總結能夠讓我們看到自己的成長軌跡,保持積極向上的心態(tài)??偨Y是一種反思和反饋的過程,有助于我們不斷完善自己。10、總結范文的收集對我們的寫作提升有很大幫助。
環(huán)保廣播稿200字篇一
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好:
今天我廣播的主題是:節(jié)約資源,珍愛地球,保護環(huán)境,做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士!
相信很多人一定聽說過“地球一小時”熄燈活動,3月31日,雷鋒塔下一場難忘的篝火晚會異常美麗,蠟燭擺成“60”字樣象征著這美妙的一小時,今年“地球一小時”的活動主題是:每個人心中都有位環(huán)保家。
我們曾經這樣自豪地歌頌過我們的祖國:地大物博,山河壯麗!大家知道,我國是當今世界上最大的發(fā)展中國家,人口數量極為龐大。溫家寶總理曾提出了這樣寓意深刻的乘除法:“多么小的問題,乘以13億,都會變得很大,多么大的經濟總量,除以13億,都會變得很小。”舉個例子,我國淡水總量為28000億立方米,這本來就不富有,除以13億之后,人均淡水資源更是只有2200立方米,僅為世界平均水平的四分之一!生機勃勃的森林是非常富饒的,有“地球之肺”的美譽,但是我國的人均森林面積位于世界120位之后,而現(xiàn)在更是以每年1800萬公頃以上的速度急劇減少。森林的減少,使得氣候變壞,水土流失嚴重。原先被譽為中華母親河的黃河變成了一個十足的“暴脾氣”。
我們要節(jié)約每一滴水。記得隨手關好水龍頭,不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。我們要積極尋找生活中節(jié)水的“金點子”:比如把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所等等,加以循環(huán)利用。
我們要節(jié)約每一度電。隨手關燈,合理使用空調,尋找節(jié)電小常識,并嘗試著去實踐。積極使用太陽能、風力發(fā)電、潮汐發(fā)電等清潔能源。我們要節(jié)約每一張紙。要做到作業(yè)紙雙面使用,多用手帕,少用紙巾。假如我們每人每天節(jié)約一張紙,全國一年可以節(jié)約4745億張紙,一年可以少砍伐158.1666萬棵樹。從這個意義上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。
我們要倡導綠色出行。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳,會使地球產生“溫室效應”。少開一天汽車,多騎一天自行車,既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到鍛煉。
我們要推廣使用環(huán)保袋。因為塑料袋的焚燒會產生很多的毒氣,污染大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地,所以我們要盡量減少“白色污染”。
節(jié)約資源、保護環(huán)境,需要每一個人的力量,同學們,讓我們行動起來,做一名節(jié)約資源,珍愛地球的環(huán)保小衛(wèi)士!
環(huán)保廣播稿200字篇二
合:生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年!七彩童年校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員李曉洋,我是播音員孫瑞婉。
甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉著,舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花......春天是綠色的,春天是繽紛的。
乙:綠樹在居民的小區(qū)里,在同學們的校園里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機關的大院里......綠樹在城市里,城市在樹林里。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。
音樂
甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調溫器。當狂風大作,暴雨傾盆的時候,大樹又能給我們擋風避雨。
乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣制造廠,是細菌消毒站,是噪聲消音器......
甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田,......人類曾經的愚昧反過來又懲罰了人類自己。
乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會有動物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。
甲:綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環(huán)境,就是保護我們人類自己。
乙:讓我們青少年行動起來,積極響應祖國的號召,植樹造林,愛護綠樹,用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個更加美好的家園。
環(huán)保廣播稿200字篇三
甲:你的喝彩就是我們的精彩!
乙:非常感謝您的收聽,讓我們期待下次時間,我們將與您在空中相約。
合:親愛的老師!同學們 !大家好!
甲:當清晨的陽光灑遍整個學校,
乙:當蕭蕭的秋風吹遍整個校園,
甲:當美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛,
乙:我們感受到天高云淡、秋意漸濃。
甲:留住一絲清風,播撒出希望的明天。
乙:付出一份真誠,打造愛的世界。
甲:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
合:紅領巾廣播又和大家見面了!
甲:今天的紅領巾廣播由我們主持。我是主持人:﹍﹍﹍。
乙:我是主持人:﹍﹍﹍。 今天的欄目有 校園百寶箱、iq大挑戰(zhàn)、佳文共賞、123點歌臺。
乙:同學們,你們知道怎樣才能做好垃圾回收嗎?
甲:要做好垃圾分類回收,要先弄清垃圾怎么分類?,F(xiàn)在我們先來了解一下垃圾是怎么分類的吧。
乙:垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。
甲:同學們要注意,可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
乙:廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等,但是要注意紙巾和廁所紙由于太容易溶解在水里,所以不可回收。
甲:塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。
乙:玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。
甲:金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。
乙:布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
甲:同學們,剛才我們說的是可回收垃圾。
乙:不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。
甲:舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害!
乙:作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環(huán)境的意識,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!
甲:我們的地球是美麗的:晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。
乙:保護地球是我們每個公民的義務,環(huán)保應從我們做起,從每一件小事做起。
合:讓我們的家園更美麗,讓綠永恒!
接下來就是iq大挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)了,同學們準備好了嗎?
剛才我們介紹了垃圾的分類,我們今天的iq大挑戰(zhàn)就和垃圾分類有關啦!
甲:請聽第一題,垃圾主要可以分為哪兩類?
環(huán)保廣播稿200字篇四
親愛的老師,親愛的同學們,大家好!我是播音員陳雪。你現(xiàn)在聽到的是紅領巾電臺的每周廣播節(jié)目。今天廣播的主題是——保護環(huán)境,從身邊的小事做起。
環(huán)境是人類生存的基本條件,是人類生存的基礎。目前生態(tài)環(huán)境越來越差,一次次給人類敲響了警鐘。為我們這一代和子孫后代保護和改善人類環(huán)境已經成為人類的一個緊迫目標。俗話說:“千里之行,始于足下?!北Wo環(huán)境,要從身邊的小事做起。
首先,我們要珍惜紙:作為中國四大發(fā)明之一,紙的基本材料是植物纖維,各種廢紙實際上占了生活垃圾總量的21%,尤其是我們對紙的浪費特別嚴重。我們應該知道,浪費紙張意味著浪費木材,破壞環(huán)境,損害我們的健康。生活中,節(jié)約紙張的方法有很多,比如:減少節(jié)日賀卡的使用,減少物品的包裝,制作草稿,使用紙張的空白處,回收信封,盡量少用紙巾……廢紙應積極回收,不要亂扔。
其次,要節(jié)約用水:作為一個藍色星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家的城市缺水問題日益嚴重。以中國為例,中國660多個城市中有400多個城市常年缺水。由于缺水,中國農村糧食產量減少,西北荒漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水是我們每個人的頭等大事。比如一水多用(比如洗衣服后的水可以拖地等)。),要杜絕長流水(上廁所、洗手、洗澡時要及時關水龍頭),垃圾不要扔到河里,水箱要及時由大人修理,這樣大家都可以節(jié)約用水。
我們也應該珍惜能源:我們每天消耗大量的能源,但是儲存在地球上的能源是有限的。因此,我們應該珍惜現(xiàn)有的能源,積極利用可再生能源。人們總是錯誤地認為自然資源是取之不盡、用之不竭的,但由于人類的盲目開發(fā)和不合理利用,地球資源受到了嚴重破壞。節(jié)能的方法有很多,比如:多用電風扇,少開空調;多用節(jié)能燈,少用白熾燈;多使用太陽能熱水器,少使用電熱水器;多洗澡,少用浴缸;少用一次性用品,保證能源合理使用。
好了,今天的紅領巾廣播就到這里。下周見。
環(huán)保廣播稿200字篇五
合:歡迎走進學林小學---紅領巾廣播站。 楊:我是_四2_中隊楊旖帆。
孫:我是_四2_中隊孫育文。 (輕音樂起)
楊:用你的心去感受, 孫:用你的心去聆聽,
合:讓我們一起翱翔于校園之聲!
楊:今天我們廣播主題是“生命在于運動”。
1.小故事大道理
孫:楊笑,你們認識豬豬俠嗎?
楊:當然認識了,它呀,最愛捉弄別人了。
孫:可今天,這只愛搞怪的小豬豬課算是遇上麻煩了。咱們一起來聽聽這個有趣的故事吧!
這一天,豬豬俠在垃圾村與一群被垃圾獸搶奪智慧的垃圾蟲戰(zhàn)斗。因為垃圾村是清理人類垃圾的地方,所以垃圾蟲提出回答關于垃圾分類的問題,答錯了就要得一個“大錘子”。 豬豬俠毫不猶豫地答應了。
垃圾蟲先說明了答題規(guī)則:“如果答對一題獎一朵紅花,答錯了就得一個大錘子?!闭f完,垃圾蟲開始出第一道題:“請問,油漆桶是哪一種垃圾?a:可回收垃圾;b:不可回收垃圾;c:有毒有害垃圾;d:以上答案都不是”。豬豬俠聽了,做出一副很容易的樣子:“切,當然是可回收垃圾了!”垃圾蟲一聽,哈哈大笑,差點兒笑掉大牙,它說:“錯,是有毒有害垃圾,祝賀你,得了一個大錘子!”聽了這話,豬豬俠可不敢大意了,他馬上提高了謹慎。 接著,垃圾蟲又開始出第二道題:“請問,塑料桶是哪一種垃圾?a:可回收垃圾;b”。聽完了這題,豬豬俠心里默默地想:“連油漆桶都是有毒有害的,那塑料桶就更不用說了!” “是有毒有害垃圾!”豬豬俠大聲說?!班?是嗎?”垃圾蟲明知故問:“錯,應該是可回收垃圾。祝賀你,又獲得一個大錘子!”豬豬俠急了,臉上紅彤彤的,額頭上冒出了冷汗。 “最后一題,聽好啦!請問毒蛇是哪一種垃圾:a”垃圾蟲不緊不慢的說。豬豬俠聽到毒蛇二字,心想:“毒蛇,毒蛇,有毒的蛇,當然是有毒有害的垃圾嘛?!眲偹伎纪?,豬豬俠就說是有毒有害的垃圾。垃圾蟲這次真是笑得糟糕,大牙幾乎笑掉全光了。它邊走邊說:“錯,答案是d:以上答案都不是,因為蛇是動物!哈哈”。三題豬豬俠全答錯了,垃圾蟲要砍豬豬俠“腦袋”,不過幸好他跑得快,不然就暈了。
豬豬俠這才明白過來,原來垃圾分類是如此重要啊!以后可要多增長點兒這方面的知識了。
2. 知識百寶箱——教你如何進行垃圾分類。
孫:同學們,垃圾分類是為人類造福,是我們共同的責任。我們每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,污染環(huán)境的后果不言而喻,所以,我們應該在日常生活中養(yǎng)成垃圾分類的習慣,做減少環(huán)境污染,保護環(huán)境的實踐者。
楊:孫育文,你發(fā)現(xiàn)了嗎,國慶節(jié)放完假回來,我們學林小學的垃圾桶也發(fā)生了一些變化。 孫:是的,學校里的每個垃圾桶都增加了幾抹艷麗的色彩,一邊是綠色的,用來扔可回收垃圾,一邊是黃色的,用來收集不可回收的廢棄物。
楊:那么哪些垃圾是可回收的,哪些是廢棄物呢?今天就跟我們一起來學學怎么給垃圾分類吧。
孫:可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
楊:廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強可回收的。
孫:塑料大家族里,主要有各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。
楊:各種各樣的玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶都屬于玻璃這一類。 孫:金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料則主要有廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
楊:這些垃圾,通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。比如說,每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物呢。
孫:當然是除了剛才我們說到的幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等等啦,這些難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。但是要注意,像廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
楊:學了這些知識,我想豬豬俠和同學們一樣,肯定已經學會垃圾分類了。
3. 學林點歌臺,好歌推薦
孫:又到了學林點歌臺的時間了,今天讓我們和豬豬俠一起,哼著《綠色的旋律》,走進大自然吧!(播放《綠色的旋律》)
楊:聽了這首《綠色的旋律》,心里好像吹過了一陣綠色的風。
孫:我想只要我們每個同學都來爭做環(huán)保小衛(wèi)士,學會垃圾分類,我們的學校,我們的周圍定會是一個美麗的綠色世界。(播放《大家來環(huán)保》) 結束語:
楊:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。
環(huán)保廣播稿200字篇六
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
合:大家早上好!
甲:伴著這歡快的歌曲,d2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人,來自五(3)正和中隊的杜俊旸!
乙:大家好,我是今天的主持人邵琪涵,同樣來自五(3)正和中隊。
甲:本期紅領巾廣播的主題是《做一個環(huán)保好少年》
甲:那么,邵琪涵,你覺得,什么是環(huán)保呢?
甲:哈哈,給你講個故事吧。古時候,在我國江南某地有一個小官吏。一天,他接到一個出差的任務,是到當時的京城去送文件。他騎著一匹馬匆匆上了路,傍晚,他歇宿在一個旅館里。旅館里有一口水井,井水冬暖夏涼,還有一絲淡淡的甘甜。小官吏喝著井水,感到旅途的辛勞減輕了不少。這口井為南來北往的人增添了許多美好的回憶。但這個小官吏是個自私自利的人,第二天早上他離開旅館時,順手便把馬吃剩下的殘草敗根倒在了水井里。過了一個月左右,小官吏從京城辦完事回來,又來到這家旅館。他趕到這里時,天已完全黑了,經過一天的長途奔波,小官吏感到又累又渴,他便從水井里打水上來喝。由于天黑看不清水桶里的水,小官吏又渴得夠嗆,喝起水來如同牛飲一樣,結果喝進去一根草桿。草桿卡在小官吏的喉嚨里,吞又吞不下,吐又吐不出,不一會兒,小官吏就 一命嗚呼了。而這草桿正是他前次來的時候,倒在水井里的。
古人為了吸取小官吏的教訓,便告誡后人說:“千年井,不反唾?!边@就是告誡人們不要弄臟水源的意思.
乙:原來,我國古人早就懂得了保護水資源、愛護自然環(huán)境的道理!
甲:是啊,我們雖然改變不了我們的生活環(huán)境,卻可以改變自己,讓自己懂得環(huán)保。
乙:我們應該從小事做起,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,這些都是環(huán)保。
甲:當我們來到學校,你會發(fā)現(xiàn):這種無私的愛,又多了一些!
乙:每當我用剩下的水澆花時,心中總是無比的快樂,心想:我雖然無法阻止人們?yōu)E用水資源,卻可以自己省些水用來澆花。
甲:呀,你可真環(huán)保!看來我也得多向你學習學習呀!
乙:我給你講一個關于九寨溝的故事吧!
甲:九寨溝的風景,中外聞名。九寨溝的海子,更是秀絕天下。藍天映照之下,溢彩流光,變幻多姿,素有“天下第一水”之美譽。來此觀光的中外游客絡繹不絕,留連忘返??墒?,不久前一位游人卻向我訴說了那里一件令人揪心的真實故事。
這一天的海子邊,游人很多。湖水清碧如鏡,映鑒出一帶青山,大家都沉醉于眼前的美景中,但不久,這和諧的美便被無情的破壞了。只見前面走來幾為打扮入時的男女青年,他們一邊吃著東西,一邊聽著手提式錄音機里放出的糟雜的搖滾音樂,好不快樂的樣子。在海子邊,他們站定了。波光粼粼中,那一尾尾活潑機靈的魚兒,在游戲穿梭。
“啪!”的一聲,一塊蘋果皮扔進了水中。緊接著,其中一個女青年又搓了一把面包撒了下去,頓時,碧澄澄的湖面,變得丑陋不堪,猶似一張破碎的面容。
一群人看在眼里,痛在心里,幾個人趕忙上去勸阻。男青年瞟了一眼,沒好氣的說:“你們是什么人,管什么閑事?””那姑娘還自以為是慈悲為懷的“女菩薩”呢,振振有辭的說:“不喂,魚怎么活?瞧,他們還對我搖尾巴,吐泡泡呢,它們實在是感謝我們呀!”瞧那毫無矯飾的神情,好心人著實的為她羞愧,暗想,這樣一位雍容華貴的“文明小姐”怎么連“魚靠吃浮游生物和微生物為生”這點常識也不懂。不過總算還好,他們停止“布施”。
這時,不遠處有一些人引起了好心人的注意。一看就知道,他們是幾位港澳同胞和外國觀光客。他們正挽起褲腿,從水里撈了一大堆垃圾上來。其中的一位外國朋友搖著頭,用不太流利的漢語不解地問:“每個民族都把他們世代生息的土地比作‘母親’,他們在這舉世無雙的如畫風景里,為什么如此這般糟蹋自己的母親呢?”
乙:好感人啊!我相信:中國人是可以做到環(huán)保的。
甲:是啊,有時候,我們的舉手之勞,如不隨地吐痰,不亂扔垃圾,節(jié)約用水,不摘花折枝等就是環(huán)保。
乙:對的,只要發(fā)現(xiàn)有人做出破壞環(huán)境的不雅之舉,我們應該及時給予制止。
甲:是的,只有人人行動起來,保護環(huán)境,愛護家園,從身邊做起,從點滴小事做起,我們的世界才會變得更加美好!
乙:同學們,讓我們共同行動起來,爭做環(huán)保好少年吧!
乙:下面是健康茶餐廳欄目,有請許醫(yī)生。
四、結束語
乙:時間過得真快,這一期的紅領巾廣播又要和大家說再見了。
甲:thanks for your attention. see you next time!
合:see you!
環(huán)保廣播稿200字篇七
b:環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調人類與環(huán)境的關系,保障經濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術的、行政管理的,也有法律的、經濟的、宣傳教育的等。其內容主要有:
a:(3)保護有特殊價值的自然環(huán)境,包括對珍稀物種及其生活環(huán)境、特殊的自然發(fā)展史遺跡、地質現(xiàn)象、地貌景觀等提供有效的保護。
b:另外,城鄉(xiāng)規(guī)劃,控制水土流失和沙漠化、植樹造林、控制人口的增長和分布、合理配置生產力等,也都屬于環(huán)境保護的內容。環(huán)境保護已成為當今世界各國政府和人民的共同行動和主要任務之一。我國則把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策,并制定和頒布了一系列環(huán)境保護的法律、法規(guī),以保證這一基本國策的貫徹執(zhí)行。
a:兒童是人類的末來和希望,也是末來環(huán)境的主人。應該樹立熱愛環(huán)境,保護環(huán)境,與自然和諧相處的綠色文明意識,我們怎樣才能做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?我們給大家?guī)砹藥c建議:
b:
1學習有關環(huán)境保護知識
2收聽、收看廣播和電視中的環(huán)境保護節(jié)目
3閱讀環(huán)境保護知識讀物、報紙
4與同學、朋友、家屬討論環(huán)境保護問題
5參加環(huán)境保護實踐活動
6宣傳環(huán)境保護知識
7與破壞環(huán)境的現(xiàn)象做斗爭
8不浪費紙張
9不浪費糧食,不倒剩飯菜
10 節(jié)約用水
11節(jié)約用電
12節(jié)約燃料
13多用以太陽能為能源的.物品
14把損壞的物品修理再用,延長使用期
15不趕時髦,不忙于用品的更新?lián)Q代
16多用可循環(huán)利用的物品
17不用或少用一次性紙制品或木制品
18購買帶有環(huán)境標志綠色標志的物品
19不吸煙、不隨地吐痰
20不使用含有破壞臭氧層的氣體的物品(如噴發(fā)膠)
a:下面讓我們一起來聊聊校園安全文明
和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。今天我們四(1)班向小伙伴們發(fā)出倡議:
b:(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
(2)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。
(3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。有些同學處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會請老師來幫助處理,只會用武力來解決,打傷了別人,自己也受傷了,還違反了小學生行為規(guī)范。因此我們要進行健康有益的活動。謹防意外傷害發(fā)生。
(4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
(6)愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經??吹皆S多負責校園清潔工作的叔叔阿姨和我們小警校在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。
a:同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
b:最后又到了我們的iq大挑戰(zhàn)單元了,第一題:兩個人,肩并肩,一張椅上閑聊天。請問,這是個什么字?答案是叢,草叢的叢第二題:表示說的和做的一個樣子的成語是哪一個?答案是言行一致。
a:今天的紅領巾廣播到此結束,謝謝收聽!
環(huán)保廣播稿200字篇八
a: 當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。
b: 讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染。
合:今天是20xx年3月18日, “紅領巾廣播站” 與您相約快樂時刻。
a : 我是四7班播音員的
b: 我是四7班播音員的
合:大家好!今天的主題是《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。
a: 同學們,環(huán)境保護是一個永恒的話題。當我們從電視、報紙上看到那一望無垠的沙漠,那被沙塵暴籠罩的城市,那被污染的河流,那光禿禿的大地時,我們的心靈又怎能不一次又一次地被震憾呢!
b:放眼世界,地球及人類正被各種環(huán)境災難所威脅:水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個地球!保護我們的生存環(huán)境,是我們每一個公民的神圣職責,作為少先隊員的我們更是義不容辭。
a:那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士,讓我們肩并肩做綠色的使者。
b:是啊,還有什么比綠色更好?綠,是藍天之下,黃土之上最美麗的顏色;綠,是地球給予人類最豐厚的禮物,因為綠中孕育著生命,繁衍著未來。
a:同學們,我們應該感謝地球母親,感謝大自然讓我們天天享受免費的陽光、雨露……而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心,珍惜大自然賜于我們的一切。
b:保護我們的地球,是功在當代,利在千秋的大事。為了保護我們的地球,作為少先隊員,我們人人都要爭當環(huán)保小衛(wèi)士。
a: 我們生活在大自然中,大自然就是我們生命的搖籃。我們消費的食品來自自然,呼吸的空氣來自自然。自然哺育了我們,自然支撐著我們。然而,當我們盡情享受著自然帶給我們的快樂時,卻也在有意無意地破壞著它。
a: 讓我們走進大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象:西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹木,捕殺動物,很多國家級保護動物在貪欲的驅使下被人送進了嘴巴;污水不經處理就直接排入了河流大海;走進公園,滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風景;每天有成千上萬噸的垃圾從生活小區(qū)里被運走。
b: 大家有沒有想過:當有一天我們需要戴著防毒面具生活的時候,當地球上的水源岌岌可危的時候,我們人類的一切建設和創(chuàng)造將化為烏有。我們到哪兒再找一個地球?我們需要實際行動!讓我們從自己做起,從創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起,從關注與解決身邊的環(huán)境問題做起,“養(yǎng)護一片綠,愛惜一粒米,撿起一片紙,節(jié)約一滴水,少用一度電”,爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
a: 相信在大家的共同努力下,我們能生活在如畫的環(huán)境中,地球的子子孫孫能看見藍天白云和清澈河流。隊員們,讓我們行動起來吧!
b: 地球是我們居住的地方,作為地球的小主人,我們應該從身邊小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的小行動,保護大地球,美化我們共有的家園。只要每個人都重視環(huán)保,相信我們的家園會更美麗,地球的明天會更美好。
a: 同學們,為了保護我們賴以生存的共同家園--地球,為了保護我們的大自然,讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色;為了大地山清水秀、家園綠樹藍天,讓我們行動起來 ,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士,一起加入“呼喚綠色”的行列 保護我們綠色家園吧!
b:接下來請大家欣賞詩歌《綠葉之歌》
甲: 我屬于渺小的一族,
缺少我呵,生命的海洋就會很快枯竭…… 乙:我屬于渺小的一族,
我在植物的懷抱里生活;
甲: 我會張開網狀葉脈捕捉光的顏色
丙: 我知道,我屬于渺小的一族,
可我會沖破冰峰的死寂帶來三月的溫和…… 丁 :我屬于渺小的一族,
a :每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
b: 每一次的離別,都意味著下一次更清新的歸來。
合:今天的廣播時間即將結束,感謝大家的收聽。下期節(jié)目不見不散!
環(huán)保廣播稿200字篇九
親愛的同學們:
喜歡讀書的人一定看過《鹽湖城的海鷗》這篇文章,當然,我也不例外,文中描寫了這樣一個情景:當大批蝗蟲要吞食累累果實時,海鷗們如利箭般飛來,猛撲狠吃,把近百萬只蝗蟲全部消滅干凈。多么扣人心弦的戰(zhàn)斗,多么另人神往的場面啊!當你看到書上插圖中,海鷗捕食蝗蟲的情景時,一定會很開心,很興奮,單開心過后,你可能會有幾多苦澀,幾分麻木。因為,我們不僅沒見過海鷗,就連麻雀也難以見到了。
在現(xiàn)實生活中,那種和諧溫馨的自然美離我們越來越遠了。耳聞目睹的倒是背著鳥槍的閑人使鳥類棲息處大片森林被伐、被毀的新聞;是伊拉克破科威特的油管,造成石油橫溢,成千上萬只海鷗死于淺海灘的慘景;是公款吃喝者,有錢大腕宰殺珍禽的丑聞;是化肥、農藥和工業(yè)三廢污染環(huán)境,造成了飛鳥絕跡,花木凋零的后果。
的確,我們很不幸,被大自然遺棄了。我很少見到燕子、麻雀,從未見過大雁、喜鵲,更不要說什么百靈,斑鳩了。偶爾見畫眉,八哥,卻是玩鳥者的籠中物,大多是無精打采的呆物,全無我想象中的那份靈氣?;ú菽?,是人家涼臺上少得可憐的盆花,全無大自然中的野性美。
我從心眼里喜愛鳥語花香的意境:花草侍奉鳥兒,鳥兒呵護花草??扇祟悈s有意、無意地破壞了這份和諧與統(tǒng)一,于是就遭到了大自然的懲罰。像文中所說到的蝗蟲,如果沒有海鷗的捕食,試問一下,人類又有什么辦法呢?文章最后說,鹽湖城的人十分感激海鷗,建了一座海鷗紀念碑。這可以說是一個偉大的舉動,因為,這不僅是對海鷗的贊歌,它的更大意義在于時刻提醒人們:愛護鳥類人類的朋友。
不能再猶豫了,不能再讓鳥亡花凋的情況繼續(xù)下去了,人類完全有辦法,有能力讓大自然還鳥語,還我花香!
謝謝大家!
環(huán)保廣播稿200字篇十
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并存,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個多月了,剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環(huán)保總局升格為環(huán)境保護部,這次行政管理體制改革充分表明中央進一步加強對環(huán)境保護工作的重視達到了前所未有的高度。在我們的生命歷程里,應該天天都是環(huán)境日。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎。
環(huán)保廣播稿200字篇十一
齊:同學們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!
甲:大家好,我是主持人xxx。
乙:我是xxx。
齊:今天,讓我們一起走進“環(huán)保小世界”。
甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們人類共同的家園——地球。
乙:我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生機,使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園。
環(huán)保廣播稿200字篇十二
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并存,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個多月了,剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環(huán)??偩稚駷榄h(huán)境保護部,這次行政管理體制改革充分表明中央進一步加強對環(huán)境保護工作的重視達到了前所未有的高度。在我們的生命歷程里,應該天天都是環(huán)境日。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎。
環(huán)保廣播稿200字篇十三
合:歡迎走進學林小學---紅領巾廣播站。楊:我是四2中隊楊旖帆。
孫:我是四2中隊孫育文。(輕音樂起)
楊:用你的心去感受,孫:用你的心去聆聽,
合:讓我們一起翱翔于校園之聲!
楊:今天我們廣播主題是“生命在于運動”。
1、小故事大道理
孫:楊笑,你們認識豬豬俠嗎?
楊:當然認識了,它呀,最愛捉弄別人了。
孫:可今天,這只愛搞怪的小豬豬課算是遇上麻煩了。咱們一起來聽聽這個有趣的故事吧!
這一天,豬豬俠在垃圾村與一群被垃圾獸搶奪智慧的垃圾蟲戰(zhàn)斗。因為垃圾村是清理人類垃圾的地方,所以垃圾蟲提出回答關于垃圾分類的問題,答錯了就要得一個“大錘子”。豬豬俠毫不猶豫地答應了。
垃圾蟲先說明了答題規(guī)則:“如果答對一題獎一朵紅花,答錯了就得一個大錘子?!闭f完,垃圾蟲開始出第一道題:“請問,油漆桶是哪一種垃圾?a:可回收垃圾;b:不可回收垃圾;c:有毒有害垃圾;d:以上答案都不是”。豬豬俠聽了,做出一副很容易的樣子:“切,當然是可回收垃圾了!”垃圾蟲一聽,哈哈大笑,差點兒笑掉大牙,它說:“錯,是有毒有害垃圾,祝賀你,得了一個大錘子!”聽了這話,豬豬俠可不敢大意了,他馬上提高了謹慎。接著,垃圾蟲又開始出第二道題:“請問,塑料桶是哪一種垃圾?a:可回收垃圾;b”。聽完了這題,豬豬俠心里默默地想:“連油漆桶都是有毒有害的,那塑料桶就更不用說了!”“是有毒有害垃圾!”豬豬俠大聲說?!班?是嗎?”垃圾蟲明知故問:“錯,應該是可回收垃圾。祝賀你,又獲得一個大錘子!”豬豬俠急了,臉上紅彤彤的,額頭上冒出了冷汗?!白詈笠活},聽好啦!請問毒蛇是哪一種垃圾:a”垃圾蟲不緊不慢的說。豬豬俠聽到毒蛇二字,心想:“毒蛇,毒蛇,有毒的蛇,當然是有毒有害的垃圾嘛?!眲偹伎纪?,豬豬俠就說是有毒有害的垃圾。垃圾蟲這次真是笑得糟糕,大牙幾乎笑掉全光了。它邊走邊說:“錯,答案是d:以上答案都不是,因為蛇是動物!哈哈”。三題豬豬俠全答錯了,垃圾蟲要砍豬豬俠“腦袋”,不過幸好他跑得快,不然就暈了。
豬豬俠這才明白過來,原來垃圾分類是如此重要啊!以后可要多增長點兒這方面的知識了。
2、知識百寶箱——教你如何進行垃圾分類。
孫:同學們,垃圾分類是為人類造福,是我們共同的責任。我們每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,污染環(huán)境的后果不言而喻,所以,我們應該在日常生活中養(yǎng)成垃圾分類的習慣,做減少環(huán)境污染,保護環(huán)境的實踐者。
楊:孫育文,你發(fā)現(xiàn)了嗎,節(jié)放完假回來,我們學林小學的垃圾桶也發(fā)生了一些變化。孫:是的,學校里的每個垃圾桶都增加了幾抹艷麗的色彩,一邊是綠色的,用來扔可回收垃圾,一邊是黃色的,用來收集不可回收的廢棄物。
楊:那么哪些垃圾是可回收的,哪些是廢棄物呢?今天就跟我們一起來學學怎么給垃圾分類吧。
孫:可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
楊:廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強可回收的。
孫:塑料大家族里,主要有各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。
楊:各種各樣的玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶都屬于玻璃這一類。孫:金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料則主要有廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
楊:這些垃圾,通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。比如說,每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0、7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0、9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物呢。
孫:當然是除了剛才我們說到的幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等等啦,這些難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。但是要注意,像廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
楊:學了這些知識,我想豬豬俠和同學們一樣,肯定已經學會垃圾分類了。
3、學林點歌臺,好歌推薦
孫:又到了學林點歌臺的時間了,今天讓我們和豬豬俠一起,哼著《綠色的旋律》,走進大自然吧!(播放《綠色的旋律》)
楊:聽了這首《綠色的旋律》,心里好像吹過了一陣綠色的風。
孫:我想只要我們每個同學都來爭做環(huán)保小衛(wèi)士,學會垃圾分類,我們的學校,我們的周圍定會是一個美麗的綠色世界。(播放《大家來環(huán)保》)結束語:
楊:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。
環(huán)保廣播稿200字篇十四
每年的6月5日是世界環(huán)境保護日,下面是本站小編為您收集整理的關于環(huán)保校園廣播稿的內容,歡迎閱讀與借鑒。
環(huán)保校園廣播稿(一)
齊:同學們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!
甲:大家好,我是主持人xxx
乙:我是xxx
齊:今天,讓我們一起走進“環(huán)保小世界”。
甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們人類共同的家園——地球。
乙:我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生機,使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園。
甲:但是,由于長期以來人們對環(huán)境保護的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出,現(xiàn)在,世界上已經出現(xiàn)了影響生存的諸多危機。
乙:是啊,人類在開發(fā)、利用、建設地球的同時,也在無情的破壞、污染和摧殘她,雖然人們已經認識到了這一點,并采取了一些補救措施,但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。
甲:環(huán)境與人類生活息息相關,因此,我們要重視環(huán)境保護。
乙:你說得很對!環(huán)保,已被越來越多的人重視,大人要環(huán)保,我們高中生,也要注意環(huán)保!
甲:下面,就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識。
乙:讓我們一起走進環(huán)保小世界!
甲:我們所說的“環(huán)?!?,是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調人類與環(huán)境的關系,保障經濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
乙:我國環(huán)境保護的三大政策是
1、預防為主;
2、誰污染,誰治理;
3、強化環(huán)境管理。
甲:污染是環(huán)境污染的簡稱,指由于某種物質或能量的介人使環(huán)境質量惡化的現(xiàn)象。
乙:全球十大環(huán)境問題指:
1、全球氣候變暖
2、臭氧層的耗損與破壞
3、物多樣性減少
4、酸雨蔓延
5、森林銳減
6、土地荒漠化
7、氣污染
8、水污染
9、海洋污染
10、危險性廢物越境轉移
甲:環(huán)境的十大威脅指:
1、土壤遭到破壞
2、氣候變化和能源浪費
3、生物的多樣性減少
4、森林面積減少
5、淡水資源受到威脅
6、化學污染
7、混亂的城市化
8、海洋的過渡開發(fā)和沿海地帶被污染
9、空氣污染
10、極地臭氧層空洞
乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。
甲:“溫室效應”的形成,與我們可是息息相關。煤、石油、天然氣等燃燒產生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā),將熱氣滯留在大氣中,就形成“溫室效應”。
乙:同學們可別以為現(xiàn)在大冬天的,天氣越暖和越好,其實,“溫室效應”的危害可大呢!“溫室效應”會使全球氣象變異,產生災難性干旱和洪澇,并使南北極冰山融化,導致海平面上升。
甲:環(huán)保,其實它并不空洞。我們也可以為環(huán)保盡力。想當好一名“環(huán)保小衛(wèi)士”嗎?請聽以下建議:
乙:在上廁所時節(jié)水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁后當然不可以一按了事。這里提供兩個省水方案,第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱,大便后全放,小便后則放一半的水。
乙:衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對紙力的要求也最低,一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙。不要購買原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對使用者亳無助益,卻徒然浪費能源。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會產生較多的污水,所以最好買白凈無味的衛(wèi)生紙。
甲:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進果皮箱里,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,再一起丟進果皮箱。
乙:拒收“垃圾廣告”信函,浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。
甲:使用可再充電的電池。
乙:在我們的日常生活中,有許多小事都對環(huán)境造成潛移默化的破壞。"星星之火,可以燎原"。這些一點一滴的小事,一點一滴的破壞,會影響我們的生活,甚至可以結束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們后代手中借來的!因比,我們有義務從現(xiàn)在開始,保護環(huán)境,捍衛(wèi)我們共同的家園!
甲:拯救地球,一起動手,保護環(huán)境,從我做起!讓我們一起把環(huán)保進行到底!
齊:本期節(jié)目到此結束,愿同學們的環(huán)保意識永駐心間!
環(huán)保校園廣播稿(二)
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是河北省秦皇島市海港區(qū)鐵新里小學五年級二班的學生王芃達。
你們知道嗎?全國有13億人,竟然有7億人飲用大腸桿菌超標水,1.64億人飲用有機污染嚴重水,3500萬人飲用硝酸鹽超標水。
1棵生長50年的樹,光合作用后,每年產生31250美元氧氣和2600美元蛋白質,同時可防大氣污染62500美元,涵養(yǎng)水源、促進水分再循環(huán)37500美元,防止土壤侵蝕、增加土壤肥力31250美元,為鳥等其他動物提供棲息場所32150美元。1年這棵樹的價值是20萬美元。
在這里,我要推薦大家買環(huán)保電池,因為它可以防止汞鎘污染。日常使用的電池有大量的重金屬污染物——鎘、貢、錳等。廢棄在自然界中,有些毒物質從電池中慢慢溢出,進入土壤或水源,在通過農作物進入人的食物鏈。這些毒物質在人體內會長期積蓄難以排出,損害神經系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼,有的還能致癌。
在中國,沒有利用價值的水超過百分之四十,,668座城市,400多座處于缺水狀態(tài)。每天中國產生幾百萬噸工業(yè)廢水,還有大量的生活污水。其中百分之八十未經處理,直接排放進河道,用不了10年,中國就已無水可用!
還有現(xiàn)在的空氣、天氣。全國三分之一的城市人口呼吸著受污染空氣,有三分之一的國土被酸雨侵蝕。經濟發(fā)達的浙江,酸雨覆蓋量竟高達百分之一百。最近還有霧霾天氣北京等城市遭受難以呼吸的空氣污染,都是因為人們亂砍亂伐加上汽車尾氣排放而導致了今天的局面。
前段時間還有全球氣候變暖的事件,這都是因為人類不好好珍惜我們這個美好的共同家園。我們每一個人都有一個中國夢,那就是讓天更爛,讓地更綠。而現(xiàn)在呢,天空灰蒙蒙的,地上一片土黃色,水里到處都是垃圾和一層層化學污垢。這些就是我們的愿望,我們想要的結果嗎?!不是的!
其實,這都是我們人類自己造成的!趁現(xiàn)在這種局面還能挽回,請大家從小事做起,從身邊的一點一滴做起。讓我們一起完成我們的一個非常非常美好的中國夢——讓天更藍,讓地更綠,讓我們的地球變成一個美麗的綠色星球。
我的講話完畢,謝謝大家!
20xx年x月x日
環(huán)保校園廣播稿(三)
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人??墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈暋?/p>
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過去的一年中,我積極參加學校開展的植樹活動,帶領我們初一(6)中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護綠小組,鼓勵隊員們在校園里認養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望,對美好未來的憧憬。
我積極參加學校在世界環(huán)境日舉行的有獎征稿,認真查閱、收集各類資料,進行社會調查,撰寫有關環(huán)境治理設想方面的文章,我經常去參加學校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預環(huán)保知識問答調查活動,認真填寫每一項提問。
我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設,在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,以及關于環(huán)保的各方面的法律知識,我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護情況;每個月我都利用網絡、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識;號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻。
環(huán)保廣播稿200字篇十五
甲:敬愛的老師,親愛的同學們,你們好!這一期的小廣播又和大家見面了。
乙:同學們,今天我們廣播的主題是:爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
甲:我們生活在大自然中,大自然就是我們生命的搖籃。
乙:我是一個小小的精靈,我的伙伴遍布每個角落;
甲:我們手拉手,就組成一個綠的世界,我們手拉手,就釀造一個綠的蓬勃??
乙:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《經典成語故事》。
成語是人們在長期語言交往中形成的約定俗成的表達方式,經過了時間的千錘百煉,往往具有深刻的思想內涵和豐富的表現(xiàn)力,也是中華語言中非常富于民族特色的寶貴財富。
甲:成語的來源很廣泛:歷史故事、神話傳說、民間笑話、口頭熟語、詩詞歌賦等等.差不多每一個成語背后都有一段有趣的歷史典故,詳細了解成語故事,有助于更加正確地理解其含義和使用方法,從而在學習和日常生活中運用得更加得心應手。
乙:這本《經典成語故事》圖文并茂,語言簡潔流暢,還告訴了我們生僻字詞解釋和典籍出處,是提高大家成語運用能力、增加知識的一本不可多得的好書。