通過制定恰當(dāng)?shù)姆桨?,我們能夠更好地?guī)劃和整合資源,提高工作的效率和質(zhì)量。方案的目標(biāo)要明確具體,可量化和可衡量,以便于評估效果。方案的選擇和制定需要根據(jù)具體情況和需求進行,下面這些范文可能會給你一些啟示。
幼兒園元旦活動策劃方案小班篇一
1、通過與同伴、老師的共同慶新年活動,體驗友情和師生情。
2、感受過新年的樂趣。
3、知道新年是我們的.傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
系列活動一:紅紅火火才藝秀。
系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福。
系列活動三:親親密密游戲樂。
系列活動四:愛我你就抱抱我。
1.布置活動相關(guān)工作。
2.各類音樂帶子3.幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:
4.水果,瓜果。
20xx年12月30日下午3:00-----4:10。
地點:大二班教室。
系列活動一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、等。
系列活動二:親親密密游戲樂,數(shù)字抱團,蘿卜蹲,傳筆接龍,增進情感。
系列活動四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,小朋友抱小朋友。
幼兒園元旦活動策劃方案小班篇二
為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園,形成師生樂教善學(xué)的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,歡樂校園”為主題的20xx年元旦慶?;顒印?/p>
二、活動組織。
校政教處、團總支。
三、活動目的。
豐富師生課余文化生活,慶祝20xx年元旦。
四、活動地點。
學(xué)校操場。
五、活動形式。
趣味游戲。
六、活動時間。
20xx年12月31日下午。
七、活動要求。
1、參加活動隊伍:九(1)、九(2)、八(1)、八(2)、七年級、教師隊。
2、除拔河外,其它游戲均為接力形式,每隊限定參賽人數(shù)10人,各隊自由組織人員,但須男女生共同參與,不得同為男生或女生。
3、各班班主任、跟班教師、班長負責(zé)本班人員安全。
八、獎勵辦法。
除拔河外,各游戲獎勵前兩名。
九、游戲項目及規(guī)則。
游戲一:袋鼠跳(人員自定)。
1、比賽形式:每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始。隊伍的最后一名隊員最先完成比賽者獲勝。
2、比賽規(guī)則:
游戲規(guī)則:
(1)各參賽隊分為兩組(起點和終點各一組)接力。
(2)比賽直線距離為三十米。
(3)參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力,最快完成游戲的隊伍勝出。
(4)交接袋子須在起點線后進行,不得拋傳。
(5)兩隊之間不得互相干擾。
游戲二:瘋狂運球。
1、比賽方法:兩人為一組,站在起點的學(xué)生不能越過起點線。比賽開始時,每隊隊員扮大象狀(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地順時針旋轉(zhuǎn)8圈后,兩人背夾氣球跑向終點。過折返線后返回起點后擠爆氣球,下一組接力。
2、比賽規(guī)則:
(1)比賽過程中不得用手觸球。
(2)比賽過程中如果氣球掉落或擠爆,須返回起點重新開始。
(3)各參賽隊不得干擾其他隊伍。
(4)比賽直線距離為15米,往返30米。
游戲三:開心麻花。
1、比賽內(nèi)容:跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。
2、比賽規(guī)則:
(1)每隊每次一人參賽,聽到哨音后方可開始。
(2)須按照項目順序完成。
(3)規(guī)定動作:
【跳繩】運動員起跳后在落地前完成甩繩動作兩次。
【投籃】站在罰球線前投進一次,女生可起跳。(七年級投籃點無限制,投進即可)。
【足球盤帶繞桿】盤帶足球繞桿五次,一次一桿。
(4)完成規(guī)定動作后,擊掌接力。
游戲四:拔河比賽。
比賽規(guī)則:
(1)比賽共四場:九(1)vs九(2),八(1)vs八(2)七年級vs女教師隊,八年級vs男教師隊。
(2)比賽前,裁判員清點各班參賽人數(shù),參賽隊員服從裁判員管理。
(3)各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽。
(4)為保證比賽的安全,裁判未判勝負前,手不能松開繩子。
幼兒園元旦活動策劃方案小班篇三
1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進步。
小班全體幼兒和參加活動的家長
xx年12月31日上午9:00
1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的.話。
3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長制作
4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物
(一)、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”
教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。
(二)、文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節(jié)目。
1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請小班幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項。
如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽:
玩法:將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長拿筷子當(dāng)聽到開始時,看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵。
注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。
4、家長和幼兒一起做賀年片。
5、幼兒與家長互贈禮物,幼兒送給家長一張賀年卡,說一句祝福的話。家長準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。
幼兒園元旦活動策劃方案小班篇四
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。
1、布置場地。
2、聯(lián)歡會食品。
3、磁帶。
4、氣球。
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。
6、新年禮物。
1、集體表演。
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學(xué)會了不少本領(lǐng),請欣賞__。
2、親子游戲。
a、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。
b、運皮球。家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。
c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾?;ㄉ?/p>
d、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。
e、救小動物?;丶矣變弘p腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家。
f、蒙眼摸。寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。
g、吹氣球比賽。家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球。
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。
4、活動小結(jié)。
幼兒園元旦活動策劃方案小班篇五
伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的2019,即將迎來充滿希望的2020年。在這辭舊迎新的時刻,我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的2020!
幼兒園與xx人民藝術(shù)劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由xx人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
2019年12月24日(周六)下午14:00。
14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
xx。
坐輕軌xx站下往回走,大智路站下往前走。
每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
2、活動當(dāng)天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。
3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動報名截止日期:本周五(12月16)放學(xué)之前
幼兒園元旦活動策劃方案小班篇六
活動目標(biāo):
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
活動準(zhǔn)備:
1、布置場地2、聯(lián)歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物活動過程:
《大樹和小鳥》。
《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》。
《我自己會走》。
《大貓小貓》。
2、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾粒花生d趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。
最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。
4、活動小結(jié)。
活動安排:
8:30——9:00升旗儀式;。
9:00——9:30早操活動;。
9:40——11:30親子運動會。
活動目標(biāo):
1、通過親子游戲,增近親子情感。
2、通過親子合作,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒與教師一起布置“迎新年”的幼兒園環(huán)境。
2、準(zhǔn)備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等。
項目一:集體游戲。
1、袋鼠跳。
人數(shù):五名家長和五名幼兒一組。
玩法:一名家長和一名幼兒,幼兒站在起點上,家長站在終點線上,聽到指令后幼兒在起點處學(xué)穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到終點送給媽媽,媽媽跳進袋子里向起點方向跑去,先到達者為勝。
2、小飛毯。
人數(shù):一家三口,五個家庭一組。
玩法:爸爸和媽媽拉住毛巾被的四個角,孩子坐在小毛毯的中間,向終點方向跑,跑到終點后再返回起點,那班先到達起點誰就為勝。
3、抱娃娃。
準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備10個布娃娃并排放在桌子上。場地:30米長的方形跑道。
人數(shù):每班選10位幼兒及相應(yīng)的10位家長。
玩法:家長及幼兒都站在起跑線排成長隊,發(fā)令后,第一對家長牽著幼兒的手跑向終點處并讓幼兒抱一個娃娃,家長再抱著孩子往回跑,回到起點后,下一對出發(fā)。先抱回10個布娃娃的班級為勝隊。
4、打扮美羊羊。
準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備一張美羊羊的圖片一張,塑料夾子10個。
人數(shù):每班10對親子。
玩法:幼兒和家長一一對應(yīng)站在起跑線的一端,同時每位幼兒手拿一個塑料夾子,發(fā)令后,第一對家長牽著幼兒的手跑向場地另一端的美羊羊,然后家長抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回,下一組出發(fā)。先夾完夾子并跑回起點的班級為勝隊。
項目二、個人游戲。
1、扭扭車。
人數(shù):五名幼兒一組。
玩法:由幼兒騎車站在起點上,聽指令開始騎車到終點,先到終點者為勝。
2、企鵝走路。
人數(shù):五名家長和五名幼兒一組。
玩法:幼兒與家長面對面、手拉手,幼兒雙腳踩在家長的腳背上,組成一只“企鵝”,站在起跑線上,聽到口令向終點走,先到終點為勝。
3、摘蘋果。
準(zhǔn)備:每班準(zhǔn)備一塊磁性板,做10個蘋果(背面貼上磁鐵);地墊,梅花樁6個;每班一個小方籃。
玩法:10個幼兒站在起點,發(fā)令后爬向蘋果處,然后走過“小橋”(梅花樁),摘一個“蘋果跑回起點,把蘋果放在籃子里,下一個幼兒出發(fā)。
4、送鮮花。
準(zhǔn)備:塑料花(每班10束),布棒(每班6根)。
玩法:幼兒和家長各站場地的一端,10各幼兒每人手拿一束花,發(fā)令后,第一各幼兒出發(fā),跳過布棒,跑到家長面前把花交給家長,然后一起跑回起點,第二各幼兒出發(fā)。
結(jié)語:
過年了,幼兒又長大了一歲,變得更高大、更勇敢、更懂事了。在這辭舊迎新的時刻,幼兒園趕快行動起來,舉辦親子游戲活動,讓家長和幼兒一起度過歡度新年,讓幼兒對未來充滿期盼。
活動目標(biāo):
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動時間:20xx年12月31日。
參加人員:小班全體幼兒、家長及老師。
活動過程:
一、開場:主持人致。
歡迎詞。
二、親子活動和節(jié)目表演(穿插進行):
1、兒歌表演《長大一歲了》。
2、游戲:《穿脫衣服、褲子大比拼》。
目的:展示幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)到的穿脫衣服和褲子的本領(lǐng)。
游戲規(guī)則:幼兒分組進行穿脫衣服和褲子的比賽,每組第一完成的幼兒為勝。
活動準(zhǔn)備:地墊、幼兒自己的衣服和褲子、獎品。
3、兒歌表演《擦嘴》、《漱口》。
4、歌曲表演《小動物走路》。
5、親子游戲《搶椅子》。
目的:喜歡參加慶祝活動,遵守規(guī)則,幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂。
規(guī)則:小朋友們和家長圍著椅子轉(zhuǎn)圈,等音樂結(jié)束時,搶著坐到空椅子上。一組家長和幼兒沒板凳,淘汰者下場時,同時撤下一個板凳,繼續(xù)進行第二輪。如此反復(fù),直到2人爭1個板凳時,冠軍就誕生了。
準(zhǔn)備:小椅子若干、音樂。
6、兒歌表演:《行為兒歌》《我有一個大蘋果》。
7、英語歌曲表演:getup。
8、親子游戲《射門》。
目的:展示幼兒日常學(xué)習(xí)到的英語單詞,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,感受游戲的快樂。
規(guī)則:幼兒分組進行,教師出示卡片,說對上面的單詞后將球踢入門中為勝。
準(zhǔn)備:球、單詞圖卡、球門、獎品。
9、歌曲表演:《扮家家》。
10、舞蹈表演《蝴蝶花》。
11、歌曲表演《身體音階歌》。
12、故事表演《饑餓的狐貍》。
13、律動《哈巴狗》。
14、詩歌展示《家》。
15親子游戲《猜猜看》。
目的:感受游戲的快樂,喜歡參加慶?;顒?,增進家長和幼兒的溝通。
規(guī)則:幼兒和家長為一組,家長比劃幼兒猜,猜對最多的家庭勝利。
準(zhǔn)備:ppt圖片,獎品。
16、手指游戲《手指變變變》《睡覺了》。
17、故事表演《睡覺覺》。
18、
三、結(jié)束活動:全家總動員,幼兒和家長一起唱《新年好》。
教師為幼兒和家長發(fā)禮物。
四、主持人說結(jié)束語。
幼兒園元旦活動策劃方案小班篇七
活動目標(biāo):
通過親自動手參與布置活動環(huán)境以及制作小點心、賀卡以及染窗花,親身感受迎接新年的快樂氣氛。
活動一、裝扮環(huán)境迎新年。
活動準(zhǔn)備:
彩色皺紋紙條若干,筆式膠水若干;讓孩子們每人帶氣球一個。
活動建議:
1、討論:怎樣使我們的活動室更漂亮?
2、示范粘貼彩紙的方法。
3、幼兒圍坐在桌子四周,動手和老師一起做彩帶。
4、一起動手將吹好的氣球系到做好的彩帶上,然后掛到活動室上空,裝扮活動室。
5、收拾好教室衛(wèi)生。
活動二、制作點心迎新年。
活動準(zhǔn)備:
和好的面團一盆,面板三塊,各種做點心的模子若干?;顒咏ㄗh:
1、幼兒依次洗手坐好。觀察討論模子上面的圖案。
2、教師示范小點心的做法。
3、分發(fā)面板、面團,讓幼兒自由選擇所喜愛的模子制作。
4、將做好的點心拿到伙房烤箱中烘烤,幼兒洗好手后組織講故事來等待。
5、品嘗自己的勞動成果,分享勞動的快樂。
幼兒園元旦活動策劃方案小班篇八
活動時間:
xx年12月31日星期六。
參加人員:
小(1)老師和全體幼兒。
活動地點:
小(1)班教室。
活動準(zhǔn)備:
1、已認識西瓜,了解西瓜的外形特征。
2、吃過西瓜。
設(shè)計意圖:
在上一主題中,我們班的小朋友認識了好多圓形的水果,西瓜,蘋果,葡萄等,其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜,由于我們班的幼兒年齡偏小,許多游戲?qū)ξ覀儼嗟挠變簛碚f偏難,而切西瓜這個游戲既簡單,又是能使幼兒感興趣的東西,將它作為慶祝節(jié)日的活動,小朋友一定感到開心。
活動目標(biāo):
1、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
2、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。
3、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
活動過程:
一、開始部分。
2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。
二、基本部分:
1、討論西瓜的外形特征。
1)、西瓜長得什么樣?
2)、我們想個什么好辦法,讓大家一起變成一個大西瓜?
2、手拉手變成大西瓜。
1)、變成一個大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個大圓圈)。
2)、變成一個小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成一個小西瓜)。
3、游戲:切西瓜。
幼兒圍成圓圈,師幼共同有節(jié)奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來?!迸c此同時,教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時,教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時,大家做吃西瓜狀,游戲繼續(xù)開始。
三、結(jié)束部分:
游戲進行若干次后可由幼兒來切西瓜。
幼兒園元旦活動策劃方案小班篇九
開場白:
日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請我們中班各位家長、小朋友來到咱們中二班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中班的所有老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!
系列活動一:紅紅火火情景劇系列活動二:親親密密游戲樂。
系列活動三:甜甜蜜蜜送祝福中班所有寶寶老師手語表演《讓愛傳出去》。
活動總目標(biāo):
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。
2、感受過新年的。
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、布置活動相關(guān)工作2、各類音樂帶子。
活動時間:
20xx年12月31日上午8:30~10:30。
活動地點:
中二班教室。
活動提綱:
系列活動一:紅紅火火情景劇展示幼兒跟爸爸媽媽同臺演出的樂趣。
系列活動二:親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親子情感。
系列活動三:甜甜蜜蜜送祝福讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達謝意,教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。
具體活動過程:
1、新年賀詞。
歌唱《恭喜恭喜》。
演:故事情景劇。
2、親親密密游戲樂。
親子游戲。
(1)《搶凳子》。
規(guī)則:一組人和比人數(shù)少1的一組凳子,比如說10個人9個凳子。
在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂聲停止時,每人奮搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后剩一個凳子、一個人為止,留在最后的人為勝利。
注:不能把凳子那在手中。
(2)《顏色蹲》。
請幼兒和家長前后站,幼兒和家長一起說,比如說》紅顏色蹲,紅顏色蹲,紅顏色蹲完黃顏色蹲,按指令下蹲,如果沒按要求蹲或站的,就會被淘汰出局。看哪組家庭能堅持到最后,哪組家庭就勝利了。
(3)搶帽子。
此游戲需要分組,一個家長背著孩子,每個孩子戴上帽子,游戲開始時,家長背著孩子,孩子們互相搶帽子??醋詈竽囊唤M搶的帽子最多為勝。(注:不能用手護帽子)。
3、表演歌曲《讓愛傳出去》。