真實世界中并不總是一帆風(fēng)順,我們需要學(xué)會適應(yīng)不同的環(huán)境。我們可以通過對一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)和生活等方面的總結(jié),為未來的改進和發(fā)展提供有力的支撐。以下是一些總結(jié)的典型范例,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能對大家的寫作有所幫助。
打架檢討書篇一
敬愛的什么領(lǐng)導(dǎo):您好!
今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責(zé)任,我不應(yīng)該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進這個工廠的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào):全廠同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!
這次事件引起了不小的負(fù)面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個“敵人”。如果可能,我希望和xx同事重新做朋友。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我錯了!
冷靜下來后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我現(xiàn)在知道自己錯了。我錯在不該動手打架,無論什么場合,什么原因都不該和別人動手。如果說打架的初衷是因為對方?jīng)]有素質(zhì),那么我一出手,也就已經(jīng)和他淪為同樣的素質(zhì),甚至還不如他。打架并不能說服別人,反而會讓別人更加看不起自己。我現(xiàn)在特別后悔,后悔自己辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的教育,后悔自己在學(xué)校白讀了那么多年的書。
今后無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學(xué)會以理服人,如果真的無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同事,不得遲到,不得打架。其時,領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代勞動者該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!
對于我打架的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個人的打架,有可能造成別的同事的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同事的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照領(lǐng)導(dǎo)要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、和同事們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
請關(guān)心愛護我的領(lǐng)導(dǎo)同事繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!!
打架檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
首先就我和xx在晚自習(xí)的時候打架這一件事情向您道歉,給您造成了不必要的麻煩,也讓我們班因此在年級里出了“風(fēng)頭”,打架這件事情還影響到了班上其他的同學(xué),本來晚自習(xí)大家都是在安安靜靜的學(xué)習(xí)寫作業(yè),或是讀書,但我和xx打架卻是破壞了這么和諧的氣氛,很多同學(xué)甚至都被嚇了一跳,因為打架這樣的事情在我們班是從來沒有發(fā)生過的。
要說我和xx為什么打架呢?原因就是一件很簡單的事情,我在寫作業(yè),但是他在我邊上玩手機,本來也沒什么事情,雖然我們是高中生,但是我也管不著他,但是他玩手機的時候就老喜歡抖腿,抖的他桌子在搖,抖的我的桌子也在不停的在搖,我和他說,讓他別抖腿了,他不聽,反而是更起勁了。我的桌子是靠墻的,也沒辦法挪開,我只好跟他說,如果他還抖腿的話,我就會把他的桌子推過去一些,他還是不理睬,繼續(xù)玩著手機抖著腿。我見他這般說不聽,而且也弄的我沒法寫字,于是便直接起身把他的桌子往外面推過去,但是他的腿抵在上面,我推的時候也許是弄疼他了,他起身就退了我一下,把我推到了墻上。我因為沒有站穩(wěn),加上本來地方就小,被椅子絆倒了,后腦勺撞在了墻上,讓我感覺有些發(fā)暈。緩過神來的我,自然是氣不過的。本來就是因為他抖腿導(dǎo)致我沒法好好寫作業(yè),和他說了他又不聽,而且我也和他說了讓他把桌子弄過去一點,卻裝作沒聽見一樣。我就把他桌子弄過去,卻還被這么推到了墻上,這讓我怎么咽的下這口氣?所以我惱怒之下就一腳踢在他的椅子上,也因為這樣,讓他感覺失了面子,因為這個時候班上的同學(xué)都已經(jīng)看了過來了,被我們的弄出來的桌子椅子的聲音所驚擾。他就這么直挺挺的打了我一拳,我氣不過自然也和他打了起來。
這一架,打到您從辦公室過來,打到教導(dǎo)主任過來,打到周圍兩個班的同學(xué)都看了過來,我們兩打架,同學(xué)遭殃。我們周圍的桌子椅子都亂糟糟的,同學(xué)也沒法寫作業(yè)了。我很抱歉,原本是想維持規(guī)則的我,最后卻成了規(guī)則的破壞者。我對不起因為我們打架而受到影響的同學(xué),打擾了他們的學(xué)習(xí)是真的抱歉。我之后一定會嚴(yán)加改正,不再出現(xiàn)打架這樣的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
打架檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
關(guān)于這次我和xxx在寢室里打架這件事,對不起,讓您費心了。我在經(jīng)過了自我檢討之后已經(jīng)清楚地認(rèn)識到了自己和xxx的問題。在仔細(xì)考慮過后,也對我們這種幼稚的行為感到羞愧。我們都是在一個班上,甚至是一個寢室的同學(xué),沒有什么事是不能好好的坐下來談的。怪我們年輕沖動,是我們過于莽撞卻不考慮后果。真的,非常的對不起!
我們都還只是學(xué)生,都是還在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的年紀(jì)??墒俏覅s忘記了自己身為學(xué)生的職責(zé),忘了自己受到地教育。在這樣一個文明的校園,大家都是為了求學(xué)知識才來到了這里。為了能夠成為一個對社會有用的人才,所有的學(xué)生在這里都應(yīng)該認(rèn)真努力才是。
可是我們倆,不僅在學(xué)習(xí)上不求進步,現(xiàn)在在生活上也是把學(xué)校攪得一塌糊涂,看著原本安靜的校園被我們打破,原本和諧的寢室被我們破壞。做出這樣的事情的我們不僅對我們班級,甚至對我們學(xué)校都造成了非常大的影響。
我非常后悔,非常的悔恨,但這都是在事情已經(jīng)發(fā)生過后的事了?,F(xiàn)在的我,成了班級的罪人,因為我給我們班級榮譽的班號上抹了黑,給xxx班丟了臉。
今天我寫下這份檢討書給您,希望能得到您的原諒。我知道我犯下的不是小事。在校園打架已經(jīng)嚴(yán)重違反了學(xué)校規(guī)定。在這樣的事后一句輕飄飄的“請您原諒?!憋@然是不可能就這樣簡單的就把這件事度過去。對此,我也做了反省,對自己的錯誤和自己的壞習(xí)慣做了總結(jié)。我的總結(jié)如下:
1.犯下這件事的主要原因在我,是我沒管住自己脾氣,是我先動的手。
2.在生活中我沒能和許多同學(xué)友好相處,在生活中的蠻橫行為讓很多的同學(xué)都對我有所不滿。
3.我沒有認(rèn)識到這里是學(xué)校,是身為學(xué)習(xí)圣地將這里當(dāng)做我可以隨意行動的場地,是我在意識上的不對。
以上就是我總結(jié)的幾點主要錯誤,我知道自己還有很多讓人不滿的地方,但是我愿意改正,愿意變成一個老師和同學(xué)們都喜歡的學(xué)生。雖然這次犯下的事情很難彌補,但是我還是想盡力為班上做些什么。
對不起,老師。對不起,同學(xué)們,之前都是我給你們帶來了不好的影響,希望你們能接受我真誠的道歉,我一定會改變的。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
打架檢討書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
我是10油畫一班的韓有為。
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書。
以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。
本人在這20xx年上學(xué)期11月9日與11級裝潢專業(yè)沈祥平同學(xué)因為誤會而出手打人。
事件經(jīng)過是這樣的:20xx年11月9日上午在三號教學(xué)樓五樓上專業(yè)課最后一節(jié)接近下課時,沈祥平同學(xué)到我班找岳蕓同學(xué)(他們現(xiàn)在是男女朋友關(guān)系),下樓時沈祥平同學(xué)背著岳蕓被我看到,本人頓時怒火中燒(岳蕓是本人前女友),我對他們提出警告沒有得到回應(yīng),于是動手打了沈祥平同學(xué)。
隨后被老師同學(xué)勸阻。
事后,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。
沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。
作為一名在易斯頓學(xué)習(xí)的在校學(xué)生,對于我失誤所犯下的錯誤,深感慚愧。
在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,向老師表示深刻的歉意,向同學(xué)表示無盡的愧疚。
并將我的反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報如下:
首先,通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。
我只是由于自己的一時沖動,和意氣用事,完全沒考慮到此事會造成多大影響。
這也是不對的,學(xué)校是一個集體,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的不是一個兩個人,我這樣做,實際上是不成熟的表現(xiàn)。
而且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處理這件事情,平息影響。
因此我感到十分對不起老師。
是我的沖動及心理上的不成熟,讓忙碌的老師們多操了許多心。
我在這里感到由衷的抱歉。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)展。
同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我通過認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),已經(jīng)全面的認(rèn)識了自己的錯誤。
從而得以進步,才能給學(xué)校和自己一個交待。
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,在完全意識到自己錯誤嚴(yán)重性的同時,及時接受了老師對我的教育開導(dǎo),充分理解了一個大學(xué)生應(yīng)有的自我要求,并保證絕不會再有類似的事件發(fā)生。
對于此次事件的受害者沈祥平同學(xué),我感到了萬分的抱歉。
事后幾天中我十分的后悔,面對同學(xué)的眼光,老師的嘆息,我不禁想起作為學(xué)生的本質(zhì)工作是學(xué)習(xí)。
大家來到學(xué)校都是同一目的,而我這樣做不僅給沈祥平同學(xué)帶來身心上的傷害,還讓各位老師的擔(dān)心,為此我深表歉意。
無論什么是都應(yīng)該心平氣和,大事化小,小事化了。
多一事不如少一事,不爭一時之氣。
在這里我對沈祥平同學(xué)真誠的道歉。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在日常學(xué)習(xí)中,大家都像我一樣自由散漫,意氣用事,那怎么能及時把工作落實好。認(rèn)真學(xué)習(xí)呢。
同時,如果在我們這個校園集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們的學(xué)習(xí)水平提高將無從談起,成為有用之材也只是紙上談。
因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。
但發(fā)生這件事,錯已鑄成,我只能盡力彌補自己的過錯。
更要從中總結(jié)教訓(xùn),以這次打架事件作為一面鏡子,經(jīng)常檢查自己,作自我批評告誡自己,每當(dāng)沖動的時候就要以此事警示自己,從根本上消除沖動這一性格缺陷。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1。上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2。意識到思想覺悟不夠,對重要事項重視嚴(yán)重不足。
3。尊師重道,無論何時何地都應(yīng)接受領(lǐng)導(dǎo)老師的教育開導(dǎo)。
4。提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
5。知錯就改,亡羊補牢。
大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué),熱愛勞動、積極參加學(xué)校組織的活動。
在今后的學(xué)習(xí)生活中通過自己的實際行動來表明我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。
有什么事情第一時間和導(dǎo)員老師商榷。
還懇請領(lǐng)導(dǎo)老師們相信我的悔改之心,相信我一定從中吸取教訓(xùn),不再犯類似的錯誤。
希望這次校方能夠給我寬大處理!我將用事實行動證明自己的覺醒。
此致!
敬禮!
20xx年xx月xx日。
打架檢討書篇五
尊敬的班主任:
今天中午我和同學(xué)發(fā)生了矛盾,還在一起打打鬧鬧,犯了錯誤。
后來老師來了,讓我們都寫檢討。我現(xiàn)在知道我們這樣打來打去是很不好的,雖然是他們先撩我,但應(yīng)該先告訴老師,比如王××跑進男廁所后,我就應(yīng)該告訴老師,而不是再去還手打他。但我當(dāng)時被他打疼了,很氣憤,就把應(yīng)該告訴老師給忘記了,我下次要記住。不過,我真的不喜歡他們總撩我,可有時我又控制不住自己和他們對打??磥砦乙院笠嘧⒁?。
老師,我真的意識到我在這件事上處理得不對,我認(rèn)真檢討了自己。以后有什么事情,我第一時間告訴老師,和老師溝通。請老師原諒。
此致!
敬禮
檢討人:
檢討日期:
打架檢討書篇六
打架是一種惡劣的行為,不但違反校紀(jì),還危害他人安全!以下是學(xué)生打架檢討書范文,大家好好檢討自己的錯誤吧!
尊敬的xx:
我是大一的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。
回想起昨天發(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。
作為一名在學(xué)校學(xué)生,打架斗毆實屬不對。
作為一名大學(xué)生,就要有大學(xué)生的樣子,團結(jié),友愛,是我們的本分。
沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。
我對我的做法感到愧疚。
在此,寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的……,雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。
不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。
多一事不如少一事。
作為一個學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個強者。
遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對。
打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。
打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。
學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1、 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
3、 尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
4、 提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
5 、 知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。
我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。
有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。
希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
尊敬的班主任老師:
你好。
首先我再次表示抱歉,因為我的事讓你在百忙之中還得為我操心。
我知道好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。
就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。
我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
花自飄零水自流,一次自習(xí),打架,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。
請老師諒解我這次的無知吧!
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課不得打架。
其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
我在打架后竟然還翻墻逃跑,這根是加重了我的過錯。
對此我感到抱歉,我在此寫下檢討書也是為了向你保證我絕不會這樣了……據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的.嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學(xué)好,以好成績來彌補我的過錯。
3、克制自己,不再和同學(xué)打架,要學(xué)會忍讓。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
尊敬的老師:
您好!
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。
回想起昨天發(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。
作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實屬不對。
作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團結(jié),友愛,是我們的本分。
沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。
我對我的做法感到愧疚。
在此,寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。
不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。
多一事不如少一事。
作為一個學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個強者。
遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對。
打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。
打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。
學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
打架檢討書篇七
敬愛的老師:
您好!
我是xxx班的xxx,懷著無比愧疚的心情跟懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對這次打架造成的不良影響表示深深的愧疚,還有跟下次再也不敢違紀(jì)的決心。想起昨天發(fā)生的事情,讓我十分懊悔,作為一名學(xué)生,不管出于什么原因,打架斗毆這種事情實屬不對。
其實作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,要學(xué)著去團結(jié)、關(guān)心同學(xué)。遇到問題不能以暴力來解決,這樣只會加深問題的嚴(yán)重性。不僅失去看老師對我的信任,更是破壞了跟同學(xué)之間的友好關(guān)系,這讓我對自己的行為感到十分愧疚。所以,在這里寫下此書表示悔過。
下面是事情經(jīng)過。
我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx。
xxxx年x月x日。
打架檢討書篇八
尊敬的xx:
您好!
對不起,我這次犯了一個原則性的錯誤,在的時候瞬間把自己定位成了圍觀者,沒有絲毫的猶豫,這讓您感到十分的失望,您除了教知識外,沒少教我們做人的道理,可是經(jīng)過這件事,讓您發(fā)現(xiàn),我根本一次都沒聽進去過,但凡我有一點正義感、我也不會袖手旁觀,看的那么津津有味。我給您丟臉了,非常抱歉,你懲罰我吧,讓我長點記性。
從您當(dāng)我的班主任第一天開始,我就知道我遇到了一個好。后面也證明了您和我以往的班主任的教育方式大相徑庭,您非常開明,我至今都記得您教我們的第一堂課,那節(jié)課你沒有按照課本給我們上課,而是讓我們都合上課本,說道:“這一堂課我們不上課,我們來談?wù)勑?,我們來相互深刻的認(rèn)識一下,這樣更便于以后的教學(xué),我認(rèn)為一個學(xué)生不僅要把學(xué)習(xí)搞上去,更要學(xué)會做人,學(xué)會做事,我認(rèn)為等你們走出社會,這比你們所學(xué)的知識要重要的多的多”。之后你每天晚自習(xí)都會給我們講一則寓言故事,進而教會我們許多做人的道理。但是我卻沒有重視,整體吊兒郎當(dāng)?shù)?,不?wù)正業(yè),不僅學(xué)習(xí)沒學(xué)上去,做人也沒做好,這從我這次的圍觀別人打架就能看出來。
昨天晚上晚自習(xí),我突然聽到隔壁班有著很大的聲響,我也不知道我這是什么心理,立馬就跑出來看是什么事,當(dāng)時我還在洗頭發(fā),頭上還有泡沫,然后我就知道了聲響的來源,是因為隔壁的兩個同學(xué),在寢室打架,下手還挺狠的,你來我往的,被打的撞門上,撞在床上,還繼續(xù)打,看到我津津有味,頭發(fā)都忘了洗,頂著滿頭的泡沫在別人寢室門口欣賞著這場“世紀(jì)大戰(zhàn)”,坐山觀虎斗。我就是門口眾多圍觀者之一,而且因為我是第一個聽到動靜過去的,站在很近且看的最清楚的位置。不僅是我們,教務(wù)處老師也聞聲趕來了,嚴(yán)厲呵斥了我們這圈圍觀的,就過去把那兩個打得熱火朝天的同學(xué)給拉開了,正在嚴(yán)厲的他們,發(fā)現(xiàn)我竟然還躲在窗戶口看,把我也叫過去罰站,我回頭一看,那還有一開始那黑壓壓的一片人頭啊,全跑了,就剩我一個了,不是叫我是叫誰。
我真的是太倒霉了,我沒參與打架,卻跟他們一樣的待遇,又是罰站又是寫檢討書的,老師您先別著急懲罰我,批評我,您先可憐可憐我,您知道我在那被教務(wù)處的老師批評了多久嗎,其實主要也不是罵我,我就是跟他們一起在那站著聽他批評,我頭上的泡沫都消失了,水分也快干了,教務(wù)處老師才放我們走,經(jīng)過他的批評,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自身的錯誤了,對不起。我以后一定把您的思想貫徹到底,再也不做這樣的事了,下次看到別人打架,我一定上去勸架!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
打架檢討書篇九
各位同學(xué):
大家下午好!在這樣一個學(xué)業(yè)緊張的時刻,我卻要占用大家的寶貴時間,來對自己的心靈進行洗禮,實感抱歉!眾所周知,上星期日晚上第二節(jié)夜自修時,我將同桌好友xx輕而易舉地推翻在地,引起同學(xué)們的哄堂大笑,對班級整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來同桌之間應(yīng)該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應(yīng)該成熟起來,大家應(yīng)當(dāng)懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張。其實我倆只是一個很好處理的口角爭執(zhí),因為雙方都不夠理智,不肯示弱,結(jié)果鬧得如此不愉快,的確得不償失,從事情的全局來看,我出手打人是錯誤的,應(yīng)對事情負(fù)主要責(zé)任。出現(xiàn)問題應(yīng)該向老師尋求保護和調(diào)解,但我當(dāng)時實在是氣憤難平,沒有考慮事情的結(jié)果。所幸xx同學(xué)品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒有釀成慘禍,否則后果不堪設(shè)想,那將會是兩敗俱傷!
好了,說了這么多,言歸正傳,我出手打人,說什么都于事無補,既然人已經(jīng)打了,除了道歉還是道歉,所以,今天我本著公平公正的原則,中肯地向xx同學(xué)道歉,這是我沖動的懲罰。
謝謝大家,謝謝老師,給我這次面對面的與xx交流的機會!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。