(zhuǎn)頭,與老人和善的目光相對,才回過神來,連忙點(diǎn)頭,隨著老人一起到了展覽二層的活動(dòng)區(qū),在桌上鋪開宣紙,看向老人。

老人背著手,笑瞇瞇地看著我那只緊握毛筆的手,說:“你想寫就寫吧,小姑娘,我就看看?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,毫不猶豫地在紙上揮毫潑墨,一氣呵成。我放下筆,細(xì)細(xì)地看著自己的字跡,想到:難得寫出來一次不錯(cuò)的字。只見筆鋒回勢凌厲,并不潦亂。

“一劍霜寒十四州。嗯,不錯(cuò)。”老人看著字微微笑著點(diǎn)頭,用筆在另一張紙上寫下同樣的詩句,“姑娘,看看,有什么不同?”,老人轉(zhuǎn)頭對我說道。我湊近一看,心猛地一跳,老人的字雖然也是草書,但是與我的字形對比,他的字并不像我的那般潦草張揚(yáng),橫豎撇捺都透露出一種濃重感,凌厲如清冷的劍鋒,卻又入木三分。“小姑娘啊,少年熱心衷腸,俠義豪氣人人皆曾有過,就如同你的字,這是青春獨(dú)有的墨色,它狂,不知天高地厚這股勁兒明顯能看出來,年輕人總是渴望打破一切束縛,闖出自己的天地。但是,為人,則應(yīng)該像我的字一般,行事要一次完成,穩(wěn)重而直率,不應(yīng)該有跌跌撞撞的一股稚氣。不過啊,青春里最珍貴的,不就是這一份闖天下的勇氣嗎?”這一番話在我心中一筆一畫刻下,當(dāng)我回過神,老人只留給我了一個(gè)挺拔的背影。欽佩充斥心間。

合上日記本,我望著掛在自己房間中的老人的字,心想:青春的顏色,原來是墨的顏色。

青春顏色作文字篇九

我期盼著落葉,再一次在眼著飛舞,那些證明著青春的翠綠,在無可觸及的記憶輪回里,妖艷的綻放著優(yōu)美的身姿,從姹紫嫣紅到楓葉翩翩,從花開花落到落葉枯黃,如此轟轟烈烈,如此蕩氣回腸!花開一世紅,葉落幾春秋?抬眉,舉首,月圓月缺,凄冷了多少繁華如夢的聚散,在這寂寥的字里行間落筆成傷。青春的顏色,載著年少輕狂的夢想,在無盡的路口一路失散,一路感傷,沿途的風(fēng)景沾染青春的底色,倔將的心還要等上幾多青春失真的轉(zhuǎn)身?才能在青春的顏色里畫上圓滿的一筆,從此山河永寂,愛無絕期。

尾隨歲月中風(fēng)吹過的影子,一路搖曳的嫩綠開滿四季常青,最初的容顏一如早春的三月,繁花似景映滿流年中那一幕幕花開的記憶,紅顏無顏,命格無雙,傾盡性命中最疼的力氣,居然無法提及那個(gè)以前最愛的你,最后在平淡似水的流年中漸行漸遠(yuǎn),那一句說了再見的永遠(yuǎn),在你看不見的堅(jiān)強(qiáng)里鑄成一件厚厚的偽裝,轉(zhuǎn)過身后的掩面,在風(fēng)雨離落的歲月中,清晰的記得我愛你時(shí),你卻不愛我,而你愛我時(shí),我確不得不離開。愛是愉悅,需要有人勇敢的來成全,青春的圍墻里,多少歡笑的淚水似江河奔流不息,成為一種永恒不滅的記憶,我和你走過花樣的年華,卻失散在明媚的陽光里,再也找不到重逢的依據(jù)。

城外的老樹根,盤據(jù)著性命的清冷,那條小溪河的行程,把夢流進(jìn)逝水無痕,春天生長葉落的根,繁華被風(fēng)一夜苦等,落紅的花傾國傾城,相思的人兒袖手今生,天涯外的那個(gè)人,流浪了幾多荒村,那條煙花古道十里長亭,可否還有人為我素手撫琴,青春生長離別的心,童話被夢一輩子苦等,愛過的人悄悄轉(zhuǎn)身,青春的顏色敢愛敢恨。

那一年十八歲的單車,載著燥動(dòng)的青春,在教室外的操場上,揮灑著青春的汗水,白色的球鞋,紅色的襯衫,在投藍(lán)的跳躍間,不知不覺已經(jīng)在青春的尾聲中,揮手說再見,那時(shí)那么多的期盼和夢想,在單溥的感情里,輪為一種最短卻是最深的紀(jì)念,愉悅的流年,把夢想裝進(jìn)書包,把渴望寫在臉上,青春的起航,從彼此的眼神中駛向未來,盡管,風(fēng)雨相伴,聚散無常,那用淚水浸透的青春,不正是一首閃光的珍藏,像詩一樣的篇章。

轉(zhuǎn)眼,青春走過了燥動(dòng)與不安,叛逆和孤獨(dú)卻不曾改變,有人說“手寫的青春,是一道無法求解的幾何題,它的n次方程,永遠(yuǎn)是大于求證的結(jié)果,青春,在轉(zhuǎn)身回望的瞬間,一去不返,只有那如煙的往事記載著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如若青春是一道風(fēng)景線,那亮麗的圖形就是一首青春的贊歌,感情是那醒目旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng),正因愛而更燦爛,更輝煌。

海濤說“青春是讓人流淚的故事,感情是讓人成長的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟在青春里懂得如何去愛,然后在愛與不愛中學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟轉(zhuǎn)身,任何一種愛都是有理由存在,任何一種不愛也有它放下的理由和無奈,愛是想彼此愉悅,不愛是給你愉悅那個(gè)人還未出現(xiàn),經(jīng)得起等侍,你的青春才會(huì)有顏色”。

青春的顏色,以前在最純的年代相遇,在張楊的青春里愉悅,在歲月滄桑里分離,多少紅塵過客?多少過往云煙,一聲離別,天涯流散,花兒流著淚,會(huì)枯萎,雖然美,時(shí)光飛逝悄然抹去了香味,咱們不再追,追著誰,拖著誰,只是年少輕狂留下的疲倦,風(fēng)兒伴著月,冷的夜,白的雪,飲著以前滄海歲月釀的醉,你的那個(gè)誰,我的誰,靠著誰,如這天涯海角成了誰的誰?一睜眼,一眨眼,轉(zhuǎn)身過了多少年,一段緣,殘的緣,纏繞無邊的思念,青春的顏色,那是真情的顏色,有人愛過你,有人愛過我,離散總是太多,真心總是被無情錯(cuò)過,別問為什么?只是歲月太蹉跎,難為的感情總是太苦澀,眼淚中去訴說,沉默中去體會(huì)失落,風(fēng)煙流年執(zhí)手紅塵,青春的歌,朝朝幕幕。

遙望,花開花落,那時(shí)年華靜美,望穿一川秋水,終是陌路輪回兩相錯(cuò)過,驀然回首,愛是如此單薄,如此清淺,閉合雙眸,輕聲喟嘆,任由花瓣零落枝頭,千年離愁,如彈指尖,蹉跎歲月無言,唯余今生恨晚,舉首,時(shí)光如剪,剪不斷一聲長嘆,青春如畫,山水碧漾,來來去去的過往長立風(fēng)中,被風(fēng)吹干,青春的顏色,暗香浮動(dòng),緋惻纏綿,望歸鴻,悄無聲息,觸手無痕,春去秋歸,懷想成傷,青春萌動(dòng),浮想翩翩,當(dāng)那一年攜手相牽,穿越桃花爛漫,千年比肩,幾絲煙雨吹打,終是我千年的溫婉,兩眉尖。

青春顏色作文字篇十

誰說只有百花才能五彩繽紛,誰言只有彩虹才是五顏六色,我青春的色彩也不亞于百花,不遜于彩虹。

我的青春是綠色,如一棵青松,挺立在風(fēng)雨中,擁有錚錚鐵骨,活得果敢,剛烈,活得淋漓酣暢,擲地有聲。

我的青春是青色,如清蓮一般出淤泥而不染,同李白一般流在時(shí)刻的長河中,展現(xiàn)著自我。

我的青春是灰色,就如一株突兀的樹,和東坡一樣立在歷史的邊緣,堅(jiān)守著自我。投身平原,去體會(huì)那種‘‘會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的粗曠;登上赤壁,去高唱‘‘大講東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的雄渾;置身月下,去感受‘‘十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的凄美。

我的青春是黃色,象一枝黃花,像易安那樣在紅塵中尋尋覓覓。去欣賞風(fēng)狂雨驟后‘‘知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的細(xì)密情趣,去品味月滿西樓時(shí)‘‘此情無計(jì)消除,才下眉頭,卻上心頭”的憂愁情思,去感受溪亭日幕時(shí)分“爭渡,爭渡,驚起一灘歐鷺”的疏狂激越。

我的青春是白色,如一片空蒙水域。我時(shí)常坐在涼如水的夜色里,構(gòu)思著故鄉(xiāng)的月是否上弦,又是否下弦。也在心里一遍遍呤誦:‘‘夢醒了又睡了,月缺了又圓了。故鄉(xiāng),可知有人在遠(yuǎn)方正為你一圈圈地消瘦……”屬于我的歲月流淌在這片水域,遠(yuǎn)方的歌聲尋覓著回鄉(xiāng)的路。然而,我在那里獨(dú)享月華,也獨(dú)享牽掛。

我的青春也是透明的,這樣的透明讓我與別人少了一點(diǎn)隔閡,讓人與世界多了一點(diǎn)親近,在陽光下盡情感受性命的美麗與精彩。正因這透明,我的心靈天空頓時(shí)變得亮堂起來?!换ㄒ皇澜?,一樹一菩提”,它們能夠在我的心中灑落一地繽紛,灑出一片精彩。正因透明,因此不會(huì)在競爭的借口下醞釀著名利。地位,庇護(hù)著成就。財(cái)富。正因透明,因此不會(huì)對一切真誠單純嗤之以鼻。正因透明,因此牢牢地把守著信念:痛若無奈背后會(huì)有愉悅,背叛欺騙背后會(huì)有善良,這個(gè)喧囂世界背后總會(huì)有支撐這個(gè)地球運(yùn)轉(zhuǎn)的東西,比如說愛。

咱們的青春有著許許多多的顏色,每一種顏色有著它的一種含義,每一種顏色將會(huì)陪伴你生命。證明你燦爛的青春。

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總結(jié)是對我們所取得成績和經(jīng)歷的一種客觀記錄,它能夠真實(shí)地反映我們的實(shí)際情況。在寫總結(jié)時(shí),要注意突出亮點(diǎn)和重點(diǎn),突出自己的觀點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)。這些總結(jié)范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作
閱讀是一種重要的學(xué)習(xí)方式,讀后感是對所閱讀內(nèi)容的個(gè)人體驗(yàn)和感悟的總結(jié)。在寫一篇較為完美的讀后感時(shí),我們可以從情節(jié)、人物、主題等方面展開自己的思考和分析。接下來,
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
總結(jié)是一種整理和歸納的過程,通過對已有的信息進(jìn)行梳理和提煉,我們可以發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律和不足。6.總結(jié)要具備條理性,可以采用分類、時(shí)間順序等方式進(jìn)行整理。小編精選的
讀后感不僅是對書籍內(nèi)容的回顧,更是對自己思想意識和情感世界的展示。在寫讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和其他相關(guān)的知識來加深對書中內(nèi)容的理解和解讀。以下是小編為
通過寫讀后感,我們可以將自己的情感、觀點(diǎn)和體驗(yàn)與書中的內(nèi)容進(jìn)行對話和交流。讀后感應(yīng)該具備邏輯性和條理性,可以根據(jù)書籍的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容來進(jìn)行分析和總結(jié)。接下來,讓我們
十年樹木,百年樹人,總結(jié)是記錄成長過程中的點(diǎn)滴收獲。寫完總結(jié)后,我們需要仔細(xì)檢查和修改,確保總結(jié)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。這些范文是通過對各類總結(jié)的梳理和歸納整理而
總結(jié)是對過去的回顧,可以幫助我們認(rèn)識到自己的成長與不足。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目的,突出重點(diǎn),避免冗長廢話。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典案例,供大家參考和借鑒。珍
合同是商業(yè)交易中不可或缺的一環(huán),可以確保交易公平和可靠。編寫合同之前,需要梳理雙方的需求和意圖。在編寫合同時(shí),可以參考一些合同范文,但需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化
通過簽訂合同,雙方可以明確約定交付時(shí)間、支付方式、違約責(zé)任等重要條款,以確保交易的順利進(jìn)行。合同的起草應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律法規(guī),并考慮實(shí)際情況和雙方的利益。合同的履
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些
總結(jié)可以幫助我們反思過去,展望未來。寫總結(jié)時(shí),要注意用簡明扼要的語言表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。在快節(jié)奏和壓力環(huán)境下,總結(jié)是我們思考和總結(jié)工作生活經(jīng)驗(yàn)的一種方式。通過
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并尋找改進(jìn)的辦法。寫總結(jié)可以參考一些相關(guān)的范文和經(jīng)典案例,借鑒其優(yōu)點(diǎn)。這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的案例,可以為我們的寫作提
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和不足,還可以促進(jìn)我們的思考和成長。在編寫總結(jié)時(shí),可以參考相關(guān)的模板和范文,但要注意不要照搬照抄。閱讀以下范文,可以幫助大家更好地掌
在日常生活中,我們經(jīng)常需要面對各種各樣的挑戰(zhàn)和問題。總結(jié)中應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)解決了哪些問題和取得了哪些成果,突出主題。這是一些總結(jié)的典型例子,展示出不同領(lǐng)域和層次的寫
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤懸黄牡酶?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,進(jìn)而提升自我,追求更好的未來。如何發(fā)展自己的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力?以下是一些精選的總結(jié)范文,希望能對大家寫作總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)和幫
論證是通過提出一系列的理由、證據(jù)和觀點(diǎn),來證明或支持某一立場或觀點(diǎn)。提出建議是總結(jié)文章中對解決問題或改進(jìn)現(xiàn)狀的建議和措施。以下是一些培養(yǎng)創(chuàng)造力的途徑,希望對你有
總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們更好地改正和提高。寫總結(jié)時(shí),可以從不同的角度出發(fā),對過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。請大家積極學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文,提高自己的寫作能力和總結(jié)能力。標(biāo)
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
演講稿的最后可以給觀眾留下深刻的印象,可以用激勵(lì)性的語言或啟發(fā)性的問題來引導(dǎo)思考。演講稿的主體部分要圍繞主題展開,通過舉例、引用數(shù)據(jù)或者講述經(jīng)歷等方式來支撐論點(diǎn)
每個(gè)人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣,因?yàn)樗梢宰屛覀兏逦乜吹阶约旱牟蛔愫托韪倪M(jìn)之處??偨Y(jié)的寫作要注重邏輯和條理,合理安排內(nèi)容,使讀者容易理解并能從中得到啟發(fā)和啟示。最
每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。針對這個(gè)情況,我們需要采取更加全面和有效的措施。接下來,請大家一起來欣賞一些經(jīng)典的總結(jié)范文,相信會(huì)給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌?/div>
有了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們可以利用總結(jié)來梳理思路。首先,在寫總結(jié)之前,我們要明確總結(jié)的目的和范圍。掌握好總結(jié)的技巧和方法,可以幫助我們更好地完成總結(jié)的任務(wù)。推
健康飲食是維持身體健康的基礎(chǔ),我們應(yīng)該注意攝入營養(yǎng)均衡的食物。在寫總結(jié)時(shí),我們要保持客觀性,不夸大自己的成績,也不過分苛責(zé)自己的缺點(diǎn)。接下來,請大家一起來欣賞一
總結(jié)是一個(gè)回首過去、展望未來的過程,可以幫助我們更好地成長和發(fā)展。寫總結(jié)時(shí)可以采用比較、分析和歸納等方法,讓內(nèi)容更具說服力和可讀性。總結(jié)范文可以給我們提供一些建
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