演講稿可以通過使用幽默、夸張、反問等修辭手法來增加趣味性和說服力。要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要確定清晰的主題和中心思想。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，僅供參考，請大家一起來欣賞。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域的演講主題，從領(lǐng)導(dǎo)力、激勵、人生哲理等方面都有所涉及。希望通過閱讀這些范文，大家可以對撰寫演講稿有更深入的理解和認識，進而在自己的演講中取得更好的表現(xiàn)。
校長主題離校演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
假如我是一名校長，我會讓學(xué)生們快樂。
假如我是一名校長，我首先會讓他們有一個快樂的課堂。我會讓他們睡夠了，再上學(xué)，這樣就不怕學(xué)生上課精神不好了。
假如我是一名校長，我會增加體育課、美術(shù)課、音樂課，這樣可以提高學(xué)生的積極性，陶冶學(xué)生的情操。
假如我是一名校長，我會組織每個月去看一場電影。每個學(xué)期進行一次旅游。這樣可以開拓我們的眼界，讓我們和社會連接。
假如我是一名校長，我會把課堂放到植物園、動物園和科技館……讓我們的學(xué)生在體驗中學(xué)習(xí)，在玩樂中成長。
假如我是校長，我一定要造一所這樣的學(xué)校，讓我的學(xué)生們有一個快樂無比的童年。這樣孩子們就會愛上我的學(xué)校。
校長主題離校演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我有一個愿望，希望可以當(dāng)上校長。
假如我是校長，我絕不會召開家長會，“家長會”，這刺眼的三個字已成為孩子們的心魔，家長會前幾天除了學(xué)校成績在進步，名列前茅的同學(xué)還有說有笑，其余的都苦著一張臉。在我們班開家長會的前一天，miss任說我們上課無精打采的，哭喪著一張臉，然后又進行了二十分鐘的思想教育。如果我是校長，我會讓“家長會”三字再腦海中刪除，如果我這樣做，全校學(xué)生都會興奮得手舞足蹈，每天快快樂樂生活，因為再也沒有家長會，回家再也不會有“男女雙打”等著他們。
假如我是校長，家長會是我第一件要做的好事。繼而我還要取消考試，沒有三天一小考，五天一大考的學(xué)生該有多高興。他們再也不會埋沒在題海里，可以呼吸新鮮空氣，看自己喜歡的書。再也沒有分?jǐn)?shù)束搏著他們渴望飛向藍天的心靈。假如我是校長，我要實施“快樂教育法”，不體罰，不批評，多鼓勵，這樣孩子才能茁壯成長。
雖然這一切只是我想的，并不是真實的，但我可以通過自己的努力來實現(xiàn)這個心愿！
校長主題離校演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天是我們在職院、在醫(yī)藥系的最后一次團聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們即將進入社會實習(xí)、開啟我們?nèi)松吕锍痰娜兆?。在這個即將別離的時刻，能代表醫(yī)藥系09級全體實習(xí)生在此發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表全體實習(xí)生向辛勤培養(yǎng)了我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！
二年前，我們拎著簡單的行李，懷著同樣的夢想，從全省各地區(qū)相約在了黔西南職院。從此，我們便成了一家人，組成了一個團結(jié)、和諧的大家庭。從進入校園的那天起，這里便成了我們?nèi)松飞系牡谝粋€驛站；在老師們的引領(lǐng)下，我們一起歡笑，一起打拼，一起見證了職院發(fā)展的一點一滴，也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。
然而，彈指一揮間，大學(xué)時光已經(jīng)悄然結(jié)束了，我們又將背起行囊，開赴新的征程。有人說，大學(xué)是一個大熔爐，煅燒出了我們每個人與眾不同的精彩人生。其實，雖然我們的母校不能跟一流的大學(xué)相提并論，但它同樣給了我們一個奮斗的驛站，一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺，而我們正是這個平臺上自由的舞者；雖然我們的老師們可能不是最優(yōu)秀的，但是，他們恪盡職守、盡職盡責(zé)，盡著自己最大的努力培養(yǎng)教育了我們。在老師們孜孜不倦的教誨下，我們除了掌握豐富的專業(yè)知識以外，還積極參與組織各類有益的課外活動，鍛煉了自己適應(yīng)社會的能力，給了我們奮飛的翅膀。兩年來，我們由當(dāng)初的天真爛漫、無知，到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷，因此，我們成長了。成長了，這便是我們在母校最大的收獲。
兩年來，同學(xué)們之間結(jié)下了最純真的友誼。有過爭吵，有過歡笑，更有推心置腹的徹夜臥談。過去，幾乎每個人都說：“這時間過得好慢啊，怎么還不實習(xí)畢業(yè)??？”那是因為我們總覺得實習(xí)畢業(yè)還遙遙無期；但是今天我們又說：沒想到這么快就要走了……此刻，多了一絲傷感，那是因為我們方才明白了，“實習(xí)”這兩個字的分量和沉重。其實這一天終究會來的，只是我們欠缺了一點準(zhǔn)備。兩年間，我們有過收獲的喜悅，也有失落的痛苦，但每個人在前進的道路上難免都會留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考，正是我們開始新的人生旅程的不懈動力和力量源泉。
天下沒有不散的宴席，在這各奔東西的別離時刻，我們不必悲傷，因為今天我們告別了一段純真的青春記憶，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。今天的離別，正是為了明天更好的團聚。暫時的離別并不意味著結(jié)束，而恰好是我們尋找新的驛站，開始我們精彩人生的新起點。
請老師們放心，今后，我們一定牢記恩師們的淳淳教誨，恪守道德、學(xué)問、處世、行事之正，運用我們所掌握的專業(yè)技能，勤于實踐、踏實做事，一步一個腳印書寫我們與眾不同的人生。為母校爭光添彩，用我們的努力和成功來回報社會，回報母校。
最后，請允許我再次代表全體畢業(yè)生，祝愿老師們身體安康、工作順心、萬事如意，祝愿我們的母校興旺發(fā)達，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
校長主題離校演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
假如我是一個學(xué)校的校長，一定會發(fā)生許多有趣的事。
假如我是個校長的話，我會把我的學(xué)校建成皇宮一樣豪華，教室要高端又大氣，我不會需要老師，我會用高科技，使用視頻授課，并用視頻掌控每個學(xué)生的狀況。
我是校長的話，我的入學(xué)考試一定會很特殊，我會招收才藝豐富的學(xué)生，我收的學(xué)生，至少要會兩種樂器，要會搭配衣服，要有照顧自己的能力……最重要的是，我的學(xué)生不一定優(yōu)秀，但是一定要有創(chuàng)造力。
有了學(xué)生之后我會把學(xué)生分組，放在不同的豪華教室里，讓他們在享受中學(xué)習(xí)，我會找有助于開發(fā)智力的游戲，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)，有時候，我也會和他們一起玩耍，并教授他們有用的知識，并為他們每個人搭配自己的健康飲食。
我是校長的話，一定不會教學(xué)生函數(shù)或是幾何，因為能用得上的，也就只有一些算術(shù)題罷了，每個學(xué)生的興趣我一定會認真培養(yǎng)，因為這也許是他們最在乎的事，興趣是最好的老師。
作為校長，我的學(xué)校里會充滿歡樂，我的學(xué)生一定會常掛笑臉！
假如我是校長……你會不會來到我的學(xué)校呢？
校長主題離校演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，親愛的老師們：
大家好!
此時此刻，站在這里，我要借助這個演講的平臺表達最誠摯的謝意，感謝區(qū)教育和科技局給了我這次機會，暢談自己的夢想——假如我是一名校長。
美國著名教育家杜威先生說過：“校長是一個學(xué)校的靈魂，要評論一個學(xué)校，先要評論他的校長。”校長處于學(xué)校管理系統(tǒng)的核心地位、領(lǐng)導(dǎo)地位和決策地位，是學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者，教育方針、政策的貫徹者，師生員工的教育者，人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者，學(xué)校運轉(zhuǎn)的組織者。假如我是一名校長，我將努力作好以下三個方面的工作：
外派骨干，為教師學(xué)習(xí)提供機會、創(chuàng)造條件;在教學(xué)研究方面，分期分批組織教師到教學(xué)經(jīng)驗豐富的學(xué)校聽課、學(xué)習(xí)、取經(jīng)，推行電子備課制度，提高備課質(zhì)量;在課堂教學(xué)上，更新教師教育觀念，建立平等的師生關(guān)系。采用導(dǎo)學(xué)案教學(xué)，創(chuàng)建高效課堂。實施多元評價策略，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、會合作、會創(chuàng)新。三是樹立“依法辦學(xué)”的理念。帶頭學(xué)習(xí)國家的各項法律和關(guān)于教育教學(xué)方面的法規(guī)、制度，豐富自己依法治校的理論知識，同時加強學(xué)校的民主管理，積極組織教職工參與學(xué)校管理，依法制定符合學(xué)校實際的各項規(guī)章制度，以身作則，帶頭執(zhí)行。實行寬嚴(yán)相濟的管理，既要尊重教師的勞動，尊重教師的人格，滿足教師的需求，滿足教師的愿望，又要約束教師的行為，豐富教師的思想，激發(fā)教師的動力，提高教師的素養(yǎng)。四是重視自我反思。具有自我反思能力并能充分發(fā)揮自我反思的作用，是現(xiàn)代校長的基本素質(zhì)。因此，假如我是一名校長，那么在工作中既要要看到成績和進步，還要經(jīng)常反思自己的不足，盡量減少工作中的失誤。
干部在內(nèi)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。團結(jié)帶領(lǐng)班子成員，努力形成公道、正派、廉潔、務(wù)實的工作作風(fēng)，集體決策，不徇私情，不搞一言堂。二是協(xié)調(diào)好校領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系。將自己與教師放在平等的位置上，在涉及教師切身利益上堅決做到公平公正，比如：教師的師德考核、業(yè)務(wù)考核、績效考核，一把尺子，一個標(biāo)準(zhǔn)，全部用數(shù)據(jù)來衡量。三是協(xié)調(diào)好學(xué)校與外部的關(guān)系。將積極走出去，主動聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)系同行和社會力量，多溝通協(xié)調(diào)，多爭取支持，切實改善辦學(xué)條件。
深入到師生中間，了解廣大師生的需求，發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作的不足;靜下心來，深入到課堂，去認真聽課、評課，與教師一起探討教法學(xué)法;嚴(yán)格食堂管理，保證學(xué)生吃飽吃好吃安全;堅決執(zhí)行三簽字制度，確保學(xué)校經(jīng)費用于教育教學(xué)。強化學(xué)生的養(yǎng)成教育和安全管理，利用各種渠道對學(xué)生進行思想品德和安全知識教育，保證學(xué)生日常安全，開展各項文體活動和開放型課堂，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。強化家校聯(lián)動工作，讓家長了解學(xué)校，了解孩子的學(xué)習(xí)生活，幫助家長對孩子進行家庭教育。深化校園文化建設(shè)，抓好校園的綠化、美化工作，組建各種興趣小組活動，將特色文化教育與藝體課程緊密結(jié)合，發(fā)揮學(xué)生個性特長，提高學(xué)生審美涵養(yǎng)。
今天說的這些就是我作為一名“模擬校長”對自己工作的要求與設(shè)想，我希望通過這次活動，能夠與大家進行廣泛的交流與學(xué)習(xí)，從而提高對學(xué)校管理的理解與認識!謝謝大家!
校長主題離校演講稿篇六
大家好！
我來自一所農(nóng)村小學(xué)，20xx年我任學(xué)校的副校長至今，經(jīng)歷了三位校長，第一位是李校長，他提出“讓學(xué)生盡情享受學(xué)習(xí)的快樂，讓教師盡情地享受職業(yè)的幸?！钡倪@個愿景，至今我還清楚地記得當(dāng)時砰然心動的感覺；第二位是趙校長，他在前面加上了教育就是服務(wù)、管理就是服務(wù)，試圖給愿景的實現(xiàn)找到一條行動路徑，第三位是現(xiàn)在的李校長，當(dāng)年學(xué)校分來了一批青年教師，加上上一年分來的，總數(shù)超過了30人，這些90后的年輕教師急需培訓(xùn)，青年我們一致認為，沒有教師的成長就沒有學(xué)生的成長，于是啟動了轟轟烈烈的教師專業(yè)成長，把學(xué)生這條線具體到“讓農(nóng)村的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育”這個更加清晰的愿景上來。
從他們身上我領(lǐng)悟到：一是學(xué)校要有理想和愿景；二是學(xué)校要繼承堅守和不斷澄清愿景；三是這個愿景里的主人一定是學(xué)生和老師，學(xué)校就應(yīng)該成為師生向往的地方，師生的成長是一切教育的出發(fā)點和落腳點。
這就要求作為校長，不但要有悲天憫人的教育家的情懷、攻堅克難的教育勇氣，還要有作為一名校長的專業(yè)能力。
20xx年，教育部印發(fā)了《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，從規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營造育人文化、領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長、優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)適外部環(huán)境六個方面提出57條專業(yè)要求。用專業(yè)能力這支筆為校長畫了一張像。作為校長，所要做的是根據(jù)學(xué)校實際，用實踐這支筆對校長形象進行第二次創(chuàng)造。本著滿足師生成長的需要，做一個屬于這所學(xué)校的獨一無二的校長。
首先要規(guī)劃學(xué)校發(fā)展。
走上校長崗位，不論前任校長是誰，學(xué)校是個什么狀況，它一定有成功的經(jīng)驗，我要下發(fā)問卷調(diào)查，廣泛和老師交流，組織教職工進行頭腦風(fēng)暴，讓我也讓老師們重新發(fā)現(xiàn)這些關(guān)鍵成功因素，然后，商量我們怎么樣才能從成功繼續(xù)走向成功，為此還有哪些方面需要改進。這是尋找問題，問題很重要，它是機會，也是資源。從關(guān)鍵成功因素和問題入手，我們能比較順暢地讓大家一起參與到對學(xué)校的進一步規(guī)劃中來。
當(dāng)然，行動更重要，當(dāng)愿景還不明晰的時候，我們就行動，從行動中逐步澄清學(xué)校愿景。只要我們堅持三點：物盡其用，事盡其責(zé)，人育其才。我相信，從行動中研究，把研究付諸行動，我們就一定有收獲。
教育均衡發(fā)展讓河?xùn)|所有學(xué)校在物質(zhì)條件有了驚人的改變，學(xué)校不但要管好這些東西，更要用好。所以，校長不但要有資源意識，還要有教育資源意識，讓資源流動起來，為學(xué)生服務(wù)，便于學(xué)生使用，滿足學(xué)生的需要。同時，在農(nóng)村，新教師離家比較遠，讓教師吃好住好，是頭等大事。保障學(xué)生熱水熱飯供應(yīng)。
學(xué)校要把兩件事情做好，一是課程建設(shè)。國家課程尋找學(xué)科教學(xué)規(guī)律。語文和英語是語言藝術(shù)類，以感性為主，需要大量閱讀浸潤。像語文教學(xué)，我們就可以結(jié)合教體局啟動的語文主題學(xué)習(xí)、曾曦作文教學(xué)研究、國學(xué)經(jīng)典誦讀三個項目研究，加強讀誦寫，與語文學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律正好吻合。數(shù)學(xué)則要加強與生活的聯(lián)系，開展生活數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)閱讀。藝體則把2+1項目抓好。
二是經(jīng)營好四個關(guān)系：干群、同事、師生、同伴。
說到人育其才，不僅要給猴子一棵樹，給老虎一座山，更指人的成長。首先是領(lǐng)導(dǎo)的成長，從20xx年，我們加入了李希貴校長主導(dǎo)的新學(xué)校行動研究，對于轉(zhuǎn)變管理，提高管理水平起到了很大的帶動作用；同時是教師的成長。我們加入了李永新教授主導(dǎo)的新教育研究，通過專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作和專業(yè)成長共同體三大專業(yè)，和六大行動，當(dāng)時我們提出來講話不用稿。所以今天我也不能用。我們感覺到我們的學(xué)校正在從一個權(quán)利控制下的學(xué)校走向?qū)W術(shù)研究的學(xué)校。我把這些經(jīng)歷記錄下來，這是20xx年記錄的一本，我取名叫重新發(fā)現(xiàn)自己，我感覺到，我們走得越遠，就離自己越近。后來游戲課程應(yīng)運而生，課間師生一起做游戲是我校的一大特點。不為質(zhì)量也贏得了質(zhì)量，中國教育報登載了李學(xué)永校長在新學(xué)校論壇上的演講稿。
但是，做完了我們才發(fā)現(xiàn)，其實，如果從學(xué)生入手，根據(jù)學(xué)生的需要先開展學(xué)生讀書，來帶動教師閱讀童書而不是專業(yè)理論書籍，從實踐中積累方法，倒逼領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)換管理思路，調(diào)整制度和治理結(jié)構(gòu)，可能更好。結(jié)果，去年在一個新教師身上做了一個實驗，效果不錯。
以上這些都離不開學(xué)校的安全保障、校長的依法辦學(xué)和廉潔自律。這是底線。在學(xué)校安全方面，在做扎實細致的工作。
總之沒有抽象的學(xué)生，也沒有抽象的校長，每個學(xué)校都有每個學(xué)校的不同，作為校長，學(xué)校治理都要經(jīng)過兩次創(chuàng)造，一次是用頭腦規(guī)劃，這是領(lǐng)導(dǎo)；一次是在行動中，以物質(zhì)為基礎(chǔ)，情感為依靠，精神為支柱，建設(shè)一個幸福的學(xué)校，這是管理。所以說校長是履行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理工作職責(zé)的專業(yè)人員。
這個專業(yè)人員最要緊的是實事求是，只有這樣才能既不盲目重復(fù)別人也不任性重復(fù)自己。
校長主題離校演講稿篇七
尊敬的各位教官、老師、同學(xué)們：
大家好!在這充滿希望的時節(jié)，我們初一、高一新生懷著對知識的渴望和對理想的憧憬，朝氣蓬勃，意氣昂揚地走進三衢中學(xué)的大門，開始在這片沃土上放飛理想，播種希望，你們的到來，給三衢中學(xué)注入了新的活力，為校園增添了新的生機。今天，我們聚集在此，開始軍訓(xùn)這高中生活的第一課，在此，我謹(jǐn)代表三衢中學(xué)全體師生對大力支持我校軍訓(xùn)工作的部隊的全體教官們表示熱烈的歡迎和崇高的敬意。向為準(zhǔn)備這次軍訓(xùn)付出辛勤汗水的老師們表示衷心的感謝!并祝同學(xué)們昂首闊步走向軍訓(xùn)生活!
過去的一年，在全體師生的共同努力下，三衢中學(xué)取得了優(yōu)異的成績。在中考方面全縣前**名我校占*人(囊括全縣前*名)，全縣前***名我校占**人，全縣前***名我校占***人，上衢二中正取線**人(含衢二中體育特招生*人)，上衢一中正取線***人，上重點線***人(含衢二中體育特招生*人)。高三在本屆生源極其不好的情況下，本科上線二十二人;可喜的是高二高一在期末考試評比中，均名列全市第**名，除**所重點中學(xué)外，我們高二高一排在普通中學(xué)的榜首，高二高三的本科上線人數(shù)分別為**人、**人，本科上線率分別為**.**%、**.*%，可喜可賀!
為搞好這次軍訓(xùn)，我向同學(xué)們提出幾點要求：
第一，耐得辛苦，耐得枯燥。時值九月，可能會烈日當(dāng)頭，暑氣蒸騰，待在家中，都汗流浹背，更何況還要進行嚴(yán)格的隊列訓(xùn)練。但要想擁有頑強的意志品質(zhì)、超強的適應(yīng)能力，就要經(jīng)受住嚴(yán)酷的考驗。軍訓(xùn)這幾天，肯定是要吃苦受累的，我希望大家都要做克服困難的強者，做到輕傷不下“火線”。圓滿完成在三衢中學(xué)的第一份答卷，為未來三年艱苦的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ)。
第二，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求。從開訓(xùn)到結(jié)束的每一天，訓(xùn)練的每一個環(huán)節(jié)，都必須按照學(xué)校和部隊教官的要求。全體同學(xué)必須按照要求嚴(yán)格約束自己、要求自己。在軍訓(xùn)中發(fā)揮“流血流汗不流淚”的精神，樹立“掉皮掉肉不掉隊”的決心，以優(yōu)異的成績向?qū)W校匯報。要虛心向教官學(xué)習(xí)，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成訓(xùn)練任務(wù)。這次擔(dān)任我校軍訓(xùn)任務(wù)的教官都是選拔的思想過硬、技術(shù)過硬的尖子。他們將在軍訓(xùn)中不辭辛苦，言傳身教。我們應(yīng)當(dāng)以實際行動學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)良作風(fēng)。全身心地投入，一絲不茍完成軍訓(xùn)的各項任務(wù)。
第三、凝聚集體，爭當(dāng)模范。集體行動是我們這所學(xué)校的一個特點，軍訓(xùn)活動可以培養(yǎng)集體凝聚力，增進同學(xué)間的了解和友誼，培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作、共同進步的集體主義精神。希望大家保持昂揚的斗志，樂觀的精神，熱烈的情緒，團結(jié)的氣氛，相信一個充滿凝聚力的積極進取的集體，將會在軍訓(xùn)期間逐漸形成。
第四，遵守紀(jì)律，注意安全。紀(jì)律是取得成功的保證。一支隊伍，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律就會打敗仗，一個集體，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律就將成為一盤散沙。軍訓(xùn)期間，除特殊情況外一律不得請假。所有同學(xué)都必須集中精力參加軍訓(xùn)，認真聽講，仔細看示范，牢記要點，堅決反對拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作風(fēng)。按照教官和班主任老師提出的要求，做到令行禁止，一切行動聽指揮。另外，軍訓(xùn)期間體力消耗大，希望同學(xué)們安排好飲食和休息，如果有傷病要及時向班主任反映、請假。通校生到校和回家途中一定要注意交通安全，避免意外事故的發(fā)生。
同學(xué)們，軍訓(xùn)即將開始，讓我們揮灑汗水，擦去淚水，在三衢中學(xué)進行一次非常珍貴的跋涉，邁開堅定的步伐，挺起高聳的脊梁，在訓(xùn)練場上展現(xiàn)青春風(fēng)采的亮麗。
最后，我祝本次軍訓(xùn)獲得圓滿成功!祝全體教官工作順利!祝全體學(xué)生學(xué)有所成!
來自 kaoyAnmIji.com
校長主題離校演講稿篇八
尊敬的各位家長：
首先，感謝大家能在百忙之中抽出時間參加這次家長會，家長會的宗旨除了讓家長有更多的機會了解孩子在學(xué)校的情況外，還有一個重要的任務(wù)，就是通過這次家長會，達到彼此了解溝通、共同合作、努力打造一個“家校合一”的良好育人氛圍的目的。“慣養(yǎng)得好，終身受其益；慣養(yǎng)不好，終身受其累。”愿為人父母者都能記住這句話，給自己的孩子一筆終身的財富。有人說孩子還是讓他自由發(fā)展為好，不要刻意去雕琢，這是對的。但自由發(fā)展不是“望天收”，那么怎么才能讓孩子從小具有良好品質(zhì)、靈活的研究手段方式方法及穩(wěn)定的心理呢？我們見議家長在家庭教育中著重以下幾個方面。
1、養(yǎng)成良好的研究氣。
良好研究慣的內(nèi)容包括：
（1）熱愛研究的態(tài)度；
（2）善于動腦、學(xué)以致用的能力；
（3）科學(xué)的研究方法。
培養(yǎng)研究氣從孩子的讀書寫字姿勢開始抓起，研究肯定要專心致志，大人也不能打攪孩子，讓孩子漸漸地氣干事時不干其他事情。要讓孩子自覺獨立完成作業(yè)，家長可采取抽查監(jiān)督的方法，幫助孩子養(yǎng)成獨立自控的氣。
在家庭教育中要嚴(yán)格要求、耐心講解、仔細觀察、隨時糾正。一點一滴地糾正研究中的不良氣。發(fā)現(xiàn)孩子自覺研究的行動時要及時鼓勵，使之鞏固，逐漸形成氣。
2、養(yǎng)成良好的行動氣。
孩子們能否在未來的社會立足，能否生活得踏實、快樂，真正比拼的不是才藝，而是“慣”。良好的行為慣是構(gòu)建成功人生的必要條件，它如同基石，只有在堅如磐石的基礎(chǔ)之上才能矗立起巍峨雄偉的高樓大廈。但一個人良好的行為慣不是與生俱來的，而是在生活中逐漸形成的。孩子良好行為慣的形成就如播種一樣，應(yīng)把握最佳時期，在孩子的幼兒時期，就必須從其生活的點滴著手，給予正確的引導(dǎo)。這期間，母親的責(zé)任重大，如果幫孩子從小養(yǎng)成了良好的行為慣，不僅孩子會一輩子受用不盡，而且做家長的也會越來越輕松快樂。
（1）培養(yǎng)良好行為慣的五方面：
一要耐心。不厭其煩地在各種場合提醒孩子的行動，耐心等待他在不斷的積累中形成好氣。
二要堅持。孩子的行為總會有反復(fù)，你一定要不為所動，對孩子的要求應(yīng)持之以恒，才會有成效。
三要堅信。千萬別因為你的努力總不見成效而表現(xiàn)出你已經(jīng)對孩子失去信心，更要避免不負責(zé)任地對孩子的品行做消極的斷言，如“你真是沒救了！”等。
四要鼓勵。別太在意孩子的小毛病，只要看到他的點滴進步，就要表示贊賞，如許孩子才會有繼續(xù)努力的動力。
五要自律。“先教育自己，再教育孩子”，要求孩子做到的事，自己都做不到，就會威信掃地，讓孩子產(chǎn)生懷疑心理。
玩劣是孩子的天性，但只要耐心正確地引導(dǎo)，適時適地“狠一狠”，壞氣終將會被拋棄，好的生活氣自然會被鞏固下來。在這方面要求列位家長要大力配合學(xué)校事情，起居方面，讓孩子從小就按時作息，上學(xué)風(fēng)雨無阻，咱們學(xué)校早上7點20，中午1點20開大門，為了學(xué)生的安全，不要讓他太早到校，晚上必須按時睡覺，睡不著也得躺在床上，孩子的生物鐘也就形成了；衛(wèi)生氣也要從小培養(yǎng)，勤洗澡，勤換衣，不亂扔垃圾。
（2）“禮讓”中培養(yǎng)文明禮貌慣。
中國是個講究禮儀的國家，文明禮貌應(yīng)從小培養(yǎng)。及早種下好種子，日后才會綻放出美麗的花朵。家庭是孩子研究的第一場所，家長的榜樣作用很重要。從小就要教他見熟人問好，分別時說再見，接受別人東西說謝謝等最基本的禮貌。家庭成員間也要特別留意這些，尤其是需要孩子幫忙的時分肯定不要忘記對他說“請”和“謝謝”。孩子大一點后，就要充分利用各種機會各種場合對他進行教育和鍛煉，通知他大人事情研究時不能打擾、別人說話不要插嘴、不要嘲笑別人、要學(xué)會關(guān)心他人等等，哪怕有些他還不太懂，但只要堅持不懈的培養(yǎng)，就肯定會有收獲。有了這些做基礎(chǔ)，再培養(yǎng)他的愛心、自信心、豈不是簡樸多了？研究氣和生活氣是一脈相承的，只要有了良好的生活氣，研究氣只需稍加引導(dǎo)，加強監(jiān)督，就可培養(yǎng)好。要跟孩子約定放學(xué)后先當(dāng)真完成作業(yè)，其余時間自己支配，先學(xué)再玩，先主要再次要，作業(yè)做完先自己檢查，第二天要用的東西自己準(zhǔn)備好，不需大人多提醒。研究氣好了，研究起來會比力輕松，這當(dāng)家長的也就更輕松更快樂了！此外利用還希望家長要留意的幾件事：
1．多和老師接洽：我們可以經(jīng)由過程電話、校訪等各種途徑與老師取得接洽，及時了解孩子在學(xué)校的情況。
2、多和學(xué)校聯(lián)系，學(xué)校大門口設(shè)有意見箱和聯(lián)系電話，希望各位家長監(jiān)督，學(xué)校有哪些不當(dāng)之處，或者我們的老師有哪些不到之處，都可以提或者直接找我反映，我們共同努力把學(xué)校工作做得更好。
3、關(guān)注孩子上學(xué)放學(xué)接送的問題：以前校門口是我校的一大難題，校門口擺攤，學(xué)生家長停留買東西吃，再加上家長接送車停放位置不對，經(jīng)常導(dǎo)致交通堵塞。存在非常大的的安全隱患?，F(xiàn)在大家可以看到，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們建立了學(xué)生通道，昨天第一次使用，但是有些家長還是不能夠做到自覺遵守學(xué)校的規(guī)定。我們要求學(xué)生在校內(nèi)按東西方向站隊，出大門進入學(xué)生通道。家長要告訴孩子自己接孩子的位置，讓孩子到指定位置找到你，不要堵住通道口，影響學(xué)生放學(xué)。以后為保證學(xué)生的安全，我們需要大家一起配合，西邊的家長在路口外，東邊的家長在路邊，把車子放遠一點，只有大家合力了，那么這個問題也就不是問題了。希望家長關(guān)注孩子的飲食衛(wèi)生，特別是上放學(xué)時在校門口小攤上購買一些不潔食品，我們不知道這些是否食品安全，地攤店家的.身體是否健康，在制作食品的過程中有多少細菌灰塵隨之而入，希望大家能夠高度重視。在校內(nèi)對學(xué)生要求很嚴(yán)，零食一律不準(zhǔn)進校，禁止在校外購買不健康的小食品，但是有些家長早上不做飯，就是讓孩子在外買零食吃，這樣是極其不負責(zé)任的，我們都知道那些小食品是很不衛(wèi)生的，所以希望咱們家長一定要把好關(guān)。飲食、起居、衛(wèi)生等方面應(yīng)有一定的規(guī)律和規(guī)矩，家長一定要堅持原則，不能因為孩子的吵鬧而遷就妥協(xié)，否則前功盡棄。一日三餐定時定量，杜絕零食，寧可餓他一頓也不遷就他，孩子自會長得壯；學(xué)校也將對孩子進行這方面的教育，希望大家支持，對于這些攤販，我們管不了，我們只有通過各位家長和學(xué)校共同配合教育好我們的孩子。
各位家長：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了共同而美好的愿望，我們因此走在了一起。相信通過本次家長會，我們的家校聯(lián)系工作一定會做得更好，同時更希望我們的家長朋友，在未來的日子里能夠全力地支持和配合學(xué)校的工作，讓學(xué)生和學(xué)校共同進步。我還是一句老話：學(xué)生進步了，就是學(xué)校進步了，反之學(xué)校進步了，學(xué)生也進步了。學(xué)校與家庭，孩子、你和我已經(jīng)緊緊地聯(lián)系在了一起。我衷心地祝愿我們所有的學(xué)生在小學(xué)的六年中能夠健康快樂地成長。你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出能夠適應(yīng)社會的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快！！
校長主題離校演講稿篇九
我校在創(chuàng)建融合中西方教育優(yōu)勢、具有中國特色的實驗性、示范性、國際化世界名校的道路上堅持創(chuàng)新，持續(xù)發(fā)展，取得了突出辦學(xué)成果。作為在育才這個大家庭里生活、成長了十年，始終得到大家無私的幫助、分享著大家的關(guān)愛和寬容的年輕人，我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨，百折不撓地創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程，深受鼓舞，感同身受。
我希望有機會在教育教學(xué)管理崗位上盡己所能，有一份熱發(fā)一份光，率先垂范，身體力行，和同志們一道為育才的發(fā)展貢獻自己的一份力量。這是我自我審視后的慎重選擇。
一個好校長就是一所好學(xué)校，一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和第一流的教育教學(xué)質(zhì)量。這并非易事，它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責(zé)任，能始終站在教育的前沿把握先機，以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路。
在教育教學(xué)工作中，十年的潛心探索，歲月使我經(jīng)受了磨練，工作使我堅定了信念，我相繼擔(dān)任了班主任、學(xué)年組長、教研組長、校長助理等工作，多次帶出省、市優(yōu)秀班級，獲得數(shù)學(xué)奧林匹克競賽全國優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號。
當(dāng)我站在沈陽市優(yōu)秀教師、沈陽市十大杰出青年知識分子的頒獎臺上，我感受到了育才的光榮;當(dāng)我破格晉升為高級教師、踏上沈陽市學(xué)科帶頭人的行列時，我感受到育才人的使命。校長助理的工作使我對此感受頗深;對教育教學(xué)管理工作有了更深刻的認識和強烈的責(zé)任感，對自己提出了更高的要求——我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子，以育才的事業(yè)為重，發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作，不負學(xué)校的培養(yǎng)和厚望。
學(xué)校的`教育教學(xué)管理目前已踏上健康發(fā)展的軌道，面臨新形勢如何更好地發(fā)揮其潛能并有所創(chuàng)新發(fā)展，這是我們每一個人都應(yīng)該思考的問題。教學(xué)是學(xué)校的靈魂，質(zhì)量是學(xué)校的生命，科學(xué)管理是前提。因此：
第一、要抓好制度建設(shè)，從管理求質(zhì)量。在繼承的基礎(chǔ)上進一步完善包括教學(xué)管理制度，質(zhì)量評價體系在內(nèi)的各項制度。未來社會的競爭，本質(zhì)上是少數(shù)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的競爭，優(yōu)才教育作為一種特殊的教育模式，在教育改革中應(yīng)保持其個性化傾向，在調(diào)研基礎(chǔ)上，充分尊重學(xué)生個性、人格和創(chuàng)造精神，注重積極的情感與意志的培養(yǎng)，特別制定一些適合學(xué)生充分發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、彰顯創(chuàng)造力的制度。
第二、要抓好隊伍建設(shè)，從課堂求質(zhì)量。名校的三要素：硬件、師資、管理。教師隊伍建設(shè)是核心因素，名校必須有名師。隨著學(xué)校發(fā)展規(guī)模的穩(wěn)定，教師隊伍的數(shù)量也將相對穩(wěn)定下來，師資力量的培養(yǎng)與成熟日益緊迫地成為學(xué)校發(fā)展的重要任務(wù)。第斯多惠說：一個人一貧如洗，對別人決不可能慷慨解囊，凡是不能自我發(fā)展、自我培養(yǎng)、自我教育的人，同樣也不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。我校年輕教師占絕大多數(shù)，均是各院校的優(yōu)秀畢業(yè)生，他們充滿活力與激情，是學(xué)校發(fā)展的不竭源泉。
在向老教師虛心求教、拜師學(xué)藝的同時，如何使他們不斷提高自身素質(zhì)、教學(xué)水平，樹立現(xiàn)代教育理念，需要從解放教師個性和確立教師的人的主體地位入手，提供更多展示才華、實現(xiàn)自我價值的機會，激發(fā)創(chuàng)新熱情，更好地因材施教。建立新大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)基地，舉辦青年骨干教師培訓(xùn)班，開展各種教學(xué)競賽和教學(xué)實踐研究，走出去請進來等方式都不啻為好的形式，這樣，形成尊老重教的良好氛圍，我們就能逐步建立起一支新老結(jié)合，富有團隊精神，團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)新進取的高素質(zhì)教師隊伍，促使骨干教師、名師脫穎而出。
課堂教學(xué)中學(xué)生的“主體地位”和“主動發(fā)展”是兩個深層次核心問題，著力點在于“激發(fā)興趣——教給方法——養(yǎng)成習(xí)慣——培養(yǎng)能力——形成品格”，要給學(xué)生足夠的思維空間，認真貫徹教學(xué)整體改革，創(chuàng)造有利于學(xué)生素質(zhì)提高的多種教育模式，實現(xiàn)“八化”和我校的培養(yǎng)目標(biāo)，全面推進素質(zhì)教育。
校長主題離校演講稿篇十
本文是關(guān)于校長演講稿大全，僅供參考，希望對您有所幫助。
老師們，同學(xué)們!早上好!集會講話的意義，我在這里不想重述。周一的升旗儀式是一個教育陣地，也是一個傳遞正能量的重要途徑。今天的集會講話之前，我想先請八三班的xx同學(xué)講一個自己上周經(jīng)歷的一個小故事。
本文目錄2020校長的演講稿中小學(xué)校長的競聘演講稿范文競聘副校長的演講稿復(fù)旦大學(xué)校長的演講稿：守護知識分子應(yīng)有的尊嚴(yán)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們:大家好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個鍛煉自己、推薦自己的機會。
精選高中開學(xué)典禮校長講話稿模板。
各位來賓，各位老師，同學(xué)們：早上好!又是一年秋風(fēng)爽,又是一年開學(xué)忙。今天，惠風(fēng)和暢，丹桂飄香，我們相聚在新的運動場，共同迎接新學(xué)年新學(xué)期的到來。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好!今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠，我們紅旗小學(xué)全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。
最新高中開學(xué)典禮校長演講稿例文。
尊敬的各位來賓，各位家長，親愛的老師們，同學(xué)們：新的學(xué)期我們迎來了二十五位新教師，976名新同學(xué)，請允許我代表學(xué)校對各位的到來表示熱烈的歡迎。外高的三年是奮斗的三年，拼搏的三年，也是收獲的三年。
校長主題離校演講稿篇十一
各位家長、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
春回大地，萬物復(fù)蘇。借著某某、某某年中考升學(xué)率持續(xù)提升的良好勢頭，借著課堂教學(xué)改革現(xiàn)場會的強勁東風(fēng)，借著山西省搭建學(xué)生自主發(fā)展平臺實驗學(xué)校剛剛掛牌的喜慶勁兒。我們迎來了某某年中考百日倒計時，借此機會請允許我代表學(xué)校校委會，向在過去兩年來為了學(xué)校的教育事業(yè)、課堂改革，作出努力和貢獻的全體教職員工及各位家長表示崇高的敬意和衷心的感謝！
家校攜手，六月創(chuàng)奇跡；揚帆起航，演中譜新篇。新的一年，我們共處于負重爬坡、逆水行舟的關(guān)鍵時期。競爭與壓力鞭策著我們，機遇與挑戰(zhàn)考驗著我們，責(zé)任與使命激勵著我們。我校要加強內(nèi)涵建設(shè)，促進科學(xué)發(fā)展；加強教師專業(yè)素質(zhì)提升，進一步凸顯辦學(xué)特色，完善教學(xué)模式，提升教育質(zhì)量。創(chuàng)建三晉課改名校，實現(xiàn)中考持續(xù)。
各位家長，初中是人生最最重要的養(yǎng)成良好修養(yǎng)的階段，多和班主任聯(lián)系，經(jīng)常和老師交流，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，熟悉孩子的習(xí)慣養(yǎng)成，探討科學(xué)的教育方法，孩子健康快樂的成長需要老師的指導(dǎo)幫助，更需要家長的要求示范。
初一的同學(xué)們，初中的學(xué)習(xí)生活之路剛從腳下向縱深處延伸開去，理想的藍圖正待你們?nèi)ッ枥L。最自由的是初一，最多彩的也是初一，最無憂無慮的更是初一。但好的開頭等于成功的一半，希望你們在新的學(xué)期惜時、專心、巧念、善思。既要勤奮學(xué)習(xí)，注意方法，也要學(xué)會獨立思考，善于思考，了解自己的優(yōu)點和缺點，興趣和目標(biāo)，正確規(guī)劃，自主學(xué)習(xí)，積極參與課改，大膽展示自我，為今后兩年半培養(yǎng)良好習(xí)慣，贏在起跑線上。
初二的同學(xué)們，是承上啟下的重要階段，初中三年，贏在初二，你們最需要的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打，增長自己的知識，夯實自己的基礎(chǔ)，提升自己的能力，確立自己的目標(biāo)，一步一個腳印地去實現(xiàn)它。
初三的同學(xué)們，俗話說人勤春來早。100天后我們將步入考場。此時此刻，大家一定別有一番滋味在心頭。你們已經(jīng)走過了初中的大部分路程，最關(guān)鍵的時刻就要到來。在剩下的百余天里，我想用一句話與各位共勉：人生重要的不是自己所站的位置，而是所朝的方向（李嘉誠語）。
100天，是一種機遇：可以創(chuàng)造人生的一個奇跡，鑄造生命的輝煌，重塑自信的靈魂，放飛理想的翅膀。100天，是一種希望：在學(xué)海，我們已游過驚濤駭浪，看見彼岸的大旗，在書山，我們已攀過陡峭險峰，看見無限的風(fēng)光。我們堅信，機會就在自己手中，離成功只有一步之遙。
100天更是一種挑戰(zhàn)：希望的火炬，雖已點燃，但誰能成功摘取圣火，就得靠最后100天的努力。而成功從來都是青睞目標(biāo)堅定，善于拼搏，不斷超越的勇士與智者。
同學(xué)們：因為有你們，所以老師存在；因為有夢想，所以你們堅持；因為有中考，師生的生命會綻放美麗的色彩。因為有你們的成功，才鑄就了演中的輝煌與驕傲。出發(fā)吧，前面有家長的期待，50目標(biāo)的引領(lǐng)；前進吧，身旁有老師的鼓勵支持，同學(xué)的競爭互助！滾滾硝煙，隆隆戰(zhàn)鼓，考場對壘，誰敢橫槍躍馬？有我演中學(xué)子！拼搏100天，給父母一個驚喜，給學(xué)校一個奇跡，給自己一個未來。加油！360位同學(xué)及其家長；加油！22個初三老師們！我愿做你們的后勤部長：備足糧草，未雨綢繆。
新的目標(biāo)已經(jīng)確定，新的征程已經(jīng)開啟。家長們，老師們，同學(xué)們，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個活力演中、質(zhì)量演中、和諧演中而共同努力吧！讓我們?yōu)榱四愕暮⒆?，我們的學(xué)生能夠奠定成人成才成功的扎實基礎(chǔ)共同奮斗吧！
校長主題離校演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時間是我手中的一把沙，本是慢慢一捧，卻不知不覺，連多少粒沙，都清晰可見。
“吱——”伴隨著蟬悠遠的鳴叫聲，我有一次踏進了這個校園，眼前的種。種都和三年前幾乎一樣，變了的只是我的校服和我的班級。三年前嶄新嶄新的校服穿在身上，無比光鮮，現(xiàn)在，竟舊得有些發(fā)黃。我的班級，也經(jīng)過了三次搬遷，終于定于此處。應(yīng)該也不會再搬了……慢慢的走進初四教室的我竟有些恍惚，我竟然已經(jīng)進入了畢業(yè)季，踏上了畢業(yè)的征程。
初四了，不一樣的教室，不一樣的`老師，不一樣我，不一樣的同學(xué)們。我的同學(xué)們經(jīng)過了三年的風(fēng)吹雨打，從六十三人慢慢變成了五十六人。初四了，需要經(jīng)過那么一絲磨練，于是有了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)兩天，雖說時間很短，但時間緊任務(wù)重，炎炎烈日下，難免有人吃不消，看見有人倒下了，同學(xué)們一個個關(guān)切的眼神讓我知曉了。同學(xué)們，還是那群善良有愛的同學(xué)們。
軍訓(xùn)過后，開始了初四的學(xué)習(xí)生涯，不一樣的老師需要同學(xué)們一個個熟悉，以適應(yīng)他們的教學(xué)方法。哎！果然是初四啊，開學(xué)不到一周，陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了全國各地的中考卷，每晚的作業(yè)也是明顯增加，還真是初四??！以后的假期也將是越來越短了。嗯……畢竟是為了一個好高中。
上課的時候，聽著老師口中的滔滔不絕，隔壁班同學(xué)們口中的化學(xué)方程式，這一切都一切就像在與時間打仗，讓我不禁對未來有了期待和恐懼。又有什么辦法呢？誰讓我們在畢業(yè)季相聚呢？初四，以后難免有大大小小許許多多考試，成績提升是一方面，調(diào)整好自己的休息時間和心態(tài)也是一方面，讓我們準(zhǔn)備好面對未來，度過初四，順利升學(xué)吧！
畢業(yè)季，把住時間，奮斗吧！
校長主題離校演講稿篇十三
今天是一個值得隆重慶祝并且會讓我們永遠記憶和珍藏的日子!大家就要畢業(yè)了，就要從北大出發(fā)，走上人生的新征程。作為你們的校長、老師，也作為北大的'一名老學(xué)生，我的心情和大家一樣激動。看到同學(xué)們的成長，看到你們?nèi)〉玫某煽?，看到大家值得憧憬的遠大前途，我由衷地感到高興。在這里，我要代表學(xué)校的全體老師和員工，向同學(xué)們致以最熱烈的祝賀!向關(guān)心北大、愛護北大、支持北大的各位家長、中學(xué)校長和老師們表示衷心的感謝和誠摯的問候!
我是去年年底回母校擔(dān)任校長的。各位同學(xué)是我在北大送走的第一屆畢業(yè)生。臨別在即，看著大家我的內(nèi)心充滿不舍，此時此刻，我要以怎樣的話語來送別諸位呢?想了又想，還是用我在這大半年的時間里講得最多的一句話，就是“服務(wù)國家戰(zhàn)略”來勉勵大家吧。之所以講這個話，既是我自己學(xué)習(xí)北京大學(xué)校史的心得。
校長主題離校演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，上午好!秋風(fēng)送爽，碩果飄香。金秋九月，奧運勝利的余韻仍然鼓舞著我們心中的自豪;金秋九月，化學(xué)競賽中分獲國家。
二、三等獎;吳翔宇、張校華、張小彤、張悅州、關(guān)放等獲省級優(yōu)秀獎。此外，我校有26名同學(xué)在英語競賽中獲市級獎勵，12人、8人分獲得物理競賽和化學(xué)競賽市級優(yōu)秀獎，讓我們用掌聲對師生們?nèi)〉玫某煽儽硎咀ＹR。新的學(xué)期，新的目標(biāo)。初四的同學(xué)們，你們將面臨生命中無限活力和潛力的隊伍煥發(fā)激昂的斗志，更團結(jié)、更堅強，創(chuàng)造出新的輝煌。
20中學(xué)的全體同學(xué)們，你們承載著未來，祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、法律意識、文明守紀(jì)的合格人才，你們必須從現(xiàn)在做起，以《新的中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中學(xué)生守則》為基準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，對同學(xué)要講團結(jié)，講誠信，講文明;對老師要講尊敬、講禮貌，要珍惜每位教師的勞動成果;對家長要講孝敬，要做好兒女;對班級要講關(guān)心、講熱愛、講奉獻;對于我們共同擁有的學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)從點滴小事做起，使他成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園;從小樹立公民意識、文明習(xí)慣意識，對隨地的碎紙撿起來，課間走廊靜下來，自習(xí)課自覺學(xué)習(xí)，校園處處洋溢著歌聲、笑聲、讀書聲，處處顯示著良好的學(xué)生風(fēng)貌。
我希望20中學(xué)的每位學(xué)生人人做聰明好學(xué)，文明守禮，心理健康，體魄強健的全面發(fā)展的學(xué)生。作為20中學(xué)的一分子，我對這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心，對在座的師生充滿信心，對我們的未來充滿信心，讓我們攜手共進，把20中學(xué)的明天描繪更加美好。最后祝愿全校教職員工天天享受著健康、幸福，全校學(xué)生天天享受著快樂、成功!祝我校全體教練及運動員，在即將舉行的宏偉區(qū)包括。
教學(xué)。
管理制度，質(zhì)量評價體系在內(nèi)的各項制度。未來社會的競爭，本質(zhì)上是少數(shù)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的競爭，優(yōu)才教育作為一種特殊的教育模式，在教育改革中應(yīng)保持其個性化傾向，在調(diào)研基礎(chǔ)上，充分尊重學(xué)生個性、人格和創(chuàng)造精神，注重積極的情感與意志的培養(yǎng)，特別制定一些適合學(xué)生充分發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、彰顯創(chuàng)造力的制度。
具價值的素材和命題，我們應(yīng)把握住這個難得的促進學(xué)生發(fā)展、自我發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的機遇，切實投入其中，產(chǎn)生更多能代表我國各科教育當(dāng)代水平的科研成果，以科研帶動學(xué)科建設(shè)，注重工具性學(xué)科的建設(shè)及與相關(guān)學(xué)科的整合，使畢業(yè)生質(zhì)量再上檔次，以科研帶動校本課程建設(shè)，形成具有育才特色的高效能的課程結(jié)構(gòu)和體系;以科研帶動教師隊伍建設(shè)，使教學(xué)與科研成為每位教師的雙刃劍，“教研相長”，全面提高教學(xué)質(zhì)量，形成名師群體。
第四、抓好研究性學(xué)習(xí)、分層次遞進教學(xué)、學(xué)分制、雙語教學(xué)等項工作，以培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人為目標(biāo)，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)更多全國一流的各科優(yōu)秀學(xué)生。
如果說德育是學(xué)校發(fā)展的主導(dǎo)，那么教學(xué)則是學(xué)校發(fā)展的主體。教學(xué)管理非坐而論道，我們應(yīng)站起來多看、多聽、多學(xué)，提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，善于吐故納新，然后坐下來踏踏實實做學(xué)問，做實事，做研究，做教育。
“敬業(yè)樂群，踏實奉獻”，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說：對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學(xué)，以工作為重的人，我從不猶豫。如果我們能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我們的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要我們每個人充分發(fā)揮所長，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進，團結(jié)合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。
育才的事業(yè)，是每個育才人的事業(yè)，能為培養(yǎng)了我的東北育才學(xué)校出力，實現(xiàn)自己的教育理想，是一件很幸運的事，我希望并相信能擁有這個機會。這——是非曲直的選擇，我會珍惜，不遺余力。
校長主題離校演講稿篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好！
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到更高、更好、更上一層樓。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望！過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與某某相伴，讓我們共同的家園某某某小學(xué)永遠溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家。
校長主題離校演講稿篇十六
經(jīng)過一段時間的籌備，今天青藍之星大學(xué)生骨干培訓(xùn)班正式開班了，在此，我對培訓(xùn)班的順利開班表示祝賀，并向參加培訓(xùn)的各位學(xué)員表示熱烈的歡迎，希望我們大骨班能夠越辦越好。
我們青藍之星大學(xué)生骨干培訓(xùn)班被稱為江西師大黃埔軍校，為學(xué)校培養(yǎng)出了一批批立場堅定，業(yè)務(wù)熟悉，作風(fēng)過硬的學(xué)生干部。歷期大骨班培訓(xùn)中，共青團在學(xué)生干部培養(yǎng)方面既發(fā)揮了組織領(lǐng)導(dǎo)作用，又充分發(fā)揮了學(xué)生骨干的典型示范作用，使得團組織的凝聚力得到增強，影響力得到擴大。通過青馬理論學(xué)習(xí)，專家講座，戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練，社會實踐等方式，使得學(xué)生骨干思想政治素質(zhì)，政策理論水平，創(chuàng)新能力，實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力都得到了提高。
對于本次“青藍之心”大骨班的學(xué)員，我提出以下幾點要求：
1：統(tǒng)一思想認識，全面認清培育骨干的重要性和緊迫性。骨干培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)一批政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力強、工作水平高的學(xué)生干部，骨干培訓(xùn)決不是走走過場。
2：堅定必勝信念，認真對待每一次的培訓(xùn)。業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，悔于隨。三天打漁兩天曬網(wǎng)的情況決不允許在本次培訓(xùn)中出現(xiàn)。
3：正確處理學(xué)習(xí)、工作和培訓(xùn)的關(guān)系。在座的各位都是校級組織、各學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生干部，在忙碌的培訓(xùn)之余，要合理安排時間，正確處理學(xué)習(xí)、工作和培訓(xùn)的關(guān)系。
青藍之星大骨干培訓(xùn)班是為了培養(yǎng)優(yōu)秀杰出學(xué)生干部，提高骨干能力的歷史舞臺，大家要把握機遇，真正做到孜孜不倦，刻骨學(xué)習(xí)，再接再厲，勤奮共勉，為今后迎接更大的挑戰(zhàn)，取得更大成績打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，預(yù)祝本次活動取得圓滿成功！
校長主題離校演講稿篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
秋風(fēng)送爽，陽光明媚，金色的九月正向我們敞開胸懷。秋天，有著如瀟湘仙子般清肅而空靈的氣質(zhì)，又有著明朗豐碩的成熟氣息。更讓人興奮的是，在這樣一個美麗的季節(jié)，我們滿懷對未來的憧憬和向往，跨入了這樣一所美麗的校園----開魯二中?？淳G樹參天，花園錦簇，姹紫嫣紅，一座教學(xué)大樓矗立在校園中央，鮮艷的國旗高高飄揚。讓我不禁想起了李白的“江城如畫里，山曉望晴空。雨水夾明鏡，雙橋落彩虹?！?/p>
我們的校園就像一塊美玉，秀外慧中，于光陰之中靜靜縮放著那一方溫潤的光芒。這樣美麗的校園，令我不得不熱愛，不得不為之心馳神往、魂牽夢縈。但是，同學(xué)們，你們想過嗎？要使我們的學(xué)校更加快速的發(fā)展，使我們的學(xué)校為一流的學(xué)校，光靠校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是遠遠不夠的，還需要你、我、他，我們?nèi)w同學(xué)的共同努力。你一言，我一行的去塑造，每一位同學(xué)的舉止言行，都關(guān)系著學(xué)校的榮辱；我們的一舉一動，展現(xiàn)的是學(xué)校的品，是開魯二中。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)是沒有什么捷徑可走的，只有勤奮和努力。我們要熱愛集體，熱愛勞動，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，遵守紀(jì)律，將來才能在社會實踐中謙虛謹(jǐn)慎，積極探索，勇于開拓，不斷提高自身素質(zhì)，做有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)接班人。
同學(xué)們，當(dāng)我們早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時，我們要抬頭，我們要挺胸，我們要精神振作，信心百倍。
迢遙的牧女羊鈴，搖落了輕的樹葉。秋天的夢是輕的，于是我的夢靜靜地來了。我的夢，不，我想應(yīng)該是我們?nèi)w七年級同學(xué)的夢，也來了。
相信三年后，當(dāng)我們走出這所一流中學(xué)的大門時，會成為一批高素質(zhì)的人才。向母校交一份滿意的答卷！
同學(xué)們，今日我以二中為榮，明日二中將以我為驕傲！
讓我們跟著秋天，拿起畫筆，把校園描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首希望的歌，永不停歇的歌！
最后祝愿同學(xué)們在新的起點，新的航程中揚起前進的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績！同學(xué)們，讓我們共同努力吧！
謝謝大家！
校長主題離校演講稿篇十八
如果我是小學(xué)校長，我會全面地斟酌小學(xué)生的美妙將來，想盡措施把這些祖國的新苗培養(yǎng)成棟梁之材。
我會從素質(zhì)教導(dǎo)考慮，讓學(xué)生自在上學(xué)，想多少點來就幾點來，給孩子們充足的睡眠時間和玩樂時間，還給他們活躍的本性，以保障他們健康成長。
我也會讓老師們減輕孩子們的課業(yè)累贅，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不搞名次評選，不讓孩子們造作業(yè)做到深夜，不讓老師體罰學(xué)生抄課文，讓學(xué)生的功課在課堂上完成績行。
這樣，也減輕了老師們的操勞，把老師從應(yīng)試教育中擺脫出來，能夠輕松舒暢地教養(yǎng)，多些輔導(dǎo)學(xué)生的時間，多些發(fā)展學(xué)生個性專長的時間。老師們有事也可以請假，休息日也不必補課。
我會重視搞好學(xué)校的環(huán)境建設(shè)，把學(xué)校建設(shè)得像花園一樣，部署好老師和學(xué)生們搞好大打掃，搞好學(xué)校污染、丑化、綠化工作，還給師生們一個漂亮的天堂。
如果我是校長，我也決不會鄙棄差生，他們也是祖國的花朵，是花朵就會結(jié)出果實，只有給他們充分的養(yǎng)料跟時光。
