一鍵復(fù)制
人際關(guān)系是人們生活中重要的一環(huán)，如何處理好人際關(guān)系是我們所需要學(xué)習(xí)和提升的。4、合理運(yùn)用邏輯推理和論證的方法可以使總結(jié)更加有力。范文中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)歷和成果。
一次開心的游戲作文200字篇一
今天，我們在作文課上玩了一個(gè)有趣的游戲——畫方圓。
剛上課，王老師笑瞇瞇地對我們說：“同學(xué)們，今天我們來玩一個(gè)游戲好不好呀？”“好”！同學(xué)們的聲音猶如五雷轟頂，震得我耳朵都要聾了。接下來，王老師對大家說：“我們玩的游戲叫畫方圓，同學(xué)們會(huì)不會(huì)畫方圓呀？”“當(dāng)然會(huì)，我心想，不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛！”可是，王老師神秘一笑，對大家說出了游戲規(guī)則：“我們要一手畫方，一手畫圓，而且要十秒內(nèi)完成，有誰愿意來試一試嗎？”
王老師剛說完，全班同學(xué)的手都像根竹子似的“噌噌噌”往上長，大家都想先來試一試。王老師先請了吳顧堯，只見他大步走上講臺(tái)，胸有成竹地拿起粉筆，只聽王老師一聲“開始”，他便“唰唰唰”地畫了起來?？伤淖笫钟沂趾孟褚幌伦幼兂闪艘粚Τ鹑怂频?，誰都不聽使喚。
左手開始畫圓了，右手卻還僵在那兒，右手開始畫正方形了，左手卻不動(dòng)了。全班同學(xué)都被他逗得哄堂大笑。最后畫出來的正方形還行，樣子輪廓基本還挺像，可圓就不那么好了，既不像方，也不像圓，誰也說不出他畫得到底是什么，簡直就是“四不像”。吳顧堯也被自己的畫技逗得哈哈大笑。王老師摸摸他的頭說“沒關(guān)系，重在參與嘛！”
接下來，王老師又請了好多人上臺(tái)去畫，可是都不太成功。
“王老師怎么不讓我上臺(tái)去畫呢？我也想試試呀?！笨赡苁峭趵蠋煵煊X到了我們的失望，微笑著說：“沒有上臺(tái)畫的同學(xué)也別著急，大家可以在紙上也試著畫一畫?！蔽壹?dòng)極了，拿起兩支筆就開始畫了起來。畫之前，我擔(dān)心地想：“要是我畫不好怎么辦？哎呀！不管了，試一試吧！”可是，我畫出來的兩個(gè)圖形要么都像圓形，要么都像正文形，真是讓我哭笑不得。
通過這個(gè)游戲我明白了：做事不能三心二意，只有一心一意才能獲得成功。
一次開心的游戲作文200字篇二
星期一上午，我們排著整齊的隊(duì)伍去白羽公園游玩。雖然天陰著臉，但還是比較涼爽的，正是適合游玩的好日子。此時(shí)白羽公園的七葉樹，梧桐仿佛都在叫好。
在老師的帶領(lǐng)下，我們很快就來到城墻下面的一棵大樹下。這棵大樹枝繁葉茂，亭亭如蓋，綠樹成蔭，并且其中的一根樹枝龐大的都斜伸出去了，橫空出世一般。在大樹的關(guān)照下，樹下綠草如茵，像一個(gè)綠色的地毯，又像一床綠色的被子，踩在上面軟綿綿的，甚是舒服！
忽然老師自言自語說道：“就選它了。”老師把繩子瞄準(zhǔn)樹枝，使勁一拋，繩子好像被施了魔法一般，穿過斜伸的樹枝軟軟地耷拉下來了。老師輕輕一拽，一拉，然后把它綁成一個(gè)疙瘩。過了一會(huì)兒老師不急不緩地說道：“現(xiàn)在我們玩過河的游戲，誰先來？”剛才還熱鬧非凡的，現(xiàn)在一點(diǎn)聲音也沒有，同學(xué)們靜悄悄地你望我，我看你，都不敢再說話了。
突然，一只手伸出來，原來是張書嘉，他摩拳擦掌，躍躍欲試。老師看他表現(xiàn)積極，就讓他第一個(gè)上。可能準(zhǔn)備不足，也可能經(jīng)驗(yàn)不夠，最終沒有過去，掉到“河”里了。弄得跟“落湯雞”似的，真是悲壯呀！緊接著女生也不甘示弱，一位伶俐的小姐姐像輕盈的仙女一樣輕快地飄過去了。
到我了，我總結(jié)前面的經(jīng)驗(yàn)。深吸一口氣，屏住呼吸，抓住繩子，向后退幾步，以做助力，然后腳猛地一蹬地，同時(shí)手用力向上用力，噌的一下，輕松的過去了。最后落地時(shí)還來了一個(gè)完美的下腰。同學(xué)們響起了熱烈的掌聲！
過河，真是太刺激了，太有趣了。希望有機(jī)會(huì)再來一次！
一次開心的游戲作文200字篇三
每次想起在學(xué)校玩的那些快樂的游戲，總是會(huì)給我?guī)頋M滿的幸福。
記得有一次體育課上，老師讓大家自由活動(dòng)，同學(xué)們都興奮極了!我和幾個(gè)同學(xué)便玩起了“三字”游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：首先得選出一位同學(xué)來負(fù)責(zé)抓人，其他人則在指定的圈子里自由跑。在跑的過程中，負(fù)責(zé)抓人的那位同學(xué)如果馬上要抓到你了，你就說出一個(gè)由三個(gè)字組成的詞語，接下來你會(huì)像木頭人一樣定住，不能動(dòng)，抓人的那位同學(xué)就不能抓你了，但你這時(shí)也不能隨意奔跑，必須等另一位同學(xué)過來拍一下你，才算是解除“定神咒”。然后，你又可以像只自由的兔子一樣隨便奔跑了。
我一邊跑著一邊看著身后的小露，當(dāng)小露的手就要碰到我的那一瞬間，我的心“撲撲”亂跳!幸好我反應(yīng)夠快，馬上雙手交叉搭肩，一本正經(jīng)大喊一聲：“露，你掉東西了!”她東瞧瞧，西瞧瞧，說：“什么掉了?”當(dāng)她抬頭再看看我時(shí)，才知道自己上了當(dāng)。于是又沖我跑來，我直接立正站好，馬上大聲說出了三個(gè)字“金燦燦”!哈哈，還是沒抓住我!
丁零零….三十五分鐘的體育課就在快樂的奔跑中結(jié)束了，雖然我們累得滿頭大汗，但是每個(gè)人的臉上都流露出燦爛的笑容，歡樂在我們心中涌動(dòng)，歡聲笑語在操聲上回蕩。
一次開心的游戲作文200字篇四
今天是星期天，我和任存、葛倩、小紅、小明等幾人小朋友來到樓下，玩起了捉迷藏的游戲。
游戲開始了，我們先用猜拳的方法選出捉的人，沒想到我第一個(gè)猜中。我趴在墻上從一數(shù)到一百，然后開始找她們。樹叢中露出一個(gè)小腦袋，原來是小紅，我輕輕地走過去，趁她不被，一把抓住了她。我又來到樓道，看到葛倩家的門開著，便溜進(jìn)去，竟意外地捉到了葛倩。更讓我驚喜的是葛倩當(dāng)了叛徒，告訴了我任存和小明藏的地方。我按照她說的地址順利地找到了她們。這樣她們?nèi)勘晃易プ ?/p>
這次輪到小紅捉了。她趴在樹上像我一樣數(shù)著數(shù)，數(shù)完后大叫一聲：“藏好沒有？”葛倩答到：“藏好了?！毙〖t聽到后，順著聲音尋找葛倩，終于在大樹旁抓住了她。小紅又向前走，在一堆萬年青里看見了一只手。她悄悄走過去，一把捉住它，高興得大喊：“我捉到你了。”再一看竟是個(gè)老奶奶。小紅臉一下子紅了，忙說：“對不起.”這時(shí)任存忍不住哈哈大笑起來。小紅又順著聲音找到了任存。只剩下我了，我暗自慶幸著。沒想到小紅已來到我藏的地方，嚇得我連大氣都不敢出，她沒有發(fā)現(xiàn)我，只好往回走，我實(shí)在憋不住了，大笑起來，結(jié)果還是讓她給捉住了。
該葛倩捉了，我藏到了墻后，任存藏在了房里。葛倩跑來跑去，誰也找不到。小明偷偷朝葛倩腳底下扔了一塊石頭，她沒看見，一下子給拌倒了。等起來后，她氣憤地朝著各個(gè)方向亂找，結(jié)果捉住了小明，又通過小明的交待依次捉到了我、小紅、任存。
我們玩了又玩，捉了又捉，可高興了！
一次開心的游戲作文200字篇五
一個(gè)普普通通的游戲，卻給了我們長久的歡樂。今天，我與a、b、c、d等人一起玩“老鼠偷油”。
首先，c同學(xué)講游戲規(guī)則，“手心手拉背”分出“老鼠”和“貓”，在分好界線，“老鼠”回家，“貓”不可抓?！袄鲜蟆蓖涤?，“貓”抓到了，便由這只被抓的“老鼠”當(dāng)“貓”。
隨著“手心手拉背”的口令，分組結(jié)束。這一局由a同學(xué)當(dāng)“貓”。他跑得可快了，我們慘嘍！
無奈之際，我們靈機(jī)一動(dòng)，突然想出一個(gè)對策：聲東擊西。把“老鼠”分成兩幫，一幫在左，一幫在右。所以不管a在哪一邊，另一邊都可以偷到油。我和b來到右邊，c、d、e來到左邊。現(xiàn)在“貓”在左，我和b乘機(jī)大偷一把。邊偷還一邊吹口哨，，拍手。不出所料，“貓”向我們跑來，我們趕緊腳踩西瓜皮——溜之大吉了。左邊的“老鼠”們偷得正歡，“貓”再一次狂奔，“老鼠”們趕緊“抱頭鼠竄”。我們把“貓”折騰得不輕。
“叮鈴鈴”，轉(zhuǎn)眼間鈴聲再一次響起。我們“嘻嘻哈哈”的笑聲在校園上空輕輕回蕩著。
“老鼠偷油”，一個(gè)快樂有趣的游戲。
一次開心的游戲作文200字篇六
陽光明媚的一天，空氣格外清新，我們小河1班要舉行一個(gè)游戲，叫“誰是影帝”，我們高興極了！
游戲規(guī)則是：四個(gè)組選一個(gè)組先來，每個(gè)組的人拿一個(gè)箱子，這個(gè)組挑選一個(gè)人，把玩具貓放在他的箱子里，然后其他班組的人可以提問題進(jìn)行猜，如果猜錯(cuò)了，那表演的組就贏了。如果猜的組猜對了，那表演的那組就輸了。
聽了游戲規(guī)則，我們就開始玩了起來。
第一組是春天組，春天組討論完之后，就開始演戲了，第一個(gè)摸的是胡添軼，他小心翼翼地摸起來，第二個(gè)摸的汪銳，他笑嘻嘻地摸了起來，下一個(gè)摸完了之后，我覺得肯定是胡添軼，我們都猜的是胡添軼，但是我們都猜錯(cuò)了，箱子里有貓的人是潘思雨，我們真的沒想到。接下來是我們組，我們是最好的，我們這一組很默契，我的箱子里有娃娃，我摸的時(shí)候大喊了一聲，劉澤熙為了掩護(hù)我也大叫了一聲，別的三人全都是小心翼翼的，下面的人第一個(gè)便把我和劉澤熙給排除了，他們最終選了陳墨，哈哈哈，他們猜錯(cuò)了！
這個(gè)游戲真有趣，真好玩?。?/p>
今天課堂上我們玩了一個(gè)有趣的游戲掰手腕比賽。
我們將課桌擺在教室中間，兩位男同學(xué)坐在課桌旁，做了做準(zhǔn)備工作，甩了甩手腕，活躍了一下手指，拍了拍膀子。隨著裁判的一聲令下，比賽開始了。
只見一位男同學(xué)使出了渾身的力氣，他皺著眉頭咬緊了嘴巴，不一會(huì)兒頭上就冒出了豆大的汗珠，臉上也是面紅耳赤了。另一位男同學(xué)也使出了吃奶的力氣緊緊的咬住牙齒，不時(shí)的還發(fā)出咯咯的聲音，手臂上血管膨脹。就在這時(shí)搗亂者出現(xiàn)了，他自由自在地吹著口風(fēng)琴，聽著他那不著調(diào)的曲子，看著他那搞怪的模樣，兩位選手被他逗得笑了起來。這時(shí)那兩位選手的胳膊肘都有些情不自禁的向上抬。我看到了，心想：他們僵持了這么久，到底誰會(huì)贏呢？也許兩位參賽選手心里也在想：我一定要超過他，千萬不能輸給他。就在這時(shí)，有一位男同學(xué)在給其中一位參賽選手助威，這位男同學(xué)聽到了這位朋友的吶喊聲，他使出的最后的力氣。一下子，將那位是對手掰倒在桌子上，他不敢相信自己，他心想：什么？我贏了？過了一秒鐘他反應(yīng)了過來，露出了勝利的喜悅的笑容。
雖然那位同學(xué)贏了，因?yàn)橥瑢W(xué)輸了，但是他們之間的友誼還在。這也證明了一句話：友誼第一，比賽第二。
一次開心的游戲作文200字篇七
啊!終于放假了，忙碌的期中考試也結(jié)束了。晚上，爸爸和媽媽準(zhǔn)備舉辦一個(gè)第__屆家庭跳繩比賽。嘻嘻，其實(shí)我也不知道是第幾屆啦!
在我和姐姐的精心準(zhǔn)備下，比賽終于要開始啦!經(jīng)過商議，我們按照年齡大小來安排出場順序：第一個(gè)出場的是爸爸，然后是媽媽，接著是姐姐，最后是我。計(jì)時(shí)時(shí)間1分鐘，跳的個(gè)數(shù)最多者為最終勝利者哦!其實(shí)，還有狗狗杰森，雖然它不能比賽，但可以幫忙加油呢!
首先媽媽拿出手機(jī)，開始準(zhǔn)備計(jì)時(shí)。爸爸已經(jīng)蓄勢待發(fā)，只聽媽媽大喊一聲：“開始!”老爸就像電動(dòng)馬達(dá)一樣快速的跳了起來。只見他腳尖一上一下的跳躍著，跳繩在他手中快速閃動(dòng)，好像一點(diǎn)兒都不想停下來。爸爸這么胖，平時(shí)不是躺著就是玩手機(jī)，這種情況真是難得一見啊!最終爸爸跳了112下。呀，好多啊!這次肯定會(huì)成為他的手下敗將啊!
下一位參賽選手是媽媽，我心想：又當(dāng)裁判，又當(dāng)選手，不會(huì)作弊吧!只見她一下一下輕輕地跳著，像一只輕快的小燕子，繩子飛快地閃動(dòng)，幾乎看不見了。媽媽有時(shí)還做著一些小花樣，我們看了拍手叫好，她跟吃了_似的，第一非她莫屬了，竟然跳了173下。
接著到姐姐參加比賽，她有獨(dú)門跳繩法—腳尖點(diǎn)地法。只見她像一只靈巧的小兔子，“唰唰唰”繩子在空中晃動(dòng)。只見彩色跳繩從她頭上掠過，又從腳下一閃而過，好像一個(gè)光環(huán)，弄得我眼花繚亂。姐姐今天狀態(tài)不錯(cuò)，發(fā)揮超常，跳了100下。
終于到我了。我雙手拿著繩子的兩端，把跳繩放在小腿后面，再往上一甩，雙腿使勁向上一蹦，跳繩就像乖巧的孩子一樣聽話，我順利的跳了起來。剛開始，我像機(jī)靈的小鹿跳的飛快，可是后來速度漸漸慢了下來，感覺嗓子像要噴出火焰，肺子都要炸了。我心里默默祈禱：“時(shí)間快點(diǎn)到啊，我快要不行了!”最后我只跳了101下，并沒有我平時(shí)發(fā)揮得好，以后還要多練習(xí)啊!
“哈哈哈，我宣布第一名是……”房間里充滿了歡樂的笑聲，沒想到小小的跳繩比賽可以給我們帶來這么這么多的快樂。我喜歡這溫馨的家庭時(shí)光。家是最溫暖的地方，把一切都能照亮。真希望這快樂的時(shí)光永駐!
一次開心的游戲作文200字篇八
今天，我們在學(xué)校玩了一個(gè)有趣的游戲——“搶凳子”。
老師先向我們介紹了游戲的規(guī)則，會(huì)先選出一些人和凳子，凳子的個(gè)數(shù)少于人數(shù)，當(dāng)裁判說“開始”時(shí)，同學(xué)們就圍著凳子轉(zhuǎn)圈，裁判說“?！?，所有的人都風(fēng)馳電掣地去搶凳子。沒有搶到凳子的同學(xué)就會(huì)被淘汰。
第一輪游戲開始了，其中沒有我，但有我最好的朋友張馨怡，而她也給我留下了深刻印象，因?yàn)樗昧说谝幻?。在她玩游戲的時(shí)候，只見她眼睛一眨不眨的直直地盯著凳子。忽然聽見裁判的一聲“停”，她像火箭一樣噌的一下，跑到凳子邊搶凳子，那速度可真是快呀！
到我了我的心臟一直怦怦地跳個(gè)不停，心想可一定要得第一名?？蓻]想到在第一輪，一個(gè)沒留神，我的速度慢了，直接就被淘汰了，我傷心極了。要是再讓我玩一局的話，我一定會(huì)得第一名的，心里真是不甘心。
可這樣的游戲讓我明白了，一定要速度快，要注意其中，我希望可以再玩一次。
孔孔老師評語：敘述詳細(xì)具體，動(dòng)作、心理活動(dòng)細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，游戲的場景躍然紙上。
