方案的制定需要考慮目標(biāo)、資源、時(shí)間和風(fēng)險(xiǎn)等因素。在制定一個(gè)完美的方案之前，我們需要對(duì)問(wèn)題或目標(biāo)進(jìn)行充分的了解和分析。以下是一些減少壓力和提高心理健康的方案建議。
體育教練的工作實(shí)施方案篇一
在本學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中，我不僅完成了教學(xué)任務(wù)，還從中學(xué)到了很多有價(jià)值的東西?，F(xiàn)在，我將分享我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
首先，我了解到教學(xué)是一項(xiàng)綜合性的工作，需要不斷地調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法，以適應(yīng)不同學(xué)生的需求。在教學(xué)過(guò)程中，我嘗試采用多種教學(xué)方法，如游戲化教學(xué)、小組合作等，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的參與度。同時(shí)，我也注重與學(xué)生溝通，了解他們的需求和困惑，以便更好地指導(dǎo)他們。
其次，我了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為教練，我需要與同事、學(xué)生和家長(zhǎng)建立良好的溝通和合作關(guān)系。在教學(xué)過(guò)程中，我積極參與團(tuán)隊(duì)討論和決策，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，同時(shí)也尊重他人的意見(jiàn)和貢獻(xiàn)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以更好地完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
在教學(xué)過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，有些學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，有些學(xué)生存在學(xué)習(xí)障礙，這些問(wèn)題需要我們耐心和細(xì)心地解決。通過(guò)反思和改進(jìn)，我逐漸掌握了如何更好地處理這些問(wèn)題的方法。
總之，我認(rèn)為在教學(xué)過(guò)程中，不斷地反思和改進(jìn)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在未來(lái)的教學(xué)過(guò)程中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，探索新的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
體育教練的工作實(shí)施方案篇二
1、各縣(市、區(qū))初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試由當(dāng)?shù)亟逃重?fù)責(zé)組織實(shí)施;孝感市直體育考試由孝感市教育局組織，孝感市中小學(xué)體育衛(wèi)生工作站具體實(shí)施。各縣(市、區(qū))要制定當(dāng)?shù)爻踔挟厴I(yè)生升學(xué)體育考試工作實(shí)施方案(含體檢、考試日程安排)，于3月25日前報(bào)市體衛(wèi)站備案。
2、嚴(yán)格按報(bào)名、體檢、準(zhǔn)考證驗(yàn)印、檢錄、測(cè)試、公布成績(jī)的流程和相應(yīng)操作規(guī)范組織實(shí)施體育考試。
3、考試結(jié)束各縣(市、區(qū))體育考試組織機(jī)構(gòu)要將考試成績(jī)刻錄成光盤(pán)，經(jīng)責(zé)任人簽名后，于5月30日前報(bào)市考試院(excel表格)，將工作總結(jié)(含測(cè)試數(shù)據(jù)分析)上報(bào)市體衛(wèi)站。
4、各縣(市、區(qū))要強(qiáng)化考試管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，當(dāng)?shù)亟逃旨o(jì)檢監(jiān)察部門(mén)工作人員要到現(xiàn)場(chǎng)巡視，對(duì)弄虛作假、舞弊等違紀(jì)現(xiàn)象依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。市教育局成立體育考試工作督察組，在考試期間對(duì)各地體育考試工作進(jìn)行巡視和督察。
(二)考務(wù)人員。
針對(duì)體育考試規(guī)模大、考試開(kāi)放程度高、組織工作復(fù)雜等特點(diǎn)，各縣(市、區(qū))教育局要選拔思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的行政人員、教師和醫(yī)務(wù)人員參加考試工作，并在考試前組織考務(wù)人員集中培訓(xùn)。
(三)工作要求。
1、各地各校要站在實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平的高度，重視初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作，精心組織，確保公平、公正、公開(kāi)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
2、各地要確定有資質(zhì)的體檢機(jī)構(gòu)，本著“誰(shuí)體檢，誰(shuí)簽字，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，提前組織考生健康體檢，并高度重視對(duì)考生心肺功能的檢查，對(duì)經(jīng)醫(yī)生明確診斷不能參加劇烈運(yùn)動(dòng)的考生，應(yīng)堅(jiān)決實(shí)施免考?？荚嚞F(xiàn)場(chǎng)要實(shí)施健康詢問(wèn)，對(duì)身體不適的考生應(yīng)堅(jiān)決勸其退出考試，不得強(qiáng)制測(cè)試，避免考試意外，其免考項(xiàng)目成績(jī)按本方案第六條第4款執(zhí)行。
3、各學(xué)校要針對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康特點(diǎn)，組織適宜的體育鍛煉。要建立家校聯(lián)系制度、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度、體育教學(xué)與活動(dòng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督制度，采取切實(shí)措施，保證學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)和考試中的安全。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，科學(xué)使用體育器材，堅(jiān)決杜絕因體育器材管理和使用不當(dāng)而造成傷害事故的發(fā)生。
4、考場(chǎng)設(shè)置應(yīng)本著方便考生，利于安全的原則，相對(duì)集中設(shè)置，城區(qū)考場(chǎng)集中或分片設(shè)置，農(nóng)村考場(chǎng)原則上不出鄉(xiāng)(鎮(zhèn))，交通不便的個(gè)別山區(qū)學(xué)校，可因地制宜，就近組織考試?？紙?chǎng)實(shí)行封閉式管理，場(chǎng)地、器材必須達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)。
5、各考點(diǎn)學(xué)校要制定完善的應(yīng)急預(yù)案，設(shè)立醫(yī)療救護(hù)點(diǎn)，配備必備的醫(yī)療急救設(shè)備、專用救護(hù)車輛和專業(yè)醫(yī)務(wù)人員，為體育考試提供安全保障。
6、各學(xué)校要高度重視考試期間的交通安全和食品衛(wèi)生安全，租用交通車輛必須具有營(yíng)運(yùn)資格，車況良好，嚴(yán)禁超載。
體育教練的工作實(shí)施方案篇三
本學(xué)期我們七班級(jí)備課組將以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和市中學(xué)校體育學(xué)科建議為指導(dǎo)，依據(jù)校課程教學(xué)處、同學(xué)進(jìn)展處和老師進(jìn)展處的相關(guān)要求，結(jié)合本校的實(shí)際狀況，以推動(dòng)課堂高效教學(xué)為重點(diǎn)，注意體育學(xué)科的特點(diǎn)，轉(zhuǎn)變觀念，提高熟悉，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論，樹(shù)立以“同學(xué)的進(jìn)展為本和健康第一”的訓(xùn)練觀，切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課堂教學(xué)和陽(yáng)完體育活動(dòng)，確保同學(xué)身心協(xié)調(diào)進(jìn)展。
1、合理開(kāi)發(fā)體育課程資源，注意同學(xué)的體能進(jìn)展，精講多練。
2、注意對(duì)教材的再度開(kāi)發(fā)，合理利用好場(chǎng)地器材。
3、抓住一切有利時(shí)機(jī)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練，養(yǎng)成良好體育學(xué)習(xí)熬煉習(xí)慣。
4、注意課堂教學(xué)講解、示范的時(shí)機(jī)及用法語(yǔ)言的奇妙性和形體語(yǔ)言的規(guī)范性。
1、學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和常州市中學(xué)校體育學(xué)科建議，狠抓新生體育課堂常規(guī)。
2、仔細(xì)學(xué)習(xí)體育教科書(shū)和教學(xué)參考書(shū)，提高備課組活動(dòng)效率，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講。
3、加強(qiáng)集體備課，注意同學(xué)體能全面進(jìn)展練習(xí)的討論，提高體育課同學(xué)練習(xí)密度。
4、以“教學(xué)診斷”、“案例分析”和“專題討論”相結(jié)合的方法，加強(qiáng)教法、學(xué)法和專題的討論，提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
5、注意教學(xué)反思，定期進(jìn)行階段教學(xué)狀況分析，調(diào)整教學(xué)策略。
6、結(jié)合體育節(jié)和冬季小型競(jìng)賽等活動(dòng)，加強(qiáng)陽(yáng)完體育的宣揚(yáng)，使同學(xué)養(yǎng)成常常熬煉習(xí)慣。
體育教練的工作實(shí)施方案篇四
很多體育教師教師，尤其是剛接觸課題研究的教師對(duì)于課題方向的選擇還是比較迷茫，不知道怎么去選擇課題方向,不知道如何去鑒別一個(gè)好的課題研究方向。下面是有20xx體育課題研究工作實(shí)施方案，歡迎參閱。
一、課題名稱：體育高效課堂研究。
少年兒童正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，身體及意識(shí)形態(tài)方面可塑性強(qiáng)。但以往的體育教學(xué)在很大程度上是一種純粹的技能訓(xùn)練，是一種反復(fù)操練的練習(xí)，這種急功近利的學(xué)習(xí)使得體育課堂教學(xué)效率十分低下。而高效的體育課堂教學(xué)會(huì)關(guān)注學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能、心理健康、社會(huì)適應(yīng)等諸多方面的培養(yǎng)，從而更好地促進(jìn)少年兒童的身心健康成長(zhǎng)。
三、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢(shì)。
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的不斷進(jìn)步，人們的物質(zhì)文化生活水平已經(jīng)有了很大提高。人類對(duì)各項(xiàng)事業(yè)都寄予了很高的期望;教育戰(zhàn)線也提出了“可持續(xù)發(fā)展教育”的口號(hào)，并在沿海及經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的區(qū)域開(kāi)始實(shí)施和推進(jìn)。第一、聯(lián)合國(guó)教科文組織就未來(lái)全球可持續(xù)發(fā)展教育作出了部署，可持續(xù)發(fā)展教育已經(jīng)成為各國(guó)教育專家的共識(shí);第二，學(xué)校體育的三維健康觀，給學(xué)校體育工作者提出了更高的要求;第三，新課程標(biāo)準(zhǔn)頒布實(shí)施以來(lái)，很多學(xué)校體育教學(xué)已經(jīng)從過(guò)去的傳授“三基”到現(xiàn)在的“娛樂(lè)化”體育，學(xué)生雖然喜愛(ài)并樂(lè)于上體育課，但學(xué)生的身體素質(zhì)正在逐步下降，學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)能力也在逐漸衰退;第四，抓教育質(zhì)量的提高，使很多學(xué)校形成了重智輕體的格局，把學(xué)生的課外體育活動(dòng)時(shí)間乃至正常的體育課堂教學(xué)時(shí)間也剝奪了?；诖?，我們圍繞上級(jí)文件精神，創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)校體育課堂教學(xué)的改革，本課題試從高效體育課堂的角度去探索適合農(nóng)村小學(xué)體育課堂教學(xué)的新模式。
四、課題研究的理論依據(jù)。
第一、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)了新中國(guó)成立以來(lái)的第一次全。
國(guó)學(xué)。
校體育工作會(huì)議，并第一次以文件的形式確定將學(xué)校體育工作作為今后一個(gè)時(shí)期實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口。
第二、教育部的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》(20xx年)明確規(guī)定：“教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生積極互動(dòng)、共同發(fā)展，要處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性與自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑，調(diào)查、探究、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)地富有個(gè)性的學(xué)習(xí)”。本綱要明確了教師的角色地位，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的獨(dú)立性和自主性。我們認(rèn)為：高效課堂模式，應(yīng)改變學(xué)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，追求課堂教學(xué)效益的最大化，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)，全力打造團(tuán)隊(duì)型教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)生全面、教師專業(yè)化發(fā)展。
理論假說(shuō)：
第一、研究“體育高效課堂教學(xué)模式實(shí)施策略”符合新課程改革的理念和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律以及師生發(fā)展的需要，能夠?yàn)槲倚Ｄ酥廖沂械捏w育課堂教學(xué)提供一種可以借鑒的模式。
第二、研究“體育高效課堂教學(xué)模式實(shí)施策略”，并能大幅度地提高學(xué)生單位時(shí)間內(nèi)教師教和學(xué)生學(xué)的發(fā)展。
第三、研究“體育高效課堂教學(xué)模式實(shí)施策略”，將有利于師生角色的迅速轉(zhuǎn)換，教學(xué)方式方法的轉(zhuǎn)變以及體育教師專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展，有利于構(gòu)建陽(yáng)光課堂，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、通過(guò)本課題的研究，進(jìn)一步改善我們的教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)學(xué)生有效的、可持續(xù)的成長(zhǎng)，在實(shí)施過(guò)程中，提升學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)，使他們能夠通過(guò)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式來(lái)熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2、通過(guò)本課題的研究，培養(yǎng)高效的教師，教師要通過(guò)課題研究與實(shí)驗(yàn)，重塑教師的角色，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性和高效性，促進(jìn)教師高效的專業(yè)發(fā)展，為教育的可持續(xù)發(fā)展提供有效的師資保障。
3、通過(guò)本課題的研究，構(gòu)建高效教學(xué)氛圍，有力地提高體育教師的綜合素質(zhì)和學(xué)校體育教科研水平，全面提升學(xué)生素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校體育更好、更快地發(fā)展。
六、實(shí)驗(yàn)對(duì)象和研究方法。
1、實(shí)驗(yàn)對(duì)象：在小學(xué)1—5年級(jí)隨機(jī)選擇兩個(gè)班的一線的體育教師，另選兩個(gè)班為對(duì)比班。
2、研究方法：調(diào)查法、試驗(yàn)法、文獻(xiàn)資料法、對(duì)比法、類比法、評(píng)價(jià)法。
七、本課題的研究基礎(chǔ)和條件保證。
為了使該課題順利實(shí)施，取得實(shí)效，有如下條件保證：
1、教育專家的引領(lǐng)。
2、教科室和教導(dǎo)處對(duì)各子課題的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)管理，以及競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制地運(yùn)行，調(diào)動(dòng)全體教師研究的積極性。
3、學(xué)校積極參與，在人員設(shè)置、硬件配備、科研經(jīng)費(fèi)、激勵(lì)機(jī)制等方面給予有力保障。
4、用好我校網(wǎng)絡(luò)以及我校“教研沙龍”這兩個(gè)交流平臺(tái)，促進(jìn)研究群體智慧的交融與提升。
體育“大課間”活動(dòng)的全面推廣，是深化課程改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。為提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，加快“培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”課題研究的實(shí)施，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以《關(guān)于確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時(shí)的意見(jiàn)》、《全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)》和《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》等文件精神為指導(dǎo)，落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的基本要求，以深化新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生身體素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康為目的。
二、實(shí)施原則。
(一)全體性原則。大課間體育活動(dòng)的開(kāi)展要簡(jiǎn)易、方便、可行，面向全體學(xué)生，要從學(xué)生參與面的大小確定活動(dòng)項(xiàng)目，做到人人參與活動(dòng)，個(gè)個(gè)都有喜愛(ài)項(xiàng)目。
(二)全面性原則。大課間體育活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與中小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持寓教育性、健身性于活動(dòng)之中。
(三)趣味性原則。體育活動(dòng)要在符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)出一定的趣味性。趣味性越濃，對(duì)學(xué)生的吸引力就越大，使學(xué)生在情趣盎然的活動(dòng)中鍛煉身心，陶冶情操，發(fā)展智力。
(四)校本原則。大課間體育活動(dòng)要充分考慮學(xué)校規(guī)模、場(chǎng)地、設(shè)施等特點(diǎn)，挖掘體育資源潛力，發(fā)揮師生員工的主觀能動(dòng)性，豐富活動(dòng)內(nèi)容與形式。
(五)安全原則。根據(jù)教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生適度進(jìn)行體育活動(dòng)、設(shè)置運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和相關(guān)活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育和管理，建立安全措施、應(yīng)急措施，避免發(fā)生意外事故。
三、目的任務(wù)。
牢固樹(shù)立“健康第一”的思想，以學(xué)生發(fā)展為中心，全面提高學(xué)生體質(zhì);滿足機(jī)體生理需求和變化規(guī)律，調(diào)整心態(tài)，放松精神，陶冶情操;促進(jìn)骨骼發(fā)育，改善運(yùn)動(dòng)、呼吸、心血管系統(tǒng)的神經(jīng)傳到功能;降低近視率，減少肥胖癥;促進(jìn)學(xué)生的休息與睡眠;科學(xué)使用腦力和體力;形成勇于克服困難的頑強(qiáng)毅力和集體主義觀念的團(tuán)隊(duì)精神;日復(fù)一日、年復(fù)一年地堅(jiān)持，做到大風(fēng)小雨不間斷，酷暑嚴(yán)冬照常練，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和終生的健身意識(shí)。
四、實(shí)施步驟。
(一)課題申報(bào)(20xx年底前)。
申報(bào)課題學(xué)校組織有關(guān)人員對(duì)課題進(jìn)行論證，搜集相關(guān)資料，深入課題內(nèi)容研究，確定課題的研究步驟和方法。
(二)評(píng)審課題，啟動(dòng)，推廣(20xx年)。
20xx年2月進(jìn)行座談會(huì)，全面啟動(dòng)課題;5-6月份進(jìn)行階段性檢查和總結(jié);10月份在全市推廣開(kāi)展。
(三)課題鑒定，總結(jié)(20xx年)。
20xx年5月進(jìn)行課題中期調(diào)查分析，進(jìn)行成果評(píng)選。10月進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)總結(jié)，寫(xiě)出有價(jià)值的研究報(bào)告，組織課題鑒定，推出一批優(yōu)秀課題研究成果。
五、實(shí)施要求。
(一)各市區(qū)教研中心和市直各學(xué)校要高度重視大課間活動(dòng)，制定詳細(xì)的。
工作計(jì)劃。
和實(shí)施方案，有組織、有步驟地開(kāi)展本地大課間活動(dòng)。更新管理觀念，注重過(guò)程指導(dǎo)，把開(kāi)展大課間體育活動(dòng)與深化新課程改革，與落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)方案》結(jié)合起來(lái)。
(二)學(xué)校要精心制訂大課間。
活動(dòng)方案。
認(rèn)真組織、體現(xiàn)特色、確保安全要將大課間活動(dòng)排入學(xué)校作息時(shí)間表改善活動(dòng)場(chǎng)地和器械完善相應(yīng)的管理制度。
(三)鼓勵(lì)教師、學(xué)生創(chuàng)編活動(dòng)內(nèi)容，制作活動(dòng)器材，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。創(chuàng)編室內(nèi)健身操與健身游戲，彌補(bǔ)室外活動(dòng)空間的不足，使大課間活動(dòng)能夠反映出一定的文化內(nèi)涵和藝術(shù)個(gè)性。
六、課題申報(bào)。
課題申報(bào)學(xué)校，參照課題研究“目的任務(wù)”，根據(jù)學(xué)校自身情況自定研究主題和課題名稱，該主題范圍之外的研究課題本次不予立項(xiàng)。所有申報(bào)課題既是本課題的子課題，也是市規(guī)劃辦獨(dú)立立項(xiàng)的規(guī)劃課題，按照威海市規(guī)劃辦立項(xiàng)課題進(jìn)行管理。
選取優(yōu)秀學(xué)校作為我市今后重點(diǎn)示范基地。課題申報(bào)數(shù)量具體為：榮成、文登、乳山各10項(xiàng)，環(huán)翠8項(xiàng)，經(jīng)區(qū)、高區(qū)各5項(xiàng)，威海一中、威海二中、威海四中、威海工業(yè)技術(shù)學(xué)校各1項(xiàng)。
申請(qǐng)人按照規(guī)定認(rèn)真填寫(xiě)。
申請(qǐng)書(shū)。
一式三份(一份原件，二份復(fù)印件)，由各市區(qū)“體育大課間活動(dòng)”課題領(lǐng)導(dǎo)小組初審匯總后，于12月10日前統(tǒng)一報(bào)送課題領(lǐng)導(dǎo)小組，申報(bào)表和匯總表可從威海市教育網(wǎng)站“通知通報(bào)欄”下載。
七、組織管理。
在研究的過(guò)程中，要重視對(duì)課題的過(guò)程管理、指導(dǎo)、督導(dǎo)、評(píng)比和檢查，樹(shù)立并推廣優(yōu)秀典型。為了保證研究工作順利開(kāi)展，威海市教研中心成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組，由王義君同志任組長(zhǎng)，張啟剛、畢志玲同志任副組長(zhǎng)，成員由各市區(qū)教研中心相關(guān)負(fù)責(zé)人、體育教研員和課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校的負(fù)責(zé)人組成。各市區(qū)教研中心和學(xué)校也要成立相應(yīng)的課題領(lǐng)導(dǎo)小組，課題申報(bào)時(shí)一并上報(bào)。
課題名稱：
游戲在體育教學(xué)中的應(yīng)用。
課題負(fù)責(zé)人：吳寶海。
課題提出：
體育課是學(xué)校體育工作的重要組成部分，直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康、發(fā)育狀況和個(gè)性發(fā)展。
隨著科學(xué)和教育事業(yè)的發(fā)展，對(duì)體育教學(xué)的研究也深入開(kāi)展起來(lái)，這就需要我們體育教學(xué)必須建筑在科學(xué)的基礎(chǔ)上。初中階段，學(xué)生正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育階段，從生理到心理狀態(tài)正是迅速發(fā)展時(shí)期，對(duì)于一生中增強(qiáng)體質(zhì)打基礎(chǔ)起著十分重要的作用。通過(guò)游戲的形式抓好體育教學(xué)，加大學(xué)生的興趣，有效增長(zhǎng)學(xué)生體質(zhì)。
課題的歸因。
1、自新課標(biāo)實(shí)施以來(lái)，體育課一直沒(méi)有一套完整的教材，體育教師在教學(xué)中自由發(fā)揮的空間較大，這樣體育教師在教學(xué)中有著很大的激情發(fā)揮。
2、通過(guò)游戲的教學(xué)開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，在玩中學(xué)、在學(xué)中練，促進(jìn)學(xué)生的思維能力，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、通過(guò)游戲教學(xué)，從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，不僅能鍛煉學(xué)生的身體，掌握知識(shí)，還能拓展學(xué)生的德育教育。所以一個(gè)好的游戲能給學(xué)生帶來(lái)身體和心靈上的終身教育。
4、積累好的游戲資料，促進(jìn)教學(xué)工作的進(jìn)展。
研究措施及行動(dòng)安排：
以理論研究為基礎(chǔ)和前提，以行動(dòng)研究、實(shí)驗(yàn)研究為主要途徑，具體措施安排如下：
1、初期階段(9月份)，查閱收集有關(guān)資料，以座談法為主要方法、努力尋求理論與實(shí)踐的通道。
2、中期階段(11月份)以行動(dòng)和實(shí)驗(yàn)研究方法為主，確定實(shí)驗(yàn)班，通過(guò)研究證明修正和完善原有理論假說(shuō)，求真務(wù)實(shí)，上好每一堂實(shí)驗(yàn)課，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)安排教材內(nèi)容，增加游戲的內(nèi)容特點(diǎn)，配合主教材，安排各類型游戲。
3、后期階段(20xx.1月份)，整理加工，對(duì)研究的情況進(jìn)行實(shí)事求是的評(píng)析、總結(jié)。對(duì)各方面有價(jià)值的理論和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合、提煉，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓其符合改革精神，培養(yǎng)全面發(fā)展合格人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
預(yù)計(jì)的研究結(jié)果。
游戲在體育教學(xué)中的應(yīng)用，有利于學(xué)生的全面發(fā)展，符合改革精神，能促進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)，發(fā)展各種身體素質(zhì)。
體育教練的工作實(shí)施方案篇五
將保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位，進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒參與體育活動(dòng)的'興趣，鍛煉幼兒體質(zhì)，推動(dòng)"陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)"，深化"陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)"研究，落實(shí)"陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)"在大班年級(jí)的開(kāi)展。
1.安全性原則
教師在體育活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織過(guò)程中應(yīng)強(qiáng)化安全第一的觀念。力求事先準(zhǔn)備工作想得周到一些，以便防患于未然。為確保安全，必須在所有的游戲道具的使用和裝備上考慮周全，使之在任何條件下都安全無(wú)虞。比如，整個(gè)的游戲空間、場(chǎng)所、環(huán)境沒(méi)有任何尖銳的棱角和堅(jiān)硬的器具，不會(huì)產(chǎn)生撞擊情況，不會(huì)因摔跤而造成傷害等等。
2.身體全面鍛煉原則
幼兒參與體育活動(dòng)形式和內(nèi)容應(yīng)該是多樣化和綜合化的，對(duì)各項(xiàng)體育活動(dòng)加以科學(xué)的整合與綜合，避免形態(tài)指標(biāo)上出現(xiàn)不對(duì)稱、技術(shù)技能上表現(xiàn)不穩(wěn)定、基本動(dòng)作和身體素質(zhì)上達(dá)不到全面的發(fā)展。
3.發(fā)展性原則
幼兒體育活動(dòng)的指導(dǎo)必須把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)幼兒身心各方面的和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面?zhèn)€幼兒的發(fā)展需要，根據(jù)每個(gè)幼兒發(fā)展的不同特點(diǎn)，因人施教，促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到充分的發(fā)展。
4.發(fā)揮教師主導(dǎo)作用與幼兒主動(dòng)性相結(jié)合的原則。
因根據(jù)幼兒的發(fā)展需要、計(jì)劃、組織幼兒的體育活動(dòng)，為幼兒提供良好的教育環(huán)境，激發(fā)、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與環(huán)境相互作用。
在各班隊(duì)列隊(duì)形表演之后，表演以下體操節(jié)目：
小班：《小手拍拍》、《小花貓》
中班：《十二生肖》
大班：《瘋狂跳跳跳》
20xx年10月18日(本周五下午)
幼兒戶外活動(dòng)場(chǎng)地
體育教練的工作實(shí)施方案篇六
廢舊輪胎在我們生活中隨處可見(jiàn)，如何利用這種物品的特征及用途設(shè)計(jì)多用途的玩法呢？我們先讓幼兒自己動(dòng)腦筋想出辦法，然后綜合幼兒的思路，教幼兒創(chuàng)造性地玩輪胎，以發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作和體能。
1、通過(guò)活動(dòng)，發(fā)展幼兒的跑、跳、平衡等基本動(dòng)作和基本體能。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性，創(chuàng)造性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
1、廢舊汽車輪胎若干。
2、錄音機(jī)一架、磁帶。
3、事先與幼兒交談汽車輪胎的玩法。
1、教師分配角色，請(qǐng)幼兒模仿汽車司機(jī)，做模仿動(dòng)作：
a、司機(jī)開(kāi)車
b、司機(jī)停車
c、司機(jī)洗臉
d、司機(jī)擦背
e、司機(jī)睡覺(jué)、司機(jī)起床。
2、幼兒排成二路縱隊(duì)聽(tīng)音樂(lè)模仿開(kāi)汽車沿場(chǎng)四周慢跑，汽車聽(tīng)信號(hào)“開(kāi)車”、“停車”。
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒講述并示范他玩輪胎的方法，教師小結(jié)幾種玩法：
a、滾輪胎，幾個(gè)幼兒面對(duì)面滾輪胎。
b、將輪胎排成直線，練習(xí)在輪胎上走，發(fā)展幼兒的平衡能力。先教師示范，幼兒練習(xí)。
c、小組進(jìn)行輪胎夸跳的動(dòng)作，也可以雙腳向前跳。
d、腳跳上輪胎腳跳下輪胎。
e、鉆輪胎。
4、再次啟發(fā)幼兒自己選擇玩輪胎的方法，幼兒選擇玩法再練習(xí)一遍。
5、游戲：勇敢的偵察兵；小偵察兵先鉆過(guò)小山洞（輪胎），走過(guò)小拱橋，俯式爬上山頂，繞過(guò)紅旗后身躺下翻身滾下山，往回跑，跳過(guò)路上障礙物（平放輪胎）回到起點(diǎn)。
體育教練的工作實(shí)施方案篇七
組 長(zhǎng)：周 進(jìn)（市教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：齊 忠（市教育局副局長(zhǎng)）
肖 文（市教育局機(jī)關(guān)黨委書(shū)記）
廖 紅（市招生考試管理中心主任）
成 員：李 瑋（市教育局體衛(wèi)藝處處長(zhǎng)）
周建新（市教育局基教處處長(zhǎng)）
齊貴生（市教育局計(jì)財(cái)處處長(zhǎng)）
陳詠利（市教育局辦公室主任）
張 祎（市教育局職成教處處長(zhǎng)）
顏加宇（市教育局法規(guī)保衛(wèi)處副處長(zhǎng)）
萬(wàn) 樂(lè)（市教育局民教處副處長(zhǎng)）
蘇 靜（市保健所所長(zhǎng)）
張燕明（市電教館副館長(zhǎng)）
工作職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)體育中考工作，對(duì)重大事項(xiàng)作出決策，對(duì)重大工作安排進(jìn)行布置，爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)對(duì)體育考試工作的關(guān)心和支持。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、考務(wù)組、宣傳組、督查組、暗訪組、仲裁組、應(yīng)急組。上述機(jī)構(gòu)在承擔(dān)全市體育中考統(tǒng)籌指導(dǎo)工作的同時(shí),具體負(fù)責(zé)貴陽(yáng)市“三區(qū)一地”體育中考工作。
1．辦公室
主 任：李瑋
成 員：余軍令、熊仕華、李盛榮、董飛飛
工作職責(zé)：統(tǒng)籌體育中考各項(xiàng)工作。制定體育考試具體日程，制定相關(guān)規(guī)章制度，協(xié)調(diào)其他小組的工作實(shí)施，督促各組工作任務(wù)落實(shí)；負(fù)責(zé)與相關(guān)工作部門(mén)（單位）的聯(lián)系及工作對(duì)接，完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦相關(guān)工作。
2．考務(wù)組
組 長(zhǎng)：李瑋 周仁祥
成 員：楊善坤 張晉平 馮強(qiáng) 羅維佳 鄒李寧
工作職責(zé)：具體組織實(shí)施體育中考的各項(xiàng)考試工作；負(fù)責(zé)考務(wù)人員的培訓(xùn)、定崗、定責(zé)及管理；統(tǒng)計(jì)分析體育考試成績(jī)，提供考生成績(jī)數(shù)據(jù)；負(fù)責(zé)考試器材的保管、維護(hù)等工作。負(fù)責(zé)對(duì)考試過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議事項(xiàng)，進(jìn)行裁決，提出仲裁意見(jiàn)。
3．宣傳組
組 長(zhǎng)：陳詠利
成 員：鄧維佳
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)考試現(xiàn)場(chǎng)宣傳氛圍的布置；負(fù)責(zé)制定體育考試宣傳要點(diǎn)，起草新聞通稿并協(xié)調(diào)省市媒體做正面報(bào)道，負(fù)責(zé)信息報(bào)送及工作簡(jiǎn)報(bào)撰寫(xiě)。
4．督查組
組 長(zhǎng)：孫永明
成 員：學(xué)校黨務(wù)干部、人大代表、政協(xié)委員
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)考場(chǎng)的考風(fēng)考紀(jì)及考務(wù)人員履職情況進(jìn)行監(jiān)督巡查，及時(shí)制止違規(guī)違紀(jì)行為，對(duì)查實(shí)的違規(guī)違紀(jì)行為報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。
5．暗訪組
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)考場(chǎng)的考風(fēng)考紀(jì)及考務(wù)人員履職情況進(jìn)行暗訪，對(duì)查實(shí)的違規(guī)違紀(jì)行為提出處理意見(jiàn)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
6．應(yīng)急組
組 長(zhǎng)：顏加宇
成 員：傅定芳 蘇靜 陳南貴
工作職責(zé)：督促相關(guān)部門(mén)制定應(yīng)急預(yù)案，負(fù)責(zé)應(yīng)急預(yù)案的`具體實(shí)施，處理現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急事件。
“三區(qū)一地”考點(diǎn)設(shè)在貴陽(yáng)市女子職業(yè)學(xué)校馬王廟校區(qū)（云巖區(qū)金關(guān)巷21號(hào)）。
考試時(shí)間： 3月27日起上午9:00，下午1:00（各學(xué)校具體考試日期待定），4月21日、5月12日緩試，5月12日結(jié)束。
類 別 男 生 女 生 考試方式
第一類
（15分） 立定跳遠(yuǎn) 市統(tǒng)一測(cè)試項(xiàng)目
第二類
（15分） 臺(tái)階試驗(yàn)
或1000米 臺(tái)階試驗(yàn)
或800米 考生在其中選擇一項(xiàng)測(cè)試
第三類
（10分） 籃 球（運(yùn)球） 考生在其中選擇一項(xiàng)測(cè)試
足 球（運(yùn)球）
排 球（正面雙手墊球）
跳 繩（一分鐘正搖雙腳跳繩）
跳 遠(yuǎn)
（一）制定體育中考相關(guān)制度并予以實(shí)施
于3月10日前修訂體育中考考生須知、考務(wù)人員守則、體育中考每日例會(huì)制度、仲裁工作程序、監(jiān)考人員崗位職責(zé)等制度并組織實(shí)施。（辦公室、考務(wù)組）
（二）召開(kāi)體育中考考務(wù)會(huì)
于3月16日由領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)全市體育中考考務(wù)會(huì)，對(duì)體育中考相關(guān)工作進(jìn)行整體部署，對(duì)安全維穩(wěn)工作進(jìn)行重點(diǎn)安排。（辦公室、監(jiān)察組、應(yīng)急組）
（三）報(bào)請(qǐng)召開(kāi)體育中考工作協(xié)調(diào)會(huì)
報(bào)請(qǐng)市政府于3月15日前組織召開(kāi)2016年體育中考工作協(xié)調(diào)會(huì)，市消防、安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、食藥監(jiān)、衛(wèi)生局、供電局、公安局、公安交管局、城管局負(fù)責(zé)同志參加。
（四）完成考務(wù)人員的選調(diào)組織工作
于3月22日前，完成21名督查人員、168名考務(wù)人員的選調(diào)組織工作；并于3月23日完成考務(wù)人員的培訓(xùn)工作。（辦公室、考務(wù)組）
（五）協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)（單位）對(duì)體育中考工作給予支持
協(xié)調(diào)消防、安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)等部門(mén)于3月24日前完成對(duì)考場(chǎng)設(shè)施設(shè)備安全、消防安全的檢查，并及時(shí)整改；協(xié)調(diào)食藥監(jiān)局對(duì)考點(diǎn)周邊餐飲店進(jìn)行嚴(yán)格檢查。
體育教練的工作實(shí)施方案篇八
在過(guò)去的一年中，我作為一名體育教練，致力于提供高質(zhì)量的教學(xué)體驗(yàn)，幫助學(xué)生發(fā)掘運(yùn)動(dòng)潛能，提升個(gè)人健康水平。我的主要職責(zé)包括制定教學(xué)計(jì)劃、組織體育活動(dòng)、教授運(yùn)動(dòng)技能以及進(jìn)行課后反饋。
在課程設(shè)計(jì)上，我遵循了多元化、趣味性和挑戰(zhàn)性的原則，引入了新興的體育項(xiàng)目，如瑜伽、攀巖和電子競(jìng)技。這些課程不僅增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新思維。
二、教學(xué)成果與挑戰(zhàn)。
1.成績(jī)進(jìn)步：通過(guò)我的努力，學(xué)生的體能和運(yùn)動(dòng)技能得到了顯著提高。例如，在學(xué)期初，學(xué)生們?cè)?0米短跑中的平均成績(jī)?yōu)?秒，學(xué)期末，這個(gè)成績(jī)提高到了8秒。
2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：我鼓勵(lì)學(xué)生參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如籃球、足球等，以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。然而，也遇到了一些挑戰(zhàn)，如部分學(xué)生缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)，對(duì)此，我采用了更多的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和角色扮演游戲，幫助學(xué)生更好地理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
3.課后反饋：我收到了一些積極的反饋，學(xué)生們表示他們?cè)谡n程中收獲了很多，不僅在技能上有所提升，而且更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。然而，我也注意到，部分學(xué)生在運(yùn)動(dòng)后的拉伸和放松環(huán)節(jié)存在一些問(wèn)題，這影響了他們的運(yùn)動(dòng)效果。
三、未來(lái)計(jì)劃與展望。
未來(lái)，我計(jì)劃進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。一方面，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的了解，根據(jù)他們的特點(diǎn)和需求，提供更有針對(duì)性的教學(xué)。另一方面，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)技巧和方法的研宄，以提高教學(xué)效果。同時(shí)，我也希望能在體育課程中引入更多創(chuàng)新元素，如增加更多的戶外活動(dòng)，以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
總的來(lái)說(shuō)，2023年的工作是充實(shí)的，也是具有挑戰(zhàn)性的。我期待在新的一年中，能為學(xué)生帶來(lái)更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)體驗(yàn)，幫助他們更好地發(fā)掘運(yùn)動(dòng)潛力。
體育教練的工作實(shí)施方案篇九
為了進(jìn)一步加強(qiáng)中考安全管理工作，確保師生人身安全，切實(shí)有效的控制和消除安全事故，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶救”的安全管理工作方針，特制定本方案。
組長(zhǎng)：
成員：
1、參加中考的學(xué)生如有單獨(dú)行動(dòng),必須有家長(zhǎng)陪護(hù),家長(zhǎng)必須向?qū)W校申請(qǐng),學(xué)校必須和家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議(一式兩份)。
2、學(xué)生無(wú)論坐車、住宿、吃飯、走路、考試都必須聽(tīng)從教師的指揮,遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)出現(xiàn)打仗斗歐現(xiàn)象。
3、嚴(yán)禁學(xué)生吸煙,特別在房間更不允許。
4、嚴(yán)禁學(xué)生觸摸有危險(xiǎn)的電器設(shè)備。
5、要求學(xué)生自帶防雨具,以防考試期間遇雨,影響考試。
6、考生必須遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
7、做一個(gè)講文明,有禮貌的好學(xué)生，無(wú)論遇到什么事，都要忍讓為先，禮儀為重，真正做到打不還手，罵不還口。
8、杜絕打鬧現(xiàn)象。
9、不允許與陌生人接觸，以免發(fā)生不必要的糾紛，導(dǎo)致過(guò)激事故的發(fā)生。
l、初三：校長(zhǎng)親自帶隊(duì),另外配備2位教師看護(hù)學(xué)生,看護(hù)教師中有一名班主任（王國(guó)光）一位女教師（張媛媛），女教師要特別關(guān)心有生理現(xiàn)象的女學(xué)生。
初二：校長(zhǎng)必須親自帶隊(duì)，另外配備一名教師看護(hù)（班主任梁秀杰）。
2、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及教師必須在考試前3天對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全常識(shí)教育。教育學(xué)生增強(qiáng)自我防范意識(shí)，如:飲食衛(wèi)生、交通規(guī)則、文明禮貌、火災(zāi)的自護(hù)自救。班主任有教案、學(xué)校有會(huì)議記錄。
3、教師組織學(xué)生上車下車,必須盡職盡責(zé),切實(shí)為學(xué)生的安全著想，學(xué)生上車下車必須在公路右側(cè),車上一名教師，車門(mén)一名教師，車下一名教師。
4、學(xué)生入住旅館后,校長(zhǎng)及帶隊(duì)教師做好明確分工,看護(hù)好學(xué)生,不允許學(xué)生私自外出。如有的學(xué)生欲購(gòu)物品或有的身體不適者服藥、看醫(yī)生，教師要積極為學(xué)生服好務(wù)。
5、組織好學(xué)生用餐,不吃變質(zhì)、腐敗食物，一律飲用礦泉水。
6、學(xué)生去考場(chǎng)或去就餐都必須站排走,教師領(lǐng)好隊(duì)(隊(duì)前、隊(duì)中、隊(duì)后都有教師)特別注意橫過(guò)馬路的交通安全。
7、學(xué)生進(jìn)考場(chǎng)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師不要離開(kāi)考點(diǎn)。如有極特殊情況需要辦的,必須和學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,經(jīng)允許再離去,考場(chǎng)外必須保證有兩位教師留守。辦事教師必須在每科考試結(jié)束前30分鐘回來(lái),準(zhǔn)備組織學(xué)生回住處。
8、各學(xué)校每天學(xué)生就寢時(shí)間不得晚于9:30分,學(xué)生全部就寢后,必須向中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
9、清點(diǎn)學(xué)生數(shù)：
初三：
6月24日(1)上車前(從家里去縣里)。(2)入住后。(3)入睡前。
6月25日(1)去考場(chǎng)前。(2)考場(chǎng)返回住處。(3)午睡前。(4)去考場(chǎng)前。(5)考場(chǎng)返回住處。(6)入睡前。
6月26日(1)去考場(chǎng)前。(2)考場(chǎng)返回住處。(3)午睡前。(4)去考場(chǎng)前。(5)考場(chǎng)返回住處。(6)入睡前。
6月27日(1)去考場(chǎng)前。(2)考場(chǎng)返回住處。(3)午睡前。(4)去考場(chǎng)前。(5)考場(chǎng)返回住處。(6)入睡前。
6月28日(1)去考場(chǎng)前。(2)考場(chǎng)返回住處。(3)回家上車前。(4)到家下車時(shí)。初二：
6月28日(1)在家里上車前。(2)進(jìn)考場(chǎng)前。(3)回家上車前。(4)到家下車時(shí)。按時(shí)段點(diǎn)名(有點(diǎn)名冊(cè)，校長(zhǎng)及帶隊(duì)教師每人一份)。
10、組織學(xué)生參加考試這幾天教師不允許飲酒,不允許參加各種娛樂(lè)活動(dòng),不允許私自單獨(dú)行動(dòng)。個(gè)人有事等學(xué)生考完試后,安全送到家再去辦。
11、報(bào)告制度:學(xué)生出現(xiàn)身體不適等異常情況,各位教師要及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告，按著中考預(yù)案及時(shí)處理。
1、業(yè)主應(yīng)主要檢查好住處的門(mén)窗玻璃,電路系統(tǒng)以及用水室內(nèi)物品是否存有安全隱患,如果有一定要在學(xué)生入住前整改完。
2、被褥要經(jīng)過(guò)晾曬、消毒、清洗干凈。
3、要為學(xué)生準(zhǔn)備好入住的必備物品。
4、師生用餐不準(zhǔn)備涼菜,不允許有剩菜、剩飯,保證質(zhì)量和數(shù)量。
出自 m.sunshinestudy.com
5、保證開(kāi)飯時(shí)間。
6、要文明服務(wù),不能和學(xué)生吵架,有事找教師,以免影響考生的情緒。
1、必須幾證具全;。
2、必須駕駛技術(shù)好;。
3、不能超員;。
4、車速要慢;。
5、車次檢查(每次乘坐前);。
6、保證時(shí)間;。
7、要文明服務(wù)。
1、對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,玩忽職守者要給予一定的批評(píng)教育,對(duì)造成后果要嚴(yán)懲處。
2、對(duì)在這次模擬考試安全工作中,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)且沒(méi)出現(xiàn)事故的教師要給表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
體育教練的工作實(shí)施方案篇十
依據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，學(xué)校將貫徹執(zhí)行學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)，并把積極開(kāi)展好大課間活動(dòng)作為實(shí)施主要途徑之一，以此落實(shí)“生命——和諧”教育理念和陽(yáng)光體育行動(dòng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為健康智慧全面發(fā)展的接班人。
（一）目標(biāo)。
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。
2、讓學(xué)生有選擇的參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂(lè)于參加，主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺(jué)鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、集體榮譽(yù)感和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
（二）原則。
1、教育性原則。開(kāi)展大課間活動(dòng)，以達(dá)到對(duì)學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動(dòng)過(guò)程的教育。
2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn)，以及學(xué)校的實(shí)際情況，科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。
4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的特點(diǎn)，科學(xué)合理的安排一些活動(dòng)內(nèi)容，考慮今后增設(shè)一些集體舞、繩操、花樣繩操等，將藝術(shù)、體育融為一體。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
1、時(shí)間：每天上午8：40-9：10分，進(jìn)行大課間體育活動(dòng)，共安排30分鐘的活動(dòng)時(shí)間，教師不得占用活動(dòng)時(shí)間。
2、人員：要求師生全員參與，教師既是活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、也是學(xué)生的保護(hù)著，同時(shí)又是活動(dòng)者。這樣既能全面健身，又能融洽師生關(guān)系，構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系?；顒?dòng)結(jié)束后，仍由各班主任負(fù)責(zé)把本班學(xué)生帶回。
3、器材：以學(xué)校體育器材為主，易損器材由學(xué)生自備（跳繩、毽子、牛皮筋），活動(dòng)前后，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生到體育室借還。注意對(duì)器材的保護(hù)。
4、安全監(jiān)督：每天活動(dòng)，由值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師巡查，班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施指導(dǎo)參與活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，以防意外事故發(fā)生，如發(fā)生傷害事故，及時(shí)處理，報(bào)校長(zhǎng)室。
5、遇雨雪天氣安排棋類和室內(nèi)游戲等。
6、下午如有體育課外活動(dòng)的班級(jí)，活動(dòng)內(nèi)容和要求參照上午大課間活動(dòng)進(jìn)行。
負(fù)責(zé)器材管理的老師記錄好每天的出借及歸還記錄如有缺少及時(shí)和班主任聯(lián)系。
體育教練的工作實(shí)施方案篇十一
根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》初中教學(xué)要求和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本市初中學(xué)生體質(zhì)的總體水平，我委制定2015年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試項(xiàng)目成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與要求。
(一)成績(jī)?cè)u(píng)定。
考生的體育考試成績(jī)由統(tǒng)一考試成績(jī)(滿分15分)和日?？己顺煽?jī)(滿分15分)之和組成，計(jì)入中考錄取總分。
(二)成績(jī)報(bào)送。
統(tǒng)一考試成績(jī)由區(qū)縣體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實(shí)施，考生參加每一個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試成績(jī)應(yīng)當(dāng)場(chǎng)宣告，并由測(cè)試人員和考生本人簽字確認(rèn)后，以學(xué)校為單位統(tǒng)計(jì)成績(jī)信息，經(jīng)區(qū)縣教育局匯總，并由測(cè)試負(fù)責(zé)人和體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)后，一式三份，一份留各區(qū)縣教育局，一份送區(qū)縣中招辦，由區(qū)縣中招辦按規(guī)定格式將成績(jī)信息報(bào)送市教育考試院中招辦，一份送市教委體衛(wèi)藝科處。日?？己顺煽?jī)中的《體育與健身》學(xué)科考核由學(xué)校負(fù)責(zé)評(píng)定，《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試由各區(qū)縣教育局負(fù)責(zé)組織評(píng)定。這兩項(xiàng)評(píng)定結(jié)果應(yīng)及時(shí)告知考生，并以班級(jí)為單位匯總成績(jī)信息，經(jīng)校長(zhǎng)簽字并加蓋學(xué)校公章，一式三份送區(qū)縣教育局審核后，一份留存，一份送區(qū)縣中招辦，由區(qū)縣中招辦按規(guī)定格式將成績(jī)信息報(bào)送市教育考試院中招辦，一份報(bào)市教委體衛(wèi)藝科處。
成績(jī)報(bào)送工作要求在考試結(jié)束后兩周內(nèi)完成。
五、特殊考生的考試及成績(jī)?cè)u(píng)定。
體育教練的工作實(shí)施方案篇十二
在過(guò)去的一年中，我作為一名體育教練，完成了多項(xiàng)工作，其中包括學(xué)生體能訓(xùn)練、比賽組織、課余訓(xùn)練、學(xué)生競(jìng)賽組織等?，F(xiàn)在，我將對(duì)這些工作進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。
首先，我參與的學(xué)生體能訓(xùn)練是一項(xiàng)重要任務(wù)。在每個(gè)學(xué)期初，我制定了詳細(xì)的體能訓(xùn)練計(jì)劃，針對(duì)學(xué)生的年齡、身體發(fā)育和興趣愛(ài)好等因素進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練。我們的訓(xùn)練內(nèi)容包括有氧運(yùn)動(dòng)、力量訓(xùn)練和靈活性訓(xùn)練等，通過(guò)這些訓(xùn)練，學(xué)生的身體素質(zhì)得到了明顯的提升。
其次，我組織的比賽也受到了學(xué)生的熱烈歡迎。我選擇了多種比賽形式，包括足球、籃球、田徑等，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與比賽。比賽的公正性和公平性得到了所有參賽者的認(rèn)可，同時(shí)也提高了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
此外，我還積極參與課余訓(xùn)練，針對(duì)學(xué)生的弱項(xiàng)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平。同時(shí)，我組織的比賽也得到了學(xué)生們的積極參與和熱烈響應(yīng)，他們不僅在比賽中鍛煉了身體，還提高了團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
最后，我組織的學(xué)生競(jìng)賽也取得了一定的成績(jī)。我們組織了多次校級(jí)和區(qū)級(jí)的比賽，讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中得到鍛煉。在比賽中，學(xué)生們展現(xiàn)出了他們的勇氣和實(shí)力，也提高了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
通過(guò)這些工作，我不僅提高了自己的教學(xué)水平，也加深了對(duì)學(xué)生的了解。我將繼續(xù)努力，為學(xué)生提供更好的教學(xué)服務(wù)。
體育教練的工作實(shí)施方案篇十三
各區(qū)縣應(yīng)采用統(tǒng)一集中測(cè)試方式。游泳項(xiàng)目可組織考生分批前往指定的游泳池進(jìn)行集中測(cè)試。
統(tǒng)一考試的時(shí)間必須在2015年4月進(jìn)行，并于4月底前完成，具體時(shí)間由各區(qū)縣選定，并上報(bào)市教委體衛(wèi)藝科處。每位考生的全部項(xiàng)目必須在當(dāng)天內(nèi)連續(xù)完成(游泳項(xiàng)目可另定)。
男生1000米、女生800米跑原則上應(yīng)在有400米環(huán)形跑道的田徑場(chǎng)上進(jìn)行，并安排在當(dāng)天考生的最后測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行。其它項(xiàng)目的考試順序由區(qū)縣自行安排。
統(tǒng)一考試的場(chǎng)地應(yīng)封閉考場(chǎng)，器材應(yīng)符合本方案規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)?？记氨仨殞?duì)場(chǎng)地器材的安全性和準(zhǔn)確性進(jìn)行檢驗(yàn)。每個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試必須做好安全預(yù)案，安排專人負(fù)責(zé)保護(hù)，確?？忌踩?。
(二)日?？己说慕M織實(shí)施和管理。
1.各校應(yīng)根據(jù)市教委教研室規(guī)定的各年級(jí)考試內(nèi)容和項(xiàng)目，嚴(yán)格要求體育教師按照學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和單元教學(xué)內(nèi)容，在單元教學(xué)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，并就測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)、方式和結(jié)果實(shí)事求是地評(píng)定，不得弄虛作假，原則上學(xué)校應(yīng)組織3名體育教師參與評(píng)分。發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，學(xué)校要及時(shí)處理。
2.學(xué)生每項(xiàng)測(cè)試成績(jī)應(yīng)及時(shí)告知學(xué)生本人，學(xué)期結(jié)束時(shí)，在體育教研組統(tǒng)一組織下對(duì)各項(xiàng)考試成績(jī)匯總評(píng)定，經(jīng)教導(dǎo)處確認(rèn)后，公示評(píng)定結(jié)果，同時(shí)應(yīng)記錄在《上海市學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》上。學(xué)年結(jié)束前，將評(píng)定結(jié)果及時(shí)輸入上海市中學(xué)體育與健身學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)，上報(bào)區(qū)縣教育局，不得更改。
3.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試須在上一年9-10月份進(jìn)行，已建立區(qū)縣體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)中心的區(qū)縣可組織集中測(cè)試，也可以各校為測(cè)試點(diǎn)，統(tǒng)一配備測(cè)試器材，由區(qū)縣教育局按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的方法與細(xì)則負(fù)責(zé)組織測(cè)試，學(xué)校予以配合。并在當(dāng)天將測(cè)試數(shù)據(jù)輸入國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)上報(bào)軟件并上報(bào)區(qū)縣教育局。同時(shí)，探索建立常態(tài)化的體質(zhì)監(jiān)測(cè)機(jī)制，并在部分區(qū)縣進(jìn)行試點(diǎn)。
4.《體育與健身》學(xué)科學(xué)期考試成績(jī)以各單項(xiàng)測(cè)試成績(jī)之和除以測(cè)試項(xiàng)目數(shù)，即為學(xué)期考試成績(jī);學(xué)年考試成績(jī)以兩個(gè)學(xué)期考試成績(jī)之和除以2，即為學(xué)年考試成績(jī)，其換算日?？己顺煽?jī)標(biāo)準(zhǔn)：
85分—100分得2分75分—84分得1.5分。
60分—74分得1分59分以下得0.5分。
(注：學(xué)期考試成績(jī)計(jì)算出現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)，保留2位;學(xué)年考試成績(jī)計(jì)算出現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)，按“四舍五入”原則處理)。
5.本屆初三畢業(yè)生的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)，七年級(jí)按原《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、各項(xiàng)目權(quán)重和等級(jí)進(jìn)行評(píng)定，八年級(jí)、九年級(jí)按《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)》中規(guī)定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、各項(xiàng)目權(quán)重和等級(jí)進(jìn)行評(píng)定。《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)換算日常考核成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)：
優(yōu)秀得3分良好得2.5分。
及格得2分不及格得1分。
(三)體育考試成績(jī)的復(fù)核與仲裁。
考生對(duì)日?？己顺煽?jī)有異議的應(yīng)在成績(jī)公布之日起3天內(nèi)向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng)，由學(xué)校予以復(fù)核。考生對(duì)統(tǒng)一考試成績(jī)有異議的，本人應(yīng)在測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)，向測(cè)試裁判反映或向體育考試仲裁小組提交書(shū)面申請(qǐng)，由仲裁小組予以復(fù)核。逾時(shí)不再受理。
(四)嚴(yán)格體育考試的監(jiān)督。
各級(jí)教育行政部門(mén)要設(shè)立體育考試咨詢站和監(jiān)督電話，并在考試現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立總監(jiān)考，及時(shí)準(zhǔn)確地解答考生及其家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，正確引導(dǎo)考生參加體育考試，監(jiān)督檢查考試過(guò)程?？忌鷮?duì)考試工作中出現(xiàn)的各類違規(guī)違紀(jì)、徇私舞弊、弄虛作假等行為，有權(quán)直接向區(qū)縣或市體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組反映，一經(jīng)查實(shí)，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
市教委將委托市教育督導(dǎo)事務(wù)中心組織督導(dǎo)隊(duì)伍對(duì)各區(qū)縣統(tǒng)一考試進(jìn)行全程督考。
體育考試經(jīng)費(fèi)由區(qū)縣教育局及學(xué)校予以安排。
體育教練的工作實(shí)施方案篇十四
作為一名體育教練，我在過(guò)去的一年中經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面是我對(duì)過(guò)去一年的工作回顧，以及我對(duì)未來(lái)工作的展望。
一、工作回顧。
1.課程設(shè)計(jì)與實(shí)施：我成功地設(shè)計(jì)并實(shí)施了多個(gè)體育課程，包括籃球、足球和田徑等。我確保每個(gè)課程都注重學(xué)生個(gè)體的需求和能力，并采用多元化的教學(xué)方法，如游戲化、小組合作和競(jìng)技比賽等，以增加學(xué)生的參與度和興趣。
2.比賽指導(dǎo)：我參與了多次校內(nèi)和市區(qū)的體育比賽，并作為比賽指導(dǎo)教練，幫助學(xué)生準(zhǔn)備比賽，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
3.訓(xùn)練與競(jìng)賽：我定期組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，包括體能、技巧和戰(zhàn)術(shù)等。同時(shí)，我也參與了多個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)，如校際比賽和地區(qū)錦標(biāo)賽，幫助學(xué)生提高競(jìng)技水平。
4.評(píng)估與反饋：我制定了詳細(xì)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，并定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生提供反饋，以幫助他們提高。
二、工作展望。
1.提升教學(xué)技能：我計(jì)劃進(jìn)一步深化我對(duì)體育教學(xué)的理解，提升我的教學(xué)技能，包括課程設(shè)計(jì)、評(píng)估和反饋等。
2.增強(qiáng)學(xué)生參與度：我計(jì)劃通過(guò)改進(jìn)教學(xué)方法和增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的參與度。
3.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神：我計(jì)劃通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和比賽，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。
4.提升比賽經(jīng)驗(yàn)：我計(jì)劃鼓勵(lì)學(xué)生參加更多的比賽，以提高他們的比賽經(jīng)驗(yàn)和競(jìng)技水平。
總的來(lái)說(shuō)，過(guò)去的一年是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的一年。我很高興看到我的學(xué)生在體育技能和個(gè)人成長(zhǎng)方面取得的進(jìn)步，并期待在未來(lái)的日子里繼續(xù)幫助他們成長(zhǎng)。
體育教練的工作實(shí)施方案篇十五
在過(guò)去的一年中，我作為一名體育教練，帶領(lǐng)著我的團(tuán)隊(duì)不斷前行，收獲了無(wú)數(shù)的成長(zhǎng)與喜悅。在此，我將對(duì)自己的工作進(jìn)行一次全面的總結(jié)。
首先，我的工作背景是擔(dān)任學(xué)校體育教練，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生的體育課程。我的團(tuán)隊(duì)由10名學(xué)生和2名助教組成，他們分別來(lái)自不同的體育項(xiàng)目，如足球、籃球和田徑等。
在工作內(nèi)容方面，我制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，并根據(jù)學(xué)生的興趣和表現(xiàn)，為他們量身定制了不同的訓(xùn)練方案。同時(shí)，我還與家長(zhǎng)保持密切溝通，及時(shí)了解學(xué)生在校外的訓(xùn)練情況，確保他們能夠在安全的環(huán)境中得到充分的發(fā)展。
教學(xué)方法上，我強(qiáng)調(diào)個(gè)體化的訓(xùn)練方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主訓(xùn)練能力，鼓勵(lì)他們通過(guò)參與各種體育活動(dòng)，提升自身的身體素質(zhì)和競(jìng)技水平。同時(shí)，我也十分注重與學(xué)生之間的互動(dòng)，通過(guò)組織比賽和活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
在教學(xué)成果上，我取得了顯著的成績(jī)。其中，籃球隊(duì)在省級(jí)比賽中獲得了一金一銀的好成績(jī)，足球隊(duì)則在市級(jí)比賽中取得了前五名的好成績(jī)。這些成果不僅是我們團(tuán)隊(duì)的驕傲，也為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中存在的問(wèn)題。例如，在訓(xùn)練過(guò)程中，有時(shí)會(huì)過(guò)于關(guān)注學(xué)生的競(jìng)技表現(xiàn)，忽略了他們的情感需求。為此，我將加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，關(guān)注他們的心理健康。
總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為我所做的工作是成功的。我不僅為學(xué)生提供了安全、有效的訓(xùn)練方案，還幫助他們樹(shù)立了積極向上的態(tài)度。在未來(lái)，我將繼續(xù)努力，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，幫助他們實(shí)現(xiàn)更好的自我。
體育教練的工作實(shí)施方案篇十六
初中階段在教育或體育部門(mén)舉辦的縣區(qū)級(jí)以上運(yùn)動(dòng)會(huì)和單項(xiàng)比賽中獲得個(gè)人、團(tuán)體項(xiàng)目名次獎(jiǎng)的考生，可免于參加目標(biāo)效果測(cè)試，其目標(biāo)效果測(cè)試成績(jī)按35分計(jì)入初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試成績(jī)。
目標(biāo)效果測(cè)試免試資格比賽項(xiàng)目為：田徑、游泳、乒乓球、羽毛球、籃球、排球、足球、擊劍、武術(shù)、健美操、啦啦操。
申請(qǐng)免試程序：學(xué)校將申請(qǐng)免試的學(xué)生名單連同取得比賽成績(jī)須在校內(nèi)公示5日，公示無(wú)異議后，將符合免試條件學(xué)生名單連同運(yùn)動(dòng)會(huì)和單項(xiàng)比賽通知文件、秩序冊(cè)、成績(jī)冊(cè)及《陜西省初中畢業(yè)生升學(xué)體育統(tǒng)一考試學(xué)生免試資格審核表》(附件4)報(bào)縣區(qū)初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試主管部門(mén)審核?？h區(qū)主管部門(mén)審核后，將審核通過(guò)的學(xué)生名單(含：姓名、性別、學(xué)校、班級(jí)、參加賽事、獲得成績(jī)、名次)面向社會(huì)公示5日，公示無(wú)異議后方可確認(rèn)。
2.考生因病(心、肺、肝、腎等主要器官有嚴(yán)重疾病)、身體發(fā)育異常、肢體殘疾、畸形(嚴(yán)重影響功能者)可申請(qǐng)?bào)w育考試免試。
其中，肢體殘疾達(dá)到一、二、三級(jí)殘疾的考生，憑《中華人民共和國(guó)殘疾證》和學(xué)校證明，經(jīng)縣區(qū)招生部門(mén)審批后，體育考試成績(jī)按滿分50分記入升學(xué)錄取總分;其他免試的考生體育考試成績(jī)按30分記入升學(xué)錄取總分。
以上兩種情況的考生在考試成績(jī)登記卡“殘疾或病免欄”加蓋“殘疾”或“病免”印章。凡申請(qǐng)免試的考生，應(yīng)在報(bào)名時(shí)憑證明材料(殘疾證或縣區(qū)級(jí)以上醫(yī)院診斷證明、學(xué)校證明、考生申請(qǐng))辦理免試手續(xù)(不能免試單項(xiàng))。
(二)緩試。因突發(fā)性疾病(或傷病)、女生例假不能按期參加體育考試的考生可書(shū)面申請(qǐng)緩期考試，經(jīng)縣區(qū)招生部門(mén)批準(zhǔn)后，方可緩期考試，但必須在各縣區(qū)體育考試規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成考試。
六、考試的時(shí)間和地點(diǎn)。
體育教練的工作實(shí)施方案篇十七
作為一名體育教練，我在過(guò)去一年里指導(dǎo)并訓(xùn)練了大量的學(xué)生，幫助他們發(fā)掘自身的體育潛力。我的工作不僅包括制定訓(xùn)練計(jì)劃和課程，還涉及到監(jiān)督學(xué)生的訓(xùn)練、比賽和表現(xiàn)評(píng)估。下面是我對(duì)過(guò)去一年工作的總結(jié)。
我的主要職責(zé)是為學(xué)生提供各種體育訓(xùn)練，包括田徑、籃球、游泳和足球等。我制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃和目標(biāo)，并根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異和能力差異，為他們量身定制了不同的訓(xùn)練方案。同時(shí)，我還負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的訓(xùn)練情況，確保他們按照正確的程序進(jìn)行訓(xùn)練。
除了訓(xùn)練計(jì)劃，我還制定了課程，包括理論課程和實(shí)踐課程。理論課程旨在提高學(xué)生的體育知識(shí)水平，幫助他們更好地理解運(yùn)動(dòng)技能和訓(xùn)練原理。實(shí)踐課程則為學(xué)生提供了實(shí)際操作的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诒荣愔袑W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
過(guò)去一年的工作，我發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)生們?cè)诟鞣N比賽中取得了顯著的進(jìn)步。在田徑比賽中，他們的成績(jī)提高了20%；在游泳比賽中，他們的速度提高了15%；在籃球比賽中，他們的投籃命中率提高了10%。這些成果讓我深感欣慰，也讓我更加堅(jiān)信，我的工作是具有價(jià)值和意義的。
在未來(lái)的工作中，我計(jì)劃進(jìn)一步提高學(xué)生的訓(xùn)練效果。我將進(jìn)一步完善訓(xùn)練計(jì)劃和課程，以更好地滿足學(xué)生的需求和期望。同時(shí)，我還將加強(qiáng)與家長(zhǎng)和學(xué)校的溝通，更好地了解學(xué)生的情況，為他們提供更有針對(duì)性的訓(xùn)練。
總的來(lái)說(shuō)，過(guò)去一年的工作讓我收獲頗豐。我不僅提高了學(xué)生的體育技能，也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì)更好地發(fā)揮自己的專業(yè)能力，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
體育教練的工作實(shí)施方案篇十八
在本學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中，我始終以堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以“學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，根據(jù)學(xué)生的生理特點(diǎn)及認(rèn)知能力，選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容，并設(shè)計(jì)合理的教學(xué)過(guò)程，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠積極參于每一堂體育課，真正做到“做中學(xué)，學(xué)中樂(lè)，樂(lè)中練”。
在本學(xué)期的教學(xué)中，我主要擔(dān)任初中年級(jí)的體育課程的教學(xué)任務(wù)，課程內(nèi)容包括理論課和室外課。在室外課中，我主要選擇了學(xué)生較為感興趣的足球、籃球、排球等項(xiàng)目，并針對(duì)這些項(xiàng)目設(shè)計(jì)了合理的教學(xué)計(jì)劃，通過(guò)游戲等形式激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生能夠積極參于其中，并能夠鍛煉身體，提高體能。
在教學(xué)過(guò)程中，我采用多種教學(xué)方法，如游戲、比賽、演示等，使學(xué)生能夠通過(guò)不同的形式學(xué)習(xí)體育技能，并能夠在實(shí)際生活中應(yīng)用。同時(shí)，我也注重學(xué)生的個(gè)體差異，根據(jù)學(xué)生的身體素質(zhì)、興趣愛(ài)好等，選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容，使每個(gè)學(xué)生都能夠有所收獲。
在本學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中，我也遇到了一些問(wèn)題，例如學(xué)生的體能差異較大，有些學(xué)生缺乏鍛煉的積極性等，針對(duì)這些問(wèn)題，我采用了多種方法，如加強(qiáng)思想教育、個(gè)別輔導(dǎo)、調(diào)整教學(xué)內(nèi)容等，使每個(gè)學(xué)生都能夠得到有效的指導(dǎo)。
通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名體育教師，應(yīng)該注重學(xué)生的身心健康，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的體能，使學(xué)生能夠積極參于體育活動(dòng)，并能夠在實(shí)際生活中應(yīng)用所學(xué)的體育技能。同時(shí)，我也將不斷努力，不斷提高自己的教學(xué)水平，以適應(yīng)時(shí)代的需求，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
體育教練的工作實(shí)施方案篇十九
各縣區(qū)要制定《體育考試應(yīng)急預(yù)案》，樹(shù)立“安全第一”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保考生交通、飲食、衛(wèi)生等方面的安全，考前要制定相應(yīng)的措施，逐項(xiàng)落實(shí)，堅(jiān)決防止體育考試工作中意外事故的發(fā)生，凡因工作失誤而造成的傷害事故，要追究組織者的責(zé)任。
各縣區(qū)要在考試期間抽專人做好信訪工作，避免上訪事件的發(fā)生。
二0一四年元月九日。
體育教練的工作實(shí)施方案篇二十
(一)高度重視，切實(shí)提高對(duì)初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作重要性的認(rèn)識(shí)。體育考試是《學(xué)校體育工作條例》規(guī)定的考試科目，對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要作用;作為初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的一項(xiàng)重要科目，直接關(guān)系到學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的切身利益，關(guān)系到社會(huì)的安全穩(wěn)定。因此，各縣區(qū)教體局和考試管理部門(mén)要從思想上強(qiáng)化對(duì)體育考試工作重要性的認(rèn)識(shí)，確?？荚嚬ぷ魅f(wàn)無(wú)一失。為了適應(yīng)考試項(xiàng)目的調(diào)整，各縣區(qū)教體局和學(xué)校要注意做好考生考前適應(yīng)性鍛煉?？记斑m應(yīng)性鍛煉要與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)、每天一小時(shí)體育鍛煉相結(jié)合，把基礎(chǔ)工作抓實(shí)抓牢。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的組織工作。體育考試工作由市中考領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，市考試管理中心與縣區(qū)招生辦具體組織實(shí)施。各縣區(qū)教體局要成立體育考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，教育股(體育股)及監(jiān)察等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)本縣區(qū)體育考試工作?？h區(qū)教體局要積極做好體育考試工作經(jīng)費(fèi)保障，督促考試管理中心和學(xué)校認(rèn)真做好考務(wù)準(zhǔn)備、考試組織及測(cè)試人員選聘和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等工作，確保考試順利進(jìn)行，過(guò)程科學(xué)，結(jié)果公正準(zhǔn)確。各縣區(qū)和學(xué)校要進(jìn)一步完善過(guò)程考核的具體辦法，并及時(shí)上報(bào)縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組審核公示。市中考領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各縣區(qū)過(guò)程考核情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
(三)努力規(guī)范，逐步完善標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)。
各縣區(qū)教體局要落實(shí)資金投入，明確工作責(zé)任，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)。
全市設(shè)金臺(tái)、渭濱、陳倉(cāng)、高新、鳳翔、岐山、扶風(fēng)、眉縣、太白、鳳縣、千陽(yáng)、隴縣、麟游等十三個(gè)考區(qū)。各考區(qū)最少設(shè)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)應(yīng)設(shè)在交通便利，安保條件好，靠近大部分學(xué)校，利于與附近醫(yī)院建立綠色救助通道的校區(qū)。標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)必須同時(shí)具備室外測(cè)試塑膠田徑場(chǎng)(周長(zhǎng)不少于200米、環(huán)形跑道不少于6條)和室內(nèi)測(cè)試場(chǎng)館，且利于封閉，配備具有身份識(shí)別、同步影像等功能，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)打印、現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)上傳、現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)查詢考試結(jié)果和無(wú)線電信號(hào)屏蔽系統(tǒng)設(shè)備。
(四)明確責(zé)任，確?？荚嚻陂g學(xué)生人身安全。各縣區(qū)教體局、各考點(diǎn)和初中學(xué)校要認(rèn)真制定安全預(yù)案，落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任，切實(shí)做好考試期間考生往返交通、食品衛(wèi)生、考試過(guò)程等方面的安全保障，認(rèn)真落實(shí)考前家長(zhǎng)告知、體檢和醫(yī)務(wù)保障、責(zé)任保險(xiǎn)等工作。同時(shí)要加強(qiáng)考試器材和考場(chǎng)安全檢查，消除各種安全隱患，各考點(diǎn)要配備必要的有臨床急救經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療急救設(shè)備及藥品，確保考試過(guò)程安全?？紙?chǎng)實(shí)行封閉式管理，考試工作人員一律持證上崗，無(wú)關(guān)人員一律不得入內(nèi)，確?？忌幸粋€(gè)安全良好的考試環(huán)境。
(五)強(qiáng)化監(jiān)管，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。各縣區(qū)教體局和招生辦要健全考試監(jiān)督機(jī)制，對(duì)體育考試全過(guò)程進(jìn)行檢查、監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕徇私舞弊現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)違反考試紀(jì)律的人員和考生，要依據(jù)招生工作的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處，確?？荚嚬?、公平、公開(kāi)。各縣區(qū)要設(shè)立投訴舉報(bào)電話，并告知考生及家長(zhǎng)?？荚嚻陂g，市教育局將組織人員分赴各縣區(qū)進(jìn)行督察。
市考試管理中心舉報(bào)電話為：2790610。
寶雞市教育局。
2015年1月4日。
體育教練的工作實(shí)施方案篇二十一
1、各縣區(qū)教育部門(mén)、考試部門(mén)、各有關(guān)學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，明確該標(biāo)準(zhǔn)從身體形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力等方面綜合評(píng)定青少年學(xué)生的體質(zhì)健康水平，是促進(jìn)青少年學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)青少年學(xué)生積極進(jìn)行自身鍛煉的有效手段。要把體育考試與《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，突出學(xué)校體育在學(xué)校教育中應(yīng)有的作用，促進(jìn)青少年學(xué)生體質(zhì)健康評(píng)價(jià)體系的建立。
2、各初中畢業(yè)學(xué)校要高度重視初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作，成立由校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、教務(wù)人員、校醫(yī)、班主任等參加的備考小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究相關(guān)文件、規(guī)則及《陽(yáng)泉市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試考生須知》(見(jiàn)附件1)，遵守考試紀(jì)律及考試時(shí)間，分工明確，職責(zé)到人。要結(jié)合體育考試特點(diǎn)及本校和學(xué)生的實(shí)際，科學(xué)有效地安排好考前練習(xí)和訓(xùn)練，做好安全防范措施，并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，宣傳體育考試意義及相關(guān)內(nèi)容，并簽訂體育考試安全承諾書(shū)，嚴(yán)防出現(xiàn)傷害事故。各學(xué)校要組織考生到達(dá)考點(diǎn)，確保體育考試工作安全有序進(jìn)行。
3、各級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校要把關(guān)心學(xué)生健康放在第一位，考生要按規(guī)定參加初中三年的常規(guī)體格檢查，對(duì)不能參加劇烈體育運(yùn)動(dòng)特別是患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病的學(xué)生，堅(jiān)決實(shí)行免考制度。同時(shí)在實(shí)施考試的場(chǎng)所都要配備醫(yī)療急救隊(duì)伍并指定急救醫(yī)院。
4、各縣區(qū)招生考試辦公室負(fù)責(zé)體育考試的考務(wù)工作，要確保體育考試考務(wù)、工作人員、場(chǎng)地器材布置等各項(xiàng)工作的落實(shí)。
5、要做好體育考試工作人員的選拔和培訓(xùn)工作，有直系子女參加今年體育考試的不能參加，未經(jīng)培訓(xùn)及培訓(xùn)不合格的人員不能上崗。
6、為確保體育考試的權(quán)威性、嚴(yán)肅性、公平性，嚴(yán)格考試制度，各縣區(qū)組織者要規(guī)范考試程序，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，健全監(jiān)督機(jī)制，杜絕考試舞弊現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)考試舞弊的考生取消考試成績(jī)，參與舞弊的工作人員一經(jīng)查實(shí)按《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》嚴(yán)肅處理。
7、市招委要組織監(jiān)督檢查人員到各縣區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督查體育考試工作。
體育教練的工作實(shí)施方案篇二十二
在過(guò)去的一年中，我作為體育教練，帶領(lǐng)著x名學(xué)生，他們?cè)趚個(gè)不同的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域取得了顯著的進(jìn)步。我不僅注重學(xué)生的體能訓(xùn)練，還重視他們的技能培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
1.1訓(xùn)練學(xué)生體能。
我設(shè)計(jì)了一系列的體能訓(xùn)練，包括有氧運(yùn)動(dòng)、力量訓(xùn)練和柔韌性訓(xùn)練。每個(gè)學(xué)生的訓(xùn)練計(jì)劃都是根據(jù)他們的個(gè)人能力和健康狀況量身定制的。通過(guò)我的指導(dǎo)，學(xué)生的體能和耐力都有了顯著提高。
1.2技能培養(yǎng)。
除了體能訓(xùn)練，我還注重學(xué)生技能的培養(yǎng)。我鼓勵(lì)他們探索各種運(yùn)動(dòng)，如籃球、足球、田徑等，并根據(jù)他們的興趣和潛力，為他們提供個(gè)性化的技能指導(dǎo)。
1.3團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
我深知團(tuán)隊(duì)精神的重要性，因此我鼓勵(lì)學(xué)生一起訓(xùn)練，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作幫助他們彼此學(xué)習(xí)，提高他們的協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
二、經(jīng)驗(yàn)與收獲。
2.1學(xué)生進(jìn)步。
學(xué)生的進(jìn)步是我工作的最大收獲。看到他們?cè)隗w能、技能和團(tuán)隊(duì)精神方面的顯著提高，我深感驕傲和滿足。
2.2技能提升。
通過(guò)與不同學(xué)生的互動(dòng)，我不斷提升自己的教學(xué)能力，不斷學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練技巧和方法，使我的教學(xué)水平得以提高。
2.3團(tuán)隊(duì)精神。
通過(guò)訓(xùn)練學(xué)生，我更加深刻地理解了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，我也在實(shí)踐中不斷提升我的團(tuán)隊(duì)管理能力。
三、未來(lái)計(jì)劃。
在未來(lái)，我計(jì)劃繼續(xù)提升我的教學(xué)技能，探索新的訓(xùn)練方法和技巧，并鼓勵(lì)學(xué)生探索更多的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域。我期待著在新的一年中，看到更多的學(xué)生取得顯著的進(jìn)步。
總結(jié)，我作為體育教練的工作，不僅僅是訓(xùn)練學(xué)生的體能和技能，更是幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛力，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神，以及提升他們的學(xué)習(xí)興趣。我期待著在新的一年中，繼續(xù)為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
