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教師解讀學習準則和條例心得體會(模板19篇)
  • 時間:2025-01-10 11:28:59
  • 小編:大謙聊職場
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教師解讀學習準則和條例心得體會(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-10 11:28:59
教師解讀學習準則和條例心得體會(模板19篇)
    小編:大謙聊職場

心得體會是對過去經驗的反思,能夠幫助我們更好地發(fā)展自己。寫心得體會時,我們要注意審視自己的成長和進步,不僅看到問題和不足,也要看到自己的優(yōu)點和亮點。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/p>

教師解讀學習準則和條例心得體會篇一

近日,我們xx中心小學黨支部在桃苴完小開展了“學黨章、學準則、學條例”動員會,在會上對《黨章》《準則》《條例》組織了學習,作為一名黨員,通過學習《黨章》《準則》《條例》,感覺受益匪淺,對新形勢下我黨承擔的歷史責任有了更清晰的認識,對黨員的責任與義務有了更深刻的認識,下面談談自己學習新《黨章》《準則》《條例》的一些心得體會。

十八大對黨章進行了適當修改,每段內容,每個觀點都是以科學的理論為基礎,內涵豐富,寓意深刻。學習的目的在于應用,學好新黨章,目的是貫徹好黨章,充分踐行黨員教師在教育教學中的模范帶頭作用??偩V中指出:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,?!蓖ㄟ^學習我認識到作為一名黨員應不斷改正缺點不足,不斷調動自身的熱情與激情,在教育教學中充當表率和帶頭作用。

作為一名教師,提高自己學習能力非常重要,古人云“玉不琢,不成器。”淺顯的比喻卻揭示了學習的重要性,我要用自己的實際行動,帶動周圍的同志共同進步。我更應成為學生的榜樣,從自身做起,從身邊小事做起,努力學習,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全心全意為學生服務,在學習和工作中不斷完善自己。

正如古人所云:“以銅為鏡、可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!敝醒胄骂C布實施的《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,正是對照黨員領導干部是否廉潔從政的一面鏡子,彰顯了中國共產黨反腐倡廉的堅定決心。

為政之要,貴在廉潔。但是在現實生活中,仍然存在著許多的貪污腐敗現象。腐敗的缺口,往往從小事、小節(jié)打開,從小節(jié)失守到大節(jié)喪失,是一些黨員領導干部走向腐敗的普遍規(guī)律。近年來,一些因貪污腐敗而落馬的黨員領導干部,大都是從吃別人一頓飯,收別人一些土特產開始的,總認為這是人之常情,禮尚往來。久而久之,積少成多,積小成大,繼而陷入了不可自拔的泥潭。他們在反省時發(fā)出了自己的墮落源于“溫水煮青蛙”的悔恨,這些人最初也曾一身正氣,只因為失去了廉潔從政的的自我約束,讓別有用心者鉆了“空子”,從而一發(fā)不可收拾,一步步的墜入貪腐的“深淵”。

“千里之堤,潰于蟻穴”,鏈條最容易在薄弱環(huán)節(jié)上斷裂。生活上不拘小節(jié),思想上就會放松警惕,行為上就會放縱自己,最終就會滑入罪惡的深淵。《廉政準則》中明確規(guī)定有“52不準”,這無疑就是黨員領導干部防微杜漸、拒腐防變的有力武器。

以《廉政準則》為鏡,可以明確什么不可為?!读蕜t》中“八禁止52不準”,其實就是黨員領導干部工作生活的底線,也是他們待人處事的底線,更是杜絕違法亂紀行為的底線。從發(fā)現查處的一些腐敗分子來看,他們也就是從一點一滴突破禁令開始走向深淵的。因此,這就更需要黨員領導干部以《廉政準則》為鏡,防微杜漸,注重從點滴小事做起,以肩負的責任鞭策自己,堅守“底線”,廉潔奉公,切實作學習的表率、落實的表率、接受監(jiān)督的表率。

“貪如水,不遏則滔天;欲如火,不遏則自焚?!必澙肥菬o止境的,唯有樹立廉潔從政的堅定信念,以《廉政準則》為鏡,時時刻刻提醒自己所做所為是否違反了準則,廉潔自律,憂民所憂,才是人民滿意的好教師。

當然,時代是發(fā)展的,腐敗也具有“與時俱變”的特點。這就是說,《廉政準則》的若干內容,必定將隨之不斷補充、豐富。即便如此,其基礎性黨內法規(guī)的地位,已然奠定,依然是黨員干部廉潔從政的一面鏡子。

按照學校黨支部要求,我認真學習了《中國共產黨紀律處分條例》。通過學習《條例》,使我們充分地認識到,《中國共產黨紀律處分條例》是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,依據黨章和憲法、法律,結合黨的建設與實踐,以黨內法規(guī)的形式明確回答了黨的紀委和紀律處分方面等一系列重大問題?!吨袊伯a黨紀律處分條例》的頒布和實施,將會保證我們黨始終堅持做到立黨為公、執(zhí)政為民和實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,對維護黨的章程、嚴肅黨的紀律,保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行發(fā)揮重要作用。同時,也將保證黨的紀律的嚴肅性,通過將法律機制引入到黨的隊伍建設中,使我們執(zhí)政黨的地位得到進一步鞏固和加強。

通過學習,我們深刻在感受到,《中國共產黨紀律處分條例》是關于黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內法規(guī),它是維護黨的團結統(tǒng)一的有力武器,是保持黨的先進性和純潔性的重要條件,是黨的路線、方針、政策得以實現的重要保證,對于增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,密切黨與人民群眾的血肉聯系具有十分重要的作用。黨從其誕生之日起,對黨的紀律建設一直非常重視,歷次黨章都對黨的紀律作出了明確規(guī)定。我們黨作為一個有著六千六百多萬黨員的大黨,沒有嚴明的紀律作保證,就會失去戰(zhàn)斗力,成為一盤散沙;全黨紀律嚴明,朝氣蓬勃,就能無往而不勝。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發(fā)展階段,黨面臨著長期執(zhí)政和改革開放的雙重考驗,需要認真解決好提高黨的執(zhí)政能力和領導水平、提高拒腐防變和抵御風險能力兩大歷史性課題,在這樣的形勢下,加強黨的紀律建設顯得更為重要。

我努力在實踐中增強黨性、提高素質,更好地發(fā)揮先鋒模范作用。加強政治學習,關心時事,增強服務、奉獻意識,與時俱進、開拓創(chuàng)新。在今后的工作中牢記黨章要求,不斷提高政治鑒別力和敏銳性,立場堅定,做一名政治堅定、目光遠大、樂于奉獻的黨員教師,為國家的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

教師解讀學習準則和條例心得體會篇二

教師是一個光榮而崇高的職業(yè),教師的言行舉止不僅直接影響著學生的成長與發(fā)展,更關系到整個社會的進步和民族的未來。為了進一步規(guī)范教師隊伍的行為準則,在我國教育系統(tǒng)中推行了準則條例。作為一名教師,我深刻理解了準則條例的重要性,也從中汲取了許多經驗和體會。

首先,準則條例給予教師明確的指導和約束。作為一名教師,我們面臨著巨大的責任和使命,如何做到言傳身教,起到榜樣的作用,并不是一件容易的事情。準則條例為我們提供了明確的準則和規(guī)范,使我們能夠有的放矢地進行自我約束和規(guī)范,避免了盲目行動和迷失方向。在教學中,我通過遵守準則條例中關于愛崗敬業(yè)、遵守法律紀律等方面的規(guī)定,認真履行教師的職責,成功地教育了一大批又一大批的學生。準則條例給予了我明確的道德和法律底線,使我能夠更好地發(fā)揮教育者的作用。

其次,準則條例引導教師注重自身素質的提高。準則條例不僅要求教師保持良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范,還要求教師不斷提高自身的教學能力和知識水平,以更好地滿足學生的需求。在我個人的教學實踐中,我深刻感受到準則條例對教師發(fā)展的重要影響。在遵循準則條例的要求下,我積極參加各種培訓和進修,提高自己的業(yè)務水平和教育教學能力。同時,我還注重與同行的交流和合作,不斷學習和借鑒其他優(yōu)秀教師的教學經驗和方法。通過教育準則條例的指導,我不僅自身得到了成長和提高,也為學生提供了更好的教育資源和服務。

再次,準則條例提高了教師的職業(yè)榮譽感和使命感。教師是育人的工作者,我們的工作不僅關乎學生的成長,也關乎整個社會的發(fā)展。準則條例的出臺,形成了普遍遵循和共同信仰,強調了教師為人師表的職責,提高了教師的職業(yè)道德追求和團隊精神。準則條例引導教師在工作中堅守正義,為學生營造一個健康的學習環(huán)境,努力為學生的全面發(fā)展提供保障。在教學實踐中,我發(fā)現學生對我有了更高的期望和信任,我也更加珍惜自己的教育使命,追求教育事業(yè)的進步和社會的發(fā)展。

最后,準則條例培養(yǎng)了教師的職業(yè)自律和自我審視意識。在準則條例的指導下,教師要時刻保持清醒的頭腦和良好的自律,自覺遵守紀律和法規(guī),嚴格約束自己的言行舉止。準則條例要求教師誠實守信、言行一致,在工作中樹立良好的職業(yè)形象并與學生保持適當的師生關系。在教學中,我時刻保持警醒,嚴守自己的底線和原則,避免利用職權謀取個人利益,確保自己的教育行為始終符合準則條例的要求。準則條例給予了我足夠的自覺性和自我約束力,在職業(yè)生涯中保持了良好的職業(yè)操守和自我凈化能力。

總之,準則條例是推進教師隊伍建設,提高教育質量和推動教育事業(yè)發(fā)展的重要法規(guī)和規(guī)范。作為一名教師,我深刻理解準則條例的重要性,積極履行職業(yè)職責,堅守教育準則條例的規(guī)定,注重提高自身素質和教育能力。希望準則條例能夠被廣大教師深入理解和遵守,用實際行動落實準則條例的要求,共同構建和諧的教育環(huán)境,為學生的成長和未來發(fā)展做出更大的貢獻。

教師解讀學習準則和條例心得體會篇三

作為一名教師,提高自己學習能力非常重要,古人云“玉不琢,不成器。

”淺顯的比喻卻揭示了學習的重要性,我要用自己的實際行動,帶動周圍的同志共同進步。

我更應成為學生的榜樣,從自身做起,從身邊小事做起,努力學習,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全心全意為學生服務, 在學習和工作中不斷完善自己。

正如古人所云:“以銅為鏡、可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。

”中央新頒布實施的《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,正是對照黨員領導干部是否廉潔從政的一面鏡子,彰顯了中國共產黨反腐倡廉的堅定決心。

為政之要,貴在廉潔。

但是在現實生活中,仍然存在著許多的現象。

的缺口,往往從小事、小節(jié)打開,從小節(jié)失守到大節(jié)喪失,是一些黨員領導干部走向的普遍規(guī)律。

近年來,一些因而落馬的黨員領導干部,大都是從吃別人一頓飯,收別人一些土特產開始的,總認為這是人之常情,禮尚往來。

久而久之,積少成多,積小成大,繼而陷入了不可自拔的泥潭。

他們在反省時發(fā)出了自己的墮落源于“溫水煮青蛙”的悔恨,這些人最初也曾一身正氣,只因為失去了廉潔從政的的自我約束,讓別有用心者鉆了“空子”,從而一發(fā)不可收拾,一步步的墜入的“深淵”。

“千里之堤,潰于蟻穴”,鏈條最容易在薄弱環(huán)節(jié)上斷裂。

生活上不拘小節(jié),思想上就會放松警惕,行為上就會放縱自己,最終就會滑入罪惡的深淵。

《廉政準則》中明確規(guī)定有“52不準”,這無疑就是黨員領導干部防微杜漸、拒腐防變的有力武器。

以《廉政準則》為鏡,可以明確什么不可為。

《廉政準則》中“八禁止52不準”,其實就是黨員領導干部工作生活的底線,也是他們待人處事的'底線,更是杜絕違法亂紀行為的底線。

從發(fā)現查處的一些分子來看,他們也就是從一點一滴突破禁令開始走向深淵的。

因此, 這就更需要黨員領導干部以《廉政準則》為鏡,防微杜漸,注重從點滴小事做起,以肩負的責任鞭策自己,堅守“底線”,廉潔奉公,切實作學習的表率、落實的表率、接受監(jiān)督的表率。

“貪如水,不遏則滔天;欲如火,不遏則自焚。

”貪婪是無止境的,唯有樹立廉潔從政的堅定信念,以《廉政準則》為鏡,時時刻刻提醒自己所做所為是否違反了準則,廉潔自律,憂民所憂,才是人民滿意的好教師。

當然,時代是發(fā)展的,也具有“與時俱變”的特點。

這就是說,《廉政準則》的若干內容,必定將隨之不斷補充、豐富。

即便如此,其基礎性黨內法規(guī)的地位,已然奠定,依然是黨員干部廉潔從政的一面鏡子。

按照學校黨支部要求,我認真學習了《中國共產黨紀律處分條例》。

通過學習《條例》,使我們充分地認識到,《中國共產黨紀律處分條例》是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,依據黨章和憲法、法律,結合黨的建設與實踐,以黨內法規(guī)的形式明確回答了黨的紀委和紀律處分方面等一系列重大問題。

《中國共產黨紀律處分條例》的頒布和實施,將會保證我們黨始終堅持做到立黨為公、執(zhí)政為民和實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,對維護黨的章程、嚴肅黨的紀律,保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行發(fā)揮重要作用。

同時,也將保證黨的紀律的嚴肅性,通過將法律機制引入到黨的隊伍建設中,使我們執(zhí)政黨的地位得到進一步鞏固和加強。

我通過認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,感受頗多。

學準則、學條例,使我進一步增強了廉潔從政的責任感和緊迫感。

一是以《準則》為標桿,嚴于律己。

通過認真研讀,我覺得《廉政準則》對于黨員領導干部來說,是一個“安全網”,只要我們排除私心雜念,自覺遵守《廉政準則》的各項規(guī)定,就一定能夠保證自己的“安全”。

因此,每位黨員領導干部對《廉政準則》應該心存敬畏,心懷虔誠,認真學習貫徹。

要逐條學習,牢記在心;案頭常放,警鐘常鳴。

二是以《條例》為底線,防腐據變。

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黨員領導干部要防腐拒變,必須在日常行為中嚴于律己,守住底線。

一要戒貪欲,二要重小節(jié),三要慎用權。

三是以廉建為契機,醒己律人,常懷憂黨之心,恪盡興黨之責是我黨對每一名黨員的基本要求。

以身作則,認真履行職責,強化工作措施,創(chuàng)新工作方法,使黨風廉政建設和反工作取得顯著成效。

四是以思想為動力,勤政為民,我們的黨員領導干部,要自覺增強全心全意為人民服務的宗旨意識,樹立正確的人生觀、價值觀,在守住廉潔底線的同時,更應該在勤于政事、為人民謀福祉上有所作為,做出成績。

《黨員領導干部廉潔從政準則》是規(guī)范黨員領導干部從政行為的黨內法規(guī),對于保證黨員領導干部廉潔從政具有重要的促進作用;對于加強領導干部廉潔自律和干部隊伍建設,進一步提高管黨治黨水平和深入推進反腐倡廉建設具有十分重要的意義。

遵守《廉潔從政準則》,對黨員領導干部而言是基本要求,也是必須執(zhí)行的行為法則。

要求我們在工作過程中,從點滴做起,構筑防腐之墻,堵塞漏洞,切實煉就成“金剛不敗之身”,做到“利為民所謀,情為民所系,權為民所用”。

一要深刻領會《廉潔從政若干準則》內涵。

認真學習《廉政準則》內容,學習落實科學發(fā)展觀和黨的十八大、十八屆四中全會精神,全面把握《準則》的基本精神,以貫徹實施《準則》為契機,著力解決突出問題,切實促進黨員領導干部廉潔從政,以黨風廉政建設和反工作的新成效取信于民。

二要嚴格踐行《廉政準則》要求。

要聯系思想和工作實際從我做起,從點滴做起,做好表率,自覺做到標準更高一些,要求更嚴一些,切實作學習的表率、落實的表率,及時發(fā)現存在的問題,努力解決影響黨員干部廉潔從政的深層次問題,鏟除行為滋生蔓延的土壤。

做到自重、自省、自警、自勵;模范遵守黨紀國法、清正廉潔、忠于職守,始終保持職務行為廉潔性,做一名讓黨放心、人民滿意的廉潔公務員。

三要自覺接受監(jiān)督。

在實際工作中,要圍繞解決群眾利益的問題和群眾反映強烈的突出環(huán)境問題著手,深入基層,掌握實情,為群眾做好服務工作。

在工作中,注意思想改造;在工作中,落實《準則》規(guī)定要求;在工作中,查找自身不足,用實際行動加強政(行)風建設,取信于民,使人們滿意。

教師解讀學習準則和條例心得體會篇四

12月18日下午在學校黨支部又組織了以學習《中國共產黨黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》為主要內容的黨性黨風黨紀集中教育活動。下面是本站為大家準備的教師黨員學習準則和條例。

心得體會。

希望大家喜歡!

11月5日下午,市教育局召開全體機關工作人員及城區(qū)中小學(幼兒園)校長(園長)學習會議,集中學習《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨廉潔自律準則》。

會上,市教育局黨委書記張軼帶領大家原文學習了《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》。

市教育局局長熊飛在會上強調,機關黨員、干部及校長(園長)都要以身作則,正確行使好自己手中的權力、正確處理好權力與責任的關系,維護好人民群眾的利益,要熟悉和掌握《條例》具體內容,知道什么是該做的,什么是不該做的,嚴格按照《準則》和《條例》上的規(guī)定約束自身的言行,時刻守住底線,做一名合格的工作人員。

會上,熊飛對近期的有關工作進行了安排。

教育部今天在京舉行直屬機關黨員干部學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》專題輔導報告會,邀請監(jiān)察部副部長王令浚作專題報告。教育部黨組書記、部長袁貴仁主持報告會并講話。他強調,要從全面從嚴治黨的政治高度重視兩部法規(guī)的學習,在深入學習貫徹上狠下功夫,確保兩部法規(guī)在教育系統(tǒng)落地生根,努力營造風清氣正的教育政治生態(tài)。

報告會上,王令浚詳細介紹了兩部法規(guī)的修訂背景和修訂過程,結合典型案例對兩部法規(guī)的主要內容進行了全面深入解讀,為教育部黨組和直屬機關各級黨組織明確了黨要管黨、從嚴治黨的要求,為廣大黨員和領導干部嚴明紀律、廉潔從教上了一堂生動的黨課。

袁貴仁對學習貫徹落實兩部法規(guī)提出了三點要求。一是刻印在心、落實在行。部黨組和直屬機關各級黨組織要通過多種形式狠抓兩部法規(guī)的學習貫徹,著力打造令行禁止、紀律嚴明的教育部機關。廣大黨員干部要原原本本、逐條逐句學習兩部法規(guī),自覺內化為做人干事的基本遵循和行為標尺,把紀律和規(guī)矩刻印在心。二是擔當責任、從嚴治教。部黨組和直屬機關各級黨組織要切實擔當起主體責任,把兩部法規(guī)落實到嚴肅黨的政治紀律和政治規(guī)矩中,嚴把教育政策制定、教材審查、教學科研管理、教育媒體管理、教育外事管理的政治關。要落實到選人用人工作中,把好選人用人的資格關、程序關和廉潔關。要落實到作風建設中,不折不扣執(zhí)行中央八項規(guī)定,嚴肅查處侵害群眾利益、漠視群眾訴求等違反群眾紀律的行為。要落實到加強紀檢監(jiān)察工作中,保證紀檢組織行使監(jiān)督權的獨立性和權威性。三是加強監(jiān)督、嚴格執(zhí)紀。部黨組和直屬機關各級紀檢組織要加強對兩部法規(guī)學習貫徹情況的監(jiān)督檢查,加強對“六大紀律”執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,加大監(jiān)督執(zhí)紀問責力度,著力實現抓早抓小、違紀則咎,建立起不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制。

教育部黨組成員、機關全體干部和直屬單位處級以上干部參加了報告會。

20xx年12月17日晚上7點半,大姚縣教育黨委組織全體黨員在大姚一中報告廳舉行《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》的宣講學習,12月18日下午在學校黨支部又組織了以學習《中國共產黨黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》為主要內容的黨性黨風黨紀集中教育活動。把《準則》和《條例》活動作為當前一項重要政治任務抓緊抓好,真正把黨內法規(guī)作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準,把黨內法規(guī)的各項規(guī)定內化于心、落實在行動上,時刻用黨內法規(guī)規(guī)范自己、約束自己,做學習黨紀、遵守黨紀、維護黨紀的模范。我通過認真參加黨委及單位集中學習和自學的方式,對《中國共產黨黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》進行了細致的學習,通過學習使我受到了很多教育和啟發(fā),讓我更加了解什么是共產黨員該干的,什么是黨員干部所不允許的,下面就談談通過此次學習我的所學、所感、所悟。

在黨的xx屆五中全會召開前夕,中共中央又印發(fā)《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。這是黨中央在新形勢下推進全面從嚴治黨的治本之舉,對深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,永葆黨的先進性和純潔性,具有十分重大而深遠的意義。通過近期的學習,我充分認識到兩項法規(guī)的頒布實施,是黨內政治生活中的一件大事。貫徹落實好這兩項法規(guī),對于堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,發(fā)展黨內民主、嚴明黨的紀律,進一步提高黨的領導水平和執(zhí)政水平,提高拒腐防變和抵御風險能力,都具有十分重要的意義。《中國共產黨廉潔自律準則》明確了共產黨員領導干部廉潔從政的行為準則。在黨風廉政黨方面,廉政建設關系到一個國家的生死存亡,一個政黨、一個國家工作人員的腐敗不解決,最終要導致政黨垮臺甚至國家滅亡。因此,處分條例對黨風廉政建設方面作出了嚴格的規(guī)定從嚴制黨、及時清除腐敗分子和不合格分子,糾正不正之風和違規(guī)現象,促使黨風廉政建設朝著法制化軌道發(fā)展。

作為一名黨員教師如何做到廉潔自律,我覺得,《中國共產黨紀律處分條例》的任務是維護黨的章程和其他黨內法規(guī),嚴肅黨的紀律,純潔黨的組織,保障黨員民主權利,教育黨員遵紀守法,維護黨的團結統(tǒng)一,保證黨的路線、方針、政策、決議和國家法律、法規(guī)的貫徹執(zhí)行。條例中表示,共產黨必須堅持黨要管黨、從嚴治黨的原則,黨的各級組織和全體黨員應當遵守和維護黨的紀律,對于違犯黨紀的黨組織和黨員,必須嚴肅處理。

作為一名黨員教師如何做到廉潔自律,我覺得:。

第一,要認真學習,增強紀律觀念。共產黨員增強紀律觀念,是加強黨的紀律建設的基本環(huán)節(jié),而關鍵的問題是要正確認識黨的紀律的重要性。每一個黨員都應懂得,是否遵守黨的紀律,是檢驗黨員黨性強弱的重要標志之一。一個沒有黨的紀律觀念,一個不把黨的紀律放在眼里的人,不可能是合格的黨員,也不可能是合格的領導干部。在新的歷史條件下,黨的紀律觀念在一部分黨員、干部包括某些領導干部中有所淡漠,甚至陷入誤區(qū)。模糊認識和錯誤思想,正是近些年來紀律松弛的根源所在,也是加強黨員紀律修養(yǎng)的思想障礙,必須堅決予以清除。全校共產黨員要做遵守黨的紀律的模范,必須從加強紀律觀念、樹立紀律觀念做起,為自覺維護和遵守黨的紀律打下堅實的思想基礎。

第二,要從我做起,模范遵守黨紀。共產黨員要做遵守紀律的模范,僅僅具有覺悟是不夠的,更重要的是要身體力行,體現在日常言行中,養(yǎng)成自覺遵紀守法的習慣。全黨員干部要率先垂范,而是要求共產黨員特別是黨員干部,對黨的紀律、對國家法律法規(guī)要從心底里敬畏,在遇到可能違犯黨紀政紀的時候,要有如履薄冰、如臨深淵的警惕。共產黨員時常要面對金錢、名利、美色等種種誘惑,稍有不慎,就有可能成為誘惑的俘虜。因此,我們必須警鐘長鳴,時時做到慎獨、慎微、慎欲,在紀律面前不越雷池半步。只有在日常生活中,經常用黨的紀律作為鏡子來正視自己,才能防微杜漸,真正成為一個遵守紀律的好黨員。

第三,要嚴格執(zhí)紀,發(fā)揮黨紀作用。凡事重視黨員的表率作用是我們黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。在遵守黨的紀律方面,同樣如此。我們黨的紀律有個鮮明的特征,就是它的平等性。所有黨員不論職務高低,都應平等地接受黨紀國法的約束和監(jiān)督,嚴格地遵守黨的紀律是每一個共產黨員的義務,黨員領導干部也不例外,誰違犯了,就會受到黨紀制裁。現實生活中,確有少數黨員領導干部無視黨的紀律,要求別人做的,他自己偏偏不做;要求別人不要做的,他自己做得挺來勁兒。這樣的行徑,對黨的紀律建設具有極大的殺傷力。近幾個月,中央、省、州紀委作出對少數領導干部黨紀處分的決定,充分體現了黨中央、省委、州委全面從嚴治黨、依規(guī)管黨治黨的堅定決心。所以,黨員干部一定要嚴格要求自己,在遵守紀律、執(zhí)行紀律中以身作則,做好表率,以自己的實際行動帶頭維護黨的紀律。

第四,既敢于負責,強化主體意識。在現實生活中我們看到,有些黨員雖然對黨內不良現象心存不滿,但缺乏堅持原則和敢于斗爭的勇氣。每一個黨員都要站在黨性立場上對待這個問題,不僅自己要做遵紀守法的模范,而且還要堅決同形形色色的違法亂紀現象作斗爭,同時還要敢于和善于支持那些同違法亂紀行為作斗爭的同志。

我作為一名黨員教師,只有踏實工作,認真履行好自己的職責與義務,做好自己分內的事,才能夠讓自己的作用發(fā)揮到最大。同時,不斷總結自己的工作經驗與不足之處,不斷學習,不斷提高自身專業(yè)知識水平,以提高自己的工作能力。只有更加的完善自我,才能成為一名合格的黨員,只有嚴守法律法規(guī),以《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》標準約束自身,才能做一名合格的人民教師。

教師解讀學習準則和條例心得體會篇五

作為一名教師,提高自己學習能力非常重要,古人云“玉不琢,不成器?!睖\顯的比喻卻揭示了學習的重要性,我要用自己的實際行動,帶動周圍的同志共同進步。

我更應成為學生的榜樣,從自身做起,從身邊小事做起,努力學習,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全心全意為學生服務,在學習和工作中不斷完善自己。

正如古人所云:“以銅為鏡、可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!敝醒胄骂C布實施的《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,正是對照黨員領導干部是否廉潔從政的一面鏡子,彰顯了中國共產黨反腐倡廉的堅定決心。

為政之要,貴在廉潔。

但是在現實生活中,仍然存在著許多的貪腐現象。

腐朽的缺口,往往從小事、小節(jié)打開,從小節(jié)失守到大節(jié)喪失,是一些黨員領導干部走向腐朽的普遍規(guī)律。

近年來,一些因貪腐而落馬的黨員領導干部,大都是從吃別人一頓飯,收別人一些土特產開始的,總認為這是人之常情,禮尚往來。

久而久之,積少成多,積小成大,繼而陷入了不可自拔的泥潭。

他們在反省時發(fā)出了自己的墮落源于“溫水煮青蛙”的悔恨,這些人最初也曾一身正氣,只因為失去了廉潔從政的的自我約束,讓別有用心者鉆了“空子”,從而一發(fā)不可收拾,一步步的墜入貪腐的“深淵”。

教師解讀學習準則和條例心得體會篇六

《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《準則》和《條例》)是各級黨組織和全體黨員的行為規(guī)范和指引,是管黨、治黨的重要基礎性黨內法規(guī)。下面是本站小編整理的一些關于學校教師學習準則條例。

供您參閱。

近日,我們xx中心小學黨支部在桃苴完小開展了“學黨章、學準則、學條例”動員會,在會上對《黨章》《準則》《條例》組織了學習,作為一名黨員,通過學習《黨章》《準則》《條例》,感覺受益匪淺,對新形勢下我黨承擔的歷史責任有了更清晰的認識,對黨員的責任與義務有了更深刻的認識,下面談談自己學習新《黨章》《準則》《條例》的一些心得體會。

對黨章進行了適當修改,每段內容,每個觀點都是以科學的理論為基礎,內涵豐富,寓意深刻。學習的目的在于應用,學好新黨章,目的是貫徹好黨章,充分踐行黨員教師在教育教學中的模范帶頭作用??偩V中指出:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”通過學習我認識到作為一名黨員應不斷改正缺點不足,不斷調動自身的熱情與激情,在教育教學中充當表率和帶頭作用。

作為一名教師,提高自己學習能力非常重要,古人云“玉不琢,不成器?!睖\顯的比喻卻揭示了學習的重要性,我要用自己的實際行動,帶動周圍的同志共同進步。我更應成為學生的榜樣,從自身做起,從身邊小事做起,努力學習,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全心全意為學生服務,在學習和工作中不斷完善自己。

正如古人所云:“以銅為鏡、可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!敝醒胄骂C布實施的《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,正是對照黨員領導干部是否廉潔從政的一面鏡子,彰顯了中國共產黨反腐倡廉的堅定決心。

為政之要,貴在廉潔。但是在現實生活中,仍然存在著許多的貪污腐敗現象。腐敗的缺口,往往從小事、小節(jié)打開,從小節(jié)失守到大節(jié)喪失,是一些黨員領導干部走向腐敗的普遍規(guī)律。近年來,一些因貪污腐敗而落馬的黨員領導干部,大都是從吃別人一頓飯,收別人一些土特產開始的,總認為這是人之常情,禮尚往來。久而久之,積少成多,積小成大,繼而陷入了不可自拔的泥潭。他們在反省時發(fā)出了自己的墮落源于“溫水煮青蛙”的悔恨,這些人最初也曾一身正氣,只因為失去了廉潔從政的的自我約束,讓別有用心者鉆了“空子”,從而一發(fā)不可收拾,一步步的墜入貪腐的“深淵”。

“千里之堤,潰于蟻穴”,鏈條最容易在薄弱環(huán)節(jié)上斷裂。生活上不拘小節(jié),思想上就會放松警惕,行為上就會放縱自己,最終就會滑入罪惡的深淵?!读蕜t》中明確規(guī)定有“52不準”,這無疑就是黨員領導干部防微杜漸、拒腐防變的有力武器。

以《廉政準則》為鏡,可以明確什么不可為?!读蕜t》中“八禁止52不準”,其實就是黨員領導干部工作生活的底線,也是他們待人處事的底線,更是杜絕違法亂紀行為的底線。從發(fā)現查處的一些腐敗分子來看,他們也就是從一點一滴突破禁令開始走向深淵的。因此,這就更需要黨員領導干部以《廉政準則》為鏡,防微杜漸,注重從點滴小事做起,以肩負的責任鞭策自己,堅守“底線”,廉潔奉公,切實作學習的表率、落實的表率、接受監(jiān)督的表率。

“貪如水,不遏則滔天;欲如火,不遏則自焚?!必澙肥菬o止境的,唯有樹立廉潔從政的堅定信念,以《廉政準則》為鏡,時時刻刻提醒自己所做所為是否違反了準則,廉潔自律,憂民所憂,才是人民滿意的好教師。

當然,時代是發(fā)展的,腐敗也具有“與時俱變”的特點。這就是說,《廉政準則》的若干內容,必定將隨之不斷補充、豐富。即便如此,其基礎性黨內法規(guī)的地位,已然奠定,依然是黨員干部廉潔從政的一面鏡子。

按照學校黨支部要求,我認真學習了《中國共產黨紀律處分條例》。通過學習《條例》,使我們充分地認識到,《中國共產黨紀律處分條例》是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,依據黨章和憲法、法律,結合黨的建設與實踐,以黨內法規(guī)的形式明確回答了黨的紀委和紀律處分方面等一系列重大問題?!吨袊伯a黨紀律處分條例》的頒布和實施,將會保證我們黨始終堅持做到立黨為公、執(zhí)政為民和實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,對維護黨的章程、嚴肅黨的紀律,保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行發(fā)揮重要作用。同時,也將保證黨的紀律的嚴肅性,通過將法律機制引入到黨的隊伍建設中,使我們執(zhí)政黨的地位得到進一步鞏固和加強。

通過學習,我們深刻在感受到,《中國共產黨紀律處分條例》是關于黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內法規(guī),它是維護黨的團結統(tǒng)一的有力武器,是保持黨的先進性和純潔性的重要條件,是黨的路線、方針、政策得以實現的重要保證,對于增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,密切黨與人民群眾的血肉聯系具有十分重要的作用。黨從其誕生之日起,對黨的紀律建設一直非常重視,歷次黨章都對黨的紀律作出了明確規(guī)定。我們黨作為一個有著六千六百多萬黨員的大黨,沒有嚴明的紀律作保證,就會失去戰(zhàn)斗力,成為一盤散沙;全黨紀律嚴明,朝氣蓬勃,就能無往而不勝。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發(fā)展階段,黨面臨著長期執(zhí)政和改革開放的雙重考驗,需要認真解決好提高黨的執(zhí)政能力和領導水平、提高拒腐防變和抵御風險能力兩大歷史性課題,在這樣的形勢下,加強黨的紀律建設顯得更為重要。

我努力在實踐中增強黨性、提高素質,更好地發(fā)揮先鋒模范作用。加強政治學習,關心時事,增強服務、奉獻意識,與時俱進、開拓創(chuàng)新。在今后的工作中牢記黨章要求,不斷提高政治鑒別力和敏銳性,立場堅定,做一名政治堅定、目光遠大、樂于奉獻的黨員教師,為國家的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

中共中央最近頒布的《黨紀處分條例》是加強和改進黨的建設,全面推進黨的建設保證我們黨努力做到立黨為公、執(zhí)政為民和實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益新的偉大工程,是適應新形勢下黨風廉政建設和反腐敗工作的需要,既要從嚴治標,又要著力治本,逐步加大治本力度,形成用制度規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的機制,使廣大黨員干部真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,進一步健全和完善黨的紀律和紀律處分方面的法規(guī)。通過學習《中國共產黨紀律處分條例》,我有以下幾點體會:

一、充分認識廉政建設的重要意義。

歷史和現實都表明,一個政黨,如果不堅決反對和有效預防腐敗,聽任腐敗現象在黨內滋長蔓延,就不能取得政權,即使取得政權后也不可能保持政權穩(wěn)定。如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作,黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險,黨就有可能走向自我毀滅。黨的xx大以來對推進黨風廉政建設和反腐敗工作提出了明確的要求,頒布了一系列的法規(guī)、條例,這是我們黨對執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉工作規(guī)律認識的進一步深化,是在發(fā)展社會主義市場經濟和對外開放條件下深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作的新要求,是從源頭上防治腐敗的根本舉措,對于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位,具有十分重要的意義。

二、要加強政治理論學習,增強拒腐防變意識。

堅定建設有中國特色社會主義的信念,不斷提高學習的自覺性、主動性,打牢思想基礎,筑嚴思想防線,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,切實做到勤政為民、廉潔從政。

三、要嚴格遵守黨的紀律,提高拒腐防變的能力。

許多鑄成大錯的黨員干部,在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時,普遍反映出一點,就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始,誘發(fā)他們私欲膨脹,不顧黨員領導干部的基本原則,心存僥幸,降低了標準,放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為黨員就要警鐘長鳴,時刻用黨員標準嚴格要求自己,嚴格遵守黨的紀律,牢記“兩個務必”,做到“八個堅持、八個反對”,防微杜漸,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,永葆共產黨員的先進性,不斷提高拒腐防變的能力。

四、要自覺接受監(jiān)督,保持共產黨員先進性。

作為黨員要嚴格執(zhí)行黨章,全面貫徹黨內處分條例和黨內監(jiān)督條例,自覺接受來自各方面的監(jiān)督,認真開展批評與自我批評,針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認真整改,進一步在城投工作中不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷進步,牢記全心全意為人民服務的宗旨,樹立正確人生觀、地位觀和利益觀,堅持權為民所用,情為民所系,利為民所謀,做人民的公仆,始終保持共產黨員的先進性。堅持黨員服務群眾,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,做一名廉潔自律、愛崗敬業(yè)的好黨員,好干部。

學校黨總支要求全校黨員教師利用課余時間進入學校網站學習《條例》和《準則》相關文件精神,要全文學習《條例》和《準則》,作好學習筆記,針對新修訂的《準則》和《條例》反思自己的一言一行,以《條例》和《準則》規(guī)范自己、嚴格要求自己,要深刻總結黨的以來全面從嚴治黨的豐富實踐,堅持以黨章為根本遵循,堅持問題導向,堅持紀嚴于法、紀在法前,汲取黨的建設的歷史經驗,把從嚴治黨實踐成果轉化為紀律和道德要求,實現了黨內法規(guī)建設與時俱進。要求全體黨員干部同志要把學習好、理解好《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》作為當前工作的首要任務,黨員領導干部要發(fā)揮表率作用。

最近通過學習,使我們的黨員干部更加強深刻的認識自己,時刻以《條例》和《準則》為鏡,在鏡中認識自己,提升自己,樹立先鋒榜樣示范作用,踏實踏實的教書育人。

一、加強學習,提高自身素質。

學習是每一名教師的必修課,只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力,不學習思想就無法進步,能力就無法提高,領導方法就無法改進,做出的決策也就不可能正確。在工作中增強政治責任意識,在其位、謀其政、負其責、盡其力。時刻記住學校賦予的重托,真心實意為加快發(fā)展、富校強校服務,為教師和學生服務。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲?;钌氖聦嵾€告訴我們,不學習,思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,我將堅持經常性的深入學習和鉆研,進一步提高自身的政策水平和理論水平。作為黨員教師,還要始終堅定共產主義和中國特色社會主義的理想和信念。要以一顆平常心來對待自己的職業(yè),要清醒地認識到這是一個為人民服務的平臺,為祖國輸送棟梁之材的平臺。在日常工作中,要經受得住來自方方面面的物質利益的種種強烈誘惑,不要把個人利益看得太重,要為孩子們的一生著想,甘于清貧,一心為公,為人師表,只有這樣,才無愧于“人民教師”這一光榮稱號。我們只有不斷加強學習,豐富自己的學識,勤于鉆研業(yè)務,在教學中彰顯自己的教學特色,真正與孩子們一同快樂、幸福地成長,才能為祖國的發(fā)展奉獻自己微薄的力量。

二、自我約束、廉潔從教。

在實際工作生活中,一要能頂得住歪理,堅定信念,錘煉意志,增強免疫力,真正做到理想信念不動搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關系。作為一名共產黨員,又身兼班主任的工作,我一定認真對照《廉政準則》,努力學習,把學到的知識不折不扣地運用到工作中去。

首先,教師要努力培養(yǎng)自律的自覺性。其次,教師廉潔自律必須從最細小的事做起,不取一點一滴的不義之財,不索一針一線的非法之財。再次,教師要公正從教。所謂公正從教是指教師在教育教學活動過程中要公平、公正地對待每一個學生,要一視同仁地對待每一個學生,不能因學生的性別、民族、智能差異,家庭狀況、學生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。這是教師道德和教師法規(guī)對教師的重要要求,它體現的是教育的公平性、公正性。教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導外,主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學生全面素質,將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使學生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。

三、追求完美,力求做到“精益求精”

民族的振興靠教育,教育的振興靠教師。可見,身為教師應深感任重而道遠。在工作中,我們就要用心琢磨思考,要時常保持著精心、細心、盡心的工作態(tài)度,對待工作要從小處著手、從細節(jié)著手,要把教育事業(yè)當作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精。

四、加強學習和修養(yǎng),不斷提高自身素質和工作水平。

要堅持從學校大局出發(fā),堅持學校和學生的利益至高無尚的大局意識,是做好一切工作的動力基礎,也是我今后加強學習和修養(yǎng)的追求方向。在強化這一觀念時,聯系自身的思想實際,想一想自己如何為學校的事業(yè),為加快發(fā)展發(fā)揮更大作用,真正做到重事業(yè)、淡名利、爭貢獻。

五、追求完美,力求做到“精益求精”。

民族的振興靠教育,教育的振興靠教師??梢?,身為教師應深感任重而道遠。在工作中,我們就要用心琢磨思考,要時常保持著精心、細心、盡心的工作態(tài)度,對待工作要從小處著手、從細節(jié)著手,要把教育事業(yè)當作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精。只有這樣嚴于律己、以身作則,才能成為一名合格的人民教師。

在今后的工作中,我會更加嚴格要求自己,以“老老實實做人,認認真真工作”為。

座右銘。

依法執(zhí)教、廉潔從教、立足崗位、服務學生、為人師表努力做一名人民滿意的教師。

教師解讀學習準則和條例心得體會篇七

教師是社會的脊梁,培養(yǎng)著祖國的未來,因此,教師的職業(yè)道德尤為重要。為了統(tǒng)一和規(guī)范教師的行為準則,近日,我校出臺了一系列的準則和條例。作為一名中學教師,我深感責任重大,認真學習和遵守這些準則,以便更好地在教育事業(yè)中發(fā)揮自己的作用。在學習和思考之后,我對準則條例有了更深的體會和心得,將在接下來的文章中進行闡述。

首先,作為一名教師,教書育人是我們的首要使命。準則條例中表明,教師應當以德育為中心,以身作則,為學生做出榜樣。這使我想起了一位教師曾經對我說的一句話:“教師就是一面鏡子,學生能從中看到自己的影子?!边@句話深深地感動著我,也成為我教育學生的指導原則。在實踐中,我時刻提醒自己要注意言談舉止,要以正直、真誠的態(tài)度對待學生。我發(fā)現,當我要求學生守紀律、獨立思考時,我首先要在自己身上做出表率。通過這樣的努力,我發(fā)現學生開始慢慢改變,并且更加尊重和信任我。我相信,教師只有以身作則,才能對學生成為真正的引導者。

其次,準則條例中提到了教師的教育方式和方法。作為一個好的教師,我們需要樹立起創(chuàng)新教育的意識。我們不能僅僅停留在傳統(tǒng)的課堂教學中,而是要積極探索各種適合學生的教育方式和方法。在我的工作中,我會根據學生的特點和需求,靈活調整課程內容和教學方法。例如,在一些短時間內難以完成的學科上,我會設計小組合作學習來培養(yǎng)學生的團隊意識和解決問題的能力。在這個過程中,我會為學生提供一些挑戰(zhàn)性的問題,讓學生去思考和尋找答案,激發(fā)他們的學習興趣和動力。通過這樣的方式,我發(fā)現學生的主動學習意識明顯增強,他們開始喜歡并主動參與到學習中來。我相信,只有不斷創(chuàng)新,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。

再次,準則條例中也提到了教師的思想教育和修養(yǎng)。作為一名心理學教師,我了解到教師的思想教育對于學生的成長至關重要。在我的課堂上,我不僅僅關注學生的知識技能的培養(yǎng),更注重培養(yǎng)學生的思維方式和價值觀。我會鼓勵學生積極思考、獨立思考,并倡導學生正確的人生觀和價值觀。同時,作為一名教師,我自己也要不斷學習和修養(yǎng),以提高自己的教育水平。每當我遇到問題時,我會主動尋求同事和領導的幫助和指導。我相信,只有不斷提升自己的思想境界和專業(yè)水平,才能更好地指導學生的成長。

最后,準則條例中有關教師與學生之間的師生關系也給我很多啟示。準則條例指出,教師要以平等、公正、公開的態(tài)度對待學生。在平時的教育教學中,我會盡量營造一個公平公正的學習環(huán)境,讓學生感受到公平對待的價值。例如,在學生某些方面存在困難時,我會主動找學生談心,及時了解他們的困難并給予幫助。同時,我也尊重學生的個性,鼓勵他們不斷發(fā)展自己的特長和潛能。我相信,只有建立起良好的師生關系,才能促進學生的全面發(fā)展。

通過學習和思考準則條例,我深刻認識到作為一名教師的責任和使命,也意識到教師需要不斷提高自己的教育水平和專業(yè)素養(yǎng)。在今后的工作中,我將始終堅守準則條例中的要求,以身作則、創(chuàng)新教育,培養(yǎng)學生的思維方式和價值觀,同時也注重建立良好的師生關系。我相信,只有這樣,才能更好地發(fā)揮教師的作用,為祖國的未來培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的人才。

教師解讀學習準則和條例心得體會篇八

新修訂的《廉政準則》》和《紀律處分條例》對我們黨員教師提出了更高的、更嚴的要求,我們要認真學習貫徹,在教學工作和生活中,做到內化于心,外化于行。下面是本站為大家準備的教師黨員學習準則條例。

希望大家喜歡!

為了全面深入學習黨的xx屆五中全會精神,掀起學習高潮,修文中學組織學習傳達了黨的xx屆五中全會精神和省市有關會議精神后,全體教師通過自學的形式認真進行了學習,并且撰寫了結合自己工作實際的心得體會,大多數教師還將心得曬到了自己的博客上。

作為黨員,要帶頭進行學習,要帶頭落實工作,要帶頭將自己的工作業(yè)績上一個臺階。學校黨總支組織了全體黨員集中學習了《條例》和《準則》。我們黨要堅持從嚴治黨的方針,從黨的以來,在治黨方面充分體現了黨從嚴治黨的信心和決心。黨的xx屆五中全會上再次修訂并頒布了新的《中國共產黨紀律充分條例》和頒布了《中國共產黨廉潔自律準則》,充分體現了黨的要規(guī)范黨員的管理,提高黨員的政治紀律意識,要求不斷提高黨的黨性修養(yǎng)。

作為黨員要清楚自己的身份,要時刻以黨員的要去嚴格要去自己,要將紀律和規(guī)矩始終挺在最前面,通過集中學習,讓黨員充分理解并認同黨員的道德準則和紀律底線。

學校黨總支要求,全體黨員要認真學習貫徹兩項法規(guī),堅持道德“高線”,樹立高尚的道德情操,堅守黨的紀律“底線”,要有底線思維,嚴明黨的紀律戒尺,永葆清正廉潔的政治本色。還要求各支部和全體黨員要將學習活動作為今后一個時期的重要政治任務來抓,要抓好、抓實,認真結合“三嚴三實”活動,將學習與教育教學工作實際結合起來,將學習內化于心,外化于行,通過黨員的模范作用,促進學校各項工作取得新成就,提高教育教學管理水平和質量。

會議還對教師自學進行了要求,切記走過場,嚴禁浮在表面,并要結合自己的工作實際撰寫出學習心得體會交各支部保存。

我通過認真參加單位集中學習和自學的方式,對新頒布的《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》進行了細致的學習,感受頗多。

一、學準則、學條例,使我進一步增強了廉潔從政的責任感和緊迫感。

通過學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《中國共產黨紀律處分條例》我進一步增強了作為一名共產黨員的責任感和緊迫感,我決心對照《準則》嚴格要求自己,廉潔勤政,轉變作風,提升素質,服務群眾。

一是以《準則》為標桿,嚴于律己。通過認真研讀,我覺得《廉政準則》對于黨員領導干部來說,是一個“安全網”,只要我們排除私心雜念,自覺遵守《廉政準則》的各項規(guī)定,就一定能夠保證自己的“安全”。因此,每位黨員領導干部對《廉政準則》應該心存敬畏,心懷虔誠,認真學習貫徹。要逐條學習,牢記在心;案頭常放,警鐘常鳴,真正使貫徹《廉政準則》。

二是以《條例》為底線,防腐據變。黨員領導干部要防腐拒變,必須在日常行為中嚴于律己,守住底線。一要戒貪欲,二要重小節(jié),三要慎用權。

三是以廉建為契機,醒己律人常懷憂黨之心,恪盡興黨之責是我黨對每一名黨員的基本要求。要模范遵守《廉政準則》和《黨內監(jiān)督條例》,以身作則,認真履行職責,強化工作措施,創(chuàng)新工作方法,使黨風廉政建設和反腐敗工作取得顯著成效。

四是以思想為動力,勤政為民。黨員領導干部,要自覺增強全心全意為人民服務的宗旨意識,樹立正確的人生觀、價值觀,在守住廉潔底線的同時,更應該在工作中有所作為,做出成績。

二、通過學學守則、學條例,努力使自己的工作和思想有進步和提高。

一是努力把干好工作和提升自身素質統(tǒng)一起來。在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身業(yè)務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢,新情況,新工作。

二是努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹盏氖侄危瑓s必須善于變化,根據形勢任務的發(fā)展需要做具體的改革,調整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯系實際,開拓創(chuàng)新的具體行動。

三是加強學習,提高素質。進一步增強學習的自覺性,樹立良好的學風,以提高學習效果。做到理論聯系實際。要善于把所學科學理論運用于現代化建設的新實踐,要運用馬克思主義的立場、觀點、方法,緊密結合監(jiān)獄工作實際,深入分析新的實際情況。要把學習知識的提高作為競爭意識,自立意識增強的基礎,積極面對和參與社會競爭。

四是牢記宗旨,勤政為民,加強紀律,切實改變作風不實的面貌。黨員領導干部要做學習貫徹黨章的模范,必須堅持從自身做起,以身作則,率先垂范,做出表率,才能把本單位的好風氣樹立起來。按照"自重、自省、自警、自勵"的要求,不斷加強自身人格的鍛煉和修養(yǎng),在改造主觀世界上下功夫,用黨章指導自己,規(guī)范自己,把自己的一言一行同黨和人民的利益聯系起來,遵守單位的各項。

規(guī)章制度。

堂堂正正做人踏踏實實干事不辜負黨和人民的要求和期望努力塑造干部的良好形象。

11月4日,平江實驗學校黨支部組織集中學習了《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,要求在黨員干部中掀起學習熱潮。

平江實驗學校黨支部沈書記就新修訂的《紀律處分條例》和《廉潔自律準則》內容變化情況及其精神實質做了解讀與輔導,并從學、思、踐、責四個方面提出了學習貫徹的具體要求,要求全體黨員教師要學習貫徹好《紀律處分條例》和《廉潔自律準則》作為當前的重要政治任務,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的決策和部署上來;每名黨員教師要形成遵守制度、捍衛(wèi)制度的良好風尚;要把好“尺度”、守好“命門”,扛住誘惑、經住考驗,廉潔從教,不辱使命重托。

11月11日下午,平江實驗學校黨支部再次集中學習了《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,重點就新修訂的部分進行了學習。要求對照《準則》找差距,對照《條例》查問題。新修訂的《廉政準則》》和《紀律處分條例》對我們黨員教師提出了更高的、更嚴的要求,我們要認真學習貫徹,在教學工作和生活中,做到內化于心,外化于行。

教師解讀學習準則和條例心得體會篇九

教師作為社會的中堅力量,肩負著培養(yǎng)新一代的重任。為了進一步規(guī)范教師的行為準則,教育部近日頒布了《教師行為準則條例》。作為一名教師,我在學習和理解這一準則條例的過程中,深受啟發(fā)。下面,我將分享一下自己的體會與思考。

首先,教師行為準則條例給予了教師更加明確的指導。準則條例明確了教師的崗位職責、行為規(guī)范和職業(yè)操守要求。這讓我們不再迷茫,明確了自己作為一名教師應該怎樣行動。準則條例要求我們堅持正確的教育方向,倡導科學精神,注重學生的綜合素質培養(yǎng)。同時,要求我們不斷提高自身的學識水平和業(yè)務能力,以提供更好的教育服務。這些明確的指導,讓我深深感受到自己的所作所為與社會的責任緊密相連。

其次,教師行為準則條例提高了教師職業(yè)道德意識。準則條例要求教師要堅守職業(yè)道德,秉持誠信正直,為人師表。作為教師,我們不僅要在學生面前做到言行慎重,不做損人利己的事情,更要積極宣傳廉潔從教,以身作則。同時,準則條例還要求我們熱愛教育事業(yè),關愛學生,促進學生全面發(fā)展。這些要求,讓我對自己的職業(yè)道德進行了深入的思考,更加堅定了我從事教育工作的決心。

第三,教師行為準則條例倡導教師之間的合作和相互促進。準則條例要求教師要加強團隊協作,與同仁共同探討教育教學問題,相互促進,共同進步。這要求我們要勇于提出問題,虛心接受批評和建議,注重團隊發(fā)展。在與同事的交流過程中,我收獲頗豐,感受到了集體力量的重要性。正是因為有了這樣的準則條例,教師之間的合作才得以更好地展開。

第四,教師行為準則條例要求教師保持專業(yè)發(fā)展和學習的態(tài)度。準則條例強調了教師要不斷學習、自我提升的重要性。教育是一個不斷進步的過程,只有保持學習的心態(tài),才能跟上時代的發(fā)展,更好地滿足學生和社會的需求。準則條例還要求我們注重教師職業(yè)發(fā)展,提高教師待遇和社會地位。這讓我對自己的職業(yè)前景更有信心,更加堅定了自己繼續(xù)學習和進取的決心。

最后,教師行為準則條例激發(fā)了我對教育事業(yè)的熱情和責任感。在學習和理解準則條例的過程中,我深深感到作為一名教師的重要性和使命感。準則條例的出臺,讓我對教育事業(yè)充滿了信心,也更加珍惜這份工作。我會繼續(xù)努力,用實際行動踐行準則條例,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

總之,教師行為準則條例的出臺為我們提供了明確的行動指南,加強了教師職業(yè)道德建設,激發(fā)了我們的學習和進取意識。作為一名教師,我將不斷提高自己的教育水平和職業(yè)素養(yǎng),為學生的成長和發(fā)展努力奮斗,做一名稱職的教育工作者。

教師解讀學習準則和條例心得體會篇十

我們的權力是誰給的?是人民給的。我們的權力是干什么用的?只能用來為人民服務。新修訂的'《準則》和《條例》既面向全體黨員,又突出關鍵少數,既強調自律和立德,也強化了他律即監(jiān)督到位。特別是《準則》明確要求黨員要正確處理公與私、廉與腐、儉與奢、苦與樂的關系,為黨員和黨員領導干部樹立了一個看得見、夠得著的高標準;《條例》圍繞黨紀戒尺要求,開列“負面清單”,堅持紀法分開、紀在法前、紀嚴于法,劃出了黨組織和黨員不可觸碰的“底線”,要求把嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩永遠排在首要位置,通過嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩,帶動組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律5類紀律嚴起來。

對照《準則》和《條例》,我們更要珍惜黨和人民賦予的權力,牢固樹立“領導就是服務”的觀念,把“官位”當作為人民服務的崗位,切實擺正和處理好權力、責任和義務的關系,守好為官之道。

古今中外,為官之道一直是受到人們重視的。“安之者必將有道也?!边@“道”是什么呢?我認為,簡而言之就是:奉公而使,為民而用,盡心盡力,盡職盡責地為黨和人民的利益而奮斗。具體來說,一要按原則用權。無論是制訂計劃,作出決策,還是處理矛盾,解決問題,都要堅持黨性原則和有關政策,維護黨和人民的根本利益。二要按程序用權。是哪一級的事,就由哪一級來辦,該集體討論的事,就要由集體討論,該個人負責的,就要積極主動辦好??偠灾痪湓挘褪且杂X把權力置于社會和人民群眾的監(jiān)督之下,堅持做到廉潔自律。

教師解讀學習準則和條例心得體會篇十一

治國必先治黨,治黨務必從嚴。加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策。在落實全面從嚴治黨、依規(guī)管黨要求的關鍵時期,中共中央印發(fā)了新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。這兩項黨內法規(guī),是黨中央依規(guī)管黨治黨、加強黨內監(jiān)督的重大舉措,也是全體黨員的道德紀律要求和思想行為準則。黨員能否自覺遵守《準則》和《條例》,領導干部能否擔起管黨治黨責任,腐敗蔓延勢頭能否得到有效遏制,關鍵在黨員干部能不能把《準則》和《條例》內化于心、外化于行,切實增強遵守《準則》和《條例》的自覺。

學習是基礎,是最基本的要求。只有認真學習《準則》和《條例》,使每一條、每一款都了然于胸、爛熟于心,并內化為行動的自覺,才能用于指導工作和實踐。把握《準則》和《條例》的精髓,重點要在增強黨員意識、宗旨意識、責任意識上下功夫,時刻牢記自己是一名共產黨員,自覺服從黨的領導;時刻以人民群眾的利益為最高利益,自覺踐行為民宗旨;時刻以黨規(guī)黨紀要求黨員干部擔負的重任為己任,自覺吃苦在前、享受在后。學習《準則》和《條例》需要學深悟透、久久為功。特別是對領導干部來說,要成為一種自覺、一種常態(tài)?!稖蕜t》和《條例》的學習,不能等到問題成堆了、組織要求了,才想起,再去學,而是要把它作為提升思想素質、加強黨性修養(yǎng)的必然要求和根本途徑,主動自覺地學、堅持不懈地學、聯系實際地學。

《準則》和《條例》是我們黨的行為規(guī)范,對黨的各級組織和全體黨員具有約束力。認真學習《準則》和《條例》、強化黨規(guī)黨紀意識,目的是要各級黨組織和全體黨員嚴格遵守黨規(guī)黨紀。因而,對一個黨員領導干部來說,黨規(guī)黨紀是鐵的紀律,要心懷敬畏,清醒認識到什么可為和什么不可為,心有所畏、行有所止。要把《準則》和《條例》作為一面鏡子,經?!罢甄R子、正衣冠”,用《準則》和《條例》來檢查自己是否堅決徹底地貫徹了黨的路線方針政策,是否履行了黨員的義務和責任,是否嚴格遵守了黨的紀律,是否踐行了黨的為民宗旨。并且要把這種敬畏和遵守轉化為自覺的行動,把黨規(guī)黨紀的精神內涵內化為自己的人生價值追求,在思想深處樹立起自覺意識,主動約束自己的行為,無論何時何地、做何事情,都能主動地檢查自己行為與黨規(guī)黨紀要求相不相符、與黨規(guī)黨紀精神相不相悖,自覺查找不足,做嚴格遵守黨規(guī)黨紀的模范。

對于一個黨員,紀律是高壓線;對于一個政黨,紀律是生命線。習近平同志指出,“黨的規(guī)矩,黨的組織和黨員干部必須遵照執(zhí)行,不能搞特殊、有例外。各級黨組織要敢抓敢管,使紀律真正成為帶電的高壓線。”。這就要求我們黨的各級組織和紀律檢查機關自覺擔負起執(zhí)行和維護黨的紀律的責任,認真解決“有紀不依、執(zhí)紀不嚴”,“失之于寬、失之于松、失之于軟”的問題,要用最嚴謹的黨規(guī)、最嚴格的黨紀、最嚴肅的問責,督促各級黨委(黨組)和紀委(紀檢組)履行好主體責任和監(jiān)督責任,把全面從嚴治黨落到實處。要加強黨紀監(jiān)督的嚴肅性、強制性和平等性,真正做到“紀律面前人人平等、紀律面前沒有特權、紀律約束沒有例外”。要保持懲戒腐敗的高壓態(tài)勢不放松,做到無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍,讓不收斂、不收手、依然故我的人付出代價。學習《準則》和《條例》,是一項基礎工作,也是一項帶動工程,必須抓住領導干部這個“關鍵少數”。各級領導干部,特別是“一把手”,要認真學習、自覺踐行、嚴格遵守,充分發(fā)揮帶頭帶領作用。

強化黨規(guī)黨紀意識,提升黨性修養(yǎng),自覺遵規(guī)守法,既是對每一個黨員最起碼的要求,也是全面從嚴治黨的基本任務。學而思、思而踐、踐而悟?!稖蕜t》和《條例》的頒布實施,進一步明確了黨員言行的底線和紀律的紅線。作為市人大的黨組書記、黨風廉政建設第一責任人,更要帶頭學習,率先垂范,落實全面從嚴治黨要求,要抓根本、抓關鍵,把學習和遵守《準則》和《條例》、嚴守紀律和規(guī)矩貫穿工作生活的全過程,要讓守紀律、講規(guī)矩高懸頭頂、規(guī)范言行、貫穿始終。

教師解讀學習準則和條例心得體會篇十二

新的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,加強了對黨員干部廉潔自律的正面倡導,也劃出了黨組織和黨員不可觸碰的"紅線",進一步強調了紀在法前、紀嚴于法。

作為派駐財政局紀檢組長,必須帶頭貫徹執(zhí)行《準則》和《條例》,繼續(xù)聚焦主業(yè),守土盡責,遏制腐朽蔓延勢頭,把紀律挺在前面,監(jiān)督檢查財政系統(tǒng)學習遵守執(zhí)行《準則》和《條例》情況,維護紀律權威,確保政令暢通。

一、學習遵守執(zhí)行《準則》和《條例》,紀檢監(jiān)察干部率先垂范,要全面知責。

新《準則》和《條例》是各級黨組織和全體黨員的行為規(guī)范和指引,是管黨治黨的重要基礎性黨內法規(guī)。派駐紀檢組、局監(jiān)察室全體干部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所紀檢監(jiān)察員作為財政系統(tǒng)從嚴治黨的重要力量,必須先學一步,深學一層,為財政系統(tǒng)黨員干部樹立標桿,以更高的標準、更嚴的要求、更實的舉措抓好學習貫徹,學懂弄通、學思踐悟,全面掌握《準則》和《條例》的內涵和要求。

通過學習提高執(zhí)紀監(jiān)督問責的能力,真正使紀律"立起來、嚴起來",做到敢于擔當、敢于較真、敢于查處、敢于問責,對違紀行為"零容忍",切實維護黨紀法規(guī)的嚴肅性和權威性。

二、學習遵守《準則》和《條例》,在執(zhí)行上不折不扣,要堅決履責。紀律的生命力在于執(zhí)行,我們只有堅定不移的去貫徹執(zhí)行才能發(fā)揮《準則》和《條例》的"治病效能", 派駐紀檢組、局監(jiān)察室在推動《準則》和《條例》落實方面負監(jiān)督責任。

要加強對財政系統(tǒng)學習貫徹情況的監(jiān)督檢查,用兩個黨規(guī)規(guī)范黨員干部的從政行為,決不留口子、開口子,決不放松要求,用紀律管住管好財政隊伍,維護《準則》和《條例》的嚴肅性和權威性,嚴肅查處違反《準則》和《條例》的行為。一方面要把紀律融入到各項財政工作和隊伍管理中,將財政反腐倡廉工作實際與《準則》和《條例》"對表",進一步梳理監(jiān)督執(zhí)紀問責的思路方法。

另一方面將"四種形態(tài)"、"六大紀律"等理論成果運用到實踐中去,在紀律執(zhí)行中對工作嚴格要求和對干部關心愛護,確保財政資金安全無風險,財政工作不出紕漏,財政隊伍無違規(guī)違紀情況發(fā)生。

三、學習遵守執(zhí)行《準則》和《條例》,堅持監(jiān)督執(zhí)紀,要嚴肅問責。新《條例》充分借鑒吸收近年來監(jiān)督執(zhí)紀問責的豐富實踐,整合明晰了黨員的"負面清單",明確了相應的處分標準,同時提出了清晰的處罰依據,黨員不管職位高低,在紀律面前人人平等,動輒則咎,違者必處。

要堅持嚴肅問責。紀委不問責,就如同"貓不抓老鼠",要制定責任追究實施細則,從問責內容、形式、主體、方式等各方面進行細化,注重具體性、操作性、實用性。

特別是對"兩個責任"問責,做到有錯必糾,有責必問,權責對等,嚴格落實"一崗雙責"和"一案雙查",加大落實主體責任和監(jiān)督責任的問責力度,對違反黨的政治紀律和政治規(guī)矩、組織紀律,"四風"問題突出,出現區(qū)域性、系統(tǒng)性腐朽案件的單位,既追究主體責任、監(jiān)督責任,又嚴肅追究領導責任,防止主體缺失,監(jiān)督乏力。

只有真正把《準則》和《條例》的精神吃透,我們紀檢監(jiān)察干部才能做帶頭踐行廉潔自律模范,自覺維護紀律的嚴肅性和權威性。才能更好的發(fā)揮表率作用,解決好忠誠履職、敢于擔當的問題。做到講規(guī)矩、守紀律,知敬畏、存戒懼,嚴守黨紀上遠離違紀紅線。在廉潔自律上追求高標準,才能更好帶領全體財政干部職工為全市經濟建設服務,做出更大的貢獻。

近日,中共中央印發(fā)了《中國共產黨廉潔自律準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》),并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真遵照執(zhí)行。

我認真閱讀了全文,把自己擺進去,融會貫通,結合十八大以來黨中央所采取的一系列組合拳,重典治亂,有以下3點深刻體會:

一是共產黨人的.標桿就是《準則》的正面引導?!稖蕜t》開宗明義,高屋建瓴,言簡意賅重申了共產黨員的理想信念宗旨,強調“三嚴三實”中的“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”,要求全黨踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

從普通黨員和黨員領導干部分別做出明確要求,普通黨員主要處理好公私、廉腐、儉奢和苦樂四大關系。

二是共產黨人的底線就是《條例》的反面警示?!稐l例》緊緊圍繞當前黨內出現的諸多新情況新問題新挑戰(zhàn),針砭時弊,對癥下藥,全面系統(tǒng)具體回答了一名中共黨員“哪些千萬不能做”和“做了要承擔什么樣的后果”的問題。

《條例》突出紀嚴于法的特點,刪去了與國家法律法規(guī)重復的規(guī)定,并對普通黨員和黨員領導干部一視同仁,總結、歸納、整合了違紀黨員經常會犯的六大紀律:首當其沖是政治紀律,主要是解決不守政治紀律和政治規(guī)律的行為;其次是組織紀律。

主要是解決違反民主集中制、干部選拔任用違規(guī)、偽造個人檔案、中央政令“中梗阻”等;第三是廉潔紀律,主要是解決辦公用房超標、公款旅游、為親屬或身邊工作人員謀利、收受下屬或服務對象禮品禮金等與三令五申的中央八項規(guī)定精神格格不入的“四風”問題;第四是群眾紀律。

主要是解決為民服務中出現的優(yōu)親后友、吃拿卡要等惠農政策最后一公里問題;第五是工作紀律,主要是解決跑冒漏氣、考試違規(guī)、干預司法和市場經濟等問題;最后是生活紀律,主要是解決生活腐化墮落,與他人發(fā)生不正當性關系(通奸)等問題。

三是中紀委等紀檢監(jiān)察機關執(zhí)紀問責就是利劍。制度的生命在于執(zhí)行。規(guī)矩立了,對守紀律的黨員來說是保護,對破規(guī)矩的黨員來說就是嚴懲。丑話說在前頭。不是沒有掂量過,但我們認準了人民的期待。作風建設永遠在路上。聽其言,觀其行。

中紀委層層傳導壓力,使每名黨員頭頂都懸著一把達摩克里斯之劍,謹言慎行,牢固樹立理想信念宗旨意識,認清形勢,以反面活教材為戒,將“三嚴三實”要求內化于心,外化于行,知敬畏,明底線,不糊涂,共同展現我們8700多萬共產黨人的錚錚鐵骨。

教師解讀學習準則和條例心得體會篇十三

一、黨組高度重視及時傳達學習。

市人社局黨組召開會議,原原本本全文學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。局黨組書記、局長對全市人社系統(tǒng)學習貫徹兩項法規(guī)作出具體部署,要求局黨組和紀檢組要切實履行好主體責任和監(jiān)督責任,局班子成員要帶頭學,要分別到所聯系的單位開展不少于一次的學習輔導。要把學習貫徹《準則》和《條例》作為當前黨建工作的重中之重,納入“三嚴三實”專題教育重要內容。

二、形式多樣廣泛開展宣傳學習。

為了不斷推動《準則》和《條例》的深入學習,及時將《準則》和《條例》兩項法規(guī)全文上傳政府站——市人社局網頁方便黨員干部學習;充分利用局機關oa辦公系統(tǒng)、工作簡報、手機短信等平臺和載體,開展多層面、多角度的學習宣傳。同時印發(fā)了關于認真學習貫徹《準則》和《條例》的通知,要求局機關和局直屬各單位要圍繞“廉潔自律怎么做”、“樹好人社干部新形象”等專題,進行一次學習討論,積極組織廣大黨員干部認真學習好、宣傳好、貫徹好新修訂的《準則》和《條例》,讓黨規(guī)黨紀刻印在全體黨員干部的心上。局機關退休黨支部為退休老黨員送學上門、送資料上門,向每名黨員配送一個學習筆記本和一支筆,督促黨員記好筆記,寫好心得,確保兩項法規(guī)宣傳學習不留死角、不走過場。

三、人社系統(tǒng)黨員干部反響強烈。

局黨組副書記、副局長學習后深有感觸:新修訂的《準則》簡短明了、制定的標準是看得見摸得著的;《條例》做到紀法分開、紀嚴于法,劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線;作為局班子成員要帶頭學習貫徹,模范遵照執(zhí)行。局監(jiān)察室主任說:我從事紀檢監(jiān)察工作三年多了,我感覺到新的《準則》和《條例》出臺之后,從嚴執(zhí)紀將不再是一句套話和空話,我們今后的'工作壓力會越來越大。我們將在市紀委、局黨組和紀檢組的領導下,對系統(tǒng)內違反兩項規(guī)定的人和事,發(fā)現一起查處一起,絕不手軟,堅決維護黨紀黨規(guī)的嚴肅性和權威性。

教師解讀學習準則和條例心得體會篇十四

黨的十八屆六中全會圍繞全面從嚴治黨作出戰(zhàn)略部署,審議通過的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》(以下簡稱《條例》),源自黨章、臻于實踐,是深入貫徹系列重要講話精神、推進標本兼治的重要制度成果,必將在黨的歷史上留下濃重一筆。

新時代承載著新使命。實現中華民族偉大復興的中國夢,是從1840年開始的。中華兒女從來就沒有甘心屈辱,無數志士仁人前赴后繼、奮起抗爭,在黑暗中找尋光明。中國共產黨正是在中華民族蒙受苦難、探索復興之路的逆境中應運而生,歷經革命、建設、發(fā)展、改革、開放,成功開辟中國特色社會主義道路。事實雄辯地證明,歷史和人民選擇中國共產黨,領導實現民族復興是完全正確的?!捌咭弧敝匾v話在闡述道路自信、理論自信、制度自信后,特別強調文化自信。文化自信是民族自信的源頭,歷史文化傳統(tǒng)決定著道路選擇。中國共產黨把馬克思主義同50綿延不斷、博大精深的中華文明融合起來,不斷推進馬克思主義中國化。中國特色社會主義道路,正是深深植根于中華民族獨具特色的歷史文化,文化自信是對“中國特色”的最好詮釋。實現“兩個一百年”奮斗目標是黨的莊嚴承諾,協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局是一個新時代的開啟,要以堅定的信心抓住寶貴戰(zhàn)略機遇期,戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn),為中華民族偉大復興奠定堅實基礎。黨的領導是中國特色社會主義的本質特征。實現黨在新時代的使命,必須堅定不移全面從嚴治黨,厚植黨執(zhí)政的政治基礎,確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。

全面從嚴治黨首先要從黨內政治生活嚴起。中國共產黨能夠由小到大、由弱到強,嚴肅黨內政治生活是一個重要法寶。我們黨正帶領人民進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,面臨的風險和挑戰(zhàn)前所未有,突出問題是黨的觀念淡漠、組織渙散、紀律松弛。指出無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩的“七個有之”,即搞任人唯親、排斥異己的有之,搞團團伙伙、拉幫結派的有之,搞匿名誣告、制造謠言的有之,搞收買人心、拉動選票的有之,搞封官許愿、彈冠相慶的有之,搞自行其是、陽奉陰違的有之,搞尾大不掉、妄議中央的也有之,都有著很強的現實針對性。有的領導干部用黨和人民賦予的權力謀取私利,政治腐敗和經濟腐敗通過利益輸送相互交織;有的不信馬列信鬼神,不信組織信“大師”,與共產黨人的信仰完全背道而馳;有的黨員領導干部把自己當成“官”,管黨治黨被置之腦后,對錯誤行為三緘其口、聽之任之。黨的以來,黨中央從落實中央八項規(guī)定精神破題,以上率下、率先垂范,黨內政治生活呈現新氣象;嚴肅查處周永康、令計劃等嚴重違紀違法案件,遏制腐敗蔓延勢頭,防止形成特殊利益集團;以堅決的態(tài)度和強烈的自信,查處湖南衡陽、四川南充、遼寧系統(tǒng)性賄選案,全面加強紀律建設,強化黨內監(jiān)督,推動管黨治黨邁向標本兼治。六中全會以制定《準則》、修訂《條例》為切入點,深化全面從嚴治黨,既是對歷史經驗的總結,也寓示著新實踐的開啟。

維護黨的領導核心是黨內政治生活的關鍵。一個國家、一個政黨,領導核心至關重要,擁有堅強有力的領導核心是中國特色社會主義制度的優(yōu)勢所在。有著8800多萬名黨員、440多萬個黨組織的大黨,正處在實現民族復興的關鍵歷史節(jié)點,更離不開核心的引領。對堅持黨的領導理直氣壯、旗幟鮮明,展現出堅定的信仰和信念;堅持問題導向,對黨自身存在的問題從不回避遮掩,透視出深沉的憂患意識和頑強的意志品質。以習近平同志為核心的黨中央把握時代大勢,回應人民群眾期盼,開創(chuàng)黨和國家事業(yè)新局面,贏得黨心民心?!八膫€服從”根本在于全黨服從中央;樹立政治意識、大局意識、核心意識,最終要落實到向核心看齊上。牢固樹立“四個意識”是黨內政治生活的必然要求,不能作為標語口號。同黨中央保持高度一致不僅要聽其言,更要觀其行,最終看實際成效。要以黨中央的旗幟立場、決策部署、擔當精神為標桿,提高政治站位、查找政治偏差,堅持實事求是優(yōu)良傳統(tǒng),把黨的路線方針政策落實到位,堅決維護黨中央的權威,在思想和行動上確保全黨緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍。

堅定理想信念宗旨,提高政治覺悟。黨的領導是具體的,有著鮮明而豐富的內涵,體現在堅定理想信念宗旨、制定和實施路線方針政策上,體現在堅持黨管干部原則、選對人用好人,樹立鮮明價值觀和政治導向上。中央巡視組發(fā)現的突出問題是黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力,有的中央部委司局級干部黨建常識測驗連“四個全面”、“五大發(fā)展理念”都答不全,甚至忘記了自己入黨是何年。如果政治意識淡漠,搞政治虛無主義,黨內政治生活必然失去堅定正確的政治方向,黨的領導就會被削弱。嚴肅黨內政治生活的根本任務是增強理想信念的堅定性,確保全黨思想統(tǒng)一、步調一致,提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。理想信念宗旨決定了黨的政治綱領和政治主張,是共產黨人的靈魂。每一名共產黨員入黨時都要舉起拳頭,對著鮮紅的黨旗宣誓。拳頭代表的是心,入黨誓詞就是發(fā)乎于心的承諾,守不住這個初心就做不到立黨為公、執(zhí)政為民。共產黨人要堅定對馬克思主義的信仰、對共產主義的信念和全心全意為人民服務的宗旨,做有政治覺悟的先鋒戰(zhàn)士。

教師解讀學習準則和條例心得體會篇十五

中共中央頒布了新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》(簡稱《準則》)和《中國共產黨紀律處分條例》(簡稱《條例》),這是黨中央在新形勢下推進全面從嚴治黨的治本之舉,是樹立黨章全威、扎緊制度籠子、改進黨的作風、嚴明黨的紀律、協調推進“四個全面”的戰(zhàn)略部署,新《準則》、《條例》必將對我黨的發(fā)展產生重大而深遠的影響。通過自己的研讀、所務會的集中學習、多場所的認真傾聽,讓我對新《準則》、《條例》有了更深的理解。

主動學習,做到心中有數、心中有戒。通過逐字逐句深讀,將新《準則》、《條例》學深學透,切實掌握其精神實質。新修訂的《準則》為黨員干部樹立了看得見、摸得著、夠得到的高標準。要深刻領會《準則》是黨的道德宣示和行動的高標準,自覺加強黨性修養(yǎng),培養(yǎng)高尚道德情操,正確對待和處理公與私、廉與腐、儉與奢、苦與樂的關系,堅持理想信念宗旨“高線”,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。新修訂的《條例》圍繞黨紀戒尺要求,開列黨組織和黨員在紀律方面的負面清單,堅持紀在法前、紀嚴于法,是管黨治黨的一把戒尺,是黨員的基本底線和遵循。要深刻領會《條例》是管黨治黨的尺子和黨員的行為底線,切實增強黨章黨規(guī)黨紀意識,嚴格遵守國家法律法規(guī),堅決守住紀律“底線”,始終保持黨的先進性和純潔性。

腦中有紀,做到心有所畏,行有所止。對照《準則》昭示的.“高線”和《條例》列舉的“底線”,把紀律和規(guī)矩挺在前沿,堅持理想信念宗旨高標準,絕不允許突破紀律底線。

一是堅決維護政治紀律。堅持四項基本原則,反對資產階級自由化,不妄議中央大政方針,不丑化黨和國家形象、詆毀黨和國家領導人,不組織不參加迷信活動。

二是嚴格遵守組織紀律。堅持民主集中制,堅決執(zhí)行黨組織做出的重大決定,服從組織的調動、交流,個人重大事項如實向組織匯報,遇組織函詢時,如實回答,在選舉活動中不拉票、不助選。

三是依法執(zhí)行廉潔紀律。不利用職務上的便利,為他人、配偶、子女等人謀取不正當利益;不收受可能影響公正執(zhí)行公務的禮品、禮金、消費卡等;不利用職務上的便利,大操大辦婚喪喜慶事宜,借機斂財;不買賣股票;不占用公私財物;不超標準、超范圍接待或借機大吃大喝。

四是維護保障群眾紀律。堅決執(zhí)行中央涉農政策,維護群眾利益,按時發(fā)放糧食直補、農資綜合補貼等惠農資金;不借農橋建設、一事一議財政獎補項目超標準、超范圍向群眾籌資、籌勞;不刁難群眾,不吃拿卡要;依照政策及時解決群眾生產、生活等切身利益的問題。

五是認真落實工作紀律。正確貫徹、落實黨和國家的方針政策以及決策部署;如實向上級檢查單位匯報;不插手政府采購;不插手集體資金、資產和資源的使用、分配、承包、租賃等事宜。

六是從嚴要求生活紀律。勤儉節(jié)約,不生活奢靡、不貪圖享受、不追求低級趣味;維護社會公德、尊重社會公序良俗,管好自己在公共場所的言行。

教師解讀學習準則和條例心得體會篇十六

《準則》和《條例》緊緊圍繞全面從嚴治黨這個主題,繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經驗,充分反映黨的以來黨中央全面從嚴治黨的新經驗新成果,并結合新的實踐提出一系列新觀點新舉措,為新形勢下加強和規(guī)范黨內政治生活、加強黨內監(jiān)督提供了根本遵循,對于推進黨的建設新的偉大工程,更好進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、推進中國特色社會主義偉大事業(yè),具有重大現實意義和深遠歷史意義。

《準則》分三大板塊、12個部分。第一板塊是序言,屬于總論,闡述黨內政治生活的重大作用和歷史經驗、存在的突出問題、面臨的形勢任務以及新形勢下加強和規(guī)范黨內政治生活的重要性緊迫性,提出加強和規(guī)范黨內政治生活的目標要求。第二板塊是分論,是主體部分,圍繞堅定理想信念、堅持黨的基本路線、堅決維護黨中央權威、嚴明黨的政治紀律、保持黨同人民群眾的血肉聯系、堅持民主集中制原則、發(fā)揚黨內民主和保障黨員權利、堅持正確選人用人導向、嚴格黨的組織生活制度、開展批評和自我批評、加強對權力運行的制約和監(jiān)督、保持清正廉潔的政治本色12個方面分別提出明確要求、作出具體規(guī)定。第三板塊是結束語,主要講加強組織領導和督促檢查、高級干部帶頭示范,確保各項任務落到實處。

《條例》共8章、47條,也分三大板塊。第一章是總則,構成第一板塊,列了9條,主要明確立規(guī)目的和依據。第二章至第五章構成第二板塊,是條例的主體部分,分別就黨的中央組織、黨委(黨組)、黨的紀律檢查委員會、基層黨組織和黨員這四類監(jiān)督主體的監(jiān)督職責以及相應監(jiān)督制度作出規(guī)定。第六章至第八章構成第三板塊,列了11條,分別就黨內監(jiān)督和外部監(jiān)督相結合、整改和保障、附則等作出規(guī)定。

10月24日至27日,黨的十八屆六中全會在北京舉行。就《準則(討論稿)》和《條例(討論稿)》向全會作了說明。

10月27日,中共中央辦公廳發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門要以高度的政治責任感和使命感,認真組織黨的十八屆六中全會精神的學習宣傳。通知強調,學習宣傳黨的十八屆六中全會精神,要注意把握黨的十八屆六中全會的重大意義,在全會上的重要講話精神,《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》的基本精神,《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》的基本要求,緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,全面落實全會確定的各項任務。

教師解讀學習準則和條例心得體會篇十七

長沙市委常委、瀏陽市委書記曹立軍。

貫徹落實《準則》和《條例》,關鍵在于各級領導干部特別是“一把手”以身作則、以上率下,敢于擔當、勇于負責,以嚴和實的精神把黨紀黨規(guī)執(zhí)行好、落實好。

一是堅持履責擔責。黨委要切實擔負全面從嚴治黨的主體責任,把學習貫徹《準則》和《條例》作為一項重大政治任務來抓,廣泛宣傳教育,推動貫徹執(zhí)行,引導黨員干部自覺遵守、嚴格自律,時刻把黨紀黨規(guī)牢記在心中、體現在行動上。黨委主要負責人要認真履行黨風廉政建設第一責任人的責任,親自研究、親自部署、親自推動,切實把貫徹落實工作抓實抓好抓到位。

二是堅持嚴抓嚴管。堅持把嚴的標準和要求融入到干部的日常教育監(jiān)督管理之中,在“全面”和“從嚴”中推動落實,在堅持和深化中形成習慣。要堅持鐵律管干部、鐵腕抓作風,從嚴從實,認真較真,對頂風違紀、貪污腐化的從嚴查處,對不作為、亂作為、緩作為的從嚴問責,努力營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境。要進一步扎緊織密制度的“籠子”,著力完善和落實“三個一律”、“一線工作法”等,以公開透明的制度規(guī)范權力運行,以有為有位的導向激勵干事創(chuàng)業(yè),努力打造忠誠干凈擔當的干部隊伍。

三是堅持自警自律。黨員干部尤其是領導干部要時刻保持政治上的清醒堅定和行動上的高度自覺,深入踐行“三嚴三實”,始終做到自警自律,堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面。要帶頭嚴格遵守《準則》和《條例》,時時處處事事高標準、嚴要求,自覺接受監(jiān)督,堅決守住底線。特別是要按照《準則》和《條例》明確的八個方面要求、六個方面紀律,從點點滴滴做起,從小事小節(jié)做起,把住欲望關,凈化朋友圈,管好身邊人,涵養(yǎng)高品位,真正使黨紀黨規(guī)內化于心、力踐于行。

內化于心外化于行體現于績。

長沙縣委書記、長沙經開區(qū)黨工委書記楊懿文。

新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》既開列了“正面清單”,又開列了“負責清單”,較之以往有了更強的思想引導性和可操作性,更加有利于促使黨員干部由“不敢腐”向“不能腐”“不想腐”轉變。就縣級基層而言,要讓《準則》《條例》落地生根,必須全覆蓋抓學習、全過程建制度、全身心擔主責。

一是全覆蓋抓好學習,讓《準則》《條例》內化于心。充分運用各種宣傳渠道,利用各式宣教平臺,廣泛開展《準則》《條例》的宣傳教育活動,努力推動廣大黨員干部特別是領導干部先學一步、深學一層,通過學習補牢精神之“鈣”,正確理解“紀律”與“法律”的關系,自覺筑牢遵規(guī)守紀的思想防線。

二是全過程建制度,讓《準則》《條例》外化于行。一方面積極引導黨員干部自覺用新準則和條例來嚴格要求自己,帶頭敬畏紀律,帶頭遵守紀律,帶頭維護紀律,帶頭接受監(jiān)督,做遵紀守法的模范。另一方面以條規(guī)為方向,進一步細化完善人、財、物、事等方面的規(guī)章制度,切實把權力關進制度的籠子。

三是全身心擔主責,讓《準則》《條例》體現于績??h委將全面擔當起從嚴治黨的主體責任,進一步完善責任落實機制、責任倒查機制、嚴格問責機制,把全面從嚴治黨責任與績效考核更加緊密結合起來,作為各級黨組織的綜合考評和干部任用的重要指標來衡量,全力推動黨建與發(fā)展工作兩手抓、兩促進。

堅持高線守住底線。

寧鄉(xiāng)經開區(qū)黨工委書記、寧鄉(xiāng)縣委書記譚小平。

對寧鄉(xiāng)這樣一個經濟大縣、黨員大縣、干部大縣而言,要貫徹落實好新修訂的《準則》、《條例》,必須做到認識更深刻、行動更扎實,真正讓紀律釋放出沉潛的力量。

一是知義。不但要原原本本學《準則》與《條例》,熟知要義,更要形成內化于心、外化于行的思想自覺和行動自覺,把標準樹起來,把紀律嚴起來、把規(guī)矩立起來,做到心中有敬畏,頭上有戒尺,才能在“三大建設”中讓黨員干部筑牢“防火墻”.

二是知行?!稖蕜t》是目標、是方向,我們重在領會其實質;《條例》是基石、是起點,我們必須逐條掌握內容,做到行有所止。在“三大建設”過程中,各項行為舉措都要在紀律邊界內運行,特別是對行政審批、招投標及平臺公司規(guī)范運行等關鍵環(huán)節(jié)、關鍵崗位做到“全覆蓋、無禁區(qū)、零容忍”紀律監(jiān)管。

三是知責。以《準則》與《條例》為標尺,加強對黨員干部隊伍的管理和監(jiān)督,是黨委履行主體責任的重要內容,緊密結合“三嚴三實”教育、查處群眾身邊的“四風”和腐敗問題專項行動,積極支持紀檢監(jiān)察機關履職盡責,將批評教育、組織處理、紀律審查、司法處理有效結合,不回避、不袒護,做到抓早抓小,快處快結,保持了強大的震懾力,切實把紀律嚴起來、立起來。

主動擔負起全面從嚴治黨主體責任。

市住建委黨委書記、主任范焱斌。

新修訂的《準則》《條例》把黨的十八大以來管黨治黨實踐經驗化為道德和紀律要求,并首次提出“全面從嚴治黨主體責任”,比黨風廉政建設主體責任范圍更寬、標準更高、責任更大、要求更嚴,意義非常重大,是制度創(chuàng)新的重要成果。

當好踐行者。制度的生命在于執(zhí)行。新修訂的兩部黨內法規(guī)是中國共產黨向全體黨員發(fā)出的道德宣示和對全國人民的`莊嚴承諾,全黨必須一體遵循。新《準則》雖短短僅有281字,但內涵豐富、意義明確、一目了然。新《條例》明確了政治、組織、廉潔、群眾、工作和生活紀律“六大紀律”,高標準、嚴要求、廣覆蓋。黨委要帶頭遵守《準則》,落實《條例》,作為住建委黨委主要負責人,要把個人擺在住建發(fā)展大局中,立足住建實際,履行第一責任人職責,躬身而為。對全面從嚴治黨工作親自掛帥出征、謀篇布局,做紀委履行監(jiān)督責任的強大后盾。

當好推動者。黨委擔負起主體責任,除了要守住紀律底線之外,更要敢于擔當、敢于作為,做貫徹落實《準則》、《條例》的推動者。全面從嚴治黨主體責任不僅包括黨風廉政建設主體責任方面,黨委還要推動新《準則》《條例》貫徹落實到思想建黨、制度治黨、紀律立黨、人才興黨等管黨治黨的各領域和全過程。堅決抵制違反《準則》《條例》的行為,狠剎選人用人、三重一大、行政審批、工程建設等領域環(huán)節(jié)的不正之風。始終把紀律和規(guī)矩挺在前面,主動擔負起全面從嚴治黨主體責任,積極推動住建行業(yè)黨風廉政建設和反腐敗斗爭向縱深發(fā)展。

強化三種意識落實主體責任。

市教育局黨委書記、局長盧鴻鳴。

近日,中共中央印發(fā)《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》。作為黨委書記,必須強化三種意識,切實抓好黨風廉政建設和反腐敗工作,履行好從嚴治黨的主體責任和第一責任人的責任,做到守土有責、守土盡責。

提高責任意識。要牢固樹立“黨委書記是黨風廉政建設的第一責任人”的責任意識,扭轉“黨風廉政建設歸紀委管”、“重業(yè)務工作、輕廉政建設”的思想誤區(qū)。切實抓好班子、帶好隊伍、管好自己,抓責任具體化,形成實實在在的工作任務。

增強擔當意識。要在干事上敢于擔當,在管人上敢于擔當?!氨O(jiān)督源于關愛”,要強化“嚴格要求是對干部負責”的理念。關鍵時刻要敢于站出來、敢于亮劍,堅決同不正之風和腐敗現象作斗爭。不能因為怕得罪人、丟選票、傷和氣,就當老好人,對違紀行為、腐敗現象視而不見,愛惜自己的羽毛。

強化規(guī)則意識。要建立健全制度體系,做到用制度管權、管事、管人。領導干部要以身作則,帶頭嚴格執(zhí)行制度,用制度規(guī)范用權,用制度約束自己,用制度約束家人和身邊朋友,用制度加強管理;帶頭自覺維護制度,切實做到行動先于一般干部,標準高于一般干部,要求嚴于一般干部,一級帶一級、一級抓一級,為干部群眾做出榜樣,形成自覺遵守和維護制度的良好風氣。

教師解讀學習準則和條例心得體會篇十八

新時代有新任務,新形勢有新要求。2日,黨的十八屆六中全會審議通過的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》正式發(fā)布。綜觀《準則》和《條例》,有五個方面鮮明特點。把握這些特點,有助于深入領會六中全會精神,有助于把《準則》和《條例》更好地貫徹執(zhí)行到位。

特點一以黨章為根本依據。

《準則》在序言部分就強調“新形勢下加強和規(guī)范黨內政治生活,必須以黨章為根本遵循”,《條例》第一條就明確“根據《中國共產黨章程》,制定本條例”無論是《準則》還是《條例》,一個突出的特點就是以黨章為根本依據。

【解讀】黨章是黨內根本大法,是規(guī)范和制約全黨行為的總章程。準則在黨內法規(guī)體系中的位階僅次于黨章,是對全黨政治生活、組織生活和全體黨員行為作出的基本規(guī)定。條例次之,是對黨的某一領域重要關系或者某一方面重要工作作出的全面規(guī)定。

《準則》和《條例》突出尊崇黨章、貫徹黨章、維護黨章,著力把黨章關于黨內政治生活和黨內監(jiān)督的要求具體化,把改革開放以來特別是近年來黨中央出臺的重要文件和黨內法規(guī)中關于黨內政治生活、黨內監(jiān)督的有關規(guī)定和要求系統(tǒng)化,推動黨內政治生活和黨內監(jiān)督制度化、規(guī)范化、程序化。

特點二堅持問題導向。

《準則》在序言部分用近200字的篇幅對一個時期以來黨內政治生活中出現的突出問題進行了深入剖析,體現了強烈的問題導向和危機意識。《條例》立足從根本上解決主體責任缺失、監(jiān)督責任缺位、管黨治黨寬松軟的問題,把強化黨內監(jiān)督作為黨的建設重要基礎性工程。

【解讀】文件針對黨內政治生活中存在的突出矛盾和問題,立規(guī)明矩。不回避矛盾和問題,是什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題。

兩個文件聚焦黨內政治生活和黨內監(jiān)督存在的薄弱環(huán)節(jié),著力圍繞理論、思想、制度構建體系,圍繞權力、責任、擔當設計制度,推動解決黨內政治生活庸俗化、隨意化、平淡化和黨內監(jiān)督制度不健全、覆蓋不到位、責任不明晰、執(zhí)行不力等問題。

特點三繼承和創(chuàng)新有機統(tǒng)一。

新形勢下開展嚴肅認真的黨內政治生活,加強黨內監(jiān)督,既要繼承和發(fā)揚我們黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和基本規(guī)范,又要結合新的形勢和任務與時俱進,推動黨內政治生活和黨內監(jiān)督制度化、規(guī)范化、程序化。

【解讀】兩個文件既深入總結了我們黨在加強自身建設方面的經驗和教訓,繼承和發(fā)揚了我們黨在長期實踐中形成的制度規(guī)定和優(yōu)良傳統(tǒng),又全面總結了黨的以來黨中央推進全面從嚴治黨的生動實踐,對全面從嚴治黨的理論和實踐創(chuàng)新成果進行了集納,并深入分析新形勢下黨的建設面臨的新情況新問題,針對當前黨內政治生活和黨內監(jiān)督存在的薄弱環(huán)節(jié)提出了明確措施,形成了新的制度安排,順應了新形勢新任務對嚴肅黨內政治生活、加強黨內監(jiān)督的要求。

特別是《準則》重申了1980年準則的主要原則和規(guī)定。新老準則相互聯系、一脈相承,都是當前和今后一個時期黨內政治生活必須遵循的。

特點四體現約束與激勵相結合。

“不準”“不能”“禁止”……《準則》和《條例》中,對黨員干部的行為規(guī)范劃定了“底線”“紅線”,尺度更嚴、標準更高。這是約束也是激勵,約束與激勵辯證統(tǒng)一。

【解讀】《準則》規(guī)定,領導機關和領導干部不準以任何理由和名義縱容、唆使、暗示或強迫下級說假話,這對于那些堅持原則、敢講真話的黨員干部來說,就是保護和鼓勵;《準則》中既提出對黨員干部要嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督,又明確要求建立容錯糾錯機制,寬容干部在工作中特別是改革創(chuàng)新中的失誤。

這些舉措為充分調動黨內的積極性主動性創(chuàng)造性,為努力在全黨形成又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統(tǒng)一意志又有個人心情舒暢生動活潑的政治局面創(chuàng)造了良好的條件,打下了堅實的基礎。

特點五抓住“關鍵少數”突出高級干部。

《準則》在序言部分強調,新形勢下加強和規(guī)范黨內政治生活,重點是各級領導機關和領導干部,關鍵是高級干部特別是中央委員會、中央政治局、中央政治局常務委員會的組成人員;《準則》最后還提出要制定高級干部貫徹落實本準則的實施意見。《條例》也對中央層面提出了專門要求,還專門就黨的中央組織的監(jiān)督單設一章。

【解讀】加強黨的建設必須抓好領導干部特別是高級干部,而抓好中央委員會、中央政治局、中央政治局會的組成人員是關鍵。只有把這部分人抓好了,才能夠在全黨作出表率,很多事情就好辦了。

嚴肅黨內政治生活,要始終盯住領導干部特別是高級干部,嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督,發(fā)現問題及時提醒、批評、糾正、處理。不掩蓋問題、護短遮丑,不大事化小、小事化了。

各級領導干部特別是高級干部,更要清醒認識自己崗位的特殊重要性,樹立和增強自律意識、標桿意識、表率意識,以對黨的絕對忠誠以上率下、以身作則,帶頭營造良好的黨內政治生態(tài)。

教師解讀學習準則和條例心得體會篇十九

準則》緊扣廉潔自律,重在立德,是我們黨執(zhí)政以來第一部堅持正面倡導、突出政黨特色、面向全體黨員廉潔自律的黨內重要的基礎性法規(guī),為全黨樹起了必須堅持理想信念宗旨的“高線”?!稐l例》突出黨紀特色、圍繞黨紀戒尺要求,開列“負面清單”,重在他律立規(guī),為黨的組織和黨員劃出了不可觸碰的紀律“底線”。

《準則》提出全體黨員和黨員領導干部必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,必須堅持全心全意為人民服務根本宗旨,必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操,即“四個必須”,它將落腳點放在永葆黨的先進性和純潔性上,展現黨的先鋒隊本色,樹立起能夠看得見、摸得著、夠得到的高標準。

習近平總書記曾形象指出,理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。對黨員、干部來說,思想上的滑坡是最嚴重的病變,“總開關”沒擰緊,各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難免了。為保持思想上的清醒、政治上的堅定,每一位黨員、黨員領導干部必須堅持廉潔自律、自覺接受監(jiān)督,永葆黨的先進性和純潔性。這是對共產黨員、黨員領導干部最基本的也是最高的要求。

為實現“四個必須”,全體黨員要正確對待和處理“公與私”、“廉與腐”、“儉與奢”、“苦與樂”的關系。堅持公私分明,先公后私,克己奉公;堅持崇廉拒腐,清白做人,干凈做事;堅持尚儉戒奢,艱苦樸素,勤儉節(jié)約;堅持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻,即“四個堅持”。

黨員領導干部作為黨內“關鍵少數”,由于其特殊身份和崗位特征,圍繞“廉潔”這個主題,分別從“從政”、“用權”、“修身”、“齊家”四個方面,做到“四個自覺”。即,自覺保持人民公仆本色,自覺維護人民根本利益,自覺提升思想道德境界,自覺帶頭樹立良好家風。

《準則》中“四個必須”是共產黨人的價值指向,是我們黨“兩個先鋒隊”本色、黨性修養(yǎng)和道德情操的高度概括,是管總的。黨員廉潔自律規(guī)范的“四個堅持”與黨員領導干部廉潔自律規(guī)范“四個自覺”,構成“八條規(guī)范”,它們是共產黨人世界觀和道德情操的集中體現?!八膫€必須和八條規(guī)范”構成一個有機整體,相互呼應,是黨員和黨員領導干部看得見、夠得著的自我衡量標準,理想信念宗旨“高線”。

修德為本,堅持“八條規(guī)范”。中國共產黨人的高尚道德品格,始終是黨贏得人民群眾擁護支持的重要法寶和戰(zhàn)勝各種困難和風險的強大力量。毛澤東同志曾要求共產黨員要做“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人?!毙薜戮褪且嵘赖戮辰?,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。嚴以修身,嚴以律己,內化于心,外化于行,把遵守《準則》作為自身政治責任,化為自覺追求,認真貫徹“四個堅持”、“四個自覺”的規(guī)范要求,解決好公私關系、廉腐問題、儉奢問題、苦樂問題,明確廉潔的分界線、把握廉潔底線,筑牢廉潔的防線,追求廉潔高線。黨員領導干部自覺保持人民公仆本色,勤政為民;自覺維護人民根本利益,用權為民;自覺提升思想道德境界,修身安人;自覺帶頭樹立良好家風,齊家正氣,讓廉潔成為一種文化、一種習慣、一種傳統(tǒng),不為名所縛、不為物所累、不為利所驅、不為錢所惑、不為色所誘,清白做人,干凈做事。

示范為要,堅持“修身齊家”?!坝?,先正己,正己而后化人”。黨員是先鋒戰(zhàn)士,干部是骨干和公仆,都要求發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。道德的感召力是巨大的,榜樣的力量是無窮的,“其秘訣就是把一種需要加以提倡的精神,加以推崇的價值觀,加以實現的原則,加以推廣的經驗,具體化在一個或幾個看得見摸得著的人物或事件上,使之成為一面鮮艷的旗幟”。堅守道德底線要堅持以上率下,層層立標、作示范,通過自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,加強黨性修養(yǎng),影響和感召身邊人和廣大群眾,實現黨風、政風、民風的好轉。

《條例》堅持以德治黨和依規(guī)治黨有機統(tǒng)一,是管黨治黨的尺子和全黨紀律的“底線”,是我們黨的建設經驗的高度總結,也是對黨的建設規(guī)律的深刻把握。全黨在思想上堅定黨的理想信念宗旨,政治上與黨中央保持高度一致的同時,還必須以嚴明的紀律為保障,《條例》為黨組織和全體黨員亮起了“紅燈”、開列了黨內紀律“底線”。

《條例》堅持紀法分開,紀在法前、紀嚴于法的原則,把黨的紀律挺在前面?!稐l例》實現了黨紀處分與國法處理的有效銜接,使黨員在突破法律“底線”前先觸碰到黨紀“底線”。既保證了黨的“先鋒隊”性質,又保護了黨員健康發(fā)展。

尊崇黨章精神與原則,按照黨的建設規(guī)律,對黨的紀律進行重新歸類?!稐l例》突出強化黨章意識,維護黨章權威,增加了黨組織和黨員必須自覺遵守黨章,嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律,自覺接受黨的紀律約束的規(guī)定。把黨內違紀行為整合為6類,即:政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律。

堅持問題導向,把十八大以來管黨治黨的經驗轉化為黨規(guī)黨紀,凸顯“全面”和“從嚴”。從嚴規(guī)范各類違紀行為,把遵守政治紀律和政治規(guī)矩擺在首要位置。對反對黨的領導和反對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求的違紀行為作出處分規(guī)定,對拉幫結派、對抗組織審查、搞無原則一團和氣以及違反黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例、對不按照有關規(guī)定或者工作要求向組織請示報告重大問題等作出違紀處理。對權權交易,對親屬和身邊工作人員失管,搞權色交易和錢色交易等作出違紀處理。對侵害群眾利益、漠視群眾訴求,破壞黨同人民群眾血肉聯系的行為作出處分規(guī)定。對黨組織不履行全面從嚴治黨主體責任,泄露、擴散或者竊取涉密資料等作為違紀條款。對生活奢靡行為,違背社會公序良俗行為等作為違紀進行處理。

《條例》是管黨治黨的一把戒尺、黨員和黨員領導干部的基本遵循、不可逾越的“底線”,是帶電的“高壓線”。

《準則》與《條例》一正一反,提倡什么和反對什么一目了然。黨的各級組織和全體黨員、黨員領導干部必須認真學習《準則》與《條例》,將其內化于心、外化于行。堅持理想信念宗旨“高線”,堅持底線思維,敬畏紀律,守住“底線”。

各級黨組織要履行好全面從嚴治黨的主體責任,不斷提升思想認識,強化責任擔當,改進方法措施,將廉潔紀律樹起來。要把《準則》和《條例》學深學透、融會貫通,將現階段黨風廉政建設和反腐敗工作實際與《準則》、《條例》的新規(guī)定、新要求相結合,將黨的廉潔紀律嚴格執(zhí)行到位。對違反廉潔紀律的行為,要嚴格按照“四種形態(tài)”要求,對苗頭性、傾向性問題,做到抓早抓小、動輒得咎,對需要追究責任的,決不手軟,嚴格問責。廣大黨員干部要堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,筑牢拒腐防變的思想道德防線,正確行使手中權力,自覺做到不義之財不取、不正之風不染,嚴以律己、清正廉潔,耐得住寂寞、經得起誘惑,永葆共產黨人的政治本色。黨員領導干部要以上率下,自覺做遵守廉潔紀律的標桿,克己奉公,清正廉明。

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