一鍵復(fù)制
總結(jié)是一種自我激勵和自我評價的方式，通過總結(jié)可以激發(fā)我們的自信心和積極性。如何將科技創(chuàng)新運(yùn)用到實際生活中呢？總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
護(hù)理專業(yè)中專生自我鑒定字優(yōu)質(zhì)篇一
姓名：
性別：女。
年齡：22歲身高：未知。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州省銅仁地區(qū)。
最高學(xué)歷：中專工作經(jīng)驗：1年以下。
聯(lián)系地址：貴州省貴陽市。
求職意向。
最近工作過的職位：
期望工作地：貴州省/貴陽市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：3000~4000元/月。
期望從事的崗位：護(hù)理主任/護(hù)理人員。
期望從事的行業(yè)：醫(yī)療/美容/保健/衛(wèi)生。
技能特長。
在銷售這個行業(yè)我還是一個新人，但是人都是從不知道到知道。希望給予我機(jī)會學(xué)習(xí)，
教育經(jīng)歷。
貴州省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校(中專)。
起止年月：2月至6月。
學(xué)校名稱：貴州省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校。
專業(yè)名稱：護(hù)理學(xué)。
獲得學(xué)歷：中專。
護(hù)理專業(yè)中專生自我鑒定字優(yōu)質(zhì)篇二
我，80后最小的一代，有著既定的思考模式和倫理觀念。其實我的思想觀念是很保守的，老師該是什么樣，學(xué)生該是什么樣，在我心里有很嚴(yán)格的條條框框，很多事不需要什么理由，該怎樣就怎樣。這似乎是與生俱來的，跟家教什么的沒有關(guān)系，有時候我自己都會懷疑自己，這樣的思想簡直是趨于70后了。這樣的我，卻偏偏生活在一群90后中，不能不說是一種悲哀。
我不虛偽，不喜歡跟人客套，不喜歡一切形式化的東西。這是我成為不了領(lǐng)導(dǎo)的原因，做不到喜怒不形于色，對于不喜歡的人，我簡直連看都不想看她一眼，點點頭是我的極限，你要我對著不喜歡的人還笑嘻嘻的去跟她打招呼去逢場作戲？那你還不如殺了我算了。
并且，作為一名女生，我缺乏魄力。我給自己的定位是得力助手，可以幫你把要辦事項的所有小細(xì)節(jié)設(shè)想周到，準(zhǔn)備周全?！坝形以?，無論做什么事情都讓你覺得踏踏實實”。這也是，我正在努力實現(xiàn)的目標(biāo)之一。
但是，前提是，我的上司必須讓我心服，如果我不服一個人，我但求不出錯，做好自己的本分就好，不會像上所說設(shè)身處地地為你著想，一份工作而已，不需要搞得自己勞心勞力。anyway,不管做人做事，但求無愧于心就好。
不做錢的奴隸，我到現(xiàn)在還記得，那本第二屆初三的同學(xué)錄上，幾乎每個人的愿望或者留言都跟錢有關(guān)：賺很多錢啊；想成為世界首富?。蛔鰞|萬富翁啊等等等等。我說一個個才多大??？雖說錢人人都想要的，可是也太物質(zhì)熏心了點吧。
那段經(jīng)歷帶給我較深刻的感悟，就是錢是多么不重要。如果你都要沒命了、還要錢做什么？在我看來，錢的意義在于被使用。雖然每年放假我都瘋狂出去打工，但是不管掙多少錢，我都掙得快花的也快，我總是堅持錢花掉了才會再來。不管是買吃的喝的穿的孝敬父母什么都好，只要自己開心就好。
我永遠(yuǎn)都不會做錢的奴隸，不會為錢去做任何事。
本人在此申明，我所收到的所有這類消息，通通刪除。其中不乏那些不轉(zhuǎn)的人7天內(nèi)意外死亡，或者家人難逃大禍這類的消息。你看我還不是活得好好的？！相信那種發(fā)了幾天后會得到想要的幸福什么什么的，更是可笑，哈！如果幸福、好運(yùn)什么的那么容易得到，那么我們還讀什么書上什么班勞勞碌碌什么啊，天天待家里轉(zhuǎn)發(fā)東西好了。
退一萬步講，如果這轉(zhuǎn)發(fā)的東西真的會靈驗，那么你為了讓自己慘遭毒手，害了多少人？如果是真的，我更不會發(fā)。我寧愿自己死的，別笑我虛偽，我自問對不起自己的良心，如此而已。說真的，本人認(rèn)為自己平時都挺倒霉的，如果咱假設(shè)一下，跟諸多被我刪掉的短信啥有關(guān)，因為我不發(fā)所以導(dǎo)致我倒霉，那我也情愿的。總比雖然自己好好的但卻害了朋友強(qiáng)！
看完如上內(nèi)容，你應(yīng)該可以想象得到我肯定是個心直口快的人吧。有什么就說什么，也許會婉轉(zhuǎn)一點，但是絕不會虛偽。我討厭虛偽，發(fā)自內(nèi)心的討厭。我不喜歡也不會在人背后說壞話，當(dāng)然也經(jīng)常會碰到與我不和的人，難免朋友之間談起，我會說：“某某某怎樣的行為我很討厭，我不喜歡某某某怎樣的地方。”我敢保證，不管是人前人后，我說的每一句話，你不在如果我有說，那么當(dāng)著你的面我照樣能說。每一句都上得了臺面。不管，是不是會得罪人。
有很多時候，傷人的話也好，會被譴責(zé)的話也罷。不是我不知道說出來會傷到人，而是既然我確確實實心里是這么想的，既然我已經(jīng)這么想了的，我不認(rèn)為我不說出口就不傷人了。這么說也許大家不明白我的意思，比方說：我一直希望某個人，那個我該稱他為父親但他不配的人早點死掉，我媽說這話是不能說的，會被雷劈的。嘿，可是我真真切切就是這么希望的，難道我說出口就劈我，不說心里這么想就不劈了？那，還是請早點劈我吧，我就這么想的，無愧于心，你要劈我我也沒辦法。
其實我很任性，從小就任性。可能因為是單親家庭長大的吧，總是想要有人會寵寵我，什么事情我說了就要聽我的。一旦不聽就亂發(fā)脾氣，用我媽的話來說“翻臉不認(rèn)人”。恩，這一點，我承認(rèn)。也許真的是像極了某個人的吧，那個我希望他永遠(yuǎn)從這個世界上消失了的人。不是我不想改變，但是，有句話叫江山易改、本性難移。這個缺點，我想我要用我的一生來慢慢改變它了。
那么來說重點，我的字典里，沒有“寬容”這兩個字。我有一顆很狠的心。不要跟我說你有多少苦衷多少無奈，錯了就是錯了，人要為自己的所作所為付出代價?？蓱z之人必有可恨之處，你做壞事的時候沒有想過被你害的人會很可憐，那么就不要跑過來跟我說你可憐。再見，既然做錯了，就要承擔(dān)后果。至于是否值得原諒，等你得到你應(yīng)有的懲罰后再說吧。
是不是夠狠，呵呵,在我所有的缺點里，這是我惟一不想改變的一點。媽媽說，那是因為你還太小，也許是吧，就好像我似乎永遠(yuǎn)也做不到真正的異地而處站在別人的角度思考問題。不排除我有改變的可能性，那么，我們讓時間來證明吧。
來了總校一年，說真的，不喜歡這里，但是在這里看明白很多事情，看到了更真實的大家和自己。我有我的原則模式，你們有你們的行事條理。不可否認(rèn)的，跟這幫同學(xué)，或多或少都有代溝吧。我知道，我不可以用我對自己的要求來要求你們，何況就我那么任性，這一年來，多有得罪。丫頭，婷婷唐，老跟你們吵架，對不起。
也好，要分開了，這一次總算沒有留戀。
記得我伯伯說，在這個社會中，只要你沒有真正意義上的去害過人做過壞事，就是個好人（那種我不殺伯仁，伯仁因我而死的不算，呵）。
也許這個標(biāo)準(zhǔn)很低，但是我相信也不是那么容易就能做到的。
我會做個好人，在這個基礎(chǔ)上力所能及地多幫助人。恩，要求不高，以這個為標(biāo)準(zhǔn)，慢慢努力吧。
我也學(xué)著成熟些，要走入社會了，我要培養(yǎng)自己，力求給人以穩(wěn)重踏實的感覺。
我要學(xué)著不留戀，再美麗的風(fēng)景、再喜歡的人，天下沒有不散的宴席。要學(xué)著放手，不讓自己死守在回憶里。
這篇東西似乎寫得很沒有邏輯，不知道有多少人會好好看。很多話都是我在臨睡前徘徊在腦子里的念頭，帶著它們沉沉入睡。我很高興今天把它們都寫出來，算是做個紀(jì)念。也請熟悉我的朋友們做個鑒證，在這篇文字中，你有沒有看到你認(rèn)識的那個我。
就如文中所說，我實在是個心直口快的人，有什么偏激的地方，還望見諒。還有發(fā)現(xiàn)這篇日志好像有點長，謝謝看到這里的人，希望你們可以留下個電子數(shù)據(jù)，灌水也可以，我只是想知道有誰好好來看過，這個我花了1個多鐘頭寫的心里話。
護(hù)理專業(yè)中專生自我鑒定字優(yōu)質(zhì)篇三
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，三年的衛(wèi)校從剛進(jìn)入職高時的低落和茫然，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)換了角色。這除了要有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的心態(tài)之外，更重要的是得益于三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。下來來跟大家分享下我畢業(yè)之即，對自已三年來的校園生涯作的自我鑒定：
一、思想政治方面，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
二、學(xué)習(xí)方面，我一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
三、在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
護(hù)理專業(yè)中專生自我鑒定字優(yōu)質(zhì)篇四
姓名：
性別：女。
年齡：28歲身高：160cm。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴陽。
最高學(xué)歷：中專工作經(jīng)驗：3-5年。
聯(lián)系地址：貴陽。
求職意向。
最近工作過的職位：護(hù)士。
期望工作地：貴州省/貴陽市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：4000~5000元/月。
期望從事的崗位：臨床醫(yī)學(xué),護(hù)士長/護(hù)士,護(hù)理主任/護(hù)理人員。
期望從事的.行業(yè)：醫(yī)療/美容/保健/衛(wèi)生。
技能特長。
技能特長：熱愛護(hù)理事業(yè)，熱愛本職工作，具有為人類健康服務(wù)的敬業(yè)精神。
教育經(jīng)歷。
貴陽衛(wèi)校(中專)。
起止年月：9月至7月。
學(xué)校名稱：貴陽衛(wèi)校。
專業(yè)名稱：護(hù)士。
獲得學(xué)歷：中專。
工作經(jīng)歷。
廣順羅湖醫(yī)院-護(hù)士。
起止日期：206月至6月
企業(yè)名稱：廣順羅湖醫(yī)院。
從事職位：護(hù)士。
護(hù)理專業(yè)中專生自我鑒定字優(yōu)質(zhì)篇五
中專時光猶如白駒過隙，x年衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活很快就要畫上句號。畢業(yè)之即，對過往生活感慨萬千，故對校園生涯作一個自我鑒定。
一、學(xué)習(xí)方面。
能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業(yè)。通過x年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識，并通過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)知識用于實踐當(dāng)中，以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
二、思想政治方面。
我注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派。
三、生活方面。
勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關(guān)心同學(xué)，樂于助人，有較強(qiáng)的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態(tài)。
在衛(wèi)校的'第x年是我到醫(yī)院實習(xí)的時間，基本都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。
經(jīng)過x年的專業(yè)技能學(xué)習(xí)加上x年的實習(xí)實踐，我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。
護(hù)理專業(yè)中專生自我鑒定字優(yōu)質(zhì)篇六
上一學(xué)期快要結(jié)束了，這一年可以說是單調(diào)的一年，也可以說是普通的一年，總之就是，數(shù)控中專生自我鑒定。這一年主要在學(xué)校里面渡過，所以有很多事都發(fā)生在學(xué)校。在升上大二后，我提出了推出鑼鼓的申請，結(jié)束了我的威風(fēng)鑼鼓隊生涯，同時結(jié)束我察隊副隊長一職。
上到了大二，由于天分和基礎(chǔ)的.不足，使我感到數(shù)控這專業(yè)有點難，但是心想，交了這么多學(xué)費(fèi)，不學(xué)點難的東西，又怎能與鄉(xiāng)親父兄交代呢？總之盡力學(xué)吧，來到學(xué)校后，然后又有電腦上網(wǎng)，所以，我在不知道哪個月我開始學(xué)人家網(wǎng)上購物，一辦起什么卡的手續(xù)來，確實很煩，但是一次搞完就行了，然后網(wǎng)上操作也很容易，現(xiàn)在用的3250和c280都是網(wǎng)上買的，現(xiàn)在用了它們都有快半年，感覺很好，網(wǎng)上購物也有一定的優(yōu)勢來吸引我們的。
講下學(xué)習(xí)方面吧！考證：大學(xué)英語二級b和cad中級，這兩個證，我第一次都考不過，真丟人阿。但是我不氣磊，我再考，其中大學(xué)英語二級我上個星期天(23號)才重考過，但是過不過就不知道拉，希望能過吧。再有28號晚也要看cad中級證，希望我也能過吧。這些就是我零八年的大事，只有這些，看來我這一年很普通阿。希望我的下一年比這一年更加精彩吧！
護(hù)理專業(yè)中專生自我鑒定字優(yōu)質(zhì)篇七
本人在中專三年中，嚴(yán)格要求自己。熱愛本專業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，勤學(xué)好問，接受能力強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理基本理論知識，按時完成作業(yè)，認(rèn)真操作各種基本技能，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，通過專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的能力，獨(dú)立思考和評判性思維的能力，為臨床實踐應(yīng)用打下堅實的基礎(chǔ)，熱愛勞動，堅持體育鍛煉，關(guān)心班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踴躍參加學(xué)校和班級舉辦的各項文藝活動，榮獲并贏得老師們的一致好評，具有較強(qiáng)的應(yīng)變力，適應(yīng)力，意志力和社交能力。
在臨床見習(xí)期間虛心好學(xué)，勤學(xué)好問，勇于實踐，學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合，使我更全面地掌握護(hù)理的基本知識與護(hù)理基本技能操作，能夠把所學(xué)到的知識運(yùn)用到臨床中去，具有較強(qiáng)的臨床思維和獨(dú)立工作能力，盡職盡責(zé)地為人民服務(wù)，常隨帶教老師深入病房中解病人，使我更清楚地認(rèn)識到護(hù)患關(guān)系和諧的重要性。
護(hù)理專業(yè)中專生自我鑒定字優(yōu)質(zhì)篇八
經(jīng)過三年中專生活的洗禮，逐漸把我培養(yǎng)成一個技術(shù)性的人才。
在學(xué)習(xí)過程中，我獲益匪淺，對計算機(jī)技術(shù)也有極大程度的提高?，F(xiàn)在，我已能夠熟練運(yùn)用。
操作系統(tǒng)、
等應(yīng)用軟件。通過了會計從業(yè)資格證和計算機(jī)中級證的考核。另外，我知道僅是課程知識是不足的'，課余時間我常去圖書館搜集有關(guān)專業(yè)的資料充實自己，使得我對本專業(yè)的知識有了更進(jìn)一步的了解。
生活中，我學(xué)會了獨(dú)立，處事冷靜。為人誠懇，樂于助人，目標(biāo)性強(qiáng)，自信樂觀。有廣泛愛好好的我更喜歡運(yùn)動，從而增強(qiáng)了鍛煉。
“是金子在任何地方都會發(fā)光”面對畢業(yè)，我將義反顧，將把自己青春的活力及所學(xué)知識投入到新的生活，新的工作中，為社會、為單位做盡可能大的貢獻(xiàn)，盡可能地發(fā)揮我的誓言---沒有最好，只有更好!
護(hù)理專業(yè)中專生自我鑒定字優(yōu)質(zhì)篇九
護(hù)理專業(yè)中專生以后畢業(yè)就是護(hù)士，想要成為一名好護(hù)士必須有責(zé)任心和愛心!那么你要怎么去寫護(hù)理專業(yè)中專生自我鑒定呢?下面由本小編精心整理的護(hù)理專業(yè)中專生。
希望可以幫到你哦!
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處.所以我喜歡實習(xí)。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.
在思想上，變成熟了許多,性格更堅毅了.認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。在政治上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)重要思想。遵守國家的法律法規(guī)及各項。
規(guī)章制度。
在心理方面，我鍛煉自己堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服學(xué)習(xí)和實踐中的心理障礙、畏難情緒，以更好地適應(yīng)今后工作的要求。
在學(xué)習(xí)上，緊記老師教導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了?？浦R和各項?？谱o(hù)理操作，作到了理論聯(lián)系實際。
在工作上，能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用.
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。待人熱情和藹，誠實守信，樂于助人，擁有自己的處事原則，能與同事們友好的相處，積極參加學(xué)校組織的各項活動，從而不斷的豐富自己的學(xué)習(xí)生活。
三年的中專生活是我人生的一小段，但卻是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我規(guī)劃今后的人生起著至關(guān)重要的作用。翻著以往的課本，又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事：她慈祥可親，熱愛傷病員。她工作嚴(yán)肅認(rèn)真，具有高度的責(zé)任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次，當(dāng)她手持油燈巡視四里長街的傷病員時，身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意，贊頌她的功績，贊美她的高貴精神，稱她為女界的英雄：“看，就在那愁悶的地方，我看到一位女士手持油燈，穿行在暗淡的微光中，輕盈地從一間房屋走進(jìn)另一間房屋。像是在幸福的夢境之中，無言的受傷士兵慢慢地轉(zhuǎn)過頭去，親吻著落在暗壁上的她的身影，那盞小小的油燈，射出了劃時代的光芒。榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護(hù)理先驅(qū)之時，我也心潮澎湃，“做像南丁格爾一樣的健康守護(hù)者，用我自己的光輝照亮每一位被護(hù)理者的心靈!”這將是我一生的誓約。
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.
雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進(jìn)衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的.看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學(xué)習(xí)時,以”獨(dú)立思考”作為自己的。
座右銘。
時刻不忘警戒.在學(xué)習(xí)知識這段時間里我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導(dǎo)使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣.我與身邊許多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系互幫互助克服難關(guān).
學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的，還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機(jī)會多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處.所以我喜歡實習(xí)。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.
我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用.
我是湛江衛(wèi)生學(xué)校20xx級護(hù)理(21)班的學(xué)生，于20xx年3月份屆護(hù)理中專畢業(yè)生。我有扎實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，熟練的操作技術(shù)及出色的工作能力，我有信心勝任即將從事的工作。在此，我向貴單位毛遂自薦。
我來自廣東省廉江市一個古樸的鄉(xiāng)村，純樸的鄉(xiāng)情給了我強(qiáng)健的體魄，嚴(yán)格的家教鑄就出我的吃苦耐勞與堅毅不拔的精神，也使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，縝密的思維方式和堅韌的性格。多年來所受的教育與鍛煉也使我能夠適應(yīng)這個飛速發(fā)展的社會，而且通過兩年的在校學(xué)習(xí)和一年的醫(yī)院臨床實踐，已使我具備了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，選擇本身就意味著競爭，有競爭才能更充分的實現(xiàn)自我的價值。希望這次競爭的結(jié)果能夠讓我有在貴單位工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會。作為醫(yī)學(xué)生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，希望在未來的日子可以盡自己最大的努力作到更好。
在校期間，我不但學(xué)到了專業(yè)知識，更提高了綜合素質(zhì)。作為21世紀(jì)的學(xué)生，我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識的學(xué)習(xí)，經(jīng)常走向社會理論聯(lián)系實際，從親身實踐中提高自己的綜合能力，在校期間參加學(xué)?！皭坌幕饡薄扒嗄曛驹刚摺薄岸菐鸵弧薄案＠韩I(xiàn)愛心活動”等等。并積極參加醫(yī)院學(xué)習(xí)：
1：20xx年4月份到湛江市甲狀腺?？漆t(yī)院見習(xí)一天。
2：20xx年6月份到湛江市中心人民醫(yī)院見習(xí)一天。
3：20xx年7月份至20xx年3月份到湛江市第二人民醫(yī)院實習(xí)。
兩年的衛(wèi)校生活，充實了我的知識，增長了我的見識，鍛煉了我的才能，升華了我的思想，磨礪了我的意志。醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué)，它的價值在于挽救人的生命。。對待患者我有一顆友愛關(guān)懷的心，我熱愛護(hù)理事業(yè)。
在八個月的實習(xí)生涯里，我努力學(xué)習(xí)臨床操作，現(xiàn)已掌握靜脈輸液，插胃管，導(dǎo)尿，酒精擦浴，吸痰等各項基本護(hù)理操作，認(rèn)真參加護(hù)理查房及其他的護(hù)理活動，能正確書寫護(hù)理文書。醫(yī)院的實習(xí)經(jīng)歷，讓我學(xué)會了老護(hù)士嫻熟的專業(yè)技能，劣實的我的知識基礎(chǔ)。各科病房的工作，讓我學(xué)會了臨危不亂，耐心護(hù)理，微笑待人，用最大的理性對待病情，懷著最赤誠的愛心去面對患者。護(hù)士的腳步應(yīng)該是迅捷的，向前的，這不只是行動。更應(yīng)該體現(xiàn)在知識，業(yè)務(wù)水平上。當(dāng)然，我還有很多不足的地方，如實踐經(jīng)驗不足、社會閱歷較淺，但我仍然很有自信，時間是鍛煉人與檢驗人最好的武器。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機(jī)會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。
護(hù)理專業(yè)中專生自我鑒定字優(yōu)質(zhì)篇十
在學(xué)習(xí)知識這段時間里，老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)快畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。
我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!
護(hù)理專業(yè)中專生自我鑒定字優(yōu)質(zhì)篇十一
有時真想感嘆，三年的中專生活似彈指一揮間。從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。記得剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光所以我確信，中專生的前途也會有光明，也有輝煌的一天。
我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的`機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。
很感謝我的學(xué)校。通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那一無所知的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。
當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
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護(hù)理專業(yè)中專生自我鑒定字優(yōu)質(zhì)篇十二
首先，應(yīng)樹立搞好實習(xí)的信心。面對即將到來的實習(xí)生活，每一個同學(xué)都有自己的打算和希望，在這些打算和希望中，都有共同的一點就是期望，搞好實習(xí)，真正實現(xiàn)從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變，但實習(xí)對于一名醫(yī)學(xué)生來說，是一個全新的學(xué)習(xí)階段，自己心目中又沒有充分的把握，因此會產(chǎn)生這樣或那樣的畏難情緒，有的同學(xué)擔(dān)心，面對新的環(huán)境，及眾多的臨床科目，在短時間內(nèi)無法適應(yīng)，對于這類同學(xué)，則應(yīng)充分相信自己有能力，完成好實習(xí)任務(wù)，因為絕大部分的同學(xué)都能夠圓滿完成實習(xí)任務(wù)，不能完成實習(xí)的畢竟只是個別同學(xué)。有的同學(xué)，擔(dān)心自己在校有些功課沒有學(xué)好，在實習(xí)中將會遇到困難，其實這種擔(dān)心也是多余的，雖然說，在學(xué)校學(xué)習(xí)成績的好壞對實習(xí)有一定的影響，但這不是絕對的因素，因為，實習(xí)的目的就是將理論與實踐相結(jié)合的過程，如果在學(xué)校沒有學(xué)好的功課，通過臨床實踐，發(fā)現(xiàn)問題，再補(bǔ)上這一課，而且，通過臨床實踐，能夠更清楚地了解那些知識重要，有許多問題，在課堂上覺得很難理解，通過實習(xí)，就覺得很好理解?？傊瑢τ诩磳⑦M(jìn)入臨床實習(xí)的同學(xué)來說，肯定會遇到這樣或那樣的問題，但是，首先樹立必勝信心，對于今后能夠正視困難，克服困難，搞好實習(xí)是非常重要的。
第二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。許多同學(xué)把端正學(xué)習(xí)態(tài)度，僅僅理解為認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽教員的話，這種理解是片面的，正確的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅包括虛心向教員求學(xué)，而且包括如何對待和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)這門科學(xué)的態(tài)度，以及如何對待自己的工作對象——病人的態(tài)度。醫(yī)學(xué)是自然科學(xué)和社會科學(xué)的有機(jī)結(jié)合，作為一名實習(xí)醫(yī)生應(yīng)該看到這一點，應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對待這門科學(xué)，而且應(yīng)該看到它研究的對象是人而不是物，因此，那種把病人當(dāng)成試驗品或看成是自己學(xué)習(xí)的工具的想法是絕對錯誤的，也是決不允許的!
第三、明確實習(xí)目的。前面的章節(jié)已經(jīng)談到過，實習(xí)的目的是實現(xiàn)理論知識與臨床實踐相結(jié)合的過程，是實現(xiàn)從學(xué)生到醫(yī)生轉(zhuǎn)變的過程。明確了實習(xí)的目的，能使自己的實習(xí)有的放矢，知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該作什么。第四、對可能面臨的困難要有充分的思想準(zhǔn)備。實習(xí)中遇到困難是不可避免的，這些困難不僅來自學(xué)習(xí)方面，而且來自生活方面，以及對環(huán)境的適應(yīng)、與帶教及同學(xué)關(guān)系的處理、醫(yī)患關(guān)系的處理等等。如果實習(xí)前把問題和困難考慮充分一些，在實習(xí)中一旦遇到這些問題和困難，就不會感到束手無策，甚至影響實習(xí)。
知識準(zhǔn)備。
第一、醫(yī)學(xué)知識的準(zhǔn)備。
實際上，在校學(xué)習(xí)期間，所有的學(xué)習(xí)科目都是為了實習(xí)以及今后工作作醫(yī)學(xué)知識的準(zhǔn)備?？梢哉f，在學(xué)校所學(xué)的每一門課程，對實習(xí)和今后的工作都十分重要，由于醫(yī)學(xué)知識涉及的科目繁多，學(xué)習(xí)時間相對較長，因此，有許多內(nèi)容將會逐漸生疏，甚至遺忘，而進(jìn)入臨床實習(xí)又需要經(jīng)常應(yīng)用這些知識，所以有必要對這些知識進(jìn)行溫習(xí)。面對眾多的課程，要在短時間內(nèi)全部溫習(xí)一遍，顯然不現(xiàn)實，因此，建議同學(xué)們在進(jìn)入實習(xí)點之前，將所學(xué)的科目瀏覽一遍，看看自己學(xué)過那些內(nèi)容，那些內(nèi)容學(xué)得較好，那些內(nèi)容學(xué)得不好，針對那些學(xué)得不好的內(nèi)容，重點進(jìn)行補(bǔ)救，特別要注意對與臨床密切相關(guān)的科目的溫習(xí)和補(bǔ)救，同時，不要忘記攜帶學(xué)過的所有教材，有了這些教材，在實習(xí)中遇到問題，可以及時溫習(xí)，并鞏固這些知識。由于進(jìn)入臨床實習(xí)，大部分同學(xué)將離開學(xué)校，奔赴相應(yīng)的教學(xué)醫(yī)院，有的同學(xué)為了“輕裝上陣”，而只攜帶有關(guān)臨床科目的教材，而將橋梁課程，特別是基礎(chǔ)部分的教材“置之高閣”，進(jìn)入臨床后才感到“書到用時方恨少?！逼浣Y(jié)果直接影響實習(xí)效果。
第二、臨床醫(yī)療制度的學(xué)習(xí)。
在校學(xué)習(xí)期間，同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律，對于臨床醫(yī)療制度的學(xué)習(xí)相對較少，而這些醫(yī)療制度是醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)的法規(guī)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)這些制度，對于了解醫(yī)院運(yùn)行機(jī)制，盡快熟悉實習(xí)環(huán)境，搞好實習(xí)，避免發(fā)生醫(yī)療差錯和事故，將大有裨益。由于學(xué)校沒有開設(shè)有關(guān)臨床醫(yī)療制度的課程，同學(xué)們只能通過見習(xí)期間通過觀察或聽教員介紹才對此有所了解，這種了解顯然是不系統(tǒng)的，也是不全面的，因此，實習(xí)前補(bǔ)上這一課，很有必要。這些臨床醫(yī)療制度主要有：會議制度、請示報告制度、門診接診制度、值班交接班制度、入院出院轉(zhuǎn)院轉(zhuǎn)科制度、檢診制度、查房制度、病歷書寫制度、醫(yī)囑制度、處方制度、會診制度、查對制度、重危病員搶救制度、臨床病歷討論制度等。本書末尾附有有關(guān)制度的內(nèi)容，供同學(xué)參考。
第三、對有關(guān)實習(xí)守則及職責(zé)的學(xué)習(xí)。
在進(jìn)入臨床實習(xí)前，學(xué)校都要發(fā)有關(guān)實習(xí)守則及實習(xí)醫(yī)生工作職責(zé)的有關(guān)資料，對這些資料的學(xué)習(xí)十分重要，許多同學(xué)都忽視了這一點，通過對實習(xí)守則和職責(zé)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們能夠明確實習(xí)任務(wù)，知道自己在臨床實習(xí)中應(yīng)該干什么，不應(yīng)該干什么。
