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2025年畢業(yè)贈(zèng)言字左右(大全13篇)
  • 時(shí)間:2025-01-08 10:49:34
  • 小編:半夏先生在澳洲
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通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,及時(shí)調(diào)整方向。在總結(jié)中適度展示個(gè)人感受和體驗(yàn),使總結(jié)更具有個(gè)性化和獨(dú)特性??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)回顧和總結(jié),以下是一些經(jīng)典的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
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大自然中的景色常常給人以美的享受和心靈的啟發(fā)。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀公正,盡量避免個(gè)人情感和主觀偏見(jiàn)的介入??偨Y(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗(yàn),它是我們成長(zhǎng)和進(jìn)
總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)歷,挖掘創(chuàng)意的來(lái)源和成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。善于總結(jié)需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn),通過(guò)反思和思考來(lái)提升總結(jié)的質(zhì)量。通過(guò)學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以避免犯同樣的錯(cuò)
總結(jié)可以幫助我們思考,思考是進(jìn)步的源泉。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性、準(zhǔn)確性和邏輯性,能夠真實(shí)地反映個(gè)人的成長(zhǎng)和收獲。下面是一些優(yōu)秀的語(yǔ)文范文,供大家參考。函授
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閱讀不同類型的文章可以拓寬視野,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。怎樣規(guī)劃時(shí)間,高效學(xué)習(xí)?以下是小編為大家整理的一些寫作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。高中生自我鑒定字優(yōu)
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日記是一種記錄自己思想感情、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及對(duì)生活的體驗(yàn)與領(lǐng)悟的文字形式。寫總結(jié)時(shí)要注意適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修飾詞語(yǔ),使文章更具吸引力和感染力。這是一些成功人士的
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詞語(yǔ)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的基本單位,它們通過(guò)組合和運(yùn)用形成了豐富多彩的語(yǔ)言表達(dá)方式。怎樣才能建立良好的人際關(guān)系,有效地與他人溝通和合作?總結(jié)可以讓我們更全面地了解自己,
總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種交代,也是對(duì)他人工作的參考和借鑒。完美的總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析和概括。如果你想了解如何寫出一篇精彩的總結(jié),可以參考以下優(yōu)秀的總結(jié)范文
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當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)時(shí),最重要的是要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。寫一份較為完美的總結(jié)需要反復(fù)推敲和精益求精,細(xì)致入微。希望下面這些范文能對(duì)大家的總結(jié)寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。美術(shù)自
一個(gè)博大精深的領(lǐng)域,我們還有很多需要總結(jié)的事情。如何提高寫作水平是許多人關(guān)注的話題,下面給出幾點(diǎn)建議供參考。如果你正在寫一份總結(jié),以下是小編為你準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀范
在忙碌的工作生活中,總結(jié)可以幫助我們更好地調(diào)整狀態(tài)和提升效率。培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣,如定期練習(xí)、反思和修改,以不斷提高自己的寫作水平。以下是大師級(jí)人物總結(jié)的人生智
感悟可以啟發(fā)我們的思維,幫助我們更好地解決問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)。在感悟文章的寫作中,要注意主題的鮮明和觀點(diǎn)的獨(dú)特,以吸引讀者的興趣和共鳴。通過(guò)閱讀這些感悟范文,我們可
總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行整理和歸納的過(guò)程,是對(duì)學(xué)習(xí)的一種回顧。注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,增強(qiáng)總結(jié)的科學(xué)性和權(quán)威性。范文中的觀點(diǎn)和分析有一定的啟發(fā)作用,對(duì)我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
需要不斷提升自己的知識(shí)和技能,才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化??偨Y(jié)的寫作過(guò)程中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題,怎樣提高寫作效率?推薦以下范文給大家,希望能幫助到大家。護(hù)士自我鑒定字
日常生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)能夠積累成為學(xué)習(xí)的寶貴財(cái)富。在總結(jié)中,我們應(yīng)當(dāng)著重強(qiáng)調(diào)自己在工作中取得的成果和突破。以下是我在各個(gè)領(lǐng)域搜集整理的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所
總結(jié)是一種對(duì)自己進(jìn)行成長(zhǎng)評(píng)價(jià)的方式。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。接下來(lái)是一些環(huán)境保護(hù)方面的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。學(xué)前教育函授自我鑒
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!酒店
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總結(jié)是思維的升華,是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的提煉,是我們對(duì)自己思考和行動(dòng)的真實(shí)記錄。寫總結(jié)需要注意完整、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的表達(dá),避免過(guò)多的廢話和冗長(zhǎng)的敘述。接下來(lái)是一些實(shí)踐總結(jié)的范例
合同的廣泛應(yīng)用促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,維護(hù)了市場(chǎng)秩序和商業(yè)信譽(yù)。編寫合同前,我們需要明確交易的目的、內(nèi)容和條件。以下是小編為大家收集的一些典型合同樣本,希望對(duì)大家
有些事情總是在我們回憶之間悄悄溜走,總結(jié)可以幫助我們將這些珍貴的經(jīng)歷固定下來(lái)。在總結(jié)中,可以借鑒一些經(jīng)典案例和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),來(lái)豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。"以下是一些總結(jié)的
報(bào)告是一種系統(tǒng)、全面地介紹某一事件、研究成果、工作進(jìn)展等的正式書面材料。它旨在向讀者詳細(xì)陳述所收集到的信息和數(shù)據(jù),并對(duì)其結(jié)果進(jìn)行分析和解釋,以便讀者能夠全面了解
見(jiàn)微知著,總結(jié)是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求解決方法的關(guān)鍵。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和用詞,避免低級(jí)錯(cuò)誤和不當(dāng)表達(dá)。掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效果和效率。求職信自薦信字優(yōu)秀篇一尊
總結(jié)是我們反思過(guò)去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會(huì)。避免使用口語(yǔ)化的詞匯和表達(dá)方式,保持正式和專業(yè)性。推薦大家閱讀一下下面這些總結(jié)案例,或許對(duì)你的寫作有啟發(fā)。救助申請(qǐng)書篇
總結(jié)能夠增強(qiáng)我們對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的認(rèn)知,為未來(lái)的進(jìn)步提供指導(dǎo)。研究相關(guān)文獻(xiàn)資料,了解前人的研究成果和經(jīng)驗(yàn),對(duì)寫作有很大幫助。培養(yǎng)自己堅(jiān)持的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能不斷進(jìn)步
提問(wèn)是獲取知識(shí)、解決困惑的重要途徑。如何高效地學(xué)習(xí)和提高自己的能力是每個(gè)人都需要思考和實(shí)踐的問(wèn)題。以下是一些文化專家總結(jié)的傳統(tǒng)文化傳承方法,希望能為大家保留文化
通過(guò)總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。如何寫出有趣、生動(dòng)的文章?讓我們一起來(lái)探討吧。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),我們要發(fā)揮自己的
感悟是人類文化和藝術(shù)創(chuàng)作的重要源泉之一。寫好感悟文字需要花費(fèi)大量的心思,選擇合適的表達(dá)方式和形式。接下來(lái),我為大家推薦一些關(guān)于感悟的經(jīng)典作品,希望能夠給大家?guī)?lái)
在日常生活中,我們總是充滿了各種各樣的計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)計(jì)劃、工作計(jì)劃、旅行計(jì)劃等。在制定計(jì)劃時(shí),要綜合考慮各種因素,并平衡各方的利益和需求。下面是一些成功人士的計(jì)
感悟是我們對(duì)人生經(jīng)歷的思維轉(zhuǎn)化,是我們對(duì)生活的種種感悟的總結(jié)和概括。在感悟的過(guò)程中,我們要保持一種積極的心態(tài),勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困惑。感悟是一種內(nèi)心的洞察力和感知能
感悟是在思考和反思的過(guò)程中得出的結(jié)論,可以指導(dǎo)我們的行為和決策。在感悟中,我們應(yīng)該怎樣觸發(fā)自己的思維和情感,以得到更深入的感悟?這里有一些有關(guān)感悟的范例,或許能
感悟是一個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的必要過(guò)程。感悟的來(lái)源有哪些?如何將它們轉(zhuǎn)化為個(gè)人成長(zhǎng)的催化劑?請(qǐng)大家看看下面這些感悟的范文,或許會(huì)對(duì)大家有所幫助。學(xué)生軍訓(xùn)感悟字篇一轉(zhuǎn)眼
感悟是人們?cè)谒伎寂c觀察過(guò)程中對(duì)事物和生活的深度體悟。在寫感悟時(shí),我們可以通過(guò)具體的事例或案例來(lái)支撐我們的思考和觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀感悟作品,讓我們一起欣賞吧。學(xué)
計(jì)劃不僅限于個(gè)人,團(tuán)隊(duì)和組織也需要制定計(jì)劃以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。制定計(jì)劃時(shí),可以運(yùn)用一些工具和技術(shù),如甘特圖和思維導(dǎo)圖等,以輔助規(guī)劃和管理。計(jì)劃是人們?cè)谑虑皩?duì)某項(xiàng)活
計(jì)劃可以提高工作效率,減少浪費(fèi),使我們的工作更有條理。制定計(jì)劃時(shí),我們也可以考慮一些資源和人力的調(diào)配,以便更好地支持計(jì)劃的實(shí)施。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,
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總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去的回顧,也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。如何保持身體健康和心理平衡?這是現(xiàn)代人生活中的重要議題。以下是一些精選的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫作總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)和幫助
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議論文是對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行辯證和論證的一種寫作形式,通過(guò)寫議論文可以提高自己的思辨和說(shuō)服能力??偨Y(jié)應(yīng)該具備反思的能力,幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)一步完善自我。
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閱讀是提高語(yǔ)文水平的有效途徑之一。寫一份完美的總結(jié)需要我們結(jié)合實(shí)際情況,采用恰當(dāng)?shù)慕嵌群头椒?。培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力,提升綜合素質(zhì)。通過(guò)收集和整理相關(guān)資料
合同是建立商業(yè)信任和保護(hù)合作雙方利益的基石。合同的變更和解除應(yīng)當(dāng)遵循相應(yīng)的程序和規(guī)定。如果你還對(duì)合同的寫作有所困惑,不妨參考一下以下的范文。勞動(dòng)合同法全文篇一新
人們通過(guò)閱讀書籍可以開闊眼界,豐富知識(shí)。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和用詞,避免低級(jí)錯(cuò)誤和不當(dāng)表達(dá)。閱讀總結(jié)范文可以拓寬我們的思路和視野,讓我們更好地認(rèn)識(shí)到總結(jié)的重要性和
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
科技的進(jìn)步與創(chuàng)新,推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,帶來(lái)了許多改變和便利。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧。下面是一些寫作范文和練習(xí)題,供大家進(jìn)行
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通過(guò)總結(jié),我們可以挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的潛力和資源,為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以先梳理思路,列出要點(diǎn),然后逐步展開。這些總結(jié)范文涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和不
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通過(guò)簽訂合同,可以明確雙方的權(quán)利和責(zé)任,減少糾紛的發(fā)生。在簽訂合同之前,應(yīng)進(jìn)行充分的協(xié)商和討論,確保各方的利益得到平衡。所簽訂的合同具有法律效力,請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真執(zhí)行
合同是法律關(guān)系上具有約束力的一種書面文件,用于明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。合同的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要,排除歧義,避免引起糾紛。合同是一份法律約束力強(qiáng)制的文件,用于規(guī)定合作
在商務(wù)活動(dòng)中,合同起到明確雙方責(zé)任、保護(hù)權(quán)益的重要作用。合同的條款應(yīng)充分考慮各方的利益,并平衡雙方的權(quán)力。合同的簽訂和履行需要雙方共同努力,希望大家都能達(dá)到合作
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。協(xié)商還
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總結(jié)是一種反思的過(guò)程,通過(guò)整理思緒來(lái)提升自我。解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于正確的思維方式和決策能力。歡迎大家閱讀以下總結(jié)案例,結(jié)合自己的情況進(jìn)行參考。春節(jié)晚會(huì)主持詞篇一合
承載著豐富知識(shí)和文化的語(yǔ)文學(xué)科,在我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中起著重要的作用。寫總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)范文和經(jīng)典案例,汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自己的寫作技巧。請(qǐng)大家積極參考
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人生苦短,總結(jié)能使人的經(jīng)歷更加有意義。每個(gè)人都有自己的激情和夢(mèng)想,如何實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想是人生中重要的課題。推薦以下總結(jié)范文給大家,希望能夠在寫總結(jié)的過(guò)程中給你一些啟
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寫總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,進(jìn)而不斷提高自己的工作能力??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,讓讀者能迅速了解到主要信息??偨Y(jié)范文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)可以給我們一個(gè)參考
讀書筆記是讀者在閱讀一本書后,通過(guò)記錄自己的思考、感悟和體會(huì),總結(jié)書中內(nèi)容的產(chǎn)物。寫一篇完美的總結(jié)需要我們?cè)谒悸飞锨逦?,表達(dá)上具有個(gè)性和獨(dú)特性,以引起讀者的興趣
總結(jié)是在忙碌的生活中停下腳步,反思和審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí),要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠一目了然。這些經(jīng)典的名言警句,值得我們反復(fù)品味。培訓(xùn)講師邀請(qǐng)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。大學(xué)生畢業(yè)留
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,讓我們更有意識(shí)地去優(yōu)化自己的行為和選擇。一個(gè)較為完美的總結(jié)需要跳出細(xì)節(jié),從宏觀上概括并指出問(wèn)題的核心。下面是一些經(jīng)典的寫作范文,希望對(duì)大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
從平凡的事物中汲取靈感,才能創(chuàng)造出藝術(shù)和文學(xué)的奇跡。在寫總結(jié)之前,先要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行深入思考和理解。深入研讀小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作的樂(lè)趣和技
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地反思自己的行為和決策是否合理。寫總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用一些圖表和數(shù)據(jù)來(lái)更直觀地展示個(gè)人成果和發(fā)展軌跡。以下總結(jié)范文內(nèi)容豐富,形式多樣,適合
總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做努力的一種肯定和回報(bào)。寫總結(jié)時(shí),我們要注意避免夸大和夸張,保持客觀、中肯的態(tài)度,傳遞真實(shí)的信息。這是一些經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)同樣遇到問(wèn)題的人們有所啟
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這
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建議書是一種用于提出改進(jìn)和建議的文檔,它能夠?yàn)橄嚓P(guān)部門提供可行的解決方案。在寫總結(jié)時(shí),要注意準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。通過(guò)范文的學(xué)習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作風(fēng)格
社會(huì)問(wèn)題是人類共同面臨的挑戰(zhàn),我們需要共同努力解決。完美的總結(jié)需要客觀地看待問(wèn)題,同時(shí)注重個(gè)人的主觀感受。以下是文化名人對(duì)于傳統(tǒng)文化的推崇和保護(hù),讓我們共同傳承
競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)代社會(huì)的主旋律,無(wú)論是學(xué)業(yè)還是職場(chǎng),我們都需要具備競(jìng)爭(zhēng)力才能脫穎而出??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該符合事實(shí),盡量不夸大和夸張。在閱讀過(guò)程中遇到困難時(shí),試試以下的閱讀技
總結(jié)是一種反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以提高自己的思考能力。在寫總結(jié)之前,我們可以先梳理一下已經(jīng)取得的成果和遇到的問(wèn)題。每個(gè)人的價(jià)值觀不同,我們應(yīng)該尊重別人的選擇
總結(jié)是思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)應(yīng)該包括過(guò)去的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要提及改進(jìn)和學(xué)習(xí)的方向。我們可以通過(guò)閱讀下面這些范文,來(lái)學(xué)習(xí)如何寫一篇
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2025年畢業(yè)贈(zèng)言字左右(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-08 10:49:34
2025年畢業(yè)贈(zèng)言字左右(大全13篇)
    小編:半夏先生在澳洲

總結(jié)是在犯錯(cuò)中成長(zhǎng),在經(jīng)驗(yàn)中積累。怎樣寫出一篇完美的總結(jié)?我們需要結(jié)合具體案例和個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)行深入剖析和案例總結(jié)??偨Y(jié)范文可以幫助我們深入理解總結(jié)的目的和方法。

畢業(yè)贈(zèng)言字左右篇一

大學(xué),有很寬松的時(shí)間,有很豐富的課余活動(dòng),似乎一切都可以那么輕松愉快,沒(méi)有煩惱??蓵r(shí)間終究把我拉回到了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,離畢業(yè)也就只剩下6個(gè)多月的時(shí)間了,突然就惆悵了。

最近把所有精力都放在了職業(yè)生涯規(guī)劃上,做了“艾森克”人格測(cè)試,用swot分析法仔細(xì)研究了自己和所學(xué)專業(yè),上各大招聘網(wǎng)站了解信息,也解剖了自己的興趣,終于找到了職業(yè)方向。

作為一個(gè)女生,職業(yè)規(guī)劃難免少不了結(jié)婚、生子這類除了工作以外的事項(xiàng)。我就惆悵了,我面臨兩種生活模式。

模式一:在本省(離家近、也不存在適應(yīng)的問(wèn)題),我比較熟悉的城市有廣州、中山,可以選其一。畢業(yè)后踏實(shí)找份工作,努力穩(wěn)定下來(lái)。然后接著自然地戀愛(ài)、結(jié)婚、生子。估計(jì)26歲之前也能完成了吧。(關(guān)鍵在于我是否愿意而已)此模式,我真的不太喜歡,打從心里不喜歡。

模式二:離開廣東,去找個(gè)喜歡的城市,工作、生活。(估計(jì)這個(gè)模式,沒(méi)人會(huì)贊同的,聽(tīng)起來(lái)就不夠現(xiàn)實(shí),唉,總得吐吐心中的渴望嘛)我喜歡一個(gè)人的生活,我能把自己照顧好,我想努力創(chuàng)造屬于自己的生活。一直都有這個(gè)想法。

小時(shí)候,爸爸工作忙,媽媽雖然在家照顧我們,可我覺(jué)得,我還是一個(gè)人在生活的,什么都是自己,不被理解,沒(méi)有多一點(diǎn)的關(guān)懷,甚至不曾在她懷里撒過(guò)嬌。這是歷史遺留問(wèn)題,咱就不扯了,淡淡的憂傷。后來(lái),努力學(xué)習(xí),考市里最好的初中、高中,全封閉管理的校園生活,對(duì)我而言,依然是自由的,快樂(lè)的,心里的負(fù)擔(dān)也輕了些許。如今,大學(xué),我來(lái)到了這個(gè)城市,與家的距離又遠(yuǎn)了。挺好的,都習(xí)慣了。即使,一個(gè)人在外,總是會(huì)遇到很多委屈,可我還是熬過(guò)去了。我一直都有一顆出走的心,渴望去更遠(yuǎn)。也慶幸我是女孩,家里的父母有弟弟這個(gè)肩膀,他如今也是大學(xué)生了,比我出色,我感到很欣慰。而我,不像男生,肩上有很多重任,對(duì)父母,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)。我只是一個(gè)平凡的女子,也許不必像男人那樣擔(dān)當(dāng)很多,可我也會(huì)盡力去做好自己該盡的責(zé)任,畢竟父母的養(yǎng)育之恩,是無(wú)價(jià)的。

今年21歲,經(jīng)歷過(guò)2段感情,第二段特別深刻,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)。剛失戀不久,也沒(méi)啥心思想開始下一段,我只想著畢業(yè)的事情,很繁瑣,很忙。估計(jì)等我在社會(huì)從適應(yīng)到站穩(wěn),也是需要不少時(shí)間的。這幾年,我都不打算戀愛(ài)了。于是,我出走的心再次蠢蠢欲動(dòng)了。一個(gè)人是最好辦的,不用考慮太多。再不出走,就老了。等過(guò)了這個(gè)年紀(jì),我就要步入為家庭為孩子操心的歲月了,往后,每天都是上班,菜市場(chǎng),接孩子,回家,就這么老了,老了。

盡管,每次看到小兩口的,或者看到孕婦,我都特羨慕。真的很羨慕。人總有累的時(shí)候,漂泊的心渴望安定。只是,我知道,那是多年以后的事情,現(xiàn)在就踏實(shí)做好這幾年的事情吧。

趁著年輕,還來(lái)得及,作一些改變,至少不能留下那么多的遺憾。

畢業(yè)贈(zèng)言字左右篇二

我在姜老師的教導(dǎo)下,認(rèn)識(shí)了許多朋友。我在幾年中,明白了許多道理,這都是各位老師的功勞,如今,我即將離開這令我無(wú)法忘卻的小學(xué),我十分不舍我的朋友和老師,因?yàn)?,他們?cè)谖业男W(xué)生涯中給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)!

花兒翩翩起舞,是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著母親。不管走向哪里,我們都不會(huì)忘記您——老師;我們會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師!

眼前浮現(xiàn)出六年級(jí)前一年級(jí)的我剛進(jìn)校園的情景,浮現(xiàn)出六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往事如畫,歷歷在目,在這一瞬間頃刻流入腦海,像決堤的洪水一般沖進(jìn)大腦;往事如夢(mèng),夢(mèng)醒皆空,六年來(lái)的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,任憑千萬(wàn)阻攔也不能挽回逝去的時(shí)光。

人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒;人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。老師,我是您親手澆灌的一棵小樹,您向辛勤勞動(dòng)的園丁,照顧我茁壯成長(zhǎng)。小樹長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培育恩。您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我的心上!

快要畢業(yè)了,我們同學(xué)舍不得離開您,我們?cè)谶@幾年里,或許沒(méi)少給你添麻煩,有什么不對(duì)的地方請(qǐng)你原諒,也希望你能記住我們這些活潑可愛(ài)的學(xué)生,無(wú)論走到哪,你永遠(yuǎn)是我們的恩師,祝你一生平安,幸福快樂(lè)!同時(shí)也祝你的家人一生平安,幸??鞓?lè)。

您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)的心被你激蕩。您的思想,您的話語(yǔ),充滿著詩(shī)意,蘊(yùn)涵著哲理,又顯得那么神氣!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂(lè)家,卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請(qǐng)接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

光陰如箭,如今我馬上要畢業(yè)了,也代表我馬上要與同學(xué)們分開了。所以在我們?cè)谝黄鸬淖詈蟮膬蓚€(gè)月里,我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間。我現(xiàn)在還有些話要說(shuō)。首先,我要謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的同學(xué),對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識(shí)。以后,我一定更加努力,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。

感謝你對(duì)我們的教育之恩;今天我們要離開這所母校,而最值得掛念的就是教育我們辛勤的老師;人們常說(shuō):老師是園丁,培育一朵朵祖國(guó)之花;老師是蠟燭,照亮了自己的學(xué)生卻把自己燃盡;老師是引路人,指引學(xué)生走向光明的道路……謝謝老師,你對(duì)我們的教育永不忘懷,在此,請(qǐng)?jiān)僮屛艺f(shuō)聲:謝謝您,老師!

假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!敬愛(ài)的老師你就像大樹而我就像枝葉,因?yàn)槟易兊酶用?老師您就像海上的燈塔,我就是浪上的小船,只有您我才能順利前進(jìn)!老師您桃李滿門,我就是其中一棵!

加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)歌歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛(ài)的老師在不久的將來(lái)無(wú)論我是成為挺拔的.白楊還是低矮的小草我都將以生命的翠綠向你致敬!

反正便是這樣無(wú)所事事一般,任歲月的光陰悠悠閑閑的走過(guò),帶走春冬,經(jīng)過(guò)秋夏,直到很多年后,這沒(méi)什么意義的一天,卻又仿佛是最想回到的那天。你們?cè)谖疑磉?,我也在你們身邊,這些不曾分離在一起瞎扯的日子,在很久很久以后,是我再也回不去卻又最為懷念的日子。既不隆重也沒(méi)有什么意義。只是我們?nèi)匀贿€在一起的那天。

小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開母校,即將離開,即將離開同學(xué),心中充滿留戀之情。 忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)。離開母校已有一個(gè)多月了,不知什么時(shí)候能再回到我度過(guò)了三年美好時(shí)光的這所中學(xué)。沒(méi)變,什么都沒(méi)變,同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變,老師們親切的笑容沒(méi)變;但又變了,一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝,同學(xué)們都長(zhǎng)大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。三年的中學(xué)學(xué)習(xí),三年的勤奮苦讀,三年的快樂(lè)時(shí)光……終于,我從中學(xué)畢業(yè)了。再見(jiàn)了,我的老師。

畢業(yè)贈(zèng)言字左右篇三

今天我們畢業(yè)了,即將分離,千言萬(wàn)語(yǔ)也抵不過(guò)一句暖暖的畢業(yè)。

寄語(yǔ)。

字典。

范文大全為大家整理了一些關(guān)于高三畢業(yè)寄語(yǔ)范文的相關(guān)材料,希望對(duì)各位朋友的工作和生活有幫助。

六月的我們蕩起青春的雙槳,用熱情推開知識(shí)的波浪;六月的我們揚(yáng)起進(jìn)取的風(fēng)帆,用勤奮駛向成功的彼岸;六月的我們帶著美麗的回憶,用真誠(chéng)為彼此寫下祝福的詩(shī)行。親愛(ài)的朋友,愿我們的明天更美好。

再見(jiàn),老同學(xué),再見(jiàn),相約在美麗的明天。無(wú)論距離多么遙遠(yuǎn),思念和祝福不會(huì)改變。企盼你的成功,分享喜悅的甘甜。同學(xué)情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴再現(xiàn),師生誼,一輩子能夠溫暖。把別離的淚水擦干,期待著重逢的那一天。我們把酒言歡,讓這段情誼永遠(yuǎn)停留在心間。

六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情,六月的征戰(zhàn)擊不垮我們執(zhí)著的精神,六月的細(xì)雨澆不滅我們青春的熱烈,六月的別離拆不散我們深厚的情意,親愛(ài)的朋友們,愿我們伴著六月的祝福,一起快樂(lè)前行。

同一片藍(lán)天下,我們甜美相識(shí);同一個(gè)校園里,我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個(gè)操場(chǎng)上,我們追逐嬉戲;同一個(gè)教室里,我們泛游書海;同一個(gè)六月里,我們彼此祝福。親愛(ài)的朋友們,無(wú)須為分別而傷感,青春的腳步剛剛開始,讓我們一起追逐青春的夢(mèng)。

六月的雨是離別的淚水,六月的陽(yáng)是未來(lái)的指引;六月的結(jié)束意味著新的起點(diǎn),曾經(jīng)的點(diǎn)滴,歷歷在目,是友誼讓我們團(tuán)結(jié),是友誼讓我們奮斗,是友誼讓我們珍惜彼此;六月的戰(zhàn)役,有你陪伴如虎添翼,如若拿下城堡,以后必有你我一番天地。珍重!

六月的鮮花已然盛開,畢業(yè)的腳步匆匆到來(lái)。許多的不舍和無(wú)奈,只能深藏在我心間。無(wú)論我身在何方,無(wú)論分別多久,友情之花定會(huì)常開不敗。祝你宏圖大展,幸福美滿!

太多的話要說(shuō),卻不知道怎么說(shuō),以為離別很遙遠(yuǎn),卻不知道轉(zhuǎn)瞬就畢業(yè)各奔東西;既然不知怎么說(shuō),就不說(shuō)就讓其在心底默默祝福,既然離別不可避免,那就放手前行---天下誰(shuí)人不識(shí)君呢?朋友,前途無(wú)限!

六月的時(shí)光里,讓我們留下美麗的回憶,感謝曾經(jīng);留下拼搏的身影,激勵(lì)自己;留下真純的誓言,溫暖彼此;留下祝福的話語(yǔ),燦爛明天。親愛(ài)的朋友,愿我們帶著六月的美好和拼搏,帶著六月的真純和祝福,走向美麗的明天。

相約在美麗的校園,意氣相投;相識(shí)在最美的季節(jié),情誼無(wú)價(jià);相聚在青春的海洋,熱情奔放;相別在畢業(yè)的時(shí)光,難舍難離。6月畢業(yè)季,祝福同窗前途輝煌,一路精彩!

畢業(yè)贈(zèng)言字左右篇四

1.沒(méi)到離別的時(shí)候,似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時(shí)候,卻又想到了再見(jiàn)的艱難。億萬(wàn)個(gè)偶然,使我們昔日的,又相聚在安大校園。相見(jiàn)時(shí)難別亦難,別時(shí)容易見(jiàn)更難。

2.記得曾經(jīng)我們一起聽(tīng)花開的聲音,一起度過(guò)那段青春年少的時(shí)光。但我們依舊逃不過(guò)命運(yùn)的枷鎖離別。

3.美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

4.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

5.我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將面帶微笑地站在你的身旁。

6.在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一睛,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。

7.你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

8.在成長(zhǎng)的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是都不會(huì)忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。

9.留言冊(cè)是一個(gè)紅色的硬皮本,記載著要好同學(xué)的臨別贈(zèng)言。那時(shí)候的留言,真夠可以的,一水的口號(hào):什么堅(jiān)持進(jìn)步,不斷革命;什么緊緊握住你的手,致以革命的敬禮……就像現(xiàn)在說(shuō)“恭喜發(fā)財(cái)”一樣不打喯兒。

10.翻開老式相冊(cè)的第一頁(yè),是一張規(guī)規(guī)矩矩的畢業(yè)合影,38個(gè)同學(xué)一水的綠軍裝,男生風(fēng)華正茂,女生颯爽英姿。畢業(yè)照上寫著六連一排畢業(yè)紀(jì)念。我的天,班不叫班,叫連、排,真是全民學(xué)習(xí)解放軍的產(chǎn)物。

11.感謝所有所有大學(xué)這3年來(lái)的同學(xué)們,我會(huì)記得,一輩子的記得。

12.我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

13.流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見(jiàn)!朋友,珍重!

14.從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

15.分別在即,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)一時(shí)凝噎,只好摯手相看淚眼……也許你神往于雪山的顏色開一朵雪白的花象心一樣純潔也許你酷愛(ài)太陽(yáng)的火力開一朵火紅的花象夢(mèng)一樣美麗!

16.終于你要走了,說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

17.還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)理想,還有將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

18.離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火扇得更旺。

19.如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

20.我們的臉上,寫滿了新人的羞澀和好奇。好奇著今天的你,和明天的自己。

21.忘不了我們一起踩著驚濤駭浪,去知識(shí)的海洋遠(yuǎn)航;忘不了我們一起攀著懸崖峭壁,去智慧的寶庫(kù)探訪。雖然我們斗過(guò)嘴,紅過(guò)臉,但我們的友誼就像那長(zhǎng)江的波濤永世不絕。

22.飄落的梧桐葉驚動(dòng)了小池塘,窗外的竹葉像浪,在風(fēng)中微微蕩漾。太陽(yáng)穿過(guò)它們舞動(dòng)的葉子,灑下斑駁的光。

23.假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

24.人在旅途,難免會(huì)遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì)有美麗的彩虹.我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!

26.畢業(yè)了,告別了那些喜歡或者很討厭的老師。告別了那些明明彼此傷害過(guò),卻都不愿低頭的朋友。告別了那些雖然喜歡卻最終分別的青澀的愛(ài)戀。告別了那些陪伴了我們好久的桌椅。

27.你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

28.這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

29.那一套白色的裝束,像足校園里的白鴿,是飄向未來(lái)的云朵。

30.每當(dāng)面臨畢業(yè),我們總是難舍難分,因?yàn)榘殡S我們一起走過(guò)幾年的同學(xué)們,好友們,即將各奔前程,也許我們不再遇上,也許我們很難再遇上,所以每次畢業(yè)的時(shí)候都帶有一絲傷感和不舍!

31.大家都在變,大學(xué)畢業(yè)就像一個(gè)分水嶺,有些人高,有些人匍匐在泥里。當(dāng)社會(huì)賦予人們的角色打破了大學(xué)時(shí)平等的地位,每個(gè)人的心態(tài)都隨之發(fā)生相應(yīng)的變化。這是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的鐵律,殘酷卻真實(shí)!

32.畢業(yè)一張紙,奮斗一輩子;婚姻一張紙,折磨一輩子;做官一張紙,斗爭(zhēng)一輩子;金錢一張紙,辛苦一輩子;榮譽(yù)一張紙,虛名一輩子;看病一張紙,痛苦一輩子;悼詞一張紙,了結(jié)一輩子;淡化這些紙,明白一輩子;忘了這些紙,快樂(lè)一輩子。

33.畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

34.回憶可以被復(fù)制,但是感覺(jué)卻不行。所以我們?cè)僖膊荒芟癞?dāng)初那樣單純的笑。我們?cè)僖不夭坏綇那啊?/p>

35.如果你為著錯(cuò)過(guò)夕陽(yáng)而哭泣,那么你就要錯(cuò)群星了。

36.思念是清淡的詩(shī),不是因?yàn)楣陋?dú)才想你而是因?yàn)橄肽悴殴陋?dú),真誠(chéng)的心靈勝過(guò)鉆石的光芒,你我的情誼天長(zhǎng)地久。

37.多年之后再讀會(huì)覺(jué)得留言的人是最了解自己的人,會(huì)有一份長(zhǎng)久的感動(dòng)。所以,不要讓別人幫你寫留言,一定要根據(jù)對(duì)象的不同來(lái)寫,這才是珍貴的留言。同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

38.我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

39.雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。

40.畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

41.在這個(gè)陽(yáng)光熱辣的季節(jié)里,我們就要離去,為著更好的宴會(huì),更多的熱鬧。

42.又到艷陽(yáng)高照的六月,高考結(jié)束的學(xué)生們向天空拋起書包,帶著笑和高中生活說(shuō)再見(jiàn)。即將各奔前程的大四學(xué)生戴上了學(xué)士帽,含著眼淚和大學(xué)校園說(shuō)再見(jiàn)。笑中有淚的離別,我們?cè)诟杪曋谢匚赌嵌巍扒嗍[”歲月。

43.一年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

44.五月的雨,無(wú)靜止的悲傷。六月的花,畢業(yè)禮的奢華。這些感染著我的一切,都在我身邊壞繞著。告別她們和他們的牽絆,把自己改變成另一個(gè)自己。靈魂的軀殼,變得沉重了。多想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,靜靜的享受這時(shí)光。

45.我隨著那光奔跑,跑過(guò)操場(chǎng),跑過(guò)食堂,跑過(guò)小池塘。終于我到了一個(gè),熟悉,卻又陌生的地方。

46.我熟悉那大樓,熟悉那雕塑,熟悉那綠色的空氣,混著青草香。

47.別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>

48.分離之際,愿我們倆友情萬(wàn)古長(zhǎng)青!清靜的湛教校園,你我朝夕相處,筆墨相親,晨昏歡笑,情如手足,義重泰山,怎奈光陰流逝,歲月不返。

49.我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。

50.大學(xué)3年里,感謝你們一直陪伴著我。照顧著我。讓我在這距離家20xx公里外的地方依然體會(huì)到家的溫暖。

51.焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。所有天才都是最強(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

52.那又是一個(gè)清爽的秋天,秋風(fēng)拂過(guò),天又漸漸轉(zhuǎn)涼。

53.茫茫人海就像一片戈壁灘,我們就是灘中的沙礫,不過(guò)有你的做伴使我不再感到渺小和孤獨(dú)。

54.你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子,因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候,我才最寂寞。

55.有些人會(huì)一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受,是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。

56.人的一生也像四季:春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

畢業(yè)贈(zèng)言字左右篇五

前一陣子,在我們昔日大學(xué)同學(xué)q群里,同學(xué)聯(lián)誼會(huì)方秘書長(zhǎng)寫到:"越走越遠(yuǎn)的總是歲月,越走越近的總是好友,越來(lái)越淡的總是名利,越來(lái)越濃的總是友情;2019年即將到來(lái)。一句平淡如水的問(wèn)候,很輕;一聲平常如紙的祝福,很真;摘一顆星,采一朵云,裝入平安的信封里送給你們。讓快樂(lè)、好運(yùn)、健康,在新的一年里時(shí)刻圍繞著你們!祝大家元旦快樂(lè),新年快樂(lè)!"看后頗有感想,是啊,歲月蹉跎,曾經(jīng)的奮斗,風(fēng)雨走過(guò)幾十年,都已化作過(guò)眼云煙,當(dāng)年風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)、年輕有為的我們,都快到知天命的年輪了,歲月的痕跡烙印在臉上,身體各部件也處在亞健康狀態(tài),怎不叫人發(fā)出感嘆呢!

不過(guò),回憶走過(guò)的路,卻也坦然,親情友情無(wú)時(shí)不刻不陪伴在身邊,人生的酸甜苦辣也品嘗了,人生的多滋與多味也感受了,懂得了如何面對(duì)人生的成敗得失,也學(xué)著怡然欣賞人生的美麗風(fēng)景,心中也釋然。感謝一路走來(lái)陪伴我的親人、同學(xué)和朋友!

春節(jié)又準(zhǔn)備回故鄉(xiāng)了,畢竟故里還有年邁的老人和兄弟姐妹,老人則是看一次少一次的!

前段時(shí)間,大學(xué)同學(xué)建了一個(gè)q群,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代嘛,我們也不能落后。感謝群主方秘書長(zhǎng),不久就發(fā)展到了30來(lái)人,同學(xué)之間有了一個(gè)交流的好渠道,看到許多好消息,感情愈加深厚了,這段時(shí)間我老是想起大學(xué)時(shí)代的陳年往事!

我把那本發(fā)黃的簿找出來(lái),一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)竟感覺(jué)是那么的親切。昔日畢業(yè)時(shí)的情景,當(dāng)年老師同學(xué)們的身影再次浮現(xiàn)在腦際,是那么的清晰,仿佛發(fā)生在昨天!

當(dāng)我把寫好了的贈(zèng)言送給了蔡清花時(shí),蔡清花的同桌黃冬妹,還有坐在前桌的黃金芳同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看個(gè)究竟。黃冬妹他們看了我寫的話,黃冬妹就說(shuō):“我們剛才在打賭說(shuō),你會(huì)寫‘好好學(xué)習(xí)’之類的,你為什么就不這樣寫呢?”

“我給學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言從不寫‘好好學(xué)習(xí)’之類的?!蔽倚χf(shuō)。

“你為什么不這樣寫呢?”

“你瞧瞧,我寫的是‘樂(lè)觀向上’,一個(gè)樂(lè)觀,積極向上的孩子會(huì)不懂得去讀書么?其實(shí),一個(gè)人讀書怎么樣,并不是很重要的,心態(tài)才是最重要,特別是要有一個(gè)好的心態(tài),要積極樂(lè)觀陽(yáng)光地生活。此外,陽(yáng)光生活,還要活得具有活力,胸懷坦蕩……”經(jīng)我這樣一解釋,他們都點(diǎn)頭稱是。

給學(xué)生寫贈(zèng)言,我更關(guān)注的是道德、精神層面,關(guān)注的是健康生活。對(duì)于學(xué)習(xí)倒是其次。這與我對(duì)平日對(duì)學(xué)生的要求是一致的,一要求道德品質(zhì)要好;二強(qiáng)調(diào)積極鍛煉身體,身體要好;三才是學(xué)習(xí)要好。不過(guò),也只要求只要盡力就好,能學(xué)多好就讀多好而已;也就是說(shuō),我對(duì)學(xué)生的要求,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)至多才排在第三位。

畢業(yè)贈(zèng)言字左右篇六

明天,你收拾好行李,拖著行李箱,走在你們?cè)?jīng)走過(guò)四年的校園小道。。。。。。

明天,你即將大學(xué)畢業(yè)背上人生的旅行包,離開你們?cè)?jīng)與之一起奮斗四年的大學(xué)。。。。。。

明天,你拉著你的同學(xué),三三兩兩地,在校園各個(gè)角落留下你們的合照。。。。。。

明天的明天,你是否還會(huì)想起:你曾經(jīng)有過(guò)的在之江的快樂(lè)時(shí)光!

藍(lán)色的天空,映出了你燦爛的笑容;。

白色的云端,回響著你玩耍的呼喊;。

**的空氣,夾雜著你朗讀的聲音;。

孤單的石凳,遺留下你小憩的身影。

也許,你感嘆過(guò):之江學(xué)院,怎么會(huì)這么小?可是,當(dāng)你離開她,跌跌撞撞地走進(jìn)一個(gè)全然陌生的社會(huì)后,你會(huì)懷念她的嬌校因?yàn)樾《邪踩校驗(yàn)樾《鴾剀啊?/p>

對(duì)于以后的你來(lái)說(shuō),她更像一位寬容的母親,曾經(jīng)包容過(guò)你的叛逆,曾經(jīng)原諒你的過(guò)錯(cuò),也曾經(jīng)為你的將來(lái)而苦苦擔(dān)心;她將來(lái)是一個(gè)溫暖的港灣,讓你???,讓你休息,為你遮著風(fēng)擋著雨,為你輕輕擦去眼角的淚痕。

也許,你嘮叨過(guò):之江的學(xué)緣堂,怎么會(huì)這么小?可是,當(dāng)你離開她,每天因?yàn)槊β档墓ぷ鞫荒馨磿r(shí)吃飯,你會(huì)懷念她的溫馨。每頓飯,你總是和你喜歡的人坐在一起,坐那個(gè)一直坐的位子,吃自己最喜歡的菜,大家一起分享可口的飯菜。

當(dāng)你因?yàn)楣ぷ鞅焕习迮u(píng)的時(shí)候,想想我們的之江,然后跑到樓頂大喊一聲“我...

一位河北師范大學(xué)畢業(yè)3年的小伙子楊敬虎,上個(gè)月才到武漢上班,昨天來(lái)武大懷舊。雖然武大不是他的母校,但他覺(jué)得追憶青春的感情是一樣的。他說(shuō),當(dāng)回過(guò)頭來(lái),那4年,沒(méi)有什么是最難忘的,因?yàn)樗械氖虑槎际请y忘的。武大畢業(yè)生劉大煒曾在大學(xué)獲得“中國(guó)記憶大師”稱號(hào),但他感慨:再好的記憶,也沒(méi)辦法還原一個(gè)當(dāng)時(shí)當(dāng)刻。

在武大校園里,穿著學(xué)士服和畢業(yè)紀(jì)念t恤(學(xué)生們親切的稱之為“滾蛋衫”)拍照的學(xué)生一群一群的。拍自己、拍別人、拍校園里的一草一木,甚至還拍下墻上、電線桿上張貼的校園小廣告。那些都是青春的印記,都有青春的故事藏于其中。

畢業(yè)最受歡迎、最必不可少的道具,當(dāng)然非“酒”莫屬。幾乎每個(gè)畢業(yè)生都說(shuō),現(xiàn)在能干什么?只能喝酒?!皾L蛋酒”是喝不夠的,一次又一次聚餐,一次又一次醉倒。隨著酒精的麻醉,青春的一些不愉快一掃而光;隨著酒精的刺激,青春的膽量又增一層,終于向心慕已久的人喊出了“我愛(ài)你”。

一年一度畢業(yè)季,是一年一度感傷季,也是一年一度惡搞季。穿上學(xué)士服,撩起大腿拍個(gè)照,穿上學(xué)士服,把自己裝扮成一個(gè)魔法師,他們不是不尊重自己4年來(lái)?yè)Q取的一個(gè)標(biāo)識(shí),而是想讓自己最后的青春變得更加豐富多彩。

祝那些青春過(guò)的畢業(yè)生從此踏上新的人生歷程!也祝那些正在青春的在校生認(rèn)真“揮霍”自己的現(xiàn)在!還祝那些離青春遠(yuǎn)去的人能有機(jī)會(huì)回來(lái)尋找曾經(jīng)的青春!

再見(jiàn)吧,母校;再見(jiàn)吧,青春。什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他8遍卻不許別人罵的地方。如同自己留在那里的青春,即使你對(duì)它再遺憾,你依然不愿意任何人說(shuō)你的青春不好。

[1][2]

畢業(yè)贈(zèng)言字左右篇七

1、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿《?,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。

2、您不是演員,卻吸引著饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

3、教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

4、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們上,這才真正永存。

5、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們?cè)鴍i起過(guò)多少美妙的漣漪!

6、您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

8、一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。

9、一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人,他的心靈活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

10、啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

11、老師,這個(gè)光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

12、滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤(rùn)幼苗;慈愛(ài),可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨,您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈!

13、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——我的老師:您!

14、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以身作則。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總讓我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

15、花兒最懂得春雨的無(wú)私,月兒最理解陽(yáng)光的慷慨。老師的厚愛(ài),我能體會(huì):慈祥是愛(ài),嚴(yán)格是愛(ài),充滿希望,充滿關(guān)懷。

16、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您的品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

18、教師跟藝術(shù)家相同的是都必須懂得藝術(shù),不同的是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù),而教師能創(chuàng)造藝術(shù)家。

19、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

20、講臺(tái)上、書桌邊,寒來(lái)暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。潤(rùn)花蕾、育桃李,春華秋實(shí),拳拳赤誠(chéng)一片。

畢業(yè)贈(zèng)言字左右篇八

有許多文具店會(huì)賣各種各樣的同學(xué)錄,一般都會(huì)有一頁(yè)讓即將分別的同學(xué)填寫相關(guān)資料,后一頁(yè)則讓學(xué)生們盡情發(fā)揮想象力、寫作能力為為同學(xué)寫出一個(gè)最好能使其終生難忘的,想要對(duì)這個(gè)同學(xué)說(shuō)的話,是突出個(gè)性的一個(gè)平臺(tái)。

給同學(xué):。

1.友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。2.不管未來(lái)有多久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管過(guò)了多少個(gè)春秋,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

3.與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

4.同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

5.光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

6.畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

7.我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;"珍重"的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

8.如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

9.擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨。不要忘了我,朋友!

10.用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

11.不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

畢業(yè)贈(zèng)言字左右篇九

的同學(xué)留言:現(xiàn)在同窗,將來(lái)同床!

合理合法地多賺rmb。

你走的時(shí)候我不會(huì)去送你,回來(lái)的時(shí)候無(wú)論多大的風(fēng)雨我都會(huì)去接你。

三杯然諾,五岳為輕,如晦不已,相忘江湖。

天空依然平靜,鳥兒已經(jīng)飛過(guò),我心還在原地等你。

兄弟情誼:我的就是你的,你的還是你的,但除老婆以外。

阻止他人合理合法地賺取rmb――一對(duì)冤家。

畢業(yè)贈(zèng)言字左右篇十

三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!

我不能忘記他們,就只能衷心地祝福了吧?

那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人,以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在我的面前了吧?

不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。

并不會(huì)事事如意,還可能會(huì)讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對(duì),可是,最后才發(fā)現(xiàn),就是這樣,你正在慢慢成長(zhǎng)。這就是人生,坎坷不平的人生。

朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

畢業(yè)了,身邊的歡笑沒(méi)有了,整日陪伴我的就只有無(wú)聊、孤獨(dú)我曾經(jīng)對(duì)他們說(shuō)過(guò),“畢業(yè)了,我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”這句話,聽(tīng)起來(lái)很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的感情,是不會(huì)那么輕易忘掉的,在我很孤單時(shí),腦海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。原來(lái),他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。

也許,這就是成長(zhǎng)中的一個(gè)過(guò)渡吧?我還要經(jīng)歷中學(xué),大學(xué)也許,這就是對(duì)我的磨礪吧?讓我更堅(jiān)強(qiáng)。

同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花。

明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(zhǎng)談,一束鮮花的清香……好友,我只期待著一絲喜悅——來(lái)自于你。

從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

畢業(yè)贈(zèng)言字左右篇十一

老師,您就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,溫暖了我的內(nèi)心。您堅(jiān)持著自己的崗位,為得只是我們。您在我們心里播種一顆芽,已長(zhǎng)成了參天大樹,可我們卻要留你而去了?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蹦悄菢拥臒o(wú)私,那樣的和藹,那樣的美麗。

給同學(xué)的贈(zèng)言:

“感恩的心,感謝有你……”聽(tīng)到這首歌我就想起了您我的老師,您就像是辛勤的園丁。您總是隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。每天灑下無(wú)聲的細(xì)雨將我的心靈澆灌。感謝您,我的老師,您總是不表現(xiàn)自己,只是默默地在黑暗中耕耘屬于我們的那方天地。時(shí)間?。∽叩寐稽c(diǎn)兒吧,讓我和老師在一起的時(shí)間更久些吧!

給同學(xué)的贈(zèng)言:

我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了多少歡聲笑語(yǔ)。美麗的花壇上,寬闊的操場(chǎng)上到處是我們成長(zhǎng)的足跡。那一張張真摯的笑臉,那一次次快樂(lè)的歡笑是我這一輩子最美好的回憶。

畢業(yè)贈(zèng)言字左右篇十二

畢業(yè)贈(zèng)言(精選300句)由本站會(huì)員“alienwang”投稿精心推薦,小編希望對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。

1、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,最終不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

2、因?yàn)橛芯壸屛覀兂蔀橥瑢W(xué),別讓時(shí)間沖淡友誼的心,別讓離別分開思念的手。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們。將來(lái)中學(xué)的歷程更為艱巨,期望你們好好學(xué)習(xí),我會(huì)在我們的聚點(diǎn)等著你們。我會(huì)為你們而驕傲,但不要忘了我們這群老朋友,讓我們的友誼就像一盞燈,照亮你的心靈,你的心靈便更純凈,友誼像一盤火,點(diǎn)燃你的青春,你的血液便更沸騰!但千萬(wàn)別亂交朋友,那樣會(huì)讓你一錯(cuò)再錯(cuò)。當(dāng)你們孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是舊友們的歌聲,能使你得到片刻安寧;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是舊友的警鐘,愿它能使你獲得永恒謙遜。

3、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

4、毫不吝惜地燃燒自我,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。母校,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

5、別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑钠谕诎参俊?/p>

6、你聰穎,你善良,你活潑,有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

7、學(xué)校的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹,每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。養(yǎng)育了我四年的地方--母校。我就要離開你了,心里是多么的不舍!那里留下了我的歡聲笑語(yǔ),留下了我的游戲身影,留下了我四年前的一切。母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!

9、你能否送我一塊手帕讓我心上飄起一片帆。

10、友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

11、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,最終不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

12、一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

13、量杯量筒怎能量師生情意;卷尺直尺何可測(cè)母校胸懷。

14、六年來(lái),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)理解我的一片敬意。別了!我的朋友!

15、寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人,于是我總是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。

16、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與歡樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

17、別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑钠谕诎参俊?/p>

18、在這漫長(zhǎng)的四年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔,期望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!

19、努力就是光,成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影。

20、我是一個(gè)即將離開母校,向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人,在此,我對(duì)母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一齊學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。所以,我送給他們一句話:好好奮斗,如果我們有相見(jiàn)的時(shí)候,就比比誰(shuí)強(qiáng),誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍望女成鳳的愿望。

21、對(duì)母校的回憶是溫馨而完美的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再和母校道一聲再見(jiàn)!

22、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都能夠找到蜜源。

23、每當(dāng)我看見(jiàn)一花一草,我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見(jiàn)樓房建筑,我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見(jiàn)池塘小魚,我都會(huì)想起母校。我愛(ài)你,母校!

24、我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,僅有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

25、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同夢(mèng)想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

26、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

27、母校,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)匆匆而去,我是多么的不舍得,多么的留戀,但我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),努力創(chuàng)作,我不會(huì)讓母校您失望的。我會(huì)永遠(yuǎn)記住在母校經(jīng)歷過(guò)的完美時(shí)光!

29、假如我們是強(qiáng)健的林木,母校就是植樹人。有了您的培育,樹木才能高大挺秀。

30、勤奮的含義是今日的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。

31、人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開端。

32、在生活的大海上,母校,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

33、又到了梧桐花開的日子,我們迎來(lái)了分別的時(shí)刻。時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼同學(xué)就要分別了,心里有一種莫名的疼痛。記得我們這一群瘋丫頭是異常好的朋友,一齊上學(xué),一齊放學(xué);有福同享,有難同當(dāng);為朋友兩肋插刀……我們一齊走過(guò)了十個(gè)指頭也數(shù)不清的日子,如今,我們卻又要分別了,所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”,如果我們有緣的話,必須會(huì)在世界各地的一角相遇。我等著這一天到來(lái)!朋友!

34、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

35、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別??墒俏也荒馨?那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

36、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

37、你用才智和學(xué)識(shí)取得今日的收獲,又以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無(wú)前精神。

38、期望我們的友誼像酒,越釀越醇;期望我們的友誼像茶,越泡越濃;期望你在中學(xué)學(xué)習(xí)和生活能夠開開心心!

39、一齊歡笑,一齊歌唱,一齊緊張,一齊備戰(zhàn)的日子,化作零碎的星星,點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè)。不會(huì)忘記,花開的瞬間,閃爍著你們這群可愛(ài)的精靈的身影。

40、不僅僅只是給了我們一本畢業(yè)證書和一張畢業(yè)照它給了我們純真的四年時(shí)光最終每當(dāng)想起教師說(shuō)你們是祖國(guó)未來(lái)紀(jì)的花朵要好好學(xué)習(xí)天天向上!

41、您是我人生的一個(gè)起點(diǎn),教給我知識(shí)與人生的意義,讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。多謝您,母校!

42、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;敬愛(ài)的母校,您把我們引向壯麗的人生。

43、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。那里的草坪小溪竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

44、離別是歡聚的開始,擦干淚,向?qū)儆谕瑢W(xué)們:我們即將畢業(yè),我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一齊走,哪些日子不再有。一句話,一輩子;一生情,一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)開心!

45、應(yīng)對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

46、今日,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

47、隨著時(shí)間的流梭,再過(guò)幾個(gè)星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的,可是我還是祝全體同學(xué)能讀上自我心目中的中學(xué),能取得好的成就。

48、三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們以往受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。

49、母校,您在我們的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

51、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別??墒俏也荒馨?那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

52、同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花。

53、生活有時(shí)雖不像你所想的那樣完美,可是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,愿你笑對(duì)人生,一路走好!

54、你的自信,你的開朗,再加上我的祝福,你必須能駛向夢(mèng)想的彼岸。

55、風(fēng)吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點(diǎn)綴,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影。

56、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

57、母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。我們的離去,是為了更多的年輕人感受到您的風(fēng)采。

58、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它必須會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

59、母校,是您使我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向智慧的路上,永遠(yuǎn)感恩您。

60、混沌走過(guò)了四年春秋,經(jīng)歷了人生最初的喜怒哀樂(lè),也懂得了不少事情。四年的同窗,再過(guò)不久就要各散東西。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜四年來(lái)的完美回憶,珍惜每一次成功的喜悅與甜蜜,珍惜……最重要的是珍惜彼此之間的友誼。

61、明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!

62、以往的學(xué)校,以往的教室,以往嬉戲打鬧的綠茵場(chǎng),難舍這一片片熟悉的景象,難舍那里的一草一木,難舍那里摯愛(ài)如母的師恩,難舍那里給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

63、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開端。

64、我們即將離開,留下的是友情和師情,帶走的是知識(shí)。我們即將離開,但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情,不會(huì)忘記教師的恩情。我在那里期望同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)提高,萬(wàn)事如意,考上自我夢(mèng)想的大學(xué)。

65、期望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你能夠登上永恒之旅,走遍全世界。

66、靜謐的天宇,每顆星都有自我的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶晕业淖罴盐恢?,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

67、我深深地理解,花費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

68、假如我們是一只小船,母校就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。

69、很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后必須會(huì)成為我的摯友。

70、承載著希冀的翅膀?qū)⑹譅渴值幕▋悍稚⒉还茱h到哪里不管遇到困難請(qǐng)發(fā)出心電訊號(hào)我將第一時(shí)間為你們祝福為你們祈禱。

71、輕輕的一聲問(wèn)候,融入了所有的心愿;淡淡的一句祝福,傾注了無(wú)限的真誠(chéng);在忙碌交織的歲月里,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份友情;輕輕地道一聲祝福,卻道不盡心中的萬(wàn)語(yǔ)千言;只愿溫馨的帖子,捎去我衷心地祝福,我的空間因你而美麗,感激一路上有你,祝朋友幸福歡樂(lè)!

72、我們即將離開,留下的是友情和師情,帶走的是知識(shí)。我們即將離開,但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情,不會(huì)忘記教師的恩情。我在那里期望同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)提高,萬(wàn)事如意,考上自我夢(mèng)想的大學(xué)。

73、回首往事匆匆,我們告別母校,告別似曾消逝的傷悲,因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了。走過(guò)的春夏秋冬,走過(guò)的燈光書影。付出了,就不在悲傷。付出了,就不在彷徨。因?yàn)榈却覀兊倪€有未來(lái)的期望。

74、母校,我們身上散發(fā)著的智慧之光,得自于您親手傳遞的火花。

75、我知道我不是一個(gè)很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自我來(lái)時(shí)的路,我不但的回首,佇足,然手時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。

77、青春的夢(mèng)了無(wú)痕跡,伸手想抓住卻已匆匆流走,那些年少的夢(mèng)是絢麗多姿的,是百轉(zhuǎn)千回的,也是記憶深刻的,走了,不再是做夢(mèng)的年紀(jì),不再是多姿的青春多了一份職責(zé)多了一份執(zhí)著,這就是這個(gè)學(xué)校留給我們的記憶。畢業(yè)歡樂(lè)!

78、如果母校是農(nóng)田,那么,教師就是農(nóng)夫,我們是果實(shí)!如果母校是夜空,那么,教師就是月亮,我們是繁星!如果母校是河流,那么,教師就是氧氣,我們是小魚!

79、你是我的另外的一個(gè)家,是你給我溫暖和幸福。

80、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

81、是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個(gè)家啊--母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來(lái)越多人!

82、母校是成長(zhǎng)中的一個(gè)家。在這個(gè)家里,我們成長(zhǎng),我們鍛煉,我們開心,我們珍惜。今日我以母校為榮,明天母校以我為榮。我會(huì)更好的加油,報(bào)答母校,報(bào)答國(guó)家。

84、四年漫長(zhǎng)的大學(xué)時(shí)光就這樣結(jié)束了,也許,留下了許多回憶。但回憶再完美也只是回憶,未來(lái)的完美在等待著經(jīng)歷?!皼](méi)有苦中苦,哪得人上人”,沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮之苦,哪能體會(huì)到雨后天晴之甘甜。從天地間搏殺出的日出,有其獨(dú)特的壯美;在命運(yùn)與逆境中的忍耐與對(duì)抗更能體現(xiàn)出一個(gè)人意志的頑強(qiáng)。記住,有時(shí)事物之美不在于其貌,更在于其內(nèi)涵以及與周圍事物的和譜之美。放飛自我,讓個(gè)性流淌。

85、柳蔭下握別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

86、聰明的人,今日做明天的事;懶惰的人,今日做昨日的事;糊涂的人,把昨日的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

87、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

89、跨出學(xué)校的大門,人生開始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來(lái)的征程。

90、臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)完美的夢(mèng)想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。

91、朝霞般完美的夢(mèng)想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

92、我們把珍貴的回憶埋在了那里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那里,因?yàn)?--那里有我們最天真的歡笑!

93、離別是歡聚的開始,擦干淚,向?qū)儆谕瑢W(xué)們:我們即將畢業(yè),我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一齊走,哪些日子不再有。一句話,一輩子;一生情,一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)開心!

94、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,最終不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

95、美,是美麗,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

96、將這份“超重”的祝福,送給最異常的朋友獻(xiàn)上我無(wú)限的祝福之意,祝福您不論何時(shí)何地,不論身在何處,我都愿意讓您知道,我深深地為您祝福把無(wú)數(shù)的思念和想念化做心中無(wú)限的祝福,默默的為你祈禱:朋友,祝你健康歡樂(lè)!

97、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著夢(mèng)想和追求。重新相聚在何時(shí)將在那豐收的時(shí)候!

98、在那里生活了四年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開心歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

99、您像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,純凈如一片碧玉,讓我們整日瞻仰您的尊容。

100、我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今日所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

101、擁有一顆年輕歡樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自我一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨。不要忘了我,朋友!

102、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

104、再那里留下了數(shù)不清的回憶,在那里留下了我們成長(zhǎng)的足跡,在那里寶貴的童年。滴水之恩,涌泉相報(bào);插柳之恩,終身難忘!那里我祝學(xué)校事業(yè)順利,越辦越好。漫步學(xué)校,那里的一花一草都是那么的熟悉,不想忘記。那里以往的幸?;貞?,我該怎樣珍惜?你是給我知識(shí)的寶庫(kù),讓我避風(fēng)雨的港灣,我永遠(yuǎn)溫暖的家!你是我的另外的一個(gè)家,是你給我溫暖和幸福。

105、在成功看彼岸的母校,顯得母校那么渺小,可是誰(shuí)沒(méi)有母校,是我們乘著母校這艘船,來(lái)到了母校的彼岸。

106、走過(guò)的三年時(shí)光,我們不僅僅收獲了知識(shí)的芳香,更收獲了人生的芳香,遠(yuǎn)去的燈光書影,我們不僅僅失去了青春的光芒,并且還失去了歲月的憂傷。畢業(yè)之際,愿你們有一個(gè)輝煌的前程。

107、母校,是成長(zhǎng)的搖籃;是攀登的階梯;是遠(yuǎn)航的路燈;是童年的時(shí)光。

108、你用才智和學(xué)識(shí)取得今日的收獲,又以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無(wú)前精神。

109、青春的腳印留在學(xué)校的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。母校的每一個(gè)角落,都散發(fā)著陽(yáng)光的氣息,彌漫著我們的幻想。

110、分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。”

111、一份真摯的友誼,永恒的回憶,訴不完的千言萬(wàn)語(yǔ)永遠(yuǎn)是心中最真的祝福。

112、最終要走了,但我把您花的形象記了下來(lái),把您的芬芳存了下來(lái),也把我們共同澆灌的期望留了下來(lái)。今后只要我想起您,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

113、一片樹葉,一只小鳥,都是學(xué)校中最美麗的風(fēng)景,記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愛(ài)這個(gè)“家”,我會(huì)?;亍凹摇笨纯?。

114、六月的天空晴朗,畢業(yè)的鐘聲敲響,不舍可愛(ài)的同窗,難忘尊敬的師長(zhǎng),作別熟悉的面龐。邁向成功的殿堂,踏著前進(jìn)的曙光,迎接明日的輝煌。

115、我的母校,我記憶深刻的大學(xué),我那里,我生活了四年。學(xué)校給了我許多歡樂(lè)。母??粗乙惶焯扉L(zhǎng)大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著涼爽的空調(diào),冬天蓋著暖和的棉被,這真是完美的回憶??!再見(jiàn)了我的母校,期望大家能把它建設(shè)得更好!光陰似箭,日月如梭。眼看著我們就要離開母校。在那里祝母?!疤依顫M天下”。走過(guò)球場(chǎng),仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過(guò)教室,仿佛還有書聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校,充滿著完美的回憶,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

116、教師的春風(fēng),日日沐我心;母校的風(fēng)采,時(shí)時(shí)淋我魂。園丁,神圣的稱號(hào),原您桃李滿天下,春暉遍四方。

117、你我為了夢(mèng)想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗活力的閃亮日子。

118、“恩愛(ài)仇怨兩面刃,榮辱成敗都為名,春夏秋冬誰(shuí)能定,風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴?!睋碛胁⒍谜湎?,這就是歡樂(lè)美麗的人生了。

119、你我為了夢(mèng)想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗活力的閃亮日子。

120、母校,多謝您,感恩您的寬容和智慧,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。母校,衷心的祝福您蒸蒸日上燦爛輝煌!

121、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同夢(mèng)想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

122、雖然,我們會(huì)從著金色的童年走向?qū)掗煹氖澜纾傁虿┐蟮暮Q?,可是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這神圣的地方--母校。

123、高尚的夢(mèng)想是人生的指明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向堅(jiān)定的目標(biāo)吧!

124、我是一個(gè)即將離開母校,向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人,在此,我對(duì)母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一齊學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。所以,我送給他們一句話:好好奮斗,如果我們有相見(jiàn)的時(shí)候,就比比誰(shuí)強(qiáng),誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍望女成鳳的愿望。

125、同學(xué)們,前面的大風(fēng)大浪正等著你們!將來(lái)的日子更辛苦,更難過(guò)。期望大家在今后更努力奮斗拼搏。我在前方終點(diǎn)站等著各位ggmm的到來(lái)。青春是我們的本錢,是我們提高的橋梁,運(yùn)動(dòng)也是不可缺少的。

126、同學(xué)們,前面的大風(fēng)大浪正等著你們!初中的日子更辛苦,更難過(guò)。期望大家在今后更努力奮斗拼搏。我在前方終點(diǎn)站等著各位ggmm的到來(lái)。青春是我們的本錢,是我們提高的橋梁,運(yùn)動(dòng)也是不可缺少的?!坝洃浭顷囮嚮ㄏ?,我們說(shuō)好誰(shuí)都不能忘,守著黑夜的陽(yáng)光,寂寞卻假裝堅(jiān)強(qiáng)……”

127、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

128、隨著時(shí)間的流梭,再過(guò)幾個(gè)星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的,可是我還是祝全體同學(xué)能讀上自我心目中的中學(xué),能取得好的成就。

129、“恩愛(ài)仇怨兩面刃,榮辱成敗都為名,春夏秋冬誰(shuí)能定,風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴?!睋碛胁⒍谜湎?,這就是歡樂(lè)美麗的人生了。

130、三年的時(shí)光一千多日夜就這樣瞬息即過(guò),但它卻是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!

131、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;母校,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

132、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

133、忘不了,美麗的學(xué)校!您像一位慈愛(ài)的母親,用溫潤(rùn)的乳汁哺育著我們,使我們健康茁壯成長(zhǎng)。

134、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō),母校似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。

135、隨著時(shí)間的流梭,再過(guò)幾個(gè)星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的,可是我還是祝全體同學(xué)能讀上自我心目中的中學(xué),能取得好的成就。

136、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你必須能夠駛向夢(mèng)想的彼岸。

137、在此衷心地祝福大家:考上心目中的夢(mèng)想學(xué)校,發(fā)揮自已不為人知的潛能,做到“不鳴則已,一鳴驚人人”

138、有人說(shuō):“人人都能夠成為自我的幸運(yùn)的建筑師?!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?,用自我的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

139、那里是我的第二個(gè)“家”,在這我受到的關(guān)愛(ài)可不比在家的少。如今要離開這個(gè)“家”,“家”中一切我不會(huì)忘懷。

140、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向完美的人生。

141、四年,在人生的旅程中可是是短短的一段,然而和您朝夕相處,卻使我終生難以忘懷。您是我記憶中的一粒珍珠,心里的一顆明星,將照耀著我的未來(lái)。

142、六年很艱苦,六年很美妙,為夢(mèng)想而努力,年輕而開懷的六年在我們心里是“幸福歲月”,永遠(yuǎn)不會(huì)被忘掉!

143、我們?cè)谀鷮拸V的懷抱中獲得了知識(shí)的瓊漿智慧的力量,做人的道理。

144、躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的,讓我牽掛的人。

145、不是每一次努力都會(huì)有收獲,可是,每一次收獲都必須努力,這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。

146、一齊歡笑,一齊歌唱,一齊緊張,一齊備戰(zhàn)的日子,化作零碎的星星,點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè)。不會(huì)忘記,花開的瞬間,閃爍著你們這群可愛(ài)的精靈的身影。

147、你能否送我一塊手帕讓我心上飄起一片帆。

148、時(shí)光帶不走朋友的歡笑,往事沖不淡朋友的回憶,無(wú)論與您的距離有多遠(yuǎn),時(shí)時(shí)都有我真誠(chéng)的問(wèn)候。開心每一秒,歡樂(lè)每一天,幸福每一年,健康到永遠(yuǎn),網(wǎng)緣千里來(lái)相會(huì),共享茗茶真味心;流韻溢香風(fēng)滿袖,秋聲入窗喚新詩(shī)。閉目而憩,靜心而息,品茶,品人,品世俗,浮生之閑,恍夢(mèng)之余,賞文,賞樂(lè),賞風(fēng)雅。祝你開心歡樂(lè)!

149、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

150、六年前,我們歡聚一堂。六年后的今日,我們能不能做到呢不管能不能,我們的友誼是不會(huì)隨時(shí)間改變的。就算是一天一瞬間的歡樂(lè),我們也會(huì)好好保存的,正如古人所說(shuō)“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎以往擁有”。

151、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開端。

152、人生中難得一個(gè)摯友,難獲一份真誠(chéng);讓我們珍藏生活中每一個(gè)感動(dòng),珍惜我們不相見(jiàn)卻相遇,不相識(shí)而心相通的空間情緣;祝愿朋友身體健康!永遠(yuǎn)歡樂(lè)!永遠(yuǎn)幸福!珍貴的友情總是一點(diǎn)一滴凝聚起來(lái)的,它包含了許多歡笑溫馨浪漫,許多記憶。在人生之旅我很慶幸有你真摯的友情,我們雖天各一方,卻阻隔不了彼此友誼的思念,愿我們都能珍惜這份濃厚的友誼!愿我們彼此都健康幸福歡樂(lè)每一天!

153、你用聰明和學(xué)識(shí)取得今日的收獲,是你努力的結(jié)果,愿你在人生的道路上勇往直前。

154、親愛(ài)的母校,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護(hù)中待了四年,我立刻就要離開了,但我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我們無(wú)微不至的教育!四年時(shí)間里,你想一臺(tái)攝像機(jī)記述我們?cè)谛5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,記述了我們最純真的友誼。學(xué)校,你就像是我的第二個(gè)家,期望學(xué)校能越辦越好,培養(yǎng)更多的人才!忘不了學(xué)校的每一處土地,忘不了學(xué)校的每一處笑聲,今日我們以你為榮,明天你以我們?yōu)闃s!

155、不管未來(lái)有多久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管過(guò)了多少個(gè)春秋,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

156、今日我以母校為榮,明天母校以我為榮。

157、愿云彩艷陽(yáng)一向陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

158、一轉(zhuǎn)眼,就要畢業(yè)了,回首這四年的學(xué)校生活,有甜的,有苦的。不管怎樣,每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中,結(jié)識(shí)更多的朋友,期望在今后的日子里,同學(xué)門能夠在天空中自由飛翔,尋找一片屬于自我的藍(lán)天。

160、閑遐的時(shí)候我們生活在網(wǎng)絡(luò),是否也像那美麗的春天,每個(gè)人都在展示心中那一抹完美的艷麗,網(wǎng)絡(luò)虛擬與現(xiàn)實(shí)同在,真情與緘默并存。各住不一樣的區(qū)域,似乎并沒(méi)有阻擋彼此走近的距離,我感嘆網(wǎng)絡(luò)是那么的神奇!茫茫網(wǎng)海,不經(jīng)意地點(diǎn)擊,成就了你和我濃濃的真情與友誼!祝您開心歡樂(lè)!

161、甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。

162、一轉(zhuǎn)眼,就要畢業(yè)了,回首這六年的學(xué)校生活,有甜的,有苦的。不管怎樣,每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中,結(jié)識(shí)更多的朋友,期望在今后的日子里,同學(xué)門能夠在天空中自由飛翔,尋找一片屬于自我的藍(lán)天。

163、攀登山頂?shù)哪_力,生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長(zhǎng)城非好漢”的意志。

164、以往,稚嫩的小手牽在一齊,約定了我們永遠(yuǎn)是朋友:六年的時(shí)光如此之快,把什么都改變了,可是我們的友誼沒(méi)有改變,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了我們的約定是有效的。

165、三年同窗,一齊沐浴了一片金色的陽(yáng)光,一齊度過(guò)了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫了多少友誼的篇章愿逝去的那些閃亮的日子,都化作完美的記憶,永遠(yuǎn)留在心房。

166、年輕的時(shí)代是生命的早晨,是一年四季的春天,這個(gè)季節(jié)很精彩,處處是生機(jī)是期望。即將大學(xué)畢業(yè),愿你在這最開心的季節(jié),展翅飛翔,直沖云霄。

167、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝!

168、堅(jiān)信自我是顆星,穿云破霧亮晶晶。堅(jiān)信自我是燧石,不怕敲打和曲折,堅(jiān)信自我是人才,驅(qū)散浮云與陰霾。立刻畢業(yè),踏入社會(huì),堅(jiān)信你我有完美的未來(lái)。

169、像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

170、也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

171、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同夢(mèng)想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

172、最終你要走了,說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

173、你此刻好嗎今日歡樂(lè)嗎我從遠(yuǎn)方送你的祝福你收到了嗎為你點(diǎn)亮三百六十五只蠟燭,只為永遠(yuǎn)的祝福你。如果星星知道自我背負(fù)著所有的愿望,那它必須會(huì)努力地閃爍!

174、揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。

175、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

176、用青春定義我們今日的時(shí)光,用幸福計(jì)算我們燦爛的明天,用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢(mèng)想,用祝你成功設(shè)置我們各自不一樣的夢(mèng)想,同學(xué),畢業(yè),加油。

177、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

178、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開端。

179、初出茅廬,眼高手低正常事,可是切記,勿要心高氣傲養(yǎng)成挑三揀四的習(xí)慣,對(duì)于大事做不來(lái),那么就把小事做好,記住,不做則已,要做就要做好。

180、你能否送我一塊手帕讓我心上飄起一片帆。

181、隨著時(shí)間的流梭,再過(guò)幾個(gè)星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的,可是我還是祝全體同學(xué)能讀上自我心目中的中學(xué),能取得好的成就。

182、初中畢業(yè),是一首離別的歌,更是青年成長(zhǎng)的里程碑。

183、今日的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,完美卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最終一杯酒,卻要各奔東西,珍重,學(xué)友我們擁有個(gè)在一齊的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

184、雖然已快看不見(jiàn)你,快聽(tīng)不到你的聲音,但我們?nèi)韵襁^(guò)去時(shí)時(shí)聆聽(tīng)你的教悔。

185、生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

186、是否還記得學(xué)校里那條彩色卵石鋪成的小路兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一齊,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

187、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

188、你的身影是帆船,我的目光是河流,多少次想挽留你,最終不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

189、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同夢(mèng)想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

190、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花。

191、承載著希冀的翅膀?qū)⑹譅渴值幕▋悍稚⒉还茱h到哪里不管遇到困難請(qǐng)發(fā)出心電訊號(hào)我將第一時(shí)間為你們祝福為你們祈禱。

192、當(dāng)你歡樂(lè)的時(shí)候,你總是盡量地釋放自我的感情,哈哈大笑起來(lái),讓你瞬間得到高興的感受,當(dāng)然啦,看著你高興的樣貌,我心里也有說(shuō)不出的喜悅。

193、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

194、你最終要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的期望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著感激,感激你曾給我那一份深厚的情誼。

195、在母校的四年里,我知道日夜縮短生命的永不放下,毫無(wú)顧慮的一口口惡魔般吸入心肺,自毀著自我,醉在凄婉的深秋里。心,脆弱的不堪一擊。卻無(wú)法把你擱淺。決意不在放下,讓心有了著停的位置也許是一種美妙的對(duì)局。

196、我是一個(gè)即將離開母校,向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人,在此,我對(duì)母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一齊學(xué)習(xí)了四年的同學(xué)。所以,我送給他們一句話:好好奮斗,如果我們有相見(jiàn)的時(shí)候,就比比誰(shuí)強(qiáng),誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍望女成鳳的愿望。

197、我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有語(yǔ)言,更沒(méi)有眼淚,僅有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

198、第×組的××同學(xué)可真棒!為自我這組爭(zhēng)得一顆閃亮的星星呢!

199、應(yīng)對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

200、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它必須會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

201、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別??墒俏也荒馨?那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

202、高尚的夢(mèng)想是人生的指路明燈。有了志向,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

203、自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春華秋實(shí)。在茫茫沙漠,唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是期望的象征。

204、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與歡樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

205、學(xué)校!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

206、母校,您用懷抱保護(hù)我,讓我健康成長(zhǎng);您用胸懷包容我,讓我歡樂(lè)成長(zhǎng);您用行動(dòng)鼓勵(lì)我,讓我自信成長(zhǎng)。

207、想說(shuō)的話很多。可是這樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,能留給你的,僅有我的默默的祈禱:珍重呵,朋友!

208、母校,我們四年成長(zhǎng)的地方。那里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語(yǔ)。我衷心地期望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。在學(xué)校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學(xué)校給我們的愛(ài)。我祝愿學(xué)校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來(lái)更好的生活。每當(dāng)我看見(jiàn)一花一草,我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見(jiàn)樓房建筑,我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見(jiàn)池塘小魚,我都會(huì)想起母校。我愛(ài)你,母校!祝呵護(hù)我三年的母校再創(chuàng)輝煌。

209、很榮幸與你同窗共讀六載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后必須會(huì)成為我的摯友。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。

210、祝甜蜜伴你走過(guò)一年中的每一天,溫馨隨你度過(guò)一天中的每一時(shí),平安同你走過(guò)一時(shí)中的每一分,歡樂(lè)陪你度過(guò)一分中的每一秒。山海能夠阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念;距離能夠拉開你我,卻拉不開真摯的情誼;時(shí)間能夠淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

212、我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)悲痛的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

215、您是船家,我是過(guò)客,是您將我送到了勝利的彼岸。您是陽(yáng)光,我是小草,是您讓我找到了成長(zhǎng)的信心。學(xué)校是我們的家,是我們避風(fēng)的港灣。

216、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自我的土地。

217、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與歡樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

218、你聰穎,你善良,你活潑,有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

219、母校,是成長(zhǎng)的搖籃;是攀登的階梯;是遠(yuǎn)航的路燈;是童年的時(shí)光。第一次踏進(jìn)學(xué)校的情景還歷歷在目,就已經(jīng)要迎來(lái)分別得那一刻。六年時(shí)光,有太多學(xué)校的關(guān)懷不能忘;六年時(shí)光,有太多教師的恩情不能忘;六年時(shí)光,有太多朋友的友誼不能忘。整整六年,有多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我們終生難忘,其中有成功之喜,也有受挫之痛,有小吵小鬧,也有潸然淚下。

220、最終你要走了,說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

221、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

222、我們是空中的雛鷹,而母校,就是廣闊的藍(lán)天;我們是水中的小魚,而母校,就是那甘洌清泉。啊,母校,多謝給予我們無(wú)私的愛(ài);啊,母校,多謝您把我哺育長(zhǎng)大!

223、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

224、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

225、一齊歡笑,一齊歌唱,一齊緊張,一齊備戰(zhàn)的日子,化作零碎的星星,點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè)。不會(huì)忘記,花開的瞬間,閃爍著你們這群可愛(ài)的精靈的身影。

226、相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一齊,因?yàn)樾挠徐`犀。默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱!

227、還記得年少時(shí)的夢(mèng)吧,是那些不曾凋零的花,我們經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,我們走到了這個(gè)天涯,在此分別我們的往事,在此回憶我們過(guò)去,在此向往我們的明天。走吧,走吧,為了更好的明天。

228、離別是歡聚的開始,擦干淚,向?qū)儆谕瑢W(xué)們:我們即將畢業(yè),我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一齊走,哪些日子不再有。一句話,一輩子;一生情,一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)開心!

229、母校,您毫不吝惜地燃燒自我,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

230、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

231、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

232、在學(xué)校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學(xué)校給我們的愛(ài)。我祝愿學(xué)校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來(lái)更好的生活。

233、親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。

234、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

235、岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的江水的。

236、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

237、一帆風(fēng)順,并不等于行駛的是一條平坦的航線。跑昨越快,遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

238、星光下,不僅僅是風(fēng)花雪月,更有詩(shī)意的妙語(yǔ)與生命的本質(zhì)閃爍其中。

239、我們即將離開,留下的是友情和師情,帶走的是知識(shí)。我們即將離開,但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情,不會(huì)忘記教師的恩情。我在那里期望同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)提高,萬(wàn)事如意,考上自我夢(mèng)想的大學(xué)。

241、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

242、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

243、和我一同笑過(guò)的人,我可能把他忘了;和我一同哭過(guò)的人,我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。作為患難與共的朋友,你永遠(yuǎn)銘刻在我記憶的深處。

244、筆短而情長(zhǎng),禮輕而意濃,把心中珍藏的一份真摯送給你們,期望你珍惜。讓歡樂(lè)的腳步,不要匆匆走過(guò),一去不復(fù)返,讓它永遠(yuǎn)駐在你我心田真摯的情誼,就像樹上的翠綠,又濃又密,讓它在你們的記憶里與歲月同增。

245、若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著一份感激,感激你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

246、四年的時(shí)光雖然很短暫,回首望去,花壇中的鮮花又一次盛開,校門邊大樹的年輪又增添了六圈,學(xué)校中一切的一切,都記載著我們的足跡,我們的成長(zhǎng),還有我們對(duì)母校的愛(ài)。在這彌留之際,我要親切地對(duì)您說(shuō)一聲:“母校,再見(jiàn)!”

247、你最終要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的期望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著感激,感激你曾給我那一份深厚的情誼。

248、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

249、朝霞般完美的夢(mèng)想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

250、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

251、南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

252、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將是忍辛負(fù)重的耕牛,留下的腳印最清晰。

253、在這個(gè)溫馨的學(xué)校里我生活了四年,對(duì)要快離開學(xué)校的現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)不敢相信,有點(diǎn)不敢相信,更依依不舍,過(guò)幾年后我必須還會(huì)回來(lái)的,來(lái)看看母校,期望能越辦越好!

254、我們的情誼如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。

255、一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

256、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)。

257、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

258、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

260、揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。

261、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到期望的大海去犁出雪白的浪花。

262、可能因?yàn)樘煜ぃ圆挪辉诤?,可能因?yàn)樘聊?,所以才看不?jiàn),母校啊,因?yàn)槟?,我有了最完美的回憶,母校啊,我?ài)你!

263、不管未來(lái)有多久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

264、我們即將離開,留下的是友情和師情,帶走的是知識(shí)。我們即將離開,但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情,不會(huì)忘記教師的恩情。我在那里期望同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)提高,萬(wàn)事如意,考上自我夢(mèng)想的大學(xué)。

265、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向禮貌的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

266、撣指一揮間,已經(jīng)快要小學(xué)畢業(yè)了,俗話說(shuō)得好:天下沒(méi)有不散的宴席。再過(guò)不久,大家就像一盆散沙飄落到各個(gè)中學(xué)。不知道,大家什么時(shí)候才能重逢。但我期望,我們之間的友誼能夠長(zhǎng)存。致此,我送上我對(duì)大家的祝福:身體健康!萬(wàn)事如意!期望你能早日實(shí)現(xiàn)自我的愿望。還有,千萬(wàn)別忘了我哦!

267、母校,你留給我的,是美麗的記憶。帶著記憶,帶著幻想,我將順利地走過(guò)困難,走向挫折,走過(guò)煩惱,走向完美的未來(lái)。

268、同您的心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個(gè)耳墜,萬(wàn)樹鮮花只是一朵蓓蕾。您的心胸?zé)o比寬廣。

269、母校,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

270、不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。

271、四年很歡樂(lè),四年很美妙,為夢(mèng)想而努力,年輕而開懷的四年在我們心里是“幸福歲月”,永遠(yuǎn)不會(huì)被忘掉!

273、陽(yáng)光會(huì)走花兒會(huì)謝唯有你我的友誼才是永恒。

274、雖然已快看不見(jiàn)你,快聽(tīng)不到你的聲音,但我們?nèi)韵襁^(guò)去時(shí)時(shí)聆聽(tīng)你的教悔。

275、在這分別的季節(jié),母校,我們的另一個(gè)“家”,衷心的祝愿我們的“家”明天更完美,桃李滿天下。

276、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

277、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

278、您是我們金色的搖籃,前進(jìn)的航船,純真的凈土,完美的殿堂。

280、活著是幸福的,活著是痛苦的,幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō)也許就如同年夜飯碗中的餃子,碗碗可數(shù)。而痛苦也許就是無(wú)奈到了極限,無(wú)奈到了我們無(wú)法去承受,隨之而來(lái)的會(huì)是彷徨無(wú)助迷茫。

281、假如我們是一根蠟燭,母校就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能大放光芒。

282、母校你當(dāng)初你把我?guī)У街R(shí)之巔峰,現(xiàn)如今又到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我滿載而歸的沖出一層層白霧,為的是與你下次的碰面。

283、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。你的明天不必須會(huì)燦爛輝煌,卻必須充實(shí)無(wú)悔!

284、您在學(xué)生的心目中,是真的種子,善的信使,美的旗幟,您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈。

285、學(xué)校中的每一片樹葉,都記載著我們的成長(zhǎng);學(xué)校中的每一朵鮮花,都記錄著我們的笑臉。母校,就是我們永遠(yuǎn)的港灣。

286、我是一個(gè)即將離開母校,向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人,在此,我對(duì)母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一齊學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。所以,我送給他們一句話:好好奮斗,如果我們有相見(jiàn)的時(shí)候,就比比誰(shuí)強(qiáng),誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍望女成鳳的愿望。

287、在漫漫人生中,應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)別人寬容地微笑,懂得如何去珍惜友愛(ài)陽(yáng)光雨露……這樣,你便會(huì)減少許多失落的感嘆,增加許多新的擁有。

289、我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,僅有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

290、不管未來(lái)有多久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

291、相處了六年,同窗了六年,對(duì)彼此印象都很深刻。而今,我們就要相互告別了。臨別之際,深深祝福:“世上無(wú)難事,只怕有心人?!敝灰懈冻觯蜁?huì)有收獲。

293、畢業(yè)是歡慶的時(shí)刻,我與你共度幸福的日子。畢業(yè)也是思考的時(shí)刻,你將進(jìn)入社會(huì),為新的生涯而奮斗。

294、母校,我們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的地方。那里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語(yǔ)。我衷心地期望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

295、我生命里的溫暖就那么多,我全部給了你,可是你離開了我,你叫我以后怎樣再對(duì)別人笑。

297、如今,我毫無(wú)怨言,我要投入九中的懷抱,帶著母校的祝福上路,許多年后,我要讓母校為我而驕傲!

298、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自我的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

299、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與歡樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

300、承載著希冀的翅膀?qū)⑹譅渴值幕▋悍稚⒉还茱h到哪里不管遇到困難請(qǐng)發(fā)出心電訊號(hào)我將第一時(shí)間為你們祝福為你們祈禱。

畢業(yè)贈(zèng)言(精選300句)如果還不能滿足你的要求,請(qǐng)?jiān)诒菊舅阉鞲嗥渌厴I(yè)贈(zèng)言范文。

畢業(yè)贈(zèng)言字左右篇十三

生命是一首寫不完的詩(shī),我們要用血與淚來(lái)充實(shí)它的篇章;生命是一首唱不完的歌,我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個(gè)休止的音符。

不回避窄的路,把窄的路拓寬,不斷創(chuàng)造人生的新境界,這就是我們?nèi)松牡缆贰??

社會(huì)是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會(huì)它的'深切含意,再去續(xù)寫它的新篇。??

在失敗中提煉冷靜,在困難中采掘力量,在動(dòng)搖中培育信心!——與你共勉。??

“問(wèn)號(hào)是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙”。愿你畢業(yè)后,要多有幾個(gè)問(wèn)號(hào)。??

我們預(yù)定的目標(biāo),不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更進(jìn)一步。??

“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”。謹(jǐn)以韓愈的名言,與君共勉。??

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總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種交代,也是對(duì)他人工作的參考和借鑒。完美的總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析和概括。如果你想了解如何寫出一篇精彩的總結(jié),可以參考以下優(yōu)秀的總結(jié)范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)時(shí),最重要的是要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。寫一份較為完美的總結(jié)需要反復(fù)推敲和精益求精,細(xì)致入微。希望下面這些范文能對(duì)大家的總結(jié)寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。美術(shù)自
一個(gè)博大精深的領(lǐng)域,我們還有很多需要總結(jié)的事情。如何提高寫作水平是許多人關(guān)注的話題,下面給出幾點(diǎn)建議供參考。如果你正在寫一份總結(jié),以下是小編為你準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀范
在忙碌的工作生活中,總結(jié)可以幫助我們更好地調(diào)整狀態(tài)和提升效率。培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣,如定期練習(xí)、反思和修改,以不斷提高自己的寫作水平。以下是大師級(jí)人物總結(jié)的人生智
感悟可以啟發(fā)我們的思維,幫助我們更好地解決問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)。在感悟文章的寫作中,要注意主題的鮮明和觀點(diǎn)的獨(dú)特,以吸引讀者的興趣和共鳴。通過(guò)閱讀這些感悟范文,我們可
總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行整理和歸納的過(guò)程,是對(duì)學(xué)習(xí)的一種回顧。注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,增強(qiáng)總結(jié)的科學(xué)性和權(quán)威性。范文中的觀點(diǎn)和分析有一定的啟發(fā)作用,對(duì)我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
需要不斷提升自己的知識(shí)和技能,才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。總結(jié)的寫作過(guò)程中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題,怎樣提高寫作效率?推薦以下范文給大家,希望能幫助到大家。護(hù)士自我鑒定字
日常生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)能夠積累成為學(xué)習(xí)的寶貴財(cái)富。在總結(jié)中,我們應(yīng)當(dāng)著重強(qiáng)調(diào)自己在工作中取得的成果和突破。以下是我在各個(gè)領(lǐng)域搜集整理的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所
總結(jié)是一種對(duì)自己進(jìn)行成長(zhǎng)評(píng)價(jià)的方式。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。接下來(lái)是一些環(huán)境保護(hù)方面的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。學(xué)前教育函授自我鑒
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!酒店
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
總結(jié)是思維的升華,是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的提煉,是我們對(duì)自己思考和行動(dòng)的真實(shí)記錄。寫總結(jié)需要注意完整、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的表達(dá),避免過(guò)多的廢話和冗長(zhǎng)的敘述。接下來(lái)是一些實(shí)踐總結(jié)的范例
合同的廣泛應(yīng)用促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,維護(hù)了市場(chǎng)秩序和商業(yè)信譽(yù)。編寫合同前,我們需要明確交易的目的、內(nèi)容和條件。以下是小編為大家收集的一些典型合同樣本,希望對(duì)大家
有些事情總是在我們回憶之間悄悄溜走,總結(jié)可以幫助我們將這些珍貴的經(jīng)歷固定下來(lái)。在總結(jié)中,可以借鑒一些經(jīng)典案例和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),來(lái)豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。"以下是一些總結(jié)的
報(bào)告是一種系統(tǒng)、全面地介紹某一事件、研究成果、工作進(jìn)展等的正式書面材料。它旨在向讀者詳細(xì)陳述所收集到的信息和數(shù)據(jù),并對(duì)其結(jié)果進(jìn)行分析和解釋,以便讀者能夠全面了解
見(jiàn)微知著,總結(jié)是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求解決方法的關(guān)鍵。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和用詞,避免低級(jí)錯(cuò)誤和不當(dāng)表達(dá)。掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效果和效率。求職信自薦信字優(yōu)秀篇一尊
總結(jié)是我們反思過(guò)去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會(huì)。避免使用口語(yǔ)化的詞匯和表達(dá)方式,保持正式和專業(yè)性。推薦大家閱讀一下下面這些總結(jié)案例,或許對(duì)你的寫作有啟發(fā)。救助申請(qǐng)書篇
總結(jié)能夠增強(qiáng)我們對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的認(rèn)知,為未來(lái)的進(jìn)步提供指導(dǎo)。研究相關(guān)文獻(xiàn)資料,了解前人的研究成果和經(jīng)驗(yàn),對(duì)寫作有很大幫助。培養(yǎng)自己堅(jiān)持的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能不斷進(jìn)步
提問(wèn)是獲取知識(shí)、解決困惑的重要途徑。如何高效地學(xué)習(xí)和提高自己的能力是每個(gè)人都需要思考和實(shí)踐的問(wèn)題。以下是一些文化專家總結(jié)的傳統(tǒng)文化傳承方法,希望能為大家保留文化
通過(guò)總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。如何寫出有趣、生動(dòng)的文章?讓我們一起來(lái)探討吧。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),我們要發(fā)揮自己的
感悟是人類文化和藝術(shù)創(chuàng)作的重要源泉之一。寫好感悟文字需要花費(fèi)大量的心思,選擇合適的表達(dá)方式和形式。接下來(lái),我為大家推薦一些關(guān)于感悟的經(jīng)典作品,希望能夠給大家?guī)?lái)
在日常生活中,我們總是充滿了各種各樣的計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)計(jì)劃、工作計(jì)劃、旅行計(jì)劃等。在制定計(jì)劃時(shí),要綜合考慮各種因素,并平衡各方的利益和需求。下面是一些成功人士的計(jì)
感悟是我們對(duì)人生經(jīng)歷的思維轉(zhuǎn)化,是我們對(duì)生活的種種感悟的總結(jié)和概括。在感悟的過(guò)程中,我們要保持一種積極的心態(tài),勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困惑。感悟是一種內(nèi)心的洞察力和感知能
感悟是在思考和反思的過(guò)程中得出的結(jié)論,可以指導(dǎo)我們的行為和決策。在感悟中,我們應(yīng)該怎樣觸發(fā)自己的思維和情感,以得到更深入的感悟?這里有一些有關(guān)感悟的范例,或許能
感悟是一個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的必要過(guò)程。感悟的來(lái)源有哪些?如何將它們轉(zhuǎn)化為個(gè)人成長(zhǎng)的催化劑?請(qǐng)大家看看下面這些感悟的范文,或許會(huì)對(duì)大家有所幫助。學(xué)生軍訓(xùn)感悟字篇一轉(zhuǎn)眼
感悟是人們?cè)谒伎寂c觀察過(guò)程中對(duì)事物和生活的深度體悟。在寫感悟時(shí),我們可以通過(guò)具體的事例或案例來(lái)支撐我們的思考和觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀感悟作品,讓我們一起欣賞吧。學(xué)
計(jì)劃不僅限于個(gè)人,團(tuán)隊(duì)和組織也需要制定計(jì)劃以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。制定計(jì)劃時(shí),可以運(yùn)用一些工具和技術(shù),如甘特圖和思維導(dǎo)圖等,以輔助規(guī)劃和管理。計(jì)劃是人們?cè)谑虑皩?duì)某項(xiàng)活
計(jì)劃可以提高工作效率,減少浪費(fèi),使我們的工作更有條理。制定計(jì)劃時(shí),我們也可以考慮一些資源和人力的調(diào)配,以便更好地支持計(jì)劃的實(shí)施。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去的回顧,也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。如何保持身體健康和心理平衡?這是現(xiàn)代人生活中的重要議題。以下是一些精選的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫作總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)和幫助
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和彌補(bǔ)短板。寫總結(jié)時(shí),要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,盡量避免冗長(zhǎng)的描述。像總結(jié)這樣的文體,每個(gè)人都可
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
議論文是對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行辯證和論證的一種寫作形式,通過(guò)寫議論文可以提高自己的思辨和說(shuō)服能力??偨Y(jié)應(yīng)該具備反思的能力,幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)一步完善自我。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧服裝質(zhì)量保證承諾書篇
閱讀是提高語(yǔ)文水平的有效途徑之一。寫一份完美的總結(jié)需要我們結(jié)合實(shí)際情況,采用恰當(dāng)?shù)慕嵌群头椒?。培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力,提升綜合素質(zhì)。通過(guò)收集和整理相關(guān)資料
合同是建立商業(yè)信任和保護(hù)合作雙方利益的基石。合同的變更和解除應(yīng)當(dāng)遵循相應(yīng)的程序和規(guī)定。如果你還對(duì)合同的寫作有所困惑,不妨參考一下以下的范文。勞動(dòng)合同法全文篇一新
人們通過(guò)閱讀書籍可以開闊眼界,豐富知識(shí)。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和用詞,避免低級(jí)錯(cuò)誤和不當(dāng)表達(dá)。閱讀總結(jié)范文可以拓寬我們的思路和視野,讓我們更好地認(rèn)識(shí)到總結(jié)的重要性和
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科技的進(jìn)步與創(chuàng)新,推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,帶來(lái)了許多改變和便利。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧。下面是一些寫作范文和練習(xí)題,供大家進(jìn)行
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
通過(guò)總結(jié),我們可以挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的潛力和資源,為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以先梳理思路,列出要點(diǎn),然后逐步展開。這些總結(jié)范文涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和不
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
總結(jié)是思考的結(jié)果,是對(duì)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的理性反思。寫總結(jié)時(shí)要圍繞主題展開,突出重點(diǎn),避免不必要的廢話和冗長(zhǎng)的敘述。以下是小編整理的一些寫作總結(jié)的范文,希望能夠幫到你。
通過(guò)簽訂合同,可以明確雙方的權(quán)利和責(zé)任,減少糾紛的發(fā)生。在簽訂合同之前,應(yīng)進(jìn)行充分的協(xié)商和討論,確保各方的利益得到平衡。所簽訂的合同具有法律效力,請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真執(zhí)行
合同是法律關(guān)系上具有約束力的一種書面文件,用于明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。合同的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要,排除歧義,避免引起糾紛。合同是一份法律約束力強(qiáng)制的文件,用于規(guī)定合作
在商務(wù)活動(dòng)中,合同起到明確雙方責(zé)任、保護(hù)權(quán)益的重要作用。合同的條款應(yīng)充分考慮各方的利益,并平衡雙方的權(quán)力。合同的簽訂和履行需要雙方共同努力,希望大家都能達(dá)到合作
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。協(xié)商還
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
總結(jié)是一種反思的過(guò)程,通過(guò)整理思緒來(lái)提升自我。解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于正確的思維方式和決策能力。歡迎大家閱讀以下總結(jié)案例,結(jié)合自己的情況進(jìn)行參考。春節(jié)晚會(huì)主持詞篇一合
承載著豐富知識(shí)和文化的語(yǔ)文學(xué)科,在我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中起著重要的作用。寫總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)范文和經(jīng)典案例,汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自己的寫作技巧。請(qǐng)大家積極參考
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
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人生苦短,總結(jié)能使人的經(jīng)歷更加有意義。每個(gè)人都有自己的激情和夢(mèng)想,如何實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想是人生中重要的課題。推薦以下總結(jié)范文給大家,希望能夠在寫總結(jié)的過(guò)程中給你一些啟
我們身處信息爆炸的時(shí)代,怎樣獲取有效的信息是我們需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中保持自信心?這是一些精選的總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家寫作有所幫助。高三畢業(yè)留言
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
寫總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,進(jìn)而不斷提高自己的工作能力??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,讓讀者能迅速了解到主要信息。總結(jié)范文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)可以給我們一個(gè)參考
讀書筆記是讀者在閱讀一本書后,通過(guò)記錄自己的思考、感悟和體會(huì),總結(jié)書中內(nèi)容的產(chǎn)物。寫一篇完美的總結(jié)需要我們?cè)谒悸飞锨逦?,表達(dá)上具有個(gè)性和獨(dú)特性,以引起讀者的興趣
總結(jié)是在忙碌的生活中停下腳步,反思和審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí),要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠一目了然。這些經(jīng)典的名言警句,值得我們反復(fù)品味。培訓(xùn)講師邀請(qǐng)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。大學(xué)生畢業(yè)留
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,讓我們更有意識(shí)地去優(yōu)化自己的行為和選擇。一個(gè)較為完美的總結(jié)需要跳出細(xì)節(jié),從宏觀上概括并指出問(wèn)題的核心。下面是一些經(jīng)典的寫作范文,希望對(duì)大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。英文版
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
從平凡的事物中汲取靈感,才能創(chuàng)造出藝術(shù)和文學(xué)的奇跡。在寫總結(jié)之前,先要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行深入思考和理解。深入研讀小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作的樂(lè)趣和技
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地反思自己的行為和決策是否合理。寫總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用一些圖表和數(shù)據(jù)來(lái)更直觀地展示個(gè)人成果和發(fā)展軌跡。以下總結(jié)范文內(nèi)容豐富,形式多樣,適合
總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做努力的一種肯定和回報(bào)。寫總結(jié)時(shí),我們要注意避免夸大和夸張,保持客觀、中肯的態(tài)度,傳遞真實(shí)的信息。這是一些經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)同樣遇到問(wèn)題的人們有所啟
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
建議書是一種用于提出改進(jìn)和建議的文檔,它能夠?yàn)橄嚓P(guān)部門提供可行的解決方案。在寫總結(jié)時(shí),要注意準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。通過(guò)范文的學(xué)習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作風(fēng)格
社會(huì)問(wèn)題是人類共同面臨的挑戰(zhàn),我們需要共同努力解決。完美的總結(jié)需要客觀地看待問(wèn)題,同時(shí)注重個(gè)人的主觀感受。以下是文化名人對(duì)于傳統(tǒng)文化的推崇和保護(hù),讓我們共同傳承
競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)代社會(huì)的主旋律,無(wú)論是學(xué)業(yè)還是職場(chǎng),我們都需要具備競(jìng)爭(zhēng)力才能脫穎而出。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該符合事實(shí),盡量不夸大和夸張。在閱讀過(guò)程中遇到困難時(shí),試試以下的閱讀技
總結(jié)是一種反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以提高自己的思考能力。在寫總結(jié)之前,我們可以先梳理一下已經(jīng)取得的成果和遇到的問(wèn)題。每個(gè)人的價(jià)值觀不同,我們應(yīng)該尊重別人的選擇
總結(jié)是思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)應(yīng)該包括過(guò)去的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要提及改進(jìn)和學(xué)習(xí)的方向。我們可以通過(guò)閱讀下面這些范文,來(lái)學(xué)習(xí)如何寫一篇
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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