總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。如何用恰當(dāng)?shù)拇朕o寫(xiě)一封道歉信?總結(jié)范文可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣,讓我們更加主動(dòng)地去總結(jié)和思考。
你好新學(xué)期作文字篇一
暑假馬上就要結(jié)束了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén)。進(jìn)入初中,一個(gè)完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,再加上現(xiàn)在社會(huì)的竟?fàn)幦绱思ち?,為了盡快適應(yīng)新生活,并且迎頭趕上,為自己提幾點(diǎn)要求,作為初中的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、做好預(yù)習(xí)工作,對(duì)第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對(duì)新課的內(nèi)容有大致了解。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí),著重聽(tīng)還不算很理解的重點(diǎn)難點(diǎn),并記好應(yīng)記筆記。
二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
四、要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。多發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),即使再繁忙的初中生活,也不能丟了自己原來(lái)的特長(zhǎng),而弱項(xiàng)則需要不斷去彌補(bǔ)。
馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來(lái),好像自己馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,對(duì)于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì)放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說(shuō)。
第二,我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單。現(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等,我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò),對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三,我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。
還有,在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力、認(rèn)真。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識(shí)到了,你是對(duì)的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去,相信我。
新的學(xué)期,我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信,我會(huì)給您帶來(lái)驚喜!
你好新學(xué)期作文字篇二
漫長(zhǎng)而又充實(shí)的暑假漸漸遠(yuǎn)去,轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一周了。每當(dāng)早晨我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,走進(jìn)熟悉的校園,看到小樹(shù)在晨風(fēng)中向我揮手,耳畔仿佛就傳來(lái)一個(gè)聲音:“我們又見(jiàn)面了,新學(xué)期要更加努力哦!”
還記得開(kāi)學(xué)第一天,剛走到教室門(mén)口,我就聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),大家像久別重逢的老朋友一樣,三三兩兩的聚在一起,說(shuō)著,笑著,十分開(kāi)心。突然,歡笑聲嘎然而止,我抬頭一看,哈哈,原來(lái)是老師來(lái)了。分別一個(gè)假期,老師看上去更加漂亮了。她笑容滿(mǎn)面,邁著輕快的步伐走上講臺(tái),和大家打招呼??吹轿覀兊淖雷由?、椅子上都是灰塵,老師便和我們一起動(dòng)手把教室打掃得干干凈凈。當(dāng)然了,新學(xué)期還有讓我激動(dòng)的一件事就是我們還多了科學(xué)和英語(yǔ)老師,而且也同樣是兩位漂亮、時(shí)尚的大美女喲!
你好,新學(xué)期!在這樣優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí),我一定會(huì)加倍努力,超越自己的!
你好新學(xué)期作文字篇三
暑假的北京之旅結(jié)束了,媽媽又給我?guī)?lái)一個(gè)震驚的消息,我要轉(zhuǎn)校了!這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是晴天霹靂。我要離開(kāi)相處兩年的同學(xué),去一個(gè)陌生的環(huán)境。想起和我和同學(xué)在一起的時(shí)光。我們打游戲,打籃球,做功課,甚至吵架......
上學(xué)第一天我就迷了路,看來(lái)中學(xué)就是比小學(xué)大,找了半天進(jìn)錯(cuò)了門(mén),最后在某位高人的指點(diǎn)下終于找到了我的班級(jí)——704,由mr。subic帶領(lǐng)。老師第一件事就是分locker,我和一個(gè)黑人朋友分到了一個(gè)柜子,我們兩個(gè)人很快就成了朋友。不久我又交到了另一位巴基斯坦的朋友,我們一起聊天,一起玩兒,一起做功課,我們很快成了很好的朋友。
之后,被轉(zhuǎn)到了705班,由mrs。macdougall帶領(lǐng)。至今和我關(guān)系最好的是一個(gè)叫peter的男生。長(zhǎng)的高高瘦瘦的,臉上已經(jīng)長(zhǎng)出了青春痘。我們兩個(gè)行影不離。課間一起聊天,上課一起解決問(wèn)題,一起上esl,放學(xué)一起去圖書(shū)館,周六周日,打游戲,玩兒撲克,快樂(lè)的很。
當(dāng)然我也不會(huì)忘記我的老朋友,有時(shí)周六周日約了老朋友打籃球,打游戲。平常就在電話(huà)上聊聊天。有時(shí)我們約在網(wǎng)上一起玩玩兒網(wǎng)游,每個(gè)周末都很充實(shí)。
到了新學(xué)校的第3天我正式進(jìn)入了esl的課程。我們的esl老師叫mrs。buyzuco。她幽默風(fēng)趣,說(shuō)到好玩兒的地方她總是放聲大笑,笑起來(lái)還有個(gè)酒窩。但是寫(xiě)作業(yè)學(xué)習(xí)時(shí),她就像變了一個(gè)人一樣,嚴(yán)肅又認(rèn)真。esl每天都有很多事情做,讀文章,記單詞,聽(tīng)寫(xiě),寫(xiě)作文……每一天都非常的充實(shí)而飽滿(mǎn),感覺(jué)知識(shí)在源源不斷的進(jìn)入我大腦。
再說(shuō)說(shuō)我的科學(xué)課。畢竟是上初中了,科學(xué)老師也開(kāi)始講物理和生物了。上課就想在迷霧中散步,一片迷茫,什莫多樣性,不變的,變化的,結(jié)構(gòu)……就像在聽(tīng)天書(shū),老師講的.一段話(huà)里有10個(gè)詞,8個(gè)都不認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在正在跟我爸爸刻苦研究這迷霧般的科學(xué)。過(guò)不月考的時(shí)候我卻奇跡般的得了個(gè)3+的好成績(jī)(滿(mǎn)分是4分)。
我在學(xué)校丟了很多東西—尺子、手套、u盤(pán)、記事本等等,后來(lái)終于養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是上完一節(jié)課要把自己的東西全部帶走。因?yàn)橹袑W(xué)和小學(xué)不一樣,每個(gè)班級(jí)沒(méi)有固定的教室,如果你上數(shù)學(xué)課就去數(shù)學(xué)老師的教室就可以了。所以說(shuō)你如果把東西留在教室,別人來(lái)上課時(shí)有可能順手把你的東西帶走、扔掉或者撕掉。
新學(xué)校,新學(xué)期,新生活,又開(kāi)始了一段新的旅程。開(kāi)學(xué)以來(lái)的二三事介紹完了,想了解更多就關(guān)注我的博客。大家祝我成功吧!
你好新學(xué)期作文字篇四
開(kāi)學(xué)的第一天,本應(yīng)該是開(kāi)開(kāi)心心地相互問(wèn)候,或是勾肩搭背地聊天。但一個(gè)意外的消息打亂了我們的歡聲笑語(yǔ),帶來(lái)了只是輕聲的啜泣和嘆息。
“分班?”這突如其來(lái)的消息,讓我們都沉靜下來(lái),我的面色,一剎那地變成灰色了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,同學(xué)們個(gè)個(gè)也都驚呆了。一想到要離開(kāi)這個(gè)團(tuán)隊(duì),我不禁打了一個(gè)寒顫,仿佛是一只小企鵝離開(kāi)了媽媽的懷抱,而變得十分害怕。
最后,在大家的深情告別后,我和幾個(gè)分在同一個(gè)班級(jí)的同學(xué)一起走進(jìn)新的教室。老師們親切、和藹的笑容,新同學(xué)們的和氣、融洽,讓我心中的那塊懸著的巨石終于沉了下來(lái),笑顏逐開(kāi)。新的班級(jí)給了我一個(gè)全新的感覺(jué),那是溫暖、快樂(lè)、芬芳……我開(kāi)始愛(ài)上了這個(gè)班級(jí)。
新學(xué)期,新希望,新夢(mèng)想!
我要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人的'小能手;珍愛(ài)生命、珍惜自己的所有;尊敬長(zhǎng)輩,做一個(gè)有禮貌的人;積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng);時(shí)刻銘記老師和父母的教導(dǎo)。我決定要更加努力地學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,在新的班級(jí)里有更大的進(jìn)步,爭(zhēng)當(dāng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染每一個(gè)同學(xué),為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù),一起為五(1)班營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
新學(xué)期,新希望,我們一起為新目標(biāo)努力向前。微笑面對(duì)現(xiàn)在,面對(duì)未來(lái)!
在新的一學(xué)期里,我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在語(yǔ)文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”,除此之外,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍,開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí),也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。
在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度。考試前會(huì)很好的復(fù)習(xí),絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類(lèi)的事情,當(dāng)然,我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里,等到期末時(shí),就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。
在英語(yǔ)方面,我會(huì)每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí)。并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候,我也會(huì)閱讀一些英文書(shū)籍,以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力?;蛘邔?xiě)一些小文章,來(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然,我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對(duì)話(huà),以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
你好新學(xué)期作文字篇五
新學(xué)期新氣象,在這一學(xué)期剛開(kāi)頭之際,我也想細(xì)細(xì)來(lái)規(guī)劃一下我的“學(xué)習(xí)之路”。
首先是時(shí)間利用問(wèn)題。我需要將下課時(shí)間與在家的時(shí)間好好利用,下課要回顧,回家要認(rèn)真,做好每一份作業(yè)。將時(shí)間的利用最大化,相信會(huì)有一個(gè)顯著的提高(不光是我的成績(jī))。
其次,要加大我的閱讀量??荚囍械囊恍┕盼碾y免有的不是課本中的,這就要我在課下讀書(shū),增強(qiáng)對(duì)古文的理解。而且還要多讀一些名著,這樣才能更好地去適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
還有就是要抓緊每一天的時(shí)間,尤其是在周末時(shí)間充裕的情況下。將每一科的筆記及資料都要拿出來(lái)翻看。學(xué)習(xí)要在當(dāng)下,不能將考試來(lái)了才去突擊,那樣效果甚微,只有將掌握的東西慢慢消化,才有可能最終不辜負(fù)自己的期望,取得一個(gè)好的成績(jī)。
還有一點(diǎn)就是要在課上積極,積極回答問(wèn)題,積極配合老師,這樣才能達(dá)到“一舉兩得”的`效果。在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)。課上課下要同步,當(dāng)然收益會(huì)更多。
與同學(xué)們交流也必不可少。在你我的交談中我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你問(wèn)我個(gè)問(wèn)題。這是單方的獲益嗎?不,雙方都在增進(jìn)。問(wèn)問(wèn)題的人搞明白了,講題的人也加深了印象,一箭雙雕。
總而言之,在這個(gè)學(xué)期我要努力拼搏,飛得更遠(yuǎn)!
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你好新學(xué)期作文字篇六
今天是我入學(xué)的第一天,我很興奮,也很激動(dòng),因?yàn)槲覍⒁サ揭粋€(gè)新的學(xué)校。我已經(jīng)迫不及待地想要看看我的新學(xué)校是怎樣的。
爸爸陪我一起來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校門(mén)口兩旁停滿(mǎn)了前來(lái)送學(xué)生的車(chē)輛,我和爸爸提著行李進(jìn)了校園。門(mén)口兩邊站著幾位滿(mǎn)臉笑容,迎接學(xué)生的老師,他們向我們介紹著報(bào)到的流程,我和爸爸先來(lái)到貼著分班名單的展板前,找了好久終于找到了我的名字,我被分到了六二班,接下來(lái)我們要先到教室找班主任報(bào)到,我和爸爸一口氣上到了四樓,找到了我所在的班級(jí)。一進(jìn)教室就看到了在講臺(tái)上忙碌著的兩位年輕美麗的老師,哦,坐著正在登記信息的哪位就是我的班主任老師,因?yàn)槲铱吹剿厍百N了一張“六二班班主任”的標(biāo)牌,我們排著隊(duì)登記了一些信息,交完了生活費(fèi),老師說(shuō)家長(zhǎng)們可以離開(kāi)了,行李等會(huì)由老師帶著我們自行拿到宿舍,聽(tīng)到這句話(huà),心里有點(diǎn)難過(guò),同時(shí)也意識(shí)到從這一刻起,我要真正得開(kāi)始獨(dú)立生活了,望著爸爸離開(kāi)的身影心情很復(fù)雜。
家長(zhǎng)們都走后,老師簡(jiǎn)單給我介紹了一下學(xué)校的情況和我們將要面臨的學(xué)習(xí)生活狀況,就帶著我們?nèi)ニ奚?,我和同學(xué)們都提著各自大大行李袋子,向宿舍進(jìn)發(fā),中途已累得氣喘吁吁,到五樓宿舍已是滿(mǎn)頭大汗,然后整理床鋪,整理完已到中午就餐時(shí)間,老師帶著我們排好隊(duì)到二樓餐廳,剛到餐廳就聞到了飯菜的香味,奔波了半天肚子早已餓得咕咕叫了,我們按班級(jí)劃分好的區(qū)域入坐,桌上已擺好了一盤(pán)香氣撲鼻米飯和炒菜。嘗一口。真好吃,一頓飽餐過(guò)后很是滿(mǎn)足。
午餐過(guò)后老師說(shuō)我們要到宿舍午休,躺倒床上,雖然很累,但根本睡不著,周?chē)际悄吧耐瑢W(xué),也是第一次這么多人住在一個(gè)房間里,有點(diǎn)不太習(xí)慣,我看了一下周?chē)蹭伒耐瑢W(xué)也都沒(méi)有睡著,可能都跟我一樣的感受吧。
下午班主任老師在班里調(diào)了座位,我和一位女生坐同桌,她看起來(lái)很友好,希望我倆以后能夠成為好朋友,老師還選了班干部、小組長(zhǎng),安排了值日順序等。通過(guò)一天的接觸,我發(fā)現(xiàn)我們的班主任是一位既溫柔又嚴(yán)格的`老師,我很喜歡她。
晚餐過(guò)后還要上一節(jié)晚自習(xí),真的感覺(jué)一天的時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)?,不再像以前在家里那么自由了,但是我覺(jué)得這樣也挺好,可以糾正我們很多不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。也有更多的時(shí)間可以用在學(xué)習(xí)上。
勞累的入學(xué)第一天終于結(jié)束了,晚上我洗漱完躺在床上,回味著這一天下來(lái)的經(jīng)過(guò),真切的感受到了寄宿生活的不易,但我對(duì)在這所未來(lái)的生活還是充滿(mǎn)了信心,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取在這一年中使我的學(xué)習(xí)成績(jī)和生活能力都有一個(gè)大的提升!
文檔為doc格式。
你好新學(xué)期作文字篇七
漫長(zhǎng)暑假已過(guò)去,迎來(lái)美好秋天在這丹桂飄香,金秋收獲季節(jié)里,新一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗校園,開(kāi)始了新一學(xué)期征途。
也許你目標(biāo)考上理想初中,也許你目標(biāo)追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但絕對(duì),更重要有了目標(biāo)后,一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但在你頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,目標(biāo)就終點(diǎn),連終點(diǎn),都不知在哪里人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)晴天,你騎士,擁有騎士精神,勇敢騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
那么,需要一步腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)9有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟讓共同探索未知世界,向著目標(biāo),奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好作文畫(huà)一幅美麗圖畫(huà)唱一支動(dòng)人歌曲打一場(chǎng)漂亮球賽都中學(xué)征途中一次次成功成功中喜悅,成功背后辛勤汗水,耕耘就哪有收獲付出哪有所得因此,對(duì)于即將升入初中,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴時(shí)光充實(shí),把理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)動(dòng)力!
同學(xué)們,讓揚(yáng)起理想風(fēng)帆,在絢麗多彩中學(xué)航行中,也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我堅(jiān)信:在敬愛(ài)老師舵手指揮和操縱下,一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有淺灘到達(dá)成功彼岸!即將充滿(mǎn)激情,踏上征途未來(lái)!
你好新學(xué)期作文字篇八
你好。
今天,我又一如既往的走進(jìn)美麗的校園,又開(kāi)始了新的校園生活。
走在磚鋪的道路上,周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧如紗籠罩著校園,撲面而來(lái)的微風(fēng)發(fā)出“唰唰”聲,慢慢地流入我的心窩,悄悄地告訴我:“在新的學(xué)期里,你可要好好學(xué)習(xí)?。 眰?cè)看操場(chǎng)兩旁成林的樹(shù)木,長(zhǎng)的又粗壯又茂盛,樹(shù)上還不時(shí)傳出幾聲?shū)B(niǎo)叫:“啾啾,啾啾”。在對(duì)我說(shuō):“朋友,早上好,天要變涼了,一定要多添衣服呀!”我微笑的看著它們,似乎想要說(shuō)些什么。走近花壇,“啊,平時(shí)我可真沒(méi)注意,花兒竟然長(zhǎng)出這么多了!”我發(fā)出驚奇的感嘆?;▔械男』ū伙L(fēng)吹出了微弱的聲音“嚓嚓”,這時(shí),可愛(ài)的小蜜蜂也來(lái)了,發(fā)出“嗡嗡”的動(dòng)聽(tīng)的聲音,原來(lái)是在對(duì)花兒說(shuō):“花兒姐姐,你供我們采蜜,我們?cè)撃檬裁磥?lái)感謝你呢?”美麗的花兒笑咪咪的用花瓣輕輕地?fù)崦∶鄯涞念^:“蜂兒,你們不用感謝我,你們采了我的花粉制成了蜂蜜,不僅供給人們吃,還讓我更平穩(wěn)的再長(zhǎng)出一些新花粉呢!”我出乎意料:“原來(lái)這并不引人注目的花兒和小蜜蜂還在默默無(wú)聞的為人們做著貢獻(xiàn)呢!”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。我的耳邊響起了一陣急促而又悅耳的鈴聲,這時(shí),我的心才被鈴聲喚了回來(lái),匆匆忙忙的跑進(jìn)教室,又開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)。
你好。
這個(gè)世界,你好!小花小草,你好!……。我想對(duì)這里說(shuō)你好的人太多了,因?yàn)?,我剛?lái)到這個(gè)世界。
春天,你好!畫(huà)眉,你好!夏天,你好!海灘,你好!秋天,你好!果樹(shù),你好!冬天,你好!雪花,你好!我想對(duì)四季說(shuō),你好!
老師,你好!校長(zhǎng),你好!同學(xué),你好!我想對(duì)整個(gè)學(xué)校說(shuō),你好!
你好你好,多么普通的詞語(yǔ),在我們身邊隨時(shí)可以用到。
你好。
教師節(jié)真開(kāi)心!我們班都送禮物禮拜,不過(guò),過(guò)了幾天送花的同學(xué)都好慘,有的花都謝了,老師就把它扔到外面,都不要了,買(mǎi)花的同學(xué)白話(huà)錢(qián)了,我想:還不如買(mǎi)個(gè)有質(zhì)量的東西,比如:植物,動(dòng)物類(lèi)再見(jiàn)?。。。?!
你好。
今天早上,媽媽正在洗衣服。我看見(jiàn)媽媽那輕松自如的樣子,心想洗衣服真簡(jiǎn)單容易。
于是,我就走到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)裉?,我?lái)代勞你洗衣服吧?!眿寢屨f(shuō):“你行嗎?”我生氣地說(shuō):“不要小瞧人家,不要傷害人家的自尊心!”媽媽看我生氣的樣子,就說(shuō):“好了,我就讓你試試吧?!边@時(shí),我說(shuō):“還是媽媽了解我!”
我想著媽媽的樣子洗起衣服來(lái)。先找來(lái)一個(gè)盆子;向盆子里倒上水;然后再向里面倒一點(diǎn)洗衣粉;再用手搓一搓,可怎么也搓不干凈。我想起了媽媽洗衣服的時(shí)候是用刷子刷干凈的。于是我找來(lái)一把刷子,使勁地刷呀刷,刷出了許多泡泡,之后再用水沖洗干凈;最后,我把衣服洗清干凈,晾在繩子上了!
望著我的“勞動(dòng)成果”,心里美滋滋的。
你好。
城市邊緣突然出現(xiàn)了一座城堡,它出現(xiàn)的那么突然,以至于城市的人。
們都圍了過(guò)去。
城堡四周都是墻,唯一的一扇破爛的'小門(mén)前坐著一個(gè)老頭。老頭坐在。
安椅上,拿著一把蒲扇,像看猴子一樣看著熙熙攘攘的人們。
“這房子真漂亮,誰(shuí)起的”“管它漂不漂亮,它擋到我路了”說(shuō)不定。
里面有寶藏呢”“對(duì)啊,誰(shuí)要得了,說(shuō)不定就發(fā)了?!薄罢f(shuō)的那么好,你。
自己怎么不去啊”。
一位壯漢從人群里擠了出來(lái),徑直走向小。但門(mén)鎖了。他抓住門(mén)使勁一。
拉,但沒(méi)有反應(yīng),于是他又一推,門(mén)還是不動(dòng)。他退到啦后面“喂,老頭,
我進(jìn)去看看,快把鑰匙給我?!崩先藳](méi)動(dòng)。
“你!”他把老人拎了起來(lái)。但周?chē)藗凂R上議論起來(lái),他只好放下。
老人。退回了人群里。
“這是你的房子嗎?這是違法建筑,現(xiàn)在我們要把它拆掉?!币晃幌取?/p>
生對(duì)老人說(shuō)。老人看了他一眼,什么都沒(méi)說(shuō)。
“讓我來(lái)?!彼磉叺囊晃荒贻p人推開(kāi)了他,指著老人“你!這房子違。
章了現(xiàn)在我們要拆它,快讓開(kāi)?!崩先藳](méi)動(dòng)。
“對(duì)老人說(shuō)話(huà)要禮貌一點(diǎn)?!保ㄓ忠晃荒贻p人出現(xiàn)了)“老先生,能否。
讓小生參觀一下敝舍”“對(duì),他可是文物館館長(zhǎng),爸爸是市長(zhǎng)。你得罪不起。
的?!蹦贻p人微笑了一下。
“老人站了起來(lái),雙手叉在腰后。盯著館長(zhǎng)“說(shuō)話(huà)別那么文縐縐,聽(tīng)不。
懂,我就真搞不懂,你們那么想進(jìn)我這房子干什么,有什么好玩的?!?/p>
“你這房子有寶藏”“里面可能有國(guó)家的文物”“這是違章建筑,必須。
得拆”。
人們吵了起來(lái),叫老人開(kāi)門(mén),老人只是搖了搖頭。
“對(duì)不起,借過(guò),借過(guò),請(qǐng)讓一下,謝謝?!币粋€(gè)人從人群里擠了。
出來(lái)。“您好,請(qǐng)問(wèn)我能到你家喝口水嗎?”那個(gè)人對(duì)老人說(shuō)。周?chē)娜诵Α?/p>
了起來(lái)。
“當(dāng)然可以,請(qǐng)進(jìn)。”老人回答。
你好。
告別了小學(xué)輕松的生活,我們步入了初中的生活,也步入了十三歲的階段。
十三歲,一個(gè)充滿(mǎn)活力的年代,告別了小學(xué)的那分稚氣,我們成為了成熟的中學(xué)生。在這個(gè)年代,我們充滿(mǎn)了干勁,充滿(mǎn)了活力。
十三歲,是一個(gè)充滿(mǎn)叛逆的年代。我們已長(zhǎng)大,不愿再受父母、老師的束縛。我們有了自己的生活,雖然在這背后,我們歷盡了許多困難,但我們知道每個(gè)困難的努力過(guò)程都是美好的。
十三歲,是一個(gè)創(chuàng)新的年代。我們漸漸有了新鮮的念頭,在這些新鮮的念頭一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我們的生活也有了創(chuàng)新。
十三歲,也是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的年代。我們幻想初中的新生活,幻想我們長(zhǎng)大的樣子,想想我們長(zhǎng)大的生活,我們中間有的想做醫(yī)生,有的像做宇航員,有的想做數(shù)學(xué)家……雖然,我們還小,但早已做好了準(zhǔn)備,為將來(lái)有一番作為打基礎(chǔ)。
十三歲,女孩子變得文靜,變得多愁善感,畢竟我們還在成長(zhǎng)。十三歲,男孩子少了以前的那份淘氣,多了些懂事,然而也多了些叛逆,畢竟我們還在成長(zhǎng)。
十三歲,一個(gè)成長(zhǎng)的年代。雖然我們還未長(zhǎng)大,但我們已明白了時(shí)間的寶貴,我們不會(huì)浪費(fèi)十三歲美好的時(shí)光??赡芤郧拔覀冨e(cuò)過(guò)了很多美好的時(shí)光。但是十三歲,我們決不錯(cuò)過(guò)。讓我們伸出手擁抱這個(gè)美好的年代吧。十三歲,你好!
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你好新學(xué)期作文字篇九
烈日炎炎的夏天已悄然離去,迎來(lái)的是瓜果飄香的秋天和即將到來(lái)的緊張的新學(xué)期。
經(jīng)過(guò)暑假兩個(gè)月的磨礪,我的性格也有了很大的改變,不再拖拖拉拉、懶懶散散,我變成了一個(gè)老練的小姑娘,這意味著什么?別人不會(huì)再說(shuō)我又笨又懶了,我很是高興!
你現(xiàn)在是否還在為期末考的不好而感到丟人?后悔自己的計(jì)劃不夠周詳?責(zé)備自己懶惰?不要再沉浸在丟人、后悔、責(zé)備當(dāng)中啦,快快行動(dòng)起來(lái)吧。讓過(guò)去的事都過(guò)去吧,我們不管啦!“新學(xué)期,新氣象,新生活”這就是我們的目標(biāo)!
不管現(xiàn)在你是何種心態(tài),不變的是開(kāi)學(xué)即將來(lái)臨,日子還是會(huì)過(guò)。你改變不了時(shí)間的流逝,改變不了消去的光陰里已經(jīng)變成歷史和現(xiàn)實(shí)的事。你再多的嘆息也無(wú)濟(jì)于事,聰明人會(huì)改變自己的想法,把時(shí)間用在新學(xué)期的計(jì)劃上,把更多的精力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),接受未來(lái)生活中太多的風(fēng)云變幻。年有日月更替,天有四季變化。唯獨(dú)不變的是我們一顆打不死的心?;蛟S新學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo)你已了然在胸,或許你會(huì)信誓旦旦地說(shuō)我一定能把我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。有理想的人就有了靈魂。但也需要用行動(dòng)去塑造一個(gè)軀體,拋開(kāi)行動(dòng)談理想是不現(xiàn)實(shí)的。人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個(gè)。有里、有外才能算一個(gè)完整的人。新學(xué)期你也已升高一年級(jí)了,潛意識(shí)中你也應(yīng)該知道自己又“大了一歲”,這警示著你要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)未來(lái)的人生負(fù)責(zé)?;蛟S你現(xiàn)在要升入高年級(jí)、初中、高中甚至升入大學(xué)??傊?,我們現(xiàn)在必須擁有一顆打不死的'心。
然而,我的新學(xué)期,我想到的是首先要訂好全學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo),把我上學(xué)期的失敗與成功的原因都寫(xiě)下來(lái)。好好反省一下,接著就是以百分百的精力去應(yīng)變生活帶給我的“挫折”。新學(xué)期必不可少的是:新氣象、新希望、新生活!
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你好新學(xué)期作文字篇十
一個(gè)愉快的寒假已經(jīng)過(guò)去了,但是我們迎來(lái)了一個(gè)美好的新學(xué)期,開(kāi)始了新的旅途。
在過(guò)去的學(xué)習(xí)中,無(wú)論你的成績(jī)是好是壞,但請(qǐng)你都不要驕傲自滿(mǎn),垂頭喪氣。因?yàn)椤皠俨或?,敗不餒”才是我們成功的關(guān)鍵。
新的學(xué)期,就要有新的目標(biāo),不能依然沉浸在寒假那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光中,而要投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。在你的頭腦中一定要有一個(gè)奮斗不目標(biāo),為這個(gè)目標(biāo)做全套的打算。雖然每個(gè)人的目標(biāo)不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要付出努力與行動(dòng),全力以赴做到。
為此,我給自己定下來(lái)了以下幾條計(jì)劃:
1、多閱讀大量的課外書(shū)籍,豐富我的課外知識(shí),提高我的寫(xiě)作水平。
2、按時(shí)完成老師布置的作業(yè),如果遇到難題,可以向同學(xué)及老師請(qǐng)教。
3、多學(xué)習(xí)與人交往的知識(shí),提高自己的交際能力。
來(lái)吧!讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的知識(shí)海洋中航行,也許航行中會(huì)遇到崎嶇和坎坷,但在老師的指揮和幫助下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,到達(dá)勝利的彼岸!
德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò):“春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不會(huì)有收獲,冬天就不能有品嘗。”在這萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春二月,可能我們?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開(kāi)始也種下了一個(gè)希望的種子,為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo),立下了一些雄心壯志。但最重要的.是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力。
“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”,路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為大樹(shù),我們就不做灌木!只有朝著既定的目標(biāo)努力,我們才能取得成功,收獲累累碩果。
而使自己的學(xué)習(xí)走向成功,我們還要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。這是走向成功的關(guān)鍵。一分耕耘一分收獲。作為學(xué)生就應(yīng)該具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期是你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,勤奮踏實(shí),刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)通過(guò)自己的努力,用優(yōu)異的成績(jī),為小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),為旺小爭(zhēng)光!
新的學(xué)期開(kāi)始了,我們要把每一件小事做得很精彩,讓我們的學(xué)校到處充滿(mǎn)濃郁的書(shū)香、文明的氣息。
你好新學(xué)期作文字篇十一
手里拿著《名人傳》,清晰的字跡依然保留著童年的記憶,也留下了對(duì)文人和名作創(chuàng)作的向往。人不是這樣的。普通人和《名人傳》這樣的所謂名人都有自己的希望和夢(mèng)想。這兩種人最大的區(qū)別就是,一種是執(zhí)著,那么成功,一種是平凡。
貝多芬是音樂(lè)廳的領(lǐng)袖,他用一生去創(chuàng)作,去品味音樂(lè)。他熱愛(ài)它,所以他堅(jiān)持它,忠于它。小時(shí)候?yàn)榱俗约旱囊魳?lè)夢(mèng)想而努力,渴望自己的成功,這給了他更多的學(xué)習(xí),更多的練習(xí),更多的接觸的動(dòng)力?!睹藗鳌氛宫F(xiàn)了他的奮斗,他的努力,他的毅力,他的努力。羅曼羅蘭不僅僅是想讓別人了解他,崇拜他。欽佩他——貝多芬,但希望人們向他學(xué)習(xí),體驗(yàn)他——的品質(zhì),用他的精神鞭笞自己,讓自己知道貝多芬在失明時(shí)并沒(méi)有放棄他的音樂(lè),所以在生活中,我們沒(méi)有理由逃避我們遇到的困難。
走在人生的路上,經(jīng)常會(huì)遇到坎坷和荊棘。有的人選擇退縮,尋找新的出路,有的人則永不放棄,用自己的力量與困難抗衡。我不知道我屬于前者還是后者,但我知道我已經(jīng)放棄了,堅(jiān)持了,但是貝多芬的精神一直在影響著我,教育著我。除非你無(wú)法堅(jiān)持,否則不要放棄到最后一刻。
有一個(gè)人曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷:從她出生的那一刻起,命運(yùn)就注定了她要遭受多重磨難。她失去了父親,母親得了肺結(jié)核。她從小就學(xué)會(huì)了照顧媽媽和做家務(wù)。在別人眼里,她只是一個(gè)懵懂的孩子,但在母親眼里,她就是一個(gè)小柱子。沒(méi)有她,天會(huì)塌下來(lái),她每天工作,每天輟學(xué)。她將和母親一起飛往大城市,用先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)治療母親的疾病。就在她為理想奮斗的時(shí)候,她無(wú)辜的倒下了。她被車(chē)撞了,下肢癱瘓。她曾經(jīng)想結(jié)束自己的生命,但是冰床上的母親卻燒了她生命的“火芯”。我媽這樣說(shuō):“其實(shí)我并不想活很久,但是和你在一起,我怕失去你,所以我很堅(jiān)強(qiáng)。聽(tīng)了媽媽的話(huà),她才知道,她離不開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢岆x不開(kāi)自己。她走出了人生的低谷,為自己的目標(biāo)認(rèn)真努力。她站起來(lái),成功走出小村莊,走向大城市。這種故事可能太普通了,但我知道它的寓意很生動(dòng)。女主角雖然沒(méi)有成為名人,但卻成為了我心中的'明星。她可以為自己和家人努力,堅(jiān)持與命運(yùn)抗?fàn)帯_@就是她的精神?,F(xiàn)在的我可能不會(huì)像她那樣與命運(yùn)抗?fàn)?,但我?huì)與自己的懦弱抗?fàn)?,逃避。我想為了——的目?biāo)上大學(xué)。
我熱愛(ài)生活,所以我熱愛(ài)自己,就像貝多芬熱愛(ài)自己的生活一樣熱愛(ài)音樂(lè)。名人的人生歷程給了我靈感,力量和精神?,F(xiàn)在的我并不具備掌控自己命運(yùn)的全部能力,但我會(huì)努力朝著自己設(shè)定的方向航行,讓自己為自己而活,為自己的精彩人生而努力!