當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 文檔 >> 手機(jī)檢討書格式要求(實(shí)用20篇)

手機(jī)檢討書格式要求(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-29 03:46:04
手機(jī)檢討書格式要求(實(shí)用20篇)
    小編:考公學(xué)習(xí)搭子

寫總結(jié)可以幫助我們整理思緒,對過去的經(jīng)驗(yàn)做一個(gè)回顧。總結(jié)需要結(jié)合具體實(shí)例,形成有說服力的論據(jù),我們要注重實(shí)例的運(yùn)用。下面是一些精選的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

手機(jī)檢討書格式要求篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩弄手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認(rèn)識到了,我所犯下的錯。

第一、我不該在上課時(shí)間公然玩弄手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾。

第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

第三、事后沒有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯。

這幾點(diǎn)我都深深的反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機(jī)會。我保證:以后不會在上課期間公然玩弄手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

檢討人:

出自 m.sunshinestudy.com

手機(jī)檢討書格式要求篇二

老師:

我錯了,我不應(yīng)該在課上打電話。我知道,那是我對您得不尊重得行為。是我對您得教育不在乎,我沒有履行我得保證。我真得知道錯了。

老師,也許,您不會在相信我了。但我保證,我在也不會再課上玩手機(jī)了。我會認(rèn)真聽棵,好好學(xué)習(xí),不會辜負(fù)您對我得期望。我知道,您所作得一切,都是為了我好,我不會再胡作非為了,我回好好得學(xué)習(xí)。我不會在擾亂課堂紀(jì)律了。我會乖乖得聽老師得話。

對于我所做得,我很后悔,我沒有嚴(yán)格要求自己。是我辜負(fù)了老師,很父母得期望,我不會再這樣了。再您得教育下,我知道了,作為一個(gè)學(xué)生,我應(yīng)該做得就是好好學(xué)習(xí),其他得什么也不要多想。我以后回認(rèn)真學(xué)習(xí)得,不會把心思都放在那些沒用得事情上得。

老師,請您相信我,這次我不會再讓您失望了。我不會在在課堂上做別得事情了。我會嚴(yán)格要求自己。把心思都放在學(xué)習(xí)上。我回對自己負(fù)責(zé)得。不會在惹您生氣了。請您吧手機(jī)換給我吧。我以后上課不會在帶手機(jī)了。

再次,我想您保證,不會在有類似得事情發(fā)生了。

檢討書范文|檢討書大全|檢討書怎么寫|檢討書模板|檢討書格式。

手機(jī)檢討書格式要求篇三

尊敬的__:

我于__年__月__日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

此致

敬禮

___。

20__年_月_日。

手機(jī)檢討書格式要求篇四

尊敬的老師:

對不起!鄭重的對你說聲對不起!我不該,不該上課時(shí)間玩手機(jī),更不改在你沒收我手機(jī)后還和您慪氣!

事情自己寫,我不知道你是發(fā)生什么事難收手機(jī)的,總寫一下。事情經(jīng)過是這樣的。

回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過了話,我才認(rèn)識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。

對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的xx行為嚴(yán)重影響了同學(xué),影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會做這種事的,為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯誤,希望您能夠原諒學(xué)生的無知。

發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來,我一直無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯誤。21世紀(jì)是知識的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。

其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。玩手機(jī)一種嚴(yán)重的原則性問題。這是我個(gè)人思想的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個(gè)人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。老師們?jīng)常教育我,而我卻沒有聽進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠信做人,堅(jiān)決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正,這能使學(xué)生在做錯的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。

人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會牢記這次教訓(xùn),重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說聲,“對不起?!?/p>

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

手機(jī)檢討書格式要求篇五

尊敬的老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,但我卻無視校規(guī)把手機(jī)帶到了學(xué)校。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人:

出自 m.sunshinestudy.com

x年xx月xx日。

手機(jī)檢討書格式要求篇六

尊敬的老師:

我是初三_班的___同學(xué)。今天,上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲,按理來說,作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也部知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機(jī)游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是小學(xué)留下的后遺癥,我在上小學(xué)的時(shí)候,也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當(dāng)時(shí)貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我針對不起你們,你的兒子及沒有給你們整齊,反而給你們對聯(lián)。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。

我向您們保證:以后的沒一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。

還有的就是辜負(fù)了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個(gè)工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個(gè)階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣,拼命細(xì)說水分。

老師您常說:讀書是我們自己的事,部需要外人來監(jiān)管,自己應(yīng)當(dāng)自覺,而臥至今都吧讀書這件事當(dāng)做別人的事。部是為自己讀書,而是為別人讀書,我現(xiàn)在深刻體會到了。當(dāng)你把我們交出去,對我說的六個(gè)字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來只是在那一剎那。時(shí)間便是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無縹緲的手機(jī)中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。

所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費(fèi)時(shí)間了,辜負(fù)老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。

檢討人:___。

20__年_月_日。

手機(jī)檢討書格式要求篇七

親愛的老師:

我發(fā)現(xiàn)我錯了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯誤!

老師,在寫這檢討書的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)?,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

可是,人總會犯錯的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×耍瑥氐椎臄×?,是完?老師說的話很對,不能破壞上課的紀(jì)律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。

我也一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

尊敬的班主任:

首先,我不該在晚修期間玩手機(jī),這是學(xué)校三令五申的事情,都因?yàn)槲宜枷胗X悟不高,心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī)。期間還有第一次月考,正值要備考,不該東想西想拿手機(jī)出來瞄。這樣做,不僅給自己造成不便,還給老師帶去一些失望感。此外,拿手機(jī)出來瞄還會讓自己分心,不能專心復(fù)習(xí),也因此有可能會影響成績。

對此,我十分內(nèi)疚,這影響了班級的風(fēng)氣,無視老師領(lǐng)導(dǎo)們的再三警戒。所以,我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點(diǎn):

1.上課和晚修期間,不能玩手機(jī),哪怕小看一眼也不行。

2.提高思想覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時(shí)候不要多想其他事情。

3.要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),誠實(shí)守信,聽老師的話。

4.要多反思自己犯錯后的錯,不能再犯同樣的錯誤。

這以上就是我對這件事情上的認(rèn)識,如果手機(jī)同樣再被沒收,則通知家長并記一個(gè)大過處分。

此致

敬禮

檢討人:

出自 m.sunshinestudy.com

x年x月x日。

手機(jī)檢討書格式要求篇八

尊敬的老師:。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該上課玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。.。.。.

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的。話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

上課玩手機(jī),對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機(jī)了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人:×××。

檢討書時(shí)間:××××年×月×日。

手機(jī)檢討書格式要求篇九

尊敬的老師:

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),不得帶手機(jī)上學(xué)。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

我?guī)謾C(jī)上學(xué),這是一個(gè)錯誤的行為,在上課的時(shí)候,如果管不住自己,就會被手機(jī)吸引,而且對我自己也有影響,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識。

向老師保證我以后將不會再帶手機(jī)上學(xué),希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。

此致

敬禮

檢討人:___。

20__年_月_日。

手機(jī)檢討書格式要求篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

經(jīng)過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及改正錯誤的決心。

回想事情的經(jīng)過:xx年xx月xx日上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘。

在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。

又掏出上衣口袋,還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。

又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。

隨后,老師問我要手機(jī),而我當(dāng)時(shí)卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機(jī)上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的大字“考試期間帶手機(jī)者視為作弊”。

學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。

對此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

其次,我在考試期間帶手機(jī)的行為也是

一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。

中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。

拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。

作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害。

嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機(jī),有可能影響校園紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也帶手機(jī),這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果我在犯錯之前就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.其所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)。

我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在考試期間絕對不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。

作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué),我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過之心。

相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對

這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我非常重視這次的事件,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī),保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。

望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識深刻的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得日新月異的進(jìn)步。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試期間堅(jiān)決不帶手機(jī),并且監(jiān)督其他同學(xué)。

積極為班級做貢獻(xiàn),為學(xué)校添光彩!請校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xx

xx-xx-xx

在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯。

此次,我因?yàn)樵谏现艿男瞧谌闹屑壺?cái)務(wù)會計(jì)課上玩耍手機(jī) 不好好聽課,給班級上課秩序造成了非常嚴(yán)重的影響。

您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰。

這次所犯錯誤,是我有史以來最為深刻的,也是很困擾的事情。

經(jīng)過這一周我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

從上課后老師就三令五申,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

也是對老師的不尊重。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心。

我也很是對不起辛勤教育我的老師。

老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。

我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。

在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,每一個(gè)同學(xué)都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。

經(jīng)過這一周的時(shí)間,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒有做到。

而且在大學(xué)期間的教育對于每個(gè)人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,上課期間玩手機(jī)、不專心聽課,這是對于教育資源的浪費(fèi).給對自己抱有很大期望的`老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

我犯的錯誤違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

,造成如此大錯誤,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,我真誠地接受批評,。

對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。

我知道,老師對于我的觸犯原則,非常的生氣。

如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。

我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。

自己還是很想好好專業(yè)的,專業(yè)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在成年了 也還年輕,我還有去拼搏的能力。

我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),我會把握這次機(jī)會。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xx

xx-xx-xx

敬愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。

早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機(jī),但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。

這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯誤。

錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。

最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。

在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。

似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

我真的錯了,我保證我再也不犯了!

我保證!

我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會看到一個(gè)全新的我! 我會用事實(shí)證明!

我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

此致

敬禮!

檢討人:xx

xx-xx-xx

手機(jī)檢討書格式要求篇十一

尊敬的教官:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給你們寫下這份檢討書,以向你們表示我對軍訓(xùn)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在軍訓(xùn)的時(shí)候玩手機(jī)的決心。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,我是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是軍訓(xùn)期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不但是對教官和老師的不尊重,還是對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教官和老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教官和老師對我們整個(gè)學(xué)院這個(gè)集體留下了很不好的印象,使我們集體的同學(xué)在校園內(nèi)丟了臉了。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在練習(xí)軍歌的時(shí)候玩手機(jī),我不應(yīng)該違背教官的話,違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教官和老師的話,而我這次沒有很好的重視到教官和老師講的話。我感到很抱歉,我希望教官和老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信你們看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教官老師可以原諒我的錯誤,我可以向教官和老師保證今后一定不會在軍訓(xùn)課及其他任何課上玩手機(jī)了。

所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。其次,我在軍訓(xùn)的時(shí)候玩手機(jī)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是教官和老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重教官和老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名新生的大學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思主要有以下幾點(diǎn):

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在軍訓(xùn)的時(shí)候玩手機(jī),有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也效仿,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下不能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對教官和老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在軍訓(xùn)的時(shí)候絕對不玩手機(jī)和做其它有亂課堂紀(jì)律的事,同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

作為在軍訓(xùn)的時(shí)候玩手機(jī)的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識深刻的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的教官老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),軍訓(xùn)不玩手機(jī),并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請教官、老師和同學(xué)們相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

手機(jī)檢討書格式要求篇十二

敬愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我下課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不下課玩手機(jī)的決心。

早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,但我真的不是存心下課玩手機(jī)的,我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

逃課后,我滿懷愧疚之情,在下課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。我保證!我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會看到一個(gè)全新的我!我會用事實(shí)證明!我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

xxx。

手機(jī)檢討書格式要求篇十三

尊敬的xx:

我xxx于xxx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

此致

敬禮

xxx。

手機(jī)檢討書格式要求篇十四

尊敬的老師:

您好!

優(yōu)良的班風(fēng)是需要班級全體學(xué)生共同維護(hù)的,晚自習(xí)往往沒有老師來駐班,需要學(xué)生自己維持好班級秩序。學(xué)校為此制定了完善、規(guī)范的晚自習(xí)制度,以促進(jìn)我們班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

而如今,我在晚自習(xí)玩手機(jī)的行為嚴(yán)重地違反了學(xué)校的晚自習(xí)制度,給班級造成了負(fù)面影響,給同學(xué)們樹立了不良典型,同時(shí)也讓老師為此事困擾。對此,我深深地感到愧疚與懊惱。

正所謂“不好好學(xué)習(xí)的孩子都是沒前途的”,晚自習(xí)就是我們進(jìn)行自學(xué)的大好時(shí)機(jī)。身為一名高中生,正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。晚自習(xí)對于我們?nèi)绱酥匾墒俏覅s不懂得好好珍惜,實(shí)在是非常得不對啊。晚自習(xí)的時(shí)間又非常寶貴,一來可以用來做作業(yè),二來也可以預(yù)習(xí)次日的新課文。三來更可以思考一下自己的人生??墒乔∏〔荒苡糜谕媸謾C(jī),玩手機(jī)是很浪費(fèi)時(shí)間的事情,荒廢時(shí)間就等于浪費(fèi)生命啊。

老師啊,現(xiàn)在我知道錯了。我以后再也不會在晚自習(xí)時(shí)候玩手機(jī)了,我一定認(rèn)真遵守班級規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

手機(jī)檢討書格式要求篇十五

親愛的老師:

我發(fā)現(xiàn)我錯了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯誤!

老師,在寫這檢討書的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)?,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

可是,人總會犯錯的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×耍瑥氐椎臄×?,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀(jì)律??墒牵捎谖业囊淮问д`,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的'。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。

我也一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

手機(jī)檢討書格式要求篇十六

尊敬的班主任老師:

您好!

遞交我這份上課玩手機(jī)與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。

簡單回顧下我的錯誤:20xx年x月x日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說,后來被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場沒收了手機(jī),下課之后班主任您來找我談話,嚴(yán)肅批評了我,并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒收手機(jī)的決定,當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的??墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱手機(jī)被我爸沒收,而不交還手機(jī)給您,直到班主任老師打電話給我媽核實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。

現(xiàn)在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力,給班級同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。

經(jīng)過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認(rèn)識到自己行為有種種的不對:

1.違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,私自攜帶手機(jī)來校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。

2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應(yīng)處罰,當(dāng)時(shí)我也同意??墒鞘潞笪覅s謊稱手機(jī)被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當(dāng)初承諾的背叛,極其不應(yīng)該。

3.知錯不徹底悔改,導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。

如今,當(dāng)我深深意識到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。

痛定思痛之后,我決心悔改!!!

根據(jù)此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:

第一,從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂工具來學(xué)校,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。

第二,我牢記此次教訓(xùn),真誠地向班主任老師道歉。

第三,作為一名初中生,我今后要恪守誠信,老實(shí)本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時(shí)間認(rèn)錯,第一時(shí)間徹改。

第四,對于耽誤老師的大量時(shí)間,我從今往后一定通過努力學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)成績來報(bào)答老師的辛勤教育。

檢討人:

出自 m.sunshinestudy.com

20xx年x月x日。

手機(jī)檢討書格式要求篇十七

尊敬的老師:

您好!

我是您的學(xué)生xxx,很抱歉我作為一名初中生卻沒有做到我身為一名初中生應(yīng)該做到的事情,反而在上課的時(shí)候玩手機(jī),我為此感到深深的抱歉和自責(zé)。我想我不是一個(gè)合格的初中生,如果是一個(gè)合格的初中生是肯定不會做出這種事情的,而是會在上課的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)習(xí),好好的聽老師講課,而不是像我這樣在上課的時(shí)候玩手機(jī),耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。我的這種行為不單單是影響了自己的學(xué)習(xí),更是對其他的同學(xué)造成了極其惡劣的影響。在其他同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候我卻在獨(dú)自一個(gè)人玩手機(jī),其他同學(xué)看到我玩是不是會分心想著提醒我這是在上課,或者看我玩著自己也想要玩。我作為班上的一份子就應(yīng)該有著集體的觀念,不能夠帶起這種不良的風(fēng)氣?,F(xiàn)在的我深深的感到后悔,可惜事情都已經(jīng)發(fā)生了一切也都不能夠重來,如果能夠重來的話,我一定不會做出這種事情的。

其實(shí)在一開始我并沒有想要玩手機(jī)的,雖然我確實(shí)沒有聽家長的話,把手機(jī)帶到了學(xué)校。但是我?guī)謾C(jī)的初衷只是想要在課余時(shí)間差學(xué)習(xí)資料,幫助自己能夠更好的學(xué)習(xí)。在上課的時(shí)候,我放在褲子口袋里的手機(jī)傳來了一陣的震動感,我雖然有些想要拿起手機(jī)看看是怎么回事,但是因?yàn)槭窃谏险n的愿意所以我還是沒有選擇無視課堂紀(jì)律。但是褲子里的手機(jī)卻沒有這個(gè)想法,一直震動個(gè)不停,我也就想把手機(jī)拿出來關(guān)機(jī)。但是在我把手機(jī)拿出來之后發(fā)現(xiàn)是我的朋友給我發(fā)來了消息,我一想只是回幾條消息沒什么事情的,只需要耽誤那么幾秒鐘,不會影響學(xué)習(xí)的。但是在我回了一條消息之后,對面又發(fā)來了,而我也沒有意識到自己在犯錯誤,反而拿著手機(jī)聊了起來。現(xiàn)在想想如果我能夠在一開始上課之前就把手機(jī)關(guān)機(jī),想必就不會出現(xiàn)這種錯誤了。

如果我能夠在一開始我收到信息的時(shí)候我不受影響,想必也就不會出事,我如果抵抗住了這個(gè)誘惑,時(shí)刻牢記班級紀(jì)律想必我還是那個(gè)不犯錯的好學(xué)生。可以沒有那么多的如果,一切也都不能夠重來,事情也都確實(shí)的發(fā)生了,我現(xiàn)在只能想您道歉,表達(dá)我悔過的誠意。我向您保證以后一定不會再發(fā)生這種事情了,一定好好的學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生,好孩子。

檢討人:

出自 m.sunshinestudy.com

日期:

手機(jī)檢討書格式要求篇十八

尊敬xx:

您好,我是本公寓520學(xué)生:檢討書。向您遞交這份深刻檢討,嚴(yán)肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺,半夜玩手機(jī)不好好休息錯誤。

通過反省我錯誤,我十分深切認(rèn)識到寢室文明作息重要性。寢室,作為在校學(xué)生休息場所,本身就是十分重要。在校住宿生理所應(yīng)當(dāng)牢牢遵守寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則,不用多想?!秾嬍蚁嚓P(guān)作息準(zhǔn)則》當(dāng)中肯定規(guī)定學(xué)生晚間熄燈之后,一定要準(zhǔn)時(shí)入睡,不準(zhǔn)再從事任何事情。

而回顧我錯誤,在學(xué)校宿舍十點(diǎn)熄燈之后,我不顧《寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則》規(guī)定,依舊在被頭玩著手機(jī),忙著跟人發(fā)短信。我這樣行為不僅使得自己沒能夠及時(shí)就寢休息,更加嚴(yán)重是我影響到其他同學(xué)休息。

此次我違規(guī)行為,被生活老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并作出沒收我手機(jī)處罰。我真覺得生活老師在關(guān)鍵時(shí)候挽救我,讓我懂得我錯誤,需要認(rèn)真重視我行為,我將好好反省錯誤,積極努力改正錯誤。

尊敬六號公寓生活老師監(jiān)督我,教育我。我將努力改正自身行為,好好就寢休息,在校好好表現(xiàn)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

手機(jī)檢討書格式要求篇十九

在頭行正中寫明“檢討書”字樣即可;也有注明所犯錯誤范圍或性質(zhì),如《關(guān)于違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的檢討書》。稱謂寫明檢討書呈報(bào)的組織、單位或個(gè)人。如“校黨委”、“公司人事部”、“×?xí)洝钡取?/p>

正文由三部分組成:所犯錯誤事實(shí);對所犯錯誤的認(rèn)識;改正錯誤的決心與措施。

寫上檢討人的姓名或單位名稱,最后寫上年月日。

遇到后果嚴(yán)重的特殊事件需要特別的檢討書,首先認(rèn)錯態(tài)度要誠懇,其次,一定要勇于認(rèn)錯,敢于認(rèn)錯將自己的錯誤一一陳列,分條例來說明對錯誤的認(rèn)識,表明自己改錯的決心,并請求領(lǐng)導(dǎo)(上級)原諒。

手機(jī)檢討書格式要求篇二十

尊敬的老師:

今天,上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲,按理來說,作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也部知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機(jī)游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時(shí)候,也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。

我向您們保證:以后的沒一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。

還有的就是辜負(fù)了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個(gè)工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個(gè)階段本來應(yīng)該像塊干渴的棉花一樣,拼命吸收知識,而我卻像根枯枝,不思進(jìn)取。初三也是這樣,現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我們自己的事,不需要外人來監(jiān)管,自己應(yīng)當(dāng)自覺,而我至今都把讀書這件事當(dāng)做別人的事。不是為自己讀書,而是為別人讀書,我現(xiàn)在深刻體會到了。時(shí)間便是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無縹緲的手機(jī)中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。

所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費(fèi)時(shí)間了,辜負(fù)老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,從而更好地發(fā)展自己??偨Y(jié)要有個(gè)性和特色,可以通過引用經(jīng)典案例、適當(dāng)使用幽默或諷刺的語言等方式來增加文章的亮點(diǎn)。以下是
通過總結(jié),我們可以深入思考自己的成長和進(jìn)步,進(jìn)而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該具有針對性,重點(diǎn)突出,凸顯自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的亮點(diǎn)。以下是小編為大家
目標(biāo)總結(jié)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ),我們需要定期對自己的目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評估。寫作是一種表達(dá)思想的方式,它可以讓我們更深入地思考問題。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)
社會問題是指在社會中存在的需要解決的各種不良現(xiàn)象或困境。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解,但要注意客觀性。接下來是一些總結(jié)范文,希望能為大家提供一些啟
詩歌是一種優(yōu)美的語言藝術(shù),可以用簡潔的語言表達(dá)豐富的意境。如何運(yùn)用修辭手法使作品更加生動有趣是我們需要思考的問題。以下是我為大家整理的一份參考資料,請大家參考。
教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)步驟等多個(gè)方面的內(nèi)容。教案的評估和反思是不可或缺的環(huán)節(jié)。希望以上教案范文能夠?qū)V大教師提供一些實(shí)際操作的指導(dǎo)和借鑒價(jià)值
社交能力是個(gè)人發(fā)展的重要指標(biāo),如何提升自己的社交能力呢?在總結(jié)中要注重客觀性和公正性,客觀地評價(jià)自己的表現(xiàn),并提出合理的建議和改進(jìn)措施。接下來是一些總結(jié)片段,您
教案的編寫應(yīng)符合教學(xué)大綱和教學(xué)要求,確保教學(xué)過程合理、有序。教案要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂活動。教案的制作要與學(xué)生的實(shí)際需求和學(xué)校
總結(jié)是對自己經(jīng)歷的回顧和對過去的收獲與不足的認(rèn)知,有助于我們更加明確未來的方向和目標(biāo)。寫總結(jié)時(shí),要注意結(jié)合實(shí)際情況,突出自己的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。希望大家在閱讀這些總結(jié)
通過總結(jié),我們可以回顧過去的經(jīng)歷,為未來的發(fā)展做出更好的規(guī)劃。寫總結(jié)時(shí),要表達(dá)出對所總結(jié)的事物的理解和體會,發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)和想法。接下來是一些總結(jié)的范例,它們涵蓋
心得體會是我們在生活中遇到問題、面對困難、體驗(yàn)挑戰(zhàn)時(shí)所得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在寫完之后,可以請別人進(jìn)行審閱和修改,以獲得更好的效果。下面是一些成功人士的心得體會,對我
報(bào)告的語言應(yīng)該精煉明了,避免使用過于冗長和晦澀的詞語和句子。在寫作過程中,應(yīng)注重收集、整理和分析相關(guān)資料,確保數(shù)據(jù)真實(shí)可信。如果你需要進(jìn)一步了解報(bào)告的寫作技巧和
總結(jié)是對過去的一種回顧,可以幫助我們認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí),要注意用詞精準(zhǔn)準(zhǔn)確,避免詞不達(dá)意或產(chǎn)生歧義。下面這段文字是一份總結(jié)的樣例,希望能對大家的寫
感悟是生活的智慧積累,通過感悟我們可以更加深入地理解和探索人與人、人與自然之間的關(guān)系。通過多樣化的表達(dá)方式可以使感悟更加深入人心。在下面這些感悟中,也許有你和我
報(bào)告同時(shí)需要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和專業(yè)性,以確保傳達(dá)的信息準(zhǔn)確無誤。報(bào)告的結(jié)構(gòu)要清晰明了,包括引言、正文和結(jié)論等部分,每一部分都要有重點(diǎn)和邏輯關(guān)聯(lián)。這是一份關(guān)于
感悟可以幫助我們從經(jīng)驗(yàn)中獲取智慧,指導(dǎo)我們的行為和決策。在感悟中如何處理自己的情緒,釋放內(nèi)心的壓力和焦慮?希望以下這些感悟文章能夠給您帶來一些心靈上的觸動。政府
感悟是人類智慧的體現(xiàn),它可以讓我們更加真實(shí)地面對自己和他人。那么我們?nèi)绾潍@得更多的感悟呢?首先,我們需要用心去觀察和思考,在日常的生活中積累體驗(yàn)和感受;其次,我
感悟是一種修煉,它需要我們持之以恒地觀察、思考和總結(jié)。設(shè)計(jì)一個(gè)合理的結(jié)構(gòu),在感悟中體現(xiàn)邏輯的關(guān)聯(lián)。下面是一些關(guān)于感悟的優(yōu)秀文章,或許可以給您寫作提供一些啟示。歷
在日常生活中,我們需要制定計(jì)劃來提高效率。制定計(jì)劃時(shí),我們要考慮到可能遇到的挑戰(zhàn)和困難,制定相應(yīng)的備選方案。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。企
通過制定計(jì)劃,我們可以提前預(yù)估需要的資源和工作量,從而更好地分配和管理。計(jì)劃的制定應(yīng)該考慮到風(fēng)險(xiǎn)和不確定性因素。制定計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要步驟,下面的計(jì)劃范文能夠
計(jì)劃的制定需要考慮時(shí)間、資源和目標(biāo)等因素。那么我們該如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo),只有明確了目標(biāo),我們才能有針對性地制定計(jì)劃。其次,我
想要重整旗鼓,那就先來一份總結(jié)吧!總結(jié)要著重歸納和概括,讓讀者能夠一目了然地掌握核心內(nèi)容。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)到更多寫總結(jié)的技巧和要點(diǎn)。高中電路教學(xué)
計(jì)劃可以讓我們在繁忙的生活中更好地平衡工作和生活。那么如何制定一個(gè)良好的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確目標(biāo)。一個(gè)明確的目標(biāo)可以幫助我們更好地理解計(jì)劃需要達(dá)到的效果。
我們經(jīng)常會在學(xué)習(xí)和工作的過程中進(jìn)行總結(jié)和概括。寫作之前,我們可以做一些新思維的練習(xí),以提高我們的創(chuàng)造力和靈感。下面是一些優(yōu)秀的語文范文,供大家參考。律師為您提供
總結(jié)是我們思考和提高的橋梁,為我們的學(xué)習(xí)和工作帶來更多的啟示和思路。在寫總結(jié)的過程中,我們應(yīng)該盡量避免重復(fù)和冗長的敘述。掌握寫總結(jié)的技巧和方法對于提升自己的表達(dá)
總結(jié)是一種反思的機(jī)會,能夠讓我們更好地了解自己的經(jīng)驗(yàn)和成長。寫總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)范文和經(jīng)典案例,汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自己的寫作技巧。小編為我們提供的總結(jié)范
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提升自我。在寫總結(jié)時(shí),可以采用一些圖表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等輔助手段,使得總結(jié)更加直觀和易于理解。如果你有興趣了解更多關(guān)于這個(gè)話題的信息,請點(diǎn)擊
瑜伽讓人們不僅能夠鍛煉身體,還能平靜心靈。擁有健康的身體和心靈是幸福的基礎(chǔ),我們應(yīng)該注重保持健康的生活方式。接下來是一些成功者的成功心態(tài)和方法,或許可以幫助我們
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足,為個(gè)人發(fā)展提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)時(shí),可以用數(shù)據(jù)和事實(shí)來支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,增加可信度。歡迎大家和小編一起分享自己的總結(jié)體會和
總結(jié)可以幫助我們培養(yǎng)思考問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣,提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。在寫總結(jié)時(shí),我們可以通過回顧自己的經(jīng)歷來梳理重點(diǎn)和要點(diǎn)。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)素
總結(jié)的目的是幫助我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)。注意總結(jié)的格式和結(jié)構(gòu),使之易讀易懂。深入研究優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們提高總結(jié)的水平和能力。幼兒園教育工作
總結(jié)可以使我們更清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫總結(jié)之前,我們可以先列出一份詳細(xì)的提綱,明確要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。通過閱讀范文,我們可以對總結(jié)寫作有更全面和深入的了解,
壁球是一項(xiàng)集身體力量和靈活性于一體的運(yùn)動項(xiàng)目。深入挖掘思考,將過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為寫一篇完美總結(jié)的動力。在撰寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的合理性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,提高學(xué)習(xí)和工作的效率??偨Y(jié)要圍繞學(xué)習(xí)、工作等方面的主要內(nèi)容展開。3.下面是一份精選的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的問題及其原因,為解決問題提供思路??偨Y(jié)時(shí)要有批判性思維,能夠發(fā)現(xiàn)問題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施??偨Y(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等
總結(jié)是對自己經(jīng)驗(yàn)的提煉和沉淀,是積極反思和進(jìn)步的重要方式。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該詳細(xì)列出所涉及的學(xué)習(xí)和工作生活的重要內(nèi)容??偨Y(jié)是一種重要的寫作形式,下面是一些總結(jié)
報(bào)告是一種書面形式,用于向他人展示事實(shí)、數(shù)據(jù)和發(fā)現(xiàn)。注意語言簡練、條理清晰,不要過多廢話或贅述,保持內(nèi)容的緊湊性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,大家
方案的實(shí)施需要團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)調(diào),每個(gè)成員都有自己的責(zé)任和角色。在制定方案之前,我們需要對問題進(jìn)行全面而深入的分析,以便找到最有效的解決方案。這些方案范例覆蓋了教
公告是一種發(fā)布重要信息、宣傳或通知的文本形式,它能夠有效傳達(dá)信息。如何有效管理自己的情緒,保持內(nèi)心的平靜和穩(wěn)定?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)
政治是國家權(quán)力的組織和調(diào)控手段。首先,明確總結(jié)的目的和主題,才能有針對性地進(jìn)行。接下來是一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠給你的總結(jié)寫作帶來啟發(fā)。鞋類銷售心
寫下心得體會可以幫助我們梳理思路,增強(qiáng)記憶力。那么如何寫一篇扎實(shí)、精彩的心得體會呢?首先,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象。其次,可以回顧自己的經(jīng)歷和感受,思考其中
通過總結(jié),我們可以找到自己的短板,進(jìn)而設(shè)定目標(biāo)和制定計(jì)劃來提高自己??偨Y(jié)要準(zhǔn)確把握所總結(jié)的事物的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和不足,不要偏頗和片面。如果你想了解不同類型總結(jié)的寫作
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),為今后的目標(biāo)制定和實(shí)現(xiàn)提供寶貴的借鑒。如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言和詞匯來提升文章的質(zhì)量和深度?小編整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇?/div>
總結(jié)是對自己經(jīng)驗(yàn)和知識的沉淀和積累,可以作為未來發(fā)展的寶貴財(cái)富。在寫總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行信息整理和資料收集,做好準(zhǔn)備工作。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,希望能夠
總結(jié)是一個(gè)自我反思的機(jī)會,能夠幫助我們找到改進(jìn)的方向。寫總結(jié)時(shí)要注重語言的風(fēng)格和表達(dá)方式,使讀者能夠愉悅地閱讀。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對大家的總結(jié)
總結(jié)是對過去一段時(shí)間的努力和付出的一種肯定和回顧。寫總結(jié)時(shí)要充分運(yùn)用自己的思考和判斷能力,以推動問題的解決。以下是小編為大家收集的一些總結(jié)范文,希望能對大家有所
一個(gè)好的方案不僅可以提高工作效率,還可以減少錯誤和風(fēng)險(xiǎn)。制定一個(gè)完善的方案需要充分的思考和各種可能性的評估。這些方案范例可以幫助您更好地理解如何制定一個(gè)全面有效
計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)見并解決可能出現(xiàn)的問題。在制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮各項(xiàng)資源和條件,并合理分配。計(jì)劃的執(zhí)行需要積極主動,堅(jiān)持不懈地努力。教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇
計(jì)劃可以幫助我們理清思路,制定合理的目標(biāo),并為之努力奮斗。制定計(jì)劃時(shí),可以分解大目標(biāo)為小目標(biāo),逐步實(shí)現(xiàn),增強(qiáng)可操作性。我們整理了一些計(jì)劃的案例和分析,能夠幫助大
擁有一個(gè)清晰的計(jì)劃可以幫助我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力。制定計(jì)劃時(shí),我們需要考慮到外部環(huán)境的影響和變化,以提前做好調(diào)整和應(yīng)對準(zhǔn)備。計(jì)劃的寫作不僅是為了達(dá)成目標(biāo),更是
總結(jié)是對過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)當(dāng)客觀公正,既表達(dá)自己的觀點(diǎn),又尊重他人的意見。小編為大家搜集了一些總結(jié)寫作的經(jīng)典案例,供大家參考使用。
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己,明確目標(biāo),提高自我認(rèn)知的能力。總結(jié)要具備可操作性,提出具體的建議和改進(jìn)方案。對于一個(gè)出色的總結(jié)來說,除了內(nèi)容的豐富和準(zhǔn)確外,語
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn),為個(gè)人職業(yè)規(guī)劃做出調(diào)整??偨Y(jié)要注重自我反思和發(fā)現(xiàn)問題,并提出改進(jìn)和進(jìn)步的建議。通過閱讀這些總結(jié)范文,你可以了解到優(yōu)
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,為今后的發(fā)展提供參考和借鑒。在寫總結(jié)時(shí),可以借助一些圖表和數(shù)據(jù)來支撐分析和判斷。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。教學(xué)
總結(jié)能夠幫助我們掌握經(jīng)驗(yàn),避免重蹈覆轍,為下一步的發(fā)展做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)時(shí),我們可以借助一些圖表和圖示的方式,更形象地表達(dá)文字的內(nèi)容。這里收集了一些總結(jié)范文的精華,
通過總結(jié),我們可以看到自己在不同方面的改變和成長。在寫總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行分析和總結(jié)。總結(jié)范文的收集和整理,能夠讓我們更
總結(jié)是強(qiáng)化記憶和復(fù)習(xí)知識的一種方法。寫一篇完美的總結(jié)這些范文從不同角度和層面對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行了全面而深入的闡述。學(xué)生每周工作總結(jié)篇一開學(xué)第一周,主席部就迅速進(jìn)
總結(jié)可以促使我們思考自己在過去的一段時(shí)間內(nèi)取得的成就和經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)時(shí),可以請他人進(jìn)行審閱和修改,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤和不足之處。小編整理了一些總結(jié)范文,希望對大家
總結(jié)是一種思維方式,可以幫助我們形成批判性的思考能力。在寫總結(jié)時(shí),要避免堆砌和空泛的描述,要注重具體案例和細(xì)節(jié)的展示??偨Y(jié)是對過去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)進(jìn)行概
每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行總結(jié),這有助于我們發(fā)現(xiàn)問題并做出改進(jìn)。在寫總結(jié)時(shí),要注重客觀性和真實(shí)性,不能夸大或淡化自己的成績。掌握一些好的總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解
總結(jié)是一種思維方式,可以幫助我們形成批判性的思考能力。寫一篇完美的總結(jié)要先明確總結(jié)的目的和主題。結(jié)合總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),我確定了自己下一步學(xué)習(xí)和工作的重點(diǎn)和方向,將更加
總結(jié)是對自己過去努力和付出的一種肯定和回顧。寫總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用排比和對比等修辭手法,增加文章的表現(xiàn)力。這些總結(jié)范文從不同的角度出發(fā),全面地總結(jié)了相關(guān)的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)
探索未知領(lǐng)域是一種挑戰(zhàn),但也是發(fā)現(xiàn)新知識和拓展視野的機(jī)會。寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)它們的結(jié)構(gòu)、語言和思路,提高自己的寫作水平。以下是一些寫
讀后感是在閱讀一本書或觀看一部電影后,對其中所體現(xiàn)的思想、情感和觀點(diǎn)進(jìn)行概括和評價(jià)的一種文字表達(dá)方式。它可以幫助我們更好地理解和吸收作品中的精髓,同時(shí)也是鍛煉自
報(bào)告需要經(jīng)過仔細(xì)的修改和校對,以確保語言流暢、結(jié)構(gòu)合理、無錯誤和表達(dá)準(zhǔn)確。報(bào)告應(yīng)該具備邏輯性,要按照一定的結(jié)構(gòu)展開,并注重段落間的過渡和銜接。最后,祝大家在寫報(bào)
通過總結(jié),我們可以更清晰地了解自己的成長與進(jìn)步。避免重復(fù)和廢話,保持邏輯性。以下是一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對大家的總結(jié)寫作有所幫助。培養(yǎng)幼兒園教師的數(shù)學(xué)教育能力
有效的方案能夠提高工作效率和成果產(chǎn)出。在制定方案時(shí),我們還需要考慮到不同人群的需要和反饋。方案的效果和成果應(yīng)該及時(shí)總結(jié)和反饋。創(chuàng)意美甲店策劃方案篇一二、活動主題
方案的執(zhí)行過程中應(yīng)及時(shí)反饋和調(diào)整,確保達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。方案的實(shí)施需要明確責(zé)任和監(jiān)督機(jī)制。以下是一些制定方案時(shí)常見的誤區(qū)和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家避免一些常見的錯
方案是指對某一問題或任務(wù)所提出的解決方案或?qū)嵤┯?jì)劃。制定方案需要考慮到時(shí)間和資源的限制,以確??尚行院托Ч膶?shí)現(xiàn)。以下是小編為大家整理的制定方案的幾種常見模式和
總結(jié)的過程是對過去一段時(shí)間的回顧和總結(jié),也是對未來的規(guī)劃和展望。在總結(jié)中使用準(zhǔn)確而恰如其分的語言,以便讓讀者更容易理解和接受你的觀點(diǎn)。這些總結(jié)范文涵蓋了工作、學(xué)
方案進(jìn)行團(tuán)隊(duì)討論和廣泛征求意見是制定方案過程中的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家整理的幾種常用方案,希望對大家有所幫助。策劃美甲店的方案篇一相約七夕,驚喜不斷!二、活
經(jīng)歷豐富的人一定會寫好一份總結(jié),因?yàn)榭偨Y(jié)是對過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的反思。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們需要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的合理性。參考以下小編為大家整理的總
在生活中,有許多我們沒有經(jīng)歷過的事情,這也是我們需要關(guān)注的議題。寫作總結(jié)前,先回顧一下自己的學(xué)習(xí)或工作過程,整理出重要的信息。通過觀看總結(jié)范文,我們可以掌握一些
總結(jié)是一種對過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、成果等進(jìn)行回顧和歸納的方式。如何在旅途中合理安排時(shí)間和預(yù)算?請大家閱讀以下總結(jié)范文,希望能給大家一些寫作上的啟示和參考。大學(xué)生
可以對自己的目標(biāo)進(jìn)行評估和調(diào)整,更好地規(guī)劃未來。寫總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié),避免遺漏重要的信息和觀點(diǎn)。這里有一些經(jīng)典的文學(xué)作品推薦給大家,歡迎閱讀和交流。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
總結(jié)是一種反思的過程,通過總結(jié)我們可以看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處??偨Y(jié)是一種思維整理的過程,可以幫助我們把零散的知識和經(jīng)驗(yàn)整合成系統(tǒng)的知識體系。接下來是一些關(guān)于如
總結(jié)加深了我們對所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)的理解和掌握??偨Y(jié)需要明確目標(biāo)和要點(diǎn),并突出重點(diǎn),不要糾纏于細(xì)枝末節(jié)。接下來,讓我們一起來看看一些經(jīng)典的總結(jié)示范,相信會對大家的寫
教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,那么我們應(yīng)該怎樣評價(jià)一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展呢?如何有效地處理壓力,保持身心健康?你可以從范文中學(xué)習(xí)一些寫作技巧和表達(dá)方法,以便提高你
總結(jié)是提高自我認(rèn)知和自我管理水平的重要手段之一。總結(jié)需要突出重點(diǎn),闡明自己在某個(gè)領(lǐng)域的突破和成果。以下是小編整理的總結(jié)范文,希望對您有所幫助和借鑒。衛(wèi)健局辦公室
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷進(jìn)步。寫總結(jié)前,要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過程。培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力,提升綜合素質(zhì)。通過收集和整理相關(guān)資料,
總結(jié)是對自己經(jīng)歷的一種記錄,也是對他人的一種分享。寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和對象。希望以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文能給大家一些寫作的靈感。學(xué)
總結(jié)是我們不可或缺的一部分,幫助我們更好地理解過去和規(guī)劃未來。在寫總結(jié)時(shí),不要忽視團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)和合作,要適當(dāng)表揚(yáng)和感謝他人。接下來,我們將展示一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,
文學(xué)是人類精神世界的珍寶,通過學(xué)習(xí)文學(xué)可以感受到人類情感和智慧的獨(dú)特魅力。增加寫作細(xì)節(jié)和描寫的能力。請大家參考以下的總結(jié)范文,或許能提供一些思路和靈感。教育工作
總結(jié)是指對一段時(shí)間內(nèi)的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果進(jìn)行回顧和總結(jié)。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,做到客觀公正。下面是一些精選的總結(jié)范文,希望對大家寫作總結(jié)有所
總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)新思維,幫助我們找到解決問題和改進(jìn)工作的辦法和路徑。在寫總結(jié)時(shí),要注重客觀真實(shí),不夸大不縮小事實(shí),避免主觀偏見和個(gè)人情緒的干擾。閱讀這些總結(jié)
做好總結(jié),對我們的未來發(fā)展有著重要的指導(dǎo)作用。在寫總結(jié)之前,可以先進(jìn)行資料搜集和整理,以確??偨Y(jié)的準(zhǔn)確性和完整性。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者撰寫的優(yōu)秀總結(jié)范文,希
總結(jié)是一種自我反思和調(diào)整的過程,它讓我們能夠更清楚地認(rèn)識自己,更明晰地規(guī)劃未來的方向??偨Y(jié)的寫作可以采用自上而下的方式,逐步展開主題內(nèi)容。以下是一份項(xiàng)目總結(jié)的范
人們總是在總結(jié)中不斷成長,發(fā)現(xiàn)自己更多的潛力和可能性??偨Y(jié)要突出重點(diǎn)、簡明扼要。以下是小編為大家推薦的經(jīng)典文學(xué)作品,希望大家能夠從中獲得靈感和啟迪。物業(yè)公司總經(jīng)
總結(jié)是一個(gè)反思的過程,可以讓我們更好地認(rèn)識自己,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我完善。在總結(jié)中,要突出重點(diǎn),避免泛泛而談或片面武斷。這是一些經(jīng)過精心整理的總結(jié)模板,可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)
總結(jié)是前進(jìn)的動力,讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。學(xué)會運(yùn)用豐富的詞匯和表達(dá)方式可以使我們的文章更有亮點(diǎn),下面給出一些提升詞匯量的方法和技巧。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文
報(bào)告應(yīng)該盡量簡潔明了,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語或復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。報(bào)告的分析和解釋應(yīng)該具備客觀性和中立性,避免主觀偏見的介入。報(bào)告是一種向他人匯報(bào)和說明某一特定事物
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對某個(gè)項(xiàng)目或經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。總結(jié)要結(jié)合具體的案例和實(shí)踐,以增加可信度和說服力。高質(zhì)量的總結(jié)范文對于我們提高寫作水平和
通過總結(jié),我們可以收獲更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來做好準(zhǔn)備。在總結(jié)中要有具體的數(shù)據(jù)和事實(shí)支撐,以增加可信度和說服力。在下面的范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫總結(jié)的技巧和注
總結(jié)是對自己學(xué)習(xí)和工作的一種檢驗(yàn),它不僅可以加深對所學(xué)知識的理解,還可以發(fā)現(xiàn)問題并解決它們。在總結(jié)時(shí),不僅要關(guān)注結(jié)果和過程,更要關(guān)注自身的成長和進(jìn)步,跟蹤并記錄
總結(jié)是對所學(xué)所得的梳理和提煉,可以加深對知識的理解。怎樣運(yùn)用邏輯思維,使總結(jié)更加連貫、嚴(yán)謹(jǐn)?這些優(yōu)秀的演講稿,給我們帶來了很多啟發(fā)和思考。學(xué)生會秘書處自我介紹篇
難忘的回憶總能讓人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。合理安排篇章結(jié)構(gòu),使得總結(jié)條理清晰、層次分明??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種
報(bào)告涉及對數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果和相關(guān)分析進(jìn)行詳細(xì)解釋和闡述。在撰寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注意文法和標(biāo)點(diǎn)符號的準(zhǔn)確使用,以確保語言的規(guī)范和流暢。以下是一些商業(yè)報(bào)告的示范,展示
每個(gè)人都需要總結(jié),以更好地認(rèn)識自己、規(guī)劃未來。總結(jié)應(yīng)該圍繞主題展開,避免離題和跑題。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┛偨Y(jié)的啟示和思路。招聘專
對于這次項(xiàng)目的總結(jié)來看,我們需要提高溝通和協(xié)調(diào)能力。寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見解??偨Y(jié)范文可以為我們提供一些建議和指導(dǎo),讓我們的總結(jié)更精彩。人力資源助
報(bào)告的撰寫需要明確目標(biāo)、有效組織信息和清晰表達(dá)觀點(diǎn)。在撰寫報(bào)告時(shí),要避免使用復(fù)雜的句子和術(shù)語,要盡量簡潔明了地表達(dá)。閱讀這些范文可以幫助你了解報(bào)告寫作的不同風(fēng)格
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):2.99元 10元
微信掃碼支付
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):6.66元 10元
微信掃碼支付
聯(lián)系客服