經(jīng)過總結(jié)，我們能更深刻地理解問題的本質(zhì)，為解決問題提供思路和方法。如何有效處理財(cái)務(wù)和理財(cái)這些范文包含了豐富的內(nèi)容和觀點(diǎn)，相信會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)。
藝術(shù)家眼中的冬天: 下雪詩(shī)句的啟示篇一
我的家鄉(xiāng)。
在山清水秀的南方，依偎在那風(fēng)景如畫的洞庭湖旁。家鄉(xiāng)的冬天是溫和的，那像北方刺骨的寒風(fēng)打在人們臉上，難怪冬天燕子要到南方去呢!你看家鄉(xiāng)的風(fēng)輕輕的吹著，夾雜著悅耳的笑聲飄進(jìn)你的耳朵里，你便能知道冬天來了!這時(shí)候最為壯觀的就是赤山了，它雖不像泰山那樣聳立，卻像水一般的秀氣，這里的山路一道又一道的，似山路十八彎一般。走進(jìn)去，便能聞見一陣清新的橘葉味兒，以及各種葉子的香氣息就朝著你撲來，那火紅的土，上面蓋著積雪，踩在上猶如踩在棉花上一般，軟軟的，綿綿的，舒服極了!走下去，便能看見第二大淡水湖洞庭湖。向遠(yuǎn)望去，真是遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺啊!那湖水，在近處，泛點(diǎn)綠;在遠(yuǎn)處，泛點(diǎn)藍(lán)。一陣微風(fēng)吹過，湖水便微微泛起了水波，現(xiàn)在正是水淺的時(shí)候。你看，湖中的小島在上面微微露出了點(diǎn)頭，好似害羞的小姑娘。上面的草還是綠的!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就有一股青草的氣息，在洞庭湖旁微蕩。久久，那味兒終不退散。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在水里映照著，似乎在欣賞著自己的倩姿，不時(shí)有漁民唱著歌兒歸去，今天肯定又是他們的一個(gè)豐收的日子!溫和、秀氣、細(xì)柔等構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。這，便是我家鄉(xiāng)的冬天!湖南的冬天!
上述，是一篇流暢、自然的文章。
藝術(shù)家眼中的冬天: 下雪詩(shī)句的啟示篇二
設(shè)計(jì)思路：
藝術(shù)教育的核心價(jià)值是審美情感的培養(yǎng)和自我表達(dá)、精神創(chuàng)造的滿足。大班美術(shù)《黑暗中的藝術(shù)家》來自《黑夜密語(yǔ)》主題活動(dòng)。此次活動(dòng)在原有課程預(yù)設(shè)中借助“蒙眼”的方式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，而在“蒙眼”中幼兒很難兼顧布局、色彩、線條等多種因素。
黑色“刮畫紙”在黑色的表面借助“竹筆”的刮動(dòng)，呈現(xiàn)變幻莫測(cè)的色彩變化，畫面效果及創(chuàng)作過程充滿了意想不到的趣味。本次活動(dòng)在欣賞、對(duì)比體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，借助音樂的提示進(jìn)行分層次“蒙眼”創(chuàng)作，從易到難，在“玩”中層層遞進(jìn)，最后睜眼進(jìn)行添畫，豐富、調(diào)整畫面，讓孩子們充分享受成為“黑暗中的藝術(shù)家”新奇+挑戰(zhàn)的雙重快樂。
活動(dòng)目標(biāo)：
1．感受蒙眼繪畫作品的滑稽有趣。
2．模擬在黑暗中繪畫，大膽創(chuàng)作畫面。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒每人一份刮畫紙、眼罩、竹筆；教學(xué)ppt。
活動(dòng)重難點(diǎn)：模擬在黑暗中繪畫，感受蒙眼繪畫作品的有趣。
活動(dòng)環(huán)節(jié)。
活動(dòng)過程。
設(shè)計(jì)意圖。
一、欣賞圖片，感受蒙眼繪畫作品的新奇。
1．出示圖片：《高樓》，欣賞美術(shù)作品。
2．出示同一主題的蒙眼繪畫作品，讓幼兒看看說說，充分感受蒙眼狀態(tài)下完成的作品的滑稽和有趣。
3．幼兒觀看教師現(xiàn)場(chǎng)蒙眼繪畫。
二、蒙眼繪畫，初步感受蒙眼作畫的樂趣。
1．幼兒嘗試蒙眼繪畫雨，作品畫完后集體欣賞各種各樣的雨景。
2．幼兒再次蒙眼繪畫小鳥，集體欣賞蒙眼作品小鳥。
3．幼兒蒙眼繪畫小朋友，集體欣賞滑稽的人物形象。
4．教師總結(jié)蒙眼繪畫的小竅門。
三、聯(lián)想創(chuàng)作，集體添畫并充實(shí)蒙眼作品。
1．幼兒嘗試蒙眼添畫其他植物、人物或者動(dòng)物形象。
2．再次睜眼添畫，豐富和完善畫面，教師巡回指導(dǎo)。
兩次添畫，采用不同的形式，既是對(duì)蒙眼作品的完善，也是對(duì)幼兒繪畫能力的提升。
四、展示作品，交流蒙眼創(chuàng)作的滑稽和樂趣。
1．集體欣賞個(gè)別作品，討論其中有趣的畫面。
2．帶著自己的作品回教室，欣賞剩下的同伴作品。
集體欣賞，相互交流創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，挖掘作品的滑稽和有趣。
藝術(shù)家眼中的冬天: 下雪詩(shī)句的啟示篇三
冬……冬天給人以謝幕般的那種感受比寒冷本身更殘酷。
不是么?當(dāng)萬(wàn)物經(jīng)過春的生長(zhǎng)、夏的紛爭(zhēng)、秋的得失，是冬天收束了一切的喜怒哀樂，撫攬了所有的興衰榮枯，這需要怎樣的胸襟!那謝幕不是冷漠的消退而是冬的豁達(dá)。冬天收藏了秋天，并沒有把它埋葬，而是在艱辛中孕育著一個(gè)新的來年——撬開堅(jiān)冰，你會(huì)看到安閑的魚兒，如果不是冬的佑護(hù)，怎會(huì)有魚兒在春波漲綠時(shí)的嬉戲;掘開凍土，你會(huì)發(fā)現(xiàn)稚嫩的根芽，如果不是冬的養(yǎng)育，怎會(huì)有百花在楊柳春風(fēng)時(shí)的競(jìng)放。冬，藏秋實(shí)而育春華;冬，萬(wàn)物之終歸，生命之肇始。
是的，冬天可以凍住土地，卻凍不住生命。冬天的嚴(yán)峻冷酷，只是對(duì)向那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命，而對(duì)堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的精神，卻給予無(wú)私的鍛煉。
在最冷最冷的天氣，我曾用最冷最冷的水洗臉洗頭，那種在冷酷中得到的快感只能體驗(yàn)，無(wú)法言喻。我還曾獨(dú)自在雪野里行走。四周沒有一個(gè)人影，沒有一點(diǎn)聲音，只有我的腳下，雪被踩時(shí)發(fā)出微弱的聲音。我毫無(wú)目的，在雪的茫茫的原野，就這么一直地走著，我不知道我會(huì)走到哪里，我想我會(huì)走到歲月中去。
藝術(shù)家眼中的冬天: 下雪詩(shī)句的啟示篇四
冬天，非常美麗，大地一片雪白，展現(xiàn)與春夏秋不同的姿態(tài)。
大樹被雪裹住了，變得白白的，顯得十分美麗。房屋被雪包住了，看上去就像涂了白色漆一樣是那樣的整潔美觀。小河被冰凍住了，不過被雪白的樹木襯托著，倒也別有一番趣味。還有那無(wú)邊的大地，也被白白的雪埋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
冬天，還有很多“美景”。警察叔叔們筆直地站在路上維護(hù)著人們的行車安全，掃雪的叔叔阿姨們?yōu)槿藗冮_辟了一條不會(huì)被雪滑倒的大路......這樣的人很多很多,這也是冬天的一處美景。
冬天，既有美麗的風(fēng)景，也有可愛的身影，此時(shí)我覺得冬天真是一個(gè)美麗無(wú)比的季節(jié)。
藝術(shù)家眼中的冬天: 下雪詩(shī)句的啟示篇五
1、模擬在黑暗中繪畫、粘貼，體驗(yàn)在黑暗中游戲的新奇感。
2、感受蒙眼繪畫作品的滑稽有趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1.紙、畫筆、蒙眼布條等。
2.教師的蒙眼繪畫作品一幅。
【活動(dòng)過程】。
一、奇怪的'圖畫。
2、幼兒猜測(cè)畫面內(nèi)容。
二、蒙眼小畫家。
1、請(qǐng)幼兒都來做蒙眼小畫家，你們一定會(huì)畫出比老師這張畫更加有趣的畫出來。
2、幼兒蒙上雙眼按自己的意愿自由作畫。
三、滑稽的作品。
1、老師喊“1、2、3！”孩子們一起把蒙眼布條拿下，仔細(xì)觀察自己的作品！
2、展示幼兒的繪畫作品，幼兒之間相互的欣賞。
3、引導(dǎo)幼兒互相猜猜畫的是什么，看上去什么地方很有趣，然后請(qǐng)同伴揭示原來設(shè)想繪畫的內(nèi)容，感受設(shè)想與蒙眼繪畫作品之間的差別，體驗(yàn)蒙眼繪畫作品的滑稽有趣。
4、讓幼兒談?wù)劽芍劬Ξ嫯嫊r(shí)，心里有什么感覺？
四、結(jié)束部分。
出活動(dòng)室，把作品放到美工區(qū)展示，幼兒利用區(qū)域活動(dòng)時(shí)間相互交流欣賞。對(duì)于興趣濃厚的幼兒，可給予布條，讓其在區(qū)角活動(dòng)中繼續(xù)感受作畫樂趣。
藝術(shù)家眼中的冬天: 下雪詩(shī)句的啟示篇六
冬天的風(fēng)也許沒有春天的溫煦，冬天的陽(yáng)光也許沒有夏天的熱情，冬天的景色也許沒有秋天的艷麗，但是冬天有她獨(dú)特的韻味。小編整理了2017我眼中的冬天，歡迎欣賞與借鑒。
我眼中的冬天是一個(gè)快樂的季節(jié)。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，給大地蓋上一條美麗的棉被。這時(shí)要數(shù)農(nóng)民們最快樂了。他們一邊望著自己被大雪覆蓋的田地，一邊不住地念叨著“瑞雪兆豐年”。冬天的雪落到城里，給馬路、松柏編織了一件潔白的“禮服”。這里要數(shù)孩子們最快樂了。他們像小麻雀一樣蹦蹦跳跳地走出了家門，去玩打雪仗，堆雪人……雪上留下了他們快樂的腳印。
我眼中的冬天是一個(gè)冷酷無(wú)情的季節(jié)。冬風(fēng)像一把無(wú)情的雕刻刀，它把人們的臉龐吹出一道道紅印子，把人們的手吹得溝溝壑壑；它像一個(gè)狂暴的魔王，怒吼著，把小樹吹得東倒西歪，連高大挺拔的松柏也禁不住左搖右晃；它把沙子和灰塵吹得漫天飛舞，讓行人不得不捂住嘴和鼻子掩面而行。
我眼中的冬天是一個(gè)潔白無(wú)暇的季節(jié)。清晨，推開窗戶，往外一望。啊!好美呀！細(xì)細(xì)的雪花飄下來，好像一層乳白色的晨霧，把整個(gè)城市都籠罩住了，讓城市顯得靜謐而富有詩(shī)情畫意。雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地來到人間，像柳絮，像鵝絨，像一片片棉花……像玉壺一樣潔白的雪，灑滿了城市的每個(gè)角落，真是美不勝收！這真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開”呀！
冬天已揮著翅膀飛來了。那些在春天用光了勁的花兒，如今已睡意朦朧；在夏天用光了綠的小草，如今也不愿動(dòng)彈；在秋天舞得盡興了的大樹，如今邊背靠著墻，叉著手，光著身子曬太陽(yáng)。而大地也想沉睡，就讓陽(yáng)光開始“遲到早退”。而我眼中的冬天也隨之而變。
我眼中的冬天是寒冷的，可我并不討厭她。在那呼嘯的北風(fēng)中，享受一絲陽(yáng)光，也感到是奢侈的。清早，去上學(xué)時(shí)，路上的行人寥寥無(wú)幾，偶爾看找?guī)讉€(gè)，還是“全副武裝”穿的`厚厚實(shí)實(shí)的，生怕凜冽的寒風(fēng)吹冷了自己。在美麗的校園中，走在林蔭大道上，陣陣寒風(fēng)刮過，帶走了原本溫暖的氣息，不經(jīng)為腳下那片片黃葉感到惋惜。樹下的小草，也耐不住和冬天的對(duì)抗，早早的就鉆進(jìn)了土里，結(jié)束了它們一年的旅程。
一切的煩惱都拋擲腦后，快樂的在雪地里發(fā)出銀鈴般的笑聲，傳到了千里之外。
我眼中的冬天是潔白的。每逢大雪過后，一層薄薄的白雪，就像巨大的、輕柔的羊毛毯子，覆蓋住了整個(gè)大地。站在白皚皚的雪地里，仿佛置身于一個(gè)傳說中的童話世界，自己則是那漂亮的公主，欣賞著冬天的朦朧美。冬又像一位愛干凈的小女孩兒，渾身雪白，戴著雪白的絨帽，穿著白色的絨衣褲，腳上著一雙白皮靴，就像一個(gè)可愛的白絨球一般。她用胖胖的小手，指揮著雪花向大地飛舞，去清除那里的污垢。雪花們順從地聽從冬的指揮，舞動(dòng)著美麗的六角形身體，飄落在大地上。就在她進(jìn)行魔法表演時(shí)，大地從此變得更加美麗動(dòng)人了。
這就是我眼中的冬天，寒冷的冬天、快樂的冬天、潔白的冬天，構(gòu)成了一個(gè)完美的季節(jié)。
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣的漫來時(shí)，真讓人心醉；當(dāng)夏披著她特有的陽(yáng)光，潮一樣的涌來時(shí)，真讓人陶醉；當(dāng)秋攜著她特有的清爽，像風(fēng)一樣的散來時(shí)，真讓人舒心。可是當(dāng)冬天到來的時(shí)候呢？卻往往伴隨著人們的怨聲。
可是，在我眼中，冬天還是蠻可愛的呀！紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從天而降，如精靈般可愛。雪花兒調(diào)皮地落在頭發(fā)上，肩上。揚(yáng)起臉，親吻著，品嘗著，任其在雪地中旋舞，鉆進(jìn)衣領(lǐng)，打濕頭發(fā)。
在我眼中，冬天還是蠻動(dòng)人的呀！冬像一位愛干凈的小女孩兒，渾身雪白，連幕布也由金黃而變得雪白了。冬戴著雪白的絨帽，渾身穿著白色的絨衣褲，腳上著一雙白皮靴，就像一個(gè)可愛的白絨球一般。她用胖胖的小手，指揮著雪花向大地飛舞，去清除那里的污垢。雪花們順從地聽從冬的指揮，舞動(dòng)著美麗的六角形身體，飄落在大地上。不一會(huì)兒，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。
在我眼中，冬天還是蠻溫馨的呀！樹枝上的小雪堆，互相擁簇著，好像坐在一起欣賞這雪白的世界。有時(shí)太陽(yáng)也露出臉來湊個(gè)熱鬧，頓時(shí)，天地間都變成了粉妝玉砌的世界，白雪仿佛在享受陽(yáng)光的沐浴，陶醉地微微露出點(diǎn)粉紅色。
還是蠻快樂的呀！你瞧啊，孩子們看到著厚厚的、軟軟的雪，心中充滿了喜悅，互相招呼著，都跑出來玩了。有的打雪仗，不時(shí)地傳來一聲聲開心的歡呼；有的堆雪人，忙里忙外，不亦樂乎。
還是蠻神秘的呀！放眼望去，一片平鋪的白色道路，一腳踩下去，撲了個(gè)空，再踩一腳，怎么這么淺??？孩子們饒有興趣的都來踩踩看，雪地上留下了深一腳淺一腳的小腳印。一陣風(fēng)吹得你好冷啊，冰渣打在臉上好疼啊，咦？太陽(yáng)怎么出來了？剛才那個(gè)“壞婆婆”哪去了？雪地里為什么不見小動(dòng)物的身影？哦，它們是想趁這個(gè)好機(jī)會(huì)沉沉的睡一覺吧。
還是蠻賴皮的呀！迎春花開了，春姑娘邁著舞步來了，調(diào)皮的冬天卻遲遲賴著不走你也可以投稿，時(shí)不時(shí)的吹一陣?yán)滹L(fēng)，帶給人們一絲絲涼意。
冬天的風(fēng)也許沒有春天的溫煦，冬天的陽(yáng)光也許沒有夏天的熱情，冬天的景色也許沒有秋天的艷麗，但在我的眼中，冬天有她獨(dú)特的韻味。
當(dāng)春演繹盡爛漫，夏彰顯過熱烈，秋呈現(xiàn)完飽滿，冬，攜著自己獨(dú)有的美麗悄悄地來臨了。
我眼中的冬天是美麗的。每當(dāng)下起了大雪的時(shí)候，世間萬(wàn)物都蓋上了一條厚厚的潔白的毯子。每天早上起來的時(shí)候，在窗子上，看到冬姑娘的腳印，冬姑娘可是一個(gè)繪畫天才，有時(shí)，她在窗子上留下了一幅山水畫，有時(shí)，她在窗子上留下了一個(gè)農(nóng)家小院，每一天都不一樣，真是美極了！
我眼中的冬天是快樂的。一場(chǎng)大雪下完以后，立刻就會(huì)有一個(gè)個(gè)“小企鵝”跑了出來，他們是出來大雪仗的，你看，他們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)成一伙，開始打雪仗了，再看那邊，一些小孩子們?cè)跐L雪球，他們一定是要堆雪人，不一會(huì)兒一個(gè)大雪人就呈現(xiàn)在我們面前，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，都是他們最快樂的時(shí)候了！
我眼中的冬天是寒冷的。北風(fēng)呼呼地吹著，吹在臉上如刀割一般難受，就連一些小動(dòng)物都躲在山洞里，開始睡大覺了。
我眼中的冬天是深沉的。大地在雪的覆蓋下，靜靜的睡著，是冬天更加寧?kù)o，就連小河也停下了奔跑的腳步，停止了優(yōu)美的歌聲，開始沉沉入睡。
冬，它讓松樹更加蒼翠，讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間，冬，怎能不另人贊嘆！
出處 m.sunshinestudy.com
我眼中的冬天，有時(shí)是美麗溫柔的，有時(shí)又是冷酷無(wú)情的。我對(duì)冬天的感情復(fù)雜，既充滿喜愛，又極力抗拒。
說它美麗溫柔吧，有道理！早上一起來，推開窗，看見外面下雪了。雪花柔軟美麗，像無(wú)數(shù)仙女身著白色的舞裙，在空中偏翩翩起舞。晶瑩的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，將大地裝扮得格外素潔和美麗；像一只只雪白的蝴蝶，飛入大地的每一個(gè)角落，為孩子們展現(xiàn)它楚楚動(dòng)人的風(fēng)姿；像一個(gè)頑皮的孩子永不疲倦地和人們嬉鬧，拍打著人們發(fā)熱的臉龐，化成水珠。潔白的雪花悄然無(wú)聲地落下，不大一會(huì)兒，整個(gè)世界便是銀裝素裹了。我恨不得“長(zhǎng)”出翅膀飛出屋外！
我們撲到雪地的懷抱里，打鬧嬉戲，把大人們丟在家里。爬到樹上摘冰凌，打雪仗，滑雪。玩得不亦樂乎，渾身上下都濕透了，仍不絕得冷，也不覺得累，一直玩到天黑才戀戀不舍地回家。
說它冷酷無(wú)情吧，也有道理！它是一個(gè)鐵石心腸的人。寒風(fēng)刺骨地吹著，我的手都凍裂，出血了，疼的不敢攥拳，但是寒風(fēng)依舊在吹，沒有可憐我的小手的意思；它還是一個(gè)強(qiáng)盜，帶走了葉子的生機(jī)，帶走了花兒的美麗，帶走了動(dòng)物的活力；它還是一個(gè)討厭鬼，大雪封道兒。堅(jiān)硬成冰，給環(huán)衛(wèi)工人帶來麻煩，給人們的出行帶來不便。
金色的秋天走了，白的冬天悄悄來臨，我眼中的冬天非常美麗。
我眼中的冬天地上布滿白色的雪花，一直到春天才慢慢融化。我和朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱?、堆雪人、勁情地打滾，快樂的玩耍。樹上也積滿了雪花，輕輕一搖，雪花就慢慢地飄落下來，如同下雪一般，美麗極了！
我眼中的冬天雪后的路面、湖面都結(jié)冰了。厚厚的、硬硬的，我們?cè)诒匣瑏砘?，感覺像給起來了一樣，一不小心，就會(huì)摔個(gè)大跟頭，引得大家哈哈大笑。我們?cè)诒贤娴牟灰鄻泛酰?/p>
冬天還有很多豐富多彩的節(jié)日。有春節(jié)、元宵節(jié)等。這些節(jié)日都是我們喜歡的節(jié)日。還有我們最喜歡的寒假。我喜歡冬天。
我眼中的冬天的窗戶上還會(huì)出現(xiàn)一些精美瑰麗的窗花。這些窗花有的像梅花，有的像荷花，有的像參天大樹，有的像嬌嫩的小草，還有的是一個(gè)個(gè)菱形圍著一個(gè)圓形組成的圖案，看上去既立體又美麗！
我眼中的冬天樹木葉子都掉光了，但松樹不會(huì)掉葉子。因?yàn)樗娜~子是針，不會(huì)消耗掉松樹體內(nèi)維持過冬的熱量，所以不掉葉子。不只有松樹不掉葉子，竹子也不掉。梅花更堅(jiān)強(qiáng)，不但不掉葉子，還在冬天開花。他們?nèi)齻€(gè)一起被稱為歲寒三友。
冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活動(dòng)。我眼中的冬天是美麗的、活潑的、惹人喜愛的。我喜歡冬天！
藝術(shù)家眼中的冬天: 下雪詩(shī)句的啟示篇七
我在無(wú)底的黑暗漩禍中徘徊著，沒有了掙扎，沒有了力量。似乎一切都已習(xí)慣，習(xí)慣了與沉沉的夜融為一體，習(xí)慣了開始愛上了它。
我在這月光水花中望著自己，冰涼的手指觸著影子同樣的深的雙眸。我已離不開黑夜，夜中的我，可以不顧一切，莫名其妙地流淚，夜中的我詮釋著我的心靈和思想；夜中的我可以不用害怕，無(wú)肆無(wú)忌的幻想，夜中的我，釋放出我的靈魂，我向靈魂傾訴。
我是個(gè)很偽裝的孩子。
當(dāng)光明來臨時(shí)，我用面具把自己裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，微笑的面具和每個(gè)人快樂，從來不變表情，偽裝的好成功，成功的大家都說我是個(gè)外向活潑的孩子。
我是個(gè)很自私的孩子。
我從來不把自己的心情和任體力人分享，悄悄地，悲傷惆帳，悄悄地?cái)?shù)著我的小快樂。我很喜歡憂郁的孩子。那種不愛說話、很安靜的像真正的我那樣的孩子。
很喜歡清晨靠在陽(yáng)臺(tái)的搖椅上，發(fā)際讓它任意散著，閉上眼睛聽著懶懶的音樂，什么都不去想，什么都不用管。
郁悶的時(shí)候經(jīng)常隨便坐一輛公交車，當(dāng)它把我?guī)У絺€(gè)我不認(rèn)識(shí)的地方時(shí)，我就下車，然后閉著眼睛便坐一輛公交車，就這樣如此循環(huán)，像倒帶一樣簡(jiǎn)單而有趣。
我不怕迷路。因?yàn)榈厍蚴菆A的。
我就是這樣習(xí)慣零亂，習(xí)慣了孤獨(dú)，習(xí)慣了頹廢。
黑暗的深遂中，我微笑地看著我的靈魂零亂地飄散，永遠(yuǎn)浸在夜的氣味中。
藝術(shù)家眼中的冬天: 下雪詩(shī)句的啟示篇八
冬天，一提到這個(gè)詞我不禁打個(gè)冷戰(zhàn)。
是寒冷的。在那北風(fēng)的呼嘯中，享受一束陽(yáng)光也是“奢侈”的。在大街上，就算人們"全副武裝"，但都不禁打哆嗦，大街上也沒有以前熱鬧非凡了，現(xiàn)在變得冷冷清清的。干你這上班的人都不在走路，而是匆匆的行駛著自己的車子，不愿意在著寒冷的馬路上在逗留一秒。
是潔白無(wú)瑕的。清晨，當(dāng)你睜開眼，就會(huì)發(fā)現(xiàn)房頂、樹木、山川......披上了一層棉衣，銀裝素裹。一陣風(fēng)吹過，樹木上的雪隨風(fēng)搖擺著，那潔白而有沉重的小雪球就會(huì)都抖落下來，翡翠似的雪隨風(fēng)飄揚(yáng)，那場(chǎng)景一定美極了?。?/p>
是愉快的。每當(dāng)下雪時(shí)，我都會(huì)馬上出來，觀雪景，與小伙伴們一起打雪仗、堆雪人。我們戴上手套，不顧冷不冷，直接開始了游戲，就這樣，我們的嬉笑聲都把樹上的積雪給震了下來，游戲的結(jié)束在這歡笑聲中結(jié)束了?。。?/p>
寒冷的冬天、潔白的冬天、愉快的冬天。這，就是!!
藝術(shù)家眼中的冬天: 下雪詩(shī)句的啟示篇九
作文。
800字。天地還仍然被夜色所籠罩著。一走出宿舍門，我驚呆了。
只見整個(gè)校園都變成了白茫茫的一片，地是白的，樹是白的，與天空上的黑暗交相呼應(yīng)。踩在雪上，感覺到很舒服，像踩在海綿上一樣。抬起頭，看著天上的小雪花還在飄飄灑灑的落往人間，像一個(gè)個(gè)美麗調(diào)皮的小精靈，我愜意的放慢了腳步，突然發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園好美好美。
藝術(shù)家眼中的冬天: 下雪詩(shī)句的啟示篇十
一天，冬姐姐帶著漂亮的星星仙棒和一大群可愛的“小天使”們來到人間，冬姐姐將手中的仙棒輕輕一揮變了，真的變了!
棕色的`樹穿上了白衣裳，房屋戴上了白帽子，大地母親也穿上了白裙，“小天使”們拉著雪花妹妹的小手輕輕揮只翅膀飛下來，每當(dāng)這時(shí)候，我總是會(huì)纏著表哥、表姐和弟弟出來玩。大地母親也成了百新娘，只有那些小枝上，出現(xiàn)了粉紅的笑臉，啊!梅花是那么的堅(jiān)韌不拔。它的身上也戴上了白色的珍珠項(xiàng)鏈，多美呀!
天空中“天使們”急著往下飛。在天空中旋轉(zhuǎn)，下完雪后，我跑出門外看梅花，他們還是那么美麗。我用手模了摸它多么柔軟呀!他們的生命力可真頑強(qiáng)啊!
冬天雖然不像春天那樣春暖花開;也不像夏天那樣五彩繽紛;更不像秋天那樣遍地金黃。但我愛冬天!
藝術(shù)家眼中的冬天: 下雪詩(shī)句的啟示篇十一
四季之中，有人說春天最美，因?yàn)榇禾烊f(wàn)物復(fù)蘇；有人說夏天最美，因?yàn)橄奶炀G樹成陰；有人說秋天最美，因?yàn)榍锾焯旄咴频?。而我，則對(duì)冬天情有獨(dú)鐘，因?yàn)槎旖o人們帶來了快樂，帶來了希望。
冬天給予人快樂！冬天的一個(gè)早晨，打開窗戶一看，哇！下雪了！只見外面一片雪白，成了一個(gè)銀裝素裹的世界。無(wú)論是道路上，還是屋頂上，都積滿了厚厚的一層雪，如同給大地母親披上了一層厚厚的棉被。我連忙跑出去玩了，決定堆一個(gè)雪人。我先滾出一個(gè)小雪球，放在雪地里越滾越大，最終成了一個(gè)半人高的大雪球。接著，我又滾出一個(gè)籃球大的小雪球，我把這個(gè)小雪球放在大雪球上。用黑豆作雪人的小眼睛，胡蘿卜作它的鼻子，樹枝作它的手。哈哈，一個(gè)雪人就大功告成啦！看著自己親手堆成的雪人，心里高興極了。
“啪”“啪”！咦，誰(shuí)在背后偷襲我？哦，原來是小伙伴們正在打雪仗呢！我立刻抓起一大把雪捏成團(tuán)向他們?nèi)尤ァD時(shí)，快樂的“啪”“啪”聲再次響起。不一會(huì)兒，我們都成了“大花臉”。我們的歡聲笑語(yǔ)都把樹枝上的雪都震落下來了。
冬天給予人希望。每當(dāng)冬天到來之時(shí)，總有一個(gè)振奮人心的節(jié)日——春節(jié)就要來臨，它讓人們對(duì)下一年充滿希望。此外，“瑞雪照豐年”，一場(chǎng)大雪可以使來年的糧食收成增加，可見冬天給人們帶來了希望。英國(guó)詩(shī)人雪萊說過：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”希望就在眼前。
我愛你，帶給人們快樂的冬天；我愛你，帶給人們希望的冬天！
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藝術(shù)家眼中的冬天: 下雪詩(shī)句的啟示篇十二
有人問我喜歡冬天還是夏天，我喜歡冬天，我說寧愿凍死也不要熱死。冬天真的很好，有風(fēng)，真的涼風(fēng);有雨，溪溪泥泥的雨;有雪，北京特別的雪。
每天清晨，清新的空氣里沐浴，鼻尖有點(diǎn)冰，眼睛好像是要掉淚了，很清爽的感覺。才發(fā)現(xiàn)光禿禿的樹也是美麗的。沒有任何的點(diǎn)綴，簡(jiǎn)單也是美。
藝術(shù)家眼中的冬天: 下雪詩(shī)句的啟示篇十三
它，是一個(gè)迷人的季節(jié)，千里冰封，銀裝素裹，那就是冬季。
每當(dāng)冬姑娘來臨時(shí)，就下起了鵝毛大雪，那雪是冰涼的，雪白的，優(yōu)雅的，好像擁有一顆無(wú)比純潔的心。冬天終于來啦！樹木都穿上了一件雪白的銀裝。小朋友們穿著棉襖，歡快地向那雪地里跑去，打雪仗，做雪人，觀察雪花，那是我們小朋友最喜歡做的三件事。
冬天一來到，我們就準(zhǔn)備過年啦！我以便能吃著香噴噴的飯，一邊向窗外望去，雪花依然在空中飛舞著。我好想對(duì)冬姑娘說：“你要進(jìn)來坐會(huì)兒?jiǎn)?？?/p>
藝術(shù)家眼中的冬天: 下雪詩(shī)句的啟示篇十四
冬天,是一面寒夜里的鏡子,透出一絲冰冷。在如斯季節(jié)里,印象總是特別深刻。
如果有人問我喜歡什么樣的季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地答到:“冬天。”
不知為何,我總是對(duì)冬天懷著好奇,我也總是對(duì)冬天懷著特別的感情。
對(duì)冬天的好奇,我也說不明白,只是感覺到我和它是冥冥中由生命線把我們牽扯到了一起了,它就像是一塊磁鐵,而我只是輕質(zhì)小球,它一靠近,我就會(huì)被它牽引過去?？僧?dāng)它路過后,我便失去生氣,只能像泄了氣的小球?；蛟S因?yàn)槲沂嵌境錾陌?我應(yīng)該是喜歡冬天的。但我對(duì)它總是摸不著頭腦,一到冬天,便會(huì)莫名其妙地被觸動(dòng)。
在我看來,冬天是記憶來臨的高峰期,在冬天的日子里總會(huì)莫名地被繩索牽動(dòng)起我記憶的`齒輪。我的這種謬論,是得到我朋友印證的。所以在冬天的日子里,我重視特別留意每樣事物。在冬天,我的心總是特別沉,特別是天氣不好時(shí),但偶爾也會(huì)有心情雀躍的時(shí)候。在冬天,有時(shí)我連自己也會(huì)捉摸不透。
冬天,總是會(huì)暈暈沉沉,或許是冬眠的日子吧。但我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的日子用沉睡度過,卻不去感受它,太浪費(fèi)了,這樣我也會(huì)不甘心。畢竟一年只有一個(gè)冬天。但冬天卻沒什么好的消遣,都怪我總是沉思。不過,沉思中有時(shí)也有新的發(fā)現(xiàn)。
如果一定要在四季中除去一個(gè)季節(jié),除了冬季,不管什么季節(jié)消失我都無(wú)所謂,我不&小學(xué)作文%&喜歡四季如春的地方。因?yàn)槟菍?shí)在是太單調(diào)了,在我的感覺中,春、夏、秋三季節(jié)似乎是一樣的,上天是要讓冬天來點(diǎn)綴它們,有時(shí)我會(huì)想如果沒有了冬天怎么辦,雖然如果真的沒有冬天,地球照樣轉(zhuǎn),人照樣也要活,但我一想到,真有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚了。
我是如此鐘愛冬天,但它對(duì)于我來說總是像夢(mèng)一場(chǎng)。夢(mèng)始時(shí)分是秋天,夢(mèng)醒時(shí)分是春天。秋末不知不覺地踏入了冬天,然后不知不覺地踏過冬天,踏進(jìn)了春天。我總是感到很快地度過了冬天,但盡力回想起來,卻沒什么特別快樂的事。
冬天,就是這樣一個(gè)讓我摸不著頭腦的季節(jié),一個(gè)讓我對(duì)它有一份特別鐘愛的感情的季節(jié)。
五年級(jí):陳嘉濤。
藝術(shù)家眼中的冬天: 下雪詩(shī)句的啟示篇十五
有時(shí)是美麗溫柔的有時(shí)又是冷酷無(wú)情的。我對(duì)冬天既充滿喜愛又極力抗拒。說它美麗溫柔吧有道理！早上一起來推開窗看見外面下雪了。雪花柔軟美麗像無(wú)數(shù)的仙女身著白色舞裙在空中翩翩起舞晶瑩的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來將大地裝扮得格外素潔與美麗；像一只只雪白的蝴蝶飛入大地的每一個(gè)角落為孩子們展現(xiàn)它楚楚動(dòng)人的風(fēng)姿；像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子永不疲倦地和人們嬉鬧拍打著人們發(fā)熱的臉龐化成滴滴水珠。
潔白的雪花悄然無(wú)聲地落下，不大一會(huì)兒，整個(gè)世界便是銀裝素裹了。我恨不得“長(zhǎng)”出翅膀飛出屋外。我們撲到雪的懷抱里，打鬧嬉戲，把大人們“丟”在家里。爬到樹上摘冰凌，打雪仗，堆雪人，滑雪。我們玩得不亦樂乎，渾身上下都濕透了，仍不覺得冷，也不覺得累，一只瘋玩到天黑，才戀戀不舍的回家。說它冷酷無(wú)情吧，也有道理!它是一個(gè)鐵石心腸的人。
寒風(fēng)刺骨的吹著，我的手早上起來感覺十分沉重，導(dǎo)致寫作業(yè)字寫得歪歪扭扭，無(wú)名指也紅腫了，但寒風(fēng)依然在吹，沒有可憐我的小手的半點(diǎn)意思；它還是一個(gè)強(qiáng)盜，帶走了葉子的生機(jī)，帶走了花兒的美麗，帶走了動(dòng)物的活力；它更是一個(gè)討厭鬼，大雪封道，堅(jiān)硬成冰，給環(huán)衛(wèi)工人帶來麻煩，給人們的出行帶來不便。這就是，讓我歡喜讓我憂的季節(jié)。
藝術(shù)家眼中的冬天: 下雪詩(shī)句的啟示篇十六
我，是在西北，并不同于這里氣候的溫和濕潤(rùn)，西北的冬天，冷冽而干燥，但這樣的冬天，卻是極富有情趣的。
冬是一年之中最為慵懶的季節(jié)。每每我去西北看姥姥，總是喜歡守在家里，抱著溫?zé)岬男∈譅t，坐在窗前看漫天的飛雪。雪花并不急促，一朵一朵旋著最優(yōu)雅的姿態(tài)，緩緩降落。也許這個(gè)時(shí)候，是應(yīng)當(dāng)泡上一壺?zé)岵璧?，輕啜慢飲，吟詩(shī)作對(duì)，但這里的冬天容不得江南的清茶，鍋?zhàn)永镏笾?，是香濃的酥油茶?/p>
記憶里的冬天暖意浸染的。姥爺坐在爐前靜靜地煮茶，滿屋都是香甜的茶香。被大西北的烈風(fēng)吹過的行人，都會(huì)先喝一碗酥油茶，那原本凍得發(fā)抖的身子，也就漸漸生了暖意。
在記憶中，大西北的冬天還少不了烤羊肉。一旦過了傍晚，你盡管出門吧，一條條大街小巷，哪里不是點(diǎn)起炭爐開始煮磚茶，烤羊肉呢？若是遇見了熱心的老板，見你被風(fēng)吹得厲害，定然會(huì)請(qǐng)你進(jìn)帳一坐，贈(zèng)你磚茶暖暖身子的。去吃烤肉，看肉串在火上翻轉(zhuǎn)，沾上調(diào)制的醬料，頓時(shí)四處飄香。過不多久，就能嘗到熟香的肉串了。在這里零下十幾度的夜里，也絲毫不感覺冷。
西北的冬天極具特色的，便是記憶中那結(jié)凍的大湖了。這里不比江南，江南的河水四季長(zhǎng)流。而這里是冰封漫湖。在我的記憶中，被凍住的湖反而多了一份情趣。被確定安全的冰封湖域，會(huì)開設(shè)“溜冰”的活動(dòng)。我是極樂于此的。每逢空閑，必得要求爸爸媽媽帶我去租鞋滑冰。大湖之上一片光潔，冰面反射陽(yáng)光，看上去仿佛墜入云端，那一片光芒，如同虛幻仙境。學(xué)習(xí)滑冰的日子，亦是冬天里最快樂、記憶里最快樂的時(shí)光。
記憶里的冬天，很冷也很暖，很閑適卻又很快樂。不用太多思考，只需來到這里，便會(huì)有無(wú)數(shù)的樂趣涌來，因此，姥姥家也成了我最喜愛的地方，這里的冬天也是我記憶中最美好的冬天。
也許我的記憶中，這已不僅僅是一個(gè)季節(jié)，而成為了我美好而溫暖的回憶。不論是冬天的景，冬天的人，還是冬天的大小瑣事，也都被賦予了暖意，如同寶藏一般，真正的冬天，你，也是要用心去感受的。
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藝術(shù)家眼中的冬天: 下雪詩(shī)句的啟示篇十七
冬天，是一面寒夜里的鏡子，透出一絲冰冷。在如斯季節(jié)里，印象總是特別深刻。
如果有人問我喜歡什么樣的季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地答到："冬天。"。
不知為何，我總是對(duì)冬天懷著好奇，我也總是對(duì)冬天懷著特別的感情。
對(duì)冬天的好奇，我也說不明白，只是感覺到我和它是冥冥中由生命線把我們牽扯到了一起了，它就像是一塊磁鐵，而我只是輕質(zhì)小球，它一靠近，我就會(huì)被它牽引過去?？僧?dāng)它路過后，我便失去生氣，只能像泄了氣的小球?；蛟S因?yàn)槲沂嵌境錾陌?，我?yīng)該是喜歡冬天的。但我對(duì)它總是摸不著頭腦，一到冬天，便會(huì)莫名其妙地被觸動(dòng)。
在我看來，冬天是記憶來臨的高峰期，在冬天的日子里總會(huì)莫名地被繩索牽動(dòng)起我記憶的齒輪。我的這種謬論，是得到我朋友印證的。所以在冬天的日子里，我重視特別留意每樣事物。在冬天，我的心總是特別沉，特別是天氣不好時(shí)，但偶爾也會(huì)有心情雀躍的時(shí)候。在冬天，有時(shí)我連自己也會(huì)捉摸不透。
冬天，總是會(huì)暈暈沉沉，或許是冬眠的日子吧。但我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的日子用沉睡度過，卻不去感受它，太浪費(fèi)了，這樣我也會(huì)不甘心。畢竟一年只有一個(gè)冬天。但冬天卻沒什么好的消遣，都怪我總是沉思。不過，沉思中有時(shí)也有新的發(fā)現(xiàn)。
如果一定要在四季中除去一個(gè)季節(jié)，除了冬季，不管什么季節(jié)消失我都無(wú)所謂，我不喜歡四季如春的地方。因?yàn)槟菍?shí)在是太單調(diào)了，在我的感覺中，春、夏、秋三季節(jié)似乎是一樣的，上天是要讓冬天來點(diǎn)綴它們，有時(shí)我會(huì)想如果沒有了冬天怎么辦，雖然如果真的沒有冬天，地球照樣轉(zhuǎn)，人照樣也要活，但我一想到，真有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚了。
我是如此鐘愛冬天，但它對(duì)于我來說總是像夢(mèng)一場(chǎng)。夢(mèng)始時(shí)分是秋天，夢(mèng)醒時(shí)分是春天。秋末不知不覺地踏入了冬天，然后不知不覺地踏過冬天，踏進(jìn)了春天。我總是感到很快地度過了冬天，但盡力回想起來，卻沒什么特別快樂的事。
冬天，就是這樣一個(gè)讓我摸不著頭腦的季節(jié)，一個(gè)讓我對(duì)它有一份特別鐘愛的感情的季節(jié)。
藝術(shù)家眼中的冬天: 下雪詩(shī)句的啟示篇十八
是潔白無(wú)暇的。幾朵像鵝毛般的小雪花，從天飄然而下，河面上結(jié)了一層薄薄的冰，大樹穿上了一件白色的外衣。讓我情不自禁的想起唐朝著名詩(shī)人柳宗元的《江雪》“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”雪越下越大，不一會(huì)兒功夫，就像誰(shuí)搖動(dòng)了天上的玉樹瓊花，讓那雪白雪白的花瓣紛紛落下。天剛見明，我背著書包，走在上學(xué)的小路上，大地像蓋上了一層厚厚的棉被。小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤?，打雪仗，校園里蕩漾著小伙伴們歡快的笑聲。
