在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
我們一起過端午圖畫篇一
作為一名人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的我們一起過端午大班教案,希望對大家有所幫助。
農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動,讓幼兒了解端午節(jié)的由來以及一些具有地方特色的.傳統(tǒng)節(jié)目,從而使幼兒對各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的認識,以此增強幼兒愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感。
活動分為三個環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)說一說,引導(dǎo)幼兒說一說我所知道的端午節(jié);第二環(huán)節(jié)看一看,帶領(lǐng)幼兒觀看視頻,學(xué)習(xí)端午節(jié)的由來;最后一個環(huán)節(jié)學(xué)一學(xué),帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)端午節(jié)的習(xí)俗。
1. 讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
2. 積極參與活動,體驗活動帶來的快樂。
視頻。
1.朋友們,你們知道我們馬上要過什么節(jié)日了么?
2.我們就要過端午節(jié)咯!你們知道端午節(jié)是什么節(jié)日么?我們一起來看一看吧。
二、看一看學(xué)習(xí)端午節(jié)的由來
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1.端午節(jié)是什么時候呀?(農(nóng)歷五月初五)
2.端午節(jié)是怎么來的呢?(為了紀念投江的屈原)
3.大家會用哪些方法來紀念屈原呢?(把粽子丟到江里)
4.除了粽子,還有什么紀念屈原的方法呢?(賽龍舟)
小結(jié):原來端午節(jié)是為了紀念古代的愛國詩人屈原,人們可以吃粽子,賽龍舟來紀念他。
三、學(xué)一學(xué)端午節(jié)的其他習(xí)俗
1.其實端午節(jié)出來吃粽子和賽龍舟,還有很多其他的習(xí)俗呢。我們一起來看一看吧。
我們一起過端午圖畫篇二
五月初五的端午節(jié),全國各地的習(xí)俗大都相同,但也存在些許不同之處。在我的家鄉(xiāng),端午節(jié)可是十分的熱鬧,在粽香的縈繞下,平淡的生活竟也咂摸出些許滋味。端午的家鄉(xiāng),如詩如畫,憑增了幾分古典的氣息。
每年端午,父母總會帶我去外婆家,至于原因,大概是家鄉(xiāng)的習(xí)俗。到達外婆家后,外婆總會將早已打算好的粽子端出來擺在我們面前。兒時的我不太懂事,總喜愛一馬當(dāng)先搶過粽子,自顧自地品嘗那由一根細長的紅線捆著的粽葉里的美味。后來,父母總會再三提醒我,要讓外婆先品嘗。
其一,這是外婆的勞動成果;其二,外婆是長輩。知道這其中的“奧秘”,我也收斂了些許,以后總是將粽子先放在外婆手中,讓她先嘗。母親說,這叫“孝親敬長”。粽葉外包的紅線一定要用剪刀一刀就剪斷,不能剪太多次,外婆說,這樣今后的日子才干一帆風(fēng)順。
當(dāng)我走到外婆家的菜園時,看到母親正在幫外婆擇菜,兩人相談?wù)龤g。等到中午吃完飯后,母親走到正在洗碗的我身旁,告訴我,老人家都喜愛身旁有兒女相伴,我們與外婆難得見幾次面,端午節(jié)一定要讓她開開心心的!我連忙點了點頭,宛如懂得了久經(jīng)歷史沉淀的傳統(tǒng)美德――孝親敬長。
領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)美德,品味端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,傳承孝親敬長的優(yōu)良傳統(tǒng),我們正在踐行中!
我們一起過端午圖畫篇三
作為一名人民教師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編收集整理的幼兒園社會《我們一起過端午》教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動,讓幼兒了解端午節(jié)的由來以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目,從而使幼兒對各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的認識,以此增強幼兒愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感。
活動分為三個環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)說一說,引導(dǎo)幼兒說一說我所知道的端午節(jié);第二環(huán)節(jié)看一看,帶領(lǐng)幼兒觀看視頻,學(xué)習(xí)端午節(jié)的`由來;最后一個環(huán)節(jié)學(xué)一學(xué),帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)端午節(jié)的習(xí)俗。
1.讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
2.積極參與活動,體驗活動帶來的快樂。
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1.朋友們,你們知道我們馬上要過什么節(jié)日了么?
2.我們就要過端午節(jié)咯!你們知道端午節(jié)是什么節(jié)日么?我們一起來看一看吧。
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1.端午節(jié)是什么時候呀?(農(nóng)歷五月初五)
2.端午節(jié)是怎么來的呢?(為了紀念投江的屈原)
3.大家會用哪些方法來紀念屈原呢?(把粽子丟到江里)
4.除了粽子,還有什么紀念屈原的方法呢?(賽龍舟)
小結(jié):原來端午節(jié)是為了紀念古代的愛國詩人屈原,人們可以吃粽子,賽龍舟來紀念他。
1.其實端午節(jié)出來吃粽子和賽龍舟,還有很多其他的習(xí)俗呢。我們一起來看一看吧。
2.教師逐張出示照片:在門口插菖蒲和艾草、穿漢服祭拜做香包、額頭用硫磺寫王字辟邪、斗草。