一鍵復(fù)制
文化的多樣性是人類社會進(jìn)步和發(fā)展的重要組成部分。怎樣寫好一篇有說服力的議論文是我們需要探索的問題之一。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。
學(xué)會拒絕作文議論文優(yōu)秀篇一
第二天清晨，王碩豐一到學(xué)校，就想起昨天的作業(yè)還沒有完成。他灰溜溜地找到了正在收作業(yè)的組長，懇求道：“組長，求你幫忙替我找一個理由告訴老師，瞞過老師我沒完成作業(yè)的事，好嗎？”組長笑了笑，回答說：“不行。”王碩豐繼續(xù)求組長：“就這一次，告訴老師我沒帶?！苯M長一邊整理著本子，一邊考慮。過了一會兒，她斬釘截鐵地說：“不可能！”剛才還在懇求組長的王碩豐已經(jīng)“跳”了起來，指著組長說：“不就編一個理由嘛，有什么不行呀！”組長一愣，不過馬上就又恢復(fù)了冷靜，她輕輕地對王碩豐說：“王碩豐，做人就要誠實。忘記寫作業(yè)已經(jīng)做錯了，你還要欺騙老師，那就是錯上加錯了。我們剛學(xué)過《牧童和狼》這篇課文，你應(yīng)該知道撒謊騙人的后果吧。走，我陪你去向老師承認(rèn)錯誤吧，作業(yè)不會的、不明白的地方你可以來問我。”聽完組長的話，王碩豐慚愧地低下了頭，和組長一同去老師那兒了。
我們要學(xué)會拒絕，拒絕也能讓別人認(rèn)識到自己的錯誤，從而有所改變。
學(xué)會拒絕作文議論文優(yōu)秀篇二
我是一個討人喜歡的女孩，因為不好意思說“不”，每到大家拜托我時，不論想做不想做，都還是硬著頭皮答應(yīng)別人。(反向扣題)。
說實在，我討厭這個“乖乖女”稱號，因為它帶給我太多煩惱。
我的小娘是一個性格外向的年輕女人，喜歡和朋友參加各種各樣的聚會。于是，我的倒霉日就開始了。小娘有一個上幼兒園的女兒，沒人陪她玩就會生氣，又哭又鬧。于是，小娘便把妹妹帶到我家。中午吃完飯小娘問：“海鑫下午干什么？”我如實回答：“看電視。”聽了這話，小娘便高興了，從包里抽出20元說:“電視不要?？?，下午陪陪妹妹啊!20元給你們買點東西吃！”說罷，還沒等我回答，便拎起包就走了。
小娘走后，妹妹便問：“姐姐，我們玩什么啊？”我瞟了她一眼，應(yīng)付了一句：“隨便?！彼阋孓k家家、當(dāng)老師等幼稚的游戲。我已和她玩了n次了，天?。?/p>
完了一會，我覺得無聊便看電視了?？墒?，妹妹卻不，她不喜歡看電視。且下定義：不和她玩游戲就是冷落她。我剛打開電視機，耳邊就傳來她的“楚楚哀求”：“姐姐，陪我玩一玩唄!”呵呵，好家伙。我便只好硬著頭皮繼續(xù)和她玩。就這樣，我一個難得休息的下午便這樣泡湯了。還好明天下午還可以有一個自由的空間，我暗自慶幸。
晚上，小娘樂呵呵的回來了，邊撫摸著妹妹的'頭發(fā)邊問我們：“玩的開心嗎？”妹妹高聲說：“開心！”我也遷就說：“開……心……”。“海鑫明天再陪妹妹玩好嗎？”什么？!我沒聽錯吧！我快嚇?biāo)懒?，為了躲妹妹，這個暑假我抱盡了暑假班，連極其討厭的語文都上了，好不容易休息兩天卻要這么過，才不！“不行！我沒時間?！蔽矣悬c緊張有待一絲懊惱的說，唯恐得罪了小娘。
晚上，小娘不滿地回去了。我有些歉疚，她的麻將是沒影了。不過，因我的拒絕，終于解放了自己。之后，關(guān)上門便開始大笑，又蹦又跳。我現(xiàn)在終于學(xué)會拒絕別人了！
朋友，學(xué)會拒絕吧，否則，受傷的永遠(yuǎn)是自己！
學(xué)會拒絕作文議論文優(yōu)秀篇三
拒絕大家都認(rèn)為是不禮貌的行為，比如一個人邀請一位先生去吃飯，而那位先生拒絕了，那個人會覺得很沒面子，很難堪。但拒絕也有好處。
如果我們學(xué)會了拒絕，將會生活得很幸福。古往今來，一些官吏想把國家的財產(chǎn)占為己有，雖然他知道這是不對的行為，但他沒有學(xué)會拒絕金錢的誘惑，最后走上了不歸路，甚至獻(xiàn)出了寶貴的'生命。而在金庫旁的小吏，他完全可以偷偷地拿幾塊金子，可他學(xué)會了拒絕，經(jīng)受住了金錢的誘惑，由于他的一次次拒絕，帶來的卻是升官發(fā)財，活得踏踏實實。
如果我們學(xué)會了拒絕，將會讓壞人無機可乘。那天，一個小朋友走進(jìn)了一個安靜的小巷子，貌似叔叔的壞人裝出笑容，溫柔地說：“小朋友，我給你糖，你吃不吃呀？”那個小朋友猶豫了一會兒，還是說吃，盡管他知道可能有危險，可他經(jīng)受不住誘惑，因為那顆糖他卻被拐走了。這都是因為沒有學(xué)會拒絕。而在一個深夜，一個小姑娘迷路了，一個面目猙獰的人走過來說：“你是不是迷路了，我?guī)慊丶野?！我認(rèn)識你爸爸?！毙」媚镎f：“不用了。”那個人企圖蒙住姑娘的鼻子，可姑娘意識到有危險，機靈地溜走了。
大千世界有許多的誘惑等著我們，讓我們學(xué)會拒絕吧！讓我們的人生更美好！
學(xué)會拒絕作文議論文優(yōu)秀篇四
常常獨來獨往的我身邊一下子多出了幾個關(guān)心我的好朋友，這使我很開心卻也摸不到頭腦。欣喜中參雜著一絲好奇。我總覺得一切沒有那么簡單。然而，不出我所料。差不多兩三天后。班上的`兩個女生突然找到我，她們對我說：“希望你可以幫她們一個忙。”我非常疑惑，問她們：“是什么忙？”停頓了幾分鐘后，她們支支吾吾的說出了：“馬上就要期末考試了。我們剛剛看到考試公告我們在同一個考場，我們的位置離得也很近，所以，考試的時候，你能不能幫我們……”原來，她們是想讓我在考試時幫她們作弊。我終于明白了那突如其來的關(guān)心和親近是為了什么。我很傷心，低著頭一言不發(fā)。她們看出我的不情愿。拉著我手對我說：“如果你能幫我們，那么我們永遠(yuǎn)都是好朋友。”我動搖了，不是對心中選擇的遲疑而是對朋友二字的感慨。我只是淡然一笑頭也不回的轉(zhuǎn)身離去。
終于還是來到了期末考試的那天。走進(jìn)考場以后，坐在自己的位置上，我發(fā)現(xiàn)我真的離她們兩個非常近。中間只隔著一個過道的距離。就在我認(rèn)真答題的時候，突然，一張白色的紙團(tuán)丟在了我的桌子上。我打開這團(tuán)一看是一張詢問答案的紙條，我只是平淡的在上面寫了一句話，扔了回去。然而頭也不抬的繼續(xù)做題?？荚嚱K于結(jié)束了。鈴聲響起，我放下筆，走出考場。我又看到了那兩個女生，她們的臉色很不好，我只是平淡地從他們身邊走過，一句話也沒有說。放學(xué)后我走在回家的路上，又像從前一樣。只有一個人，但是我的內(nèi)心卻如一面湖水般平靜。其實我在那張紙團(tuán)上寫的話是：“我渴望真正的友誼，但我永遠(yuǎn)相信正義。因為正義即是我所堅持，所以我拒絕作弊?！?/p>
那一次，是我第一次認(rèn)真地思考拒絕。那一次，我才深深感受到，有時，拒絕就像青竹，是一種氣節(jié)。像芬蘭，是一種高尚。像土地，是一種成熟。像流水，是一種靈動。
那一次，我真正的學(xué)會了拒絕。像那陽光撒向樹林，鯨魚沉入海底，我只堅信，我所堅持即正義。
學(xué)會拒絕作文議論文優(yōu)秀篇五
今天，何老師在班會課上，給我講做人要講理和應(yīng)該怎么玩游戲。
何老師一開始就讓我們背早上學(xué)過的諺語。我這才想起，還不會背。趕緊打開語文書看了幾遍，試著背誦。我只背出了前兩句，第三句我突然就忘了。我又看了好幾遍，就開始背給同桌聽，同桌說我背對了，我也就放心了。
何老師按學(xué)號請同學(xué)來背，等叫到我的時候，雖然背了下來，但并不熟練。
接著何老師給我們講很多故事，讓我們知道了做人應(yīng)該講道理。突然，老師話題一轉(zhuǎn)，問我們：“如果你正在和同學(xué)玩游戲，這時有一個好朋友跑過來，要拉你和他玩，你該怎么辦？”大家先是怔了一下，然后七嘴八舌地講開了。
何老師聽了我們不同的發(fā)言，轉(zhuǎn)過身子，在黑板上只寫了兩個字：拒絕。
我們一臉迷茫。何老師給我們講了原因，告訴我們，只有學(xué)會拒絕，才會讓朋友更相信你，也才會讓自己擁有更多的.朋友，因為，誰都渴望和講理的人在一起。
學(xué)會拒絕作文議論文優(yōu)秀篇六
每個人的生活都要有接納和寬容之心，但是拒絕也是重要的。
生活中的拒絕是必不可少的，但在一些事中，因為你不想做，而別人要你做，這時候你就需要學(xué)會拒絕。我們每個人都有資格去拒絕別人。
也許是因為我太軟弱了，我每次考慮別人的感受。自己有時，嫌煩時，都沒拒絕別人，那么我，來舉一個例子吧，讓我們大家學(xué)會拒絕。
在星期五的一個早上，天氣炎熱，是我們每個同學(xué)煩躁的時候，不想上課，就像趴桌上休息，而老師作業(yè)布置太多了，同學(xué)們都想敷衍了事，問同學(xué)抄一些，騙騙老師。我早早地寫完，正在看我喜歡看的課外書，同桌覺得老師大熱天老師布置那么多作業(yè)，就不想自己做了。問我怎么做，我告訴他了，他接二連三的不動腦筋問我，此時的我，已不耐煩了，我再忍他一次。結(jié)果，那一次后又問了。我再也忍不住了，就對他說；你自己不會做嗎，你在問我，我不會再回答了。他接著說；切，有什么了不起的，不就是寫完了嗎。
有時候，不學(xué)會拒絕，會讓別人長期問你問題，覺得你會回答，還會讓別人不動腦筋，養(yǎng)成靠別人的習(xí)慣。
學(xué)會拒絕作文議論文優(yōu)秀篇七
偷懶是一件很不好的事情，它會讓大量時間與我們擦肩而過，而且還學(xué)不到知識，所以我們拒絕偷懶，要讓每一分每一秒都有價值。
我還記得四年級的暑假，媽媽催我快寫作業(yè)，我想：暑假有那么長時間呢！我玩一小會兒又能怎樣呢？我就繼續(xù)玩，繼續(xù)玩……到了晚上，媽媽說：“快寫吧！別玩了，再玩就沒時間啦！”我心想：沒時間是什么意思？才過一天，暑假的時間還長著呢！我還是在玩我的玩具。
到了第二天，媽媽又催我快寫作業(yè)，我說：“時間長著呢！我才玩了兩天，應(yīng)該再玩幾天！”
不知不覺中，時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間就是一個月。我看只剩下一個月，立刻奮筆疾書，從早到晚，我都在埋頭苦寫。
過了幾天，看似極多的作業(yè)竟被我分成了幾天干掉，當(dāng)完成作業(yè)的'那一天，我也驚訝地睜大了眼睛。要不是時間緊了，我是不可能不偷懶的呀！
所以，拒絕偷懶，不讓時間白白浪費，用努力創(chuàng)造你的未來吧！
學(xué)會拒絕作文議論文優(yōu)秀篇八
張競婧。
“我拒絕”是現(xiàn)在較火的網(wǎng)絡(luò)流行語之一，當(dāng)你的同學(xué)或是朋友提出一件要求時，你總會開玩笑似地回一句“我拒絕”。雖說是“拒絕”了，但還是會乖乖地照辦――于是，你便成了傳說中的“老好人”，于是別人向你提出的要求更多了。不管這種行為在你的身邊是否存在，至少在我所處的班級是挺普遍的。
不知道這種現(xiàn)象是否會引起你的思考，反正我是想了挺多的。
也許我想的有些嚴(yán)重，也許當(dāng)你看到這里，會發(fā)自內(nèi)心地冷笑一句：“你想多了?！钡?dāng)你問及所謂的“老好人”時，上述的問題終會讓他們語塞一時。也許他們這么做也沒有什么目的，只是不知道該怎樣拒絕罷了。他們甚至把答應(yīng)別人當(dāng)作一種習(xí)慣，也就是我們口中的“這人太好說話了”。
但，這樣真的好嗎？
有時候，當(dāng)別人向你提出要求時，同意還是拒絕，的確需要斟酌三番。
在我看來，當(dāng)別人給你提出要求時，有這么幾種情況需要你去拒絕：企圖不正的、條件過分的'、毫無原則的、與你無關(guān)的。
其實道理我們都懂，只是該怎樣拒絕呢？
首先，拒絕別人要有禮貌。其實上文中提到的“我拒絕”就不太有禮貌。禮貌待人是為人處世的基本要求，雖說是拒絕，也要拒絕得讓別人心里舒服，讓別人感受到最起碼的尊重。同時，你的個人形象也會得到升華，并不會因為你拒絕了別人而大打折扣。有禮貌地拒絕并不是件難事，你只需要掌握《弟子規(guī)》中的這十二字：將加人，先問己，己不欲，即速已。
其次，要想拒絕別人，需要合適的理由。只有找到合適的理由，才更容易讓對方接受。正所謂“理服人，方無言”。
還有，拒絕不能猶豫，更不能一拖再拖不給別人回信。雖然這樣也能達(dá)到拒絕別人的目的，但這在別人看來是不誠信的表現(xiàn)。誠信也是為人處世的要求，若你被別人當(dāng)作是不誠信的人，做人就未免太失敗了。
講真，我也是個好說話的人，不怎么會拒絕別人。就比如說當(dāng)時活躍在作文無憂的時候有人求我?guī)兔ψ鲂偶?、寫征文之類的，就包括讓我寫這篇帖子，我從來都是毫不猶豫地答應(yīng)，沒怎么考慮過自身，從而壓榨了一些比這重要的事情，有些舍本逐末的感覺。今后咱們就一起努力唄，爭取早點脫掉“老好人”的外套，學(xué)會說“我拒絕”，做真正自由的自己。
學(xué)會拒絕作文議論文優(yōu)秀篇九
曾經(jīng)看過這樣一個故事：“我”是一個大一學(xué)生，一天姨媽進(jìn)城請“我”陪她吃飯，“我”當(dāng)時身上只有20先令。姨媽卻偏要去最貴的餐館，“我”無奈地同意了。姨媽又要求點昂貴的食物，“我”只好一一照辦。最后總算還好，剛好20先令?！拔摇备锻赍X后，姨媽看著我，問：“那是你全部的錢?”“是的，姨媽?！薄澳阌萌康腻X來招待我吃一頓美味的午餐?那太好了——可太傻了。你知道所有語言中哪個字最難念?就是‘不’。你已長大成人，你得學(xué)會說‘不’。天哪!你這頓午餐差點兒撐死你可憐的姨媽了，通常我的午餐只是一杯牛奶!”
不敢說“不”的人往往缺乏實力。他們或許害怕不順著對方的意自己會吃虧，哪知愈想討好他人，可能最后一個也討不好，因為沒有人珍視他的“好”，卻要加倍地責(zé)備他的不周到。愈是想對得起每一個人，愈可能對不起人，因為精力、時間、財力有限，不可能處處顧及周詳，結(jié)果雖然幫了別人，卻沒幫好，還是對不起人，就算拼命應(yīng)付了所有人，至少他還是對不住自己。
瑪格麗·特撒切爾夫人是一位默默無聞的小雜貨商的女兒，可是通過奮斗，她卻成為英國歷史上的第一位女首相。她的崛起引起了歐洲和世界各國的注意，并被稱為“世界第一女人”。她的成功與她的父親自幼對她的諄諄教誨密不可分。撒切爾夫人的父親羅伯茨是一位白手起家的雜貨商。女兒很小的時候，他就對她寄予厚望，希望她將來能有所作為。為此，當(dāng)撒切爾夫人五歲開始上學(xué)時，父親就把她送入學(xué)校，并從那時起就不再允許她說“我不會”或“太難了”之類的話。她父親經(jīng)常帶她去聽音樂會、演講，和她一起讀許多名人自強、自信、自立的傳記。她父親教她對自己要有信心，千萬不要去迎合別人，并經(jīng)常對她說：自己要有主見，不要人云亦云。正如后來她在當(dāng)選為首相時所說的：“我父親的教誨是我信仰的基礎(chǔ)，我在那個十分一般的家庭里所獲得的自信教誨正是我大選獲勝的武器之一。”
所以，當(dāng)你的能力有限，無法幫助別人時，千萬不要勉強，誤人誤己，你應(yīng)該學(xué)會說“不”，學(xué)會拒絕。說“不”不是不近人情，不是自私冷酷。所謂“長痛不如短痛”，你既然無力幫助，如果過于勉強，弄不好反而會耽誤了別人重新獲取有效幫助的機會，因此倒不如事前讓對方知道你的苦衷，讓他另請高明。只要你真誠地道出自己的苦衷，你的原則必能獲得朋友的諒解，得到對方的尊重。
萬丈紅塵，物欲橫流。這個世界有太多的誘惑，只有冷靜思考，掂量輕重才能心明眼亮，去偽存真。下棋時，走一步算一步是盲人騎瞎馬，走一步看一步是夜半臨水池，走一步看五步的必然是贏家。所以，有些事對人對己都不利的，我們要堅決拒絕，學(xué)會說“不”，否則，等事情到了無法收拾的地步時，捶胸頓足，也只能證明你的愚蠢。
所以，大膽地說出“不”字，是相當(dāng)重要卻又不太容易的事。有人喜歡你直截了當(dāng)?shù)馗嬖V他拒絕的理由;有人則需要以含蓄委婉的方法拒絕，各有不同。以下是幾種如何說“不”的建議：
直接分析法：直接向?qū)Ψ疥愂鼍芙^對方的客觀理由，包括自己的狀況不允許、社會條件限制等。通常這些狀況是對方也能認(rèn)同的，因此較能理解你的苦衷，自然會自動放棄說服你，并覺得你拒絕得不無道理。
巧妙轉(zhuǎn)移法：不好正面拒絕時，就采取迂回的戰(zhàn)術(shù)，轉(zhuǎn)移話題也好，另有理由也可以，主要是善于利用語氣的轉(zhuǎn)折——溫和而堅持——決不會答應(yīng)，但也不致撕破臉。比如，先向?qū)Ψ奖硎就?，或給予贊美，然后再提出理由，加以拒絕。由于先前對方在心理上已因為你的同情使兩人的距離拉近，所以對于你的拒絕也較能以“可以理解”的態(tài)度接受。
不用開口法：有時開口拒絕對方也不是件容易的事，往往在心中演練n次該怎么說，一旦面對對方時又下不了決心，總是無法啟齒。這個時候，肢體語言就派上用場了。一般而言，搖頭代表否定，別人一看你搖頭，就會明白你的意思，之后你就不用再多說了。另外，微笑中斷也是一種暗示，當(dāng)面帶笑容的談話突然中斷，便暗示著無法認(rèn)同和拒絕。類似的肢體語言還包括采取身體傾斜的姿勢，目光游移不定、頻頻看表，心不在焉……但切忌傷了對方的自尊心。
一拖再拖法：如果已經(jīng)承諾的事，還一拖再拖是不明智的，這里的一拖再拖法指的是——暫不給予答復(fù)，也就是說，當(dāng)對方提出要求時你遲遲沒有答應(yīng)，只是一再表示要研究研究或考慮考慮，那么聰明的對方馬上就能了解你是不太愿意答應(yīng)的。其實，有能力幫助他人不是一件壞事，當(dāng)別人拜托你為他分擔(dān)事情的時候，表示他對你的信任，只是自己由于某些理由無法相助罷了。但無論如何，仍要以謙虛的態(tài)度，別急著拒絕對方，仔細(xì)聽完對方的要求后，如果真的沒法幫忙，也別忘了說聲“非常抱歉”。
不，是義無反顧的抉擇，是不容置疑的堅定，是擲地有聲的回應(yīng)，是深思熟慮的決斷;不，沒有絲毫的扭捏作態(tài)，沒有半點的躑躅徘徊，沒有半推半就的含糊，沒有莫衷一是的圓滑。
學(xué)會拒絕作文議論文優(yōu)秀篇十
淇哥，你的卷子借我抄一下。后桌拉了拉我的帽子。這也算是家常便飯了。也許是因為太軟弱，也許是因為太在乎別人的感受，所以在面對別人的請求時，我總不敢拒絕，即使是無理的要求，我也總會答應(yīng)，事后又特別后悔。我很矛盾，不止一次地下決心要學(xué)會拒絕別人，可每次面對那一雙雙求助的目光，我又退縮了。
大的麻煩。算了，就借她抄一下吧，反正我也沒有什么損失?？蛇@份練習(xí)是我通過半個多小時的努力完成的，這是我自己的勞動成果，我才不想被別人奪走呢!可，我就是沒有勇氣去拒絕。
快點給我!后座顯然不耐煩了，乞求的語氣變成了使喚的語氣，音量也提高了不少。我被嚇了一跳了，剛才那想要拒絕的堅定信念頓時又消失得無影無蹤。我趕緊拿起練習(xí)，轉(zhuǎn)過身來準(zhǔn)備遞給她。可望著她的臉，腦中浮現(xiàn)著她抄答案時的笑臉與我沮喪的臉。不，我不能容忍別人那么放肆地使喚我，更何況，作為班干部的我要以身作則，給同學(xué)們做一個好榜樣，總不能帶領(lǐng)同學(xué)一起給別人抄作業(yè)吧!
快給我!她一把搶過我手中的小練筆，埋頭抄了起來。我鼓起勇氣，快速地從那一雙手中抽回我的小練筆，你不要總是依靠我，你應(yīng)該獨立完成作業(yè)!她愣了一下，隨即給了我一個白眼，氣鼓鼓地自己寫了起來。而我心中的包袱終于卸了下來。
學(xué)會拒絕作文議論文優(yōu)秀篇十一
提起拖拉機，大家可能會想到地里耕田的“鐵?！?。但我講的不是那個，而是那種做事情很拖拉的人。
我們班里有個叫陳東的同學(xué)，非常的拖拉，像個“拖拉機”，無論做什么事，總是不利索。有一次上完課，老師讓同學(xué)們寫《優(yōu)化設(shè)計》第20課。同學(xué)們聽了，火速地拿出《優(yōu)化設(shè)計》翻到20課，再拿出鉛筆開始奮筆疾書。教室里靜悄悄的，連掉一根針的聲音都能聽到?？稍倏搓悥|，磨蹭了好一會兒才把《優(yōu)化設(shè)計》拿出來寫。但他剛翻到第20課，就停下來了，拿出水壺，慢慢地把瓶口旋開，悠閑自得地喝了起來。好一會兒，才喝完水，開始找筆寫。就在這時，有同學(xué)說：“我寫完了”。陳東聽了，這才慌張起來。
陳東不光寫作業(yè)拖拉，就連他最愛的`畫畫也拖拉。有一次，中午自習(xí)時，我們小組比賽畫城堡，他這次好像不發(fā)呆了，趕快拿出畫筆、本子等開始行動，可大家都完成任務(wù)了，他卻剛畫了一小部分。原來他大量的時間在玩他的橡皮泥呢！唉！他的拖拉癥又犯了。
對此，我有一個想法：我們無論做什么事都要雷厲風(fēng)行，拒絕拖拉。建議他合理規(guī)劃時間，分清事情主次，改掉拖拉的壞習(xí)慣，將“拖拉機”加速成一輛“跑車”。
學(xué)會拒絕作文議論文優(yōu)秀篇十二
拒絕有時對別人是一種傷害，有時拒絕對自己對家庭，甚至對整個社會都有好處的，我們這次的重點是要學(xué)會怎樣拒絕對自己有害的物品。
第一:要學(xué)會拒絕電腦，電腦它可以讓我們的生活變得豐富多彩，
但是你知道嗎?它的危害實在太大了，不像你們想的那樣子，不僅會影響學(xué)習(xí)，還會影響你們的視力，這些還不算什么，他可以讓你們死亡的，甚至走上犯罪的到路，你們不要不相信我呀，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的朋友啊，我給你們舉幾個例子吧。
據(jù)報道，南昌一高中學(xué)生玩網(wǎng)上游戲，猝死再網(wǎng)吧中。事隔不到半個月，廣西傳來報道，一小學(xué)生在網(wǎng)上聊天連續(xù)十個小時因疲勞過度而猝死在網(wǎng)吧中。
看到這里,我也想起了身邊的例子，雖然沒有那么嚴(yán)重，但是嚴(yán)重的改變了他的人生。
學(xué)會拒絕作文議論文優(yōu)秀篇十三
每個人都是自己人生的主角，而不是被別人安排的配角。
從小時候開始，我因為性格內(nèi)向，不論別人對我的安排怎樣的，我只會接受，卻不拒絕也不考慮是否適合或喜歡。
有一次，學(xué)校舉辦了一次表演，每個班級都需要排練幾個節(jié)目由學(xué)校進(jìn)行選拔，我激動得心怦怦直跳，正想著我要不要演奏一首鋼琴曲，雖從來沒有嘗試過在如此大場合演奏，內(nèi)心卻忍不住滋生這個萌芽。這時，我最好的幾個朋友來找我合作表演一場舞臺劇，本就不適合表演的我不論在什么時候也不會選擇表演這個項目，而且我也已經(jīng)想好要彈奏鋼琴曲了，本做好準(zhǔn)備要拒絕，卻看見好朋友臉上“拜托”一樣的表情，我又陰差陽錯稀里糊涂的說了句“好”。在說完這個字后，我才發(fā)現(xiàn)，我又沒有拒絕，我為了自己沒有學(xué)會拒絕而心痛悲哀。
到家后，一臉苦悶的我看到父母也沒有給他們一點好臉色，我時刻都在想該怎么演好我根本不擅長的舞臺劇，父母也因我的心情而責(zé)問，我沒有把困難說給他們聽而是跑到了家門來散心。在琳瑯滿目的商店前經(jīng)過，走到一所彈鋼琴的機構(gòu)旁邊，看見有一個小孩子哭著不想練琴，說他不喜歡彈鋼琴他的家人只好把他帶走了，跟我擦肩而過時聽到小朋友說他想打乒乓球，家人說：好，這就帶你去練習(xí)打球。小朋友臉上露出了燦爛的笑容。我心里也為小朋友能夠?qū)W到自己想學(xué)習(xí)的東西而快樂，我想起了我自己，我就像這個小朋友，做著不適合我的事情，但我卻沒有他勇敢，我不敢說出自己的觀點。我現(xiàn)在決定重新拾起拒絕的勇氣。
在那天之后，我對朋友說了我的情況，他們也理解接受了，并鼓勵我以后有什么困難，可以說出來。我也深刻體會到了心中巨石落下的舒坦，并學(xué)會了拒絕的勇氣。
人人都要有拒絕的勇氣，在自己的人生舞臺中發(fā)光發(fā)亮，閃爍萬丈光芒。
學(xué)會拒絕作文議論文優(yōu)秀篇十四
學(xué)會拒絕，為我們的心靈守候一片凈土;學(xué)會拒絕，為我們的生活擦亮美好的明天。下面是小編為大家整理的。
作文。
學(xué)會拒絕，一起來看看吧。
是追求個性的張揚，是捍衛(wèi)平等的權(quán)利，是自己思想的鑒證。有人說，拒絕也是萬樂叢中一點愁，利益面前的屏障。我說拒絕有時也是一種品質(zhì)高尚，也是一種自我風(fēng)采的展現(xiàn)，但不是春天的雷雨。
成長，就是一個學(xué)會拒絕的事和學(xué)會接受不應(yīng)拒絕的事的過程。終點代表了我們的成熟，過程體現(xiàn)了我們的風(fēng)度。在自己的眼里，那是品質(zhì)的保證，在他人心中，那是正義的標(biāo)準(zhǔn)。
拒絕不是春天的雷雨，只要學(xué)會使用，她會讓春滿大地：綠樹成蔭，花香宜人，小橋清流，空氣清新。反之，只會春去不復(fù)返，一切美的事物都逝然。
學(xué)會拒絕，要有主見，不被他人所左右。當(dāng)我們決定了一件事，自己認(rèn)為是對的，就要去做，學(xué)會對旁人阻擾自己說“不”，這樣，你便擁有了主見。
學(xué)會拒絕，要有正義。一個人的良知，一個人的責(zé)任都是正義的展現(xiàn)，面對不道德的事，我們應(yīng)當(dāng)想到后果的嚴(yán)峻，保持了頭腦的清醒，你便擁有了正義。
學(xué)會了拒絕，會使我們的人生更精彩。我們拒絕了的東西，換來的是贊揚、歌頌、表彰，是鮮花、錦旗、勛章，是光明的前程，遠(yuǎn)大的理想，是別人的羨慕，自己的驕傲……雖然，這些并不代表一切，但我們至少不缺舍小成大的豪情，至少不乏張揚個性的光彩。
春天也會為我們而永存，在這個不會有雷雨的季節(jié)里，“拒絕”將是對潮流的鑒定，對勇者的挑戰(zhàn)和志士的考驗。
因此，我們要站在歷史的最高峰，大喊出一句：“拒絕不是春天的雷雨”。這將是人間最絕妙的歌曲。
人人都希望自己生命的旅途充滿陽光，抑或在喧囂的塵世間擁有一份寧靜。然而，生活賦予我們的并不都是陽光，也不是等同的機遇和緣分，不管你是否擁有，卻必須學(xué)會拒絕。
拒絕不等同于六親不認(rèn)式的無情無義，也不等同于失去理智后的一意孤行。在特定條件下，拒絕是人格與個性完美的結(jié)合，它既是人類個性的一種體現(xiàn)，又是人格精神煅造下所產(chǎn)生出來的一種意志力量。
拒絕，生活中并不鮮見。作為正直男子，你可以拒絕歪風(fēng)邪氣的侵蝕;作為貌美女郎，你可以拒絕來自社會的種種盲目追求;作為一方百姓，又可以拒絕貧窮與愚昧的蔓延，從而挺身走出苦難的誤區(qū)。
唐憲宗元和年間，大將李光顏屢立戰(zhàn)功，有個叫韓弘的將領(lǐng)非常嫉妒他。為了爭名奪功，韓巧設(shè)一計，他不惜花費數(shù)百萬錢財，派人物色了一些美貌女子，并教會她們歌舞演奏等多種技藝。他將這些美女特地送給李光顏，希望李從此沉湎于女色而懈怠軍務(wù)。李光顏當(dāng)眾對送美女的使者說："您的主公憐惜光顏離家很久，贈送美妓與我，實在是大恩大德，然而光顏受國家恩深，與逆賊不共戴天，更何況數(shù)萬將士，皆遠(yuǎn)離妻子兒女，為國盡力死戰(zhàn)，我怎么能獨自以女色為樂呢?"一席拒絕之辭攻破韓弘的詭計，既令使者嘆服，又使部屬擁戴。
身處順境時，別人出于種種原因，會給你美麗的奉承，給你恩惠。你千萬不要把這當(dāng)做一種習(xí)慣，一種理所當(dāng)然，你要學(xué)會拒絕，為自己設(shè)一座精神煉獄，因為人生不都是坦然。
身處逆境時，旁人出于同情，出于憐憫，出于種種純潔或是不怎么純潔的理由，會伸手?jǐn)v扶你一把。你不要把這種攙扶當(dāng)做一種依靠，一種幸運。一種不可改變的規(guī)律。你要學(xué)會拒絕，為自己舔舐傷口。因為人生的道路很漫長，坎坷之途誰都有。人，最終還是要靠自己站起來，越過這個坎，磨難將會對你是一筆財富。
身處平常之境時，有人也許出于利用，也許出于無聊，出于種種說也說不清的目的，會給你許許多多迷人的誘惑，請不要把這種誘惑當(dāng)做一種巧合，當(dāng)做一種機遇。你要學(xué)會拒絕。為自己創(chuàng)造新天地，既然你盡力了都無法達(dá)到，那么證明火候不到，你就要承認(rèn)現(xiàn)實。其實，普普通通，平平凡凡才是真。
學(xué)會拒絕是一種自衛(wèi)、自尊。學(xué)會拒絕是一種沉穩(wěn)的表現(xiàn)。學(xué)會拒絕是一種意志和信心的體現(xiàn)，學(xué)會拒絕是一種豁達(dá)，一種明智。學(xué)會拒絕，才能活得真真實實、明明白白。你就會活出一個真正的自己。
學(xué)會拒絕，也許你的人生會錦上添花。
學(xué)會拒絕，也許你的事業(yè)能披金掛銀。
拒絕了城市的熱鬧繁華，你就獲得了鄉(xiāng)村的淡薄寧靜。拒絕了陰雨蒙蒙的撩人詩意，你就獲得了陽光燦爛的純粹自我。拒絕了不堪回首的往事，你就獲得了自信輕松的笑顏。學(xué)會拒絕，你才會擁有充滿韻味的遼闊天空。學(xué)會拒絕，你才會飛翔在自己獨有的精神家園。
陶潛，入世為官是他的初衷，但在經(jīng)歷了官場黑暗的風(fēng)雨之后，他毅然屏棄了官場。從此過上了“采菊東籬下，悠然見南山“的自在生活。帶著“性本愛丘山”的本性去山間游賞，去欣賞“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”的美麗風(fēng)光。更想象著過上那與世隔絕的桃源生活：阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作……陶潛，以他不為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小人的性格鄙棄了官場，拒絕了官場，從而獲得了躬耕田畝的樂趣和醉心于琴書、詩酒的閑適。因為拒絕，陶潛獲得了他理想中的家園。
王維，山水田園詩人的又一楷模。在紛繁雜亂的官場中久違過后，拒絕了官場的紛繁雜亂，投入了他一直向往的山間田園。在“空山新雨后，天氣晚來秋”間彈琴飲酒。忘卻了世間煩惱，看透了紅塵紛爭。于月夜聽泉，古剎聞鐘，乘江上魚舟，訪溪邊浣女。在青翠的山間聽丁冬的泉水聲，將“明月松間照，清泉石上流”畫入了自己的心中。因為拒絕，王維才林泉在胸，明月在懷。
生活中的誘惑實在是太多太多，而物質(zhì)的欲望則永無止境，什么都要的結(jié)果最終是什么都不能得到。惟有學(xué)會拒絕，你才會擁有“息陰無惡木，飲水必清源”的高潔情懷;惟有學(xué)會拒絕，你才會擁有精神的明月清泉。
學(xué)會拒絕作文議論文優(yōu)秀篇十五
現(xiàn)在的社會，已經(jīng)被色彩所覆蓋，掩蓋了其本質(zhì)，廣告上的信息寫的天花亂墜，五彩斑斕，似湖面的波瀾一樣，一圈圈的泛著漣漪，打著漩渦，給我們的選擇造成了諸多不便。稍有不慎，我們便會墜入這張無形的大網(wǎng)中。因而，拒絕閃了出來，他給我們在這個被彩色糖衣所包裹的世界里亮起了一盞指路明燈，替我們在這個五彩斑斕的世界里覓到前行的方向，讓我們不至于狼狽的誤入歧途！
拒絕，不只是口頭上說說那么簡單；拒絕，是要用心，用腦，用我們的思維去分辨這個被彩色糖衣所包裹的世界的真假。
拒絕，看似平凡無奇，可其中，卻蘊含著數(shù)不清的謎；拒絕，看似平淡無庸，可其中卻有著數(shù)不清的陷阱！
學(xué)會拒絕，你的世界是亮的；學(xué)會拒絕，你的未來會來的；學(xué)會拒絕，這個世界會有你的一席之地。
可，我的憂慮是，你真的會學(xué)會拒絕么？親愛的朋友，學(xué)會拒絕，你真的做到了么？
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