一鍵復制
總結是對過去一段時間所做工作的回顧和總結，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。如何在團隊合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢與價值？以下是我在各個領域搜集整理的一些總結范文，希望對大家有所幫助。
活動策劃的校慶文藝晚會主持詞篇一
合：晚上好！
介紹：我是今天晚會的主持人xx：
蕓：xx年風雨兼程，xx年自強不息
特：xx年春風化雨，xx年英才廣布
今：xx圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸
麥：xx個春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚
才：xx載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土
壯：xx載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂
麥：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋
特：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚
今：今晚，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律
蕓：今晚，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想
壯：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂
才：今晚，我們走進了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌
壯：xx年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章
麥：歷屆領導，薪火相繼，銳意進取，成績斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話
今：師生一致，同心同德，教學相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷
特：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻給辛勤耕耘，無私奉獻的領導、老師們
蕓：今天，讓我們把鼓舞和希望獻給每一位勤奮努力，自強不息的二中學子
才：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴，向母校獻禮，向母校致敬，向母校祝福！
下面我宣布：xx市第二中學校慶晚會現(xiàn)在開始！
活動策劃的校慶文藝晚會主持詞篇二
時間：xxx年。
地點：xx大學綜合體育館。
主辦單位：xx大學cctv1。
協(xié)辦單位：
承辦單位：
鳴謝：中央電視臺、北京電視臺、鳳凰衛(wèi)視。。。。。。。。。
顧問：
總監(jiān)制：
監(jiān)制。
總導演：
導演：
藝術顧問：
藝術總監(jiān)：
藝術監(jiān)制：
一.前期籌備工作以及人員安排。
宣傳組：黨委宣傳部，團委宣傳部。
校內宣傳：途徑——電子，橫幅，海報。
校外宣傳：中央電視臺，北京電視臺，中國青年報等各種媒介。
負責專題片的拍攝。
確定時間安排。
統(tǒng)籌組：黨委辦公室。
日程安排，突發(fā)事件處理，場地設備聯(lián)絡、調試以及現(xiàn)場效果。
確保場地安排，以及各方效果。
公關組：??
表演嘉賓。
領導邀請。
代表性老校友邀請。
贊助事宜確認。
后勤組：志愿者征集。
日程安排：
11月中旬統(tǒng)籌組確定日程安排，做出晚會策劃書。
統(tǒng)籌組確定總導演人選。
12月初總導演開始選題準備。
12月中旬——次年3月底開始聯(lián)絡有代表性的老校友。
為特邀校友指定固定聯(lián)絡人，及時溝通。
邀請他們在晚會前一天到校。
二.節(jié)目策劃。
統(tǒng)籌組負責，征集節(jié)目創(chuàng)意，節(jié)目安排以及篩選。
進程：
2月份上旬：導演策劃選題確定。
2月14——28日：確定選題，根據(jù)節(jié)目需要聯(lián)系嘉賓，確定檔期可用。
負責:統(tǒng)籌組。
確定贊助事宜。
負責：公關組。
工作安排：
宣傳組：宣傳。
統(tǒng)籌組：組織三次彩排。
公關組：接送表演嘉賓，及時溝通。
后勤：節(jié)目單制作。
道具借用，
場地借用。
工作服的制作。
工作證制作——場內，以及能進入后臺的兩類。
請柬的制作和分發(fā)，
嘉賓紀念品準備。
日程安排：
3月初：征集志愿者。
3月x日:發(fā)送邀請函(嘉賓、領導、媒體、兄弟院校)。
負責：后勤。
宣傳全面展開——配合央視以及各電視臺，配合其他媒體宣傳敲定宣傳內。
容、方式以及日程。
負責：宣傳組。
審定節(jié)目流程，確定彩排時間、地點。
負責：統(tǒng)籌組。
3月x日:：確定燈光音響舞美。
負責：統(tǒng)籌組。
4月x日：第一次彩排前負責會議。
負責人：總導演。
道具等確認到位。
負責：后勤組。
4月x日：第一次彩排。
9：00燈光音響到位。
xx：00布置完畢，開始彩排走臺。
11：30后勤組負責工作餐的分發(fā)。
活動策劃的校慶文藝晚會主持詞篇三
合：上午好!
女：這是一個美麗的地方，水秀山青，人杰地靈!
男：這是一個神奇的地方，令人魂牽夢縈，綻放理想!
女：歷經半個多世紀的歲月流金，秀小與共和國一同成長。
男：歷經半個多世紀的風霜洗禮，我們在此共同回望。
女：60個歲月，崢嶸如歌。
男：60年征途，風雨如磐。
女：60載春秋，成績斐然。
男：60年歷史，桃李芬芳!
女：60年啊，多少青絲染銀霜，昔日的莘莘學子，今天的國家棟梁。
男：扎根祖國的四面八方，貢獻著自己的青春和力量。
女：是你們延伸了母校的天空。
男：是你們鑄就了母校的輝煌。
女：帶著青春的活力和時代的氣息，奏響了校園的旋律。
女：60年的釀造，秀觀小學如一壇散發(fā)著醇香的老酒，還未品嘗，已然心醉。
男：請欣賞云鵬基點校的孩子們給我們帶來的《春天的故事》。
《越走路越寬》。
秀小60年的歷史，是一部輝煌的創(chuàng)業(yè)發(fā)展史，在這60年中，老師們甘受清貧，勵精圖治，默默奉獻。培養(yǎng)出無數(shù)國家棟梁，社會精英。
正是因為有了他們的這種精神，才使得秀小從無到有，越來越好。相信有了他們的這種精神，秀小以后會更加的輝煌，道路越走越寬。
下面請欣賞楊銀給我們帶來的《越走路越寬》。
《太極拳》。
男：注目金燦燦的獎牌，每一項殊榮都顯示出秀小前進的足跡。
翻開厚厚的紀念冊，每一個稱號都體現(xiàn)出秀小教師的品牌。
60年精髓造就秀小風采。60年輝煌譜寫華麗樂章。
請欣賞秀觀初中的同學們?yōu)榇蠹耀I上的太極拳。
《秀觀小學---我一生的驕傲》。
這是一次天南海北的聚會這是一個跨越世紀的約定。
此刻讓我們聆聽秀小的故事，讓我們拋棄浮躁，回眸秀小的腳印。
請欣賞由秀觀小學師生帶來的配樂詩朗誦《秀觀小學---我一生的驕傲》。
結束語：
男：相逢是首歌。
女：同行是你和我。
男：五彩秀觀，歡樂祥和。
女：桃紅李白，碩果累累。
男：讓光榮與夢想永遠在我們心中激蕩。
女：讓歲月的輝煌永遠銘刻在秀小史冊之上。
男：今天，我們相聚于此，細數(shù)xx小學60年的風雨滄桑。
女：今天，我們相聚于此，共飲xx小學的豪情萬丈。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將揚帆遠航。
男：尊敬的各位領導、各位嘉賓。
女：親愛的校友們、老師同學們。
男：xx鎮(zhèn)xx小學60年校慶文藝演出到此結束。
女：朋友們，再見。
合：再見。
活動策劃的校慶文藝晚會主持詞篇四
首先，請允許我為大家介紹到場的各位嘉賓，他們是：
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
十月的校園用艷麗的色彩裝點著豐收的喜悅，
十月的校園用奔放的熱情編織著迎賓的樂曲，
55年的風雨兼程，半個多世紀的辛勤耕耘，
在歷屆老師、同學們的不懈努力下。
在各界校友、社會人士的關心祝福下。
懷著一顆赤誠的心重溫母校繁榮的歷程!
今天，我們齊聚一堂。
用我們飽滿的熱情為母校生日獻上祝福!
今天，我們齊聚一堂。
秉承“明德、求是、拓新、篤行”誓言為母校的發(fā)展閃耀自己的光芒!
首先請欣賞由信息學院學生會文藝部制作的ppt《慶祝河南工業(yè)大學建校55周年》。
美好的時刻正如幻燈片一樣一閃而過,那么讓我們抓緊時間,現(xiàn)在就讓我們共同欣賞今天的第一個節(jié)目:由信息1101、1102班帶來的手語表演表演者：
世界上只有兩種人：卓越的人和平庸的人。卓越者活得充實、自在、瀟灑，平庸者過得空虛、艱難、猥瑣。究其原因，很大程度是因為這兩類人的心態(tài)不同，特別是在關鍵時刻的心態(tài)，往往會決定一個人的命運。從現(xiàn)在開始，讓自己每天都有好心情吧。請欣賞節(jié)目《心情速寫》演員：
工大，有太多我們的第一次。
第一次踏入大學校園。
第一次坐在大學教室。
第一次追逐自己的夢想……種種的第一次編織了我們人生中第一次也是唯一一次的大學四年。
請欣賞歌曲《第一次》演唱者：
人越長大，有時候心里會越害怕，害怕這世界不能按照自己想象中的樣子演進，害怕失去已經得到的東西，害怕想要去追求的東西到頭來卻根本得不到。生命無常，而青春美麗。讓我們緊握時光的手，在接下來這純美的歌聲中，感受青春生命的美好。
請欣賞由信息1103、1104班帶來的歌曲：《玻璃杯》演唱者：
大學四年、寢室成了我們生活的根據(jù)地，在這小小的寢室里又會發(fā)生些什么呢?
讓信息1105、1106班的同學們來告訴我們吧!請欣賞小品《大學寢室》。
當我們一舉一動,可曾想過感恩。
接下來有請信息1107、1108班的同學們帶來節(jié)目《感恩工大》。
請欣賞詩集朗誦汪國真《熱愛生命》掌聲歡迎。
成長的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長的路上有激情，
那是我們追求夢想的源泉，
跳動的旋律點燃青春的激情，
飛揚的音樂詮釋不老的希望。
讓我們踏著音樂的節(jié)拍，
與夢想一起飛翔!
動聽的音樂之后、請欣賞一段清新的朗誦，掌聲歡迎____同學帶來《校園詩朗誦》。
寓言是一滴雨露，讓干涸的心靈重新充滿生機;寓言是一面鏡子，讓我們辨清萬物的善惡;寓言是一泓甘泉，讓人神清氣爽。寓言是一座奇特的橋，從復雜走向簡單，從單純走向豐富。
有請電科1104班____帶來歌曲《寓言》。
四年的大學生活轉瞬即逝。
請欣賞今天最后一個節(jié)目詩集朗誦《校園的小路》。
55年的歷史，是信念和智慧寫就的詩章，55年的歷程，是熱情和汗水繪成的畫卷，55年的輝煌，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。55年校慶，承前啟后，繼往開來!
歷史在把一切酸甜苦辣提煉成美好記憶的同時。
也把一筆精神財富留給了今天和明天。
_________大學就是在這樣的日月輪轉中，薪火相傳，完成了一次有一次地跨越。我們相信在校領導的正確領導下，在全體師生的共同奮斗下，積淀著豐富精神底蘊的_____大學一定會在新的進程中綻放出更燦爛的光芒!
活動策劃的校慶文藝晚會主持詞篇五
展覽宗旨：
19，在舊中國的繁華都市上海，一所新式的美術專科學校出現(xiàn)在黃浦江畔，她就是上海美術專科學校。
在新中國的人文古都南京一座古老的藝術綜合院校矗立在秦淮河邊她就是南京藝術學院。
上海美術?？茖W校，她就是南藝的前身。
南京藝術學院，她就是上海美專的今世。
經過了百年的起伏，年，南京藝術學院終于將迎來她的百年華誕。這是個極具有紀念意義的日子。一百年來，從這位慈祥的老人身邊，走出了一位又一位杰出的藝術家。由南京藝術學院黨委宣傳部主辦的這次南藝百年校慶展覽(美術部分)，將帶領參觀者穿梭于這百年的時光中，在展示南京藝術學院起起伏伏、坎坎坷坷的同時，也將向您展示新時代南藝昂揚向前的風貌。
一百年風風雨雨，一百年春華秋實。就讓我們一起，穿越時光隧道，感受藝術激情，共賀百年校慶!
展覽定位：
南京藝術學院的發(fā)展歷史，根據(jù)校史的記載，主要分為5個階段：
1、第一階段：南京藝術學院先期階段(1912年11月-1952年10月)。這一時期，出現(xiàn)了南京藝術學院的三個前身——最早的私立上海美術專科學校、稍后的私立蘇州美術?？茖W校和山東藝術大學藝術系。
2、第二階段：華東藝術?？茖W校階段(1952年10月-1957年12月)。這一時期，根據(jù)中央文化部的決定，私立上海美術?？茖W校、私立蘇州美術專科學校和山東藝術大學藝術系三校合一，成為了華東藝術專科學校。
3、第三階段：調整發(fā)展中的南京藝術學院(1958年1月-1966年5月)。1958年1月，華東藝術?？茖W校由上海遷至南京，次年6月10日改稱為“南京藝術學院”。，并對學校人員和專業(yè)設置進行了調整。
4、第四階段：十年**中的南藝(1966年5月-1976年5月)。
5、第五階段：撥亂反正，改革前進(1976年10月-至今)。
而本次展覽展廳區(qū)域的劃分和布置，也主要根據(jù)這幾個歷史分期來劃分。
二、展覽名稱。
《穿越激情百年》——慶祝南京藝術學院百年華誕專題展覽。
三、舉辦單位。
主辦單位：南京藝術學院黨委宣傳部。
協(xié)辦單位：南京藝術學院美術學院南京藝術學院設計學院。
南京藝術學院傳媒學院南京藝術學院人文學院。
四、展覽方式和手段。
本次展覽采用“圖片+文字+繪畫+影像”資料的多媒體混合形式展出，以圖片、文字資料、繪畫資料等為主，輔以高科技影像手段，帶領觀眾共鑒南藝興衰，一起親歷歷史。
這次展覽的創(chuàng)意，突出一個“時間性”，4個分展廳從室內布置到所選展品，均有其獨特的時代特點，讓參觀者仿佛置身歷史當中。這不僅能夠引起老一輩校友和老師的共鳴，更能夠讓新一代的學生和年輕教師加強榮譽感和使命感。
五、展覽工作分配。
1、圖片、繪畫資料收集、整理和編輯：美術學院。
2、文字資料收集、整理和編輯：人文學院。
3、影像資料收集、整理和編輯：傳媒學院。
4、展覽館布景設計：設計學院。
六、展覽形式和內容。
整個展廳根據(jù)展覽主題分為6大部分，如模擬圖所示：
(房間布局如圖所示，之后會有詳細說明)。
展廳一：門廳。
展廳內容：門廳以概括性的文字和圖片資料，展示南藝百年的發(fā)展概況。門廳中間放置一座劉海粟先生的全身銅像，門口的屏風(圖中銅像前的)是門廳的一個亮點：正面寫有本次展覽的前言，反面則制作成一堵電視墻，反復播放有關南京藝術學院的紀錄片、人物采訪等。
展廳二：左一分展廳——早期的南京藝術學院(1912年11月-1952年10月)。
展品內容：劉海粟生平記事、手稿、畫稿等;。
私立上海美術?？茖W校的資料、模特兒事件。
顏文梁生平記事、繪畫作品等;。
私立蘇州美術?？茖W校的資料。
山東大學藝術系。
展廳重點：劉海粟、顏文梁、上海美術?？茖W校。
展廳三：左二分展廳——在調整和動蕩中發(fā)展的南京藝術學院(1952年10月-1976年10月)。
展廳內容：陳之佛繪畫作品、手稿。
華東藝術?？茖W校的資料。
遷校**和“反右”斗爭。
南京藝術學院早期的資料。
十年**中的南藝。
展廳四：右二分展廳——改革開放后的南京藝術學院(1976年10月-至今)。
展廳內容：這一展廳主要展示現(xiàn)任學校老師的各種作品。作品的選題要突出當下和時代感，拉開與前面幾個展廳的距離，給參觀者帶來清新的現(xiàn)代氣息。
展廳五：右一分展廳——校史資料庫。
展廳內容：這件展廳以書房式的風格為主。它將集中展示文字和影像資料，為國內外學者和感興趣的校內外公眾研究南京藝術學院校史提供便利條件。
走道：歷屆南京藝術學院院長畫像和簡介。
備注：校長畫像由美術學院油畫系負責創(chuàng)作，每位校長的簡介(200字左右)由人文學院負責。校長的畫像盡量與對面的展廳保持歷史時間上的一致(例：劉海粟的肖像對著左一分展廳——南京藝術學院先期階段)，并且要保持與周圍環(huán)境的統(tǒng)一風格。
此外，每個展廳之間用典雅的古希臘拱門連接;每個廳的裝飾風格要拉開差距，讓觀眾真正產生“穿越百年時光”的歷史縱深感。
主展廳前的前言，內容由現(xiàn)任院長或黨委書記撰寫;每個分展廳門前都有前言，概述每個時代的學校的發(fā)展概況，由學校校史辦公室撰寫。
進門處放置嘉賓簽到薄，并提供中、英雙語的展覽宣傳單，供參觀者取閱。
由老師和學生一起組織保安隊伍，并在室內安裝攝像探頭，防止盜竊或意外險情發(fā)生。另外，由學生組織成導游隊伍，輪流為前來參觀的校外觀眾擔當義務講解員。
七、展覽時間。
擬定于5月舉辦，時間跨度為1周。
八、展覽地點。
方案一：
如果資金充裕、學校條件允許，并且學校領導同意，我希望能夠新建一座校史陳列館。國外的諸多大學都有自己的校史陳列館，內部陳列著從建校以來所獲得的各種榮譽和各種相關資料，可供將來的學生參觀學習。
而南京藝術學院作為一所的百年老校，卻連一間陳列自身的歷史資料室都沒有。學生想要了解學校的歷史，只能從很少的幾本書中去了解，根本沒有感性和直觀的認識。
建造一座校史陳列館，它的作用更可以延續(xù)幾十年甚至上百年。這要比僅僅搞一次大型的展演活動，意義要深遠得多。
方案二：
如果不新建校史陳列館，那么此次展覽活動將放在南京藝術學院美術學院展廳舉行。
九、展覽預算。
活動策劃的校慶文藝晚會主持詞篇六
今年是我校xx年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來(暫定)。
二、名稱：
流金歲月(暫定)。
三、舉辦時間：
時間：xx年9月。
場次：一場(彩排兩場)。
時長：xx0分鐘。
四、演出場所：學院600演播廳。
五、主辦單位：xx廣播影視職業(yè)技術學院。
六、晚會的獨特設計。
1形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結尾，中間的串聯(lián)將由紀實風格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3.舞臺美術將以民族性與現(xiàn)代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節(jié)目，產生語匯的特殊設計。
4.燈光音響設計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
七、觀眾：主體觀眾：全校師生。
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員：本校師生和校友。
九、主持：
(一)人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。初步設想2位播音主持專業(yè)的在校生男女各1位，2位xx電視臺的節(jié)目主持人(第一學歷是我校的播音主持專業(yè)男女各1位，如馬瀅，李強等(暫定)。
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;。
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;。
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節(jié)目的順利進行。
十、節(jié)目：
(一)晚會結構采用板塊式結構。
(二)要求：
1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質量，體現(xiàn)學校整體水平。
2、前期，結合校園文化節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。
十一、經費的籌措與管理：
(一)籌措方式：
1、學校撥款;。
2、接受單位或個人的`贊助;。
3、其他。
(二)管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
活動策劃的校慶文藝晚會主持詞篇七
乙：各位來賓。
丙：親愛的老師們。
?。和瑢W們，大家。
合：晚上好!
乙：五十五年風雨兼程，五十五年自強不息。
丙：五十五年春風化雨，五十五年英丙廣布。
?。何迨迦δ贻?，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。
乙：五十五個春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚。
丙：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土。
甲：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂。
乙：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋。
丙：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚。
丁：今晚，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律。
乙：今晚，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想。
甲：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂。
丙：今晚，我們走進了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌。
甲：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章。
乙：歷屆領導，薪火相繼，銳意進取，成績斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話。
丙：師生一致，同心同德，教學相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷。
?。航裉?，讓我們把鮮花與掌聲獻給辛勤耕耘，無私奉獻的領導、老師們。
甲：今天，讓我們把鼓舞和希望獻給每一位勤奮努力，自強不息的二中學子。
丙：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴，向母校獻禮，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布：xx市第二中學xx校慶現(xiàn)在開始!
結束語。
丙：五十五年的歲月櫛風沐雨，似水流年。
?。何迨迥甑淖非笥罒o止境，滄海桑田。
甲：五十五年的歷經寒暑，無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)。
丙：五十五年的揚帆起航，數(shù)十萬學子在這里迸發(fā)智慧的火花。
乙：凝結了五十五年的日月光華，如今的二中已經群芳爭艷，桃李滿園。
甲：經歷了五十五年的風風雨雨，如今的二中一次次把夢想寫成輝煌。
丙：五十五年像一條長河，奔騰不息滾滾東流。
乙：五十五年像一幅畫卷，絢爛多彩歷久彌新。
丁：五十五年像一部史書，博大深沉耐人尋味。
甲：憶往昔，時光如水，那是風雷激蕩的歲月。
乙：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收。
丙：望未來，前程似錦，那是幸?？M繞的憧憬。
乙：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩篇。
甲：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰。
丙：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。
?。涸肝覀兊母卸?，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳。
甲：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
乙：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福：
合：母校生日快樂，明天更輝煌!
下面我宣布xx二中校慶到此結束。祝大家晚安!
4、《女子十二樂坊》。
甲：周汝昌先生的《紅樓十二層》，讓世人為其紅學造詣所折服;《紅樓夢》中的金陵十二釵是世世代代享用不完的藝術奇葩。
乙：“十二”可謂有綿長豐厚的文化內涵，一年有十二個月，一日有十二個時辰，一支舞蹈叫《女子十二樂坊》，相信高二3班的十二位女生能夠帶來精妙無雙的藝術盛宴。
7、《父親，老男孩》。
甲：有人在歲月滄桑中深了皺紋、花了頭發(fā)、彎了腰桿。
謝：有人在年輪增長中會了走路、懂了做人、懂了做事。
甲：花開花落，唯一不變的是那份沉甸甸的親情。
謝：他們就是——父親，老男孩。
9、《永不言棄》。
曼妙的拉丁風情，彰顯著青春活力和不滅激情，更煥發(fā)了我們對生活的美好期盼和執(zhí)著追求。只要永不言棄，我們終將抵達絢爛的成功殿堂。
11、《夢想高飛》。
丙：是夢想，讓我們迸發(fā)熱情走向希望遠方;是夢想，讓我們不畏艱險勇攀高峰。
甲：是夢想，讓我們自強不息走進如歌歲月;是夢想，讓我們斗志昂揚力創(chuàng)偉業(yè)。
丙：下面請欣賞學校舞蹈隊《夢想高飛》。
16、《再不瘋狂我們就老了》。
甲：古人鑿壁偷光、懸梁刺股、“人將休而吾不敢休，人將臥而吾不敢臥”，他們在艱難中不忘敬重時間、升華生命。
丙：人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。
合：所以說再不瘋狂我們就老了。
17、《畢業(yè)照》。
五十五年一路艱辛，一路高歌。母校送走了五十五屆學子，他們走向希望遠方，立鑄偉業(yè)。是那張發(fā)黃的集體合照，拉回了久違的思緒，承載了濃厚的母校情、師生情、同窗情。請欣賞學校舞蹈隊《畢業(yè)照》。
活動策劃的校慶文藝晚會主持詞篇八
一、座談會題目：
來自 m.sunshinestudy.com
《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢贰?/p>
二、座談會主題：
為迎接××學院校慶50周年，特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態(tài)。
三、活動目的：
增強校友對母校的情誼，以校友豐富的社會經驗和人生感悟，幫助我們學生開闊社會視野，認識自己，明確目標，更好的規(guī)劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天，我們的明天》的座談會這個活動，以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。
四、活動的時間：
（商定后再確定）。
五、活動的地點：
××學院（中橋校區(qū)）大禮堂。
六、活動的流程：
七、活動的參加人員：
1、校友代表：（待定）。
2、老師代表：（待定）。
3、校領導：（待定）。
4、禮儀小姐：（待定）。
4、校生活部、校學生記者團、學生代表（待定）。
八、活動工作的分組：
（一）主持（1名）：（老師負責）。
（二）邀請嘉賓人員：（老師負責）。
（三）場地布置：
1、組長（1名）：校生活部部長。
（四）院禮儀小姐組：（4名）。
（五）采訪組：（8名）記者團成員。
（六）編輯組：（3名）記者團成員。
（七）攝影組：（2名）記者團成員。
（八）資料收集整理組：（2名）記者團成員。
（九）毛筆字小組：（1名）記者團成員。
（十）公關部：（2名）記者團成員。
九、活動工作分配：
主持：熟悉活動的流程，準備好開場白，把握時間的分配和座談會的氣氛。
老師：聯(lián)系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。
場地布置組長：全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。
場地布置成員：負責裝飾、美化場地，被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排，以及有關物品（飲用水等）的擺放。
設備調試：負責多媒體使用，室內燈光和空調的控制工作。
會議流動工作人員：負責學生進出場的秩序，協(xié)作調試人員和主持人的工作。
禮儀小姐：引導被邀請的嘉賓入座。
采訪組：采訪成功的校友和學生代表。
編輯組：主要負責對優(yōu)秀文章評選和報紙版面的排版設計。
攝影組：在會議過程的相片的拍攝。
毛筆字小組：寫橫幅。
公關部：拉贊助商。
資料收集整理組：負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料，選取好的資料和優(yōu)秀的文章以及圖片的整理。
十、活動內容。
（一）活動前期籌備，宣傳工作。
1、在活動前，我們會主動地跟校的領導（什么領導）了解我們校的校友，請領導幫忙請出5個對我們學生成才，可學習性的校友。請求領導幫我們聯(lián)系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?/p>
2、在聯(lián)系校友時，把《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷哪康摹⒘鞒桃约俺醵ǖ臅r間告訴校友，將策劃書以郵件的方式發(fā)給校友，并征求他們的建議。
3、與各系的學習部長聯(lián)系，請部長通知各班的學習委員，在班里派出（1名）學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?/p>
4、聯(lián)系記者團、校生活部、書畫協(xié)會、禮堂后勤、相關的老師商議活動有關的事宜。
5、和校領導聯(lián)系，商量舉行的日期。申請好座談會的場地。
6、禮堂有固定的話筒，準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。
7、場地布置組長：統(tǒng)計好到場的人數(shù)，布設禮堂的座位，保證到場的人有自己的座位。
8、派出公關部同學去進行拉贊助商。
9、將n位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內。
10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽（向參加人員傳達比賽的規(guī)則、格式、投稿方式、截稿日期等信息，郵箱：（時間待定）
（二）活動的具體安排。
1、座談會的安排。
（1）活動的時間從下午2：30開始到5：30結束。
（2）學生在2：15前到達禮堂并就坐。
（3）嘉賓在2：15到2：30就坐。
（4）會議開始時，由主持人將活動的有關內容（嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程）簡述。（5—7min）。
（5）校領導講話（10min）。
（6）嘉賓暢談（75—80min）。
（7）學生與校友互動（學生以提問嘉賓回答形式）（40—50min）。
（8）主持人對座談會總結。（5min）。
（9）主持人宣布《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷Y束，并組織有問題的學生留下來與校友交流。（20min）。
2、評選優(yōu)秀征文作品。（由記者團相關人員進行評選）。
3、報紙編輯工作。
（1）編輯組將收集的校友的資料、優(yōu)秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。
（2）編輯部將資料排好版后發(fā)給老師去印刷。
（三）報紙的內容介紹。
（1）校領導對本次活動的題詞。
（2）部分被評選為優(yōu)秀文章。
（3）校友部分的經典語句、勉勵語句。
（4）記者團的采訪稿、拍攝圖片。
十一、預算。
1、座談會所需的道具：麥克風（3個）盆景、飲用水（兩箱）橫幅、海報、獎品（鋼筆、筆記本、證書）音響、數(shù)碼相機。
2、道具來源：麥克風（學校借用）盆景（學校借用）海報（購買）橫幅（購買）獎品（購買）。
3、活動經費（共195元）：飲用水（5元×2）橫幅（20元）獎品（鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9）海報（105元）。
4、經費來源：拉贊助（學校食堂、小賣部）。
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活動策劃的校慶文藝晚會主持詞篇九
合：大家，晚上好!
女：巍巍學府九十載。
男：新紀揚帆展未來。
女：在丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來了全國各地的祝福。
男：在秋風微涼的今天，我們送走了母校90載華誕。
女：這首生日歌雖已唱罷，但我們祝福母校的熱情卻未減分毫。所以，借這個機會，經濟學院、管理學院、新聞傳播學院、教育學院四個學院合辦了這場朗誦比賽，為母校獻禮祝福。
男：是的。經過了各個院的初賽，順利晉級的選手走到了今天決賽的舞臺。他們已經做好了充分的準備，在今天為母校送上最真摯的祝福。
活動策劃的校慶文藝晚會主持詞篇十
麥：各位來賓。
才：親愛的老師們。
余：同學們，大家。
合：晚上好!
蕓：五十五年風雨兼程，五十五年自強不息。
特：五十五年春風化雨，五十五年英才廣布。
今：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。
麥：五十五個春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚。
才：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土。
壯：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂。
麥：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋。
特：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚。
今：今晚，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律。
蕓：今晚，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想。
壯：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂。
才：今晚，我們走進了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌。
壯：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章。
麥：歷屆領導，薪火相繼，銳意進取，成績斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話。
今：師生一致，同心同德，教學相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷。
特：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻給辛勤耕耘，無私奉獻的領導、老師們。
蕓：今天，讓我們把鼓舞和希望獻給每一位勤奮努力，自強不息的二中學子。
才：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴，向母校獻禮，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布：xx市第二中學20xx現(xiàn)在開始!
結束語。
才：五十五年的歲月櫛風沐雨，似水流年。
蕓：五十五年的追求永無止境，滄海桑田。
特：五十五年的歷經寒暑，無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)。
今：五十五年的揚帆起航，數(shù)十萬學子在這里迸發(fā)智慧的火花。
麥：凝結了五十五年的日月光華，如今的二中已經群芳爭艷，桃李滿園。
壯：經歷了五十五年的風風雨雨，如今的二中一次次把夢想寫成輝煌。
今：五十五年像一條長河，奔騰不息滾滾東流。
麥：五十五年像一幅畫卷，絢爛多彩歷久彌新。
蕓：五十五年像一部史書，博大深沉耐人尋味。
壯：憶往昔，時光如水，那是風雷激蕩的歲月。
特：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收。
才：望未來，前程似錦，那是幸?？M繞的憧憬。
麥：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩篇。
特：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰。
蕓：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。
今：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳。
壯：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
才：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福：
母校生日快樂，明天更輝煌!
下面我宣布二中20xx到此結束。祝大家晚安!
活動策劃的校慶文藝晚會主持詞篇十一
(男)秋風送爽，丹桂飄香。國慶校慶，同展吉祥。今天我們歡聚一堂，共慶我們敬愛的母校_年華誕。
(女)春色滿園關不住，遍地桃花競妖嬈。我們的母校已走過了50個春秋，這是艱難創(chuàng)業(yè)的_年，也是人才輩出的_年，她已經培育了眾多學子，他們成為了奮斗在各行各業(yè)的有用之人，為家鄉(xiāng)為祖國的繁榮作出了貢獻。
(男)伴隨這時代的步伐，今天的母校已經是舊貌換新顏，她終于盼來了50歲的生日。(合)此刻我們熱情似火，此刻我們心潮澎湃，就讓我們載歌載舞，為母校送上最誠摯的祝福。
(男)打起鑼來敲起鼓，歡歡喜喜鬧節(jié)日，請欣賞舞蹈《歡慶》。
(女)下面請欣賞樂器合奏《幸福萬年長》雖然他們的演技還不嫻熟，但是，幸福是我們每個人的追求，是母校使我們獲得了幸福，我們衷心的祝福母校幸福萬年長，也祝福所有的校友、嘉賓們幸福萬年長。
結束語(薛女)回首往事，源中的昨天碩果累累(男)展望未來，源中的明天將會更加燦爛。
(男)親愛的同學們，_年的校慶文藝演出就要跟你說再見了，我們在歡聲笑語中為源頭中學點燃祝福的蠟燭。(女)我們在豐收的喜悅中，為源頭中學插上騰飛的翅膀。今天，我們源中的學子同源頭中學茁壯成長。
(男)明天，源中會因我們而更輝煌。
(女)讓我們以勇于挑戰(zhàn)的精神，團結拼搏的斗志去創(chuàng)造新的輝煌業(yè)績和更加美好的未來，校慶文藝演出到此結束，(合)校友們、朋友們，再見。
活動策劃的校慶文藝晚會主持詞篇十二
乙：親愛的各位同學、各位朋友;合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術節(jié)。
有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚……。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當代學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術節(jié)的壓軸戲x文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
活動策劃的校慶文藝晚會主持詞篇十三
尊敬的各位領導，各位嘉賓，曾經和現(xiàn)在的老師們、學生們：
大家上午好!
金秋送爽，丹桂飄香，在金色的秋季，我們迎來了交通路中學60歲生日。
六十年，一路風雨兼程的跋涉;六十年，一首催人奮進的凱歌;六十年，一幅震撼人心的畫卷;六十年，一條繼往開來的長河;六十年的奮斗鑄就了一種品格;六十年的奉獻孕育了一種芬芳;今天，我們懷著收獲的喜悅隆重集會，共同分享交通路中學60歲生日的快樂，共同見證交通路中學走過60年的光榮綻放。首先，我向大家介紹出席今天慶祝活動的領導和來賓，他們是：
下面請定西市教育局駐安定區(qū)督學、安定區(qū)教育體育局局長南俊武宣布交通路中學20xx年體育藝術節(jié)暨建校六十周年典禮儀式開始。
活動策劃的校慶文藝晚會主持詞篇十四
梅(男)尊敬的各位領導。
星(女)各位家長。
張(男)各位老師，
陳(女)親愛的同學們：
(合)大家晚上好!
梅(男)，春風傳來喜訊，金牛踏歌而來。
星(女)聆聽四季的腳步，我們迎來了新的一年。
張(男)歡樂是今晚的主題，我們將用熱情來盡情演繹，
陳(女)我們相約這里，享受青春給予我們的美好時光。
梅(男)我們相聚這里，這里將成為歡樂的海洋。
星(女)今天，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
張(男)今天，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們青春的旋律。
陳(女)讓我們盡情地唱起來，跳起來吧!
活動策劃的校慶文藝晚會主持詞篇十五
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位校友，親愛的老師們、同學們：
大家上午好!
二十年的斗轉星移，二十年的風雨滄桑;二十年的一路前行，二十年的一路收獲。就在這金秋的十月，滿載著收獲的喜悅，我們共同迎來了高郵市荷花塘特殊教育學校二十周年校慶的慶典。在這喜慶的日子里，謹向蒞臨慶典儀式的領導、嘉賓、校友和社會各界的朋友們，致以最熱烈的歡迎和最崇高的敬意!
首先，請允許我介紹一下出席今天慶典儀式的領導和嘉賓，他們分別是：
出席今天慶典儀式的還有揚州地區(qū)各特殊教育學校校長，高郵市各部委辦局主要領導，各愛心捐贈企事業(yè)單位主要領導和代表，高郵各市屬及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長及愛心人士代表等，讓我們用掌聲再一次向出席今天慶典儀式的領導、嘉賓及社會各界的朋友表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意!
主持人：下面，高郵市荷花塘特殊教育學校二十年校慶慶典儀式現(xiàn)在開始!
活動策劃的校慶文藝晚會主持詞篇十六
各位領導、各位來賓、各位校友，老師們、同學們:。
盛世三江慶佳節(jié)，金秋戎城迎嘉賓。今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝__學院建校_周年。在此，我代表__學院全體師生員工，向蒞臨今天慶典的各位領導、各位來賓表示熱烈歡迎!向回到母校的各位校友表示親切問候!向長期以來，一直關心、支持__學院發(fā)展建設的各級領導、各界朋友、各位來賓表示衷心感謝!向為__學院建設、發(fā)展付出辛勞的全體師生員工，特別是離退休老領導、老教師表示親切問候并致以深深的敬意!
_年風雨兼程，_年巨大變遷。從1978年國務院批準建立宜賓師范?？茖W校至今，伴隨著改革開放的步伐，__學院已走過創(chuàng)辦、遷建、升本、迎檢等不平凡的歷程。
過去的_年，是__學院人奮發(fā)進取、自我超越的_年。從師專到本科院校，從3個專科專業(yè)到39個本科專業(yè)，從幾百名在校生到12000多名的辦學規(guī)模，從面向省內招生到面向全國招生，從量的積淀到質的飛躍，宜賓學院人譜寫了一曲曲探索與創(chuàng)新、光榮與夢想交相輝映的動人樂章。
過去的_年，是__學院人勵精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè)的_年。_年的發(fā)展歷程，雖歷經風雨、幾度滄桑，但一代又一代__學院人懷揣夢想，意氣風發(fā)，勵精圖治，在曲折中前進，在困境中崛起，在改革中發(fā)展，書寫了一段感人的歷史，創(chuàng)造了宜賓學院美好的今天。學院形成了“厚德、博學、篤行、精進”的校訓，探索出了“以本為本，務本創(chuàng)新;以質為本，進出雙興;以生為本，辦學為民”的辦學理念，形成了“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志，人與人和諧，人與自然協(xié)調”的良好校風，初顯了“依靠地方，踐行理念，服務地方”的辦學特色，積淀了“艱苦奮斗、負重自強、勇于拼博、無私奉獻”的創(chuàng)業(yè)精神……。這些都已深深地融入了宜賓學院人的血脈之中，成為了宜賓學院人迎接挑戰(zhàn)、奮發(fā)進取的精神支柱和力量源泉。
回顧歷史，飲水思源。__學院的_年是各級黨政重視、關心、支持發(fā)展的_年，是教育主管部門、兄弟院校和社會各界大力支持和幫助的_年，是宜賓500多萬人民對宜賓學院傾心關愛的_年。宜賓學院將永遠珍藏這份最為寶貴的歷史記憶。
下面進行慶典第二項議程，請__學院黨委副書記、__元松先生致詞。
各位來賓、各位校友，老師們、同學們:。
長期以來，__學院的建設、改革和發(fā)展，自始至終都得到了中央和省領導的關心和鼓勵。建院前后，時任中共中央政治局常委、全國人大常委會委員長__同志，時任四川省委書記、省人大常委會主任、現(xiàn)任中共中央政治局常委__同志親臨校園視察;原中共中央政治局常委、全國人大常委會委員長__為學校題詞;時任省委書記，原中共中央政治局委員、全國政協(xié)副主席___專程前往李莊視察校園;原省領導__、___、__、__、__、__、__，現(xiàn)任省領導__.__等先后多次蒞臨學校視察、指導工作。__學院的發(fā)展變化，傾注了中央和省領導的關心和支持!在__學院建校_周年之際，__副省長特地發(fā)來賀信，__宜賓學院，問候師生員工。
下面進行慶典第三項議程，請__學院黨委副書記__女士宣讀__副省長的賀信。
各位領導、各位來賓、各位校友，老師們、同學們:。
__學院的建設、改革和發(fā)展，離不開教育主管部門的高度重視和精心指導。對主管部門的關心與厚愛，__學院人絕不會忘記!
下面進行慶典第四項議程，請__教育廳副廳長__先生講話。
_年來，__市委、市政府始終把__學院視為__人民自己的高等學府，在物力、財力等各個方面，都給予了大力支持。宜賓學院能夠有今天，離不開宜賓各屆黨政領導和__萬__人民的傾情支持和無私幫助，__學院人永遠銘刻在心!
下面進行慶典第五項議程，請中共__市委書記、市人大主任__先生講話。
各位領導、各位來賓、各位校友，老師們、同學們:。
感恩情懷，靜水深流。中國電力國際有限公司黨組書記、董事長，中國電力國際發(fā)展有限公司董事局主席，__教育發(fā)展中心董事長__女士，一直關心、惦念家鄉(xiāng)的經濟社會發(fā)展，2007年欣然接受邀請，受聘__學院名譽院長，支持宜賓學院建設發(fā)展。在學院_周年校慶之際，__名譽院長特地發(fā)來了賀電和書面講話。
下面進行慶典第六項議程，請宜賓學院副院長__先生宣讀宜賓學院名譽院長__女士的書面講話。
各位領導、各位來賓、各位校友，老師們、同學們:。
__大學黨委書記__教授，西南大學校長__教授等領導、專家應邀親臨學院指導。升本以來，先后與美國__學院、__中文大學、__東吳大學、__大學、同濟大學、西南大學、__師范大學等海內外高校建立了良好的交流與合作關系。
下面進行慶典第七項議程，請來賓代表，__師范大學黨委書記__先生講話。
誰言寸草心，報得三春暉。_年來，先后有70000多名__學院校友走出校園，走向四面八方，走進各行各業(yè)。如今很多人都已成為各條戰(zhàn)線上的工作骨干和中堅力量。今天，事業(yè)有成的__學院學子，帶著成功的喜悅，回家看望母校來了?？茖W專著、藝中國教育總網文檔頻道文/__術精品、文學著作、政治抱負、企業(yè)藍圖……一份份厚重的社會作業(yè)讓人滿意，令人欣慰!這是真情的回報，更是對母校的祝福。
下面進行慶典第八項議程，請__科學院研究生院教授、博士生導師__先生發(fā)言。
下面進行慶典第九項議程，請教師代表__教授發(fā)言。
下面進行慶典第十項議程，請學生代表__同學發(fā)言。
尊敬的各位領導、各位來賓、各位校友，老師們、同學們:。
滾滾長江東逝水，__學院_年的奮斗歷程已邁入歷史的長河。今天，__學院人將以_周年校慶為新的起點，肩負使命，牢記重托，與時俱進，繼往開來，為把__學院建設成為教學質量高、辦學效益好、特色鮮明的綜合性本科院校開啟新的航程。我-們深信，在黨的科學發(fā)展觀的指導下，有各位領導、各位來賓、各界朋友、各位校友的一如既往的關心、支持和幫助，有500萬__人民的悉心呵護，__學院的明天一定會更加美好!
活動策劃的校慶文藝晚會主持詞篇十七
合：大家上午好!
甲：秋風賀喜無言語，
乙：排比花枝滿校園。
在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第x屆青年文化藝術節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當代青年的青春活力，展現(xiàn)了我們南理學子精神風采。
甲：xxx院第x屆青年文化節(jié)。
合：現(xiàn)在開始!
活動策劃的校慶文藝晚會主持詞篇十八
各位領導、各位來賓、各位校友，老師們、同學們：
××學院的建設、改革和發(fā)展，離不開教育主管部門的高度重視和精心指導。對主管部門的關心與厚愛，××學院人絕不會忘記！
下面進行慶典第四項議程，請××省教育廳副廳長先生講話。
30年來，××市委、市政府始終把××學院視為××人民自己的高等學府，在物力、財力等各個方面，都給予了大力支持。××學院能夠有今天，離不開各屆黨政領導和萬××人民的傾情支持和無私幫助，××學院人永遠銘刻在心！
下面進行慶典第五項議程，請中共××市委書記、市人大主任楊冬生先生講話。
各位領導、各位來賓、各位校友，老師們、同學們：
感恩情懷，靜水深流。中國電力國際有限公司黨組書記、董事長，中國電力國際發(fā)展有限公司董事局主席，教育發(fā)展中心董事長女士，一直關心、惦念家鄉(xiāng)的經濟社會發(fā)展，20xx年欣然接受邀請，受聘××學院名譽院長，支持××學院建設發(fā)展。在學院30周年校慶之際，*名譽院長特地發(fā)來了賀電和書面講話。
下面進行慶典第六項議程，請××學院副院長先生宣讀××學院名譽院長女士的書面講話。
