文化是一個(gè)國(guó)家和地區(qū)的獨(dú)特標(biāo)志,保護(hù)和傳承文化是我們的責(zé)任。如何成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員?以下是市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告總結(jié)出的消費(fèi)者需求和趨勢(shì),請(qǐng)大家關(guān)注。
也是禮物作文篇一
德國(guó)著名作家歌德說過這樣一句話:你若想擁有自己的價(jià)值,你就要為世界創(chuàng)造價(jià)值。以前,還不懂這句話的涵義,直到老師給我們上了一課,我才明白這句話背后的哲理。
那天上課,老師裝得神秘兮兮的,說要給我們一個(gè)禮物??衫蠋熋髅魇强罩謥淼?,弄得我們好似丈二和尚——摸不著頭腦。老師賣了好幾回關(guān)子,終于從口袋里抽出一張紅色的“毛爺爺”?!巴邸蔽覀兌俭@喜地喊起來,坐在前排的同學(xué)還伸出手去,想把那張“毛爺爺”占為己有。
老師拿著錢在我們面前抖了抖,問道:“你們想不想要???”
“想!”我們異口同聲地回答,個(gè)個(gè)眼里閃著金光。
“那你們就好好上課,誰最認(rèn)真我就給誰?!崩蠋熒衩氐匦χ?。
或許是受了錢的魔力吸引,大家上課時(shí)都特別認(rèn)真,沒有一個(gè)人的眼睛不看著老師,沒有一個(gè)人的嘴巴不是緊閉著的。教室里是那么安靜,窗外的蟲鳴也聽得一清二楚。
最后,老師看同學(xué)們都十分認(rèn)真,便用那張“毛爺爺”給我們每個(gè)人買了一包薯片,剩下的錢又還給老師。
這就是老師說要給我們的禮物嗎?我心里想。
我們正津津有味地吃著薯片,老師又拿出那些余下的錢,把它們?nèi)拥街v臺(tái)的地上,問我們:“如果我把這些錢扔地上,你們要嗎?”
“要!”我們齊聲說道。有幾個(gè)同學(xué)還沖上講臺(tái),想把錢拿去。
“那么,如果我在錢上踩一腳,你們還要嗎?”
“要!”
“為什么呢?”
“那是錢?。″X多有用??!”一個(gè)同學(xué)搶先回答。
老師俯身把地上的錢撿了起來,神情嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“既然連錢都愿意做有價(jià)值的錢,更何況我們這些有生命的人呢?!?/p>
忽然,我的心“咯噔”一跳,瞬間恍然大悟:老師是希望我們做一個(gè)有價(jià)值的人?。∵@時(shí),我不禁想起了許地山先生的《落花生》,他這樣寫道:“要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。”
是啊,只有你做的事對(duì)別人有益處,別人才會(huì)喜歡你,擁戴你。
老師的話,就是一份最美好、最有價(jià)值的禮物!
也是禮物作文篇二
我認(rèn)為擁有了一樣?xùn)|西能使自己知道什么是快樂,而失去了這個(gè)東西卻知道什么是珍惜。不管這個(gè)東西是珍貴還是微不足道,它始終是自己已經(jīng)擁有過的東西,也使你快樂過。
而因?yàn)閾碛兴晕铱鞓罚且粡埌准???赡苣銈儠?huì)覺得,世上那么多東西是能使自己快樂的,為什么我卻說是一張微不足道的白紙能使我快樂呢,也許我自己也找不到*,但它確實(shí)讓我快樂了。
小時(shí)候,當(dāng)我拿到了這么一張白紙,我興奮到了夜晚,我根本無法入眠,我不停地在想象我能在白原來我也擁有這么多,作文。
紙上畫出怎樣一幅圖片,我是不是能像高梵一樣畫出令人驚嘆的畫面,白紙是讓我創(chuàng)新的開始,讓我知道什么是想象,什么是最美妙的東西。當(dāng)我拿到了白紙,我會(huì)隨即拿出一支蠟筆,在上面涂涂畫畫,一會(huì)兒是一只蝴蝶,一會(huì)兒是一個(gè)房子,一會(huì)兒是美麗的風(fēng)景,凡是世界上最美妙的畫面,我都會(huì)畫在白紙上,讓我在聯(lián)想的海洋中遨游。讓我看到了藏在我內(nèi)心深處最美麗的仙境。
也是禮物作文篇三
小時(shí)候,我很喜歡小玩具,尤其是那些小動(dòng)物的玩具。
在我三四歲的時(shí)候,家里的櫥柜里就擺滿了各種各樣的藝術(shù)品,其中我最喜歡的就是十二生肖的瓷像了。
這瓷像是爺爺旅游的時(shí)候買回來的。當(dāng)時(shí)他沒告訴我這是什么東西,只說是送給我的禮物。
這是陶瓷做成的十二種動(dòng)物個(gè)個(gè)形象逼真,顏色鮮艷,栩栩如生。我可喜歡它們了。你看,那鼠:鬼鬼祟祟:牛:老實(shí)憨厚;虎:威風(fēng)凜凜;兔:小巧玲瓏;龍:性情兇猛;蛇:狡猾奸詐、搖頭擺尾;馬:任勞任怨;羊:溫順謙和;猴:活潑調(diào)皮、神氣活現(xiàn);雞:昂首挺胸;狗:忠于主人;豬:好吃懶做。瞧!這十二個(gè)動(dòng)物活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我面前。
我最喜歡十二生肖中的兔子。你瞧!它小小的腦袋上鑲嵌著兩個(gè)紅寶石,頭上還豎著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。八字嘴上仿佛涂上了口紅,尾巴像一個(gè)小棉球有趣極了!我還喜歡里面的森林之王老虎,它張著大嘴,兩眼瞪的如皮球一般,身上的皮毛有著五彩斑斕的花紋,它那健壯的四肢清晰細(xì)膩,富有生命的活力。它的眼睛更是逼真,仿佛真的有真的有兩顆晶瑩透亮的眼珠在眼眶中來回滾動(dòng)。要問我十二生肖中哪個(gè)最具特色,那就要數(shù)猴子了,因?yàn)槲ㄓ泻镒邮滞畜刺?,活靈活現(xiàn),神氣十足,他身上的皮肉并不像似燒制的陶瓷,而像真的血肉,它一手托蟠桃,一手撓癢,臉上的表情更是古怪,真是一只調(diào)皮搗蛋的猴子,可是再看看它的臉,你更會(huì)哭笑不得,只見它用那雙炯炯有神的眼睛盯著你,嘴里伸著長(zhǎng)舌頭,你說古怪不古怪。
這十二生肖不但美麗,而且給我的生活增添了無限樂趣,現(xiàn)在,它們已成為我生活中不可缺少的朋友了,??!我愛你,美麗的十二生肖瓷像。
也是禮物作文篇四
每個(gè)小朋友都收到過自己喜歡的禮物。比如媽媽送的洋娃娃,朋友送的文具盒,或者是鄰居送的發(fā)卡……我也不例外,也有收到過各種各樣的禮物,但是有一個(gè)我卻覺得特別珍貴,雖然它也很普通,但是對(duì)我來說意義非凡!它就是那個(gè)媽媽送我的手賬本!
那是一個(gè)星期天的上午,做完了作業(yè),媽媽就帶著我去沙溪古鎮(zhèn)玩。那條古老的街道里面有各種各樣的文玩,玩具還有各種小吃,琳瑯滿目!邊走邊看的同時(shí),一個(gè)漂亮的本子吸引了我的注意力,“哇!媽媽你看,好漂亮的小本子??!”我欣喜地說著。媽媽過來看了一眼說:“家里已經(jīng)有很多的筆記本了,還都是新的,那些用完了咱們?cè)儋I吧!”
聽了這話,我有點(diǎn)不情愿的把那個(gè)手賬本放在了原位,想著里面有那么多漂亮的圖案,還有那個(gè)軟軟的帶花紋的表皮,還是有點(diǎn)依依不舍。便跟著媽媽一步一回頭的盯著那個(gè)小本子!一直到看不到。
那件事也在我的小失望中慢慢淡忘了。很快到了我生日的那天!放了學(xué),媽媽叫我到她身邊神秘地說:“婷婷,猜猜看媽媽給你買了什么?”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽手藏在背后不知道什么時(shí)候多了一個(gè)漂亮的盒子,想了想我問:“是一個(gè)文具盒嗎?還是一個(gè)芭比娃娃?”媽媽搖搖頭說:“肯定會(huì)讓你很驚喜喔!”于是媽媽一下子把盒子伸到前面遞給我,我趕緊興奮地把包裝撕開!“哇!是那天在沙溪看到的那個(gè)手帳本??!”
“那天看到你很喜歡,走很遠(yuǎn)還在看著它,我想雖然咱們有很多的本子了,但是我還是決定給你買了下來,拿一個(gè)喜歡的東西換來一個(gè)好心情也很值得啊!”媽媽微笑著說。
從那以后,我會(huì)每天把那個(gè)手賬本放在書包里。在里面寫上我的經(jīng)歷,畫上我的心情,訴說我的收獲。我會(huì)似寶貝一樣珍惜它是因?yàn)樗粌H僅是一個(gè)手賬本,還包含著媽媽對(duì)我深深的愛!就像是媽媽一直在身邊陪著我一起成長(zhǎng),特別踏實(shí)和安心!
也是禮物作文篇五
清涼的微風(fēng)陣陣吹來,“妙妙蛋糕師”結(jié)業(yè)班的一群小河馬,愉快地聚在大樹底下納涼聊天,只有大呆仍揮汗如雨地拼命揉面團(tuán),為了明天的結(jié)業(yè)考試反復(fù)地練習(xí)著。
等到大家都慢慢散去,大呆還在練習(xí)用鮮奶油寫字,因?yàn)樗芟胍谝幻莫?jiǎng)品——一頂嶄新的廚師帽。他非常專注,連老師經(jīng)過身邊時(shí)他都沒有察覺到。
到了第二天,比賽就要開始。經(jīng)過連日來的努力練習(xí),大呆顯得胸有成竹??墒?,不知道怎么回事,當(dāng)老師一喊“預(yù)備”時(shí),睡眠不足的阿呆忽然像剛睡醒似的,竟沒來由地緊張起來。等老師大喊“開始”時(shí),阿呆完全慌了,耳朵里盡是同伴們忙碌的敲蛋、打蛋、揉面的聲音,自己的腦袋里卻像一團(tuán)糨糊,混沌不清,什么也不能思考,所有的步驟通通忘記了,只好慌慌張張地跟著別人做,工具還掉了一地。
其實(shí),表現(xiàn)不佳的不僅僅是大呆。許多小河馬偷偷抱怨:“沒想到做蛋糕這么難啊!”“唉,真該多練習(xí)一下的!”
最后,在參加考試的三十只小河馬中,只有五只做出了蛋糕,大呆是其中之一,但是,大呆的蛋糕無疑是做得最糟糕的。大呆十分喪氣,他失望得想哭。
那頂漂亮、嶄新的廚師帽當(dāng)然被別人拿走了。
“沒關(guān)系,反正學(xué)做蛋糕只是好玩?!睕]做出蛋糕的小河馬都毫不在乎地聳聳肩。
只有大呆眼里噙著淚,垂著頭收拾東西準(zhǔn)備回家——沒想到卻被老師叫住了。
老師對(duì)大家說:“今天,大呆的蛋糕雖然不是最美的,但是他的態(tài)度很認(rèn)真,所以,我現(xiàn)在要頒發(fā)一個(gè)特別獎(jiǎng)給他?!闭f著,老師就走過來,溫柔地將自己頭上的廚師帽摘下來,替驚喜萬分的大呆戴上,還故意調(diào)侃道:“告訴過你不要緊張嘛,只好送你舊的了!”
直到現(xiàn)在,“大呆蛋糕屋”的廚房里還掛著“不要緊張,一定成功”的牌子。而且,大呆也一年到頭都戴著那頂又老又舊卻意義重大的廚師帽,舍不得摘下來呢!
也是禮物作文篇六
今天是三八婦女節(jié),也正好是運(yùn)動(dòng)會(huì)。本來今天是想給媽媽買一份特殊的禮物,可是,今天沒有機(jī)會(huì)了,真感到有些慚愧了。
我在去學(xué)校的路上想:媽媽那么辛苦地照顧我,而我來參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我覺得自己太不像話了,沒有回報(bào)母親。
我報(bào)了接力賽和1500米、300米跑。老師說:“跑前三名的學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)?!?/p>
我們班的運(yùn)動(dòng)員群情振奮,而我卻沒精打采,因?yàn)槲覜]有給媽媽送上一份美好的禮物而愧疚。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我先跑1500米,結(jié)果我跑了第二名。下午1點(diǎn)30分,我跑完了3000米和接力賽,都是第一名。
我獲得了三張獎(jiǎng)狀。我到了家,媽媽見我不高興的樣子,對(duì)我說道:“怎么不高興呢?不是跑得很好嗎?”“但我沒有給您送上一份美好的禮物?!蔽译y過地說?!澳闩艿眠@么好,這三張獎(jiǎng)狀就是給我的最好的禮物?!眿寢屌d奮地說。“真的嗎?”我跳起來問道?!爱?dāng)然是真的了?!眿寢屨f。
我非常的高興,我能為媽媽送上了一份最好的禮物。
也是禮物作文篇七
在我的記憶中,只有爸爸媽媽和我的朋友送過我禮物,而我卻從來沒有送過禮物給爸爸媽媽。他們兢兢業(yè)業(yè)地工作,只為了讓我更好地學(xué)習(xí)。
我從來沒有尋思過送他們什么禮物,也從來沒有想過他們想要什么禮物,現(xiàn)在想想,心里真是慚愧。我知道我現(xiàn)在不能送他們太奢華的禮物,因?yàn)槲疫€沒有能力。如果我用他們給我的零花錢買禮物,那樣有點(diǎn)像他們自己給自己買的;如果一定要等到我長(zhǎng)大后賺了錢才給他們買禮物,那樣豈不是要讓他們等到頭發(fā)都白了嗎?每個(gè)人都喜歡有人給自己禮物,更何況是自己親生兒子給自己禮物。
我每次過生日時(shí)都會(huì)對(duì)媽媽喊:“媽,你給我買了什么禮物?”媽媽每次都會(huì)給我買我最想要的,希望我的生日過得快樂幸福。大人們不太可能想要類似小孩需要的禮物,他們心中也許期待著某種特別的東西。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,爸爸媽媽都長(zhǎng)出了白頭發(fā),我還是沒有給他們送過禮物。忽然,我覺得我想錯(cuò)了,其實(shí)他們的要求很低,只不過是想讓我快快樂樂、健健康康地成長(zhǎng),長(zhǎng)大后從事自己最想做的職業(yè),為國(guó)家做貢獻(xiàn),這樣他們就滿足了。他們像世界上無數(shù)平凡而又偉大的父母一樣,只想自己疼愛的孩子安度一生。
我明白了,學(xué)有所成,長(zhǎng)大后成才,這便是給父母最好的禮物。
也是禮物作文篇八
期中考試后,我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。真希望能有一個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。一想到媽媽可能會(huì)很生氣地批評(píng)我的情景,我害怕極了。
回到家,我就把試卷藏在了我的書柜里,然后便裝作若無其事的樣子寫作業(yè)去了。
晚上,媽媽回來了,她見我的神情有些不對(duì)勁,就關(guān)心地問:“怎么了,哪里不舒服嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“沒……沒什么。”
沒想到,媽媽真是神機(jī)妙算,忽然問我:“對(duì)了,考試成績(jī)出來了嗎?”
我心里一驚!小心地問:“如果我考不好,您會(huì)說我嗎?”
媽媽好像明白了什么,她轉(zhuǎn)身回到房間,拿出來一個(gè)盒子給我,說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物,百思不得其解。今天既不是我的生日,又不是什么特殊的日子,為什么要給我禮物呢?媽媽看見我一臉疑惑,笑著說:“只要拆開來看就行了?!?/p>
于是,我打開了媽媽端著的盒子,竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個(gè)小洞,里面伸出的是媽媽的大拇指,拇指上還畫著—個(gè)笑臉呢!
媽媽又笑了,說:“如果你并沒有付出的話,考了120分,媽媽也會(huì)生氣。但是只要你努力了,考得不好也沒關(guān)系,繼續(xù)努力就會(huì)有好成績(jī),媽媽相信你一定行!”
我的心情一下子開朗了許多。謝謝媽媽,您給了我一份精神上的好禮物。
也是禮物作文篇九
一陣微風(fēng)輕輕的拂過美麗的山谷,載著頑皮可愛的春姑娘來了。春姑娘是一個(gè)多才多藝的人,她不但會(huì)唱歌,而且會(huì)魔法,在這次旅行中,她帶了許多禮物當(dāng)見面禮。
在掠過一片枯黃的草地時(shí),春姑娘停了下來,她愛憐的摸了摸小草,送給她一件綠毛衣。小草們高興極了,忙搖曳著身子向春姑娘表示謝意。但春姑娘認(rèn)為這還不夠,她把自己的帽子摘下來,從里面抓出一把種子,然后讓風(fēng)娃娃幫忙把種子吹到各處,你一定很想知道這是什么種子,我告訴你哦,這是希望的種子。
之后,春姑娘又來到了一條冰湖上,她用魔法枝條在冰湖上一點(diǎn),冰立刻就融化了。碧波蕩蕩,楊柳依依,岸邊剛抽出新芽的枝條垂在水里,立刻引來一群小魚在柳枝旁轉(zhuǎn)悠,這是小魚與柳枝正在呢喃細(xì)語呢?!昂靡环鶅?yōu)美的畫卷!”春姑娘心想,她此時(shí)正坐在一根婀娜多姿的柳樹上休息。忽然,她念起咒語:“愛,在春天里成長(zhǎng),柳絮——飛揚(yáng)!”霎時(shí)間,柳絮漫天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像一個(gè)個(gè)可愛的降落傘,又像一朵朵潔白的雪花,它們漫無目的的在空中飛翔,四海為家。
“烏啦啦,烏啦啦?!贝汗媚锴椴蛔越某鹆烁?,悠揚(yáng)的歌聲喚醒了天真爛漫的孩子,他們蹦蹦跳跳的跑向這個(gè)新世界。盡情的享受春天的美妙。隨著天空中的烏云越來越多,一會(huì)兒便下起了淅淅瀝瀝的小雨,這是春姑娘最后的禮物,雨中希望的種子正在努力破土而出。
“這是花的種子,那個(gè)是樹的種子,我家旁邊是桃樹的種子?!睋沃G傘的少年對(duì)著撐黃傘的少年說道。
一會(huì)兒雨過天晴,天邊出現(xiàn)一道絢麗的彩虹,兩個(gè)少年說笑著:在說“春天來了!”
也是禮物作文篇十
在我們的記憶中,都曾經(jīng)收到過,令我們印象深刻的禮物。而其中,令我記憶最深刻的禮物就是我媽媽送我的禮物。
還記得當(dāng)時(shí)是我五歲那年,有一次,媽媽帶我去超市,媽媽自己忙著買家庭用的生活用品,就在賣魚肉、蔬菜的貨臺(tái)轉(zhuǎn)悠,相中了就買,全然不顧幼小的我對(duì)這些東西是極不感興趣的。
等媽媽買完魚,卻發(fā)現(xiàn)我不見了。她急得滿頭大汗,快步疾飛,不停地詢問,最后在超市一個(gè)賣芭比娃娃的柜臺(tái)前找到了我。我入神地看著穿著各式各樣美麗衣裙的芭比娃娃,心中充滿欣喜與仰慕,忘卻了媽媽和周圍的一切。媽媽找到了我,舒了一口氣,上前一把抱住了我。我見到媽媽,急忙對(duì)她說:"媽媽,我要芭比娃娃!"售貨員阿姨對(duì)媽媽說:"孩子這么喜歡,給她買一個(gè)吧!"沒想到媽媽剛聽完阿姨的話,竟頭也不回地拉著我走了。一顆冰冷的淚珠落在了我的衣袖上。
回到家,我腦海里總是浮現(xiàn)著芭比娃娃那高貴可愛的身影,她輕盈地舉手投足,優(yōu)雅地向我點(diǎn)頭微笑。我吃不下一口飯。雖然我知道家里生活并不富裕,爸媽有他們的困難,但我心里好想有一位芭比娃娃來跟我作伴呀!晚上,我獨(dú)自躲在衛(wèi)生間,默默地祈禱:芭比娃娃,你快來到我身邊!我默念了三遍,我覺得這樣就會(huì)夢(mèng)想成真!
6月6日,一個(gè)令我盼望許久的日子,我的生日到了!隨著生日蠟燭的點(diǎn)燃,我閉上了眼睛,在心里說出了我的愿望——芭比娃娃,請(qǐng)你來到我的身邊!當(dāng)我睜開雙眼,哇!我震驚了,一位美麗的芭比娃娃站在了我面前!這時(shí),一股暖流融進(jìn)我的心里,我的眼睛濕潤(rùn)了。我以為上帝聽到了我的祈禱,給我送來了生日禮物,我小小的心靈充滿了快樂!媽媽親切地對(duì)我:"孩子,芭比娃娃來找你玩了。"過了幾天我無意中發(fā)現(xiàn)了一張超市購(gòu)物小票,上面寫著,芭比娃娃:100元。原來是媽媽送給我的芭比娃娃。我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。媽媽,你真好!
這就是我記憶中收到的最好的禮物。雖然這件事已經(jīng)成為了過去,但是我一直都還記得十分的清楚。媽媽,我愛您!
也是禮物作文篇十一
禮物是人與人之間交流中必不可少的一樣?xùn)|西;禮物是朋友之間增加友誼的橋梁;禮物也是家庭充滿和諧幸福的因素之一。顯然,禮物是任何時(shí)候都不可缺少的一部分。這次日本之行,我當(dāng)然也沒有忘記給父母買禮物了。
那是日本東京的一個(gè)寺廟外,在一個(gè)到處都是小賣部的街頭,我和一個(gè)同學(xué)到處跑來跑去,精心地挑選著自己喜歡的東西。在一個(gè)角落里,我一眼就看中了一家店。這家店是一個(gè)古老的日本建筑,看起來好像是一個(gè)小木屋。店里賣的全是一些小掛件、小玩意兒之類的東西。就在我們目不轉(zhuǎn)睛地挑選時(shí),不知什么時(shí)候店主突然走到了我們的身旁。他看上去大約四五十歲,身高在一米七至一米八之間,穿的十分樸素,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來在做生意方面是個(gè)老手。就在他給我們介紹商品時(shí),突然一個(gè)掛件吸引了我的眼球。
這個(gè)掛件是一個(gè)鑰匙的形狀,只不過比我們平常用的鑰匙大一號(hào)。它上上下下全都是金黃色的,非常好看,很適合當(dāng)禮物送給親人,我把它放在手心里,掂起來還不算太重,像是金屬做的。在這把鑰匙的表面還清晰地刻著東京鐵塔的圖案,做工十分精細(xì),沒有一點(diǎn)能挑出毛病的地方。我一看覺得送給爸爸最合適,因?yàn)槲野职窒矚g收藏,像這種精美的禮物,我猜他肯定會(huì)高興的收下。
想到這兒,我立刻拿起掛件,用自己從吃喝方面省下來的錢買了這個(gè)紀(jì)念品,并囑咐店主一定要用紙袋精心的包裝好。我當(dāng)時(shí)心里說不出有多高興,隨后,我也建議我的朋友也買一個(gè),但出乎我意料之外的是他從兜里掏出了一樣?xùn)|西,原來他早就準(zhǔn)備好了。
回國(guó)后,我便把這件禮物送給了爸爸。只見爸爸高興的接過紙袋,拿起剪刀,小心翼翼的剪開袋子,突然他的眼睛睜大了,嘴巴也張圓了,不禁連聲贊嘆道:“哇!太漂亮了??!謝謝兒子!”我看到爸爸這么高興,也笑了。
“千里送鵝毛,禮輕情意重”。我從遙遠(yuǎn)的日本給爸爸帶回來的禮物,雖然很小,也不昂貴,但它卻代表著我的一番心意,代表著我對(duì)爸爸深深地愛。
也是禮物作文篇十二
“鈴鈴鈴”響過那段清脆鈴聲后,我知道,我又會(huì)獲得收獲。
上課中,我又遇到了“攔路虎”,愛探究問題的我不會(huì)因害怕問題而退縮,于是我開始了這節(jié)課的“探險(xiǎn)之路”?!跋人伎迹偎伎肌笔俏易鲱}的原則。我苦思冥想,而這個(gè)答案就如和我捉迷藏似的。“這道題怎么做?”、“這道題應(yīng)……好像是這吧!”“這不能是好像要確定!”……嘿嘿,小樣被我“揪”出來了吧!
過了一會(huì)兒,老師問誰做這道題,我舉起了我活躍的手,老師說:“就你吧!”我大步流星的走上講臺(tái),開始了我的“演講會(huì)”,同學(xué)們有的已經(jīng)懵懂了,但有的還處于“深潭”。我不厭其煩的講著,講的他們終于撥開云霧見青天啦!我也完成了這節(jié)課的探險(xiǎn)旅程。下課后,我覺得我得到了無形的禮物知識(shí)的收獲。
一次月考中……。
嶄新的卷子傳遞到我手上時(shí),我想到了平時(shí)我刻苦學(xué)習(xí)的情景,早晨六點(diǎn)起床,雖然半上學(xué),但提前五六分鐘記十個(gè)單詞。看起來不多,但積少成多,長(zhǎng)期看就不那么少了,晚上做完作業(yè)做一些習(xí)題做著做著不知不覺就到了十點(diǎn)多。那時(shí),已經(jīng)有多數(shù)人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),而我才準(zhǔn)備睡覺。想到這,我便拿起了手中的筆,開始我的第一次完美答卷,那奮筆疾書的姿勢(shì)讓我為自己付出的汗水所感到欣慰;為我日夜辛勞的父母感到欣慰;更為我的爺爺奶奶感到欣慰。我付出了,但這種付出,不只表現(xiàn)在現(xiàn)階段,并要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)考上高中的偉大理想。
我相信只有付出就一定會(huì)獲得回報(bào)的;只有拼搏就一定會(huì)有希望;只有奮斗就一定能達(dá)到勝利的彼岸。而現(xiàn)在收獲還沒有揭曉,我相信,我一定會(huì)成功。因?yàn)?,我付出,我無悔!
我知道天下沒有不勞而獲的事,只要拼搏、奮斗、付出,就一定能獲得相應(yīng)的回報(bào)。正所謂“種瓜得瓜,種豆得豆。
也是禮物作文篇十三
我即將小學(xué)畢業(yè)了,回想多年來老師對(duì)我的幫助,感激油然而生,我要親手做一件禮物送給老師。我心想:該送什么呢?送賀卡,不行,太普通了;送一句祝福的話,也不行,太俗套了。忽然我看到桌上擺放的照片,前幾天為了畢業(yè)留戀。我收集了全班同學(xué)的照片,對(duì),把全班同學(xué)的情景都留給老師。
我便開始行動(dòng)了,我先制作相冊(cè)封面,我畫了一朵二月蘭,這朵二月蘭代表著終日辛勤的老師。象征著我對(duì)老師的愛。
封面畫好之后,制作影集,我把每一張同學(xué)的照片插進(jìn)相冊(cè),當(dāng)我們畢業(yè)走出校門后,老師拿起照片就可以想到我們??吹轿覀冏蠲利惖男θ?。一張一張?zhí)鹈赖男δ?。都一一被我裝進(jìn)了相冊(cè),相冊(cè)因?yàn)橛辛宋覀兊男δ樁对龉廨x。
當(dāng)我插到一半時(shí),手累了,心想:不插了??僧?dāng)我想起老師辛苦認(rèn)真批改作業(yè)的情景,不禁覺得很羞愧。這點(diǎn)累算什么,要繼續(xù)干。
最后一張是我的,望著照片,我不由得回憶起。我們到郊外去玩,郊外的花遍地都是,我摘了50多小黃花和一朵二月蘭插在中間,我捧著這一束野花獻(xiàn)給了老師,老師欣慰地笑了,微微地風(fēng)吹到我和老師的頭發(fā)上,我班同學(xué)拍下了這一幕。這是我所有照片中最美的一張,我要把這張送給老師,老師像二月蘭那樣默默地獻(xiàn)出自己一片愛。此時(shí)此刻,照片上那鮮艷的花朵仿佛被我的那份愛所感動(dòng),它們綻放花蕊,一陣陣香氣撲鼻而來。我小心翼翼吧這張照片插進(jìn)相冊(cè)里。
插完照片之后,我選了一張康乃馨的禮品紙包起來,這代表我對(duì)老師的愛是永不變的。相冊(cè)做完了,在我精心準(zhǔn)備下,這件珍貴的禮物終于誕生了。
這一天,我用全部的愛位老師準(zhǔn)備了一個(gè)禮物,我知道,沒有任何困難可以阻攔我對(duì)老師的愛。
也是禮物作文篇十四
金色的絲綢包裹著我的禮物,在客廳中央的桌子上擺著,待一次啟封。
陽光席卷城市,鳥鳴沖洗都市,萬物喧嘩,而我獨(dú)坐窗邊,感受風(fēng)浪,蕩起的千層名喚思念的氣息。
我的父親何日能歸來,帶著他戰(zhàn)勝的驕傲和久備的禮物呢?
自我有意識(shí)起,父親就鮮少留家。他是白楊樹般挺拔的軍人,是高山荒地中的巨石。家里人時(shí)時(shí)擔(dān)心他被風(fēng)吹戰(zhàn)火燒,而他總會(huì)對(duì)我嬉嬉笑笑,將我背在背上,使我聊以體驗(yàn)風(fēng)的疾馳。
三年前,夏色癱軟在一片寂靜的黑色中。我癡迷于《7號(hào)房的禮物》,看了一遍又一遍。影片中的小女孩是整個(gè)7號(hào)獄房的禮物??v然小女孩的父親被誤判死刑,整個(gè)7號(hào)房的人仍然抱有善心,好像是拯救自己的靈魂一樣給女孩的生日準(zhǔn)備了禮物。在這個(gè)故事里,那些曾經(jīng)有著黑點(diǎn)的人們,似乎成了徹頭徹尾的好人。我心寄小女孩的美少女書包,爸爸不知何時(shí)從媽媽那里得知了我的心愿,并寫信給我說,一定會(huì)在生日那天帶著美少女書包來見我。
邊境險(xiǎn)惡,戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷,滾滾硝煙戰(zhàn)火吞噬了一批批年壯軍人的生命。在那次意外的飛行里,父親的身體歸于疾風(fēng),亦如我幼時(shí)感受到的那般,可是背我的那個(gè)人卻再也回不來了。我們一家人麻木地舉行喪禮,猶記得不久前,我總愛趴在窗口,任由電視里放著《7號(hào)房的禮物》,我知道我等待的禮物終究不會(huì)再出現(xiàn)在我的生命里了。倒不是想要那個(gè)美少女的書包,我不過是想要見見我久別的父親,摸摸他鐵一般硬的胡須,再抱抱他寬厚強(qiáng)壯的肩膀,聽他講講戰(zhàn)事風(fēng)云。
也是禮物作文篇十五
我有一條小斗魚,那是暑假時(shí)我認(rèn)真寫作業(yè)得到的禮物。
它在我家里起著“管理”我學(xué)習(xí)的作用——這是爸媽交給它的“任務(wù)”。
小斗魚剛來我家時(shí),我覺得它丑極了,長(zhǎng)著一張地包天似的嘴,小小的身體大約六七厘米,又小又“兇”的眼睛,怪嚇人的。
可是老媽很喜歡它,老爸也喜歡它,就連小兜也喜歡它,每次發(fā)微信都先問小魚,聊不下去了才問起我。
現(xiàn)在好了,全家都不理我了,沒人站在我的立場(chǎng)上,我只能換個(gè)立場(chǎng)。
為了親近它,我把它放進(jìn)房間,并給它取了個(gè)名字——旺財(cái)。
旺財(cái)每天都在那兒游來游去,有時(shí)會(huì)停下來幾秒看我寫字,接著又游走了。
一次,我作業(yè)本沒帶,結(jié)果,旺財(cái)“氣”得長(zhǎng)出一條“白胡子”,其實(shí)是一條白羽毛,原來就有,只不過這么想可以給自己敲個(gè)警鐘。
還有一次,我對(duì)旺財(cái)說:“老師,我今天的作業(yè)有帶回家!”旺財(cái)便興奮地游上一圈,仿佛在笑著說:“那就好,吃完晚飯來我這報(bào)道哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“等我!”便吃飯去了。
因?yàn)楦绺绾椭杜疾辉诩?,我只好和“老師”一起玩,我時(shí)而逗逗它,時(shí)而盯著它。它就成了我的玩伴。
這就是旺財(cái),我的老師,玩伴。
也是禮物作文篇十六
前一天,老師讓我們自己動(dòng)手,做一份禮物給自己的朋友。于是,我用自己做家務(wù)掙的錢買了一本書給費(fèi)費(fèi),可又覺得好像缺了點(diǎn)什么,反復(fù)斟酌后,決定追加一份禮物——水晶球。但這兩個(gè)禮物都沒有包裝,于是,我自己動(dòng)起手來。
先用一張紙量好水晶球的尺碼,然后把它包好。而書的`包裝也如法炮制。于是大功告成!
這一天的整個(gè)上午,我的心情都非常地激動(dòng),雖然送禮物時(shí)已是第四節(jié)課了,但我依然神采奕奕,絲毫都沒有疲憊之意。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但通過這件事,使我懂得了禮物不在于輕重,而在于那份心意。我也更加深刻地理解了“禮輕情意重,千里送鵝毛”的道理。
如果說,每一件事都是一顆珍珠,串起了我七彩的童年,那么,這件事就是其中最大,最璀璨的那一顆!
我愛我的童年!