一鍵復(fù)制
范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最尊敬的人普通話篇一
每個(gè)人都要尊敬的人，是自己的老師，因?yàn)槊恳晃焕蠋熃逃宋覀?，許許多多的知識，讓我覺得從中學(xué)到了很多，因?yàn)樗自捳f的好書中自有黃金屋，書中知識靠自己去發(fā)現(xiàn)的，讓人們覺得書是一個(gè)好的東西，它讓別人覺得書中有很多的東西，也有很多的知識，懂得學(xué)習(xí)，懂得快樂，懂得了知識的方法，只要自己努力了，學(xué)習(xí)自然而然就上去了。
我最尊敬的人普通話篇二
我已經(jīng)離開小學(xué)，步入初中進(jìn)行更加艱苦的學(xué)習(xí)，在初中學(xué)習(xí)中，老師對我們的學(xué)習(xí)幫助起到了關(guān)鍵性的作用，不同的老師在學(xué)生心中的地位是不同的。就拿我來說吧，在我的心目中，教電腦的姚秀芳老師是最值得我尊敬、喜歡的老師。
她貌不驚人，長著一頭卷曲發(fā)亮的頭發(fā)，額頭下一副眼鏡則顯得她有點(diǎn)博學(xué)多問，一雙靈巧的手，每次都能在鍵盤上快速地輸入“a、b、c、d”，她身上最值得我喜歡的，還是她和藹可親的品質(zhì)。記得有一次，我因?yàn)樽鳂I(yè)的問題，所以晚去了幾分鐘，本以為她會(huì)獅子大開口，想不到她只是提醒我下次去早點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心不禁為他這種品質(zhì)折服，下定決心做什么事情都要早。
在姚老師的身上，不光有和藹可親的品質(zhì)，她還熱愛運(yùn)動(dòng)。在一節(jié)自修課上，四周一片靜寂，教室里更是鴉雀無聲。我正在專心致志地做我手頭上的作業(yè)?！?、2、3、4······”一陣數(shù)數(shù)的聲音傳入我的耳朵，我慢慢地放下筆，開始掃視四周，突然我望見遠(yuǎn)處有一個(gè)人在跳繩。這個(gè)人的身手敏捷，繩子在她的手里如同是一條龍，在漫天飛舞。仔細(xì)一瞧，這個(gè)人不是別人，正是姚老師。我頭一次看到，原來電腦老師也這么熱愛體育，那么我們這些莘莘學(xué)子，要更加注重運(yùn)動(dòng)鍛煉，因?yàn)橛幸粋€(gè)好身體，才會(huì)有一個(gè)好將來。
如果光是上面兩點(diǎn)，還不足以顯示出姚老師是我心中最喜歡的，那么這一點(diǎn)，足以讓所有人信服。在小學(xué)里，電腦就不是我最擅長的，有的時(shí)候，老師所操作的內(nèi)容對于我來說簡直就是比登天還要難上一百倍。我的水平就是打打字，也是十分吃力的，有時(shí)都會(huì)對這門課產(chǎn)生厭惡的感覺，一聽說上電腦課了，都有點(diǎn)不想去。到了中學(xué)里，電腦課的內(nèi)容變得更加難以令人理解，當(dāng)我有點(diǎn)徹底失望的時(shí)候，姚老師又重新燃起了我的希望，每當(dāng)我有困難，我就會(huì)舉起手，姚老師便來幫助我，每次都那么有耐心，百問不厭，于是我又對電腦這門課充滿希望，水平比以前有了很大的提高。
姚老師同樣也是一個(gè)鐵面無私、賞罰分明的人。課上搞小聲音、小動(dòng)作已經(jīng)成了我們班的家常便飯。每當(dāng)姚老師正在聚精會(huì)神地講著課，底下幾個(gè)“認(rèn)真”的同學(xué)又開始了他們的行動(dòng)。幸好姚老師是火眼金睛，那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼，一個(gè)也沒有逃掉，通通罰了一頓!
俗話說得好“一日為師，終身為父?！碧煜滤械睦蠋煻际且粯拥?，他們無時(shí)不刻都在為我們做出巨大的貢獻(xiàn)，他們何曾想過要有什么回報(bào)?，F(xiàn)在，就請我們所有的學(xué)生努力地學(xué)習(xí)，也只有這樣，才能報(bào)答他們付出在我們身上的恩情，才能對得起所有的人!
我最尊敬的人普通話篇三
從小到大，在我接觸的人中，我最尊敬的人就是我的爸爸。
爸爸給我的整個(gè)感覺就是嚴(yán)肅，認(rèn)真，不過他才不是那種老板著臉，別人不敢靠近的人，有時(shí)爸也愛笑，笑得比誰都開心，活像個(gè)小孩子，天真無邪。我尊敬爸爸，欣賞爸爸為人處事的那份執(zhí)著，穩(wěn)定，還有極負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
第一件事，記得是去年冬天的一個(gè)晚上，我和家里人準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐，正等爸爸回來，因?yàn)槟翘焓前职值纳眨粫?huì)兒，爸爸回來了，剛坐下來，突然又站了起來，他只說了一句話“你們先吃”，就出門了。后來才知道，原來那天在分發(fā)五保戶救濟(jì)品時(shí)，差了一份沒發(fā)。爸爸突然想到，今晚天氣會(huì)很冷，就連飯都沒有吃就出去了。
還有一件事，我的姑丈因?yàn)橘€博被派出所抓了，家里人讓爸爸出面說情，爸爸聽了，氣極了，他說：“我這人最恨的就是賭博，既然是給派出所抓了，該怎么懲罰就怎么懲罰”，爸爸就是這樣一個(gè)人，從不利用權(quán)力為家人辦事。
爸爸對我們姐妹要求很嚴(yán)格。他常常給我們講一些革命英雄，偉人，名人的故事，教育我們要向他們學(xué)習(xí)，長大了成為對社會(huì)有用的人。
我最尊敬的人普通話篇四
他不是耀眼的大明星;不是舉世聞名的大名人;也不是萬人崇拜的大領(lǐng)導(dǎo)。他只是一個(gè)平凡的不能再平凡的，普通的不能再普通的人，也是我最尊敬的人。
他相貌平平，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿了皺紋，瘦骨如柴的身體顯得他很嬌小，給人一種弱不經(jīng)風(fēng)的感覺，但他看上去很健康很精神。她就是我最敬愛，尊敬的爺爺。
我們家的兩個(gè)舅舅和我爺爺是同母異父的關(guān)系，雖不是親生的，但我爺爺從未嫌棄過他們。聽媽媽說，他們從下就跟著我爺爺生活了，爺爺也非常疼愛他們，從來都不打他們罵他們。小時(shí)候，爺爺有什么好吃好喝的都給他們。也很關(guān)心他們，生怕他們餓著了冷著了，總之對他們是關(guān)懷備至，給他們的愛勝過給我媽媽的愛。每次過年錢也比我媽媽拿的多，到現(xiàn)在也是如此?，F(xiàn)在爺爺老了，舅舅們也成家立業(yè)了，都有了各自的家和孩子，可爺爺對他們的愛依然沒變。
還記得每次過年的時(shí)候，爺爺給舅舅們的孩子的壓歲錢總是比給我的多，對舅舅們的孩子也如同對自己的孫子一樣疼愛。我原本還因此而埋怨?fàn)敔數(shù)摹？涩F(xiàn)在想想，其實(shí)爺爺并不是偏心眼，也不是不喜歡我，而是我們家庭的關(guān)系很特殊，爺爺這么做是盡量想把一碗水端平而已。
爺爺?shù)膼凼嵌嗝磦ゴ鬅o私而又平凡，同時(shí)他也是這么的善良簡單。敢問現(xiàn)在還有那個(gè)從組家庭的家長能這么無私毫無保留的去疼愛不是自己親生的孩子喃?恐怕再也沒有了吧。是啊，就是爺爺這種愛打動(dòng)了我，感化了我。我最好最尊敬的爺爺，祝你天天過得幸福快樂!
每個(gè)人都有自己敬佩的人，我也一樣。我最敬佩的人是彭忠誠老師。
我佩服彭老師的讀書本領(lǐng)。他讀出來的課文，讓你身臨其境，跟真的一樣。昨天，他讀了一篇《我的媽媽，您別走!》他一邊讀，一邊流淚。全班同學(xué)都被他感染得泣不成聲。特別是葉威同學(xué)，熱淚盈眶。最后黃毅同學(xué)說：“老師，您別讀了!”這時(shí)，我強(qiáng)忍的淚水卻情不自禁地流了出來。
彭老師的口才，在班上可是一流的。一個(gè)問題上，老師就有幾個(gè)不同的答案。一句話上，老師能有幾個(gè)道理，可啦啦啦啦的，可流利了，就像美國人說英文一樣，簡直是九寸不爛之舌，一等一等的上等貨了。
老師讓人佩服的地方可多了，可我最佩服彭老師的還是他的管班才能。同學(xué)們吵的時(shí)候，老師不說話，只把眼睛一瞪，教室里靜悄悄的，只聽見天花板上電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。我呢，在管早讀的時(shí)候，不管講什么，怎么大聲，教室還是像個(gè)菜市場。我真不明白那些男生，為什么會(huì)這樣。老師也是男的，你們男生就不會(huì)變得乖一點(diǎn)嗎?別讓彭老師失望。
我衷心地希望班上的所有男生，都是未來的彭老師，讓我們女生敬佩!
在我的記憶當(dāng)中，我承認(rèn)我尊敬過很多人，有老師、清潔工、建筑工人等，但我最尊敬的人還要數(shù)我的爺爺。在這里，你一定會(huì)問我：“你爺爺有什么偉大的功績，值得你尊敬”。不錯(cuò)，我爺爺只是一個(gè)飛機(jī)修理師，除此之外，什么都平平凡凡，但他的一言一行都值得我學(xué)習(xí)。
在我小的時(shí)候，根本不知道錢是什么?只知道錢一花，就能買東西。我經(jīng)常向爺爺要錢，但十有八九都要不來，我覺得爺爺特別小氣、摳門。就在那時(shí)，我抓住了爺爺一個(gè)把柄，有一次，爺爺看見一個(gè)叫花子，他連忙面帶微笑拿了一元錢，我不知為什么，便出去看，原來爺爺竟給了那叫化子一元錢，那一元錢對我現(xiàn)在算不了什么，但那時(shí)爺爺一次才給我?guī)捉清X，我就急忙拉著他，對他大聲說：“為什么給我?guī)捉?，給那個(gè)叫花子一元錢”。爺爺聽了，神情嚴(yán)肅了，他嚴(yán)厲的對我說：“你知道什么叫省吃儉用嗎?就是一個(gè)人不大筆的花錢，把錢積攢下來，而你又知道什么叫救濟(jì)窮人?就是一個(gè)人不亂花錢，積攢下來，捐給窮人。你現(xiàn)在有這么好的生活條件，但你知道山區(qū)里的孩子上的起學(xué)嗎?他們一部分自學(xué)成才，一部分實(shí)在窮的沒辦法，去做童工，這些你知道嗎?爺爺?shù)囊环挘f的我心服口服，我慚愧的低下了頭。
爺爺，我以后一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，您的一言一行永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
我最尊敬的人普通話篇五
要說我最尊敬的老師嘛，那就要數(shù)胡哲老師了。
我感謝陽光，它帶給我溫暖;我感謝清泉，它帶給我甘甜;我更感謝我的語文老師，他帶給我鼓勵(lì)的微笑。
“豈有此理!胡說八道!”一聽這熟悉的話，就知道我們的語文老師來了。
那一次，不知是心有所感，還是心血來潮，我寫了一篇作文《想家的時(shí)候》，結(jié)果被他在全班同學(xué)面前搖頭晃腦地大讀特讀，還說這就是有真情實(shí)感、有新意的佳作，惹來同學(xué)羨慕的目光。也不知是哪位同學(xué)嫉妒，偷偷地說了一句:“哼!這是抄的!”沒想到這句話溜到了他的耳朵里，他怒目而視，隨口甩出一句:“豈有此理!你抄出一篇我看看?”隨即把目光投向我，臉上難看的微笑又來了，“你說說，你是如何寫成這篇作文的?”看了看老師臉上信任的目光和微笑，我心情平靜地把住宿以來想家的感受竹筒倒豆子般說出來。教室里靜極了，同學(xué)門靜靜地聽著，老師也好像挺激動(dòng)，不住點(diǎn)頭，臉上的微笑更燦爛了，那兩顆難看的門牙也不由自主地露出了嘴外。我說完了他帶頭給我鼓掌，嘴里不停地說著:“真實(shí)感受，有道理!”可以說，從那次以后，我就更愛寫作，更愛上胡哲老師的課了，而他在寫作上對我的指導(dǎo)更用心了。
胡哲老師愛發(fā)火，一發(fā)就不可收拾。只要同學(xué)們犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，他就大發(fā)雷霆，嗓門兒高得幾里外都能聽到。他的臉憋得通紅，然后大聲訓(xùn)斥，毫不留情:“怎么搞的?上課不好好聽，又不完成作業(yè)，多影響我講課的心情!自己回去好好想想!真是豈有此理!豈有此理!”接下來講課，他的聲調(diào)充滿了嚴(yán)厲，臉繃得緊緊的。可是慢慢地，他的聲調(diào)就緩和了許多，臉上又找回了微笑，那兩顆門牙也不由自主露出來。而他所講的內(nèi)容更細(xì)了，還不時(shí)地輕聲問:“你們聽懂了嗎?”我們知道，原來他不是真生氣，反倒是在集中我們的注意力。于是我們就大聲回答:“聽懂了!”他笑得更歡了。
語文老師，我將永遠(yuǎn)記住您那燦爛如陽光的微笑。
我最尊敬的人普通話篇六
老師是辛勤的園丁。為我們傳道、授業(yè)、解惑，教給我們知識和做人的道理。老師是燃燒的蠟燭，燃盡了自己，照亮了我們……所以，我們要用刻苦的學(xué)習(xí)來報(bào)答無私奉獻(xiàn)的老師！
父母是養(yǎng)育我們的工作者。他們付出勞動(dòng)，用辛勤的汗水為我們掙錢。我們的新衣服和過年過節(jié)的禮物、書包和書籍以及零花錢等等，都是父母勞動(dòng)所得。所以，我們從心里感激他們，熱愛父母！
清潔工人為了讓我們有一個(gè)更好的工作、生活、娛樂環(huán)境。不計(jì)名利的奮戰(zhàn)在街道、角落，用實(shí)際行動(dòng)裝扮著這個(gè)世界，亂扔垃圾的現(xiàn)象越來越少了了。他們一直在黎明前盡職盡責(zé)，默默無聞的打掃城市的環(huán)境衛(wèi)生，不管春夏秋冬……所以這個(gè)世界才變得更美麗！
所以，我要大聲說，老師，父母，清潔工人，郵遞員……你們才是最可愛的人，最值得尊敬的人！你們的精神值得我們學(xué)習(xí)！我們要珍惜大好時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成才，將來做一個(gè)對國家有用的人！
我最尊敬的人普通話篇七
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己尊敬的人，可能是老師父母或品質(zhì)優(yōu)秀的人……我尊敬的人是我的班主任劉寅老師。
劉老師是敬業(yè)的。她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，課堂生動(dòng)有趣：在教我們加減法時(shí)，她拿來小木棒給我們示范，增加我們的興趣；在教我們乘除法時(shí)，她用做好的課件為我們細(xì)心講解；在教我們圖形時(shí)，她拿實(shí)物投影給我們看。在她上課時(shí)，每講一個(gè)題目，她都會(huì)問幾遍有沒有人沒聽懂，如果有人沒聽懂的話，她會(huì)耐心地再講一遍，直到大家都明白才肯罷休。她早上很早就起床，很早到校，整理教案，準(zhǔn)備一天的工作。忙碌一天后，還不能下班，還要在辦公室里為請假的同學(xué)補(bǔ)課。有時(shí)一天忙的連一口水都沒喝。就是這樣遇到有比賽，她還是積極參加，她曾在各種比賽中獲得過各種各樣的獎(jiǎng)項(xiàng)。就是這份敬業(yè)，她獲得了全校老師和同學(xué)的認(rèn)可！她教過的學(xué)生，每年都會(huì)回來看她。
劉老師是有愛心的。在生活中，她也很關(guān)心我們，一年級的時(shí)候，午睡時(shí)，我們都睡著了，只有劉老師一個(gè)人還沒睡，她在寢室里面轉(zhuǎn)了一圈又一圈，就是為了看看有沒有哪一個(gè)同學(xué)沒蓋好被子，她還把寢室空調(diào)的溫度調(diào)的很合適，怕我們感冒著涼；在吃午飯時(shí)，她讓我們不要挑食，為我們的身體健康著想；在下雨天時(shí)，出教室，老師都會(huì)叮囑我們拿傘。天冷放學(xué)時(shí)劉老師會(huì)幫我們把帽子戴上，圍巾圍好。
劉老師是負(fù)責(zé)的。在學(xué)校里不僅教我們學(xué)習(xí)，還教我們怎樣做人。
一年級時(shí)，我們都還是不懂事的小孩兒，為了讓我們適應(yīng)小學(xué)的生活，劉老師會(huì)教我們學(xué)校的各種規(guī)章制度，并讓我們嚴(yán)格地遵守。如果有誰違反了規(guī)章制度，劉老師會(huì)和他講道理，如果有誰知錯(cuò)不改劉老師也會(huì)對他進(jìn)行懲罰，做到賞罰分明，逐漸的我們變成了遵守規(guī)矩的好學(xué)生。二年級時(shí)，我們已經(jīng)逐漸懂事了。劉老師開始教我們禮儀，讓我們不要亂丟垃圾、見到老師要問聲好、進(jìn)老師辦公室時(shí)喊報(bào)告、不要大喊大叫或瘋跑打鬧，逐漸的我們都變成了有禮貌的好孩子。三年級時(shí)，劉老師教我們學(xué)做人。教我們誠實(shí)守信、教我們認(rèn)真負(fù)責(zé)、教我們團(tuán)結(jié)合作、教我們真誠勇敢，這些都是做人的優(yōu)秀品質(zhì)。在劉老師的身上都能體現(xiàn)出來，她用實(shí)際的行動(dòng)感染我們，讓我們逐漸樹立了正確的人生觀。
劉老師就是這樣的一個(gè)老師，她敬業(yè)，負(fù)責(zé)，對學(xué)生有愛心，她以身作則，為我們樹立了一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣，是我最尊敬的人！
