一鍵復(fù)制
時(shí)間管理是一種非常重要的技能，它可以幫助我們更高效地完成任務(wù)。怎樣發(fā)展自己的個(gè)性特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值？如果你不知道如何寫(xiě)總結(jié)，不妨先閱讀一些優(yōu)秀的范文，找到啟發(fā)。
小學(xué)篇一
今天，我和爸爸媽媽的朋友一共五家人一起去觀瀾玩，我們到的地方是田園山莊。早上，一直下著雨，我和小朋友只能在山莊的房子里玩耍。下午的時(shí)候，天氣終于晴朗了，我和小朋友們可以在外面玩了，我們劃了激光船，還在小池里捉了魚(yú)。我們每個(gè)人都玩得很開(kāi)心。
昨天晚上，我和哥哥、媽媽去陽(yáng)光帶玩。我和哥哥、媽媽一起做游戲。
我和哥哥、媽媽玩的這個(gè)游戲是這樣玩的，如果我們?cè)谕婢呱系脑?，媽媽就不能抓；如果我們不在玩具上的話，媽媽就可以抓。最后媽媽總是抓不到我們。我們玩得很高興，我覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣。這個(gè)晚上真是一個(gè)最快樂(lè)的晚上啊！
今天，我想削一些蘋(píng)果給爸爸媽媽吃。
爸爸走進(jìn)廚房，看到我正在削蘋(píng)果，就很高興的告訴我該怎么用刀削蘋(píng)果，但是我覺(jué)得削蘋(píng)果很簡(jiǎn)單就不想學(xué)。結(jié)果，我削了半天也沒(méi)削好。
我很著急，不知怎么辦才好！
這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)，再一次教我削蘋(píng)果，這次我很認(rèn)真的去學(xué)，所以很快就學(xué)會(huì)了，我想沒(méi)做過(guò)的事情一定要向別人學(xué)習(xí)。
今天，我和爸爸、媽媽、爺爺去人人樂(lè)買(mǎi)跳繩?；氐郊液螅揖秃桶职忠黄鹁毩?xí)跳繩。
我跳得有點(diǎn)不好，爸爸就跳給我看，我看懂了，我就又跳了一遍。
我決定，每天早上都要跳繩。
昨天晚上，我和哥哥去樓下騎單車。我和哥哥、媽媽一起做游戲。
我和哥哥騎著單車，媽媽來(lái)抓我們。哥哥騎著單車在前面，我騎著單車跟在哥哥后面，媽媽緊跟在后面抓我們。我們玩得興高采烈、氣喘吁吁，開(kāi)心極了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的晚上?。?/p>
今天，我們繪畫(huà)班組織去博物館參觀畫(huà)畫(huà)。我們看到了清朝皇帝用的龍紋碗，金碗，碟子，各種各樣的花瓶。其中有一個(gè)大象花瓶漂亮極了，我們這次畫(huà)了一個(gè)大花盆，它是康熙年間的，它的名字叫豆青地五彩壽帶荔枝紋花盆。
雖然今天雨下個(gè)不停，但沒(méi)影響我的心情，今天太有意思啦！
小學(xué)篇二
快放學(xué)的時(shí)候，何老師抱來(lái)了一摞花花綠綠的書(shū)。我想，該不會(huì)是我最喜歡的《小學(xué)生導(dǎo)讀》吧？！拿到手一看，還真是！
晚上，我一寫(xiě)完作業(yè)，就迫不及待地拿出《小學(xué)生導(dǎo)讀》津津有味地看了起來(lái)。
看，“趣味字詞句”幽默又長(zhǎng)知識(shí)；“數(shù)學(xué)大課堂”的內(nèi)容精彩又鍛煉智力，里面的題目有時(shí)讓我苦思冥想而不得其解；“大自然”讓我們足不出戶，就可以了解到各地美麗的自然風(fēng)光、珍禽異獸；“畫(huà)城”，別看只有小小的幾幅漫畫(huà)，卻讓人在輕松中明白了許多道理……這些特點(diǎn)使《小學(xué)生導(dǎo)讀》成了我最喜歡的書(shū)！
記得第九期和第十期的數(shù)學(xué)大課堂里，有兩篇文章dd“不會(huì)說(shuō)話的財(cái)主”和“一共拉亮了幾盞燈”，需要開(kāi)闊思維、積極思考，才能想出各題的解法，這不但提高了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，還使我的頭腦更靈活了！我一開(kāi)始沒(méi)有認(rèn)真思考，還真有點(diǎn)做不出來(lái)呢！
還有，第十期的“人之初”中有兩篇文章dd“晚上獨(dú)自在家”和“一角錢(qián)”，作者非常細(xì)致地描寫(xiě)了自己當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)，寫(xiě)得栩栩如生、很真實(shí)，感覺(jué)事情好像發(fā)生在自己眼前一樣！
《小學(xué)生導(dǎo)讀》是一本生動(dòng)活潑的書(shū)！你們看過(guò)小學(xué)生導(dǎo)讀嗎？想知道里面的精彩內(nèi)容嗎？那趕快去讀吧！我?！缎W(xué)生導(dǎo)讀》越辦越好、越辦越精彩?。?/p>
小學(xué)篇三
1、昨天晚上，我們到酒店過(guò)圣誕節(jié)。我們到了酒店，打扮成圣誕老人的阿姨送給我一只紅色的大襪子，另外兩個(gè)打扮成圣誕老人的阿姨給我許多糖果。
我進(jìn)去看見(jiàn)里面人山人海，許多小朋友都打扮成仙女一樣，很美麗。他們表演了賣火柴的小姑娘、拉丁舞、健身操……節(jié)目豐富多彩，表演異彩紛呈。
這真是快樂(lè)的一天！
2、12月25日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。
今年的圣誕節(jié)可有趣了，老天爺似乎也趕來(lái)湊熱鬧，在圣誕前夕送給了我們一件大大的圣誕禮物?？?，潔白的雪花漫天飛舞，樹(shù)上、屋頂上、田野里到處銀裝素裹。雖然給人們的出行帶來(lái)一些不便，但絲豪不影響人們過(guò)圣誕節(jié)的心情。
走到大街上，只見(jiàn)兩旁的商店張燈結(jié)彩，綠綠的'圣誕樹(shù)上掛滿了彩燈，白胡子、紅衣服的圣誕老人也笑容滿面地站在門(mén)口迎接各方的來(lái)賓，好一幅熱鬧的景象啊！
這個(gè)圣誕節(jié)可真有趣??！
3、今天，爸爸媽媽帶我去過(guò)圣誕節(jié)。
我們來(lái)到海洋大酒店，里面人山人海。有許多好吃的美食，我迫不及待地跑到餐桌前，等了一會(huì)菜還沒(méi)上來(lái)，我問(wèn)媽媽怎么還不上菜，媽媽說(shuō)這是自助餐。我就拿起盤(pán)子高高興興去裝菜。
過(guò)了一會(huì)兒，圣誕晚會(huì)開(kāi)始了。有人在打鼓，有人在吹薩克斯，有人在彈吉他，還有人在唱歌。節(jié)目表演過(guò)程中有抽獎(jiǎng)，雖然我沒(méi)有抽中，但是我還是很開(kāi)心。我還上臺(tái)和演員一起拍了照，他們送了我一個(gè)大蛋糕。最后晚會(huì)結(jié)束了，我和爸爸媽媽依依不舍地回家了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)啊！
小學(xué)篇四
星期天早晨，爸爸媽媽帶我去看梅花。公園的梅花火艷艷的，好看極了。一朵朵，一叢從，一片片，正迎著冬天的風(fēng)雪怒放著。人們踏著積雪，邊走邊看，舍不得離去。
一早起來(lái)，媽媽告訴我，下雪了。開(kāi)始，我還不相信，因?yàn)閶寢尶偸沁@樣叫我起床。等我起來(lái)的時(shí)候，雪已經(jīng)小了，但屋頂上，草地上，還有山上，全都有一層薄薄的雪覆蓋在上面。真漂亮??！
今天早上，外公外婆去買(mǎi)菜，媽媽帶我去阿三街買(mǎi)東西。阿三街上人很多，還有來(lái)來(lái)往往的自行車、摩托車，媽媽給我買(mǎi)了小皇冠，發(fā)卡，皮筋，還有黏黏紙。我覺(jué)得很開(kāi)心。
今天早上，天氣很晴朗，太陽(yáng)光照著我們，感覺(jué)暖洋洋的。外公外婆帶我和小米去定海公園玩。
今天我和媽媽出去逛街了，媽媽給我買(mǎi)了我喜歡的玩具，我很高興。
今天放學(xué)，沒(méi)人來(lái)接我，原來(lái)爸爸媽媽吵架了。媽媽去了外婆家，好傷心！
今天，我和爸爸媽媽來(lái)到天津動(dòng)物園。我們租了一輛電瓶觀光車，有我和爸爸駕駛著出發(fā)了，媽媽坐在一旁可開(kāi)心了。
今天，我和不爸爸去給爺爺上墳，自從爺爺去世，每年的今天我都要去給爺爺上墳，我很想念我的爺爺，我知道爸爸也很想念爺爺。
今天我和外婆、阿姨、媽媽一起去安山，阿姨和外婆去買(mǎi)對(duì)聯(lián)，我和媽媽去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，街上很熱鬧，買(mǎi)東西的人也很多，我和媽媽還買(mǎi)了芒果吃，味道很好。
我和大家一起包餃子，我包的餃子有的是月亮形狀的，有的是長(zhǎng)方體的，我想了很久想出了一個(gè)有創(chuàng)意的包子形狀的餃子，一下子包了5個(gè)這種形狀的，大家看見(jiàn)了，都哈哈大笑了！
我和媽媽去買(mǎi)煙花了，那天晚上我們村人人都燒煙花，煙花有紅色的、藍(lán)色的……煙花的聲音好大呀！
今日，我的心情也是如此的，因?yàn)榻裉旖憬阋獛胰ス珗@玩我最喜歡姐姐了，每次去公園玩都會(huì)跟我買(mǎi)好多好吃的也不會(huì)阻止我玩游戲在旋轉(zhuǎn)木馬上我快樂(lè)的像只飛翔的小鳥(niǎo)。
今日，微風(fēng)，媽媽去上班了想每天一樣，我也開(kāi)始寫(xiě)我的日記，我喜歡這項(xiàng)作業(yè)，我很快樂(lè)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)寫(xiě)日記時(shí)間很有趣的事情媽媽也是夸獎(jiǎng)我寫(xiě)得好。
糟糕，今天把媽媽的化妝品弄撒了，我本來(lái)只是好奇的沒(méi)想到犯了大錯(cuò)誤，那可是媽媽最心愛(ài)的了。怎么辦呢？果然媽媽回來(lái)，大發(fā)雷霆，還打了我一巴掌。
今天媽媽上班前把我叫醒了要知道媽媽從來(lái)都不會(huì)這么早叫醒我的難道還要打我嗎我怕極了。沒(méi)想到，媽媽說(shuō)對(duì)不起，昨天是媽媽不好，其實(shí)我沒(méi)有怪媽媽媽媽還是好媽媽！
今天，是特別的日子，是媽媽的生日，所以爸爸親自下廚，其實(shí)爸爸的廚藝要比媽媽好呢，只是爸爸比較忙沒(méi)有時(shí)間，今天可以好好地大餐一頓了，我送了媽媽一件禮物，是我給媽媽畫(huà)的肖像媽媽可喜歡了還親了我。
媽媽說(shuō)我自己在家沒(méi)人照顧，要把我送到奶奶家，我不喜歡去奶奶家，因?yàn)槟棠桃湛吹艿?，他總是哭的`，他那么小，也不能跟我一起玩，可是就算不情愿，還是去了。
真是可惡，又被哭聲弄醒了，沒(méi)辦法睡懶覺(jué)了！昨天夜里他還哭了呢，可是奶奶一點(diǎn)都不怪他，還照顧她，我覺(jué)得奶奶都忘記我的存在了，除了每天三餐叫我吃飯。
小學(xué)篇五
哈哈，下了那么久的雨！今天終于出大太陽(yáng)了！蕭曉笑這樣想。
“蹬蹬蹬”，蕭曉笑穿上拖鞋，沖到三樓的陽(yáng)臺(tái)，望著明媚的陽(yáng)光，高呼：“萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！”“笑笑，吃飯！”媽媽在二樓的餐廳喊?！芭叮纫幌?！”蕭曉笑一邊應(yīng)著，一邊慌忙地跑到房間里去洗漱。
餐桌上，蕭曉笑拼命地吃。她飛快地把刀子往裝滿果醬的瓶子里一放，又飛快地拔出來(lái)，刀子上就沾滿了酸酸的檸檬味的果醬，蕭曉笑把刀子上的果醬均勻地涂抹在土司上，然后又拿了一片土司，把兩片土司黏在一起，大口大口地嚼了起來(lái)。土司吃完了。蕭曉笑馬上拿起漂亮的玻璃杯，猛喝杯子里的純牛奶。蕭曉笑正在喝牛奶，而爸爸也無(wú)心再看早報(bào)了，探過(guò)頭來(lái)，問(wèn)：“笑笑，你怎么了？”蕭曉笑停止了喝牛奶，說(shuō)：“什么怎么了？”爸爸又說(shuō)：“你今天怎么肯主動(dòng)喝純牛奶了？”蕭曉笑把最后一口牛奶給喝完之后，擦了擦嘴巴，說(shuō)：“因?yàn)樘?yáng)出來(lái)了?！闭f(shuō)完之后，她抓起書(shū)包，飛快地跑到了走廊上，套上鞋子，高興地出門(mén)了。
爸爸和媽媽還是弄不明白。
小學(xué)篇六
我走進(jìn)教室，剛放下書(shū)包，就去看黃瓜。
呀！我驚奇地發(fā)現(xiàn)，黃瓜都長(zhǎng)出了綠油油的小芽，它們千姿百態(tài)，有的小芽已經(jīng)伸展開(kāi)來(lái)，好象在伸懶腰，有的葉子好象黏在一起了，似乎還沒(méi)睡醒……“奇怪，昨天才只有一兩片，而今天卻竄出來(lái)這么多，怎么回事？”我自言自語(yǔ)道。轉(zhuǎn)念一想：也許是大地媽媽也知道節(jié)氣不饒人，她怕誤了節(jié)氣，就讓它們趕緊發(fā)芽吧。難怪有些小芽上還頂一些土，一副睡眼惺忪的樣子。
黃瓜苗長(zhǎng)大了。
昨天剛下了一場(chǎng)雨，我一走進(jìn)分部，就看到種植園濕濕的土地上有點(diǎn)泛綠了，稀疏的小苗綠油油的。走近一看，呀！幾天不見(jiàn)，黃瓜苗都長(zhǎng)這么大了！就象一個(gè)個(gè)士兵排著整齊的隊(duì)伍，在種植園里站崗呢！真葉已經(jīng)從兩片深綠色的`子葉中冒了出來(lái)，真葉的邊緣都有一個(gè)個(gè)“小鋸齒”，真葉有大有小，錯(cuò)落有致。大的有一個(gè)嬰兒的手掌那么大，而小的只有我們的小拇指的指甲蓋那么大，還有的才剛剛長(zhǎng)出來(lái)，小小的，嫩綠嫩綠的。我摸了摸，感覺(jué)毛茸茸的，就象絨布一樣。咦？有些葉子上怎么還有一些土？大概是一昨天下的那場(chǎng)大雨把泥水濺到了葉子上吧。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，黃瓜苗們翩翩起舞，好象在說(shuō)：“大雨過(guò)后，我們喝足了水，又能長(zhǎng)高了。”
小學(xué)篇七
親愛(ài)的老師：
您好！馬上就要升入初中了，我最想告訴的人就是您，回想起以往的日子，真是有許許多多的讓人難以忘記的事。時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，六年的小學(xué)生活結(jié)束了。我們離開(kāi)了母校，離開(kāi)了老師，離開(kāi)了同學(xué)，心中有許多的不舍，可是天下沒(méi)有不散的宴席，我們始終要離開(kāi)。
小學(xué)篇八
站在大門(mén)口,看見(jiàn)的大崗中心小學(xué)多么像童話中的城堡啊!雄偉壯麗！
進(jìn)了正門(mén),就能看見(jiàn)左邊的醉花壇，到了大堂,就會(huì)有許多大柱子,每根柱子都要兩個(gè)小朋友才抱得住,而且每根柱子有兩三層樓那么高！大堂里還有小賣部、雜物室、校醫(yī)室、體育室、傳達(dá)室、開(kāi)會(huì)室等。往前走一會(huì)兒，就會(huì)遇見(jiàn)寬敞的操場(chǎng)。操場(chǎng)上也有羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和小足球場(chǎng)。操場(chǎng)過(guò)后，器械場(chǎng)就出現(xiàn)了。器械場(chǎng)上的許多建設(shè)非常有益健康。沿著樓梯上去三樓的三４班，那兒就是我的教室。
推開(kāi)教室的門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)寬敞的教室。教室里的課桌整整齊齊，就像一條直線。在教室里說(shuō)最特別的就是左上角的大框子了，外表看起來(lái)沒(méi)什么，可里面有一個(gè)五十寸寬的背投電視。
怎么樣？不錯(cuò)吧。
大崗中心小學(xué)是我學(xué)習(xí)的天地，我離不開(kāi)這兒。
小學(xué)篇九
近幾年，生活過(guò)的太安逸，工作太安逸，愛(ài)情太安逸，看了鏡中的自己胖了，頓時(shí)有了種自卑的感覺(jué)，哎，再這樣下去是不是沒(méi)有人要了……那時(shí)候總想著要減肥，可是飯局太多，美食當(dāng)前，無(wú)法拒絕……總想著減肥是明天的事情，周而復(fù)始的想減肥，周而復(fù)始的被自己放棄了，因?yàn)閳?jiān)持不了?？偢嬖V自己，我總有一天會(huì)瘦的，身邊的人都已不再相信我說(shuō)的，甚至?xí)曰壅f(shuō)："下輩子……"。
回去試了那條裙子，果然是小號(hào)有點(diǎn)偏小，穿起來(lái)有點(diǎn)緊的感覺(jué)，但能穿的進(jìn)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是萬(wàn)幸了吧……穿在身上頗有些喘不過(guò)氣的感覺(jué)，不過(guò)過(guò)了一會(huì)就適應(yīng)了，還決定買(mǎi)了這條裙子，只因她說(shuō)了句：“這條裙子穿起來(lái)不錯(cuò)”。呵呵，女人總是這樣，為了一時(shí)的虛榮心，為了表面上的一切，寧愿委屈自己一點(diǎn)。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，這愛(ài)情和這裙子一樣，合不合身只有自己知道。
愛(ài)情不也就這樣嗎？裙子漂亮，大家都說(shuō)好，可是如果喘不過(guò)氣，只能自己在心里難過(guò)，說(shuō)出去還會(huì)被人笑：誰(shuí)讓你當(dāng)初要買(mǎi)啊，或者誰(shuí)讓你要胖啊，諸如此類。那么好吧，自己忍著、受著，直到某一天，終于忍不住，或者減肥以適應(yīng)這條裙子，或者干脆將它束之高閣，另尋其它又漂亮又合身的裙子。
忽然就明白，有些事只有自己才會(huì)懂，不管是難過(guò)還是開(kāi)心，在外人看來(lái)只是一場(chǎng)八點(diǎn)檔，你哭、你笑、你尋求安慰。難過(guò)的時(shí)候，喜歡找別人傾訴，因?yàn)槿绻徽乙粋€(gè)地方發(fā)泄可能會(huì)非常難受，可是傾訴了半天，掛了電話，自己還是煩惱的，想解決的問(wèn)題還是存在，只是在打電話的那段時(shí)間有人與你分享了一些痛苦，掛斷電話后呢？還得自己來(lái)面對(duì)，特別是現(xiàn)在的自己往往都不知道自己在想些什么，到底想怎么樣，那有誰(shuí)能幫得了你？別人也有別人的喜怒哀樂(lè)，也有屬于自己的那條裙子，最多幫你撐一時(shí)，無(wú)法一世。于是我沉默了，開(kāi)始自己尋找出路，自己考慮裙子的問(wèn)題。
其實(shí)，裙子合身于否，畢竟是掌握在自己手中，是改變自己還是改變?nèi)棺?，終究得你自己決定，別人，幫不了你多少。
小學(xué)篇十
郊外一排排參天大樹(shù)的葉子全黃了，許多都掉在地上，踩上去，咯吱咯吱響，很有趣。
從遠(yuǎn)處看，每一種樹(shù)都擁有自己的顏色，有枯黃的，有暗綠的.，還有是一半綠一半黃的呢!在一片低矮的綠樹(shù)叢中，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色樹(shù)葉呢!
草地也不那么柔軟溫和了。我伸過(guò)手去摸摸小草，感到手指有點(diǎn)疼，哇，小草也變得又硬又黃了。
稻田里，一片金黃，正是稻子豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯看著飽滿的稻粒，甭提多高興了。
秋天真好!
小學(xué)篇十一
歲月匆匆，我已在小學(xué)度過(guò)了六個(gè)春秋，回首過(guò)往，我發(fā)現(xiàn)，那一幕幕的情景已深深刻在我腦海。
母校操場(chǎng)的一棵棵大樹(shù)，記錄了我們六年來(lái)的努力；母校教室的一張張課桌，記錄了我們六年來(lái)的成長(zhǎng)。
六年前，我初進(jìn)校園，周圍的'一張張陌生的面孔，使我感到非?？謶?，我緊緊抓住媽媽的手不松，硬要她陪我，這時(shí)，老師您走了過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)入小學(xué)了，長(zhǎng)大了，不應(yīng)該纏著媽媽，你看那邊的小朋友，玩得多開(kāi)心，去吧，跟他們一起玩。”老師親切的笑容如陽(yáng)光般直射我心田，我漸漸松開(kāi)了媽媽的手，和小朋友高興的玩了起來(lái)。
小學(xué)篇十二
四年前，我和一批小學(xué)生從之前的學(xué)前班來(lái)到了這所小學(xué)——流沙坡小學(xué)。
第一年，這所小學(xué)是這樣的：兩棟白色的樓房，但由于時(shí)間太久。
給發(fā)灰了。門(mén)是一道黑色的、沉甸甸的鐵門(mén)，前操場(chǎng)上只種了零零散散五六棵樹(shù)孤零零地站著。而后操場(chǎng)被一堵高約兩米的白色墻圍著，還有四個(gè)小花池和一個(gè)大花池。這時(shí)的廁所是一條混泥土做的小便道和約十個(gè)大便坑，而且還不是水沖式的，很臭，真是感覺(jué)不怎么好。
第二年時(shí)，校長(zhǎng)利用假期時(shí)間讓學(xué)校變得煥然一新：在操場(chǎng)上安上了‘哨兵’——四個(gè)籃球架；又將墻和樓房重新粉刷；把教學(xué)樓的上半部分改成了桔黃色；還在前操場(chǎng)建了一個(gè)大花池，它的邊是大石頭砌成的，很美觀，但沒(méi)有種花。當(dāng)我再次來(lái)到學(xué)校時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信甚至以為這不是我的學(xué)校，直到看清楚牌子上的校名才沒(méi)了疑問(wèn)，想：“學(xué)校變得可真快啊！”
這個(gè)學(xué)期，也就是第四年，因青年路小學(xué)改造，我們學(xué)校提供一幢教學(xué)樓作為青年路小學(xué)臨時(shí)校區(qū)，近一千名青年路小學(xué)五六年級(jí)的學(xué)生前來(lái)‘助戰(zhàn)’，讓操場(chǎng)變得更熱鬧了。
我愛(ài)我的小學(xué)——美麗的流沙坡小學(xué)！我也愛(ài)我的祖國(guó)——中國(guó)！我今后一定要更加努力的學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)！
小學(xué)篇十三
記得我們剛踏進(jìn)校園，呆頭呆腦的，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，熟悉了的過(guò)程中，最讓我難忘的不是課間，不是春游，不是運(yùn)動(dòng)會(huì)，卻是作文課。有一次，我們寫(xiě)桂花，老師就讓我們邊觀察邊寫(xiě)，這讓我十分興奮。我們?nèi)紘鸹?shù)看著那小巧如金子般的花骨，嫩綠的葉子，那撲鼻的幽香，讓我沉醉其中。觀察完了，我們就趴在桂花樹(shù)下寫(xiě)，微風(fēng)撫過(guò)，那花骨朵紛紛揚(yáng)揚(yáng)的跌落下，仿佛從天而降的小仙女，這也給了我們很好的寫(xiě)作素材，讓我?jiàn)^筆疾書(shū)，寫(xiě)了很不錯(cuò)的一篇文章。
還有一次寫(xiě)作文，就在上學(xué)期，我們寫(xiě)小籠包。正當(dāng)我們寫(xiě)到一半時(shí)，洪老師拎著一大包小籠包走了進(jìn)來(lái)。那味道瞬間溢滿了整個(gè)教室，我們都迫不及待了，沖上去就是搶。我悠悠閑閑的拿起它，數(shù)了數(shù)正好十八個(gè)褶，最正宗了。吃這個(gè)有學(xué)問(wèn)，輕輕提，慢慢移，先開(kāi)窗后喝湯，可是禁不住美味的誘惑，拿起一頓亂啃。好，就這樣解決了，可吃完總想再吃一個(gè)，等全班吃完了那個(gè)滋味?。∽屓松嗉庥嗔裟俏兜?，那可算得上是，最美好的一次寫(xiě)作文經(jīng)歷了，真想時(shí)光倒流再來(lái)一次?。?/p>
小學(xué)時(shí)光總是短暫，來(lái)不及回憶就已經(jīng)過(guò)去，一去也不復(fù)返了。這只是人生路的開(kāi)頭，步入初中的路會(huì)更艱難。像“童話”那樣，推開(kāi)初中的那一扇門(mén)發(fā)現(xiàn)怎么還是你們。
小學(xué)篇十四
今天我讀了一篇“丑小鴨”的童話，它對(duì)我的觸動(dòng)很深。
文章以丑小鴨的流浪足跡寫(xiě)出丑小鴨的悲摻遭遇：它先是在養(yǎng)鴨場(chǎng)受到排擠逃走，后在沼澤地里遇難脫險(xiǎn)，接著在農(nóng)家小屋受到排擠離開(kāi)，然后凍昏在湖泊被救，在種田人的家里不小心惹禍離開(kāi)，終究變成了一只天鵝。其中，最令人回味的是它在湖泊里的情形，當(dāng)它看到天上那群高貴的鳥(niǎo)兒，它非常興奮、羨慕，但它并不嫉妒，表現(xiàn)了它對(duì)美好的向往。
文中有一句話說(shuō)到“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系?！边@句話就告訴我們只要你有理想，有追求，并為著目標(biāo)而奮斗，即使身處逆境也不要緊，是金子總要發(fā)光的。
人生不也是如此！文章的作者安徒生生在一個(gè)貧苦的家庭，他本想從事創(chuàng)作，但因出生貧賤而不斷遭到別人的鄙視和嘲笑，但他不氣餒，經(jīng)過(guò)不懈努力，成為了一名童話大師。再想想我自己吧，去年暑假?zèng)]事做，于是萌生出一個(gè)念頭——去學(xué)一門(mén)藝術(shù)吧！想來(lái)想去，決定去學(xué)吉他，我認(rèn)為我對(duì)這門(mén)藝術(shù)很感興趣，爸爸給我報(bào)了名。前幾天我練得很認(rèn)真，到了后來(lái)卻越來(lái)越彈不下去了——每天都得用手指按四個(gè)小時(shí)的弦，疼?。∮谑?，我就被第一個(gè)坎兒絆住，怕起來(lái)了！暑假終于熬過(guò)去了，頭一次感覺(jué)假期度日如年，我的手指總算得救了。暑假過(guò)后，我再也沒(méi)碰過(guò)我的吉他。因此，我的水平也只不過(guò)是一點(diǎn)皮毛，嚴(yán)格的講，連一根汗毛也不是。
比起丑小鴨我的確差了很多，它在逆境中不懈的努力，而我在順境中也不知道向前，我真的應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。我要學(xué)習(xí)它的努力，學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神，我應(yīng)拿丑小鴨來(lái)警告自己。
小學(xué)篇十五
我坐上時(shí)空穿梭機(jī)，來(lái)到了20年后的古平崗小學(xué)。
來(lái)到校園里，綠油油的草地上長(zhǎng)著五顏六色的花朵，在這么詩(shī)情畫(huà)意的校園里卻不見(jiàn)高大的教學(xué)樓。正當(dāng)我在尋找教學(xué)樓的時(shí)候，眼前出現(xiàn)了一朵白云，白云姐姐高興地說(shuō)：“歡迎來(lái)到白云夢(mèng)幻學(xué)校?！薄爸x謝?！薄拔易习自苼?lái)到了白云夢(mèng)幻學(xué)校?！边@里的小朋友們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。他們有時(shí)躺在軟綿綿的白云床上，有時(shí)他們和白云姐姐們玩耍著，白云姐姐有事帶他們到外面的世界去看看。
我走進(jìn)教學(xué)樓的四（2）班教室，看見(jiàn)李白穿著現(xiàn)代西服正在教同學(xué)們朗誦古詩(shī)呢?，F(xiàn)在，老師都不用上黑板寫(xiě)字了，老師只要用嘴說(shuō)，那些字寶寶們就穿著五顏六色的花衣服，花裙子，秩序井然地向我們招手。這時(shí)，我來(lái)到了老師的辦公室，剛要伸手去敲門(mén)，門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了，發(fā)出一陣刺眼的光芒。紅色的地毯，我沿著紅地毯走，隱隱出現(xiàn)一個(gè)花朵椅子，老師就坐在花朵椅子上，小嘴巴，大眼睛，小鼻子，簡(jiǎn)直就像位西施啊。我來(lái)到圖書(shū)館，看見(jiàn)那些書(shū)中的人物早已在門(mén)口等候我多時(shí)了，就連鳥(niǎo)兒們也出來(lái)參加“歡迎會(huì)”了。它們爭(zhēng)先恐后的給我介紹圖書(shū)館，推薦一本本好書(shū)。讓我沉靜在快樂(lè)之中。這一切都像是夢(mèng)，我多么希望這場(chǎng)夢(mèng)能永遠(yuǎn)不要醒，更希望這就是現(xiàn)實(shí)，是20年后的古平崗小學(xué)。
小學(xué)篇十六
外婆家養(yǎng)了一只小狗，名叫盼盼。盼盼長(zhǎng)著一對(duì)大耳朵，黑棕色的身子。它見(jiàn)到食物時(shí)尾巴搖來(lái)?yè)u去。盼盼最喜歡吃火腿腸，它一見(jiàn)到火腿腸就不要命地?fù)溥^(guò)去，它吃到時(shí)就不停地?fù)u尾巴好像在說(shuō)：“真好吃?！迸闻蔚奈舶陀旨?xì)又長(zhǎng)，我剛走到門(mén)口時(shí)，它已經(jīng)搖起尾巴。
夏天里，它經(jīng)常把舌頭伸出，我從書(shū)上得知它這么做是為了散熱，因?yàn)楣返暮瓜匍L(zhǎng)在舌頭上，沒(méi)想到這里面有一些科學(xué)呢！
早晨，“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。跑到外面一看，天空中布滿了烏云，傾盆大雨像決了堤的天河水從天上倒下來(lái)。（這句是引用她看過(guò)的書(shū)上的）屋檐上的水像瀑布一樣沖下來(lái)。
慢慢地，雨變下了。雨水濺在積水上像無(wú)數(shù)只小魚(yú)兒浮在水面上觸動(dòng)起的波紋。
蟬是夏季的使者，它一來(lái)，就表示夏天來(lái)了。
蟬有一雙鼓鼓的眼睛，眼睛下面那塊硬塊兒也許是它的盔甲，它的翅膀像蜻蜓一樣透明的。蟬唱歌時(shí)不是用人類所用的口腔，而是用響板來(lái)唱歌。
蟬有兩種，一種是大一些的蟬，另一種是小一些的蟬。大一些的蟬不會(huì)唱歌，但有公母之分，小一些的蟬會(huì)唱歌，卻沒(méi)有公母之分。（這是聽(tīng)老人說(shuō)的，我感覺(jué)是不對(duì)的，準(zhǔn)備查資料）
總而言之，言而總之，蟬讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
媽媽有一雙大大的眼睛，眼鏡使她的眼睛顯得更大了。
我得了一百分，她的眼睛笑成了花；我得了92，她的眼睛像獅子。我生病時(shí)，她的眼睛流露出一絲焦急；我健康時(shí)，她的眼睛又一次的炯炯有神了。
媽媽，我想對(duì)她說(shuō)：“謝謝！謝謝你這么關(guān)心我。”
小學(xué)篇十七
那天，我皺著眉頭來(lái)到了外婆家準(zhǔn)備種紅薯，可我卻把種紅薯改成了玩。當(dāng)我看到車?yán)锓胖娘L(fēng)箏時(shí)，便拉著舅舅讓他幫我把風(fēng)箏放起來(lái)，可舅舅卻說(shuō)：“我正忙呢，等會(huì)兒，等我種完紅薯?！笔裁?？等你種完紅薯，那就到什么時(shí)候啦！
哼！你不給我放，我自己放。我拿著其中一個(gè)風(fēng)箏，開(kāi)始放了起來(lái)，可讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，每次風(fēng)箏放到三四米的時(shí)候總是頭朝下栽下來(lái)，我試了許多次都是這樣。在無(wú)奈之下，我又找來(lái)了舅舅，想讓他看一下有什么問(wèn)題，舅舅試放了一下說(shuō)：“尾巴太輕了，在尾巴后面加些東西就好了?！?/p>
于是，我就在地里尋找可以添加的東西，先開(kāi)始加了一些干草，還是太輕了，又找來(lái)了一根干木頭，還是輕。哎！風(fēng)箏，你不是不是在給我作對(duì)呀！“舅舅，你再給我想個(gè)辦法，看看再加什么東西呢？”我央求著舅舅，舅舅環(huán)視了一周后，指著放在沙土中妹妹的鞋子說(shuō)：“就把這個(gè)加上去?！薄澳愦_定嗎？確定確定一定能放起來(lái)！”我瞬間眼睛瞪的老大，不解地看著舅舅。
??！你不會(huì)逗我吧？鞋子能飛起來(lái)，我有點(diǎn)半信半疑，決定試一試，我把線縮短一點(diǎn)，在沙地中快速奔跑著。這時(shí)我感到了沙的柔軟，它是那么的細(xì)，踩上去是那般的柔和，像地毯似的。
當(dāng)我再看向風(fēng)箏時(shí)，它已經(jīng)高高飛起，還帶著那雙鞋子在湛藍(lán)的天空中翱翔著。
哎！原來(lái)放風(fēng)箏也不難，?。?duì)了，還得種紅薯呢，趕緊去種吧，要不然又該被老媽說(shuō)不是了。
小學(xué)篇十八
“……你永遠(yuǎn)是我的最愛(ài)，不管愛(ài)你有多難，我的心只想屬于你，無(wú)法預(yù)知的未來(lái)……”阿克希亞沉浸在音樂(lè)之中。
“郁悶?。 鄙w亞無(wú)奈的說(shuō),“天天聽(tīng)歌，你不煩,我煩了！唉……”“住口！你沒(méi)權(quán)利指責(zé)我！”阿克希亞怒道。“那你也沒(méi)權(quán)讓全班男生色的.嘔吐倒地啊……”蓋亞有氣無(wú)力的說(shuō)?！澳悄悴贿€沒(méi)倒嗎？”“我之所以沒(méi)到，是……是因?yàn)槲蚁敫嬖V你以后聽(tīng)歌別這么大聲，現(xiàn)……哇（嘔吐）……現(xiàn)在快去叫救護(hù)車，就……哇（再次嘔吐）……就說(shuō)克洛斯精靈小學(xué)……哇（吐）……六年級(jí)五班，全體男生休克，再晚點(diǎn)，就來(lái)不及了！”說(shuō)完，哇的一聲嘔吐，休克倒地。
幸虧醫(yī)院搶救及時(shí)，眾人無(wú)恙。
小學(xué)篇十九
我的爸爸喜歡攝影，只要一見(jiàn)到稀奇的事物或者漂亮的景色，就會(huì)忍不住要停下腳步去拍照。
有一次，我們一起去四明山，在路上，爸爸看到了云海，他雙眼直發(fā)亮，馬上把車緩緩?fù)Ｔ诼愤叀Ｎ殷@奇萬(wàn)分，心想：爸爸他突然停下來(lái)干嘛呢？只見(jiàn)爸爸下車到后備箱拿好相機(jī)，我恍然大悟：原來(lái)爸爸是要拍照片啊！只見(jiàn)爸爸走到旁邊，拿起相機(jī)就開(kāi)始拍云海，那陶醉的架勢(shì)，仿佛一下把我們忘了個(gè)徹底。這下我可不樂(lè)意了，我搖下窗戶，對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，你又要拍照啊，還不快回來(lái)開(kāi)車！”我這一喊，爸爸好像被嚇了一跳。他有些責(zé)怪的看了我一眼，對(duì)我說(shuō)：“等一會(huì)兒，我很快就拍好了。”說(shuō)完，他就繼續(xù)忙活了起來(lái)。他先架起三角架，然后調(diào)好焦距，再迅速按下快門(mén)。就這樣，“咔嚓”、“咔嚓”的聲響持續(xù)了好一會(huì)兒，直到我都開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊了，爸爸才拿起了三腳架。啊，終于要收工了！我興奮地想著。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他只是換了個(gè)角度，繼續(xù)拍照，看來(lái)他早已把他說(shuō)的“很快”給甩到腦后了。他聚精會(huì)神地拍照，一拍就是半個(gè)多小時(shí)。直到媽媽喊他回來(lái)，他才慢吞吞地收回相機(jī)，依依不舍地回來(lái)，眼睛還時(shí)不時(shí)回頭去看一下云海。
爸爸經(jīng)常把相機(jī)掛在脖子上，要么就是放在車子的“保護(hù)箱”里，生怕它弄丟了。就連上下班他也隨時(shí)帶著這個(gè)相機(jī)，把它當(dāng)成一件寶一樣護(hù)著，特別看重。
瞧，這就是我爸爸，拍照是他最大的愛(ài)好，而相機(jī)就是我爸爸形影不離的最好的朋友。相機(jī)陪伴了他很多年，給他帶來(lái)過(guò)不少快樂(lè)，也帶給他榮譽(yù)，讓他獲過(guò)獎(jiǎng)、拿過(guò)獎(jiǎng)金。我喜歡這樣的爸爸，我為有這樣的爸爸感到驕傲！
小學(xué)篇二十
現(xiàn)在的小學(xué)生差不多都是家里的寶貝，由于是家里的獨(dú)生子所以家長(zhǎng)都會(huì)過(guò)于溺愛(ài)。所以孩子們都把自己看成皇帝公主。有一點(diǎn)不順心的都會(huì)用拳頭來(lái)解決問(wèn)題。我們班就是這樣的.班級(jí)。班里家境不錯(cuò)的都喜歡用拳頭來(lái)解決問(wèn)題。我，也算是一個(gè)受害者。就那今天來(lái)說(shuō)吧，不知道我做錯(cuò)了什么，班里的男男女女就來(lái)打人。我一直都在想解決問(wèn)題的方法——要想解決就必須要從根本上解決。
1，先聯(lián)系家長(zhǎng)做思想教育工作。因?yàn)榧议L(zhǎng)和孩子的行為有必然的聯(lián)系。
2，班級(jí)里的同學(xué)要盡量少接觸他們。少接觸就會(huì)少一些糾紛。
3，開(kāi)一個(gè)班會(huì)，主題是對(duì)學(xué)生暴力的后果。使那些學(xué)生明白嚴(yán)重的后果。最后我希望小學(xué)生再也不會(huì)用武力來(lái)解決事情。
