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最新堅(jiān)持演講稿200字(模板14篇)
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下
演講稿的撰寫(xiě)需要充分準(zhǔn)備,包括對(duì)話題的深入研究和素材的收集整理。演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述,可以用警句、感悟等方式給聽(tīng)眾留下深刻印象。以下是小編為大家精心挑選
演講稿通過(guò)言辭和語(yǔ)言技巧來(lái)傳遞信息,引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。在寫(xiě)演講稿時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文和高分演講稿,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧。下面是小編為大家收集的演講稿范
規(guī)劃是制定目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵步驟??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,避免重復(fù)和冗長(zhǎng)。下面是一些瑜伽的基礎(chǔ)動(dòng)作演示,供大家學(xué)習(xí)和練習(xí)。幼兒園春季開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇一親愛(ài)的小朋友、
我們常常會(huì)遇到一些突發(fā)的情況,需要做出及時(shí)的反應(yīng)。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),需要注重客觀評(píng)價(jià)和自我反思。這些總結(jié)范文經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選,包含了一些典型的寫(xiě)作要點(diǎn),供大家參
演講稿可以讓演講者事先準(zhǔn)備好自己要表達(dá)的內(nèi)容,避免在講話過(guò)程中出現(xiàn)結(jié)巴或者遺漏重要內(nèi)容。演講稿的開(kāi)頭要引人入勝,可以以一個(gè)引人注目的事實(shí)、一個(gè)引人深思的問(wèn)題或一
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹一
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。環(huán)保
演講稿的開(kāi)篇應(yīng)該引起聽(tīng)眾的注意,并清晰地表達(dá)演講的中心思想。那么如何寫(xiě)一篇引人入勝的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和受眾,有針對(duì)性地選擇主題和內(nèi)容。其次,要注
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿中的觀點(diǎn)應(yīng)該具備客觀性和說(shuō)服力,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴。演講稿的內(nèi)容要與聽(tīng)眾密切相關(guān),引發(fā)他們的共鳴和興趣。演講是一種藝術(shù),通過(guò)不斷的練習(xí)和積累,你可以成為一
演講稿需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、明確、言之有物,避免使用含糊不清或偏離主題的詞語(yǔ)和表達(dá)。演講稿可以借鑒一些成功演講家的技巧和經(jīng)驗(yàn),但也要注意保持個(gè)人風(fēng)格和獨(dú)特性。以下是
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分,每部分都有其獨(dú)特的功能和特點(diǎn)。在寫(xiě)演講稿時(shí),要注意語(yǔ)言的生動(dòng)和形象感,以吸引觀眾的注意力。探索優(yōu)秀演講稿背后的秘密
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
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心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷的回顧,對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃起到積極的促進(jìn)作用。具體案例和細(xì)節(jié)能夠豐富總結(jié)的內(nèi)容,讓讀者更容易理解。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精彩案例,
演講稿應(yīng)具有邏輯性、條理性和感染力,能夠引起聽(tīng)眾的興趣和注意力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的演講稿呢?%20演講稿是一種在公開(kāi)場(chǎng)合表達(dá)觀點(diǎn)和演講思想的書(shū)面材料
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
總結(jié)有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作挑戰(zhàn)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)要注意避免重復(fù)和冗長(zhǎng)的敘述。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范例,供大家參考借鑒。新生兒科護(hù)士工
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通過(guò)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,確保準(zhǔn)確表達(dá)。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环萦行У墓ぷ饔?jì)劃范文,供大家參考。
總結(jié)是我們成長(zhǎng)路上的里程碑,是值得回憶的重要片段。面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,保持積極的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。交通安全日活動(dòng)講話稿篇一交
隨筆是一種以記敘、描寫(xiě)等手法,自由而靈活地表達(dá)作者個(gè)人思想、感情的一種文學(xué)作品。如何制定一套較為完美的解決方案是我們需要思考的關(guān)鍵問(wèn)題。以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的注意
演講稿可以幫助我們提高口頭表達(dá)能力,所以寫(xiě)一篇好的演講稿很重要。在演講稿中使用生動(dòng)形象的語(yǔ)言和恰當(dāng)?shù)谋扔鳌M人手法可以增強(qiáng)演講的表現(xiàn)力。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些經(jīng)
演講稿的成功與否與演講者的表達(dá)能力、語(yǔ)言組織能力、觀點(diǎn)清晰度有很大關(guān)聯(lián)。在演講中,要注意掌握好語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào),以保持與聽(tīng)眾的溝通。下面是一些優(yōu)秀演講者的演講稿,希望
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古詩(shī)詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,它可以讓人們領(lǐng)略到古人的智慧和情感。在寫(xiě)作的過(guò)程中,思緒紛亂是常有的事情,需要有方法來(lái)整理??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的歸類(lèi)和總結(jié),以下是
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)掘自己的潛力,找到學(xué)習(xí)中的不足并加以改進(jìn)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要先梳理自己的思路和觀點(diǎn)。下面是一些成功企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和優(yōu)秀案例,希望能
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總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和沉淀,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借助一些寫(xiě)作工具和軟件,如思維導(dǎo)圖、文字處理軟件等,提高寫(xiě)作的效率和質(zhì)量。以下是一
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演講稿是一種特殊的口頭表達(dá)形式,它能夠用言辭生動(dòng)地傳達(dá)思想和觀點(diǎn)。準(zhǔn)備一份成功的演講稿需要收集材料,構(gòu)思主題,提煉核心觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文
制作一份好的演講稿需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考,以確保主題清晰、觀點(diǎn)有力。那么,如何寫(xiě)一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要選擇一個(gè)明確的主題或者觀點(diǎn),確保內(nèi)容的一致性
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演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,避免使用過(guò)于復(fù)雜或晦澀的詞匯。演講稿的撰寫(xiě)過(guò)程中,要注意審視自己的觀點(diǎn)是否有充分的論據(jù)支持,是否存在邏輯漏洞。演講稿可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和其他
演講稿通常包括開(kāi)場(chǎng)白、主要內(nèi)容和結(jié)尾三個(gè)部分。在演講稿的主體部分,需要清晰地表達(dá)觀點(diǎn),并通過(guò)具體案例或數(shù)據(jù)來(lái)支持。如果你對(duì)寫(xiě)演講稿沒(méi)有頭緒,不妨參考以下演講稿范
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演講稿的目的是通過(guò)演講來(lái)向聽(tīng)眾傳達(dá)特定的信息,啟發(fā)思考或者表達(dá)觀點(diǎn)。演講稿的結(jié)尾要給聽(tīng)眾留下深刻的印象,可以簡(jiǎn)潔明了地總結(jié)演講的內(nèi)容和要點(diǎn)。演講稿的寫(xiě)作技巧有很
演講稿是一種在特定場(chǎng)合、特定主題下進(jìn)行口頭表達(dá)的文稿,它是一種向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、思想和觀點(diǎn)的有效方式,我們時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備一篇演講稿不是嗎?可以請(qǐng)教一些有經(jīng)驗(yàn)的演講
演講稿可以通過(guò)使用一些修辭手法,如排比、對(duì)偶等,來(lái)增加演講的表現(xiàn)力。演講稿應(yīng)該有一個(gè)明確的主題和核心觀點(diǎn),以保持內(nèi)容的一致性和連貫性。這是一篇經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和演講
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)的方式,向聽(tīng)眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)的文本形式。它可以用于各種場(chǎng)合,如演講比賽、會(huì)議演講等。演講稿的目的是通過(guò)清晰的語(yǔ)言和有邏輯的結(jié)構(gòu),將自
演講稿的時(shí)間控制非常重要,演講者需要合理安排文字內(nèi)容,以確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成演講。在寫(xiě)演講稿時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)典演講,借鑒其中的表達(dá)方式和技巧。下面
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿是一種在特定場(chǎng)合下向聽(tīng)眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的書(shū)面材料。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該圍繞主題展開(kāi),邏輯清晰,不要偏離主題或跑題。以下是一些在不同場(chǎng)合下演講者用到的成功
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模
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國(guó)際關(guān)系是各國(guó)之間相互依存的交往與合作。寫(xiě)總結(jié)要客觀真實(shí),實(shí)事求是,不夸大和縮小自己的成績(jī)和表現(xiàn)。這里給大家分享一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供借鑒參考。初三畢業(yè)典禮教師發(fā)
法律意識(shí)是社會(huì)公民的基本素養(yǎng),我們應(yīng)該加強(qiáng)法律教育??偨Y(jié)應(yīng)該結(jié)合實(shí)際,具有可操作性。以下是一些總結(jié)范文的摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。初中畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭簡(jiǎn)短
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寫(xiě)作演講稿時(shí),需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽(tīng)眾來(lái)選擇合適的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。演講稿需要經(jīng)常練習(xí)和修改,以提高口頭表達(dá)能力和演講的效果。在這些范文中,作者巧妙地運(yùn)用了修
經(jīng)過(guò)總結(jié),我們能更深刻地理解問(wèn)題的本質(zhì),為解決問(wèn)題提供思路和方法。打造富有個(gè)性和魅力的文章。如果你想了解一些好的總結(jié)素材,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范例,希望能
用文字去總結(jié)過(guò)去的點(diǎn)滴,讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的人生軌跡。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)該清晰地闡述自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,同時(shí)注重合理的論證和論據(jù)支持。這篇總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀
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最新堅(jiān)持演講稿200字(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-06 10:51:48
最新堅(jiān)持演講稿200字(模板14篇)
    小編:高工要跑路

演講稿的成功與否不僅取決于書(shū)面材料的質(zhì)量,還取決于演講者的口才和表達(dá)能力。如何通過(guò)演講稿的練習(xí)和準(zhǔn)備來(lái)提升自己的演講表達(dá)能力?接下來(lái)是一些備受贊譽(yù)的演講稿,每一篇都值得我們仔細(xì)品味。

堅(jiān)持演講稿200字篇一

尊敬的各位老師,同學(xué):

你們好。

每當(dāng)我看到有人因堅(jiān)持做某一件事而成功時(shí),便由衷地佩服,默默地點(diǎn)贊,但我卻沒(méi)有認(rèn)真地向他們學(xué)習(xí)。

文化課,在我永是小菜一碟,好成績(jī)更如探囊取物,教室自然是專(zhuān)屬我的職場(chǎng)??稍谖业恼n程表中,“體育”永遠(yuǎn)是一個(gè)大大的紅叉,是我內(nèi)心深處最大的痛。那綠茵操場(chǎng),就是我眼中的“刑場(chǎng)”,各種“酷刑”應(yīng)有盡有,短短的四十分鐘,卻成了我冰冷的'漫長(zhǎng)冬夜。

體育老師那冷酷的表情使我徹底陷入了絕望。偌大的操場(chǎng),十圈的“見(jiàn)面禮”,讓我的雙腿接近“死機(jī)”,上氣不接下氣,只想癱倒在草地上?!懊咳硕畟€(gè)俯臥撐!”八個(gè)字如晴天霹靂,整個(gè)人被石化了,接著碎了一地。賣(mài)萌、求饒等招都不管用了。

快放棄之時(shí),腦中頓時(shí)閃過(guò)他們的身影——那些為了自己心中的理想和信念而堅(jiān)持不懈的人,那些即使遇到再大的荊棘也從未想過(guò)放棄、停下腳步的人,我并不比他們差!一股力量涌上心頭,腦袋中只有一個(gè)念頭,我要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!我一定能行!

還有五個(gè)、四個(gè)、三個(gè)、二個(gè)、一個(gè),我成功了!

雖然累得趴在地上,雖然襯衫全濕,貼在身上,但漲紅的臉上卻展露著笑容。因?yàn)閳?jiān)持,我戰(zhàn)勝了自己!

人生路上的攔路虎并非只有體育課,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,誰(shuí)都無(wú)法預(yù)知前路會(huì)發(fā)生什么。在上下求索中,我必將永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去!

堅(jiān)持演講稿200字篇二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

求學(xué)路漫漫,堅(jiān)持很重要。

出生鄉(xiāng)村,沒(méi)有城市那樣好的幼兒園,沒(méi)有先進(jìn)設(shè)備的小學(xué),可我一直在堅(jiān)持。終于,初中去了城里的一所教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)的學(xué)校。競(jìng)爭(zhēng)很激烈,我依舊堅(jiān)持著,可堅(jiān)持的路上也從不會(huì)像我們想象的那樣走得輕而易舉。

晚上,抬頭瞄了瞄桌上的鬧鐘,十點(diǎn)了!望著眼前的數(shù)學(xué)題,再看著地上一地的草稿紙,心中越發(fā)地?zé)┰辍?/p>

“算了,還是明天問(wèn)數(shù)學(xué)老師吧,反正也不會(huì),煩死了?!睂?shù)學(xué)書(shū)重重地拍上,我便收拾收拾躺入我的香窩進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

清晨,一縷陽(yáng)光斜射進(jìn)我的房間。雖然眼皮在打架,可我還是強(qiáng)力抑制著起床氣,草草地刷完牙洗完臉便急急地趕到了學(xué)校。

一路上,心中一直惦記著數(shù)學(xué)題。將書(shū)包隨便托一個(gè)同學(xué)帶去班上,我便飛速地跑往了數(shù)學(xué)老師辦公室。

“老師,昨晚的家庭作業(yè)我都沒(méi)弄懂,這題、這題、還有這題我都不會(huì)做!”我直沖向數(shù)學(xué)老師辦公桌,急忙地翻開(kāi)作業(yè)。

“你呀,你知道你為什么不會(huì)做嗎?這種簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題對(duì)于你應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的才是,可是最近你的數(shù)學(xué)題做的一塌糊涂啊!”數(shù)學(xué)老師并沒(méi)有先給我講題,反而開(kāi)始細(xì)數(shù)我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài),“其實(shí)老師最近也很關(guān)注你的學(xué)習(xí)的,你看看,自從你前倆次小小測(cè)試得了滿(mǎn)分后,開(kāi)始有些洋洋自得了吧?學(xué)習(xí)成績(jī)非但沒(méi)有進(jìn)步,反而還退步了。你最近上課聽(tīng)講也有些走神哩。知識(shí)是靠持之以恒、日積月累下來(lái)的,像你這樣怎么會(huì)學(xué)好呢?學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈,唯有這樣一直堅(jiān)持下去才會(huì)有好的成績(jī)。你再這樣啊,成績(jī)很快就會(huì)被別人超過(guò)去的!”

聽(tīng)數(shù)學(xué)老師這樣一說(shuō),我意識(shí)到自己最近好像真的有些驕傲有些松懈了呢,心中不免有些擔(dān)心自己的成績(jī)處于班級(jí)的位置是否正在慢慢跌落,于是心中暗暗下定了決心,以后對(duì)于學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,一定要堅(jiān)持不懈。

數(shù)學(xué)老師仔細(xì)地給我講完了題,頓時(shí)一身輕松。不過(guò)數(shù)學(xué)老師還給我定了個(gè)要求,每天堅(jiān)持練三道數(shù)學(xué)題!為了我在班級(jí)上成績(jī)的位置,我也咬了咬牙一口答應(yīng)了!

經(jīng)過(guò)一直以來(lái)的堅(jiān)持,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在我們班穩(wěn)居前列。這也多虧了數(shù)學(xué)老師說(shuō)的那番話給了我啟發(fā)。

一個(gè)人總有失敗的時(shí)候,不可能永遠(yuǎn)稱(chēng)霸,可是如果你一直堅(jiān)持,那就不一定。

如果你在學(xué)習(xí)之路上一直堅(jiān)持著,那么再無(wú)邊的黑暗也會(huì)終被照亮,從而迎來(lái)光明。

人生之路那么長(zhǎng),知識(shí)很重要,堅(jiān)持一下又何妨?

謝謝大家!

堅(jiān)持演講稿200字篇三

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

在自然界有風(fēng)霜雨雪,而在人生的道路上有酸甜苦辣,在每個(gè)人的'人生中總會(huì)有挫折和失敗,而面對(duì)這樣挫折時(shí),不要停下你的腳步,只有堅(jiān)持,才能把人生的道路走完,相信每一步都將是你通向成功的臺(tái)階。

在美國(guó)的歷史上,有一位偉大的總統(tǒng),他使美國(guó)的經(jīng)濟(jì)從低谷走向繁榮,富蘭克林羅斯福,他在年輕的時(shí)候,因?yàn)橐恍┦露忌狭藲埣?,但這并沒(méi)有打垮這個(gè)年輕人,而是靠日夜的堅(jiān)持來(lái)回復(fù)自己站立的能力。終于,他拄著拐杖返回政壇,還當(dāng)上了總統(tǒng),當(dāng)時(shí)由于上一任總統(tǒng)胡佛堅(jiān)持實(shí)施自由放任政策,從而使美國(guó)走向了經(jīng)濟(jì)危機(jī),全國(guó)大面積的勞動(dòng)者失業(yè),生產(chǎn)力大幅下降,但是羅斯福以上臺(tái),果斷放棄自由主義政策,堅(jiān)持國(guó)家大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)政策。并且用“爐邊談話”的方式向人民解釋所實(shí)施的新政。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持與努力,美國(guó)的經(jīng)濟(jì)逐步從低谷走向繁榮,實(shí)現(xiàn)了資本主義國(guó)家的自救,他的新政遏制了法西斯主義的產(chǎn)生,并且他為法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)做出了巨大的貢獻(xiàn),成為美國(guó)歷史上唯一一個(gè)連任4屆總統(tǒng)的人。

堅(jiān)持而做到有毅力,堅(jiān)持不懈。美國(guó)科學(xué)家,愛(ài)迪生,他發(fā)明了電燈。在他小時(shí)候,因?yàn)榧胰松⌒枰黾毙允中g(shù),但因?yàn)樗抑械墓饩€沒(méi)有達(dá)到做手術(shù)的要求,所以醫(yī)生也沒(méi)有一定的把握將手術(shù)做好,然而他的舉動(dòng)使在場(chǎng)的人驚嘆,他把家里所有的蠟燭都點(diǎn)燃放在一面大鏡子前面,頓時(shí)光線增強(qiáng)了多少倍,從而使這場(chǎng)手術(shù)成功完成,而他也從中得到了啟發(fā),開(kāi)始了他的科學(xué)之旅,發(fā)明電燈的時(shí)候,他想找一個(gè)能做燈絲的材料,為了找到這種材料,他做了近千次的實(shí)驗(yàn),而每次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都以失敗告終,但他還是沒(méi)有放棄,終于他找到了“鎢”這種材料,才使得他成功發(fā)明了電燈,推動(dòng)了第二次科技革命,被人們譽(yù)為“發(fā)明大王”

這些人都有自己所謂的堅(jiān)持,他們?cè)跉v史上留下了輝煌的成就,他們的這種精神令人嘆服。

在生活中,我們也會(huì)遇到很多困難,失敗和挫折,但這些對(duì)我們來(lái)說(shuō),未必都是壞事,我們可以從失敗中得到教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),在困難和挫折中得到前進(jìn)的動(dòng)力,只有這樣,才會(huì)贏得屬于自己的一片藍(lán)天。

我的演講完畢。

謝謝大家!

堅(jiān)持演講稿200字篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在我的心中,我最親的媽媽就是最美麗的。

在開(kāi)始我漫長(zhǎng)的初中生涯以來(lái),在我的身后始終都會(huì)有一個(gè)美麗的身影,那就是我的媽媽。她辭掉了她所有的工作,把所有精力全身心地投入到我的身上。面對(duì)這樣一個(gè)偉大的母親,我更應(yīng)該學(xué)會(huì)理解她、體諒她,可因?yàn)槲业臒o(wú)知、愚昧,總會(huì)和她發(fā)生些小口角,是使雙方都不開(kāi)心。

一天傍晚,窗外‘呼呼’地刮起了風(fēng),樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳,世間萬(wàn)物似乎都在同一時(shí)間陪著突如其來(lái)的風(fēng)奏起了交響曲。瞬間,許多“銀針”從空中斜漏下來(lái)——“滴答,滴答……”。我站在窗前迎著小雨點(diǎn),欣賞著這“天然的交響曲”。就在這時(shí),媽媽突然叫我過(guò)去,我踢著厚重的拖鞋沒(méi)精打采地走過(guò)來(lái),站在媽媽面前,“快!坐下來(lái)啊!”我疏懶地一屁股坐在了沙發(fā)上?!鞍?我想回到原來(lái)的生活,現(xiàn)在的生活太累了。”媽媽頓了好一會(huì),終于開(kāi)了口?!霸瓉?lái)的生活是指……”我好奇地看著她問(wèn)道,“嗯……,上班呀!”“上班?為什么要去上班?”這句話一下子把我驚醒了,我瞪大眼睛看著她?!熬褪恰褪且?yàn)樵诩液美?,嗯,每天過(guò)的都是千篇一律的生活?!彼е嵛岬卣f(shuō)道?!翱赡闳ド习嗔?,我可怎么辦?你有想過(guò)嗎?”我大聲質(zhì)問(wèn)了媽媽?zhuān)氐拖铝祟^,一字不吭。也許她又動(dòng)搖了。

窗外,風(fēng)愈加強(qiáng)烈,雨愈來(lái)愈猛,昏沉的天空也在不經(jīng)意間及走了光明,帶來(lái)了黑暗。透過(guò)門(mén)前的路燈,我清晰地看見(jiàn)了地上濺起的無(wú)數(shù)水花。媽媽還是呆呆地坐在那里,心里不知在想些什么。我躡手躡腳地走進(jìn)了房間,微微帶上房門(mén),還留下一縷光亮。在無(wú)盡的寂靜中,我聽(tīng)見(jiàn)了那幽咽的哭泣聲,我透過(guò)那細(xì)小的門(mén)縫,看見(jiàn)了正在拭淚的母親。我的心似乎被什么東西狠狠地撞了一下,好疼好疼。

我并沒(méi)有出去,而是在床上沉思了好久:媽媽的生活就是為我操勞,當(dāng)我去上課時(shí),她也只能看電視,上上網(wǎng),時(shí)間久了,這種生活就在無(wú)情地侵蝕著那堅(jiān)強(qiáng)的軀體。我由衷地對(duì)媽媽產(chǎn)生了無(wú)限的敬意。對(duì)剛才的無(wú)知與自私感到歉疚,好想對(duì)媽媽說(shuō)出在心里呆了好久的三個(gè)字,但我沒(méi)有。

次日早晨,她還像往常一樣地生活著,我想我懂了,在工作與我之間,她再次堅(jiān)定地選擇了我。像我媽媽這樣的堅(jiān)持很難做到,在我心里,我的媽媽是堅(jiān)持不懈的,也是最美麗的,因?yàn)橛幸环N美麗叫堅(jiān)持。

堅(jiān)持演講稿200字篇五

勝利貴在堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,飽嘗了許多失敗之后才能取得成功。下面的小編整理的關(guān)于堅(jiān)持演講稿,與你分享!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。

夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。

夢(mèng)想,周而復(fù)始,夢(mèng)想,鍥而不舍。

中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。

時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。

在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。

我,一個(gè)普通的高中生,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。

我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說(shuō):“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?“是的,這話我信了。

所以,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過(guò)上好日子,自己成為一個(gè)有用的人。

我堅(jiān)信通過(guò)自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。

我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。

千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。

當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)!

“理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感“是的,豐滿(mǎn)是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的'人。

當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿(mǎn)你的理想。

夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。

但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專(zhuān)注幾分鐘。

同樣,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。

如此,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

看著我們的航母開(kāi)始起航了,艦載機(jī)起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法魚(yú)島了。

很多人開(kāi)始熱血沸騰,蠢蠢欲動(dòng)了,大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。

我想說(shuō)的是,那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn),只要我們現(xiàn)在開(kāi)始努力,是可以實(shí)現(xiàn)的。

但是,現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地,方能無(wú)往不前!

這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)!

勝利貴在堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,飽嘗了許多失敗之后才能取得成功,即所謂失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標(biāo)志,也可以這樣說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。

古往今來(lái),許許多多的名人志士都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的。

創(chuàng)造了一次次人類(lèi)奇跡,而這更能說(shuō)明堅(jiān)持精神的可貴。

林肯,這位美國(guó)總統(tǒng),大家一定很熟悉,但在他成功之前,他經(jīng)歷了一次又一次失敗,1832年林肯失業(yè)了,這顯然使他很傷心,但他下定決心要當(dāng)政治家,當(dāng)州議員,糟糕的是,他競(jìng)選失敗了,接著,林肯開(kāi)辦了自己的企業(yè),但一年不到就倒閉了,隨后,他再次競(jìng)選州議員,這次他當(dāng)選了,他內(nèi)心也萌發(fā)了一絲希望。

可是,打擊再次來(lái)臨,在他即將結(jié)婚時(shí),他的未婚妻不幸去世,這次給他的打擊太大了,他也得了精神衰弱癥。

幾年后,他覺(jué)得身體有了好轉(zhuǎn),他便在十年中先后五次競(jìng)選國(guó)會(huì)議員,但每次都以失敗告終。

林肯雖然一次次嘗試,但卻一次次遭到失敗,但他沒(méi)有放棄,為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持著,1846年,他又一次競(jìng)選國(guó)會(huì)議員,這次他終于成功了,林肯在不斷地為自己的追求堅(jiān)持不懈地努力,最終取得了成功。

1860年,他當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。

林肯的成功是建立在堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)上,他的堅(jiān)持也是他成功的保障。

仿佛陸地離她十分遙遠(yuǎn),現(xiàn)在還看不到海岸,心想可能無(wú)法游完全程,她這樣想著,身體立刻癱軟了下來(lái),甚至再劃一次的力氣都沒(méi)有了,“把我拖上去吧!”

她對(duì)陪伴她的小艇上的人說(shuō)“咬咬牙,再堅(jiān)持一下,只剩一英里遠(yuǎn)了”,艇上的人鼓勵(lì)她說(shuō),“你騙我,如果只剩一英里,我早就應(yīng)該看到岸了,把我拖上去吧!”

她甚至都能隱約看到海灘上歡呼等待她的人群,到此時(shí)她才知道,艇上的人并沒(méi)有騙她,她距成功確確實(shí)實(shí)只有一英里。

“行一百者半九十”,最后的那段路,往往是一道最難跨越的門(mén)檻,其實(shí)每一個(gè)人的一生中,無(wú)論工作或生活,都會(huì)或多或少地出現(xiàn)這樣那樣的困境。

有的時(shí)候就需要那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力,一點(diǎn)點(diǎn)努力的堅(jiān)持,成功就能觸手可及,而不是充滿(mǎn)遺憾地與成功或勝利擦肩而過(guò)。

在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槲ㄓ袌?jiān)持,我們才能在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中完善自己,在實(shí)踐中磨練自我。

我相信,只要為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈、持之以恒地努力奮斗,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就一定能成功。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

大家好!

我演講的題目是《多往前走一步,做更好的自己》。

古人云:行百里者半九十,是啊,有太多的人面對(duì)末路之難,選擇了半途而廢,聽(tīng)任自己的理想之光熄滅在黎明前的黑暗里。

或許,今天很殘酷,明天也很殘酷,后天卻可能會(huì)很美好,多往前走一步,我們就能見(jiàn)到后天的太陽(yáng)。

我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)?,貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成也在堅(jiān)持!

眾多名人成長(zhǎng)的故事都在驗(yàn)證這一個(gè)道理。

阿里巴巴總裁馬云,從小學(xué)到高中,學(xué)習(xí)成績(jī)都不是很好,特別是在高考的時(shí)候,連續(xù)兩次高考,都沒(méi)能考上大學(xué)。

在我們平常人看來(lái),一個(gè)人若是連續(xù)兩次高考都失敗了,那么這個(gè)人也就被打垮了。

可馬云卻沒(méi)有被打垮,而是毅然準(zhǔn)備第三次高考。

這一次,他的堅(jiān)持不懈折服了命運(yùn)之神,他憑借優(yōu)異的英語(yǔ)成績(jī)被杭州師范學(xué)院高調(diào)錄取。

正是因了這一次的成功,才有了后來(lái)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的神話。

試想,如果馬云止步于第二次高考的失利,留給我們的頂多是蕓蕓眾生中一個(gè)小個(gè)子的背影。

馬云成功了,就因?yàn)樗谑≈?,選擇了堅(jiān)持,多往前走了一步,而已!

我們,沾化一中的莘莘學(xué)子,追夢(mèng)的路上,也會(huì)遇到許多苦難、挫折,有些可以預(yù)知,有些不可預(yù)見(jiàn),我們同樣需要堅(jiān)持。

遠(yuǎn)足拉練作為一項(xiàng)活動(dòng),已然成為過(guò)去,但留給我們的思考,卻遠(yuǎn)未結(jié)束。

還記得,當(dāng)聽(tīng)說(shuō)要徒步20多公里的時(shí)候,我們?cè)诒г?還記得,走在路上,腰酸腿痛的時(shí)候,我們想過(guò)要放棄。

但是,有信念的支撐,我們堅(jiān)持下來(lái)了,我們戰(zhàn)勝了自己,我們走成了一道美麗的風(fēng)景線。

五十里的坎坷之路被我們踩在腳下,學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)困難,又能算得了什么?!

同學(xué)們,人生就是一場(chǎng)博弈,挫折失敗,在所難免,當(dāng)我們身處逆境的時(shí)候,更要懂得堅(jiān)持,多往前走一步,做更好的自己,相信,成功終將屬于我們!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

堅(jiān)持演講稿200字篇六

尊敬的老師、同學(xué)們:。

大家好!

堅(jiān)持是一個(gè)很常見(jiàn)的詞,幾乎每個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)的人都知道它的意思。但在生活中,很少有人能掌握這個(gè)詞。絕大多數(shù)人,就是在這個(gè)詞面前屈服的,這注定了他一生的平凡和平庸。

有一個(gè)人,通過(guò)他的經(jīng)驗(yàn),給我們提供了“堅(jiān)持”的解釋。

他22歲時(shí)經(jīng)商失敗了。23歲時(shí),他競(jìng)選州公職失敗。24歲時(shí),他又回到了原來(lái)的公司,重新開(kāi)始創(chuàng)業(yè),結(jié)果卻失去了一切。26歲時(shí),他心愛(ài)的情人去世了。27歲時(shí),他精神完全崩潰,幾乎住進(jìn)了精神病院。29歲時(shí),他再次競(jìng)選州議長(zhǎng),但失敗了。31歲時(shí),他競(jìng)選國(guó)會(huì)議員,再次失敗。39歲時(shí),他再次競(jìng)選國(guó)會(huì)議員,但失敗了。46歲時(shí),他競(jìng)選參議員,但仍然失敗了。47歲時(shí),他競(jìng)選副總統(tǒng)時(shí)再次失敗。49歲時(shí),他競(jìng)選參議員失敗了。

在51歲的時(shí)候,經(jīng)過(guò)反復(fù)的失敗和挫折,這個(gè)人堅(jiān)持不懈,最終成功競(jìng)選總統(tǒng),成為美國(guó)歷史上和華盛頓一樣著名的偉大總統(tǒng)。他就是亞伯拉罕·林肯。

林肯給我們的信息是失敗,失敗,堅(jiān)持,再來(lái)。這才是真正的堅(jiān)持。堅(jiān)持最好的地方在于它是無(wú)數(shù)次失敗和挫折之后最大的成功。

老虎是百獸之王,但一出生就很脆弱。他站不穩(wěn)。如果小老虎想活下來(lái),他必須站起來(lái),到虎媽媽那里去喝牛奶。否則,只有死亡。搖搖晃晃地站起來(lái),倒下去,站起來(lái),再倒下去,反復(fù),抓不住的小老虎會(huì)餓死,抓不住,就成功了,是未來(lái)猛獸之王。

在生活中,有些人總是運(yùn)氣不好,成功了,因?yàn)樗×艘淮危缓笏麤](méi)有堅(jiān)持兩次,回到了原點(diǎn)。從那以后,這個(gè)人的生活中就不存在成功了。

相反,那些能堅(jiān)持,并把失敗視為基石的人將成為生活的贏家。

當(dāng)你遇到困難,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的'死胡同,在你的生活中,堅(jiān)持會(huì)導(dǎo)致一個(gè)成功的方式在你的生活。

我的演講完畢,謝謝大家。

堅(jiān)持演講稿200字篇七

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“堅(jiān)持就是勝利”,每當(dāng)我看到家門(mén)前的那盆蘭花時(shí),我的心中就漾起一絲激動(dòng),是它教會(huì)了我堅(jiān)持。

一年前,我在家門(mén)前的空花盆里種了一些蘭花的種子,聽(tīng)鄰居說(shuō),這種蘭花很難養(yǎng)活,除非是十分精心培育。我半信半疑,于是,我開(kāi)始培育蘭花了。

過(guò)了兩三天,種子發(fā)芽了,我高興的`一蹦三尺高。我每天都耐心地澆水。芽?jī)涸介L(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越苗條。

這時(shí),我卻厭倦了這份每天給花澆水的工作,于是,我由每天澆水變成了隔三差五地澆一次水。蘭花由于侍弄不周,葉子逐漸變黃,枝條也變得越來(lái)越細(xì),干癟癟的,就如同肌肉豐滿(mǎn)的姑娘,一下子變成骨瘦如柴的老太太。即便如此,它還是利用著那僅存的一丁點(diǎn)兒水份與營(yíng)養(yǎng)不斷地生長(zhǎng),奮發(fā)向上。在這一段時(shí)間里,它不斷努力,最終,它成功了!它的蔓兒爬到了太陽(yáng)照著的地方,貪婪地允吸著陽(yáng)光雨露?,F(xiàn)在它總算苦盡甘來(lái),開(kāi)出了一串淡黃色的小花。

看著花兒,聞著清香,我覺(jué)得它就像一面鏡子,使我看到了自己。

是呀!不堅(jiān)持,哪來(lái)得成功?回想到自己每天在看書(shū),每天都蹦蹦跳跳,我曾經(jīng)一次又一次地想到放棄,但每當(dāng)我看到面前這盆正向我勝利微笑的蘭花時(shí),我猶豫了,我難道連一棵蘭花都不如嗎?不會(huì)的蘭花告訴我,堅(jiān)持就是勝利!如今,我堅(jiān)持下來(lái)啦,結(jié)果,我在這方面獲得了許多榮譽(yù)。

那盆蘭花就像一位無(wú)言導(dǎo)師,默默地教會(huì)了我這個(gè)“堅(jiān)持就是勝利”的道理,讓我銘記于心。

堅(jiān)持演講稿200字篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

上好數(shù)學(xué)課,對(duì)從前的我來(lái)說(shuō),是一種煩惱,現(xiàn)在,這種煩惱已經(jīng)不存在了,相反,我還重新認(rèn)識(shí)并喜歡上了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),就讓我給同學(xué)介紹一下吧。

首先,我認(rèn)識(shí)到,數(shù)學(xué)在我們生活中應(yīng)用十分廣泛,比如,學(xué)習(xí)了比例尺之后,我回家拿出世界地圖,竟然能根據(jù)比例尺的知識(shí),測(cè)出圖上距離,算出實(shí)際距離,當(dāng)我振振有詞的給我的朋友和父母介紹著我們丹陽(yáng)到南京大約的距離,甚至從中國(guó)到美國(guó)大致距離時(shí),他們目瞪口呆,挺佩服我的,我也很自豪。不僅如此,老師還讓我們運(yùn)用比例尺的知識(shí)畫(huà)我們的校園平面圖呢,老師還說(shuō),學(xué)會(huì)用比例尺畫(huà)好平面圖可是做建筑設(shè)計(jì)師的基礎(chǔ)哦???學(xué)好數(shù)學(xué)多有用!數(shù)學(xué)用它那獨(dú)特的魅力里吸引著我,想到要實(shí)現(xiàn)我的理想,我就一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的獨(dú)特魅力,最主要的還是表現(xiàn)在數(shù)學(xué)課堂中,那一天數(shù)學(xué)課上,老師講解的是“圓錐的體積”的知識(shí),我先一天就預(yù)習(xí)過(guò)了,這也許就是笨鳥(niǎo)先飛吧,我覺(jué)得自己比別人知道得多一些,再加上課堂練習(xí),我已經(jīng)牢牢的掌握了“在等底等高的情況下,圓錐的體積是圓柱體積的1/3,用字母表示是s=1/3sh”,課堂最后,老師出了一道題:如果一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的體積相等,底面積相等,圓柱的高是12厘米,那么,圓錐的高是多少厘米呢?我一下子給蒙住了,想來(lái)想去,終于明白了,我是用畫(huà)圖法解決的,心里好充實(shí)。數(shù)學(xué)知識(shí)真是學(xué)無(wú)止境,可千萬(wàn)大意不得。不過(guò),我也更愛(ài)數(shù)學(xué)了。

其次,為了學(xué)好數(shù)學(xué),我除了課堂上認(rèn)真聽(tīng),積極參與,不懂就問(wèn)外,我還買(mǎi)了一套a、b卷,回家有空就練一練,這樣,我覺(jué)得知識(shí)被我掌握得更加牢固了,同時(shí),我也明顯感覺(jué)到我的解題能力增強(qiáng)了,考試成績(jī)不知不覺(jué)也進(jìn)步了。

再次,學(xué)好數(shù)學(xué)也不僅僅是我的.需求,也是關(guān)心我成長(zhǎng)的我的爸爸、媽媽的要求。試想,如果我學(xué)不好數(shù)學(xué)的后果……有你受的。還是乖乖的把數(shù)學(xué)學(xué)好吧!

只要努力,就沒(méi)有我學(xué)不好的功課。你們說(shuō)呢。

堅(jiān)持演講稿200字篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)小故事:一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣,能結(jié)出可口的果子。

但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生機(jī)盎然,一身綠意?!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂(lè)??!”

面對(duì)同樣的際遇,前者保持一種悲觀失望的灰色心態(tài),最終自然是滿(mǎn)目蒼涼、了無(wú)生氣;而后者持一種樂(lè)觀積極的紅色心態(tài),結(jié)果自然是生機(jī)盎然,一身綠意。由此可見(jiàn),態(tài)度決定了你的行為,態(tài)度決定了過(guò)程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗,態(tài)度決定了一切。

我們每一個(gè)人的人生際遇不盡相同,但命運(yùn)對(duì)每一個(gè)人都是公平的。也許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,也許理想和現(xiàn)實(shí)總存在著差距。那么,面對(duì)這些,你是無(wú)奈,是悲痛,還是積極進(jìn)???悲觀失望者一時(shí)的呻吟與哀號(hào),雖然能得到短暫的同情憐憫,但最終的結(jié)果是別人的鄙夷和厭煩;而樂(lè)觀上進(jìn)的人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的忍耐與奮爭(zhēng),努力與開(kāi)拓,最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲,還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態(tài),即使我們身處逆境,也一定會(huì)有“山重水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的那一天!

是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹(shù)繁多的綠葉,小小的青草,也能見(jiàn)證大地的春天。讓我們擦亮心靈之窗,張開(kāi)雙臂,不斷完善自己,超越自己,努力做一個(gè)最好的自己吧!

謝謝大家!

堅(jiān)持演講稿200字篇十

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

以前我總是三分鐘熱度,從來(lái)不堅(jiān)持做什么。但是這個(gè)暑假,我一直在看書(shū)。

第一個(gè)月,每天玩電腦,不想過(guò)去看書(shū)。8月,父親讓高考完的表哥做我的“家教”。他一到,就堅(jiān)決整頓了“風(fēng)氣”,迅速統(tǒng)計(jì)了要讀的頁(yè)數(shù),并列出了詳細(xì)的日程表。我不知道,但我很震驚。欠了幾千頁(yè)書(shū),平均每天看170頁(yè)。

仿佛掉進(jìn)了水里,“撲通”一聲消失了。我不得不專(zhuān)心讀書(shū)。我花了大約四五個(gè)小時(shí)讀完了170頁(yè)。我表哥甚至晚上抽我的題。如果我回答不出來(lái),我就看一遍。我總是答錯(cuò)。后來(lái)漸漸喜歡上了《水滸傳》??廴诵南业膭∏?,鮮明的人物,細(xì)膩的描寫(xiě),常常讓我忘乎所以。

文、閱讀水平都得到了提高,而又養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,自身變得更好。

我堅(jiān)持了一個(gè)月,變得更好?,F(xiàn)在我訂下目標(biāo),希望我能繼續(xù)堅(jiān)持下去。

堅(jiān)持演講稿200字篇十一

想想我出生已經(jīng)16年,堅(jiān)持下來(lái)的事卻是真沒(méi)幾件......小的時(shí)候,練習(xí)武術(shù)和跆拳道,本以為會(huì)堅(jiān)持下去,結(jié)果在上小學(xué)的時(shí)候,從一個(gè)比較高的平臺(tái)上摔了下去,把腳崴了,所以跆拳道也沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái);再后來(lái),學(xué)二胡,從一開(kāi)始覺(jué)得枯燥無(wú)味不想學(xué)習(xí)到后來(lái)真的喜歡上拉二胡,這一次,我也以為我可以堅(jiān)持,但當(dāng)我參加完十級(jí)的考級(jí)之后我就開(kāi)始迷茫,不知道應(yīng)該干些什么...那么結(jié)果其實(shí)很明顯了。

思來(lái)想去,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的,我堅(jiān)持的最久的還是讀書(shū),有時(shí)候我也會(huì)想“我堅(jiān)持讀書(shū)究竟為了什么?”剛巧昨天張老師也講到了這個(gè)話題——是一個(gè)初中班主任的演講,這位班主任認(rèn)為我們讀書(shū)的原因大致有四種,一種是為了讀書(shū)而讀書(shū);第二種是為了考上好大學(xué);第三種是為了修身養(yǎng)性;第四種是為了中華之崛起而讀書(shū),我應(yīng)該是屬于第二種——為了考上好大學(xué)。但其實(shí)在這之前,上初中的時(shí)候,我讀書(shū)也只是為了讀書(shū),沒(méi)有什么想法......即使到了現(xiàn)在我也不確定我能不能堅(jiān)持讀書(shū),因?yàn)槌跞悄?,在各種壓力之下,我有想過(guò)一些不好的念頭。

說(shuō)了那么多,再給你們講一個(gè)事吧。初中的時(shí)候,我剛進(jìn)籃球隊(duì),知道了我們學(xué)校每次比賽都是那第三,然后我們幾個(gè)隊(duì)員就有個(gè)心愿“畢業(yè)之前一定要拿一個(gè)第二”。像大部分球隊(duì)一樣,就是堅(jiān)持每天訓(xùn)練.......結(jié)果,初二那一年,我們參加比賽,確實(shí)不是第二了,我們拿了最后一名,這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們打擊可不小,我們就想啊“每天早晚堅(jiān)持訓(xùn)練,課程也落下了,成績(jī)也后退了,到底是為了什么?”好在我們很快的調(diào)整了心態(tài),重新投入到了訓(xùn)練之中。嗯......時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼到了初三,要參加初中生涯中的最后一次籃球賽了,不知道是不是堅(jiān)持了太久,得到了幸運(yùn)神的眷顧,那一場(chǎng)我們贏了對(duì)方,但其實(shí)那場(chǎng)比賽的比分咬的很緊,就是你兩分我兩分,各方面都逼得很緊,所以打到第四節(jié)的時(shí)候我體力已經(jīng)跟不上了,不管是進(jìn)攻還是防守,腦子都是一片空白,大概只剩一個(gè)想法——堅(jiān)持!就快贏了!

當(dāng)然啦,最后我們不僅給自己初中生涯的籃球比賽畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),還完成了我們當(dāng)初的那個(gè)心愿。

其實(shí),我們每個(gè)人都能獲得成功。不是因?yàn)橛辛讼M艌?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望,最后我想借用澳大利亞名人尼克。胡哲的一句話來(lái)結(jié)束今天的演講“如果總有人能成功,那為什么不能是你?”我們每個(gè)人距離成功只差一個(gè)堅(jiān)持!

堅(jiān)持演講稿200字篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我與大家交流的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。

談到貴在堅(jiān)持,大家是否會(huì)想起我國(guó)古代著名的思想家荀子呢?在荀子的《勸學(xué)篇》中有一句話“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這句話的意思是:好的馬一下也不能跳出十步遠(yuǎn),差的馬拉車(chē)走十天,也能走很遠(yuǎn),它的成功在于不放棄。如果半途而廢,即使是一塊朽木,你也刻不動(dòng)它;然而只要你一直刻下去不放棄,哪怕是金屬、石頭,都能雕刻成功。這就是說(shuō),成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。曾有這樣一個(gè)故事。

新生開(kāi)學(xué),老師說(shuō):“今天只學(xué)一件最容易的事情,每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩,每天做300下。”

一個(gè)月以后有90%的人堅(jiān)持,又過(guò)了一個(gè)月,僅剩80%的人堅(jiān)持。

一年以后,老師問(wèn):“每天還堅(jiān)持做300下甩手的請(qǐng)舉手!”整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉手,他后來(lái)成為了世界上偉大的哲學(xué)家——柏拉圖。

從這個(gè)故事中可以發(fā)現(xiàn):成功沒(méi)有秘訣,貴在堅(jiān)持不懈。任何偉大的事業(yè),都成于堅(jiān)持不懈,毀于半途而廢。其實(shí),世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的,也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰阍敢?,人人都能做到;說(shuō)它難,是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來(lái)的,終究只是少數(shù)人。

我的演講完畢,謝謝大家。

堅(jiān)持演講稿200字篇十三

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!我今天演講的題目是《堅(jiān)持變成更好的自己》。

夏日的風(fēng)在我臉上甜膩,困倦如春潮襲來(lái)。我慢慢放下筆,看著窗外。稀疏的陽(yáng)光懶洋洋地投射在樹(shù)葉上,篩出一圈圈光影。我答應(yīng)媽媽每天寫(xiě)一篇文章。倒數(shù),今天是第三天,我的耐心已經(jīng)消磨了大半。我不用每天做作業(yè),但是我感覺(jué)我在考驗(yàn)我的專(zhuān)注力。富蘭克林一生都在與自己的缺點(diǎn)作斗爭(zhēng)。我無(wú)法想象他有多堅(jiān)定。如果我是你,我只會(huì)熱三分鐘?!拔页鋈チ?。要有意識(shí)?!?/p>

門(mén)啪的一聲關(guān)上了,接著是可怕的沉默。提起筆,我一句話也說(shuō)不出來(lái)。照例還是門(mén)前那棵老樹(shù)。過(guò)了很久,我忍不住想換個(gè)主題,卻被無(wú)情的拒絕了。從簡(jiǎn)單的老樹(shù)到后來(lái)樹(shù)下有趣的事,從不知所措到寫(xiě)得興高采烈,似乎就在幾天前。轉(zhuǎn)向樹(shù),有一個(gè)建筑工人開(kāi)著一輛藍(lán)色的三輪車(chē),一張中國(guó)人的臉,圓圓的身體。還是因?yàn)樘鞖鉄?,他只穿了一件白色的短袖,銅脖子上青筋畢露。他的眼睛很美,清澈,微微發(fā)光。寫(xiě)下你看到的,合上筆記本。我總是喜歡寫(xiě)完第一篇再比較。過(guò)去和現(xiàn)在往往是敵人。

這一次,毫無(wú)疑問(wèn),過(guò)去又失敗了。我很喜歡這種感覺(jué),感受到從桃花到熟桃成長(zhǎng)的喜悅。日歷上放個(gè)圈,今天就有堅(jiān)持的證明了。風(fēng)溫暖的吹在刀刃的尖端,突然凝結(jié)成一滴圓形下來(lái)。天漸漸黑了。我媽回來(lái),看到日歷上的圈,笑了。

暑假結(jié)束的時(shí)候已經(jīng)是涼爽的秋天了。我有一種輕微的感覺(jué),小一點(diǎn)的比較好。

堅(jiān)持演講稿200字篇十四

親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師:

大家早上好!今天我講話的題目是《想成功,就要堅(jiān)持》

首先我想與大家分享一個(gè)故事。有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事,每人把胳膊盡量往前甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!

過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。

一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。

我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降腵,終究只是少數(shù)人。

堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。

成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,則令人可悲?!扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車(chē)脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。

如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對(duì)象。

當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
演講稿的目的是通過(guò)演講來(lái)向聽(tīng)眾傳達(dá)特定的信息,啟發(fā)思考或者表達(dá)觀點(diǎn)。演講稿的結(jié)尾要給聽(tīng)眾留下深刻的印象,可以簡(jiǎn)潔明了地總結(jié)演講的內(nèi)容和要點(diǎn)。演講稿的寫(xiě)作技巧有很
演講稿是一種在特定場(chǎng)合、特定主題下進(jìn)行口頭表達(dá)的文稿,它是一種向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、思想和觀點(diǎn)的有效方式,我們時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備一篇演講稿不是嗎?可以請(qǐng)教一些有經(jīng)驗(yàn)的演講
演講稿可以通過(guò)使用一些修辭手法,如排比、對(duì)偶等,來(lái)增加演講的表現(xiàn)力。演講稿應(yīng)該有一個(gè)明確的主題和核心觀點(diǎn),以保持內(nèi)容的一致性和連貫性。這是一篇經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和演講
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)的方式,向聽(tīng)眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)的文本形式。它可以用于各種場(chǎng)合,如演講比賽、會(huì)議演講等。演講稿的目的是通過(guò)清晰的語(yǔ)言和有邏輯的結(jié)構(gòu),將自
演講稿的時(shí)間控制非常重要,演講者需要合理安排文字內(nèi)容,以確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成演講。在寫(xiě)演講稿時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)典演講,借鑒其中的表達(dá)方式和技巧。下面
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿是一種在特定場(chǎng)合下向聽(tīng)眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的書(shū)面材料。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該圍繞主題展開(kāi),邏輯清晰,不要偏離主題或跑題。以下是一些在不同場(chǎng)合下演講者用到的成功
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
國(guó)際關(guān)系是各國(guó)之間相互依存的交往與合作。寫(xiě)總結(jié)要客觀真實(shí),實(shí)事求是,不夸大和縮小自己的成績(jī)和表現(xiàn)。這里給大家分享一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供借鑒參考。初三畢業(yè)典禮教師發(fā)
法律意識(shí)是社會(huì)公民的基本素養(yǎng),我們應(yīng)該加強(qiáng)法律教育??偨Y(jié)應(yīng)該結(jié)合實(shí)際,具有可操作性。以下是一些總結(jié)范文的摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。初中畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭簡(jiǎn)短
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。初中畢業(yè)典禮致辭學(xué)生代
演講稿可以幫助演講者在公眾面前表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念。如何撰寫(xiě)一篇成功的演講稿是許多人關(guān)心的問(wèn)題。以下演講稿范文中的精彩表達(dá)和感人故事可以引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。安
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧保險(xiǎn)
沒(méi)有計(jì)劃的工作往往會(huì)顯得雜亂無(wú)章,效率低下。在制定計(jì)劃之前,我們需要明確我們的目標(biāo)和期望,以便更好地規(guī)劃行動(dòng)。計(jì)劃的成功案例證明,只要我們制定合理的計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所
演講稿需要有引人入勝的開(kāi)場(chǎng),清晰明確的中心思想和有力的結(jié)尾。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為出色的演講稿呢?首先要確定自己的演講主題和目標(biāo)受眾,然后進(jìn)行深入的資料收集和
隨著時(shí)間的推移,我們會(huì)慢慢理解一些事情的真相。如何平衡工作與生活,提高生活質(zhì)量是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。學(xué)
在生活中,總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式??偨Y(jié)不僅是對(duì)正面經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也可以涵蓋一些失敗和挫折,使總結(jié)更加全面和真實(shí)。推薦一些關(guān)于時(shí)間管理的總結(jié)文章,希望能幫助大家更
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下
演講稿是一種口頭表達(dá)的方式,它可以幫助我們向他人傳遞信息。在寫(xiě)演講稿之前,我們需要明確演講的目的和受眾,以便更好地選擇合適的主題和內(nèi)容。演講稿的范文展示了不同領(lǐng)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
寫(xiě)作演講稿時(shí),需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽(tīng)眾來(lái)選擇合適的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。演講稿需要經(jīng)常練習(xí)和修改,以提高口頭表達(dá)能力和演講的效果。在這些范文中,作者巧妙地運(yùn)用了修
經(jīng)過(guò)總結(jié),我們能更深刻地理解問(wèn)題的本質(zhì),為解決問(wèn)題提供思路和方法。打造富有個(gè)性和魅力的文章。如果你想了解一些好的總結(jié)素材,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范例,希望能
用文字去總結(jié)過(guò)去的點(diǎn)滴,讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的人生軌跡。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)該清晰地闡述自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,同時(shí)注重合理的論證和論據(jù)支持。這篇總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀
總結(jié)可以幫助我們更深入地思考和分析問(wèn)題,從而找到解決問(wèn)題的方法和策略。一個(gè)優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性和客觀分析能力,避免主觀臆斷和片面偏見(jiàn)。請(qǐng)大家瀏覽以下范文,獲
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
演講稿需要結(jié)構(gòu)清晰,邏輯嚴(yán)密,內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言生動(dòng)。那么,如何寫(xiě)一篇較為完美的演講稿呢?首先,我們應(yīng)該明確演講的目的和受眾,這有助于確定演講的風(fēng)格和言辭。其次,我
總結(jié)是我們?nèi)松恼?,讓我們能夠更加明確自己的方向和目標(biāo)??偨Y(jié)要有邏輯性,排列有條理,方便讀者理解。在這里,我們匯總了一些精華的總結(jié)寫(xiě)作技巧和方法,希望對(duì)大家有
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。物流公司員工
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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在繁忙的生活中,我們需要合理安排計(jì)劃,以充分利用時(shí)間和提高效率。尋求他人的意見(jiàn)和幫助可以完善計(jì)劃的制定。最后,鼓勵(lì)大家在實(shí)際生活和工作中勇于制定計(jì)劃,相信你的努
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
編寫(xiě)演講稿時(shí)需要根據(jù)不同的主題和聽(tīng)眾的需求來(lái)進(jìn)行靈活的調(diào)整和修改。演講稿應(yīng)該圍繞一個(gè)清晰的中心思想展開(kāi),避免內(nèi)容過(guò)于冗雜。演講稿范文的閱讀和學(xué)習(xí)可以幫助大家在演
演講稿是一種用于在公開(kāi)場(chǎng)合演講的書(shū)面材料,它可以幫助演講者更好地組織思路。對(duì)于演講稿,我們需要深入了解主題,并對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行全面收集。拿到這些范文后,你可以對(duì)比
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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