一鍵復制
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
說明文相關資料 說明文篇一
讀了上面的故事，你有何感受？
其實生活的本質(zhì)是，你喝的是水，而不是盛水的杯；真正的高貴是你喝上了更甘甜的水，而不是舉起了更華貴的杯。當今社會存在著許許多多華而不實的東西。比如，吃飯要講究進高級飯店；衣服要穿名牌；上學要小轎車接送，否則寧肯騎車或坐公交；學習用具也要使用那些高級昂貴的……
古語說，表里如一。你吃了高級飯店的美餐、穿上漂亮的名牌衣服、用上高級的文具又能怎么樣呢？高級飯店的美餐也并不比普通飯店的美食就好多少，名牌衣服也并不能把你變成名人，高級文具和普通文具的用途那就更沒有什么兩樣的了。所以說，真正的個性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力，而不是裝扮出來的。還有，這些東西是不能表明你真正的貧富的，就如，你喝水用金杯，人家喝水用瓷碗，可你們不還是喝的同樣的水嗎？
一個人所具有的人格，比任何事物都具有代表性。雖然美麗的外表是第一印象，但日久見人心，時間長了，你便會發(fā)現(xiàn)，其實外表并不是最重要的。
“貧”和“富”永遠都是身外之物，貧不代表賤，富不代表貴。真正起決定作用的是你的人格?。?/p>
說明文相關資料 說明文篇二
我的房間是一個樂園，那里有各種各樣的玩具和不同種類的書，它們給我?guī)砹藷o窮的快樂。
走進我的房間，就能看見一張粉紅的床，床背上有一株四葉草，媽媽告訴我，四葉草可以帶來好運。床上有一張可愛的被子，被子上有許多長著眼睛、鼻子和嘴巴的牛油果，它們每個晚上都會陪著我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
床邊是一個讀書角，每當我無聊的時候，我會和我的娃娃朋友們一起看書。書架上有各種不同類型的書，有歷史的、童話的、益智的《假如歷史是一群喵》讓我走進了各個歷史年代，讓我對歷史充滿了興趣；《16號橡皮筋》讓我懂得了想要獲得凝聚力，就需要傾聽同伴的呼聲；《查理和巧克力的工廠》帶我走進了巧克力世界，讓我看到了一個個不可思議的奇跡看書的時候，我總會想象自己是故事中的人物，沉浸其中。有時候媽媽叫我吃飯也沒有聽到，我喜歡我的讀書角，可以靜靜地看我喜歡的書。
我的房間還有許多娃娃，有熊貓、胡蘿卜、兔子、大熊它們會陪著我一起看書、睡覺、聽故事。我經(jīng)常會和妹妹還有娃娃們一起做扮演動物的游戲。
記得有一次，我扮演大熊，妹妹扮演兔子，妹妹拿著兔子蹦蹦跳跳的去找蘿卜吃，蘿卜就藏在被窩里，我這只大熊就藏在被窩里，聽到她的聲音靠近時，我就學著熊的聲音，一下就從被窩里鉆了出來，然后小兔子就被我嚇哭了。小兔子不停地哭，聲音越來越大，越哭越可憐，嚇得我立馬把蘿卜拿到她面前，哄道：小兔子，乖乖，不哭不哭，我把蘿卜給你，好嗎？你不要再哭了，再哭，媽媽就要上來了妹妹一拿到蘿卜就破涕為笑了，那臉上又是鼻涕又是眼淚的，看著覺得好好笑。
我喜歡我的房間，它是我學習的小天地，也是我和妹妹玩耍的樂園！
說明文相關資料 說明文篇三
眾所皆知，拼圖是一種非常需要智慧的游戲，不過技巧也非常重要，拼圖也很費時間，所以需要耐心及毅力，不過還是有很多人喜歡，而我也不例外。某一天往上，爸爸帶回來一個神祕的禮物，一看到爸爸手里拿著禮物，我以迅雷不及掩耳的速度沖到門前，迎接這份神祕的禮物。我以非常期待的心情拆開它，哇！這不是我期待已久的拼圖嗎？我連忙向爸爸說聲道謝，之后找了弟弟沖到客廳準備一較高下。
到客廳之后，我?guī)е鴳?zhàn)意高昂的情緒立即和弟弟競技，勢必要讓弟弟一敗涂地，所以我們的殊死戰(zhàn)是誰都無法讓它停止的。在比賽的過程中，有好幾次我不小心把拼圖打翻，但趨于下風的我卻仍然不氣餒，按照著拼圖的秘訣：
一、先從邊邊開始拼。
二、再找相同的顏色及相同的地方拼，如：房子或樹
三、按照拼圖的紋路及形狀拼。
因此，到最后我仍然能迎頭趕上，終于擊敗弟弟，讓他對我心服口服。以上的技巧，是不是不錯呢？喜歡拼圖的你們，也可以跟我一起分享拼圖秘訣喔！玩拼圖可以增加思考能力及觀察力，也能增加耐力跟毅力，是個非常好的游戲，記住多玩一些拼圖對頭腦很好哦！
說明文相關資料 說明文篇四
為什么別挑食
朋友，你挑食嗎？也許你因為食物不香；也許你因為肚子很飽；也許你因為飯菜沒有很好的色澤。但不論怎樣，挑食都是不良的習慣。所以，朋友——別挑食，因為每種食物中都有人體不可缺少的營養(yǎng)！
人體所需的營養(yǎng)大致可分為五類：維生素、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物和礦物質(zhì)。維生素在過去叫作維他命，顧名思義，維生素就是維持生命的元素。維生素的種類很多，已知的已有20余種，包括維生素a、b、c、d、k等。每個人需的維生素量很小，但它對人體卻發(fā)揮著不可取代的`作用。人體一旦缺乏了維生素，生長發(fā)育就要受到影響，有時還會引起一些疾病。例如缺乏維生素a，會引起兒童發(fā)育不良、夜盲癥、皮膚粗糙等，這時就要補充一些動物肝臟、魚類、玉米、蘿卜等；缺乏維生素b，就會患腳氣病、神經(jīng)炎、糙皮病等，可吃豆類、蔬菜、肉類；還有我們常說的維生素c，缺少它會得壞血病，抵抗力也會下降，患維生素c缺乏癥的人應多吃蔬菜和水果；缺乏維生素d便引起佝僂病、軟骨病，應多吃魚類、蛋類和肉類；還有維生素k，缺乏它會導致出血現(xiàn)象，這時就應多吃綠色蔬菜。
蛋白質(zhì)是構成人體細胞的基本物質(zhì)，我們的生長發(fā)育，組織更新及提供能量，都少不了它。蛋白質(zhì)主要來源于魚類、牛奶、肉類、干果仁、豆類等。
脂肪也是為人體提供能量的物質(zhì)，一般來說，脂肪只貯存在體內(nèi)，主要來源于油、蛋、魚、肉、奶、豆類、芝麻等。
能為人體提供能量的還有碳水化合物，人體的活動所需的能量主要來源于它，它還是構成細胞的一部分。含碳水化合物較多的食物如：面食、米食、馬鈴薯和糖等。
礦物質(zhì)在體內(nèi)的含量不多，但也很重要，常見的如：鈣、鋅、鐵、鎂、磷等。這些都是不可缺少的，其中鈣、鎂、磷是骨骼和牙齒的主要成分。礦物質(zhì)主要存在于奶類、蛋類、肉類、魚類、蟹類等中。
總之，人體需要上述多種營養(yǎng)。這些營養(yǎng)都要從食物中攝取。所以你要使自己身體健康，就聽我的忠告：
朋友，別挑食！
說明文相關資料 說明文篇五
在雅安的旅途中，廊橋是一抹濃重的風景。
遠遠地，它如一縷青煙，靜立于溪澗之上，靜立于旅人跋涉的期盼中，歲歲年年，不曾飄走。
橋的四周，也許是青山橫亙，也許是一馬平川，也許是炊煙裊裊，也許是芳草萋萋，因為必經(jīng)之地有一道溪流滑過，廊橋便應運而生。廊橋是縱橫交錯道路中不可或缺的連接點，是歲月?？康捏A站，是古典江南留下的滄桑景致。廊橋，為旅人營造了一片蔭涼，也為旅人提供了一個遮風擋雨的場所。因為廊橋，江南山水便更添了幾分溫柔和雅韻。
雅安廊橋都是一件藝術品，同時，也象征著兒女情長。昔時，廊橋多是男女相約的地方。黃梅戲中曾纏綿悱惻地承諾：“我在橋頭盼歸鳥，窗前守候暮鼓晨鐘?！痹诮?，這樣的橋就是廊橋。相約橋頭，你知我知，橋上相會，別有一番情趣，更迎合相約者的美好愿望和心境，所以廊橋又有鵲橋的別稱。一座座廊橋不僅僅完成了地理上的連接，還讓許許多多陌生的心靈因此對接，撞出愛情的火花，從而在美妙的情感世界架起一座座看不見卻能深刻感知的“橋梁”，期待花好月圓的那一天?；厥桌葮?，有情人的心中無不蕩起陣陣漣漪。廊橋，成全了相識，也見證著愛情，稱它為花橋，也就有了充足的理由。
這是中國古典意象的廊橋，然而，真正將廊橋文化推近于世界面前的，是二十世紀九十年代中期的《廊橋遺夢》。在這里，“廊橋”就不僅止于一個地名、一個遙遠國度地圖上的一隅之謂。幾乎在一夜間它對人們深度的影響和人們對它深度的接受，已經(jīng)被全人類不同膚色、不同信仰的情感滋養(yǎng)、澆灌、呵護了起來，它本身的詞義贏得了延展，該書的一版再版，一印再印足以說明其受歡迎的程度。
從影片到作品，從“廊橋”到“廊橋”，隔著萬水千山，隔著虛幻的飄渺：黃昏老樹，夕陽西下，綠波舊橋，一幢木屋，一條塵道，一張餐桌，一跟燭臺，一架相機，一條銀鏈，一張紙條，一段戀情……男女主人公把一個古老而又時尚的故事，一段至情至愛的黃昏之戀演繹的平凡而又轟轟烈烈，讓人難以釋懷。
廊橋，成了人們心中一個最美的夢，它遙不可及，它如夢似幻，它代表著古老亙遠的愛情；慢慢地、慢慢地，它殘破不堪，任風雨飄搖，不知不覺滑向它生命的終結。
說明文相關資料 說明文篇六
乍一看，“藝術”這個詞似乎離我們很遠，一直認為她屬于藝術家，所以很難與普通人交往。但錯了，藝術既精致又大眾。如果你真的關注生活，你會發(fā)現(xiàn)藝術就在你身邊。
幼兒園中班期間，開始接觸電子琴的“藝術”，愛上了彈鋼琴。那是一個涼爽的秋天早晨，我奶奶送我去上學。當我走進教室時，我真的很害怕。教室里有一架電子琴，原本單調(diào)的教室頓時變得很有詩意。
這個電子琴是李先生的，我們一上課他就給我們彈了一支曲子。十個手指在琴鍵上忽上忽下，像小雞啄米。下課后，我跑到電子琴前，咬著手指仔細研究。
那天，我和爸爸媽媽討論我應該學電子琴。我的父親和母親欣然承諾，學習一種樂器會很好。第二天，我家也有了黑白電子琴。我高興極了，立刻以光速來到鋼琴前，學著李先生的樣子，舉起空心的拳頭，一本正經(jīng)地說:“我看起來像表演者嗎？”我的手指在敲打著琴鍵，這個聲音用我媽的話說就是殺雞殺鴨，像鋸機器腿，又像雞鳴…
看到我很愛學習，我媽就請了老師來幫我。老師握著我的手，告訴我基本的手型，然后把右手的大拇指放在“哆”上。我按了一下鍵，聽起來像鼓一樣！越學越感興趣。在了解五線譜之后，我按照本子演奏，音符在樂譜上跳躍旋轉(zhuǎn)。優(yōu)美的音樂流淌而出，仿佛泉水在山澗中流淌。老師還夸我說我很有才！就這樣，我和電子琴結下了不解之緣。
在大班的時候，我們參觀了大觀一小學。當李小姐在舞臺上看到一個電子琴時，她讓我演奏一個。我不變臉的彈了一首《大白菜》，臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。聽到小學生的掌聲，我的心是甜的，仿佛站在一個巨大的講臺上，享受著大家羨慕的目光！
我愛電子琴，愛能陶冶情操的“藝術”！
說明文相關資料 說明文篇七
風息了，雨停了，我想把家門前的李子摘給你，忽而想起門前李子樹已經(jīng)砍了好多年了，夢醒了。
不知道什么原因，平時少夢的自己這些天睡覺的時候總喜歡做夢，不論白天還是晚上，只要一沾枕頭，那個奇怪的夢就接踵而至。
一個五六歲的男孩坐在小板凳上，嘴里哼著不知名的兒歌，沒被粉刷過的紅磚房里傳來滴答滴答的水聲，屋子里的泥地上擺著四五個接水的臉盆。一位年輕的妻子憂心忡忡地望著不斷漏水的屋頂，皺著眉頭對身旁的丈夫說：“等明天雨停了，該把屋頂?shù)耐邠鞊炝?。?/p>
雨還在淅淅瀝瀝的下著，房檐上的水串成一條線不斷往下滴，男孩把手伸出去想要接住雨水，屋子里傳來責備聲：“又開始玩兒水了啊?一會兒把衣袖子弄濕了少不了一頓好打?！蹦泻陌咽挚s回去。癡癡的盯著門前的幾棵李子樹，心里小小的盤算著。
男孩不知道這幾棵樹種在這里多久了，似乎從他一出生這些樹就扎根在了這兒，但他從來不去想這些，他只管今天又有幾顆李子熟了，又有幾顆掉了。他喜歡下雨天，仿佛被雨淋過的李子才是最好吃的，他總是在下完雨后爬到樹上去摘那些最紅最黃的李子，然后就著雨水一起塞進嘴里。男孩的親戚們總嘲笑他，說他是個傻孩子，和他的父親一樣傻，應該認村里的傻子做老師，這樣還省的他父母為他的學費發(fā)愁。
男孩還是上了學。學前班，一年級，二年級，村里的老師說男孩很聰明，每一科都是學堂里的第一名，男孩的父母聽到這些感覺非常欣慰。男孩轉(zhuǎn)去了鎮(zhèn)上的小學，成績依然很好，親戚們的閑言碎語也少了許多。他還是喜歡在下雨天坐在板凳上看門前的李子樹，看著雨滴打在一顆顆李子上，紅色的、黃色的、青色的?？吹竭@樣的場景，男孩就會不由自主的心里歡喜起來，他還是喜歡爬到樹上去摘那些最紅最黃的李子，就著雨水一起塞進嘴里。
男孩漸漸長大。初一，初二，初三，男孩喜歡上了一個女孩，終于有一天他下定決心去表白。表白很成功，女孩答應和男孩交往，可是沒過多久他們就分手了，女孩說她喜歡上了另一個人。后來男孩學會了抽煙，他總是和學校那些小混混在網(wǎng)吧徹夜不歸，還好幾次晚上喝醉酒和人打架，然后鼻青臉腫的回家，他的成績也變得越來越差，無論父母怎樣責備他都當做無所謂。男孩已經(jīng)很久沒有去好好看過他的李子樹了，他甚至沒有注意到為了給新家足夠大的地方已經(jīng)把那些李子樹全部砍掉了。
男孩的父母去了外地打工，他也上了高中開始寄宿生活。不管生活多么糟糕，明天依然還要繼續(xù)，人們總是這樣告訴自己。有一天男孩的父母打電話回家說讓他回家看看，清理清理院子，把衣柜里的衣服拿出去曬曬。
南方的春天總是伴隨著連綿不斷的雨，男孩趁著月休從學校趕回了家。當他回家時，他看到院子里一棵小小的李子樹，樹下落了一地的李子，紅的、黃的、青的。他終于發(fā)現(xiàn)，不知從什么時候起，李子樹已經(jīng)消失不見了，唯一留下的是那些曾經(jīng)的留下的根不斷的蔓延然后努力伸出地表，終于為他長出了一顆新的李子樹。男孩蹲在雨里，雙手抱著膝蓋哭的像個弄丟了心愛玩具的小孩。
金色的陽光透過落地窗打在書上，男孩坐在圖書館里，嘴角噙著淺淺的笑，看著樓下來來往往的新生。還有一年他就要離開大學校園了。他埋下頭繼續(xù)看手里的書，書上寫著：“李子(prunussalicinalindl.)，是薔薇科李屬植物，別名嘉慶子、布霖……”
