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最新五四青年節(jié)演講稿勵(lì)志3篇(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-21 11:51:37
最新五四青年節(jié)演講稿勵(lì)志3篇(模板11篇)
    小編:HLL

演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該清晰、準(zhǔn)確,避免使用過(guò)于專業(yè)或難以理解的術(shù)語(yǔ)。演講稿的結(jié)尾部分應(yīng)該總結(jié)主要內(nèi)容,并以鼓舞人心的方式來(lái)結(jié)束演講。這些演講稿范文包括了各個(gè)領(lǐng)域的話題,可以供你參考和借鑒。

五四青年節(jié)演講稿勵(lì)志3篇篇一

親愛(ài)的朋友們:

大家好!

今天站在五四舞臺(tái)上,我感到非常榮幸。我演講的題目是《釋放青春的正能量》。

有人說(shuō)青春是一首意氣風(fēng)發(fā)的歌,回蕩著歡快美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅刻有瑰麗浪漫色彩的畫。

年前,為了驅(qū)除黑暗,爭(zhēng)取光明,爭(zhēng)取祖國(guó)的獨(dú)立和繁榮,一群意氣風(fēng)發(fā)的年輕人用自己的鮮血和生命譜寫了最壯麗的青春之歌,編織了最壯麗的青春畫卷!

如今,五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)被記錄為中華民族史冊(cè)上的榮耀的一天。五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,一種財(cái)富,是青年人對(duì)民族的熱愛(ài)的精神,是青年人對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)心的財(cái)富,甚至是對(duì)祖國(guó)未來(lái)開(kāi)展、創(chuàng)新和進(jìn)步的責(zé)任。時(shí)代賦予我們的使命應(yīng)該是為祖國(guó)的更大繁榮奉獻(xiàn)一切!

青春是人生旅途中最美好、最精彩、最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)盡的能量等待著我們?nèi)ネ诰?、挖掘、釋放。生命的根本目的是理解、詮釋甚至?shí)現(xiàn)生命的.價(jià)值,青春是我們的青春實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的黃金時(shí)期。一年一度的歷史年輪將人類帶入了新的千年,日益劇烈的競(jìng)爭(zhēng)正在到來(lái)。用x x x x。作為21世紀(jì)的年輕人,應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,抓住機(jī)遇?別忘了我們是學(xué)生,我們的使命是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)絕不是一句空話,一句口號(hào),一個(gè)擺設(shè)。學(xué)習(xí)要有明確的方向,找到自己完美的歸宿!讓我們的青春源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,進(jìn)步的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在召喚我們,歷史將永遠(yuǎn)記住我們。讓我們釋放青春的正能量,撐起一片藍(lán)天!

五四青年節(jié)演講稿勵(lì)志3篇篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的主題是“青春盛開(kāi),奮斗正逢其時(shí)”。

同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)幾十年前的中國(guó)嗎?那是一個(gè)暴風(fēng)雨的時(shí)代,處處都是煙霧,土地一片混亂,處處都是哀痛。但是,苦難可以讓人流離失所,卻不能摧毀中國(guó)人酷熱的靈魂。是青年們扛起了“新文化”的大旗,在槍林彈雨中用生命換取了拂曉的升起。正是五四運(yùn)動(dòng)的學(xué)生們高呼“內(nèi)除國(guó)賊,外爭(zhēng)主權(quán)”的豪言壯語(yǔ),給了中國(guó)仰頭挺胸的信念。

幾千年匆忙過(guò)去,青春斗志昂揚(yáng)。新中國(guó)成立后,年輕人依舊不行或缺。“一個(gè)孩子立志要出國(guó),卻學(xué)不會(huì)成名,再也不回國(guó)”。西南聯(lián)大的同學(xué)們不避困難險(xiǎn)阻,演繹著家鄉(xiāng)的深情。郭永懷,鄧稼先.很多有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人把青春變成星星,照亮黑暗的天空;在土地上灑下熱血,生出新的盼望,人也就沒(méi)了,青春永駐。

青春不是桃面,而是堅(jiān)決的意志和不懈奮斗的熱忱.在這個(gè)拂曉升起、萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)代,我們?nèi)耘f可以欣喜地看到,年輕人是改革開(kāi)放的源泉,是民族復(fù)興的新奇血液。羅俊院士堅(jiān)守地窖十年,測(cè)得迄今最準(zhǔn)確的引力常數(shù)值;南人洞觀天30年,建筑了世界上最大的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡。他們的堅(jiān)持和創(chuàng)新,書寫了一個(gè)燃燒的青春,點(diǎn)亮了改革開(kāi)放道路上的燈塔,點(diǎn)亮了一切。

聽(tīng)著,王安石大喊道:“天缺乏以懼,祖缺乏,言缺乏?!?。要不是革命道路上很多青年工人,就沒(méi)有今日的新中國(guó);假如沒(méi)有青年創(chuàng)新的源泉,我們就不會(huì)有今日。我們應(yīng)當(dāng)尋求勸慰,享受勝利嗎?不,苦痛還在,風(fēng)雨還在。中興由于籌碼被美國(guó)夾在喉嚨里,貿(mào)易戰(zhàn)肆虐,經(jīng)濟(jì)遏制猖獗.這是煎熬,也是鞭策。港珠澳大橋的勝利告知我們,年輕人只有敢于獨(dú)立創(chuàng)新,獨(dú)立奮斗,才能在現(xiàn)代贏得立于不敗之地。這是五四運(yùn)動(dòng)的精神,也是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)周年的意義。

四十年的.驚濤駭浪和9000萬(wàn)英里的風(fēng)和風(fēng)在向前推動(dòng)。在這個(gè)千舟競(jìng)逐、百人競(jìng)逐的時(shí)代,作為年輕人,我們要有九天志氣,螢火蟲和蠟燭也盼望有日月之光!

同學(xué)們,伸出你們的手。流淌的血液是青年的血液,是中華民族的精神財(cái)寶。當(dāng)青春盛開(kāi)時(shí),我們應(yīng)當(dāng)為祖國(guó)而奮斗。

我的演講完畢了,感謝!

五四青年節(jié)演講稿勵(lì)志3篇篇三

5月4日,是中國(guó)青年的節(jié)日。下面是本站小編給大家整理的五四青年節(jié)。

希望你喜歡!

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?,用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。

我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的。

口號(hào)。

我真心地希望這不僅僅是口號(hào)更是我們青年一代的旗幟!

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!!

在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立八十周年大會(huì)上說(shuō):“現(xiàn)在,我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全國(guó)各族人民正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國(guó)建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這是全國(guó)各族人民的奮斗目標(biāo),也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的主題?!?/p>

放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國(guó),黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,??招l(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。

在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

5月4日,是中國(guó)青年的節(jié)日。

90年前,五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā),像一道閃電,撕裂了窒息的黑暗;像一點(diǎn)星燧,引燃了燎原的烈焰。直到今天,五四運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義光芒仍灼灼其華,燭照神州,激勵(lì)青年。

在這個(gè)特別的日子里,我們重溫90年前青春的熱血與激昂、理想與目標(biāo),我們更加期待站在新起點(diǎn)上的青年一代,傳承榮光、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)、勇于擔(dān)當(dāng),交出無(wú)愧于時(shí)代和人民的歷史答卷;更加企望處在嶄新世界坐標(biāo)中的古老國(guó)度,在一代代青年的擁簇推動(dòng)下,煥發(fā)青春光彩,以更加從容自信的姿態(tài)巍然屹立。

“青年之。

字典。

無(wú)‘困難’之字青年之口頭無(wú)‘障礙’之語(yǔ);惟知躍進(jìn)惟知雄飛惟知本其自由之精神奇僻之思想銳敏之直覺(jué)活潑之生命以創(chuàng)造環(huán)境征服歷史?!眹?guó)家、民族的希望和未來(lái)在青年青春在為祖國(guó)和人民的奮斗中更顯意義和價(jià)值。

一個(gè)富有智慧和遠(yuǎn)見(jiàn)的民族,總是把信任的目光投向青年,總是把千鈞的擔(dān)子交給青年。在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期,青年人贏得了期許與信賴,挑起了重?fù)?dān)。而新的時(shí)代又賦予青年以新的使命和責(zé)任,五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內(nèi)涵。

這份責(zé)任與使命,概而言之,是為科學(xué)發(fā)展再立新功,為民族復(fù)興開(kāi)創(chuàng)偉業(yè),為祖國(guó)統(tǒng)一不懈努力,為維護(hù)世界和平與共同發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。具而言之,是在祖國(guó)和人民最需要的地方,在本職工作崗位上,貢獻(xiàn)智慧力量,創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績(jī)。極而言之,是把個(gè)人的理想融入國(guó)家民族的宏偉藍(lán)圖之中,把個(gè)人的奮斗融入到服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)人民的時(shí)代洪流中去。

夢(mèng)想是青春的花環(huán),空有夢(mèng)想?yún)s難以擔(dān)當(dāng)重任。成長(zhǎng)中難免會(huì)有困難和挫折,前進(jìn)道路從來(lái)都不盡是平坦,改革發(fā)展也總會(huì)遇到形形色色的艱難險(xiǎn)阻?!笆乐?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。”鋼花在淬煉時(shí)迸射,彩虹在風(fēng)雨后飛揚(yáng),青春之光在執(zhí)著追求和不懈奮斗中會(huì)更加奪目。

立志報(bào)效祖國(guó)、希望有所作為的青年一代,惟有激揚(yáng)敢為天下先的勇氣,惟有長(zhǎng)存永不言敗、永不言退的銳氣,惟有永葆積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的朝氣,惟有憑借堅(jiān)定的理想信念、頑強(qiáng)的意志毅力和持之以恒的艱苦奮斗,才能真正孚得起人民信任,擔(dān)負(fù)起歷史使命,讓五四精神綻放新的時(shí)代光芒。

惟有如此,待到白發(fā)蒼蒼、年華老去,我們才能真正無(wú)悔地說(shuō):我已經(jīng)把自己全部的青春和滿腔的熱忱,奉獻(xiàn)給了我的祖國(guó)和人民;我們也才能真正無(wú)憾地回味:自己的青春閃耀過(guò)的那奪目的瑰麗之光。

(二)。

有人說(shuō),青春是歌,演繹著歡樂(lè)美妙的旋律;有人呢說(shuō),青春是畫,鑲嵌著瑰麗浪漫的色彩。人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春,不同時(shí)代的人,有著不一樣的精神信念,有著不一樣的精神信念的人,就必定有著不一樣的青春年華。

公元20世紀(jì)20xx年代,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由,意氣風(fēng)發(fā)的一代青年,用熱血和生命譜寫了一曲以“五·四”運(yùn)動(dòng)為主旋律的最壯麗的青春之歌,留下了中華歷史上光輝燦爛的一頁(yè)。

“江山代有人才出”。、、、、雷鋒……他們都是昔日不同時(shí)代的英雄人物和青春偶像。他們用自己的信念和精神,唱響了一個(gè)時(shí)代青春旋律,他們用自己的思想和靈魂,高揚(yáng)起一個(gè)時(shí)代的青春旗幟。

當(dāng)?shù)搅烁母镩_(kāi)放的今天,當(dāng)我們跟著父母前輩唱著《東方紅》走進(jìn)又一個(gè)新時(shí)代的時(shí)候,我們竟突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)代似乎已經(jīng)淡漠了青春的英雄和英雄的青春??纯次覀兊闹車?,看看很多同齡的青年人和中學(xué)生;不務(wù)正業(yè)、游手好閑者有之;沉迷網(wǎng)絡(luò)、不思進(jìn)取者有之;盲目崇拜、隨波逐流者有之;自甘墮落無(wú)病呻吟有之……人生的學(xué)習(xí)榜樣沒(méi)有了,他們不會(huì)去崇拜周恩來(lái),卻知道追棒周杰倫;不知道怎樣熱愛(ài)中華,卻愛(ài)死劉德華;不清楚誰(shuí)是、桑蘭,卻天天想著李宇春、周筆暢;沒(méi)有心情學(xué)雷鋒,卻可以為謝霆鋒去發(fā)瘋……人生的信仰、信念沒(méi)有了,什么愛(ài)黨愛(ài)國(guó),對(duì)他們來(lái)說(shuō)是句笑話、空話,什么“為人民服務(wù)”那是政府和警察叔叔解放軍叔叔去做的事情……能剩下的只是“人不為已,天誅地滅”的名利思想。甚至是不以為恥,反以為榮。我們的社會(huì)究竟怎么啦?我們這代青年人究竟又怎么啦?像一聲春雷,是久違的春雨;像深夜的北斗,是大海的航燈,更是一劑對(duì)民族的猛藥。在兩會(huì)期間提出的“八榮八恥”讓我們?cè)诿悦:屠Щ蟮膾暝?,看到了希望,及時(shí)找準(zhǔn)了方向,滋潤(rùn)著我們干涸的心靈。它是全體公民包括我們青年學(xué)生為人處世做事立身的行為準(zhǔn)則,是我們青年學(xué)生辯是非、明恥辱、分善惡、識(shí)美丑的指南法寶,是引領(lǐng)當(dāng)代社會(huì)風(fēng)尚的一面鮮明的旗幟!

“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代:我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”同學(xué)們、朋友們,讓我們高唱《共青團(tuán)團(tuán)歌》下定決心,鑒定表信念,共同學(xué)習(xí)理解并深入開(kāi)展吧“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀的教育,全面提高我們青年學(xué)生整體素質(zhì)和道德不修養(yǎng),振精神,高揚(yáng)“五·四”青春旗幟;樹新風(fēng),爭(zhēng)做時(shí)代優(yōu)秀青年!那么我們輝煌燦爛的和諧社會(huì),我們中華民族的偉大強(qiáng)盛就一定會(huì)早日到來(lái)。

五四青年節(jié)演講稿勵(lì)志3篇篇四

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

我是一名普通的司法行政工作者,通過(guò)對(duì)于黨的教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到我們工作的中心就是為了群眾。黨的就是“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去?!眻?jiān)持走是我們黨的生命線和根本工作路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨不斷煥發(fā)生機(jī)與活力、永葆先進(jìn)性的力量源泉。

一種聲音告訴我,我們司法工作為群眾。這個(gè)聲音來(lái)自于無(wú)數(shù)司法行政工作者的心底,來(lái)自于我們辛勞工作時(shí)的匆忙的腳步,來(lái)自于廣大群眾對(duì)我們工作的需要。這種聲音推動(dòng)著我們前進(jìn),推動(dòng)著我們急群眾所急,憂群眾之憂的服務(wù)。也許我們的工作看起來(lái)是那么的平凡,但是我始終堅(jiān)信我們每一次法制宣傳就能教育一大批群眾,我們每辦一件法律援助就能安撫一顆受傷的心靈,我們每調(diào)解一件糾紛就使一個(gè)群體和諧,我們每幫教轉(zhuǎn)化一顆曾經(jīng)扭曲的心靈就能拯救一類人群。

一種責(zé)任告訴我,我們司法工作為群眾。這種責(zé)任是一切動(dòng)力的源泉。我們既然選擇了司法行政工作,就要腳踏實(shí)地的履行黨和國(guó)家賦予我們的職責(zé),讓我們有能力去為群眾服務(wù)的職責(zé),這就是一種責(zé)任。每當(dāng)我們工作遇到困境而灰心放棄時(shí),想一想我們肩上的職責(zé),想一想群眾需要我們的無(wú)助眼神,我們每一名司法行政工作者沒(méi)有任何理由去推諉和氣餒,這就是我們司法人的責(zé)任。

一種使命告訴我,我們司法工作為群眾。作為我們司法人,踐行司法行政核心價(jià)值觀恰恰是踐行黨的教育實(shí)踐活動(dòng)的重要表現(xiàn)。司法行政核心價(jià)值觀要求我們司法行政工作者“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”,這就是我們司法人的使命。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字,卻凝聚了全體干部職業(yè)操守的靈魂和踐行黨的教育實(shí)踐活動(dòng)精髓,更是對(duì)廣大人民群眾的莊重承諾和誓言。雖然沒(méi)有可歌可泣的英雄事跡,沒(méi)有一線戰(zhàn)斗的刀光劍影,但我們廣大的司法行政工作者們默默的在各自的崗位上履行著自己的使命,這就是我們的司法人。

樹立群眾觀念和意識(shí),我們的工作為群眾。它會(huì)像航燈一樣指引我們?cè)谡_的方向上前進(jìn),會(huì)讓我們問(wèn)心無(wú)愧,會(huì)像天平一樣稱出我們生命價(jià)值的輕重,會(huì)像沃土一樣孕育出我們的勇氣、智慧和力量。

五四青年節(jié)演講稿勵(lì)志3篇篇五

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們迎來(lái)了五四青年節(jié)。五四青年節(jié),是中國(guó)歷史上的一個(gè)重要節(jié)日,也是中國(guó)年輕人集體慶祝的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里,我想和大家分享一些關(guān)于勵(lì)志的話題。

勵(lì)志,是指一種積極向上的`心態(tài),一種永不放棄的精神,一種不斷挑戰(zhàn)自我的能力。在我們的日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。但是,只要我們保持勵(lì)志的心態(tài),堅(jiān)持積極向上的精神,我們就能夠克服這些困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

那么,如何保持勵(lì)志的心態(tài)呢?首先,我們需要擁有自信。自信是一種強(qiáng)大的力量,可以讓我們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)更加勇敢和堅(jiān)定。其次,我們需要擁有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)可以讓我們更加樂(lè)觀和開(kāi)朗,更加容易克服困難。最后,我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。學(xué)習(xí)是一種永恒的主題,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。

那么,如何在學(xué)習(xí)和生活中實(shí)現(xiàn)自我挑戰(zhàn)呢?我們需要明確自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。只有明確自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,我們才能夠更加有針對(duì)性地去實(shí)現(xiàn)它們。其次,我們需要加強(qiáng)自己的專業(yè)技能和知識(shí)儲(chǔ)備。只有擁有扎實(shí)的專業(yè)技能和知識(shí)儲(chǔ)備,我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。最后,我們需要積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)可以讓我們更好地鍛煉自己的能力和素質(zhì),同時(shí)也能夠讓我們更加了解社會(huì)和世界。

五四青年節(jié)是一個(gè)值得慶祝的節(jié)日,也是一個(gè)值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的節(jié)日。讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里,更加珍惜青春,更加勇敢挑戰(zhàn)自我,更加堅(jiān)定信念,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力!

謝謝大家!

五四青年節(jié)演講稿勵(lì)志3篇篇六

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

踏入老師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)x年了,從剛來(lái)時(shí)的懵懵懂懂到現(xiàn)在的駕輕就熟,在成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的倔強(qiáng)與任性,支持鼓勵(lì)我去干好每一項(xiàng)工作。幾年來(lái),同事們帶給我太多的感動(dòng)與不可思議,永遠(yuǎn)忘不了學(xué)校的一些老師帶病堅(jiān)持工作,不到萬(wàn)不得已的時(shí)候,她們從來(lái)都不請(qǐng)假,那種無(wú)私敬業(yè)的精神時(shí)刻感染著我。還有就是在這個(gè)集體里感受著大家庭的幸福。

舉一個(gè)前階段發(fā)生的一個(gè)故事。那就是參加xx杯競(jìng)賽的時(shí)候,到講課的那個(gè)環(huán)節(jié),我們幾個(gè)像一個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣,無(wú)論到誰(shuí)講課的.時(shí)候,大家都幫著做準(zhǔn)備工作。到我講課的時(shí)候,講到讓學(xué)生分小組測(cè)量熱水的溫度變化過(guò)程時(shí),發(fā)現(xiàn)事先準(zhǔn)備好的一壺?zé)崴疀](méi)有了,當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)傻,正巧看見(jiàn)xx和xx站在門外聽(tīng)我課,忙和她們說(shuō),水壺沒(méi)有了,她倆10秒鐘不到就把一壺?zé)崴偷轿业拿媲?,這節(jié)課才得已繼續(xù)進(jìn)行下去,講完之后,李校長(zhǎng)還有教研員說(shuō)挺好的,如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有同事之間這種互助友愛(ài)的支持,我真的不知道當(dāng)時(shí)我會(huì)怎樣,所以,在工作中針對(duì)自己的信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn),服務(wù)好其它學(xué)科,做好自己的工作,盡己所能去服務(wù)他人,使在他們的感動(dòng)中沉淀出對(duì)教師這份職業(yè)的熾熱的激情!認(rèn)識(shí)到老師這一職業(yè)是以“愛(ài)”為主題的職業(yè),只要無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,就一定會(huì)收獲更多的愛(ài),體會(huì)到:付出也是一種幸福。

看著自己己身邊努力工作的同事,她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛(ài)人的太多,欠孩子的太多,但他們都無(wú)悔天一個(gè)稱呼——人民教師,不要問(wèn)她們是誰(shuí),她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴,而正是這小水滴匯成了滔滔江海,推動(dòng)著紅樹小學(xué)這條大船順利前航。

幾年了,我都被這種幸福和感動(dòng)包圍著,這就是我們,沒(méi)有太陽(yáng)的熱烈,沒(méi)有月亮的柔美,沒(méi)有朝霞的眩目,沒(méi)有白云的高遠(yuǎn),卻無(wú)怨無(wú)悔,與世無(wú)爭(zhēng)的散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒(méi)有一個(gè)人放棄過(guò),依然堅(jiān)守著精神家園。

有一首歌最為動(dòng)聽(tīng),有一種人最為美麗,有一種風(fēng)景最為雋永,不要說(shuō)我們一無(wú)所有,同事們讓我們一起來(lái)享受著這份職業(yè)帶給我們的幸福吧!

五四青年節(jié)演講稿勵(lì)志3篇篇七

老師們,同學(xué)們:

為了驅(qū)趕黑暗爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對(duì)祖國(guó)的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

然而,“五四”絕不僅僅只是一個(gè)歷史事件,它是一種愛(ài)國(guó)、科學(xué)、民主、進(jìn)步的精神,是青年人為報(bào)效祖國(guó)前赴后繼、不怕?tīng)奚拿褡寰?。今天我就用五四精神?lái)詮釋一下對(duì)自己職業(yè)的理解:選擇了教育,我今生無(wú)悔。

光陰荏苒,流年似水,轉(zhuǎn)眼間我已從教13年。在這四千七百多個(gè)日日夜夜里,我每日都重復(fù)著這樣一句話:既然你選擇了教育,那么你就要把整個(gè)身心交給她。十三年來(lái),我做過(guò)教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員、語(yǔ)文教研員……我也對(duì)教育有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。有人說(shuō)老師是燃燒的紅燭,有人說(shuō)老師是辛苦的園丁,有人說(shuō)老師是高級(jí)保姆,無(wú)論別人對(duì)我們?cè)鯓釉u(píng)價(jià),我都深深的知道,自己肩負(fù)的責(zé)任有多重大?,F(xiàn)在,我想鄭重地喊出我心中的誓言:選擇了教育,我今生無(wú)悔!

還記得年少時(shí)那個(gè)執(zhí)拗的我,只肯在中考志愿表上填上師范學(xué)校,母親焦急萬(wàn)分:考不上怎么辦?我很堅(jiān)定:今年考不上明年再考,反正我要當(dāng)老師!三年的師范生活太短暫,懵懂的我還來(lái)不及品味,新的人生篇章就開(kāi)始了。孩提時(shí)老師是我心中的神;年少時(shí),老師是我心中的夢(mèng);上班后,老師是我心中的責(zé)任;我對(duì)自己說(shuō):我要做一名優(yōu)秀的老師!

帶著滿腔的熱忱我走進(jìn)了一所農(nóng)村小學(xué),走近了我的第一批學(xué)生。怎能忘記第一次站在講臺(tái)上,看到的那51雙閃亮的眼睛,充滿著仰慕,充滿著信任,一如兒時(shí)的我。我的心被這目光盈潤(rùn)著,如果說(shuō)兒時(shí)對(duì)老師的敬仰促使我選擇了這個(gè)職業(yè),那么天生對(duì)孩子的喜歡則讓我把心交給了教育這項(xiàng)偉大的事業(yè)。喜歡讓學(xué)生們和我一起學(xué)、一起樂(lè)、一起“瘋”,喜歡聽(tīng)孩子問(wèn):“老師,您喜歡我嗎?”當(dāng)然喜歡,每個(gè)孩子都是我的寶貝。慢慢地,孩子們長(zhǎng)大了;漸漸地,我也長(zhǎng)大了,彼此間的感情更濃了。我們是師生,也更像是朋友。他們會(huì)對(duì)我的新發(fā)型指指點(diǎn)點(diǎn);他們會(huì)跑到我家中,吃光我的零食;會(huì)跑到我辦公室里去偷偷聞一聞男朋友送來(lái)的鮮花;他們也會(huì)在我生氣時(shí)跑來(lái)哄我。他們會(huì)對(duì)我笑,也會(huì)對(duì)我吼,可我們卻還是朋友。

在默默地耕耘中,我體驗(yàn)到了人生的幸福。去年冬天,收到了已經(jīng)是一家電腦公司經(jīng)理的我的學(xué)生劉瑞的信,他在信中寫道:辛老師,我知道你的手每年都會(huì)生凍瘡,今年你可要保護(hù)好呀,沒(méi)事兒多搓搓,生了凍瘡批作業(yè)可疼了。我哭了,任淚水恣意流淌……我有一個(gè)寶盒,那里面全是我的寶貝:孩子們送給我的卡片,寫給我的信,畫給我的畫,一句句,一聲聲,打動(dòng)著我的心,我無(wú)法抑制心底的聲音:我選擇了教育,今生無(wú)悔。

到教委工作之后,一個(gè)以前的同事對(duì)我說(shuō):“你的教育有問(wèn)題,你教出來(lái)的孩子只愛(ài)你一個(gè)老師……”沒(méi)辦法,天性所至。“真水無(wú)香,真愛(ài)無(wú)言”,我們手中托著生命的天平,用心作犁鏵,播種智慧的種子,傳承民族的美德。其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)于任何一個(gè)人都不苛刻,不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露。既然把教師作為終身的職業(yè),就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇吧。

20xx年的暑假以來(lái),連續(xù)四年,在濮陽(yáng)縣的一所學(xué)校里,我?guī)ьI(lǐng)華龍區(qū)38名優(yōu)秀的青年教師參加骨干教師集訓(xùn),和來(lái)自全市各個(gè)縣區(qū)的300多名教師一起,在流火的七月,我們?cè)缟?點(diǎn)開(kāi)始晨讀,晚上十點(diǎn)還在大教室里研討教案……老師們住得是八人一間的高低床學(xué)生宿舍,吃的是學(xué)生食堂里五毛錢一份的豆芽菜;老師們把這個(gè)培訓(xùn)班稱為“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”,但是走出訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候,年輕的教師們帶著沉甸甸的收獲又微笑著滿懷激情地走進(jìn)了新的學(xué)期,因?yàn)樗麄冊(cè)谶@個(gè)“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”里收獲的不僅僅是能夠運(yùn)用于教學(xué)的知識(shí)技能和理念,他們收獲更多的則是那一份份感動(dòng)和激情,是他們對(duì)教育的摯愛(ài)和忠誠(chéng),今年的五四節(jié),我們將再一次參加為期15天的集訓(xùn),大家不僅沒(méi)有任何的怨言,而且非常的期待。

五四青年節(jié)演講稿勵(lì)志3篇篇八

煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。

這首詩(shī)看似是指責(zé)商女,時(shí)則不然。這是說(shuō)大官們不覺(jué)得亡國(guó)是一種恥辱,還是繼續(xù)著他們的花天酒地……這里準(zhǔn)確的寫出了大官們的麻木不仁,我為當(dāng)時(shí)的老百姓感到悲哀和痛心。我不懂他們?yōu)槭裁磿?huì)變成那樣,難道他們被錢財(cái)蒙蔽了雙眼了嗎?不!這不是一個(gè)理由。難到他們忘了他們的職責(zé)了嗎?不!他們只是失去某種東西,然而這種東西就是我口中的--愛(ài)國(guó)主義!他們因?yàn)槭チ怂麄冃闹械膼?ài)國(guó)意識(shí),因此而變得這樣的麻木不仁。我因此而痛心。為他們的麻木不仁而痛心。如果你熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,那你一定做得到以下幾點(diǎn):

1、以熱愛(ài)祖國(guó)為榮。以危害祖國(guó)為恥。

2、以服務(wù)人民為榮。以背離人民為恥。

3、以團(tuán)結(jié)互助為榮。以損人利己為恥。

4、以艱苦奮斗為榮。以驕奢淫逸為恥。

你做到了嗎?如果沒(méi)有,那就和我一起結(jié)伴而行吧!讓我們一起做一個(gè)--愛(ài)國(guó)主義者吧!

五四青年節(jié)演講稿勵(lì)志3篇篇九

各位教師,同學(xué):

歲月如梭,一轉(zhuǎn)瞬我已經(jīng)大三了,沒(méi)有了大一初到的欣喜與迷茫,沒(méi)有了大一處事的青澀與緊急,多出了淡定,多出了沉著。

青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著。我,來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,或許是由于生在貧苦長(zhǎng)在貧苦,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們盼望我長(zhǎng)大后能扎上飛行的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

的確,困難磨礪人生,上天對(duì)每個(gè)人都是公正的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力氣。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,而始終支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必需努力!一年前,抹下懊悔的淚,撫平高考的`痛,踏上北上的列車,我來(lái)到這里,來(lái)到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告知自己,當(dāng)命運(yùn)折斷盼望的風(fēng)帆,不能無(wú)望,此岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了漂亮的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了許多,也學(xué)會(huì)了許多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充滿著我的大學(xué)生活,或許多年以后回想起來(lái),這里就是我人生記憶中一顆閃耀的明星。

或許你未必有如齊白石老人的天才和機(jī)遇,但是如果你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無(wú)緣證明你有某方面的才華,也無(wú)法使你的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光榮了。

有這樣一個(gè)一般的故事,他根本不通音律,也從未受過(guò)有關(guān)音樂(lè)的訓(xùn)練。而立之年,他卻開(kāi)頭艷羨起琴與弦發(fā)出的奇妙音響了。就這樣,由于奇怪心的驅(qū)使,他用笨拙的手在業(yè)余時(shí)間學(xué)起了大提琴。剛開(kāi)頭音調(diào)乏味的練習(xí)使他心灰意冷,他覺(jué)得他根本沒(méi)有享受到音樂(lè)的奇妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在吵鬧的公共汽車上,他腦子里的音樂(lè)突然活起來(lái)了,如串串珠現(xiàn),似山間小溪奔流而出―他急不行耐地回到家,拿起大提琴,最終在他的手上他親自拉出和諧順暢、美麗悅耳的音樂(lè)。??!那是怎樣一個(gè)迷人的境地??!他說(shuō),當(dāng)他和他的兒子一起參與演奏時(shí),他的老相識(shí)們驚訝地瞪著眼睛說(shuō):我從來(lái)不知道你還會(huì)這一手呀!

教師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人肯定會(huì)含笑收獲,在將來(lái)風(fēng)雨兼程的路上,走過(guò)荒涼,走過(guò)闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠勝利,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!

我的演講完畢,感謝!

五四青年節(jié)演講稿勵(lì)志3篇篇十

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。

在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我們回首過(guò)去,是誰(shuí)在1919年5月4日舉起了捍衛(wèi)國(guó)家民族尊嚴(yán)的大旗?是誰(shuí)在天安門廣場(chǎng)上表決心?又是誰(shuí)掀起了全國(guó)人民愛(ài)國(guó)熱情的高潮?是他們——北京大學(xué)等高校三千多名學(xué)生,“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”,多么豪壯的口號(hào),多么有氣勢(shì)的吶喊!當(dāng)他們走在大街時(shí),前面就是北洋軍閥殘酷鎮(zhèn)壓的刀槍。

“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”,那時(shí)的中國(guó)已搖搖欲墮,如果沒(méi)有青年的那一腔熱情,真不敢設(shè)想現(xiàn)在的中國(guó)會(huì)變得怎樣。

他們要求民主、希望進(jìn)步、發(fā)展科學(xué),具有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。

光陰流逝,時(shí)代變遷,作為新世紀(jì)的學(xué)生的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想。

人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與祖國(guó)事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的青春,就是永恒。

我們,高舉“五四”旗幟,追溯“五四”精神,現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)把這種精神體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),知識(shí)才是最后的本錢,要愛(ài)國(guó)要為祖國(guó)的建立出一份力,就離不開(kāi)寒窗苦讀。

在學(xué)習(xí)生活中,我們難免會(huì)遇見(jiàn)一些困難,我們就應(yīng)該具有“明知山有虎偏向虎山行”的.不屈不撓精神,認(rèn)定了自己的目標(biāo)就勇敢地向前,正如不畏犧牲的五四運(yùn)動(dòng)中的青年學(xué)生一樣。

雖然,震驚中外的五四運(yùn)動(dòng)已過(guò)去了89周年,但它的精神在任何時(shí)候都具有重大的時(shí)代意義。

現(xiàn)在五四青年節(jié)快到了,92年前那一聲發(fā)自內(nèi)心的吶喊,那一群充滿正義與智慧的青年,使得我心潮澎湃。

五四魂永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們青少年,乃至所有的中國(guó)人奮發(fā)向上,勇往直前,不畏艱難去開(kāi)拓更美好的明天。

“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”永遠(yuǎn)是五四運(yùn)動(dòng)不變的口號(hào)與靈魂。

她不僅是當(dāng)時(shí)學(xué)生們的大無(wú)畏精神,更是我們不變的情懷,生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。

讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無(wú)限的激情!我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。

我們,就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!

我的演講完畢。

謝謝大家!

五四青年節(jié)演講稿勵(lì)志3篇篇十一

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家上午好!

1920xx年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國(guó)的勝利和德、奧等國(guó)的失敗而告結(jié)束。1920xx年1月,獲勝的協(xié)約國(guó)在巴黎凡爾賽宮召開(kāi)和平會(huì)議。中華民國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)參加會(huì)議。中華民國(guó)代表在會(huì)上提出廢除外國(guó)在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會(huì)議竟決定日本接管德國(guó)在華的各種特權(quán)。對(duì)這喪權(quán)辱國(guó)的條約,中華民國(guó)代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來(lái),舉國(guó)震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)就如火山爆發(fā)般地開(kāi)始了。

5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會(huì)游行,。這一運(yùn)動(dòng)得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國(guó)人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。

同學(xué)們,我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的。回首過(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗?!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華?!拔逅摹钡木窀嬖V我們,只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活。

在我們的生活中,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)行動(dòng),而是從我們身邊弘揚(yáng)民族精神演講稿的小事做起。在學(xué)校里,你努力掌握科學(xué)知識(shí),成為社會(huì)的有用人才,到祖國(guó)和人民最需要你的地方去。就像現(xiàn)在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部,積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,他們所唱響的新時(shí)代的青春之歌就是一種很好的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。我們走向社會(huì),遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度,做一個(gè)遵紀(jì)守法的良好愛(ài)國(guó)主義精神演講稿的公民,也是一種愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)。同學(xué)們,在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì)公益活動(dòng),也是一種愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)。為了共和國(guó)的明天,大家行動(dòng)起來(lái)吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是每個(gè)人的責(zé)任。列出要點(diǎn)和重點(diǎn),然后逐一展開(kāi),可以幫助我們更好地寫一篇完美的總結(jié)。接下來(lái)將為大家分享一些總結(jié)的寫作思路和方法,希望能激發(fā)大家的創(chuàng)造力
社交能力是個(gè)人發(fā)展的重要指標(biāo),如何提升自己的社交能力呢?要寫一篇完美的總結(jié),首先需要有明確的目標(biāo)和清晰的寫作結(jié)構(gòu)。以下是一些著名人士關(guān)于時(shí)間管理的名言,希望能夠
教案需要進(jìn)行不斷的反思和調(diào)整,以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)變化。教案中需要明確課堂教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。請(qǐng)大家逐一查閱這些教案范例,對(duì)比自己的
通過(guò)總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己,找到提升的方向。豐富詞匯和語(yǔ)法的運(yùn)用。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。給家長(zhǎng)的一封信優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
知識(shí)是無(wú)價(jià)的財(cái)富,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己。工作中的時(shí)間管理對(duì)于提高個(gè)人效率至關(guān)重要,我們可以通過(guò)總結(jié)時(shí)間分配來(lái)優(yōu)化工作流程。總結(jié)范文用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,生動(dòng)地展示
分析是通過(guò)對(duì)事物進(jìn)行細(xì)致而系統(tǒng)的觀察,以求更好地了解其本質(zhì)和特征。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。下面是一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。激勵(lì)員
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做的努力和付出的一個(gè)回顧,也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種認(rèn)知??偨Y(jié)時(shí)要理性客觀,不要帶入太多主觀情感。以下是一些環(huán)保機(jī)構(gòu)和組織的介紹,希望能夠給你提供參與環(huán)
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
報(bào)告應(yīng)該遵循一定的結(jié)構(gòu)和格式,如標(biāo)題、摘要、目錄等。在報(bào)告的結(jié)尾部分,應(yīng)該對(duì)報(bào)告的主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括,并提出適當(dāng)?shù)慕ㄗh和展望。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以借鑒
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。 會(huì)計(jì)專
報(bào)告往往需要用圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、案例分析等方式來(lái)增強(qiáng)表達(dá)的可信度和可讀性。報(bào)告中的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)具有客觀性和中立性,盡量避免主觀性的評(píng)價(jià)或偏見(jiàn)。為了幫助大家更好地撰寫報(bào)
求職信是一種用于申請(qǐng)工作職位或求職的書信。積極的心態(tài)能夠讓我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。小編精選了一些經(jīng)典書籍,供大家拓寬知識(shí)面。幼兒園小朋友畢業(yè)感言精選9
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家
通過(guò)總結(jié)可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和方法,從而提高學(xué)習(xí)效率??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,未來(lái)的展望,該如何平衡?通過(guò)觀摩他人的總結(jié)范文,我們可以了解行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀表現(xiàn)和
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。 &
要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大
環(huán)境保護(hù)是擺在人類面前的一項(xiàng)重要任務(wù),只有保護(hù)好環(huán)境,才能讓后代子孫生活在一個(gè)更美好的地球上。在面對(duì)困難和挫折時(shí),堅(jiān)持不懈的努力是取得成功的關(guān)鍵。這是一些讓人感
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
報(bào)告在學(xué)術(shù)研究、商務(wù)管理以及公共行政等領(lǐng)域中具有廣泛應(yīng)用。在完成一份報(bào)告后,要進(jìn)行仔細(xì)的審校和排版,確保報(bào)告的格式、字體和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的一致性。希望這些報(bào)告范文可以
通過(guò)報(bào)告,我們可以向他人展示某一主題的詳細(xì)信息和分析。報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題,避免涉及無(wú)關(guān)的信息。以下是一份對(duì)員工滿意度的調(diào)查報(bào)告,旨在改善企業(yè)的人力資源管
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
長(zhǎng)期的自我總結(jié)發(fā)現(xiàn),我們需要更加注重個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用相關(guān)的數(shù)據(jù)和事實(shí)。歡迎大家瀏覽下面的總結(jié)范文,相信能對(duì)你的寫作有所幫助。個(gè)人原因離職申請(qǐng)簡(jiǎn)
通過(guò)報(bào)告,可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通和知識(shí)共享。編寫報(bào)告時(shí),要遵循清晰簡(jiǎn)潔、邏輯有序、重點(diǎn)突出的原則。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望能為你提供一些啟發(fā)
有些事情需要我們總結(jié)一下,才能更好地了解其中的規(guī)律和不足。發(fā)展創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,成為具有競(jìng)爭(zhēng)力的人才。總結(jié)的過(guò)程需要冷靜客觀,不要陷入情緒或個(gè)人主觀判斷。六年級(jí)
在這段時(shí)間的工作中,我深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。心得體會(huì)的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理清晰,條理分明,使讀者容易理解。通過(guò)閱讀以下的心得體會(huì)范文,相信你會(huì)對(duì)如何寫好一篇心得
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