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 您現(xiàn)在的位置: 考研秘籍考研網(wǎng) >> 文章中心 >> 考研數(shù)學(xué) >> 正文  陳文燈評(píng)析2006年考研數(shù)學(xué)大綱實(shí)錄

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主持人:各位網(wǎng)友大家好,昨天2006年考研數(shù)學(xué)大綱已經(jīng)正式上市了,之前盛傳的數(shù)三、數(shù)四合并的傳言也就不攻自破了,今天我們第一時(shí)間請(qǐng)到了北京文登考研培訓(xùn)學(xué)校的校長(zhǎng),考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)名師陳文燈做客我們的聊天室,就新考研大綱調(diào)整以及隨后階段的考研復(fù)習(xí)和大家做解答,我們先請(qǐng)陳老師和大家打個(gè)招呼。
  
  陳文燈:考研朋友,大家好。
  
  主持人:大家集中關(guān)心的就是考研大綱做了哪些調(diào)整,我們先請(qǐng)陳老師就這一問(wèn)題給我們做一個(gè)詳細(xì)的解答。
  
  陳文燈:關(guān)于這一考試大綱我剛剛接到,我翻了翻,和以往的大綱做了一下比較。看來(lái)變化不是太大,正如原來(lái)同學(xué)們問(wèn)我那樣,說(shuō)大綱會(huì)不會(huì)有很大變化。我當(dāng)時(shí)說(shuō)了一句話,我說(shuō)大家想一想,1+1難道能夠等于3嗎?我說(shuō)不太可能吧。

  數(shù)一的變化

  詳細(xì)地看了看,可以看出,今年數(shù)學(xué)一有一些變化。一個(gè)就是在一元的定積分中增加了一個(gè)物理方面應(yīng)用的質(zhì)心,就是質(zhì)量中心。再一個(gè)就是概率統(tǒng)計(jì),相對(duì)來(lái)講變化要大一些,其中的一個(gè)說(shuō)到了原來(lái)是二維隨機(jī)變量分布,現(xiàn)在改為多維隨機(jī)變量了。

  那么這里面應(yīng)該說(shuō)最突出的變化,原來(lái)對(duì)于假設(shè)檢驗(yàn)就了解一個(gè)和兩個(gè)總體的均值和方差的假設(shè)檢驗(yàn),那么這次把它改了一下,要掌握一個(gè)或兩個(gè)總體的均值和方差的假設(shè)檢驗(yàn)。

  而這個(gè)變化,同學(xué)們可一定要注意了!根據(jù)以往的情況來(lái)看,大綱要是變了,特別突出某一個(gè)方面,在那方面可能就要出考題。所以這個(gè)給同學(xué)們打一個(gè)招呼,希望大家注意。

  數(shù)二的變化

  數(shù)學(xué)二變化比較大的是線性代數(shù)。線性代數(shù)提到了向量的內(nèi)積,矩陣的逆矩陣,還有利用正交化將一個(gè)線性無(wú)關(guān)向量組化為正交向量組,這是變化比較大的地方,要注意。

  數(shù)三的變化

  數(shù)學(xué)三應(yīng)該說(shuō)變化不是太大。有一個(gè)突出的一點(diǎn),那就是求分段函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。這一點(diǎn)以往實(shí)際上沒(méi)說(shuō),也考過(guò),但是這次是特別把它提出來(lái)了,所以希望同學(xué)們這方面要注意。

  其他方面,我覺(jué)得確實(shí)談不上有太大的變化,只是在文字上進(jìn)行了一下修改,使現(xiàn)在的大綱相對(duì)來(lái)講更嚴(yán)密一些,有些系數(shù)更確切一些。關(guān)于大綱的變化我就說(shuō)這么些。

主持人:大綱調(diào)整了,肯定有一些新的變化,那么在這些新的變化內(nèi)容上,考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該注意什么?
  
  陳文燈:實(shí)際上這個(gè)大綱變化不變化和我們文登學(xué)校的幾位同事編寫(xiě)的《復(fù)習(xí)指南》,實(shí)際上早就是按照新大綱這么編寫(xiě)的,所以主要很好地看《復(fù)習(xí)指南》也就差不多了。
  
  網(wǎng)友:請(qǐng)陳老師具體談?wù)効佳写缶V出來(lái)之后我們?cè)趺礃泳唧w利用考研大綱按部就班地復(fù)習(xí)呢?
  
  陳文燈:剛才已經(jīng)說(shuō)了大綱的一些微小的變化。那么今年改動(dòng)的這些地方應(yīng)該特別關(guān)注。再一個(gè),我還是認(rèn)為考研數(shù)學(xué)要想考好,應(yīng)該既抓基礎(chǔ),又抓題型的解題技巧,這兩手都要抓,兩手都要硬,只有這樣,我們考研數(shù)學(xué)才能考好。

  順便也給網(wǎng)友們說(shuō)一下吧。根據(jù)歷年來(lái)文登學(xué)校考研數(shù)學(xué)高分得主的成功經(jīng)驗(yàn),我把它說(shuō)一下。

  第一條就是要高度重視過(guò)去的研究生試卷,多做考研真題。第二點(diǎn),我要求同學(xué)們用集體的力量來(lái)搞好這次復(fù)習(xí),來(lái)奪取考研數(shù)學(xué)高分。三、五個(gè),七、八個(gè)同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,這個(gè)小組一方面可以交流一下彼此的學(xué)習(xí)心得體會(huì),切磋解題的方法和技巧,更主要的你們可以分一下工,張三去看某某年的輔導(dǎo)書(shū),李四去看另外一年的輔導(dǎo)書(shū),輔導(dǎo)書(shū)中那些非常繁瑣的題,難度非常大的題不要管它,這是不會(huì)考的,那些看似簡(jiǎn)單,自己一做又沒(méi)有思路,一看人家解答豁然開(kāi)朗,這樣的題和解答應(yīng)該把它抄錄下來(lái)。如果你這樣做了,我相信在考試的時(shí)候你們就能夠在試卷中見(jiàn)到非常熟悉的面孔。第三條就是我們學(xué)數(shù)學(xué),不像有些人說(shuō)的光做題就行了,我給它歸納了一下,主要是應(yīng)該是天天看地天天練,常流水,不斷向,直到考試那一天,就是這樣還不夠,應(yīng)該多動(dòng)手,多動(dòng)腦,多做,合理總結(jié),形成思維定勢(shì)。只有這樣,我們考試的時(shí)候才能很快找到解題的突破口。第四條成功經(jīng)驗(yàn),那就是高度重視你聽(tīng)課的筆記,高度重視我們的教材,我們的輔導(dǎo)書(shū)。應(yīng)該把聽(tīng)課記下來(lái)的例題、書(shū)中的例題當(dāng)做習(xí)題來(lái)做,只有反反復(fù)復(fù)地把這些例題做熟了,才能把有關(guān)的題型掌握住,這是很重要的。再一個(gè),我們應(yīng)該做好周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃,我建議同學(xué)們?cè)诎嗽碌滓郧白詈檬菂⒓右粋€(gè)輔導(dǎo)班,那么這一階段的復(fù)習(xí)主要是在老師的指導(dǎo)下,把重要的概念,重要的定理,重要的公式吃透,同時(shí)掌握一些題型的解題方法和技巧;八月底以后,主要是轉(zhuǎn)入第二階段--做題階段,這一階段應(yīng)該以做考研的真題為主。再一個(gè)就是一些輔導(dǎo)書(shū)中,像我們的《數(shù)學(xué)題型集粹與練習(xí)題集》中的一些題好地做做,通過(guò)做題進(jìn)一步加深對(duì)于概念、定理、公式的理解和記憶,同時(shí),掌握一些題型的解題方法和技巧。所以八月底到十月底這是我們關(guān)鍵的一個(gè)階段,十月底以后我們好多課程,像專(zhuān)業(yè)課、像英語(yǔ)政治,都向我們考生要時(shí)間,如果我們過(guò)多地把時(shí)間和精力投入到數(shù)學(xué)中,我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)就有點(diǎn)不太合適了,因?yàn)榭佳泻臀覀兏呖疾灰粯?,高考只要總分夠了地那么一定可以錄取,考研呢,不光看總分,還要看每門(mén)課的小分,所以這一點(diǎn)同學(xué)們要注意。那么,我個(gè)人認(rèn)為,十月底以后,應(yīng)該以看題為主,當(dāng)然,看到非常好的題,我們也要?jiǎng)邮衷僮鲆蛔?,多看了題啊,可以開(kāi)闊我們的思路,可以啟迪我們的思維,這個(gè)是很有好處的。

  好,這個(gè)我就講到這里吧。

網(wǎng)友:陳老師您好,今年好像對(duì)數(shù)一線性代數(shù)和概率的要求提高了,那么數(shù)一線性代數(shù)和概率部分的重點(diǎn)在哪兒?哪些內(nèi)容需要著重掌握的?
  
  陳文燈:數(shù)一對(duì)線性代數(shù)沒(méi)有什么提高,從大綱里面也可以反映出來(lái),但是概率中的統(tǒng)計(jì)從大綱(新的大綱)的情況來(lái)看,確實(shí)好像比過(guò)去要有所提高,比方說(shuō)過(guò)去強(qiáng)調(diào)二維隨機(jī)變量及其分布,現(xiàn)在呢,強(qiáng)調(diào)了多維隨機(jī)變量的分布函數(shù)還有數(shù)學(xué)期望和方差;統(tǒng)計(jì)過(guò)去只是了解區(qū)間的概念,現(xiàn)在改為掌握這個(gè)層次更高了;還有就是剛才說(shuō)過(guò)的,假設(shè)檢驗(yàn),一個(gè)和兩個(gè)總體的均值和方差的假設(shè)檢驗(yàn),這要求是掌握層次高了。所以大家注意。
  
  網(wǎng)友:陳老師,您編的《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》上有很多題目的解答很富有技巧性,但是我自己覺(jué)得有點(diǎn)偏,他這些技巧在考研中都會(huì)用到嗎?
  
  陳文燈:這位小劉同志啊,你提的問(wèn)題啊,我覺(jué)得倒是可以和你說(shuō)一說(shuō),你認(rèn)為技巧性高,實(shí)際上我們考研就要求有一點(diǎn)技巧,因?yàn)閿?shù)學(xué)本身,數(shù)學(xué)的公式、數(shù)學(xué)的定理就是高度技巧的濃縮,所以怎么能說(shuō)掌握了技巧用不上呢?像我們今年數(shù)學(xué)三、數(shù)學(xué)四的一個(gè)不等式的證明,如果你不掌握了我們所講的技巧,你能做嗎?不可能的,這個(gè)題是這樣的……就不說(shuō)了吧,你們自己看看就知道了。
  
  網(wǎng)友:我考數(shù)一,請(qǐng)問(wèn)陳老師,這個(gè)《考試分析》上,我關(guān)于數(shù)三、數(shù)四還有數(shù)二的分析要不要看,如果要看的話要看到什么程度?
  
  陳文燈:考數(shù)學(xué)一的這位同學(xué),你們把數(shù)學(xué)三、數(shù)學(xué)四的線代概率數(shù)理統(tǒng)計(jì)好好看看對(duì)你們大有幫助的。咱們數(shù)學(xué)一的同學(xué)都有點(diǎn)盲目,認(rèn)為我數(shù)學(xué)一就是最難的,實(shí)際上不是這么回事,從高數(shù)的角度來(lái)講,你們考的范圍最廣,內(nèi)容最多,從某種意義上來(lái)講,難度也可能要大一些,但是線代概率數(shù)理統(tǒng)計(jì),你們和經(jīng)濟(jì)類(lèi)的相比,可就比較簡(jiǎn)單了。所以你們看一看數(shù)學(xué)三、數(shù)學(xué)四的線代概率數(shù)理統(tǒng)計(jì)的以往的考題是大有好處的。
  
  網(wǎng)友:怎么樣利用高教社的《考試分析》和《考試大綱解析》這兩本書(shū)?
  
  陳文燈:這個(gè)我覺(jué)得高教出版社的《考試分析》看一看還是有好處的,因?yàn)樗鼘?duì)于以往的考題在解答的過(guò)程中,還對(duì)同學(xué)們經(jīng)常犯的一些錯(cuò)誤進(jìn)行了分析,咱們網(wǎng)友如果看一看人家總結(jié)的一些錯(cuò)誤的教訓(xùn),對(duì)于我們是很有幫助的,可以避免我們以后在做題的過(guò)程中不犯或少犯錯(cuò)誤。
  
  網(wǎng)友:我考數(shù)二,請(qǐng)問(wèn)數(shù)二線性代數(shù)的重點(diǎn)是什么?
  
  陳文燈:數(shù)二線性代數(shù)的重點(diǎn),這個(gè)還是比較好說(shuō)的。一個(gè),線性方程為主,尤其是含有參數(shù)的線性方程組解的討論,再一個(gè)方程的特征值及特征向量,這個(gè)是我們一定要注意的。如果還要提的話,那我估計(jì)今年會(huì)給出一個(gè)線性無(wú)關(guān)的向量組,讓你通過(guò)施密特正交化,求出它的正交向量組,這個(gè)要注意。當(dāng)然,還有矩陣,證明它存在逆矩陣,寫(xiě)出他的逆矩陣,我們也應(yīng)該注意。

網(wǎng)友:請(qǐng)問(wèn)陳老師大數(shù)定理和中心極限定理已經(jīng)連續(xù)幾年沒(méi)有出題了,今年數(shù)一會(huì)不會(huì)考這幾方面的內(nèi)容?
  
  陳文燈:大數(shù)定理沒(méi)有什么好考的,但是中心極限定理,我覺(jué)得也沒(méi)有什么難的地方,我給我們學(xué)生講課的時(shí)候,講到棣莫弗、拉普拉斯的時(shí)候,我說(shuō)同學(xué)們,這兩個(gè)定理我告訴你們?cè)趺醋C明就可以了,最后讓他們自己做他們還是做出來(lái)了。我是怎么說(shuō)的呢?我是這樣講的,首先分析題,做出實(shí)際變量,第二步分析這個(gè)隨機(jī)變量服從什么樣的分布,求出它的數(shù)學(xué)期望和方差,第三步那就是標(biāo)準(zhǔn)化。好了,你只要掌握了解題的程序,就不會(huì)做不出來(lái),我覺(jué)得還是比較簡(jiǎn)單的。好,就說(shuō)到這兒吧。
  
  網(wǎng)友:我考數(shù)四,能給指一下重點(diǎn)嗎。
  
  陳文燈:好吧,咱們就高數(shù)方面吧。高數(shù)方面這個(gè)重點(diǎn)啊和基礎(chǔ)啊,這個(gè)有時(shí)候好像分不清,如果說(shuō)基礎(chǔ)的基礎(chǔ),重中之重,那應(yīng)該是極限、導(dǎo)數(shù)、不定積分,但是從得分的情況來(lái)看,所占的分?jǐn)?shù)最多的情況來(lái)看,應(yīng)該是應(yīng)該是從后面往前數(shù),一個(gè)是二重積分,那是要考的,所占的分?jǐn)?shù)不少,還有就是偏導(dǎo)數(shù)的求法,再一個(gè)不等式的證明,函數(shù)方程,不等式的證明個(gè)函數(shù)方程只要把我們《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》中所歸納、總結(jié)的那幾條掌握住了就可以了。再一個(gè)大家一定要注意,那就是旋轉(zhuǎn)體的體積,我們考數(shù)學(xué)四的同學(xué),你們尤其是要掌握微積分在經(jīng)濟(jì)中的運(yùn)用,從87年到04年,年年都考它,唯獨(dú)05年不考,那么這意味著06年更有可能考。所以我們這位網(wǎng)友您應(yīng)該注意就是了。好了,我就說(shuō)這么點(diǎn)。

  哦,線代沒(méi)說(shuō),你問(wèn)得太多了。線代,我覺(jué)得,一個(gè)向量組的線性相關(guān)性,向量組的線性表示,再一個(gè)線性方程組,尤其是含有參數(shù)的線性方程組解的討論,再一個(gè),那就是方陣的特征值,特征向量。這些就是我們數(shù)學(xué)四應(yīng)該掌握的線性代數(shù)的重點(diǎn)。

  這個(gè)概率、概率論,我個(gè)人認(rèn)為,我們考數(shù)學(xué)四的同學(xué)應(yīng)該把前概、逆概等概念好好地掌握住。再一個(gè)就是我們考碩士的,主要是關(guān)注二維隨機(jī)變量及其分布,尤其是邊緣分布、分布律、邊緣分布密度、條件分布律、條件分布密度。還有就是隨機(jī)變量數(shù)字特征,數(shù)學(xué)期望、方差,以及方差相關(guān)系數(shù),這四個(gè)方面,四個(gè)概念,及其性質(zhì)一定要牢記。
  
  網(wǎng)友:我考數(shù)三,對(duì)于泰勒定理數(shù)三不要求,但是我覺(jué)得用這個(gè)公式做題比較簡(jiǎn)單,如果我用這個(gè)公式做的話,做對(duì)了會(huì)給分嗎?
  
  陳文燈:考數(shù)三的同學(xué),我們數(shù)學(xué)考試從來(lái)不設(shè)什么條件,只要你把它做出來(lái)就行,不管你是用高等數(shù)學(xué)的、初等數(shù)學(xué)的,而高等數(shù)學(xué)中復(fù)雜的還是簡(jiǎn)單的方法,主要能夠得出正確的結(jié)果,也就是我們平常所說(shuō)的不管白貓黑貓抓到耗子就是好貓,不管你用什么方法,只要你能夠得出正確的結(jié)果就是好方法。
  
  網(wǎng)友:陳老師,我連數(shù)學(xué)課本還沒(méi)看完,現(xiàn)在不想看了,我能不能直接看您的《復(fù)習(xí)指南》?
  
  陳文燈:課本沒(méi)有看完,這個(gè)倒是無(wú)所謂,光看《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》,我覺(jué)得如果不參加輔導(dǎo)班難度是比較大的,當(dāng)然也有光看《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》考高分的。

  六月底我到杭州去,碰到了一個(gè)同學(xué),男同學(xué),他說(shuō)他把《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》看了六遍,最后考了150分。所以這個(gè)如果不參加輔導(dǎo)班自己去自學(xué)可能難度是比較大,要有比較堅(jiān)強(qiáng)的毅力和決心。

網(wǎng)友:陳老師您好,我過(guò)幾天要上您的輔導(dǎo)班了,請(qǐng)問(wèn)上輔導(dǎo)班的時(shí)候應(yīng)該注意什么?
  
  陳文燈:參加我的輔導(dǎo)班,應(yīng)該注意的是你最好了解一下我們教學(xué)的進(jìn)度。在我們上某一部分內(nèi)容之前,最好自己先預(yù)習(xí)一下,通過(guò)預(yù)習(xí)能夠了解到,自己的難點(diǎn),疑點(diǎn),聽(tīng)課的時(shí)候更有針對(duì)性,這樣可能效果會(huì)更好一些,聽(tīng)完課以后,一定要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),先看筆記,再看輔導(dǎo)書(shū)。我們輔導(dǎo)書(shū)中,那些重要的題型前面都有解題提示,也就是有關(guān)這類(lèi)題型的解題方法和技巧的歸納總結(jié)。通過(guò)先看我們這些總結(jié),然后把例題當(dāng)做習(xí)題來(lái)做,做完以后,再回過(guò)頭去,看一看我們歸納總結(jié)的這些方法和技巧,這樣對(duì)于我們復(fù)習(xí)是比較有幫助的。效果可能會(huì)比較好一點(diǎn)。

  這里面要給大家說(shuō)一下,不要怕基礎(chǔ)不好,我覺(jué)得只要有決心,就一定能學(xué)好。01年北外有一個(gè)叫周小斌的同學(xué),他找到我,說(shuō)我想考你們中央財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院的研究生,你看有沒(méi)有可能?我當(dāng)時(shí)說(shuō)了,可能不可能在于你自己,我?guī)筒涣颂蟮拿?。他后?lái)就說(shuō)了,我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,我說(shuō)不好到什么程度???他說(shuō)我數(shù)學(xué)的三門(mén)課只學(xué)了一年,就學(xué)了個(gè)皮毛,我的數(shù)學(xué)能不能跟上?我說(shuō)你只要有決心和毅力,就一定可以迎頭趕上。結(jié)果他報(bào)了一個(gè)初級(jí)班,又報(bào)了一個(gè)串講班。最后,他數(shù)學(xué)考了96分,要注意,02年數(shù)學(xué)滿分可是100分啊,考96分相當(dāng)不容易了,所以看來(lái)基礎(chǔ)是一個(gè)方面,自己有沒(méi)有毅力和決心,能不能掌握住最佳的復(fù)習(xí)方法和技巧是我們數(shù)學(xué)能不能有很大提高的關(guān)鍵。好,我就說(shuō)到這兒。
  
  網(wǎng)友:陳老師你好,我用您書(shū)里總結(jié)出來(lái)的定理和總結(jié)的方法做題,批卷的時(shí)候老師會(huì)批不完整或者錯(cuò)誤嗎?
  
  陳文燈:這個(gè)不會(huì)的,我剛才已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,考研閱卷老師那是非常認(rèn)真的,他們都是有一定的學(xué)術(shù)水平的。有些人在外面有些話完全是無(wú)中生有的詆毀我的話,像有的人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)什么方法很好,但是考試中心的這些人不承認(rèn),簡(jiǎn)直是胡說(shuō)八道,因?yàn)槲⒎炙阕臃ㄓ植皇顷愇臒魟?chuàng)造的,早在50年代末,我們吉林大學(xué)有兩位教授,他們編的書(shū)就有了,我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家編的一本講義中也提到了。而這些人自己孤陋寡聞,卻要在那里毀謗別人,卻要說(shuō)一些不利于學(xué)生掌握知識(shí)的話,我覺(jué)得非常不應(yīng)該,這位同學(xué)請(qǐng)你放心,絕對(duì)不會(huì)出什么問(wèn)題。
  
  網(wǎng)友:陳老師,現(xiàn)在大部分的人說(shuō)高等數(shù)學(xué)一般用的教材就是同濟(jì)大學(xué)的《高等代數(shù)》,是不是所有的內(nèi)容都要考?畫(huà)星的考不考?
  
  陳文燈:高等數(shù)學(xué)中考哪些內(nèi)容主要是根據(jù)大綱的規(guī)定來(lái)出題的,而不是根據(jù)同濟(jì)大學(xué)那本書(shū)來(lái)出題的。所以這位網(wǎng)友希望你把《數(shù)學(xué)考試大綱》好好地翻一翻,看一看,你就了解了。不要聽(tīng)別人的道聽(tīng)途說(shuō)。

網(wǎng)友:陳老師,我知道數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)非常重要,您有沒(méi)有專(zhuān)門(mén)針對(duì)基礎(chǔ)題型的輔導(dǎo)書(shū)?
  
  陳文燈:這方面有的,我們最近在鐵道出版社出了一本《數(shù)學(xué)過(guò)關(guān)基本題型》,這本書(shū)是把19年來(lái)我們考過(guò)的研究生試題做了一下分析、歸類(lèi),這本書(shū)我覺(jué)得……我個(gè)人認(rèn)為哦,還算是可以的。因?yàn)樗岢隽艘恍╊}型以往考過(guò)的次數(shù),也就是說(shuō)這方面出題的頻率還有這類(lèi)題型的解題方法。再一個(gè),留下一些演練題,通過(guò)演練使同學(xué)們把這種方法和技巧掌握住,這個(gè)還是有用的。我剛才說(shuō)的是過(guò)關(guān)基本題型,而不是考高分的題型??几叻趾茈y說(shuō)考高分應(yīng)該有什么題型,這個(gè)就不好說(shuō)了。要想考高分,我個(gè)人認(rèn)為除了把這些基礎(chǔ)方法、技巧掌握住,我們還應(yīng)該全面、系統(tǒng)地,不留疑點(diǎn)、邊邊角角地復(fù)習(xí)才能考好。還有就是考試的時(shí)候要非常細(xì)心。
  
  主持人:陳老師的《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》可以說(shuō)是考研同學(xué)在數(shù)學(xué)方面比較經(jīng)典的復(fù)習(xí)材料了,所以很多網(wǎng)友都比較關(guān)心。有一個(gè)考生說(shuō)我覺(jué)得您的《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》比較有深度,是不是略高于研究生的水平?還有一位網(wǎng)友說(shuō)有人說(shuō)您的復(fù)習(xí)指南中超綱的內(nèi)容比較多,是不是真的?您有什么看法?
  
  陳文燈:這個(gè)《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》我是這么看的,并沒(méi)有超出大綱,有些題確實(shí)是難度大一點(diǎn),我們說(shuō)難度大,是由于你不了解,沒(méi)有掌握,才會(huì)覺(jué)得它難。你比方說(shuō)微分中值定理,在過(guò)去人人都說(shuō)難。我在81年寫(xiě)一本高等數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)對(duì)于這個(gè)微分中值定理中的一些題簡(jiǎn)直覺(jué)得高深莫測(cè),有時(shí)候好幾個(gè)晚上都弄不出幾個(gè)題來(lái),而現(xiàn)在規(guī)律的東西讓我掌握住了,讓我歸納總結(jié)出來(lái)了,這類(lèi)題現(xiàn)在就很簡(jiǎn)單了。

  所以說(shuō)"難"和"不難"是相對(duì)而言的,那些說(shuō)我們書(shū)超大綱的,那是沒(méi)有真正吃透的,你看看這幾年的考題,有多少題可以用我們所講的方法和技巧來(lái)解決。
  
  網(wǎng)友:我大二,陳老師您好,我在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)國(guó)外的一些教材、觀點(diǎn)以及思路非常獨(dú)到,我想問(wèn)我現(xiàn)在利用托馬斯微積分來(lái)復(fù)習(xí)高數(shù)有用嗎?
  
  陳文燈:這位考研的小弟弟啊,看來(lái)你這種復(fù)習(xí)方法是不行的,國(guó)外的教材,說(shuō)實(shí)話,相對(duì)于我們的教材,尤其是歐美的教材難度是要小一些的,歐美的教材我們?cè)趯?xiě)書(shū)的過(guò)程中我們作為參考翻閱過(guò),他們的面比較寬,但是他的難度并不大,我們的考研是水平加選拔考試,這個(gè)我們說(shuō)不有一點(diǎn)難度,不有一點(diǎn)技巧,我們?cè)趺茨艹絼e人?所以希望我們準(zhǔn)備要考研的朋友,一定要對(duì)這個(gè)問(wèn)題有比較清醒的認(rèn)識(shí)。

網(wǎng)友:陳老師我想問(wèn)一下,在數(shù)學(xué)考應(yīng)用性試題方面,關(guān)于數(shù)學(xué)模型這樣的題的比重會(huì)不會(huì)很大?
  
  陳文燈:咱們考研的朋友啊,關(guān)于高等數(shù)學(xué)的應(yīng)用題,我們經(jīng)濟(jì)類(lèi)的微積分在經(jīng)濟(jì)中的運(yùn)用這方面的題,你們不要想象得是那么高難度的數(shù)學(xué)模型題,我們說(shuō)這些題一般來(lái)講平時(shí)我們稍微注意點(diǎn),有一定的訓(xùn)練都是可以達(dá)到的,不要把它想象得是高不可攀,難得不得了。
  
  網(wǎng)友:我考數(shù)三,我聽(tīng)了您的春季輔導(dǎo)班,按照筆記復(fù)習(xí)可以嗎?數(shù)三的重點(diǎn)在哪里?
  
  陳文燈:參加我們春季班的輔導(dǎo)班,這個(gè)朋友我覺(jué)得你光看筆記還是不夠的,你還是應(yīng)該把復(fù)習(xí)指南好好地看一看,因?yàn)榇杭景嗌险n的時(shí)間畢竟還是有限的,我們所講的面還是不太寬的,所以你們還應(yīng)該翻閱一點(diǎn)書(shū),做一點(diǎn)題。
  至于重點(diǎn)呢,實(shí)際上我剛才已經(jīng)說(shuō)了,像考數(shù)三的,那么無(wú)窮級(jí)數(shù)這方面一定是要考的,去年考了,那么今年又考了;那么我們說(shuō)二重積分也是基本上年年要考的;還有多元函數(shù)的微分法,也就是偏導(dǎo)數(shù)的求法也是要考的。這些所占的分?jǐn)?shù)還是相當(dāng)重的。剛才也提到了旋轉(zhuǎn)體的體積,還有我們考數(shù)三的證明題里面,你應(yīng)該特別關(guān)注微分中值定理有關(guān)的題,還有方程的根的存在唯一性的證明,不等式的證明,這些都是重點(diǎn)。線性代數(shù)中,我剛才也提到了,一個(gè)向量組的線性相關(guān)性,還有含有參數(shù)的線性方程組解的討論,方陣的特征值和特別向量,概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)中,前面三章中的概率,還有隨機(jī)變量及其分布,隨機(jī)變量的數(shù)字特征,這些都是重點(diǎn)。

  好了,不再多說(shuō)了。
  
  網(wǎng)友:陳老師,新大綱出來(lái)以后,你們會(huì)不會(huì)馬上出版新的復(fù)習(xí)指南?我繼續(xù)用您年初出版的06年的復(fù)習(xí)指南,或者04年、05年的行不行?用不用再買(mǎi)新版本的復(fù)習(xí)指南?
  
  陳文燈:根本沒(méi)必要。當(dāng)然應(yīng)該說(shuō)06年的和以前的又做了一些改進(jìn),使得它對(duì)考生來(lái)講看起來(lái)好像是更便于學(xué)習(xí)和掌握。
  
  網(wǎng)友:考試分析上關(guān)于新大綱的復(fù)習(xí)中說(shuō)在一元函數(shù)復(fù)習(xí)中增加了質(zhì)心的內(nèi)容,可是同濟(jì)四版的教材上沒(méi)有,質(zhì)心是不是就是重心?這是不是多元函數(shù)中的內(nèi)容?

陳文燈:這個(gè)無(wú)所謂,多元函數(shù)中有這部分的內(nèi)容,定積分中也有,這個(gè)不影響我們的掌握,這個(gè)沒(méi)有什么不同的,質(zhì)心、重心是一樣的。
  
  網(wǎng)友:陳老師,今年新大綱出來(lái)以后,您覺(jué)得06年的考研會(huì)和前幾年比有什么不同嗎?
  
  陳文燈:從大綱來(lái)看,看不出06年的考題會(huì)比以往的考題是難還是容易,看不出來(lái),但是有一點(diǎn)可以說(shuō),我們05年的數(shù)學(xué)一的考題相對(duì)來(lái)講可能是難度要大一點(diǎn),那么06年可能會(huì)難度有所下降,但是我們數(shù)三、數(shù)四也可能會(huì)有所提高。
  
  網(wǎng)友:陳老師,二重積分中的換元法需要掌握嗎?
  
  陳文燈:二重積分的換元法不需要掌握,這里呢,大綱是不做要求的,但是我們書(shū)里面做了要求,為什么做要求?因?yàn)槭强紤]到同學(xué)們掌握二元函數(shù)的換元法并不是太難,既然不難你掌握了它,那么就等于你在解題的過(guò)程中增加了一種方法和技巧,何樂(lè)而不為呢?!
  
  網(wǎng)友:請(qǐng)陳老師說(shuō)一下概率和線性代數(shù)的復(fù)習(xí)教材一般都以什么教材為主呢?
  
  陳文燈:概率和線性代數(shù)的話。如果你們是教科書(shū)的話,我認(rèn)為線代選同濟(jì)大學(xué)那本書(shū)還是比較不錯(cuò)的,因?yàn)樗囊恍┓椒ㄒ约坝^念都是比較新的,與這本書(shū)相配套的一位老師編了一本《線性代數(shù)同步輔導(dǎo)》我們考研朋友可以翻一翻,看一看,這個(gè)對(duì)于我們吃透,同濟(jì)大學(xué)的那本教材是有好處的,掌握考研數(shù)學(xué)大綱中有關(guān)線性代數(shù)的一些問(wèn)題是有好處的。

  還有概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì),從教材來(lái)講,我認(rèn)為浙江大學(xué)謝石千等三位老師編的那本在高教出版社出的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》這本書(shū)是不錯(cuò)的,我們曹顯兵老師根據(jù)這本書(shū)編了一本《概率論的考研輔導(dǎo)》,這本書(shū)我們考研朋友翻一翻,我相信對(duì)你們還是有幫助的。
  
  網(wǎng)友:陳老師,我想問(wèn)一下,什么時(shí)候開(kāi)始做模擬題比較好,他說(shuō)你有什么好的模擬題的資料推薦嗎?
  
  陳文燈:模擬題有的,快出來(lái)了,我剛才說(shuō)了,適當(dāng)做模擬題,主要以看題為主,這個(gè)對(duì)我們的網(wǎng)友是有好處的。很多網(wǎng)友這幾年,對(duì)我們的一些輔導(dǎo)書(shū),一些資料很感興趣,也從我們的輔導(dǎo)書(shū)中吸取了營(yíng)養(yǎng),增添了自己考試的信心和能力。
  
  主持人:其實(shí)網(wǎng)友都非常關(guān)心陳老師今年都新出了哪些書(shū),他們覺(jué)得陳老師的書(shū)在復(fù)習(xí)的時(shí)候有很好的指導(dǎo)價(jià)值,您能給大家說(shuō)一下嗎?
  
  陳文燈:給同學(xué)們說(shuō)一下,新出的書(shū),舊的就不說(shuō)了,新出了一個(gè)是《考研數(shù)學(xué)過(guò)關(guān)基本題型》,理工類(lèi)的一本,經(jīng)濟(jì)類(lèi)的一本;再一本就是《單項(xiàng)選擇題的解題方法和技巧》;還有《數(shù)學(xué)綜合題的解析》。

  數(shù)學(xué)綜合題這里面要說(shuō)一下,現(xiàn)在我們研究生考試命題的一大特點(diǎn)那就是多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合題考的多了,不像過(guò)去那樣只考單個(gè)知識(shí)點(diǎn),再一個(gè)我們的一個(gè)特點(diǎn)就是題量大了,大題量的考試需要我們有高速度的解題能力,高速度的解題能力我認(rèn)為就要求我們多記一點(diǎn)該記的東西,像我們常見(jiàn)的變量替換,常見(jiàn)的輔助函數(shù)的做法,還有經(jīng)常出現(xiàn)的一些結(jié)果。這些東西要都記住對(duì)我們就有很大的好處。
  
  網(wǎng)友:我考數(shù)四,數(shù)四雅可比行列式要求嗎?
  
  陳文燈:不要求。
  
  主持人:那好,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,而且陳老師也特別累了,我們今天的訪談就要結(jié)束了,看看陳老師最后有什么要給我們網(wǎng)友補(bǔ)充的?
  
  陳文燈:好吧,廣大的網(wǎng)友,我個(gè)人認(rèn)為,我們考研要成功,一個(gè)是我們要有信心,要有毅力,要有決心,這個(gè)是至關(guān)重要的;其次,我們應(yīng)該想方設(shè)法把我們的基礎(chǔ)真正打扎實(shí)了,那么在打好基礎(chǔ)的前提條件下,把重要的題型抓住,一定要掌握住重要題型的解題方法和技巧;還有就是我們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中要科學(xué)地安排好自己的時(shí)間,要穩(wěn)扎穩(wěn)打,千萬(wàn)不要急躁。

  我相信,我們這樣做了,勝利一定是屬于我們的,祝你們明年考研成功!
  
  主持人:好的,可能很多網(wǎng)友覺(jué)得今天晚上還有一些問(wèn)題沒(méi)有回答,過(guò)段時(shí)間,我們?cè)僬?qǐng)陳老師做客我們聊天室,給大家解答這方面的問(wèn)題,有網(wǎng)友想看今天的聊天記錄可以明天登陸我們的網(wǎng)站看一下,謝謝大家,也感謝陳老師做客我們聊天室。各位網(wǎng)友再見(jiàn)。

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