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幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞串詞(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-23 16:59:01
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞串詞(通用8篇)
    小編:-丨清妍丨-

總結(jié)是一種對過去進(jìn)行梳理和總結(jié)的有效方法??偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和特長,從而更好地發(fā)揮自己的潛力??偨Y(jié)是一種對經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和總結(jié),以下是一些總結(jié)范文,供您參考和學(xué)習(xí)。

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞串詞篇一

a:小朋友們就要畢業(yè)了,爸爸媽媽為我們高興,幼兒園的老師為我們高興,而一直關(guān)心愛護(hù)我們的園長更為你們驕傲,今天我們的李園長有一些話要對我們說,我們掌聲歡迎!……(園長出場講話)。

b:謝謝李園長的美好祝福!我相信小朋友們一定像李園長說的那樣,成為一個(gè)出色的好孩子!

a:瞧,李老師手里的是什么?

b:畢業(yè)證書。

a:你知道它的意義嗎?

b:意味著幼兒園生活的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。

b:請園長老師為我們發(fā)畢業(yè)證書,大家歡迎!

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞串詞篇二

主持人1、2:親愛的園長、老師們!

主持人3、4:親愛的爸爸媽媽、小朋友們!

合:大家好!

主持人1:歷歷在目,三年前我們都還是不懂事的孩子,躲在爸爸媽媽的身后,睜大好奇的眼睛,看著幼兒園。

主持人2:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕地接過我們的小手,擁我們?nèi)霊选?/p>

主持人3:三年前我們只會唱一些簡單的兒歌。

主持人4:三年前我們只會涂鴉式的繪畫。

主持人1:三年后的今天,站在這里的還是我們,

主持人2:但是我們長大了,變得能干懂事,學(xué)會了許多的本領(lǐng)。

主持人3:我們會朗誦唐詩、兒歌;會唱好多好聽的歌曲。

主持人4:我們會畫美麗的圖畫,會聞樂起舞,還會許多說不完的本領(lǐng)。

主持人1:是老師教導(dǎo)我們禮貌待人,教導(dǎo)我們做自己力所能及的事請。

主持人2:是老師教導(dǎo)我們珍惜資源、熱愛生活、學(xué)會感恩、學(xué)會分享和關(guān)愛。

主持人3:是老師教導(dǎo)我們獨(dú)立思考、不怕困難,做一個(gè)勇敢自信的孩子。

主持人2:是壆崗幼兒園給了我們良好的起點(diǎn)。我們感謝幼兒園,感謝老師,讓我們擁有了一個(gè)快樂美好的童年。

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞串詞篇三

?。河H愛的小朋友們。

帥;親愛的大朋友們。

老:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,敬愛的家長朋友們,親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

帥:六月是一曲歡樂的舞。

丁:六月是一支七彩的歌。

老:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里,我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!

帥:今天,我們花朵班歡聚一堂,載歌載舞,和所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時(shí)光!

?。航裉欤覀冃卵堪鄽g聚一堂,又唱又跳,和所有的哥哥,姐姐們在一起共同慶祝自己的節(jié)日!

老:今天,我們果實(shí)班歡聚一堂,歡歌笑語,和所有的老師,阿姨們共同度過這難忘的夜晚!告別即將離開的幼兒園!

帥:“六一”的陽光紅紅的。

?。骸傲弧钡孽r花艷艷的。

帥:“六一”的歌聲脆脆的,

?。骸傲弧钡臍g笑美美的。

老:“六一”是屬于我們自己的節(jié)日。

?。鹤屛覀兲饋?。

帥:讓我們唱起來。

?。焊璩禾?。

帥:歌唱童年。

丁帥合:歌唱美麗的金色未來。

老:我們金色未來幼兒園是一所多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園,是南苑社區(qū)嬰幼兒早期教育基地?,F(xiàn)代幼兒教育研究表明,3歲以前是開發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期,幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據(jù)中央教科所的調(diào)查,0-6歲期間入園對幼兒的智力水平、個(gè)性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念,從0歲至6歲每年為幼兒確定一個(gè)分為智力、語言、科學(xué)、藝術(shù)、情感、保健等六個(gè)方面的發(fā)展目標(biāo),并定期考核,從而形成了“開發(fā)嬰幼兒潛能,培養(yǎng)其藝術(shù)特長和濃厚的學(xué)習(xí)興趣、塑造自信向上的個(gè)性、實(shí)施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色。辦學(xué)年來,已經(jīng)培養(yǎng)了名幼兒?,F(xiàn)在就請欣賞大班表演的舞蹈《星際寶貝》。

帥:小朋友們,快到金色未來幼兒園來,這里是我們的大舞臺,讓我們盡情的唱起來,跳起來!請欣賞舞蹈《喜刷刷》。

老:中華武術(shù)是我們的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,深受幼兒特別是男孩子的喜愛。

?。含F(xiàn)在就請欣賞武術(shù)興趣小組的武術(shù)表演:《中國功夫》。

帥:你知道2008年咱們中國有一件大喜事嗎?

?。耗且欢ㄊ潜本┱匍_奧運(yùn)會嘍!

帥:對呀,咱們幼兒園的小朋友也在爭做奧運(yùn)助威小冠軍呢!

?。呵?小a班給我們帶來了《加油!奧運(yùn)》,有請小a班!

老:純真、友善、心靈美,是金色未來幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng),她們尊重幼兒的各種需要,以一顆慈母般的愛心呵護(hù)關(guān)愛著每一個(gè)幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印,為幼兒撐起了一片晴朗的天空。

帥:我們幼兒們也懷著一顆感恩的心把老師當(dāng)成自己的媽媽。請聽小b班為我們帶來的歌曲《感恩的心》。

老:小托班是我園的新生力量,他們平均年齡不足3歲,在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下,小可愛們雖然才呀呀學(xué)語,但在臺上一點(diǎn)也不怯場,敢于充分展示自我,表現(xiàn)自信和可愛。

?。鹤屛覀兘o這些活潑的小寶寶們一些鼓勵吧!請欣賞托b班的舞蹈《iloveyou》。

師:星光燦爛的夜晚,晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的話題,每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ?,每一顆星星都有一個(gè)感人的童話。

帥:請欣賞大班小朋友表演的現(xiàn)代童話劇《青蛙王子》。

老:我園是城南社區(qū)“雙語”實(shí)驗(yàn)基地,英語教學(xué)因其獨(dú)特的寓教寓樂情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣,使幼兒在玩的過程中充分體會到了學(xué)習(xí)英語的樂趣。我園的英語教學(xué)已獲得了家長們一致的認(rèn)可,形成我園特有的教學(xué)形式。

丁:下面請看由我園托a班的英語劇《小蝸?!?。

帥:伸出我的小手,伸出你的小手,我們是一群快樂的小班小朋友。請欣賞舞蹈《真開心》。

老:“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會創(chuàng)造”是我園的具體教育目標(biāo),我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色,塑造孩子高雅的氣質(zhì),培養(yǎng)孩子高尚的情操,讓孩子們在人生的大舞臺上編織多彩的童年。

帥:請看托b班小朋友的親子服裝秀《我們好happy》。

老:為了提高我園學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì),給孩子們提供一個(gè)氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂,我園成立了音樂興趣小組,在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。幾年以來,我們的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,小成員們的藝術(shù)水平也步步上臺階,如今我園的藝術(shù)之花已開遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長要求,繼續(xù)舉辦暑期音樂興趣活動。

帥:請欣賞中班小朋友的音樂劇《我知道》。

帥:看見剛才的時(shí)裝秀,我們小b班也不甘示弱,瞧:他們帶來了環(huán)保時(shí)裝秀:《與奧運(yùn)同行》,讓我們把掌聲送給他們!

老:七大洲,五大洋,全世界兒童歡聚一堂,讓我們盡情地happy吧!愿歡樂伴著童年成長,讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔,去放飛童年的夢想!請看舞蹈《節(jié)日扇花》。有請大班的小朋友!

?。赫埿蕾p中班小朋友《喜樂年華》。

老:你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,來到金色未來幼兒園,想了解這個(gè)有趣的地方。

帥:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。

?。喝昵埃覀冎荒艹恍┖唵蔚母枨?、

帥:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

丁帥合:三年后的今天,站在這里的還是我們。

老:但是你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了許多本領(lǐng):

帥:我們會唱好聽的歌曲,

?。何覀兡芾收b優(yōu)美的詩篇,

帥:我們會跳可愛的舞蹈,

?。何覀儠嬅利惖膱D畫,

丁帥合:我們還會許多許多本領(lǐng)!

帥:請大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng),

?。号c我們一起分享成長的快樂。

帥:三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo),園長媽媽的愛心哺育。

?。弘x別之際,我們有許多的話要說給你們聽。

老:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請聽《畢業(yè)詩》,由大班全體小朋友表演。

老:教育是一棵大樹,須要全社會的關(guān)心、扶持和培育,素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護(hù)。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展等綜合能力的提高,我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽!

?。鹤寶g樂伴著你,歡樂的名字叫燦爛。

帥:讓希望伴著你,希望的名字叫永遠(yuǎn)。

?。簹g樂屬于今宵,難忘今宵。

帥:希望留給未來,我們的未來不是夢。

丁:讓我們手牽手。

帥:讓我們肩并肩。

老:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會!

帥:讓我們衷心地感謝到場的家長朋友。

?。焊兄x辛勤工作的老師,感謝各位的小朋友們。

帥:感謝在座的大朋友們,

老:感謝百忙中抽出時(shí)間來參加我們金色未來聯(lián)歡會的各位領(lǐng)導(dǎo)。

篇二。

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞串詞篇四

合:你們好!

a:風(fēng)吹過我們的眼睛,眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。

b:記憶劃過我們的心靈,心靈記載著我們在幼兒園成長的每一個(gè)故事。

a:今天是我們小朋友最高興、最激動而又依依不舍的日子,因?yàn)槲覀冊谶@里開展“放飛希望——2007年大班畢業(yè)典禮”。今天我們就要結(jié)束幼兒園的生活,九月份,就要背上書包,做一個(gè)光榮的小學(xué)生,走入新的環(huán)境,開始新的生活了。

b:此時(shí)此刻,我們的心情非常復(fù)雜,因?yàn)榻裉煳覀兇蟀嘈∨笥押芸炀鸵厴I(yè)了。在這臨別之際,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

a:我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。

b:如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn),我希望讓我們再回到相識的那一天。

合:讓我們記住今天這一特殊的日子,讓這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞串詞篇五

主持人3:我們就要畢業(yè)了,即將離開幼兒園,讓我們一起來聽聽園長媽媽的寄語!掌聲歡迎園長媽媽為我們致辭!

園長發(fā)言:(親愛的小朋友們,今天我們這里舉行畢業(yè)典禮,祝賀你們即將畢業(yè),馬上要成為一名光榮的小學(xué)生!希望你們……!壆崗幼兒園因?yàn)閾碛心銈兌械津湴?……)。

(二)大班家長致辭。

主持人4:謝謝園長媽媽的祝福,幼兒園是一片沃土,園長、教師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,爸爸媽媽的心中充滿了對老師們的感激和敬意。下面請我們家長代表xxx發(fā)言。讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。歡迎!

(三)大班幼兒代表致辭。

主持人1:六月是感恩的季節(jié),是收獲的季節(jié),即將離開幼兒園,離開老師,我們的心中有許多的不舍,下面請大班幼兒代表xxx發(fā)言!

幼兒代表:(……。今天我們就要畢業(yè)了,就要帶著老師們對我們的期望走進(jìn)小學(xué),心中的千言萬語讓我不知道如何表達(dá),在幼兒園的這些日子里,……,是我最快樂、最難忘的時(shí)光,……是老師們,用自己無私的愛溫暖我們,給我們講故事,培養(yǎng)我們成為有禮貌的孩子,……指導(dǎo)我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)問題和解決問題…………我們懂得了許多道理,……在這人生的第一個(gè)臺階上,我們變得越來越棒!……“親愛的老師們,你們辛苦了,……祝壆崗幼兒園的明天更美好!”)。

(四)朗誦畢業(yè)詩。

主持人2:三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。一起來聽聽我們?nèi)w大班孩子的心聲吧,有情畢業(yè)詩朗誦!

主持人3:光陰似水,今天我們就要畢業(yè)了,我們將帶著老師們、家長們的真誠祝福,滿懷信心地出發(fā),飛翔更加廣闊的天空。現(xiàn)在請園長和老師頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放音樂《……》)。

主持人4:捧著人生中第一本畢業(yè)證書,我們無比自豪。這里是我們成長的第一個(gè)臺階,是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了,站在新的起點(diǎn),向往更廣闊的舞臺。

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞串詞篇六

主持人1:載歌載舞,歌頌成長,2011屆大班畢業(yè)典禮節(jié)目表演現(xiàn)在開始!

主持人2:大一班的酷炫寶貝們給我們準(zhǔn)備了精彩的表演,掌聲歡迎動感舞蹈《酷炫寶貝》!

主持人3:在陽光普照的和平年代,孩子們是祖國的花朵、未來的希望,

主持人4:大五班的小朋友們像解放軍一樣威武神氣,請欣賞舞蹈《迷彩小兵》。

主持人1:用表演回憶著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在表演中體驗(yàn)快樂。

主持人2:我們像青蘋果一樣青澀而單純,無憂無慮,散發(fā)著天真魅力的光彩,請欣賞大二班舞蹈《青蘋果樂園》。

主持人3:健康是一種最環(huán)保的時(shí)尚潮流,中華武術(shù)璀璨的文化源遠(yuǎn)流長,揮動健康的旗幟,抖一抖精氣神,他們是武藝精湛功夫小子,掌聲有請!

主持人4:大事小事天下事,事事關(guān)心,今年我們深圳將要迎來“第26屆大學(xué)生運(yùn)動會”

主持人1:作為深圳的居民,我們有主人翁意識,愿以主人翁的心態(tài)積極參與到大運(yùn)中去,做一個(gè)光榮的自愿者,為大運(yùn)加油,為深圳加油!瞧,他們也來了,請欣賞串秀《我為大運(yùn)加加油》!

主持人1:每一次張開朦朧的雙眼,迎接我們的又是全新的一天。

主持人2:每一次擁抱著小小的夢想,我們期待它終于實(shí)現(xiàn),

主持人3:就要畢業(yè)了,我們祝愿壆崗幼兒園的明天會更好,祝愿我們的明天更加燦爛!(表演歌伴舞《明天會更好》)。

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞串詞篇七

幼兒:記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),我們還是一個(gè)不懂事的孩子。不會唱歌、念兒歌,許多事情自己都不會做?,F(xiàn)在,我們長大了,我們變的聰明、懂事,學(xué)會了許多本領(lǐng),很快就要離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)。下面請小朋友來匯報(bào)我們的成績吧。!

4小朋友們就快畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹同伴們,可舍不得你們,他們有很多話想對你們說,下面讓我們一起來傾聽他們的心聲吧,有請大二班幾個(gè)可愛的弟弟妹妹為大家表演-------《兒歌串串聯(lián)》!

5今天中班的小朋友也為畢業(yè)生們送來了祝福:請欣賞中一班《快樂英語大合唱》。

6每個(gè)人都有曾經(jīng)的童年,曾經(jīng)的夢想,曾經(jīng)最愛聽故事《白雪公主》《小紅帽》等,接下來就有請大一班為我們帶來:童話劇——《青蛙王子》。

9你們知道今夏最流行什么服飾嗎?一群小模特們準(zhǔn)備在舞臺上為大家展示今夏的流行服裝。請欣賞時(shí)裝表演-----《夏日babyshow》表演者大二班小朋友。

10奧運(yùn)會就要到了不知道你們最喜歡什么項(xiàng)目比賽呢,我們不用等到奧運(yùn)會現(xiàn)在就有比賽看哦,請欣賞大三班舞蹈------《水上芭蕾、游泳比賽》他們可是明日的奧運(yùn)之星。

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞串詞篇八

畢業(yè)典禮是一個(gè)隆重的日子,畢業(yè)典禮不能少的就是我們的主持人以及他的。

主持詞。

串詞。

歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。

幼:親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽。

師:親愛的小朋友們。

合:大家下午好!

師:你曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽。

媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

幼:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。

師:三年前,你們只能唱一些簡單的歌曲、

幼:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

師:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了許多。

幼:現(xiàn)在我們會唱好聽的歌曲。

師:現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩篇,,

幼:現(xiàn)在的我們會跳可愛的舞蹈,

師:現(xiàn)在的你們會畫美麗的圖畫,

幼:我們學(xué)會了許多的本領(lǐng)。

師:今天,你們即將畢業(yè)了!

幼:今天,是一個(gè)激情滿懷的日子,是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。

師:離別的鐘聲即將敲響,我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

一、園長講話。

幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長婆婆。小朋友,讓我們再次領(lǐng)略園長婆婆那親切的]笑臉,聽聽園長婆婆最后一次教誨吧!(園長向畢業(yè)生致詞。)。

二、家長講話。

師:幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請家長代表講話。

三、畢業(yè)班代表講話。

師:我知道在這個(gè)離別的時(shí)刻,我們畢業(yè)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大、一班小朋友的發(fā)言吧!

幼:樸實(shí)的語言、真切的情感讓我們每一個(gè)人深受感動,而今天小朋友們還給我們帶來了甜美的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起來欣賞吧!

四、畢業(yè)典禮匯演開始:

1、《國家》大,一班。

師:小朋友知道我們的國家的名字叫什么嗎?(中國)。

幼:你們愛你們的國家嘛!

師:今天我們大、一班的小朋友就要用歌聲來唱出對祖國的愛。

幼:請欣賞大、一班為我們帶來的手語《國家》。

2、《紫竹調(diào)》教師。

幼:在這個(gè)特殊的日子里,愛我們的老師們也準(zhǔn)備了禮物送給我們小朋友。請欣賞。

3、《親親茉莉花》舞蹈班。

師:夏天到了,茉莉花開了。一朵多潔白無暇的花朵在在陽光下茁壯成長。

幼:盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。

師:忠心的祝福你們快樂每一天。

幼:請欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》。

4、《。

三字經(jīng)。

》大、三班。

幼:“人子初、性本善、習(xí)相近、性相遠(yuǎn)”

師:你們知道這是什么嘛?(三字經(jīng))。

幼:請欣賞由大、三班帶來的。

國學(xué)。

經(jīng)典《三字經(jīng)》。

5、《神奇》大、一班。

師:一群神秘的姑娘正向我們走來,

幼:我們一起去看看她們有多神密。

師:請欣賞由大、一班帶來的舞蹈《神奇》。

6、《歌唱王二小》大、二班。

師:在這高興的日子里,我要向大家介紹一位小朋友。

幼:他的名字叫王二小,是一位愛國小英雄。

師:請欣賞由大、二班帶來的情景劇《歌唱王二小》。

7、《自由飛翔》中、一班。

師:今天我們要放飛希望,讓你們在未來的天空越飛越高,

幼:乘著鳥兒的翅膀,飛向藍(lán)天。

師:請欣賞由中、一班帶來的舞蹈《自由飛翔》。

8、《珠心算》興趣班。

師:我知道小朋友們都很聰明,今天我們就要來考考小朋友,讓你們和家長們來比賽。

幼:遇到困難我們絕不退縮,我們接受比賽。

師:請欣賞由興趣班帶來的《珠心算》比賽。

9、《快樂的小孔雀》大、三班。

幼:小朋友們?nèi)ミ^動物園嘛!看過小孔雀嗎?

師:今天小朋友們將變成一群小孔雀來為我們表演。

幼:請欣賞由大、三班帶來的舞蹈《快樂的小孔雀》。

16、《歌曲串燒》大、一班。

幼:三年里我們學(xué)會很多,學(xué)會了用歌聲來表達(dá)愛。

師:今天就讓你們的歌聲永遠(yuǎn)停留在這里。

幼:請欣賞幼畢業(yè)班帶來的《歌曲串燒》。

16、《課間十分鐘》大、二班。

師:小學(xué)生活多姿多彩,

幼:小學(xué)生活是美好的。

師:那讓我們和大二班的小朋友一起去感受快樂的課間十分鐘。

請:請欣賞由大、二班的舞蹈《課間十分鐘》。

12、《跆拳道》興趣班。

幼:丁老師,你知道這是什么嗎?

師:不知道。

幼:這是跆拳道小朋友訓(xùn)練時(shí)的踢靶,他們可厲害了。

師:那我可要見識一下。

幼:請欣賞《跆拳道》表演。

13、《快樂小鈴鼓》舞蹈班。

幼:在這里的每天是快樂的,讓我們把最后的快樂永藏在心里。

師:希望你們每天就像小鈴鼓一樣,響不停,快樂不停。

幼:請欣賞有舞蹈班帶來的舞蹈《快樂小鈴鼓》。

16、《快樂寶貝》大、一班。

師:伸出我的手,伸出你的手,

幼:我們是一群快樂的小寶貝,

師:請欣賞由大、一班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

15、《畢業(yè)詩+老師,再見了》大、一班。

師:畢業(yè)了,你們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。

幼:畢業(yè)了,我們還有許多話想說給親愛的老師聽。

師:就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。

幼:請欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來的《畢業(yè)詩》朗誦和歌曲《老師,再見了》讓我們一起唱出對老師的愛和感激之情。

五、頒發(fā)畢業(yè)班禮物。

幼:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了,

師:畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。

幼:留下了老師的倩影。

師:當(dāng)我們想你們的時(shí)候,我會打開畢業(yè)證。

幼:幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!

師:請園長和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書及禮物。(同一首歌)背景音樂。

師:伴隨著一偏偏的歌聲,親愛的孩子們,你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛,你們活波開愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。現(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了,飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會長大成人!請記住,那時(shí),即使你們走偏天涯海角,你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!

親愛的孩子,當(dāng)您們就要離開幼兒園的時(shí)候,我們想開心地一笑,可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了,親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會喜歡小學(xué)生活的,會取得好成績的,老師在這里等你們的好消息!再見了,我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂!

六、《感恩的心》。

幼:老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了。

師:讓我們一起唱出這首《感恩的心》。

幼:感謝家長、感謝老師、

師:感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。

七、結(jié)束部分。

幼:親愛的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管我們走到哪里都會想起您,因?yàn)檫@是我們永遠(yuǎn)的樂園。我們會深深記?。何覀冊谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過!親愛的老師,我從心里感謝您!再見吧,老師,以后我們以一定會來看您們,向您們報(bào)告我們的成長足跡!再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!

開場音樂《同一首歌》音樂漸弱。

親愛的家長,可愛的小朋友們。

大家好!

鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;。

星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;。

花兒在開放,鳥兒在歡唱,

這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!

他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福,

他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。

此時(shí)此刻,我們的心情非常激動,因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

一、園長講話。

小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護(hù)你們,園長也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌、禮花)。

二、獻(xiàn)花。

三、家長代表講話。

幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請家長代表講話(掌聲、禮花)。

金杯銀杯不如家長的口碑,金獎銀獎不如家長的夸獎,今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒有哪一項(xiàng)離開過你們的理解和關(guān)愛,感謝家長們對我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)。

四、教師詩朗誦。

永遠(yuǎn)的守巢人。

今天,我的心情凝重。

因?yàn)椤?/p>

與我朝夕相伴的孩子們就要離開。

今天,我倍感欣慰。

因?yàn)椤?/p>

孩子們將飛向更廣闊的天空。

晨光中,我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉。

暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。

聽?wèi)T了清晨的聲聲問候。

看慣了傍晚燦爛的笑臉。

是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔。

再見了,我親愛的孩子。

老師,會打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。

再見了,我親愛的孩子。

老師會在這里。

做你們永遠(yuǎn)的守巢人。

五、幼兒詩朗誦。

六、手語表演《感恩的心》。

情誼是火,融化了人生的冰;。

情誼是水,灌溉了干渴的禾;。

情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;。

情誼是雨,滋潤了心田的花。

忘不了你,親愛的老師;。

忘不了你,親愛的小朋友們,

離別的帷幕即將落下,

讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。

七、結(jié)束音樂《今夜無眠》。

今夜無眠,星光灑滿xx幼兒園;。

今夜無眠,笑靨溢滿無眠的心田;。

今夜群星璀璨,今夜星光輝煌,

今夜雛鷹展翅,今夜駕帆遠(yuǎn)航。

親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們。不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!

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演講稿的主體部分應(yīng)該邏輯清晰、層次分明,論證充分,讓聽眾能夠理解和接受演講者的觀點(diǎn)。演講稿的長度要適中,既不能過長,也不能過短,以保持聽眾的興趣并傳達(dá)足夠的信息
演講稿應(yīng)該具備一定的感染力,可以通過生動的描述和個(gè)人體驗(yàn)來吸引聽眾。情感引入、觀點(diǎn)闡述和舉例論證是演講稿的常用寫作技巧。以下是小編為大家整理的一些成功演講稿范文
隨著社會不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對大
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望
隨著社會一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對大家有所
報(bào)告可以用于向上級匯報(bào)工作成果、向同事分享經(jīng)驗(yàn),或向公眾傳達(dá)某種觀點(diǎn)。報(bào)告的結(jié)尾可以提出一些建議或展望未來的發(fā)展方向,以增加報(bào)告的實(shí)用性和參考價(jià)值。閱讀這些報(bào)告
報(bào)告的目的是向上級或團(tuán)隊(duì)成員傳達(dá)信息,促進(jìn)決策和解決問題。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理安排,段落之間應(yīng)該銜接自然,以確保整體的連貫性和一致性。希望通過閱讀這些報(bào)告范文,我
通過總結(jié)和概括經(jīng)驗(yàn),心得體會可以幫助我們盡快掌握一定的知識和技能。寫一篇出色的心得體會,需要我們注意語法的正確應(yīng)用和詞匯的豐富多樣性。如果你正在苦惱如何寫好一篇
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
報(bào)告可以通過文字、圖表、幻燈片等形式呈現(xiàn),以增加可讀性和可視性。報(bào)告的開頭應(yīng)該簡潔明了,引起讀者的興趣,并明確報(bào)告的背景和目的。在報(bào)告寫作的過程中,可以與同事或
隨著社會一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀
總結(jié)是一個(gè)反思的過程,能夠讓我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)與計(jì)劃??偨Y(jié)過程中要注重團(tuán)隊(duì)合作,不斷溝通與交流??偨Y(jié)范文中的一些觀點(diǎn)和見解可能會碰撞出新的火花,引發(fā)我們的
通過寫報(bào)告,我們可以系統(tǒng)地整理和梳理自己的思路,提升自己的表達(dá)能力。報(bào)告的語言應(yīng)該簡潔、明了,避免使用過于復(fù)雜的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
總結(jié)可以幫助我們對過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié),從而提煉出其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在寫總結(jié)時(shí)要注意避免太過于個(gè)人化的情緒和言辭,保持中立和客觀。在這里,小編為大
拓寬知識面,通過學(xué)習(xí)不同學(xué)科培養(yǎng)綜合能力。寫總結(jié)時(shí)要注意不要過度夸大或低估自己的能力和表現(xiàn)。閱讀總結(jié)范文可以開拓視野,了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。大學(xué)生村官先進(jìn)事
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面小編給大家?guī)?/div>
積極樂觀的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的法寶,它讓我們看到希望。寫總結(jié)時(shí)要注意圍繞主題進(jìn)行論述,避免畫蛇添足,將重點(diǎn)放在核心內(nèi)容上??偨Y(jié)范文是對一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)的集中評述
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?下面是小編幫大
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